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《道路勘测设计课程设计指导书》

《道路勘测设计课程设计指导书》
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附件3:

交通运输工程学院教学实验中心

实 验 指 导 书

所属课程名称 道路规划与几何设计

面 向 专 业 土木工程、交通运输、交通工程 编 制 人 王俊骅

2007 年 3 月 20 日

一、实验目的

本课程设计的目的就是通过道路的纸上定线和道路平、纵、横设计,使学生掌握公路的设计方法与过程,对所学的道路设计理论和方法有一个实际的操作过程,通过案例设计加深对道路规划设计理论和方法的认识和理解,从而真正具备独立进行道路路线设计的能力。

二、实验内容和要求

(一)、实验内容

独立进行一条山区公路的的纸上定线和道路平、纵、横设计,具体内容如下。

1.路线等级和技术标准确定

2.山区公路或城市道路选线

2.1 控制点确定

2.2 放坡

2.3 导线确定

3.纸上定线

3.1 圆曲线设计

3.2 缓和曲线设计

3.3 曲线的超高与加宽设计

3.4 行车视距及其保证

4.道路纵断面设计

4.1 纵坡设计

4.2 竖曲线设计

5.道路横断面

5.1 标准横断面设计

5.2 施工横断面设计

5.3 路拱设计

5.4 边沟、边坡设计

5.5 路基土石方的计算与调配

6.设计成果

6.1 平面图

6.2 纵断面图

6.3 标准横断面图和典型施工横断面图

6.4 设计说明书

(一)、实验要求

1、在教师指导下,要求每个学生充分发挥独立工作能力和钻研精神,要发扬理论联系实际的学风,培养分析问题和解决问题的能力。在设计阶段,除参考已学教材外,还应查阅有关文献和书籍,扩大知识面,培养学生综合运用专业知识去解决工程实际问题的能力;

2、学习道路建设中,进行路线方案的技术经济论证,在此基础上选定设计方案的方法;

3、学生应结合设计题目及本人的实际情况,可选择部分内容,运用计算机软件进行计算、绘图,也可自行编制小型应用程序,从而提高计算机应用能力;

4、课程设计是进行路线设计基本训练的重要环节之一,提交成果要求:图纸规格和表达图式应符合有关规定和工程习惯;说明书文字说明要求简洁扼要,条理清晰,反映设计思路。

三、实验主要仪器设备和材料

1、地区的地形图,比例为1:2000;

2、公路设计标准:山岭重丘区三级公路,设计车速30公里/

小时。

3、所在地区的相关地址水文资料:南方多雨区,无不良地质现象,表面1米左右覆土,下为低风化石灰岩。

四、实验方法、步骤及结构测试

室内完成纸上定线,路线的平、纵横断面的设计。

五、实验报告要求

提交以下设计成果:

1、道路平面图(全线)

2、纵断面设计图(全线)

3、标准横断面图、施工横断面图(5—10个);

4、路基设计表、每公里土石方数量表。

5、说明书

六、思考题

城市道路路线设计与公路路线设计的异同点。

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