大学自主招生相关问题探讨_走出象牙塔_大学的社会责任_读后感(1)

大学自主招生相关问题探讨

走出象牙塔 大学的社会责任 读后感*

杨李娜

(漳州师范学院 研究生处,福建 漳州 363000)

摘 要 笔者阅读美国著名教育家德里克 博克的 走出象牙塔 大学的社会责任 一书后,对我国大学自主招生的有关问题进行了初步探讨。主要提出明确自主招生中谁在招生、招生的目的是什么、招生的结果如何等三个问题。在自主招生中,一定要体现各大学院系、专业招生的自主权利。

关键词 大学;自主招生;责任;选拔人才

中图分类号 G640 文献标识码 A

A Study on Autono mous Recruit m ent:A few Thoughts on

Beyond t he Ivory Tower:Social Responsibilities of t he M odern University

YA NG L i-na

(Graduate O ffice,Zhangzhou Nor m al Co llege,Zhangzhou,363000,Ch i n a)

A bstract:A fter readi n g Beyond the I vory To w er:Soc ialResponsibilities o f the M oder n University by Derek Bok,the fa m ous Am erican educationalis,t the present author tentatively probes i n to the prob le m s of autono m ous recr u it m ent in Ch i n a It m ainly ho lds that it shou l d be clear that who are the responsi b le persons, what is the purpose and resu lt of the recruit m en,t etc and ar gues that the autono m ous ri g ht of depart m ents and spec i a lti e s should be h i g hlighted i n the recr u it m ent

K ey words:U niversity;Autono mous recruit m en;t Responsibility;Talent Se lecti o n

美国著名教育家德里克 博克在 走出象牙塔 大学的社会责任 中探讨了大学与社会的多种关系。笔者对书中弗兰克 福特法官曾经提出的大学自由的四项基本原则印象深刻: 大学的四项基本自由是 根据学术理由来自我决定:谁可以当教师;教什么;应该怎样教和谁可以被准许入学 [1]41这四项基本的自由原则看似简单,但是对于任何一所大学来说,要完全做到这四项非常难。因为学术自由的内涵在高等教育发展的过程中不断得到丰富, 除了保护教授个人之外,学术自由逐渐把学校在教育政策方面的自主权也纳入其概念范畴。尤其值得一提的是,大学凭其从未有过的态度坚持认为课程设置、招生政策及学术标准等应该由教师而不是外界组织来确定,应该根据实现大学教育目标这一目的来确定 。[1]7博克认为, 学术机构更具有特

*收稿日期 2010-11-26

作者简介 杨李娜(1966-)女,新疆奎屯人,副研究员,主要从事高等教育理论与实践、考试理论研究

殊的理由思考其社会责任。大学关注教育,它对社会问题的回答无疑会像图书馆和教室里的演讲与读物一样影响学生。如果我们想让学生关心并积极思考重要的社会问题,那么我们的大学显然在处理自身事务行为方面必须树立一个好榜样。除了对学生的要求做出反应之外,如果大学想充分认识自己在当今社会中的真正作用和目的,那它就必须审视自己的社会责任 。[1]11从这里可看出大学自主招生其实与大学的社会责任是密切相关的。

博克认为, 假如说这种教育与科研探索相结合的独特功能是大学的主要贡献,那么大学的进步怎样能够得到保证呢?除了图书馆、实验室和其他研究设施之外,还有两个特别重要的组成因素。第一个因素是能够招收最具才华和创造力的人才并使他们能为学术活动所吸引;第二个是指教授们能够在一个不受约束和外界干扰的自由环境中开展工作。 [1]19这两个因素的确很重要,是大学发展和追求学术自由的基础。在论述 大学教育机会和种族不平等问题 时,博克专门提到了理想的招生办法。他就理想的招生办法应该寻求达到什么目的进行了回答,认为: 从理想的角度看,如果招生人员个个都是无所不知,那么他们可能设法招收能使自己的大学对其做出最大贡献的一类学生,一类最终能从整体上为社会作出最大贡献的学生。 [1]107在这里,博克谈到一个非常重要的问题,即大学在自主招生中担负着重大的社会责任:如何选才?如何选择对学校和社会有贡献的人才?是依据学生以往的分数和标准化考试成绩来判断?还是根据其他的标准来判断?这是一个世界性的难题。因为 在比较社会贡献不同的价值和确定最能使其他学生受益的多样化形式方面,也没有合适的可参考的一致性标准。 [1]107也因为招生人员 无法有把握地预测哪些学生会从大学生涯中受益最多,哪些学生会对同学和社会作出最大的贡献等 。[1]107博克在第四章专门探讨了美国大学招生优惠政策问题。本书的翻译者之一徐小洲总结了这些问题和争论。在美国, 20世纪60年代中期起,人们越来越强烈地要求大学给予少数民族学生更多的入学机会,以增加他们获得理想职业的机会。在这个背景下,大学开始通过各种方式优先招收了大量少数民族学生。它通常有两种做法:一是降低分数;二是确定招收少数民族学生名额,即大学做出承诺,从某一群体中招收一定数量的学生,而不考虑这些学生与其他求学者相比在入学条件方面是否存在差异。这种做法引起了人们争议。支持优惠招生政策的人认为,尽管优惠招生政策会招致暂时的不公正现象,但是,这是为了实现长远利益上更大的机会均等应付出的一个代价。 另外,求学者以前的分数和考试成绩高低也不能说明其今后的能力大小。 [2]24而 反对优惠招生的人则认为,这种招生政策是不合理的,它尤其表现在以下几个方面:首先,它会给那些本身需要帮助的人带来损害。其次,它损害了成绩较好的学生的利益。高分数和好成绩确实会对学生今后的研究和从事其它一些要求具备非凡才智的工作具有举足轻重的影响。无视分数上的巨大差异,招收大量原来不合格的学生,势必把其他本可进入大学的求学者排除在外。这一政策对这些学生来说无疑是不公正的。博克认为, 大学不能采取一种给予少数民族学生过多优惠的招生政策,不要过于热心地试图使黑人和拉美裔学生人数达到很高的比例。

徐小洲认为,当前,我国高考录取的地区和民族差异已经在社会中引起较大的反响。美国的经验和博克的这一观点对我们的改革也不无参考价值。[2]41笔者在阅读博克的这本书时,一直在思考自主招生的问题。目前我国高考招生中的一种重要形式就是自主招生。自主招生在实施过程中反映了大学的一些问题。关于这些问题,我国学者多论述自主招生模式、自主招生中要转变的观念、大学要改变的机制等等。但是具体如何做?并没有一个可行的办法。本文就阅读博克的著作探讨以下一些问题:

一、自主招生中是谁在招生

在阅读本书和思考这个问题时,偶然想到台湾地区的大学入学考试和招生做法。众所周知,从2002年起,台湾地区实行大学多元入学方案,

实施多元入学的招生途径。特点是大学充分发挥招生自主权,各大学院系按照各自的培养目标多元化招收学生。台湾的大学招生简章有一个总的规定,对于考生来说,在报考志愿时,主要的还是各个大学学系的具体招生规定。每年的招生简章是一个大厚本,有电子版和纸质版。在学生选系和招生时,规定各大学学系必须成立招生委员会,各学系要招收什么样的大学生?如何招收?自己在招生简章中明确规定。

每一个大学的所有系所的网站都有入学招生和考试的网页。大学招生的具体细节均可以找到,大学招生时由各大学的系所来具体操作,面向的是大学专业系所的招生,大学只是规定一个大学招生的总体原则和要求。考生在选择自己的专业时,可以从学校网站进入选择学系,也可以从学群进入选择学系专业。学生可以具体看到他要报考和选择的学系,这个学系、专业招几个人、系所介绍、考生参加的考试科目有哪些?考试成绩如何计算?在同分的情况下如何参酌考试科目?各学系有哪些招生入学的方式等等。学生按照自己的兴趣和特长、能力、成绩等考虑参加哪种方式的招生和考试。

台湾在各大学的网站中找不到具体的招生细则,具体的招生细则考生要到各大学的系所或者学系的网站具体查找。这样的招生是针对专业分化的学生,学生知道他的兴趣在哪个学系及学科、专业,他可以在大学入学考试联招网站的学系查询中找到它感兴趣的学校和学群、学系,然后可以知道具体的招生情况:考试科目、成绩使用,参加哪一类的考试,如何招收学生等等。因此,大学自主招生必须是针对各个院系和专业而言的,这样才能够招收到特殊的人才进行培养。

目前,中国大陆的自主招生还是在一个大学的招生办总体运作,招生办按照国家的规定和要求,制定本校每年的招生政策,然后按照政策进行招生。因为大学在制定招生的办法、各个学系和专业要招什么样的学生等方面并没有在自主招生的简章中体现出来。

最关键的是,教育部实行自主招生试点的目的本来是要高校选拔创新人才,但这一点却很难达到。因为所有高校对招生对象的要求基本是一致的,测评和选拔的方法也一样,这如何谈得上根据学校自身的特点和要求培养创新人才呢?从现有高校自主招生的章程来看,大都重在特长,那么有特长就是有创造性吗?就是创新人才的特质吗?有的高校和媒体的兴奋点在偏才、怪才,那么偏才、怪才就是创新人才吗?[3]28

从我国高校的自主招生方案可以看出,各大学要具体培养人才的学系并没有参与到自主招生中,大学究竟要招收什么样的学生,其实是一笔糊涂账。学生在选择专业时就很茫然。而院系在统一面试中也很难发现适合于就读自己专业的特殊人才。最后就成了大家认为的,自主招生就是要招收偏才、怪才、天才、全才等等。其实这些都已经严重的歪曲了自主招生的本意,也使各大学在自主招生的路上走了很多的弯路。自主招生的目的是要大学承担更多的社会责任,而不是为了改革而改革。自主招生的具体实施,一定要明确到底是谁在招生?因为这个问题牵涉到大学的办学目标。从各高校这些年的自主招生方案来看,高校对自身的办学目标不甚明了,对自主招生招什么样的学生并不是太清楚。应该由谁来自主招生还不明确。自主招生也难以达到选拔和培养创造性人才的目的,一是因为高校自主招生的目标不明确,二是因为高校的办学目标不清,不知道如何评价和选拔创新人才。

在自主招生中,如果明确谁要招生,要招哪些人才?让各学系和专业参与到招生中。各个学系和专业根据专业的特点和目标,在具体的考试科目要求中,提出自己的考试科目。可以是高考中的部分科目,达到一定的分数线;也可以是学生在高中阶段所修读的与考生报考专业相关的课程成绩。这样的不同要求,针对专业分化的考试科目和成绩的设计,学生和大学院系达到双向选择,这样才是自主招生。大学才能招收到各个专业需要的特殊人才、优秀人才,进行专门的培养,使学生通过大学的学习和培养,成为对社会真正有贡献的人才。

二、自主招生的目的是什么

博克在书中提出,大学招生委员会在招收少数民族学生时,招生的目的是 他们最有资格从所受教育中得益,最能够充分利用机会在今后生活中对社会作出贡献,而不论这些学生的背景如何 。[1]112因此, 在选拔学生时,招生委员会必须用原始的办法预测不同报考者接受大学教育的能力,以及他们将来对同学乃至社会和职业的贡献能力,尽管这种预测是极其困难的 [1]125而 根据学生以往的分数和标准化考试成绩来判断其能力的这种常规做法,并不是一种可靠地、能够选拔最有可能满足目标要求的学生的方法 。[1]125自主招生的目的应该是,让学生拥有丰富其他同学教育和今后贡献社会的特殊机会,能够加强学生之间的相互影响,应该在招生中力图有效地分辨出那些会在大学生活中受益最多的学生,要使所招收的学生在今后对社会作出贡献。而这些都与大学的社会责任密切相关,与大学的办学目标、定位有关。

博克认为, 分数和考试成绩更多的是属于某种智能标准,而不是一种衡量学生能否在长时间学习中提高的手段。 [1]108 分数和考试成绩根本不能说明学生们面对较微妙的教育目标能否取得进步的问题,诸如情绪成熟、道德伦理敏感性、创造力、审美以及与他人合作的能力等 ,[1]108 求学者以前的分数和考试成绩高低也不能说明其今后的贡献能力大小的问题 ,[1]109分数和考试成绩的参照价值是有限的。所以,大学在自主招生中要认真考虑招生的目的是什么?这样才能招收到国家规定的创新人才。

三、自主招生的结果是什么

自主招生是我国高考改革的一种重要的形式,每年具有自主招生权力的大学招收的学生,他们的入学成绩与其在大学每年培养学习的成绩之间具有一种怎样的关系?这个问题应该引起我们的重视,要认真进行研究,不断改进自主招生中存在的问题。博克在书中提到, 学生以往的分数和考试成绩与进入大学或专业学校后一年级的成绩有5%~30%的差异变化。 [1]108自主招生的高校应将考生在大学学习一年后的成绩与其入学前的成绩进行比较,研究自主招生进入大学的学生在大学学习之后的各方面的表现,对这些学生应该建立一套有效的评价机制。以此来说明自主招生的结果是否实现了学校办学的目标,是否选拔了有创造力的创新人才。在此基础上,改革自主招生的考试选拔方式、评价人才的方式。

只有这三个问题得到有效的解决,大学才能明确定位在自主招生中的社会责任,认真思考这些问题,各大学的学系和专业就会根据自己的培养目标定位是否要自主招生?怎样招生?而不是政府给大学自主招生的权力和名额,大学就要做自主招生这件事情。大学在处理与政府的关系中,不应被动,应该主动。要自主,而不是 被自主 。

总之,高校招生可根据学校性质、人才培养目标、社会经济发展需要和科技发展要求来确定自己选拔人才的标准,择优录取符合自己标准的学生,并可在面试时,再对学生进行特定的评价,这不但有利于大学选拔符合自己办学目标的人才,而且可以让不同系科专业挑选到有专长的学生,实现创新人才的培养。[3]28

参考文献:

[1]德里克 博克 走出象牙塔 现代大学的社会责任[M]

徐小洲,陈军,译 杭州:浙江教育出版社,2001

[2]徐小洲 博克论大学的社会责任[J] 比较教育研究,2008

(2):24

[3]叶赋桂,李越,史静寰 统一考试自主招生 高校自主

招生改革研究[J] 中国高教研究,2010(1):28

清华大学自主招生保送生考试物理试题

清华大学自主招生保送生 考试物理试题 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

2009 年清华大学自主招生保送生测试 物理试题 考试时间：2009年1月2日上午9：00 说明：考试时间90 分钟，考生根据自己情况选题作答，满分300 分（数学物理化学各100分），综合优秀或单科突出给予A 的认定。 一．单项选择题 1.设理想气体经历一热力学过程，该过程满足 2 1pV 常量。则当气体体积从V1 变化到V2=2V1时，气体的温度从T1变化到____ 。 A 12T B 12T C 1T /2 D 2/1T 2. 两个热力学过程的PV 图如图所示，则两过程中_____。 A.均放热 B.均吸热 C.甲过程放热，乙过程吸热 D.甲过程吸热，乙过程放热 二．填空题

1一水平圆盘可绕通过其中心的固定竖直轴转动，盘上站着一个人.把人和圆盘取作系统，当此人在盘上随意走动时，若忽略轴的摩擦，此系统守恒量有___________ 3.如图，已知AB 间等效电阻与n 无关，则______x R R =。 4. 如图，一个理想单摆，摆长为L ，悬点下距离为a 处有一小钉子。则小球在左右两段振动时的振幅之比_______A A =左 右 。 ， 5. 英国在海拔200m 的峭壁上建了一个无线电收发站（发射塔高忽略不计），发出波长5m 的无线电波。当敌机距此站20km 时，此站接收到加强的无线电信号，反射信号的一束经海拔125m 处的反射。已知此反射海拔为所有加强信号的反射海拔中最小的，则下一个加强信号的反射海拔为_________。 6. 波长为200nm 时，遏止电压为。则波长为500nm 时，遏止电压为________。 C D

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前行。我相信，在这崭新的大学校园中，我能够和众多来自不同区域的同学成为朋友。我仍将一如既往保持乐观的心态，去感染身边的每一个人。 我始终坚信我的世界是一个充满活力的世界，因为我会坚持不懈地向更高处飞去。 大学自主招生自我介绍2 尊敬的各位老师领导： 您好!首先感谢您能在百忙之中抽出时间审视我的介绍材料! 我是_市高级中学_X届理科实验班的__，和其他的同胞或者说是竞争者们一样，我也但愿通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入上海交通大学。 在众多高校中，唯有自由、开放、享有“东方MIT”美誉的上海交通大学深深吸引了我，而且我也听到上海交大的学长陈蕾先容说，上海交大非常适合那些“有想法主意”的人，只要你有想法主意，上海交大都会尽全力帮你实现，我觉得我就是那种有想法主意、有立异意识的人，这也使我更加坚定了“将来一定要到上海交大读书”的决心。凭借着十几年如一日的努力，我的成绩一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成绩考入铁岭市重点高中理科实验班。到了高中，我并没有骄傲，而是更加努力的学习，成绩也有了进一步的奔腾，每次考

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与往年相比，今年西安交大自主招生在报名条件、报名方式、考试方式和优惠政策方面有较大变化。 第二是报名方式。今年采用由教育部统一开发的全国自主招生报名系统，所有学生的报名申请表、证书等材料，全部为电子版，资 格初审在网上进行。 第三是考试方式。6月11号、6月12号两天举行测试，分为笔 试和面试。笔试的变化是在去年数理思维的基础上，增加了创新能 力设计科目。数理思维考试方式为“现学现考”，考生观看约30分 钟由西安交大教授录制的视频后，随堂接受与视频内容有关的笔试。 2016年西安交大特别设计了创新设计科目。该科目关注自然现象、日常用品和科技前沿，考察学生构建物理模型，灵活运用数学 与物理知识，分析和解决实际问题的能力，综合研判考生的逻辑思维、形象思维、创新思维和创新设计能力。 第四是优惠政策。自主招生优惠资格分为ABC三个档次。 获得A、B、C档优惠的考生，若高考成绩未达到西安交大在当地的模拟投档线(但不能低于当地一本线或省级招生考试机构确定的自 主招生相应最低录取控制线)，则优惠政策为：A档在当地模拟投档 线的基础上，下延90分进行优惠照顾;B档下延60分;C档下延30分。与2015年的区别在于，A档以前是下延到当地一本线，今年变 化为下延90分，这是考虑到，西安交通大学在各省的平均录取分数 线逐年上升，平均超过当地一本线110分以上。 获得A、B、C档优惠的考生，若高考达到西安交大在当地的模拟投档线，则优惠政策为：A档保证志愿填报的第1个专业，B档保证 前2个专业，C档保证前3个专业。 此外，为支持边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中农村学生上一流大学，西安交大今年继续实施高校专项计划，招生计 划不少于2016年本科招生规模的2%。同时，为参加专项计划考试 的考生发放了考试补助，根据路途远近的不同，分别给予1200元、800元、400元的补助。专项计划考生与普通自主招生考生同时参加 笔试和面试，但单独划线来确定是否获得优惠资格。

2010清华大学自主招生数学试题

2010年清华大学自主招生数学试题 一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1. 设复数2 1a i w i +??= ?+?? ，其中a 为实数.若w 的实部为2，则w 的虚部为（ ） A 、3 2- B 、12 - C 、 12 D 、 32 2. 设向量a ，b 满足1a b ==，a b m ?=，则a tb +（R t ∈）的最小值为（ ） A 、2 B C 、1 D 3. 如果平面α，β，直线m ，n ，点A ，B 满足：αβP ，m α?，n β?，A α∈，B β∈，且AB 与α 所成的角为4π，m AB ⊥，n 与AB 所成的角为3 π ，那么m 与n 所成角的大小为（ ） A 、3π B 、4π C 、6π D 、8 π 4. 在四棱锥V -ABCD 中，1B ，1D 分别为侧棱VB ，VD 的中点，则四面体11AB CD 的体积与四棱锥V -ABCD 的体积之比为（ ） A 、1:6 B 、1:5 C 、1:4 D 、1:3 5. 在ABC △中，三边长a ，b ，c 满足3a c b +=，则tan tan 22 A C 的值为（ ） A 、1 5 B 、14 C 、12 D 、 23 6. 如图，ABC △的两条高线AD ，BE 交于H ，其外接圆圆心为O ， 过O 作OF 垂直BC 于F ，OH 与AF 相交于G ．则OFG △与GAH △面积之比为（ ） A 、1:4 B 、1:3 C 、2:5 D 、1:2 7. 设()ax f x e =（0a >）.过点(),0P a 且平行于y 轴的直线与曲线C ：()y f x =的交点为Q ，曲线C 过点 Q 的切线交x 轴于点R ，则PQR △的面积的最小值是（ ） A 、1 B C 、2 e D 、2 4 e A E C O G H B D F

历年高校自主招生面试题目

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2019年北京清华大学自主招生数学理科试题Word版

2019年清华大学自主招生数学（理科）试题 1551 -的整数部分为a ，小数部分为b 。 （1）求,a b ；（2）求222ab a b ++ ；（3）求()2lim n n b b b →∞++L L 。 2．（1）,x y 为实数，且1x y +=，求证：对于任意正整数n ，222112n n n x y -+≥ 。 （2）,,a b c 为正实数，求证： 3a b c x y z ++≥，其中,,x y z 为,,a b c 的一种排列。 3．请写出所有三个数均为质数，且公差为8的等差数列，并证明你的结论。 4．已知椭圆22 221x y a b +=，过椭圆左顶点(),0A a -的直线L 与椭圆交于Q ，与y 轴交于R ，过原点与L 平行的直线与椭圆交于P ，求证：AQ 2OP ，AR 成等比数列。

5．已知sin cos 1t t +=，设cos sin s t i t =+，求2()1n f s s s s =+++L L 。 6．随机挑选一个三位数I （1）求I 含有因子5的概率；（2）求I 中恰有两个数码相等的概率。 7．四面体ABCD 中，AB CD =，AC BD =，AD BC = （1）求证：四面体每个面的三角形为锐角三角形； （2）设三个面与底面BCD 所成的角分别为,,αβγ，求证：cos cos cos 1αβγ++=。 8．证明当,p q 均为奇数时，曲线222y x px q =-+与x 轴的交点横坐标为无理数。 9．设1221,,,n a a a +L L 均为整数，性质P 为： 对1221,,,n a a a +L L 中任意2n 个数，存在一种分法可将其分为两组，每组n 个数，使得两组所有元素的和相等。求证：1221,,,n a a a +L L 全部相等当且仅当1221,,,n a a a +L L 具有性质P 。

自主招生面试题目及最佳答案

自主招生面试题目及最佳答案 各大高校的自主招生又即将开始了，在自主招生之后需要，那么自主招生的题目都有哪些呢?下面是YJBYS小编整理的自主招生面试题目及最佳答案，欢迎阅读 自主招生面试题目及最佳答案(一) 对患有绝症的病人，你认为应该隐瞒病情还是如实告知? 答：首先，我觉得这个问题要从不同的角度来考虑，如果是一名主治医生，作为医生，应当让患者具有知情权，他可以不直接告诉患者，而是先告诉患者家属，然后让家属在合适的时间通过合适的方式来告诉患者。

如果作为患者家属，我觉得这个问题应该具体问题具体分析，首先，我们要看病人对待死亡态度的什么样的，如果一个人能够很坦然地面对死亡，那么我们就可以告诉他实情，因为对于那些能够坦然面对死亡的人而言，他们不会被死亡所吓倒，反而他们会更加珍惜活着的日子，更加懂得生命的意义，在他们生命中最后的日子里，还能做一些对自己和对别人更有意义的事情。人最宝贵的是生命，生命对每个人来说都只有一次，所以对于那些真正理解生命的意义的人来说，我们应该告诉他实际情况。但是如果对于那些对死亡充满恐惧的人而言，我觉得是需要适当隐瞒病情，因为他们极度害怕死亡，对于另一个世界充满了无限的恐惧，没想过要这么快就会面对死亡，对于这样的人而言，告诉他真是的消息可能会加重他的病情，加速他的死亡时间，所以，为了在他死亡之前留下最后一段美好的时光，留下一种平静的心态，或许是一件好事，而作为儿女，当然要为老人考虑，让他能够在人生的最后时刻幸福地离去。 自主招生面试题目及最佳答案(二) 北京大学中学校长实名推荐制要求不孝敬父母不得被推

荐，引起社会热议。请谈谈你的看法。 答：北京大学实名推荐制中的不孝敬父母不得被推荐具有合理性，因为北京大学作为全国最高学府，在招生方面也是要求最高，最严格的高校，名牌高校一定要招收全国最优秀的学生，而最优秀的学生不能只是考试分数最高，还要包括其他各方面的综合素质也是最好的，也就是要招收德才兼备的学生。记得中国古代有句话百善孝为先，孝顺是中国人的传统美德之一，父母辛辛苦苦将我们抚育长大，如果我们连最基本的善待父母都做不到，那我们的良心何在?一个连最基本的孝顺都做不到的人，是没有资格进入北大的。 另外，我觉得作为北京大学的招生单位，一定要把握好招生推荐这关，作为完全依靠校长推荐来判断是否孝顺父母，可能会存在着一定的偏颇，因为我们每个人对待孝顺的定义有所不同，什么才算孝顺呢?比如说：不听父母的话算不算不孝顺?因为意见不同意而与父母吵架算不算不孝?可能在有的人眼里这就是不孝，对于这种问题，我们一定要具体问题具体分析，当一个青少年有了自己独立的想法后，可能不会完全听从父母的安排，我觉得这并不算不孝顺，对于一个即将成年的人来说，这是一种自己独立选择的权利，作为家长可以给出不同意见，但是家长不能凭借着权威来剥夺孩子的选择权，所以如何

北京师范大学自主招生综合素质测试面试试题答题技巧

北京师范大学自主招生综合素质测试面试指导 一、北京师范大学综合素质测试面试形式介绍 近几年的面试方式呈现不同的特点，主要有单独面试和群体面试两种方式。单独面试就是考生一个人单独的面对主考官的面试；群体面试就是由多名考生共同参与的面试。 在单独面试中，最常用的就是三对一个人陈述答辩方式的面试方式，即由三位主考官共同面试一个考生，面试过程中，考官提出问题，学生作答，然后考官根据考生的回答情况，给出相应的面试分数。在大多数情况下，考官也会给考生提问的机会。考官提的问题一般都有很强的综合性，交叉考核考生的多方面的能力。 群体面试就是若干个考生一起接受主考官的面试，群体面试一般有对话式、讨论式、情景式和辩论式几种方式。 （一）个人陈述答辩方式面试 面试时按10-20人分成大组，每次进入1名考生，接受3-5名面试官的集体面试，面试时间为每人10分钟。一般也要先进行自我介绍，考官会问一些最基本的问题，一般都从考生的基本情况开始提问。如：在学校学习情况如何，家里有没有兄弟姐妹，为什么要报考这所学校，在学校和同学的关系如何等等，这些问题考生如实作答即可。有的学校，在考生较多的情况下，可能只有时间问这些最基本的情况，一般对考生基本情况的了解不会超过十五分钟。 如果面试的时间比较充足的话，就会进入到考生基本素质的测试阶段。主考官会就考生的知识储备、学习能力、心理素质等诸多方面的问题进行提问。大多数的学校都采取考官临场提问的方式，这些问题都比较开放，不需要考生思考和计算就能回答的问题。比如，请谈谈你如何实现低碳环保的生活，你对金庸的小说有什么看法等等。有时候，考官也可能会准备一些题目打印在纸条上，在面试的时候，要求考生回答这些问题。，为了公平、公正，在面试的时候，学校一般给考生一次更换题目的机会，但是，更换题目往往会对考生的得分情况产生负面的影响，所以，如果能够作答，尽可能的不要更换题目。 （二）、辩论面试 参加这种面试方式的考生被分成若干个人数相等的小组，一般每组四人或六人，然后每次有两组考生参加面试。考官在向考生说明规则之后，然后发放辩论题目。随机的指定正方和反方，让两组展开讨论。得到辩题之后，考官会给考生5～10分钟的准备时间，这段时间让考生准备观点和论据，让组员确定发言顺序和辩论者的角色。 准备时间过后，辩论正式开始，一般会进行30分钟左右，每位考生大约会有1～3次的发言机会，每次发言时间为1～3分钟。辩论结束，这个面试环节也就结束了。有时候，考官还会就辩题的一些问题向某位考生提问，或是让每位考生都对这次的辩论作一个一句话的总结。 辩论面试的基本程序就是这样了。 辩论面试一般都是对考生品德、能力、心理、综合能力考查，因此对考生的综合素质要求比较高，在辩论过程中需要注意的以下事项：1．言简意赅，切忌滔滔不绝。言多必失，尤其是在辩论的过程，你说的每句话都有可能成为对方攻击的目标。所以，表明自己的观点即可，没必要过分的强调，让自己陷入被动。2．辩论要有理有据有节，不要锱铢必较。要明白双方都有自己的观点，没必要把自己的观点强加在对方的身上。辩论不是为了说服对方，而是要说服评委，把对方的缺点展示出来。对对方的辩友要礼貌对待，切不可进行人身攻击。3．不要抢话，让对方说完了自己再说。要照顾到其他的成员，如果自己已经发言了很多次，要礼貌地谦让一下，让别的考生也有发言的机会。 （三）、无领导的小组面试 有些学校面试会采用国际上通行的“无领导小组讨论”方式，考生5人一组，面对3-5名评委，先有1分钟的自我介绍，然后陈述抽到的问题，最后其他四名同学可以阐述自己的观点，一场大概持续50分钟左

清华大学历年自主招生试题汇总

清华大学历年自主招生试题汇总 以下是2014年清华“领军计划”部分面试题： 1、怎么看待单独二孩政策？ 2、谈谈对节假日安排的看法，有什么建议？ 3、怎么看待社会公平？ 以下是2014年清华“自强计划”部分面试题： 结构性参考题目： 提问：在你的同龄人中，当有些同学在为上学、吃饭、治病乃至整个家庭的生计发愁时，另外一些同 学则在享受美味的食品、穿着流行的服装、接受各种优质的教育培训。你如何看待这一现象?你是否认为这是一种社会不公? 追问：你心目中的社会公平是怎样的?是否能够实现?若能实现，简要阐述实现的方法;若不能实现，请说说为什么? 自由提问参考题目： 请讲一个你的经历中体现你“自强”的故事。 你对自己的大学生活有何规划?将来想从事何种职业? 你认为自己的家乡至今仍然贫困的原因是有哪些?应该如何解决? 你曾经遇到过的最大困难是什么?你是如何面对和解决的? 考察点： 主要考察学生的个人理想与社会理想，是否能够独立思考并勇于创新，是否能够采取积极的方式克服 困难与挫折;是否能够保持积极向上的心态等。 以下是清华大学2013年自主招生复试考题： 1.近期上海、南京、杭州等地连续出现“H7N9禽流感”感染病例引起关注，公众非常想知道这方面的 相关信息。假如你是一位新闻发言人，你认为公众需要什么样的信息? 追问:假如你发布信息后，社会出现恐慌，那该怎么办? 2.“人类一思考，上帝就发笑”。请就人类社会发展与大自然的关系发表评论。

追问:基于你的评价，你打算在当下和未来做些什么? 3.请以“我和诺贝尔奖的距离”为题发表一段2分钟的演讲，可准备1分钟。 4.除了当选的10位人物外，举出你认为应该入围“2013‘感动中国’的一位人物”，并阐述理由。 2008年清华大学自主招生考试题目选 语文（此文与原考试选用的文章稍有出入）（语文试题应该算是完整版了）： 关于文学和它的寄主的故事 朱大可 关于文学死亡的话题，已经成为众人激烈争论的焦点。这场遍及全球的争论，映射了文学所面临的生 存危机。但文学终结并非危言耸听的预言，而是一种严酷的现实。本届诺贝尔文学奖，颁发给了多丽丝·莱辛，这位88岁高龄的英国女作家，代表了20世纪最后的文学精神。她是一枚被瑞典皇家委员会发现的化 石，她曾在20世纪中叶成为女权主义文学的激进代表，但其近15年来的作品，却遭到美国评论家哈罗德·布鲁姆的激烈抨击，认为它们只具有四流水准，完全不具备原创的能力。耐人寻味的是，在所有诺贝尔奖项 中，只有文学奖面临着二流化的指责，而造成这种状况的唯一原因，就是文学自身的全球性衰退。这种现 状，验证了20世纪60年代美国批评家关于“文学衰竭”的预言。 返观中国文学的狼藉现场，我们发现，汉语文学的衰退，主要基于以下三个方面的原因：第一，80年代以来活跃的前线作家，大多进入了衰退周期，而新生代作家还没有成熟，断裂变得不可避免。第二，重 商主义对文学的影响，市场占有率成为衡量作家成功与否的主要标准，这种普遍的金钱焦虑，严重腐蚀了 文学的灵魂和原创力，导致整个文坛垃圾丛生。第三，电影、电视、互联网、游戏等媒体的兴起，压缩了 传统文学的生长空间，迫使它走向死亡。 这是我关于文学衰败的基本看法。但我最近才意识到，这种看法其实是错误的。文学的衰败只有一个 主因，那就是文学自身的蜕变。建立在平面印刷和二维阅读上的传统文学，在经历了数千年的兴盛期之后，注定要在21世纪走向衰败。它是新媒体时代所要摧毁的主要对象。新媒体首先摧毁了文学的阅读者，把他们从文学那里推开，进而摧毁了作家的信念，把文学变成一堆无人问津的“废物”。 然而，尽管中国文坛充满了垃圾，但文学本身并不是垃圾，恰恰相反，文学是一个伟大的幽灵，飘荡 于人类的精神空间，寻找着安身立命的躯壳（寄主和媒体）。在可以追溯的历史框架里，文学幽灵至少两 度选择了人的身体作为自己的寄主。第一次，文学利用了人的舌头及其语音，由此诞生了所谓“口头文学” （听觉的文学）；而在第二次，文学握住了人手，由此展开平面书写、印刷及其阅读，并催生了所谓“书 面文学”（文字的文学）的问世。这两种文学都向我们提供了大量杰出的文本。在刻写术、纺织术、造纸 术和雕版印刷术的支持下，经历两千年左右的打磨，书面文学早已光华四射，支撑着人类的题写梦想。 文学还有两个值得关注的寄主，那就是歌曲和戏剧，它们跟传统文学并存，俨然是它的兄弟，照亮了 古代乡村社会的质朴生活。但就叙事和抒情的线性本质而言，它们都是口头和书面文学的变种而已。文学 的寄生形态，从来就是复杂多样的。它们制造了艺术多样性的幻觉。

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自主招生面试题库：20 所高校自主招生笔试与面试题目大总结 2016 年自主招生即将开始，考生们需要重点准备的就是自主招生面试和笔试部分。小 编整理了 2015 年 20 所大学自主招生面试和笔试部分试题，供考生参考。 北京大学 今年北大自招太过亲民，遇到这样的自招题你敢想? 一句周杰伦《青花瓷》里的歌词， 问描述的是什么?答案有“青花瓷” 、“青花盆”和“青花瓶”，你觉得选什么呢??北大语文试题只有一道题目，要求根据孟子《生于忧患死于安乐》和庄子《人间世》这 两个材料，写一篇文章。 英语有阅读材料涉及美国白人警察枪杀黑人、贵州省一教育基金会受“郭美美事件” 影 响遭遇零捐助等时事热点。 面试部分考题： 1.用一条长度一定的的绳子围成一个n 边形，怎样围才能使围出的的n 边形面积最大 ? 2.后轮驱动的车辆，起动和刹车时，分别是车头翘起还是车尾翘起?判断并说明理由。 3.如何看待微信在人际交往中的作用? 4.如何看待欧洲历史上的分与合? 5.北京和张家口联合申办冬奥会面临哪些机遇和挑战? 6.请用三个词概括中国传统文化，并谈谈中国文化如何真正“走出去”。 7.怎么看待追求财富导致雾霾的说法 8.请谈一下动物迁徙的意义? 9.谈谈你对嘀嘀打车与专车经营的看法。 10.你认为的文学阅读的最高境界是什么? 11.请谈有教无类与因材施教的关系。 12.请谈你对国企高管限薪令的看法。 13.有人提议将网络战归为武力冲突，谈谈你的看法。 14.谈谈你对亚投行的看法。 15.有人提议在基础教育阶段实施男女分开管理，即开办男校和女校，谈谈你的看法。 16.谈一谈信仰、义务、责任的关系。 17.爱因斯坦说：“简单是科学追求的伟大目标。”谈谈你的看法。 18.请你设计一下中国的养老体系? 19.你如何看待就医不要钱这种理想设计? 20.谈一谈你对批判性思维和惯性思维的关系的理解。 21.谈一谈你所认识的经济全球化下中国的粮食问题。 22.谈一谈自我意识? 23.有人说在全球化背景下我国粮食安全已经不是一个问题，你怎么看? 24.你对“绿水金山就是真金白银”有何看法? 25.你对“贫富分化是经济发展必然现象”有何看法? 26.谈一谈你对自主招生的看法。 北京大学“博雅人才培养计划” 1.北京申办冬奥会有哪些机遇和挑战 2.如何治理雾霾，有何建议 3.中国传统文化将如何走出去 4.微信在人际交往中的作用 5.欧洲历史上的分与合 6.如何看待中国申请冬奥会

清华大学自主招生考试面试试题集锦

XX大学自主招生考试面试试题集锦 2006年清华面试题 1、第一轮面试，三个教授面试一个学生，刚进考场，老师要求用电报的形式在三十秒钟内介绍一下自己。 2、一个人在平地上步行的速度为每小时4公里，上山的速度为每小时6公里，下山的速度是每小时3公里，请问，他步行5小时走了多少公里如果把步行速度改为x，上山速度改为y，下山速度改为z，该如何计算 3、高压氮气瓶打开后，瓶口的温度是上升还是下降为什么 4、空调工作原理是什么 5、集体面试时，你作为奥组委的工作人员，如何在中学生中推广奥运产品最后选出一个人进行总结。 6、你否喜欢做物理实验测电阻时，实验的误差从哪里来的如果电源是交流电，该怎么测电阻 7、你在中学学习最得意、感受最深的一件事 理科： 1、你最崇拜的一个科学家为什么 2、班级里你最崇拜的一个同学为什么 3、你最喜欢的一个数学公式为什么？ 4、父亲和母亲哪一个对你的影响比较大为什么

5、公理和定理有什么不同 6、“神六”发射的过程中，哪些现象能用物理原理解释 7、火箭喷射过程中有什么化学反应 8、台风过境哪些地区受到的影响最大为什么 9、杭州到上海的距离，光速需要多少时间 10、如果你家里连续几天没人，怎么样才能让花盆里的花不被干死 11、为什么三角形的面积是底乘以高除以2 12、（面对一浙江考生）从北京到达浙江，光要行驶多长时间 13、在电视上，新闻节目主持人和远方记者通话，为何有时会出现远方记者“反应迟钝”、“慢一拍”的情形 文科： 1、你怎样理解鲁迅精神的 2、鲁迅笔名是怎么来的 3、你怎样理解巴金精神的 4、巴金的笔名是怎么来的（部分笔试试题） 【数学】 1、对定义域为R的f(x)，有f(a,b)＝a·f(b)+b·f（a），且|f(x)|≤1， 求证：f(x)恒为零。 2、对于空间四边形ABCD，求AC＋BD的最大值。 【物理】

自主招生面试题集锦

自主招生面试题集锦 自招3月份就差不多开始辣，寒假的时候好好准备一下，貌似也不错;寒假期间刷刷一模题，整理一下上学期的错题本啥的;还有中考体育的各项分值啊、规则啊，也得复习好。 文化知识类 一、理科篇 1.请将一个等腰直角三角形分成5个钝角等腰三角形，请作图。 2.请说出水和氯化钠水溶液的鉴别方法。 3.请说出在走楼梯的过程中涉及到什么物理知识。 4.给你个普通的滑动变阻器，请你说说它的缺点并提出改进方法。 5.当你背对着路灯向前匀速行走是，分析你的身影长度的变化规律。 6.请阐述：如何证明“反比例函数是关于原点对称的”。 7.请谈一下你对杨辉三角的认识。 8.请分析篮球弹起高度与球内气压的关系。 9.请谈一下你对函数的理解。 10.请估算：一个1.5匹的空调的电流大概是多少。 11.请估算骑自行车的功率。 12.请问物理和化学两门学科中，你较为喜欢哪一门?理由是什么? 13.请思考：①测地窖二氧化碳浓度的方法②测食用油密度的方法。 14.请问你有什么让你激动不已的物理规律，请阐述。 二、文科篇 1.请从司马迁和孙膑两个历史人物中选择一个人物进行评论。 2.请从下列成语中选择一个，进行“成语接龙”。 3.从“孟母三迁”和“曾子杀猪”中选一个谈?

4.推荐一本书或说说你喜欢的一个历史人物。 5.请问清明节的日期是什么? 6.请问你最喜欢的一篇现代文课文是什么?为什么? 7.请问道家代表人物是? 8.粉丝们问一个很成功的登山家“为什么要不停地攀登一个又一个的山峰”，登山家说：“因为山在那里。”请问你对此有什么感想? 9.请围绕三个关键词说一段完整的有主旨的话。如：“立春、资源、逻辑”。 10.然后问你如果你是社团的负责人，要招募新社员，让你拟定一份300字之内的推 广方案。 11.为什么比较野蛮的征服者在绝大多数情况下总是被他们所征服的民族的先进文化 所征服?要求举例说明。 社会热点类 1.请问你对“中国式过马路”有什么看法，请谈谈自己的看法。 2.在当下有好多“中国式现象”，请你举出一个具有积极意义的“中国式”现象。 3.请发表以下对钓鱼岛问题的看法。 4.请谈一下对食品安全问题的看法。 5.如果你是历史老师，对于穿越剧这样的事情你怎么看? 6.请谈一下对校园枪杀案的看法。 7.游戏每个人都玩过游戏，从纵向的角度来看，游戏有时代特征，有年龄特点;从横 向的角度来看，游戏有益智类、竞技类、休闲类等等。当然，在游戏中，也有一些趣味低下、恶作剧的内容。请谈谈你对“游戏”的思考。 8.你们看过中国达人秀吗?对此有什么评价? 9.在中国，每所学校每年都会举办运动会，以个人项目居多，而日本学校每周四会举 行运动会，都是团队项目，对此，可以联系你在学校的经历谈谈你的看法? 个人发展类

中国传媒大学自主招生面试试题综合素质答案技巧

中国传媒大学自主招生面试试题与答题技巧 一、中国传媒大学综合素质测试目的 综合素质测试面试主要从学科潜质、人文素养、科学思维、个性特长和心理素质等多个维度来考察报考的学生。 二、中国传媒大学综合素质测试内容 面试其实就是综合素质的大检阅，其考察的内容非常广泛。综合素质测试面试包括语言表达能力、思维能力、协调能力、与人交流能力、对社会的认知能力等。考题都比较大众化，涉及面广，贴近生活实际，主要考察平时的知识积累，体现了大学所要求学生的基本素质。 报考中国传媒大学的同学们需要多多关注时事新闻和社会热点问题。中国传媒大学面试老师很喜欢提社会热点相关问题。 三、中国传媒大学综合素质测试面试技巧 面试老师提问的问题一般都没有标准答案。无论遇到提什么问题，只要能自圆其说即可。要了解过去一年发生过哪些大事、社会问题，社会上有过哪些争论和风潮；其次，要对热点问题略有自己的思考和总结。面试考的并不是试题本身，而是考察考生的心理素质、自信心、见识面。 面试前自学一些和你所考中国传媒大学专业有关的知识，有些中国传媒大学老师会提问专业相关问题,至少要有一个感性的认识，尤其对于中学中很少接触到的学科。 四、中国传媒大学面试真题 1、自我介绍一分钟（面试中的第一个环节。一般情况下为中文，有些中国传媒大 学教授会要求考生用英文进行，建议做好准备，以防万一。） 2、你报考中国传媒大学的优势在哪里 答：①思维灵活，做事和学习都具有很强的规划性 ②有过小主持人和校学生会宣传部工作的经历 ③有着较强的写作能力，曾获得过作文比赛一等奖，并且有习作在报刊发表。 3、为什么选择报考中国传媒大学？如果没被中国传媒大学录取呢？ 答：“中传”是国家“211工程”院校，建校60多年来，学校培养了大批信息传播领域高层次人才，如罗京、李瑞英、白岩松等，被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”。从事新闻行业，做个优秀的媒体人一直是我孜孜以求的梦想。我渴望能得到在“中传”深造的机会，实现我的梦想。 如果不能通过自主招生，我将在普通招生或后续研究生招生进入“中传”继续学习。 4、谈谈你对中国传媒大学自主招生的看法 答：自主招生给我们学生提供了一次展示特长的机会，也引领着大学教育“均衡发展，特长明显”的时代要求。因此，我个人认为自主招生在“公开、公正、

清华大学自主招生试题含答案

一、 选择题 1.设复数z=cos 23π+isin 23π，则2 11 1-1z z +-=（ ? ? ? ?） (A)0 (B)1 (C)12 (D)3 2 2.设数列{}n a 为等差数列，p,q,k,l 为正整数，则“p+q>k+l ”是“p q k l a a a a +>+”的( )条件 (A)充分不必要 (B)必要不充分 (C)充要 (D)既不充分也不必要 3.设A 、B 是抛物线y=2 x 上两点，O 是坐标原点，若OA ⊥OB,则( ) (A)|OA|·|OB|≥2 (B)|OA|+|OB|≥ (C)直线AB 过抛物线y=2 x 的焦点 (D)O 到直线AB 的距离小于等于1 4.设函数()f x 的定义域为(-1,1)，且满足：①()f x >0,x ∈(-1,0)；②()f x +()f y =( )1x y f xy ++，x 、y ∈(-1,1)，则()f x 为 (A)奇函数 (B)偶函数 (C)减函数 (D)有界函数 5.如图，已知直线y=kx+m 与曲线y=f (x)相切于两点，则F(x)=f (x)?kx 有（ ? ? ? ?） (A)2个极大值点 (B)3个极大值点 (C)2个极小值点 (D)3个极小值点 6.△ABC 的三边分别为a 、b 、c ．若c=2，∠C= 3 π ，且sinC+sin(B?A)?2sin2A=0,则有（ ? ?） (A)b=2a (B)△ABC 的周长为 (C)△ABC 的面积为 3(D)△ABC 的外接圆半径为3 7.设函数2()(3)x f x x e =-，则（ ? ? ? ?） (A)()f x 有极小值，但无最小值 (B) ()f x 有极大值，但无最大值

自主招生面试题

2013自主招生面试题(物业) 一、考察个人基本情况 1请你用简洁的话进行自我介绍。 2请介绍一下你的家庭(或父母、朋友)。 3你的家乡在哪里？请介绍一下你家乡的风土人情。 （风俗、习惯、礼仪、特色） 4谈谈你的特长、兴趣爱好。 5你参加过哪些社会实践？或做班干部期间组织过什么活动？ 6今天是怎么到我们学校的？（交通工具，自理能力） 7除学习外，你花时间最多的是什么？ 8在你遇到困难或挫折时，对你帮助最大的是谁？ 9你最大的缺点是什么？如何克服？ 10你做事的原则是什么？效率与质量你更看重哪个？ 11从小怕过黑吗?1.经常有2.偶尔3.没有你认为黑暗中会有哪些危险？ 二、考察对高校的了解，对专业的理解 1为什么报考我们学校？我们专业？ 2 谈谈你对物业管理工作的认识？ 3谈谈你毕业后对工资的期望值？ 三、考察基本能力 1家里没电了怎么办？断水了怎么办？ 2电脑不能开机了怎么办？ 3工作时同事问你借钱，怎么处理？ 4家里父母吵架，三天没人做饭，没人洗衣服，你会怎么办？ 5晚上睡觉时，你很困了，但同一个寝室的同学很起劲大声聊天，这时你会怎么办？ 6上班时，有个业主不敲门，气急败坏的冲进门，你认为他将要做什么？你能为他做点什么？ 7上班时，有人打电话过来说有急事找经理，但经理不在，你怎么处理？ 四、考察思维能力 1数字2、4、7、9 算24

2一根火柴在不能折断的前提下，如何摆成一个三角形？ 3“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”，你怎么看？ 4有一坛酒埋在地下过了一千年,结果他变成了什么? 参考答案：酒精 5 蝴蝶, 蚂蚁, 蜈蚣，蜘蛛 ,他们一起工作,最后哪一个没有领到酬劳? 参考答案：蜈蚣，因为无功不受禄 6 如果有一辆车,司机是王子,乘客是公主,请问这辆车是谁的呢? 参考答案：如果的 7世界上什么人一下子变老? 参考答案:新娘.因为今天是新娘, 明天是老婆. 五、考察创新精神 1一分钟内说出橡皮有几种用途"，参考答案：消除字迹，堆积木，工艺品，擦桌椅，垫块，刻章 2如果以后要移民到火星，你最想带过去的东西是什么？为什么？ 3如果你全家要出境旅游，你怎么处理家里的宠物？ 4、请列举手机的五个缺点，并加以改进。 答：有辐射、不够个性、有的地方接收信号不好、易丢、有骚扰信息。 5．要想看东西更清楚，你会怎么做？说出多种方法。 A．戴上望远镜、放大镜、花镜或近视镜等 B、走到物体近处去 C、站到高处 D增加亮光 E、清除挡住视线的物体 6．你想要变得凉快些，怎么做？说出几种。 A、开空调或电风扇等 B、洗冷水澡 C、吃冷饮 D、在通风的地方 E穿的少些 7、报纸除了阅读以外，还有什么用？说出几种。 糊墙；练习毛笔自；包装物品；装修铺地板；折纸；回收；垫 东西 8汽车已经走进了千家万户，但是造成了很多路边违章停车，道 路拥挤，交通阻塞，请提出改进措施。 可充分利用白天小区停车位；可以错开上下班的时间，减少交通压力；可以多利用地下设施，建造地下停车场地，方便停车；可以将道路加宽，并划出不同车辆行走路线；增加广大市民的交通意识等 9、很多人对美的要求越来越高，整容的人越来越多（韩国）， 现象：大眼睛，高鼻梁，樱桃小嘴，尖下巴，假如以后世界上所有人的模样一样，会出现什么情况，说出5个。

2010年各大学自主招生面试题

上海交大 2010年自主招生面试题： 面试时5名考生一组，每人先用1分钟时间阐述同一个问题，然后在余下的半个小时里，小组成员一起讨论另一问题。 如果进入交大，交大能为你带来什么?你能为交大带来什么? 对于谷歌退出中国，你们怎么看? 你对火车票实名制的看法。 请对海地地震、汶川地震发表自己的看法。 2009自主招生面试题： 三国演义中谁的名字是双名? 你眼中的…90后?是什么样的? 浙江大学 2010年房价是涨还是跌? 佛山优势有哪些? 奥巴马获诺贝尔和平奖。 上海迪斯尼的利与弊。 真小人还是伪君子。 正说历史与戏说历史。 高学历与高素质。 天空为什么是蓝色?干净的海水为什么是绿色? 如何杜绝大头娃娃、三鹿等类似事件? 近期温家宝总理在剑桥大学演讲被打断，你如何看待? 妈妈做的哪些事对你产生很大影响? 假如你是中学校长，为实施素质教育你将首先做哪几件事? 北京奥运会有什么负面影响? 2008年发生了什么大事? 明年上海将举行世博会，口号是什么?你觉得你将在其中扮演什么角色?

此次金融危机是金融还是经济先开始出现问题? 对衢州人懒、经济落后的说法有什么看法? 成绩考差了怎么办? 对大学有什么期望? 如果发现不符合期望怎么办? 找工作时，看重薪水还是专业对口? "范跑跑"现象你如何看待? 如何看待"人肉搜索"现象? 某医生在工作了一年后转行到了银行，对此有何看法? 如果你是老板，有200名员工，在金融危机下，你会怎样裁员? 一个铺好地板的房间水管铺错了，在不弄坏地板的情况下，如何确定水道走向? 大学毕业后，你面临两份工作：一份专业对口而工资很低，一份专业不对口而工资较高，你怎么选择? 中山大学 你怎么看待开心农场的…偷菜?行为?” 如何看待“偷菜”改为“摘菜”? 假如没有光纤会怎样? 谈谈太空旅游。 你准备选择什么专业?为什么? 你最喜欢中国的哪个节日? 人民币应该升值吗?” 设想一种自主招生的模式。 你怎么看chimerica(中美国)这个单词? 孔子、苏东坡名言有哪些? 谈谈对孔子“己欲立而立人，己欲达而达人”这句话的理解。 中国人民大学