2017学年桂畔小学英语学科青年教师技能比赛方案

2017学年桂畔小学英语学科青年教师技能比赛方案为促进我校英语老师教学专业发展水平的整体提升，拟在九月份开展青年教师教学技能比赛。现将有关事项制定如下：

一、时间：2017年9月29日星期五下午

二、参赛人员：霍晓榕蔡泽嘉麦小明刘志敏郭顺仪

三、评委：陈志良吴晓莉梁海棠廖虹云胡亦蓝马校（特邀）肖校(特邀）

四、比赛背景制作: 陈志良

五、摄影通讯报道：蔡莹

六、工作人员：

刘赛兴（记时）曾淑玲（联络）邓世琼（抽签，收发试卷）何宝珍（监考、准备表格材料及获奖证书）

七、比赛内容

比赛分为“用英语讲故事、板书设计、设计评价活动”三部分。总分为100分。具体占分如下：

1.用英语讲故事：提前10分钟阅读故事内容，能按照要求向假定学生对象讲指定英语故事。不能配乐，语音标准，注意故事讲述的“四度”（完整度、流畅度、可理解度、得体度）。故事讲述时间为3分钟，占总成绩40%。

2.板书设计展示：参赛选手根据指定教学内容（赛前保密）独立完成一份完整的教学板书设计。比赛时间为15分钟。占总成绩30%。

3.设计评价活动：能按要求设计一项英语学习评价活动，其结果可供学业报告使用。评委根据评价理念、评价内容效度、评价可操作度、结果可靠度、表述规范度等方面综合给分，占总成绩30%。

八、比赛流程细则：

第一阶段：评价设计及板书设计活动

第二阶段：用英语讲故事

1、地点及负责老师安排：

候场地点（书法室）：何宝珍

准备地点（三楼接待室）：曾淑玲

比赛地点（二楼会议室)：全体评委，请评委3：00到二楼会议室集中。

2、比赛流程安排：

九、比赛评分表格

庆祝教师节的活动方案

庆祝教师节的活动方案 为了弘扬尊师重教的传统美德，培养广大学生尊师爱师的情感，很多学校都会组织相关的主题活动。你知道怎么策划吗?以下有三篇 范文可供参考： 1 在第xx个教师节来临之际，学校将开展简单而又温馨的感恩庆 祝活动。具体安排如下： 一、活动时间： 20xx年9月8日。 二、活动准备： 1.校办公室向学生家长发出维护师道尊严，不要向教师赠送礼物、礼品、发微信红包等提醒短信。(丁负责)。 2.9月5日，全校各班布置学生回家做一张祝愿卡，写上教师节 祝福，并在祝愿卡背面准备粘好双面胶。(学生自行准备材料，规格 不限) 3.大队部落实安排红领巾礼仪生，在校门口向到校教师行队礼，向教师问好(周负责)。 4.制作活动海报“教师节微祝福”的喷绘展板(周朱峰负责)。 5.鲜花、证书等(负责)。 6.大屏幕、背景音乐(《老师，您好》、《每当我轻轻走过老师 窗前》等歌颂教师的儿童歌曲(周负责)。 7.颁奖主持：老师+学生(周负责)。 8.诗歌朗诵：若干名学生。

9.活动摄影(杨负责)。 10.信息报道(苏负责)。 三、活动流程： 1.9月5日，班主任布置做祝愿卡的任务。 2.学校层面结合师德师风建设，诚恳的向学生家长发出维护师道尊严，不要向教师赠送礼物、礼品等温馨提示短信。 3.9月8日在希望台前布置了喷绘展板“教师节微祝福”，学生到校后把自制的“祝福卡”粘在展板上。 4.播放背景音乐、大屏幕。 5.颁奖仪式：大课间时段。 四、主持人开场白 五、学生诗歌朗诵 六、宣读区、镇、校级优秀教师名单、优秀教研组、轻负高质、奉献奖等(单) 七、获奖教师上台领奖(校领导颁奖、献花) 八、张校长向全体师生送教师节寄语 九、活动结束 2 金秋的九月，原本是平凡的日子，却有着辉煌的内涵和五彩缤纷的色彩!“9月10日”，这个普通的日子，正是因为您——人类灵魂的工程师，变得伟大而神圣! 在第二十一个教师节即将来临之际，家长论坛、教师之家、中小学教育、教育观察、教育区记者站、教育区编辑部联手，为大家奉献“师恩难忘”教师节大型主题活动，无限精彩等您来创造!

中青年教师讲课比赛实施方案1

2012年青年教师课堂教学展示活动方案 一、比赛宗旨 为了进一步推动课堂教学改革，加强教学实践研究，优化教学过程，夯实教学基本功，鼓励青年教师探索课堂教学艺术，不断提高教学水平，从而更好地促进他们的专业成长，经研究决定举行青年教师课堂教学展示活动。 二、参赛单位 各小学。 三、参赛对象 40周岁以下教师。 四、比赛主题 整合现代教育技术，使用多媒体设备授课，培养学生良好的课堂常规，构建趣味与个性化课堂。 五、活动实施 1、活动宣传：（1）发布实施方案。（2）各校召开全体教师会议，详细介绍本次活动具体流程，做好青年教师动员宣传。 2、活动准备：各校务必组织好本校青年教师课堂教学展示比赛活动，并安排参赛者在赛前前一天在XX处抽签决定年级、比赛次序、教学内容，并准备好相应的课件、教具等。 3、比赛学科：语文、数学学科。 4、抽签时间： 5月8日抽取5月9日授课，5月9日抽取5月10日授课，5月10日抽取5月11日授课。 5、比赛时间：2012年5月9日--- 5月11日 6、比赛形式：采取异校不同级授课。 7、比赛评奖：评选出一等奖2名（语数各1）；二等奖2名（语数各1）；三等奖2名（语数各1）。比赛一、二等奖青年教师为学科骨干教师，颁发荣誉证书。 六、评价办法 1、本次比赛由、学校管理人员及部分教师组成评价小组。 语文组评委： 数学组评委： 2、评价重点：学生的课堂常规，教师的课堂教学艺术，电教手段的合理运用等。 七、组织机构 组长：

副组长： 组员： 附：参赛名单 语文： 数学： 二〇一二年五月三日 教师课堂教学展示比赛评分标准 时间：年级：科目：课题：授课人：

2017庆祝教师节活动实施方案

2017庆祝教师节活动实施方案 **年庆祝教师节活动实施方案今年9月1 0日是全国第二十三个教师节，为使广大教职工过一个有意义的节日，向社会各界全面展示教育取得的辉煌成就，经镇教育办研究决定，现提出如下实施方案：一、指导思想今年教师节庆祝活动以邓小平理论和三个代表重要思想和科学的发展观为指导，按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求，本着隆重、热烈、务实、简朴的原则，坚持重心下移，突出重点，务求实效、教师为本，突出尊师重教、教书育人，积极推进农村教育城市化进程，让更多的孩子接受更好的教育的主题，创造性地开展一系列丰富多彩的活动，热烈庆祝第二十一个教师节，并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。深化人事制度和办学体制改革，和班并校取得的成绩。展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌，进一步赢得社会各界对教育的理解和支持，号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感，提高自身素质，敬业爱岗、教书育人、为人师表，以出色的工作塑造教师的美好社会形象。 二、活动安排 1、召开全县教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结2 0 0 4 2 0 0 5学年教学工作，全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署2 0 0 5 2 0 0 6学年中小学教学工作，制定新的目标任务，签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位，社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

2、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈，听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。 3、加大力度，广泛宣传教育成果。从9月1日一1 0日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果，展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式，大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅，营造尊师重教的良好风尚。 4、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式，积极为广大教师办实事、办好事，帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难，切实改善教师的生活和工作待遇，特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。 5、继续举办教育开放日活动。教师节期间，全镇各中小学，尤其是济阳二中、姜集小学、中心小学、中心幼儿园要组织教育开放日活动，要通过标语、校园广播、黑板报等形式，营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放，并结合各自实际，利用多媒体和网络等形式，充分展示学校的新形象、新亮点。 三、加强庆祝活动的组织领导为切实把庆祝第二十一个教师节活动组织好、落实好，镇教育办成立庆祝第二十一个教师节活动领导小组，协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝第二十一个教师节活动当作一项重要的政治任务，站在科教兴镇的高度，密切配合庆祝活

庆祝教师节活动方案范文(通用3篇)(最新)

庆祝教师节活动方案范文（通用3篇） 一、领导机构 组长： 副组长： 成员： 二、活动主题： 朵朵献花传真情，句句祝福暖师心。 三、指导思想 进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 四、活动时间： 教师节前一周 五、具体活动安排 活动准备1：（9月5日）由大队部向全校同学发出庆祝教师节的活动的通知。 活动准备2：各班选出庆祝教师节诗歌朗诵比赛的选手2名，上报大队部，并交代选手做好准备。 活动准备3：周一各班班队课举行“谢师恩”主题班会。 活动准备4：培训主持人两名。 六、教师节一天活动流程如下： 1、清晨，礼仪队的同学在校门口亲切地问一声：祝老师节日快乐。

2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。 3、学生代表向老师献花。（播放音乐《感恩的心》。 5、下午，举行庆祝教师节诗歌朗诵比赛。 七、相关工作人员安排： 1、活动总负责： 2、活动摄像、拍照： 一、活动主题： 岁月如歌，感念师恩。 二、活动目的： 在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最尊敬的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的.气氛。 三、主办部门：院文学社 四、活动对象：某大学所有在校学生 五、活动工夫：20xx年9月10日教师节 六、活动内容： 1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝愿。 2、祝愿传递：让同学们把在祝愿的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝愿墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝愿墙上。 3、征集写关于老师的文章，评比出最美的文字，颁发证书。 4、宣传号召： a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。

青年教师课堂教学竞赛活动方案

上海市盲聋哑学校 青年教师优质课评比实施方案 一、指导思想 为推进学校教学工作，整体提升教学水平，开展青年教师优质课评比活动，活动以新课程理念为指导，以落实规范教学为基础，以教学研究为保证，以课堂教学改革为重点，通过开展青年教师优质课评比活动，优化课堂教学结构，提高课堂教学效率，提高我校青年老师的课堂教学水平。 二、参赛学科 根据我校各学科课堂教学实际情况，此次活动涵盖我校所有学科。（任多学科教师以一门主要学科） 三、参赛范围 35岁以下(不含35岁)的青年教师,各学段在学段内符合条件的青年教师中推选50%人员参加本次活动。（余下50%人员参加下学期优质课活动） 四、时间安排 第一阶段：确定参赛教师名单（11月12日止） 第二阶段：报课（11月13日—11月16日）。 参加本次活动的各位教师按时到教务处报课。 第三阶段：活动阶段（11月19日—11月30日） 比赛期间每天下午第三节课当天参赛教师和评委参加评课。第四阶段：活动总结阶段。

本阶段主要进行活动总结。采取自下而上的方法，总结活动的收获、不足和今后努力的方向及措施。在层层总结的基础上，学校召开活动总结会，对在活动中取得优异成绩的教师进行表彰，并颁发获奖证书。 附： 1、青年教师优质课评比活动报名表 2、青年教师优质课活动评课标准 2018、11

青年教师课堂教学竞赛活动报名表 姓名学科任教年级授课时间授课内容(课题)

青年教师优质课活动评分标准 教师姓名; 学科：评价人： 项序评价项目评价要点等级、分值 得分 A B C D 1 教学目标教 材内容（20 分） 1 正确把握教材的地位、作用及前后联系 5 3 2 1 2 准确客观分析学情，把握学生认知规律，体现渐进性原则 5 3 2 1 3 三维教学目标明确具体，具有操作性 5 3 2 1 4 知识讲授正确，重、难点把握准确 5 3 2 1 2 教学过程教 学方法（40 分） 1 情景创设新颖，导入方法自然 5 3 2 1 2 课堂结构合理，活动安排科学，教法灵活多样 5 3 2 1 3 体现课改精神和调节教学原则，主导作用充分发挥 5 3 2 1 4 师生互动，合作交流，体现主体作用 5 3 2 1 5 重点鲜明突出，难点突破巧妙，总结精要到位 5 3 2 1 6 恰当使用教学媒体辅助教学 5 3 2 1 7 作业联系设计合理，符合减负要求 5 3 2 1 8 评价方法能促进学生的进步与发展 5 3 2 1 3 教师的基本 素质与基本 能力（20分）1 语言准确，手语标准。 4 3 2 1 2 板书规范，设计合理 4 3 2 1 3 示范操作熟练规范 4 3 2 1 4 教态自然大方，举止得体 4 3 2 1 5 富有教学机智，课堂教学能力强 4 3 2 1 4 教学效果教 学特色（20 分） 1 教育教学理念先进、科学 3 2 1 0 2 整体设计合理，符合学生认知规律 4 3 2 1 3 达到预期的教学目标，教学效果好8 6 4 3 4 体现独特、创新的教学风格与特色 5 3 1 0

2017年教师节活动方案

2017年金融财会系教师节活动方案 一、活动目的 2017年9月10日是我国第33个教师节，为进一步营造尊师重教的良好氛围，激发广大教师工作的积极性、主动性和创造性，促进我校教育改革不断深化和教育事业科学发展，促进精细化管理，同时为增强教师锻炼意识，加强教师间的合作能力及凝聚力，在和谐中树立团队精神。经研究，决定在教师节期间，本着“合作、简朴、务实”的原则，开展本次教师节庆祝活动。相关活动安排和要求如下： 二、活动主题 岁月如歌，感念师恩 三、活动时间：2017年9月10日 四、活动对彖：金融财会系全体教职工 五、活动形式 1、召开金融财会系教职工座谈会，活动地点为金融财会系会议室 2、组织教职工开展趣味活动，活动地点暂定为学院田径场。游戏项目主要有：动物大连蹲、占领阵地、拔河比赛、 抢凳子、运球比赛，具体项目规则及介绍如下：

游戏一：动物大连蹲 活动器材：抽签纸条 裁判员：1人（负责做好记录） 游戏规则：按教师参与度将成员分为6组，每组派一名成员通过抽签方式来确定每组所代表的动物名称，随机指定一组队员先喊岀“猴子蹲，猴子蹲，猴子蹲完大象蹲”，然后大象组紧接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没有反应的组被淘汰，最后剩下的一组为胜利，并获得小奖品。 游戏二：占领阵地 活动器材：报纸10张 裁判员：1人（负责计时并做好记录） 以教师参与度来确定分组情况，每组10人，每三组或者每四组进行一轮比赛。要求游戏开始后每组成员共同站在一张大报纸上，身体各部位不能碰地，坚持10秒便为第一轮获胜组，进行下一轮活动，第二轮活动撕去一半报纸重复第一轮动作，获胜者进入下一轮活动，直至剩最后一组则为最终获胜者，并获得小奖品。 游戏三：拔河比赛 活动器材：拔河绳两条，红布条两条，口哨一个，抽签纸条 裁判员：2人（负责计时吹哨并做好记录）

庆祝教师节活动方案(最新)

庆祝教师节活动方案 一、活动目的： 充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感;加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。 二、活动主题： 走进学生心灵，让彼此不再遥远，感恩老师，让心灵飘香。 三、活动对象： 全校师生 四、活动内容： 9月10日是教师节。为做好今年教师节的庆祝活动，现就有关工作通知如下： 1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。 2、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报，9月8日新闻时间段评分。 分年级评比：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名 3、开展“赞美和祝福老师”手抄报比赛，要求高一、高二各班参与，表达对老师衷心的祝愿。9月8日第八节课前上交团委，逾期者，作弃权处理。(学校统一卡纸) 分年级评比：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名 4、开展教师节征文活动。9月7日第八节课前上交团委，逾期者，作弃权处理，优秀作品将刊登在校刊《十七星空》上。全校评一等奖3名，二等奖：6名，三等奖：9名。(获奖个人发荣誉证书) 5、营造尊师风尚，为曾经的老师和现在的老师送去一份问候、一份祝福。 五、活动要求：

1、各班、团支部要认真组织、积极参与。 2、注重宣传，努力营造良好的尊师重教氛围。 3、寻找载体，讲究实效。各班、各团支部要除了学校布置的活动外，要结合自身实际开展形式多样的活动，努力增强活动的实效性。 说明：以上获奖情况全部纳入到本期优秀团支部评比中。 一、活动目的：热烈庆祝第xx个教师节，为老师们献上诚挚的祝福! 二、活动主题：铭记师恩，感谢师恩 三、活动时间：9月10日上午八点至八点半。 四、活动程序： 1、学生入场，老师们按升旗时的队伍分列操场两侧。 2、升国旗、唱国歌。 3、学生代表讲话。 4、（广播播放音乐《每当我走过老师窗前》）音乐声中，老师们依次走上跑道，在国旗台前站成两排。全体学生用最热烈的掌声欢迎老师。 5、（音乐声中）各班学生代表手执鲜花排队入场。 6、学生代表为老师献花并送上祝福的语言。 7、陈校长讲话。 8、活动结束。（广播播放《感恩的心》，音乐声中老师退场、学生退场）。 五、活动相关准备： 1、献花代表培训：xx。 2、鲜花及礼品准备：xx。 3、主持人培训：xx。 4、国旗下讲话负责：六（2）班。 5、摄影、拍照：xx。 6、音乐：xx。

青年教师教学能力比赛实施方案(16160)

朝阳镇中心学校 首届青年教师教学能力比赛实施方案 一、活动目的: 促进青年教师专业化发展，营造积极向上的教学研究氛围，提升我校教学的整体水平，为青年教师的发展创建一个平等竞争的平台，让更多的优秀青年教师能脱颖而出，经研究决定举行“朝阳镇中心学校首届青年教师教学能力比赛”。 二、组织机构： 组长：孟念科 副组长：陈海珍李旭军 成员：温存莲张福生吴福明张海明尹永生常文彪赵道忠弓有双 三、参加对象: 45 周岁以下(含45 周岁) 的青年教师 （高家坡3人，孙家庄、七里河、西庄、庞庄各1人）。 四、竞赛内容及要求: (一)课堂教学展示。（50分） 自备一节完整的课堂教学课，要求体现新的课改理念，以问题设置为关键，自主学习为基础，小组合作学习为核心，展示交流为特征，多元评价为手段的教学课，并适当运用畅言云平台等网络资源。（附课堂教学评价表）

(二) 视频、微课制作。比赛包含展示微视频、作品简介及作品创作说明。（30分） 1、微课视频制作要求 （1）录制成时长在5-8分钟左右的微视频。 （2）图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，符合中、小学生认知特点，格式为AVI、MPG、SWF或FLV。 （3）视频片头应显示学科、课题、作者，主要教学环节有字幕提示。视频内容符合具体学科教学内容和目标要求，根据实际需要，视频中可插入动画等媒体形式。 2、作品简介及作品创作说明要求 参赛教师用文本的形式将微课作品进行说明。主要介绍自己在内容选择、内容分析、制作设想等方面的内容，不做具体统一格式要求。 3、参赛作品数量 每位参赛教师择优选送一份微课作品现场进行参评。（附评分表） (三)专业素养演讲。选手演讲时间为8-10分钟，要求演讲内容紧扣主题，体现时代性，并结合自身的工作实际。（附评分表）（20分） 五、报名及竞赛时间: 2017 年3月20日前报中心校教导处，3月30日开展竞赛活动。（具体日程安排报名结束后下发）

教师庆祝教师节活动方案2018

教师庆祝教师节活动方案2018 教师庆祝教师节活动方案一庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。 1、卡纸或者随意贴若干。 2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”一一最想对老师说的一句话 3、倡议书、通知各打印4份 1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。 2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话” 以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。 1、所有经费开支需要有正规发票。 2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。 3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。 4、未尽事宜另行通知。 教师庆祝教师节活动方案二今年9月10日是全国第**个教师节，经校委会研究，决定开展第**个教师节庆祝活动，特制定如下活动方案。 通过开展庆祝活动，进一步推进校风建设，在全校营造尊

师重教、尊师爱生的浓厚氛围，弘扬中华民族传统美德, 激励广大师生热爱学校，积极进取，开拓创新，激励全校教育工作者敬业爱岗、教书育人、为人师表，为建设生态、富美、活力新蒋集多做贡献。 学校成立庆祝第31个教师节活动领导小组： 组长：*** 副组长：*** 成员：*** 主题宣传活动 通过各种宣传渠道和手段，营造热烈、隆重的活动月氛围。 具体分工： 1、短信祝福宣传： 负责人：** 要求：于9月10日前通过短信传达学校校委会对全体教师的祝福，肯定大家乐于奉献的精神，鼓励大家争做关爱学生，锐意进取，教书育人的楷模。 2、学校广播宣传： 负责人：** 要求：在9月10日前均为庆祝教师节专题广播，以尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生贺词及各种好人好事表彰等为主要内容。

青年教师讲课比赛实施方案

西宁市十三中学 青年教师讲课比赛通知 一、指导思想 以深化基础教育课程改革、提升教师的专业技能和教育教学能力为目的。通过比赛活动，加强优秀青年教师的专业发展，强化教师信息技术与学科教学深度融合的意识，提升学科教师信息技术与学科教学深度融合的专业水平与课堂教学能力，进一步巩固我校生本教学的成果，为提高我校教育教学质量提供优质的师资保障，同时，选拔青年优秀教师代表西宁市参加“丝绸之路经济带”沿线城市教育协作 会的视频课、观摩课、模拟展示课交流活动。 二、参赛对象 男教师 35岁以下、女教师 35周岁以下，5—10 年教龄。 三、参赛内容 （一）视频微课（体育，音乐，美术） 参赛选题：参赛教师以所讲授学科的一个知识点（或教学片断）为基本单位作为选题，录制成视频，准备相关材料参加比赛。 要求：参赛教师提供参赛微课的设计说明、微课视频，提交视频光盘。 （二）观摩课（语文，数学，英语，政治，历史，物理，化学）在所规定的学科基础上，针对每一学科确定一个题目，利用多媒体教学交互设备（电子白板或交互电视）环境下的观摩课，教学时间为45分钟。 要求：参赛教师提供观摩课教学设计、教学PPT、教学资源与软件（教学课件、图片、音视频、动画等）

四、参赛评委组成员 组长：高绍敏 组员：单意明陈荣瞿文军陈占清张燕李海英邢勇姜海萍陈丽卿栗艳平徐永红 五、工作要求 1.各教研组应高度重视此项活动，本着认真负责的精神按照通知要求认真贯彻落实；评委在评课时要从我校特色生本教育进行点评，指导，通过比赛活动，公平、公正、公开选拔和推荐参加西宁市比赛的选手，确保活动扎实有效开展。 2.评课组分为文科组、理科组。文科组由邢勇负责，理科组栗艳萍负责，听完课之后，对选手进行及时评课，针对教师讲课的情况，进行生本教学理念的培训。 六、表彰及奖励 本活动决赛将按比例评出一、二、三等奖并由学校颁发荣誉证书。择优推荐教师参加 2017 年“丝绸之路经济带”沿线城市教育协作 会的视频课、观摩课、模拟展示课交流活动。 十三中教研室 西宁市十三中学 青年教师讲课比赛结果 一等奖陈俞合 二等奖

2017教师节活动方案

2017教师节活动方案 庆祝第**个教师节活动方案 一、指导思想今年教师节活动的主题是强化师德;增强使命;促进发展。全市教育系统要深入贯彻落实科学发展观，学习领会胡锦涛总书记、温家宝总理在全国教育大会上的重要讲话精神以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，围绕教师节主题广泛开展活动。通过教师节活动，大力宣传先进模范事迹，深化师德教育成果，弘扬无私奉献精神，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，进一步激励广大教师以先进模范为榜样，立足岗位，奋发进取，教书育人，为人师表，为促进宜昌教育改革和发展贡献力量。 二、主要活动开展主题学习。一是组织学习《纲要》和全国教育工作会议精神。通过学习，了解未来10年我国教育改革和发展的总体战略、发展任务、体制改革、保障措施等，特别是作为一名光荣的人民教师，要进一步增添信心、明确责任、不辱使命，献身祖国教育事业。二是开展学习全国优秀教师、黄冈市蕲春县四中汪金权老师等模范先进事迹活动。学习汪金权同志为党的教育事业扎根山区、无私奉献的高尚精神;淡泊名利、甘守清贫的人生境界;爱生如子、克己助人的优秀品德;爱岗敬业、为人师表的职业风范。同时，各地各校还要学习宣传宜昌名师、宜昌市明星班主任、师德标兵等身边模范人物的事迹，按照教育部、省教育厅要求在教育系统组织观看电影《最后一课》，引导广大教师进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，仔细对照查找师德师风方面存在的主要问题，争作教书育人、为人师表的楷模。组织走访慰问。各级领导走访慰问优秀教师和离退休老教师

以及生活有困难的教师，关心和了解教师的学习、工作、生活等情况;班主任教师要积极开展家访，要特别关心留守生、贫困生、学困生和心理偏差学生。各地各校要结合实际，积极主动为广大教师办实事、办好事，尽力帮助教师解决各种实际困难。召开表彰大会。教师节期间，市教育局将举行全市庆祝教师节暨表彰大会，表彰40名宜昌名师、30名明星班主任和100名师德标兵。拟在宜昌城区设立主会场，通过互联网络同步直播，各县市区以学校为单位集中收看。各地各校也要组织开展表彰奖励优秀教师、优秀教育工作者等工作。举行联欢活动。教师节期间，各地各校要通过茶话会、座谈会、报告会、演讲会、联欢会、文艺演出、体育比赛、观看电影等多种形式，开展庆祝教师节活动。在学生中开展感恩教育活动，组织学生通过说感恩话、写感恩信、制敬师卡等形式来表达对学校、老师培育的感恩之情。市教育局将在庆祝教师节暨表彰大会上举行文艺演出。组织宣传报道。教师节期间，一是请市领导发表庆祝教师节的广播、电视讲话。二是通过新闻媒体向全社会宣传《纲要》等精神，联合有关媒体举办县市区党委政府、市直相关部门负责人、市教育局及直属学校负责人学习《纲要》心得访谈录。三是在《三峡日报》等开辟庆祝教师节活动专版，宣传教师先进事迹和教育改革成就。 三、工作要求高度重视，加强领导。今年的教师节庆祝活动要坚持隆重热烈、简朴务实的原则，突出时代性、社会性和参与性，各地各校要抓住机遇、精心策划，通过节庆活动使各级领导和广大社会了解教育、关心教育、支持教育，促进我市教育事业又好又快发展。突出主题，注重实效。教育大计，教师为本。各地各校要通过教师节活动，把尊师重教的各项措施落到实处，使尊师重教的氛围日益浓厚，

小学庆祝教师节活动方案【精品】

2020年小学庆祝教师节活动方案（精选3篇） 为了保障活动顺利、圆满进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定才好呢？下面是整理的2020年小学庆祝教师节活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。 金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可！鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随！现将教师节庆祝活动安排如下： 一、指导思想 进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动继续本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 二、活动主题： 张张贺卡传真情，句句祝福话儿暖师心 三、活动时间： 教师节前一周 四、具体活动安排 活动准备1：在第二周周二早操时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议，各班安排好学生在活动中把卡片送到各班任课教师手上。 活动准备2： ①1——6年级学生为老师准备一张自制的贺卡，写上对老师的感谢话语，大小、形状、颜色不规定【不能太小、也不要太大，16开纸左右】。（各班班主任和美术老师负责） ②1——6年级同学们以“老师，我想对您说…”为题的小便条话语展示，每班用一张卡纸做一个图形，让学生把要说的话语，用小纸条形贴在图形上，在班级中展示。（各班班主任负责） ③六年级各班以“老师，我想对您说…”为题进行50字以内的小征文活动，在9月9日上午六年级5个班各班上交3份，上交大队部广播室。（六年级语文老师负责）

2017年青年教师课堂教学比赛方案

江夏一中2017年青年教师课堂教学比赛 方案 为适应新课程改革的需要，打造高效课堂，搞好“教师队伍建设年”活动,在江夏一中建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，我校将拟定于11月27日到12月15日举行教师课堂教学比赛。 前期准备：11月29日召开教研组长、备课组长及35岁以下青年教师动员会。 一、比赛形式： 1. 比赛以讲课为载体，教师必须使用导学案教学，评委分别对该教师的导学案、课堂授课进行评分，最后综合评分评出优胜教师。 2. 比赛分为初赛与决赛两个阶段，初赛以教研组为单位进行，评委为学科中心组成员与三个年级的备课组长。决赛阶段评委见下文。 3．参加决赛的16名教师分两组：文科组（语文、英语、政治 地理、历史、体育）和理科组（数学、物理、化学、生物、信息、音美） 三、初赛时间：2017年11月29日---12月13日 决赛时间：2017年12月18日--- 12月29日 四、评奖方式： 1．单项：导学案评比、课堂教学比赛分别单独评奖，每项评出若干名。 2．综合评奖：综合得分，最后评出优胜者。 3．奖项设置 初赛：一、二、三等奖按参赛人数比例：2：4：4设置。参加决赛人数为初赛人数的30%，具体名单由教研组推举而定。 决赛：单项和综合设奖方式一样，文科组理科组各占一半名额。 一等奖2名二等奖 4名 三等奖5名优秀奖5名 五、组织机构 组长：郑小元

副组长：黄洪山袁辉严凯学岳才进谢芳 袁志军谢峰 决赛评委： 1．文科组：艾荣兰黄洪山宋三兵曹洪平谢芳岳才进赵功臣余善平陈世禄袁志军 2．理科组：严凯学胡军谢峰王长平胡成波张德富常和平 卢一舟肖自兵左小华 六、比赛要求： 1.年级组认真组织，有专人负责，按教务处安排要求教师在指定时间到指定地点参赛。 2.参赛教师导学案复印20份，赛后把导学案和反思电子稿交教务处。 3.评委要本着客观公正的原则对每一位参赛教师的讲课、导学案评分。 4．要求参赛教师相应科目的备课组长参加听课和评课，同备课组教师也要积极参加。 六、比赛的评分表（见附表） 教务处 2017.11.10

庆元旦气排球比赛方案

“庆元旦”教职工气排球比赛 活动方案 生命在于运动，为丰富教职工业余文化生活，锻炼身体，提高身体素质，提高参与活动的积极性，增加团队凝聚力，经学校工会研究决定，将决定举行“庆元旦教职工气排球比赛”。有关事宜安排如下： 一、活动时间、地点： 1、12月22日——12月 28日，每天下午4:30开始。（12月22日下午4:30举行开幕仪式，如遇天气等原因不能如期进行，具体时间再另行通知）。 2、地点：学校排球场。 二、参赛对象及办法： 1、参赛对象：全体教职工。 2、组队办法：按年级为单位，每年级报名不少于7人（男教师最多三人），每年级选1名队长，于12月20日前把名单交到工会。附：落级教师（工会小组）名单。 三、竞赛办法： 1、比赛采用循环积分制，按名次给予奖励。 2、比赛执行最新中国气排球竞赛规则。 3、比赛采用三局两胜制，每球得分，先得21分为胜一局，当比分为20:20时，先超出2分的队即获胜该局。

4、决胜局，先得15分的队即获得这场比赛胜利（8分时交换场地）。当比分14:14时，先获得15分的队即获得这场比赛的胜利。 5、比赛开始前和决胜局开始前，有裁判长召集双方队长抽签。获先者选择：发球或接发球或场区；抽签失利者从余项中选择。 四、成绩记录及决定名次： 1、两队比赛胜队得2分，负队得1分，弃权得0分，按积分多少排列名次。 2、如遇两队或两队以上积分相等，按得失分率决定名次。 五、比赛要求： 1、请各年级级长、工会组长、队长做好赛前训练和安全工作，以保证比赛始终在井然有序中进行。 2、参赛队员要服从学校安排，具有大局意识，遵循“娱乐第一，比赛第二”的原则，赛出水平，赛出风格。 3、总指挥： 安全： 总负责： 裁判员： 4、拍摄： 5、卫生员： 6、裁判人员、相关工作人员，要听从指挥、服从安排，以严谨、认真的工作态度对待，确保比赛做到公正、公开、公平。

大学教师节庆祝活动方案

大学教师节庆祝活动方案 导读：大学教师节庆祝活动方案一 一、活动主题：凝聚正能量，畅想xxx梦 二、活动组委会 三、活动安排：活动时间：20xx年8月20----9月20日 (一)全校总动员 工会： 1、征集全体教工意见，投票评选出xxx学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖，在庆祝教师节汇演中进行表彰，激发教师正能量; 2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术，弘扬民族文化，鼓励自编、自演，排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品，入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围：教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围：组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间：8月30日。 教工团支部： 1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动，撰写自己成长经历中老师的引导和帮助，或是伤害与心结，对自己教育工作的启发，并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想

xxx梦”为主题，谈一下自己的想法。1000字左右，本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间：8月30日。 德育、少先队： 1、开展“师恩情深，感谢有您!”教师节感恩系列活动。如：开展“爱要说出来”、“老师，我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。 2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系，从而使学生热爱学习、热爱生活，做个敢于拥有梦想的新时代好少年。 (二)聚焦亮点 1、开展“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。 (9月6日周五下午，党政、工、团联合主办。) 2、根据主题，班级自主策划形式多样的教师节活动。 (9月10日，德育、少先队主办。) (三)畅想xxx梦(9月10日——9月20日) 1、以第29个教师节为契机，激励广大教师树立崇高职业理想，

2017年教职工文体活动方案

阜宁县合利中心小学 2017年教职工文体活动方案 一、活动目的 为了丰富广大教师的校园生活，营造健康文明、积极向上的校园氛围，增强教师间的凝聚力和合作意识，使教师们的身心得到健康发展。学校工会准备在元旦来临之际，举办在职教职工文体活动。 二、活动时间和地点： 初步定于2017年12月29日，学校食堂2楼食堂、塑胶跑道及篮球场。三、参加对象 全体在职教职工(遵照自愿原则)。 四、项目名称 (一)《托球赛跑》 器械:乒乓球拍、乒乓球若干 参加人数：自愿报名的教职工 比赛规则： 1、比赛距离：起点和终点之间距离30米。 2、参赛人员单手持乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发前行，到终点结束。 3、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名，按完成时间依次排名次。 4、在跑动的过程中，参赛人员一旦出现掉球，视为比赛结束。 (二)《跳绳比赛》 器械: 单人跳绳若干 参赛人数：自愿报名的教职工 比赛规则： 1、比赛时间：限时1分钟。 2、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名，按完成时间依次排名次。 3、在比赛当中如中断，在限定时间内可以继续跳，跳的个数连续计算。 (三)《袋鼠跳比赛》

器械:跳带若干 参赛人数：自愿报名的教职工 比赛规则： 1、比赛距离要求：起点和终点之间距离10米。 2、参赛人员从起点出发前行，跳到起点。 3、比赛开始，参赛人员站在起跑线上，手提跳袋，双脚放在跳带里向前跳出，跳到终点。 4、参赛人员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。 5、跳动过程中，如双脚均不能离开跳袋，否则犯规终止比赛。 6、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名，按完成时间依次排名次。 (四)《趣味神投手比赛》 器材：篮球(或排球)、塑料篓 参赛人数：自愿报名的教职工，2人/组 比赛规则： 1、比赛距离要求：投球距离女子组为5或6米，每2人为一组;投球距离男子组为6或7米，每2人为一组。 2、比赛时，参赛组2队员分别站在规定区域两端，队员1手端着装有10 个篮球(或排球)的盒子，将球投入另一队员的塑料篓内;队员2手捧着塑料篓接球，记录投入篓内球的个数。 3、投球、接球时双脚都不能超越规定比赛区域，否则违例，投入球不计入总数。 4、出现平局的队，各队再次进行决赛确定名次，再平再决，决出为止。 5、以投球入篓总个数最多的队获第一名，其他按投球入篓总个数依次排名次。 (五)《步调一致》(两人三足) 器械:绑布袋若干个 参赛人数：自愿报名的教职工（男女各一人） 比赛规则：

中学2017年教师节庆祝活动方案

中学2017年教师节庆祝活动方案 20**年9月10日是我国第27个教师节。深入开展教师节庆祝、宣传活动，是学习贯彻全国、江苏省教育工作会议精神和《国家、江苏省中长期教育改革和发展规划纲要》，促进学校创先争优活动深入开展的一项重要措施，对进一步增强全体教师的光荣感、责任感和使命感，在全社会营造尊师重教的良好氛围都，进一步构建活力长中、幸福长中、和谐长中有重要的意义。现就做好20**年学校教师节庆祝活动安排如下： 一、宣传教师节主题把今年教师节的主题弘扬高尚师德，争当育人先锋向教师、学生、家长、社会宣传。学校庆祝教师节活动要结合共产党员创先争优活动和师德师风教育进行。要广泛宣传本校教师的先进事迹，表彰奖励优秀教师，充分展示新时期人民教师的精神风貌和良好业绩，提升教师队伍的师德水平和综合素质;要努力为教师多办实事、多办好事，为教师教书育人创造良好的环境，充分调动、发挥教师的积极性和创造性;要全面倡导尊师重教的良好社会风尚，让全社会了解教师、重视教师、关心教师，激励广大教师全身心投入教育事业，以实际行动为长中教育优先发展、科学发展做出新的贡献。 二、组织活动内容今年的教师节庆祝活动本着隆重、务实、简朴的原则，主要开展好以下几项活动。 1、宣传展示活动。教师节期间学校要利用黑板报、广播、校园网络、展板等多种宣传载体，开辟专栏，重点宣传学校创先争优活动成果和优秀教师、教育工作者的先进事迹，展示学校教育教学工作的突

出成绩，让社会了解教育，让人们尊重教师，形成正确的舆论导向，营造尊师重教的良好风尚。 2、表彰奖励活动。学校要开展丰富多彩的庆祝活动，并对本校的优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任等进行表彰奖励。肯定成绩，树立榜样，弘扬正气，激励广大教职工立足岗位作奉献，争当先进创业绩。 3、走访慰问活动。学校领导、工会开展走访慰问活动，听取教师对教育工作的意见和建议，搞好暖心工程为 7、8、9三个月生日教师祝福。同时走访慰问离退休教职工和特困教师，让他们感受到组织的关怀和温暖，使他们能够安心从教，乐于从教，增强学校的凝聚力、向心力。 4、座谈讨论活动。组织由学校教师、学生家长、街道社区等各层面代表参加的座谈会，畅谈学习体会，共同描绘教育事业科学发展的前景，进一步凝聚政府、学校、家庭、社会四位一体齐抓共管教育的力量。 5、师德征文活动。学校要充分发动、广泛开展以在奉献中感悟幸福为主题的师德征文比赛，2篇征文参加区级评比。 6、服务社会活动。组织百名教师走访社区、走访千个家庭、走访学生，提高教书育人的意识和能力，密切教师与学生的联系，努力办好人民满意的教育，营造良好的支持教育的社会氛围。 7、开门办学活动。邀请学生家长来学校听课，共同了解、关心学校教育教学工作，密切学校、教师、家长的联系。

庆祝教师节主题活动方案

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4、让幼儿了解教师的劳动内容和工作态度，培养幼儿尊敬老师的情感。 活动准备： 1、活动周播放教师节主题音乐 2、幼儿园班内教师的照片，布置“我们幼儿园的老师”照片展，认识了解老师的工作。 3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园。 4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。（工作照） 活动过程： ——班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》 ——各班开展主题教学活动《老师，您好！》 1、通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展，幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题，使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦，激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。 2、幼儿根据经验，简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。 ——制作教师节主题墙，活动结束。庆祝教师节主题活动方案范文2

2011教师排球比赛方案

2011教师排球比赛方案 为丰富我校教师，提高教师的身体和竞技水平，增强教师的团结和合作意识，特举办此项赛事。具体方案如下： 一、主办：水口乡中心小学 二、协办：体育组 三、比赛日期：2011年12月20日—30日,周一到周五，每天课外活动时间。 四、场地：排球场 五、裁判安排： 1、体育老师参加裁判工作。 2、每班派出2名学生捡球。 六、参赛办法 1、参赛单位及分组：A:叶会平、倪伟锋、张友林、周阳、胡忠良、陈微微、张鸾、陶金霞、刘嫣B:刘贵新、徐卫彪、张应琪、戴苗、韩文星、林霞、周芸、陈思敏、王伟芳C:陆峰、赵小锋、王志明、樊立新、赵锐良、宋曼丽、黄玉梅、陆爱娟、宁丽萍 2、参赛人员：每组出6名教师参赛，要求三男三女混合（场地上的队员）。 3、分阶段比赛：以小组循环积分制形式进行。 星期一：A—B 星期二：A—C 星期三：B—C 1、比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则。 2、各队服装必须是运动服。 3、各参赛队必须严格按照比赛日程到指定场地参加比赛，如遇特殊情况需作日程改变，以体育组通知为准。 4、每场比赛队员必须服从裁判判罚，比赛需要轮转位置。 八、竞赛规则：采用排球最新竞赛规则。 九、组织要求和纪律： 1、每场比赛，组委会均安排执场人员，负责纪律监督及协调有关事宜。 2、各队在比赛时必须准时到达场地，比赛开始后15分钟仍未到者以弃权论

处，并判对方取胜。 3、比赛中不限制更换队员人数，上场队员本队自行安排。 4、每场比赛分三局两胜。 九、竞赛办法 1、比赛中前面第一、二局打25分制，第三局打15分制，每局暂停不得超过三次，暂停时间为2分种。 2、在第一、二阶段小组赛中，以小组循环积分制比赛，每胜一场就得2分，负一场得1分，弃权为0分,按积分多少决定名次.如遇两队积分相等,则胜队名次在前.如果三队相等,则按照相互间的得失局数比去决定名次. 再相同则按照相互间的局得失分决定名次，如还相同，最后加赛决定出现队伍，在比赛中不按时比赛或弃权处理。 十、奖励办法： 本次比赛分组为单位奖励，设一、二、三名.