初级中学学校部门及职责
初级中学里有校长室、教务处（教导处）、政教处（德育处）、总务处等职能部门。
（一）校长室
校长室是学校行政的决策指挥机构。
其主要职能是：
1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的政治方向，按教育规律办学，不断提高教育质量。
2、制订并组织实施学校的发展规划、学年和学期工作计划。主持学校行政例会和教师大会。
3、指挥、协调各处（室）的工作，对各处（室）进行指导、督促、检查和评价。
4、把德育工作放在首位，坚持管理育人、教书育人，服务育人、环境育人的工作方针，建设好德育工作队伍，切实提高德育效果。
5、坚持学校工作以教学为主，按照国家统一编制的教学计划、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立完善教学管理系统，抓好教学常规管理，努力提高教学质量。
6、加强对体育卫生、美育、劳动教育工作的领导和管理，全面实施“五育”。
7、重视教师队伍建设，加强教师队伍的管理，组织教师学习政治理论、文化业务知识。不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质，充分调动他们教书育人的主动性、积极性和创造性。
8、加强对总务工作的领导，贯彻勤俭办学的原则，搞好校园建设，管理好校园设备和经费，努力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职工的福利。
9、加强与社会的联系，调动社会各方面的办学积极性，努力动员社会各方面的力量支持学校建设和教育教学工作。
（二）教务处
教务处(有的学校也称为教务部，如北大)是学校等教育机构的教学管理机构，主管各教师的教课任务、目标、进度及计划，学生的学习要求、目标、计划及考试等教与学各方面的事务，是学校的主要机构之一。该机构的负责人为教务处长(或教务长，也有的叫教导主任)。
教务处的职责包括：学科与专业建设、教学计划制订实施、组织管理、教材建设与供应、实验实习实训管理、教学改革与研究。还包括：
1.负责制定各类教学管理规章制度，监控教学质量和测评。
2.负责联合办学工作的联系、协调和落实。
3.完成领导交办的其他任务。
（三）政教处
政教处是推进学校学生德育目标的职能机构，在书记的领导下带领班主任完成学校的各项德育工作任务。
其主要职责：
1、政教处要根据学校的工作计划，制定学生思想教育的工作计划，确定学生思教工作的内容和重点。同时指定每月、每周学生工作日程，实施全校性学生活动计划。
2、领导年级组工作。指导年级组长指定年级学生工作计划，帮助年级组长，开展各项学生思教工作，落实年级学生工作计划。
3、制定班主任工作职责，领导各年级班主任。组织班主任学习，加强班主任师德建设，提高班主任工作水平，检查和评价班主任工作。
4、关心和帮助共青团做好共青团员工作，做好学生会的工作。帮助共青团、学生会在学生中开展各项有益于青少年身心健康的活动。
5、制定并执行赤水市外国语实验学校学生行为规范，树立学生正确舆论。树立校级学生先进典型，组织评选各类学生先进集体与先进个人工作。负责做好有严重违纪行为学生的
思想教育工作，并向上级提出处理意见。
6、抓好学生一日生活的常规管理，建立并坚持学生自己管理自己的工作体系。抓好各年级、各班的校风、级风、班风建设及检查评比工作。
7、做好学生心理工作，领导学生心理咨询工作小组开展工作。
8、抓好各级学生干部的培训工作，加强干部队伍的思想建设与组织建设。
9、履行对校长的安全责任书，做好学生人身安全及各项保卫工作，依法确保学生人身安全。
10、主动向校领导及时汇报学生有关情况，争取领导帮助。主动与学校其他职能处、室沟通，形成教育合力。
11、负责学校的美育工作。
12、建立并领导家长委员会，办好家长学校。沟通学校与家长的联系，达成教育共识。听取家长的意见，争取家长的帮助。
13、关心社区建设，积极组织学生参加社区公益活动。
14、抓好德育研究室工作。探索新时期学生思教工作的重点与难点，指导并解决学生德育工作的实际问题。
（四）总务处
其主要职责是:
1、坚持为教学服务，为教育科研服务，为师生生活服务的思想，管理育人、服务育人。
2、贯彻勤俭办学的方针，严格执行国家财经纪律，健全账务制度，协助会计中心完善学校财务管理。
3、负责校舍、设施的修建、维护工作，消除安全隐患，确保校舍安全。
4、负责组织教学用品，按计划订购和发放学生作业本及教师办公、班级用品，负责购买图书、资料、教具、仪器、体育器材。
5、负责校产的使用登记、添置和维修，加强财务管理。
6、严格执行收费政策，组织学校收入。
7、美化、绿化和净化校园。负责绿化维护，负责环境卫生责任区的安排，协助政教处管理环境卫生工作，协助政教处。
8、办好食堂，加强食堂的管理与监督。
9、完成校领导交给的其他工作任务。总务处，是学校、教育机构或者医疗机构的后勤管理机构。主要负责学校工程、财产、维修、保障、生活起居等服务的管理工作。
学校内部各部门职责
1、总务科工作职责 总务科的主要任务是认真做好本校的后勤保障工作，后勤工作是教学与科学研究的重要保障，加强服务与生活行政管理，使后勤工作更好地为教学服务，为学员服务，为全校教职工服务，其主要职责是： 一、负责编制本校各项经费计划和年度预决算，坚决执行财经纪律，遵守财务制度，加强财务管理，搞好增收节支，提高资金使用率，为学校当好家，理好财 二、负责做好教学、体育、办公用品和其他物资的计划、采购、供应工作，健全各项物资和仓库管理制度。 三、负责本校房产、家具和生活设备的安排、调配、管理和维修，尽可能为职工的生活、工作提供方便。 四、负责基建工作，负责工程设计、施工、材料采购和工程验收等工作。 五、加强食堂管理，搞好成本核算，努力办好食堂，改善学员、职工的伙食，提高服务质量。 六、管理好锅炉房冬季取暖，夏季搞好维修，督促安全生产，拉运燃料、审批零部件及材料的购买的等工作。 七、负责组织全校教职工各项义务劳动。负责校内环境卫生和绿化工作，积极创造优美的工作环境。 八、搞好本科室职工的思想、政治教育和文化、业务的学习。 九、负责建立和健全本科室工作人员的工作职责和岗位责任制，制定本校职工用电、用水、护林等各项规章制度并监督实施。 2、学生科是在学生管理副校长的领导下，遵照党的教育方针，负责全校学生思想政治教育和日常行为管理的职能机构。其工作职责如下： 1、严格遵照《中等专业学校学生守则》和省普通中等专业学校《学生日常行为规范》的要求，做好学生思想政治和日常行为管理工作，根据学校计划，每学期订出本科的工作计划，并负责组织实施。 2、定期召开班主任会议，分析研究各班级情况，交流思想，总结经验推荐先进及时解决学生中存在的问题；组织各班主任进行业务学习，提高班主任的自身素质和业务水平，做好班主任工作的考核。 3、负责新生入学、报到、注册、编班、入学军训和入学教育工作，管理学生学籍、学生档案工作，负责办理学生毕业、肄业、结业证的发放。 4、在学校党组织领导下，与团委、政治理论教研组，对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、时事形势教育、劳动健康教育、遵纪守法教育和共产主义道德品质教育。 5、关心学生生活和身心健康，制定各项管理制度，严格学生日常行为、学生宿舍管理、晚自修管理，参与学生宿舍、教室、分担区的卫生检查、评比工作，负责管理、评定、审核学生奖学金和助学金的发放。 6、负责对学生的操行评定的审核，负责做出对学生的奖惩决定和意见。 7、配合教务科抓好学生课堂纪律。 8、安排好每周值周工作。
中学语文教师岗位职责
·中学语文教师岗位职责· 1、认真备好每篇课文.备课既要备篇章结构、写作技巧、重点难点、字音词义，又要备教学目、讲授方法，对每篇课文讲授做到目明确，内容实在，讲法科学. 2、坚持文道统一.讲课要充分挖掘教材思想内容，利用教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱科学、真善美等方面教育，培养学生良好道德情操. 3、切实抓好基础知识落实.充分体现语文学科工具性，注意字、词、句、篇等基础知识教学.要熟悉教学大纲对学生各阶段、各学年要求，落实学生在各学年、各阶段所应掌握知识. 4、大力培养学生能力.要贯彻启发式原则，培养学生听、说、读、写能力，培养学生抽象思维和形象思维能力. 5、努力搞好作文教学.作文教学要做到系列化、科学化.各阶段、各学年作文训练重点明确，训练量要适当，训练形式要多样，要使作文批改成为学生提高写作能力重要一环.在布置和评讲作文前要集体备课. 6、积极开展课外活动.课外活动要经常化、科学化.各年级课外小组活动重点要突出，活动内容要切合学生实际.语文知识讲座既生动又实在.要通过这些活动开展达到培养学生语文兴趣，扩大学生语文视野，提高学生语文能力目. 中学语文教师岗位职责·
1、忠诚党教育事业,热爱本职工作,认真贯彻党教育方针，教书育人，为人师表. 2、认真钻研教材和课程标准，作好教学各个环节工作，突出重点，突破难点，努力提高课堂教学效率，提高对教材驾驭能力以及对课堂教学调控能力. 3、教学活动要遵从学校教务处、教研组、备课组统一安排，要统一进度，统一资料.课外辅导资料统一由备课组、学科组向教导处申请，学校同意后方可使用，不得私订资料.积极参加教研工作，关心教研工作，按时参加教研工作，执行教研组工作计划，不得无故缺席，在活动中应主动进行教学探讨和学术交流，主动承担学校和组内布置各项任务（包括临时任务），并保质保量地完成. 4、教师要依据课程标准和教材内容，紧扣教学目标和我校学生实际，精心选择或设计学生作业题，每学期制定出作文计划，做到题型多样、题量适中、题目典型、难易恰当、具有梯度，要避免简单重复和学习机械抄写，减轻学生过重课业负担，不得多留作业作为惩罚学生手段.每学期大作文应完成教材编排篇数，并安排适量小作文（包括小练笔），一般大作文每月2篇.每篇由教师精批细改三分之二.其余由教师自行采取多种上形式批改或讲评.大作文批改分为精批与略批.精批要做到有总批，眉批，从标点符号到字、词、句、章都要进行修改.并且有重点给优生面批，并及时进行讲评，讲评要有教案.教师批改书写要求正确、规范、端正、清楚. 5、针对语文教学实际，加强对《语文考试说明》及中考试题研究，多方搜集中考信息，准确把握中考命题思路及走势，提高教学针对性和有效性.与班主任密切配合，做好学生语文学习方法指导，掌握
学校行政各部门岗位职责
学校行政各部门岗 位职责
学校行政各部门岗位职责 一、校长办公室 （一）校长办公室主任岗位职责 1.负责学校工作计划和总结的撰写，起草学校文件。做好学校大事记载，制订周工作计划。 2.负责学校有关重要会议的会务记录工作，及时向学校有关部门传达贯彻校长室布置的工作任务。 3.负责校长室日常事务工作，安排行政节假日值班，及时向上级部门上报学校有关表册、数据、材料。 4.负责全校教职工的考勤和学校文明办公室的评比工作。 5.协助校长做好来信、来访、外调等对外接待工作，安排校外人员来校活动，处理其它各部门不宜处理的问题。 6.负责对全校各部门和教职工的有关目标考核数据的搜集、通报，会同有关部门做好工作量及奖金的计划结算工作。配合校长室做好其它有关工作。
（二）人事秘书岗位职责 1.负责全校教职工的人事管理，工资管理、编制管理和资料管理。 2.负责全校教职工人事工资档案的登记、整理和管理工作，做好专技人员职务评审，年度考核的材料审核、报批、总结工作，负责学校文书资料的收集整理归档工作。 3.负责教职工工资、福利、津贴和晋级、奖惩的报批和管理工作，及时正确地做好各项人事统计报表，落实教职工有关政策性福利待遇。 4.负责学校人事要求预测和年度事业人员核编工作，及时办理教职工调配、退休等有关手续。 5.负责上级和学校文件的登记、编号、传递、整理和保管工作，做好有关人事工资管理改革政策的宣传解释工作，了解关心教职工的要求与困难，会同有关部门落实知识分子政策。 6.负责全校教职工的进修培训，继续教育安排，做好继续教育证书的填写审定工作。做好校长室安排的其它工作。
中小学各级教师岗位职责
中学各级教师岗位职责（一） 中学高级教师： 1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量，或承担学校安排的其他教育教学任务，并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务，教育教学质量高。 2、承担或指导教育教学研究任务。担任教育教学管理工作。 3、承担学校或教研组安排的指导一、二、三级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务，在教育教学中起骨干作用。 4、在教研活动中起主导作用，主动承担教研课题，每学年至少开出一次教改研究课，并写出教研经验或论文，不定期在校内交流，争取公开发表。 5、承担学科竞赛辅导工作和编写学生学科复习资料，开设学科讲座，辅导学科活动，协助毕业班教师做好毕业辅导工作。 6、每学期听课，并对授课情况提出指导性意见。 中学一级教师： 1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量，并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务，教育教学质量较高。 2、承担指导二、三级教师的教育教学工作，在教育教学中起骨干作用。担任教育教学管理工作。 3、每学年开出研究课，至少写一篇经验总结，能写出教研论文更好。 4、参加学科竞赛辅导工作，开设学科讲座，辅导学科活动，参加毕业班辅导工作。 5、重视业务自修，全面提高任职素质。 6、每学期听课，并对授课教师提出中肯的意见或建议。 中学二级教师： 1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量，并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务。教育教学质量好。 2、有能力承担教育教学管理工作，参加学科辅导，开设学科讲座。 3、认真钻研教学大纲和教材，写出教案，虚心接受高级或一级教师的指导和辅导。
4、积极参加教育、教学研究活动，认真积累教育教学经验，勇于探索，争取开设研究课，写出教学心得体会文章。 5、坚持业务进修，全面提高任职素质。 中学三级教师： 1、承担初中或高中一门学科学校所规定的周工作量，并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务。教育教学质量较好。 2、承担班主任工作，参加学科辅导，争取开设学科讲座。 3、认真钻研教学大纲和教材，严格按照教学常规进行教学，虚心接受高级或一级教师的指导或辅导，认真完成学生的考勤任务。 4、积极参加教育教学研究活动，努力积累教育教学经验，争取开设研究课，每年写一篇教学心得体会。 5、坚持业务进修，全面提高任职素质，为晋级创造条件。 中学各级教师岗位职责（二） 各级教师基本职责 1、坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观，在思想上、政治上与党中央保持一致，热爱社会主义祖国。 2、忠诚人民的教育事业，全面贯彻党和国家的教育方针，坚持德育首位，教书育人，尽职尽责做好班主任工作或协助班主任工作，全面关心和爱护学生，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。不歧视差生，不体罚和变相体罚学生。 3、严谨治学，刻苦钻研业务，不断更新知识，改进教法，提高教育教学质量。 4、有事业心和责任感，服从分工，积极承担工作任务，认真负责做好本职工作。 5、自觉遵守国家的各项法律、法规和学校的各项规章制度，执行党和国家的路线、方针、政策，有良好的师德，举止文明，作风正派，品德言行堪为学生表率。
学校各岗位职责
学校各部门的职责 校长的职责 校长是行政负责人，其主要职责是： 1、认真贯彻党和国家的教育方针政策，根据教育法规，依法治校，执行教育行政部门的指示，努力按教育规律办学，全面完成中学教育任务。 2、组织制定与实施学校发展规划和学年、学期工作计划。经常检查工作计划执行情况，认真总结学期、学年工作、并提出改进学校工作的意见和措施。 3、主持校务会议或行政会议，领导教导主任（德育教导）、总务主任工作，审批教导处和总务处的工作计划，带领他们完成学期和学年的工作计划。 4、组织和领导学校的教学工作。坚持以教学为中心来安排各项工作，制订《校历》、《周历》，保证教学计划和教学大纲的实施。经常深入教学第一线，有目的、有计划地了解教师教学和学生学习情况，从实际出发，提出教学改革的要求和教育教学科研项目。注意引导教师改进教学方法，加强基础知识的教学和基本技能的训练，注意学生智力的发展和能力的培养，组织学生开展课外文体、科技活动，发展学生的特长。 5、领导学生的思想政治教育工作。认真组织贯彻《中学生守则》，加强对学生的辩证唯物主义世界观、人生观和共产主义道德品质的教育，注意研究青少年学生思想的特点及教育规律，引导教职工坚持正确的教育原则和方法，充分发挥班主任、政治教师的作用和共青团、少先队、学生会的组织作用，定期召开学生家长会议，介绍工作情况，并提出希望和要求。 6、领导体育卫生工作。认真执行中学体育工作和卫生工作的条例，积极推行《国家体育锻炼标准》，领导好体育课、课外体育锻炼和学生运动队的训练工作，加强学生的卫生保健工作，关心学生的生活，控制学生的活动总量，保护和增进学生的健康。 7、积极创造条件，妥善安排学生的劳动技术教育，培养学生的劳动观点、劳动习惯和一定的劳动技能，通过教育、教导和课外活动加强美育。 8、负责学校的人事工作。认真贯彻执行党的知识分子政策，深入细致地做好教职工的思想政治工作。政治上要充分信任和依靠教师，业务上要积极培养和提高教师，帮助他们积累和总结经验，关心教职工生活，注意保护和增进他们的健康。 9、坚持勤俭办学的方针，努力改善办学条件。校长对学校的财务开支要认真进行审批检查，引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想，管理好学校的校舍、设备和办好校办产业。 10、建立和健全学校的各项规章制度，并认真检查执行情况，保证学生的正常秩序。
学校各处室工作岗位职责及工作标准
信访工作岗位职责及工作标准 一、岗位职责 1、受理职工和群众的来信来访。 2、受理对下属单位处理不服、请求复查的上访案件。 3、处理上级机关交办、转办的上访案件（包括市长专线）和复查工作。 4、负责督促检查中心下属单位的信访工作。 5、做好信访工作的动态情况分析和汇总工作。 二、工作标准 1、按照国家法律、法规、政策规定，及时妥善处理职工和群众的来信来访，做到件件有登记、有依据、有处理结果。 2、接待上访人员热情耐心，及时、准确的呈阅、转批、查处上访信件。 3、受理请求复查的上访案件，责成有关部门在一个月复查完结并告知上访人。 4、按期报告对上级机关交办、转办的上访案件的复查工作。
5、遵守纪律、严守秘密，不扩散来信来访中反映的情况和问题。
机要岗位职责及工作标准 一、岗位职责 1、负责中央、国务院、省委、省政府、市委、市政府及各部门各类文件、刊物的登记、呈阅、传递、分发和文件办理后的清理、清退、销毁、立卷、归档工作。 2、负责中心党组、行政发文编号、分发和存档工作。 3、负责监督检查中心各处室的工作。 4、协助完成中心组织召集各类会议的会务工作，做好日常记录。 5、完成领导交办的其他工作。 二、工作标准 1、认真贯彻执行《法》和本单位工作制度，确保机要文件安全。 2、熟知公文管理规章制度和处理程序，并认真执行。来文立即拆封， 按文件、便函、电报、资料等分类编号登记，按规定程序，准确迅速呈领导阅批。并根据领导指示转有关部门承办，公文呈递阅批不过当日，转阅传递承办不超过次日。 3、来文只有一份，需领导传阅和业务部门承办的，经主管领导阅批后立即复印送承办部门并催办。 4、对传阅和承办后的文件及时清理、收回、立卷、归档。 5、对审签手续不全的文件不予编号登记。
初级中学工作职责
野马川镇初级中学“十一五”（2006——2010） 中继教培训学习工作职责 学校办公室、教务处、总务处、政教处、团委、教研组、年级组: 野马川镇初级中学新一轮“中继教”工程工作已经启动，按照上级有关文件指示精神，学校确立了以校长为组长、副校长为副组长、其他中层干部和辅导教师为成员的“中继教”领导小组。设立了专门的办事机构，为加强此项工作的力度，学校安排教务主任担任中继教工作的办公室主任。学校办公室、教务处、总务处、政教处、团委、教研组、年级组等相关部门在此项工作中要通力合作，使我校“中继教”工作能得到较好的开展。学校把各学期教师继续教育作为教师考核的一项内容，设立“中继教”检查、验收组，做好各个阶段学习笔记和会议记录等。为更好的协调各领导小组成员及各部门工作，特明确以下主要工作职责： 1、郭疆校长主持中继教工作会议，贯彻上级有关会议和文件精神，负责中继教总体工作的安排。 2、陈斌副校长分管中继教工作，负责主抓学校中继教各阶段工作安排，督促和检查，对各阶段存在的问题制定整改措施，对参培人员进行考核。 3、政教处负责中继教师德教育具体实施管理，负责教师的师德
考核。 3、教务处负责中继教各科培训计划的具体实施管理，负责参考人员各科考试安排。 4、学校继教办负责中继教工作的上传下达，做好单位培训档案建设，负责培训考勤，并负责中继教参培人员个人档案收交的安排。 5、各教研组负责安排好本学科“新课程”校本培训内容及人员，积极组织教研组成员参加培训学习，督促本组教师做好个人学习记录，搜集整理好个人各年度获得学分的佐证材料。 6、年级组长发挥自身作用，按照学校中继教办公室安排，做好本年度班主任培训工作。 7、学校总务处负责学校中继教经费保障。 野马川镇初级中学中继教办公室 2007年4月15日
学校各岗位职责说明
校区各岗位职责 一、行政前台岗位职责 1、严格遵守学校的各项规章制度；遵守办公时间。提前十分钟到岗，不得迟到，早退；因病，因事不能按时上下班或外出时，必须事先请假。 2、行政前台必须身着统一服饰，佩戴工作牌，外表整洁、庄重、精神饱满、彬彬有礼、主动热情、使用文明用语，无论任何情况不得与家长发生争吵或态度生硬。交谈时应始终面带微笑；工作时要集中精力，紧凑有序，不脱岗，串岗，聚堆聊天。外出工作要向领导报告，说明工作容和去向。 3、服从各级领导安排，听从指挥，按时、优质地完成各项工作任务； 4、前台接待 4.1前台到访接待：先问清对方来访原因，根据情况快速做出判断对其进行接待，并做好相关记录。工作时禁止做一切与工作无关的事情（包括吃零食、长时间拨打私人、看与工作无关的书籍等），精神饱满地做好前台到访接待工作。上班时间若有其他学校的推销人员上门推销，应婉转拒绝，告知上班时间在学校推销，会影响他人工作。 4.2接待：接听时，应先说“您好，呼吸作文”。接听时使用文明礼貌用语，并记录信息及时转告相关人员（注：不可随意将校长联系透漏给他人）。 5、前台等电子设备，若设备发生故障可以先自行检查，若无法维修，直接联系供货商或外部维修单位，排除故障。 6、每日下班时，发票单据，重要文件要妥善保管，物品文具收拾妥当，前台电子仪器电源全部关闭，桌椅摆放归位，人走关灯，不留隐患。 7、平时应保持一楼大厅、家长休息区及一楼卫生间等办公场所整洁，卫生要定期进行打扫，垃圾袋及时更换。 7.1 门窗整齐，无乱贴物，无灰尘，无污迹，无损坏。 7.2 咨询台，办公桌面、马桶及洗手池触手无尘。桌椅，办公用具摆放有序。 7.3 地面无纸屑，无烟头，无污迹，无杂物。 7.4 无卫生死角，墙壁无灰尘，无乱贴物。 8、办公用品与学校设备管理 8.1每月工作日的最后一天盘点办公用品库存，当库存量不足时填写《办公用品采购申请单》，审核确认后方可购买。 8.2对已购回的办公用品做好登记存档，并对办公用品的领用、发放、出入库做好登记。（办公用品领用需填写《办公用品领用登记表》） 8.3 建立办公用品管理台账，保证账物相符 8.4 负责复印机、计算机的管理、使用和维护；设备保修程序如下： 8.4.1 电脑设备报修 填写设备报修单，向前台进行报修，能修理好的继续使用，如不能修好按规定进行更换要报修的物件。 8.4.2 办公设备报修 8.4.2.1员工管理围的办公设施包括工作桌椅损坏，由管理人员以书面方式向前台报修。 3.4.2.2前台接到报修后应到现场核实办公设备损坏情况，及时联系供货商前来维修。修复后，行政前台应对维修结果进行确认。 9、固定资产管理 9.1 对所有固定资产进行编号、整理、汇总、登记，定期对固定资产进行盘点。 9.2 及时向学校领导人上报损坏的固定资产，申请采购新的固定资产，新添置的固定资产要及时登记入册。 10、监督记录员工每日考勤情况、不允许作假包庇 考勤记录包括每日上下班打卡记录（迟到）；请假（事假、病假）记录；旷工记录；出差记录；出入记录等等。每月10号之前将上一个月的考勤记录统计好后交给校长审核，13日之前将核算好的工资表交校长审核。 11、学校招聘 11.1进行人员招聘，包括招聘信息发布、简历初步筛选（筛选后简历交给上级进一步筛选）、通知人员面试、
学校各岗位职责
学校各岗位职责 学校各岗位职责 教导主任工作职责 教导主任是校长的参谋和助手，在校长的领导下负责学校的教学和教务组织管理工作，其责任是： 一、协助校长贯彻执行党的教育方针，按教育规律办事，制定和组织实施学校的工作计划，经常督促、检查、定期总结。 二、组织管理好全校教学任务的完成 1、要掌握各科教师贯彻执行新课标和教学计划的情况。有计划、有目的参加教研活动，指导检查教师的教学工作。 3、抓好教学质量监测工作，可通过平时监测，进行质量分析， 进一步了解学生学习情况，从而提高教学质量。 4、加强对教学研究的指导工作，可通过讲座、学习教学理论、 举行专题讨论，专题研究等方法达到提高质量的目的。 5、加强对教育科研的管理，在校长的指导下，规范科研工作， 达到科研促教研的目的。 三、管理学生的体育卫生保健工作 1、抓好体育课，课间操、眼保健操工作。 2、抓好学生的卫生常识教育，培养良好的卫生习惯，帮助医务 室建立和健全卫生保健制度，建立学生健康卡片，保证学生视力。 3、掌握学生每周活动总量，防止负担过重，保证学生有足够的 睡眠时间。
4、组织落实学生课外活动，发展学生个性与特长，培养发展全 面人才。 四、制定教师业务提高计划，检查教师进修情况，注重培养教学骨干，督促教师完成继续教育学习。 五、完成教务工作 1、根据教学计划要求，妥善安排教学，科学地安排作息时间表 和课程总表，保证学校的正常教学秩序。 2、负责组织招生，新生入学的编班，做好学生的出勤、监测、 奖励和学籍管理工作，做好毕业班的复习考试工作。 3、建立落实各种教学责任制，建立教务工作档案。 4、经常检查、指导各室工作， 5、体育器材等教学设备的管理和使用，资料的收集和保管工作。 辅导员工作职责 1、制定并落实学校的.德育工作、少队工作计划、并及时进行总结。 3、负责良好校风、校训、校纪、班风的建设，检查和评比。 4、负责全校纪律、卫生工作的管理，检查和评比。 5、负责制定学生的思想品德方面的奖励制度。 6、负责校内外劳动和各项活动的组织安排。 7、负责对班主任工作的指导、支持与评定，加强对班主任队伍 的管理和培训。 8、加强与家教，社会教育团体的联系，掌握学生思想发展的脉 搏和动态，实施可行的教育措施。 9、认真完成学校领导布置的各项任务。 10、组织音、体、美学科教师开展文体活动。
学校各部门工作职责三篇
学校各部门工作职责三篇 篇一：学校各部门工作职责 学校办公室在校长、党支部书记领导下认真履行以下职责。 1、贯彻执行党和政府的方针政策以及上级的指示、决定。 2、协助校领导组织教师的政治学习，负责教职工的考核及思想政治工作。 3、负责教职工的调资、考核、晋级、评优、职称申报、聘用、奖励，继续教育等材料的审核和组织工作，办理教职工调动和离退休工作。 4、起草学校工作计划，总结报告等文字材料，完成学校行政和党组织的有关统计报表。 5、下设学校接待办公室，负责校外人员来访、参观接待及对外联络工作。 6、管理学校、党组织的印章和学校综合档案室。 7、协助校长安排校办会，做好校办会、行政会、教师大会会议记录。 8、协调校内各部门之间的关系，按照要求督察各部门对学校会议决议的执行情况。 9、负责校车的安排和调度。 10、处理领导交办的其他工作。 教务处是学校主管教育教学行政工作的部门。在分管校长领导下,具体组织管理全校的教育教学工作。检查和督促教师完成教学计划。开展教研教改活动，总结教育教学经验，安排各学科教育教学活动。 1、贯彻党的教育方针及上级教育行政部门的指示和规定，制定全校教学工作计
划，建立教学常规和正常的教学秩序，保证教学计划的执行。 2、依据学校工作需要和师资队伍状况，提出新学期教师安排初步意见，报校长办公会批准后执行。 3、在分管校长领导下，做好每学年度的招生、编班和毕业班工作。 4、组织教师学习和贯彻课程标准，制定教育教学计划，研究教育教学内容，提高教学质量。 5、开展教育教学检查，组织教研活动，深入课堂听课。召开教师、学生及家长座谈会，考核和了解教师教学效果，检查、督促教师完成教学任务。 6、做好学困生的转化工作。 7、协助分管校长领导好学校体育工作，积极开展阳光体育活动，组织好全校性的运动会。 8、加强实验室、图书馆、电教室、电脑室、语音室、体育器材室的管理。积极推广使用现代化教育手段。经常了解情况，解决存在的问题。 9、管理好学生的学籍档案，按省市教育局颁发学籍管理的文件，做好学生的转学、休学、复学、毕业等学籍管理工作。 10、收集、整理教师的有关材料，建好教师业务档案 11、安排好教师调课、代课并及时通知到有关的班级。 12、接待和安排外单位听课、参观、学习等工作。 13、组织考务工作，安排命题、制卷、编排考常完成期中、期末考试。 14、安排有关假期学生活动，负责布置学生寒、暑假作业。
学校各类人员岗位职责及要求
三吉台小学各类人员岗位职责及要求 一、教职工工作基本要求 1、服从学校工作安排（包括临时性工作安排）。 2、认真贯彻党的教育方针、政策；遵守各种法令、规章、纪律、制度。 3、按照职业道德行为规范、准则严格要求自己，为人师表。 4、关心爱护学生；不体罚或变相体罚学生；不向学生乱收费；不向学生罚款。 5、积极按时参加各种会议、活动；坚守工作岗位，不迟到、早退、缺席、旷工、旷课；认真履行职责，努力做好工作。 6、不准参与赌博活动。 7、自觉接受学校和上级对工作的检查，并积极提供相关资料。 二、科任教师工作职责及要求 1、按时正确制定切实可行的学科教学计划，严格按计划认真开展工作。 2、提前写好详细、适用的备课教案，教案必须按学校要求撰写，教案中必要的项目、要素必须齐全。 3、必须严格按课表上课，不得随意调课，按时上、下课。
4、上课时做好对学生的管理工作；不断改进教育教学方法，努力激发学生的学习兴趣，使学生听课的注意力集中，课堂纪律好。 5、作业全批全改；批改时做到语文科作文有旁批、眉批和总批，对语文科其它作业和其它科作业不正确和不完全正确的，不能只使用“×”，不准使用半勾，对错误之处应有批改或提示。不准叫学生批改作业、作文、日记等。 6、对学生特别是后进生的辅导要制定明确的计划，可行的措施，落实具体的辅导对象，认真开展好辅导工作，做好辅导记录；认真搞好课外兴趣小组活动。 7、认真组织考试，严格监考；做好试卷的评阅、分析；一律不准让学生批改试卷和统计分数。 8、积极参加教育、教学、教研活动和教学改革，认真总结和不断改进、提高、更新教育、教学方法；每期承担或参与至少一项专题教研。 9、全面推行素质教育；教育教学效果好，其统考科综合分成绩不断上升直至前茅，非统考科学生及家长满。 10、经常与班主任保持联系，积极协助班主任做好学生的思想教育工作。 三、班主任工作职责及要求 1、按时制定切实可行的班务工作计划、并按计划做好班务工作。
学校内部各部门职责
1、总务科 工作职责 总务科的主要任务是认真做好本校的后勤保障工作，后勤工作是教学与科学研究的重要保障，加强服务与生活行政管理，使后勤工作更好地为教学服务，为学员服务，为全校教职工服务，其主要职责是： 一、负责编制本校各项经费计划和年度预决算，坚决执行财经纪律，遵守财务制度，加强财务管理，搞好增收节支，提高资金使用率，为学校当好家，理好财 二、负责做好教学、体育、办公用品和其他物资的计划、采购、供应工作，健全各项物资和仓库管理制度。 三、负责本校房产、家具和生活设备的安排、调配、管理和维修，尽可能为职工的生活、工作提供方便。 四、负责基建工作，负责工程设计、施工、材料采购和工程验收等工作。 五、加强食堂管理，搞好成本核算，努力办好食堂，改善学员、职工的伙食，提高服务质量。 六、管理好锅炉房冬季取暖，夏季搞好维修，督促安全生产，拉运燃料、审批零部件及材料的购买的等工作。 七、负责组织全校教职工各项义务劳动。负责校内环境卫生和绿化工作，积极创造优美的工作环境。 八、搞好本科室职工的思想、政治教育和文化、业务的学习。 九、负责建立和健全本科室工作人员的工作职责和岗位责任制，制定本校职工用电、用水、护林等各项规章制度并监督实施。 2、学生科
是在学生管理副校长的领导下，遵照党的教育方针，负责全校学生思想政治教育和日常行为管理的职能机构。其工作职责如下： 1、严格遵照《中等专业学校学生守则》和省普通中等专业学校《学生日常行为规范》的要求，做好学生思想政治和日常行为管理工作，根据学校计划，每学期订出本科的工作计划，并负责组织实施。 2、定期召开班主任会议，分析研究各班级情况，交流思想，总结经验推荐先进及时解决学生中存在的问题；组织各班主任进行业务学习，提高班主任的自身素质和业务水平，做好班主任工作的考核。 3、负责新生入学、报到、注册、编班、入学军训和入学教育工作，管理学生学籍、学生档案工作，负责办理学生毕业、肄业、结业证的发放。 4、在学校党组织领导下，与团委、政治理论教研组，对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、时事形势教育、劳动健康教育、遵纪守法教育和共产主义道德品质教育。 5、关心学生生活和身心健康，制定各项管理制度，严格学生日常行为、学生宿舍管理、晚自修管理，参与学生宿舍、教室、分担区的卫生检查、评比工作，负责管理、评定、审核学生奖学金和助学金的发放。 6、负责对学生的操行评定的审核，负责做出对学生的奖惩决定和意见。 7、配合教务科抓好学生课堂纪律。 8、安排好每周值周工作。9、完成学校所交给的任务 3、教务科工作职责范围 1．协助校领导制订本校的教学工作计划，检查并总结学校的教育、教学工作。 2．负责组织并指导各教研室和教研组开展工作。审查教研室及教研组的工作计划，组织指导各教研室的教学工作。
初级中学各岗位职责.
初级中学各岗位职责 校长岗位职责 党支部书记岗位职责 副校长工作岗位职责 值周领导岗位职责 教导主任岗位职责 教科研中心主任岗位职责 政教主任岗位职责 总务主任岗位职责 团委书记岗位职责 年级组长岗位职责 教研组长岗位职责 班主任岗位职责 班主任岗位职责 初级中学各岗位职责 校长岗位职责 一、贯彻执行党的教育方针和各项政策、法规，及时传达落实上级的指示精神，结合学校实际，树立教书育人，以人为本的管理理念，制定学年或学期工作计划，有效组织人力、物力和财力，予以实施，并将实施情况及时总结上报。 二、制定各项管理制度。确保学校各项工作有序进行，实现学校管理目标。本着管理育人、服务育人、教书育人的宗旨，积极进行制度和机制创新。 三、管理学校的人事工作，做好培养、使用中层干部和教职工的使用、考核、奖惩工作，建立具有高尚师德、专业较强的教师队伍，加强思想政治工作，关心群众生活，充分调动教职工的积极性。
四、组织和领导学校思想政治教育、教学和体育卫生工作。坚持以人为本，坚持德育为首、育人为本、合理安排部署整体工作，有效协调各类教育资源，依法对教职工进行考核。坚持教学科研，实现学校可持续发展。 五、领导总务工作，切实做到为教育教学服务，为师生生活服务，改善生活条件。确保学校、师生的财产和生命安全，督促后勤人员管理和使用好各种财物，努力改善办学条件。努力建设校园文化，提升学校环境品位。 六、组织教职工学习政治、文化和业务，积极吸纳先进的教育信息，逐步提高教职工的综合素质。 七、指导和帮助学校的团、队和学生会的工作，关心和支持教育工会和其它群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。 八、领导学校建立学校、家庭、社会三结合教育网络。 党支部书记岗位职责 一、宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织工作目标及决议，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、组织党内外干部和群众，努力完成本单位所担负的任务。 二、主持召开支部大会，制定支部工作计划和总结上报工作。会同校长就学校的发展规模、办学方向、教学改革、科研规划、学校建设、规章制度等重大问题组织讨论，提出方案。 三、协助校长抓好学校干部的培养、选拔和考核工作。协调各方面关系。全面了解情况，共同研究，改进工作。 四、对党员进行教育、管理和监督，提高党员素质，增强党性，通过组织生活，开展批评与自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保证党员的权利不受侵犯。 五、密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想政治工作。 六、对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好党员的发展工作。 七、监督党员干部和其他工作人员严格遵纪守法，不得侵占国家、集体和群众的利益。 八、负责学校工会、团支部的工作目标考核工作。 副校长岗位职责 一、分管政教、安全的副校长
学校学生会各部门工作职责
学生会各部门工作职责 学生会主席职责： 1、负责学校学生会的全面工作，主持召开学校学生会各部长会议及学生会全体成员大会，讨论制定学生会工作计划，决定布置各项工作。 2、及时向成长中心和级部管理老师报告学生会工作情况和学生思想动态。 3、指导帮助检查督促学生会各职能部门，协调各方面的关系。 4、在学校学生成长中心和级部管理老师的指导和协助下，根据学校工作计划，开展有益于学生身心健康的各种活动。 学生会副主席职责： 1、协助主席开展好学生会日常管理工作。 2、指导帮助学生会各部门开展工作，检查、督促并帮助各部门抓好日常工作。 3、主席缺席时负责学生会主席工作。 学习部部长职责： 1、领导学习委员，指导并帮助他们开展工作，定期召开学习委员会议，了解各班学生学习情况及同学的要求。 2、开展学习竞赛，经验交流，纠正不良学风，积极表杨和宣传学习上成绩进步显著的班级和个人。 3、对学生证、迟到等现象进行督查； 宣传部部长职责： 1、负责全校学生会工作的宣传、报道，对广大学生进行思想政治教育。 2、组织对各班黑板报进行检查、评比。 3、充实同学们的课余生活，表扬在学习、礼仪常识、好人好事等方面的优秀学生。 4、负责随时联络各班宣传委员，做好各项会议稿件收集工作，并筛选、整理后交各部门相关负责人。 文体部部长职责：
1、认真检查大课间各班跑操情况，并在结束前进行评价。 2、协助做好学校运动会的准备、组织和参加工作。 3、有计划广泛开展体育活动，组织学生班级体育比赛等，活跃学生课余生活。 4、配合校团委搞好学校的文艺等大型活动。 卫生部部长职责： 1、负责八年级的卫生、纪律的检查和监督工作。 2、与各班劳动纪律委员一起，成立文明监督岗。 3、负责监督垃圾回收站的登记工作。 内乡初中 2018/10/29
中小学岗位职责及分工
中小学岗位职责及分 工 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
学校各岗位职责 （1）校长的主要职责 （2）校长主持学校工作，对政府主管部门承担管理学校的责任，对学校的教育教学和行政工作，全面负责，统一领导。 （3）一、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家教育方针、政策、法令，认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定，培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。 （4）二、领导学校的教育、教学和人事、财务、总务、校产等行政工作，对学校的重大工作和重大改革措施负责决策并组织实施。 （5）三、坚持教书育人、管理育人、服务育人的原则，坚持学校工作的教学为主，遵循教育规律组织教学，提高教育质量。 （6）四、在核定的人员编制内，负责校内机构设置人员调配、聘任、考核等工作，加强师资队伍建设，提高教师的政治业务素质。 （7）五、管好、用好学校经费，提高办学效益。严格执行财经纪律和财务制度，对核定的办学经费，可以统筹
使用，积极开展勤工俭学工作，认真办好校办企业，决定学校创利留存部分的的分配方案。 （8）六、定期向学校党组织通报工作，有关学校重大问题的决策要主动征求学校党组织的意见。配合学校党组织支持和指导群众组织开展工作。 （9）七、尊重教职工主人翁地位和民主管理、民主监督的权利，团结依靠教职工办好学校。 （10） （11）（2）党支部书记的主要职责 （12）学校党组织的任务，按党章规定执行。学校实行校长负责制以后，学校党组织要发挥政治核心作用，保证党的路线、方针、政策在学校得到贯彻执行。 （13）一、坚持党的基本路线，坚持社会主义办学方向，认真贯彻党和国家的教育方针，培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。 （14）二、负责学校党政领导班子和学校党组织的思想政治工作，认真抓好党的组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 （15）三、参与学校行政重大问题的决策。 （16）四、根据“党管干部”的原则，负责干部的推荐、考察、培养、教育工作。
初级中学岗位责任制
黑田铺乡初级中学岗位责任制 一、校长岗位职责 1.校长作为学校行政负责人，对外行使法人代表的职责，对内领导学校全面工作，贯彻党的教育方针，执行国家和上级教育行政部门的法令、法规、指示、决定，完成学校的教育教学任务，实现任期目标。 2.负责提出副校长人选名单，并向党组织通报后报请教育局考察任命。任免学校各职能部门的负责人，建立学校领导班子，协调领导班子各成员的关系，促进领导班子的勤政、廉政建设。 3.领导制定学校发展规划和学期工作计划，并运用指挥、督促、检查、总结等手段促使规划和计划的完成，以实现学校工作目标。 4.指导学校各部门建立各项规章制度，做到依法治校，学校各项工作有法可依，有章可循。 5. 加强师资队伍建设和管理，保证教育教学质量稳定提高。创造条件，不断改善、提高教师福利。在学校各级干部协助下，聘任教师和职工，并可实行低职高聘或高职低聘，考核教师和职工的工作，实施奖惩。 6.领导和组织学校的教育教学工作及各项重大改革活动的实施，不断提高办学效益。 7.管理和使用学校的校舍、场地、设施和经费，不断改善办学条件。规范学校管理。积极创造条件加快学校教育现代化、信息化建设步伐，搞好校舍、教学设施、教学设备、校园环境等建设。 8.管理教师、职工和学生的生活，坚持民主集中制，重视教职工代表大会在学校管理中起的重要作用，自觉接受教职工代表大会的监督。保护师生的身心健康和维护师生的合法权益。 9.沟通学校对外联系渠道，促进学校教育、家庭教育和社会教育的协调一致及相互配合，形成良好的育人环境。 10．清正廉洁，以身作则，为人师表，团结协作，带头实干，开拓进取。
二、党支部书记岗位职责 党支部在教育局党委领导下，组织支部一班人发挥政治核心作用，保证党的路线、方针、政策在学校得到贯彻落实。 1.坚持党的基本路线，坚持社会主义办学方向，认真贯彻党和国家的教育方针，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 2.负责学校党政领导班子和学校党组织的思想、作风建设，认真抓好党的组织建设，充分发挥党支部的政治核心作用和党员先锋模范作用，团结广大教职工支持校长依法开展工作。 3.在学校重大问题决策之前，负责提出意见和建议，帮助校长科学决策。对学校存在的问题负有及时提出并敦促整改的责任，负有如实向上级党委和教育行政部门反映学校重大问题和校长重大失误的责任。 4.根据“党管干部”原则，对校长提名或任命的干部负责考察、培养、教育和监督工作。 5. 对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排所涉及方向、政策、全局性的重大问题认真讨论，参与决策。支持校长工作和监督校长履行职责，协调学校内部关系，调动各方面积极性，共同办好学校。 6.负责学校精神文明建设和教职工政治思想工作。 7. 建立党组织统一领导，党、政、工、团齐抓共管的思想政治工作体制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。领导工会、共青团，支持他们根据章程独立开展工作。 8. 负责统战工作，关心民主党派组织建设。负责学校离退休、计划生育、财务内部审核、业余党校工作。 9.支部副书记、支部委员协助书记做好以上工作。
最新学校各部门卫生工作职责
学校卫生工作的分工、职责 一、爱国卫生领导小组职责 1．贯彻爱国卫生工作精神，落实《学校卫生工作条例》的有关要求，以预防为主，培养学生良好的卫生习惯，落实预防措施。全面贯彻党的教育方针和卫生工作方针，加强学校卫生工作管理，使学校卫生工作经常化、制度化、规范化，使其不断深入发展，并持之以恒。 2．制定学校卫生制度，建立督促检查卫生的各项措施，并定期检查落实情况，定期开展卫生竞赛评比活动及健康教育。 3．负责教室、环境卫生的检查、记分、公布工作，促进学校卫生工作全面开展，培养师生良好的卫生习惯，为师生的学习、工作、生活、娱乐提供卫生、整洁、优美、舒适的环境。 4．开展防近宣传教育，组织教师参加防近周的宣传及卫生工作的宣传。 5．组织人力监督检查、全校师生执行卫生制度情况，纠正师生中(含家属)不良的卫生习惯，对违反卫生制度的行为给予严肃处理。 二、书记、校长卫生职责 1．全面贯彻党的教育方针，认真学习、宣传、实施 《学校卫生工作条例》，建立和健全各项制度，加强卫生工作的管理。2．要把卫生工作纳入学校工作计划，定期研究、部署、实施和总结卫生工作。
3．督促健康教育课时、师资的落实，逐步改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强各项卫生措施的实施，促进学生身体发育，健康成长。 三、教导主任卫生职责 1．科学编排课表，负责落实健康教育课程计划和师资，合理安排学生的学习时间。 2．组织教师深入开展教学改革，提高教学质量，不许教师以任何理由或方式增加学生学习时间和作业量。 3．配合和督促卫生保健教师搞好学生健康管理和资料的建档建卡。 四、总务主任卫生职责 1．坚持后勤为教学服务的原则，不断改善教学卫生环境。 2．有计划地搞好校园的绿化、美化、净化工作。并定期检查校舍、活动场所及体卫设施设备，确保师生安全。 3．按学生年龄、特点配备好学生的课桌椅、定期粉刷室内墙壁，教室采光、照明要符合卫生标准。 4．配备好教室、门厅、走道及其它公共场所应放置的痰盂、果皮箱及各班的卫生设施。 五、校医的职责 1．校医是医务人员，具体负责学校卫生保健工作，是学校领导在卫生保健工作方面的参谋和助手，在主管校长领导下，积极开展卫生保健工作，并认真贯彻学校卫生有关文件及参加业务会议和学习。
教育培训学校各部门职责
学校各部门工作职责 一、市场部工作职责 1、做出市场战略预测，拟订未来市场的分析、产品定位、发展方向和具体规划。 2、拟订年度市场营销策略，以及具体的工作计划和销售额目标。 3、市场调研及分析。包括：宏观环境、行业状况及市场渠道；消费者购买心理和行为；竞争品牌的产品、价格、促销手段、广告策略、核心竞争力；各级政府、业界团体、协会发布的行业政策和信息。 4、拟订各班型产品的价格及优惠策略。根据市场情况提出新产品开发提案。 5、策划市场推广活动，扩大品牌知名度、提升美誉度，并将具体的实施方案与各部门沟通，在各部门的支持配合下，组织调动相关人员共同完成活动。 6、通过各种方式搜集意向学员及团体的信息，开发各类企事业单位合作渠道，完成每月任务指标量。 7、进行广告媒体的选择，广告、宣传、设计文案的拟订并跟进实施。
8、对微信公众号、网站、校区内外宣传栏等自主媒介推广的主题选择及实施审核。 9、制定市场部的工作规范、行为准则、业务流程及制度体系。 10、组织、管理、考核市场人员，做好团队建设及业务技能培训。选用兼职市场人员。 11、遵守学校各项规章制度，严格控制部门预算费用。 12、领导交办的其他工作。 二、销售部工作职责 1、根据市场部提供的市场需求信息进行电话邀约，或接待直接上门到访客户，挖掘客户的实际需求，向客户提供专业的学校优势介绍及特色课程体系讲解，实现客户试听或签单。 2、意向学员课前的英语水平测试，为学员设计符合其需求专业、个性化需求的课程。 3、安排实施意向学员试听课，与教师沟通、培训现场的协助等。 4、完成意向学员试听后的签单，办理入学协议、缴费、书本等报名手续。 5、定期对客户进行回访及服务，收集客户需求信息以及消费习惯等信息，对客户的问题进行答疑，分析客户需求并及时向学校反馈，处理投诉事件。