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宁夏特岗小学信息技术特岗教师试卷

宁夏特岗小学信息技术特岗教师试卷
宁夏特岗小学信息技术特岗教师试卷

绝密★启用前

宁夏2008年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘考试试卷小学信息技术教师考试试卷

(2008年5月10日)

说明:本试卷分为试卷Ⅰ和试卷Ⅱ。试卷Ⅰ为公共基础知识,分值为20分;试卷Ⅱ为专业知识,分值为130分。

试卷Ⅰ公共基础知识

一、选择题(请从备选答案中选出一个正确答案,将正确答案的字

母填在括号里。每小题1分,共12分)

1.在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”,这反

映了教师劳动的哪一特点【 C 】

A.系统性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

答案:C【解析】教育机智是教师良好的综合素质和修养的外在表现,是教师娴熟运用综合教育措施解决问题的能力,反映了教师劳动的创造性。

2.在同一时间内把注意指向不同的对象,同时从事着几种不同活动,这是【】

A.注意的分配

B.注意的涣散

C.注意的转移

D.注意的动摇

3.在课程评价领域,贯穿于课程各个阶段或整个过程的评价,目的在于了解学生的学习困难和教学中出现的各种问题,以便改进教学的是【】

A.发展性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.诊断性评价

4.下列哪些行为侵害了学生的受教育权【】

①教师迫使学习成绩差的学生退学或转学②教师禁止成绩差的学生参加考试

③教师未经学生同意帮学生填报或修改志愿④教师提供学生成绩的方式不适当

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

5.当学生的道德认识与道德情感相结合,成为支配个人产生道德行为的内部原因时,就转化为【】A.道德信念 B.道德评价 C.道德动机 D.道德习惯

6.艾里克森认为青少年时期(12-18岁)的主要发展任务是【】

A.获得自主感,克服羞耻感

B.获得亲密感,避免孤独感

C.获得勤奋感,避免自卑感

D.形成角色同一性,防止角色混乱

7.《教师法》中赋予教师的权利除一般公民权利(如生存权、选举权等)外,还包括职

业本身特点所赋予的专业方面的自主权【】

①教育的权利②享受各种待遇和荣誉的权利

③专业发展权④参与管理权

A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

8.教师职业道德的核心是【】

A.热爱教育事业

B.为人师表

C.热爱学生

D.勤于学习

9.人们看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特性【】

A.选择性

B.整体性

C.理解性

D.恒长性

10.新时期对教师角色的重要补充是【】

A.管理者的角色

B.“研究者”的角色

C.“榜样”的角色 D.“父母”的角色

11.个体在归因过程中,对有自我卷入的事情的解释,明显带有下列哪种倾向【】

A.自我暴露

B.自我防卫

C.自我抬高

D.自我价值保护

12.心理发展的不平衡性主要是指【】

A.人群中每个人的发展水平是不一样的

B.人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的

C.各种心理过程的发展速率不同

D.人一生各个阶段智力发展的速率不同

二、论述题(8分)

在班级的学生中,常会出现一些“小圈子”、“小团伙”等,这样的小群体被称为班级中的非正式群体。

1.请分析导致学生中出现非正式群体的原因。(4分)

2.作为班主任你将如何区别对待班级中的非正式群体?(4分)

试卷Ⅱ 专 业 知 识

三、教学能力(本大题1小题,共10分)

3年级下册第5节“用电脑写文章”第一课时“熟悉键盘”的部分内容:

编辑键区

在主键盘区输入了一些文字后,常常需要对输入的文字进行增加、删除、修改等编辑工作。在主键盘区的右侧,安排了10个主要用于文字处理的编辑键。

是光标移动键,可使插入点光标向上、下、左、右移动。按住光标移动键不放开,可使光标连续移动。

是一个转换开关,按这个键可以进行“插入”与“改写”状态的切

换。处于“插入”状态时,输入的字符插入在光标之前;处于改写

状态时,输入的字符将取代光标后面的字符。

是删除键,按一下,可以删除插入点光标后面的一个字符。

也是光标移动键,区别在于home 键可使光标移到所在行的

在查看文章内容时使用,

page up 键可使光标所在位臵向

“说说看”:与键都可以用来删除输入的

字符,它们的用法有什么不同?

根据以上教学内容,请完成下列问题: (1)(2分)本节内容教学重点和难点是什么?

(2)(2分)请写出本节课你引人入胜的开场白,并说出这样引入的原因。

(3)(3分)为检验学生学习效果,你将采取什么样的办法和措施?

(4)(3分)结合本堂课教学,请你谈谈对小学信息技术课的认识?

四、单项选择题(15小题,每题3分,共45分)

选出下列各题中唯一正确的答案,把它的序号填写在题后括号内。不选、多选、错选均不得分。

1.萧伯纳说:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们彼此仍然是各有一个苹果;但是你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们就有了两种思想,甚至更多。”这反映了信息的什么特征【】A.载体依附性B.价值性C.时效性D.共享性

2.下列字符中,ASCII码值最小的是【】A.9 B.A C.b D.Y

3.下列数据中最大的数是【】A.(227) O B.(1FF) H C.(789) D D.(1010001) B 4.可达到完全重现原始声音效果的音频种类是【】A. MP3 B.WAV C.MIDI音频D. CD-DA

5.关于计算机语言的描述,正确的是【】A.机器语言的语句全部由0和1组成,指令代码短,执行速度快。

B.机器语言因为是面向机器的低级语言,所以执行速度慢。

C.汇编语言已将机器语言符号化,所以它与机器无关。

D.汇编语言比机器语言执行速度快。

6.信息技术主要包括计算机技术、通信技术、微电子技术和传感技术等。2008年中央电视台对奥运会火炬传递进行了全程的实况转播,这个现象主要体现了信息技术中的哪一种技术【】A.计算机技术B.通信技术 C.微电子技术D.传感技术7.在电子信箱地址hnhyc2001@https://www.wendangku.net/doc/7316989708.html,表示邮件服务器名称的是【】

A.hnhyc2001 B.https://www.wendangku.net/doc/7316989708.html, C.163 D.com

8.位图图像的组成单位是【】A.指令集合B.像素 C.点线面D.形状和颜色9.宏病毒可以感染【】 A.数据库文件 B.引导扇区/分区表

C.可执行文件 D.Word/Excel文档

10.在课堂教学中利用计算机软件给学生演示实验过程,这种信息技术的应用属于【】A.数据处理B.辅助教学C.自动控制 D.辅助设计11.目前在Internet网络上实现的在线电影等技术属于【】A.超文本技术B.超导体技术C.流媒体技术D.超链接12.在Excel中,A1,B1,C1,D1的内容分别为1,2,3,4。函数COUNT(A1,D1)的结果是【】 A.2 B.4 C.5 D.10 13.ISP也称为【】A.Internet服务提供商 B.综合业务数据网 C.防卫数字网 D.都不是14.下面关于域名的说法正确的是【】

A. 域名专指一个服务器的名字

B. 域名就是网址

C. 域名可以自己任意取

D. 域名系统按地理域或机构域分层采用层次结构

15.Visual FoxPro中,若A="-5",B="+5A",则表达式A+B的值为【】

B.+5A-5 C.-5 D.A

五、多项选择题(共5小题,每题3分,共15分)

下列各题中有多个正确答案。将正确答案选出,把它们的序号填写在括号内。不选、多选、少选或错选均不得分。

1.下列文件格式中,属于图像文件格式的有【】 A.TIFF文件 B.JPG文件 C.ASF文件 D.BMP文件

2.微型计算机中运算器的主要功能是进行【】 A.算术运算 B.逻辑运算 C.随机运算 D.初等函数运算3.关于因特网,下列哪些说法是正确的【】 A.因特网是一个覆盖全球的计算机网络系统

B.因特网采用客户机/服务器模式

C.能提供WWW、E-MAIL、FTP等服务

D.接入因特网的常用方法有拨号接入、专线接入、无线接入和局域网入网方式4.用来描述算法的方法包括哪些【】A.方程式B.自然语言C.流程图D.伪代码

5.下列IP地址中哪些为C类地址【】 A.202.108.120.35 B.192.108.120.35

D.223.108.120.35

六、填空题(5小题,共15分)

1.(2分)SRAM的含义是()。

2.(3分)“求半径为r的圆的面积”的程序如下:

Private sub command1_click()

const pi as single=3.14

dim r as single,s as single

r=inputbox(“r=”, “输入半径”)

s=pi*r*r

print “圆的面积s=”;s

End sub

(1)由上可以看出,VB的程序一般包含如下部分:数据类型说明部分、()、()和数据的输出部分。

(2)在以上程序中,“single”是()数据类型的说明符。3.(2分)国际标准化组织(ISO)制定的开放系统互连(OSI)参考模型有七个层次,位于第三层的是()。

4.(6分)计算机处理数据的方式是数字化处理方式,在图像数字化过程中主要包括()、()和()三个步骤。

5.(2分)小明对电脑说“请关机”,电脑马上执行了关机命令,这其中主要应用了

)技术。

七、简答题(4小题,共17分)

2.(6分)在Excel中有如下成绩表(存放在A1:F4的区域内),我们要计算每位同学的平均成绩,请写出操作步骤:

3.(4分)请写出下列流程图符号的名称及意义。

4.(3分)在众多信息资源管理方法中,数据库是一种较好的方法和技术,它能够合理地组织数据,更方便地维护数据,更严密地控制数据,更有效地利用数据。请写出建立数据库的过程:

八、应用题(4小题,共28分)

其采样率为48khz ,量化位数为16bit ,那么一首4分钟双声道立体声音乐的数据长度是多少字节?(请写出计算步骤) 2.(6分)分析下面程序,并在右侧的图中适当的位臵绘出它的运行结果。(请将结果

3.(8分)有5个数,其初始顺序为 23、 56 、3、 77、 33 ,现在要求从大到小进行排序,请你根据直接插入排序法,将排序过程的每一趟结果填入下表中。

4.(10分)小明家中有四台电脑,父亲、母亲和小明每人有一台不带网卡的台式电脑,另外还有一台全家公用内臵网卡的笔记本电脑;小明家已经安装的ADSL的MODEM 不带路由功能。为了实现资源共享,小明准备用对等网组建一个家庭局域网,要求采用静态C类IP地址,使任意两台电脑间通过局域网均可复制文件,全家人能通过一条ADSL线路在 Internet上遨游。完成下列问题:

(1)小明还需要购买哪些硬件设备?(3分)

(2)画出该局域网的拓扑结构?(2分)

(3)电脑上需要安装哪些协议?(2分)

(4)写出每台电脑的IP地址、子网掩码、网关和工作组。(3分)

2018年特岗教师考试模拟试题

2018年特岗教师考试模拟试题 相信对于备考2018年特岗教师考试的考生来说,多做模拟试题可以帮助我们尽快熟悉考试重点,查缺补漏。希望大家多关注优路教育,我们会持续为大家奉上海量模拟试题以及真题! 1、教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法属于( ) A.讲授法 B.讨论法 C.谈话法 D.指导法 答案:C 2、与巴甫洛夫高级神经活动类型的强、不平衡相对应的气质类型是( ) A.多血质 B.黏液质 C.抑郁质 D.胆汁质 答案:D 解析:巴甫洛夫将动物的高级神经活动分为四种类型,其中强、不平衡是指不可遏制型的、易激动、不易约束的,而胆汁质以精力旺盛、易感情用事为特征,两者相吻合。

3、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。在各项创新中处于先导地位的是( ) A.科技创新 B.制度创新 C.理论创新 D.文化创新 答案:C 解析:创新主要包括理论创新、制度创新、科技创新及其他创新。而其中理论创新是社会发展和变革的先导,是推动制度创新、科技创新、文化创新和其他方面创新的核心和灵魂。 4、教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的方法为( ) A.讲解法 B.讲读法 C.讲述法 D.讲演法 答案:C 解析:题中所提的方法为讲述法。 5、体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是( ) A.理论联系实际原则 B.科学性与教育性结合原则

C.因材施教原则 D.循序渐进原则 答案:B 解析:科学性与教育性结合原则是指在教学活动中把教书和育人有机地结合起来,既要教授基本知识和技能,又要培养情感、态度、价值观,体现了我国教学的根本方向和特点。 6、一般认为,态度与品德的形成经历三个阶段,依从、认同和( ) A.外化 B.内化 C.行为 D.从众 答案:B 解析:一般认为,态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。 7、对客观事物延续性和顺序性的反映是( ) A.感觉 B.时间知觉 C.运动知觉 D.知觉 答案:B

2014特岗教师招聘考试真题试卷2(小学教育)

教师招聘考试小学教育真题试卷2 一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分。 1.近代最早论述教育问题的专著是()。(株洲市荷塘区) A.赫尔巴特的《普通教育学》 B.夸美纽斯的《大教学论》 C.杜威的《民主主义和教育》 D.昆体良的《雄辩术原理》 2.教师的劳动价值主要体现在教育劳动的()。(黑龙江省) A.个人价值和社会价值 B.主体价值 C.创造价值 D.教育价值 3.教育史上提出“有教无类”口号的教育家是()。(南昌市) A.孔子 B.孟子 C.夸美纽斯 D.荀子 4.班级授课制的特征可以用以下几个字概括()。(江苏省) A.班、课、室 B.师、生、课 C.师、生、时 D.班、课、时 5.教师是人类灵魂的工程师,对青少年一代的成长起()。(河南新乡) A.桥梁作用 B.关键作用 C.主导作用 D.决定作用 6.课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是()。(株洲市荷塘区) A.课程内容 B.课程目标 C.课程结构 D.课程理念 7.学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是()。(贵州省) A.学习动机 B.学习策略 C.学习理念 D.学习目标 8.提出最近发展区的心理学家是()。(安徽省) A.维果斯基 B.裴斯泰洛齐 C.皮亚杰 D.斯金纳 9.解决问题的基本过程是()。(广州市番禺区) A.发现问题——理解问题——提出假设——检查假设 B.发现问题——研究问题——提出假设——检查假设 C.发现问题——提出假设——理解问题——检查假设 D.研究问题——发现问题——提出假设——检查假设 10.校园文化的核心是()。(吉林省) A.学校的物质文化 B.学校的组织文化 C.学校的精神或观念文化 D.学校的制度文化

宁夏特岗教师招考:小学语文说课稿《一去二三里》

2014宁夏特岗教师招考:小学语文说课稿《一去二三里》 2014-06-19 09:57:41 来源:宁夏中公教育 【说教材】 《一去二三里》是一年级上册识字教学的第一篇课文。这是一首古代童谣,它向我们展示了一幅宁静而幽远的乡村美景。这首童谣排列整齐,朗朗上口,充满儿童情趣,具有韵律美,是进行朗读训练的好项目,培养儿童通过朗读感受童谣所表现的优美景色。同时本课是识字教学第一课,是学生由拼音拼读过程进入汉字读写的第一课,要培养儿童养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁,同时培养儿童学习汉语言文字的兴趣。本课可以分二课时教学。我要说的是第一课时的教学。 【教材理解】 本课课题《一去二三里》提示了主题:一路走去看到的景色。诗句表明了看到的事物:乡村炊烟袅袅,山中亭台楼阁错落有致,路旁有盛开的各色鲜花。这首童谣巧妙地把一至十的数字镶嵌其中,读起来朗朗上口,意境优美。 学生第一次正式接触识字课,学生心中一定有着异样的新奇感,也许有的学生早已将古诗念得滚瓜烂熟,就等着课堂上得到教师的肯定;也有大部分学生在学龄前就接触过诗中的数字和“去”、“里”、“花”等简单的汉字,跃跃欲试之心可想而知。 【教学目标】 根据课标要求、教材特点和学生的实际,本课时我确立以下三个教学目标:

1、认识十二个生字。(一至十及去和里)认识田字格,会写“一、二、三”三个生字。认识笔画“一”。 2、能正确流利地朗读课文,背诵课文。 3、学生初步感受童谣所表现的意境美。其中识字和写字是重点,感受童谣意境是难点。 【教学准备】 课前学生自我拼读课文;制作与教学环节配合的CAI课件;生字卡片 【教学程序】 围绕教学目标,我设计以下几步教学程序。同时把教法和学法渗透在教学程序的各个环节之中。 第一步,导语激趣。 上课前,CAI课件出示了动物大家庭,并配合音乐《蓝精灵》,把学生的注意力引向课堂,营造出一个活跃有趣的氛围。上课铃响,教师用充满趣味的话语导入新课,把学生引入到快乐的学习环境当中,鼓励孩子们大胆学习新知识,达到“课伊始趣已生”的效果。 第二步,观察图画,揭示课题。 看图说话,培养学生说话能力和观察能力。(CAI课件出示文中插图一)引导学生边观察边想象:图上画的是什么地方的景色?两个孩子看到了什么?他们会说些什么?然后揭示课题:古时候有一首童谣,说的就是这幅图画。出示课题“一去二三里”。指名学生读课题,并说说是怎么认识这几个字的?(学生交流学法)结合图画实例,引导学生理解“里”。

2017年辽宁阜新特岗教师考试真题以及答案

2017年辽宁阜新特岗教师考试真题及参考答案2018年辽宁特岗教师报名已启动,各市时间不一样,主要集中在2018年10 月初,具体以各地公告为准。笔试时间以准考证为准,笔试内容为教育教学理论基础知识,即教育学、教育心理学、教育政策法规及职业道德,内容比例为6:3:1,满分100分。整理了2017年部分市区的特岗真题,希望能对您接下来的备考带来帮助。祝您考试成功! 一、单项选择题(下列每小题四个选项中只有一个符合题意,请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共26小题,每小题0.5分,共13分) 1.马克思主义认为,教育起源于() A.生物界 B.儿童对成人的无意识模仿 C.生产劳动 D.动物本能 【答案】C 【解析】马克思主义认为教育起源于人类所特有的生产劳动。 2.第一次普及义务教育的社会是( ) A.原始社会 B.奴隶社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会 【答案】C 【解析】德国(当时的普鲁士)1763年做出了普及义务教育的规定,是世界上最早的普及义务教育的国家。因此,第一次普及义务教育的社会是资本主义社会。 3.遗传素质在人的发展中起( ) A.主导作用 B.决定作用

C.不起作用 D.生理前提作用 【答案】D 【解析】遗传素质是人的身心发展的前提,为人的发展提供了可能性,但不能决定人的发展。 4.我国实行的第个现代学制是()(易混) A.壬寅学制 B.癸卵学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 【答案】B 【解析】“癸卯学制”主要承袭了日本的学制,是中国近代教育史上第一部由国家颁布的并在全国实行的学制系统,成为中国近代教育走向制度化、法制化阶段的标志。 5.以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是() A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 【答案】D 【解析】“壬戌学制”以美国学制为蓝本,采用了美国式的六三三分段法。国民党政府于1928年就该学制做了些修改,但基本上继承了“壬戌学制”,并.直沿用到全国解放初期。 6.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有() A.示范性 B.复杂性 C.主体性 D.长期性

河北省特岗教师招聘考试真题及答案

一、单项选择题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分。 1. 提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。 A.培根 B.夸美纽斯C赫尔巴特D.赞科夫 2. 我国古代私学最早兴盛于( )。 A.商周 B.春秋战国 C.秦汉 D.隋唐 3. 强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的,该观点属于( )。 A.内发论 B.外铄论 C.多因素相互作用 D.白板说 4. 科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要途径是( )。 A.学校教育 B.高新技术的应用 C.科学理论的产生 D.完善的社会制度 5. 在教育目的的问题上,实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是( )。 A.个人本位论 B.社会本位论 C.教育无目的论 D.国家利益论 6. 学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和( )。 A.名誉权和荣誉权 B.公正评价权 C.隐私权 D.人格尊严权 7. 苏格拉底的“产婆术”体现了教学原则的( )。 A.直观性原则 B.启发性原则 C.巩固性原则 D.系统性原则 8. 中小学德育工作中常用的奖惩属于( )。 A.榜样示范 B.品德评价 C.陶冶教育 D.说理教育 9. 培养学生作为一个公民所必需的读写算的基本能力和公民一般教养的教程是( )。 A.基础型课程 B.发展型课程 C.知识性课程 D.工具性课程 10. 班主任工作的中心任务是( )。 A.组织建立良好的班集体 B.促进班集体全体成员的全面发展 C.协调好各科任课教师的关系 D.搞好家校联系工作 11. 学生是人,是教育的对象,因而他们( )。 A.消极被动地接受教育 B.对外界的教育影响有选择性 C.毫无顾忌地接受教育 D.能动地接受教育 12. 只要给足了时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是( )。 A.意义学习 B.机械学习 C.发现学习 D.掌握学习 13. 奥运会期间看游泳比赛的记忆属于( )。 A.情景记忆 B.语义记忆 C.程序性记忆 D.陈述性记忆 14. 下列能代表高成就需要者的描述是( )。 A.喜欢对问题承担自己的责任 B.宁愿担任专业工作而不愿做企业家 C.倾向于选择风险较小的工作 D.倾向于将自己的失败归因于运气不佳 15. 通过集体讨论,使思维相互撞击,迸出火花,达到集思广益的效果,属于( )。 A.头脑风暴法 B.发展思维训练 C.自我设计训练 D.推测与假设训练

宁夏小学数学特岗试卷真题

2015年全区公开招聘事业单位工作人员(教师)、特岗教师笔试试卷 教育基础理论和专业知识 (小学数学) 满分:300分时限:150分钟 说明:本试卷分为试卷Ⅰ和试卷Ⅱ.试卷Ⅰ为教育基础理论,分值为40分;试卷Ⅱ为专业知识,分值为260分. 试卷Ⅰ教育基础理论 一、单项选择题(本大题共11小题,每小题2分,共22分.在每 小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码 填写在题后的括号内) 1.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪种情感【】 A.道德感 B.美感 C.理智感 D.热爱感 2.抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的【】 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 3.学生中常见的焦虑反应是【】 A.生活焦虑 B.择友焦虑 C.缺钱焦虑 D.考试焦虑 4.合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替【】 A.教师的主导教学 B.独立完成作业 C.家庭作业 D.个别课堂练习 5.长时间地集中学习同一学科或同一类学科,使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激, 会导致【】 A.兴趣形成 B.自发复习 C.过度学习 D.疲劳和厌烦 6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育观念,良好的教育能力,还要求具有一定的 【】 A.研究能力 B.学习能力 C.管理能力 D.交往能力 7.班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和【】 A.专政型 B.指导型 C.民主型 D.溺爱型

8.新课程改革中提出的课程“三维目标”是【】 A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 B.知识、情感、意志 C.面向世界、面向未来、面向现代化 D.世界观、人生观、价值观 9.在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”,这反映了教师劳动的【】 A.系统性 B.示范性 C.创造性 D.复杂性 10.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度 称为【】 A.终身教育 B.普通教育 C.职业教育 D.义务教育 11.学生最主要的权利是【】 A.人身自由权 B.人格尊严权 C.受教育权 D.隐私权 二、多项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.在每小 题列出的五个备选项中有两个或两个以上是符合题目要求的,错选、 多选均不得分,少选得1分) 1.依据学习内容的不同,可以将学习分为【】 A.知识学习 B.发现学习 C.机械学习 D.技能学习 E.社会规范学习 2.具有高创造性个体的人格特征有【】 A.独立性 B.自信 C.对复杂问题感兴趣 D.冒险精神 E.易怒 3.构成教育的基本要素有【】 A.教育手段 B.教育者 C.受教育者 D.教育影响 E.教育媒体 4.影响人的身心发展的因素有【】 A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性 E.训练 5.我国现行学制包括【】 A.学前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育 E.特殊教育 6.根据学生评价在教学活动中的不同作用可以分为【】 A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.学业评价 E.品德评价 试卷Ⅱ专业知识 三、教学能力(20分)

2010年山东特岗教师招聘考试真题及答案

2010年山东特岗教师招聘考试真题及答案 一、选择题(本大题共20道小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内) 1.狭义的教育制度是指()。 A.国民教育制度B.社会教育制度 C.高等教育制度D.学校教育制度 2.教育科学体系中的基础学科是()。 A.教育学B.教育哲学 C.教育社会学D.教育经济学 3.1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是()。 A.教育必须为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合 B.教育必须为阶级斗争服务,教育与生产劳动相结合 C.教育必须为阶级斗争服务,教育与工农业生产相结合 D.教育必须为无产阶级政治服务,教育与社会实践相结合 4.我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、()。 A.美育B.劳动教育 C.爱国主义教育D.美育、劳动教育 5.决定教育永恒性的是教育的()。 A.目的B.内容 C.方法D.功能 6.我国颁布的第一个现代学制是()。 A.壬寅学制B.癸卯学制

C.壬戌学制D.壬子癸丑学制 7.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是()。A.演示法B.练习法 C.实验法D.实习作业法 8.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育过程中起()。 A.桥梁作用B.关键作用 C.主导作用D.决定作用 9.教育要适应人身心发展的个别差异性,应做到()。 A.循序渐进B.因材施教 C.教学相长D.防微杜渐 10.“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是()。 A.启发性原则B.因材施教原则 C.巩固性原则D.量力性原则 11.“足智多谋,随机应变”是思维的()。 A.广阔性B.独立性 C.灵活性D.逻辑性 12.看书时,用红色笔划出重点,便于阅读是利用知觉的哪种特性?() A.选择性B.整体性 C.理解性D.恒常性 13.感受器在刺激物持续作用下,引起感受性发生变化的现象是()。A.感觉适应B.感觉对比 C.感觉相互作用D.实践活动影响

特岗教师招聘考试小学数学试题

特岗教师招聘考试小学 数学试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

教师招聘考试试题(小学数学)部分试题(bd) (满分:100分考试时间:150分钟)专业基础知识部分 得分评卷人 一、单项选择题(在每小题的4个备选答案中,选出一个符合题意的正确答案,并将其号码写在题干后的括号内。本大题共12小题,每小题3分,共36分) 1.由命题p:π是无理数,q:π是实数,构成的复合命题“p且q”,“非p”分别为() A.真命题,真命题 B.真命题,假命题 C.假命题,真命题 D.假命题,假命题 2.若集合M={正方形},N={矩形},则下列图形中正确地表示这两个集合关系的是() 3.设集合M={x|x2-x<0},N={x||x|<2},则() ∪N=∪N=R ∩N=Φ∩N=M 4.函数y=x-14的定义域是() A.(-∞,0) B.(0,+∞) C.[0,+∞) D.(-∞,0] 5.已知a>b>0,m>0,则ab,ba,a+mb+m的关系是() +mb+m>ab>>a+mb+m>ba +mb+m>ba>>a+mb+m>ab 6.下列说法正确的是() A.没有公共点的两条直线一定平行 B.不平行的两条直线一定相交 C.梯形一定是平面图形 D.四边形一定是平面图形

7.已知曲线y=x24-3lnx的一条切线的斜率为12,则切点的横坐标为() 直线x-2y+1=0关于直线x=1对称的直线方程是() +2y-1=+y-1=0 +y-3=+2y-3=0 9.连抛两次骰子得到的点数分别为m和n,记平面向量=(m,n)与=(1,-1)的夹角为θ,则θ∈0,π2的概率为() (x)在x0处连续是f(x)在x0处极限存在的() A.充分但不必要条件 B.必要但不充分条件 C.充分必要条件 D.无关条件 11.下列说法错误的是() A.表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数 B.分母是10n(n为正整数)的分数,叫做十进分数 C.如果一个数m能被互质的两个数a、b整除,那么m也能被a、b的积整除 D.把几个分数化成分母相同的分数,叫做通分 12.能被3和5整除的最小四位偶数是() 得分评卷人 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 13.一树干被台风吹断折成与地面成30°角,树干基部与树尖着地处相距20米,则树干原来的高度为。 14.用1997除以两位数,余数为5,这个两位数是。 →∞2n+1-3n3n+1+2n=。 16.由曲线y=x3,y=0,x=-1,x=1所围成图形的面积是。 17.定义在R上的运算:a b=2a+log2[(a-b)2+3],则12=。

特岗教师小学语文试题

2012年小学语文特岗教师招聘考试模拟题及参考答案三 第一部分教育理论与实践 一、名词解释(本大题共3小题,每小题4分,共12分) 1.发现学习 2.价值观 3.班集体 二、论述题(8分) 4.论述如何建立新型师生关系。 第二部分专业基础知识 一、语言积累(16分) 1.下列词语中加点字读音有误的是()。(2分) A.阔绰(chuò)倔强(jiàng)无边无垠(yín) B.要挟(xié)提(tí)防斤斤计较(jiǎo) C.塑(sù)造胆怯(qiè)不偏不倚(yǐ) D.寻觅(mì)哽咽(yè)骇(hài)人听闻 2.下列句子中没有错别字的是()。(2分) A.这里盛产优质雪花梨,可以就地取才办一个水果加工厂 B.当遇到重大问题需要他拿主意的时候,他反倒迟疑不绝了 C.今年春节期间,各地电视台的文艺节目多得令人目不暇接 D.北京办奥运,既展示传统文化又展现精神风貌,可谓两全齐美 3.下列词语中划线字字义相同的是()。(3分)

A.凯歌、凯旋 B.轻捷、捷报 C.修长、修葺 D.处决、处所 4.根据句意,依次填入横线处的词语最恰当的是()。(3分) (1)清晨,在林间小路漫步,一阵阵________的鸟鸣声,使我的心情更加轻松愉快。 (2)在科技月活动中,他设计的节水龙头,精巧耐用,受到了师生的交口________。 (3)老舍作品的语言,“京味”浓郁,幽默风趣,深受广大读者的喜爱和________。 (4)乡亲们好奇地________着中央电视台“心连心”艺术团的演员,眼神里透着淳朴。A.清脆赞赏崇拜打量 B.清脆称赞推崇打量 C.清晰称赞崇拜端详 D.清晰赞赏推崇端详 5.对下列病句修改不正确的是()。(3分) A.上中学以来,他—直始终参加学校田径队训练 修改:删去“一直”,或删去“始终” B.通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了 修改:删去“通过”,或删去“使” C.到了退休年龄的他,精力和身体都还很健壮 修改:将“健壮”改为“充沛” D.我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国建设服务

全国特岗教师招聘考试真题试卷(一)

全国特岗教师招聘考试真题试卷(一) (满分150分时间120分钟) 一、单项选择题(在下列每小题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号。本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()() A.教育者B.受教育者C.教育措施D.教育容 2.能体现教师职业道德本质的是()() A.职业理想 B.职业责任 C.职业态度 D.职业技能 3.我国教育目的制定的指导思想和理论基础是()() A.社会本位价值取向B.个人本位价值取向 C.马克思主义关于人的全面发展学说D.政治本位价值取向 4.皮格马利翁效应体现了教师的()对学生学习的影响作用。() A.知识 B.能力 C.期望 D.方法 5.群体对每个成员的吸引力就是()() A.群体凝聚力 B.课堂气氛 C.群体规 D.学校人际关系 6.在自然情境下进行的,比较灵活且适用围较广的一种观察方法是()() A.教育实验观察B.严格控制的观察

C.全结构式观察D.教育现场观察 7.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这一表述强调的学习动机类型是()() A.部动机 B.外部动机 C.社会交往动机 D.自我提高动机 8.主“教育即生活,学校是一个雏形的社会”的是()() A.实用主义教育学 B.实验教育学 C.文化教育学 D.批判教育学 9.俗语说:“人逢喜事精神爽。”这说的是一种()() A.激情 B.心境 C.应激 D.热情 10.我国中小学校的法定代表人物是()() A.市长 B.县长 C.镇长 D.校长 11.我国近代第一个以法令形式公布并在全国推行的学校教育制度是()() A.癸卯学制 B.壬寅学制 C.壬戌学制 D.壬子—癸丑学制 12.()创立了第一个心理学实验室,标志着心理学正式独立。() A.巴甫洛夫 B.桑代克 C.特 D.詹姆斯 13.班级的教育者、组织者和管理者是()()

宁夏小学数学特岗试卷真题

精品文档 2014年全区公开招聘事业单位工作人员(教师)、特岗教师笔试试卷7.班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和【】 A.专政型 B.指导型 C.民主型 D.溺爱型教育基础理论和专业知识8.新课程改革中提出的课程“三维目标”是【】 )(小学数学 A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 B.知识、 情感、意志 C.面向世界、面向未来、面向现代化 D.世界观、人生观、价值观 分钟时限:150 满分:300分9.在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”,这反映了教师劳 动的【】 A.系统性 B.示范性 C.创造性 D.复杂性 10.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为 说明:】【为专业知试卷Ⅱ试卷本试卷分为试卷Ⅰ和试卷ⅡⅠ为教育基础

理论,分值为40分;. 260识,分值为分. 义务教育 D. B.普通教育 C.职业教育 A.终身教育】 【 11.学生最主要的权利是教育基础理论试卷Ⅰ隐私权受教育权 D.A.人身自由权 B.人格尊严权 C.22分,共一、单项 选择题(本大题共11小题,每小题2评卷人分得在分.共18小题,每小题3分,二、多项选择题(本大题共6得分评卷人分.在 每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要每小题列出的五个备选项中有两个或两个以上是符合题目) 求的,请将其代码填写在题后的括号内分)1要求的,错选、多选均不得分,少选得【】“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪种情感1. 】,可以将学习分为【1.依据学习内容的不同 D. C. B.A.道德感美感理智感热爱感 E.社会规范学习D.技能学习 B.A.知识学习发现学习 C.机械学习道德认】【抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的2. A. 】具有高创造性个体的人格特征有【2. B.识道德情感C. D.道德行为道德意志易怒 D.冒险精神 E.A.独立性 B.自信 C.对复杂问题感兴趣学生中常见的焦虑反应是3.【】 】【 3.构成教育的基本要素有生活焦虑A. B.考试焦虑 D.缺钱焦虑择友焦虑 C. E.教育媒体受教育者 D.教育影响 A.教育手段 B.教育者 C.】合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替【4. 】4.影响人的身心发展的因素有【家庭作业 D.个别课堂练习 C.独立完成作业 B.A.教师的主导教学训练 D.主观能动性 E. A.遗传 B.环境 C.教育 5.长时间地集中学习同一学科或同一类学科,使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激,会导致】【 5.我国现行学制包括】【 特殊教育D.高等教育 E.中等教育 A.学前教育 B.初等教育 C. C.自发 复习 B. A.兴趣形成疲劳和厌烦 D.过度学习】【6.根据学生评价在教学活动中的不同作用可以分为教师的教育专业素养除要求具有先进的教育观念,良好的教育能力,还要求具有一定的6. C.形成性评价总结性评价B.A.诊断性评价】【品德评价 E.学业评价D. 研究能力A.管理能力学习能力 B. C.交往能力 D.精品文档. 精品文档每60分.每小题6分,共(本大题共四、选择题

云南特岗教师招聘小学语文历年真题及答案

云南特岗教师招聘小学语文历年真题 2015年云南特岗教师小学文真题试卷 《2015年云南特岗教师小学语文特岗真题试卷》

2014年云南特岗教师小学文真题试卷 《2014年云南特岗教师招聘考试真题》2013年云南特岗教师小学文真题试卷

《2013年云南特岗教师招聘考试真题》 教育学、心理学强化训练 一、单选题(育萃教师招考与你一路相随) 1、为使教育学从哲学、伦理学中分化出来,成为一门独立学科做出杰出贡献的教育家是( ) A.夸美纽斯 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.培根

2、主张教育为当下的生活服务。主张“从做中学”的教育家是____。 A、洛克 B、杜威 C、赫尔巴特 D、苏格拉底 3、在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”把儿童和青年的教育“成人化”这违反了儿童生身心发展的( ) A.顺序性 B.阶段性 C.稳定性 D.个体差异性 4、对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展() A、不起决定作用 B、起导向作用 C、起决定作用 D、起一般作用 5、[2011年真题]当代中国教育的导向思想是( )。 A.应试教育 B.素质教育 C.特长教育 D.继续教育 6、( )是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。 A.教育目的 B.教育媒介 C.教育理论 D.教书方法 7、根据课程制定者的不同,课程可以分为国家课程、地方课程和() A.家庭课程 B.校外课程 C.省级课程 D.学校课程 8、教科书编制要遵循以下哪些原则?() A.可读性 B.启发性 C.内容的基础性 D.趣味性 E.科学性 9、[2010年真题]教学的首要任务是()。 A.促进学生的全面发展 B.发展学生的智力、体力和创造力 C.培养学生的品德和审美情趣 D.引导学生掌握系统的知识和技能 10、学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是( )。 A.间接性 B.目的性 C.交往性 D.教育性 E.简捷性 11、德育过程的矛盾包括( ) A.教育者与受教育者的矛盾B.德育与智育的矛盾 C.德育与教学过程的矛盾D.受教育者与德育内容、方法的矛盾 E.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾 12、[2010年真题] 在构成思想品德的四个基本要素中,()是关键。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 二、填空题 1、[2011年真题]20世纪上半叶,对世界各国教育理论和实践影响最大,与赫尔巴特教育学形成对峙的教育理论,首推美国教育家杜威的______教育理论。 2、1657年,夸美纽斯发表了近代最早的一部教育学专著_____。

2020年特岗教师招聘考试中小学教育理论真题试卷及答案

2020年特岗教师招聘考试中小学教育理论 真题汇编试卷 一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分。 1. 不是创设情景的教学方法是()。(湘潭市) A.故事引趣 B.观察演示 C.组织活动 D.引导联想 2. “我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的()。(株洲市荷塘区) A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《爱弥儿》 D.《普通教育学》 3. 班主任工作是从()开始的。(江苏省) A.评定学生操行B.教育个别学生 C.了解和研究学生 D.组织班集体 4. 苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”,这一思维过程属于()。(株洲市荷塘区) A.联想 B.幻想 C.理想 D.想象 5. 马洛斯的需要层次理论中最高的层次是()。(广州市番禺区) A.生理需要 D.安全需要 C.尊重需要D.自我实现的需要 6. 教育史上两大学派传统教育与现代教育的代表人物分别是()。(山西省) A.凯洛夫和赫尔巴特 B.杜威和赫尔巴特 C.赫尔巴特和杜威 D.夸美纽斯和杜威 7. 新课程提倡师生新关系,新课程中具有现代师生关系的模式()。(广州市) A.合作模式 B.平等模式 C.管理模式 D.授受模式 8. 对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。(浙江省)

A.儿童身心发展的顺序性 B.儿童身心发展的分化与互补的协调性 C.儿童身心发展的统一性 D.儿童身心发展的不平衡性 9. 德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是()。(广东省) A.惩前毖后,治病救人 B.言者无罪,闻者足戒 C.有则改之,无则加勉 D.桃李不言,下自成蹊 10. 由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于()。(武汉市) A.正强化 B.惩罚 C.负强化 D.消退 11. 在呈现某一事物时,交替变更它所存在的形式,使该事物的非本质特征不断变化,本质特征保持不变,以突出事物的本质特征,这种方式被称为()。(哈尔滨市) A.直观教学 B.启发教学 C.比较 D.变式 12. 理想和空想在本质上是有区别的,但都属于()。(西安市) A.世界观 B.形象思维 C.想象 D.表象 13. 班主任了解学生最基本的方法是()。(河南新乡) A.观察法 B.谈话法 C.问卷法 D.实验法 14. “知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现的课程理念是()。(株洲市荷塘区) A.关注学生对知识的收获 B.关注学生的情感生活和情感体验 C.关注学生的健康成长 D.关注学生的道德生活和人格养成 15. 美国学生热衷于吸收各学科的成就,然后通过辩论剔除混乱知识体系中的糟粕和谬论,从而获得迅速进步。这个现象说明了()。(杭州市) A.学习的实践性 B.学习的渗透性 C.思考的独立性 D.思想的开放性 二、填空题(本大题共10个小题,每空1分,共15分)在下列每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分。 1. 校园文化包括_______、_______和_______。(贵州省) 2. 1993年颁布的教育法规是_______。(海南省)

宁夏特岗小学数学真题考试卷53433

绝密★启用前 2008年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘考试试卷 小学数学教师考试试卷 (2008年5月10日)试卷Ⅰ公共基础知识 一、选择题(请从备选答案中选出一个正确答案,将正确答案的字 母填在括号里。每小题1分,共12分) 1.在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”,这反映了教师劳动的哪一特点【】A.系统性 B.创造性 C.示性 D.长期性 2.在同一时间把注意指向不同的对象,同时从事着几种不同活动,这是【】 A.注意的分配 B.注意的涣散 C.注意的转移 D.注意的动摇 3.在课程评价领域,贯穿于课程各个阶段或整个过程的评价,目的在于了解学生的学习困难和教学中出现的各种问题,以便改进教学的是【】 A.发展性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.诊断性评价 4.下列哪些行为侵害了学生的受教育权【】 ①教师迫使学习成绩差的学生退学或转学②教师禁止成绩差的学生参加考试 ③教师未经学生同意帮学生填报或修改志愿④教师提供学生成绩的方式不适当 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 5.当学生的道德认识与道德情感相结合,成为支配个人产生道德行为的部原因时,就转化为【】A.道德信念 B.道德评价 C.道德动机 D.道德习惯 6.艾里克森认为青少年时期(12-18岁)的主要发展任务是【】 A.获得自主感,克服羞耻感 B.获得亲密感,避免孤独感 C.获得勤奋感,避免自卑感

D.形成角色同一性,防止角色混乱 7.《教师法》中赋予教师的权利除一般公利(如生存权、选举权等)外,还包括职业本身特点所赋予的专业方面的自主权【】 ①教育的权利②享受各种待遇和荣誉的权利 ③专业发展权④参与管理权 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 8.教师职业道德的核心是【】 A.热爱教育事业 B.为人师表 C.热爱学生 D.勤于学习 9.人们看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特性【】 A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒长性 10.新时期对教师角色的重要补充是【】 A.管理者的角色 B.“研究者”的角色 C.“榜样”的角色D.“父母”的角色 11.个体在归因过程中,对有自我卷入的事情的解释,明显带有下列哪种倾向【】 A.自我暴露 B.自我防卫 C.自我抬高 D.自我价值保护 12.心理发展的不平衡性主要是指【】 A.人群中每个人的发展水平是不一样的 B.人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的 C.各种心理过程的发展速率不同 D.人一生各个阶段智力发展的速率不同 二、论述题(8分) 在班级的学生中,常会出现一些“小圈子”、“小团伙”等,这样的小群体被称为班级中的非正式群体。 1.请分析导致学生中出现非正式群体的原因。(4分) 2.作为班主任你将如何区别对待班级中的非正式群体?(4分)

特岗教师招聘考试试题及答案分析

特岗教师招聘考试试题 及答案分析 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

特岗教师招聘考试试题及答案分析 教育理论综合知识试卷(满分:100分) 一、单项选择题(本大题共13道小题,每小题1分,共13分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内) 1.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为( )。 A. 终身教育 B. 普通教育 C. 职业教育 D. 义务教育 2.提出"泛智教育思想",探讨"把一切事物教给一切人类的全部艺术"的教育家是( )。 A. B. C. D. 赞科夫 3.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是( )。 A. 从课程制定者或角度划分的 B. 从课程的功能角度划分的 C. 从课程的组织核心角度划分的 D. 从课程的任务角度划分的

4.( )是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。 A. 教育方针 B. 教育目的 C. 教学目标 D. 培养目标 5.( )是教师最为常用的研究方法。 A. 观察法 B. 访谈法 C. 实验法 D. 行动研究法 6.( )是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。 A. 视角 B. 视敏度 C. 视野 D. 明适应 7.考察被试个体差异,用于衡量被试相对水平,用于以选拔为目的的测验是( )。 A. 参照测验 B. C. 目标参照测验 D. 团体参照测验 8.新课程改革中提出的课程"三维目标"是( )。 A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 B.知识、情感、意志 C.面向世界、面向未来、面向现代化 D.世界观、人生观、价值观 9.作为传统教育学派的代表人物,提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是( )。

贵州特岗教师招聘考试历年真题汇编:案例分析题(一)

贵州特岗教师招聘考试历年真题汇编:案例分析题 (一) 案例分析题 1.有一个四年级的班级,是学校有名的乱班,打架成风,一些学生动辄舞棍弄棒,乱打一气。课堂纪律混乱,上课怪叫起哄、爬桌子、翻窗户成了一些学生的嗜好。曾有一青年教师上课时被学生乱起哄气哭了,发誓再也不上这班的课。曾刚是班上有名的"调皮大王",打架时,只要他一挥手,其他人就会蜂拥而上。而曾刚家长对他唯一的办法就是痛打,但曾刚也有优点就是爱劳动,有组织能力。班级同学之间不团结,正气不能抬头,也有少数同学希望好好学习,对班里的现象不满,但敢怒不敢言,怕受那些捣蛋的同学的报复,班级干部软弱无力。班级学习成绩差,是同年级中平均成绩最差的班级。 根据以上情况,如果你担任这个班的班主任,上这个班的语文课,你应如何着手进行工作,改变这个班的面貌? 【答案要点】 如果担任这个班的班主任,我会做好如下几项工作。 (1)深入调查研究,摸清情况,对症下药。 (2)做好班集体工作,特别是班干部的培养工作。支持和鼓励他们积极大胆工作,充分发挥他们的作用。 (3)做好个别教育工作,特别是对曾刚的教育工作。要以一分为二的观点,用发展的眼光看待他们,要寻找和点燃他们身上的"闪光点",使他们向好的方面转化。曾刚有一定的组织能力,爱劳动,可以让他参加班级工作,创造条件,使他的优点得到发挥,缺点错误得到改正。 (4)有计划地开展有意义的教育活动,增强师生、同学的情谊,创设班内良好的人际交往环境,培养优良班风,培养学生的组织纪律性和互相帮助、团结友爱的精神,培养学生对集体的责任感、义务感和荣誉感。 (5)做好家长工作,尤其是做好曾刚家长的工作。 (6)教好自己担任的语文课,提高学生的语文成绩,并以此为起点,加强与任课教师的联系,教育学生学好各门功课,搞好班级学习,提高班级学习成绩。 2.某镇小学四年级语文老师李老师在一次期末考试后把学生成绩张贴到教室后面的小黑板上,并把最后一名叫到了办公室,进行了严厉的训斥:“你每次都考这么少,拖了班里的后腿,影响咱们班的进步,真是没有救了!”

2018年宁夏特岗教师化学真题全解析版

全国特岗教师招聘备考精选 初中化学真题卷(全解析版) 温馨提示:本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的初中化学真题,包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省、内蒙古等主要招考省份,内容详实,覆盖了初中化学考纲中的最为典型的考点,题型包含单选题、填空题、计算题、流程题、实验题、推断题等。完成本套试卷有利于考生把握当前命题趋势,了解考试题型,洞悉考点变化,达到及时有效复习的目的。2020年度,全国特岗教师招聘计划分配名额表如下: 以下为试题,参考解析附后 一、单选题 1.分类法是化学学习的重要方法。下列说法正确的是()

A.醋酸和碳酸都属于有机物 B.铁锈和氧化铜都属于氧化物 C.磷酸二氢铵和硝酸钾都属于复合肥料 D.钙和碘都属于人体必需的微量元素 2.有氮气、一氧化碳和二氧化碳的混合气体40g,其中碳元素的质量分数为30%。使该混合气体通过足量的灼热氧化铁充分反应后。再将气体通入过量的石灰水中,能得到白色沉淀的质量为() A.30g B.50g C.100g D.150g 3.有一包不纯的碳酸钾粉末,所含杂质可能是硝酸钾、硝酸钙、氯化钾、氯化铁、碳酸钠中的一种或几种。为确定其成分,进行如下实验: (1)取少量该粉末于试管中,加足量的水充分溶解,得到无色澄清溶液。向该溶液中加入适量的硝酸银溶液,有白色沉淀产生,再加入足量的稀硝酸,充分反应后,部分白色沉淀消失。 (2)另取13.8g 该粉末于烧杯中,加水使其完全溶解,再加入100g一定溶质质量分数的氯化钡溶液,恰好完全反应,生成19.7g白色沉淀。下列说法正确的是 A.杂质中可能含有氯化铁 B.杂质中一定含有氯化钾,可能含有硝酸钾、碳酸钠 C.所用氯化钡溶液中溶质的质量分数为20.8% D.该包粉末的组成有三种情况 4.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列逻辑推理正确的是() A.有机化合物中都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物 B.催化剂在反应前后质量和化学性质不变,所以催化剂一定没有参与化学反应 C.20℃时NaCl溶解度为36g,则20℃时NaCl的饱和溶液溶质质分数为36% D.铁与氧气、水共同作用会生锈,将铁与氧气、水隔绝则可以防止生锈 5.区分下列各组物质的两种方法都正确的是

宁夏特岗教师招聘考试试题附答案(共十套)

教育教学理论基础知识复习题:教育学 1.《学记》是世界上最早的教育文献,比西方最早的古罗马的昆体良《论演说家的教育》早300多年。“教学相长”“及时而教”不陵节而施,“长善而救失”“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”禁于未发。 2.近代最早的一部系统论述教育问题专著——1632年捷克教育家夸美纽斯《大教学论》。提出“泛智”教育思想。 3.杜威《民本主义与教育》提出:以儿童为中心、做中学“教育即生活”“学校即社会”“教育 即生长”。 4.以马克思主义为基础,最早探讨教育学问题的是前苏联克鲁普斯卡娅《国民教育与民主制度》,马卡连柯《论共产主义教育》。 5.赞科夫的《教学与发展》认为学生的“一般发展”作为教学的出发点和归属,它包括智力、情 感、意志品质、性格集体主义思想,“差生”发展。 6.苏霍姆林斯基的论著被誉为“活动的教育者“。有《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》。 7.美国教育布鲁纳《教育过程》倡导“结构主义”“发现法”。 8.“六学二馆”中“二馆”指崇文馆和弘文馆。 9.马克思主义观点认为,教育的起源是:生产劳动。 10.我国奴隶社会的教育内容是:“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)。 11.“狼孩”说明遗体本质在人的身心发展中不起决定作用。 12.马克思主义观点认为,造成人的片面发展的根本原因是社会分工。 13.最早提出美育一词的是席勒。 14.美育首次正式列入我国教育组成部分是在1912年。 15.中国颁布的第一个现代学制是壬寅学制。 中国实行的第一个现代学制是葵卯学制。 16.新中国第一次学制改革是在1951年。 17.《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于1985年。 18.教师根本任务是教书育人。 19.教育学科知识包括在教育学、管理学、心理学中。 20.学生年龄特征包括生理和心理特征。 21.课的类型一般分为单一课和综合课。 22.教师各课三方面工作:钻研教材、了解学生、设计教法。

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