名师自制优质课二年级语文下册5-2导学案精品

美丽的武夷山

学习目标：

1.得言：认字12个，写字7个，指导“最”和“爬”的书写，

2.得意：体会武夷山的美，感受作者对祖国河山的热爱之情。

3.得法：用边读边想象的方法学习美文。

学习要点：为什么作者会有“入诗入画”的感觉？

课前预习：

1、我能正确地拼读生字，在课文中圈出来并为它们注音。

2、我能在课文中划出这些词语，并读一读。

环绕弯曲回转奇特山势险峻游览漂行古朴

徐徐入诗如画

课中导练：

活动一：课堂练习

1、我会读并会正确书写。

最

爬

2、我会积累好词语并造句。环绕徐徐奇特

我是小小

书法家哦！

3、同桌给我评。我把生词读给同桌听，我做到了：

不加字☆不减字☆不错字☆通顺☆

活动二：同桌互议

用自己的话说一说书中的美景。

活动三：想一想

1.武夷山的山有什么特点？

2.武夷山的水有什么特点？

课后练习

1.换偏旁练习

通—( ）+（）=

景--( )+( ) =

诗--( )+( ) =

2.形近字组词

部（）沙（）诗（）通()

陪（）纱（）待（）桶（）3.选择你最喜欢的句子抄一抄。