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最新整理八年级年级组长 半学期工作总结.doc

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八年级年级组长半学期工作总结

八年级年级组长半学期工作总结

匆忙半个学期过去了,我就八年级的工作作个简单的小结。一、创设了一个合作、共进、和谐的氛围

一个好的集体,首先要有一个愉悦的氛围.,试想没有了好心情,如何来的积极工作态度?在这方面,作为年级组长的我,努力营造着一个和谐.合作.共进的同事关系. 。同事间的互帮互助,既把融洽给了自已,也给了整个集体一种新的活力,在如此的情况下,虽然我们朝出暮归却快乐着。

二、以课改为契机,用新课改理念指导教学实践,全面提高了学生成绩,提升了教师教学能力

年级组和备课组扎实和创造性的工作,为我们年级组形成了一种你追我赶的景象。每个教师积极地备课,各学科间教师分工合作,互相学习,共同利用教学资源分享成功的经验,各备课组教学强劲的群体意识正在形成. 在这里,尤其值得表扬的是数理组,他们在和各个方面给大家带了个好的开头和榜样。有时跨学科的老师去听课,更是从另一个角度去给这个上课教师一些他所没考虑的好建议。

三、以班级为单位,展开各种素质教育的活动

年级组里绝对脱不了班级管理,我们班主任更是亲历所为,样样工作落实到实处,把班级管理得井井有条,每人都有一个管理方案,他们之间互通经验,取长补短,扬长避短,使一个全新的集体在短时间里已进入规范战斗英雄化的学习的阶段,应该说现在的八年级的稳定与班主任的耐心.细致.无私的工作密不可分。

四、家校携手的不断推进,使学生飞快进步

开学初,为了能及时了解学生,早点做到知己知彼,我们八年级组进行了一次大规模的学生情况问卷调查工作,使得班主任及时了解学生的各自特征,从而有的放

矢地去管理学生,使老师少走了许多弯路.期中后,我们又及时开了一个家长会,和家长有一个近距离的沟通,共同携手把他们的孩子教得更好.家长会后,反响极热烈,对家长良好认可,我们虽辛苦着却快乐着。

五、年级组加强对教师特别是对班主任的培训

这学期召开全体八年级教师会议,对教师在新形式下如何开展各项工作都一一作了较为详细的指导,如对学生的思想道德教育工作、课堂纪律和晚自习的要求、班级财产、电脑管理问题、学生的安全教育和安全防范问题,召开了大小近10次的班主任会议,对班主任工作技巧和班级管理作了培训,以及对出现的和可能出现的问题及时提醒。跑在事情的前面,每天大、小课间都在走廊和教室查看,事无巨细、事必躬亲,对出现的和即将出现的问题及时预防和制止。

六、目前存在的问题

1、个别班主任还是存在班级管理经验不足和严重不足的问题

2、个别教师工作态度的问题

3、初二学生的教育教学和管理难度大的问题

4、教师认为应付和形式性工作太多,工作任务加重,工资却降低了的问题。

目前的效果

不管怎样,八年级各班级目前已在稳定地学习着,教师们在努力工作着,一切常规都在有序的落实,下学期准备在教学上要加强力度,对那些学习特困生也进行一系列的拉差补缺工作,能否让一帮一活动落到实处?如何努力降低与化解班主任工作的强度和难度?在班级管理方面,是否让班主任有自己的管理特色?对青年教师怎样做才能帮到实处,加快他们成熟的步伐?尤其在已经稳定的教学过程中,教师可不可以在业务方面形成个人的教学特色?诸多的事情还等着我们去做,我们要拼命的学和做,否则就要跟不上这个快节奏的发展.

一个全新的集体在形成,一种崭新的同事风尚在宣扬,我相信我们八年级组会在今后的工作中成长得更快,会全心全意为学生奉献着.

我将在以后的工作中,更加做到求真、求细、高效地做好八年级工作!

新部编人教版八年级语文下册全册课文字词默写

新部编人教版八年级语文下册全册课文字词默写 第一课:《社戏》 1.那地方叫平桥村,是一个离海边不远,极 piān pì()的,临河的小村庄;住户不满三十家,都种田,打鱼,只有一家很小的杂货店。 2.在小村里,一家的客,几乎也就是公共的。我们年纪都相仿,但论起 háng bèi()来,却至少是叔子,有几个还是太公,因为他们合村都同姓,是本家。 3.虾是水世界里的呆子,决不惮用了自己的两个 qi án ()捧着钩尖送到嘴里去的,所以不半天便可以钓到一大碗。这虾 zhào l ì()是归我吃的。其次便是一同去放牛,但或者因为高等动物了 的缘故罢,黄牛、水牛都欺生,敢于 q īwǔ()我,因此我也总不敢走近身,只好远远地跟着,站着。 4.母亲便 kuān w èi ()伊,说我们鲁镇的戏比小村里的好得多,一年看几回,今天就算了。只有我急得要哭,母亲却竭力的 zhǔfù()我,说万不能装模装样,怕又招外祖母生气,又不准和别人一同去,说是怕外祖母要担心。 5.到晚饭时候,外祖母也终于觉察了,并且说我应当不高兴,他们太 dài màn (),是待客的 lǐsh ù()里从来所没有的。 6.十几个别的少年也大悟,立刻 cuān du ō()起来,说可以坐了这航船和我一同去。 7.这十多个少年,委实没有一个不会 fú shu ǐ()的,而且两三个还是弄潮的好手。 8.于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着 chán ch án ()的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。 9.淡黑的起伏的连山,仿佛是 yǒng yu è()的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。

小学年级组长工作总结

小学年级组长工作总结 小学年级组长工作总结 一学期又匆匆而过,在我们还没来得及闲下来静坐思索的时候,一下子就到了期末。特别是对于我们三年级的老师来说,更是时间短,任务重。但我们年级组的老师在学校领导的关心和指导下,在大家的共同努力下,圆满地完成了学校的各项工作任务。现在,我就简单地总结一下。 一、团结协作,步调一致,做好班级管理工作 从开学之初的制订班级管理制度,收齐学生的早餐费,到贯穿整个学期的每天打扫教室和卫生区卫生,开好班会,到学期结束前的填写学生素质报告书,填写学生的档案等,我们年级组的六位班主任团结协作,步调一致,认真扎实地做好每项工作。 二、认真钻研,积极准备,参加教师专业发展月活动 在教师专业发展月活动中,我们年级组严格按学校布置的要求,先在组内推荐出讲课的语数老师。讲课的老师积极准备,各位语数老师就认真听,并真诚地帮助她们提出合理化的建议,然后授课教师又不断地修改完善。我觉得老师们在讲课当中不但保持着极高的热情,而且教课能力都得到了一定的提高。在最后的结果中,我们年级组的三位语文老师参赛,取得了一个一等奖,两个二等奖的好成绩,数学,两位数学老师参赛,都取得了二等奖的好成绩。 三、面对教师队伍的变化,大家共同努力 本学期,我们年级组的老师变化很大。首先是**老师外出学习,所以,三(1)班和三(2)班的数学老师换成了**老师、**和**老师,后来***老师因为生产,学校又安排**主任和**老师分别担任三(5)班和三(六)班的数学。因为每个老师的教育方法不一样,学生年龄又小,所以适应有一个过程,几个班的班主任都帮助做学生的工作,希望他们尽快适应新老师的教学方法。而每一位分到我们年级组的老师,不论他们的工作有多忙,他们都认真地对待教学工作,特别是***书记,在我学习期间,更是做了不少班级的卫生工作,在此也一并感谢。

权益部期末总结

权益部期末总结 时间如歌,岁月如梭,本学期的工作也快接近尾声,在暑假时画上一个休止符,学生会的工作也暂时告一段落,经过全体权益部成员的共同努力,改进工作方法,整体上完成了初定的工作计划,并在本学期的结尾我们将本学期的工作做一个汇总! 现就本学期的工作总结如下: 1.每周二的操行分督查,了解及处理存在的相关问题,在第一时间及时有效的向同学和老师上报;并且及时对有关班级提出要求,使其加以注意和改进! 2.调研组每天都会打开权益信箱,查看同学们的投诉信件,一经发现问题及时予以解决,相较于之前,经过这个学期对权益信箱的大力宣传,调研组的工作有很大的起色。 3.宣传组在这个学期每半个月会出一张关于权益部的宣传海报,内容由权委们一起商量,达到了不错的的效果。 在工作开展期间也发现了一些不足之处: 1.权委未能将部门工作精神及时传达给班上同学,同学们对于权益部所开展的工作不是很清楚。我们采取了在班上抽查的工作,如果班上同学对于部门开展的工作不清楚,我们会采取扣班级权委分的处理方法, 2.部门成员有些在工作方面出现了懈怠,没有开始的积极性,我们及时与同学进行了交谈,了解他们的内心想法。 3.权益信箱的工作在本学期虽有改进,但也存在一些问题,反应问题不能给同学们满意的解决,让同学产生了一些质疑,今后我们会吸取

教训,总结不足,完善信箱工作。 既然我们发现了不足,就不会任由它发展下去,我们会积极总结经验教训,为下一步的工作做好准备,提高同学们的维权意识,维权工作是一个长期的任务,需要不懈的努力,我们有理由相信,在学校团委的正确领导下,在学校老师的细心指导下,我们一定能在维护同学们的权益道路上越走越远。 权益部 2013年6月17日

二年级学期工作总结(最新版)

二年级学期工作总结(最新版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0580

二年级学期工作总结(最新版) 二年级学期工作总结1 这一学期,本班共有xx名学生,其中男生xx人,女生xx人。他们天真纯洁,活泼可爱,但依赖性较强。因此,我对他们学习的态度、方法、习惯以及他们的生活习惯,文明礼仪等方面都做了细致耐心的培养、教育,下面我就讲讲我所做的具体工作: 一、对学生进行思想品德教育。 这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上的集体。我利用每天的晨会课对学生进行教育,另外我碰到比较有必要说的事情了,我会在语文课上抽出一部分时间进行教育。

二、做好月训练工作,继续抓好对学生各项常规的培养。 班主任工作中,我严格将“月训练重点”和“月主题教育”活动紧密结合,扎实有效的把学生的养成教体育落到实处。在班会课上提出每月的月训练内容的具体要求,严格按照学校要求细化每项工作。 在每次主题教育活动中,我都会公开让孩子们选举“文明礼仪小标兵”,以激发他们的参与意识,努力开展一些有教育意义的主题教育活动,让孩子们在活动中养成良好的习惯,从而达到月训练的目的。 1.二年级的孩子,自觉性还是相对较低。 早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况,我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学,将她们两人一组搭配起来,每天一组轮换,一个领读,一个组织纪律,早晨一到校就组织同学进入早读,并配合“争星评比台”用小红花对表现好的学生进行奖励。这样下来,大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。

秋季学期一年年级组长工作总结

2016年秋季学期一年级组长工作总结 韦英梅 一学期忙碌的工作,让我们充实着每一天。转眼学期又近尾声了。本学期时间虽然短,手头的工作可不少,我们认真完成了学期计划中的各项工作,还顺利完成了学校布置的各项任务。回顾一学期以来的工作,小结如下: 一、规范行为,培养良好习惯 一年级学生活泼爱动,自控力差,所以我们一开学就从培养学生良好习惯入手。老师们结合学生的实际,给予有效的引导,对学生进行行为养成教育,各班设立了“争奖章”“夺红旗”等形式多样的竞赛活动,树立榜样。培养孩子良好的习惯要从点滴做起,一年级的每位老师们都花了很多的时间和精力,陈瑞敏、廖素芬、黎露莲、陆彩红、周炳宏、阮致庆、施金花老师总是很早到校,认真组织学生早读,让孩子们养成到校早读的好习惯;陈瑞敏、廖素芬、黎露莲、陆彩红、周炳宏、阮致庆、施金花老师等老师值勤工作非常负责,课间经常能看到她们走出办公室在走廊里巡视,及时到岗做好课间护导工作,使课间休息、活动井然有序。韦国宁、张翰鹤、吕灵、刘万景、常婷、黄绍兰老师每次总是提前候课,组织学生,上课纪律好,管理有序。韦国宁老师注意细节,指导孩子带好一个小盒子,上课时把废纸等杂物整理在盒子里,有效地指导学生维护好班级环境卫生。刘万景

等老师认真加强广播操和进出场队列训练,在他们的严格训练下,一年级学生广播操动作规范,进步很大。通过一学期老师们的细致教育,学生的行为习惯、生活习惯、学习习惯都有很大的进步,各班逐渐形成了良好的班风。 二、爱岗敬业,乐于奉献。 我们一年级组每位教师一学期的工作都非常尽心尽力。谁的家里没有一点事,可大家把出满勤看成了一项严肃的纪律,不到万不得已不会向学校请假。值得一提的是廖素芬、韦国宁和阮致庆三位孩子妈妈工作不折不扣,认真履行职责,立足班级,做好课后补差工作,经常很晚才回家。杨波老师不仅做好体育教育工作,还协助班主任开展工作,随叫随到,认真尽职。吕灵老师有大局意识,一年级老师课务比较多,但为了学校工作,她总能放下自己手头的工作,做到随叫随到,尽心尽力。在校组织文艺汇演期间,一年级组老师没有站上汇演的舞台,但全程参与,精心编排,牺牲了很多休息时间。 三、团结合作,共同完成学校交给的各项工作 1.一年级的开学是学校开学工作的重中之重,所以新生入学之前那几天,我们就开始做大量的准备工作。全体正副班主任协调沟通,主动提前到校工作,搞好教室清洁,做好环境布置工作,给家长和学生展现了一个美好的环境。由于

权益部学期工作总结

权益部学期工作总结 岁月如歌,时光如梭。大一新学年在寒假时画上一个休止符,在学生会里的工作也暂时告一段落。在权益中心这个新家里,我的感受很多,锻炼很多,获得很多。在这个家庭里,我感受到家的温暖,得到了很多有意义的磨练,使自己在各方面都取得了不小的进步。 在这一学期里,我们开展很多有意义的活动,如幻灯片大比拼,失物招领等。特别是失物招领,体现我部的“权益”二字,真正做到为学生服务的目的。在年终的学生会文艺汇演中,我部部员积极参加,在平日里刻苦练习,终于在汇演时为广大学生献上一份精彩的大餐。 我在这里,的确体会良多。两位部长,平日工作尽心尽力,态度随和,在工作时正确指导我们,在她们身上,我们学会了很多做人做事的方法。十几个部员们也是和谐快乐,大家在工作时是同事,互相扶持;平日里都是好友,互相帮助。与他们相处的日子里,我不再感到大学的陌生感,体会到了青春,真情。 是的,在这半学期里,我的收获的确很多。但是,下学期还有一系列任务需要我们这个团队,这个家庭来完成。我相信,在两位部长的带领下,部员们悉心合作,一定会顺利完成任务!篇二:自律权益部学期工作总结 重庆邮电大学光电工程学院\重庆国际半导体学院 学生会自律权益部2012年-2013年学年度 上半年工作总结 一、干事培养 在2012年9月,我们新招收了9名干事,组成了11人的小团体。我们将小干事分为4个小组,采取了组与组之前合作、竞争的方式来提高他们每个人的能力。对于刚招入的干事,我们对干事进行正确的思想领导和传播,建立干事们对待部门及学生会工作积极正确的态度。同时我们对干事认真讲解部门的所有相关知识,来确保每个干事对自律权益部都能深刻的体会和熟练的掌握,明确部门的主旨,认清自己的工作,培养干事们写策划、新闻稿及使用一些办公软件,定时期让干事们一一总结近期的工作情况。 在工作中,让干事们知道自己不仅是来干事的,更重要的是去学, 每个人都有自己不同的价值。那么对于自律权益部的干事不仅要在自己部门学,更要走出去。作为部长,我们在学习生活也帮助他们,让他们尽快适应大学生活。在工作之余,与干事的交流与谈心是部门对干事培养中不可缺少的一部分。在工作中我们共同努力,在空闲中我们相互沟通,相互帮助,使彼此间磨合融洽积极的气氛,从而更好的投入到部门工作中去。 在本学期,我们部门还和学院其他部门一起工作、娱乐,曾与办公室、组织部、学习部、生活部、调研部一起交流,让干事们在学生会接触更多的部长及干事。我们还派干事到校自律权益部交流工作,让他们更了解重庆邮电大学自律权益部的体系。对于部门干事我们也有明确的奖惩制度,在干事培养过程中,教给他们时间观念,非特殊情况,严禁迟到或不到。对于干事迟到者,会有一定的小惩罚。当然、干事表现积极优异者,适当给予奖励,以资鼓励。 二、选举大会 在2012年10月20日,我们自律权益部在2215举行第二次重庆邮电大学光电工程学院\重庆国际半导体学院学生常任代表选举大会。在这之前,我们先向大一的同学收集想担任学生常任代表同学的信息,再让两位辅导员在这其中挑选出他们满意的14名同学,让这些同学准备3分钟的演讲。在那一天我们请来了校自律权益部两位部长及重庆国际半导体学院大一的辅导员吴宗志老师,这次选举大会每一个环节都十分顺利,这与我们部门11名成员的努力是分不开的。 三、学生常任代表

小学二年级学期工作总结

小学二年级学期工作总结 小学二年级学期工作总结 不知不觉和我的学生在一起又度过了一个学期,回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作方面都圆满结束,下面,就将我本学期的工作总结如下: 班级情况分析: 我班这学期共有学生24人,其中男12名,女12名,中途走了2名(1男生1女生),余下22人。绝大部分学生学习成绩较好,有不少的进步。他们的动手能力和生活自理能力较好。能自己洗澡,洗衣服,集体荣誉感也较强。 一、班级管理方面。 作为一名班主任,管好一个班是最基本的任务。这学期,在班级管理方面,我做了如下工作: 1、继续抓好对学生各项常规的培养。 经过了一个学期,学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识,做事情喜欢以自我为中心,搞“个人主义”。这虽是学生个性的体现,却不利于整个班集体的发展。因此,继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是班务工作的重头戏。

二年级的智力障碍学生,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况,我把我班分为了五个清洁小组,每组一名责任心强、在同学中威信较高的同学,将他们搭配起来,每天一组轮换。这些都需要我们去培养学生的良好习惯。经过不断的锻炼,大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。 2 配合学校安排,积极组织学生参加学校举行的各项活动。 如:校“六。一”节学生兴趣高涨,学校组织各项庆祝活动,但由于我班孩子较小,怕出现安全事故所以我自己在班上开展了一些活动,如:夹乒乓球,个人才艺表演,吹气球等。都取得了可喜的成绩。孩子们在这天过得也很开心。 二、培养学生的良好习惯。 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。 所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点,一方面,以比赛、竞争、开展火炬接力赛等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面,作为老师以身作则,每次进教室都

关于学校年级组长学期工作总结

关于学校年级组长学期工作总结 学校年级组长工作总结一 这个学期我接受学校的安排,担任一年级的年级组长,我本人感到无比的光荣和自豪。同时也感到了责任的压力。由于我是第一年做年级组长,可以说是毫无经验可言,是一名新手,所以一切都要从零开始。 在这一学期里,我服从学校领导的安排,严格执行学校的规章制度,认真推行素质教育,做到教书育人、以理服人、因材施教,以德育为主来教育学生,坚持稳中求进,开拓进取,以培养学生的全面发展为宗旨,使学生在德、智、体、美、劳等各方面都能得到全面发展。回顾这一学期,我做到了以下工作: 1、坚持每天课间勤巡班,打预备铃时,坚持站在楼道中督促学生正确靠右行走,产生了一定效果。督促学生进行清洁和早读,整顿全年级每一个班的班容班貌,抓好课堂纪律及课余的纪律。没课的时候也能坚持多巡班,对常规纪律常抓不懈。 2、常抓学生品德教育,从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起,所以,我从基础文明行为的养成抓起。对学生的校服卫生,进行了多次检查、督促。 3、认真配合学校进行各项工作的开展。本学期,我校迎接了多项的检查和创城工作。作为年级组长,我认真执行学校分配的任务,督促各班严格按照学校的要求开展各项工作,以配合学校的工作。 4、召开年级组会议,并进行全年级的期末复习总动员。 平时的会议中,积极和同年级段的老师,讨论学生中普遍存在的问题和学困生、行为习惯较差的学生的转化问题。 在学生考试之前,进行全年级的期末复习总动员。目的在于通过会议提醒老师鼓舞学生的士气,鼓舞学生在期末过程中更加努力,争取好成绩。 当然,我在第一学期的工作也存在着不少的问题,例如处理问题的能力不够理智,未能全部调动教师的积极性等等,在此,我对今后工作准备做以下的努力方向: 1、对学生的各种安全教育长抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育。

权益部个人工作总结

权益部个人工作总结 进入天津工业大学的第一学期,我很幸运的加入了校学生会----校权益部,我当然很珍惜这次机会,希望在这一学期中可以得到很好的锻炼的机会,使自己在各方面得到提高。 带着好奇与希冀,我参与了第一次的集体活动即复兴之路观影展,活动目的很明确,旨在宣传展示我国的发展历程,增强民族自豪感,迎接国庆六十周年的到来。 活动紧锣密鼓的进行着,虽时间紧迫,但在周密的策划安排下,任有序的进行着,整个活动虽在某些方面略显不足,但整体效果还是不错的,让整个团队感到欣慰。 除这次活动外,每周的例会准时召开,所以在每个周五大家都多了一些交流机会,在例会中我们会对平时的活动提出一些建议和想法,部长努力带动我们的积极性,使每个人都提出自己的观点和看法,提高个人的能力。 总结这一学期的工作,虽活动不是很多,但感觉还是很充实的,认识了一些新朋友,知道了合作中该注意的问题,更加深入的了解了团队的概念及学生会的意义。 这学期已经步入尾声,又开始了对下学期的展望,宣传活动,绿环杯,一个忙碌的学期,这个寒假要好好为这些活动做好准备,充实自己,争取面临新的挑战。

[权益部个人工作总结] [权益部个人工作总结] 权益部个人工作总结 进入天津工业大学的 外语学部学生会 生活权益部工作总结 外语学部学生会生活权益部 2016年3月20日 一、生活权益部是什么? 就儋州学院的生活权益部来说,它的任务是繁重且琐碎的。儋州学院的生活权益部,是以全心全意为了同学服务为目的和宗旨的。它深入同学们学习和学习的方方面面,作为同学生活的保障,时时刻刻保障同学的权益。 二、生活权益部的具体工作 主要工作内容包括宿舍走访、宿舍卫生检查、关于食堂的提案、配合院权益部

年级主席学期工作总结

年级主席学期工作总结 回顾过去的这一学期,我担任年级主席的工作,在我跟同学们共同成长的过程中,心中充满了感激。我要感谢同学们、师姐、师兄、学院的领导们,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和自己逐步建立的自信,是你们让我找到了作为年级干部的支撑点——基于实践的学习与反思,这一学期我们年级的目标是:安定、稳定、抓学风、守纪律、干部形成体系、让整个年级具有凝聚力。 一、刚上大学新生面临的问题 对周围的环境适应问题 刚上大学对大学奋斗目标不明确 如何处理好人际关系问题 如何明确干部意识 如何适应集体生活,独立处事 如何增加集体的凝聚力 如何提高同学们的专业理论水平 如何提高年级综合能力 如何预防考试作弊 二、所采取的措施、在处理问题中所遇到的难题 1、9月22日的中秋节,用年级经费组织中秋晚会,让不在家过中秋的同学们体会年级也是一个温暖的大家庭。 目的:通过活动借此机会让同学们相互认识、相互了解。 问题:同学们参与的积极性有待提高。

措施:有趣的、新鲜的互动游戏,设一些奖品。 2、年级还组织了大学四年规划目标摸底 目的:为了让同学们在四年的大学生活有一个属于自己的奋斗方向,通过此次活动使我们更加明白同学的想法,为此提供相关的条件 希望同学们摆正心态,为美好的大学生活而奋斗。 问题:有个别同学没有从实际出发,敷衍了事。 措施: 3、各个班级组织篮球比赛 目的:同学们之间相互沟通,增强集体意识,提高各班的凝聚力。 问题:对篮球不感兴趣的同学参与活动有待提高。 措施:对应的组织趣味篮球游戏,让大家参与其中。 4、组织年级写作兴趣小组 目的:通过校报、文学院的优秀写作人员对我们年级写作有潜力的同学进行培训,从而提高我们年级的写作宣传水平,更好的完成学校、学院的文化活动。 问题:同学们的底子比较薄弱,进步不够明显。 措施:通过征文比赛提高写作能力。 5、各班级组织早晚自习、专业技能指导 目标:提高同学们的理论知识、专业技能、带动比较被动的同学从而提高全年级的过科率,加强学风建设。

部编人教版八年级语文上册教案(全册)

部编人教版八年级语文上册教案(全册) (纯WORD版,可以任意修改) 1消息二则 1.熟悉课文内容,了解渡江战役的规模和意义,感受作者体现在消息中的情感与立场。 2.了解消息的要素和结构,分析消息的特点。 3.把握文章内容,理清文章层次,体会本文语言准确、简洁及情感鲜明的特点。 第1课时我三十万大军胜利南渡长江 一、导入新课 1949年4月21日,中国大地上打响了一场战役,这场战役影响着整个中国的未来走向,关系着中国广大劳动人民能否战胜官僚、地主等资产阶级而获得翻身的幸福。这场战役是什么呢?它具体是怎样打响的?今天,就让我们通过一篇新闻来了解这场战役的动态。 二、教学新课 目标导学一:了解作者,了解渡江战役 作者简介:毛泽东(1893—1976),湖南湘潭人,字润之。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,同时也是优秀的诗人与书法家。 渡江战役:1949年,辽沈、淮海、平津三大战役结束,我人民解放军在全国取得胜利已成定局,但国民党反动政府于4月20日悍然拒绝签订《国内和平协定》,4月21日,毛泽东主席和朱德总司令立即发布了《向全国进军的命令》,命令人民解放军该日凌晨发起渡江战役。 文体链接:“新闻”有广义和狭义两种:广义的新闻泛指出现在电视、广播、报纸及网络等一切传媒上的对新近发生的事实的报道,包括消息、通讯、特写、人物专访、调查报告、

新闻评论、社论、报告文学等;狭义的新闻专指消息,即用概括叙述的方式和简明扼要的文字对国内外最新发生的有价值的社会典型事实所做的准确简短的报道。 目标导学二:根据新闻文体特点,把握文本内容 1.明确新闻要素: 新闻的五要素(五个W)是:When(何时)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。有的还加上How(如何),即“五个W加一个H”,成为新闻“六要素”。 练习:找出这则新闻的“五要素”。 明确:在这则新闻中,“五要素”分别是:何时:(一九四九年四月)二十日午夜到二十一日(不到二十四小时);何地:芜湖、安庆之间的长江水面上;何人:三十万人民解放军;何事:我三十万大军胜利南渡长江;何故:国民党反动政府拒签和平协定,人民解放军坚决执行毛主席朱总司令的命令。 2.明确新闻基本结构: 新闻中最常用的文体是消息,即狭义的新闻。在结构上,一般包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分。前三者是主要部分,后二者是辅助部分。 标题:是消息的眼睛,一般包括引题、正题、副题。引题:揭示消息的思想意义或交代背景,说明原因,烘托气氛。正题:概括与说明主要事实和思想内容。副题:提示报道的事实结果,或做内容提要。 导语:一般指新闻开头(即“电头”)后的第一句话或第一段文字,它扼要地揭示了新闻的核心内容。 主体:是消息的主干部分,紧接导语之后,对导语做具体全面的阐述,具体展开事实或进一步突出中心,从而写出导语所概括的内容,表现全篇消息的主题思想。 背景:指的是新闻发生的历史背景、社会环境和自然环境。写新闻有时要交代背景,目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值,起到衬托、深化主题的作用。 结语:一般指消息的最后一句话或一段话。新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式等等。背景和结语有时也可以暗含在主体中。 3.练习:阅读课文,找出它的导语、主体和结语。 明确:导语:英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。主体:渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、

第一学期初一年级组长工作总结

学年第一学期初一年级组长工作总结 一个学期匆匆过去了,回首刚度过的这学期,感觉自己成长了很多。在张校的正确引导下,在各位主任直接领导下,在各个部门的大力协助支持下,本学期,初一年级组顺利地开展了各项教育教学工作。通过一学期的努力,圆满地画上了一个句号。整个年级组团结一致,齐心合力,在稳定中不断进步,不断创新,不断发展,力争把各项工作做好,贯彻学校“一切为了学生的终身发展”的办学理念。 一、根据新师生的实际情况,确立了年级工作的思路。 初一年级新来的教师有17个,都是刚毕业的大学生,其中有14个是班主任,工作经验几乎为零。为此,我们通过开会学习、老班主任带动、校园文化影响等形式,使新教师能消化吸收洋中文化,即:洋浦中学以“一切为了学生的终身发展”为办学方向,以“培养学生做一个完整的现代中国人”为培养目标,以“体验教与学的快乐”为共同愿景,秉承“勤思、文明、合作、创新”校训,全面推进课程改革,既注重学生全面发展,又注意学生个性发展,特长培养,促进全体学生全面、健康、和谐发展。在这一个学期里,教师的整体素质和创新精神、工作能力都得到了提高,让学校的全体领导和全体家长放心。一个学期来的工作业绩充分说明了这一工作思路的正确性。 初一年级是起始年级,一向是学校工作的重点之一。我们针对年级学生年龄小、人数多、习惯差的特点,由政教处牵头请部队官兵进行了为期一周的军训,最后进行了汇报表演,通过军训锻炼了学生的身体素质,培养了学生的纪律观念,对学生的学习起到了良好的促进作用。 二、学生以学为主,狠抓教学工作。 团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期来,以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心策划,周密部署每项工作。每个班都有以班主任为核心的主导群体,不断研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,每个备课组又以备课组长为核心,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结。

权益部工作总结

权益部11月份工作总结 权益部于11月份的工作总结如下: 11月3日,部门在学院召开了一次班长会议,传达校权益部会议的关于校医院学生公费医疗与医疗保险的精神。向各班分发了医疗保险注意细则,并在会上针对注意细则对各位班长进行了逐条解释。强调了细则上的部分重点内容。 11月10日、11日两晚,部门配合校权益部的干事进行了下寝活动。活动中,我们去到了08男生女生所有宿舍,并对他们的寝室安全、寝室设施情况做了调查。发现了不少的问题。大部分寝室有下水管漏水的情况,还有部分寝室厕所门松动。而对于学生会的工作情况,大部分同学持不了解的态度,参与度很低。男生们也普遍反映学校食堂相对于德智食堂菜价高、菜量低的情况。 接下来的11月13日中午,部门带领学院有兴趣参加食堂勤工助学岗位应聘的同学参加了食堂勤工助学岗位第一轮面试,结果通过自己面试成功与学院推荐,学院共有4位同学进入下一轮的面试。并在11月18日的第二轮面试中,四位同学皆顺利通过,进入食堂相关岗位工作。 11月20日晚,部门对实验教学情况调查问卷进行了数据分析,并将相关情况上交至学工办负责老师。 11月26日,部门展出了制作的安全知识教育展写真。写真共两张,分为7个小标题。向同学们宣传了安全教育方方面面的知识。 另外,11月21日晚,部门配合寝管部进行了寝室设计大赛第三轮的评选。部门也配合学习部进行了多次的突击检查,对07、08级的上课出勤情

况进行了突击检查。 以上是权益部11月的份的工作。 附:公费医疗知识传达会议材料: 历史文化学院关于“学生公费医疗及保险”精神 学习会 主持人:李鑫 与会人员:06、07、08级各班班长 地点:学院305室 时间:2008年11月3日 会议主题:学生公费医疗与保险 会议内容: 一、关于学生公费医疗 1、学生享受公费医疗的条件 2、学生患病就诊程序及自费 3、学生在校外实习、寒暑假患急病如何进行公费医疗报销 4、公费医疗报销需要提供的资料 二、关于学生医疗保险 1、学生保险的内容及缴费标准 2、学生保险的理赔标准 3、理赔程序 4、理赔需要提供的资料

一年级教师学期工作总结

一年级教师学期工作总结 时光如电,一转眼一个学期已到了尾,回顾这一学期走过的路程,现总结如下: 一、抓学生学习习惯的培养。一年级的孩子,通过上一学期的学习,大部分同学基本上养成了良好的学习习惯。但还有部分同学,学习习惯还没有养成。针对孩子们爱模仿的特点,如果不及时巩固,刚刚养成的好习惯就会马上去掉。因此,培养学生良好的学习习惯仍是本学期的教学工作重点,从坐直到站立,从写字到读书、拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,不厌其烦的一遍又一遍地说。通过这一个学期的培养,学生良好习惯得到巩固和发展。 二、抓好备、讲、批、辅。备、讲、批、辅是教师教学活动中四个环节。四个环节,环环相扣,紧密相连,共同完成,教学活动。备是基础,只有备好课,才能上好课。因此,认真备好每节课是我对自己提出的要求。备课中,不但备学习,而且备教材,备教法。根据教材内容和学情,拟定教法、学法。每节课都做到有备而来,每学课都在课前做好充分准备。讲是备实践的过程。在这一过程中,做到精讲精练,充分发挥学生的主体作用,千方百计为学生创设学习情境。来激发学生的学习兴趣,调动学生学习劲头。在课堂上留给学生充足的时间,让学生成为学习的主角,成为知识的主动探索者。而教师只在关键处,点拨讲解,把教师的主导,学生的主体地位落实到实处。批,批改作业,作业做到面批面改,发现问题,及时解决,发现优点及时给予表扬鼓励。做到堂堂清,日日清,周周清。辅即课下辅导,对于程度好的同学,课下辅导其多读书。多练笔,多积累,扩大阅读量,提高阅读、写话能力。对于程度差的同学,课下辅导其学好基础知识,打好基础。 三、重视后进生的优先照顾,其主要表现在课堂提问优先,作业批改优先。 四、转变观念,加强学习,社会的前进,时代在发展,一期又一期,年年生不同。教师的观念,要随着朝代的发展,学生的变化,不断更新,使教育理

部编人教版八年级语文现代文阅读精选及答案

部编人教版八年级语文现代文阅读精选及答案 一、现代文阅读 1.现代文阅读阅读下文,回答问题。 大数据:智慧城市的智慧引擎 ①智慧城市是城市信息化向智慧化发展的必经阶段,同时在建设智慧城市过程中也会带动相关产业的整体发展,而由城市数字化到城市智慧化,关键是要实现对数字信息的智慧处理,其核心是引入了大数据处理技术,这必将成为智慧城市的新引擎。 ②从智慧城市的体系结构来看,由于智慧城市的基础在于互联网技术,因此智慧城市体系架构和互联网的体系结构相类似,也可分为四层,分别为感知层、传输层、平台层、应用层。智慧城市相对于之前数字城市概念,最大的区别在于对感知层获取的信息进行了智慧的处理,因此也可以认为智慧城市是数字城市的升级版。 ③感知层是智慧城市体系对现实世界进行感知、识别和信息采集的基础性物理网络,海量的数据在感知层产生。以视频监控为例,北京目前用于视频监控的摄像头有50万个,一个摄像头一个小时的数据量就是几G,每天北京市的视频采集数据量在3PB左右,而一个中等城市每年视频监控产生的数据在300PB左右,这些摄像头实时回传的信息,海量数据对数据存储、并发处理的要求是近乎苛刻的。同时,对于海量数据的处理不单是智慧化的必然要求,也是对IT投资的一种保护,否则非但不能充分挖掘数据的价值,还将为海量数据所累。 图:智慧城市的大数据处理应用 ④从上图可以看出,大量各种类型的数据进入数据库,经过组织、分析、决策之后,将最后的处理结果提供给决策者供参考,形成了完整的大数据处理流程。如在智慧交通领域,目前已经实现了通过对交通流量的监测,从而动态调节红绿灯的间隔时间,实现缓解拥堵的目的,此外还可以为司机提供优化的行车路线,避开拥堵路段。由此可见,面对智慧城市中产生的海量数据,大数据技术将是必然的选择。 ⑤智慧城市的建设带来数据量的爆发式增长,而大数据就像血液一样遍布智慧交通、智慧医疗、智慧生活等智慧城市建设的各个方面,城市管理正在从“经验治理”转向“科学治理”。 ⑥大数据为智慧城市的各个领域提供强大的决策支持。在城市规划方面,通过对城市地

四年级年级组长工作总结

四年级年级组长工作总结 熊小荣 匆匆而过,一学期转眼就过去了,在这个学期中,在校领导的关心和本年级组老师的支持下,我们组内的老师工作勤勤恳恳、脚踏实地,尽力把自己的本职工作做好,圆满地完成了学校的各项工作。 四年级组共有教师14名,5位班主任,任课教师9名,他们个个尽心尽职,工作积极,认真负责,乐于奉献,教学上业务能力强。 一、构建和谐的办公室文化,打造有战斗力的团队。 我们组办公室文化的主题是“家”文化,办公室布置:团结一条心,石头变成金,呈“心”形张贴,把办公室变成“温馨之家”,每位老师张贴自已的生活照一张,并写上自己的寄语。通过文化引领,打造有凝聚力的团队,让组内教师俨然成为一家人。比如:组内老教师徐雨春患病住院,老师听到这一消息后,都不约而同到医院看望。肖老师只要看见地面脏,马上把地面扫干净,早上来得早,给每位同事倒上热腾腾的开水…… 二、舒适干净的办公环境也是非常重要的,因为它是教师办公的地点,是学校教师形象的一个侧面反映。制订出轮值表,值日教师必须打扫办公室卫生。目前办公室连续两个月评为“文明办公室”

三、经常性地加强楼层的巡视工作,发现问题及时反馈,比如:哪个班学生爬窗台,及时制止,反馈给班主任,教育学生。哪个班上没有老师上课,及时提醒,安排。 四、每天做好上传下达工作,把领导的每一条指示,教师的每一句心声都记录下来然后传达。年级组长的职责还要用心发现问题并及时处理和上报,如厕所水流不止、风扇不转等情况。此外,还要时时关注班级学生的情况。 五、做好教师的代课,保证课堂上有教师上课,我们组的教师主动提出代课,可见对我工作的配合。 六、积极带领本组老师参加学校工会举办的活动。比如元旦联欢会,我们组的节目“唐伯虎点秋香”取得不错的反响。 回首这学期的工作,虽然取得了一些成绩,但也存在不少问题,最大的疑惑就是:怎样即能严格按学校的规章制度要求老师,但同时又能和本年级组的老师搞好关系、愉快相处。经过一学期的磨练,自己也总结出了一些经验教训。管理是一门学问同时也是一门艺术,要管好物容易,要管好人的话就必须用心去做好每一件事情。

生活权益部工作总结 2019学生会权益部工作总结 精品

生活权益部工作总结2019学生会权益部工作总结一维护同学权益的常规工作继续深入推进,取得了较好成绩. 自从部门成立以来,权益部一直在为维护同学的权益而努力着,秉承全心全意为同学服务的宗旨,以敢为同学说话,甘为同学办事为工作原则,权益部每一个成员都怀着同学利益无小事的信念争当同学利益的捍卫者,尽职尽责维护好同学们的权益.为提高同学们在日常. 生活中维护自身权益的意识和能力,形成知权、懂权、用权、护权的氛围,本学期权益部召开了一次全体班级权益委员会议,给每一个班级都发了一定数量的投诉表,分配了两个权益部成员负责处理同学们的维权投诉,进一步规范了投诉流程和处理原则.由于受客观条件限制,权益部解决同学们权益投诉问题的能力十分有限,但权益部全体成员都十分用心,尽可能地解决一些能够解决的问题. 此外,权益部自2019年3月31日至4月7日,在全院18个班级中进行了权益部活动策划征集活动,征集到的策划内容十分丰富,包涵征文、情景剧、知识竞赛、时尚嘉年华等活动形式,有许多有创意、可实施性强的活动方案,例如07英语班的你的错·我来纠维权show活动.征集活动策划,让权益部清楚地了解到同学们对活动开展的要求,这对于今后活动开展具有重要意义.由于时间原因,这一活动将延期举行. 二成功举办山寨非常6+1活动,以独具特色和魅力的活动形式提高全校同学的维权意识,营造全校性维权氛围. 山寨非常6+1活动是我院开展活动的一大创新和特色,山寨了电视台名牌栏目《非常6+1》的节目模式,融入了趣味性、娱乐性、知识性元素,让同学们在欢快的氛围中提高维权意识. 1、活动开展形式新颖,影响力巨大. 小品表演、必答题、吹蜡烛比赛、快乐传真、他答题、歌唱表演、双簧、抢答题、山寨版砸金蛋等集幽默、惊心、知识为一体的形式,开创了知识竞赛类活动的新形式,这极具创新意识的形式,吸引了同学们极大地参与积极性.活动自2019年2月27日在食堂门前挂出宣传横幅和喷绘以来,其醒目的标语和独特的山寨词,吸引了全校师生的目光,同学们纷纷驻足观看喷绘,许多同学通过电话、短信、qq等方式进行咨询并希望参与到活动中来,因为名额有限,很多同学未能

年级组学期工作总结范文

2020 年级组学期工作总结范文 Job Summary

年级组学期工作总结范文 前言语料:温馨提醒,对前一时间的工作学习活动等以书面形式形成的文字材料. 研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做 好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结.总结的写作过程,既是对自身社会 实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程.通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论. 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 篇一 开学时忙碌的身影似乎还在眼前,时间的脚步已匆匆地走到了一学期的末尾,回首个中味,每个瞬间都值得铭记。我们四年级组是一个积极上进的年级组,大家热情有责任心;是一个有向心力的年级组,大家团结一致,具有强烈的团队合作意识与精神。本学期,年级组全体教师认真贯彻学校工作总目标,本着“求真务实”的工作作风,扎扎实实地开展工作,较好地完成了学校各处室下达的各项任务,现总结如下: 一、爱岗敬业,构建服务团队。 我们四年级组共有教师13名,每位教师都能热爱教育事业,努力做到教书育人、为人师表,热爱学生,发扬奉献精神。 班主任是学校最基层的组织――班级的管理者,班主任的素养直接关系到班级的稳定,学校的发展。我们组有七位班主任,他们在教学上业务能力强,在班级管理上经验丰富。七位班主任

尽心尽职,工作积极。这里值得一提的是我们的郑卓老师,她爱人在外地工作,她又当班主任又当语文老师,孩子还在上幼儿园,真是辛苦了。张霞老师虽然年轻,但工作极其认真,班主任工作做得有板有眼!年级组其他任课老师也认真负责,乐于奉献。胡艾发老师虽然年逾五十,但工作热情丝毫不逊于年轻老师,并协助做好副班主任工作。正是有了这样一个乐于奉献的集体,五年级组本学期的各项工作才开展得这样有声有色。 二、同伴互助,营造和谐团队。 学校是一个大家庭,年级组是一个小家庭。我们年级组教师无论是在工作上,还是在生活上,都互相关心、互相帮助,是一个团结、和谐的团队。年级组无论是开展教师活动,还是学生活动,大家都鼎立支持,竭力配合。在校各种教研活动中,无论是哪位教师开课,同组教师都积极配合与支持,共同研究教材,共同商讨教学设计。正是同组老师的积极配合,我们组李荆芳、张霞教师所执教的课获得了听课教师的好评。课后,你经常可以看到老师们在愉快地交流任教情况,你也经常可以看到正副班主任、任课教师在和学生、家长谈心,交流管理学生的方法。工作上,我们互相合作。生活中,我们互相关心,就像一个温馨的小家。 三、工作成绩: 1、本学期,年级组有数名教师在校同课异构比赛中获奖。 2、张霞、李荆芳、赵爱玲、胡永霞等老师在教师基本功比武中获得优胜奖。 3、在校教职工篮球比赛中进入四强。

部编人教版八年级语文现代文阅读精选附答案

部编人教版八年级语文现代文阅读精选附答案 一、现代文阅读 1.现代文阅读阅读下文,回答问题 按自己的节奏奔跑 游宇明 ①朋友有高血压、脂肪肝,医生叮嘱他多锻炼。怎么锻炼呢?他不喜欢篮球、足球,对单杠、哑铃更是手生得很。他选择了跑步,觉得跑步的技术含量最低,也相对安全。 ②大学的田径场,早晨8点以前与晚6点以后向公众开放。因此,这两个时间段人也最多,有慢走、快走的,有慢跑的、快跑的,还有倒着走路的。朋友在田径场经常遇到熟人。按理,结伴锻炼最好,一方面该做的运动可以做,另一方面因为可以说说话,时间也相对容易度过。然而,说也怪,朋友一般都是独自锻炼,有时是慢跑,有时是快走。我问他原因,他说:“我是有高血压病的人,锻炼需要有自己的节奏,太快了身体受不了,太慢又起不到作用,只有独自走才能把握节奏。” ③我佩服朋友的智慧,他能一反别人通行的做法,根据自己的实际情况决定锻炼方式。我相信,有了这样的智慧,他在其他方面也能如鱼得水。 ④生活的考验无所不在,许多外在的因素常常会干扰我们的心志,这个时候,我们最需要的是按自己的节奏奔跑。你喜欢写作,觉得文字发表之后能够影响别人。现在有人不喜欢写作的艰辛,只想通过炒作获得名声,他们“成功”的节奏明显会比你的快,你如何选择? ⑤你执掌一方土地,老百姓希望你干实事、做长远的事,但实事、长远的事有时候是隐形的,不像建大广场、大园区能被领导直接看到,你可能会因此丧失一些被提拔的机会,你怎么取舍? ⑥你是个商人,商人以赢利为天职,现在有人通过制造假冒伪劣产品或者变相将国有资产据为己有发了大财,你该不该按下躁动的心? ⑦在我看来,一个人在文坛也好,官场、商场也好,完全不思进取当然是不好的,但如果我们一味地追求“快节奏”,以至让肉体跑在灵魂前面,这样的奔跑是一定会出事的。 ⑧按自己的节奏奔跑,说起来是一句话,做起来却费神费力,我们得有足够的智慧。眼前利益是谁都可以看到的,眼前利益可以化为生活的享受也是谁都清楚的,只有聪明的人才知道如果眼前利益与长远利益发生冲突,应该选择长远利益。曾国藩当年打败太平天国时,有多少人劝他做皇帝啊,但曾国藩始终“按自己的节奏奔跑”,只选择做一个总督,通过这个换取了曾氏后人一代代的平安与优秀。如果曾国藩想要快节奏,像吴三桂一样非要弄个皇帝的头衔,他能做到保家全身吗? ⑨生活中有一个很奇怪的逻辑:一个人按照别人的节奏奔跑,别人做什么你做什么,别人不做什么你不做什么,生存压力反而少些;而若选择特立独行,按照自己的节奏奔跑,那些批评、指责你的声音突然像苍蝇一样冒出来了。这个时候我们要有勇气坚持自己,你要相信自我的选择是正确的,是经得风吹雨打阳光暴晒的,你要继续自己计划实施的行程,将没有跑完的路程一段段跑完。如此做了,你的世界才会与众不同,生活也才会最终给你最美的微笑。 ⑩按自己的节奏奔跑,其实就是依自己的内心生活。

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