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六年级二班扫地安排

六年级二班扫地安排
六年级二班扫地安排

六年级二班扫地安排

A教室扫地安排

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(完整word版)六年级下班主任工作计划

六年级下班主任工作计划 篇一:2016年小学六年级第二学期班主任工作计划 2016年小学六年级第二学期班主任工作计划 崖州区大蛋小学郭冰 一、班级基本情况 本班共有39名学生,其中男生15名,女生24名。通过努力,大部分学生有良好的学习习惯和行为习惯,良好的日常行为习惯正在进一步养成,但还存在一些问题,部分学生存在严重的偏科现 象,自主学习能力太差。学生临近毕业,教学任务非常艰巨,现根据本班具体情况,制定如下计划。 二、本学期重点工作 1.规范制度建设,强化班级管理 经过一个学期的培养,班干部已经形成了一定的核心力量,明确了各自的任务,具备了一定的工作能力,有些班干部还在同学们中间形成了一定的威性。但我发现有些班干部名存实亡,并没有发挥一定的作用,而所谓平民中的有些同学工作热情却十分高。本学期,我决定建立班干部工作制度,明确班干部工作职责。让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力。使更多的同学们在受到锻

炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出主意,想办法,增强了集体观念,提高同学们的热情。同时经常召开班干部会议,对他们进行管理能力的指导与培训。 2.加强思想道德建设,强化日常行为规范 经过一个轻松的假期,学生显得自由懒散,没有纪律观念,开学伊始,我将开一堂行为习惯教育课,组织学习学校的各项规章制度和制定班规,对学生的学习习惯和行为习惯进行训练。并且利用接下来的班会逐项对学生进行落实,让学生明确要求,安排班级干部进行检查督促。例如:规范早操,让体育委员进行检查,同学间互相监督;卫生委员作好每天的晨检工作,教室、公共场地由各负责人分配指导一日两扫;语文课代表负管理好晨读;班干部及时对好人好事进行表扬,对所分管的工作进行小结。 3. 努力提高学生的学习成绩。 针对本班学生的学习现状,我将狠抓学习风气,进行学习目的,学习态度的教育,对学生的学习方法进行指导,特别是要让更多的学生在课堂中参与到学习中来,让他们的思维动起来。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥,从而提

六年级班风班训学风精编版.doc

???????????????????????最新料推荐??????????????????? 六年级班风班训学风 班风、班训、班规(摘选) 班训: 团结凝聚力量,信心源自实力。 班级目标: 用进取书写成长,用辉煌记录青春。 班风: 竞争、互助、共同进步 班规: 集体荣誉要珍惜,班荣我荣要牢记。 班级财产要爱护,爱护一桌和一椅。 尊敬师长记心间,齐心协力大无边。 同学之间互关心,兄弟姐妹情谊深。 课上发言要主动,用眼用笔更用心。 全面发展德为先,学有所长是关键。 校内校外要一样,诚实守信知感恩。 积极进取永不懈,自信自强更自奋。 班训: 做人诚心学习细心友情真心生活开心 班风: 快马加鞭,勇往直前 班级目标: 用进取书写成长用快乐记录时光 班规 一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。 二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。 三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。 四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。 五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。 六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。 七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。 八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。 九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。 十、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。 班风 : 我行 , 我能行 , 我一定能行 . 我的意志体现我的风采, 我的风采昭示我的未来! 班训 : 团结奋进合力无边

小学六年级班级工作计划书(标准版)

小学六年级班级工作计划书 (标准版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

小学六年级班级工作计划书(标准版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一、班级基本情况 本班共有61名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划: 二、本学期基本工作要点 1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日

常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求. 2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。 3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。 4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。 6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联

六年级数学工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-8984-27 六年级数学工作计划(完 整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

六年级数学工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 六年级数学工作计划(一) 一、指导思想 严格遵循党的教育方针,爱岗敬业,正确传授学生知识,并对学生进行适当的思想教育,培养其成为新时期现代化建设的*人和建设者。认真培养其数感,提高其计算能力,培养其空间观念,并能把所学的知识应用到生活实际中去,解决实际生活中的问题。 二、基本情况分析 本班共有学生38人,其中有男生20名,*18名。从前几年的教学情况来看这个班的学生的学习习惯不是很好,特别这几个后进生,今后要多关注后进生的学习情况。让学生能做到互相学习,互相帮助,做到优生带差生,但由于本学年是小学阶段的最后一年,

他们能否以较优异的成绩告别母校在本学期显得尤其重要,所以在本学期我打算在以下几方面提高数学成绩。 三、本册教材的教学内容、分析: 教学任务:本册教材内容包括:比例,圆柱、圆锥,比例,简单的统计,整理和复习等四个部分。 教学分析: 1、掌握圆柱、圆锥的特征,掌握几何体体积的计算公式,学会正确计算它们的体积。 2、学会绘制复式统计表和统计图,并能看懂、分析统计图表中的数据所说明的问题。 3、理解比例的意义和性质,解比例,能正确判别成正比例或反比例的量,学会解答比较容易的比例应用题。 4、通过小学数学知识的系统复习整理,巩固和深化所学的数学知识,提高计算和解题能力,培养独立思考、不怕困难的精神。 教学重点:圆柱、圆锥,比例的应用,小学阶段

小学六年级班级工作计划

小学六年级班级工作计划 又是一学期开始了,可是又不同于其他的学期,因为我们是毕业班了,六年级的班主任根据班级的情况,制定了工作计划。下面是收集整理关于小学六年级班级工作计划的资料,希望大家喜欢。 小学六年级班级工作计划篇一这是小学生至关重要的一个年级,学生面临着毕业考的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作直接影响学生的素质,所以,在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订本学期班主任工作计划: 一、班级情况分析 从上学期的各方面情况来看,本班总体情况较好;;班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生学习积极,已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量,顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。 二、思想教育工作

毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。 1、抓好爱为主义教育,理想与前途教育,要组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动。 2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。 3、开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错。 4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工作,了解学生家长、家庭情况,增进与家长的沟通,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次,向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状,通过沟通,协同努力教育学生。 三、本学期教学工作目标

六年级班队工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-1603-69 六年级班队工作计划(完 整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

六年级班队工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、基本情况 本班共有54名学生,其中男生24名,女生30名,本班学生生性活泼好动,有学习实力,求学精神强,但思想还不够成熟、极少数学生学习目的不是太明确,学习效果不十分明显,导致班级的成绩不齐整。学生的学科成绩发展不平衡。 二、指导思想 根据目前班级的实际情况和当前的教育事态,从学校工作和学生的思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德修养,努力培养学生道德素质,使班主任工作再上新台阶。力争在我班形成一股“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生人人都有形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和

接人特制定以下工作计划: 三、工作目标 1、培养良好的学习习惯,,端正学习态度,明确学习目的。 2、大胆鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动 3、努力发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力。 4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。 5、建立健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 6、关爱留守学生。为他们创造良好的生活和学习环境。 7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。 8、努力做好家访工作,加强与家长的交流沟通。 9、定期开展丰富多彩的文体活动,促使学生的身

小学六年级班务工作计划

工作计划:________ 小学六年级班务工作计划 单位:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共6 页

小学六年级班务工作计划 本学期,我担任六一班班主任工作,为了让班级在本学期能有一个更好的发展,让学生得到更大的进步,特制定班级计划如下: 一、指导思想 以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。 二、班级基本情况和目标 我班现有学生14,其中女生8人,男生6人。多数学生基本养成了良好的生活学习习惯,但还缺乏奉献宽容精神,尤其是班级参加跳舞人数之多,对于培养优秀干部等班级管理十分不利。孩子们还缺少团结协作精神,缺少自主管理能力,尤其是对于班干部的培养还需加大力度。所以从开学初,培养得力的班干部,规范学生的行为习惯,明确学习目的,形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点。 三、工作措施: 1、加强“五个一”习惯养成教育:养成良好的文明习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,本学期,继续加强“五个一”习惯教育,使学生做到知行统一,做到“穿有样,坐有相,行有规,言有范。” 2、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保安全等方面开展德育活动,注重教育的生活化、情景化,力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。 第 2 页共 6 页

六年级二班班规班训

六年级二班 班级名称:蟋蟀乐土 班训:不服输的人生不会输 班规:小学生,爱学习,起床早,爱读书 有礼貌,守纪律,团结合作成绩高 发言响,勤开口,动手动脑细观察 做事情,不拖拉,惜时间,学本领 对自己,严要求,爱集团,热心肠 作业有错马上改,不把错误带回家。 口号:团结一致,自强不息,努力学习,勇夺第一。 解读班徽:我们的班徽有一个大圆圈,代表我们全体同学团结在一起,中间有几个快乐的蟋蟀,代表我们每个同学在班级里快乐的学习、活动,全面发展,上面是我们班级的名字,下面是我们班级的班训。

组训:我们阳光,我们快乐! 口号:阳光伙伴,伙伴阳光! 组规:人人都做自信的我,勇敢的我,积极的我,做小组中的榜样,加油,努力!努力使自己更好,帮助学困同学,取长补短,提高成绩,让优的更优,待优的变优。打造一个学习精神上、考试成绩上、思想品德上的“三优”小组,打造一个全新的自我。 组徽: 解读组徽:我们小组的组徽是一个以笑脸 为中心的太阳,中间的笑脸代表我们小组在课 改后的新课堂能快乐的学习,外边的图案既代 表了我们阳光小组的光芒,也是一个个小手, 代表我们每个小组成员都为小组的进步出力, 让我们小组能在新课堂中,快乐进步。 2、组名:智慧小组 组训:插上两只梦想的翅膀,飞向智慧的天堂! 口号:拥有智慧,拥有成功! 组规:我们要用实力证明自己,用勤奋改变自己,争取第一,让进取心感染大家,让爱心散播每个小组,让温馨温暖你我心扉,共同努力! 组徽: 解读组徽:我们智慧小组的组徽整体看是一棵智慧树,下面的树干是几个小人,代表我们小组的成员,团结在一起,上面的图案是智慧树的枝叶,也代表我们智慧小组全体成员在学习中开动脑筋,不断努力下,能让我们这棵智慧之树长的又高又壮,长出茂盛的枝叶。

小学六年级班级工作计划

波那小学六年级班级工作计划 这个学期我将担任六年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订六年级上学期班主任工作计划如下。 一、班级基本情况 本学期六年级共有学生40人。男生20人,女生20人。本班大部分学生会按要求预习课文,会抓住重点词句理解课文,抓住重点段深入理解课文;已学会“摘句法”、用自然段段意归并法、用回答几个问题再把答案连起来的方法归纳课文的段落大意。 通过语言文字的训练,本班学生的思想品德也不同层度地受到了教育,有了一定的进步。 本班中除了两个学生(李晓红、胡红兰)有智力障碍外,还有五、六个学生由于非智力因素的影响,学习上存在着一定的困难。本学期我打算从学生行为习惯、学习习惯抓起,注意培养后进生良好的学习习惯,调动其积极性,形成活泼、生动的学习氛围。另外,充分发挥小组学习的优势,调动学习积极性。 二、指导思想: 坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。 三、本期工作要点 1、加强常规教育 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。 2、明确学习目标 俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进

六年级班队工作计划

六年级班队工作计划 六年级班队工作计划 一、做好入学教育 教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。 二、学生的思想工作 我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。 工作思路 1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。 3.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。 4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 5.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一! 三、工作重点 1、德育 (1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

(2)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进; (3)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作; (4)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力; 2、智育 (2)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; (3)、鼓励学生努力学习,发展个性教育; 3、体育、美育、劳育卫生教育 (1)、布置美化教室,出墙报; (2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动; (3)、要求学生认真上好各科功课; (4)、培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及 的家务; 四、工作措施: 1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学 生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不 同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学 生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德 品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生 掉队。 2.加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有 方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,

班风班训口号(完整版)

班风班训口号 班风班训口号 第一篇: 班风班训口号 班风: 相亲相爱,和谐进取! 班训: 不要让自己成为我们的羁绊! 比、学、赶、超,是每个八班人共同的追求。勇夺第一不骄傲,是八班师生崇高的境界。 班级宣言 班魂: 加盟吾班不搏今日何建树 净化心灵唯有美德乃风流 口号: 苦读巧学,超越自我 目标: 争创一流, 只有更好 班级警示: 班级荣辱我的责任 ------------------------------------------------- 班级宣言 用智慧描绘我们的今天 用热情腾飞我们的未来 青春理想扬帆起锚

一生精彩拼搏创造 ----------------------------------------------- 班级宣言 我们的誓言: 比学习切问近思博学笃志 比纪律以德为备严于律己 比卫生窗明几净一尘不染 比出操整齐划一气势如虹 气有浩然,学无止境,海到无边天作岸山登绝顶我为峰! 我们要: 把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,用实力证明: 初二班无与伦比 ! 我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想; 我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情; 我们是无与伦比的三班,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志! 我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的初中,实现人生美好的梦想! ---------------------------------------------- 班训: 感恩责任努力 班级名言: 三年磨一剑,一路斩荆棘 班主任寄语:

一声老师,一声情;一声同学,一段友谊.在这个新生的集体里, 我 们每个人都是一粒沙,是班级的力量,是同样的目标让我们聚在了一起, 成为一尊坚固无比的雕像,那是我们班级的象征!荣誉的象征!哪怕一个 人心散了,那雕像便不再坚固,缺胳膊少腿的,怎么还可以成为初二班荣 誉的象征 我们一个人开心,二十六个人一起高兴;一个人悲伤,二十六个人一 起分担. 同学们,让我们一起呵护这尊伟大的雕像吧!!让我们一起努力吧!!! ------------------------------------------------ 班训: 不为失败找借口只为成功找方法 目标: 无悔人生无悔亚迪 宣言: 新的学期新的开始,初二班都会成为我们人生的重要组成部分, 我们班的每个同学都在书写我们的人生和未来,我们承认差距,但我 们不承认失败,让初二班成为我们青春的骄傲吧! ------------------------------------------ 勤奋刻苦,兢兢业业是我们的学习宣言; 活泼好动,锻炼身体是我们的运动宣言; 举止文雅、尊敬师长是我们的行为宣言; 勇往直前,永争第一是我们的拼搏宣言。 这就是我们肩负着学校的未来和希望,犹如一轮冉冉升起的红日 的初三班。

(完整版)六年级下册班主任工作计划(4篇)

六年级下册班主任工作计划 六(3)班肖文俐 为了在全新的学期里把班主任工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新、学习主动的班集体,制定班主任工作计划: 一、我班的班风:文明、团结、勤奋、自主 二、学生情况分析: 我班学生男生女生人数相差较大,男生的纪律自主控制能力较差,学习能力相对来说也较差,所以本学期的教育教学都针对男生来进行。学生要想在学习上有进步必须从思想方面进行深入的教育引导,养成良好的生活习惯、学习习惯。 三、思想方面: 1、利用班会、品德课的教育时间,评价他们的言行,加大表扬宽容批评,带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。 2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。 严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,认真听并思考校领导的“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。 3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。 班干部是协助班主任管理教育学生的核心力量,是树立良好班风的模范力量,班主任必须在班上为班干部树立威望

才能让他们更好的管理帮助同学,班主任更要经常表扬学生,让每一位学生在班级中都有位置,保护学生的自尊心,加强班集体的凝聚力和向心力。 四、教学方面: 1、重点抓好课堂常规教育,随时发现存在的问题,解决问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。随时与各科任教师谈话,了解学生的课堂行为表现,加强学生的课堂行为自控能力。 2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。 3、积极参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。 五、安全纪律方面: 1、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。 2、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。 3、课间纪律,对学生提出明确的要求,不能在班里打闹追逐,更不能同学间打架,既要玩好,又要不发生任何意外。 4、排队出校门时,教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路,小心过马路,安全上下学。 六、卫生方面: 1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生区及班级卫生,

六年级班主任工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.六年级班主任工作计划正 式版

六年级班主任工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 课程改革的到来,使班主任工作出现新的挑战。一个学校是由多个班级组成的,级是学校的重要成员,它的好坏将直接影响学校的校风。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、班级情况 本班共有学生71人,其中男生35 人,女生36人,绝大部份孩子性情活跃,爱说好动,聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有着很强的上进心和集体荣誉感。本班有一支得力的班干部队伍,他们都能独挡一面,担负各自的职责,相互沟通,彼此关照,合作有默契,把班级搞得有声有色。 但也有少数学生没有很好的学习习惯. 导致这些形成的主要原因是:一是来之于家庭、社会环境,人人都是一家之宝,什么都是以我为中心,因而较自私、

六年级班队工作计划五篇

六年级班队工作计划 六年级是小学生至关重要的一个年级,学生面临着毕业考的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作直接影响学生的素质,所以,在开学之际,班主任需要制定详细可行的工作计划,并按计划执行,帮助学生顺利毕业。在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订20XX年上半年班主任工作计划: 一、做好入学教育 教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。 二、学生的思想工作 我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。 工作思路

1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。 2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 3.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。 4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 5.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一! 三、工作重点 1、德育 (1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》; (2)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进; (3)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作; (4)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力; 2、智育 (1)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

小学二年级二班班规细则42305

小学二(2)班班规 一、安全方面 1、每天课间不能追逐打闹。 2、中午和下午放学要结伴回家。 3、公路上走路要沿右边走,过马路要注意交通安全。 4、不能在上学路上玩耍、逗留。 二、学习方面 1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。 2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。 5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭,独立完成答卷。 三、升旗排队和两操方面 1、升旗时,要快速出教室排好队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出课室门,班长负责监督。 2、上午第二节后,快速坐好,按要求做好眼保健操。 3、下午预备铃声一响,在座位上做眼保健操。 四、卫生方面 1、每组值日生早晨7:35到校做值日。 2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。

3、卫生监督员(剑锋,锶妍,炜薪)要按时到岗,除负责自己的值日工作外,还要做好记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。 2、劳动委员组织检查卫生。 3、每天负责领读的学生要督促学生学习。 4、上课前需唱一首歌,由文娱委员负责。 5、做好两操。 6、放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。 7、如果有人违反班规,要到老师处说明原因。 班训: 坐如钟站如松快如风静无声 班规: 课堂听讲坐如钟,精神集中认真听; 排队升旗站如松,做操到位展雄风; 做事迅速快如风,样样事情记得清; 自习课上静无声,踏实学习不放松; 个人努力进步快,团结向上集体荣; 我为领巾添光彩,标兵集体记我功。

六年级新学期工作计划

六年级新学期工作计划 学校班级管理是辅导员的中心工作之一,这主要是因为学生班级的重要作用决定的。 下面是有,欢迎参阅。 新的学期又开始了,又接手了一个新的班级,一切都是新的,一切从头开始。面对一 个新的班集体,面对一群半大的孩子我深知自己身上的担子有多重。为了学生和班级都能 有个好的发展,特制订班级计划如下: 一、指导思想: 坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们 的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。 二、班级基本情况: 我班共有学生51人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们 纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说 话或者做小动作,个别学生迷恋上网。很多行为习惯有待进一步培养。为了全面提高学生 素质,培养学生的各项能力,要对学生进行养成教育,增强学生的集体观念,强化学生的 纪律意识。 三、本学期工作要点和措施: 1、要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学业成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面随随便便,导 致期未考试成绩不好的,严格要求他们进一步端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成绩。 2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲 和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。 3、培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能 主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。 4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的 自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。 5、做好弱势学生的工作,多关心他们,帮助他们,使他们不断树立信心,使他们的 学业成绩在原有的基础上提高。 四、本期工作要点

班级口班训班歌班规班级誓词

班级口号、班训、班歌、班规、班级誓词 兴隆小学四(二)班简介 这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。 一位和蔼可亲的大哥哥,25位活泼可爱、烂漫天真的孩子,就是这个温暖大家庭的成员,每一个孩子都是这家庭中重要的成员。我们用智慧和勤劳,为自己的人生故事增添了无数甜蜜的回忆。 学会欣赏,恭敬谦让。我们在不断的学习中懂得了怎样欣赏他人,包容他人。我们知道谦让是一种美德,是一种人生修养。 关注他人,关注世界。一次次的实践活动,让我们在开阔眼界的同时,学习以更宽广的胸怀去关注我们这个世界,体会“给,比拿快乐”的真谛。 欢笑常溢满这个家庭,因为它给予我们精神上的满足;真情常环绕这个家,因为爱意在每一个人心中流淌。来吧!我们会自豪地告诉你:“我爱四二班!我爱我‘家’!” 班级口号:今天我为我班ZYB系列渣油泵而自豪,明天我班为我而骄傲。 我们的班训:自信自律自尊自强 班级誓词: (班长):请半举右手,让我们在此宣誓! (全班):我自豪

因为我是四二班的一员。 我坚信,我会成功,因为我不言放弃。 我们,为了自己的理想而拼搏。 我们,为了父母的期望而努力。 我们,不能辜负老师的辛勤。 我们,不能辜负学校的嘱托。 我自信,我要表现自信, 展示出自信的样子, 以微笑面对每一个人, 以微笑面对每一天。 永远不满足自己已取得的成绩! 每天我都激励自可调式渣油齿轮泵己去努力学习。我们是最团结的班级; 我们是最有礼貌的班级; 我们是最守纪律的班级; 我们是最快乐的班级。 我原谅别人对我的冒犯, 我能宽容地对待他人的错误。 我相信自己能持之以恒 我相信自己能勇往直前; 我相信自己ZYB系列渣油泵能改正缺点; 我相信自己能战胜失败;

小学六年级班级工作计划

小学六年级班级工作计划 小学六年级班级工作计划篇一这是小学生至关重要的一个年级,学生面临着毕业考的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作直接影响学生的素质,所以,在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订本学期班主任工作计划: 一、班级情况分析 从上学期的各方面情况来看,本班总体情况较好班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生学习积极,已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量,顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。 二、思想教育工作 毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。

1、抓好爱为主义教育,理想与前途教育,要组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动。 2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。 3、开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错。 4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工作,了解学生家长、家庭情况,增进与家长的沟通,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次,向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状,通过沟通,协同努力教育学生。 三、本学期教学工作目标 六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。对教学工作的基本要求是全、严、实、精、活。全面关心学生,面向全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求;从实际出发,踏踏实实,讲求实效;工

最新小学六年级组工作计划

小学六年级组工作计划 一、指导思想 本学期将以学校工作计划为指导思想,以教导处的工作计划为行动指南,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理。实施全员育人的理念,进一步加强全体师生的常规管理,倡导优良的教风,学风和班风,大面积提高本年级的教育教学质量。 二、工作重点 1、认真贯彻落实好学校各项制度和计划,加强新课程改革的培训与学习,重视常规管理,抓好养成习惯的培养,营造一个学风正,教风浓,以提高教学质量为根本,学知识,学做人并重的健康向上的新型发展环境。 2、落实好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”,搞好“培优”、“扶困”。探索适合我校实际的各科课堂教学模式,努力提高教学效益,争创一流教学成绩。 三、主要工作及措施 1、培养和规范学生的行为习惯和学习习惯,严抓班级常规管理。利用班会时间继续对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》的学习,培养学生学制度、知制度、守制

度的意识和行为,加强对学生优秀品质的培养。从抓学生的仪表、班级形象入手,规范学生的穿着,发型标准及要求,严格课桌椅、卫生工具的摆放,努力建立良好的级部风貌。 2.抓好班主任队伍的建设,加强学习,提高责任感,加强班主任工作经验的交流。 3.抓好全员德育工作队伍的建设,加强团结,使全级教师拧在一起,发挥集体的力量,充分调动每一个老师的积极性和主观能动性,使每一个人的能力得到最大限度的发挥。加强任课教师的责任心,使每位教师都教好课,育好人。 4.开学初,班主任、科任老师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划、教学计划。特别是对学困生和尖子生要措施到位,并及时对家长做好反馈工作。 5、坚持向课堂四十分钟要质量。要求教师要立足课堂教学主渠道、主阵地,争取大多数学生有问题不出课堂,提高课堂教学效率。以“堂堂清,日日清,周周清”和“培优”、“扶困”为抓手,全面提高教学质量。严格规范课前预习、课中参与、课后巩固三个环节的学习方式,培养学生良好的学习习惯。 6、加强对学生的学法指导。班主任充分利用班会、任课老师利用课堂教学时间引导学生学会课前预习和课后及时复习的方法,课前给学生布置明确的预习任务,让学生明确该怎样预习;新课结束后,通过课后复习过关题目和过电影式的复习相结合,让学生知道应该怎样复习;每一单元结束后,引导学生学会小结单元知识结构的方法。通

六年级组长工作计划3篇

六年级组长工作计划3篇 (1187字) 一、指导思想: 在这一学期里,我们将贯彻实行学校“以人为本,追求和谐,享受快乐”的办学理念,加强学生的德育教育,营造良好的学习氛围,养成六年级学生的文明习惯,让学生在健康文明的生活中茁壮成长,为全面提高学生的全面素质而努力! 二、主要工作目标: 1、充分利用各种资源,抓住德育课程主阵地课堂,以习惯养成为内容,以经验细节为重点,用法制和人文的精神进行的与常规建设,提高师生德育课堂生活质量,让儿童在文明和文明习惯的养成中成长。 2、构建活泼,自信,进取,和谐的年级教育共同体,让组内每一位教师充满爱心、责任,充满激情、理想,利用教师的育人智慧在儿童的心灵播下灿烂的种子。 3、建设好班级教育共同体和家校共同体,整体构建儿

童良好的学习生活环境。 4、加强年级组各教师之间的交流和沟通,注重培养学生的学习自主性。 三、主要措施: (一)学生文明习惯养成教育。 抓好学生的养成教育,从细节处、细微处,规范学生的行为,结合学校每一项常规工作,深入扎实,落到实处,项项工作有效果,让良好的行为习惯成为学生内在的修养。为六年级学生升入中学养成良好的行为习惯。 注意几项常规行为习惯的养成教育: 1、两读。周一至周五的早读和午读时间教师人员落实,班干组织好全班同学进行相应科目的读书活动,加强早读时间学生读书的自学性。 2、两操。加强学生早操的排队集队的训练,要求达到“快、静、齐”,加强早操动作的规范,音乐与动作的统一

和协调。加强做眼保健操的自觉性。 3、放学路队。组织学生文明有序地排好队伍,注意安全,在班干的组织和带领下自学有序的排队放学,安全的过好交通要道╠╠武隆路口,杜绝一切安全事故发生。 4、清洁卫生。各班坚持短时、高效地做好清晨扫好本班的卫生区、教室卫生的打扫和整理,培养学生良好的劳动习惯,不让学生成为垃圾的制造者,让保洁习惯内化为学生的自觉行为习惯,为创建文明整洁的校园贡献自己的一份力量。 (二)班级建设工作。 1、美化布置教室。要在年级统一要求下体现各班的个性特色,把教师布置得整洁、美观,像温馨的大家庭,让每个孩子都喜爱它,爱护它。 2、利用建队日活动,进行中队的建设,培养大队干部的组织和工作能力。 3、开展年级的作业展评比赛。

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