新入职员工导师制实施办法

新入职员工导师制实施办法

1目的

1.1帮助新员工尽快适应新的工作和生活环境，消除陌生，熟悉公司管理制度；

1.2通过导师的言传身教加强新员工对公司企业文化感知和认同；

1.3使新员工更快熟悉岗位职责、工作流程，适应岗位工作要求；

2适用范围

适用于新入职的所有员工。

3实施办法

3.1新员工入职一周内，由人力资源部负责组织岗前培训，讲解公司概况、企业文化及基本制度；

3.2新进员工入职后实行导师制，由新员工所在部门经理为其匹配导师，建立起师徒关系，并通知人力资源部；

3.3新员工导师制期限为1个月。在生活上，导师侧重帮助新员工融入新的工作环境，熟悉公司制度和管理模式，加深对公司文化的感知和认同，增加新员工的归属感。在工作上，导师应与新员工充分沟通，根据工作岗位为新员工制定有针对性的学习计划，带领新员工明确岗位职责、业务流程以及作业指导。

4导师管理

4.1各用人部门要建立起本部门的导师队伍，导师应在公司工作半年以上，业绩突出，熟知并认同公司文化以及相关制度，有培训新员工有意愿和热情。特别优秀人员可适当放宽条件。部门经理在提交招聘需求时，应指定该职位的导师；

4.2为提高导师传道授业的积极性，每月以津贴的形式向导师发放导师津贴100元；

4.3导师统一由新进员工所在部门的部门经理管理，部门经理应给予导师必要的资源支持；

4.4部门经理和人力资源部跟踪新员工导师制培训效果，帮助导师完成新员工导师制培训，并对导师培训情况进行评估，对培养出“优秀新人“的导师，由公司组织评选，给予导师奖励，并将其纳入公司储备管理人员库进行重点培养。

5新员工职责

5.1新员工入职后，要主动与导师取得联系,与导师沟通个人基本情况。

5.2了解公司的发展历程和发展战略，领会公司企业文化的内涵，认同并融入公司文化中，自觉实践企业的核心价值观；

5.3认真学习公司的各项规章制度，熟悉公司的各项工作流程，严格遵守执行；

5.4虚心接受导师指导与管理，主动汇报工作进展及学习心得，多向导师请教，尽快熟悉工作环境及作业流程；

5.5辅导期间期满，新员工填写《新员工自我总结表》，提交给导师和人力资源部，作为“优秀新人”的评选资料存档。

6导师职责

6.1导师与新员工沟通，根据岗位要求及新员工特点制定《新员工辅导计划》。

《新员工辅导计划》主要内容包括：

a.指定企业文化/业务资料的学习；

b.定期沟通，了解员工的思想动态及生活中的困难，提高其归属感与适应性；

c.工作方法与技能的指导，提高其工作能力；

6.2 导师以身作则对新员工进行公司企业文化的引导，使新员工尽快融入公司；

6.3对新员工进行工作方法、技能的指导，解答遇到的问题，提高其工作能力；

6.4了解新员工思想动态，定期进行沟通交流，建设良好的工作氛围；

6.5掌握其学习及工作绩效，在辅导期满进行考核评估，填写《新员工评价表》；

6.6导师与新员工采用“一对一”的方式进行指导，导师因工作变动而需要中断师徒关系的，需向所在部门经理和人力资源部报备；

6.7有权做出新员工在辅导期不适合岗位的建议。

7考核结果运用

7.1导师对新员工在辅导期的评价，运用于新员工的转正、晋升、调薪；

7.2 部门经理对导师在辅导期间的评价，运用于导师的晋升、调薪；

8本办法自发布之日起执行，由人力资源部负责解释、修订。

临时工及外来人员管理制度通用版

管理制度编号：YTO-FS-PD759 临时工及外来人员管理制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

精品制度范本 编号：YTO-FS-PD759 2 / 2 临时工及外来人员管理制度通用版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 为了加强对我校教学区、家属院的安全管理，根据公安局对暂住人口管理的要求，特制定本规定： 1、凡来我校工作的、临时工、承包基建、总务各项任务的施工队伍及外来人员，必须严格遵守校内各项规章制度，安分守法。 2、临时工、外来人员，入院门卫填写暂住人口登记表。 3、施工队、临时工、应由用工单位和带队负责人对其加强管理，做到三知，即知每个人的现实表现、个人经历、家属情况，对来历不明者一律不能使用。治安管理，应坚持谁用工、谁教育、谁管理的原则。发现有违法乱经盗窃等不良行为，应立即妥善处理或辞退。 4、严禁在教学区、家属区、工地住区使用电炉，明火做饭要经学校领导同意。违者罚款30元。 该位置可输入公司/组织对应的名字地址 The Name Of The Organization Can Be Entered In This Location

定薪定岗制度

一、员工定岗定薪及晋升制度 1、目的 为了提升员工个人素质和能力，充分调动全体员工的主动性和积极性，并在公司内部营造公平、公正、公开的竞争机制，规范公司员工定岗定薪及晋升、晋级工作流程，特制定本制度。 2、适用范围 公司全体员工（包括交纳五金一险的劳务派遣人员） 3、制度内容 3.1新进员工的定岗定薪 3.1.1新进员工根据公司工作需要安排岗位。 3.1.2新进员工的薪资为所任岗位的最末档，合同试用期内无奖金，试用期满后的半年内享受50%的奖金，半年后享受全额奖金。 3.1.3有相同工作经验三年及以上，合同试用期内无奖金，试用期满后的三个月享受50%的奖金，三个月后享受全额奖金。 3.1.4对公司专门引进的人才，总经理室经研究同意可另行决定。 3.2员工晋升范围 3.2.1 员工晋升可分为部门内晋升和部门调动晋升。 1）部门内晋升 指员工在本部门内的岗位变动，由各部门负责人根据部门实际情况提名，须填写《员工晋升（转正）表》，经总经理批准，实施考核，合格后执行并公示，报综合部存档。 2）部门调动晋升

指员工在公司内部各部门之间的流动，需经所涉及部门经理考核，填写《员工晋升（转正）表》，经总经理批准，报综合部存档。 3.3员工晋升类型 3.3.1岗位晋升、薪资晋升； 3.3.2岗位不表、薪资晋升； 3.3.3岗位不变、工作满1年普张 3.4晋升周期 3.4.1定期：公司根据营业情况及政策指导意见，进行统一晋升员工薪资。 3.4.2不定期：在年度工作中，对公司有特殊贡献，表现优异的员工，随时予以晋升 3.5员工晋升依据 3.5.1岗位晋升 1）学历要求：一般需要大专以上学历或者具有特殊技术能力 2）公司员工，在原工作岗位上工作满一年时间（不含试用期工作时间），经考核评定工作表现优秀或有特别贡献的。 3）因公司需要，经总经理特批的其他情形的晋升 4）岗位晋升，薪资标准定为信任岗位的最低档。 3.5.2薪资晋升 在原工作岗位工作满一年且考核合格的，工资晋升一档 4、其他 4.1获得市级以上专业技术职称评审机构颁发的专业技术职称，可享受相应的补贴（初级100元、中级200元、高级300元） 4.2获得国家或省级发明专利（与工作相关的），可享受一次性奖励

导师制管理制度

导师制管理制度 一、目的 1、尝试建立规、系统的导师制度，探索新的人才培养模式； 2、通过导师对指导对象的指导，传播公司文化理念、价值观，推动岗位知识、技能和经验的归纳和提炼，并有效分享和传承，加快人才成长进度； 3、营造全员学习、乐于分享和发展他人的文化氛围。 二、管理原则 1、相互尊重、平等交流，倡导导师和指导对象互学共赢； 2、注重实效，指导形式可灵活多样。 三、适用围 主要培养对象为业务部骨干员工、后备人才，待形成一定的经验积累后，在公司围进行推广。 四、导师基本要求 1、对公司文化有强烈的认同感和深刻的理解； 2、在某一业务领域具有专长，有分享传承意愿； 3、具备熟练的沟通和指导技巧； 4、公司副总级以上员工自动成为公司导师。 五、导师、部门经理对指导员工的影响差异 各部门经理是员工培养的第一责任人，需主动与导师保持沟通，导师、部门经理对指导员工影响差异见下表 六、导师制各职责划分 1、总经理

（1）审批导师制度、方案和经费； （2）审批公司导师。 2、人力资源部 （1）人力资源部负责制定和完善导师制度和方案； （2）提请公司总经理批准公司导师； （3）收集、整理相关记录； （4）组织导师、指导对象交流会。 3、部门经理 （1）积极支持、参与导师制的实施； （2）为下属选择导师提供建议，与导师保持沟通。 4、导师 （1）根据公司及指导对象发展需要，制定有针对性的指导目标和计划； （2）与指导对象建立良好的互动关系，建立有效沟通渠道； （3）定期与指导对象沟通交流，跟进指导计划的实施，并反馈其表现； （4）整理、提炼相关知识和经验，并有计划地向指导对象传授。 5、指导对象 （1）尊重导师，积极与导师沟通，诚实对待导师，认真学习导师的长处与经验； （2）按与导师约定沟通的渠道、频率，及时完成各项指导计划，达成辅导目标； （3）及时提交总结报告，并提交给人力资源部备案。 七、导师制具体实施 1、导师与指导对象指导关系的确定 （1）由员工自主提出或与部门经理沟通后，从公司导师库中进行双向选择，最终由导师和部门经理协商后确定指导关系； （2）导师和指导对象签订《指导协议》（见附件1），正式建立双方的指导关系； （3）经沟通了解后，导师根据双方情况，制定《指导计划》（见附件2），约定指导周期、明确各阶段指导目标、容、指导方式等，报人力资源部备案； （4）指导结束后，员工需提交《指导总结报告》（见附件3），经导师评价后，报人力资源部存入员工培训档案。 （5）导师同时带教的指导对象原则上不超过3名； 2、导师指导容，不仅包括岗位知识技能，还包含工作经验传承、团队意识和心态引导等

本科生导师制实施办法或方案(参考)

本科生全程导师制实施方案（试行） 一、指导思想 第一条为全面贯彻党的教育方针，充分发挥教师教书育人的作用，形成全员育人氛围，切实提高本科生的教育教学质量，本着关爱学生、服务学生、发展学生的理念，体现因材施教和个性化培养，促进学生知识、能力、素质协调发展，我院推行本科生导师制。 第二条本科生导师制是实施和完善学分制的基本要求，是提高人才培养质量的重要措施。本科生全程导师制主要指在本科生培养的整个过程中，推荐一些教师为学生学习和健康成长提供导向性和指导性服务。为切实做好本科生导师制工作，特制订本实施方案。 第三条本科生全程导师制分两阶段完成，一、二年级配备低年级导师，三、四年级配备高年级导师。 二、导师的资格 第四条入选的导师必须符合下列条件： 1．忠诚党的教育事业，热爱学生，为人师表，工作认真，治学严谨，有强烈的责任心，能及时掌握学生学习与发展需求，敏锐把握学生的个性特点。

2．熟悉学校有关学分制教学的各项规章制度，具有丰富的教学经验和较强的业务能力。 3．熟悉本专业的人才培养目标和培养方案，以及各教学环节的相互关系及全部培养过程，了解专业建设与学科发展的态势。 4．高年级导师必须具备中级（含中级）以上专业技术职称，具有初级职称的优秀青年教师经推荐可作为低年级导师。 三、导师的职责 第五条坚持“以学生为本”和“因材施教”的教育理念，按照学校有关规定和专业培养方案要求，为学生提供指导性、导向性和咨询性意见，帮助学生树立正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观，做好学业进程设计和人生发展规划。 第六条向学生介绍学科专业特点、发展动态及其社会需求，结合专业培养目标，教育、帮助学生端正学习态度，树立积极的专业思想。 第七条根据不同年级学生的实际情况和教学目标，给予相应的指导，帮助学生完善学习方法。 第八条积极指导学生开展社会实践和科研活动，有意识地培养学生的科研兴趣、科研能力、创新能力和社会实践技能。根据实际

临时用工管理制度

临时用工管理制度 第一章总则 第一条目的 为规范和完善公司各部门、工程项目临时用工管理工作，促进各项目顺利推进，控制成本、避免效益流失，特制定本办法。 第二条适用范围 本制度适用于公司及所属各单位的临时用工管理。 第三条术语 无 第二章职责 第四条各用人部门填写《临时工用工申请单》对临时用工进行申请，经领导批准后交管理部招聘。用人部门负责临时工用工时间记录，并提报管理部进行工资核算。 第五条管理部对公司内临时用工进行招聘；工程项目用工由项目部在当地进行招聘,并与临时工人签订《临时用工协议》。 第六条管理部为临时用工管理的归口部门，负责对公司

各部门、工程项目临时用工的合理性进行审查，工程技术部对用工安全、质量、技术进行监督和管理。 第三章用工计量及费用结算 第七条用工计量 公司内部临时工按小时计算工时，由用工部门按月进行工时统计；工程项目临时劳务用工按天计算工时，由项目部按协议规定进行工时统计；工程项目使用分包队的临时用工计量按《临时用工签证单》进行。 第八条费用结算与发放 一、公司内部临时工按各部门统计考勤为准，按每小时10元标准进行工资核算，并于每月15日以转账形式发放上月工资至该临时工提供的本人银行卡上。 二、工程项目临时劳务工费用结算按合同/协议约定为准。 三、工程项目分包队的临时用工按工程款结算。 第九条临时用工费用处理 一、与公司签订工程合同的分包队伍的临时用工费用，依据《计时用工签证单》以工程款结算的流程办理。 二、与公司签订劳务合同的公司内部临时用工费用，由用工部门填写考勤表后交管理部进行员工工资发放处理。 三、与项目部签订《临时用工协议》的临时用工费用，由用工项目部现场制作《临时用工工资表》（附件四）核对临时工个人信息并留存其身份证复印件，经临时工签字按手

新员工导师管理制度

新进管辅人员导师管理制度 为了帮助、指导新入职员工熟悉和认同公司企业文化，不断提升专业岗位技能水平，促进企业健康、快速发展。保证各位导师在辅导期内实现对徒弟的有效、成功培养，特制订新进管辅人员导师管理制度。 一、目的 进一步强化培训的针对性及实操性，运用理论结合实践的教学模式，通过传、帮、带使员工在学习中得到成长，并推动形成一个人人钻研技术、学习业务的良好氛围。 二、导师制度的组织管理: 1、新进管辅人员导师制度是公司培训体系的重要组成部分，人力资源部负责新进管辅人员导师的统一管理。 2、人力资源部和部门共同负责导师的资格审核，在新进管辅人员辅导期间组织对导师工作表现的考核评定。 3、人力资源部督促相关人员按规定时间完成文档，并负责文档的整理存档工作。 4、人力资源部负责制定和不断完善新进管辅人员导师制度，对导师工作进行抽查，推动新进管辅人员导师制度的深化。 5、人力资源部根据各部门的需求和实际情况，邀请优秀的新进管辅人员导师参加讨论、介绍经验。 6、部门负责人、主管领导把推行导师制度当作激励骨干员工、提高管理水平的重要措施，在导师任职期间合理分配其工作，并进行指导、检查和日常管理。 三、相关部门职责： 为了帮助新进管辅人员尽快熟悉工作业务、融入工作环境，需明确考核管理的相关责任人，以便新进管辅人员考核工作的顺利进行。新进管辅人员试用考核管理责任人为：分管领导、部门负责人、导师、人力资源部相关责任人。 1、新进管辅人员： （1）了解公司的创业历程和发展战略，领会公司企业文化的真谛，认同并融入公司文化中，自觉实践企业的核心价值观念。 （2）认真学习公司的各项规章制度，熟悉公司的业务运营流程，严格遵守执行。 （3）虚心接受导师指导与管理，主动与导师沟通，汇报工作进展及学习心得，多向导师及老员工请教，尽快熟悉工作环境。 （4）积极参加新进管辅人员培训，认真学习培训资料。 （5）辅导期间每满一个月，新进管辅人员需填写月度总结并提交给导师和直接上级。

本科生导师制实施办法或方案(参考)

本科生导师制实施办法或方案 （参考） 本科生全程导师制实施方案（试行） 一、指导思想 第一条为全面贯彻党的教育方针，充分发挥教师教书育人的作用，形成全员育人氛围，切实提高本科生的教育教学质量，本着关爱学生、服务学生、发展学生的理念，体现因材施教和个性化培养，促进学生知识、能力、素质协调发展，我院推行本科生导师制。 第二条本科生导师制是实施和完善学分制的基本要求，是提高人才培养质量的重要措施。本科生全程导师制主要指在本科生培养的整个过程中，推荐一些教师为学生学习和健康成长提供导向性和指导性服务。为切实做好本科生导师制工作，特制订本实施方案。 第三条本科生全程导师制分两阶段完成，一、二年级配备低年级导

师，三、四年级配备高年级导师。 二、导师的资格 第四条入选的导师必须符合下列条件： 1 .忠诚党的教育事业，热爱学生，为人师表，工作认真，治学严谨，有强烈的责任心，能及时掌握学生学习与发展需求，敏锐把握学生的个性特点

2 .熟悉学校有关学分制教学的各项规章制度，具有丰富的教学经验和较强的业务能力。 3 .熟悉本专业的人才培养目标和培养方案，以及各教学环节的相互关系及全部培养过程，了解专业建设与学科发展的态势。 4 .高年级导师必须具备中级（含中级）以上专业技术职称，具 有初级职称的优秀青年教师经推荐可作为低年级导师。 三、导师的职责 第五条坚持“以学生为本”和“因材施教”的教育理念，按照 学校有关规定和专业培养方案要求，为学生提供指导性、导向性和咨 询性意见，帮助学生树立正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观，做好学业进程设计和人生发展规划。 第六条向学生介绍学科专业特点、发展动态及其社会需求，结 合专业培养目标，教育、帮助学生端正学习态度，树立积极的专业思 想。 第七条根据不同年级学生的实际情况和教学目标，给予相应的指导，帮助学生完善学习方法。 第八条积极指导学生开展社会实践和科研活动，有意识地培养学生的科研兴趣、科研能力、创新能力和社会实践技能。根据实际情 况，有条件的导师应适当安排学生参与科研课题或教学改革课题的研究或辅

临时工用工管理制度

临时工用工管理制度 为加强公司临时员工的管理，维护临时员工的合法权益，充分调动临时员工的积极性和创造性，做到“合理用工、规范管理”，根据《中华人民共和国劳动法》及同煤集团有关文件精神，结合公司的实际情况，特制定本管理制度。 第一条公司临时用工实行“公司宏观管理、用工单位具体负责”的原则，严格控制临时用工。公司各用工单位因工作需要必须使用临时员工的，网点负责人提出申请，分管经理审核，经理批准后工资科备案。 第二条公司各网点招聘临时员工应根据生产需要和岗位需求，按照“合法、公正、公平”的原则进行，招聘工作由公司工资科负责。 第三条临时员工的招聘应符合以下基本条件： 1、思想品德好，作风正派，遵纪守法，愿意为实业公司服务。 2、年龄一般在18周岁及以上、60周岁以下（从事重体力劳动的年龄控制在55周岁以下）。 3、特殊工种，必须持有相应操作证书。 4、具有初中以上学历，身体健康，能胜任所从事的工作。 5、具有身份证。 第四条公司各网点对连续使用超过三个月的临时员

工，必须与其本人签订劳动用工协议一式两份（公司工资科及临时工本人各一份）。一般技术岗位的临时用工可按年签订劳动用工协议。 第五条临时员工的管理 临时用工计划管理由公司和各网点共同负责，日常教育管理工作由各网点负责。 1、加强临时员工的教育、管理和培训，各公司和各网应经常组织临时员工学习政治、法律、法规及公司有关规章制度，学习生产技能，经常进行遵纪守法、安全生产、职业道德和形势教育，加强技能方面的培训，不断提高临时员工的综合素质。未进行岗前培训的临时员工不能上岗。 2、临时员工应严格遵守公司的各项规章制度。凡违反国家法律法规和公司的规章制度、劳动纪律者，用工单位有权与其解除劳动合同。造成经济损失的，要追究当事人或担保人的经济责任和法律责任。 3、公司聘用的临时员工应履行担保手续。被聘用的员工原则上应由公司在编正式职工为其担保。 4、临时工每月出勤不低于19天，工资的发放不低于所在地最低工资标准，任何个人不能挪用扣发工资，工资应如实发放到临时手中，如发现有挪用扣发临时工工资现象，经查证属实，给予责任人挪用扣发数目的十倍处罚。 5、各用工单位应为临时员工提供相应工种必要的劳动保护

定薪定岗制度

定薪定岗制度

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： ?

一、员工定岗定薪及晋升制度 1、目的 为了提升员工个人素质和能力，充分调动全体员工的主动性和积极性，并在公司内部营造公平、公正、公开的竞争机制，规范公司员工定岗定薪及晋升、晋级工作流程，特制定本制度。 2、适用范围 公司全体员工(包括交纳五金一险的劳务派遣人员） 3、制度内容 3.1新进员工的定岗定薪 3.1.１新进员工根据公司工作需要安排岗位。 ３.1．2新进员工的薪资为所任岗位的最末档,合同试用期内无奖金，试用期满后的半年内享受５０%的奖金,半年后享受全额奖金。 3．1.3有相同工作经验三年及以上,合同试用期内无奖金,试用期满后的三个月享受50%的奖金,三个月后享受全额奖金。 3．1.4对公司专门引进的人才,总经理室经研究同意可另行决定。 3.2员工晋升范围 3.2．1 员工晋升可分为部门内晋升和部门调动晋升。 １）部门内晋升 指员工在本部门内的岗位变动,由各部门负责人根据部门实际情况提名,须填写《员工晋升（转正）表》,经总经理批准,实施考核,合格后执行并公示,报综合部存档。 ２)部门调动晋升

指员工在公司内部各部门之间的流动,需经所涉及部门经理考核，填写《员工晋升(转正）表》,经总经理批准，报综合部存档。 3．3员工晋升类型 ３.3．1岗位晋升、薪资晋升; ３．3.2岗位不表、薪资晋升； 3.３.３岗位不变、工作满1年普张 3.4晋升周期 ３.4.1定期：公司根据营业情况及政策指导意见,进行统一晋升员工薪资。 3．4.2不定期：在年度工作中,对公司有特殊贡献，表现优异的员工，随时予以晋升３.5员工晋升依据 3.5．1岗位晋升 1）学历要求:一般需要大专以上学历或者具有特殊技术能力 2）公司员工,在原工作岗位上工作满一年时间（不含试用期工作时间）,经考核评定工作表现优秀或有特别贡献的。 3）因公司需要，经总经理特批的其他情形的晋升 4）岗位晋升,薪资标准定为信任岗位的最低档。 3.5.2薪资晋升 在原工作岗位工作满一年且考核合格的,工资晋升一档 4、其他 4．1获得市级以上专业技术职称评审机构颁发的专业技术职称,可享受相应的补贴（初级10０元、中级200元、高级300元） 4．2获得国家或省级发明专利(与工作相关的）,可享受一次性奖励

XX集团企业导师制管理办法

**科技 导师制管理办法

1．目的 1.1帮助新员工迅速融入企业文化，了解工作环境，熟悉工作流程，掌握公司制度，学会使用各种工具，促进新员工的成长。 1.2 帮助公司骨干员工快速成长，提升岗位技能与管理水平，明确职业生涯规划，调整工作与生活心态，将骨干员工培养为公司发展的核心团队。 1.3帮助岗位调动、晋升的老员工尽快熟悉新岗位工作，提升岗位技能，满足岗位需要。 1.4带动员工学习的积极性，开发员工潜能，激发员工工作热情，提升导师带队伍的能力，便于培养并选拔团队领导人才，实现“一帮一、一对红”，构建起学习型组织。 1.5 配合员工的个人职业发展，开发、留住人才，促进员工与企业共同发展。 2．适用范围 2.1公司所有的新进员工（实习生、临时工除外）。 2.2 公司批准列入后备人才培养计划的员工。 2.3发生轮岗、岗位调动、晋升等的员工。 2.3具体划分及说明见下表。 3．导师的岗位职责 3.1新员工与导师的职责具体划分详见附件一，其他人员与导师的职责划分详见第3及第4条内容；

3.2导师应根据被辅导员工的特点与员工进行主动的充分沟通，共同制订《员工辅导计划》（见附件二）。该计划应充分考虑员工原有的特长与优点，以月为周期与员工共同制定该员工在一定阶段内的学习发展目标； 3.3每月定期进行沟通，可以面谈、电话、电邮等方式，小结前期工作、安排下期工作，为员工实现成长目标提供帮助，同时向公司人事行政部门提供书面《月度评估报告》（见附件三）。 3.4对员工进行工作方法、技能的指导提高其工作能力，解答遇到的问题及其他与学习进步相关的问题。 3.5了解员工思想动态，正确传达意见，恰当地进行沟通交流，建设良好的工作氛围。当被辅导员工出现心理问题、职业取向问题时给予必要的帮助。 3.6在员工之间、员工与公司之间出现争议时，承担协调职责。 3.7在辅导期结束前对员工的表现进行评价和建议，对于新员工的评价，将作为是否让新员工转正的依据之一。 3.8辅导期期间，新员工离职，导师需要写出书面报告提交给人事行政部门，内容包括新员工离职原因分析、总结问题以及提出改善建议。 3.9推动员工导师制的运作，提出改进的方法和建议。 4．员工的权利与义务 4.1员工的权利 4.1.1对导师辅导工作进行评价、反馈的权利。 4.2员工的义务 4.2.1尊重导师，诚实对待导师，要理解导师也有不足之处的，重要的是学习导师的长处与经验。 4.2.2及时将个人的想法、工作总结与对公司的看法与建议和导师沟通。 汇报工作进展及学习心得，多向导师及老员工请教，尽快熟悉工作环境。 4.2.4辅导期间每满一个月，员工需填写《员工月度总结表》（附件四）并提交给直接领导和导师； 附件五），提交给人事行政部门存档。 5．导师的管理 5.1根据导师的资质与水平，分为初级导师、中级导师与高级导师。 5.2 导师的归口管理部门为人事行政部，人事行政部建立《导师库》进行统一管理。 6．导师的选拔与任用 6.1导师级别及任职要求

信阳师范学院普通本科生导师制实施办法修订稿

信阳师范学院普通本科生导师制实施办法（修订稿） 第一章总则 第一条为进一步深化本科教育教学和学分制教学管理模式改革，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，切实提高本科人才培养质量，特制订本办法。 第二条普通本科生导师（以下简称本科生导师）是指以学业指导为核心，并在思想品德、生活和心理等方面对本科生进行指导的教师。 第二章本科生导师的任职条件和工作职责 第三条本科生导师应具备以下任职条件： 1.爱国守法，遵守国家和学校的有关规章制度，忠诚人民的教育事业，贯彻党的教育方针。 \ 2.恪守教师职业道德，立德树人、依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师表、团结协作、尊重家长。 3.了解教育教学规律，有较丰富的教学经验和较高的学术水平。 4.承担学生所学专业课的教学工作，熟悉学生所学专业的培养目标、培养方案及相关的教学、学生管理等规章制度。 5.具有讲师及以上职称或硕士及以上学位，且具有一年及以上的本科教学经历。 6.上一年度考核或教学质量考评结果为合格及以上。

7.身心健康。 第四条本科生导师主要承担以下工作职责： 1.思想品德教育。及时关注学生的思想动态，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；及时关注学生的身心健康并给予科学引导；引导培养学生的科学精神、人文精神、创新精神及专业素质，促进学生全面发展。 ￥ 2.学业指导。学业指导主要是指对学生日常学习、专业发展、实践教学环节、科研训练等方面进行的指导。 专业引导。引导学生确立正确的专业思想，指导学生熟悉所学专业的人才培养方案及课程设置；根据学生的个体差异，指导学生制定切实可行的学业计划，帮助学生合理安排学习进程；对学生进行选课、专业发展方向选择、学习方法等方面的指导。 实践指导。指导学生毕业论文（设计）、教育实习、专业实（见）习、学年论文（课程设计）、学科技能竞赛等实践教学环节。 科研训练。指导学生参加科研训练、创新性实验及课外学术科技活动，主动接纳学生参与自己的科研项目，培养学生的科研能力和实践能力。 3.就业指导。引导学生树立正确的就业观、择业观，确立符合自身特点和社会需求的职业发展目标，对学生考研、选择职业方向及职业生涯规划进行指导。

临时工管理制度

湖北星球国际大酒店备忘录 Hubei Planet International Hotel Memorandum 抄报：酒店行政人事部 抄送：各部门 发出：总经办 时间：2015-10-11 编号：EO20151011 事宜：关于《酒店临时用工管理制度》 关于《酒店临时用工管理制度》 为加强酒店临时员工的管理，维护临时员工的合法权益，充分调动临时工的积极性和创造性，做到“合理用工、规范管理”，根据《中华人民共和国劳动法》，结合本酒店的实际情况，特制定本管理制度。具体管理内容如下：第一条酒店临时用工实行“酒店行政部门协调、用工部门具体负责”的原则，严格控制临时用工申请程序与管理费用。酒店各用工部门因工作需要必须使用临时员工的，用工部门负责人提出申请，分管经理或总监、总经理逐级审核，经批准后行政人事部备案。 第二条酒店各部门招聘临时员工应根据经营需要和岗位需求，按照“合法、公正、公平”的原则进行，招聘工作由酒店行政人事部负责。 第三条临时员工的招聘应符合以下基本条件： 1、思想品德好，能吃苦耐劳，作风正派，遵纪守法，愿意为酒店服务。 2、年龄一般在16周岁及以上、48周岁以下（从事重体力劳动的年龄控制在45周岁以下）。 3、具有初中以上学历，身体健康，能胜任所从事的工作。 4、具有身份证。 第四条临时员工的管理 临时用工计划管理由酒店用工部门负责，业务技能培训工作由各用工部门负责。 1、加强临时员工的教育、管理和培训，用工部门应经常组织临时员工学习政治、法律、法规及酒店有关规章制度，学习服务技能，经常进行遵纪守

法、安全服务、职业道德和形势教育，加强服务技能方面的培训，不断提高临时员工的综合素质。未进行岗前培训的临时员工不能上岗。 2、临时员工应严格遵守酒店的各项规章制度。凡违反国家法律法规和酒店的规章制度、劳动纪律者，酒店有权立即劝退，用工部门下次再不录用。在用工过程中由于临时工自身原因造成公司经济损失的，要追究当事人或担保人的经济责任和法律责任。 3、任何个人不能挪用临时工工资，工资应如实发放到临时工手中，如发现有挪用、扣发临时工工资现象，经查证属实，给予责任人挪用扣发数目的十倍处罚。 4、各用工部门应为临时员工提供相应工种必要的劳动保护条件，劳动保护用品发放标准由公司规定，同酒店正式员工一样（例如：洗碗工配备橡胶手套、胶鞋、防水围裙）。 5、严禁招用童工和有违法犯罪前科的人员，杜绝有劣迹的社会人员进入酒店各部门服务。 6、坚持“谁用工、谁负责”的原则，切实加强临时员工的教育和管理，严格考核、严格奖惩。考核不合格的、被酒店辞退的临时员工，不得重新聘用。 7、各部门使用临时工的一切费用，均列入部门费用总额内开支，进行费用效益考核。临时工工资每日现结（40元/次），用工结束时由行政人事部统一结算。 8、临时工与正式员工一样应遵守公司的规章制度，上下班签到签退，临时工工作时间段分别为06：20——11:30，11:00——15:30，17:00——21:00，具体时间由用工部门详细规定。酒店提供免费午餐、晚餐。签退后由用工部门负责人签字确认后方可下班，未得允许而擅自提前下班者，或临时工在工作期间出现消极怠岗情况，行政人事部有权不予支付当日工资。 9、寒假、暑假临时工（长期临时工）每月出勤不低于20天，工资的发放不低于所在地最低工资标准，其他规定同上。 10、员工上班期间穿衣举止符合酒店正式员工的相关规定，例如须黑色鞋袜，女生头发盘起，男生发不过耳等，违者每次处罚10元。 第五条酒店招聘使用的临时员工，原则上不提供住宿，特殊情况除外。 第六条如果是酒店内部员工借调到用工部门临时帮工，管理制度同上。 第七条本办法自2015年10月10日起试行，由行政人事部负责解释。拟制/优化审核/会签审批：

临时用工管理制度

山东首农西区生态农场有限公司 临时劳务用工管理制度 第一章总则 1、为维护公司正常的工作秩序，加强临时用工管理，提高工作效率，保证生产、经营工作的顺利进行，特制定本办法。 2、临时用工坚持按照“以岗选人，宁缺毋滥”的原则，努力提高整体绩效。 3、本办法适用于所有临时用工。 第二章临时用工范围 4、本办法所指临时用工皆指公司定员定编外，根据临时性、季节性、专业性用工需要，分为长期、中期、短期用工。 第三章临时用工录用 5、录用程序 ⑴各部门需使用临时工，由各部门提前一周提交临时用工申请（包括工作任务、人员数量、性别、年龄要求、所需技能、用工期限、人员到岗时间等方面内容）。经部门负责人签发后送人力资源部审核，经总经理批准后，由人力资源部统一调配。 ⑵特殊情况下，如需紧急使用的临时工，应由部门负责人事先与人力资源部联系商定，并补办临时用工申请手续。 ⑶临时用工由公司人力资源部归口审批，各部门必须在公司核定的临时用工控制指标内申请使用，不得擅自或超指标雇用、安排临时工，凡未按照规定程序办理的部门，由此产生的一切责任由相关部门责任人自负。 6、录用条件 ⑴符合国家法律规定的劳动年龄即年满18周岁至60周岁。 ⑵身体健康，能够胜任所从事的工作。

⑶特种作业人员，应持有国家相关部门颁发的有效特种作业操作证。 7、聘用管理 ⑴对于聘用的临时人员，必须坚持先培训后上岗为原则，对达不到要求的，不得安排上岗工作。 （2）凡经考核录用的临时工，报到时须携带本人身份证 （3）人力资源部负责给新录用的临时工办理报到手续，并与其签订临时用工协议，明确双方责任、权力和义务。 第四章临时用工管理 8、临时工在公司工作期间，由用工部门负责其教育和管理，在用工协议规定的服务期限内，如发生异常情况应及时报告人力资源部门，协议期满，用工部门应主动向人力资源部办理清退手续。 9、实行临时工现场签单制度，每天由临时工本人在公司规定的表格上签字，由现场管理人员登 记当天各临时工工作的起止时间，工程部管理人员或工程部指定的管理人员负责核实。临时用工登记表、考勤表、工作统计表、报酬统计表和报酬发放表均实行双签制度。 10、临时工实行按日计酬制度，不足一日的，按实际出勤小时数除以一日应出勤的小时数。 11、临时工在公司工作期间因特殊情况需要请假，由用工部门经理在不影响正常工作的情况下给予处理。 12、若非公司工作安排原因，在公司项目没有结束之前，临时工擅自离开项目，自离开项目之日 起，公司不负担该临时工在路途中发生的一切费用，双方自动解除劳动合同，并且用工部门要将情况上报公司人力资源部。 13、在公司所有临时工一律穿戴劳保用品。 第五章临时用工分类类型 1、长期临时用工——工作周期按年度计算——月结工资

新员工导师制实施办法

日电集团新员工导师制实施办法 第一章总则 第一条为了让新员工快速融入日用家电集团文化、熟悉工作流程、熟悉企业运作，缩短企业引进人才的“同期化”，保证企业的人才供应。 第二条注重培养新员工七个方面能力：责任心、工作热情、敬业忠诚、团队精神、解决问题的能力、快速学习能力、创新精神、独立工作能力； 第三条新进入日用家电集团大专以上管理人员。 第二章实施体系 第四条实施用人部门和人力资源部门二级培养体系；成员：直线经理、导师、人力资源部门。 第五条每位新员工配备一位导师。 第三章职责 第六条导师是新员进入企业的启蒙老师，是新员工能否在新环境中快速成长的关键因素。指导新员工是管理人员基本技能之一。主要职责如下： 1、帮助新员工了解企业文化、熟悉工作流程、熟悉企业运作等。 2、帮助新员熟悉办公环境，包括：办公用品、电话、用餐、MIP 系统等。 3、解答新员工关于公司相关问题。 4、指导新员工日常业务，传授工作方法、技巧、培养员工独力工 作能力。 5、为新员工制定指导期内工作目标和学习目标，实施新员指导计

划，定期检查、沟通、改善，并填写“新员工沟通表” 第七条新员工直线经理是组织、监督新员工指导计划实施与评估，主要职责为： 1、负责协同导师制定新员工指导计划； 2、负责督导新员工指导计划实施，定期检查和考核； 3、负责新员工试用评估。 第八条人力资源部门作为该计划的策划和推动者，为各部门提供支持，主要职责为： 1、建立新员工导师体系，检查、完善、考核实施情况，提供人力资源咨询； 2、会同用人部门为新员工明确一名导师；定期与导师交流新员工工作情况。 3、协同各部门选拔和培养导师。 4、评估新员指导效果，组织新员工、导师交流会。 第四章实施流程 第九条导师制成员工作流程： 填表写“新员指导沟通表”）---下阶段计划----培训---考核（指导期结束，填表写新员工综合能力评估表）。 第五章实施细则 第十一条导师任职资格：

机械工程学院全日制本科生导师制管理试行办法

机械工程学院全日制本科生导师制管理试行办法

宁大机械（政）字[2011] 20号 关于印发《机械工程学院全日制本科生导师制 管理办法（试行）》的通知 为适应宁夏大学“211工程”建设需要，完善学分制教学管理，充分发挥教师在教育教学中的主导作用，不断提高学生（以下学生指大一新生）培养质量，学院决定在本科生教育教学中实行导师制，根据学校的要求结合学院的实际情况特制定《机械工程学院全日制本科生导师制管理办法（试行）》。该管理办法经2011年9月28日党政联席会议研究，现印发执行。 附件1：机械工程学院全日制本科生导师制管理办法（试行）附件2：机械工程学院本科生导师指导活动记录 机械工程学院 二〇一一年九月二十七日

附件1： 机械工程学院全日制本科生导师制管理办法（试行） 为适应宁夏大学“211工程”建设需要，完善学分制教学管理，充分发挥教师在教育教学中的主导作用，不断提高学生（以下学生指大一新生）培养质量，学院决定在本科生教育教学中实行导师制，根据学校的要求结合学院的实际情况特制定本办法。 第一条导师资格 （一）具有坚定的共产主义信念和高度的政治责任感，具备良好的教师职业道德，能尊重、热爱、关心学生，做到教书育人，为人师表。 （二）受聘导师应具有中级以上（含）专业技术职称或具有硕士学位。 （三）具有较高水平的专业知识或丰富的管理经验，熟悉相关学科、专业人才培养方案。 （四）熟悉学校教学管理和学生工作的各项规章制度。 （五）具有较高的敬业精神，能够保证足够时间开展指导工作。 第二条导师职责 （一）按照国家教育政策法规及学校有关规章制度，以全面提高学生综合素质为目标，正确引导学生适应大学学习和生活。 （二）引导学生树立正确的人生观和价值观，指导学生制定适合自身的学涯规划，明确奋斗目标和各阶段任务，并解决学生各种思想、心理困惑。 （三）指导学生开展科技创新和实践活动。帮助学生选择专业指导老师开展科技创新，鼓励学生积极参加各种科技竞赛活动和创新实验，从而促进学生科学素养和创新能力的培养和提高。 （四）关心学生成长。加强与学生的情感沟通与交流，帮助解

本科生导师制工作实施细则

本科生导师制工作实施细则 第一条为进一步加强本科生的培养工作，不断深化人才培养模式改革，充分调动和利用学校优质教学资源，发挥导师在本科人才培养中的指导作用，提高本科人才培养质量，结合学校实际，特制定本细则。 第二条本科生导师应注重对学生的人生引导，充分发挥启迪与濡染作用，为人师表，言传身教，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，帮助学生端正学习态度、树立远大理想；注重学生身心健康和专业素养发展。 第三条本科生导师应发挥自身专业优势，帮助学生深入了解学科特点、学习要求，培养学生的发展潜质以及探究知识、独立思考的能力；针对学生的个体差异，对学生学习方法、学习计划、科学研究、职业生涯规划等方面进行指导。 第四条院（系）应坚持水平与责任并重的原则，聘任热爱本科人才培养工作、师德学识兼具的教师担任导师，建设一支以学生学业指导为核心，兼顾学生人生引导和科学研究指导的高水平的导师队伍。 第五条鼓励学校全职教师担任本科生导师。院（系）对导师的任职资格须进行认真筛选，聘请恪守职业道德、师德高尚、责任心强、为人正派、爱生敬业，能认真履行导师职责的教师担任本科生导师。鼓励学校机关部处、学院党政管理干部担任本科生导师。拟担任本科生导师的党政管理干部要求硕士毕业工作满两年或博士毕业。鼓励退

休同志（年龄未超过 70 岁）根据专业特长担任本科生导师。 第六条导师的聘任程序 （一）采取教师自荐与院（系）推荐相结合的办法，经教师申报、学院（系）审核，报教务处备案。学校其他单位的教师可向拟指导学生所在院（系）提出申请。 （二）院（系）建立“导师信息库”，将经教师申报、院（系）核准的导师信息纳入“导师信息库”，供学生了解和选择导师。 （三）按照师生双向选择的原则，学生可根据自身的意愿、兴趣和发展在本院（系）或跨院（系）选择导师；导师也可根据自身的要求选择学生。每位导师指导学生总数不超过 8 名。 （四）导师聘期一般为三年，第一学年结束后，如需变动，师生均可向所在院（系）提出申请，经院（系）批准后，报教务处备案。 第七条导师须制订指导计划，定期对学生进行指导。每学期导师指导每个学生不少于 6 次（可以是集体指导），每次指导活动必须有详细的指导记录，指导记录表和学生意见反馈表是指导教师年终考评的主要依据。建议在学期初、学期中及学期末加强对学生学业指导、人生引导，帮助学生制订个性化学习方案，关注学生学业以及思想发展动态，使导师与学生的交流互动成为学生学习经历的重要组成部分。 第八条导师应认真履行职责，保证对学生指导的时间和效果；受指导学生应认真填写《本科生导师指导记录手册》，记录导师的指导过程、指导内容和学习收获。 第九条全职教师担任导师，每学年指导 1 名本科生视同承担 5

新员工导师制管理办法

1.1帮助新员工尽快适应新的工作和生活环境，消除陌生，熟悉公司管理制度； 1.2通过导师的言传身教加强新员工对公司企业文化感知和认同； 1.3使新员工更快熟悉岗位职责、工作流程，适应岗位工作要求； 1.4配合员工个人职业发展，挖掘人才，促进员工与公司共同发展。 2.适用范围 适用于中电四公司新入职的所有员工。 3.实施办法 3.1新员工入职时，人力资源部组织岗前培训，讲解公司概况、企业文化及基本制度； 3.2新进员工入职后实行导师制，由新员工所在部门为其指定导师，建立起师徒关系，并通知人力资源部； 3.3社会招聘的新员工导师制期限为半年。通过社会招聘的新员工具有一定的阅历和专业知识，导师侧重在帮助新员工融入新的工作环境，熟悉公司制度和管理模式，加深对公司文化的感知和认同，增加新员工的归属感； 3.4校园招聘的新员工导师制期限为一年。校园招聘的新员工具有很强的可塑性，需要较长时间的入职引导。导师要帮助新员工从学生向员工的角色转变，引导新员工认同公司文化、行为规范，塑造职业化。工作上，导师应与新员工充分沟通，根据工作岗位为新员工制定有针对性的学习计划，带领新员工明确岗位职责、业务流程以及作业指导。生活上，给予关照，克服困难，适应工作环境。 4.导师管理

4.1各用人部门要建立起本部门的导师队伍，导师应在公司工作三年以上，具有丰富的专业知识，熟知并认同公司文化以及相关制度。用人部门在提交招聘需求时，应指定该职位的导师； 4.2为提高导师传道授业的积极性，每月以津贴的形式向导师发放导师津贴300元； 4.3用人部门和人力资源部跟踪新员工导师制培训效果，帮助导师完成新员工导师制培训，并对导师培训情况进行评估，对培养出优秀学生（学生总数的20%）的指导教师，由公司组织评选，视情况奖励1000-3000元。 5.新员工职责 5.1新员工入司后，要主动与导师取得联系,与导师沟通制定《新员工辅导计划》。 5.2了解公司的发展历程和发展战略，领会公司企业文化的内涵，认同并融入公司文化中，自觉实践企业的核心价值观念； 5.3认真学习公司的各项规章制度，熟悉公司的各项工作流程，严格遵守执行； 5.4虚心接受导师指导与管理，主动与导师联系，汇报工作进展及学习心得，多向导师及老员工请教，尽快熟悉工作环境； 5.5辅导期间期满，新员工填写《新员工自我总结表》，并提交给导师和人力资源部。 6.导师职责 6.1导师与新员工沟通，根据岗位要求制定《新员工辅导计划》； 6.2 导师以身作则对新员工进行公司企业文化的引导，使新员工尽快融入公司； 6.3对新员工进行工作方法、技能的指导，提高其工作能力，解答遇到的问题； 6.4了解新员工思想动态，正确传达意见，恰当地进行沟通交流，建设良好的工作氛围； 6.5掌握其工作及学习绩效，在辅导期满进行考核评估，填写《新员工评价表》； 6.6有权做出新员工在辅导期不适合岗位的建议。 7.本办法自发布之日起执行，由人力资源部负责解释，修订。 8.附相关表单 《新员工辅导计划》 《新员工评价表》 《新员工自我总结》

同济大学软件学院本科生导师制实施办法

同济大学软件学院本科生导师制实施办法为充分发挥教师在本科生人才培养中的作用，进一步提高软件工程专业人才培养的质量，经学校研究决定，面向本科生全面实施导师制。 同济大学软件学院本科生导师制是指由学院指定的教师对学生进行学习、思想、创新等方面指导的教育制度。导师制是实施和完善学分制的必要组织保证，是学院贯彻因材施教原则，培养个性化创新人才的制度保证，也是充分发挥教师的指导作用，体现以学生为本的教育理念的具体措施。结合软件学院实际情况，特制定本实施办法。 第一章目的和意义 本科生导师制旨在充分利用优质师资及教育资源，坚持把立德树人作为中心环节，努力实现全员育人、全过程育人、全方位育人，引导学生树立正确的世界观、价值观、人生观，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。通过对学生因材施教。充分激发学生的潜能，帮助学生树立正确的专业意识。 1、实行本科生导师制有利于学生尽快适应大学学习生活，增加学生对学校的归属感和认同感，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人； 2、实行本科生导师制，有利于及时对学生进行心理疏导，有益学生心理健康； 3、实行本科生导师制，有利于对学生因材施教，帮助学生确立个性化的发展，形成合理的知识结构； 4、实行本科生导师制，有利于提高学生的创新创业能力和科研能力； 5、实行本科生导师制，有利于提高本科生的专业意识和研究生的生源质量。

第二章实施办法 1、实施对象及任务 同济大学软件学院本科生导师制从2017级本科生开始施行。实施对象分为三个层次。第一个层次为一年级本科生，导师的主要任务是指导学生尽快适应大学生活和专业方向的选择。第二个层次为二、三年级本科生，导师的主要任务以对学生的知识学习、能力训练，特别是创新创业能力训练为主。第三个层次为四年级本科生，导师的主要任务以对学生进行就业咨询、毕业设计（论文）指导、学术研究和技术开发能力培养为主。 2、导师遴选条件 （1）本科生导师要忠诚于党的教育事业，师德高尚，治学严谨，责任心强，热爱学生。 （2）本科生导师必须是学院专业教师，拥有硕士及以上学位，且具有中级及以上职称。所有满足条件的教师均须参加本科生导师制。 3、师生双向选择规定 本科新生在入学时由学生和导师进行双向选择。若学生或导师提出申请，并经软件学院本科生导师制工作领导小组批准同意，每学年可以进行一次调整。 原则上每位导师所指导的每届本科生人数不超过5名，总人数不超过20名。 4、导师的职责 （1）思想引领。以社会主义核心价值观为指导，加强学生思想政治教育，使学生在学习科学文化知识的过程中，自觉加强思想道德修养，提升职业素养。