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德育工作总结讲话稿

德育工作总结讲话稿
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德育工作总结讲话稿

【范文一:学校德育工作总结讲话稿】一学期来,德育处紧密围绕学校的工作重点,在校长的领导下,在老师们的积极配合下,认真地履行着自己的职责,开展了一系列的活动,不断地加强了德育工作的针对性和实效性,现就本学期进行的主要德育工作重点总结如下:

1、定制度,抓常规,促进养成教育

学期初,及时制定了本学期班级常规管理制度和德育检查细则,并在之后的工作当中进行了全面的贯彻和执行。各班根据学校制度又详细地制订了班规、班纪,其中,五班的班规制定的最为详细,起到了很好的约束作用。

为了更好地做好执勤工作,又制定了教师执勤考核细则,精选执勤教师,强化了执勤队伍。在本学期的执勤中,周辉、郝小虎、张新香、杨犇等人,一人负责两天的执勤任务,任劳任怨。尤其是张新香老师,对学校中途安排的两天执勤工作毫无怨言,尽职尽责。

抓细常规管理是我校的一贯作风,九月底在解放区组织的全区德育管理经验交流会上,我校的德育常规管理作为典型经验在全区进行了交流。

2、规范升旗仪式,加强思想教育

本学期,根据学校的安排,组织了全体教师参加升旗仪式活动。安排学生在国旗下演讲19次,其中包括第一次参加国旗下演讲的三年级。三年级各班根据“好习惯的养成”这一主题,进行了充分的准备,尤为突出的是三班的李雯,脱稿演讲受到了校长的好评。

3、配合学校做好卫生大检查工作

十二月份学校布置了为期一周的卫生大检查,德育处在校长的领导下及时布置,认真检查。从办公室到教室,从老师到学生,人人行动搞卫生,消除了一个又一个的卫生死角。为了继续保持干净整洁的校园环境,在大检查结束后,德育处继续组织卫生抽查,并进行了一个多月的卫生专项评比活动。在活动中四、二干净整洁的教室环境多次受到了校长的表扬。

与此同时,德育处还组织了针对教师办公室的多次抽查,其中,孙姗、邢娟、朱敏骁、张新香、杨犇等人的办公桌能够经常做到干净整洁。

通过一系列的检查评比,教室整洁了,校园干净了,办公桌也不乱摆乱放了,学校的形象得到了进一步的提升。

4、配合生活部开展“文明就餐小明星”评选活动

为了使学生养成就餐不挑食,不乱倒饭菜的好习惯,德

育处配合生活部做好了“文明就餐小明星”的评选工作。每周根据生活老师的推荐,对评选的“小明星”进行大会表彰奖励,对小明星所在的班级进行了加分鼓励。通过三次的评选,涌现出像邓可欣那样的就餐小明星五十余人次,有力地促进了良好就餐习惯的养成。

5、开展图书角及书香班级评选活动

多读书、读好书,是我校一贯所倡导的,本学期在学校的安排下,各班都积极行动起来,建起了班级图书角,并且制定了图书管理制度。特别是五、六年级还利用阅读课组织了演讲、好书推荐等丰富多彩的读书活动,收到了良好的效果。

6、平安之星评选活动

十月份教委下发了关于创建平安校园建设的要求文件,德育处在校长的安排下,根据我校实际开展了平安之星评选活动。在活动中,德育处组织执勤教师、大队委、生活部共同参与检查评比,周周汇总各部门的检查结果,并及时将各班存在的不安全因素以德育周报的形式反馈到了班主任手中,各班主任老师根据反馈的情况进行了及时的整改。在各部门严抓共管下,减少了各班的违纪等不安全因素。

7、搞好榜样宣传,展现朝阳形象

本学期共编印德育周报二十多期,德育月报五期,增刊一期,树立了一批好少年,优秀教研组的典型;组织相关教育主题的黑板报评选三次;组织文明礼仪打电话、感恩教育、做一名合格的少先队员等主题班会四次;采编图文并茂的通讯报道多篇,更新学校网页十余篇。通过多种形式进行树典型促校风建设。通过报纸、网络等多渠道地展示了朝阳形象。

德育处的每项工作都少不了老师们的大力支持,尤其是对德育检查反馈问题的处理,各班都做到了有则改之,无则加勉,尤其是一班,虽然在每次的检查中或多或少存在一些问题,但他们能够正确对待检查结果,继续努力,始终保持着奋进的状态。正是由于大家的理解与支持,德育处各项检查工作才得以顺利开展与实施,因此我代表德育处向各位说声谢谢!

回顾这学期所走过的路,有忙碌、有回忆、有反思……德育处的工作是琐碎与细致的,我们要不断的探寻着工作中存在的问题与不足,并且虚心的接受大家的合理化建议,认真积累经验,吸取教训,进一步提高工作的实效,并以饱满的工作热情迎接20**年新学期的挑战!

【范文二:城关中学德育工作总结发言稿】中学生正处在人生成长的关键时期,这期间对于一个人的世界观、人生观和价值观的形成至关重要。在中学阶段,如何进行有

效的道德素质教育,提高道德水平,学会做人之道,使中学生真正成为德、智、体全面发展的有用人才,这是当前我国基础教育中一个刻不容缓的课题。这些年来,我校坚持“德育为首,五育并举”的办学方向,以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以德育系列化方案为主要内容,养成教育、法制教育、安全教育贯穿始终,学校德育工作取得了一定成绩:

一、扎实德育展示实效

1、加强学习,转变观念

我们通过行政会、班主任及教研组长会和例会这“三会”学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师应语忌语、应行忌行》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规,并在会上交流教育学生的经验,使教师牢固树立“三个面向”、“以德育人”的思想,为树立良好的师德师风打下坚实的基础。学校在每周四的教职工例会上,坚持组织学习时事,学习有关文件,使先进的、典型的案例成为广大教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。

2、学科渗透,提高效果

坚持以周一晨会、政治课、班会为德育教育主渠道,充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育,进行科学思想和科学方法的教育,使学科教学与德育有机结合,并在各科计划和教案中要求具体体现德育内容。

3、创设活动载体,大力开展活动

通过开展“做学生的良师益友,做学生喜欢的老师”为主题的师德建设活动,使《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师应语忌语、应行忌行》变为每一位教师的自觉行动。扎实每周一升旗仪式和早会、班会活动,组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《课堂常规》、《一日常规要求》、《在校十不准》、《文明礼仪常规》等守则、规范,狠抓学生的习惯养成教育,使守则、规范最终转化为学生的自觉行为。

我们紧紧围绕时代的变化和发展,不断赋予德育工作以新的内容。根据学生的年龄特点,我们分别为各年级制订了《德育系列化方案》,并通过丰富多彩、生动活泼的活动,对学生进行德育教育。

结合“三八”妇女节、“清明节”、“五一”劳动节、“五四”青年节、国庆节、元旦、环境日、植树节、爱鸟周等相关节日开展各有关主题系列活动。如三月份,开展“学雷锋

活动月”活动,学校里出现了层出不穷的好人好事;四月份,组织学生祭扫烈士墓,进行革命传统教育;九月底,举办“迎国庆歌咏比赛”,培养学生的爱国主义情感;十一月底,举办第四届手工制作展览,提高学生的动手动脑和创造美的能力,为广大学生提供了展示才华的舞台;十二月份,举行拔河比赛和迎元旦越野长跑比赛,培养学生团结和拼搏精神,锻炼学生的意志,增加班集体的凝聚力。

我们组织学生开展“读好书、看优秀影片活动,并组织学生写好读后感和观后感,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。结合德育系列化方案的实施,我们开展了“做合格中学生”、“理想与人生”、“爱祖国、爱家乡”征文比赛,既提高了学生的写作能力,又净化了学生的思想,陶冶了他们的情操。为促进学校精神文明建设,我校在学生中开展了“做文明中学生”、“我爱城关中学”演讲赛,在教职工中开展了“神圣的事业”演讲及师德建设大讨论,促进了学生文明习惯的形成,增强了教职工爱岗敬业的精神。配合“讲文明、树新风”活动,我们始终坚持组织学生文明执勤、多次组织学生上街清扫街道,清理非法张贴物。为激励学生的意志,我校开展了“制作座右铭”活动。每个学生的课桌上都贴出了自己的座右铭,每个学生学有榜样,赶有目标,伟人的语言时刻激励自己上进,学校形成了生动活泼的德育工作新局面。

4、加强家校联系,形成整体合力

我们坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础,积极开展“三合一”教育活动。要求每班每学期至少组织一次家长会,利用家长会开展“家长教育进课堂”活动,让家长走进教室为学生传授各种丰富的知识并进行富有成效的教育活动,让学生感受到别具一格的教育;举办家长学校培训班,聘请中国家庭教育协会会员、中国家庭教育讲师团成员马耀昌主讲,引起学生家长对家庭教育的重视及对日常家教行为的反思,深受广大家长的欢迎。清明节组织学生到烈士陵园祭扫烈士墓,教育学生珍惜今天幸福的生活,为祖国的强大而努力学习;假期中号召学生参加社会实践,在活动中感受到多方位的教育,使校——家——社会形成教育的整体合力,提高了教育的效益。

二、法制教育常抓不懈

法律是道德的底线,法制教育是道德教育的基础。因此,在对学生的道德教育中,我校始终把法制教育摆在重要的地位。我们通过各种形式的法制教育,使学生不仅掌握一些重要的、基本的法律知识,而且更为重要的是,培养大家的法律意识和法制观念,使大家的脑子里装上法律这根弦,遇事知道用法律作为准绳来衡量。

我校经常利用校报、板报、手抄报、墙报、广播对广大

师生进行法制宣传教育。我们每学期至少两次聘请司法局律师或公安干警、法院法官对学生进行普法教育,聘请交警并利用校会、班会对学生进行交通安全教育。利用课余时间组织学生观看学生安全教育录像带。每周每班开设一节法制课,由政治教师主讲,主要讲解与青少年关系密切的法律知识,如《义务教育法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》等。教师讲解时理论结合实际,特别是结合青少年现实生活中的实例,讲解深入浅出,学生认识到上学既是自己的权利,也是自己的义务,真正懂得了什么是违法,什么是犯罪,如何用法律武器保护自己的合法权益。

通过各种形式的学习活动,广大师生从广度和深度上加强了对法律知识的理解,教师在法律知识考核中全部合格。这样,增强了大家学法、用法、守法、护法的自觉性,为创造良好的教学环境、创建优良的教学秩序,促进学校精神文明建设协调发展打下了良好的基础。

2019学年第一学期小学德育处工作总结

2019学年第一学期小学德育处工作总结教育大计,德育为先。学校是育人的地方,所以德育是非常的重 要。本学期我们按照学校的工作计划,扎实地开展学生的各项德育工 作,取得了不错的成绩,形成了良好的班风,校风。 下面是我们一学期来的工作总结: 一、抓好班主任工作的管理 班主任是学校德育管理的核心力量,班主任的工作作风、管理水 平直接影响到班级学生各个方面的素质,为此德育处在指导的同时加 强了管理与监督,做了大量的工作: (1)班会课每周配活动,指导班会课教育方向;巡视检查班会 课,并做好情况记载。 (2)加强班主任培训。近年来,我校要求老师全员参加各级各类 的班主任培训。为了使青年教师尽快胜任班主任工作,组织有关班主 任工作经验交流会,学习班级管理的技能技巧。同时派年轻教师外出 接受培训,提高他们的管理水平。 二、加强校园文化建设,优化育人环境。 学校德育工作要取得成效,很重要的一点是加强校园文化建设, 优化育人环境,形成德育工作的载体。 1、坚持每周的升国旗仪式,学生在庄严肃穆的升国旗仪式中受到 教育。仪式不但让学生认识国旗,热爱祖国,而且让学生知道国旗是 国家的象征,了解国旗的含义。国旗下的讲话激发了学生的爱国主义 激情和作为一名中国公民的自豪感。每周严格升降旗制度,国旗下讲 话的内容与各大节日、新闻时事、学生生活紧密联系,周周内容不

同;形式新颖、活泼,在老师的指导下,学生自编、自创、自演,或演讲,或朗诵,慷慨激昂,极具感染力。 2、养成教育常抓不懈:;学生值周,坚持日检查,周总结,月评比制度。依据公民道德建设二十字纲要根据学生实际对学生进行爱校守纪、明礼诚信、团结友爱、勤奋自强、乐学进取教育,通过学习《守则》、《规范》,努力使学生做到守秩序、懂礼仪。本学期进行美化教室评比与黑板报评比活动2次。 3、开展爱国主义教育:中华民族有着光荣的爱国主义传统,爱国主义是德育工作的主旋律,贯穿于德育工作的全过程。为此,我们始终高唱爱国主义主主旋律,使德育工作有序地进行。一是让学生在缅怀革命先烈的丰功佳绩,向革命先烈表决心,教育学生今天的幸福生活来之不易,从而激发学生热爱祖国,为祖国刻苦学习科学文化,长大报效祖国的激情;二是通过重大庆典活动及国内外发生的大事对学生进行爱国主义教育。 4、开展社会、家庭、学校三结合教育,拓宽教育渠道,构建德育教育网络,探究新时期德育工作有效途径。我们坚持每学期举办一期家长学校。通过家长学校的举办,进一步提高了广大家长的自身素质,转变了部分家长育人观念。现在,家长学校已成为我校与家庭联系的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁,融洽了家校关系,形成了学校工作家长支持,家教困惑学校帮助的良好局面。 5、开展了系列宣传教育活动,学生受到良好的教育。如黑板报、橱窗更是吸引广大学生,陶冶情操、增长知识、展示特长的好处所。每月一期,内容丰富,贴近学生实际。学生作品展展示了我校学生中不断涌现出的小能手们的制作、绘画、书法、习作等作品;

2016秋季德育处在开学典礼上的讲话稿

容都依靠值周老师的检查、督导、管理和落实。一直以来,学校对德育工作十分重视,把德育工作放到了学校工作的首位,无论对班主任工作的要求,对学生自我教育,自我管理的指导,督促等方面都起到了举足轻重的作用,甚至在德育工作队伍的建设方面,也起到了主体作用。同时全面展开了防分培优工作,加强了对学生的培养措施,充分体现了德育工作的针对性。(这里我在说一下本学期值周出现的问题,既然学校安排我们为值周老师,那么我们就要担负起自身的工作,更要对自身工作

抱有负责人的态度,敢于承担,敢于直言不讳,敢于对工作中的问题直指矛头,而不是让我们在这里充当老好人,如果都抱有这种思想,工作中问题谁来强调、工作中的责任谁来承担。每周的总结、评比如何完成,教师的对质如何给予解释。因此我们要拿出值周老师的气概,工作中不要总是藏藏掖掖,该严厉的必须严厉,不可以有一丝含糊。) (三)宿舍管理工作初见成效 )( 致到位,效果显着,班风建设是成功的,发扬学生自我管理,自我教育是成功的。这说明,这些班主任的工作是行之有效的。 班级学生违纪情况也能说明班主任工作的质量,上学期绝大多数班级没有出现重大违纪现象,这便是成功的。我们的班主任工作应该向“零违纪、零处分、零事故”的目标迈进,我认为,只要哪个班达到了这个目标,他便应该是班主任的楷模!尽管如此,上学期还有一些班出现了一些违纪事件或事故,这其中有学生的原因,也有我们科任教师和班主任工作的失误或不足。

“教育是一门遗憾的艺术,永无满足”,“德育工作千头万绪,德育教育奥妙无穷”,在德育工作中,永远有着广阔的提高空间。广大班主任还要多学习,多研究,认真实践,充分总结成功的经验,吸取失败的教训,时时查找工作中的不足,尽快地把我校德育工作调整到科学化的轨道上来。新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。在此,就学校德育工作,我向各位老师以及全体同学们提出四点要求: 二、环境卫生保持还不够清洁,仍有同学没有养成良好的卫生习惯; 多年来我们的校容校貌及其陈旧,在岁月的沧桑中显出伤痕累累,这让我们老师到感到不忍心,而就在今年暑假我们张校长东奔西跑,不辞辛劳的努力有了如今的校园,现在我们看到的校园是窗明几净,豁然一亮,让我们感到阵阵的舒适。就

在学校德育工作会议上的讲话

在学校德育工作会议上的讲话 一、勇于探索,全市中小学德育工作异彩纷呈 近几年,全市中小学高度重视学校德育工作,下气力抓实德育工作,全市中小学德育工作取得了丰硕的成果。 打造学校德育特色。城北实验小学自主构建德育内容。一方面,该校依托课程,在《思想品德》、《品德与生活》等课程中自觉更新理念,围绕儿童的生活经验重新组织材料,开辟新的学习途径,开发新的课程资源。另一方面,该校依托少先队,从XX年起,陆续开展了八届少儿艺术节和少儿科 技节,引领全市十九所学校共同举办了“红领巾生态文化节”活动,宣传绿色、保护绿色,增添绿色,形成绿色理念的共识,引起了广泛的关注。每次活动都能围绕儿童生活选择适合儿童身心特点的内容,如举行演讲比赛、金点子发布会、小课题研究、小实践活动等,生态文化教育已成为该校德育工作一道亮丽的风景线。 重视心理健康教育。高邮中学十分重视学生心理健康教育,通过开设心理健康课、配备心理咨询室、设立心理咨询信箱、建立学生心理档案等方法将学生的心理健康教育有机地渗 透到课堂教学和班级管理之中,全体教师共同参与学生心理指导工作,在思想上引导学生,在生活上关心学生,在学

习上激励学生,从而有效地促进了学生心理的健康发展。.细化学校育人目标。郭集中、小学注重学生身心发展规律,不断改进学校的德育工作,确立了以年级组为主阵地,分年级段制定德育内容,有效实施德育方案,及时反思教育工作,创造性地将德育渗透到各类活动、各科教学和校园环境的氛围之中,对中小学生日常行为规范进行了分步实施,分段达成,从摸索出中小学德育工作的新思路、新方法。中学明确各年级的德育目标,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。高一年级侧重“明理守规”,逐步适应高中的学习 与生活,规范行为,树立起高中学习的信心和决心;高二年级侧重“自主塑人”,关注学生的身心发展和个体差异,关 注学生的心理健康,引导学生自主管理,健全人格;高三年级侧重“成才感恩”,激励学生成为对社会、对人类有用的 人才,既要有良心,又要有责任心,成为勇于承担责任的人。三个年级各有侧重又有机联系,协同推进,保证了德育工作的持久性。 强化班主任队伍建设。赞化学校在班主任竞聘上岗的基础上,以“三评制度”为抓手,考核班主任工作成绩。⑴建立月度考核制度。根据学校实情,制定月度班级考评和班主任工作考评制度,每月公布考评结果。在月考评的基础上,进行学期班主任考评,考评的结果作为各类先进申报的依据。 ⑵建立学生评价制度。该校每学期都组织学生对班主任评议,

小学近三年德育工作总结

小学近三年德育工作总结 篇一:小学三年级下学期德育工作总结 尤镇中心小学20XX-20XX学年第二学期三年级二班德育工作 总结 本学期,我担任三年级二班班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法如下:一、创建和谐、积极向上的班风 一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性,所以这学期以来,我就教育学生要爱学校,爱班级。特别是在学校装修之后,我经常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。二、培养学生良好的行为习惯 我一直认为,小学时期,是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段,收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误,但我要求

学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。三、用爱搭建我与学生间的桥梁1、爱就是了解。 了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。2、爱就是关怀。 春季是疾病的高发期,孩子感冒的比较多,每天我都要数次询问学生的身体状况。晚上,还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况。班里有一个学生起水痘,在家休息近一个星期才上学,来了之后跟不上课程,我利用午休和下午大课间时间为她补课,让她及时补上课程。 3、爱就是尊重。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中,我与学生像朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说谢 谢,当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因。4、爱就是责任。 教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存

学校期中德育工作总结

学校期中德育工作总结 本学期,根据县教育局中小学德育工作要点,结合我校德育工作实际,在校长室、学校党支部的领导和支持下,坚持立德树人,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,广泛深入地开展教育实践活动,着力提升队伍素质和育人能力,着力推进德育教育方式方法创新和长效机制健全,着力优化育人环境,不断增强学校德育工作的科学性、针对性和实效性,努力构建和谐校园,使广大师生树立正确的道德观和人生观,提升德行修养,塑造健全人格,促进学生健康成长。具体工作总结如下: 一、开学以来所做的工作 1.我校积极响应县委县政府创建文明城活动,新学期开学各班级组织好开学第一课观看,发放告家长书,家长签字,全员动员参与文明城创建活动。分别于九月底、十一月初组织学生观看“小手拉大手,文明一起走”安全教育视频观看。 2.为形成一个良好的校风、班风、学风,德育处组织召开班主任会议,将9月份作为习惯养成月,开展习惯养成专题教育,各班级利用班会课开展文明礼仪主题班会,从学生的行为习惯养成、卫生习惯养成、学习习惯养成等方面入手,强化管理,目前取得明显的效果。 3.加强校园卫生检查和保洁工作,教育学生养成良好的卫生习惯。德育处协同值周组每天在早、午卫生结束后,组织人员对各班

教室、清洁区卫生进行常规检查,确保校园全天干净、整洁。同时还请班主任经常利用班会课对学生进行文明行为和保护环境的教育,使他们养成不随地乱丢垃圾的好习惯,懂得尊重自己和他人劳动成果。 4.加强学生中途离校和请假方面的管理。 班主任利用班会课向学生宣讲:中途因病、因事或其他原因需要离校,必须履行请假手续。学生先要向班主任请假,从班主任老师处领取并填写《请假条》,经值周组、班主任同意后离开学校。学生必须交给门卫并登记后,才可离开学校。 5.加强校服等仪容检查。学生在校期间周一升国旗仪式及其他集体活动统一穿着校服,有利于班级和学校教育教学活动的组织,有利于提升校园文化,减少学生之间的攀比心理,杜绝学生的奇装异服,形成正确的审美观。 6、定期检查《班主任手册》《班级工作日志》,对班主任工作进行检查、督促、指导。我们要求各班主任及班长认真、及时、如实填写,以便于总结经验,探索规律。定期对《班主任手册》进行一次检查,检查结果及时反馈给班主任,月末计入班集体建设考核,作为班主任的主要业务档案。 7.初一3班班主任汤春霞老师参与涟水县第四届中学优秀主 题班会课荣获县二等奖 8、加强平安校园建设,强化学生的安全教育、法制教育。

校长第一学期散学典礼讲话

校长第一学期散学典礼讲话 不知不觉中第一学期已过去了,我们即将迎来的寒假假期,在这里我代表学校行政班 子向同学们,老师们拜个早年,祝大家在新的一年学业进步,心想事成! 回首来路,我们同风雨,共进步,从容面对各种考验,为自己写下了精彩的一页。下 面就让我们共同回顾一学期来的丰硕成果。 1、本学期,学校坚持以“读书为特色,以育人为目的”办学目标,开展了缤纷多彩 的活动,学校在保证教育教学的同时,不断推出全新的系列活动,为同学们铺设了成长的 阶梯。自开学以来,我们学校迎接省人大“五五”普法工作调研、市精神文明检查、省文 明卫生城实地考查,这些工作我们都做得非常扎实,受到各级领导的一致好评。 2、十月份我校又举办了一次大型的文化艺术节,我们把安全放在首位,严把节目质 量关,力求每一个节目都能成为精品。经过领导班子的周密安排和合理部署,在大家的通 力合作和共同努力下,我们的文化艺术节取得了圆满成功,幷受到上级领导的称赞。艺术 节期间老师们、同学们付出了不少的辛苦,在此我代表学校真诚地向你们说一声谢谢。3、抓德育龙头,重入队仪式,充分利用入队仪式这一重要的教育阵地,对同学们进行行为规范、道德情感、爱国主义等各方面的教育。9月31日下午,全校师生齐聚操场隆重举行了庆“国庆”少先队入队仪式, 112名新队员在庄严的队旗下佩戴上了鲜艳的红领巾,这一活动促进了同学们的健康发展。4、营造氛围,彰显特色。11月3日下午,我校举办了一 年一度“红领巾图书超市” ,充分彰显了学校“以读书为特色、以育人为目的”的办学 宗旨。师生在“红领巾图书超市”中相互买卖自己已看过的图书,彼此推荐自己阅读的好书,相互交流沟通读书的感受,大家聚在一起分享读书的快乐。“红领巾图书超市”的举办,极大地锻炼、提高了同学们自我管理能力、组织能力和交往能力,同时在校园内营造 出了一种浓浓的读书氛围,为学校创建书香校园打下了良好的基础。 另外,这一学期我们也进行几次全校性的竞赛,竞赛中一部分同学表现非常突出,取 得了优异成绩,为班级争了光,为学校添了彩,希望大家再接再励,力争下学期取得更大 的进步。 其次,我要讲一下假期里的一些要求。 同学们虽然放假了,但是我们不能彻底放松自己,要有计划地休息和学习,在征得父 母同意的情况下,多参加一些有意义的活动,比如社会实践、社会调查、人物专访等,参 加这些活动可以增长你们的见识,开阔你们的眼界。当然作为一名学生我们的主要任务是 学习,所以假期当中我们也不能放松学习,要合理安排、周密计划,每天抽出一定的时间 学习,高质量、高标准完成老师布置的寒假作业,有意识地培养自己的自学能力和自控能力。除此之外,你们还要制定一个科学合理的读书计划,因为读书是我们学校的特色,书 香校园是我们奋斗的目标,所以你们在假期当中一定要多读书、读好书,不断积淀文化底蕴,拓宽知识面,提高自己的综合素质,为下学期的学习积蓄足够的力量。

学校校长德育工作讲话稿

学校校长德育工作讲话稿 导语:培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。 各位老师: 大家好! 首先我想谈一点感受。 感受是:老师们应该看到德育工作的一些变化。曾经一位老师给我写过一封信,谈到,学校的进步靠教育教学两条腿,教育教学要把教育放在前面,要强调教育的重要性。没有一所学校教育名列前茅而德育水平落后。德育工作不应该只是搞一两个德育班会、一两个德育主题报告、歌咏比赛就能搞上去的,希望德育工作能够建立起制度,加强落实,不应该成为学校的短板。所以说我们学校的老师对德育工作给予热烈的期盼和要求。 第二个我想谈谈德育工作面临的任务:第一个关键任务是,正确的教育观念是我们进行德育教育的基础。《纲要》要我们在教育中关心每一个学生,应该为每一个学生提供适合的教育。我们都知

道,关心每一个孩子的健康与安全,最大程度地保护每一个孩子的兴趣与爱好,帮助每一个孩子提高成就与目标,激发每一个孩子最大的潜能,它已成为先进国家教育的最高目标。外国的教育者总是用拇指对学生,中国的教育者总是用食指对学生,我们应当多夸学生。 第三,目前班主任工作存在的问题是:工作量大、时间长、难度大、身体负担重。所以我们面对的问题是,如何积极努力,通过有效措施解放班主任,让班主任成为有智慧的班主任。一要充分发挥学生在活动中的积极作用,培养一些优秀的学生干部,承担起一些活动中的策划和组织工作;二要让班主任有足够的时间思考和安排班级活动内容,提供充实的一日课程,提高班主任的素养和能力。我想通过这几个措施来解放我们班主任的日常工作。 我们说班主任的工作是一门科学,也是一门艺术。班主任的工作的科学性体现在,第一是规律性,我们的工作要符合教育规律,应该符合学生特点;科学性第二点是特殊性,应该因材施教,要关注个性差异,紧跟时代步伐;班主任工作还是一门艺术,要动之以情、晓之以理,要体现人性关怀,要安心、潜心,能够让学生爱戴。我们的班主任肩负着重要的责任。

2020年秋季学期德育工作总结范文

秋季学期德育工作总结范文 20xx年秋季学期德育处在陈校长的正确领导下,依托广大师生,坚持全员育人的理念,以认真的态度,求实的作风,使德育内容更加贴近学生,德育工作实效不断提高。经过全体师生的共同努力,我们顺利地完成了本学期德育工作计划中的各项工作,同时认真完成了上级教育行政部门布置的各项德育工作。本学期除继续抓好学生的日常管理外,在学生的素质教育,班主任的工作指导得到加强,使校风建设更趋良性,现将本学期的如下: 九月 1、为各年级各班准备入学教育材料,以便一开学班主任就能针对本班情况对学生进行入学教育,让学生很快适应新学期学校生活; 2、配合教务处及招生办做好新生报名注册工作及开学常规教育; 3、筹备开学典礼,陈校长宣布新学期开学; 4、更新制度和 为深化德育管理和拓展德育空间,提高学校德育工作的针对性 和实效性,在九月修订了如下计划和方案:

(1)修订版主任工作考核方案; (2)制定本学期健康教育工作及法制教育和安全防范教育方案。 5、开学主题班会“安全教育主题班会”的召开; 6、第一期爱国主义黑板报,做好爱国教育 __; 7、各班开展国庆庆祝活动,进一步加强爱国主义教育; 8、召开第一次班主任会议。 十月 1、各班做好国庆放假安全教育,放假注意事项及告家长书的发放; 2、“禁毒宣传周”活动,教育学生珍爱生命,远离毒品的教育,并将相关活动简报报送教育局; 3、进行本期第一次安全消防演练;

4、组织重阳节敬老爱老活动,初中各班上报活动相关资料; 5、思想汇报专题推行品格教育中的有序教育; 7、召开第二次班主任会议; 8、组织学生进行体检工作。 十一月 1、配合教务处做好学生期中考试工作; 2、各班级召开期中家长会及半期表彰大会; 3、开展11、9消防演练,安全教育活动; 4、安全教育主题班会,继续推行有序教育; 5、召开冬季趣味运动会,全民健身活动,做好安全防患工作; 6、安全教育平台第一次检查工作;

中学寒假散学典礼校长讲话稿(十二页)

中学寒假散学典礼校长讲话稿(十二页) 亲爱的老师们、家长们、同学们: 根据XX市教育局统一安排,初中今天召开散学式,开启寒假休息模式。过去的一年里,我们全体老师和同学们求真务实,拼搏赶超,取得了长足的进步!我们的学生生活自理、行为自律、人格自塑、志向自强,不断成长。在此,向XX中辛勤耕耘,努力工作的老师们表示深深的敬意,对XX中奋发向上、积极进取,文明担责的同学们表示祝贺!对默默支持学校工作的家长们表示衷心的感谢。 一、首先回顾一学期的工作,最大的特点是拼搏赶超。 新学期,学校领导班子调整,学校办学治校理念也有新的改变,“质量一号工程”强力推进。我们的班主任、老师牺牲休息时间,自觉开展课后服务,5:20放学,老师们继续拼搏赶超,6:00放学已经成为常态。老师们无私奉献的工作作风和教育情怀激励感染着我们的同学,刚刚揭晓的期末考试,我校成绩显著,优秀率、人均分等均居同类学校首列,超越汉铁、位育等中学,直逼解放中学。 德育工作也取得了可喜的成绩,在区教育教学工作会上获得“有效德育目标管理五星级学校”称号。戏曲表演或XX市银奖,江岸区运动会男子团体第X名,女子团体第X名,体育道德风尚奖等。市区艺术小人才比赛音乐美术有近100人获奖。

德育活动丰富多彩,促进学生全面发展。如:七年级新生军训、运动会、学生会改选、七年级诗歌朗诵会、迎新拔河、书法绘画、戏剧化班会、消防安全教育安全疏散演练、金秋读书节、校本课程的开展,每月学习之星希望之星的表彰等,充分调动学生参与活动的积极性,让学生在活动中树立自信,建立友谊,学会沟通交流学会合作,敢于尝试敢于创新,培养学生集体荣誉感和责任心,建立良好的师生关系。 学在XX中,玩在XX中,成绩固然重要,健全的人格、乐观的心态、顽强的毅力更重要,拥有这些才能适应未来社会的发展。 二、第二个要讲的是寒假安全教育: 放假前,学校特别向家长和同学们提出假期安全问题,希望同学们高高兴兴放寒假过大年,假期结束平平安安回学校。 1.雨雪天气注意安全出行,雨雪天气要慢行,不走被大雪覆盖、路况不清的道路;不到水边玩耍、河面滑冰;路过高坡、低洼路段要绕行。 2.出行不骑自行车、电动车;不坐三轮车、农用车等无客运资质的车辆。 3.发现同伴滑入雪坑、低洼或溺水,立即呼喊大人帮助;大人来施救前,可用竹竿、绳索等方式智慧救援,严禁下水施救。

2020年三年里学校德育工作总结范文

三年里学校德育工作总结范文 三年来,我校德育工作始终坚持以中共中央、 __《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导方针,以“和谐”为主旋律,以培养全面发展的创新型人才、促进学生健康人格和学习成绩的和谐发展为目标,逐步完善德育工作机制,打造“平安校园”、“和谐校园”和“绿色学校”。现将三年来的德育如下: 按照市教育局和学校总体工作计划的要求,紧紧围绕 __颁布的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》及《 __关于加强中小学班主任工作的意见》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。深入学习中共中央《关于加强未成年人思想道德建设的实施意见》,高度重视未成年人的思想道德建设工作,围绕“以人为本”德育教育的模式,严密部署,真正把未成年人思想道德教育工作落到实处。 1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每学期召开各年级班主任会议,讲工作,提素质,增强责任感。 2、严格考核班主任工作,包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、班会情况、各种上交资料等,并计入班主任业绩考核中。班

主任定期向学校汇报班级管理情况,工作上取得学校的支持与配合。特别利用班主任会议加强对青年班主任的培训,使班主任工作取得了重大进展。 我校以“人人都是德育工作者”为宗旨,政教处每一成员对学 生的日常行为都有教育管理的责任,严密监控学生行为,发现学生的违纪现象,随时教育处理。除了政教处人员、班主任外,越来越多的教职工也参与到此项工作中来。结合学校工作实际,政教处主要做了以下工作: 1、每学年各年级、班级根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同阶段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。 2、为形成一个良好的班风、年级风、校风,每学期开学后,尤其是起始年级,班主任都要立即组织学生学习贯彻学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪规范》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。 3、严格学生考勤制度,规范学生的考勤管理

景山实验学校2014年第二学期散学典礼上的讲话

景山实验学校2014年第二学期散学典礼上的讲话 德育处:范乐容 各位老师、各位同学: 大家好! 我今天发言的内容有四个方面: 一是宣布一个学生的处分决定; 二是小结本学期的德育工作; 三是下学期德育管理工作的几点措施; 四是假期安全纪律教育及相关德育作业的说明。 第一方面:宣布关于孙宇航等同学的处分决定 第二方面:本学期德育工作小结 本学期以来,在全体师生的共同努力下,我校德育工作有了一定的进步,成功举办了许多活动,如:三月份的“学雷锋”活动,四月份的“平安”校园安全月活动,五月份的五四青年节系列活动,五月三十日我们成功的组织了迎六一文艺汇演,有力的展示了我校全体师良好的精神风貌。在六月份,我们高标准地迎接了来自全区所有学校的校长和德育战线的领导和老师们,展现了我们景山学校特有的班级文化风采。 丰富多彩的活动为我们美丽的景山校园增添了无限的活力,扎实有效的德育常规工作则确保了我们全体同学有一个良好的学习生活环境,本学期以来,德育的常规工作主要从各班级的卫生、纪律、课室布置等方面展开,少先队大队的同学和学生会的同学在梁老师的带领下,有条不紊地开展开作,同学们兢兢业业,恪敬职守,是我们景山学校里一道靓丽的风景线,为学校的发展作出了很大的贡献,在此我代表学校向梁老师和少先队大队及学生会的同学表示衷心的感谢。希望所有同学要向他们学习,学习他们这种不怕苦、不怕累、甘于奉献的精神,今天他们当中的许多人获得了校级优秀值日生的光荣称号,在此对你们所取得的成绩,表示热烈的祝贺,希望你们再接再厉,争取在景山学校取得更大的进步。与此同时,各班同学在各班班主任老师的带领与指导下,将各项德育常规工作开展得有声有色,特别是班级文化建设,在全区已经颇具影响力了,景山学校的这块招牌已经开始展现出它应有的光芒,

领导讲话稿之德育工作会议讲话稿

德育工作会议讲话稿 【篇一:德育工作讲话稿】 德育工作讲话稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 今天我讲话的内容包括两个方面:一是对上学期的德育、安全和卫 生工作进行简单总结;二是传达本学期的德育工作计划,同时对学 校的安全和卫生工作提几点要求。下面先讲第一个内容: 一、德育、安全和卫生工作回顾 (一)狠抓制度落实,实施全员德育 上学期政教处,开展了以爱国主义为核心的思想道德建设,以养成 教育为抓手,全面提高学生的素质。 1、继续在校德育工作领导小组的指导和支持下,统筹全校德育工作,认真组织新道德教育的成果,并依据《中学德育大纲》的要求,系 统的开展了各项德育活动。 2、坚持了各项例会制度。充分利用每周一次的班会,及时总结和布 置工作,并严格会议制度。 3、加强了班主任队伍建设,通过班主任经验交流等形式交流校内外 优秀经验,培养典型,学习先进管理方法,促进班主任工作效率的提高,扩大优秀班主任群体,提高班级管理水平。 4、充分发挥级部在学校常规管理中的作用,以级部为单位开展活动,进一步发挥好他们的作用和才能。广泛开展具有年级特色的各种活动,展示学生特长,促进学生全面发展。 (二)注重养成教育,强化常规管理 进一步提高学校常规管理工作的针对性,根据学生的实际情况开展 教育活动,巩固已有成绩,同时,尝试新的思路和办法。 1、重点以中午学生凭出入证回家就餐及就餐纪律、穿校服为抓手, 强化常规管理。 2、加强学生的自主管理,更新常规检查的管理机制,分工负责学校 一切常规检查工作,包括卫生、纪律、安全和每周的升旗仪式等。 学生会成员负责对执勤班级的监督和评价。 3、切实抓好全体学生的基础文明习惯教育。学期初,开展行为规范 养成教育。各年级和各班要根据活动计划,认真组织落实,收到明 显成效。

小学三年级的德育工作总结

小学三年级的德育工作总结 严抓德育,把爱洒向全体学生,学期末,细细回顾,出guo为你了几份“小学三年级德育工作总结”范文,以供参考,希望能帮到大家! 这个学期,我继续担任了学校三年级唯一一个班级的班主任工作。虽然没有平行班的竞争,但我却深感身上责任的重大。因为这里有领导的重托,家长的希望。班级教育德育为先,这学期我继续狠抓学生的德育教育,现将本学期的德育转差工作做以下总结:班主任要保持平静的心态,面对和处理班里出现的各种问题。尤其是出现后进生的言行举止刺激老师的“怒火”神经时,班主任更要心境平和,冷静分析,思谋教育的最佳方法。后进生经常违反纪律、顶撞老师、无理取闹,对他们的“恶行”,班主任如果总是大动肝火,其结果既伤精神,又损形象,也解决不了问题。相反,当学生出现这种情况时,班主任如能不燥不愠,保持冷静的头脑,调查研究,找出学生变差的原因,选择恰当的教育方法,问题就能容易解决。 贴近学生,就是深入到学生的学习生活中去,和学生交朋友,了解学生想什么,做什么,有什么困难和需要哪些帮助。这样,教师才能更好地关心教育他们。在儿童的成长中,后进生更需要老师的关爱。因为后进生或犯了错误的学生,心理上处于脆弱的状态,更需要老师的关怀和尊重。并怀和尊重是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙,是转化后进生的最有效的方法。

连接家庭,就是老师和家长取得联系,互相配合,共同做好学生的思想教育工作。后进生的家庭背景和社会关系都比较复杂,教师要多家访,以便了解这些情况,同时取得家长对老师工作理解和支持。这样教师可以有针对性地制订转化后进生的方案,在家长的配合下对后进生展开行之有效的教育辅导,收到事半功倍的效果。 引导学生,就是全面了解学生,根据学生的实际情况,帮助学生扬长避短,发挥其优势特长,带动全面成长进步,从而激发学生不甘落后,力争上游的自信心。后进生之所以后进,是因为对学生不感兴趣,或因某种原因丧失学习动机和信心,所以把精力转移到其他方面,导致自我放纵,不思进取的局面。因此,教师要因势利导,把他们的精力引导到正轨上,尽量让他们做一些力所能及的事,并及时鼓励表扬他们,使他们重拾信心,追求进步。 为了鼓励学生的进步,也是为了督促他们继续不断的进步,我在后面的黑板上设立了一个评比台“星星满园”。把学生的进步及时的在黑板上表示出来,也让学生看到自己进步的点点滴滴。最后在年终评出不同方面进步最大的“班级之星”给予奖励,借此激励其他同学的上进心。 人们常说“十年树木,百年树人”,所以学生行为习惯的养成是一个需要老师不断的提醒、不断的督促的过程。 (1)注意利用好每一次班队会进行培养。 (2)利用好课堂教学进行思想教育。 (3)在参加学校各项活动的过程中进行思想教育。

德育主任年度考核个人总结六篇

德育主任年度考核个人总结六篇 德育主任年度考核个人总结六篇 德育主任年度考核个人总结(一) 岁月不居,时光荏苒。本学期德育处工作在学校领导的具体指导下,学校各部门的积极配合下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全校学生的共同努力下,我们已经圆满、顺利地走过2011-201x学年度第二学期。回首本学期工作,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的希望和前景。 一、以养成教育为基础,加强班集体建设,强化常规教育管理 (一)开展学生日常行为习惯养成活动 组织开组织各班学习《中小学生日常行为规范》及我校规章制度,从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,通过德育老师和班主任共管齐抓,使各班学生在文明用语、爱护环境卫生、间操,站立行等方面有了较大的进步。学生进校时文明礼仪意识增强了,帮助和引导学生养成良好的道德品质和遵守中学生行为规范的意识,文明的行为习惯,为今后的学习生活打好了基础。 (二)定期召开班主任例会及班主任培训会 政教处工作离不开班主任老师的大力配合。本学期的班主任例会,侧重加强了对班主任日常管理工作的指导。定期召开的班主任培训会,向班主任介绍新的班级管理理念及班级管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老师能够结合本班级实际情况开展工作,工作的独立性大大增强,

工作也各有特色。 (三)认真开好主题班团会 主题班团会可说是老生常谈,但一直以来真正开好班团会,收到实效的班级却寥寥无几。学期初我们制定了主题班会实施方案,并印发各年组。要求学生“书一篇心得”,“写一份感受”。一至十六周的班团会题目由学校统一规定,每次班会突出一个主题。从第十七周开始进入期末复习阶段,班团会题目由班主任老师根据本班情况有针对性的制定。其中通过召开班会“以热爱祖国为荣”,使同学们热爱祖国的情感得到激发,纷纷写出班会感受,抒发自己对祖国、对家乡的强烈热爱之情,政教处选出文笔优美的优秀文章发表在我校的校报上,作为我校学生永久的文字记录。 (四)进一步抓实两操和升国旗工作。两操、升旗管理是团队精神的最好体现。 1、升旗对学生的爱国主义教育非常重要,每周一次的升旗仪式,是雷打不动的,我们开展了《七个一》、《三有三为》征文活动,使学生懂得了升国旗、奏国歌是一个很庄严肃穆的行为,我们今天的幸福生活来之不易,感受至深。 2、为了使学生在紧张的学习中能够得到身体和精神上的放松,先后组织了全校师生参加的趣味运动会、红五月艺术节等活动,极大的丰富的师生的课间活动。 课间操的跑步适时轰轰烈烈的开展起来了,制定了课间操(跑步)活动方案及检查评比细则,检查结果记入班级量化考核。 下学期将继续狠抓室内外卫生,以建设绿色校园为主旨。狠抓课间纪

教师例会领导讲话稿

教师例会领导讲话稿 《教师例会领导讲话稿》是一篇好的范文,觉得有用就了,希望大家能有所收获。 德育处继续开展安全教育、疾病防控、沮漳校园之星报名工作。本周及后段,要密切注意汛期安全和假前安全事故易发高发时段的安全教育和管理,各部门、各教师、各岗位认真履职,严防死守确保本期无安全责任事故发生,保校园平安。继续监测腮腺炎发病情况,班主任要做好晨检记录并及时报告杨校长,跟踪了解生病学生情况。动员有一定特长和兴趣爱好的学生参加沮漳校园之星活动。 总务室在张兆麟同志带领下,丁祖华、刘德才等老师开展清淤、剪枝、栽花、整理花坛、更换破损下水道盖板、安装洗澡间防滑垫、搬运暑假作业等工作,做到较主动。做好平安保险收交工作。本周及后段,一是做好农村贫困寄宿生补助发放的迎检准备工作,二是继续清收各种费用,关键是要和班主任对好帐,张主任、王出纳负责查看还有哪些历欠没有收,卫生费、园田使用费、互联使用费、电费的历欠的清收,做好本期水电费、房租的收取工作。三是继续做好平安保险费用的收取工作,班主任压力大,收费阻力大,但作为一项工作,我们有意见发表了,还是要加大落实力度,包括我对这项工作也有抵触情绪,还是要服从大局,学生投保了,万一有什么意外事故,还是会减轻学校的压力,每个班

要达到50%的投保率。分发好暑假作业,同时联系中心学校费用什么时候收取。加强公物还家工作,包括循环教材、教学设备、教辅资料等,同时将损害的课桌凳清收妥善保管,不能到处是残缺不全的桌椅板凳。把后段食堂工作和食品卫生工作做好。最后11天,要做好蔬菜采购的登记工作,确保蔬菜没被污染,做好留样工作,范文TOP100按程序浸泡清洗。商店要严防不合格、过期和“三无”食品进校园。 上周,我们接受了教育局党委“五好基层党组织”考核验收工作,应该讲,我们学校的党建工作是卓有成效、扎实认真的,检查组反馈的意见较满意,请全体在职党员再接再厉,在本职工作岗位上再做贡献。本周,继续做好党建各项工作,以饱满的热情迎接建党90周年,同时做好评先表优和年度考核工作。本次我校分配一个当阳市优秀教师指标,经校委会集体研究,决定与年度考核结合制定考核,从德能勤绩廉五个方面考核。具体为: 德:10分,无违法乱纪现象,按教师表决情况,第一名10分,前五名依次递减分。五名后均记分。 能:20XX年秋镇统考第一名,市调考一类记30分,镇第二名、市二类记29分,镇第三、思想汇报专题四名及28分。未调考、未抽考均记29分。纯后勤人员记28分。 廉:2分。清正廉洁,无以权谋私,无有偿补课,无推销教辅资料记2分。

德育工作总结发言稿

在2012年德育工作总结会上的讲话 各位老师:大家下午好! 首先,我对长期以来从事我校德育工作的各位分管主任、辅导员老师、班主任老师表示衷心感谢!我想正因为有各位默默地耕耘在学生管理这条战线上,为学校工作,学校的德育工作一定会搞得更好。 今天,我们在这里召开本学期学校德育工作总结会议,旨在总结一学期以来我校学生管理工作取得的成绩。刚才各位分管系主任和学生科两位科长已经作了很好的发言,相信大家听了已有所收获。 过去的一学期学校德育工作重点还是扎实推进德育常规,创新开展德育活动。常规方面:如日常行为规范教育、一系列的主题教育活动、文明班、文明宿舍评比、学生自主管理,班干部例会制度;德育活动方面:我校的科技文化艺术节、体育节、学风纪律教育月活动、团活动、青年志愿者活动等方面不乏亮点。但我们的校园卫生仍不容乐观,主题月教育、德育教研组、约请式主题班会的开展缺乏内驱力。思想教育的有效性(就业门槛、文明礼貌)、全员育人方面,教师重视程度有待提高。需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。 我在这里就德育工作我再讲二点:一是德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,我校始终把德育工作摆在重要位置,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。上学年我校坚持以德育创新为动力,以学生行为习惯养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为平台,建立健全德育评价机制,较好地完成了学校德育的各项工作。 二是请在座的各位在今后的工作中做到以下几点: “第一把”:把自己当自己 “把自己当自己”,就是要求班主任热爱自己,相信我能行,我是最棒的,我是独一无二的,不可替代的;在班集体管理中,不要怕管不好,相信事在人为,相信自己的才能,只要付出,终究会有收获;班主任最大的尊严就是带出优秀班集体。希望班主任多学习、多看书充实自己,遇到困难时,看看墙角边总有这样的植物,像爬山虎一样,生命力旺盛,只要有方向,它就一直努力地往上爬。 “第二把”:把自己当学生 “把自己当别人”,就是要求班主任善于和敢于承认自身存在缺点;要时刻反思自己的缺点和过失,站在学生的角度去看待自己,是不是让学生觉得讨厌,为什么讨厌,有什么缺点需要改正,有没有更好的办法令学生接受。“第三把”:把学生当自己陶行知在校园看到男生王友用泥块砸自己班上的一位男生,当即制止了他,并令他放学后到校长室里去。放学后,陶行知来到校长室,王友已经等在门口准备挨训了。可一见面,陶行知却掏出一块糖:“这糖是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”王友惊疑的接过糖果。随之,陶行知又掏出一块糖:“这第二块糖果也是奖给你的,因为当我不让你打人时,你立即就住手了, 说明你尊重我,我应该奖你。”王友更惊疑了,眼睛睁得大大的。陶行知又掏出第三块糖果塞在王友手里,说:“我已经调查过了,你用泥巴砸那些男生,是因为他们不守游戏规则,欺负女生;你砸他们,说明你很正直善良,有跟坏人做斗争的勇气,应该奖励你啊!”王友感动极了,他含着眼泪后悔地喊道:“陶校长你打我两下吧!我错了,我砸的不是坏人,而是自己的同学呀!”陶行知满意的笑了,随即掏出第四块糖果递过去:“为你正确的认识错误,我再奖你一块糖果。” “把学生当自己”,就是要求班主任象爱自己那样去爱学生;要学会换位思考,以生为本,多站在学生角度考虑问题;要善于发现和张扬学生的优点,学会像欣赏自己那样欣赏学生;

2020小学三年级德育工作总结范文

2020小学三年级德育工作总结范文 德育为首位,教学为中心,德育工作十分重要。因此,努力改革思品教学,实施创造教育是大势之趋、刻不容缓。下面就是本人给大家带来的2020小学三年级德育工作总结范文,希望能帮助到大家! 2020小学三年级德育工作总结范文一 本学期,我担任三年级班主任工作,我倾注了自我的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还能够,班级管理得井井有条,个性是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法如下: 一、建立和谐、用心向上的班风 一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格构成。我深知班风的重要性,所以这学期以来,我就教育学生要爱学校,爱班级。个性是在学校装修之后,我经常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的群众荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一齐庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一齐分析原因,找不足,一齐加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了十分强烈的群众荣誉感,班级整体风气用心向上,充满了活力。 二、培养学生良好的行为习惯 我一向认为,小学时期,是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段,收获一个良好的行为习惯真的能够受用终生。在平常的工作生活中,我十分注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误,但我要求学生有了错误必须要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、礼貌礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自我树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是十分优秀的。 三、用爱搭建我与学生间的桥梁 1、爱就是了解。 初建新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。之后就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛

德育工作总结讲话稿

德育工作总结讲话稿 导读:本文是关于德育工作总结讲话稿的文章,如果觉得很不 错,欢迎点评和分享! 【范文一:学校德育工作总结讲话稿】 一学期来,德育处紧密围绕学校的工作重点,在校长的领导下, 在老师们的积极配合下,认真地履行着自己的职责,开展了一系列的 活动,不断地加强了德育工作的针对性和实效性,现就本学期进行的 主要德育工作重点总结如下: 1、定制度,抓常规,促进养成教育 学期初,及时制定了本学期班级常规管理制度和德育检查细则,并 在之后的工作当中进行了全面的贯彻和执行。各班根据学校制度又详 细地制订了班规、班纪,其中,五(4)班的班规制定的最为详细,起 到了很好的约束作用。 为了更好地做好执勤工作,又制定了教师执勤考核细则,精选执 勤教师,强化了执勤队伍。在本学期的执勤中,周辉、郝小虎、张新香、杨犇等人,一人负责两天的执勤任务,任劳任怨。尤其是张新香老师, 对学校中途安排的两天执勤工作毫无怨言,尽职尽责。 抓细常规管理是我校的一贯作风,九月底在解放区组织的全区德 育管理经验交流会上,我校的德育常规管理作为典型经验在全区进行 了交流。 2、规范升旗仪式,加强思想教育

本学期,根据学校的安排,组织了全体教师参加升旗仪式活动。 安排学生在国旗下演讲19 次,其中包括第一次参加国旗下演讲的三年级。三年级各班根据“好习惯的养成”这一主题,进行了充分的准备,尤为突出的是三(3)班的李雯,脱稿演讲受到了校长的好评。 3、配合学校做好卫生大检查工作 十二月份学校布置了为期一周的卫生大检查,德育处在校长的领导下及时布置,认真检查。从办公室到教室,从老师到学生,人人行动搞卫生,消除了一个又一个的卫生死角。为了继续保持干净整洁的校园环境,在大检查结束后,德育处继续组织卫生抽查,并进行了一个多月的卫生专项评比活动。在活动中四( 2 )、二( 2 )干净整洁的教室环境多次受到了校长的表扬。 与此同时,德育处还组织了针对教师办公室的多次抽查,其中, 孙姗、邢娟、朱敏骁、张新香、杨犇等人的办公桌能够经常做到干净 整洁。 通过一系列的检查评比,教室整洁了,校园干净了,办公桌也不 乱摆乱放了,学校的形象得到了进一步的提升。 4、配合生活部开展“文明就餐小明星”评选活动 为了使学生养成就餐不挑食,不乱倒饭菜的好习惯,德育处配合生活部做好了“文明就餐小明星”的评选工作。每周根据生活老师的推荐,对评选的“小明星”进行大会表彰奖励,对小明星所在的班级进行了加分鼓励。通过三次的评选,涌现出像邓可欣那样的就餐小明星五十余人次,有力地促进了良好就餐习惯的养成。

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