17春秋华师《社会学概论》在线作业

华师《社会学概论》在线作业

一、单选题（共20 道试题，共40 分。）

1. 一个人或一个群体从一个社会位置到另一个高低不同的位置上是( )

A. 代内流动

B. 结构流动

C. 垂直流动

D. 横向流动

正确答案：

2. 在国有企业改革中出现了大量下岗工人，这是社会流动中的（）。

A. 结构性流动

B. 非结构性流动

C. 自由流动

D. 代际流动

正确答案：

3. 社会学一词最早是由（）提出来的。

A. 涂尔干

B. 马克思

C. 斯宾塞

D. 孔德

正确答案：

4. （）认为社会行动的有四种模式变量，主要是指：情感性与情感中立性；专一性与扩散性；特殊性与普遍性；先赋与自致。

A. 迪尔凯姆

B. 滕尼斯

C. 帕森斯

D. 孔德

正确答案：

5. 在家庭发展史上，人类由群婚向个体婚过渡的主要形式是（）。

A. 血缘家庭

B. 普那路亚家庭

C. 对偶家庭

D. 核心家庭

正确答案：

6. 根据群体成员间关系的亲密程度可将群体划分为（）。

A. 初级群体和次级群体

B. 内群体和外群体

C. 所属群体和参照群体

D. 正式群体和非正式群体

正确答案：

7. 最基本的社会群体是指（）。

A. 社会互助

B. 家族

C. 家庭

D. 朋友

正确答案：

8. 依据群体内人际关系发生的缘由及其性质可把群体划分（）。

A. 正式群体与非正式群体

B. 内群体和外群体

C. 所属群体与参照群体

D. 血缘群体、地缘群体和业缘群体

正确答案：

9. 在社会化过程中（）是人生中的一个“危险期”

A. 青年前期

B. 青年后期

C. 少年期

D. 少儿期

正确答案：

10. 社会分层的基本类型是( )

A. 阶级分层和非阶级分层

B. 职业分层和职务分层

C. 经济分层和政治分层

D. 权力分层和声望分层

正确答案：

11. 随着社会劳动分工的不断深化，社会成员从事着不同的职业，发挥着不同的职能。这是社会分化中的（）分化。

A. 水平

B. 垂直

C. 横向

D. 纵向

正确答案：

12. 被称为“第二次诞生”或“心理上的断乳期”指的是（）。

A. 青年前期

B. 青年后期

C. 少年期

D. 少儿期

正确答案：

13. （）既是社会变迁的结果，也是社会变迁的动力。

A. 环境变化因素

B. 科技进步因素

C. 社会价值观

D. 生活方式变化

正确答案：

14. （）是个体为达到某种目的而与他人交往时发生的关系。这种互动和交换遵循公平原则。

A. 二人关系

B. 工作情境

C. 社交情境

D. 工具关系

正确答案：

15. 哪种社会流动对人影响较大（）。

A. 水平流动

B. 上向流动

C. 下向流动

D. 垂直流动

正确答案：

16. 在社会学中，文化能够世代相传是指文化能够（）。

A. 纵向传递

B. 横向传递

C. 交互传递

D. 逆向传递

正确答案：

17. （）认为社会分层之所以出现，是因为任何社会中都存在着权力关系，这种权力关系对个人或群体强制地实施奖惩是必要的。

A. 达伦多夫

B. 帕森斯

C. 帕累托

D. 库力

正确答案：

18. 按流动主体的特征，近年来，随着我国城市化进程的加快，出现了大批进城农民工，这些农民工属于( )。

A. 代际流动

B. 群体流动

C. 个人流动

D. 水平流动

正确答案：

19. 社会化的必要条件包括两个方面：个人生物基础和外界社会环境。下列不属于个人生物基础的是（）。

A. 语言能力

B. 思维能力

C. 较长的依赖生活期

D. 大众传播媒介

正确答案：

20. 在人类历史上相当长的一段时期内，（）是人类社区生活的主要形式。

A. 城市社区

B. 农村社区

C. 虚拟社区

D. 传统社区

正确答案：

华师《社会学概论》在线作业

二、多选题（共15 道试题，共30 分。）

1. 下列理论中属于社会互动理论的有（）。

A. 角色理论

B. 常人方法理论

C. 戏剧理论

D. 情感理论

正确答案：

2. 社会学的特点包括以下几点（）。

A. 综合性

B. 实证性

C. 应用性

D. 可比性

正确答案：

3. 根据流动的方向把社会流动分为( )。

A. 水平流动

B. 上向流动

C. 下向流动

D. 垂直流动

正确答案：

4. 个人社会化的内容是（）。

A. 教导生活技能

B. 培养社会角色

C. 传递社会文化

D. 完善自我观念

正确答案：

5. 权力的特性有哪些（）。

A. 强制性

B. 非平等性

C. 工具性

D. 腐蚀性

正确答案：

6. 人口是从哪些角度对社会变迁产生影响的：（）。

A. 人口数量

B. 人口质量

C. 人口结构

D. 人口分布

正确答案：

7. 社会学知识包括（）。

A. 定性研究

B. 定量研究

C. 理论研究

D. 实践研究

正确答案：

8. 当代中国的政治制度有哪些（）。

A. 人民代表大会制度

B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

C. 民族区域自治制度

D. 基层群众自治制度

正确答案：

9. 社会流动模式通常有（）几种。

A. 水平式流动

B. 开放式流动

C. 封闭式流动

D. 混合式流动

正确答案：

10. 初级群体的形成需要哪些条件（）。

A. 活动的空间接近

B. 接触时间长

C. 相互交往比较自由

D. 交往各方角、地位间的社会差异小

正确答案：

11. 人口老龄化的后果：（）。

A. 它将带来老年人口消费需求与供给的尖锐矛盾

B. 增加劳动力人口的社会负担

C. 将带来家庭结构、社会关系和人们价值观念的变化

D. 人口老龄化与老年人口的高龄化相伴随

正确答案：

12. 下列属于初级群体的有（）。

A. 家庭

B. 邻里

C. 家属

D. 朋友

正确答案：

13. 社区研究的主要理论有（）。

A. 类型学

B. 人类生态学

C. 社会体系论

D. 冲突论

正确答案：

14. 镇社区最主要的特征在于它的融合性，这主要体现在几个方面（）。

A. 集镇社区中既有以从事农业劳动的农业人口，也有以从事非农产业的非农业人口，还有同时从事两种活动的兼业人口

B. 集镇社区的经济结构往往是第一、第二、第三产业兼而有之，而且各行业之间的比例相差不大

C. 集镇社区的文化较多体现了城乡两种文化的交融，既有地处农村地区所特有的“乡土文化”，也有从城市接受的城市文化

D. 从生活方式来看，集镇社区既表现出明显的城市生活方式的特点，又具有农村生活方式的特征

正确答案：

15. 逆城市化一般要经历下列哪几个阶段（）。

A. 萌芽阶段

B. 形成阶段

C. 发展阶段

D. 成熟阶段

正确答案：

华师《社会学概论》在线作业

三、判断题（共15 道试题，共30 分。）

1. 狭义的社会问题特指社会的病态或失调现象，即在社会运行过程中，由于存在某些使社会结构和社会环境失调的障碍因素，影响社会全体成员或部分成员的共同生活，对社会正常秩序甚至社会运行安全构成一定威胁，需要动员社会力量进行干预的社会现象。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

2. 群体由控制来维持。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

3. 就国际社会学界的共同看法而言，对人类社会影响最大、最重要的两种社区是农村和城市。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

4. 社区存在的第一前提是具有一定范围的地域。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

5. 组织成员努力争取达到组织所期望或设定的未来状况，即是组织的目标，它是社会组织的灵魂，也是社会组织开展各项活动的依据和动力。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

6. 社会工作的对象首先是那些在心理上有某种障碍和创伤的人。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

7. 组织成员是组织存在和发展的基础，是组织得以进行的先决条件。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

8. 个体的社会化以个人的社会参与能力为基础

A. 错误

B. 正确

正确答案：

9. 在抽样方法中，按相同间隔去抽取样本的方法是分层抽样。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

10. 我国农村城市化(城镇化)的方针之一是控制大城市规模，合理发展中等城市，积极发展小城镇。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

11. 罗斯把社会控制手段分为两类：一是伦理的控制手段，它们的形成是由于感情的力量；二是政治的控制手段。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

12. 所谓社会流动是指人们在社会关系空间中从一个地位向另一个地位的移动。由于社会

关系空间与地理空间具有密切的联系，因此，一般把人们在地理空间的流动也归于社会流动。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

13. 在初级群体中某个成员的空缺，可以随意按程序再挑选一个人来顶替，人员是可以不断变更的。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

14. 组织目标制定过程基本上是相互争夺的过程，它是不同利益集团争夺的结果。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

15. 城市化滞后的后果由农民承担了。

A. 错误

B. 正确

正确答案：

社会学概论作业答案

第一次作业 一、单选题：（共10道试题，每题2分） 1．中国社会学的起始人是（） A．严复 B．康有为 C．梁启超 D．陈千秋 正确答案：B 2．由父母和未婚子女组成的家庭是（） A．主干家庭 B．联合家庭 C．核心家庭 D．其他家庭 正确答案：C 3．第二次断乳是指青少年（） A．心理上的矛盾 B．心理上脱离各方面的监护 C．心理上的紧张 D．心理上与父母对立 正确答案：B 4．人们通常把围绕着某一社会地位而形成的一组角色叫做（） A．角色丛 B．复式角色

精选文库 C．先赋角色 D．实际角色 正确答案：A 5．马斯洛认为在不同时期内各种需要对行为的支配力量是不一样的，支配力量最大的那种需要叫（） A．生理需要 B．安全需要 C．优势需要 D．归属与爱的需要 正确答案：C 6．人的一生都在不断学习、不断更新知识技能的社会化，称作（） A．继续社会化 B．再社会化 C．特殊社会化 D．反社会化 正确答案：A 7．以下哪一种活动不是集体行为（） A．同事一起春游 B．赶时髦 C．抢购 D．球迷闹事 正确答案：D 8．符号相互作用论的开创者是（） A．库利

精选文库 B．林顿 C．托马斯 D．米德 正确答案：D 9．文化是指（） A．人类创造的物质财富 B．人类学到的科学知识 C．人类遵循的行为规范 D．人类创造的所有财富 正确答案：D 10．“老年保险”属于哪种需要（） A．归属与爱的需要 B．生理的需要 C．安全的需要 D．自尊的需要 正确答案：A 二、多选题：（共5题每题3分） 1．马克思认为人类需要历史发展经历（）阶段。 A．生存 B．享受 C．发展 D．生理 正确答案：ABC 2．社会化的基本内容包括:( )

学前儿童健康教育作业答案

学前儿童健康教育作业 答案 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

学前儿童健康教育作业（一） 一、名词解释（每小题4分，共16分） 1.生长发育：生长是指细胞的繁殖，增大、细胞间质的增加。表现为各组织、器官和全身各部的大小、长短、重量的增加；发育则比较复杂，是指各组织，器官、系统在功能、技巧、心理、智力各方面的改变，是质方面的改变。 2.生长发育的形态指标P37 3.身体指数评价法P40 4.健康教育：健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。即通过有计划、有组织、有系统的教育活动，促使人们自愿地采取有利于健康的行为，消除或降低危险因素，降低发病率、伤残率和死亡率，提高生活质量，并对教育效果作出评价。 二、填空题（每小题1分，共10分） 1.学前儿童新陈代谢的特点是（同化）作用显着大于（异化）作用。 2.运动系统由（骨）、（骨连接）和 （骨骼肌）三部分组成。 年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》(试行)提出了四条幼儿园健康领域总目标，它表明了（身心和谐）、（保护与锻炼并重）、（注重健康行为的形成）三个方面的价值取向。 4.学前儿童健康教育评价包括健康教育活动的评价和（健康服务的评价）、（健康环境的评价） 三、判断题（每小题5分，共10分。要求先判断正误，错误的要予以改正。） 1.“毛发整洁有光泽”不是评价学前儿童健康的一项标志。 错，“毛发整洁有光泽”是评价学前儿童健康的一项标志 包括三个方面，具体有健康知识、健康态度、健康行为。√ 四、简答题（每小题8分，共24分）

1.简述学前儿童循环系统的卫生要求。 （1）保持室内空气流通（2）儿童服装要宽松（3）合理安排儿童的一日活动（4）预防传染病 （5）注意体格锻炼 2.简述学前儿童消化系统的卫生要求。 （1）注意口腔卫生，保护牙齿 （2）建立合理的饮食制度，注意食物的质量和清洁卫生 （3）饭前饭后不作剧烈运动 （4）培养儿童定时大便的习惯 3.简述幼儿园健康教育活动设计的步骤。 （1）目标的筛选与确定。 （2）确定课程。 （3）选择与分析材料。 （4）确定教学活动类型。 （5）制定完成课题的进度表。 （6）空间与环境的安排。 （7）教学策略的选择。 （8）确定评价的目的与方法 五、分析论述题（每小题20分，共40分） 1.为什么说学前儿童的生长发育包括生理和心理两个方面，请谈谈您对这一观点的看法。 学前儿童的生理和心理的发展是统一的，二者联系密切，互相影响，相辅相成。 (1)儿童的生理不适应可影响心理，儿童的疲倦或饥饿是由于生理上不适应而产生的，转而可影响情绪。如果儿童不吃早餐到幼儿园，由于饥饿，精神不能集中，或易发脾气。若教师上课采用多种方法，组织教学和活动，可以使儿童情绪饱满，精神愉快，从而减少疲倦感。

华师2013比较教育作业(同名8912)

华师2013比较教育作业(同名8912)

单选题 第1题(2.0) 分1817年，朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是 A、《教育问题专题报告》 B、《关于普鲁士公立教育情况的报告》 C、《关于比较教育的工作纲要和初步意见》 D、《欧洲大陆的学校》 第2题(2.0) 分贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的( )而闻名于世。 A、“假设验证法” B、“比较四步法” C、“反省思维五步法” D、“科学量化法” 第3题(2.0) 分在美国教育史上，18世纪中叶，( )在费城创办了第一所文实中学。 A、富兰克林

B、华盛顿 C、约翰？雷普金斯 D、马兰 第4题(2.0) 分法国是一个中央集权的国家，设立的中央教育行政机构为( )。 A、联邦教育部 B、教育和科学部 C、文部省 D、国民教育部 第5题(2.0) 分一直到17世纪末，法国的所有教育都控制在______手中。 A、行会 B、国家 C、教会团体 D、大学

第6题(2.0) 分中国政府法令中明确规定义务教育的开端是在 A、1912年《壬子癸丑学制》 B、中国民国1947年宪法 C、1903年《奏定初等小学堂章程》 D、1986年中国人民共和国义务教育法 第7题(2.0) 分提出比较教育研究工作应该分为四个阶段，即描述、解释、并列和比较，从使得比较研究的步骤更加具体化的比较教育研究者是 A、康德尔 B、萨德勒 C、贝雷迪 D、诺亚和埃克斯坦

第8题(2.0) 分世界上最早颁布义务教育法令的是 A、英国 B、德意志的一些公国 C、法国 D、美国 第9题(2.0) 分首次在高等学校设置比较教育课程的国家是 A、法国 B、德国 C、英国 D、美国 第10题(2.0) 分现阶段，比较教育研究的主要目的是 A、扩大眼界 B、促进国际间的文化交流

社会学概论网上作业题目(有答案)

任务1 单项选择 1/32)、“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指（）(2分) A、冲突 B、顺应 C、竞争 D、合作 (2/32)、人类社会与动物社会的本质区别是（）。(2分) A、语言 B、直立行走 C、思维 D、劳动 (3/32)、在人的个性的形成过程中，生理、心理因素都以（）为中介发挥作用。(2分) A、主观因素B、社会因素C、客观条件D、自然环境 (4/32)、社会学把社会作为一个系统整体来看待，一个社会群体不是个人的累加而是（）。(2分) A、数量规模的体现 B、个人关系的总和 C、结构的总和 D、关系的集合 (5/32)、社会学作为一门独立的社会科学，产生于（）年代。(2分) A、19世纪30年代 B、19世纪60年代 C、19世纪40年代 D、19世纪50年代 ( 6/32)、“工作安定”属于哪种需要。（）(2分) A、生理的 B、自尊的 C、安全的 D、归属的与爱的 (7/32)、文化是指（）。(2分) A、人类创造的物质财富 B、人类创造的所有财富 C、人类学到的科学知识 D、人类遵循的行为规范 (8/32)、（）翻译斯宾塞的《社会学的原理》定名为《群学肄言》。(2分) A、康有为 B、严复 C、吴文藻 D、费孝通 (9/32)、马克思认为，（）是其他一切交往的基础。(2分) A、经济交往 B、国际交往 C、政治交往 D、人际交往 (10/32)、人的社会需要产生的最基础、最原始的条件是人的（）。(2分) A、物质需求 B、生存需要 C、生理需求 D、规则需求 (11/32)、马斯洛于1943年出版的《调动人的积极性的理论》一书中首次提出了（）。(2分) A、需要层次论 B、宏观需求理论 C、激励理论 D、社会需求理论 (12/32)、从一岁半到六七岁的阶段。该阶段，作为能够进行思维活动的人来说，是开动和运转思维机器进行实际运算操作的准备阶段，是（）。(2分) A、感知运动阶段 B、形式运算阶段或命题运算阶段 C、前运算阶段 D、具体运算阶段

17春福师《学校健康教育学》在线作业二

2017秋17春福师《学校健康教育学》在线作业二 一、单选题（共20 道试题，共40 分。） 1. 和吸烟者讨论吸烟的利弊，启发"自我意识"和"自我评价"，帮助吸烟者做出抉择。这样的技巧适用于（）． A. 无戒烟愿望者 B. 对戒烟犹豫不决者 C. 准备戒烟者 D. 刚刚戒断吸烟者 正确答案： 2. 健康促进测量指标不仅是针对健康状况，而且要针对人群的（）． A. 生活方式 B. 生活质量 C. 健康观念 D. 社会环境 正确答案： 3. 健康促进规划评价的实验设计是将评价对象按()原则分为实验组和对照组（）． A. 抽样 B. 分类 C. 整群 D. 随机化 正确答案： 4. 在青春期开始后的几年，人体的生长发育呈现第（）次增长高峰． A. 2 B. 3 C. 5 D. 7 正确答案： 5. 教师在课堂上展示实物、模型、图片进行演示实验，采用现代化视听手段指导学生获得知识的一种教学方法是（）． A. 谈话法 B. 授课法 C. 演示法 D. 模拟法 正确答案： 6. 关于健康教育与健康促进关系的正确表述是（）． A. 健康教育是健康促进的重要组成部分

B. 健康促进减弱了健康教育的力度 C. 健康教育和健康促进是相同的概念 D. 健康教育比健康促进内涵更广泛 正确答案： 7. 心理防御机制的主要作用是（）． A. 促进心理健康 B. 主要促进心理健康，同时保护心理健康 C. 保护心理健康 D. 防御心理健康 正确答案： 8. 世界卫生组织在《阿拉木图宣言》中将健康教育列为（）八项任务的首位． A. 初级卫生保健 B. 中级卫生保健 C. 高级卫生保健 D. 九年义务教育 正确答案： 9. 学校有安全清洁的水源供师生饮用、洗手，属于学校卫生环境中的（）． A. 物质环境 B. 社会环境 C. 自然环境 D. 事物环境 正确答案： 10. 预防儿童青少年的心理障碍，必须了解少年儿童身心发展的()，掌握身心发展各个阶段的特点（）． A. 规律性 B. 特殊性 C. 阶段性 D. 共性 正确答案： 11. 人们在遇到挫折时以幽默化解尴尬，属于心理防御机制中的（）． A. 排他性防御 B. 神经症性防御 C. 幼稚性防御 D. 成熟性防御 正确答案： 12. 人口老龄化是（）． A. 人口出生率上升和人均期望寿命延长的必然结果 B. 人口出生率下降和人均期望寿命缩短的必然结果 C. 人口出生率上升和人均期望寿命缩短的必然结果 D. 人口出生率下降和人均期望寿命延长的必然结果 正确答案： 13. 健康促进规划的过程评价主要关注（）． A. 计划是否完善、合理、可行

社会学概论作业至作业标准答案

社会学概论 单选题：（共10道试题，每题2分） 1．“老年保险”属于哪种需要（） A．归属与爱的需要 B．生理的需要 C．安全的需要 D．自尊的需要 2．第二次断乳是指青少年（） A．心理上的矛盾 B．心理上脱离各方面的监护 C．心理上的紧张 D．心理上与父母对立 3．以下哪一种活动不是集体行为（） A．同事一起春游 B．赶时髦 C．抢购 D．球迷闹事 4．人的一生都在不断学习、不断更新知识技能的 社会化，称作（） A．继续社会化 B．再社会化 C．特殊社会化 D．反社会化 5．由父母和未婚子女组成的家庭是（） A．主干家庭 B．联合家庭 C．核心家庭 D．其他家庭 6．符号相互作用论的开创者是（） A．库利 B．林顿 C．托马斯 D．米德 7．文化是指（） A．人类创造的物质财富 B．人类学到的科学知识 C．人类遵循的行为规范 D．人类创造的所有财富 8．马斯洛认为在不同时期内各种需要对行为的支 配力量是不一样的，支配力量最大的那种需要叫 （）

A．生理需要 B ．安全需要 C．优势需要 D．归属与爱的需要 9．中国社会学的起始人是（ ） A．严复 B． 康有为 C． 梁启超 D． 陈千秋 10．人们通常把围绕着某一社会地位而形成的一 组角色叫做（ ） A．角色丛 B．复式角色 C． 先赋角色 D．实际角色 单选题：（共10道试题，每题2分） 1．可以称为社会群体的是（） A．交通事故围观的人群 B．火车上的乘客 C．青少年 D．学校 2．提出人文区位学的分析框架是（）。 A．芝加哥学派 B．社会进化论学派 C．华盛顿学派 D．哈佛大学学派 3．兄弟姐妹分别结婚后仍在一起生活组成的家庭 是（） A．主干家庭 B．联合家庭 C．核心家庭 D．其他家庭 4．社会组织与外部环境的关系是（） A．奉献关系 B．索取关系 C．对立关系 D．交换关系

学校心理健康教育》在线作业一答案

福师《学校心理健康教育》在线作业一 一,单选题 1. 经验本位的综合课程即（） A. 显性课程 B. 心理健康教育活动课 C. 隐性课程 D. 心理健康教育学科课程 正确答案：B 2. 素质通过遗传获得，故又称遗传素质，亦称（）。 A. 禀赋 B. 天资 C. 资质 D. 天赋 正确答案：A 3. 美国著名的职业指导专家（）把人的个性类型划分为现实型（Ｒ型）、研究型（Ｉ型）、艺术型（Ａ型）、社会型（Ｓ型）、企业型（Ｅ型）和常规型（Ｃ型） A. 卡特尔 B. 霍兰德 C. 埃里克森 D. 詹姆士 正确答案：B 4. 完整的学校心理健康教育课程体系由（）课程和融合型课程综合而成 A. 隐性课程 B. 选修课程 C. 独立型课程 D. 必修课程 正确答案：C 5. 心理健康教育课程是（）。 A. 学科本位的综合课程 B. 经验本位的综合课程 C. 问题本位的综合课程 D. 问题──经验──学科三位一体的综合课程 正确答案：D 6. 合理选择职业应做到（）。 A. 了解自己、职业和社会 B. 了解专业和职业的关系 C. 了解自己跟职业的关系 D. 了解社会的需求 正确答案：A 7. ()是指一个人一生中所有与工作相联系的行为与活动，包括与之相关的态度、价值观、愿望等的经历过程。 A. 职业角色 B. 职业生涯

C. 职业经历 D. 职业劳动 正确答案：B 8. 下列哪一项不是教师职业生涯发展的主要特点（） A. 无生涯性 B. 强示范性 C. 合作性 D. 时空相对无限性 正确答案：C 9. 学校心理健康教育档案的内容中，不属于学生自然情况的是：（） A. 学生个人情况 B. 学生学习成绩 C. 学生的既往史 D. 学生的自我评定 正确答案：B 10. 对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径不包含（） A. 教育──在家长学校中开设心理健康教育课程 B. 代替──家长解决不了的问题，学校应出面解决 C. 引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动 D. 辅导──开展家长心理辅导与咨询活动 正确答案：B 11. 在咨询中，咨询者设身处地地去体会当事人的内心感受，理解和同情当事人的心情，达到一种情感上的共振，这称为（）。 A. 理解 B. 尊重 C. 共情 D. 真诚 正确答案：C 12. （）是隐性心理健康教育课程最重要的构成部分。 A. 校园的物质文化 B. 校园的精神文化 C. 校园的文化活动 D. 校园的舆论环境 正确答案：B 13. ____是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要，是影响学生学习的一种重要的非认知因素。 A. 学习目标 B. 学习动机 C. 学习热情 D. 学习策略 正确答案：B 14. ____是指促进学习活动的一些外显的操作程序和步骤，如画线、做笔记、写提要、学习计划与时间管理等。 A. 认知策略

社会学概论作业

社会学概论作业 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

一、名词解释 1、社会有机体论 是英国社会学家斯宾赛提出的社会理论。这种理论认为社会同生物一样也是一种有机体，但社会不是简单的有机体，而是“超有机体”。 2、社会进化论 是英国社会学家斯宾塞首先提出的社会学理论。他认为宇宙的各个部分，不管是有机的或无机的，社会的或非社会的，都受进化定律的支配。 3、结构功能理论 状态和规范是影响行动的两个同等重要的因素，在行动过程中，人们在确定目标和手段时有一定的选择自由，但这种自由受两方面的制约，社会文化中的价值规范对这种选择进行指导和调节，环境状态则为行动提供机会或障碍。 4、交换理论 是指主张人类的一切行为都受到某种能够带来奖励和报酬的交换活动的支配，因此，人类一切社会活动都可以归结为一种交换，人们在社会交换中所结成的社会关系也是一种交换关系。 5、社会结构 一般是指社会诸要素之间在互相作用过程中形成的相对稳定的关系。 6、基本社会化 是“生物人”通过社会文化教化，获得人的社会性，获得社会生活资格的过程。 二、简答

1、社会学创立的历史条件是什么 答：1、社会变革的需要 18世纪末至19世纪初期不仅是资本主义发展的鼎盛时期，而且也是它的矛盾明显暴露的时期。一些思想家强烈要求在资本主义制度内寻求这种社会变革，但是现实的社会需要是社会学产生的直接根源和关键因素。2、自然科学发展的推动 14-16世纪文艺复兴时期，自然科学方面取得了极大的发展，沉重地打击了上帝创世说和各种非科学学说，开拓了人们对宇宙的新认识，为科学的发展提供了更深远、广大的空间。3、社会经验研究的积累 在17-18世纪思辨的历史哲学发展的同时，在自然科学实证研究的启示下，经验的社会研究也有了较大发展。这种研究的兴起出于社会管理的实际需要，首先是从社会统计发展出来的。其次，是对社会问题的专题调查研究积累了一些社会研究出经验和资料，社会研究为社会学的诞生提供了重要的内容和方法。 2、简述社会学创立和形成时期的代表人物及其主要思想。 1.社会学创立时期的代表人物奥古斯特·孔德 孔德是第一个提出”社会学”概念并创立社会学的人,被人们称为社会学之父. 理性发展三个阶段:神学阶段、哲学阶段和实证阶段。社会发展三阶段：军事阶段、过渡阶段和工业阶段。 研究方法：观察法、实验法和比较法。他对社会学的贡献，在于他在科学分类中提出了建立社会学的构想，明确了从整体角度研究社会的秩序和进步，提出了社会学研究的实证主义方法论和四种基本研究方法。还存在着两大缺陷，一是唯心主义，二是形而上学赫伯特、斯宾塞

社会学概论作业(一)

社会学概论作业（一）Array上交时间： 收缴人：班主任 第一章绪论 1．什么是社会学？ 2．群学 3．在中国第一个讲解社会学的是，他翻译的斯宾塞的社会学也叫做。 4．1838年10月，法国实证主义哲学家在他的第四卷中正式提出了社会学这个词。 5．社会学按其知识结构，可分为、、三大类。 6．社会学产生的社会背景是什么？ 7．马克思主义是怎样定义社会的？ 8．社会学的基本特点是什么？ 9．简述社会学与历史唯物主义的关系。 第二章人的社会需要 1．什么是社会需要？ 2．本能 3．是美国人本主义心理学派的创始人，他在一书中首次提出了论，成为行为科学激励理论的主要理论之一。 4．人的社会需要是在人自身的、和外在环境条件的结合下，通过而产生的。 5．最早提出本能是人的内在能力理论的是英国心理学家，在年。 6．简述马斯洛的需要层次论 7．社会需要在社会生活中的地位。 8．马克思主义的需要理论是什么？ 9．社会需要理论的社会学意义是什么？

第三章社会交往 1．什么是社会交往？ 2．如何解释“镜中自我”？ 3．人际关系 4．社会关系 5．美国社会心理学家米德把人的自我意识划分成三个阶段：、、。 6．冲突最显著的特征是，通常包括与。 7．人际关系有两个明显的特征：和。 8．简述马克思主义的交往理论。 9．影响人际关系的因素是什么？ 10．引起集体行为的原因是哪些？ 11．社会关系与人际关系的联系与区别。 第四章人的社会化 1．什么人的社会化？ 2．环境 3．什么是内化？ 4．什么是角色的确定？ 5．皮亚杰学派把儿童的思维发展概括为四个阶段：、、和。 6．人的生存环境包括和。 7．人是社会化生物基础包括、、和。 8．简述社会化的基本内容。 9．什么是个性？个性的基本特征是什么？

开放大学社会学概论记分作业一

一、单选题 1、“亲密与孤独”在埃里克森的理论中主要是指（）时期的特征。 A.婴儿 B.学龄 C.青年 D.中年 2、文化模式研究最具有代表性的人物是（） A.鲁思·本尼迪克特 B.塞缪尔·亨廷顿 C.玛格丽特·米德 D.博厄斯 3、组成文化的最小的单位是（） A.文化特质 B.文化特质丛 C.文化丛 D.文化模式 4、社会学正式出现于（） A.人类社会出现时 B.十三世纪 C.十九世纪三十-四十年代 D.二十世纪三十年代 5、“镜中我”这一概念是由（）提出的。

A.G·米德 B.C·库利 C.布鲁默 D.戈夫曼 6、马克思主义者认为，社会的本质是（） A.个人的集合，只是个空名 B.客观存在的实体 C.社会关系的总和 D.聚集到一起 7、社会学的研究对象是（） A.人类历史的全过程 B.现实的、具体的社会整体 C.过去了的社会 D.当今世界上还存在的各种原始部落 8、文化往往具有比较广泛的意义，这主要是指文化的（） A.象征性 B.复合性 C.传递性 D.变迁性 9、中国古代儒家所传说和向往的最高社会理想是：（） A.大同社会

B.小康社会 C.理想国 D.和谐社会 10、“性善论”是由（）提出的。 A.孟子 B.荀子 C.孔子 D.老子 11、下列属于评比性文化的是（） A.庆典方式 B.拜访方式 C.礼仪禁忌 D.科学技术 12、在社会化的所有场所中，最重要、最为直接、最为持久的是（）。 A.家庭 B.同辈群体 C.学校 D.大众传媒 13、文化发展和演进的主流应该是（） A.文化的冲突 B.文化相对论

C.文化的融合 D.文化暴力 14、文化冲突论的代表人物是（） A.鲁思·本尼迪克特 B.塞缪尔·亨廷顿 C.玛格丽特·米德 D.博厄斯 15、下列不属于亚文化的是（） A.自然主义者 B.哥特人 C.计算机黑客 D.一夫一妻制 16、《自杀论》的作者是（） A.奥古斯特·孔德 B.斯宾塞 C.迪尔凯姆 D.马克斯·韦伯 17、个人开始直接、全面的学习和承担成人责任和权利通常发生在（）。 A.儿童时期 B.青少年时期 C.青年时期

四年级健康教育作业答案

2018年秋季学期四（2）班 《健康教育》作业 学校：班级：姓名： 一，填空题： 1、读写时眼离书本的距离应该是（）。 2、要保护好牙齿一定要做到（）。 3、看电视时座位与电视机至少保持（）米。 4、预防蛔虫病和蛲虫病要做到注意饮食卫生,不喝（）。,生吃瓜果要（）。 5、心脏在人体的( )胸部。 6、肺在人体的( )里。 7、预防流感主要是在( )期间,应尽量少到( )去。 8、预防肠道传染病应防止“()”;养成良好的( ),饭前便后要( )。 9、预防甲型肝炎应做到以下几点: (1)注意（） )(2)喝（） (3)饭前便后要( )。 10、老鼠主要会传播( )。 二，选择题： 1.班主任培养小学生自信心理，以下策略中不合理的是________。 a.让学生以名人为榜样认识自我 b.让学生以行动证明自己的能力验证自我 c.让学生在集体生活中感受自我 d.让学生在不断总结中完善自我 2.案例中小强的任性与暴躁形成的主观原因主要是________。 a.人格分裂不统一 b.情绪的自我控制差 c.自尊心强，心理承受能力差 d.家庭教育观念的失误 3.讲座中“小红点”的故事，说明了________。 a.教师不要轻易向学生承诺奖励。 b.教师的情绪是造成学生情绪的主因。 c.教师具有极大的力量，能够让学生活得愉快或悲惨。

d.教师的快乐与意义感往往与学生的进步联系在一起。 4.对教师来说，保持良好心态的消极因素有________。 a.对完美主义的追求。 b.对自己所教课程的喜爱。 c.对职业的奉献感。 d.对学生所获成就的期待。 5.教师保持快乐心态，在职业情感的培养上，最重要的是________。 a.成就感。 b.认同感。 c.责任感。 d.使命感。 6.研究发现，对职业最满意的教师并在职业上进步最大的教师，具有以下的倾向________。 a.自我心理调节能力强。 b.善于寻求社会支持。 c.自我取向，支配性强。 d.将学校利益放在个人利益之上。 7，.案例《断臂》给我们什么启示________。 a.完成教学任务是一节课的根本。 b.学生的自主发展比完成教学任务更重要。 c.教师要借助案例反思自己的行为，积累经验，改进教学。 d.教师的生活味越浓，教育的意义越大。 8.在班级管理的个案中，给胡老师带来困惑的教育观念是________。 a.时刻关注后进生，以防患于未然。 b.关心每一个后进生。 c.对后进生的不良行为有时可以选择忽略。 d.要记住用优点激励孩子，但要适度。 9.目前，教师已经成为心理压力巨大的职业之一，教师压力呈现多样化，其中________压力是其他职业所难以体会的。 a.缺乏职业方向感。 b.缺乏职业生涯反思和规划

社会学概论作业

《社会学概论》课程形成性考核册 学校名称: _______________________ 姓名: _______________________ 学号: _______________________ 班级: _______________________ 江苏广播电视大学

平时作业一 一、填空题（10分） 1、中国社会学起始于1903年严复翻译出版斯宾塞的《》一书。 2、是人的行为动力，是人们活动的积极的动力源泉。 3、库利的理论认为，人们是通过与他人交往并借助他人的反映来认识自己。 4、社会环境就是人所生活着的具体社会，包括社会结构、以及社会关系与活动诸要素。 5、初级社会群体一般包括家庭、和儿童游戏群体三种主要形式。 6、社会组织利益受到社会利益及组织成员的影响。 7、竟争和成为古典人文区学分析社区的两个重要概念。 8、是社会分化的一个最重要形式。 9、官僚主义是封建社会的一种官制，社会学中称为。 10、社会舆论有，自下而上两种形成方式。 11、人文环境失调包括社会关系失调、失调。 12、我国面临的就业问题主要来自两个方面：新增劳动力的就业问题和 的问题。 13、社会工作方法主要包括个案工作、团体工作和。 14、关于社会变迁的几种理论中，我国战国时期的邹衍提出说。 二、选择题 1、“工作安定”属于那种需要（）。 A. 生理的需要 B. 安全的需要 C. 归属的需要 D. 自尊的需要 2、以下那种活动属于社会交往（）。 A. 朋友谈心 B. 观众看电影 C. 顾客的摩肩擦背 D. 乘客之间前拥后挤 3、“社会”一词源于（）。 A. 中国 B. 美国 C. 英国 D. 德国 4、文化是指（）。 A. 人类创造的物质财富 B. 人类学到的科学知识 C. 人类遵循的行为规范 D. 人类创造的所有财富

兰大网络教育社会学概论作业及答案

内容: 个人社会化的特点是（） A、主动性 B、自觉性 C、互动性 D、强制性 学员答案:D 正确性:正确 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4 内容: 岗前培训是( )的重要表现 A、预期社会化 B、继续社会化 C、发展社会化 D、再社会化 学员答案:A 正确性:正确 题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4 内容: 年轻一代用新知识新观念影响前辈的过程是( ) A、正向社会化 B、负向社会化 C、非社会化 D、特殊社会化 学员答案:B 正确性:正确 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4 内容: 美国学者林德布洛姆提出的公共政策模型是（）。 A、渐进主义模型 B、理性主义模型 C、规范最佳模型 D、政治系统模型 学员答案:A 正确性:正确

内容: 交际场合一般人们之间的距离应保持（ ) A、18英寸以内 B、18英寸到4英尺 C、4英尺到12英尺 D、12英尺以上 学员答案:C 正确性:正确 题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4 内容: 个性的中心内容及形成和发展水平的标志是( ) A、人格的完善程度 B、自我的完善程度 C、道德的完善程度 D、学习的多少 学员答案:B 正确性:正确 题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4 内容: ( )首先修正了理性决策模型中的绝对最优标准，提出了具有相对性的满意化决策准则，从而提出了被人们称为有限理性的决策模型。 A、查尔斯.林德布洛姆 B、戴维.伊斯顿 C、拉斯韦尔 D、西蒙 学员答案:D 正确性:正确 题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4 内容: （）是社会教化的起点，是个体遇到的第一个社会化的执行者，也是极其重要的执行者，个体社会化成功与否与家庭的父母教化有直接的关系。 A、家庭 B、学校 C、同辈群体 D、大众传播 学员答案:A

华师2015秋《比较教育》作业

作业 1．第1题 题目内容：1972年，联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是 标准答案：C 您的答案： 此题得分：0.0 2．第2题 题目内容：法国是一个中央集权的国家，设立的中央教育行政机构为( )。 标准答案：D 您的答案： 此题得分：0.0 3．第3题 题目内容：世界幼儿教育行政管理体系大致可以分为下面四个类型，其中让幼儿从出生到入 小学前的保育和教育均在一个专门机构进行，并有一个专门部门负责，且这个部门通常是健 康和社会福利部门的管理模式是 标准答案：C 您的答案： 此题得分：0.0 4．第4题 题目内容：法国现代综合大学淘汰率高，辍学率高。 标准答案：正确 您的答案： 此题得分：0.0 5．第5题 题目内容：印度是联邦制国家，教育实行地方分权，各邦有权制定自己的教育政策。 标准答案：正确 您的答案：

此题得分：0.0 6．第6题 题目内容：培训足够的合格教师是保证义务教育成功的关键。 标准答案：正确 您的答案： 此题得分：0.0 7．第7题 题目内容：香港的中等教育机构具有三轨制的特点。 标准答案：正确 您的答案： 此题得分：0.0 8．第8题 题目内容：英国的教育行政体制基本上属于地方分权制。 标准答案：正确 您的答案： 此题得分：0.0 9．第9题 题目内容：1763年普鲁士公国颁布( )规定实施义务教育，德国各地几乎都实行了义务教育。标准答案：C 您的答案： 此题得分：0.0 10．第10题 题目内容：全世界高等教育机构最多的国家是 标准答案：C 您的答案： 此题得分：0.0 11．第11题 题目内容：帝国时期，德国的实科学校以______、______和______为主。 标准答案：B 您的答案： 此题得分：0.0

社会学概论作业总

A. B. C. D. A. B. C. D. 3、城市社区的社会关系以（ A. B. C. D. 4、以下哪种方式可以表现社会角色？（） A.

B. C. D. 5、交换理论研究的主题是（ A. B. C. D. 6、初级群体的概念最早是由（ A. B. C. D. 、在社会角色的扮演中，角色之间或角色内部发生了矛盾、对立或抵触，妨碍了角色扮演的顺利进行，这是：A. B. C. D. 8、当一个人具备了充当某种角色的条件，并按照这一角色所要求的行为规范去活动时就是：（ A. B.

C. D. 9、把社区分为城市社区和农村社区是根据（ A. B. C. D. 、根据群体成员之间关系的密切程度，可以将群体划分为（ A. B. C. D. 11、严格限制农村农业户口居民迁入城市的《中华人民共和国户口登记条例》是在（ A.1951 B.1954 C.1956 D.1958 12、为社区这一概念加上地域含义的学者是（ A. B. C.

D. 13、霍桑实验提出了（ A. B. C. D. 14、有一对夫妇及其未婚子女生活在一起而组成的家庭称这为（ A. B. C. D. 15、研究表明，一个群体的组合式的规模是（ A. B. C. D. 16、社会制度最基本的特征是（） A. B. C. D.

A. B. C. D. 18、社会制度最基本的构成要素是（） A. B. C. D. 19、截止到 A.28.9% B.41.8% C.52.3% D.70.6% 20、邻里群体的结成是以（ A. B. C. D. 21、建立在下级对上级的个人效忠、服从和信赖基础上的管理方式是（

华师在线比较教育作业答案

2017春季比较教育作业 1．第１题 美国第一所注重学术研究得研究型大学就是（），它首先创立研究生院,强调教学与科研得统一。 A、哈佛学院 B、哈佛大学 C、约翰？霍普金斯大学 D、赠地学 您得答案：C 题目分数：2、0 此题得分:2、０ 2.第2题 在法国,学前教育就是初等教育得组成部分，实施学前教育得机构就是（)。 A、幼儿学校 B、托儿所 C、幼儿园 D、保育所 您得答案：A 题目分数：2、0 此题得分:2、0 ３。第3题 比较教育学学科得特殊性决定了( )就是其最基本得研究方法。 A、分析法 Ｂ、文献法 C、比较法 D、调查法 您得答案:C 题目分数：2、0 此题得分：2、0 ４.第4题 “国际教育”得观念基础主要就是(）得理念。 A、共产主义 B、国际主义 C、普世主义 D、世界主义 您得答案：B 题目分数:2、0 此题得分:2、0 5.第5题 法国现代__＿__＿就是法国高等教育得主体,由___＿＿_管理。 A、大学校、各地方学区 B、综合大学、各地方学区 C、大学校、政府各部 Ｄ、综合大学、政府各部

您得答案：B 题目分数:2、0 此题得分:2、0 ６.第６题 在美国教育史上，1８世纪中叶,（）在费城创办了第一所文实中学。 Ａ、富兰克林 B、华盛顿 C、约翰？雷普金斯 D、马兰 您得答案:A 题目分数：2、0 此题得分:2、0 ７.第７题 德国师范教育得机构主要就是 A、中等师范学校与高等师范学校 Ｂ、师范学院 C、大学 Ｄ、高等专科学校 您得答案:C 题目分数：2、0 此题得分:2、０ ８.第８题 在英国教育发展史上,标志着英国公共教育制度正式确立得事件就是 A、1876年《桑登法》 Ｂ、1870年《初等教育法》颁布 C、1９02年《巴尔福法》颁布 D、1８3３年教育拨款 您得答案:Ｂ 题目分数:2、0 此题得分:２、0 ９．第9题 在英国教育发展史上，被认为就是继《1944年教育法》之后英国最重要得教育法得就是 A、196３年《罗宾斯报告》 B、《1９8８年教育改革法》 C、19７７年《学校教育》绿皮书 D、《９0年代英国高等教育得发展》绿皮书 您得答案：Ｂ 题目分数：2、0 此题得分：２、0 10。第1０题 具有中国特色得成人教育制度—-－高等教育自学考试制度试行于 A、19７8年 B、1956年 C、198１年

社会学概论作业参考答案1 4全

作业一 一、填空题 1. 孙中山 写下了 “天下为公”、“世界大同”的座右铭, 撰写了 具有历史意义的《大同书》。 2. 19世纪30年代末，法国实证主义哲学家孔德在其名著《 次提出 “社会学”这个名词以及建立这门新学科的思想体系。 3 ?在中国第一个讲解社会学的是 康有为，在1891年。 4 ?社会学把社会作为一个系统整体 __来看待。 5?经济发展的最终目标，是为了满足人民的各种 6 ?马克思主义认为，—需要 _________ 是人的本性。 7.马克思主义认为：“任何人如果不同时为了 器官而做事 ， 他就什么也不能做。 &社会需要是人们的 —社会关系 _________ 基础。 9?西方流行的需要学说流传较广、影响较大的是美国心理学家马斯洛的 一需要层次论 10.人类生存的环境包括 自然环境 和 社会环境 。 11 ?人类的成长是一个不断提升的过程。 在这个过程中，___自我意识___的获得是一个 关键环节。 12 ?社会交往是人们之间的 相互作用 、 相互影响 的活动。 13 ? 社会关系 是人们在社会交往中形成的、较为普遍的联系或行为模式。 14 ? _ _语言—是人们相互传递信息、感情的象征性符号之一。 15?巴甫洛夫的信号刺激分为 二、单项选择题 1 ?“社会” 一词源于（ A A.中国 B 第一信号系统 、 第二信号系统 。 德国 ）。 ?美国 C ?英国 D . 2. 文化是指（D ）。 A.人类创造的物质财富 B ?人类学到的科学知识 C.人类遵循的行为规范 D ?人类创造的所有财富 3. “工作安定”属于（B 丿需^＜。 A.生理的 B ?安全的 C .归属的 D . 自尊的 4. “镜中自我”是（B ）提出来的。 A.米德 B .库利 C .布卢默 D . 托马斯 5?—位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系， 叫做（B ）。 康有为 在青年时代就 —实证哲学教程_》中首 物质需求和精神需求 自己的某种需要和为了这种需要的

社会学概论作业

社会学概论作业（一） 上交时间： 收缴人：班主任 第一章 绪论 1．什么是社会学？ 2．群学 3．在中国第一个讲解社会学的是 ，他翻译的斯宾塞的社会学也叫做 。 4．1838年10月，法国实证主义哲学家 在他的 第四卷中正式提出了社会学这个词。 5．社会学按其知识结构，可分为 、 、 三大类。 6．社会学产生的社会背景是什么？ 7．马克思主义是怎样定义社会的？ 8．社会学的基本特点是什么？ 9．简述社会学与历史唯物主义的关系。 第二章 人的社会需要 1．什么是社会需要？ 2．本能 3． 是美国人本主义心理学派的创始人，他在 一书中首次提出了 论，成为行为科学激励理论的主要理论之一。 4．人的社会需要是在人自身的 、 和外在环境条件的结合下，通过 而产生的。 5．最早提出本能是人的内在能力理论的是英国心理学家 ，在 年。 6．简述马斯洛的需要层次论 7．社会需要在社会生活中的地位。 8．马克思主义的需要理论是什么？ 9．社会需要理论的社会学意义是什么？ 学 号: 姓 名: 得 分: 教师签名:

第三章社会交往 1．什么是社会交往？ 2．如何解释“镜中自我”？ 3．人际关系 4．社会关系 5．美国社会心理学家米德把人的自我意识划分成三个阶段：、、。 6．冲突最显著的特征是，通常包括与。 7．人际关系有两个明显的特征：和。 8．简述马克思主义的交往理论。 9．影响人际关系的因素是什么？ 10．引起集体行为的原因是哪些？ 11．社会关系与人际关系的联系与区别。 第四章人的社会化 1．什么人的社会化？ 2．环境 3．什么是内化？ 4．什么是角色的确定？ 5．皮亚杰学派把儿童的思维发展概括为四个阶段：、、和。 6．人的生存环境包括和。 7．人是社会化生物基础包括、、和。 8．简述社会化的基本内容。 9．什么是个性？个性的基本特征是什么？

2015春华师网络教育《教育人类学》在线作业与答案

2015春华师网络教育《教育人类学》在线作业及答案 1．第1题 现代教育发展需以（）为准则 A.技术提高 B.法制法规 C.社会功效 D.政治制度 答案:C 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第2题 课堂人种志研究是从（）建立一定的联系开始的。 A.学校研究与教学 B.研究者与课堂 C.研究者与学校 D.研究者与教育 答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3．第3题 哲学教育人类学关注（） A.人的存在 B.人性是什么 C.文化的发展 D.文化的意义 答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 4．第4题 人的未特定化使人具有人的（）与可教育性。 A.群体性 B.可塑性 C.民族性 D.求生性

答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 5．第5题 （）是分组实践的基础和保证。 A.独立探讨 B.合作学习 C.课外实践 D.课学习 答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 6．第6题 文化适应是文化延续和（）的基本过程。 A.社会个性化 B.个体人性化 C.个体文化化 D.经济现代化 答案:C 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 7．第7题 多元文化教育的基础是文化之间的（） A.相互歧视 B.相互排斥 C.相互承认和尊重 D.相互对抗 答案:C 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 8．第8题 （）是衡量教育人类学家研究水平的标尺。

A.教育社会学研究 B.教育人种志研究 C.家庭教育研究 D.学科教学研究 答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 9．第9题 主体生成教育的要求教师发挥（） A.独裁作用 B.主导作用 C.统治作用 D.惩罚作用 答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 10．第10题 中华民族维系社会中形成的传统精神是（） A.人本位 B.社会本位 C.官本位 D.价值本位 答案:C 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 11．第11题 教育是通过（）间接地促进文化变迁的。 A.培养人 B.培养官员 C.培养学究 D.培养天才 答案:A

2014-2015年参考社会学概论作业1-4次

2014-2015年参考社会学概论作业1-4次

第一次作业 1.社会学研究的意义是什么？ 答：社会学是社会科学中的一门学科。它以人类的社会生活及其发展为研究对象，它用科学的态度、实际社会调查的各种方法对社会现象、社会生活、社会关系和各种社会问题进行观察、分析和研究，从而揭示出人类各个历史阶段的各种社会形态、社会结构和社会发展的过程和规律，为人们积累认识社会和安排社会生活的科学知识，为有关社会部门正确处理社会问题提供参考资料和科学依据。概括地讲，社会学是研究关于社会运行和协调发展的规律性的综合性的社会科学。社会化的最终结果，就是要培养出符合社会要求的社会成员，使其在社会生活中承担起特定的责任、权利和义务。社会学的社会化研究就是要考察和解决有助于把人推到一定社会结构中充任角色的条件和机制。 2.请结合实际谈谈你对角色冲突的理解。 答：角色间冲突是指一个人所担任的不同角色之间发生的冲突。主要表现为两个情形：一是空间时间上的冲突。一个学生，他肩负着学习的任务；作为父母的儿子，他承担着孝敬长辈的义务；作为哥哥，他承担着爱护妹妹或弟弟的任务。这样不可避免的就在时间和空间上产生了矛盾。二是行为模式内容上的冲突。比如，一个人改变了旧角色，，担任了新角色，并且，新的角色与旧角色有性质区别时，也会产生新旧角色的冲突。例如，一些新生对于升入高一级学府，面对新生活的不适应就是一个例证。 角色内冲突，是指同一个角色，由于社会上人们对于他的期望与要求的不一致，或者角色承担者对这个角色的理解的不一致，而在角色承担者内心产生的一种矛盾与冲突。角色内冲突往往是由角色自身所包含的矛盾造成的。它的突出表现是，当一个人处在犯罪的边缘，思想上的激烈斗争，这时，两种对立性质的规范、要求要通过行为者内心的冲突较量，作出从哪一种行为模式，扮演哪一种角色来决定。此外，角色间冲突也往往转化为角色内冲突，通过内冲突的形式表现和完成。 3.你是如何看待社会网络的？ 答：社会网络是行动者在互动中形成的社会关系。因此，社会网络与社会互动有着密切的关系。最初社会网络是指一群特定的个人之前的某种特定的关系，处在网络中的成员彼此认同，他们之间因为某些共同的目标利益或者期望而保持较多互动。但现在的社会网络已经超载了个人之间的关系范畴：从主体来说，可以包括各种群体民族或国家；从关系纽带来说，可以包括各种超越面对面情境的形式，如各种以书面形式或网络形式存在的纽带。社会网络具有弥散性多重性及隐蔽性的特征。 社会网络虽然是看不见摸不着的。但是人们能感觉到社会网络力量的存在。人们的许多生活机遇都与其社会网络有密切关系，尽管机会平等常常被挂在口头上，但日常生活中许多事情和现象都受社会关系影响，社会网络在人们的生活中发挥着非同小可的作用。影响着人们的选择与决定。 第二次作业