文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 济南专版中考语文总复习专题八语言运用习题030813【含答案】

济南专版中考语文总复习专题八语言运用习题030813【含答案】

专题八语言运用习题

一、选用、仿用、变换句式

1.(2013·济南)阅读下面这段文字,按要求作答。

每个人都是自然之子,各有天赋和禀性。爱因斯坦式的天真,法布尔式的单纯,常常令人受到感染,内心荡起涟漪。做人当如是,抛开得失的计较,率性而为,诚信做事。那么,这个万花筒般的世界,将处处飘荡着真挚的歌声。

仿照文段中画线部分,在下面横线处续写一个短语,形成排比。

爱因斯坦式的天真,法布尔式的单纯,______________________,

常常令人受到感染,内心荡起涟漪。

2.(2016·济南市中区一模)根据语境,从“月、酒、孤雁、烽火”四个备选词语中选择一个词,仿照画线句写出恰当的内容。

书籍让我们穿越千年风尘,凝聚民族文化,丰盈我们的情感之海:看到“羌笛”,耳畔仿佛传来一曲哀怨的笛声,心中涌起一种戍边难归的惆怅;看到“________”,________________________,________________________。

3.(2016·济南平阴县一模)仿照例句,以“信念”开头仿写两句话。

例句:快乐是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,是杜甫“好雨知时节,当春乃发生”的欣喜。信念是_______________________,是___________________________

4.把下面的陈述句变换为问句形式。

我从来没有听见过这样美的声音。

5.将下面的句子改写为反问句,不得改变原意。

作为一座山,这正是它的本分。

二、扩展语句,压缩语段

6.从下面词语中任选两个,写一句连贯的话。

呼朋引伴草长莺飞回味无穷抑扬顿挫

7.扩展以下语句,使语意表达更丰富。(60字以上)

一首好诗,总是能够最大限度地刺激和调动你的想象。

8.扩展下面一句话,使内容更加具体、生动、形象。(50字左右)

踏春归来,襟袖间还飘逸着春天的气息。

9.(2008·济南)阅读下面这则新闻,为这则新闻拟写标题。(12个字以内)

2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生了里氏8.0级地震。面对突如其来的灾难,我们万

众一心,众志成城,凝聚成撼动人心的精神力量。温家宝总理星夜兼程奔赴灾区,指挥抗震救灾。济南军区救援部队14

10.(2016·

传统文化中蕴含着中国古代优秀的思想理念,突出的一点便是中庸和谐的观念。儒家思想强调“礼之用,和为贵”,道家倡导“天人合一”,这些思想是中国目前建设和谐社会的丰富理论资源。传统文化倡导的人生价值观、人格境界论,比如《大学》《中庸》这些经典中的人格境界,可以为我们重建道德观念提供深层的学术滋养。传统文化体现出来的开放、包容精神,将有助于中华文明更好地融入世界文明,使世界文明趋于多元化。

11.请用一句话概括下面语段的主要内容。(25字以内)

市教育局在全市中小学开展了“校园经典诗文诵读”活动。校园里总能传出琅琅读书声,全市中小学生在浓厚的文化氛围里,感受着中华经典美文的艺术魅力,经典诵读活动以多种多样的表现形式,将经典美文演绎得淋漓尽致,为创建和谐校园再添亮点。

三、句子简明、连贯、得体

12.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。

书法是中国的传统艺术,是中华民族的文化瑰宝。。从狭义上讲,书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。从广义上讲,书法是指语言符号的书写法则。随着文化事业的发展,。例如,使用工具从传统的毛笔到硬笔、电脑仪器、喷枪烙具等,种类繁多;书写颜料从单一的墨汁到化学剂、黏合剂、喷漆等,丰富多彩;书法流派从传统书派到意象派、墨象派等,各具特色。

13.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。

汉字经历了古文字、今文字两大发展阶段。这里讲的“古”“今”有特定含义,不能简单地理解为古代的汉字就是古文字,。事实上,这里的“今”是相对于汉代而言的,汉代通用的字体是隶书,多数文字学者就把,而把晚于隶书(包括隶书)的汉字的各种形体统称为今文字。如果细分一下,古文字包括甲骨文、金文、篆书,今文字包括隶书、楷书、行书和草书。

四、图文转换

14.阅读下表,请从表格中提取两条主要信息。

15.阅读下面一幅漫画,回答问题。

(1)请用简洁的语言介绍画面的内容。

(2)谈谈你阅读这幅漫画的感想。

16.观察下面画作,写一段解说文字,至少用上一个成语。

五、口语交际

17.读下面的文字,按要求作答。

小明同学热心助人,每到周末都要去敬老院做义工,但因为学习成绩不好,常遭到爸爸批评。昨天,爸爸又责备他说:“考试成绩那么差,怎么好意思去帮助别人?你还是有点自知之明吧!”小明为此很伤心。

你作为小明的好友,要去安慰、鼓励他。你会这样对他说:

18.最近,某校开展践行《弟子规》活动。一晚,妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳,想到《弟子规》中“父母教,须敬听”的训规,低头不语了。对于小明的表现,作为他的同学,你想对他说些什么?

六、应用文

19.请你根据下面谈话内容,给市盐务管理局写一封为食盐配上健康说明的建议书。要求:内容简明,语言得体,150字左右。

胡爷爷:唉!现在超市里盐的品种真多,都搞不清买哪种盐好了。

关奶奶:是呀。我家老头子甲状腺不太好,也不晓得该吃哪一种,就怕吃错了对健康不利。

董爷爷:嗯,要是盐也能像药品一样,在包装袋上有“适宜人群”“注意事项”等健康方面的说明内容就好啦。

示例

20.

21.我们正值五彩缤纷的花季年华,朝气蓬勃的青春时代,让我们一起来开展“放飞青春”综合性学习活动吧。

【青春座右铭】少年强,国家强;青春梦,中国梦。请你依据下面一段文字,补写青春座右铭。

青春应立志为先。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。青春座右铭:以天下为己任发愤苦读,

_________。

【青春励志会】班主任计划组织青春励志会,拟分别围绕“立志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。他已设计好前两项,请你帮他设计第三项。

活动一:讲“立志的青春”故事

活动二:宣“拼搏的青春”誓言

活动三:

【青春接力棒】百善孝为先。一个“孝”字,上“老”下“子”,彰显着中华

民族孝亲敬长的优良传统。请依照画线句子,将文段补充完整。

孝亲敬长,就是耐心倾听双亲长辈的教导,就像鱼儿一直倾听溪流的歌唱;就是真诚回馈双亲长辈的恩泽,。

【青春同路人】朋友,是我们的青春同路人。我们应和什么样的人交朋友?怎样与其同行青春路?请探究下面两则材料,做出你的回答。

【材料一】管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”

(节选自《世说新语》) 【材料二】为了从经济上支持马克思的研究,恩格斯去经商,把挣来的

钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当

恩格斯写文章时,马克思也常放下自己的工作,帮他写作有关部分。《资本

论》第一卷出版后,马克思写信给恩格斯:没有你,我永远不能完成这部著作。

探究结果:

相关文档
相关文档 最新文档