教你一招

迷你英语世界

教你一招

1.当别人在你旁边啰嗦个没完,你烦透了时说“You are so boring.”你真烦!或“Shut up!”(闭嘴!)自然没错,可别人受得了吗?不如来一句“Oh, come on! Give me a break!”帮帮忙,让我歇歇吧!

2.别人问你不愿公开的问题时,切勿用“It’s my secret. Don’t ask such a personal ques-tion. ”回答,一来显得你没有个性,二来也让对方尴尬。你可以说“I would rather not say.”(还是别说了吧!

3.中国人很少直说“我想你”,然而,当和西方人分手时说“I will miss you.”要比说“Good bye”或“See you soon.”有趣得多,不妨一试。

《蒹葭》教学实录(名师教你如何上好公开课)

《蒹葭》教学实录（名师教你如何上好公开课） （课前播放水边芦苇画面配《在水一方》二胡曲。） 师：有这样几句诗，大家可能听过：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”你们知道这些诗句出自哪一本书吗？ 生（齐）：《诗经》。 师：没错，出自《诗经》。中国是一个诗的国度，中国古典诗歌灿若星河，佳篇如林。今天我们要学的《蒹葭》也出自《诗经》。这是一部怎样的书呢？ 生1：是我国的第一部诗歌总集。 师：对这本诗集我们还有哪些了解？ （屏显《诗经》简介。） 师：今天我们要学的《蒹葭》出自《诗经·秦风》。这说明它来自于哪里？ 生（齐）：民间。 师：对，来自于民间。也就是说它是一首民歌，是最有生活气息和生命力的。下面，我们就来听读一遍这首诗歌。听读的时候注意节奏、读音、感情，还要注意它结构上的规律，并看看我国古代的民歌都有些什么特点。 （师配《在水一方》二胡曲诵读，学生聆听。） 师：老师发现你在听读的时候摇头晃脑，非常陶醉。对这首诗你一定很有感觉吧，说说你的感受。 生1：我觉得这首诗开头所写的景物很美。 师：噢，景物之美。其他同学还有什么发现吗？可以从诗的结构或是韵律方面谈谈。

生2：这首诗有三个小节，每个小节都押韵。 师：押的什么韵？举个例子。 生2：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”押“ang”韵。 师：还有其他的韵吗？ 生3：还有“i”。 师：能把韵脚找出来吗？ 生3：“苍”“霜”“方”“央”押的是“ang”韵；“凄”“晞”“跻”“涘”“已”押的是“i”韵。 师：你真是一个细心的孩子，所有的韵脚都被你找出来了。它是押韵的，景也很美，还有吗？你还发现了什么？ 生4：结构很整齐。每个段八句，前两句写景，后六句写人和事。 师：你也有一双善于发现的眼睛。结构很整齐，它一共有多少章？如果是现代诗，我们就会说它有多少节，古代就称为章。也就说，这三章诗的结构是非常一致的，而且又押韵。所以，读起来会给我们什么感觉？ 生（众）：琅琅上口。 师：这就体现了《诗经》民歌的特色了。现在，请大家美美地自由朗读这首诗。（屏显。） 四言句式；“二二”拍；押韵；运用叠词；重章叠韵。 （生自由诵读。） 师：下面，老师要请一位能代表咱们班朗读水平的男同学朗读一遍，看看能否读出韵味。老师为什么要找男同学来朗读呢？ 生1：因为这首诗是男的写给女的。 （生推荐语文科代表朗读。）

教你一招广播稿

教你一招广播稿 【篇一：高中生广播稿】 篇一：中学生广播稿范例 中学 生广播稿主持人：张三李四 a：尊敬的老师，亲 爱的同学门： a,、b：大家下午好， 听竹又和您见面了！ a：我是主持人张三 b：我是主持人李四 a：今天听竹的栏目 有《心灵驿站》《快乐智多星》《开心一刻》 a：现在走进今天第一个栏目《心灵驿站》 b：《绿洲里的老先 生》 一个青年来到绿洲， 碰到一位老先生，年轻人问：“这里如何？”老人家反问：“你的家 乡如何？”年轻人答：“糟 透了！我很讨厌。”老人家接着说：“那你快走，这里同你的家乡一 样糟。”后来又来了另一个 青年问同样的问题，老人家也同样反问，年轻人回答说：“我的家乡 很好，我很想念家乡的人、 花、事物??”老人家便说：“这里也是同样的好。”旁听者觉得诧异，问老人家为何前后说 法不一致呢？老者说：“当你以欣赏的态度去看一件事，你便会看到 许多优点，以批评的态度， 你便会看到无数缺点。” 大环境的改变能决 定你的成功与失败。大环境的改变有时是看不到的，我们必须时时 注意，多警醒，并欢迎改 变，才不至于太迟。 a：《美丽一次》 在非洲的戈壁滩上，

有一种叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。它的独特并不止于此， 在那里，根系庞大的植物才能很好地生长，而它的要根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底 深处。通常，它要花费5年的时间来完成根茎的空插工作，然后， 一点一点地积蓄养分，在 第6年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。尤其让 人惋叹的是，这种极难长 成的依米小花，花期并不长，仅仅两到工夫，它便随母株一起香消 玉殒。 依米花的生长和蝉 的生命历程有着惊人的相似。它们只是大自然万千家族中极为弱小 的一员，可是，它们却以 其独特的生命方式向世人的昭告：生命只有一次，美丽只有一次。 一次，便足矣！ 一次的青春，一次 的成功，一次的通往直前，一次的轰轰烈烈，一次的无悔人生?? 一次，仅仅一次， 却需要长时间坚韧不拔的进取和历尽艰辛的跋涉，它甚至需要耗尽 一个人一世的光阴、毕生 的精力！ 人生的路途远比依 米花的一生漫长，可是，在这段漫漫求索的艰辛历程中，我们不一 定会比依米花做得更好。 b：下面教你一招，介绍生活小常识，希望我们的节目能够为大家的生活提供方便和服务。 a：《姜的妙用》 1、生姜泡水喝百病 不用愁。 2、偏头痛：用热姜 水浸泡双手大约15分左右，会减轻或消失。 3、腰肩疼痛：热姜 水加少许盐和醋，用热毛巾浸水拧干敷于患处，反复数次． 4、神经衰弱：每天 早晚空腹喝热姜水，1至2杯。

名师教学实录 (5)

名师教学实录 1数一数 1 引入新课 师：同学们，今天我们一起来学习怎样数图上的物品和人物。下面，哪位同学能从1数到10呢？ （有几个同学都很流利地数出来） 师：全班一起数一数吧。（全班齐数）非常流利，不错。 2 教授新知 （出示主题图） 师：我们看到图中有一面国旗，那么可以用什么数字来表示呢？ （出示：1） 生：老师，还有一位老师。 师：对！不管是一位老师还是一面国旗，只要是数量只有“一”的，我们就可以用数字“1”来表示。请同学们再观察图，还有哪些物品的数量是“1”？ 生：一个足球。 师：请你上来指一指。 （指后全班都说：“对！”） 生：一栋教学楼。 师：对吗？图上是不是只画了一栋教学楼呢？大家看看。（全班都说：“是！”）那我们学校是不是只有一栋教学楼呢？生：不是。 （一个学生边说边用手指着几栋教学楼的方位） 师：你观察得很仔细，我们学校有好几栋教学楼。 生：国旗上有一颗大星星。 师：哦，你看得真仔细！我们看一下国旗，上面是不是有一颗大的星星？ （同学们都仔细地看着，然后说：“是！”） 师：同学们都观察得很仔细，上课时也很积极，有不一样的意见时能大胆说出来，这一点非常好。 生1：老师，还有一个足球场。 生2：有一个操场。 （教师把学生们说出来的东西一一写在黑板上） 师：今天，老师发现同学们特别细心，昨天我们只是数了一面红旗和一位老师，这么多的东西都没有数出来，现在你们能说这么多，太了不起了！ （出示挂图，全班一齐从1数到10） 师：请大家再看一看，还有哪些物品是我们没数到的？同桌互相说一说。 （学生交流） 师：下面我们来数一数我们身上都有些什么器官，比如：我有1张嘴，2只手。同学们能不能用“我有几个什么”来说一说呢？ 生1：我有2只脚。 生2：我有1个鼻子。 生3：我有2只手。 生4：我的这只手有5根手指。

《老王》名师教(学)案(2课时)

《老王》名师教案 兰勇 （一）核心素养 语言建构与运用：如何通过生活细节来体现人物隐秘情感？ 思维发展与提升：如何理解知识分子的情怀？ 审美鉴赏与创造：如何通过人物对话来表现人物心理？ 文化传承与理解：如何继承中国知识分子的济世精神？ （二）设计示例 老王 绛 教学目标： 1.知识与技能：体会细节描写的作用，感受语言风格 2.情感与价值：感悟爱的博大，关爱生活中的不幸者，冶美的情操 3.方法与评价：通过独立阅读，形成自己独特而有创造性的见解。 教学重点：理解把握细节描写的含义及作用。 教学难点：理解知识分子的隐性情感。 课时安排：二课时 第一课时 教学重点：全面把握课文容，感受语言特色。 教学难点：领会从文章语言及人物刻画中渗透出的爱的博大。 预习作业： 1.熟读课文，了解生字词 2.了解绛 3.了解文革情况 4.了解底层劳动者的生存情况 一、导入 1.在生活中,你关注得最多的是什么人？ 明星是因为有着耀眼的光环所以我们关注他们。伟人是因为做出了非凡的成就所以我们关注他们。而对亲人我们有深刻的感情所以我们关注……但是在我们

生活中接触得最多的是那些最不起眼的普通人。 2.今天老师就要给你们介绍一个这样的普通人，请看画像（幻灯）。他叫老王（板书），从画像上看，你觉得这是一个怎样的人？有何依据？ 皱纹，历尽沧桑 衣着，贫穷 表情，善良 今天就让我们循着著名作家绛女士的笔迹，去体会这个生活在社会底层的老王不平凡的生命历程，去感受作者对老王的感情。 二、整体感知 （一）老王其人 1.请同学们默读课文，初步认识老王，并用课文中的原句填表。 2.老王的生活很苦，所幸他结识了作者一家。老王与作者一家发生很多故事。（二）老王与作者一家

六招教你省考轻松应对病句

六招教你省考轻松应对病句 在公事员考试中，单纯调查语法、句法的标题并不太多，可是，能否精确措辞用字、运用汉语符号却是一名公事员有必要具有的根本素质。相比主旨归纳、意图判断等偏重了解的题型，病句、歧义句剖析更能测查报考者的根本言语素质，此外，能否精确运用言语也是面试的重要测评要素。下面，华图资深公考专家就公考中常常呈现的病句类型做一个简要介绍： 一、搭配不当 常见的搭配过错有主语和谓语搭配不妥、谓语和宾语（包含补语）搭配不妥、主语和宾语搭配不妥、中心语和润饰搭配不妥 （一）主语和谓语搭配不妥 例：经过各方面的努力，大火和消防隐患得到了有效控制。 错误原因：一主多谓，一谓多主不能全部搭配。“大火”可以控制，但“消防隐患”不能控制。 （二）谓语和宾语搭配不妥 例：现在，电子计算机已经广泛应用到各行各业，这就要求我们必须尽快提高和造就一大批专业技术人才。 错误原因：一谓多宾，一宾多谓不能全部搭配。谓语“提高”与宾语“专业技术人才”不能搭配。 （三）主语和宾语调配不妥 例：俗话说：“上有天堂，下有苏杭”，的确如此，而且春天的西湖是最美丽的季节。 错误原因：主语和宾语使用的词语语义范围不能相容。主语“西湖”与宾语“季节”搭配错误。 （四）中心语和润饰语调配不妥 例：教师、工人、农民在我国都是一种很神圣的职业。 错误原因：中心语和修饰语使用的词语语义范围不能相容。“教师、工人、农民”是多种不同的职业，不能用“一种”修饰。 （五）一面临双面调配不妥 例：投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，这些都是地区经济

健康发展的重要保证。 错误原因：“好坏”、“优劣”、“高低”都是两面，而“经济健康发展的重要保证”是一面，搭配不当。 二、语句成分残损或剩余 在考试中，常常会呈现主语、谓语、宾语、定语、状语、中心语残损或剩余的表象。 例1：通过考察美国几所中学，使这些校长们的教育教学理念悄然地发生着变化。 过错缘由：该句短少主语。将“使”去掉，“校长们”即可作该句的主语。 例2：这个问题解决得很好，但也存在着几个缺点需要我们努力。 过错缘由：该句短少宾语。可在“尽力”后加上“改进”一词。 例3：中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习惯还没有进行相应的改善所致。 过错缘由：一样附近意义的词语组合衔接，形成语句烦琐不清，表达不清。“缘由”与“所形成的”表达的意义一样，可去掉“所形成的”。 三、语序不妥 在较杂乱的语句中，简单呈现定语、状语、中心语语序不妥的过错。 例1：在社会注意建设中，要发挥知识分子的充分作用。 过错缘由：状语运用过错。“充沛”不该润饰“效果”，而应放在“发扬”之前。 例2：关于给乙肝病毒携带者颁发健康证的问题，国家相关文件和政策两方面做了明确的规定和详细的说明。 过错缘由：中心语语序不妥。应该是“国家有关文件做了具体阐明”，“方针做了清晰的规则”。 在公事员考试中，单纯调查语法、句法的标题并不太多，可是，能否精确措辞用字、运用汉语符号却是一名公事员有必要具有的根本素质。比较宗旨归纳、目的判别等偏重了解的题型，病句、歧义句剖析更能测查报考者的根本言语素质，此外，能否精确运用言语也是面试的重要测评要素。下面，我迁就公考中常常呈现的病句类型做一个扼要介绍。 四.句式杂糅 在复杂的语句中，经常会出现把不同的句法结构混杂在一个表达式中的句法错误。 例1：从大量观测到的事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观

名师手把手教你写高考作文

名师手把手教你写高考作文 近日，郑州市高考第二次质量预测举行，这次二测材料作文的内容是：一位美籍华裔妇女用中国式教育方法严厉管教孩子，被称之为虎妈并登上了《时代》周刊的封面，从而引起人们对中美教育方法不同观点大讨论的问题，美国一些人对虎妈的做法大加赞赏，而中国孩子的家长们对此做法则产生了困惑和怀疑。 郑州市教育局教研室中学语文教研员、河南省特级教师、河南省高考作文研究专家高全套老师，郑州九中王世来老师、郑州中学李兰老师做客名师会客厅，就这篇作文具体分析，并给下步的高考作文备考提出了宝贵建议，同学们详细读一读，会对你们的高考作文有莫大的帮助。 □东方今报记者朱红珍 ●好作文要有好立意

高全套老师说，这次给出的作文材料，只是列出了不同观点的两种思考，并没有指出谁对谁错，实际上，两种看法各有利弊。正因为它具有两面性，就需要辩证地去看待它，既指出它正确的一面，又要看到他的不足之处。所以，这则材料的最佳立意是：要辩证地看问题，既要看到事物的正面，也要看到它的反面，从而趋利避害。教育问题是这样，社会生活中的其他问题也是这样。所以，表面看，这则材料谈的是教育问题，实际上学生写作时可以延伸到社会生活的各个领域。学生选择素材时，可以写与教育有关的事，也可以写教育以外的社会上的其他事情。可以写记叙文，也可以写议论文或其他文章体裁。只要能够辩证地分析或看待事物，就是符合题意的，辩证地看问题是这则材料的最佳角度，也就是一类卷。内容项的打分在16～20分。 ●二三类作文有点偏 高老师说，二类卷的立意有以下几种情况：只一味地强调要严格要求，比如严师出高徒，棍棒出孝子。或者一味地强调要宽一些，不能严。比如说宽松的环境有利于孩子的成长，严厉教育压抑了孩子的天性等，这些只单纯地强调一个方面、一个角度的文章，都归入二

如何防止别人蹭自己家WIFI,两大招教你轻松解决!

如何防止别人蹭自己家WIFI，两大招教你轻松解决! 相信很多自己家有wifi的朋友，都很苦恼自己的网被别人蹭，(当然，不介意的除外)。随着wifi万能钥匙的越发强大，就只是通过设置密码来防范别人蹭网的方式也不太可靠了，下面，小编教大家两招设置方法，轻松解决蹭网问题。方法一:通过取消“wifi被搜索到”功能防蹭。简单来说，我们要想使用别人的wifi，首先来说我们要知道别人家的wifi是哪一个吧?就好比你要进别人家，首先你要知道别人家门在哪里一样。因此，我们可以自家wifi这个门给隐藏，让别人不知道你家有wifi,这样，哪怕TA有万能钥匙在手，也不知道从哪下手。好了，看具体操作:首先，用手机或者电脑打开浏览器，在地址栏里输入后台管理IP，一般是192.168.1.1，前提是手机或电脑必须在使用这个wifi才能进入哦。然后输入管理员密码，这个安装的时候师傅都会跟你说的，或者是由你自己设置的。如图:登陆进去之后，我们点击左边“无线设置”，“基本设置”，把右边“开启SSID广播”前面的勾去掉，保存就可以。这里说明一下，SSID号就是你家wifi的名称，关闭SSID广播就是让别人手机或电脑无法搜索到你家wifi,从而达到防蹭的作用。输入名称，选择加密方式，输入密码即可连接进去。方法二:开启无线MAC过滤。每部手机或电脑都有自己的独立的MAC地址，只要我们将wifi设置成只

允许这些手机，电脑的MAC地址连接就可以了，从成达到 别人蹭网的目的。设置方法如图，选择'无线设置”下的“无线MAC地址过滤”，先点击“添加新条目”，输入自己的MAC地址，可以添加备注。每部手机和电脑都有自己独立的MAC 地址，稍后会讲解如何查看自己手机或电脑的MAC地址。 添加后点确定，点击“启用过滤”，这时wifi会重启，重新连 接就可以了，设置过滤后，里面添加了多少MAC地址，也 就只有这些人的设备可以连接，之前连接过的需要重新连接，没有添加的MAC设备是无法连接的。有亲朋好友来家里玩 需要wifi的时候进入后台“关闭过滤”，然后告诉他们密码连 接就行。走了之后继续开启就OK。最后来讲一下如何查看 手机和电脑的MAC地址。安卓手机通常在WLAN里面的高级选项可以找到，苹果手机在通用，关于本机里面。如图: 要注意的是在添加新条目的时候要把中间的冒号改成”-“号(减号，不要按shift)，如00-1D-0F-11-22-33这个格式，手机设备里面是用冒号表示，所以在添加的时候记得要换一下。电脑查看MAC地址的方法，点击开始--运行--输入CMD-- 再输入“getmac'命令回车就可以查看，如图:(红色区域)好了，两个方法大家可以一起用，也可以只用其中一个。第一次发文章，纯手打。写的有不对的地方请指正。要是还有不懂的，可以直接留言，看见马上回复。谢谢大家。码字不易，如果你觉得写的还好，请点个赞哦，祝大家事事顺心。

名师教学实录

名师教学实录 1亿以内数的认识 昆明市西山区海贝中英文小学孙勇 １引入和复习 （1）创设情境，引入课题。 师：2009年10月，我们国家举行了一次盛大的庆祝活动，今天我们首先来回忆一下这一历史时刻。 （播放国庆阅兵片段） 师：你们知道这是什么样的一个庆祝活动吗？ 生：这是国庆阅兵。 师：对，这是我们国家为了庆祝新中国成立60周年举行的国庆阅兵活动，今天我们将通过一节数学课，进一步来了解这一次国庆阅兵。 （板书课题：亿以内数的认识） （2）复习10个一千是一万。 师：参加这次阅兵的除了陆军，还有海军和空军，一共有多少人参加了检阅呢？一起读一读。 （课件出示：参阅总人数约一万人） 生(齐)：参阅总人数约一万人。 师：一万有多大？ 生1：相当于10个一千。 生2：相当于100个一百。 生3：相当于1000个十。 师：一个这样的杯子中装有一千颗绿豆，如果老师想凑一万颗绿豆，可以怎么办？ （举起装有一千颗绿豆的杯子） 生：需要10杯这样的绿豆。 师：用这样的一个杯子能装得下吗？ 生：不能。 师：那老师换一个大一点的盒子来装，我们就将杯子中的绿豆一千颗一千颗地倒入盒子中，我们一起边倒边数。 生：一千、两千、三千、四千…… （师生边倒边数，数到一万） 师：我们倒了10杯绿豆凑成了一万颗，说明了什么？ 生：10个一千是一万。 师：10个一千就是一万，那“一万”这个数你们会写吗？请同学们把“一万”这个数写在数位顺序表中。 （学生把10000写在自制的数位顺序表中，教师指名学生在黑板上写） 师：你是怎么写的？ 生：在万位上写1，其他数位上都写0。 师：你们的写法和他的一样吗？ 生：一样。 师：我们把“1”写在万位上，“1”所在的“万位”叫数位，万位上这个“1”表示什么意思呢？

三种方法教你轻松解决列方程解应用题问题

三种方法教你轻松解决列方程解应用题问题点击数：138次录入时间：2012/8/3 9:23:00 编辑：zhangwei19910302 作者：佚名 在七年级数学教学中，列方程解应用题是代数教学联系实际的重要课题。它对于培养学生分析问题、解决问题的能力具有重要的意义，因此它是七年级代数教学的重点。要列方程解应用题，找出题目中的等量关系是关键。我主要从以下三方面引导学生寻找等量关系： 1、图示法：对于一些直观的问题（如行程问题）可将题目中的条件以及它们之间的关系，用简明的示意图表示出来。这样便于分析，然后根据图示中的有关数量的内在联系，列出方程。例如常用线段表示距离，箭头表示前进方向等，此法多用于行程问题、劳动力调配问题、面积、体积问题等。 例：小丽和小红每天早晨坚持跑步，小红每秒跑4米，小丽每秒跑6米。 (1)如果他们从100米跑道的两端相向跑，那么几秒后两人相遇? (2)如果小丽站在百米跑道起跑处，小红站在她前面10米处，两人同时同向起跑，几秒后小丽追上小红? 分析问题： （1）找出题目中的已知量、未知量？ （2）题目中有何等量关系？你是怎样表示的？ （学生分小组合作交流，完成问题。师巡视，肯定学生的发现） （1）小丽所跑的路程+小红所跑的路程＝100米。 设经过x秒后两人相遇，则可画得线段图为

（2）小丽所跑的路程-小红所跑的路程＝10米 设x秒后小丽追上小红，则可画得线段图为 （学生写出完整的解题步骤） 解：(1)设经过x秒后两人相遇，则小丽跑的路程为6x米，小红跑的路程为4x米，由此可得方程 6x+4x=100。 解得x=10。 答：经过10秒后两人相遇。 (2)设x秒后小丽追上小红，则小丽跑的路程为6x米，小红跑的路程为4x米，由此可得方程 6x-4x=10。 解得x=5。 答：经过5秒钟后小丽追上小红。 （师：由这道题我们可以看出，在审题过程中，如果能把文字语言变成图形语言――线段图，即可使问题更加直观，等量关系更加清晰。我们只要设出未知数，并用代数式表示出来，便可得到方程。） 2、代数式法：在正确分析题意的基础上，将题目中的数量及各种数量之间的关系，用代数式依次表示出来，再根据各代数式之间的内在联系，找出等量关系，列出方程。此法多用于工程问题、按比例分配问题、数字问题、社会热点问题等。 例：用两台水泵从同一池塘中向外抽水，单开甲泵5时可抽完这一池水；单开乙泵2.5

教你一招30秒清理你电脑所有文件!让速度快如轮转

教你一招:30秒清理你电脑所有*文件!让速度快如轮转! (2008-05-04 20:59:16) 转载▼ 标签： 杂谈 在数米网看到一篇清理电脑系统的帖子，经试用感觉很好，特收录于此。 要轻松流畅上网你是否注意到你的电脑系统磁盘的可用空间正在一天天在减少呢？是不是像老去的猴王一样动作一天比一天迟缓呢？没错！在Windows在安装和使用过程中都会产生相当多的*文件，包括临时文件（如：*.tmp、*._mp）日志文件（*.log）、临时帮助文件（*.gid）、磁盘检查文件（*.chk）、临时备份文件（如：*.old、*.bak）以及其他临时文件。特别是如果一段时间不清理IE的临时文件夹“Temporary Internet Files”，其中的缓存文件有时会占用上百MB的磁盘空间。这些LJ文件不仅仅浪费了宝贵的磁盘空间，严重时还会使系统运行慢如蜗牛。这点相信你肯定忍受不了吧！所以应及时清理系统的LJ文件的淤塞，保持系统的“苗条”身材，轻松流畅上网！朋友来吧，现在就让我们一起来快速清除系统*吧！！下面是步骤很简单就两步！ 在电脑屏幕的左下角按“开始→程序→附件→记事本”，把下面的文字复制进去（黑色部分），点“另存为”，路径选“桌面”，保存类型为“所有文件”，文件名为“清除系统LJ.bat”，就完成了。记住后缀名一定要是.bat，ok！你的*清除器就这样制作成功了！ 双击它就能很快地清理*文件，大约一分钟不到。 ======就是下面的文字(这行不用复制)============================= @echo off echo 正在清除系统*文件，请稍等...... del /f /s /q %systemdrive%\*.tmp del /f /s /q %systemdrive%\*._mp del /f /s /q %systemdrive%\*.log del /f /s /q %systemdrive%\*.gid del /f /s /q %systemdrive%\*.chk del /f /s /q %systemdrive%\*.old del /f /s /q %systemdrive%\recycled\*.* del /f /s /q %windir%\*.bak del /f /s /q %windir%\prefetch\*.* rd /s /q %windir%\temp & md %windir%\temp del /f /q %userprofile%\cookies\*.* del /f /q %userprofile%\recent\*.* del /f /s /q "%userprofile%\Local Settings\Temporary Internet Files\*.*" del /f /s /q "%userprofile%\Local Settings\Temp\*.*" del /f /s /q "%userprofile%\recent\*.*" echo 清除系统LJ完成！ echo. & pause

电话销售话术全集锦,手把手教你学电销.

电话销售话术全集锦,手把手教你学电销 电话销售话术全集锦,手把手教你学电销 电话营销是消费者行为变化引发的营销趋势。说起电话营销，很多人想到的是各种不堪其扰的推销电话，所以很多汽车厂商和4S店都不敢轻易采用这种方式，害怕适得其反。 其实电销，只要运用得当，一定可以用1台电脑+1部电话维系客户黏度，提高成交率。本期我们就从以下环节，来叙述汽车电销的正确解码方式！ 1、初次接听/拨打电话 话术标准1：电话铃响三声内有人接听 话术范例：专人接听，准备话术、资料，做好记录。 话术标准2：电话接待/拨打四段 话术范例：1、获取姓名：早上好！（分时问候）XX4S店。我是销售顾问XXX，您可以叫我小X就可以了。（两次报名）请问有什么可以帮到您？请问女士/先生您贵姓？ 话术范例：2、做简单的需求分析：X女士/先生您好，您是想询问车辆的价格是吧 话术范例：3、使用邀约理由：为了方便您更好的了解这款车，我可以为您预约试乘试驾并且我们这周刚好有促销活动。 话术范例：4、确定时间：您看是周六上午还是下午来方便？（选择法）您可以随时找我，我叫XXX，（再次报名）是展厅里最高的，戴眼镜（加强记忆）。如果有任何问题，请随时和我联系。请问您还有什么其他问题吗？谢谢您的来电，X先生/女士，再见！

2、日常跟进 客户关怀 话术范例：某某先生女士，您家里装修的怎么样了？这段时间忙坏了吧！装修最让人头疼的，事情特别多，是不是每一个细节都要盯着，我家当时装修的时候我可是深有体会啊！今天打电话就是问候一下你，顺便想了解一下您现在对咱们的车考虑的怎么样了？ 小道消息 话术范例：某某先生/女士，不知道您听没听说下个月各个车型都要调价了，尤其是咱们xx轿车，下个月都有大幅度的价格调整，我今天跟我们领导闲聊的时候他告诉我的，我感觉和你一直处的都不错，所以第一时间把这个消息告诉你，你看看这两天哪天有时间过来咱们再谈谈。 意外惊喜 话术范例：某某先生/女士，告诉您一个好消息，我们店现在开展厂方购车特价优惠活动，我感觉这个活动对您购车特别有帮助，而且这个活动只搞一个月，下个月就取消了，我第一时间给您打电话通知您这个好消息，您看看哪天方便来店里看看？ 3、活动邀约（邀约五步骤） 1、确认顾客姓名 话术范例：XXX先生/女士，您好！ 2、自我介绍

教你一招 复制不能复制的网页文字

教你一招：复制不能复制的网页文字（实用篇） 1，网页中嵌入了javascript语言，通过编程手段屏蔽了复制。 只要点击IE的“工具”→“Internet选项”菜单，进入“安全”标签页，选择“自定义级别”，将所有脚本全部禁用，然后按F5键刷新网页，这时你就会发现那些无法选取的文字可以选取了 在采集到了自己需要的内容后，一定要给脚本“解禁”，否则会影响到我们浏览网页。 2，有些网站为了防止别人使用他的内容把它禁掉了，除了上述同志们的说法，你还可以试试这一方法：单击IE窗口中“文件”菜单，选择“使用 Microsoft FrontPage编辑”，在FrontPage中复制，还不行就用“文件”“另存为”，然后在FrontPage中打开。 3，打开要复制的网页，点“查看”-“源文件”—复制你需要的文字即可 4，点击ie的文件菜单，里面有一项“用excel（word)分析”即可。 5，把这个网页从“文件”菜单里的“另存为”中把你想要的网页内容给下载下来！这个保存的路径你一定要清楚，不然你忘了，没有办法找到的啊，找到合适的路径你就下载下来。下载之后你用WORD打开就行了啊，一般的只要要在WORD可以打开看到的就可以复制，排版了！ 6，现在市面有很多电子档的说明书加了锁，有时想把其中的文字复制下来供自己参考，但很多人可能会发现用鼠标选选不中文字，右击不出现菜单，按下Ctrl+C键也无效。这时，怎么办呢？帮你搞定！

首先保证你打开着不能复制文字的电子书的情况下（如图１） 打开一本电子书 然后打开一个Word文档。将你的鼠标放在此电子书文本的右下方，按住“Ｓhift”单机鼠标右键，再点击鼠标左键就会出现（如图２） 用上文方法选中文字接下来是最简单的一步了！在选中的文本上方点住鼠标左键，将其拖拽到Word文档中，ＯＫ搞定了 （如图３）！

王老师3dmax手把手教你做美女

第1节人物角色制作预备课 很多朋友走上动画之路都是从设计和制作一个角色开始的。角色的创作之所以有如此大的吸引力，是因为它给了创作者无穷的想象空间，但是角色的创作也不能盲目想象，我们创作出来的角色，不仅要有自己的性格特征，还要能完美的诠释剧本，这就对角色的创作提出了很高的要求。一般说来，角色根据剧本的性质有不同的分类，如写实、魔幻、Q版、机械等等。在对剧本有了详细的了解，给了角色准确的定位之后，我们才能开始角色的创作工作。在角色创作中，无论创作何种角色，都需要创作者对人物或动物的骨骼结构等基础知识有一定的了解。只有全面的了解了我们的创作对象，在创作过程中才会得心应手，在此基础上再进行夸张变形等再创作，才会生动有趣但又不失真实。 这次教程的角色设定是一个写实女孩，其结构是依据真实女性的人体结构进行的。因此在进行角色创作之前，需要我们先掌握人体比例、结构这些基础知识。本节是人物角色制作的预备课程，先来系统的学习人体比例结构等基础知识，为后面的人体建模做好铺垫。 Step1人体比例基础谈

在进行写实的人物角色创作时，首先要准确把握的就是人体的比例。如果制作出的角色比例不对，那么她的身体结构再正确，整体看起来也是一幅失败的作品。通常我们创作的人物身长会控制在7.5至8个头长的范围内。现实中，由于东西方人种的差异，东方人的身高大多是6.5到7个头长，东方女性的身材也较为圆润。 制作小贴士：人物角色的制作就如同进行人体艺术的创作。为了使我们所创作出来的角色成为一件完美的艺术品，在下面的制作中，笔者选择所制作模型的身长为8个头长。 人体的几个关键部位的位置都是可以用头长进行定位的，如下图所示。 在美术理论基础中，对人物的脸部也进行了详细的划分。大家所熟知的三庭五眼就是人物脸部比例的一个规律性的总结。除此以外，还有一些方法可以用来确定脸部结构的比例和五官的正确位置

名师手把手教你写作文

考研英语二作文:名师手把手教你写作文 2015年写作题型依然延续了一贯的考查方式：应用文+图表作文，非常符合英语二专硕的考查要求。但是具体来说，今年英语二的写作在考查难度上偏难，原因大部分在于考查内容出乎很多老师的预料，也就说有些偏离一贯的考查重点，因此，在之前的复习过程中很多同学并没有将之作为重点内容来复习。那么接下来就看一下2015年英语(二)的大作文到底考了哪些内容?对此又应该如何应对呢? 48. Directions: Write an essay based on the following chart. In your writing, you should 1) interpret the chart, and 2) give your comments. You should write about 150 words on the ANSWER SHEET. (15 points) 我国某市居民春节假期花销比例 今年大作文依然考图表作文，文字规定部分只字未变，但是图表却发生了很大的改变。从2010年到2014年，英语二大作文考了4次柱形图、1次表格，但是从未考过饼图，由此不少老师认为大作文不太可能考饼图，但是今年恰恰考的就是饼图，这也就给大家的答题带来了难度。其实，仔细看一下，如表格一样，饼图反映的其实很大一部分就是各个部分之间的差异性，因此在写作时可以大部分借鉴表格的写作方法。除此之外饼图本身还反映了事物整体与部分之间的关系，因此在应用表格描述方式时需要进行适当的调整，但是变化不大。 根据考前所讲，英语二中图表作文分成三段内容来写。 第一段：描述图表。根据之前所讲表格写作思路，整段内容包含5句话，直观评价、图表主题、主流趋势、最大差异、过渡句。 1. 直观评价。本句比较简单，可以直接用准备的句型，Here is a chart, simple but accurate. 2. 图表主题。先将“我国某市居民春节假期花销比例”译成英语，根据倒鱼钩翻译法，可译成theproportions of the Spring Festival’s expense of the residents in a certain city in China。再套用课上所讲句型，即成It goes without saying that the chart records the proportions of the SpringFestival’s expense of the residents in a certain city in China, which successfully arouses ourcuriosity. 3. 主流趋势。在饼图中，主流趋势指的就是事物的整体与部分的关系，也就是其整体体现。在本题中，表现为“全部花销花在了各种各样不同的东西上面”。由此，套用固定句型，即是As is clearlyreflected by the graph, the expense has been spent on totally different things. 4. 最大差异。饼图中此句指的就是部分与整体的关系，也就是每个部分占了整体多少比例。

6个小技巧轻松解决有人蹭网

有人蹭网，怎么办？我来帮你！ 很多人的家里都有无线路由器，满足设备的上网需求，最近也有不少家庭用户到广东电信网厅办理宽带，新装前三月可享受免费提速，最高提至100M，手机平板电脑上网0费用，这就催生了许多蹭网一族，你家的无线宽带是否被人“蹭”过？如何赶跑恶意的“蹭网小偷”？很多人可能会认为，蹭网，不就是自己家的无线网络被别人用一下么？千万不要轻视“被蹭网”的危害。 如果想要知道自己的无线网是否被别人蹭到，想知道别人是怎么破解无线密码的，想知道如何防止别人蹭wifi ，接着往下看。 查询是否被别人蹭网的方法 在IE地址栏输入192.168.1.1，然后看到输入密码和用户名，密码和用户名都是admin，看到当前连接项目，有多余的电脑的话就被蹭网了，如果是无线路由器，最好是把无线广播给关了。 防止被别人蹭网的防御措施 1、采用WPA/WPA2-PSK加密： 蹭网一族一般用的都是傻瓜破解软件，只能破解WEP加密的无线信号；稍微高级点的蹭网族会用抓包工具分析数据包里面的内容，从而破解得到WEP的密钥。但是如果采用了WPA-PSK或者

WPA2-PSK加密的话，一般情况下很难有人可以蹭到你的网。这是目前杜绝蹭网最有效的方法！设置方法也很简单，只要进到无线设置中，把加密模式改为WPA-PSK，再输入密钥就OK啦。 2、关闭SSID(网络名称)广播： 设置好无线加密后，我们就需要开始隐藏自己了。通过关闭无线路由/AP的SSID广播，“蹭网”者就很难在搜索无线时发现你的无线网络，这也就减少了你的无线网络被“蹭”的机会。当然，修改一个有个性的SSID也很重要，这样可以防止被“蹭网”者猜到。设置方法很简单，进入无线路由/AP的Web配置界面，然后找到“基本设置”菜单，在其中修改SSID名称，然后选择“停用SSID广播”，最后点击确定即可。 3、关闭DHCP功能： 关闭了SSID广播，我们还需要关闭DHCP功能，也就是让无线路由/AP无法自动给无线客户端分配IP地址。而为了进一步防止被“蹭网”，我们最好修改无线路由/AP的默认IP地址，例如默认IP地址为：192.168.1.1，我们可以修改为10.0.0.1，这样可以防止被“蹭网”者轻易猜到。设置方法同样简单，进入无线路由/AP的Web配置界面，找到“局域网设置”菜单，然后修改默认IP地址，并“停用DHCP服务器”，最后点击确定即可。 4、降低发射功率和升级固件： 目前有些无线路由/AP具有调节无线发射功率这个功能，通过调节无线发射功率，可以控制无线网络的覆盖范围，这样同样可以阻止“邻居”的“蹭网”，因为它很难搜索到你的无线信号。另外，升级无线路由/AP的固件同样重要，因为它不仅可以修复一些安全漏洞，还有可能增加额外的防护功能，从而获得更好的安全防护效果。 5、设置MAC地址过滤：

李攀 教你一招

李攀在《教你一招》当中，系统的讲述经典K线理论。 K线分析法的核心在于其20几种反转形态的掌握。你了解和掌握了各种反转形态，那么对于你判断未来市场下一步的变化将起到拨云见日的效果！ 运用时的注意点： （1）所有的反转形态，必须在一大段趋势之后出现，其可靠度才会大增，在盘整时期出现的形态，参考度将会大为降低！ （2）K线分析法和支撑压力法结合运用，你会发现某一反转形态突破了某条重要压力线，此时该形态的爆发力度是最强且最可靠的。 （3）K线分析法表面上看，分析的是单一K线走势和K线组合形态。但深入研究你会发现，K线包含的是市场的客观情绪的反映。所以K线的精髓在于情绪。研究K线理论时，主要研究出现该K线是否符合该K线所特有的情绪。如果出现了，则判定成功的概率将大增！ 以上三点，是K线分析法的三个重点。 其弊端在于：大盘盘整过程中，某一形态的出现多半为骗线形态，这点和技术指标法的弊端相同。 但K线分析法的判断结论是相对超前的预判方法！几乎所有顶部和底部都有经典反转形态的身影！ 2技术指标法：分为“大势型”、“超买超卖型”、“趋势型”、“能量型”、“成交量型”、“均线型”、“图表型”、“选股型”、“路径型”、“停损型”等十大类型。 技术指标法是市场初入市的股民最喜爱的分析方法，但对十年以上的老股民而言，大多内容均被摒弃！ 大家对技术指标法最耳熟能详的就是十大类型之——均线型 大家打开历史K线图，就算新股民都会发现均线和股价一路伴随，似乎跟着均线走，判断大盘的走势就不在话下了！ 大家知道均线是如何计算的吗？简单的说，以5日均线为例——5天均线的值=最近连续5个交易日收盘价之和1/5 5日均线值的改变是被什么因素左右呢？当然是被收盘价左右了，也就是说，今天收盘价涨停，5日均线会暴涨；今天收盘价跌停，5日均线会大跌。 在好早的时候，李攀就说过均线与股价的关系叫如影随形。股价是本体，均线是影子！股价动，均线才动。经常

解决晕车的7个小方法：教你一招永不晕车

解决晕车的7个小方法：教你一招永不晕车如何根治晕车，教你一招永不晕车 1. 准备辛辣食品，如臭干子，牛肉干，泡椒凤爪等等在有晕车呕吐的倾向就吃一点。(效果很明显) 2. 在稍感不适，耳鸣的时候，用收捏住自己的鼻子使劲憋气，直到感觉到耳膜轻轻鼓起有响声为止。(绝招，防耳鸣带来的晕车不适) 3. 平时多锻炼身体，跟自己的体质也相关。多坐秋千，有氧运动，当然多坐车，晕着，晕着就不晕车啦! 4. 出门前少吃一些东西特别是含水分较多的食物。 5. 如果晕车较厉害的人晕车提前吃晕车药。 6. 准备橘子皮，如果坐车过程中有晕车呕吐的倾向就闻一下。 解决晕车的7个小方法

1、方法一：出发前保证睡眠。 在长途自驾出发的前一天晚上一定要保证好睡眠，不要熬夜，这样才能够保持充沛的精力，提高自己对长途颠簸刺激的适应能力。 越是紧张，担心自己晕车呕吐，越容易导致出发前一天晚上失眠或休息不好，从而导致第二天身体虚弱、疲劳，更难应对晕车之苦。 2、方法二：饮食清淡不宜过饱。 爱晕车的人最好在坐车出发前能够一定要避免吃太多的高脂肪、高蛋白质、油腻的食物。这些类型的食物很容易导致肠胃负担过重。如果这时又经历旅途中的颠簸，肠胃负担太重，很容易出现翻江倒海的效应。 因此最好是清淡饮食，并且不要吃得过份饱，七八分饱为佳。 3、方法三：调节紧张心理

对于那些晕车症状比较严重的患者来说，可以说每次出行都是一个很沉重的包袱，如果晕车怎么办?其实越紧张，越容易晕车。相反，放松心情、远眺山色、交谈说笑，反倒可以缓解晕车症状，在轻松的气氛中，或者会忘记晕车这件事情。因此乘车过程中在确保安全的前提下畅所欲言的聊天、唱歌、做些智力小游戏等方式可以分散注意力，驱散晕车的魔咒。 4、方法四：放松心情，多远眺景色。 有的时候，晕车的人喜欢乘坐汽车后排，斜躺着，来减轻自己晕动症的症状。但由于有一些车后悬挂设计不够舒适，反倒会加剧颠簸，产生更加不舒服的感觉。另外，斜躺在后排，这种坐姿反而更容易晕车，并且这样也很不安全，万一发生汽车追尾等情况，容易受到伤害。正确的做法是：在坐车的时候最好坐直，身体与座椅靠背贴合。 在车辆行进过程中，千万不要为了打发时间而读书看报，也不要去看会车时，窗外快速闪过的树木、车辆等，这样很容

教你学一招作文

教你学一招作文 导读：2017教你学一招作文【篇一】 我们每个人都有一两样拿手的本领。如，会游泳，会吹笛子，会模拟各种各样的声音，会做菜，会煮面条，我学会的是骑自行车。 有一天，我姐姐教我骑自行车，她抓住了自行车的后面，就让我上去，我先把一只脚拿上去，再把另一只脚拿上去，突然我觉得自行车上的平衡不稳定，就急忙从自行车上跳了下来，姐姐就说：“你怎么下去了?”我就说：“自行车平衡不稳定!”姐姐又说：“没事，有我在你不用怕!”然后我就放心了。 慢慢的，姐姐把手松开了，但我还在骑，姐姐就在我后面她给我说：“你已经学了!”我一转身没注意到前面有东西，就摔了一跤，然后我就学会怎么上自行车了。 通过这件骑自行车的事，让我知道，做一件事的时候，不要小瞧这件事，而且“一心不能二用” 2017教你学一招作文【篇二】 今天我要告诉大家我的`拿手绝招——如何学英语。 虽然我有时丢三落四，但我仍对英语有着极大的乐趣。无论多少“风吹雨打”，但我仍然坚持不懈，除了我没学过以外，终于将英语这些单词烂熟于心，滚瓜烂熟了。我可是名副其实的练出来的。 下面就是我的学习经历：我在学前班的时候，看见别人用一种其它的语言交流。我好奇的问我学前班的老师：“他们用得是什么语言?

我为什么一句都听不懂呢?”老师和颜悦色地说：“这是理所当然的事啦!因为我们学的是中文和数学，而他们讲得是英语。等你上到小学三年级就可以学到啦!”那时候，我很小，很想学英语，非常盼望那一天的到来。妈妈接我时，见我迫不及待的样子，问我在期盼什么。然后，我把整个事情的来龙去脉，全部原原本本地告诉了妈妈。到家后，妈妈冥思苦想，沉思片刻后，把她的想法告诉了我。我听后，兴奋不已，连连点头，表示同意。原来，妈妈说要给我报一个英语兴趣班。 到了兴趣班，我每次都认认真真、一丝不苟地学着。期间，有挫折，也有困难，但我一直坚持到现在。我相信“一份耕耘，一份收获”、“只要功夫深，铁杵磨成针”这两句话。终于我领悟到了一个关于英语的学习真谛，那就是要“心到、口到、手到”。学英语首先保持自身平静，然后再用心地读背，最后用心想一下，并总结出自己记单词的方法。这样就可以学好英语啦呀! 瞧：这就是我的拿手绝技，怎么样?无论好与不好，请你也快来介绍你的拿手绝技吧! 2017教你学一招作文【篇三】 今天下午，陈老师在班里举办了一次很有意思的活动，叫“教你学一招”，同学们都争先恐后地表演了自己的绝活，教室里的气氛十分热闹。 其实，这些节目中最有趣、最好玩的还要数吴祖楠表演的“一笔