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12.1人类重要的营养物质(中考演练同步作业)

12.1人类重要的营养物质(中考演练同步作业)
12.1人类重要的营养物质(中考演练同步作业)

课题1 人类重要的营养物质

一、选择题

1.(10长春中考6)下列说法或做法中,正确的是

A.食用水果和蔬菜可为人体补充维生素

B.为减少白色污染可将废弃塑料焚烧

C.骨质疏松症主要是缺少铁元素造成的

D.为使粮食增产大量使用化肥和农药

2.(10福建省晋江2)蛋白质是构成生命的基础物质。下列日常食物中富含蛋白质的是

A.牛肉

B.青菜

C.米饭

D.苹果

3.(10福建南安2)某饮品的主要成分为:脂肪、鸡蛋白粉、钾、钙等。该饮品不能为人体补充的营养素是

A.无机盐 B.油脂 C.蛋白质 D.维生素

4.(10南京市)下列属于蛋白质类食品的是

A.米饭B.鸡蛋C.黄瓜D.菜油

5.(10邵阳12)宝庆豆腐干是邵阳的一种特色食品,下列制作配料中富含蛋白质的是

A.辣椒 B.食盐 C.优质大豆 D.植物油

6.(10内江19)下列叙述错误的是

A.油脂是人体所需的能源物质之一

B.马铃薯的主要成分遇碘水变蓝

C.提倡食盐加碘是为了防止人体甲状腺肿大

D.为使某些食品保鲜,提倡大量使用甲醛溶液

7.(10南充11)下列叙述中不正确的是

A.KNO3属于复合肥料

B.蛋白质、糖类、油脂都是人类重要的营养物质

C.所有含碳元素的化合物都是有机物

D.组成人体自身的元素有50多种,人体中含量较多的元素有11种

8.(2010·辽宁鞍山,8)维生素是人体必需的重要营养素之一。下列关于维生素C(C6H8O6,简称Vc)的说法中,不正确的是

A.C6H8O6表示Vc这种物质B.Vc是有机物

C.一个Vc分子中含有20个原子D.Vc分子中C、H、O的质量比是3:4:3

9.(2010·辽宁鞍山,11)下列叙述不正确的是

A.唾液淀粉酶是生物催化剂,能催化生物体内所有的反应

B.生活污水中所含的氮、磷化合物是植物营养素,但会导致水体污染

C.活性炭具有很强的吸附作用,水净化过程中,可用活性碳吸附水中的杂质和异味D.铁锅是有益于人类健康的理想炊具,因为烹调的食物中会留有人体需要的铁元素10.(10徐州13)6月1日为“世界牛奶日”。某品牌牛奶富含蛋白质、糖类、无机盐等营养物质。下列叙述错误的是

A蛋白质、糖类都属于有机物

B青少年常饮牛奶有利于骨骼生长

C误食重金属盐可以立即喝大量牛奶

D蔗糖与碘水作用呈蓝色

11.(10徐州18)生产生活中处处充满化学。下列化学知识的应用完全正确的一组是

A

用甲醛浸泡海产品可以保鲜

多吃蔬菜水果有利于补充维生素B

酒精灯失火应立刻用灭火器扑灭

煤气泄漏时应立即打开换气扇通风

C

铁皮表面镀锌可以防止锈蚀

用铁矿石炼铁时尾气要净化处理D

气体被压缩后可以存入钢瓶

量体温时温度计中汞原子受热变大

12.(10无锡11)下面是小华同学6月16日午餐食物的一部分,其中富含蛋白质的是

A.米饭

B.油炸花生

C.鲫鱼炖蛋

D.糖拌西红柿

13. (10贵港11)下列说法错误的是()

A.人体缺乏维生素C会引起坏血病B.汽车使用乙醇汽油可以减少大气污染C.回收废旧金属可以减少环境污染D.为了食品保鲜可用甲醛溶液浸泡水产品14.(10天津市4).人的机体活动和维持恒定体温需要能量,下列物质主要为人体提供能量的是

A.无机盐

B.水

C.糖类D维生素

15.【10桂林

1】

A. 蛋白质

B.维生素

C.油脂

D.糖

16.【10新疆】下列四组相关的表述中,完全正确的是一组是

A.化学用语

2

Ca表示一个钙离子②表示钠原子的结构示意图

B.煤、石油、天然气①都是不可再生能源②都是清洁燃料

因为它含有丰富的

C.分子①花香四溢说明分子不停地运动

②粮食霉变说明分子发生变化

D.营养健康①青少年的生长过程需要大量蛋白质,所以要多吃水果

②食用霉变的大米、花生等会危害人体健康

17.(10泰安)下列有关人体生理活动的叙述,错误的是

A.香烟烟气中的CO会使血红蛋白携氧能力降低

B.某些无机盐和水随不能提供能量,却是人体必需的

C.胃液中少量盐酸可以帮助消化

D.低血糖病症发作时,吃馒头要比喝葡萄糖水见效快

18.(2010·辽宁鞍山,8)维生素是人体必需的重要营养素之一。下列关于维生素C(C6H8O6,简称Vc)的说法中,不正确的是

A.C6H8O6表示Vc这种物质B.Vc是有机物

C.一个Vc分子中含有20个原子D.Vc分子中C、H、O的质量比是3:4:3

19.(2010·辽宁鞍山,11)下列叙述不正确的是

A.唾液淀粉酶是生物催化剂,能催化生物体内所有的反应

B.生活污水中所含的氮、磷化合物是植物营养素,但会导致水体污染

C.活性炭具有很强的吸附作用,水净化过程中,可用活性碳吸附水中的杂质和异味D.铁锅是有益于人类健康的理想炊具,因为烹调的食物中会留有人体需要的铁元素

20.(10年云南玉溪7)科学饮食是健康的保证,下列说法正确的是()

⑴维生素和无机盐都是人体必须的营养素

⑵豆腐是富含蛋白质的食品

⑶锌、硒等元素是人体必须的微量元素,应大量服用含有这些元素的营养补剂

⑷骨头汤中含有钙元素,青少年应经常食用以防患佝偻病

⑸为预防甲状腺肿大,在食盐中添加大量的碘元素

A.⑴⑵⑷

B.⑵⑷⑸

C.⑴⑶⑷

D.⑴⑵⑷⑸

21.(10大连37).食用鱼、鸡蛋、瘦肉等食品,主要是为人体补充()

A.蛋白质

B.糖类

C.脂肪

D.维生素

22.(10宁夏3)长时间不吃蔬菜和水果,容易导致人体缺乏的营养素是………………………()

A.蛋白质 B.油脂C.维生素 D.糖类

主谓一致中考题集锦

主谓一致中考题集锦 一、主谓一致 1.The number of books in the bookshop is about 10,000 and a number of them about science. A.is B.was C.are D.Were 【答案】C 【解析】 考查动词的用法。依据第一句中的谓语动词“is(一般现在时)”可推断出第二句的时态也应是一般现在时,故保留A和C项;由短语“a number of...”的谓语动词是复数,故选C。 2.Be quiet, please. There a basketball game between our class and Class 8. A.has B.is going to be C.will have D.is going to have 【答案】B 【解析】 试题分析:句意:请安静,在我们班和8班之间将会有一场篮球比赛。根据句意可知,这里使用的是there be句型,表示“有……”,故A、C和D都不对;there is going to be是there be句型的将来时态。 考点:考查there be句型。 3.Both Mike and I ____ ready for the new high school life. A.be B.am C.is D.are 【答案】D 【解析】 【详解】 句意:Mike和我都为新的高中生活做好了准备。am,is和are都是be动词的形式,am用于主语是第一人称I的时候;is用于主语是单数的时候;are用于主语是复数或者是第二人称you的时候。这句话的主语是Both Mike and I,指两个人,故be动词用复数,选D。 4.The number of the elderly(老人) increasing in China, and with the development of China economy,they better care of in the future. A.is; will take B.are; are taken C.is; will be taken D.are; will take 【答案】C 【解析】句意:中国老年人的数量在不断增加,随着中国经济的发展,他们将得到更好的照顾。the number of表示“……的数量”,跟复数名词连用作主语时,中心词是number,谓语动词要用单数形式,首先排除B,D;they与动词词组take care of 之间是被动的关系,故答案为C。 5.There_____a coffee shop at the corner of the street. The coffee there tastes nice. A.is B.are C.has D.have

基本营养物质知识分析

基本营养物质知识分析 The latest revision on November 22, 2020

教材知识分析 一、六大营养素和基本营养物质 1.六大营养素 六大营养素是指糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐和水。 2.基本营养物质 (1)基本营养物质:人们习惯称糖类、油脂、蛋白质为动物性和植物性食物中的基本营养物质。 糖类、油脂、蛋白质,是生命活动不可缺少的物质。 分析提示 对维持生命而言,比六大营养素还重要的是空气。 (2)基本营养物质的化学组成 糖类、油脂和蛋白质代表物的化学组成 高级脂肪酸的甘油脂

(3)学与问——糖类的组成和结构 问题1答案:单糖分子中只含一个葡萄糖结构单元,二糖分子中含有两个葡萄糖结构单元,多糖分子中含有多个葡萄糖结构单元。 糖类分子中,每个C 6 H 10 O 5 被称为1个葡萄糖结构单元。 问题2答案:葡萄糖和果糖、蔗糖和麦芽糖虽然具有相同的分子式,但却具有不同的结构,即它们互为同分异构体,故其具有不同的性质。 (4)葡萄糖和果糖的结构 葡萄糖的结构式果糖的结构式 葡萄糖分子中含有官能团羟基(—OH)和醛基(—CHO),所以葡萄糖又称为五羟基醛。 淀粉和纤维素虽然都可用(C 6 H 10 O 5 )n表示,但淀粉的“n”比纤维素的“n”小的多,它们分子式不相同,不可互称同分异构体。何况淀粉和纤维素都是混合物,即淀粉(或纤维素)众多的分子中,n值也是有的相同,有的不同。

果糖分子中含有官能团羟基(—OH)和酮基(—CO —),所以果糖又称为五羟基酮。 二、糖类、油脂、蛋白质的性质 1.糖类和蛋白质的特征反应 (1)[实验3—5]——葡萄糖、淀粉和蛋白质的特性实验 O C 又被称为羰 (tānɡ)基或酮羰基。 医院里,常用新制Cu(OH)2检验病人的尿样中是否含有葡萄糖,从而确定病人是不是患有糖尿病。 (2)葡萄糖的特征反应 ①葡萄糖△ 新制? ?????→?2 Cu(OH) 砖红色沉淀 ②葡萄糖△银氨溶液 ????→?光亮的银镜 新制Cu(OH)2和银氨溶液都是碱性的。

主谓一致中考真题 (word)

主谓一致中考真题(word) 一、主谓一致 1.This museum____________ here for over 80 years. It____________ one of the oldest buildings in this city. A.is; was B.had been; is C.was; has been D.has been; is 【答案】D 【解析】 试题分析:句意:博物馆在这儿有八十多年了。它是这座城市最古老的建筑之一。前句表示从过去一直延续到现在的状态,用现在完成时态;后句表示的是现在的状态,用一般现在时态。故选D。 考点:考查动词的时态。 2.Smog and haze is a kind of air pollution. It _______ people _____ about their health. A.make, worry B.make, be worried C.makes, worried D.makes, worry 【答案】D 【解析】 【详解】 句意:雾霾是一种空气污染。它使人们担心他们的健康。考查主谓一致和动词短语辨析。it是单数第三人称,动词需用三单形式,可排除AB两项。make让,使役动词,make sb. do sth.让某人做某事,是固定结构,可排除C项。根据句意结构,可知选D。 3.______ Lucy _______ Lily may go to the movies with you, because they are not allowed to go out on school nights. A.Either; or B.Neither; nor C.Both; and D.Not only; but also 【答案】B 【解析】 试题分析:句意:莉莉和露西都不可以和你去看电影,因为不允许她们周日晚上外出。A.Either; or 或者……或者……,表示选择两者之一;B. Neither; nor ……既不……也不,表示两者都不;C. Both; and:……和……两者都;D. Not only; but also不但……而且……:两者都。由于两人都不能外出,所以选B。 考点:考查连词辨析。 4.Neither your sister nor mine the good news. Let’s tel l them. A.know B.knows C.had known D.have known 【答案】B 【解析】

《人类重要的营养物质》

《人类重要的营养物质》教学设计 一、教学目标 [知识与技能] (1)了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六种物质 (2)掌握蛋白质、糖类、油脂、维生素在人类生命活动中的重要意义。 [过程与方法] (1)通过预习自学、讨论交流,培养学生交流、合作意识和自主探究水平 (2)了解上述营养物质对人生命活动的重要意义及合理安排饮食的重要性 [情感态度与价值观] (1)意识到化学与生活有着密切的关系,在此基础上发展学习化学的兴趣 (2)使学生更加热爱生命,养成良好的生活习惯,以促使自己健康地成长 二、教学重点及难点 教学重点:蛋白质的教学 教学难点:蛋白质在人类生命活动中的重要意义。 三、教学过程 (一)、创设情境引入新课 <情景导入>投影展示一组精美的食物及蔬菜、水果的图片。 <提问>喜欢吗?(生:喜欢)为什么?(生:好吃!)正是这美味佳肴,为我们的健康成长提供了重要的营养物质,那么通过预习你能说出这些食物中所含的营养物质吗? <学生回答>六大营养素:蛋白质糖类油脂维生素无机盐水 <板书> 人类重要的营养物质 蛋白质糖类油脂维生素无机盐水 <设问>那么这些营养物质又在人类的生命活动中起着怎样的作用?我们又如何才能做到均衡营养,更健康呢?今天我们就一起更全面的理解人类重要的物质。 <过渡>有目标才有方向,来看今天的学习目标 <明确目标>投影学习目标,学生齐读。 (二)、合作交流自主探究 <讲述>六种营养素中我们将理解前四种——蛋白质、糖类、油脂、维生素,其中蛋白质是重点也是难点,但基于整节课基础性常识性比较强,所以本节课我们继续采用小组合作学习与实际使用相结合的方式完成。首先来突破第一个难点——蛋白质。 <布置任务>各小组根据自学提纲,合作学习蛋白质部分,自主探究,交流讨论,达成共识,并快速记忆重点内容。 <学生活动>根据自学提纲合作学习——蛋白质

【英语】中考英语主谓一致试题经典及解析

【英语】中考英语主谓一致试题经典及解析 一、主谓一致 1.---I saw Tom's father bought lots of books yesterday. ---That's not strange. Not only Tom but also his father _______reading. A.enjoy B.enjoys C.enjoyed 【答案】B 【解析】 【详解】 句意:——昨天我看见汤姆的爸爸买了许多书。——那不奇怪,不仅汤姆而且他爸爸喜欢读书。根据not only..but also… 不仅……而且……,连接句子的两个主语时,谓语动词就近原则,根据句意说明一种情况,用一般现在时态,根据his father单三,所以谓语动词用单数形式;故选B 2.Nowadays many new taxi apps(打车软件)_________ to help people travel around more easily. A.are used B.use C.used D.is used 【答案】A 【解析】 【详解】 句意:现在很多新的打车软件被用来帮助人们更方便地旅行。are used被用来;use使用;used过去式;is used被用来。根据句意可知,主语many new taxi apps与动词构成被动关系,应使用被动语态,且主语是复数的,故应选A。 3.There is only one position. The boss has to choose Jack Tom to be a manager. A.both; and B.neither; nor C.either; or D.not only; but also 【答案】C 【解析】 句意:只有一个位置,老板必须选择或者杰克或者汤姆作为经理。根据句意因为只有一个位置,结合选项,推测意思是老板不得不选择杰克或汤姆当经理,即固定短语either…or…,或者…或者,故答案选C。 点睛:A. both; and两者都…,连接两个不同的词语作主语时,谓语动词用复数;B. neither; nor既不…也不…;C. either; or或者…或者…;D. not only; but also不仅…而且…;B、C、D三个选项在连接两个不同的词语作主语时,其谓语动词应与最近的一个主语在人称和数上保持一致,就是我们所说的“就近原则”。本题根据句意可知C选项符合题意,故答案选C。 4.—________ more and more foreigners coming to our country to learn Chinese? —Of course. Because of the fast development, many foreign countries pay more attention to China.

人教版九年级化学下册12.1《人类重要的营养物质》优秀教案

课题1 人类重要的营养物质 教学目标 1.知识与技能 (1)了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六种物质。 (2)了解蛋白质、糖类、油脂、维生素与人体健康的关系。 2.过程与方法 (1)通过阅读资料了解和摄取相关信息。 (2)从所学知识中意识到各种营养物质对人的生命活动的重要意义及合理安排饮食的重要性。 3.情感态度与价值观 (1)意识到化学与生活有着密切的关系,在此基础上发展学习化学的兴趣。 (2)使学生更加热爱生命,并能养成良好的生活习惯,以促使自己健康地成长。 教学重点 1.蛋白质的教学。 2.学生视野的拓宽。 教学难点 了解营养物质在人的生命活动中的作用及营养价值。 教学方法 阅读、讨论、讲解、拓宽、练习等。 教具准备 投影仪(或录像资料),优质大米和霉变大米。 课时安排 1课时 教学过程 [引言]随着科学的进步,化学与人类生活的关系越来越密切,本单元我们将从人类重要的营养物质,化学元素与人体健康、有机合成材料等三个方面来了解化学与生活的关系。 [板书]第十二单元化学与生活 课题1 人类重要的营养物质 [讲解]人类为了维持生命与健康,除了阳光与空气外,必须摄取食物。食物的主要成分

有糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐和水六大类,通常称为营养素。它们和通过呼吸进入人体的氧气一起,经过新陈代谢过程,转化为构成人体的物质和维持生命活动的能量。所以,它们是维持人体的物质组成和生理机能不可缺少的要素,也是生命活动的物质基础。 [过渡]首先,我们来学习有关蛋白质的知识。 [板书]一、蛋白质 [问]你知道哪些食物中含有丰富的蛋白质? [生]鸡蛋、牛奶、豆制品、鲤鱼、带鱼、虾、瘦肉、花生、小麦、酱油等。 [师]人常说:蛋白质是生命的基础,没有蛋白质就没有生命。为什么会这样说呢?请大家阅读课本有关内容并进行讨论总结。 [学生活动](请各小组代表公布本组的讨论结果) 讨论结果主要有: 1.蛋白质是构成细胞的基本物质,是构成人体的物质基础(它约占人体除水分外剩余质量的一半。如动物的肌肉、皮肤、毛发、蹄、角等的主要成分都是蛋白质)。 2.蛋白质是人体必需的营养物质,成年人每天大约要摄取60 g~70 g蛋白质,才能满足生理需要,保证身体健康。 3.蛋白质在胃肠里与水反应,产生的氨基酸一方面被氧化放出热量供人体需要,一方面重新组成人体所需的各种蛋白质,维持人体的生长发育和组织更新。 4.蛋白质帮助人们完成呼吸作用。 5.人体体内进行各种反应所需的催化剂——酶,也是蛋白质。 [教师总结并板书]1.蛋白质是构成人体的物质基础。一切重要的生命现象和生理机能,都与蛋白质密切相关。 [师]所以我们说:没有蛋白质就没有生命。 [投影资料] 资料一 蛋白质和氨基酸 蛋白质的组成里不仅含有碳、氢、氧元素,还含有氮、硫等元素,它是由不同的氨基酸互相结合形成的高分子化合物。蛋白质结构复杂,种类繁多。 1965年,我国在世界上第一次用人工方法合成的结晶牛胰岛素,就是一种有生命活力的蛋白质。 已知从蛋白质得到的氨基酸有20多种,其中有8种是必须由食物蛋白质供给的,如果缺

课题1 人类重要的营养物质(教案)

第十二单元化学与生活 课题1 人类重要的营养物质 课标分析 本课题简单介绍了蛋白质、糖类、油脂、维生素对人体的营养作用,目的是让学生初步了解这几类物质在人的生命活动中的重要意义,了解正常安排饮食和从体外摄取必需的营养物质对人的生长发育等生命需求是至关重要的。 本课题的教学重点放在了拓宽视野上,并通过吸烟的危害,霉变的食物不能食用等资料来教育学生远离有害物质,且在整个课题中贯穿了合理摄取营养物质的教育。 课标要求 【教学目标】 1.知识与技能 (1)了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六种物质。 (2)了解蛋白质、糖类、油脂、维生素与人体健康的关系。 2.过程与方法 (1)通过阅读资料、上网查阅相关资料,了解和摄取相关的信息。 (2)从所学知识中意识到各种营养物质对人的生命活动的重要意义及合理安排饮食的重要性。 3.情感态度与价值观

(1)意识到化学与生活有着密切的关系,在此基础上发展学习化学的兴趣。 (2)使学生更加热爱生命,能养成良好的生活习惯,以促使自己健康地成长。 【教学重点】 1.蛋白质在人体中的主要作用。 2.学生视野的拓宽。 【教学难点】 1.了解营养物质在人的生命活动中的作用及营养价值。 2.了解合理安排饮食的重要性。 【教具准备】 多媒体课件等。 教学过程 【导入新课】 同学们,请回忆一下你们早上吃的是什么?学生讨论、交流。 【提出问题】 我们知道,人类要维持生命,必须摄取食物。那么,人类生存所需食物中营养素有哪些呢?这些营养素各起什么样的作用? 【课件展示】 教材 P90图12-1、P93图12-6、P94图12-7 【归纳总结】 人体生命的生存和健康离不开蛋白质、糖类、油脂、维生素、无

基本营养物质教学设计

《基本营养物质》(第一课时) 姓名 :吕华山学校:张家湾中学邮编:101113 (一)指导思想与理论依据 (二)教学背景分析 必修模块的有机化学内容,是以典型有机物的学习为切入点,让学生在初中 有机物常识的基础上, 拓宽学生对有机化合物的认识,构建新的认知框架。 本节课涉及的基本营养物质,是与生命活动密切相关的营养物质。它是学生在初中有机常识的基础上,学习了烷烃、烯烃、乙酸、乙醇之后的有机物,通过本节学习使学生对有机物的初步认识相对完整,同时深化对不同有机物特点的理解,为后续学习做准备。 糖类、油脂、蛋白质是与生活中非常熟悉的三种物质,学生在初中已经学习过,并且前两节已经学习了烷烃、烯烃、乙酸、乙醇等有机物,已经储备了一定的有机化学知识,掌握了研究有机物的一般方法,加之高一新生对化合物性质方面的学习有较高兴趣,参与度高。但对糖类、油脂、蛋白质等的概念并没有一个清晰的认识,对糖类油脂及蛋白质的反应不系统。学生的探究能力及知识迁移能 力、类比推理能力还有待提高。 从学生认知角度出发设计,学生借助网络查阅资料,课上借助多媒体及实验器材,以生活实例激起学生兴趣,巧妙设问引发新的认知需求,教师通过问题引领学生思考,学生回忆生活实例、思考讨论、初步预测、实验探究、得出结论,教师引导问题拓展,学生讨论,师生总结升华,学生应用。让学生由生活走进化学,由化学走向社会。 (三)本节课教学目标设计 (1)知识与技能目标:①掌握糖类和蛋白质的特征反应、糖类和蛋白质的检验方法;②了解糖类、油脂和蛋白质的水解反应;③了解糖类、油脂和蛋白质在生活和生产中的应用,以化学相关的知识提示生活与健康的话题。进一步了解化学学科的特点,加深对物质世界的认识。 (2)过程与方法: ①培养实验探究能力、观察实验能力、归纳及分析能力。 ②通过采集信息,整理信息的活动,锻炼学生整理信息,提炼观点的能力。③通 过问题式教学培养学生提出问题的勇气和能力。 (3)情感态度与价值观: ①通过糖类和蛋白质的特征反应、检验方法及糖类、水解反应的教学,培养学生勇于探索、勇于创新的科学精神;②通过分组进行采集信息资料、展示作品,相互交流、评价,激发学习化学的兴趣,增强团结互助的合作精神。 (4)教学内容安排:糖类、油脂和蛋白质的组成和性质。 (四)教学过程与教学资源设计

【英语】主谓一致中考真题

【英语】主谓一致中考真题 一、主谓一致 1.—How many_______doctors are there in your hospital, David? —_______them _______over one hundred. A.woman,The number of, is B.women,A number of, are C.woman,A number of, is D.women,The number of, is 【答案】D 【解析】 【分析】 句意:——戴维,在你们医院有多少女医生?——他们的人数是100多。 【详解】 the number of…….的数量,作主语,谓语用第三人称单数。a number of一些,修饰名词,作主语,谓语用复数形式。第一空how many修饰复数名词,woman doctor女医生,其复数形式为women doctors。第二空根据over one hundred可知此处表示数量,故用the number of,谓语用第三人称单数is。故选D。 2.Not only his friends but also he ________ always interested in science fiction. A.show B.shows C.are D.is 【答案】D 【解析】 【详解】 句意:不仅他的朋友,而且他总是对科幻小说感兴趣。考查主谓一致。not only…but also连接两个主语的时候,谓语动词的数由离其最近的主语来决定,即就近原则,所以此处要根据he来确定谓语动词的形式;因为后面是interested in,所以用be interested in“对…感兴趣”,所以谓语动词用is;故答案选D。 3. Not only his parents but also his grandfather _______ to a lot of places of interest in our country since they came here. A.has gone B.has been C.have gone D.have been 【答案】B 【解析】 试题分析:句意:自从他们来到这,他的父母和爷爷去参观了很多我国的名胜古迹。

中考英语主谓一致真题汇编(含答案)及解析

中考英语主谓一致真题汇编(含答案)及解析 一、主谓一致 1.一There a book sale in our school.Would you like to have a look with me? 一Sure.I'd love to. A.is B.have C.are 【答案】A 【解析】 【详解】 句意:——我们学校有卖书的活动,你愿意和我一起去看看吗?——当然。我很乐意。本题考查there be结构,表示某地有某物;而have是指某人有某物,空前面是There,因此考查的是there be结构,排除B;再由a book sale是单数名词,因此be 动词用is。故选A。 2.(通常与or连用)或者 Either you or your father must see this young man today. 你或是你的父亲今天必须见这位年轻人。 副词 ad. 3.(两者之中)每一方的;每一的 She studied history and philosophy, but she had little interest in either subject. 她学过历史和哲学,但对这两门课都没有多少兴趣。 代词 pron. 4.______ Lucy ______ you can go to the party. One of you has to stay at home to look after your grandma. A.Neither; nor B.Either; or C.Not only; but also D.Both; and 【答案】B 【解析】 【详解】 句意:或者露西或者你能去聚会。你们中的一个人不得不待在家里照顾奶奶。考查并列连词短语。A. Neither; nor既不也不;B. Either; or或者,或者;C. Not only; but also不但,而且;D. Both; and两者都。根据One of you has to stay at home to look after your grandma.可知,两者中的一个能去,故选B。 【点睛】 either用法 形容词 a. 5.---______ is the population of the town? ---Over 20,000. And a third of the population ____ workers of the car factory.

中考英语《主谓一致》带答案

1

2

3

9 、表时间、距离、价格、度量衡等的名词作 主语时,谓语动词通常用单数。 10 、疑问代词作主语时,主语表示单数意义,则谓语动词用单数。Who is your brother? 11 、分数(百分数)+of +名词做主语时,谓语 动词的单复数取决于of后面的名词的数。但 要注意population 一词,用作整体时,谓语动词用单数,用其部分做主语时,谓语动词形式 用复数。 Part of the work has been done by us . Ten percent of the apples were bad . The population of China is 13.6 billion and 70%of the population are peasants . 12 由连词not……but……, or, either……or, neither……nor, not only…but also,等连接的并列主语,如果一个是单数,一个是复数, 则谓语动词按就近一致原则,与最靠近它的主 语一致。 4

13 、There be句型、,开头的句子谓语动词和靠近的主语一致。 14 、a number of后面加复数名词或代词,其 动词用复数形式;但the number of后面加复 数名词或代词时,其谓语用单数。 15 、“one or two +复数名词”做主语,谓语 动词用复数。. 16 、在定语从句中主语是关系代词who , that , which , 谓语动词的数应与先行词的数一致。 17 with , togther with, along with 等遵循就远原则 【中考演练】 一. 选择填空 1. They said the eighteenth and last lesson _______ quite easy. A. is B. was C. are D. were 2. ---When are you going to Kunming for your holidays? 5

人类需要的六大营养物质 初中作文【1200字】

人类需要的六大营养物质初中作文【1200字】为了维持生命与健康,所以我们每天都需要摄入一定数量的食物,而食物的种类万千,目前已知人体必需要的营养素有40多种,我们可以分类为六大类:蛋白质、碳水化合物(就是我们日常生活中的糖类)、脂肪、维生素、矿物质(常量元素和微量元素)和水。简单来说它们能供给热能以维持生命活动;能调节生理机能等等这些功能。 我就给大家一一介绍这六大营养物质,蛋白质:可以说没有蛋白质了我们便没有生命,”蛋白质它的结构复杂、性质独特的物质。所以说蛋白质是构成人体组织细胞的最重要物质,体内各种生理功能的调节和维持都得依赖它那。蛋白质是由20种氨基酸组成,人需要很多种氨基酸,必须由食物中的蛋白质来供给,又称为必需氨基酸。食物中蛋白质营养价值的高低,主要决定于其所含必需氨基酸的含量、种类及相互间的比例是否与人体内蛋白质氨基酸相近似,愈近似的营养价值就愈高。 碳水化合物是生命的燃料又称糖类,分为单糖(果糖、葡萄糖等)、双糖(蔗糖、乳糖等)、多糖(淀粉、纤维素、果胶等)三大类,是膳食中供给能量的主要来源,人体所需能量的55%~65%来自糖类。体内具有足够的糖原贮备和维持稳定的血糖水平,不仅是人体基础代谢和各项生理功能及体力活动能量消耗的物

质基础,也是大脑思维、判断、记忆等各种中枢神经活动功能的重要保证。 脂肪是能量高手说脂肪是能量高手一点都不夸张,因为它是三大热源中产生能量最高的营养素。脂肪给人的印象不太好,不敢吃油吃肉的地步,这其实是误区。脂肪不仅是构成人体组织细胞的重要成分之一,而且还能供给机体热能,维持体温,保护脏器、关节及神经免受外来伤害。 维生素:维生素是一类特殊的营养素,虽然它在人体中的含量很少,并不构成身体和生命的活性物质,也不能提供能量,但是人体的正常生理活动一刻也不能缺少它。当膳食中某种维生素长期缺乏或不足时,代谢就会紊乱,并出现症状,使人的劳动效率下降,抵抗力减弱。 矿物质:虽然人体对矿物质的需求量较少,但它们是维持正常生理机能不可缺少的物质。如钙、磷、镁等是构成骨骼、牙齿的重要原料;它们是维持机体酸碱平衡和正常渗透压的必要条件,人体内一些特殊的生理物质如血红蛋白、甲状腺素等都需要铁、碘的参与才能合成。人体含有的60多种矿物质中,有21种为人体营养所必需。

主谓一致中考题集锦

外研版英语主谓一致中考题集锦 一、主谓一致 1.(题文)--Look! Mum, this pair of gloves worn out. I need a new pair. –OK! A.is B.are C.be D.were 【答案】A 【解析】 试题分析: 句意:---看,妈妈,这双手套坏了。我需要一双新的。---好的。此题是this pair of做主语,应用单三,故选A。 考点:考查主谓一致。 2.Alice, together with her classmates punished for breaking the school rules last week. A.is B.are C.was D.were 【答案】C 【解析】 【详解】 句意:艾丽斯和她的同学上周因违反校规而受到惩罚。考查一般过去时和主谓一致。根据last week可知句子时态应用一般过去时,排除A、B选项;together with her classmates在句中作状语,主语是Alice,第三人称单数,所以谓语动词也要用第三人称单数形式,排除D选项;故答案选C。 3.The life we were used to _______ greatly since 1992. A.change B.have changed C.changing D.has changed 【答案】D 【解析】 试题分析:句意:我们过去的生活自从1992年后有了巨大的变化。本题需要断句正确,we were used to作句子主语的定语,句子缺少谓语动词,根据时间状语since 1992,可知句子的谓语用现在完成时态,主语是the life 用第三人称has changed,故选D。 考点:考查完成时态的用法。 4.There __________ still some apple juice in the fridge. It’s not necessary for us to go to the supermarket now. A.was B.were C.is D.are 【答案】C 【解析】 试题分析:句意:冰箱里还有一些苹果汁。我们现在没有必要去超市。表示某处有某物常用There be 句型。本句主语some apple juice属不可数名词,结合语境,所以选C。 考点:考查主谓一致。 5.There are millions of websites on the Internet and there_______ a lot of useful _______on

初中中考英语主谓一致专题练习完整版

初中中考英语主谓一致 专题练习 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

初中中考英语主谓一致专题练习 选择填空 1.How time flies! Ten years ________ passed. A. have B. has C. is D. are 2.Not only his parents but also his brother ________ to the Summer Palace. They haven't been back. A. have been B. have gone C. has been D. has gone 3.Neither my father ________ going to see the patient. A. nor I am B. nor I are C. or me are D. or me is 4.Look! There _______ playing with the tourists on Yinhe Square. A. are a number of deer B. are a number of deers C. is a number of deer D. is a number of deers 5.The number of ________ in our class ________ fifty. A. student, is B. the students, are C. the students, is D. students, are 6.The number of the students in our class _____ 54. A. is B. are C. has D. have 7.Not only I but also Jane and Mary________ tired of having one examination after another. A.is B.are C.am D.be 8.A library with five thousand books ____to the nation as a gift. A.is offered B.has offered C.are offered D.have offered

《人类重要的营养物质》测试题

《人类重要的营养物质》测试题 数理报社命题组 (A 卷 基础闯关 共60分) 一、我会选择(每空2分,共20分) 1.(10·河北省)下列物质不能.. 为人类生命活动提供能量的是( ) A .米饭 B .水 C .鸡蛋 D .花生油 2.下列物质的主要成分是糖类的是( ) A .大米 B .鸡蛋 C .牛奶 D .花生油 3.下列种植、养殖业的产品,富含蛋白质的是 ( ) 4.“吃得营养,吃出健康”是人们普遍的饮食追求。下列说法不正确的是( ) A .每天都应摄入一定量的蛋白质 B .霉变的花生不能食用 C .糖类是人体能量的重要来源 D .油脂会使人发胖,故禁食油脂 5.(改编题)下列关于蛋白质的叙述中,错误的是( ) A .不能用甲醛溶液浸泡富含蛋白质的食物 B .我国在世界上首次人工合成了具有活性的蛋白质 C .蛋白质是由多种氨基酸构成的,它是混合物 D .蛋白质是组成细胞的基础物质,没有蛋白质就没有生命 6.“康师傅方便面”是很多人喜爱的方便食品,其主要配料有:面饼、小麦粉、精炼棕榈油 (含维生素E )、淀粉、食盐等,下列说法正确的是( ) A .动物油和植物油合称为油脂 B .方便面中含有大量淀粉,淀粉在人体内最终变成葡萄糖 C .方便面中含有人体所需的各种维生素 D .方便面中含有丰富的蛋白质,蛋白质仅由甘氨酸构成 7.葡萄糖的结构式如下:CHO CHOH CHOH CHOH CHOH OH CH -----2,下列 关于葡萄糖说法错误的是( ) A .葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成 B .葡萄糖中氢、氧原子个数比为2:1 C .葡萄糖的相对分子质量为188 D .葡萄糖在人体内氧化可提供能量 8. 6月1日为“世界牛奶日”。某品牌牛奶富含蛋白质、糖类、无机盐等营养物质。下列 叙述错误的是( ) A .蛋白质、糖类都属于供能物质 B .青少年常饮牛奶有利于骨骼生长 C .误食重金属盐可以立即喝大量牛奶 D .蔗糖与碘水作用呈蓝色

中考英语主谓一致的用法及专项练习题

主谓一致的用法及专项练习题 一、主谓一致三原则 主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致,主谓一致必须遵循三原则:语法一致 原则,意义一致原则,就近一致原则。 1. 语法一致原则:指主语是单数形式,谓语动词用单数形式,主语是复数形式,谓语也用复 数形式。 Tom is a good student. 汤姆是个好学生。 They often play football on the playground. 他们经常在操场上踢足球。 2. 意义一致:指主语形式上为单数,但意义为复数,因此谓语动词用复数形式;或主语形式上 为复数,但表示单数意义,这是谓语动词用单数形式。 My family is having lunch now. 我们一家人现在正吃午饭。 Twenty dollars is too expensive for the book. 这本书20美元太贵了。 3. 就近一致:指谓语动词用单数形式还是用复数形式,取决于最靠近他的主语。例如: Not only the teacher but also his students like playing football. 不仅老师喜欢踢足球,而且他的学生也喜欢踢足球。 There is a pen and some books on the desk.

课桌上有一支钢笔和一些书。 二、主谓一致常考题型 1. 单数名词(代词),不可数名词作主语时,谓语用单数形式,复数名词(代词)作主语,谓语用 复数形式。 The desk is Tom’s. 这张桌子是汤姆的。 Some water is in the bottle. 一些水在瓶子里。 The students are playing football on the playground. 这些学生正在操场上踢足球。 2. many a+单数名词作主语,意义虽为“许多”,但谓语要用单数形式。 Many a student has been to Shanghai. 许多学生到过上海。 3. more than one+单数名词作主语,谓语用单数。 More than one student has ever been to Beijing. 不止一个学生曾经去过北京。 4. 表示时间,价格,重量,数目,长度,数学运算等的词或短语作主语时, 这些通常作一个 整体概念,谓语用单数形式。例如: Two months is a long holiday. 两个月是一个长假。 Twenty pounds isn’t so heavy. 2 0英镑并不太重。 Ten miles isn’t a long distance. 1 0英里并不是一段很长的距离。 Five minus four is one. 5减4等于1。 5. 主语是each/every+单数名词+and(each/every)+单数名词时,谓语动词用

1 人类所需要的营养素有哪几类

1人类所需要的营养素有哪几类? 糖类,蛋白质,脂肪,水,矿物质和微量元素,维生素。 2合理营养与合理饮食有何区别? 3哪几类营养素是生热营养素?其分配比例是多少? ?糖类55%~65%,简单糖<10% ?脂肪25%~30%,最好<25% ?蛋白质10%~14%,优质蛋白>40% 3生热营养素生理卡价各是多少? 每1g糖类和蛋白质产热4k c a l 每1g脂肪产生热能9k c a l 4肾功能不全时宜选用哪些氨基酸丰富的食物? 5医院基本饮食有几种?流质又分为几种? 6流质饮食、普通饮食是平衡饮食吗? 普通饮食是,流质饮食否。 7溃疡病宜选用哪些烹调方法?宜选择哪些食物?少量多餐,定时定量。免机械和化学性刺激食物。营养好、细、软易消化食物。富含维生素B、A和C食品。烹调方法:禁油煎、炒、炸

8低渣饮食应给予哪些食物? 9高食物纤维的食品有哪些? 粗粮、鲜豆类、胡萝卜、芹菜、菠 菜、花生、海带等。 10肝硬化病人的饮食治疗原则? “三高一适量”,高热能、高蛋白、高维生素,适量脂肪,多用豆类蛋白。 11肝硬化病人的禁忌哪些食物? 12肝硬化腹水应限制哪些营养素和食品? 13肝脏疾病时宜选用哪些氨基酸丰富的食物? 14胰腺炎主要应限制哪些营养素和食品? 限制脂肪 15预防心血管疾病时每天胆固醇摄入量和P/S比值是多少?哪些食物含胆固醇高?

预防饮食P/S比值应>1, 日常饮食<300m g/d, 高胆固醇:猪皮、猪爪、带皮蹄膀、内脏、脑髓、虾皮、蟹黄、奶油、腊肠及蛋黄等 16高血压患者饮食应注意些什么? 适控热能及食盐量.降低脂肪和胆固醇.控制体重,防肥胖.利尿排钠,调节血容保护心、脑、肾血管 .低脂低胆固醇低钠、高维生素适量蛋白和热能禁忌食物:过咸食物及腌制钠高绿叶菜,烟、酒、浓茶、咖啡及辛辣食品营养素与药相互作用不宜服用:天然甘草或含甘草药物,如甘链片、甘草酸引起低血钾和钠潴留利尿药致电解质紊乱,调整食物钠、钾、镁鞣酸和药物结合沉淀,服降压药忌水送服 17肾病综合症的饮食原则是什么?肝病和肾病低蛋白饮食有何不同? 18糖尿病病人宜禁忌的食物有哪些? 19糖尿病饮食应称重的食物品种有哪些? 20需控制饮食的糖尿病人,如何进行饮食治疗?

外研版英语中考英语主谓一致中考压轴题分类汇编含答案解析

外研版英语中考英语主谓一致中考压轴题分类汇编含答案解析 一、主谓一致 1.Look, the set of keys _ _on the teacher's desk. A.are B.were C.is D.was 【答案】C 【解析】 试题分析:句意:看,这串钥匙在老师的桌子上。根据句意可知,这句话的主语是the set of keys,强调的是一串钥匙,因此谓语动词应该用单数形式,根据句意,这里应该用一般现在时态。故选C。 考点:考查动词。 2.There _____ a football match on TV this evening. A.will have B.is going to be C.has D.is going to have 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 句意:今天晚上电视上将有一场足球赛。 本句时态为将来时,将来时态有两种表达方式,一种是will+动词原形,另一种是be going to+动词原形,本句用到there be 句型,故选B。 3.--What do you think of the environment here, Mr. Wang? --Wonderful! of the land covered with trees and grass. A.Two fifths; is B.Two fifth; is C.Two fifths; are D.Two fifth; are 【答案】A 【解析】句意:——你认为这里的环境怎么样?——棒极了!五分之二的陆地被树木和草所覆盖。根据选项可知,第一个空所缺的词为分数;分数的表达法为分子基数词,分母序数词,分子大于1,分母加s,所以五分之二的表达方法为two fifths,排除B,D;分数后面的名词为land,又知land意为“陆地,土地”,为不可数名词,根据主谓一致的原则,所以第二个空缺处应用is,故答案选A。 点睛:“分数或百分数+名词”等作主语时,谓语动词的单复数形式取决于名词,如果是单数名词或不可数名词,则谓语动词用单数形式;如果是可数名词复数,则谓语动词用复数形式。如:Two fifths of the machines on display are new items. 展出的机器有五分之二是新产品。 70% of the meat has gone bad. 70%的肉都变质了。 4.—The number of tourists ________ over 33 million this year.

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