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矩形菱形正方形练习题及答案

矩形菱形正方形练习题及答案
矩形菱形正方形练习题及答案

矩形的习题精选

一、性质

1、下列性质中,矩形具有而平行四边形不一定具有的是() A 、对边相等 B 、对角相等 C 、对角线相等 D 、对边平行 2.在矩形ABCD 中,∠AOD=130°,则∠ACB=_25度_ _

3.已知矩形的一条对角线长是8cm ,两条对角线的一个交角为60°,则矩形的周长为__14cm____

4.矩形ABCD 被两条对角线分成四个小三角形,如果四个小三角形的周长的和是---cm , 对角线是----cm ,那么矩形的周长是________

5.如图所示,矩形ABCD 中,AE ⊥BD 于E ,∠BAE=30°,BE=1cm ,那么DE 的

长为____

6、直角三角形斜边上的高与中线分别是5cm 和6cm ,则它的面积为__ .

7、已知,在Rt △ABC 中,BD 为斜边AC 上的中线,若∠A=35°,那么∠DBC= 。

8、如图,矩形ABCD 中,AC 与BD 交于O 点,BE ⊥AC 于E ,CF ⊥BD 于F.

求证:BE=CF.

9.如图,△ABC 中,∠ACB=90度,点D 、E 分别为AC 、AB 的中点,点F 在BC 延长线上,且∠CDF=∠A ,求证:四边形DECF 是平行四边形;

>

10.已知:如图,在△ABC 中,∠BAC ≠90° ∠ABC=2∠C ,AD ⊥AC ,交BC 或CB 的延长线D 。试 A

B E

F

O

11、在△ABC中,∠C=90O,AC=BC,AD=BD,PE⊥AC于点E, PF⊥BC于点F。求证:DE=DF

>

二、判定

1、下列检查一个门框是否为矩形的方法中正确的是()

A.测量两条对角线,是否相等 B.测量两条对角线,是否互相平分C.用曲尺测量门框的三个角,是否都是直角 D.用曲尺测量对角线,是否互相垂直

2、平行四边形ABCD,E是CD的中点,△ABE是等边三角形,求证:四边形ABCD是矩形

'

3、在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,EF过点O,且AF⊥BC,求证:四边形AFCE 是矩形

4、平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点P是四边形外一点,且PA⊥PC,PB ⊥PD,垂足为P。求证:四边形ABCD为矩形

菱形的习题精选

一、性质

1.小明和小亮在做一道习题,若四边形ABCD是平行四边形,请补充条件

A、小明、小亮都正确

B、小明正确,小亮错误

C、小明错误,小亮正确

D、小明、小亮都错误

2.下面性质中菱形有而矩形没有的是()

(A)邻角互补(B)内角和为360°(C)对角线相等(D)对角线互相垂直

3.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论不正确的是()

A. 当AB=BC时,它是菱形;

B. 当AC⊥BD时,它是菱形;

C. 当∠ABC=90°时,它是矩形;

D. 当AC=BD时,它是菱形。

4.已知菱形两条对角线的长分别为5cm和8cm,则这个菱形的面积是______cm.

A D

O

B C

5.若菱形的周长为24 cm,一个内角为60°,则菱形的面积为_____ cm2。

%

6 .已知:菱形的周长为40cm,两条对角线长的比是3:4。求两对角线长分别是。

7、已知菱形的面积等于80cm2,高等于8cm,则菱形的周长为------ .

8、如图,P为菱形ABCD的对角线上一点,PE⊥AB于点E,PF⊥AD于点 F,PF=3cm,则P 点到AB的距离是_____ cm

13、如图,菱形ABCD的两条对角线分别长6和8,点P是对角线AC上的一个动点,点M、N 分别是边AB、BC的中点,则PM+PN的最小值是_______.

9.已知菱形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,∠BAD=120°,求∠ABD的度数。

10、已知如图,菱形ABCD中,E是AB的中点,且DE⊥AB,AE=2。

?

求(1)∠ABC的度数;(2)对角线AC、BD的长;(3)菱形ABCD的面积。

11、已知:如图,AD平分∠BAC,DE∥AC交AB于E, DF∥AB交AC于F.

求证:四边形AEDF是菱形;

>

12、如图,边长为a的菱形ABCD中,∠DAB=60度,E是异于A、D两点的动点,F是CD上的动点,满足AE+CF=a。证明:不论E、F怎样移动,△BEF总是正三角形。

二、判定

1、□ABCD的对角线AC与BD相交于点O,

(1)若AB=AD,则□ABCD是矩形形;()(2)若AC=BD,则□ABCD是菱形形;()(3)若∠ABC是直角,则□ABCD是矩形形();(4)若∠BAO=∠DAO,则□ABCD是菱形形。()

;

2、下列条件中,不能判定四边形ABCD为菱形的是().

A、AC⊥BD ,AC与BD互相平分B、AB=BC=CD=DA

C、AB=BC,AD=CD,且AC⊥BD D、AB=CD,AD=BC,AC⊥BD

F在DE的延长线上,且AF=CE,求证:四边形ACEF是菱形。

-

4、如图,在已知平行四边形ABCD中,AE平分∠BAD,与BC相交于点E,EF证:四边形ABEF 是菱形.

5、如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,CE平分∠ACB,交AD于G,交AB于E,EF ⊥BC于F,四边形AEFG是菱形吗

[

6、如图,已知在□ABCD中,AD=2AB,E、F在直线AB上,且AE=AB=BF,说明CE⊥DF.

正方形练习题

1._____________的矩形叫做正方形。

2.正方形具有_________、___________、

____________的一切性质。

3.如图,四边形ABCD是正方形,两条对角线相交于点O,OA=2,

A B

C

D

O

4.第三题图中等腰三角形的个数是( )个 个 个 个

5.判断。(1)正方形一定是矩形。( )(2)正方形一定是菱形。( )(3)菱形一定

是正方形。( )(4)矩形一定是正方形。( )(5)正方形、矩形、菱形都是平行四边形。( )

自主学习1.在下列性质中,平行四边形具有的是__________,矩形具有的是_________,菱形具有的是__________,正方形具有的是____________。

1.四边都相等;

2.对角线互相平分;

3.对角线相等;

4.对角线互相垂直;

5.四个角都是直角;

6.每条对角线平分一组对角;

7.对边相等且平行;

8.有两条对称轴。

2.正方形两条对角线的和为8cm ,它的面积为____________.

3.在正方形ABCD 中,E 在BC 上,BE=2,CE=1,P 在BD 上,则PE 和PC 的长度之和最小可达到_____________

4.如图,点E 、F 在正方形ABCD 的边BC 、CD 上,BE=CF. —

(1)AE 与BF 相等吗为什么(2)AE 与BF 是否垂直说明你的理由。

A

B

C

D

E

F G

5.如图,正方形ABCD 中对角线AC 、BD 相交于O ,E 为AC 上一点,AG ⊥EB 交EB 于G ,AG 交BD 于F 。说明OE=OF 的道理;

(1) 在(1)中,若E 为AC 延长线上,AG ⊥EB 交EB 的延长线于G ,AG 、BD 的延长

线交于F ,其他条件不变,如图2,则结论:“OE=OF ”还成立吗请说明理由。

A B

C D

O

E

F G

A B

C

D

O

E F

G

6.如图,在正方形ABCD 中,取AD 、CD 边的中点E 、F ,连接CE 、BF 交于点G ,连接AG 。试判断AG 与AB 是否相等,并说明道理。

*

A

B

C

D E G

F

7、如图①,四边形ABCD 是正方形, 点G 是BC 上任意一点,DE ⊥AG 于点E ,BF ⊥AG 于点

F . (1) 求证:DE -BF = EF .

(2) 当点G 为BC 边中点时, 试探究线段EF 与GF 之间的数量关系, 并说明理由. (3) 若点G 为CB 延长线上一点,其余条件不变.请你在图②中画出图形,写出此时DE 、BF 、

EF 之间的数量关系(不需要证明).

>

8、已知:如图,四边形ABCD 是菱形,过AB 的中点E 作AC 的垂线EF ,交AD 于点M ,交CD 的延长线于点F .

(1)求证:AM =DM ; (2)若DF =2,求菱形ABCD 的周长.

第21题图

A B

C

D

E

F

M

9、数学课上,张老师出示了问题:如图1,四边形ABCD 是正方形,点E 是边BC 的中点.90AEF ∠=,且EF 交正方形外角DCG ∠的平行线CF 于点F ,求证:AE =EF .

经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取AB 的中点M ,连接ME ,则AM =EC ,易证

AME ECF △≌△,所以AE EF =.

在此基础上,同学们作了进一步的研究:

(1)小颖提出:如图2,如果把“点E 是边BC 的中点”改为“点E 是边BC 上(除B ,C 外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论“AE =EF ”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;

(2)小华提出:如图3,点E 是BC 的延长线上(除C 点外)的任意一点,其他条件不变,结论“AE =EF ”仍然成立.你认为小华的观点正确吗如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由.

A

D

F

#

G

B

图1

A

D

F

G

B

图2

A

D

F

E B

图3

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