财经应用文材料
1.通知的常见种类指示性通知、批示性通知、事项性通知、知照性通知、会议通知
2.通知的特点使用范围具有广泛性；文种功用多具有指导性；有明显的时效性
3.下级转发上级的文件为“转发”，上级转发下级文件为“批转”。
4.通报的类型有表彰通报；批评通报；情况通报。
5.通报的特点有内容的真实性；目的的晓谕性。
6.通报的写作要求有注意时效性；注意指导性；注意真实性
1．判断下列事项是否可以用通知行文：
（1）×省人大常委会拟颁布一项地方法规。( F )
（2）×市水电局将召开水利建设工作会议，需告知各县、区水电部门事先作好准备。( T ) （3）×县纪委拟批评×局×××干部玩忽职守、造成国家经济损失的错误。( F)
（4）×市政府拟批转市卫生局关于做好灾后防疫病工作的意见。( T )
（5）×县县委拟向所属各级党组织布置学习×××同志“七一”讲话的有关事宜。( T ) 2．判断下列事项是否可以用通报行文：
（1）×县工会拟表彰奋不顾身抢救落水儿童的青年工人。( T )
（2）×厂拟向市工业局汇报该厂遭受火灾的情况。( F )
（3）×市安全办公室拟向各有关单位知照全市安全大检查的情况。( T )
（4）×县政府拟公布加强机关廉政建设的几条规定。( F )
（5）×县纪委拟批评×局×××等干部挥霍国家钱财游山玩水的错误。( T )
请改正下列标题的毛病：
1国务院转发国家医药管理局关于进一步治理整顿医药市场意见的通知。批转
2国务院办公厅批转关于国家旅游局进一步清理整顿旅行社意见的通知。批转国家旅游局关于
3××乡人民政府关于印发××县人民政府〔××××〕10号文件通知。××乡人民政府转发××县人民政府《××××××××》（府字〔××××〕××号）的通知4××厂关于转发×分厂《关于建立安全岗位责任制经验总结》的通知。××厂批转×分厂关于建立安全岗位责任制经验总结的通知
5国家旅游局关于批转国务院《旅行社管理暂行条例》的通知。转发
6转发省劳动局、省人事局、省财政厅、省总工会“关于转发劳动部、人事部、财政部、国家总工会《关于发给离退休人员生活补贴费》的通知”的通知。转发劳动部、人事部、财政部、国家总工会关于发给离退休人员生活补贴费的通知
7关于批转财政局《转发“财政部关于重申不得将国家资金转入银行储蓄的通知”的通知》的通知。转发财政部关于重申不得将国家资金转入银行储蓄的通知
简答题
1批转、转发性通知的标题可作何种格式化省略?
在被批转、转发的公文标题中已有多个“关于”和“的通知”字样时，通知的标题一般可作格式化处理，即保留末次发布(批转、转发)文件机关和始发文件机关，省略去多余的“关于”和“通知”字样。
2通报与通知的区别表现在哪些方面?
（1）内容范围不同。（2）目的要求不同。（3）表现方法不同。
3通报何以多数不写主送机关?
大部分通报是泛行文。当通报有特定的受文对象时才写主送机关。
4通报对事实一般都有分析、评议，你对分析与评议的关系如何理解?
分析是评议的基础，评议是分析的深化。
1.报告的主要类型有工作报告；情况报告；建议报告；答复报告；报送报告
2.报告的特点有内容的实践性；表述的概括性；选材的灵活性
3.请示的主要类型有请求指示的请示；请求批准的请示
4.请示的特点有行文内容的请求性；行文目的的求复性；行文时机的超前性；请求事项的
单一性
1.某地发生一突发性重大事故，向上级反映此事故及其有关情况，用报告行文。( T )
2.报告可以同时上报几个上级机关。( T )
3.报告不能用“以上报告当否，请指正”之类的结束语。( T )
4.关于申请修建教学大楼的报告。( F )
5.关于发生重大火灾事故的报告。( T )
6.关于扩建油库的请示报告。( F )
7.关于加强外事工作的报告。( T )
8.报告标题可只用“报告”两字。( F )
9.凡必须得到上级机关批准和指示后才能办理的公务，都可用“请示”行文。( T )
10.请示可以一文一事，也可以一文多事。( F )
多项选择题
1.报告可用于陈述的事项有( AE )。
A.向上级汇报工作，反映情况
B.向下级或有关方面介绍工作情况
C.向上级提出工作意见或建议
D.答复群众的查询、提问
E.答复上级机关的查询、提问
2.工作报告的内容包括( AC )。
A.经常性的常规工作情况
B.偶发性的特殊情况
C.向上级汇报的工作进程，总结的工作经验
D.对上级机关的查问、提问做出的答复
阅读与析评
下文是一份综合性情况报告，请仔细阅读，并按要求回答下列问题：
(1)本文标题的写法和作用。事由+文种构成；作用：强调事由以期引起高度重视
(2)本文显示主旨的方法是标题点旨，开头、结尾的呼应点旨。主旨是：连遭暴雨，损失惨重，生产自救，困难重重，请求支援。
(3)本文属总分式结构结构。
(4)试写出本文的思路。本文的思路：背景概况、雨量超常、灾情严重、分述各种灾情政府关心、生产自救、物力已尽、请求支援。
(5)试分析本文的语言特点。清晰准确、简朴庄重。
(6)试分析本文内容的详略取舍方法。详写：第二部分；次详：第一部分；略写：第三、四部分
关于我州连续遭受大暴雨、泥石流灾害的情况报告
省人民政府：
我州继会理等县遭受特大暴雨、泥石流灾害之后(已向省政府专题报告)，6月以来，又连续发生3次大暴雨、洪涝灾害。特别是6月28日至30日，全州17个县市均降大暴雨，山洪暴发，河水猛涨，泥石流倾泻，造成大面积农田、房屋、水利工程、防洪设施损毁，人民生命财产损失十分惨重。
(一)
6月份17个县市总降雨量均大大超过了多年平均值，全州17个县市均遭危害，尤以越西、冕宁、雷波、普格、甘洛危害最烈，受灾最重。越西县6月28日22时41分到29日9时，总降雨量达到161 1毫米，其中29日凌晨两小时内总降雨量达到100毫米。
冕宁县从6月29日夜12时到30日凌晨5时，5小时内降雨超过100毫米，其中1时20分到2时50分，一个半小时降雨达到84毫米。据3个水文站实测，30日上午7时到10时，冕宁县境内的安宁桥、深水关和温水湾等，洪峰流量分别达到每秒383立方米、640立方米，均超过了历史最高水位。
(二)
据初步统计，全州17个县市中356个乡、1 647个村、6 558个社(或组)、15．17万户、75．6万人受灾。其受灾情况是：
1．粮食作物和农田损毁严重。受灾粮食作物面积达95．6万亩。其中成灾面积42．4万亩，无收需要重种、改种的面积15．6万亩，被冲成乱石滩、短期内难以复耕的面积7．7万亩。预计减收粮食1．2亿斤，加上低温损失粮食1．4亿斤，全州因灾损失粮食达2．6亿斤以上。
2．经济作物和经济林木损失严重。烤烟、甘蔗等经济作物受灾面积8．8万亩，其中有3．5万亩烤烟和1．5万亩甘蔗被洪水泥石流冲成乱河滩和遭沙严重淤积。经济林木花椒、桑、苹果、核桃等受灾达250多万株，干、鲜果产量损失400多万斤。
3．人畜伤亡、房屋倒塌严重。洪水、泥石流今年共冲死54人、伤77人；冲死各种牲畜2 500头、家禽3 200只；住房倒塌560间，危险圈舍385间，影响牲畜3 000多头；学校受灾2所，教室及住房垮塌20间；冲走农户家中种籽、口粮440万斤，造成1 920户、7 460人现无口粮。
4．水利设施破坏严重。洪水泥石流冲毁大小沟埝渠道872处，长154．35公里；冲垮堤防331处，长47．35公里，影响灌面25万余亩；冲垮水塘30口、石河埝14处，冲垮渡槽10座、提灌站3座、农村电站22座，装机5 600个千瓦，被迫停电，造成部分工厂停产。这次受灾特别严重的越西县遭受大暴雨、洪水之后，全县形成泥石流冲沟156处，造成河堤决口，洪水泛滥，冲毁防洪堤92处，长4 256米。其中，冲毁浆砌洪堤31处，长2 562米，冲毁灌溉〖KG〗〗渠埝16条、132处，长4 539米，冲走成鱼1．44万斤。全县水利设施经济损失150余万元。美姑河沿岸20座吊桥、12个水磨、2座电站全被卷走。
5 公路被毁，交通中断。全州共塌方阻车273处，塌方量达44．78万方。冲毁桥涵256座，造成西昌至普格、西昌至越西、西昌至甘洛、西昌至雷波、西昌至宁南等干道中断。区乡公路垮塌破坏更为严重，短期内难以通车，严重影响到农用生产资料和人民生活用品的运输。川云西线冕宁境内和冕宁至金矿主要交通公路冲断8处，垮塌2万多米，冲毁桥涵5座，川云西线被迫改道通行。雷波县境内雷山、雷大、美抓等主要公路干线垮塌100多处、4万多方，运输全部瘫痪。
三次大暴雨、洪水、泥石流灾害造成的损失十分严重，初步测算，以上5项造成经济损失达2亿元以上
(三)
灾情发生后，州、县党委、政府十分重视，立即召集有关部门开会研究，部署救灾工作，制定抗灾救灾措施，尽量减少灾害造成的损失。州政府7个州长全部深入灾区，同各县市领导一起，查看灾情，慰问群众，稳定人心，动员组织群众开展生产自救，落实各项抗灾救灾、恢复生产措施，及时解决灾区人民在生产、生活、抗灾中的实际问题。目前，灾区人民正在奋力抗灾，生产自救。
(四)
今年我州自然灾害发生早，次数多，来势猛，面积大，范围广，损失惨重。
6月25日前，我州已多次大范围、大面积遭受阴雨、低温、冰雹、洪水、泥石流灾害，造成严重损失。为了抗灾自救，已耗尽了州、县财力、物力。6月25日以来，全州又连续几次遭受暴雨、洪水、泥石流灾害。目前，灾区人民纷纷要求党和政府予以扶持，切实解决抗灾救灾中的实际困难。州、县虽尽最大努力解决了一些问题，但远远不能解决灾区人民实际存在的困难。我们将另文请示省政府派出工作组察看灾情，帮助解决亟待解决的困难。
特此报告。
××州人民政府
××××年七月五日
写作训练
1．根据下面提供的材料，请以××市商业局的名义向××省商业厅起草一份报告。
(1)××××年2月20日上午9点20分，××市××百货大楼发生重大火灾事故。
(2)事故后果：未造成人员伤亡，但烧毁三层楼房一幢及大部分商品，直接经济损失792万元。
(3)施救情况：事故发生后，市消防队出动15辆消防车，经4个小时扑救，火灾才被扑灭。
(4)事故原因：直接原因是电焊工××违章作业，在一楼铁窗架电焊火花溅到易燃货品上引起火灾，但也与××××百货公司管理局及员工安全思想模糊，公司安全制度不落实，许多安全隐患长期得不到解决有关。
(5)善后处理：市商业局副局长带领有关人员赶到现场调查处理；市人民政府召开紧急防火电话会议；市委、市政府对有关人员视情节轻重，做了相应处理。
××市商业局关于××百货大楼发生重大火灾事故的情况报告
省商业局：
××××年2月20日上午9点20分，××市××百货大楼发生重大火灾事故。事故发生后，市消防队出动15辆消防车，经4个小时扑救，火灾才被扑灭。火灾虽然未造成人员伤亡，但烧毁三层楼房一幢及大部分商品，直接经济损失792万元。
这次火灾的直接原因是电焊工××违章作业，在一楼铁窗架电焊火花溅到易燃货品上引起，但也与××××百货公司管理局及员工安全思想模糊，公司安全制度不落实，许多安全隐患长期得不到解决有关。教训是深刻的。
火灾发生后，我市各级领导十分重视。市商业局副局长带领有关人员赶赴现场调查处理，市人民政府召开紧急防火电话会议，市委、市政府对有关人员视情节轻重，做了相应的处理。
今后，我们将认真吸取教训，切实加强对安全工作的领导，尤其加强对零售企业的安全管理，及时消除各种不安全的因素和隐患，为企业创造良好的经营环境。
××市商业局
×××年×月×日
根据下述材料，拟写一份请示。
××省外资局拟于××××年12月10日派组(局长×××等5人)
到美国纽约市××设备公司检验引进设备。此事需向省政府请示。
该局曾与对方签订过引进设备的合同，最近对方又来电邀请前去考
察。在美考察时间需20天，所需外汇由该局自行解决。各项费用预
算，可列详表。
关于组团赴美检验引进设备的请示
省人民政府：
我局××××年1月与美国纽约市××设备公司签订过一项引进对方设备的合同。合同中有我方需组团赴美检验拟引进设备质量的条款。今美方电邀我局组团赴美履约。
经研究，我局拟派以黄××局长为团长的代表团一行五人于今年12月中旬赴美。预计赴美检验考察时间需20天，所需外汇由我局按有关规定自行解决。
妥否，请批复。
附件：1、合同1份
2、美方邀请电（或邀请函）
3、赴美代表团成员简况
4、赴美经费预算
××省外资局
××××年八月八日
填空题
1.批复的特点是被动性；针对性；权威性
2.批复的类型有指示性批复；审批性批复
3.函的主要特点是适用范围广泛，使用灵活方便；行文方向具有多向性；短小
精悍
4.按内容和用途分，函可分成商洽函；询问答复函；请批、批准函填空题
判断题
1. 批复和请示一样，也应一文一事。( T )
2．批复的主要特点是有针对性，它总是针对请示被动行文的，这也是批复有别于其他公文的主要特点。( T )
3．批复内容若涉及其他部门，起草批复时应同有关部门协商，取得一致后，方可行文。( T ) 4．有一份批复的开头写道：“贵局×劳发〔××××〕32号请示收悉。”( F )
5．某县教育局行文请求县财政局增拨希望工程资金，应该使用的文种是函。( T )
6．××县信访办答复群众来信，应该使用的文种是通知。(F )
7．××集团公司拟行文到××大学了解本公司员工进修情况，应该使用函行文。( T ) 8．意见是用于对重要问题提出见解和处理办法，仅起指导或建议作用的一种公文。( F ) 9．下层机关的意见文书一般具体性、操作性较强。( T )
10．建议性意见可分为呈报性建议意见和呈转性建议意见两类。( T )
11．意见的语言少用指令性词语，多用期请性、指导性词语，体现注重商榷、尊重对方的民主作风。( T )
12．呈转性建议意见的写法、用法都与呈转性建议报告相似，且都希望成为“形式上的上行文，实质上的下行文。”( T )
多项选择题
1.意见是具有兼容性的文种，其特点体现在( BCD )。
A．发文机关的不定性B．使用的广泛性
C．行文的多向性D．作用的多用性
E．写作的灵活性
1.按性质和用途的不同，意见可分为( BCDE )等类。
A．领导性意见B．指导性意见
C．实施性意见D．建议性意见
E．评估性意见
1.下列结语中,可用于呈报性建议意见的有( ABD )。
A．以上意见供领导决策参考B．以上意见供参考
C．以上意见如无不妥,请批转各地执行D．以上意见请审阅
E．以上意见,请结合实际情况贯彻执行
简答题
1试述批复标题和正文的一般写法。
批复标题的写法如下：
（1）发文机关＋批复事项＋行文对象＋文种(完全式)。
（2）发文机关＋事由＋文种。
（3）事由＋文种。
（4）发文机关＋原件标题＋文种。
批复正文依次写批复引语、批复内容和结束语三个部分：
（1）批复引语(引叙来文)。
（2）批复的事项。即针对请示中提出的问题，给予明确具体的答复。如果不予批准，一定要在否定性意见后面写明理由。
（3）结束语。写“此复”、“特此批复”、“专此批复”等收束用语作结，也可略去不写
2试述请批函和请示的区别。
（1）请批函和请示的区别表现在发文机关和受文机关的关系类别和适用范围上。
函主要用于平级单位之间、不相隶属单位之间以及有业务上
的主管和被主管关系的单位之间的工作往来。向主管单位请
求批准有关事项用请批函。
请示则用于下级机关向上级机关请求指示和批准重要事项。
（2）请批函和请示的区别还表现为反馈文种的不同。对请批函，主管单位用复函回复请求事项；对请请示，上级机关用批复回复请求事项。
4. 试述主管部门的内涵。
即政府的具体业务管理部门，如教育局、工业局、物质局等。
5. 去函与复函正文的写作有何不同?
去函和复函正文写作的区别：
去函的正文开头一般先写商洽、请求、询问或告知事项的依据、背景、原由。事项部分采用叙述和说明的写作方法，是什么就写什么。要求部分直陈其事。如要对方回复，则应写“请函复”、“请复”类结语。
而复函正文的写法同批复正文写法基本一样，由引语和答复意见两部分组成。常用的结语有“特此函复”、“此复”等等。
7. 试述建议性意见与建议性报告的异同。
六、分析比较题
下面是一份函的两种写法，试分析比较哪一种写法更恰当。恰当和不恰当各
表现在哪些地方？
关于请××商厦准备经保工作经验材料的函
××市商业局：
你局××商厦狠抓安全保卫工作，成绩突出。经市综合治理办公室同意，我局准备于12月中旬召开全市经保工作经验交流会，请××商厦在会上介绍加强内部防范工作的经验。请速通知该单位，于12月中旬将此材料报送我局×处秘书科(写作要求附后)。
此致
敬礼!
××市公安局
××××年十一月二十日
关于商请××商厦准备经保工作经验材料的函
××市商业局：
经市综合治理办公室同意，敝局12月下旬召开全市经保工作经验交流会。据悉，贵局××商厦狠抓安全保卫工作，取得了突出的成绩，拟请该商厦在会上介绍加强内部防范工
作的宝贵经验。如蒙同意，恳请通知该单位，于12月中旬将经验介绍材料送敝局×处秘书科为盼。
××市公安局
××××年十一月二十日
六、分析比较题
答案：
第一份函写法不恰当，第二份函写法恰当。
第一份函写法之不恰当表现在：（1）盛气凌人、不谦恭礼貌；（2）不够得体、不是协商合作的口气；（3）不必写“此致敬礼!”
第二份函之恰当表现在：改正了第一份函不恰当的毛病，体现在注重商量，以礼待人，措词得体，格式规范。
财经应用文
一、填空题：（共5小题，每空1分，共15分）（黑体小四号） 1.财经文书的特点：、和 2.简报的种类：、、 3.调查报告具有、、和的特点 4.财经消息的种类：、、 5.委托合同的双方当事人可以是，也可以是 二、多项选择题（共10小题，每题2分，共20分） 1.合同也可以称为下面的概念（） A.协议书 B.意向书 C.契约 D.意见书 2.财经文书的要求是（） A.材料真实 B.观点正确 C.语言朴素 D.结构合理 3.审计报告的特点除了具有独立性之外，还有（） A.权威性 B.总结性 C.答复性 D.公证性 4.科技论文的类别有（） A.论文型 B.报告型 C.说明型 D.叙述型 5.产品说明书具有（）的特点 A.实用性 B.科学性 C.条理性 D.传递性 6.广义的新闻有（） A.消息 B.通讯 C.简讯 D.述评 7.传播的特性有（） A.形态多样性 B.时空遍布性 C.行为伴随性 D.极端重要性 8.下列法律文书中具有法律意义的是（） A.判决书 B.拘留证 C.公证书 D.诉状 9.（）是任何公证书都具有的最基本的效力 A.证据效力 B.强制执行效力 C.法律要件效力 D.域外效力 10.运用说明的要求是（） A.客观 B.准确 C.科学 D.通俗 三、判断题（共10小题，每题1分，共10分） 1.写应用文在语言方面追求独创性和个性化（） 2.请示一般不能直接主送领导者个人（） 3.通知无论在何种情况下，都只能是下行文（） 4.计划的格式，可以写成表格式、条文式，也可以写成文表结合式（） 5.经济活动分析报告必须进行调查研究（） 6.任何传播都关系到人或社会的生存及发展（） 7.广告标题字数越少越好（） 8.上诉状只有在法定期限内提出才具有法律效力（） 9.总结要概括反映工作的整个过程、具体做法、主要经验、存在问题，一般以第一人称写作（） 10.财经文书的写作类似于文艺创作（） 四、名词解释（共5小题，每小题5分，共25分） 1.通知
财经应用文写作试题及答案.docx
1. 写请示必须______。 A)用“请示报告”这个文种 B)一文一事 C)注明办理期限 D)用“报告”这个文种 2. 文件的成文日期，指_______。 A)负责人签发的日期 B)文件用印日期 C)文件发出日期 D)领导人签署文件正本日期 3. 某同学在学习计划中写道：我在本学期内，除了课堂知识外，还要大量学习计算机 A)该同学学习热情高，应该予以鼓励 B)该学习计划脱离实际，难以实现，应当修改 C)学习计划是给教师看的，与实际无关 D)世上无难事，只要肯登攀 4. 判定文件主送机关的依据是______。 A)机关级别层次的高低 B)是否对文件承担主办或答复的责任 C)是否具有直接的上下级关系 D)是否是本系统内的机关
5. “公告”根据《党政机关公文处理工作条例》适用于______。 A)向国内外宣布重要事项或者法定事项 B)公布社会有关方面应当遵守或者周知的事项 C)对重要事项或者重大行动做出安排 D)宣布施行重大强制性行政措施 6. 应标识签发负责人姓名的文件一般是________。 A)上行文 B)平行文 C)下行文 D)越级行文 7. 向下级机关的重要行文，应抄送______。 A)直接上级机关 B)其他下级机关 C)同级机关 D)业务主管机关 8. 签发人标识用于______。 A)所有的公文 B)上行文 C)平行文 D)下行文
9. 下列在请示中的结束语得体的是______。 A)以上事项，请尽快批准！ B)以上所请，如有不同意见，请来函商量。 C)所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复。 D)妥否，请批复。 10. 发文字号中的“序号”_____。 A)能编虚位、但不能加“第”字 B)不能编虚位、一般不加“第”字 C)不能编虚位、可以加“第”字 D)能编虚位、也能加“第”字 11. 记叙要素齐全的是下列哪组？。 A)时间、地点、人物、事件、对话、情节 B)时间、地点、人物、事件、描写、对话 C)时间、地点、人物、事件、原因、结果 D)时间、地点、人物、事件、描写、情节 12. 答复下级机关的请示事项，使用______。 A)指示 B)批复 C)通知 D)通报
财经应用文期末考试试卷
《财经应用文写作》期末考试试卷（时间：120分钟） 一．填空题（每空1分，共10空10分；答案必须填入下表，否则不得分） 1．财经应用文的结构包括两部分，一是文章各部分的先后顺序，二是文章各部分之间的内在联系，即关系。 2．按照行文关系看，公文可分为平行文、和下行文。 3．印章有两种，分别是发文机关的印章，即章；机关负责人的印章，即章。 4．按其行文的直接目的的不同，可将报告分为两类：性报告；性报告。 5．一份规范的经济合同一般都应包括以下四个部分：；：。 6．表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况，要用。 1．下列关于数字的书写格式，不正确的一项是 A．138256．78 B．888￥C．￥888元D．一千八百九十二万零柒百元整 2．下列标题的书写完全正确的一项是 A．2007年嘉美集团生产部工作计划B．凯力有限公司2007年工作总结 C．D． 3．下列应用文不具备凭据特征的选项是 A．请假条B．借条C．收条D．留言条 4．机关单位、社会团体、企业等组织对某一具体工作和专门问题作出部分规范的法规文书是 A．通知B．守则C总结D．规定 5．一般情况下，欢迎词和欢送词都是一种礼节性的外交公关辞令，因此，写作时要求 A．短小精悍B．长篇大论C．条款明确D．有理有据 6．签订经济合同书的双方或多方至少有一方应该是法人，并且合同的内容要符合《中华人民共和国合同法》，因此经济合同书具有 A．互利性B．严肃性C．合法性D．原则性 7．调查人员直接深入现场，观察市场，通过录音、录像、照片等形式记录调查对象的行为、言辞、表情等，以获得本企业产品的销售量以及顾客对产品的反映等方面的信息，得出实质性结果的市场调查方法是 A.实验法B．典型调查法C．观察法D．分析法 8．应用文语言要求用词造句要规范，符合现代语法规律，是要求语言 A．精确B．真实C．正确D．完整 9．一般情况下，欢迎词和欢送词都是一种礼节性的外交公关辞令，因此，写作时要求 A．短小精悍B．长篇大论C．条款明确D．有理有据
财经应用文写作试题及答案1
1. 联合行文的成文时间，以____为准。 A)负责人签发的日期 B)最后签发机关负责人签发的日期 C)发出的日期 D)会商的日期 2. 表述全局性的长远设想的文件，称作______。 A)规划 B)方案 C)安排 D)设想 3. 主送机关不能是_______。 A)受双重领导的任一领导机关 B)具有办理或答复收文责任的机关 C)仅需要了解收文内容的机关 D)不相隶属的机关 4. 论文选题的价值，体现在论题_____。 A)反映个人兴趣或偏好 B) 符合领导或导师的口味 C)具有理论意义和现实意义 D)具有市场的需求 5. 向国内外宣布重要事项或者法定事项时使用。
A)公告 B)通告 C)通报 D)决定 6. “某市政府向所属各区告知特大交通事故”适用________。 A)决定 B)通知 C)通报 D)通告 7. 不含歧义的公文用语是______。 A)本区新建三座一千平方米的教学楼 B)谈判双方已就善后事宜达成一致意见 C)此案涉及四个课题组成员 D)十八岁以下的未成年人均可以参赛 8. 报告适用于_______。 A)汇报工作、反映情况、答复上级询问 B)请求批准事项或请求批转公文 C)传达主要精神或情况 D)商洽工作、询问或答复问题 9. 表彰先进，批评错误，传达重要精神和告知重要情况时使用的公文是_____。
A)通告 B)通报 C)通知 D)决定 10. 判定文件主送机关的依据是______。 A)机关级别层次的高低 B)是否对文件承担主办或答复的责任 C)是否具有直接的上下级关系 D)是否是本系统内的机关 11. 受双重领导的机关向上级机关行文，应当这样处理。 A)写明主送机关和抄送机关 B)主送一个上级机关，必要时抄送另一个 C)报送两个上级机关 D)主送并抄送两个上级机关 12. 公文的作者指________。 A)单位第一负责人 B)单位秘书 C)公文的执笔者 D)制发公文的单位 13. ×区企业向×区土地管理局申请批准土地时使用_____。
财经应用文期末考试复习知识点
第一章 1财经应用文的写作要求:（理）主旨是文章的灵魂和统帅，（物）材料是基础，（文）语言，（序）结构 3主旨要求:正确专一、鲜明突出、周密严谨 4主旨的表现方法:1大标题显旨法2小标题显旨法3主旨句显旨法 6选择材料的原则：1符合文章主旨2真实3典型4新颖（1新近发生的材料，如新人，新事，新方针政策，新的统计数据，新成果，新发生的问题.2新的视角重新审视） 7财经应用文的结构：开头，主体，结尾 开头：1规定性开头式， 2目的、根据开头式（许多事务性文书，公务文书，专业文书） 3情况原因开头式 4概述开头式 5立论开头式 6竖靶开头式 结尾：（既要符合文种要求，又要语言简洁、意尽言止） 1规定性结尾式（合同、章程、起诉书）， 2总结性结尾式（对全文的主旨进行简要的总结概括） 3强调性结尾式 4展望、鼓励性结尾式 5自然结尾式。 层次：1递进展开方式（如会议记录、报告、总结等文种的写作） a按照时间顺序展开层次 b按照事物发生、发展、过程、结局展开层次 c按照逻辑论证步骤展开层次 2并列展开方式（会议纪要、总结、调查报告等文种的写作） a按照事物各个组成部分展开层次 b按照论证问题的不同角度或不同侧面展开层次 c按照事物特征的不同内容展开层次 3总分展开方式特点是总体和部分的关系鲜明) 4纵横展开方式 a以纵向为主----从问题的时空转换方面阐述 b以横向为主----说明事物或者问题时，从问题的几个方面阐述 c纵横交错----横向的并列内容与纵向的递进内容基本是并驾齐驱 8财经应用文语言风格：准确、简洁、平实和规范 9课后 开端用语：根据，据悉，兹因，为了 应用文特点：以实告人 你局关于xx的请示（x字（2004）12号）收悉，经市委办公会议研究批复如下 某公司致xx公司成立10周年的贺信：多年来，承蒙贵公司在经贸活动中的照顾，望今后进一步加强合作为盼 具体办法由财政部与有关部门下达各地区，各部门均不得擅自提高补贴标准 公文类财经应用文的基本思路是通过叙事说理表明目的
财经应用文写作试卷试题.doc
《财经应用文写作》课程期末复习指导一、试题题型及分数比例 试题题型为： 1. 单项选择题课程考试题的分数比例是： 2. 判断题 单项选择题 3.拟定公文标题 4. 分析题 5. 写作题五种类型。 ;判断题;拟定公文标题约占内容的50%。分析题； 写作题约占内容的50%。 二、试题特点及重要文种 ( 一 )试题特点 本课程的特点是实践性很强，因此试题以分析和写作为主。其中选择题，也必须具备一定 的分析能力才能解答出来，这是同学平时学习及期末复习时需要特别注意的。( 二 ) 考试 重要文种 1．通知通告批复 2．调查报告市场预测报告经济合同产品说明书 通过练习，力求使学生做到能够比较熟练地撰写上述文种的文章。 三、课程重要内容提示 （一）单项选择题 1.公文的主题是公文制发者所要表达的( B )。 A．政策和法规的观念 B ．意图或主张 C．重视本单位利益的观念 D ．通报有关事件的细节 2．可行性研究报告中，说明项目基本情况、基本设想、基本结论的部分是（D）。 A. 标题 B. 主体 C. 附件 D. 前言 3．下列招标书标题属于广告式标题的是（ D ）。 A. 建筑工程招标书 B. 招标书 C. 湖北省高速公路招标书 D. 试试看，你行不行 4．公文的成文时间，原则上应以(B ) 。 A. 印刷的时间为准 B. 领导人签发的时间为准 C.起草的时间为准 D. 完成的时间为准 5．负有公文处理责任的受文机关是( B ) 。 A. 抄送机关 B. 主送机关 C. 抄报机关 D. 抄发机关 6. 调查人员根据特定的目的, 运用科学的方法对社会生活中某一问题或事件进行深入调查, 反复研究得出结论, 从而写成的书面报告是( B ) 。 A. 计划 B. 调查报告 C. 总结 D. 规章制度 7. 国务院2000 年 8 月 24 日发布的《国家行政机关公文处理办法》中列出的公文是( B ) 。 A. 十二种 B. 十三种 C. 十一种 D. 十类十五种 8. 按照发文机关的行文方向划分，行政公文不可分为的是( A ) 。 A. 混合行文 B. 平行文 C. 下行文 D. 上行文 9．申诉状使用的法律程序是（ A ）。 A. 审判监督程序 B. 二审审判程序 C. 审判申诉程序 D. 一审审判程序 10．批复是用于答复下级机关请示事项的( A ) 。 A．下行文 B．平行文 C ．上行文 D．具有行政约束力的规章 11. 公文的作者是指 ( A ) 。 A．制发文件的机关 B ．拟制公文的秘书工作人员 C．参与文件形成过程的全体机关工作人员 D ．审核签发文件的机关工作人员 12. 在经济消息的多行标题中，用来揭示主题或提示重要事实的标题是（ B ）。
《财经应用文写作》的教学大纲
《财经应用文写作》的教学大纲 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 《财经应用文写作》的教学大纲 课程类别：专业基础课 适用专业：商务英语、、房地产经营与估价、物流管理、物业管理授课学时：2学时/周，共32学时课程学分：2学分 一、课程性质、任务 《财经应用文写作》课程是我院经济类专业必修的一门重要的专业基础课，具有很强的实用性、可操作性和社会实践性。 《财经应用文写作》通过比较系统的介绍和讲授当前社会生活中尤其是经济生活中常用的实用文书写作的知识和技巧，不仅能直接提高学生实际写作的能力，以适应未来工作的需要，还能通过读写思维的综合训练，促进学生全面发展，提高学生的整体素质。 二、课程培养目标： 知识目标掌握财经应用文书的写作规律和方法技巧，并经相应的习作训练，写出内容充实、结构严谨、语言精当、体式合格的文章。
技能目标提高学生财经应用写作实际应用能力，实现财经应用写作技能训练的目标。 素质目标不断培养学生的人文精神和写作的创新意识，让学生用财经写作理论指导财经工作的写作实践，在“模仿、借鉴、创新”中，提高“应需作文”的水平。 三、选用教材与参考资料 教材版本信息教材名称：《财经写作》，主编：杨润辉高等教育出版社，2011年1月（第二版）教材使用评价普遍受到同行及学生的好评 选用的参考资料： 参考书目： 1、俞纪东：《经济写作》，上海财大出版社，2006年8月第三版。 2、孙和平主编《财经应用文写作》西南财经大学出版社2007-08 第1版 四、本课程与其他课程的联系与分工 （一）、先修、后续课程课程 先修课程：《写作与演讲》、《会计学原理》 后续课程：《现代管理学基础》 (二)、与其他课程配合与取舍情况 教材共分20章（含导论），先修课程《写作与
财经应用文请示范文
庭发〔2013〕1号签发人：×× ××法庭文件 ××法庭关于 与×××学院联合举行模拟法庭活动的请示 ××区法院： 因×××学院法律事务专业学生学习了《行政法和行政诉讼法》和《民法》等一系列的实体法与程序法的法律理论知识，但由于该学院教室设备相对不完善、教师缺乏实际的庭审经验，学生对法庭审判工作了解的不够全面，缺乏对审判过程中的控制和组织能力、引导能力和应变能力，学生的实践知识较为欠缺。 为了进一步提高学生的实际运用能力，增强学生对法律条文的理解，让学生在学习过程中掌握更多高科技的技术、手段及其复杂的办案过程，得到具有丰富实践经验的法官们的指导，充分 -１- 将在学校学到的知识理论与实战部门的实践经验相融合，使学生得到一次实际锻炼。为了通过法庭提供的有关案例的分析，增进学生对社会的了解，也为了加强我庭对外联系，增进与友好单位的友谊，储备更多优秀的人才。特请示如下： 恳请区法院同意我庭与×××学院举行联合模拟法庭的活动。妥否，请批复。 附件：1. ×××学院关于商洽联合举行模拟法庭活动的函 2. ××法庭关于召开商洽举行模拟法庭会议的通知 3. ××法庭关于联合举行模拟法庭的会议记录 4. ×××学院法律事务专业学生实习调查 5. ×××学院模拟法庭设备明细表 6. ×××学院模拟法庭活动策划 ××法庭（公章） 2013年1月8日 抄送：×政办。 财经应用文写作练习资料 经济应用文写作（本科）课程2014年1月9日上午8点30分至10点30分期末考试题型与分值分配： 闭卷，总分100分 一、单项选择题（每小题2分，共10分。）1．。2．。 3．。4．。5．。 二、填空题（每个空白1分，共10分。）1．。2．。 3．。4．。5．。6．。7．。8．。9．。10．。 三、判断题（打“√”或打“×”。每小题1分，共10分。）1．。2．。3．。4．。5．。6．。7．。8．。9．。10．。 四、简答题（3个小题。共10分。）1．。2．。3．。 五、改错题（修改5处共10分。）1．。2．。3．。4．。5．。 六、给材料写作题（根据所给材料写2份经济应用文，每小题25分，共50分。） 给材料写作题的文种：通报、请示、函、合同、起诉状 补充提示：①注意：原来16页资料漏掉了第4章第1节党政公文（格式）概述内容，在此请大家增加复习该节。②注意：以下标红色的地方与原稿略有不同处，要么是直接删掉了原来的话（仅留序号），要么是对原稿的直接修改。同学们不用重复打印，只需在原来16页的那份上直接删掉或略改一些题，就行了。不必重复打印、浪费纸张。 第1章财经应用文写作理论：练习资料 一、财经应用文写作基础理论题（以一句话写出来，即可。反映重要的概念、观点。20
《财经应用文写作》教学大纲
《财经应用文写作》教学大纲 课程类别：专业基础课 适用专业：商务英语、、房地产经营与估价、物流管理、物业管理 授课学时：2学时/周，共32学时 课程学分：2学分 一、课程性质、任务 《财经应用文写作》课程是我院经济类专业必修的一门重要的专业基础课，具有很强的实用性、可操作性和社会实践性。 《财经应用文写作》通过比较系统的介绍和讲授当前社会生活中尤其是经济生活中常用的实用文书写作的知识和技巧，不仅能直接提高学生实际写作的能力，以适应未来工作的需要，还能通过读写思维的综合训练，促进学生全面发展，提高学生的整体素质。 二、课程培养目标： 知识目标掌握财经应用文书的写作规律和方法技巧，并经相应的习作训练，写出内容充实、结构严谨、语言精当、体式合格的文章。 技能目标提高学生财经应用写作实际应用能力，实现财经应用写作技能训练的目标。 素质目标不断培养学生的人文精神和写作的创新意识，让学生用财经写作理论指导财经工作的写作实践，在“模仿、借鉴、创新”中，提高“应需作文”的水平。 三、选用教材与参考资料 教材版本信息教材名称：《财经写作》，主编：杨润辉高等教育出版社，2011年1月（第二版） 教材使用评价普遍受到同行及学生的好评 选用的参考资料： 参考书目： 1、俞纪东：《经济写作》，上海财大出版社，2006年8月第三版。 2、孙和平主编《财经应用文写作》西南财经大学出版社 2007-08 第1版 四、本课程与其他课程的联系与分工 （一）、先修、后续课程课程 先修课程：《写作与演讲》、《会计学原理》
后续课程：《现代管理学基础》 (二)、与其他课程配合与取舍情况 教材共分20章（含导论），先修课程《写作与演讲》为全院公共基础必修课，其《应用写作》部分已涉及教材第一章《行政公文》、第二章《工作计划和工作总结》及第三章《简报》，该专业所开设《经济法》已涉及第十二章《经济纠纷讼状》。因此，该四章内容不再纳入本课程教学计划，第七章《可行性研究报告与经济决策》可参考《现代管理学基础》中相关内容进行讲授，第十章《纳税检查报告》与第十四章《商业广告和策划》可结合先行课程开设情况适当调整进行。 五、课程教学内容与基本要求 导论财经写作基础知识 （一）、教学内容 第一节财经写作概念 第二节财经应用文的概念和功能 第三节财经应用文的特点和种类 第四节财经应用文写作基础知识 （二）、教学目的要求 通过本章的学习，使学生了解财经写作概念，理解财经应用文的种类和特点，掌握财经写作基础知识。 （三）教学重点、难点 重点：财经应用文的功能与特点 难点：财经写作构思与基本结构形态 第一章行政公文 （一）、教学内容 第一节行政公文的概念、作用和特点 第二节行政公文的种类与格式 第三节行政公文的行文规则 第四节几种常用公文的写作 （二）、教学目的要求 通过本章的学习，使学生了解行政公文的概念，理解行政公文的种类和特点，掌握行政公文行文规则及制作要求。 （三）教学重点、难点 重点：行政公文的格式 难点：行政公文的行文规则 第四章调查报告 （一）、教学内容 第一节调查报告的概念和作用
财经应用文写作
财经应用文写作 校本教材 （封面） 编审：王云玺张志华 编写：朱晓将李敏 徐明君赵希辉 目录 项目一财经应用文概述 任务一财经应用文的发展演变 任务二财经应用文的主要特征 任务三财经应用文的写作过程 项目二财经应用文写作要素 任务一提炼主题言简意赅 任务二优选材料典型实用
任务三谋篇布局严谨自然 任务四精确表达简明扼要 项目三公文写作 任务一公文概述 任务二公文写作规范 任务三公文范例与分析 任务四公文写作拓展 任务五公文写作关注点 项目四财经事务文书写作 任务一事务文书概述 任务二事务文书写作规范 任务三调查报告范例与分析 任务四事务文书写作拓展 任务五事务文书关注点 项目五财经商务文书写作 任务一商务文书概述 任务二商务文书写作规范 任务三规章制度范例与分析 任务四商务文书写作拓展 任务五商务文书写作关注点 项目六经济分析文书写作 任务一经济分析文书概述 任务二经济文书写作规范 任务三财务分析报告范例与分析 任务四经济分析写作拓展 任务五经济分析写作关注点项目七财经论文写作 任务一财经论文概述 任务二财经论文写作规范 任务三毕业论文定作 任务四财经论文写作关注点
任务一概述 项目一认识财经应用文的发展演变 一、认识应用文的产生与发展 应用文自古有之，源远流长，不断创新，还在发展。 翻开远古的文字记录，当初记载在甲骨文或其他出土文物上的只字片语应该就是期应用文写作的萌芽。人类在还没有发明纸和笔之前是使用硬器(如书刀等)将文字刘在木片或竹片上，被称为“牍”。有些信牍约一尺长，被称为“尺牍”。 应用文起源于人类生活的实际需要又直接为人类生活的实际需要服务，并在长期的社会实践中约定俗成、不断演进、日臻完善。首先，生产劳动促进了人的思维发展，使得人际交往越来越密切，口耳相传的交流方式越来越不能适应人们相互沟通的需要，客观上呼唤一种文字符号系统的出现；同时，文字的出现为文章的产生准备了物质媒介，写工具的产生使文章具有了物质化形态。其次，体力劳动与脑力劳动的分工保证了一部分社会成员专门从事“精神”生产，人类思维能力的发展使人们对事物的表述呈现连贯性和规则性。再次，国家及其管理机构的产生和运行需要使用文书。大到国家管理、小到迎来送往，无论是从国家管理的高度还是从现代人类生存与发展的需要出发，应用文都已成为不可或缺的工具。 周代的《尚书》是我国目前发现较早的一部应用文专集。我国历代流传下来的应用文体有书、表、诏、策、敕、诫、令、旨、谕、符、檄、章、奏、疏等，其中不少优秀的应用文作品歌颂至今，如李斯的《谏逐客书》、司马迁的《报任安书》、诸葛亮的《出师表》、李密的《陈情表》、魏征的《谏太宗十思疏》、苏轼的《教战守策》等，令人百读不厌。 “应用文”一词可能最早出现于宋代，但宋代还没有把应用文作为专用文体。南宋张侃在《拙轩集》中说：“骈四俪六，特应用文耳。”意思是，在六朝、唐初时所写的应用文包括公文、书信和契约等，大多采用四字、六字句式，以相间成对的骈体文来表现。骈，指两物并列；骈文，指古时候一种文体，这种文章的语句大部分是对偶的，对偶的上句是四言，称之为“骈四”。“俪”与“骈”的意思相通，原义指两人并列，如夫妻为“_伉俪”，由于骈文下句多为六言，因此称之为“俪六”。将应用文作为一种正式文体提出的是清朝文学家刘熙载，他在《艺概·文概》中说：“辞命体，推之即可为应用之文。应用文有上行、有平行、
201420151财经应用文写作B卷
一、单项选择题 1答复下级机关的请示事项，使用______。 A.指示 B.批复 C.通知 D.通报 2、公文用纸采用____型。 A.A3 B.A4 C.B5 D.16开 3、从行文方向看，请示属于______ A、上行文 B、下行文 C、平行文 D、ABC都不正确 4、下列发文字号正确的是 A、×府办字[2009]十五号 B、×府办字[09]15号 C、×府办字[二○○九]15号 D、×府办字〔2009〕15号 5、下列有关行文规则的说法正确的一项是（）。 A、请示应当一文一事，且只主送一个上级领导机关。 B、报告可以夹带请示事项，请示即请示报告。 C、确需越级行文请示有关重要事项时，无须抄送越过的上级领导机关。 D、受双重领导的下级机关向上级领导机关行文，无须注明主送机关和抄 送机关。 6、不适用于报告写作的事项有 A、向上级汇报工作，反映情况 B、向下级或有关方面介绍工作情况 C、向上级提出工作建议 D、答复上级机关的查询、提问 7、“当否，请批复”常用在（）的结尾。 A、请示 B、函 C、报告 D、议案 8、在公文格式中，隔开密级与保密期限的符号是______ A、⊙ B、★ C、※ D、▲ 9、在正常情况下，下级机关一般都应当采用( )的方式向上级机关请示和报告工作，以保证正常的领导关系和业务工作关系。 A.逐级上行文 B.上行文 C.多级上行文 D.越级上行文 10.传达重要精神或者情况，使用______。 A.决定 B.通告 C.通知 D.通报 二、改错题： 1、××分行关于铺张浪费问题的通知 2、××市人民政府关于批转省政府关于做好财务检查工作的通知
财经应用文写作
《财经应用文写作》 课程调查报告写作要求及评分标准 一研究论文（调查报告）题目指南 3 二格式要求4 三评分标准7 四装订和存档说明 8 附录1 封面样式9
1、广西壮族自治区发展文化产业经济的资源优势有哪些？ 2、刘三姐唱了这么多年，她带动了哪些相关产业？ 3、文化产业经济能否成为广西经济发展的第四支柱产业？ 4、广西各地有哪些著名的雕塑和具有民族特色的阁楼，对拉动经济有何作用？ 5、广西有多少公立和民营的博物馆？它们以什么样的方式营运？ 6、广西城市有多少剧院和戏院，农村有无戏台和小剧场，各自收入状况？
7、广西有哪些当前急需弘扬和挖掘、有价值的文化艺术产品？ 8、类似百色布洛陀文化对地区经济具有怎样的牵动作用？ 9、类似广西三江举办的“三江春”茶文化节这样的亮点有哪些？ 10、广西的山文化、水文化尚需要怎样的保护和挖掘？ 11、广西少数民族的特色文化对经济发展具有怎样的作用？ 12、广西像陕西西安的历史文化古迹发掘了多少？需要怎样的经营？ 13、广西林业资源丰富，像浙江东阳木雕企业有多少？现状怎样？代表作有哪些？
14、广西的文化艺术与东盟文化艺术如何对接？艺术作品交流、艺术家交往，产生经济双赢、互动。 15、广西家族祠堂文化对本地经济的作用、对推动地域商业发展有哪些贡献？ 16、百色红色经典文化对当地经济有什么促进作用？ 17、广西企业转型步入文化产业，发展状况如何？ 18、广西出版业和影视业发展如何？对本地经济发展起到牵动作用了吗？ 19、广西历史文化传说的挖掘、推广经济价值如何？
20.广西文化企业借助本地优势资源发展经济情况如何？ 21.广西文化产业经济能否成为第四支柱产业？ 22．广西文化艺术品拍卖行有多少？每年拍卖文化艺术品数量？ 23．广西文化艺术品拍卖师、经纪人能否起到应有的作用？ 24．文化艺术品投资是审美价值在怂恿，还是收藏价值鼓动，或者说是保值增值，请调查相关市场。 25．广西有无从事文化产业的企业上市？你认为这样的企业需要上市吗？
财经应用文写作试题学习资料
《财经应用文写作》课程期末复习指导 一、试题题型及分数比例 试题题型为：1.单项选择题2.判断题3. 拟定公文标题4.分析题5.写作题五种类型。 课程考试题的分数比例是：单项选择题; 判断题; 拟定公文标题约占内容的50%。分析题；写作题约占内容的50%。 二、试题特点及重要文种 (一) 试题特点 本课程的特点是实践性很强，因此试题以分析和写作为主。其中选择题，也必须具备一定的分析能力才能解答出来，这是同学平时学习及期末复习时需要特别注意的。 (二)考试重要文种 1．通知通告批复 2．调查报告市场预测报告经济合同产品说明书 通过练习，力求使学生做到能够比较熟练地撰写上述文种的文章。 三、课程重要内容提示 （一）单项选择题 1.公文的主题是公文制发者所要表达的 ( B )。 A．政策和法规的观念 B．意图或主张 C．重视本单位利益的观念 D．通报有关事件的细节 2．可行性研究报告中，说明项目基本情况、基本设想、基本结论的部分是（ D ）。A.标题 B. 主体 C. 附件 D. 前言 3．下列招标书标题属于广告式标题的是（ D ）。 A.建筑工程招标书 B. 招标书 C.湖北省高速公路招标书 D. 试试看，你行不行 4．公文的成文时间，原则上应以(B ) 。 A.印刷的时间为准 B.领导人签发的时间为准 C.起草的时间为准 D.完成的时间为准 5．负有公文处理责任的受文机关是( B ) 。 A. 抄送机关 B. 主送机关 C.抄报机关 D.抄发机关 6. 调查人员根据特定的目的,运用科学的方法对社会生活中某一问题或事件进行深入调查,反复研究得出结论,从而写成的书面报告是( B ) 。 A.计划 B. 调查报告 C.总结 D. 规章制度 7.国务院2000年8月24日发布的《国家行政机关公文处理办法》中列出的公文是( B ) 。 A.十二种 B.十三种 C. 十一种 D.十类十五种 8.按照发文机关的行文方向划分，行政公文不可分为的是( A ) 。 A. 混合行文 B.平行文 C.下行文 D.上行文 9．申诉状使用的法律程序是（ A ）。 A.审判监督程序 B.二审审判程序 C.审判申诉程序 D.一审审判程序 10．批复是用于答复下级机关请示事项的( A )。 A．下行文B．平行文 C．上行文D．具有行政约束力的规章 11. 公文的作者是指( A )。 A．制发文件的机关 B．拟制公文的秘书工作人员 C．参与文件形成过程的全体机关工作人员 D．审核签发文件的机关工作人员 12.在经济消息的多行标题中，用来揭示主题或提示重要事实的标题是（ B ）。
财经应用文写作考试试卷
财经应用文写作考试试卷 考试时间90分钟满分100分 专业：年级及班级：学号：姓名： 一、单项选择题（每题1分，共20分） 1、版记中的“印发机关”指。 A.制发公文的机关 B.负责将文稿印成正式公文的机关 C.公文印刷情况的说明 D.制发机关与收文机关 2、为了提高办事效率，主送机关只能够是。 A.自己的直接上级机关 B. 受双重领导的两个上级机关 C.自己的隶属下级机关 D.对受文负有办理或答复责任的机关 3、国际标准公文用纸采用型。 A. A4(210m m×297mm) B. 31开（140m m×203mm） C.B5（176m m×250mm） D.16开（184m m×260mm） 4、发文字号中的“序号”。 A.能编虚位，可以加“第”字 B.不能编虚位，不能加“第字” C.不能编虚位，可以加“第”字 D.能编虚位，也能加“第”字 5、联合行文的成文时间，以为准。 A.领导人签发的日期 B.最后签发机关领导人签发的日期 C.发出的日期 D.会商的日期 6、转发与批转公文时用_______。 A. 通知 B. 通报 C.公函 D.批复 7、.表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况时使用的公文是_______。 A.通告 B.通报 C.通知 D.决定 8、“某市政府向所属各区告知特大交通事故”适用_______。 A.决定 B.通知 C.通报 D.通告 9、答复上级机关的询问，使用_______。 A.通报 B.请示 C.报告 D.意见 10、.向上级机关反映情况，适用于_______。 A.函 B.请示 C.通报 D.报告 二、判断题（第题1分，共10分）
财经应用文写作
财经应用文写作 1、名词解释10 2、填空 40*0.5’ 3、判断单选多选 4、简述 5、论述 6、写作12’ 名词解释 1、写作：是使用语言文字表达思想感情的一种创造性的脑力劳动的过程。 2、文章：是反映客观事物或作者的思想感情，独立成篇的有组织的书面语言。 3、主题：是作者在文章中通过各种材料所表达的中心思想，贯穿在文章的全部内容，体现了作者的写作意图，包含了作者对文章中所反映的客观事物的基本认识、理解和评价。 4、材料：是在文章中表达主题的事物、观念、景物、事例、数据、道理等。材料不仅指用于具体文章的材料，也指在作者写文章之前收集准备的材料。 5、*结构：结构是文章的内部构造，又称为谋篇布局，就是根据一定的原则、要求，将文章的内容、观点有步骤、有主次地加以组织、安排，使文章成为有机、统一的紧密整体。 6、公文：是党政机关、企事业单位、社会团体在处理各种公务事务中具有规范体式和特定效用的文书，是管理、协调一切政务活动和经济文化活动的书面工具。 7、段中主句：将一段的中心内容用凝练的一句话概括出来，以显示段旨。 8、*计划：各机关、团体和企事业单位对将要进行的工作和活动所作的设计与谋划。 9、*总结：就是对已经做过的工作进行回顾、检查、分析研究，从中找出经验教训，获得规律性的认识，以指导今后工作的文书。 10、*规章制度：是国家机关制定的法规、规章和各机关、团体、企事业单位及居民社区制定的制度、规约的总称。 11、调查报告：是根据一定的目的，对客观事物或社会问题进行调查研究和综合分析后写成的书面报告。
简述 1、基础写作与应用写作的关系： 基础写作——学写作文（打基础） 应用写作——写应用文（重实用） 2、文章写作表达方法 3、写作的功用（填空、理解）： 中国： 言志（诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。情动于中而形于言。——毛诗序） 载道（表达政治观点） 代人立言（为他人、为工作） 外国： 发展思想（写作过程能帮助你把零乱的思想条理化，使你的想法经过提炼而清晰起来，并且进一步发展你的思想。——美韦斯特《提高写作技能》）传播思想（如果你善于写作，那么你就可能使一个千里以外的人——或者是还没有出生的人——了解你的想法，你的感受。——同上） 帮助生存（作为作者的现代美国人，写包围着你。写还以好几百种其它形式来袭击你。对于一个富于智力的人来说，因为不能写而无法保护自己，保护人类，保护世界，那可就是更悲惨的事了。——同上） 4、写作能力的构成要素（或填空） ①观察能力 ②思维能力 ③阅历与知识 ④语文素养 5、为什么要写作 6、如何提高写作能力 ①理解和掌握写作理论 ②广泛阅读 ③勤于练笔（纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——陆游）
财经应用文写作试卷 B卷
系(院)： 专业： 年级及班级： 姓名： 学号： . 密 封 线 错误！未定义“自动图文集”词条。 重庆文理学院试卷 1、负有公文处理责任的受文机关是( ) 。 A. 抄送机关 B. 抄发机关 C.抄报机关 D. 主送机关 2、以下不属于合同开头的方式的是（ ）。 A. 惯用语开头 B. 总结式开头 C.目的式开头 D.根据式开头 3、在经济消息的多行标题中，用来揭示主题或提示重要事实的标题是（ ）。 A.眉题 B.正题 C.副题 D.肩题 4、撰写请示，要求( )。 A. 主送上级机关的领导人 B. 受双重领导的机关主送两个上级机关 C. 主送一个主管的上级机关 D. 主送主管的与有关的上级机关 5、下列不属于计划类的文种是（ ）。 A.要点 B.方案 C.办法 D.设想 6、某集团公司拟行文到某大学了解本公司的员工进修情况，应该使用（ ）行文。 A.函 B.通知 C.请示 D.通报 7、计划中提出的任务和要求，是指将要完成的任务的（ ）。 A.人力、物力、财力、时间的安排 B.指标、程度和时间的分配 C.依据、指导思想、详细步骤 D.数量、质量、程度和时间期限 8、以下属于总结要回答的问题的是（ ）。 A.做什么 B.做到何种程度 C.做了什么 D.怎么做 9、以下调查报告中，不属于市场调查报告的是（ ）。 A.LV 在重庆的销售情况调查 B.中国移动客户满意度调查 C.五粮液在白酒市场占有率调查 D.科龙公司会计信息造假调查 10、在制作个人简历时，下列说法中，正确的是（ ）。 A.夸大自己的学习成绩，不惜虚构获得奖励 B.尽量把自己的简历做得复杂些，以提高自己的层次 课程名称： 《财经应用文写作》 试卷类别： B 卷 考试形式：闭卷 考试时间：120 分钟 适用层次： 本科 适用专业： 2011级财务管理 阅卷须知：阅卷用红色墨水笔书写，小题得分写在相应小题题号前，用正分表示；大题得分登录在对应的分数框内；考试课程应集体阅卷，流水作业。
财经应用文写作试题及答案
1. 公文中一般不采用的叙述方式是_____。 A)夹叙夹议 B)顺叙 C)倒叙 D)概述 2. “附件说明”指_______。 A)对文件进行的补充说明部分 B)对文件正文进行的补充说明部分 C)即文件的附注 D)对随文发送的文件或材料所作的简要说明 3. 报送报告适用于_______。 A)向上级提出工作建议或意见 B)向上级汇报全面工作 C)答复上级的询问情况 D)交送文件、物件 4. 应标识签发负责人姓名的文件一般是_____。 A)重要的请示 B)重要的通报 C)重要的会议文件 D)重要的通知 5. 联合行文的成文时间，以____为准。 A)负责人签发的日期 B)最后签发机关负责人签发的日期
C)发出的日期 D)会商的日期 6. 撰写请示，要求______。 A)主送一个主管的上级机关 B)主送上级机关的领导人 C)受双重领导的机关主送两个上级机关 D)主送主管的与有关的上级机关 7. 抄送机关指______。 A)收文机关 B)办理或答复收文的机关 C)需要了解收文内容的机关 D)必须送达的机关 8. 《党政机关公文处理工作条例》中规定的文种“议案”，其作者是____。 A)各级人民政府 B)各级人大的代表 C)各级政协的代表 D)各级政府领导 9. 下列选项词语全部表示“征询”的有：。 A)是否可行、妥否、当否、是否同意 B)蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意 C)敬希、烦请、恳请、希望、要求 D)可行、不可行、希望、妥否 10. 不能抄送给下级机关的公文是_____。
A)请示 B)通报 C)意见 D)通知 11. 收到请示，应当_______。 A)根据事情大小或必要性来决定是否批复 B)根据紧急程度来决定是否批复 C)必须予以批复 D)根据单位领导的批办意见决定是否答复 12. 判定文件主送机关的依据是______。 A)机关级别层次的高低 B)是否对文件承担主办或答复的责任 C)是否具有直接的上下级关系 D)是否是本系统内的机关 13. 主送机关不能是_______。 A)受双重领导的任一领导机关 B)具有办理或答复收文责任的机关 C)仅需要了解收文内容的机关 D)不相隶属的机关 14. 传达有关单位周知或者执行的事项，使用________。 A)公告 B)通告 C)通知 D)通报
财经应用文期末考试重点答案 大学必修课【精选】
大学必修课财经应用文期末考试重点答案 简答 1.组织论文段落,主要应当依循哪些要求:1.段意要明确.一个段落一般应有一个主要意思 即段旨,在构段时,要把它清清楚楚地告诉读者;2.段意要统一.一个段落应当集中表述一个意思,而不要把与段旨无关的语句写入段中;3.段意要完整.在一个段落中,能围绕着一个段旨,采用必要而又充分的材料展开论述,使段旨得到了有力的证明和清楚的表达,段意就算是完整的;4.段的长短要适度.段的长短适度,是提高文章的整体效果的一个条件.论文的段的长短没有一个统一的标准在实际写作中,要根据文章的长短,段的性质,特别是表意的需要来确定;总之,段意明确,统一,完整,段的长度适中,是对学术论文构段的基本要求,完全符合这几项要求的段落就是规范化的段落,简称规范段. 2.制订计划的要求:1.要符合政策.制订计划必须贯彻党和国家的有关方针,政策及上级指 示精神,而不能与此相背离,否则计划就是毫无意义的,甚至会起相反的作用;2.要从实际出发.制订计划要把全局需要同本单位的实际情况结合起来,既不能说空话,更不能说假话,充分考虑客观条件,决不能单纯从主观愿望出发,按个人意志办事;3.要具体明确. 要做的事情写得实实在在,才便于人们依照施行,也便于人们对照检查工作;4.要留有余地.不可预见的因素出现,在制订计划时要充分考虑到这一点,任务的提出和时间的规定等等,都要留有余地,也要有一定的灵活性,实际情况,合理地调计划. 3.合同的特点:1.合法性.合同的订立和履行,应是当事人受到法律保护和监督的合法行为, 合法性是有效合同所应具备的基本特征.合同的合法性应当体现在合同主体,内容,订立程序,表达形式等各个方面;2.合意性.合同不仅要反映当事人各方的利益,也要反映当事人各方的责任和义务.合同应为当事人实现自己的经济目的服务,合同内容应是当事人意愿的真实表述;3.平等性.合同的平等性首先就表现在当事人的法律地位是平等的,当事人之间应为平等互利的合作关系;其次表现在合同应在当事人平等协商,自主自愿的基础上签订,任何一方均不得以任何方式把自己的意志强加给对方;4.诚信性.签订合同时,当事人均应做到真诚坦白,实事求是;履行合同时,均应做到讲求信誉,格守信用. 任何隐瞒真相或背离约定的作法,都是违背合同的诚信原则的;5.规范性.合同的规范性主要表现在形式的规范和语言的规范两个方面. 4.实用型文章的基本特征:1.主旨单一,集中,明确;2.材料多样,真实,有力;3.结构合理, 谨严,固定;4.语言准确,简明,平易,庄重. 5.公文的主要特点:1.法宝性;2.政策性;3.实用性;4.时效性;5.规范性. 6.公文的基本功用:1.颁布法规,传达指示;2.反映情况,请示工作;3.联系工作,商洽公 务;4.宣传教育;5.依据凭证. 7.公文的构成要素:1.眉首部分;2.主体部分;3.版记部分. 8.公文写作的基本要素:1.要熟悉党和国家的方针,政策及有关法规,规定;2.要了解实际 情况;3.要遵循各项行文规则. 9.写作命令(令)的注意事项:1.内容要符合有关法律和政策;2.态度要鲜明;3.文字要简炼, 结构要严谨,中心要突出,语气要肯定.5.发文机关要合乎要求. 10.决定的主要用途:<<国家行政机关公文处理办法>>规定:决定适用于对重要事项或者重 大行动作出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决策事项. 11.写作决定的注意事项:1.要作好调查研究;2.要做到观点鲜明. 12.公告的主要用途:<<国家行政机关公文处理办法>>规定:公告适用于向国内外宣布重要 事项或者法定事项. 13.通告的一般写法:1.是发文机关,事由和文种几个要素俱全的标题;2.是由发文机关和文 种名称两个要素构成的标题;3.是省略发文机关,由事由和文种两个要素构成的标题;4. 是只写公文名称,也就是只有”通知”二字的标题. 14.写作公告,通告的注意事项:1.要写得通俗;2.要写得具体;3.要写得清楚. 15.通知的主要用途:<<国家行政机关公文处理办法>>规定:通知适用于批转正统机关的公 文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求上级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员.