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2014春泉港区六年级语文毕业考试模拟试卷(三)

2014春泉港区六年级语文毕业考试模拟试卷(三)
2014春泉港区六年级语文毕业考试模拟试卷(三)

泉港区六年级语文毕业考试模拟试卷

学校:班级:姓名:分数:

一、看拼音,写词语。(5分)

sì nüa ch?n xī qì nǎo jǐng tìáo ya

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) L?i zhuì lǚ cì yán lì nia shǒu nia jiǎo

( ) ( ) ( ) ( ) 二、填成语。(3分)

()()不已生()活()

()拥而()()为观()

()姿()态大()小()

三、填写恰当的词语。(6分)

()的天空()的露珠()的阳光

()的面庞()的声音()的方法

()的挑战()的制度()的贡献

()的敬意()的职业()的教育

四、给画线的字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)

皮薄(bó báo)慰藉(jì jia)歼灭(jiān qiān )誊写(juàn t?ng)胚胎(pēi p?i)老叟(sǒu xiǔ)狩猎(shǒu shòu)玉屑(xia xua)

五、照样子,找规律,填成语。(6分)

1.五光十色钧发方计里挑

2.议论纷纷书声怒气人才

3.争先恐后扬避口声腔调

4.胆小如鼠暴跳如骨瘦如爱财如

六、在括号里填上适当的词语。(2分)

1.电影对观众正如书报对()。

2.农民对土地正如()对机器。

3.开幕对闭幕正如开始对()。

4.轮船对大海正如()对铁路。

七、句子练练坊。(按要求改写句子)(8分)

1.大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?(改为陈述句)

2.这个真实的故事使我深受感动。(改为反问句)

3.各种各样的卡通人物笑眯眯地看着我。(缩句)

4.喂,妈,今天开学了,快给钱。(以文明用语的要求,换一种方式表达)

5.天空中有一轮明月。(改为比喻句)

6.李老师对我说:“你去把他们叫来。”(改为第三人称转述句)

7.王晓亮告诉张红,说他病了,让张红给他请个假。(改为第一人称)

8.作为一名少先队员,要讲文明。(改为双重否定句)

八、快乐门诊。(修改病句)(4分)

1.文明必须认真克服并善于发现学习上的毛病。

2..上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。

3.菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。

4.经过老师教育,我明确了学习目的和学习态度。

九、课内积累精彩回放。(4.5+2.5+6+4=17分)

1.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“,。”又誉其矛曰:“,。”或曰:“,。”其人弗能应也。

《矛与盾》选自,告诫人们

2.啊,雷锋!你不为自己,你不为自己;你不为自己,你不为自己。选自。

3.起,历,及,至,上下两千年。跨,穿,横,经,纵横十万里。

这幅对联中,上联从角度,点明长城,下联从角度,描绘了长城。4.背诵古诗《别董大》,并默写。

十、阅读下面文章,按要求作答。(1+2+1+2+2+2=10分)

秘密

①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。

②他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。

③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěi b ó)的退休金,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”

④朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(nia)嚅(rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”

⑤当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。

⑥过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。

1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。(在序号上画“√” )

菲薄:(1)微薄(指数量少、质量次)(2)瞧不起

2.对文中画横线的句子理解正确的一项是()。

A.全体同学对这件事都有疑义

B.全体同学对这件事都没有疑义

C.只有一个同学对这件事有疑义

3.短文第()和第()自然段围绕“秘密”具体写了一件事。

4.短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?

5.短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________,表现了他是一个______________________的孩子。

6.想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?(写几句连贯的话)

挑战:将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线。(5分)

罗贯中《红楼梦》武松

吴承恩《水浒传》孙悟空

施耐庵《三国演义》林黛玉

曹雪芹《西游记》诸葛亮

笔下生花:(35分)

同学们,在小学六年的学习生活中,你一定体验过喜怒哀乐、酸甜苦辣等等个中滋味吧。请你以《_________的滋味》为题进行习作。

提示:[1]把题目补充完整。

[2]要通过具体事例体现自己独特的感受。

要求:卷面整洁,内容具体,感情真实,语句通顺,条理清楚,不少于500字。

最新小学语文毕业考试卷及答案

最新小学语文毕业考试卷及答案 2013 广州天河区小学毕业考试 语文试卷 全卷卷面分 2 分。要求字迹端正,字形规范,卷面整洁。 ) 第一部分(判断题、选择题,共 14 分) 下面加点字注音全对的一项是 ( )。( 2 分) A. 搓手(cu o )杂拌(pen )抽噎(y e )逛庙会(gu mg ) B. 侵蚀(sh i )蒜瓣(b en )翡翠(f d )万象更新(g eng ) C. 机械(xi e ) 爆竹 ( b d o )摩平(m 6)张灯结彩(ji e ) D. —番(f m )挪动(nu o )概括(ku b )逆时针(I i ) 、判断下列各题,说法正确的写“ A ” ,错误的写” B “。( 5 分) 1. 《为人民服务》的作者是毛泽东。 ( ) 2. “精益求精“中的”精“是”益处、好处“的意思。 ( ) 3. 怀特森老师是课文《我最好的老师》里的一个人物形象。( ) 4. “舅“用部首查字法应查”臼“字部,然后查 7 画。 ( ) 5. 《凡卡》一课采用了插叙的写作手法。 ( ) 五、体会破折号的用法,将正确答案的序号天道后面括号里。( 3 分) A. 表示解释或说明。 B. 表示意思的递进或转折。 C. 表示的声音的延续。 1. 这是一年的最后一天——大年夜。 2. 大家就随着女老师的手指,齐声轻轻念起来: ——自己的——祖国。” ( ) 3.去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要 栽树,直到自己爬不起来为 三、 选出感情色彩与“团结——连接—— A. 果断——判断——武断 C. 珍闻——见闻——秘闻 四、 下列词语搭配不当的一组是( A.变换——手法 变革——制度 C. 截然——反对 断然——不同 勾结“相同的一项( )。( 2 分) B. 场面——场合— —场所 D. 查核——查处— —查禁 B. 表示— —谢意 表达— —情感 D. 提高— —勇气 提升— —素质 () 我们——是——中国人,我们——爱 )。( 2 分)

中考语文模拟试卷 - 副本

中考语文模拟试卷 注意:1、考试时间120分钟 2、共四大题,总分120分。 一、知识积累及运用(共25分) 1.阅读下面的文字,按要求答题。(7分) 东野圭吾在小说中写下这么一行文字:无路可走时,就不断回到起点。 起点,虽然是一个人开始的地方,但它并非简单的起跑点。它还包含着初心、目标,甚至成果的雏.形。回到起点,就是回到扬帆起航的港口,回到梦想开始的地方,回到我们安身力命的根本。回到起点,观望一路走来的足迹.,往往能获得“柳黯花明又一村”的惊喜。 (1)请将文段中画横线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。(2分 (2)给文段中加点的字注音。(2分) 雏形( ) 足迹( ) (3)找出并改正文段中的两个错别字。(2分) ()改为()()改为() (4)文段中画波浪线的句子属于_________复句。(1分) 2.下列句子中加点的词语使用错误的一项是(2分) A.阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清 澈如许,这是不言 ..的。 ..而喻 B.春天的公园,阳光明媚,草长莺飞 ....,我们一家人徜徉其中,尽享美景。 C.撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知 ....,在此节目中,其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友的青睐。 D.在博物馆里,处处是珍品,步步是文化,那些流逝着历史智慧的文物,让人惊. 叹不已。 .... 3.下列句子没有语病的一项是(2分) A.中国国家馆以科技与艺术的巧妙结合,带给参观者新颖刺激的多维体验。 B.这支队伍的主要成员有省里的专家、市里的教研员、优秀的一线教师等组合而成的。

C.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。 D.为了杜绝溺水事故不再发生,市教育局要求各学校加强管理,采取严密的防范措施。 4.古诗文默写(10分) (1)采菊东篱下,______________________。陶渊明《饮酒(其五)》」 (2)大漠孤烟直,______________________。王维《使至塞上》) (3)李白《行路难(其一)》中,后人常作为自勉或鼓励他人执着追求理想的句子是:__________________________,__________________________。 (4)杜甫《望岳》中表达了诗人不怕困难、誓要攀登自己的人生顶峰、实现自己的远大抱负的雄心壮志的句子是:________________________,_______________________。 (5)李白《早发白帝城》中“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”两句与《三峡》中“___________________________,___________________”两句有异曲同工之妙。 (6)作为当代中学生,我们必须要具有爱国情怀。请写出抒发爱国情感的上下连续的两句古诗词:__________________________,___________________________。 5.走近名著。(4分) 阅读下面的文字,回答问题 尼摩船长又一次沉默了,他在平台上徘徊,接着他又对我说:“至于海水中的微生物,它们也同样重要。它们吸收海中的盐和矿物质,当一滴水中的矿物质被它们吸收后,就变轻了,从而浮到水面上来,后又因为水分的蒸发造成盐和矿物质含量高,又变重了,于是又下沉。正是这种不停的循环,永恒的生命力使得海洋更丰富地、更元穷地壮大发展。这就是真正生命的所在!” (1)文段选自被誉为“现代科学幻想小说之父”的法国作家_________的《海底两万里》,文段中的尼摩船长驾驶的潜艇叫“____________”(填潜艇名称)。(2分)(2)《海底两万里这部小说最突出的特点是什么?(2分) 二、口语交际及综合性学习(共10分) 《中国农村扶贫开发纲要》明确提出了到2020年我国扶贫开发的总体目标。针对扶贫对象,新“纲要”提出“稳定实现扶贫对象两不愁,三保障”:“不愁吃、不愁穿,保障其义务教育、基本医疗、住房。”与全国人民一道步入小康。为此光华中学校团委开展了“感谢国家好政策,努力学习报祖国”主题活动,请您积极参与并完成下列任务。 6.为了营造活动氛围,请你为本次活动拟写一则宣传标语。(2分)

2014年高考语文全国卷I-答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷I) 语文答案解析 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读 1.【答案】D 【解析】原文说“悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术”,而选项所叙述的甲午海战中,清军致远舰200多名官兵壮烈殉国的事件是现实中的真实事件,并没有上升到文学艺术层面。 2.【答案】C 【解析】因果颠倒。原文是“悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现,原因在于它需要建立悲剧事件与人的心理距离”,而选项则把“悲剧以文学艺术的形式出现”当成了原因。 3.【答案】B 【解析】强加因果,从原文并不能看出人们喜欢欣赏悲剧的原因。另外,“‘以悲为美’的意思全在于此”错,原文是“现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质,它们必须以文学艺术的形式表现出来,才能成为欣赏的对象。美学上所谓的“‘以悲为美’才能实现”。 二、古代文诗文阅读 4.【答案】C 【解析】励精:振作精神 5.【答案】B 【解析】句中的“休烈”“国子祭酒”等专有名词,“之”“以”等虚词,是断句的重要参考要素。 6.【答案】A 【解析】“谨遵职业操守”于文无据;“直言不讳”错,于休烈是比较委婉地回答了肃宗的问题 7.【答案】(1)大禹、商汤归罪自己,他们能够蓬勃兴起。有道德的君王,不忘改正过错,我深表庆贺。(2)而亲近贤才,屈身交接士人,荐举后辈,虽然位尊年高,一点倦息的神色都没有。 8.【答案】奠定了词的情感基调。春风吹雨,残红满地,词一开始就给人以掩抑低回之感;接下来写风雨虽停,红日却已西沉,凄凉的氛围非但没有解除,反而又被抹上了一层暗淡的暮色。 9.【答案】末尾两句表现了词中人物思绪纷乱、无法排遣的愁情。是通过人物自身的动作来表现的。回身整理残棋并想续下,借以转移愁情,可又因心事重重,以致犹豫不决,落子迟缓。 10.【答案】(1)长太息以掩涕兮哀民生之多艰 (2)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援 (3)感时花溅泪恨别鸟惊心 乙选考题

部编版小学六年级语文毕业考试模拟试卷

小学六年级语文毕业考试模拟试卷 (时间:90分钟分值:100分) 一、判断下面的句子是否与原文全同,全同的打“√”,不全同的打“×”。(4分) (1)稻花香里说丰年,听联蛙声一片。() (2)欲穷在地三千尺,须上高峰八百丈。() (3)弈秋者,通国之善弈者也。() (4)西北望长安,可怜无数山。() 二.积累与运用。(23分) 1.看拼音写词语(4分) Liáo liàng pái huái zhōng míng d?ng shí ()()() 2.下列汉字中注音正确的一组是()。(2分) A.膝盖xī gài B.纤维qiān wéi C.亲爱qīnài D.人名rén mín E.暖和nuǎn he F.勇敢yónggǎn 3.在下列诗句、成语中,“日”字的意义相同的是()。(2分)4.①锄禾日当午②日久见人心③千里江陵一日还④夜以继日⑤王师北定中原日 ⑥日出江花红胜火 A、①⑥ B、②⑤ C、①④ D、③⑤ 4.划掉每组词语中的一个错别字,把正确的写在()后。(3分)(1)恍然大悟百衣百顺玲珑剔透前赴后继() (2)千里迢迢赞叹不已极尽权力绝口不提() (3)雪中送炭流光益彩自作自受阡陌纵横() 5.下面四个词语的排列顺序,唯一正确的是()组。(2分) A.波涛起伏→汹涌澎湃→微波荡漾→水平如镜

B.水平如镜→微波荡漾→汹涌澎湃→波涛起伏 C.波涛起伏→汹涌澎湃→水平如镜→微波荡漾 D.汹涌澎湃→波涛起伏→微波荡漾→水平如镜 6.下列句子中,意思不同的一句是()。(2分) A.他今天一定不会来。 B.今天他一定不会来。 C.他一定今天不会来。 D.今天一定他不会来。 E.他今天不一定会来。 F.他今天一定会不来。 7.根据文段内容,选择短语填空正确的是()。(2分)有人说,宽容是一种润滑剂,()宽容是一种镇静剂,()宽容是一束阳光,()宽容是一座桥梁,() ①可消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦 ③可将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静 A、①④②③ B、④②③① C、③②①④ D、②④①③8.下面的句子应该读出怎样的语气,请在括号里选择出一种。(2分)(1)“斑马!斑马!”阿里指着右前方喊起来。应该读出()语气A、惊喜 B、赞叹 C、兴奋 D、欢快 (2)向警予说:“我的处境确实有困难,可是,越有困难,我越不能离开。”应该读出()语气 A、自豪、 B、坚定、 C、沉着、 D、果断 9.下列句子中,没有语病的一句是()。(2分) A、他从小就养成了洗冷水澡的习气。 B、小明十岁诞辰那天,我给他送了贺卡。 C、我的精神振奋起来,因此一鼓作气登上了山顶。 D、阳光灿烂,整个大地又重新充满了生机。 10.下面按要求改写的句子,不正确的是()。(2分) A.“蜜蜂在花丛中飞”改成拟人句:蜜蜂在花丛中轻歌曼舞。

小学语文毕业考试试卷及答案

小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分 数 一、抄写下面一段话,要求书写正确、端正、整洁:(3分) 如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 二、汉语拼音:(9分) 1.看拼音写词语。(6分) chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù ()( )() fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú ()()() 2.给下列带点字选择正确读音。(用“∨”标明)( 3分) 缩短(suō suò)病菌(jūn jǔn)魁梧(wǔ wú) 侮辱(wū wǔ)脊梁(jí jǐ)纯熟(chún cún) 三、字:(15分) 1.比一比,组成词语写下来。(4分) 殖()峻()澄()假 ()

值()骏()瞪()暇 () 植()俊()蹬()瑕 () 2.按要求填空。(2分) “谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序;按部首查字法,应先查部,再查画。“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3.写出“花”字在下列不同句子中的意思。(5分) (1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 (2)学生不应当乱花钱。 (3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。 (4)我们不要被花言巧语所迷惑。 (5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.辨字组词。(4分) (记计纪)念、算、录、律 (历励厉)害、代、史、勉 四、词语:(7分) 1.选词填空。(3分) 继续陆续

(1)我们几个人()跳上一只小船。 (2)我们班()三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要()努力,争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要()祖国,()公物。他是受人()的好校长。 2.按要求写成语。(4分) (1)描写颜色的: (2)描写景色优美的: (3)描写人物品质的: (4)描写人物外貌的: 五、句子:(7分) 1.指出下列句子采用什么修辞方法,写在后面的括号里。(3分) (1)天空的星星快活地眨着眼。() (2)大虫吼一声,如同半天起了一个霹雳,震得山冈也动了。 () (3)大虫把铁棒似的尾巴倒竖起来。() 2.判断句子类型。(4分) (1) 我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼!() (2) 快离开我,咱们两个不能都牺牲!() (3)《清明上河图》是宋代画家张择端的作品。() (4)难道这杯水不是甜的吗?() 六、用修改符号把下面的一段话在字、词、句、标点符号方面的错误改正过来:(5分)

2014年广东省中考语文模拟试卷10(含答案

语文中考模拟试题 一基础知识与积累(25分) 1、根据原句填空。(10分) ①四面边声连角起,,。(范仲淹《渔家傲》)(2分) ②孟子在《生于忧患,死于安乐》中指出人与人之间沟通的重要性的句子是:。(3分) ③,长河落日圆。(王维《使至塞上》)(1分) ④会挽雕弓如满月,,。(苏轼《江城子密州出猎》)(2分) ⑤默写李商隐《无题》中的颔联:,。(2分) 2、根据下面句中的拼音写出相应的汉字。(4分) ①但他终于不放心,怕茶房不妥帖,颇chóu chú了一会。() ②那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家xiāo hún!() ③我似乎打了一个hán jìn;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。() ④这大概是我不配有现在这样好的官职吧。这也真够huá jī。() 3、下面病句修改后仍然有误的一项是()(2分) A.他很后悔,不该和自己同过患难,共过生死的好朋友分道扬镳。 修改:去掉“自己”。 B.他取得成绩的关键在于他善于动员和启发同学们参加体育活动的积极性。 修改:去掉“动员”。 C.这本杂志的对象,主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。 修改:去掉“及其他语文工作者” D.这个村连续两年获得大丰收,不但向国家交售了六万斤大米,而且不吃国家的救济粮了。 修改:将“不吃国家的救济粮了”和“向国家交售了六万斤大米”调换位置。 4.使用下面的关联词语写一段连贯的话,至少用上其中两个,并且使用一种修辞手法。(3分) 因为但是所以无论也都即使虽然 阅读下面材料,按要求回答问题。(3分) 书是人类知识的宝库,书是人类精神的殿堂。每一次读书,我们都心存一份感动;每一次读书,我们的心灵都得到一次净化。某班同学在“好读书·读好书”的综合性学习中开展了如下活动,请你踊跃参加。 5、请你向同学们介绍一种并说明使用这种读书方法的理由。 我的读书方法: 我的理由:。 6、下面是对不同学段学生体育锻炼的科学性的调查。阅读下表,你得出什么结论?(3分) 体育锻炼的科学性 参与运动前的准备活动活动结束做整理活动 做了无所谓不需要做了无所谓没有 小学37.3 33.6 29.1 30.7 27.3 42 初中38.1 33.4 28.5 35.2 32.7 32.1 高中50.3 24.4 25.3 45.8 15.4 38.8

2014年全国高考语文试卷及答案(新课标1)

(新课标卷Ⅰ)2014年普通高等学校招生全国 统一考试 语文试卷及答案 第Ⅰ卷阅读题 甲必做题 一、现代文阅读I 9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成l~3题。 悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极,却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局,他们是悲剧的主人公。因为他们的力量还比较弱小,还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡,正义的要求不能实现,于是形成了悲剧。古希腊学者亚里士多德指出,悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的” 人物,通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”,即产生净化的作用。 然而,悲剧不仅表现冲突与毁灭,而且表现抗争与拼搏,这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。鲁迅说过:“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭,抗争与拼搏体现了人的一种精神。古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种,触怒了主神宙斯,被锁在高加索山崖上,每日遭神鹰啄食肝脏,但普罗米修斯毫不屈服,最后坠入深渊。罗丹的大理石雕塑《马身人首》中,人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标,而马足则陷于尘土不能自拔,表现出人性与兽性的冲突,象征着灵与肉的斗争,具有强烈的悲剧性。可以说,没有抗争就没有悲剧,冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。 悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的,因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏,否则

人就是泯灭了人性的人了。现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤,迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。民主革命时期,在演出歌剧《白毛女》的过程中,曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件,这是人们以实际的道德评价代替了审美活动。现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质,它们必须以文学艺术的形式表现出来,才能成为欣赏的对象,美学上所谓的“以悲为美”才能实现。 悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现,原因在于它需要建立悲剧事件与人的心理距离。不仅遥远的时间会使过去的现实悲剧的悲惨因素淡化,就是很近的时间间隔也可以使人不陷入现实。这里还有一个空间的间隔,悲剧艺术展现的毕竟是一个人们不熟悉或有点陌生的空间,这就使人们不容易介入其中,而能够客观、超然地看待。当然,在欣赏中审美主体可以“审美地”加入悲剧冲突,体验悲剧客体的巨大和狂暴、悲剧主体的抗争和悲痛,从而感受到强烈的震撼和刺激,获得悲剧感和审美愉悦。 悲剧表现的不是人生的欢乐或全然的幸福,而是悲剧主体对待痛苦和死亡的方式,这是人类社会和人类活动中十分重要、严肃的一面。悲剧在表现对伟大和崇高的人的摧毁的同时,更表现出无法摧毁的人的伟大和崇高。 (摘编自王晓旭《美的奥秘》) 1.下列各项中,其性质不属于原文所论悲剧的一项是 A.在梁山伯与祝英台的故事中,祝英台女扮男装外出求学,为追求爱情自由,面对封建势力的巨大压力,拒绝委曲求全,最后触碑殉情,化成蝴蝶。 B.在甲午海战中,清军致远舰在中弹累累、舰身倾斜、弹药耗尽的情况下,开足马力,冲向日本吉野舰,最后被鱼雷击中,沉人海中,200多名官兵壮烈殉国。 C.在电影《狼牙山五壮士》中,五位八路军战士为了掩护大部队撤退及当地群众安全转移,阻击了3000多名日寇的多次进攻,弹尽粮绝之后,跳下悬崖。 D.老舍笔下的祥子,纯朴善良,勤劳能干,有着骆驼般坚韧的精神度的沉重打击之后,沦为自甘堕落的行尸走肉。在饱受旧社会、旧制 2.下列理解,不符合原文意思的一项是 A.在悲剧冲突中,代表真、善、新等美好的一方总是以失败、死亡、毁灭为结局,他们是悲剧的主人公,即悲剧主体,而其对立面则是悲剧客体。 B.在罗丹的《马身人首》雕塑中,人首和人臂是人、灵和人性的象征,马身和马足则是兽、肉和兽性的象征,兽性和人性的矛盾构成了人间的悲剧。

小学毕业考试语文模拟试卷-语文试卷

小学毕业考试语文模拟试卷-语文试卷 一看拼音写词语,再填空。(5分)jiǎn lòu qì pò bào zào piāo yì()()()()上面的八个音节中,整体认读音节是;所写的八个汉字按音序排列,排在第二个的是。二根据情境,按要求填空。(9分) 1 "六·一";儿童节那天,班上举行小小联欢会,同学们纷纷登台展示才艺,这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢?选择几个写下来。 2 本学期,同学们学习了不少文质兼美的课文。我们仿佛跟着作者来到了"烟台的海";,不禁想起了等描写大海的成语;随着"孔子游春";,不由想起了等描写春光的成语;观赏了"黄果树瀑布";,自然想起了李白的诗句" ,。"; 3 毕业典礼后,我将离开自己的母校。六年来,母校的老师和同学与我朝夕相处,结下了深厚的友谊。在离别的时候,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗" ,";。 4 有时候,有些人对自己所处环境下正在做的事反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:"当局者迷,。";大诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句" ,";说的也是这个道理。 5 这枚校徽让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了,也没有找到。我打开文具盒一看,没想到校徽就在这里!真是" ,";。(填上合适的古诗词名句谚语歇后语俗语等)三造句。(3分) 1 用"凝聚";写一句话:。 2 根据词语的不同意思造句。结实:(1)(指人身体好):。(2)(指物体坚固):。四请你为学校草坪上的警示牌写一条标语,提醒大家爱护草坪,但不能直接使用"爱护";"禁止";等类似的词语。(2分)。五把下面错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。(3分)()它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。()银杏树又叫白果树。()银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。()这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。()每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。()原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。六综合改错。(3分)"六·一";节那天上午。我们穿上节目的新装和红领巾,兴高采烈地来到校园参加庆祝会,会上,总辅导员第一个发言。他勉励我们要继续深入"学赖宁";活动,争做《四有》新人。会后,大家观看了校文艺队表演的精美节目。七填空。(11分) 1 再现积累。 ①儿童散学归来早,。②无志之人常立志,。③欲把西湖比西子,。④莫愁前路无知己,。 ⑤ ,不拘一格降人才。⑥,万紫千红总是春。 ⑦ ,威加海内兮归故乡。。⑧ ,不如退而结网;扬汤止沸,。 2 《碧螺春》一文中,描写采茶姑娘走向茶园的句子是:;描写采茶时神情动作的句子是:。碧螺春以它独特的赢得了人们的喜爱。有位外国诗人这样写到:。 3 读了整整六年的语文书,你接触了不少的文章中的人物,其中你映象最深的是,这是因为。八阅读短文,完成后面的练习。(26分)(一)游动物园的感触一个qíng lǎng()的星期天,我兴致勃勃地乘车去长沙市动物园玩。进了动物园,只见树木fán mào(),小草丛生,空气新鲜,游人络绎不绝。动物园有许许多多珍禽异兽。首先,我来到关孔雀的铁丝笼前。漂亮的孔雀因为不能再在大自然里自由地嬉戏,它无心再开彩屏,而是用它那一双满含哀怨的眼睛看着游人,好象在qǐ qiú()人们:"放我出去吧!";我心情沉重地来到野兽区。狮子老虎们闭者眼睛好象在思念着大自然那美好的风光。现在,它们只能用睡觉来打发光阴了。不一会儿,一只老虎醒了,睁开那充满无限忧愁的眼睛,

人教版2016小学六年级语文毕业测试卷

六年级测试卷 一、我的基础知识(14分) 1、读句子,看拼音写词语,再填空。(8分) 炎帝神农故里的风景十分优美,环境更是yōu y?( )。每到寻根节,海内外的炎黄子孙更是不远万里,前来cháo bài( ).,表达自己对炎帝的āi sī(),及身为炎黄子孙的自豪。庙会上,更是人声鼎沸,热闹非凡。 “鼎”字共()画,用音序查字法应先查();用部首查字法,应先查()部,再查()画。“鼎”在字典里的解释有:①正当,正在;②古代烹、煮用的器物,一般是三足两耳;③大;④锅。在“鼎盛”一词中的“鼎”应取第()种解释。 2、用“√”在括号里选择正确的读音和汉字。(6分) 鼻涕(dì tì)傣族(tài dǎi)养尊处优(chǔ chù) 藏戏(zànɡ cánɡ)夹衣(jiā jiá)勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 万象更新(gēnɡ gènɡ)受苦受难(nán nàn)(慢漫)不经心 (焕换)然一新(坚艰)苦奋斗再接再(励历厉) 二、我的积累运用。(26分) 1、我会填:在括号里填上表示“想”的意思的词语。(4分) (1)每一个留守儿童都十分()在外打工的父母。 (2)每当()起战争年代的往事,爷爷总是充满着自豪。 (3)课堂上,我有时倾听同学们的发言,有时又独自静静地()。 (4)日本帝国主义()再把侵略的魔爪伸向中国。 2、选择合适的关联词语填空。(3分) 只要……就……就算……也……因为……所以……宁可……也不…… (1)()你的学习成绩非常优秀,()不应该骄傲。 (2)()花生的味道美,营养丰富,()大家都爱吃。 (3)雨来()牺牲自己,()泄露机密。 3、我会按要求完成句子。(10分) (1)我忽然问母亲:“妈妈,你爱爸爸吗?”(改为转述句) (2)这里的工作多么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句) (3)我们为人民而死,就是死的其所。(改为反问句) (4)我们对于生存环境太重要了,必须保护它。(在原句上用修改符号改) (5)仿写句子。 书是智慧的源泉,有了书,同学们就有了取之不尽、用之不竭的知识宝库。 书是,有了书,。 书是,有了书,。 4、将下列诗句名句补充完整。(5分) (1)却看妻子愁何在,。 (2)留连戏蝶时时舞,。 (3)__________________,燕山月似钩。 (4)守信是一项财宝,。 (5)只有那些________________________________的人,才能熬过黑暗,迎来光明。 5、口语交际(4分) 明天是妈妈的生日,请你编一条短信,表达对妈妈的祝福。 三、我的课文理解。(14分) 1、我会写出下面句子的意思。(4分) (1)“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”《匆匆》 (2)孰为汝多知乎?《两小儿辩日》 2、我会照样子连线。(6分) 马克.吐温俄国《凡卡》 契科夫印度《飞鸟集》 泰戈尔丹麦《汤姆.索亚历险记》 安徒生美国《卖火柴的小女孩》 3、在小学六年的阅读生涯中,我从课内外的阅读中,获取了不少的精神财富。我最喜欢的课文是,我喜爱的原因是。 在毕业之际,我想向弟弟妹妹们推荐几本好书:、、。(4分) 四、我的阅读感悟。(16分) 一个年仅六岁的小男孩(拿着捏着握着)1美元硬币,沿街一家一家商店地(盘问询问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。 天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。 老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“_________________________________________________________________。” 邦迪喜出望外将饮料(捧抱包报)在怀里兴冲冲地回到了医院一进病房他就开心地叫嚷道叔叔我把上帝买回来了您很快就会好起来的

2014上海市初三语文一模审定试卷官方权威版(含答案)B卷

2014上海市初三语文质量测试B卷 (满分150分考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文阅读(42分) (一)默写(18分) 1.山河破碎风飘絮,。(过零丁洋》) 2.僵卧孤村不自哀,。(《十一月四日风雨大作》) 3. , 山岛竦峙。(《观沧海》) 4.,芳草萋萋鹦鹉洲。(《黄鹤楼》) 5.香远益清,亭亭净植,。(《爱莲说》) 6.稍近,益狎,。(《黔之驴》) (二)阅读下面的词,完成第7—8题(4分) 观沧海望岳 曹操杜甫东临碣石,以观沧海。岱宗夫如何?齐鲁青未了。 水何澹澹,山岛竦峙。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 树木丛生,百草丰茂。荡胸生层云,决眦入归鸟。 秋风萧瑟,洪波涌起。会当凌绝顶,一览众山小。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 7.对两首诗的理解正确的一项是(2分) A.“临”与“凌”的意思完全相同。 B.沧海、树木、星汉均属于“造化”。 C.两首诗的观景都是由近观到远望。 D.都描绘了秋天大自然的壮美景象。 8.两首诗都借雄伟景象表现了诗人的。(2分) (三)阅读下文,完成9—11题(8分) 邹忌讽齐王纳谏(节选) 于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城。宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣!” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中

赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 9.上文选自《》,本书由西汉的(人名)编订而成。(2分) 10.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义(3分) 由此观之.,王之蔽甚矣! 11.下列理解不.正确 ..的一项是(3分) A.邹忌是一个敢于在朝廷直谏的大臣。 B.齐威王是一个善于纳谏的开明君王。 C.邹忌善于思考、用自身经历来说理。 D.本文生动地揭示了听取民意的意义。 (四)阅读下文,完成12-15题(12分) 某山隅有一老圃①,早失偶,惟一女远适②他乡。猎者怜其孤,赠以猴。老者爱如赤子,每出必从,不链不掣,而不离不逸。如是者五年。一日,老者暴卒③,猴掩门,奔其姐,泪如雨。曰:“父死乎?”颔之,乃俱归。老者家徒四壁,无以为养,猴遍哭于乡,乡人乃资而掩。姐引之去,猴揖谢之,仍牢守故宅,撷果自食。每逢五必哭祭,似念老父养之五年,哀伤殊甚。 【注】①老圃:这里指老农。②适:嫁。③暴卒:突然去世。 12.解释文中的加点词(4分) (1)姐引.之去()(2)仍牢守故.宅() 13.对文中画线句意思理解正确的一项是(3分) A.不用链子拴上不用手拉着,但那猴子不离开不逃逸。 B.不用链子拴上不用手拉着,也不让那猴子逃离开去。 C.没有链子拴也没有绳子拉,但是那猴子从来不离开。 D.没有链子拴也不用手拉,也不让它离开不让它逃逸。 14.从文中看出老圃死后那猴子“哀伤殊甚”的原因是。(用原文语句回答)(2分) 15.对本文写作意图理解最恰当的一项是(3分) A.希望大家要做一个有情有义之人。 B.称赞义猴是一只懂得感恩的动物。 C.针砭社会上那些无情无义之人。 D.批评老圃的女儿没有尽到孝心。 二、现代文阅读(48分)

2014年全国高考语文试卷及答案(大纲卷)

2014年普通高等学校招生全国统一考试(全国大纲卷) 语文试题 第Ⅰ卷 一、(12分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(B) A.龃龉.(yǔ) 系.鞋带(xi) 舐.犊情深(shi) 曲.意逢迎(qū) B.倜傥.(tǎng) 纤.维素(xiān) 羽扇纶.巾(guān ) 针砭.时弊(biān) C.感喟.(kuì) 揭疮.疤(chuāng) 按捺.不住(nài) 大相径.庭(jing) D.霰.弹(xiàn ) 涮.羊肉(shuàn) 以儆.效尤(jǐng) 纵横捭.阖必(bì) 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(A) A.在评价某些历史人物时,我们不能只是简单地对他们盖棺论定 ....,,还应该特别注意研究他们的人生经历和思想变化轨迹。 B.这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的,本来说存一年,结果朋友一直没 回来,这吉他到现在巳经由我敝帚自珍 ....了十年。 C.最美的是小镇的春天,草长莺飞,风声鹤唳 ....,走进小镇就如同置身于世外桃源,来此旅游的人一定会被这里的美丽景色深深吸引。 D.这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲,让许多有艺术爱好而又收入不高的普 通人叹为观止 ....,无法亲临现场享受艺术大餐。 3.下列各句中,没有语病的一句是答:D A.有的人看够了城市的繁华,喜欢到一些人迹罕至的地方去游玩,但这是有风险的,近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情。 B.他家离铁路不远,小时候常常去看火车玩儿,火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时,他就很兴奋,觉得自己也被赋予了一种力量。 C.新“旅游法”的颁布实施,让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题,不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛。 D.哈大高铁施行新的运行计划后,哈尔滨至北京、上海等地的部分列车也将进一步压缩运行时间,为广大旅客快捷出行提供更多选择。 4.依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是答:C 信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式,那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读概念,,,,,,。因此,阅读的趣味性大大提高,吸引力更强,影响力更大。 ①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成 ②能够更好地满足人们沟通交流的需求

小学毕业考试语文模拟试卷三(通用)

小学毕业考试语文模拟试卷三 姓名__________学校___________班级_______分数_________ 第一部分识字与写字(共25分) 选择题,请选择正确答案,把正确选项前面的“[ ]”涂满黑色。 1、看拼音写汉字。(6分) jū wèi lüè qiàn lǐn chénɡ ()躬快()侵()道()()冽()罚 2、下列每组词语中都有一个带点字读音是错.误.的,把它选出来。(6分) (1)[ A ] 燕.yān山 [ B ] 符.fǔ合 [ C ] 纤.xiān弱 [ D ] 应.yìnɡ声(2)[ A ] 转.zhuǎn身[ B ] 尽.jǐn管 [ C ] 挣.zhēnɡ脱 [ D ] 绵亘.ɡèn (3)[ A ] 窈窕.tiáo [ B ] 隐没.mò [ C ] 屠.tú杀 [ D ] 恐怖.bù (4)[ A ] 朝.cháo下 [ B ] 沉闷.mèn [ C ] 随即.jì [ D ] 投降.xiánɡ(5)[ A ] 顷.qīnɡ刻 [ B ] 乘.chénɡ客[ C ] 悲戚.qī [ D ] 不可估量.liánɡ(6)[ A ] 膝.xī盖 [ B ] 老叟.sǒu [ C ] 同胞.bāo [ D ] 返璞.pǔ归真 3、下列每组词语中都有一个字是错误 ..的,把它选出来。(6分) (1)[ A ] 毕竞 [ B ] 摩托 [ C ] 哆嗦 [ D ] 苛刻(2)[ A ] 徒劳 [ B ] 瑰宝 [ C ] 原谅 [ D ] 养植(3)[ A ] 德高望重 [ B ] 连绵不断 [ C ] 兴高采烈 [ D ] 应接不瑕 (4)[ A ] 漫不经心 [ B ] 流连其间 [ C ] 惊叹不以 [ D ] 名扬海外 (5)[ A ] 严阵以待 [ B ] 随心所遇 [ C ] 奇峰罗列 [ D ] 拔地而起 (6)[ A ] 哀鸣不止 [ B ] 奇珍异宝 [ C ] 忧心忡忡 [ D ] 焦燥不安

人教版小学语文毕业考试试卷及答案

人教版小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分数 一、抄写下面一段话,要求书写正确、端正、整洁:(3分) 如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 二、汉语拼音:(9分) 1.看拼音写词语。(6分) chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù ()()() fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú ()()() 2.给下列带点字选择正确读音。(用“∨”标明)(3分) 缩短(suō suò)病菌(jūn jǔn)魁梧(wǔwú) 侮辱(wū wǔ)脊梁(jí jǐ)纯熟(chún cún) 三、字:(15分) 1.比一比,组成词语写下来。(4分) 殖()峻()澄()假() 值()骏()瞪()暇() 植()俊()蹬()瑕() 2.按要求填空。(2分)

“谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序;按部首查字法,应先查部,再 查画。“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3.写出“花”字在下列不同句子中的意思。(5分) (1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 (2)学生不应当乱花钱。 (3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。 (4)我们不要被花言巧语所迷惑。 (5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.辨字组词。(4分) (记计纪)念、算、录、律 (历励厉)害、代、史、勉 四、词语:(7分) 1.选词填空。(3分) 继续陆续 (1)我们几个人()跳上一只小船。 (2)我们班()三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要()努力,争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要()祖国,()公物。他是受人()的好校长。

2014年中考语文模拟试卷50套(含答案)-55

2014年中考模拟试卷语文卷 考生须知: 1、本试卷满分120分, 考试时间100分钟。 2、答题前, 在答题纸上写姓名和准考证号。 3、必须在答题纸的对应答题位置上答题,写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。 4、考试结束后, 试题卷和答题纸一并上交。 试题卷 一(30分) 1、下列划线字的注音全部正确的一项是()(3分)原创 2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)原创 A、中流底柱斑斓捍卫心无旁骛 B、姹紫嫣红迁徒镂空无耻谰言 C、矫揉造作赃物迂腐史无前例 D、沧海桑田狼籍糟蹋险象迭生 3.下列句子中划线的词语使用恰当的一项是()(3分)根据《中考考点导学》改编 明2摄氏度升温是极限。 C、无论是刘翔、还是伊辛巴耶娃,比起成功,他们的失败与崛起更让人刻骨铭心,他们的 4.下列关于文学常识的说法有错误的一项是()(3分)根据《中考考点导学》改编A、诸葛亮的《出师表》选自《三国演义》,“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。本文表达了作者“报先帝,忠陛下”的感情和“兴复汉室”的决心。

B、《列夫·托尔斯泰》节选自《名人传》,作者茨威格是奥地利的著名小说家,传记作家。列夫·托尔斯泰是俄国著名作家。主要作品有长篇小说《战争与和平》《复活》等。 C、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》作者是英国的雨果,他的代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等,这篇课文是对人类先贤的崇高礼赞,对思想与人格力量的热情颂扬,也是对人类社会永远需要正义的呐喊、对良知的呼唤。 D、《紫藤萝瀑布》是现代女作家宗璞创作的一篇散文,通过写花,既赞美了生命的蓬勃向上,又表达了对苦难对生命的哲思。 5.下列句子中没有语病的一项是()(3分)根据《高分计划》改编 A、我国应加快铁路投资体制改革,修改铁路法、担保法等相关法律,制定详细的优惠政策,扫除民间资本参与铁路建设的诸多法律空白。 B、政府希望中国国际动漫节进一步创新办节模式,为推动我国动漫产业的整体实力和竞争实力作出重大贡献。 C、说实话,当时对自己的稿子能否被刊用,没抱太大的期望,因为那时经常在该报纸发表文章的都是一些大家。 D、新疆和平解放后,“东突”势力一直不甘心失败,在国际反华势力的支持下,伺机从事分裂祖国的破坏活动。 6.补同下列名往篇名句中的空缺部分。(只选做三小题)(3分)根据课文内容原创 7.将下列句子重新排列,填入横线中与前后句组成一段语意连贯的文字。(只填写序号)(3分) 过。经历之后的微笑,才是最美丽的微笑。 ①将要失去的时候,尽力挽回②拥有的时候,尽情享受那种激情 ③留不住时,也不过于悲伤④因为,只有痛苦与幸福的因果循环,才组成了丰富的人生。 8.阅读下面两段文字,分点概括“雾与霾”的三个区别点,每条不超过11个字。(3分) 2013年伊始,我国中东部多地遭遇雾霾天气,能见度降低,空气污染严重。中国科

2014年高考语文全国II卷真题及答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试语文全国二卷 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 周代,尽管关于食品安全事件的记载不多,但我们还是看到,由于食品安全关系重大,统治者对此非常重视并作出了特别规定。周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主,所以对农产品的成熟度十分关注.据《礼记》记栽,周代对食品交易的规定有:?五谷不时,果实未熟,不鬻于市。?这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录. 汉唐时期,食品交易活动非常频繁,交易品种十分丰富。为杜绝有毒有害食品流入市场,国家在法律上作出了相应的规定。汉朝《二年律令》规定:?诸食脯肉,脯肉毒杀、伤、病人者,亟尽孰燔其余……当燔弗燔,及吏主者,皆坐脯肉赃,与盗同法。?即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者,应尽快焚毁,否则将处罚当事人及相关官员。唐朝《唐律》规定:?脯肉有毒,曾经病人,有余者速焚之,违者杖九十。若故与人食并出卖,令人病者,徒一年;以故致死者,绞。即人自食致死者,从过失杀人法。?从《唐律》中可以看到,在唐代,知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况,处罚各不相同:一是得知脯肉有毒时,食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品,以绝后患,否则杖九十;二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁,致人中毒,则视情节及后果以科罚。 宋代,饮食市场空前繁荣。孟元老在《东京梦华录》中,追述了北宋都城开封府的城市风貌,并且以大量笔墨写到饮食业的昌盛,书中共提到一百多家店铺以及相关行会。商品市场的繁荣,不可避免地带来一些问题,一些商贩?以物市于人,敝恶之物,饰为新奇;假伪之物,饰为真实。如绢帛之用胶糊,米麦之增温润,肉食之灌以水,药材之易以他物?(《袁氏世范》)。有的不法分子甚至采用鸡塞沙,鹅羊吹气、卖盐杂以灰之类伎俩谋取利润。为了加强对食品掺假,以次充好现象的监督和管理,宋代规定从业者必须加入行会,而行会必须对商品质量负责。?市肆谓之行者,因官府料索而得此名,不以其物小大,但合充用者,皆臵为行,虽医卜亦有职。?(《都城纪胜》商人们依经营类型组成行会、商铺,手工业和其他服务性行业的相关人员必须加入行会组织,并按行业登记在籍,否则就不能从业经营。各个行会对生产经营的商品质量进行把关,行会的首领作为拉保人,负责评定物价和监察不法行为。除了由行会把关外,宋代法律也继承了《唐律》的规定,对有毒有害食品的销售者予以严惩。 上述朝代对食品流通的安全管理及有关法律举措,可以给我们很多启示,也可以为现今我国食品质量和安全监管模式的合理构建提供新的思路和路径选择。 (摘编自张炸达《古代食品安全监管述略》> 1.下列关于原文第一、二两段内容的表述,不正确的一项是 A周代统治者严禁未成熟的果实和谷物进入流通市场,以防止此类初级农产品引起食品安全方面的问题。 B《二年律令》与《唐律》都规定,凡出现因脯肉有毒而致人生病的情况,食品所有者应当立刻焚毁剩

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