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安全教育第一课教案[1]

安全教育第一课教案

二年级

一、教学目标

1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。

2、提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员活动目的。

二、活动准备

《安全手册》集有关中小学生发生安全事故的案例。

三、教学过程

（一）创设情景

1、因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤。

2、说一说：看到这种场景，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？

3、教师总结，揭示主题：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。他们曾经是那么活泼可爱，但却因为缺乏安全意识而受到伤害，甚至失去了生命。我们要珍惜宝贵的生命，提高安全意识。“安全第一，从我做起；安全第一，从小事做起，给危险挂上红灯！”老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。今天我们就一起来探讨安全知识，有了它既可以保护了自己，又让家长放心。

（二）情景再现

观看小品表演《车祸》。(一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车，在十字路口将另外一位学生撞倒。）交通安全大家谈：

1、多么危险的场面！那么我们在街道上面如何防止自己被汽车碰到？

2、如果出了意外我们应该怎样应付？

3、用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害？

(学生分四人小组讨论，再选一名代表在班级中交流。）（三）七嘴八舌话安全

日常生活中，出除了以上遇到的问题还有哪些比较危险的情况在中会出现?我们又怎样避免这些危险的出现？学生发言，师生共同交流。

1、防水

在游泳池或者池塘附近玩耍时一定需要有成年人陪伴

如果发生事故要及时呼救

2、防火

（1）为什么要注意防火？因为我们每天都可能会与火打交道<所以防火知识必不可少）

（2）应该怎样防火？

（3）遇到火灾时我们应该做些什么？

3、防坏人

1、遇到坏人时我们应该怎么做？比如遇到小偷怎么防止自己被盗以及怎样提醒别人注意。

2、怎样才能不受社会上一些非法帮派的影响怎么样才能不被黑帮所勒索所欺负以及怎么样防止受到黑帮胁迫加

入帮派。

4、防毒

教师这时开始放映反毒影片《远离白色诱惑》。通过收看该影片中，吸毒人员的种种恶劣的形象，让学生们认识到毒品的危害。通过影片中的讲解，认识到一个人走上吸毒的道路，全家都要受苦。一个个家庭是怎么被各种毒品害得家

破人亡的。到了影片的最后，让学生们认识到怎样识别毒品，怎样防止受到毒品的侵害。邀请学生参与观摩电影《关爱明天》的活动。该片突破传统说教方式，融知识性与娱乐性于一体，通过实例让青少年在潜移默化中学习安全预防与应急处理措施，内容丰富，情节生动，对青少年有强大的吸引力、感召力和震撼力。

（四）自评互判

通过今天的学习你收获了什么？

你觉得自己这节课表现的怎么样？

开学第一课：安全教育主要内容

实验小学开学第一课：安全及常规教育安全管理规范要求对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性，因为虽然你已造成了许多次疏忽，而灾难刚好与你擦肩而过。因此，你就庆幸自己的幸运，甚至会得意忘形地说：“我是个幸运者，灾难和不幸都对我敬而远之。”但是，在你高兴之时，你是否注意到：在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。据有关部门统计，近年来，全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人，平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业：它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求：一、加强宣传教育，提高安全意识。认真组织开展以“安全?文明?礼仪?规范”为主题的安全教育主题班会，提高我校学生的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。二、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的小学生。三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不攀爬乒乓球台和花圃围栏，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。四、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。五、遵守交通规则和交通秩序。来校、回家做到文明行路，不骑电动车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；不得设置路障，两人成排，三人成行，靠马路右行。乘坐公交车要文明，排队上车，遇到老弱病残要主动让座，不得在公交车上乱涂乱画、大声喧哗。六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝“三无”食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不得在校门口摊点上购买零食，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。各班级要坚决做好我校的“六禁六查”要求，强化学生的思想意识，杜绝学生坏习惯的养成。七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在教室里使用充电器。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告教师。八、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。九、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金带到学校，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。十、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。法国思想家卢梭说过："上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。"在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满？安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于未然的防患。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。常规管理规范要求为了进一步加强学生日常行为规范的养成教育，培养学生良好的文明礼仪素养和行为规范，根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，特制定《天长市实验小学学生常规管理规范》。一、卫生规范：

一年级安全教育教案

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一年级安全教育教案一年级安全教育教案 1、上学路上保安全一、教学目标： 1、情感、态度、价值观目标能积极主动参与活动，初步形成自我保护意识和安全意识，珍爱生命。 2、能力目标能够通过多种途径收集与主题相关的资料;在调查、访问过程中学习与人交往，尝试记录信息，并在体验活动中把信息转化为行动和经验;能够针对上学路上的问题进行深入分析，培养民现问题和解决问题的能力。 3、知识目标了解上学路上的安全隐患，识记常见的交通标志和安全警示标志，了解交通安全常识，掌握与自己有关的交通规则;学会基本的防范技能。二、教学准备： 1、课件(《上学歌》、三种到校方式、《我能说“不”》) 2、简笔画(红绿灯、小桥、十字路口、公园、小百货店等)。三、教学过程： (一)说一说

1、唱《上学歌》。今天老师给小朋友带来了一首好听的歌，让我们一起唱一唱吧。 2、这首歌你喜欢吗?对，它写的都是我们小朋友上学的事。那么，你每天是怎样上学的呢? 3、经过概括，得出三种结论：(课件出示三幅到校方式特写图) 小朋友上学有的是步行，有的是坐自行车或电动车，还有的是坐公交车或爸爸妈妈自己开车送的。 (评析：用学生熟悉的《上学歌》导入新课，一下子就激发起了学生的学习兴趣。“你每天是怎么上学的?”是贯穿课堂教学活动全过程的主线，它是调动、激发和促进学生自主探索学习活动的学习情景。课堂学习情景的创设不仅是语言学习氛围的渲染，还是激发学生乐学，获得健康的情感体验的过程。) (二)画一画 1、小朋友，你们家住在哪儿?离学校远吗?(指生回答) 2、从你家到学校要经过哪些地方呢? 3、根据学生的回答随机在黑板上贴上简笔画(红绿灯、小百货店、小桥、十字路口等) 4、谁能上来摆一摆?请你简单介绍一下吧。 5、师：我们都很熟悉从家到学校的路线，能把这些画下来吗?(你们可以照图画，也可以按自己喜欢的方式来画，

开学第一课安全教育内容

安全常规教育同学们：愉快的寒假生活结束了，我们又迎来了新学期的开始。为了使同学们安全地生活、学习，对大家提出以下要求。一、生活常规及安全教育（一）遵守学校的作息时间：按照我校的常规，学生要按时到校，不早退，不逃课。第一节课从8点10分正式开始，争取在8点钟之前到校。（二）上下学路途交通安全： 1、学生上下学，要注意交通安全，由家长护送上学以及坐公车上学，乘车的同学，一定要乘有交通部门准许的车辆，不坐没有牌照车、存在不安全隐患车等，乘车同学的家长要了解车主情况，为确保乘车安全，要求家长与车主保持一定的联系。 2、坐班车同学上下车过程中仔细慢行，不拥挤，以防踩空，系好安全带。 3、有事、有病要及时和老师请假，不随便出入校园，有事、有病需要家长提前接走，要向班主任、任课老师请假。 4、不和陌生人说话（三）校园安全： 1、禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。 2、禁止携带管制刀具进入校园。 3、禁止携带玩具、非法书刊、音像制品等进入校园。

4、在校园内不要乱跑，追逐打闹。 5、不到建筑工地及附近玩耍。（一年级学生禁止穿竹林……） 6、不到离家较远的地方去，不随便跟陌生人走。 7、上下楼靠右行走。上厕所慢走不跑。 7、楼内要轻声慢步、不大声喧哗、更不能跑闹。（四）校内集体活动安全常识：（1）课间活动的注意事项： 1、课间在楼道行走时要注意安全，在楼道内不要打闹、大声喧哗、做体育运动、追逐、跑跳、不要在走廊上或教室里进行跳绳等体育活动，不要随便推、撞、挤其他同学，不要乱扔杂物，避免发生伤害事故。 2、在操场活动时不要猛跑、猛跳，追逐打闹，不用石子、杂物砸人，跳短绳时切勿将短绳拿到手里甩，避免发生伤害事故。 2、集会或上操时各班整队，注意安全，两路纵队，整齐安静避免喧哗。解散时要按顺序回教室，不能拥挤不能落后。（五）户外活动 1、做卫生时要注意正确使用扫除工具。 2、集会或上操时各班整队，注意安全，两路纵队，整齐安静避免喧哗。解散时要按顺序回教室，不能拥挤不能落后。 3、上厕所时也要礼让，大同学要照顾小同学。 4、上户外课时要做好课前准备，体育课听从老师指导。（六）饮食常规及安全

安全教育开学第一课教案(1)

开学第一课安全教育 2019年8月21 一、教学内容：校园安全、课间活动安全，交通安全，劳动中安全等二、教学目标： 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、对学生进行校园安全、课间活动安全、劳动中安全和交通安全等教育。 3、让学生了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和生活中注意校园安全、课间活动安全，劳动中安全，交通安全等，并出现危险的情况下保护自己。三、教学过程：小学生应注意安全的地方： 1、学生讨论。作为小学生，我们应从哪些方面注意安全 2、集体归纳：人身安全、饮食安全、交通安全…… 3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。交流安全注意事项（一）、在校安全问题 1、按时到校离校学生上午上学时间是7：40，中午是1:50，不得提早到校，进校时应衣着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。放学及时回家不耽搁，不得随意在学校逗留。上课不迟到，不早退。因病、因事做好请假手续，不随便、无故缺课，不旷课。 2、上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用。

3、注意校园内存在的安全隐患，让学生说说我们学校中存在哪些安全隐患。 4、校园中正在施工，不得到施工区域玩耍，不穿越施工区域，远离施工车辆。（二）、课间活动存在的安全隐患 1、课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。 2、不去危险场所，专用教室未经允许不得进入。 3、课间活动时按要求有序进行，不做有危险的游戏。 4、上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用。 5、不得到施工区域玩耍，打闹。课间活动在指定区域进行。（三）、交通安全 1、行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。 ①在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。 ②集体外出时，要有组织有秩序列队行走。 ③穿越马路，要走斑马线。 ④要学会避让机动车辆。 ⑥不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。 2、骑自行车安全常识，并指出学生骑自行车存在的问题。 ①不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。 ②横穿马路减速、观察或下车推车过路。 ③转弯时减速，观察并打手势。 ④不要双手离把，不要并肩行驶。 ⑤骑车不打闹，不追逐。

小学一年级安全教育教案.doc

第1课时安全知识很重要教学目标： 1、通过读新闻，看录像等方式引起学生对安全的重视。 2、在生活中要注意安全和保护自己。重点难点：日常生活中养成注意安全的习惯。教学过程一、在校内的安全。 1、正确使用学校的体育器材。 2、不玩危险游戏 3、在过道和楼梯，慢步轻声靠右行。 4、在楼道、走廊、教室里不和同学互相追逐打闹 5、身体不舒服时、立即报告老师 6、上学放学等家长接送或和小朋友结伴走。二、课堂上的安全 1、不用嘴咬铅笔。 2、使用安全剪刀。三、在家里和社区的安全。 1.不在阳台或窗台上玩耍 2.不在车道上玩耍 3.不玩火 4.不逗猫，狗 4.不在变压器高压线附近玩耍、不玩电器插头四、总结注意安全，从我做起，我们小学生应该事事处处注意安全，关心他人的文明好学生。第2课时上学路上保安全一、教学目标 1.情感、态度、价值观目标能积极主动参与活动，初步形成自我保护意识和安全意识，珍爱生命。 2.能力目标能够通过多种途径收集与主题相关的资料；在调查、访问过程中学习与人交往，尝试记录信息，并在体验活动中把信息转化为行动和经验；能够针对上学路上的问题进行深入分析，培养民现问题和解决问题的能力。 3.知识目标了解上学路上的安全隐患，识记常见的交通标志和安全警示标志，了解交通安全常识，掌握与自己有关的交通规则；学会基本的防范技能。二、教学准备

1.课件（《上学歌》、三种到校方式、《我能说“不”》） 2.简笔画（红绿灯、小桥、十字路口、公园、小百货店等）。三、教学过程（一）说一说 1.唱《上学歌》。今天老师给小朋友带来了一首好听的歌，让我们一起唱一唱吧。 2.这首歌你喜欢吗？对，它写的都是我们小朋友上学的事。那么，你每天是怎样上学的呢？ 3.经过概括，得出三种结论：小朋友上学有的是步行，有的是坐自行车或电动车，还有的是坐公交车或爸爸妈妈自己开车送的。（二）画一画 1.小朋友，你们家住在哪儿？离学校远吗？ 2.从你家到学校要经过哪些地方呢？ 3.根据学生的回答随机在黑板上贴上简笔画（红绿灯、小百货店、小桥、十字路口等） 4.谁能上来摆一摆？请你简单介绍一下吧。 5.师：我们都很熟悉从家到学校的路线，能把这些画下来吗？（你们可以照图画，也可以按自己喜欢的方式来画，如果太难画，或者不会画，就用文字来表达吧！）看谁观察得仔细、画得清楚。（三）评一评 1.在四人小组中交流画的路线图。 2.组内交流，推选画得最好的同学上台汇报展示。（四）议一议 1.过渡：一（1）班的小朋友就是棒，一会儿就把从家到学校的路线图画好了。那么你在上学路上见过下面这些情况吗？ 2.课件演示：《我能说“不”》 3.如果你就在边上，你会怎么做呢？你是怎么想的? 4.你做过这样的事吗？ 5.教师总结：（1）在上学路上玩卡片、玩蚂蚁，会迟到，影响我们一天上课的情绪。（2）吃零食摊上的食物，会影响健康。（3）玩摸奖游戏，买小玩具，浪费钱又影响学习。板书：上学路上不玩耍。（齐读）三．对本课时教学的简短提示与建议 1．让每个学生参与到活动中，画上学路线图，要让每个学生都动起手来，通过说一说、贴一贴、画一画引导学生回忆上学的路线，在玩中学，在学中玩，并学会分析路上的安全因素。 2．应尽可能再现学生的生活场景，通过辨析学生身边的事例，增强学生明辨是非的能力，逐步形成正确的行为。 3．针对一年级儿童的年龄特点，创设游戏环节，让学生在轻松愉快的学习氛围中接受知识。

小学生安全教育第一课

小学生安全教育第一课交通安全 1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。 2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。 3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。 4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 5、乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。学校安全 1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。 2、一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。 3、参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随便触摸、玩弄电器及开关等。

4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施。 5、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。 6、上下楼梯靠右行,不要拥挤。防火安全 1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。 2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。 3、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。 4、常见的灭火方法:用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。用电安全 1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。 2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。 3、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。

开学安全教育第一课实施方案资料

开学安全教育第一课实施方案按xx市教育局下发的《xx市教育局关于继续做好xxx年秋季开学“安全教育第一课”工作的通知》（x教德安〔xxx〕62号）精神及xx市xx区禁毒重点整治工作简报第33期，以及xx区教育《关于做好xx防控工作的紧急通知》文件精神，要求全区辖内学校积极运用开学典礼、第一周班会课、升旗仪式等形式开展“安全、禁毒、xx 防控教育第一课”活动。一、总体要求加强师生毒品预防教育及师生安全教育是学校教育工作的重要任务，要充分认识强化校园安全教育的紧迫性和重要性，要抓住开学时机，周密安排，严密组织，切实把xxx秋季开学“安全、禁毒、登革热防控教育第一课”上好，为学校各方面安全教育工作打牢基础，从根本上预防学生伤害事故，杜绝各类安全事故的发生。二、活动时间 xxx年9月3——9月9日（开学第一周）。三、参与对象：全校师生。四、开展形式 1）9月2日下午，全校组织一次全面大扫除，彻底清除教室、包干区、宿舍的卫生死角，清除积水，尽量减少蚊虫滋生，防控登革热。 2）9月2日晚，各班第一段安排毒品预防教育主题班会活动，班会活动要穿插入“拒绝毒品宣誓活动环节。第二段安排登革热防控

专题教育活动。（重点提醒学生宿舍挂蚊帐）。 3）9月3日上午9：20开始举行xxx学年第一学期开学典礼暨安全、禁毒教育大会，以禁毒、安全教育为主要内容，组织学校新学年第一次国旗下讲话，由李宇校长作新学期致词，黄再新副校长作新学期安全专项教育讲话。 4）9月3日，星期一第八节班会课，全校各班上第一节禁毒、安全教育课，主题为“安全起航，放飞梦想”，要求各班精心准备，精心布置，在课堂上有针对性及实用性地对学生进行收心教育，远离毒品教育、遵规守纪教育、守则规范教育、防滑倒及交通安全教育，饮食安全教育，不携带违禁物品进入校园，预防校园欺凌，防溺水事故发生及学生在校安全教育等内容。 5）9月3日至9月7日校园广播站进行新学期第一周播音，内容以新学期安全为主，教育学生要掌握安全知识，规避风险，防范校园欺凌，远离毒品，防溺水、防滑倒、防控登革热、遵规守纪、不携带违禁物品等。 6）在开学第一周组织一次宿舍区应急疏散演练。（时间待定） 7）利用各班级板报、校园广播等平台，宣传禁毒、安全教育知识。 8）班主任通过中国教育学会广东省学校安全教育平台提供的“秋季开学安全第一课”教育视频等资源开展课堂教学，对本班学生进行安全教育。通过学习中国教育学会广东省学校安全教育平台上的“秋季开学安全第一课”视频，学习交通安全、消防安全、预防溺水、网

开学第一课安全教育教案.doc

一年级开学第一课安全教育教案一、教学目标： 1、通过本节课让学生充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 3、进行预防灾害，预防突发事情的教育，学会自我保护。二、教学过程：首先列举出生活中的安全事例。其次具体列举安全工作的重要性： a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。 b、班级举例：学校发生的事故及后果。 c、国家、政府狠抓安全教育工作。 d、目前学校抓的几项工作。三、xx 应注意： 1、内容： ① 体育活动的安全预防；② 教室安全③ 防止触电事故；④ 道路交通安全；⑤谨防传染病；⑥饮食卫生安全；⑦禁止到大海、水库等危险的地方玩耍。 2、集体归纳。（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二

看三通过。（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。（5）防止触电事故：学习安全用电常识，不能接近、触摸电源和电器；不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳；发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告；不得在配电房、变压器周围逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备；万一遇有电气设施引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火；（6）谨防传染病： ① 风疹、麻疹、流感、流另行性脑膜炎脑等呼吸道传染病主要通过空气、飞沫传播，其传播速度快，易造成区域爆发流行。 ② 日常防范措施： a、经常开窗通风，保持空气流通； b、成良好的生活习惯和个人卫生习惯； c、注意均衡饮食，加强体育锻炼，提高免疫力； d、一旦出现发热等症状，及时到医院就诊，以免延误病情； e、尽量少去通风不良的公共场所，特别是不到有病人的家庭串门； f、可接种麻腮风，流感，流脑的疫苗预防相应的疾病。四、学生自查交流哪些方面未做好，今后要加强注意。五、教师小结

安全教育第一课活动记录

西遥小学安全教育第一课”活动记录根据教育局关于上好春季开学“安全教育第一课” 活动的通知精神的安排，为进一步加强学生安全意识，提高学生的防范意识和自我保护能力，结合我校实际情况，学校组织开展了“安全第一课” 活动。一、活动内容和时间活动内容：以开学“安全教育第一课”为主题，围绕“文明交通平安出行”的交通安全专题、“人人参与消防共创平安和谐”消防安全专题教育、“校园疏散演练”“防溺水。”等内容开展系列活动。活动时间时间：9月1号日---9 月2 号二、活动形式学校通过国旗下讲话、主题班会、安全知识课、黑板报、手抄报、红领巾广播站等多种形式组织全体师生开展安全教育活动动。同时，认真排查隐患、防范事故，确保学校和师生安全。各班班主任向学生具体讲解了在上学放学途中游戏、打闹、翻越护拦等危险行为可能导致的后果，帮助学生认识交通中错误行为的危险性，牢固树立时时处处遵守通规则、事事讲安全的概念，使全体师生牢固树立了安全意识，提高了安全防范能力。三、活动安排: 1、9 月2 日举行学生第一次集合，国旗下讲话由校安全组对全体师生进行校内外安全教育。班主任利用一节课对学生进行安全教育。

2、9月2号各班上好一节以“安全教育第一课”为主题的主题班会。围绕“文明交通平安出行”的交通安全专题、“学生心理健康” 、“预防校园伤害”、“安全在校、安全防病、防范意外，饮食卫生和上下学路上和防溺水的注意事项”等内容开展系列活动。 3、9 月2 日班队会课各班级围绕“人人参与消防共创平安和谐”消防安全专题教育开展活动。通过此次活动，提高了学生的安全意识，培养了学生安全自保能力，达到了预期的效果。

小学一年级安全教育教案【1-3课】

小学一年级安全教育教案【1-3课】 1、教育学生要遵守交通规则。 2、使学生平安上学和放学。教学过程：一、导入我们已经上一年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。二、教授新课 1、要遵守交通规则（1）同学们，你们都知道哪些交通规则？（2）看来同学们知道的还很多，老师总结一些交通规则。（3）齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住，千万不要抢红灯。 2、坐车时不要抢座位（1）你们每天是怎么上学来的？有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什么吗？（2）师生共同总结坐车时应该注意的安全。（3）分组表演“坐车上学的路上” 3、不要在街上打闹或者游玩（1）我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢？

（2）有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对？为什么？（3）为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。（4）如果家里没有人，也要在家的附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。 4、要远离高空危险物行走（1）我们在上、下学的路上，经常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应该注意些什么呢？（2）为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，能绕行。三、师生共同总结为了我们的安全，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。第二课理解交通标志教学目的： 1、使学生理解一些交通标志。 2、了解这些交通标志的作用，遵守交通规则。教学过程：一、导入 1、平平是一名小学一年级的学生了。一天，他在爸爸的陪同下来到学校，爸爸教了一首儿歌给平平。

一年级上册安全教育教案

课题名称 1、上学回家记住路课时：1课时教学目标：通过学习使学生能记住自己上学和回家的路，牢记住址，知道安全的重要性。教学重点：树立安全意识，学会认路，牢记住址。教学难点：能联系自己的实际情况，说出上学和回家的路线。教学过程：一、导入新课：小朋友们，你知道上学和回家的路吗？二、分析事例，强化观点 1、学生看图，老师读“安全警示”中的故事（P1）。 2、引导学生想一想，说一说：安安怎样才能记住上学和回家的路？ 3、全班交流。 4、教师补充小结。三、联系实际，辨别是非，指导行为 1、引导学生看图，读读“小博士”的话，说说你知道了什么。 2、指名读小博士的话：（1）学认路，别着急，认清路牌是第一（2）来到岔路口，记住上学路（3）记住路边建筑物，留心观察莫忘记 3、记一记小博士的话 4、说说自己的家庭住址，并练习说清自己上学和回家的路线。四、总结全课

1、小检测：看图，连一连小明上学的路。 2、教师检查总结。 3、学生看拼音读“小贴士”《学儿歌知安全》

课题名称 2、排好路队保安全课时：1课时教学目标： 1、牢记家庭住址，知道排好路队的重要性。 2、教育学生放学回家注意安全。教学重点：知道排好路队的重要性教学难点：注意放学回家路途安全。教学准备：教学过程：一、导入新课：小朋友们，你们放学回家排路对吗？为什么要排队呀？二、分析事例，强化观点 1、学生看图，老师讲“安全警示”中的故事（P4）。 2、引导学生想一想，说一说：妈妈为什么没接到小明呢？ 3、全班交流。 4、教师补充小结。三、联系实际，辨别是非，指导行为 1、引导学生看图，读读“小博士”的话，说说你知道了什么。 2、指名读小博士的话：（1）放学回家排好路队，有序前进；（2）紧跟路队安全过马路。 3、记一记小博士的话 4、说说自己每天放学回家时是怎么做的？以后准备怎么做？四、总结全课

2018年春开学安全教育第一课讲稿

2018年春季开学安全教育第一课教育材料大家好！经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2018年春季。今天是新学期的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。今天我主要与同学们一起交流几个方面的安全问题。一、交通安全 1、要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过。 2、十二周岁以下的学生不准骑自行车。 3、不乘坐黑车，因为黑车是“三无”车，有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。 4、坚决不乘坐超员车辆。乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。 5、注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍；更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆；不在马路上踢球。二、校园安全同学要遵守《中小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言： 6、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园，水果刀也不准带进校园。 7、禁止携带火种进入校园。 8、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、弹弓等。 9、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。 10、禁止攀爬高层和危险物。禁止在池塘边、冰面上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。三、食品卫生安全现正逢春季，是多种疾病高发期，食物容易变质，要注意食品卫生安全。建议大家最好都在学校食堂就餐。谨防“病从口入，毒从口入”。 11、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。 12、加强体育锻炼，按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能力。 13、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。 14、讲究环境卫生， 1）、不随地吐痰，不随地抛包装袋、废纸等杂物，要讲究环境卫生， 2）、负责的值日生每天保证室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。四、用电安全 15、不能接近、触摸电源和电器。 16、不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。 17、发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告，请电工检修，切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。 18、同学们不得在配电房、变压器周围逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。 19、万一遇有电气设施引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。 20、发现有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再采取其它抢救措施。五、课间活动安全 21、禁止在校园、楼梯上追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏，防止拥挤踩踏。上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，严禁翻爬扶栏等。禁止到危险建筑物周围玩耍。 22、不摸、不动灭火器，不触摸开启配电箱，校内各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验外，

幼儿园安全教育教案-(1)

安全小卫士目标： 1、了解日常生活中的一些安全知识； 2、初步建立自我保护意识。准备： 1、课件； 2、实物：鞭炮、气球 3、录音机、图片、方向盘过程： 1、导入活动，激发兴趣。今天，大班哥哥姐姐到我们这来玩，看！他们在干什么？（大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情）老师问：大班哥哥姐姐这样做安全吗？为什么？我们能不能这样做？ 2、观看录像，讨论娃娃丫丫的行为哪些是正确的，哪些是错误的。 “娃娃、丫丫的妈妈不在家，他们做了许多不安全的事，请小朋友仔细看，他们做了哪此错事，这样做好不好，为什么？我们应该怎样去做？”

①不能戴大人的眼镜；不能玩煤气；不能玩插头；不能玩刀. ②手破了不能用脏抹布擦；不能乱吃药；喝水前要试试水温；不能用手捡碎玻璃. ③不能在看电视时离电视太近；不能给陌生人开门；不能玩锤子；不能乱掏耳朵、眼、鼻. 3、平时在幼儿园还有哪些地方要注意安全，请幼儿讲述。 4、电话铃响，原来是邀请小朋友去看健康安全图片展（征求小朋友的同意）幼儿判断图片上安全行为的对与错，并说出原因。当幼儿讲到玩滑滑梯注意安全时，与幼儿一起唱滑滑梯歌曲，并与幼儿一起出去玩滑滑梯，然后结束。东莞市清溪镇荔横幼儿园 2014年9月

如何保护自己设计意图：为了唤起幼儿的相关经验，引起幼儿的情感共鸣，我决定采用看图讲述的方式，从幼儿的实际生活情境出发，提供多样化的危险场景画面，引导幼儿观察并体验什么可为，什么不可为，为什么不可为，可以怎样为等，帮助幼儿树立防范意识．提高自我保护的能力。目标： 1．仔细观察画面，自主发现路上的危险因素。 2．讨论自我保护的方法，增强自我保护的意识。准备： 1．教师和家长平时注意引导幼儿观察路上的安全问题，使幼儿积累

小学安全第一课安全教育

安全教育（总第1课时）教学内容：教给学生一些基本的安全常识。教学目标： 1、通过讲解学习，让学生充分了解在校应遵守的一些常规安全事宜。 2、培养学生自我保护能力，使学生安全、健康地成长。教学重难点：树立与增强学生的安全意识。教学课时：1课时。教学过程：一、谈话导入：同学们都生活在幸福、温暖的家庭里、受到父母和家人的关心、爱护、似乎并不存在什么危险。但是，其实生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待、否则很容易发生危险、酿成事故。下面老师就来和大家谈谈我们的学习生活中要注意些什么。（一）上课安全：遵守上课纪律，不打闹，不互相推搡，不带危险的利器到教室，体育课时应注意安全，听从老师的指挥。（二）课间安全不能在走道、教室、楼梯间互相追逐打闹，不能玩有危险的游戏，不能从楼上往楼下扔物品，不能在走廊上跳绳、踢足球、打篮球、羽毛球等，不能翻越栏杆。上下楼道要靠右行。（三）上学、放学安全遵守学校作息时间，按时上学，放学及时回家。在路上不逗留，遵守交通规则，不损坏公共财物，不吃陌生人的东西，更不能跟陌生人走。

由于新修公路，对学校门口的桥在进行重建，因此在过临时铁桥时，要注意安全，如因下雨涨水，不得强行过桥。希望家长做好孩子的接送工作。（四）午间安全午间文明休息，安全活动。（五）打扫卫生安全。（六）活动安全。（七）消防安全。（八）用电的安全。（九）食品安全不随便买零食吃，不买“三无”食品，注意食品的保质期。（十）对传染病、流行病的防治。二、总结：孩子们，只要我们处处小心、注意安全、掌握自救、自护的知识、锻炼自己自护自救的能力、机智勇敢的处理各种异常的情况或危险、就能健康的成长。请同学们特别记住几个常用报警电话：匪警110，火警119，急救电话120。

开学第一课安全教育材料分享

开学第一课安全教育材料分享开学第一课安全教育材料分享同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。以下是开学第一课安全教育材料分享，欢迎阅读。（一）调整作息时间可能有的父母喜欢带着宝宝一起参加朋友聚会，一玩就到深夜。这样晚睡晚起、生活缺乏规律的宝宝，可不是幼儿园喜欢的新生! 一般来说，幼儿园要求孩子上午8时入园，孩子太晚到，就会错过很多早间活动。因此，这段时间, 爸爸妈妈应当注意帮孩子调整作息。早上7 时左右起床，晚上8：30 左右入睡，建立孩子规律的生活, 有利孩子身体健康。（二）养成良好的卫生习惯幼儿园有老师、有保育员，但是，毕竟不能和家里的“一对一”照顾相比。如果孩子还不会自己穿衣、穿鞋、洗脸、刷牙，这几天开始试着让他（她）自己做做这些事情。也许你担心，没有了你的叮咛，孩子会忘了饭前便后要洗手等一些必需的生活习惯，那么，不妨找一些琅琅上口的儿歌念给他（她）听，一边听一边做，对强化记忆很有效。此外，你要提醒孩子主动说出自己的需求，主动要求喝水、主动提出去跟别的小朋友

玩，主动沟通也是他（她）必须学会的生活技能。（三）减轻孩子的压力有的家长总在孩子面前提醒，又要上学了，你什么事情总以来我怎么办呀，过了一个假期什么都不会做了教学目标： 1、了解校园中存在的安全隐患。 2、掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。 3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。教学过程：一、导入：同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。二、新闻回放：《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?（生讨论发言）等等，让孩子对幼儿园生活产生一种恐惧，我们家长该怎样注意孩子的心理保健呢?这就需要你的鼓励啦, 你应该多与老师沟通他在幼儿园的生活细节, 并不吝啬地给他大拇指, 细心地具体地给予表扬和鼓励, 增强他的自信, 减少他在幼儿园感受的压力。（四）强化营养, 汤水保健孩子进入幼儿园,生理心理都会不同程度的有些波动, 可能有

班级安全教育教案_1

班级安全教育教案班级： . 日期： . 自护、自救安全教育时间：教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。教学目标：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。教学时数：一课时教学过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5) 发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2、安全使用煤气1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2) 使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。二、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做准备运动。 4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时，不要跳水。 6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。三、交通安全 1、行走时怎样注意交通安全

公司一级安全教育主要内容讲课教案

公司安全教育培训国家和地方的有关安全生产方针、政策、法律法规等；本公司《安全生产管理制度》；安全生产的意义与安全素质教育。一、国家和地方有关安全生产、劳动保护的方针、政策、法律、法规、规范标准及规章制度等 1、我国安全生产的方针是“安全第一、预防为主”。“安全第一”就是把安全生产、劳动保护、关心工人在生产过程中的生命安全和身体健康的问题提高到政治态度、阶级感情、党纪国法的高度加以认识而形成的概念。她表明在进行生产时，要把安全工作始终放在首位，作为头等大事来抓。 2、我国的劳动保护原则（1）、“管生产必须管安全”和“谁主管谁负责”的原则：它是企业管理的重要原则之一，它体现安全与生产的辩证关系，明确要求我们的生产必须是安全生产，应坚持在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时要进行计划、布置、检查、总结、评比安全工作；（2）、“安全具有否决权”的原则：也就是说为保障职工的安全和健康，在生产与安全发生矛盾时，要首先保证安全，杜绝那种只顾生产、不重视安全、粗心大意、漫不经心的恶劣态度；有权拒绝不符合安全生产要求或违反规章制度的指挥、调度及安排。 3、相关的法规、规范标准及规章制度教育建筑施工企业和作业人员在施工过程中，应当遵守有关安全生产法律、法规和建筑行业安全规章制度，主要包括：《安全生产法》、《建筑法》，《建设工程安全生产管理条例》国务院令393号、《建筑施工安全检查标准》JGJ59-99、《建筑机械使用安全技术规程》JGJ33-2001、《建筑施工土石方工程安全技术规范》JGJ180-2005、《建筑施工高处作业安全技术规范》JGJ80-91、《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ46-2005、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》JGJ130-2001、《建筑施工模板安全技术规范》JGJ162-2008；企业标准：质量、环境和职业健康安全管理体系整合《管理手册》编号：JLJZ/QEO/SC-2010、《程序文件》（一、二）。二、本公司的《安全生产管理制度》第一条、为规范施工现场管理人员和作业班组的行为，切实保障施工安全，特制定本安全生产管理制度。第二条、项目经理是安全生产第一责任人，负责组建安全生产领导小组，安全生产领导小组负责安全生产具体工作，由项目经理挂帅，经常性进行安全教育、检查、评比，切实做到抓生产必须抓安全。第三条、施工员（工长）是其管辖范围内的安全责任人，必须做好安全技术交底工作，确保做到谁安排生产，谁负责安全交底。每一作业层面或每一道工序必须进行一次安全交底，班组长接受交底后必须传达到每一名工人，并做好班前安全活动记录，保证做到工前交底、工中检查、工后总结，把一切事故隐患消灭在初始的萌芽状态。第四条、安全员负责对项目施工安全的监督检查和指导。认真执行公司的安全保

第一课开学第一课纪律与安全教育

开学第一课纪律与安全教育 ( 简案) [教学目的]： 1、通过机房安全教育，使学生知道如何应对注意应对机房安全问题； 2、教育学生自觉遵守机房管理制度与纪律，保持良好的学习环境； 3、相互了解磨合师生间感情，促进交流为顺利完成任务 [教学过程]：信息技术课教师的教学工作一件最头疼的事情就是在机房上课时的纪律问题。面对学生人数多，课时少，接触时间少，不少同学姓名也叫不出来，深入思想辅导教育难以落到实处，遇上一些不听话的学生，总不能因少数几个耽误大多同学的学习机会，因此难免会感到课堂纪律不尽人意，为保一个学期课程顺利开展，有必要上一堂开学一课“安全纪律教育”。一、学习机房管理规则与安全知识 1、学校机房主要为教学服务，为保证正常教学秩序学生进入机房必须服从教师指挥。 2、严禁迟到、喧哗、打闹。 3、严禁将食品、饮料等带入微机教室，违者没收并打扫机房卫生。 4、严禁将U盘、MP3、手机等带入微机教室。 5、学生进入微机教室须按指定位置就座，下课后，须立即按正确关机顺序进行关机并且将凳子摆放整齐后方可离开教室。 6、遵守课堂纪律；课堂独立操作期间严禁进行听音乐、打游戏等一切与课堂教学无关的计算机操作。 7、讲课期间认真听讲,不允许以任何理由说话,若有问题（如机器出现故障）举手示意任课教师。二、卫生安全 1、穿上干净的鞋套进入机房。 2、保持机房清洁卫生，不乱扔废弃物。 3、不在机房内喝水、吃东西。 4、不用手触摸显示器。三、机房安全知识上学有交通安全问题，上电脑课也有安全问题。 1、电脑用电安全，如何电器冒烟、异味等应立即报告教师处理

2、由于学校条件限制，机房地面是木地板，下雨天湿滑，因此进出机房带脚套。四、安全要求 1、不在计算机旁边嬉戏打闹。 2、不带磁铁类物品靠近计算机。 3、未经允许不随便开、关计算机。 4、不随意动电源设备及接线。 [教学反思]：本节课是开学第一课，首先我们利用这节课重新学习机房管理与安全知识；其次介绍本学期的课程安排，使用同学了解本学期的任务做到心中有数。