一年级下册位置练习题[1]

1、

蜻蜓住在第（ ）层（ ）号

小蛇住在第（ ）层（ ）号

2、看一看，写一写。

① 青蛙在1楼2室；

② ②小兔在( )楼( )室；

③ ③小熊猫( )楼( )室；

④小羊住在小熊猫的上面，小羊在( )楼( )室。

3、在正确答案下面打“√”

○的上面是（□

☆ ）

○的左面是（□ ） ○的下面是（□ ☆） ○的右边是（ ） 4、根据要求填空。 ☆的左边是（ ），右边是（ ）。 ■的上面是（ ）。

◎在第（ ）排第（ ）个位置上。

把◇画在第四排第4个位置上。 1 2 3

5、找一找

1 2 3

我坐在 的

（ ）面

我坐在 的

（ ）面

（1）在的（）面；

（2）在的（）面；（3）在的（）面；（4）在的（）面。

(完整)一年级位置练习题

一年级位置练习题 一、 1、往右走（）格，再往上走( )格到处。 2、往左走（）格，再往上走( )格到处。３、往下走（）格，再往右走( )格到处。 4、往上走（）格，再往右走( )格到处处。 ）里填上“上、下”。 1、在的（）面。 2、在的（）面。

1、往下走（）格，再往右走（）格到处。 2、往右走（）格，再往上走（）格到处。 3、往上走（）格，再往右走（）格到处。 4、往左走（）格，再往下走（）格到处。 四、在（）里填上“前、后”。 1、在的（）面，在的（）面。 2、在的（）面，在的（）面。

3、在的（）面，在的（）面。 五、在（）里填上“左、右”。 1、在的（）面，在的（）面。 2、在的（）面，在的（）面。 六、连一连。 小象在大象的前面大象在小象的前面 七 小熊小丽小华 1、小熊的左边是（），小华的右边是（）。 2、小丽的左边是（），右边是（）。

一年级数学下册第一单元位置练习题 1.看一看，说一说。 2.动物园的小动物排成一队： （1）.的（）面是； （2）.的（）面是； （3）.在（）面； （4）.的（）面有（）只。 3.这是我的（）手这是我的（）手； 1.这是我的（）手，这个是我的（）手。

2.“上下楼，靠右走”，哪个小朋友走错了？走对的打“√”，走错的“×”。 小强走（）小红走（）小刚走（） 3.看一看你周围的同学，写出他们的名字。 你前面的同学叫（）；他的前面一共有（）同学。 你这组最后面的同学叫（）；你这组最中间的是（）同学。 4.对号入座，把小伙伴与他们相应的座位用线连接起来。 想一想，小强、小 红、和小伟每人拍 了一张相片，右面 的三张照片分别是 哪个小朋友拍的？

人教版小学一年级下册数学第一单元《位置》练习题

第一单练习题 姓名学号1、 （1 ）小鸟在小狗的（ ）面。 （2）小狗在小老鼠的（）面。 （3）小老鼠在小狗的（）面。 2、 小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找， 应是（）号门。 3、 （1）小狗跑在最（）面， 小象跑在最（）面。 （2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔 的（）面。 （3）小兔跑第（），它的后面还有（） 个，前面还有（）个。 4、 （1）下楼的小朋友是靠（）边走，上楼的 小朋友是靠（）边走. (2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（） 边走. 5、 上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马 是第（）位，从右数起小象是第（）位。 小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一 共有（）个小动物。 6、 （1）小花是左边数起的第（）个，右边数起 的第（）个。 （2）左边数起的第6个，就是右边数起的第 （）个，这个小朋友是（）。 （3）丁一的左边是（），右边是（）。 7、 体育场的上一站是（），体育场的下一站是 （），从体育场到展览馆还要乘（） 站。 8、 从右数起，丁一是第9个小朋友，这一排一共 有（）个人。

9、 （1）从左数香蕉排第（ ） ，它的左边是 （ ）。 （2）梨的左边有（ ）种水果，葡萄在它的 （ ）边。 （3）上面共有（ ）种水果，从左数第一个是（ ）。 10、照样子连线 （3,5 ） （2,6） （7,8 ） （1,1） （2,7） （3,7） （7,3） 11、请按指示填写数字，并回答问题。 （1）2在1的上面 第3个位置上。 （2）1的下面第4 个位置上的数是3。 （3）从2出发，先 向左走3格，再向 下走4格，写上4。 （4）从3出发，先向（ ）走（ ）格，再向（ ）走（ ）格，就到了4的位置。 2、认一认 左手号码（ ）右手号码（ ） 13、猜猜看。 玲玲、桐桐、宁宁家的阳台上都摆着花。 玲玲住在桐桐楼下， 桐桐住在宁宁楼下。 玲玲家住在第( 2 )层， 桐桐家住在第( 3 )层， 宁宁家住在第( 5 )层 14．(推断题)根据五名参赛选手(A ，B ，C ，D ，E)的话，给他们排名次。 A ：我不是最后，我后面还有—个人。 B ：当我跑过终点时，没有选手在我前面。 C ：有两名选手比我先到终点，有两名选手 比我晚到终点。 D ：我不是最后一个。 □ □ □ □ □ 15、连一连 做这道题要在下面先自己分析，再连线： 分析过程：自己先画个圈代表青蛙，然后按照小动物们说的话在两边再画一画。 1

小学一年级数学位置与顺序练习题

位置与顺序一、分左右（连线） 1、把放在的左边，把放在右边。 2、把放在从左数第五格。把放在从右数第一格。 二、按要求找出位置 1、把左边的3个圈起来；把右边的5个圈起来； 2、把排在中间的，在头顶上画上“△”。 3、在从左边数起的第5个下面画√； 在从右边数起的第5个下面画○； 三、按要求填空 四、 １、一共有（）袋球。从右边起第4袋有（）个球。 ２、从左边数，第（）袋和第（）袋合起来是7个球。 ３、从右边数，第（）袋和第（）袋合起来是5个球。 ４、从左边数，第3袋有（）个球。 五、 １、从右数，第２只小动物是（），第４只小动物是（）。２、从左数，排第（）。从右数，排第（）。

３、从左数，把第5只小动物圈起来。 ４、请把右边的5只小动物圈起来。 一、填一填。 一共有个图形。从左边起，第7个是；第11个是； 从右边数是第个；的右边是；圆形比正方形多个。 3、从左数，第2个涂上颜色。 4、把右边的2个五星涂上颜色。 二、数一数，填一填。 （1）一共有( )只动物。 （2）从左数排第（）。排第（）。 （3）从左数排第（），从右数第（）。 （4）把右边的三只动物圈起来；从右数，把第三只动物圈起来。 （5）把排在中间的动物，在头顶上画上“△”。 五、数一数。 1、正方体( )个，长方体( )个，圆柱( )个，球( )个。 2、从右边起，第( )和第( )个都是正方体。 一、我会看图填空。 （1）图中一共有（）个图形。 （2）从右往左数，是第（）个。 （3）从左往右数，排第（）个。 （4）在的（）面，在的（）面。（5）从左边数第2个是（），第6个是（）。（6）把右边2个图形涂上颜色，左边第6个图形图上颜色。

人教版小学一年级数学《位置》练习题

“位置”的复习试卷 姓名班别 1、 （1）小鸟在小狗的（）面。 （2）小狗在小老鼠的（）面。 （3）小老鼠在小狗的（）面。 2、 小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找，应是（）号门。 3、 （1）小狗跑在最（）面， 小象跑在最（）面。 （2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。 （3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。 4、 （1）下楼的小朋友是靠（）边走，上楼的小朋友是靠（）边走. (2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（）边走.

5、 上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第（ ）位，从右数起小象是第（ ）位。 小鹿的右边有（ ）个，左边有（ ）个，一共有（ ）个小动物。 6、 （1）小花是左边数起的第（ ）个，右边数起的第（ ）个。 （2）左边数起的第6个，就是右边数起的第（ ）个，这个小朋友是（ ）。 （3）丁一的左边是（ ），右边是（ ） 。 7、 8、 从右数起，丁一是第9个小朋友，这一排一共有（ ）个人。 9、 （1）从左数香蕉排第（ ） ，它的左边是（ ）。 （2）梨的左边有（ ）种水果，葡萄在它的（ ）边。 （3）上面共有（ ）种水果，从左数第一个是（ ）。

10、认一认 左手号码（），右手号码（）11、看图填上“前”、“后”。 12、按要求填一填。 13、看图填上“左”、“右”。

14.看图填空。 15.你能写出他们的名字吗？ 小明的左边是小军，右边是小青。 （）（）（） 16.看一看，说一说。 17.排队时，小华前面有4人，后面有3人，一共有( )人。 18.与14相邻的两个数是（）和（）。

小学一年级位置练习题

一年级上册数学第五单元【方向与位置---前后】巩 固练习题 分类：一年级数学上册 一、照样子填（）。 3号车在最前面。 1．5号车排第（）。 2．4号车排第（）。 3．2号车前面有（）。 4．1号车后面有（）。 二、看图填（）。 老虎在第一节车厢。 1．熊猫排在（）。 2．松鼠排在（）的前面。 3．猴子排在（）的后面，在（）的前面。 4．大象排在（）的前面。 5．（）在（）的前面，（）在（）的后面。三，根据图填空 （1）小鸟在小狗的（）面。 （2）小老鼠在小狗的（）面。 四，看图填空 （1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。 小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有 （）个。 五，看图填空 1．在图中，有（）个小动物在赛跑，松鼠排在第（），它前面是（）。 2．（）跑在最前面，最后面是（），小猫排 在第（）。

3．小兔在小狗的（）面，小狗在小兔的（）面。 六，根据图上信息填空 1．在上图中，小兰前边有（）名小朋友，从前面数她排第（）。 2．小兰后边有（）名小朋友，从后面数她排第（） 七，看下图，完成题 第辆 第 辆 第辆 第1辆 (1) 的前面是第（）辆车，的后面是第（）辆车。 (2) 在的（）面， 在的（）面。根据得数排序，并填空 （）﹤（）﹤（）﹤（）﹤（）﹤（） 1.（）号算式排在最前面，（）号算式排在最后面。 2.②算式排在（）号算式的前面，（）号算式的后面。 3.⑥号算式排在第（），它前面有（）个算式，后 面是（）号算式。 4.⑤号算式排在（）号算式的后面，（）号算式的 前面。它的后面有（）个算式，分别是 （）号，（）号，（）和（）号算式。 5.（）号算式在⑤号算式的前面，（）号算式在 ④号算式的后面。 6. 一共有（）个算式，①号算式排第（）。后面 是（）号算式。 我是小画家 小红在小丽的后面，小红不在最后面，上图中那个是 小丽，给她穿上花衣裳。

一年级位置练习题

一年级位置练习题一、 1、往右走（）格，再往上走( )格到处。 2、往左走（）格，再往上走( )格到处。 ３、往下走（）格，再往右走( )格到处。 4、往上走（）格，再往右走( )格到处处。 二、在（）里填上“上、下”。 1、在的（）面。 2、在的（）面。 三、

1、往下走（）格，再往右走（）格到处。 2、往右走（）格，再往上走（）格到处。 3、往上走（）格，再往右走（）格到处。 4、往左走（）格，再往下走（）格到处。 四、在（）里填上“前、后”。 1、在的（）面，在的（）面。 2、在的（）面，在的（）面。

3、在的（）面，在的（）面。 五、在（）里填上“左、右”。 1、在的（）面，在的（）面。 2、在的（）面，在的（）面。 六、连一连。 小象在大象的前面大象在小象的前面 七 小熊小丽小华 1、小熊的左边是（），小华的右边是（）。 2、小丽的左边是（），右边是（）。

一年级数学下册第一单元位置练习题 1.看一看，说一说。 2.动物园的小 动物排成一队： （1）. 的（）面是； （2）.的（）面是； （3）.在（）面； （4）.的（）面有（）只。 3.这是我的（）手这是我的（）手； 1.这是我的（）手，这个是我的（）手。 2.“上下楼，靠右走”，哪个小朋友走错了？走对的打“√”，走错的“×”。

小强走（）小红走（）小刚走（） 3.看一看你周围的同学，写出他们的名字。 你前面的同学叫（）；他的前面一共有（）同学。 你这组最后面的同学叫（）；你这组最中间的是（）同学。 4.对号入座，把小伙伴与他们相应的座位用线连接起来。 想一想，小强、小 红、和小伟每人拍 了一张相片，右面 的三张照片分别是 哪个小朋友拍的？

一年级数学——位置练习题

一年级数学——位置练习题（一） 姓名：____________ 日期：____________ 分数：____________ 一、走一走、填一填。 1、往右走（）格，再往上走( )格到处。 2、往左走（）格，再往上走( )格到处。 ３、往下走（）格，再往右走( )格到处。 4、往上走（）格，再往右走( )格到处处。

三、走一走、填一填。 1、往下走（）格，再往右走（）格到处。 2、往右走（）格，再往上走（）格到处。 3、往上走（）格，再往右走（）格到处。 4、往左走（）格，再往下走（）格到处。 四、在（）里填上“前、后”。 1、在的（）面，在的（）面。 2、在的（）面，在的（）面。

3、在的（）面，在的（）面。 五、在（）里填上“左、右”。 1、在的（）面，在的（）面。 2、在的（）面，在的（）面。 六、看图填空。 （1）上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第（）位，从右数起小象是第（）位。 （2）小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一共有（）个小动物。

一年级数学——位置练习题（二） 姓名：____________ 日期：____________ 分数：____________ 一、填一填 1、看图填上“前”、“后”。 2、看图填上“左”、“右”。

二、看一看，说一说。 三、填一填。

一年级数学——位置练习题（三） 姓名：____________ 日期：____________ 分数：____________ 一、看图填一填。 1、 （1）小鸟在小狗的（）面。 （2）小狗在老鼠的（）面。 （3）老鼠在小狗的（）面。 2、 （1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。 （2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。 （3）小兔跑第（）个，它的后面还有（）个，前面还有（）个。3、 （1）小花的左边是（），右边是（）。 （2）丁一的左边是（），右边是（）。 （3）一共有（）个小朋友。

人教版小学一年级下册数学第一单元《位置》练习题[1]

一年级下位置练习题姓名：班别：分数： 一、 、往右走 格到 2、往左走（）格，再往上走( )格到处。 ３、往下走（）格，再往右走( )格到处。 4、往上走（）格，再往右走( )格到处处。二、在（）里填上“上、下”。 、在的（ 三、 1、往下走（）格，再往右走（）格到处。 2、往右走（）格，再往上走（）格到处。 3、往上走（）格，再往右走

（ ）格到 处。 4、 往左走（ ）格，再往下走 （ ）格到 处。 四、 在（ ）里填上“前、后”。 1、在的（ ）面， 在 的（ ）面。 2、在的（ ）面， 在的（ ）面。 3 、 在的（ ）面， 在的（ ）面。 五、在（ ）里填上“左、右”。 1、在的（ ）面， 在 的（ ）面。 2、在的（ ）面， 在 的（ ）面。 六、连一连。 小象在大象的前面

大象在小象的前面 小熊小丽小华1、小熊的左边是（），小华的右边是（）。 2、小丽的左边是（），右边是 （第一单练习题 姓名学号 1、 （1）小鸟在小狗的（）面。 （2）小狗在小老鼠的（）面。 （3）小老鼠在小狗的（）面。 2、 小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找，应是（）号门。 3、（1）小狗跑在最（）面， 小象跑在最（）面。 （2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。 （3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。 4、 （1）下楼的小朋友是靠（）边走，上楼的小朋友是靠（）边走. (2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（）边走. 5、 上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第（）位，从右数起小象是第（）位。小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一共有（）个小动物。 6、 （1）小花是左边数起的第（）个，右边数起的第（）个。 （2）左边数起的第6个，就是右边数起的第（）个，这个小朋友是（）。 （3）丁一的左边是（），右边是（）。7、

小学一年级位置练习题

一年级上册数学第五单元【方向与位置---前后】巩固练习题 分类：一年级数学上册 一、照样子填（）。 3号车在最前面。 1．5号车排第（）。 2．4号车排第（）。 3．2号车前面有（）。 4．1号车后面有（）。 二、看图填（）。 老虎在第一节车厢。 1．熊猫排在（）。 2．松鼠排在（）的前面。 3．猴子排在（）的后面，在（）的前面。 4．大象排在（）的前面。 5．（）在（）的前面，（）在（）的后面。三，根据图填空 （1）小鸟在小狗的（）面。 （2）小老鼠在小狗的（）面。 四，看图填空 （1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。 小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。 五，看图填空

1．在图中，有（）个小动物在赛跑，松鼠排在第（），它前面是（）。 2．（）跑在最前面，最后面是（），小猫排 在第（）。 3．小兔在小狗的（）面，小狗在小兔的（）面。 六，根据图上信息填空 1．在上图中，小兰前边有（）名小朋友，从前面数她排第（）。 2．小兰后边有（）名小朋友，从后面数她排第（） 七，看下图，完成题 第辆 第辆 第辆 第1辆 (1) 的前面是第（）辆车，的后面是第（）辆车。(2) 在的（）面， 在的（）面。 根据得数排序，并填空 （）﹤（）﹤（）﹤（）﹤（）﹤（） 1.（）号算式排在最前面，（）号算式排在最后面。 2.②算式排在（）号算式的前面，（）号算式的后面。 3.⑥号算式排在第（），它前面有（）个算式，后面是（）号算式。 4.⑤号算式排在（）号算式的后面，（）号算式的前面。它的后面有（）个算式，分别是 （）号，（）号，（）和（）号算式。 5.（）号算式在⑤号算式的前面，（）号算式在 ④号算式的后面。 6. 一共有（）个算式，①号算式排第（）。后面是（）号算式。 我是小画家 3+2 9-3 4+5 7-6 10-6 3+5 ①②③④⑤⑥

一年级位置练习题

一年级位置练习题 1、往右走（ ）格，再往上走( )格到处。 2、往左走（ ）格，再往上走( )格到处。 ３、往下走（ ）格，再往右走( )格到处。 4、往上走（ ）格，再往右走( )格到处处。 ）里填上“上、下”。 1、在的（ ）面。 2、 在的（ ）面。

1、往下走（ ）格，再往右走（ ）格到处。 2、往右走（ ）格，再往上走（ ）格到处。 3、 往上走（ ）格，再往右走（ ）格到 处。 4、往左走（ ）格，再往下走（ ）格到 处。 四、 在（ ）里填上“前、后”。 1、在的（ ）面，在的（ ）面。 2、在的（ ）面，在的（ ）面。

3、在的（）面，在的（）面。 五、在（）里填上“左、右”。 1、在的（）面，在的（）面。 2、在的（）面，在的（）面。 六、连一连。 小象在大象的前面大象在小象的前面 七 小熊小丽小华 1、小熊的左边是（），小华的右边是（）。 2、小丽的左边是（），右边是（）。

一年级数学下册第一单元位置练习题 1.看一看，说一说。 2.动物园的小动物排成一队： （1）.的（）面是； （2）.的（）面是； （3）.在（）面； （4）.的（）面有（）只。 3.这是我的（）手这是我的（）手； 1.这是我的（）手，这个是我的（）手。

2.“上下楼，靠右走”，哪个小朋友走错了？ 走对的打“√”，走错的“×”。 小强走（ ） 小红走（ ） 小刚走（ ） 3.看一看你周围的同学，写出他们的名字。 你前面的同学叫（ ）；他的前面一共有（ ）同学。 你这组最后面的同学叫（ ）；你这组最中间的是（ ）同学。 4.对号入座，把小伙伴与他们相应的座位用线连接起来。