八上复习学案2014.12

中国近代史（1840--1949年）复习提纲

班级________姓名___________学号__________

旧民主主义革命1840--1919年（资产阶级领导的反侵略反封建的革命）

中国近代史

新民主主义革命1919--1949年(无产阶级领导的反帝反封建的革命)

历史分期：1、五四运动和党的创立时间：1919——1923

2、国民革命运动时期时间：1924——1927 （大革命时期）

3、十年内战时期时间：1927——1937（土地革命战争时期）

4、抗日战争时期时间：1937——1945

5、解放战争时期时间：1945——194

第一单元：侵略与反抗

一、鸦片战争（1840－1842年）——中国近代史开端

鸦片走私:原因：为扭转贸易逆差，打开中国市场。危害：贫、腐、弱

1、原因：（1

（2

1839年6月3日;广州虎门海滩;林则徐——民族英雄

2、经过：开始标志：1840年6月英国舰队开到广东海面，进行挑衅

1841年1

反抗：林则徐积极防御；关天培虎门抵抗，壮烈牺牲。

结束标志：英舰到南京江面，清政府派人求和。

3.结果

4、条约内容：1

1、爆发根本原因：列强欲进一步打开中国市场，扩大侵略权益。

2.

3.影响：半殖民地半封建化程度进一步加深。

三、太平天国运动（1851年---1864年）——反封建反侵略的农民运动

1、爆发：1851年金田起义洪秀全领导

2、建国：太平天国建军：太平军1853定都天京（今南京）—标志着建立起与清政府对峙的政权

3、反抗侵略：太平军抗击洋枪队：青浦大捷（李秀成）、华尔（美国人）

4、结果：失败——1864年被中外反动势力联合绞杀。

四、收复新疆

1.背景：边疆危机。19世纪60入侵新疆，建伪政权，英俄支持。沙俄侵占伊犁地区

2.经过：左宗棠力主收复新疆（塞防和海防并重）

19世纪70年代中期左宗棠打败阿古柏，

3.结果：收复新疆；1884

１．背景：日本明治维新，资本主义发展，对外扩张；资本主义向帝国主义过渡。

2.经过（战场：朝鲜中国）

辽东战役：旅顺陷落；旅顺大屠杀

威海卫战役：

3.结果：

2、过程：开始（爆发）：1900年，西摩尔率领八国联军入侵中国。

反抗斗争：廊坊战役

主要侵略罪行：（1）攻占天津，洗劫北京（第二次遭受洗劫）（2）镇压义和团运动

3、结果：清与11国签订《辛丑条约》——1901年

4、条约内容：

C拆毁大沽炮台，派兵驻扎北京至山海关沿线要地；

第二单元：近代化探索

1、背景：第二次鸦片战争后，清朝内外交困：外：列强侵略;内：太平天国运动

2、目的（主张）：利用西方先进技术，维护清朝统治（根本目的）

3、代表：中央：奕 ；地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞

4、内容：前期口号：“自强”后期口号：“求富”

○1创办近代军事工业：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局

②兴办新式学堂，派遣留学生：京师同文馆(第一所新式学堂)

③创办民用工业：轮船招商局（李鸿章；上海）、汉阳铁厂（张之洞）、湖北织布局（张之洞）

④筹建海军：南洋、北洋、福建海军

5、结果：失败，没有使中国走上富强的道路。失败标志：甲午战争中北洋舰队全军覆灭。（威海卫战役）

6、评价：

○1性质：是一场失败的封建统治者的自救运动。

○2局限性：洋务运动的主观目的是维护封建统治，它没有使中国富强起来。

○3积极性：洋务运动引进西方的先进技术，使中国出现了第一批近代企业。为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，一定程度上抵制了外国的经济侵略。在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到促进作用，为中国的近代化开辟了道路。

1、目的：为了挽救民族危亡，发展资本主义。

2.过程：（1）开始：1895年公车上书，揭开了维新变法运动的序幕。领导者：康有为、梁启超

（2）发展：机关报：《万国公报》（后改名《中外纪闻》）；维新派政治团体：建立强学会。

（3）高潮：百日维新 1898年6-9月光绪帝

（4）结果：失败——戊戌政变（“戊戌六君子”）

（5）评价：①性质：是一次资产阶级性质的改良运动

②主要作用：有利于中国资产阶级参与政权;有利于中国资本主义的发展;有利于中国资产阶级思想的传播,起了思想启蒙（解放）作用（主要作用）.

③教训：改良主义在中国行不通。

1.兴起标志：兴中会的成立------第一个资产阶级革命团体（孙中山；1894年；檀香山）

2.政党：同盟会——第一个资产阶级革命政党（1905年；东京）

纲领：驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权（核心：建立民国）

机关报：《民报》

3.指导思想：三民主义——民族主义、民权主义（核心）、民生主义。

4.高潮：武昌起义1911年10月10日

5结果：清朝灭亡，中华民国建立（1912年1月1日；南京；孙中山；1912年民国元年）；胜利果实被袁世凯窃取。

6.评价：①性质;辛亥革命是中国近代一次伟大的反帝反封建资产阶级革命。

②积极作用：推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。

③局限性：没有完成反帝反封建的任务，革命果实被袁世凯窃取，没有改变中国的社会性质。

1.背景：①西方民主、自由、平等、博爱思想（启蒙思想）进一步传入中国。

②辛亥革命使民主共和的观念深入人心。

③袁世凯尊孔复古逆流出现------直接原因

2、过程：兴起：《青年杂志》（第二期改称《新青年》）的创办 1915年陈独秀

口号：民主和科学

代表：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适

内容：前期：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信；提倡新道德，反对旧道德；

提倡新文学，反对旧文学。

后期：宣传十月革命和马克思主义。

李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》，创办《每周评论》

3、评价：①性质：一次空前的思想大解放运动。

②积极性：启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义的传播创造条件。

③消极作用：有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向。

近代化探索的特点：

1、向西方学习；由学技术到学制度到学思想文化，层层递进，不断深化。

2、学器物阶段学制度阶段学思想文化阶段

洋务运动戊戌变法（政治近代化开端）新文化运动

（近代化开端）辛亥革命

第三单元新民主主义革命的兴起

一、五四运动和中共成立（1919——1923）

第一阶段第二阶段

主力：青年学生主力：工人阶级

（二）中国共产党成立

条件：阶级基础：无产阶级力量壮大；思想基础：马克思主义传播；组织条件：各地共产主义小组建立；

中国

共产参加者：毛泽东、董必武、李达等13人及共产国际代表

党主要（1）通过了党的纲领，确立党的奋斗目标和中心任务

成立中共内容2）选陈独秀为中央局书记

一大历史意义：

（“新”指：领导阶级——无产阶级;思想基础——马克思主义；革命前途——社会主义）

二、北伐战争

1、革命统一战线的建立（国共第一次合作实现）

标志：1924年国民党“一大”的召开：标志着国共第一次合作实现，领导了国民大革命。（1924——1927）。

2、建立黄埔军校（中国国民党陆军军官学校）：

条件：苏联和中共的帮助；地点：广州黄埔

领导者：蒋介石为校长，周恩来为政治部主任

意义：培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础。

3、领导北伐战争取得胜利：1926年7月

对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖（注意课本53页北伐战争形式示意图）

总司令：蒋介石主战场：湖南、湖北

主要战役：长沙战役、汀泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战役

结果：从珠江流域打到长江流域；国民政府从广州迁到武汉；

北伐胜利进军原因：作战方针正确，共产党员的模范作用，将士浴血奋战，工农支持，

主要原因是国共两党合作

三、星星之火可以燎原

（1）南昌起义（建军节的由来）时间：1927年8月1日地点：江西南昌

领导人：周恩来、贺龙、朱德等人

（2）秋收起义时间：1927年地点：湘赣边界领导人：毛泽东

结果：放弃攻打中心城市长沙，改向敌人力量薄弱的农村进军。

历史意义:南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。（3）创建农村革命根据地：

（4）井冈山会师：1928年4月中国工农红军第四军（中国工农红军第一支坚强的队伍）

四、红军不怕远征难

（1）战略转移——长征（1934年10月——1936年1月） (革命中心转移：江南——陕北)

○1

○2经过

从中央革命根据地1934年10月

强渡大渡河，飞夺泸定桥

1935年10月，红一方面军与陕北红军会师

（甘肃会宁）三大主力会师：1936年10月，红二、四方面军与红一方面军会师，长征结束。

第四单元中华民族的抗日战争（1937年7月7日——1945年8月15日）

1、九一八事变 1931年9月18日

背景：日本：1929--1933年的经济大危机，为转嫁危机侵华；中国：蒋介石忙于剿共

中国人民的局部抗战开始了（抗日义勇军）

（1）事变发生背景：①日军魔爪伸向华北，中日民族矛盾上升为主要矛盾（根本原因）

②中共抗日统一战线政策的感召；

③张学良、杨虎城的爱国心；

④蒋介石赴西安督促张、杨出兵围攻红军（直接原因）；

（2）目的:逼蒋抗日。

（3）经过：1936年12月12日，张学良、杨虎城实行“兵谏”扣押蒋介石。

（4）结果：蒋介石被迫接受停止内战联共抗日的主张，释放了蒋介石，西安事变和平解决。

和平解决的原因：

①中日民族矛盾成为中国社会的主要矛盾；

②中共从全民族的利益出发，主张和平解决，派周恩来赴西安调停；（关键）

③蒋介石被迫接受停止内战联共抗日的主张，张学良释放了蒋介石。

（5）意义：十年内战局面基本结束，抗日民族统一战线初步形成。

3、卢沟桥事变——日军全面侵华战争（抗日战争）的开始标志（又叫七七事变）

（1）经过：借口士兵失踪要进入宛平城搜查，遭拒后进攻卢沟桥守军，炮轰宛平城，中国二十九军奋起抵抗。其中二

（2）影响：日军发动全面侵华战争，全国性的抗日战争从此爆发。

（3）抗日民族统一战线的正式形成（1937年9月）：

过程：初步形成标志:西安事变和平解决

正式建立：七七事变后，国共两党第二次合作，正式建立抗日民族统一战线。工农红军改编

4、八一三事变：1937年8月，进攻上海。

5、11月，南京国民政府迁往重庆（战时陪都）

（国民政府所在地变化:广州――武汉（1927北伐时）――南京――重庆――南京）

9、中共七大 1945年延安

（1）背景：世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利前夕

（2）内容：○1政治路线：在中共领导下，打败日本;解放全国人民，建立新民主主义的中国。

○2毛泽东的政治报告：《论联合政府》

（3）意义：为争取抗战胜利和实现中国光明的前途准备了条件；为新民主主义革命胜利作了准备。

10、加快抗战胜利进程的因素：

（1）美国先后向日本广岛、长崎投放原子弹；苏联对日宣战，进攻日军

（2）抗日根据地局部反攻的一系列胜利

11、胜利：日本宣布无条件投降 1945.8.15

（1945.10，台湾回到祖国的怀抱，离开50年——1895-1945）

12、抗战胜利意义（1）是一百多年来中国反抗外来侵略，取得的第一次胜利。

（2）是中华民族由衰败到振兴的转折点。

（3）为世界反法西斯战争的胜利做出了重大的贡献，使中国的国际地位有所提高

13、抗战胜利原因（1）主要原因：在抗日民族统一战线指导下，实现全民族抗战

（2）反法西斯联盟的有力配合和国际支援。

第五单元人民解放战争的胜利（1946.6——1949）

1、重庆谈判

（1）目的：○1蒋介石目的是赢得准备内战的时间；欺骗人民。

（2

（1）战略防御——转战陕北

1947；粉碎对陕甘宁解放区的重点进攻。

（2年夏

意义：揭开了战略反攻的序幕，威胁南京、武汉。

3、战略决战——三大战役1948.9——1949.1

（1）概况（注意课本93页：三大战役示意图）

第六单元 经济和社会生活

1、 中国近代民族工业的发展

（1）萌芽时期：从洋务运动到清朝末年；由于外商企业的刺激和洋务运动的诱导；

代表：张謇：“状元实业家”，他提出的“实业救国”的主张，创办大生纱厂等企业。

（2）黄金时代（“短暂的春天”）——一战期间

③提倡国货抵制洋货运动的推动。

（3）受挫萎缩：一战后至新中国成立前夕；

原因：（1）一战后，帝国主义势力卷土重来，特别是日本帝国主义的侵略；

；(3)官僚资本主义的压迫；

曲折，短暂，不平衡。总的来说，比较落后。

发展不平衡：①从行业看，主要是轻工业发展快 ②从地域看，主要分布在沿江沿海的大城市。

2、社会生活的变化

1、中国近代最著名的报纸是18722

3、社会习俗：辛亥革命后，民国政府颁布了剪辫、易服和废止缠足等法令；废除跪拜礼，代之以鞠躬、握手礼；取消老爷、大人等称呼，代之以先生、君等。

第七单元 科学技术与思想文化

（一）科学技术

1

2

他撰写《制碱》一书，

（二）开眼看世界的思想家

1、鸦片战争时期：魏源（地主阶级知识分子）：近代第一部详细介绍西方的著作——《海国图志》

思想主张（目的）：师夷长技以制夷

2、戊戌变法时期启蒙思想家：严复（资产阶级维新派）：主要译著：《天演论》

进步观点：“物竞天择，适者生存”、“世道必进，后胜于今”

（三）新式教育的开端

1905年废除沿用1300多年的科举制度（隋炀帝——清末）

（四）文学、艺术家

文学：鲁迅《狂人日记》、《孔乙己》（新文化运动中）；郭沫若《屈原》（抗战需要）；

解放区：赵树理《小二黑结婚》、《李有才板话》；丁玲《太阳照在桑干河上》。

美术：徐悲鸿《愚公移山》，

音乐：聂耳《义勇军进行曲》（抗战），冼星海《黄河大合唱》（抗战）

新目标英语八年级上unit1-2复习学案教案

1. how often 多久一次 2. as for sth/doing sth 至于，关于 3. of course=certainly=sure 当然 4. look after=take care of=care for照顾 5. hardly ever 很少 6. surf the Internet 网上冲浪 7. the results of the student activity survey 学生活动调查结果 8. be good for my health 对我的健康有益9. her eating habits 她的饮食习惯10. want us to eat junk food 想让我吃垃圾食品11. exercise twice a week 一周锻炼两次12. go skateboarding 去滑板13. come home from school 放学回家14. try to eat a lot of vegetables 尽量多吃蔬菜15. healthy lifestyle 健康的生活方式16. keep in good health=keep healthy=be in good health 保持身体健康17. improve your English 提高你的英语水平 18. shop three or four times a month 一个月购物三次或者四次 19. have a cold 感冒20. have a stomachache 胃疼 21. have a toothache 牙疼22. have a fever 发烧 ： 23. have a sore throat 喉咙疼24. have a sore back 背疼 down and rest 躺下休息 a dentist 看牙医 tea with honey 带蜂蜜的热茶stessed out 有压力的，紧张的29. at the moment 此时，现在30. not…until 直到……才 31. host family 寄宿家庭9. have a healthy lifestyle 有健康的生活方式 a balanced diet 膳食平衡 \ keep healthy 保持健康Chinese doctor传统中医 35. need some conversation practice 需要一些对话练习 二、句子 1. How often do you go to the movies 你多久看一次电影 】 2. What does she do on weekends 她周末做什么 She often watches TV. 她经常看电视。 3. Some students are very active and exercise every day. 一些学生很活跃每天锻炼。 4. The results for“watch TV” are interesting. "看电视”这一调查结果很有趣。 5. She says eating more meat is bad for our health.

(word完整版)部编版语文八年级上册文言文复习学案教师版

《孟子》二章 一、富贵不能淫 一、解释划线的词语，写在后面括号中。 为、 怎么，哪里)得为大丈夫乎？子未 训诲)之；女子之嫁也，母命之， 女同汝，你）家，必 ）准则、标准）者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之 动摇）， 使…屈服），此之谓大丈夫。” 二、翻译重点句子： 1、一怒而诸侯俱，安居而天下熄 他们一发怒，诸侯就害怕，他们安居家中（安静），天下就太平无事。 2、往之女家，必敬必戒，无违夫子 去了你丈夫家里，一定要恭敬一定要谨慎，不要违背你的丈夫和儿子， 3、以顺为正者，妾妇之道也 把顺从当作正理，是妇人家遵循的道理 4、居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道 居住在天下最宽广的住宅‘仁’里，站立在天下最正确的位置‘礼’上，行走在天下最宽广的道路‘义’上。 5、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。 三、理解性填空： 1.景春认定公孙衍与张仪是大丈夫的理由：一怒而诸侯惧，安居而天下熄。 2.孟子关于妾妇之道的最终结论是：以顺为正者，妾妇之道。 3.孟子说：“穷则独善其身，达则兼善天下”。文中与这句话的意思相近的是：得志，与民由之；不得志，独行其道。

4.大丈夫的做法：居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。 大丈夫的理想（处世态度）：得志与民由之，不得志独行其道。 大丈夫的操守：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 四、问答题： 1.请简要分析景春心目中大丈夫的形象。 景春心目中的大丈夫，是像公孙衍、张仪那样的位高权重，令人望而生畏的当权者。 2.孟子否定景春的理由是什么？孟子对大丈夫的理解是什么？ 孟子用“妾妇之道”作比，认为公孙衍、张仪像出嫁的女儿完全顺从丈夫一样顺从君主的意志，没有独立的人格，也没有判断善恶、是非的标准，他们所做的一切是为了迎合君王的喜好，这样的人算不得大丈夫。孟子认为：真正的大丈夫要一、讲仁德，守法礼，做事合乎道义；二、无论得知与否，都不能放弃自己的原则；三不能为了富贵贫贱威武这些外部因素所迷乱、动摇、屈服。 3.“是焉得为大丈夫乎”和“此之谓大丈夫”句中的“是”和“此”各指代什么？“是”：一怒而诸侯惧，安居而天下熄。“此”: 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 4.对于孟子提出的“得志与民由之，不得志独行其道”这一主张你有怎样的认识？得志时与百姓同行，不得志时独自坚持自己的原则。即得志时要心怀百姓为民做主，做一个好官。不得志则要加强自我修养，决不能在道德修养上放低要求，力争做个好人。 5.孟子认为，大丈夫怎样才能做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”？试用自己的话作答。 居住在天下最宽广的住宅‘仁’里，站立在天下最正确的位置‘礼’上，行走在天下最宽广的道路‘义’上；能实现理想时，就同人民一起走这条正道；不能实现理想时，就独自行走在这条正道上。 6.请谈谈“富贫威”这句话的现实意义。 在现实生活中，面对金钱、利益的诱惑，不乱其心；在危及国家民族利益的时刻，我们要敢于挺身而出，不怕牺牲，做一个真正的大丈夫。 7. 文中大丈夫“独行其道”的“道”指的是。 这句话出自“得志，与民由之，不得志，独行其道”，意思为“实现志向，就与老百姓一起走这条正道，不能实现志向，就独自行走在这条正道上。”因此，这里的“道”应该是大丈夫所坚持的原则。 8. 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。列举几个人物说说， 富贵不能淫……关羽、方志敏 贫贱不能移……陶渊明、朱自清 威武不能屈……闻一多、刘胡兰 《生于忧患死于安乐》 1、解释文中划线词语

八年级英语上册 Unit9-Unit10复习学案 人教新目标版

八年级（上）Unit 9---10 I.词组 1. too….to…. 太…..以至不能…… 2.because of 因为 3. major in 主修，专研 4.break the world record for hiccupping 打破打嗝的世界纪录 5.win a prize 获奖 6.hum songs 哼唱 7.play for one’s national team 效力于某国家队 8.some difficult pieces of music 一些难的乐章 9.in the 70－year history of.. 在…七十年的历史中 10.成长，长大grow up 11.学习计算机科学study computer science 12.同时at the same time 13.到处all over 14.一个交换生an exchange student 15.上表演课take acting lessons. 16.刻苦认真地学习数学study math really hard 17.搬到有趣的地方move somewhere intresting 18.学会弹奏一种乐器learn to play an instrument 19.找一份当语言老师的工作find a job as a language teacher . 20.吃更健康的食品eat healthier food 21.更好地与孩子们交流communicate better with their kids 22.多锻炼保持健康exercise more to keep fit 23.进行大量的体育锻炼get lots of exercise II. 句型: 1. You are never too young to start doing things. 你何时开始做事情都不嫌早。造句： 2. He started writing music at the age of four . 他四岁时就开始作曲了。同义句： 3.It was a comedy called…叫做…..的一部喜剧造句： 4.He spends all his free time with his grandson . 业余时间他和他的孙子一起度过。 spend的用法总结及与take\pay\cost的用法比较： 5.I saw her play when I was eight . 我八岁时就看到她弹了。 6.He won the first prize in his group 同义句：1）2） 在他的那组中他赢得了第一名。 7. He stopped playing soccer because of his sore back . 他因为背的疼痛就停止打篮球了。同义句： 8. She became the number one women’s singles player 她成为头号女子单打选手 9.What are you going to be when you grow up? 你长大了想做什么？ I’m going to be an actor. 我想当演员。 10. How are you going to do that? 你打算怎样做？ I’m going to take acting lessons. 我打算上表演课。 11.Where are you going to work? I’m not sure yet. 你打算到哪里工作？还不一定。yet的用法 12. When I grow up, I’m going to do what I want to do. 我长大了，要做自己想做的事情。 13. I’m going to find a part-time job for a year or two and save some money. 我准备找份兼职工作做一两年存些钱。 14. I want to be rich and buy a big house for my parents. 我想变得富有，给我父母买大房子。 III. 基础练习： 1. He didn’t play for his national team because he was ill . (同义句) He didn’t play for his national team_______ ______his __________ . 2. When he was seven, he could hum some English songs . (同义句) ______ ______ ______of seven , he could hum some English songs . 3. I saw that he was playing football . (同义句) I saw______ _______ football . 4. It took her ten hours to learn to ride a bicycle .(同义句) She______ten hours _____ to ride a bicycle . 5．She wants to be a computer programmer.(同义句) She ______ ______ _____ _____ a computer programmer. 6.Mr Wang usually goes to work by bus. (同义句) Mr Wang usually ______ a ______ ______work. 7.He does his homework every day.（否定句） He his homework every day. 8.The students have a school trip in spring.(用next week改写) The students______ ______ ______ ______a school trip next week. 9. He was born in Suzhou on July 2nd，1992 . (划线提问) ________and_______was he born ? 10.He is going to work hard at English this term.. (划线提问) ______ ____ he _____ ______ _____ this term? 11.He is going to be an engineer when he grows up. (划线提问) _____ is he going to ____ when he grows up? 12.They are going to have an English party this evening. (划线提问) ______ are they going to ______ this evening? 13.It takes me half an hour to get to the shop. (划线提问) ______ ______ ______ it take ______ to get to the shop? 14.The boy asked his mother _____(let)him go and play basketball. 15.I’m sorry to keep you_____(wait)for a long time. 16.It (take) him half an hour (finish) his homework yesterday. 17.All the people in the town are glad _ (hear)that a famous musician _________(give) a concert this Saturday evening. 18.I______(write) to youas soon as I get to Shanghai. 19.Mike (visit) several places since he came to Beijing. 20.他想主修经营管理.He wants to______ ______ mangement . 21.汤姆太激动了以至于不能说出一句话来. Tom was_______ ______ ______ say a word . 22.她想当一名记者是因为他喜欢与人交谈。 She’s going to be a______because she ____ ___ people. 23.学校要举行一次艺术展览。The school is going to___ ___ ___ ___. 24.我不确定我能拿高分。I’m not _______if I can______ ____ ______. III. 中考链接: 1.“How long did it ____you______this picture ?”“ Five years . ” A.take , drawing B.spend, drawing C.pay , to draw D.take, to draw 2. There ________ a talk show on CCTV-4 at nine this evening. A. will have B.is going to be C. is going to have D. is having 3.-How was your day off?-----Pretty good. -We____the history museum. A. visit B. visited C. are visiting D. will visit 4.The box is so heavy that I can’t carry it . (同义句) The box is _________ heavy________me______carry it . 5.He began to learn the accordion at the age of 5 . (划线提问) ______ ______ he ______ to learn the accordion ? 6.在他业余时间，他总是喋喋不休。 He often never _________ ________ in his free time . 7. _______near Mount Rainier, Washington when he saw nice shiny, round objects flying through the air. He told a newspaper reporter that they______like “pie plates skipping(跳) over water”. The reporter used the words “flying saucer”in his story and today it______a popular name for UFOs. Now in different countries, many people_______the UFOs.Some people make mistakes when they say they have seen UFOs. But people still can’t_____UFOs clearly. It may take many years to find a clear answer.

(no.1)八年级历史上册 复习学案四(无答案)北师大版

本文为自本人珍藏版权所有仅供参考 八年级单元复习学案四 第四单元备课日期上课日期 No. ［复习内容］中国近现代史：中华民族的抗日战争和人民解放战争的胜利 ［考纲要求］ 1、识记层次：①了解九一八事变的史实，知道中国开始了局部抗战； ②简述七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始； ③了解侵华日军南京大屠杀； ④知道中国军队血战台儿庄和百团大战的史实； ⑤知道日本无条件投降的时间； ⑥知道重庆谈判的史实； ⑦知道刘邓大军挺进大别山。 2、理解层次：①了解西安事变的史实，认识事变和平解决的历史作用； ②了解辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役，说明人民解放战争迅速胜利的主要原因。 ［考点导学］ 1、九一八事变——中国局部抗战的开始 a.时间：1931年9月18日 b.借口：柳条湖事件 c.结果：东北沦陷 d.东北抗日义勇军和中国共产党组织的游击队开展了抵抗日本侵略的斗争。中国人民局部抗战开始了。 2、西安事变 a.时间:1936年12月12日， b.领导人：张学良，杨虎城 c.目的：为逼迫蒋介石停止内战，联共抗日 d.结果：西安事变和平解决 e.西安事变的和平解决标志着十年内战的基本结束和抗日民族统一战线的初步形成。标志着国共两党第二次合作的初步形成。 3、七七事变

a.时间：1937年7月7日，又称卢沟桥事变 b.标志全国性抗日战争的爆发。 4、南京大屠杀 1937年12月日军占领南京后的六周内，屠杀中国居民达30万人以上。南京大屠杀是日本侵略者对中国人民犯下的滔天罪行之一。 5、台儿庄战役 1938年春，李宗仁指挥国民党军队在台儿庄歼敌1万多人。台儿庄战役是抗战以来国民政府取得的重大胜利。 6、百团大战 为粉碎敌人的“囚笼”政策，1940年8月，八路军在彭德怀的指挥下，组织一百多个团，在华北向日军发动大规模攻击，史称“百团大战”。其主要目标是破坏敌人的交通线，摧毁日伪军据点。百团大战是抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役。它的辉煌战绩，增强了人民坚持抗战的信心。 7、抗日战争的胜利 ①日本的无条件投降：1945年8月15日，日本宣布无条件投降。中国人民经过八年抗战，终于取得胜利，台湾也回到祖国的怀抱。 ②抗日战争胜利的历史意义：抗日战争的胜利，扭转了一百多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面，洗刷了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了重要的贡献，也作出了巨大的民族牺牲。 8、重庆谈判 ①原因： a.抗战胜利后，全国人民渴望和平、民主 b.美国支持蒋介石阴谋发动内战，但为赢得时间和欺骗人民，蒋介石假意和谈 c.中国共产党为争取和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋 ②时间：1945年8月——10月 ③中共代表：毛泽东、周恩来等 ④结果：签订“双十协定” 9、刘邓大军挺进大别山 1947年夏，刘邓率晋冀鲁豫解放军主力千里跃进大别山，开辟大别山根据地，威胁国民党

八年级历史上册 复习学案一(无答案)北师大版

八年级单元复习学案一 第一单元备课日期上课日期 No. ［复习内容］中国近现代史：列强的侵略与中国人民的抗争 ［考纲要求］ 1、识记层次：①知道林则徐和虎门销烟； ②记住鸦片战争爆发的时间、地点； ③知道英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实； ④知道左宗棠收复新疆的基本史实； ⑤知道甲午中日战争中邓世昌的主要事迹； ⑥知道八国联军侵华的史实。 2、理解层次：①简述中英《南京条约》主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响； ②简述《马关条约》的主要内容，说明中国民族危机的加剧。 3、运用层次：简述《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。 ［考点导学］ 1、林则徐和虎门销烟 19世纪上半期，英国为牟取暴利，向中国大量倾销鸦片。鸦片的大量输入，一影响了清政府的财政收入，二腐蚀了清政府的 统治机构，三削弱了军队的战斗力。 1839年6月3日的虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。领导这场战争的 林则徐，是当之无愧的民族英雄。 2、鸦片战争 ①原因 根本原因：英国为了开辟国外市场、推销工业品、掠夺工业原料，打开中国大门。 直接原因：清政府命林则徐实行禁烟运动。 ②经过：1840年6月，英国舰队开到广东海面，进行挑衅，战争爆发。1842年8月，英舰到达南京江面，清廷被迫派人向英军求和，战争结束。

③结果：签订中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》，其主要内容有： a.割香港岛给英国——中国领土主权受到严重破坏 b.赔款2100万元——加重了中国人民的负担 c.开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸——便利了英国对中国的经济侵略 d.英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定——破坏了中国的关税主权 ④影响：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。中国社会的主要矛盾，由封建主义和人民大众的矛盾，开始变为外国资本主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，而前者成为各种矛盾中最主要的矛盾。从此，中国人民开始了反对外国侵略者，同时反对本国封建统治者的斗争，中国历史进入了旧民主主义革命时期。鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。 3第二次鸦片战争 ①原因：西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国，扩大侵略权益。 ②时间：1856年10月——1860年10月 ③主要事件：1860年英法联军火烧圆明园。 圆明园残迹 ④影响：中国丧失了更多的领土和主权，外国侵略势力扩大到沿海各省，并深入到长江中下游地区。中国的半殖民地化程度进一步加深了。 4、俄国割占中国大片领土 在第二次鸦片战争前后，俄国趁火打劫，强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占中国东北和西北领土150多万平方千米。 时间不平等条约割占领土范围割占领土面积 中国东北外兴安岭以 1858年 60多万平方千米 中俄《瑷珲条约》 南、黑龙江以北 中国乌苏里江以东、包 1860年 约40万平方千米 中俄《北京条约》 括库页岛在内

新人教版八年级上册数学第十五章分式复习学案

第15章 分式复习学案（一） 教学年级：八年级 一、教学目标： 1、能将实际问题中的等量关系用分式方程表示，体会分式方程的模型思想。 2、经历“实际问题—分式方程模型—求解—解释解的合理性”的过程 。 3、发展学生分析问题、解决问题的能力，培养学生的应用意识。 二、重点、难点： 1．重点：能将实际问题中的等量关系用分式方程表示、分式方程概念 2．难点：会解可化为一元一次方程的分式方程，会检验一个数是不是 原方程的增根. 三、教学方法：讲解法、探究法 四、教具准备：练习纸 五、教学过程： 一、知识回顾： 2、分式的基本性质： 分式的分子与分母都乘以(或除以)_______________ .分式的值________. 用式子表示: ___________ 3、通分关键是找____________________,约分与通分的依据都是:______________________ 4、有两块面积相同的小麦试验田，第一块使用原品种，第二块使用新品种，分别收获小麦9000kg 和15000kg 。已知第一块试验田每公顷的产量比第二块少3000kg ，分别求这两块试验田每公顷的产量。 1)你能找出这一问题中的等量关系吗？ （1）第一块试验田每公顷的产量+3000kg=第二块试验田每公顷的产量 （2）第一块试验田的面积=第二块试验田的面积 （3）土地面积 总产量每公顷的产量 2)如果设第一块试验田每公顷的产量为xkg ，那么第二块试验田每公顷的产量是 （ ）kg 。第一块试验田的面积为（ ），第二块试验田的面积

为（ ）。 3)根据题意，可得方程：（ ） 二、知识应用 1、当x ＝________时，分式3 1－x 没有意义． 2、一种病菌的直径为0.0000036m ，用科学记数法表示为 . 3. 分式bx ax 1,1的最简公分母为 . 4. 化简=-32224m n m . 5. 在括号内填入适当的单项式,使等式成立:22)(1xy xy = 6. 计算0 22005121??? ??--??? ??--= . 7、某班a 名同学参加植树活动，其中男生b 名(b0 C 、x ≠0 D 、x ≠0且x ≠3 12、当x 为任意实数时，下列分式一定有意义的是（ ） A ． 212-x B ．122+x C ．22x D ．21+x 13、计算 ⑴(m 1＋n 1)÷n n m ＋ ⑵ 24111a a a a ++-- ⑶ )11(122x x x x +?+- 14、先化简，再求值： 15、解下列方程 ⑴请你先化简，再选取一个你喜欢的 （1）x x x 1512=-+ （2）224162 22-+=--+-x x x x x

八年级地理上册复习学案

复习学案 第一章中国的疆域与人口 课题：1、中国的疆域 2、中国的行政区划3、中国的人口 4、中国的民族 课型：复习课课时：课时 毕业会考目标： 1、结合地图叙述我国的地理位置及其特点。 2、记住我国的领土面积，在地图上找出我国的邻国和濒临的海洋。 结合地图或资料，说明我国即是陆地大国，也是海洋大国。 3、在我国行政区图上准确找出34个省级行政区，记住他们的简称和行政中心。 4、记住我国人口总数。 5、运用数据说明我国人口增长趋势，理解我国人口政策。 6、运用人口分布图，叙述我国人口分布概况。 7、运用民族分布图，叙述我国少数民族分布特征。 复习方法：运用地图，会读图、填图，运用知识。 复习流程： 【自主复习：】 第一节中国的疆域 １、地理位置：⑴、从东西半球看，位于东半球；⑵、从南北半球看，位于北半球； ⑶、从濒临的大洲和大洋看，中国位于亚洲的东部，太平洋的西岸。 2、中国的陆地面积达960万平方千米，居世界第三位。 领土四至：⑴、最北：漠河以北黑龙江主航道中心。 ⑵、最南：南沙群岛中的曾母暗沙。 ⑶、最东：黑龙江与乌苏里江的汇合处。⑷、最西：新疆的帕米尔高原。 3、从五带来看，中国大部分领土在北温带，少部分在热带，没有寒带。 4、我国是一个海洋大国，大陆海岸线长达18000多千米。 ⑴、四个近海（从北到南，依次为）：渤海、黄海、东海和南海（太平洋的一部分）。 ⑵、两个内海：渤海（辽东半岛的山东半岛之间）、琼州海峡（雷州半岛和海南岛之间）。 ⑶、两个海峡：台湾海峡（福建省和台湾省之间）、琼州海峡（雷州半岛和海南岛之间）。 ⑷、三大岛屿：台湾岛、海南岛、崇明岛。 5、众多的邻国：我国陆上国界线长达2万多千米，共有14个陆上邻国，6个隔海相望的国家P7图1—5《中国行政区划》。 第二节中国的行政区划 1、我国现行的行政区划基上分为省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市）、镇（乡）三级。 2、我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行 政区。（注：34个省级行政单位的名称、基本轮廓、位置、简称、行政中心， P7图1—5《中国行政区划》P8表省级行政区的名称、简称和行政中心。

八年级上1-10单元总复习学案

八年级上Unit1 Where did you go on vacation? 一．重点短语 1.去度假_________________ 2.待在家里________________ 3.去爬山___________________ 4.去海滩_________________ 5. 相当多____________________ 6.为考试而学习_____________ 7. 因为连接句子用___________,连接名词短语用____________ 8. 找出；查明____________ 9. 照相_______________ 10. 不同的事情_____________ 11. 除了做某事什么也不做______________ 12. seem 的三种用法看起来…… 13. 决定去做某事________________ 14. 忘记做某事___________________ 15.喜欢做某事enjoy ___________ 16. 继续做某事__________________ 17.告诉某人（不要）做某事________________________________ 18. 如此……以至于______________ 19. 在过去________________ 20.尽力做某事_________________ 21. 等候某人________________ 22. some和any 的区别 ________用于肯定句，_________用于否定句和疑问句，_________用于疑问句可表示提出要求希望得到肯定回答。 如: Can you give me ________ (一些) advice？ 23.不定代词的三种用法 1. 2. 3. ________________ 24 enough 的用法 1.足够的钱 2.足够大（年龄） 25. 想要做某事（四种） 26. little, a little , few, a few 的区别 ______ 和________修饰不可数名词；______ 和________修饰复数名词； ________和_______表否定，表示几乎没有，_________ 和________表肯定，表示有少量的。第一单元复习测试题 1.We decided (go) to the beach near our hotel. 2.I really enjoy (walk) around the town. 3.We wanted (walk) up to the top. 4.My family (go) to the beach every summer. 5.Did you have a great time (talk) in groups? 6. Lucy usually_ ______to school early. But today she ________to school late. (go) 7.Our teacher often keeps us (read) English in the morning. 8. It’s very interesting ___________ ( feed) the pets. 9. Monday afternoon we rode bicycle to Gegetown. A.On B.In C.At D.Of

人教版八年级上册数学期末复习学案(全)

第11章《三角形》 【考点1】：三角形的边 1.三角形：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。 2.三角形的三边关系：。 3.三角形的分类： 按边分类：按角分类： 考点训练： 1、如图所示，图中三角形的个数共有（） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如图△在ABC中,D是BC边上ー点,E是AD边上一点。 (1)以AC为边的三角形共有个,它们是。 (2)∠1是△和△的内角； (3)在△ACE中,∠CAE的对边是。 3.下列三条线段，不能组成三角形的是（） A、3，4，6 B、8，9，15 C、20，18，5 D、163014 4、已知一个三角形的两边长分别是3cm和4cm，则第三边长x的取值范围。 5.等腰三角形的周长是18cm，其中一边长为4cm，其它两边长分别为（） A．4cm，10cm B．7cm，7cm C．4cm，10cm或7cm，7cm D．无法确定 6、已知三角形ABC三边a、b、c，满足（a-b）2+|b-c|=0，则△ABC的形状是（） A.钝角三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.以上都不对 7.【2015资阳】等腰三角形的两边长a,b满足|a-4|+(b-9)2=0,求这个等腰三角形的周长。

【考点2】：三角形的内角与外角 1.三角形内角和定理：； 2.三角形外角的性质： （1）三角形的一个外角等于； （2）三角形的一个外角大于。 3.三角形具有性。 考点训练： 1.在△ABC中，∠A=35°，∠B=43°，则∠C=. 2.在△ABC中，∠A:∠B:∠C=1:2:3，则△ABC是三角形. 3.在△ABC中，∠A=∠B+10°,∠C=∠A+10°,则∠A=，∠B=，∠C=. 4.一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700，它的顶角是度。 5.已知等腰三角形的一个外角为150°,则它的底角为_________. 6、如图，一船上午9时从海岛A出发，以20海里/时的速度向正北方向航行，11时到达B处，从A、B两处分别望灯塔C,测得∠NAC=32°,∠NBC=64°,求从B处到灯塔C的距离。 7.上午8时，一条渔船从海岛A出发，以15海里/时的速度匀速向正北航行10时到达海岛B 处．已知在海岛A测得灯塔C在北偏西42°方向上，在海岛B测得灯塔C在北偏西84°方向上．求海岛B到灯塔C的距离。

湘教版八年级地理上册毕业复习学案教案

课题：1、中国的疆域 2、中国的行政区划3、中国的人口 4、中国的民族 课型：复习课课时：课时 毕业会考目标： 1、结合地图叙述我国的地理位置及其特点。 2、记住我国的领土面积，在地图上找出我国的邻国和濒临的海洋。 结合地图或资料，说明我国即是陆地大国，也是海洋大国。 3、在我国行政区图上准确找出34个省级行政区，记住他们的简称和行政中心。 4、记住我国人口总数。 5、运用数据说明我国人口增长趋势，理解我国人口政策。 6、运用人口分布图，叙述我国人口分布概况。 7、运用民族分布图，叙述我国少数民族分布特征。 复习方法：运用地图，会读图、填图，运用知识。 复习流程： 【自主复习：】 第一节中国的疆域 １、地理位置：⑴、从东西半球看，位于东半球；⑵、从南北半球看，位于北半球； ⑶、从濒临的大洲和大洋看，中国位于亚洲的东部，太平洋的西岸。 2、中国的陆地面积达960万平方千米，居世界第三位。 领土四至：⑴、最北：漠河以北黑龙江主航道中心。 ⑵、最南：南沙群岛中的曾母暗沙。 ⑶、最东：黑龙江与乌苏里江的汇合处。⑷、最西：新疆的帕米尔高原。 3、从五带来看，中国大部分领土在北温带，少部分在热带，没有寒带。 4、我国是一个海洋大国，大陆海岸线长达18000多千米。 ⑴、四个近海（从北到南，依次为）：渤海、黄海、东海和南海（太平洋的一部分）。 ⑵、两个内海：渤海（辽东半岛的山东半岛之间）、琼州海峡（雷州半岛和海南岛之间）。 ⑶、两个海峡：台湾海峡（福建省和台湾省之间）、琼州海峡（雷州半岛和海南岛之间）。 ⑷、三大岛屿：台湾岛、海南岛、崇明岛。 5、众多的邻国：我国陆上国界线长达2万多千米，共有14个陆上邻国，6个隔海相望的国家P7图1—5《中国行政区划》。 第二节中国的行政区划

2020年新目标英语八年级上Unit8期末复习学案

Unit8 How do you mae a banana mil shae? 一、知识点1. a piece of …　一片/张/段/条/根/幅/首…… 2. one by one 一个接一个；逐个；依次 3. a cup of yogurt 一杯酸奶 4. traditional food 传统的食物 5. the main dish 主菜 6. at a very high temperature 用高温 7. tae one ’s temperature 量某人的体温 8. add some salt to the soup 往汤里加点盐add …　to ... 把……加到……上/里面9. pour …into …　把……倒入/灌入…　 10. mae a list of …　列一份…　清单11. put the corn into the popcorn machine 把玉米放入爆米花机里put …into …把…放入… 12. rice noodles 米粉 13. another 10 minutes = 10 more minutes 又/再十分钟 14. Let me thin （…） 让我想一想 Let me see= Let ’s see. 让我想想看 15. peel three bananas. 剥三根香蕉16. dig/dug a hole 挖坑 17. First …Net …Then …Finally 首先……接下……然后……．最后…… 18. That ’s it. 表示某事了结、停止、结束19.one more thing = another one thing 还有一件事20.in a different way 用一种不同的方式 21. mi together 混合到一起。 22. tae out a boo from the library = tae a boo out of the library 从图书馆里借出一本书23. How do you mae a banana mil shae? 你怎样制作一份香蕉奶昔? (n)摇动；抖动： Give the bottle a good shae. 好好地摇一下瓶子。 (v) （使）摇动/颤抖：Shae the bottle before drining. 抖落He shoo the snow off his coat at the door. shae hands 握手 shae one ’s head 摇头 for a shae 一瞬间 24. Turn on the blender. 打开搅拌器。 turn on ：打开（电、煤气、水等）Will you please turn on the light? It ’s too dar. turn off 关掉（电、煤气、水等）Please turn the light off when you leave the building. turn up 调高（音量等） I can ’t hear clearly, please turn up the radio. 出现 If he doesn ’t turn up in ten minutes, we ’ll have to go.turn down 调低（音量等）：Please turn down the TV when I ’m taling on the phone. 拒绝 She turned down his invitation. 25. cut up the bananas. 把香蕉切碎。cut ：(n)切口；伤口；(v) 切，割，剪，砍，削等 cut … into …　：把…切成…　cut the turey into pieces. cut off ： 切断；中断 He almost cut off his finger while woring. cut up 切碎；剁碎 cut the onion up in small pieces. shae/ shoo

八年级上册物理复习学案

八年级上册物理复习提纲 第一章机械运动 一、长度和时间的测量 1、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是 ( )， km —→ m —→ dm —→ cm —→ mm —→μm —→ nm。(在箭头上填上换算进制) 测量长度的常用工具：刻度尺。刻度尺的使用方法：①注意刻度标尺的零刻度线、 和；②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体， 2、国际单位制中，时间的基本单位是 ( )。1 h = min 1 min = s。 3、测量值和真实值之间的差异叫做误差，减少误差方法：多次测量求平均值。 选用精密测量工具、改进测量方法。误差不能避免，而测量错误是能够避免的。 二、运动的描述 1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体叫做机械运动。 2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运动还是静止取决于所选的 参照物，这就是运动和静止的性。 三、运动的快慢 1、物体运动的快慢用表示。计算公式： S ————，t ————，v ———— 1 m/s = km/h。v=s t ，变形可得：s = ，t = 。 2、快慢不变，沿着直线的运动叫。 四、测量平均速度 1、读数：表中小圆圈的数字单位为，大圆圈的数字单位为。 t=分+秒。 2、测量原理：平均速度计算公式v = 第二章声现象 一、声音的产生与传播 1、一切发声的物体都在。 2、声音的传播需要，不能传声。、、都能发声，空气能传播声音。

3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，v固 v液 v气。声音在15℃空气 中的传播速度是，在真空中的传播速度为0m/s。 4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s 以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。利用：利用回声可以测定海底深度S= 。 二、声音的特性 1、音调：人感觉到的声音的。音调跟发声体有关系，频率越高音调越；频率 越低音调越。物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快频率越。频率单位次/秒又记作Hz 。 2、响度：人耳感受到的声音的。响度跟发生体的和距发声距离的有关。振幅 越大，响度越。距发声体越近，响度越。 3、音色：由物体本身决定。人们根据能够辨别乐器或区分人。 4、闻声知人——依据不同人的来判定；高声大叫——指；高音歌唱家——指。 三、声的利用 可以利用声来传播（回声定位、声呐探测、超声诊断）和传递（清洗精细机械、超声碎结石、电动牙刷除牙渍）。 四、噪声的危害和控制 减弱噪声的方法：在减弱（装消声器、禁止鸣笛）、在减弱（关门窗、装隔音墙、植树造林）、在减弱（带耳罩、塞棉花）。 第三章物态变化 一、温度 1、定义：表示物体的冷热程度。 2、单位：①常用单位是摄氏度（）。规定：在一个标准大气压下，冰水混合物的温度为℃，沸水的温度为℃，人的正常体温为℃。 3、测量仪器——（常用液体温度计） ①温度计的原理：利用液体的进行工作。 ②体温计：玻璃泡上方有缩口，使用前甩可离开人体读数。 ③常用温度计的使用方法：