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部编版五年级上册第五至八单元知识点归纳整理(含六大考点字词句段篇章)

部编版五年级上册第五至八单元知识点归纳整理(含六大考点字词句段篇章)
部编版五年级上册第五至八单元知识点归纳整理(含六大考点字词句段篇章)

部编版五年级上册第五单元知识点归纳整理

(六大考点:字、词、句、段、篇、章)

考点一:字音

1.多音字

考点二:字形

炭(煤炭) 秀(优秀)值(繁殖)

碳(碳酸) 绣(绣花)植(植物)

梳(梳理) 滑(滑例)粮(粮食)

疏(疏松) 猾(狡猾)娘(姑娘)

考点三:词语

1.词语听写

繁殖粮食煤炭地区杀菌治疗

松鼠清秀玲珑歇凉鸟窝收拾

光滑狭窄勉强梳理乖巧驯良

追逐警觉矫健触动编扎摄氏度水蒸气寸草不生日夜不停

2.近义词

繁殖一繁衍密切一紧密锐利—锋利

敏捷一灵敏机警—机灵坚实—坚固

梳理—整理遮蔽—遮挡

3.反义词

宽敞—狭窄敏捷—迟钝强烈一柔光

光滑—粗糙轻快—沉重吸收一释放

4.词语搭配

(晴朗)的夏夜(美丽可爱)的世界 (密切)的关系

(玲珑)的小面孔 (响亮)的叫声 (干净暖和)的窝

考点四:句子

1.我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上个太阳。(这句话运用了列数字和作比较的说明方法,形象地说明了太阳体积大的特点)

2.太阳会发光,会发热,是个大火球。(这句话运用打比方的说明方法,把太阳的形状及会发光、发热的特点生动地表现了出来。)

3.太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度就是钢铁碰到它,也会变成气体。(这句话运用了列数字和举例子的说明方法,说明太阳表面的温度很高。

4.它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实(“先……再……然后……”)这一表示先后顺序的句式抓住松鼠一系列的动作,如“搬“放”“编扎”“挤紧”“踏平”等介绍了松鼠搭窝的过程,表现了松鼠的聪明、勤快。)

考点五:课文重点理解

1.《太阳》主要运用了(列数字)、(作比较)、(举例子)等说明方法,从太阳的(体积)、(温度)、(作用)几个方面来介绍太阳的特点,说明了人类生活与太阳有着非常密切的关系)。

2.《松鼠》以生动传神的描写及准确而简练的说明介绍了松鼠(漂亮的外形)、(驯良的习性)和(乖巧的行为),表达了作者(对松鼠的喜爱)。考点六:单元相关链接

常见的说明方法及其作用:

列数字:从数量上说明事物的特征或事理,使说明的事物更科学,更准确,更具有说服力。

打比方:通过比喻的修辞方法来说明事物特征,增强说明的形象性和生动性。

作比较:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解。

部编版五年级上册第六单元知识点归纳整理(六大考点:字、词、句、段、篇、章)

单元考点:

考点一:字音

1.多音字

考点二:字形

抑(抑制) 碌(忙碌) 噪(噪音)

仰(仰望) 绿(绿色) 澡(洗澡)

权(权利) 竟(竟然) 钉(钉子)

枚(一枚) 竞(竞争) 打(打击)

考点三:词语

1.词语听写

辞退压抑忍受忙碌吊灯噪声

脊背龟裂心酸权利养蚕竟然

考试糖果席子心疼纸屑启迪

钉鞋煮饭枕头陪伴毕业潮湿

教训酷暑蒸笼口罩渔船旅费

彩排糖果抽象寄宿品尝轮换

领略意识意境磨灭精致万花筒

失魂落魄震耳欲聋

2.近义词

疲惫—疲劳启迪—启发嘲笑——讥笑

鼓励—激励珍贵—宝贵偏僻—偏远、

腼腆—害羞奇妙—神奇谨慎—小心

3.反义词

忙碌—空闲潮湿—干燥阴暗—光明

抽象—具体糟糕—精彩赞扬—批评

瘦弱—强壮慈祥—严厉节省—浪费

考点四:句子

1.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

(“立刻”一词的反复运用,说明母亲为了维持一家人的生活拼命挣钱,完全没有喘息的时间。省略号不仅省略了母亲接下来的辛苦劳作,也省略了“我”当时内心的感受。)

2.我想我没有权利用那钱再买任何别的东西无论为我自己还是为母亲。

(母亲挣钱那么不易,家境那么困难,但仍毫不犹豫地再次拿钱让“我”买书,满足“我”读书的愿望。“我”如果用那钱再买别的东西,实在对不起母亲,对不起母亲的爱子之情。

考点五:背诵、背写

1.回夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静

无以致远。——诸葛亮

2.居安思危,戒奢以俭。——魏征

3.由俭入奢易,由奢入俭难。——司马光

4.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。——朱用

考点六:课文重点理解

1.《慈母情深》叙述了(贫穷辛劳)的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱(让“我”买《青年近卫军》)的事,表现了母亲的(平凡与伟大),同时,也表达了作者(对母亲深深的感激、热爱与崇敬之情)。

2.《父爱之舟》一文以梦境回忆的方式追叙在艰难求学的经历中父亲对自己的关爱,表达出父亲深沉的(爱子)之情。文中(四)次写到姑爹的小船,以此(贯穿全文)。“舟”一语双关,既指(送“我”的小船),又指(父亲对“我”的爱与期望)。

3.《“精彩极了”和“糟糕透了”》讲的是作者童年时,父亲和母亲对他的作品(截然不同的评价),这两种评价对他产生的巨大影响,以及作者从中感悟到的(爱)。

【精选】部编版三年级上册语文第八单元知识点汇总

【精选】部编版三年级上册语文 第八单元知识点汇总 一、字词盘点 1.字 (1)难读的字 姿(zī) 势(shì) 况(kuàng) 烈(liè) 镇(zhèn) 述(shù) 联(lián) 胸(xiōng) 仰(yǎng) 渣(zhā) 者(zhě) 诚(chéng) 血(xuè) 撤(chè) 帘(lián) 速(sù) 眨(zhǎ) 瞅(chǒu) 眶(kuàng) (2)难写的字 登:上下结构,右上部分书写顺序为撇、撇、捺。 跌:左右结构,左窄右宽。“”最后两笔是竖、提,“失”最后两笔两笔撇、捺要舒展。 腿:左右结构,“月”写时要竖长些,走之要舒展,托住上面部分。 勇:上下结构,“甬”和“力”写时扁平一些,使整体字形更美观些。 默:左右结构,左边要写得紧凑一些,“犬”写得大些。 养:上下结构,一撇一捺要盖住下面。 (3)多音字 没得 落调 散间 斗大 2.词

(1)必须掌握的词 掌声文静默默轮流讲台一齐角落慢吞吞刚刚热烈持久泪水平息动听勇气面对郊外养病 跳动欢快谷粒男孩或者严寒 本来可惜肯定诚实 (2)近义词 骤然——突然文静——文雅情况——状况 注视——凝视镇定——镇静姿势——姿态 忧郁——忧愁歧视——轻视鼓励——鼓舞 高大——伟岸非常——特别周围——附近 或者——也许严寒——寒冷仰望——仰视 可惜——惋惜果然——果真诚实——诚恳 婉转——悠扬欢快——欢畅本来——原本 消灭——歼灭激烈——猛烈陆续——连续 仍然——依然镇定——镇静敏捷——灵敏 沉思——深思恳求——央求迅速——快速 (3)反义词 犹豫——果断热烈——微弱持久——短暂 镇定——慌乱鼓励——打击忧郁——开朗 歧视——重视高大——矮小欢快——伤心 严寒——炎热肯定——否定诚实——虚伪 仰望——俯视可惜——幸好果然——居然 激烈——平静镇定——慌张敏捷——迟钝 危险——安全迅速——缓慢同意——反对 胜利——失败 (4)词语归类 ①含有数字的词语:当头一棒 类似的词语: 十全十美五花八门五光十色六神无主九牛一毛五湖四海七上八下

冀教版五年级英语上册单词整理

一单词整理:aunt阿姨、姑姑uncle叔叔、伯伯cousin堂兄妹/表兄妹 glasses眼镜gray灰色的older更老的younger更年青的shorter更矮的 taller更高的than比……Australia澳大利亚Canada加拿大China中国 U.K.英国U.S.美国capital city首都country国家map地图 Chinese汉语、中文English英语know知道speak说、讲 north北方south南方east东方west西方family家庭 father父亲mother母亲live居住grandmother奶奶、外婆brother兄弟 sister姐妹son儿子daughter女儿have(has)有named名叫 picture图片friend朋友twelve十二husband丈夫wife妻子 same相同的different不同的white白色的black黑色的hairs头发 wear穿、戴peaple人、人们(复)doctor医生teacher教师clerk售货员 bus driver分交车司机police officer警官carpenter木工nurse护士 waitress妇服务员cashier出纳员work工作walk步行 with和……一起up向上down向下right右边left左边 二、短语: look like看起来像wear glasses戴着眼镜gray hair灰白色的头发 drive to work开车去上班on her bicycle骑(她的)自行车play checkers下棋 go for a walk去散步in the evening在晚上read the newspaper看报纸 work on the computer用电脑工作have fun together一起娱乐movie theatre电影院 have supper吃晚餐fly kites放风筝 a map of the world一张世界地图 on a map在地图上south and east东南方funny 有趣的 三、句型: 1. I don’t have brothers and sisters.我没有兄弟和姐妹。 2. How old is Jenny? She is twelve years old. 珍妮多大了?她12岁了。 3. Look at Jing and me.I am taller than Jing.看京和我,我比京高一些。 4.My mother’s father is very old.我的外公很老了。 5. How many people in my family wear glasses? 我家有几口人戴眼镜? 6.How do they go to work?他们怎样去上班?by bus/walk/by bicycle/driver a car 7.What do they do?他们是做什么工作的?Is your mother a waitress?你的妈妈是女服务员吗? 8. We go to the movie theatre to watch a movie.我们去电影院看电影。 9.Do you go to the gym to play badminton? 你们去体育馆打羽毛球吗? 10.What are these? They are glasses. 11.What colour is her hair? It’s gray. 12.Is your mother’s sister your uncle? No, my mother’s sister is my aunt. 13.Is LiMing’s father shorter or taller than his mother? LiMing’s father is taller than his mother. 14.My country and English-speaking countries.我的国家和说英语的国家。 15.China is where we live. 中国是我们居住的地方。16.The U.S. is purple.美国是紫色的。 17.Do you know what this is,LiMing? I know it in Chinese.What is it in English?I don’t know. 你知道这是什么吗李明。我知道它用汉语怎么讲。它用英语以说?我不知道。 18. What country is east of China?The U.S. is east of China.哪个国家在中国的东方,美国在中国的东方。 19.Beijing is the capital city of China. 北京是中国的首都。I know about Canada.我知道关于加拿大的事 20.Canada’s flag is red and white.It has a leaf.加拿大的国旗是红白相间的。它上面有一片叶子。 21.Niagara Falls is a famous waterfall in Canada.尼亚加拉大瀑布是加拿大最著名的瀑布。 22.The U.S./Washington D.C./English/星条旗/the White House/Statue of Liberty/New York 23.The U.K./London/English/米字旗/a king or a queen/Buckingham palace 24.Australia/Canberra/English/星米旗/kangaroo/beaches 17课内容:go on a trip去旅行want to 想去…… a trip to Beijing去北京旅行 hotel旅馆、饭店restaurant餐馆

新人教版八年级英语下册各知识点归纳总结

新人教版八年级英语下册各知识点归纳总结Unti1 what’s the matter? 短语归纳 1.too much 太多 2.lie down 躺下 3.get an X-ray 做个X光检查 4.take one ’s temperature 量体温 5.put some medicine on ......在....上敷药 6.have a fever 发烧 7.take breaks /take a break 休息8.without thinking twice 没多想 9.get off 下车10.take sb to the hospital 送某人去医院11.wait for等待12.to one’s surprise 使.......惊讶的 thanks to多亏于;由于14.in time及时 15.think about 考虑16.have a heart problem患有心脏病 17.get into the trouble 遇到麻烦18.do the right thing做正确的事情事情 19.fall down 摔倒20.put ...... on sth把...放在某物上 21.get hit/sunburned 摔伤/烧伤22.be interested in 对.....感兴趣 23.be used to 习惯于.... 24.take risks/take a risk 挑战 25.lose one’s life 失去生命26.because of 因为 27.run out of 用完28.cut off 切除 29.get out of 从...出来30.make a decision/decisions 做决定 31.be in control of 掌管;管理32.give up 放弃

五年级语文下册第八单元知识点归纳

五年级语文下册第八单元知识点归纳 第八单元:异域风情 一、课文理解 第25课:《自己的花是给别人看的》 1.本文作者季羡林,文章表达了自己对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。“人人为我,我为人人”,其中“我为人人”是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务。如果大家都这样想这样做就必然会换来“人人为我”的结果。 2.“人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”为什么说这种境界“耐人寻味的? 答:因为德国人爱花,他们将花栽种在临街窗户外面,将最美的花给别人看,而自己走到街上又享受别人为自己创造的美,这种民族风情的境界是高尚的、无私的、实实在在的,人人都能享受到的,因此,耐人寻味。 第27课:《与象共舞》 1.《与象共舞》这篇课文,饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关系,展示了泰国独特的地域文化。本文抓住了大象的外貌、神态、动作以及性格、聪明、善于表演等方面的的点来写; 第28课:《彩色的非洲》 1.作者从植物世界、动物世界、日常生活、艺术这四个方面来介绍非洲是彩色的;从绘画、工艺品、音乐、舞蹈这几个方面介绍非洲的艺术也是彩色的。 二、词语汇总 1.多音字。 zhān占卜 wǎn莞尔一笑 sàn分散 huā哗然 chā交叉 zhàn占领 guǎn东莞 sǎn散文 huá哗笑 chà劈叉 2.组词。 艇(舰艇)梢(船梢)舱(船舱)祷(祷告)翘(翘起)粱(高粱)幕(开幕)暮(暮色)庭(庭院)稍(稍微)疮(疮口)涛(波涛)翅(翅膀)梁(脊梁)慕(羡慕)墓(坟墓)暇(应接不暇)暇(无暇)遐(遐想)难(难过)锦(花团锦簇)绵(连绵起伏)棉(棉花) 3、填合适的词。 炽热的太阳充沛的阳光耐人寻味的境界奇异的景色奇特的民族纵横交叉的河道 世界闻名的水上城市庄严的老人极窄的地方形式不同的石桥说不完的情趣新鲜的空气密切的关系可笑的姿态庞大的身躯宽阔的场地笨重的感觉独特的笑颜热烈的气氛 色彩斑斓的世界七彩的非洲浩瀚的天穹蔚蓝的天空湛蓝的海硕大的花含情脉脉的少女黑白相间的斑马美丽温顺的梅花鹿凝固的色彩五彩缤纷的蝴蝶无限的活力多姿多彩的世界强悍粗犷的音乐流动的旋律看得应接不暇急得哇哇大叫平衡地行驶沉沉地入睡轻轻地抚弄 4、富有情趣的提示语。 ①(公园草坪):别踩我,我怕疼。②(阅览室):心灵的沟通,不需要过多的言语。 ③(电影院):“别抽,听见了吗?你的肺在哭泣。”④(操场):别脏了我,我怕羞。 ⑤(不要随地吐痰):让您的痰吐与谈吐同样高雅。⑥(小草):芳草香浓郁,别醉倒在我的怀里。三、句子 (一)扩写句子。 1、火车穿过田野。 ______________________________________________________ 2、柳条拂过湖面。 ______________________________________________________ 3、骏马翻过小山。

八年级上册语文知识点整理 人教版

八年级上册语文知识点整理人教版 《第一单元》 【第1课新闻两则】 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 荻dí溃kuì退泄xiè气阻遏è 绥suí聿yù 2.解释下列词语。 (1) 业已:已经。 (2) 锐不可当:锋利无比,不可抵挡。 二、重点句子背记知识清单 1.和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当,另一方面,这和**反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。 2.白崇禧经常说;“不怕**凶,只怕**生根。”他是怕对了。我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。不仅生了根,而且枝叶茂盛了。 三、文学(文体)常识背记知识清单 1.《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放南阳》两则新闻的作者是毛主席。2.新闻的特征是用事实说话。 3.新闻的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。 4.新闻的结构包括五部分标题、导语、主体、背景、结语。 【第2课芦花荡】 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 提防dīfang 疟yào子寒噤jìn 吆喝yāo he 蹿cuān 仄zè歪转弯抹mò角 (点拨:注意“提”、“喝”、“抹”等是多音字。) 2.解释下列词语。 (1) 寒噤:因寒冷而哆嗦。 (2) 张皇失措:慌慌张张,不知怎么办才好。 3.用恰当词语填空。 (1) 可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。 (2) 每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。 二、重点句子背记知识清单 1.老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。 2.他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撤。

五年级上册英语单词

五年级上册英语单词 【五年级上册单词表】 Unit 1 Young [j??] (年轻的) funny ['f?ni] (滑稽可笑的) tall [t?:l] (高的) strong [str??, str?:?] (强壮的) kind [kaind](和蔼的、亲切的) old [?uld](年老的)short [??:t](矮的)thin [θin](瘦的) Mr (先生) from 从;来自Canada ['k?n?d?]加拿大so much 很;非常 like [laik] (像、喜欢) know[n?u] 知道principal ['prins?p?l] 校长 uni*ersity [,ju:ni'*?:s?ti] student ['stju:d?nt, 'stu:-]大学生 strict [strikt](严格的) smart [smɑ:t] (聪明的、巧妙的) acti*e['?kti*] (积极的、活跃的) Miss 小姐lady['leidi] 女士;小姐;夫人 fun[f?n] 有趣;逗笑quiet ['kwai?t](安静的、文静的) *ery['*eri](很、非常) but[强 b?t, 弱 b?t, b?t] (但是) Unit 2 Monday['m?ndi, 'm?ndei](星期一)Tuesday

['tju:zdi](星期二) Wednesday['wenzdi; -dei] (星期三) Thursday ['θ?:zdi; -dei](星期四) Friday ['fraidi] (星期五) Moral ['m?r?l, 'm?:-] Studies 思想品德课 Social ['s?u??l] Studies 社会课Saturday ['s?t?di; -dei] (星期六) Sunday ['s?ndei;-di] (星期天) wait [weit] 等等;等待 tomorrow [t?'m?r?u, -'m?:-] 明天often['?f?n, '?ft?n, '?:-] 经常 lo*e [l?*] 爱;热爱ha*e (有、吃) on (在…..时候) do homework (做作业) watch TV (看电视) read[ri:d] books (读书) day [dei] (天) Unit 3 caadfdsage[['k?bid?]] 洋白菜;卷心菜eggplant'eɡplɑ:nt,-pl?nt] (茄子) pork[p?:k] 猪肉mutton['m?t?n] 羊肉fish[fi?] (鱼) green[ɡri:n] beans[bi:n](青豆) potato[p?'teit?u (土豆) tomato[t?'mɑ:t?u, -'mei-] (西红柿)tofu (豆腐) for (为)

人教版八年级下册英语知识点总结

英语知识点 Unit 1 What’s the matter? 一、重点短语 1. have a fever 发烧 2. have a cough 咳嗽 3. have a toothache 牙疼 4. talk too much 说得太多 5. drink enough water喝足够的水 6. have a cold 受凉;感冒 7. have a stomachache 胃疼 8. have a sore back 背疼 9. have a sore throat 喉咙痛10. lie down and rest 躺下来休息11. hot tea w ith honey 加蜂蜜的热茶12. see a dentist 看牙医13. get an X-ray 拍X 光片14. take one’ s temperature 量体温15. put some medicine on sth. 在……上面敷药16. feel very hot 感到很热17. sound like 听起来像18. all weekend 整个周末19. in the same way ? 以同样的方式20. go to a doctor 看医生21. go along 沿着……走22. on the side of the road 在马路边23. shout for help 大声呼救24. without th inking twice 没有多想25. get off 下车26. have a heart problem 有心脏病27. to one’ s surprise 使....... [京讶的28. thanks to 多亏了;由于29. in time 及时30. save a life 挽救生命31. get into trouble 造成麻烦32. right away 立刻;马上33. because of 由于34. get out of 离开;从……出萍35. hurt oneself 受伤36. put a bandage on sth. 用绷带包扎37. fa ll down 摔倒38. feel sick 感到恶心39. have a nosebleed 流鼻血40. cut his knee 割伤他的膝盖42. have problems breathing 呼吸困难43. mountain climbing 登山运动44. be used to doing sth. 习惯做某事45. run out (of) 用完;用尽46. so that 以便47. so. . . that 如此……以至于…48. be in control of 掌管;管理49. in a d iffic u lt situation 在闲境屮50. keep on doing sth. 继续或坚持做某事51. make a decision 做出决定52. take risks 冒险53. give up 放弃 二、重点句型 1. What’ s the matter? What’ s the matter with you? = What’s the trouble with you? = What’ s wrong with you?你怎么了 2. W hat should she do?她该怎么办呢? Should I take my temperature?我应该量一下体温吗?主语+ should/shouldn’t + 动词原形. ..①You should lie down and rest.你应该躺下休息一会儿。② You shouldn’ t go out at night. 你晚上不应该出去。 3. Do you think it comes from a newspaper or abook? 你认为它是来自报纸还是书呢? 4. I think I sat in the same way for too long withoutmoving. 我想我以同样的姿势一动不动地坐得太久了。 5. She said that the man had a heart problem andshould go to the hospital Unit 2 I ’ll help to clean up the city parks. 一、重点短语 1. Clean-Up Day 清洁日 2. an old people’s home 养老院 3. help out with sth. 帮助解决困难 4. used to 曾经……;过去_ 5. care for 关心;照顾 6. the look of joy 快乐的表情 7. at the age of 在......岁时8clean up 打扫(或清除)干净9. cheer up (使)变得更高兴;振雀10. give out 分发;散发11. come up w ith 想出;提出12. make a plan 制订计

第八单元知识点总结

第八单元知识点总结 1、多音字 逮(逮住逮捕)曾(曾经曾祖父)吓(吓坏恐吓)觉(睡觉感觉)当(当代上当)弄(戏弄弄堂)行(银行行走)重(重量重新)难(艰难灾难)2、形近字组词 祖国好啊浓绿愿望蓝天采摘掏钱比赛组员阿姨农民塑料篮球水滴淘气严寒回忆世界地界功劳反复复习方式弄坏几亿而且劳累反攻夏天考试竹筒开始由于感觉值日人类艰苦炎热弯弓害怕田地学习植树种类很好淡水引入害虫从此新年 比赛亲人 3、近义词 祖先—祖宗遮—盖摘—采一望无边—一望无际捉—逮必须—务必譬如—比如敏感—敏锐 主意—办法简单—容易方式—方法开始—最初温暖—暖和艰难—艰辛繁茂—茂盛渐渐—慢慢

最后—最终原始—古老浓绿—深绿遮住—挡住美好—美妙遥远—辽远苍苍茫茫—空阔辽远 年纪—年龄必须—一定开始—起初敏感—敏锐知道—明白自由—随意结局—结尾滋润—滋养勃勃生机—生机勃勃 4、反义词 美好—丑恶远—近成功—失败容易—困难 简单—复杂结束—开始艰难—容易黑暗—光明温暖—寒冷艰难—安逸慌慌张张—不慌不忙 勃勃生机—死气沉沉自由—约束粗糙—光滑 复杂—简单原始—现代 5、词语积累 1、一望无边浓绿的树荫苍苍茫茫勃勃生机 慌慌张张世世代代 2、AABC的词语:勃勃生机心心相印苦苦哀求比比皆是念念不忘恋恋不舍 3、动词短语 数星星逗松鼠采蘑菇挖野菜赏明月 掏鸟蛋摘野果捉蜻蜓逮蝈蝈采野蔷薇

6、关联词语造句 1、只要..........就........... 2、当...........的时候.......... 3、.......渐渐......... 4、......没有了....就没有了........ 7、日积月累 背诵并默写古诗《舟夜书所见》 8、课文总结 23、《祖先的摇篮》 课文采用诗歌的形式,用充满童趣的幻想、优美的语言,把我们的思绪引向遥远而神秘的远古时代,带我们去探寻人类祖先生活过的地方。激发我们对大自然的热爱以及对祖先生活的探索欲望。 24、《当世界年纪还小的时候》 课文讲的是在世界年纪还小的时候,每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。故事告诉我们,每个人努力做好自己最容易做的事,这个世界就会很美好。 25《羿射九日》 课文讲的是由于天上同时出现十个太阳,大地万物都快被烤焦

八年级数学上册 知识点总结

《数学》(八年级上册)知识点总结 第一章 勾股定理 1、勾股定理 直角三角形两直角边a ,b 的平方和等于斜边c 的平方,即2 2 2 c b a =+ 2、勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a ,b ,c 有关系2 2 2 c b a =+,那么这个三角形是直角三角形。 3、勾股数:满足2 2 2 c b a =+的三个正整数,称为勾股数。 第二章 实数 一、实数的概念及分类 1、实数的分类 正有理数 有理数 零 有限小数和无限循环小数 实数 负有理数 正无理数 无理数 无限不循环小数 负无理数 2、无理数:无限不循环小数叫做无理数。 在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类: (1)开方开不尽的数,如32,7等; (2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如 3 π +8等; (3)有特定结构的数,如0.1010010001…等; (4)某些三角函数值,如sin60o 等 二、实数的倒数、相反数和绝对值 1、相反数 实数与它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a 与b 互为相反数,则有a+b=0,a=—b ,反之亦成立。 2、绝对值 在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数的绝对值。(|a|≥0)。零的绝对值是它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a ,则a ≥0;若|a|=-a ,则a ≤0。 3、倒数 如果a 与b 互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。倒数等于本身的数是1和-1。零没有倒数。 4、数轴 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规定的三要素缺一不可)。 解题时要真正掌握数形结合的思想,理解实数与数轴的点是一一对应的,并能灵活运用。 5、估算

五年级上册单词

五年级单词(1-6)班级: 姓名: 学号: 1.年轻的 2.滑稽可笑的 3.高的 4.强壮的 5.和蔼的;亲切的 6.年老的 7.矮的 8.瘦的 9.先生 10.像;喜欢 11.严格 12.聪明的 13.活跃的 14.文静的 15.很;非常 16.但是 17.我们 18. 中餐;午饭 19. 为;给 20.做作业 21.看电视 22.读书 23.茄子 24.鱼 25.青豆 26.豆腐 27.西红柿 28 土豆 29.葡萄 30.水果 31.好吃的 32.甜的 33.酸的 34.新鲜的 35.咸的36.在…时候 37.也;太 38.…怎么样? 39.天;日子 40.有;吃 41.最喜爱的 41.星期日 42.星期一 43.星期二 44.星期三 45.星期四 46.星期五 47.星期六 48.他们是= 49.他是= 50.她是= 51.是什么= 52.是谁= 54.做饭 55. 浇花 56. 扫地 57.打扫卧室 58.铺床 59.摆饭桌;摆餐桌 60.洗衣服 61.洗碗碟 62.洗窗户 63.洗碗碟 64.不会= 65. 不(喜欢) = 66.使用计算机 67.下棋 68.窗帘 69. 垃圾箱 70. 衣橱 71. 镜子 72.床头柜 73.厨房 74.卫生间 75.客厅 76.在……里面 77.在……上面 78.在……下面 79.在……旁边 80.在……上方 81.在……前面 82.在……后面 83.用……工作 84.一张….的照片 85.天空 86.云 87.河流 88.花 89.草 90.湖泊 91.森林 92.小道 93.公园 94.照片 95.房子 96.桥 97.树 98.公路 99.建筑物 100.干净的 101.在家 102.在学校 103.倒垃圾 104.收拾衣服 105.看一看

初二英语知识点归纳八年级英语知识点汇总

初二英语知识点归纳八年级英语知识点汇总 升入初二,英语越来越难了,想要学好英语,就要常对所学过的英语知识点进行归纳,下面就来给大家分享初二英语知识点归纳,希望对大家有所帮助。 (一) 一般将来时 一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态。通常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow, the day after tomorrow, next year, next month, next week, in 100 years 等。 be going to do (动词原形)结构:表示打算、准备做的事情或者肯定要发生的事情。如:It is going to rain. will do 结构表示将来的用法: 1. 表示预见 Do you think it will rain?

You will feel better after a good rest. 2. 表示意图 I will borrow a book from our school library tomorrow. What will she do tomorrow? 基本构成如下: 一般疑问句构成: (1)will+主语+do…? Will Sarah e to visit me next Sunday? (2)there be 结构的一般疑问句:Will there + be …? Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won't 否定句构成:will + not (won't)+do

Sarah won't e to visit me next Sunday. 特殊疑问句构成: 特殊疑问词+will+主语+…?What will Sarah do next Sunday? (二) should的用法: should用来提出建议和忠告,后边加动词原形,否定句直接在should后边加not. 例如:I think you should eat less junk food. 我认为你应该少吃垃圾食品。 She drives a lot and she seldom walks. So I think she should walk a lot. 她经常开车,很少走路。所以我认为她应该多走路。

(人教版)六上语文第八单元知识点归纳

第八单元 脸颊恬静霎时飞奔遇难陌生肖像抿嘴赴约垂落悄然矜持过瘾璀璨盎然鞠躬抻直溺爱宠物憋屈模仿喝彩弹琴沐浴山峦朦胧空旷陶醉入场券绷着脸蹿上来 转瞬即逝伯牙绝弦有朝一日不解之缘波涛汹涌微波粼粼有朝一日大洋彼岸暗无天日眼冒金星为所欲为暑去寒来不在话下响遏行云 25、伯牙绝弦 ①伯牙善鼓琴,钟子期善听。②伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善 哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!” ③伯牙所念,钟子期必得之。④子期死,伯牙谓世再无知音,乃 破琴绝弦,终身不复鼓。 ①伯牙擅长弹琴,钟子期擅长倾听。②伯牙弹琴的时候,心里想到 巍峨的泰山,钟子期听了赞叹道:“好啊!这琴声就像巍峨的泰山!” 伯牙弹琴时,心里想到澎湃的江河,钟子期赞叹道:“好啊,这琴声宛如奔腾不息的江河!” ③无论伯牙想到什么,钟子期都能准确地说出他心中所想的。钟子期去世后,伯牙认为世界上再也没有比钟子期更了解自己的知音了。④于是,他把自己心爱的琴摔破了,断绝了琴弦,终生不再弹琴。

伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!” 钟子期发自内心的赞叹以及伯牙遇到知音时欣喜若狂的心情。 峨峨泰山洋洋江河徐徐清风依依杨柳皎皎明月潇潇春雨 绝:断绝鼓:弹。 善:擅长,善于。善哉:表示赞叹 志在高山:心里想到高山。 哉:语气词,表示感叹也表示"啊"的意思。 峨峨:高 兮:语气词,相当于“啊”。 若:像~~一样。洋洋:广大。 念:心里所想的。必:一定,必定。

之:他。谓:认为。 知音:理解自己心意,有共同语言的人。 乃:就。复:再,又。 借问人间愁寂意,伯牙弦绝已无声。 高山流水琴三弄,明月清风酒一樽。 钟期久已没,世上无知音。 明代小说家冯梦龙根据这个传说创作了《俞伯牙摔琴谢知音》,收在《警世通言》中。 由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫做“知音”,用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。 知音知己的诗句名言 海内存知己,天涯若比邻。 相识满天下,知音能几人。 酒逢知己千杯少

人教版道法八年级上册知识点整理

八年级(上)部编教材《道德与法治》 第一单元走进社会生活 1. 个人和社会的关系是怎样的? 个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 2. 如何理解社会对人的影响? (1)人的成长是不断社会化的过程。 (2)我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 (3)人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 3. 为什么要养成亲社会行为?亲社会行为有什么意义? (1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。 (2)亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。 4. 如何养成亲社会行为? 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ①我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 ②在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。 5. 网络如何丰富我们的日常生活? (1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。互联网不仅给人们提供信息,而且提供便捷的信息检索渠道。 (2)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动,世界变成了地球村。 (3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 6. 网络如何推动社会进步? (1)网络为经济发展注入新的活力。①互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。②互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。 (2)网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。①互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播的速度。②互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。③基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式,成为众多新发明和新服务的源泉。 7. 为什么要警惕网络中的陷阱? (1)网络信息良莠不齐。在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。 (2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。 (3)个人隐私容易被侵犯。①在开放的网络世界里,侵犯个人隐私的行为,让人防不胜防。②各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。

新版pep五年级英语上册1—6单元单词与句子汇总

2014新版pep五年级英语上册1—6单元单词与句子汇总 Unit1 What he like 重点单词 : old 年老的young年轻的funny滑稽的kind 和蔼的strict严格的polite 有礼貌的 clever 聪明的shy 害羞的hard-working 工作努力的helpful有用的will 将要know 知道 robot机器人finish 完成he’s=he is 他是who’s=who is 谁是Mr.先生 Miss 小姐sometimes有时 重点句子: 1、A:Ms Wang will be our new Chinese teacher.王女士是 我们新语文老师 B:What’s she like?她怎么样? A:She’s very kind?她很和蔼 B:Is she strict?她严格吗? A:Yes, sometimes.是的,有时候. 2、A:Do you know Mr. Young?你认识杨先生吗? B: No, I don’t. (否定回答)不,不认 Yes, I do. (肯定回答)是的,我认识。 3、A:Who is your math teacher? 谁是你的数学老师? B:Mr Li李先生。 4、A:Is she strict? 她严格吗? B:Yes,she is.(肯定回答)是的,她严格。 No,she is not.(否定回答),不严格。 Unit2 My week 重点单词: Monday 星期一Tuesday星期二Wednesday星期三 Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六Sunday星期日weekend 周末wash 洗wash my clothes洗衣服 watch看watch TV看电视do做do homework做家庭作业do housework做家务 read读read books读书play踢、玩play football 踢足球 often通常cooking烹饪 tired疲惫的sport体育运动should 应该 every每一个schedule 工作计划 day一天 重点句子: 1、A:What do you have on Friday 星期五你有什么课? B:I have a PE class我有体育课 2、Do you often play sports?你常常做运动吗? No,I don’t.I don’t like sports不是.我不喜欢做运动3 A: What do we have on Wednesdays ?星期三我们都有什么课? B: We have English 、 science and computer on Wednesd ays.我们星期三有英语、科学和计算机。 4 A: What do you do on Wednesdays?你星期三都在做什么? B: I often do my homework on Wednesdays 我星期三通常写我的家庭作业。 Unit3 What would you like 重点单词: Sandwich三明治 salad沙拉hamburger汉堡包ice cream冰淇淋 tea茶 fresh新鲜的 healthy 健康的delicious美味的 hot辣的 sweet甜的 drink 喝 thirsty渴的 favourite最喜欢的 food食物 Dear亲爱的 onion洋葱 重点句子: 1、A: What‵your favorite food你最喜欢的食物是什 么? B: My favourite food is salad.我最喜欢的食物是沙拉2、A: What would you like to eat ? 你喜欢吃什么? B: I’d like some noodles我喜欢吃一些面条。 3、A: What would you like to drink ? 你喜欢喝什么? B: I‵d like some water. I’m thirsty我要一些水,我渴了。 4、My favorite foot is ice cream .It is sweet. I don’ t like beef but chicken is OK. 我最喜欢的食物是冰淇淋,它很甜。我不喜欢牛肉但是鸡肉很好吃 5、I like vegetables but not carrots我喜欢蔬菜,但是不喜欢胡萝卜。 Unit4 What can you do? 重点单词: sing唱歌song歌曲 sing English songs唱英文歌曲play the pipa弹琵琶 Kung fu 功夫 do Kung fu练武术dance跳舞draw画画 carton漫画draw cartoons画漫画 Cook烹饪 swim游泳 play basketball打篮球 play ping-pong打乒乓球 speak English说英语 we’ll=we will party聚会 next下一个wonderful极好的learn 学习any任何的 problem问题no problem没问题want想要send邮寄Email 电子邮件at后面接邮件地址 重点句子: 1 A: What can you do for the party?你能做什么在聚会上? B: I can play pipa/sing English songs.我会弹琵琶/唱英文歌曲. A:Wonderful极好的 3、A:Can you do any Kung fu?你能练武术吗? B:Yes, I can.(肯定回答)是,的我能。 No, I can not.(否定回答)不,我不能。 4、A:Are you helpful at home? 你在家有帮助的吗? B:Sure.当然。 4、I ‵d like to have a try.我想试一试。 5、Just do it .就这么干吧。

初二英语知识点总结知识讲解

初二英语知识点总结

初二英语知识点总结: (一) 一般将来时 一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态。通常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow, the day after tomorrow, next year, next month, next week, in 100 years等。 be going to do (动词原形)结构:表示打算、准备做的事情或者肯定要发生的事情。如:It is going to rain. will do 结构表示将来的用法: 1. 表示预见 Do you think it will rain? You will feel better after a good rest. 2. 表示意图 I will borrow a book from our school library tomorrow. What will she do tomorrow? 基本构成如下: 一般疑问句构成: (1)will+主语+do…? Will Sarah come to visit me next Sunday? (2)there be 结构的一般疑问句:Will there + be …? Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won’t 否定句构成:will + not (won’t)+do Sarah won’t come to visit me next Sunday. 特殊疑问句构成: 特殊疑问词+will+主语+…?What will Sarah do next Sunday? 根据例句,用will改写下列各句

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