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现代远程教育站点职责、制度

现代远程教育站点职责、制度
现代远程教育站点职责、制度

现代远程教育站点管理人员工作职责

一、认真学习领会新时期党员干部现代远程教育工作有关政策文件,掌握一定的理论知识,严格执行远程教育工作的有关制度和规定

二、根据上级党委要求和基层需要,确定年度工作目标,制定学习培训计划,并认真组织实施,

三、熟练掌握设备操作技术,做到会操作、会管理、会维护、会排除一般性故障。严格按规定程序规范操作,定期检修和保养设备,设备故障无法排除时及时报告上级部门检修。

四、合理安排播放收看时间,组织开展教学活动,做好活动前通知、活动中秩序维护、活动后信息反馈等项工作,认真填写《学习纪录》。

五、收集适合当地学习培训的远程教育信息,分类进行整理和存储,增强教学活动的针对性;利用互联网平台,及时为党员干部群众提供信息服务。

六、及时总结上报学用结合的先进典型经验,为上级部门制作教学课件提供素材。

七、了解当地党员干部群众的思想动态和学习需求,积极探索远程教育工作的新途径和新方法,提出做好和改进远程教育工作的意见和建议。

八、定期向中心报告有关终端接收站点组织开展学习培训及设备运行维护情况。

九、妥善保管好远程教育工作相关资料,建立远程教育档案,工作变动时办理好交接手续

十、严禁利用终端接收站点设备下载、制作、播放和复制与远程教育无关的

音频、视频等内容。对管理人员由于工作失职,造成重大设备和政治事故的,将追究相关人员责任。

现代远程教育站点管理制度

(一)教学管理制度

1.坚持按需施教原则,根据年度工作目标和学习培训总体安排,按月制定具体的学习培训计划。

2.每月组织党员干部和群众学习培训不少于1 次。每次学习时间根据内容确定,一般不少于 2 小时。党员干部和群众有自学需求,尽可能提供学习方便。

3.学习内容主要包括党的基本理论和基本知识、党的路线方针政策、市场

经济知识、法律知识、科普知识、计划生育、卫生知识、实用技术、典型经验等。

4.坚持把远程教育与中心组学习、基层“三会一课”、“双培双带”、学教活动等有机结合起来,采取集中组织、个人点播以及学习讨论、专题辅导和实地观摩等形式进行学习。

5.按照学习培训计划安排,认真组织教学活动,做到学前有准备,学中有要求、学后有反馈。认真做好学习培训纪录。

6.定期对党员干部参加学习培训的出勤、记录、笔记、心得及运用情况等进行检查,发现问题,及时整改。

(二)信息反馈制度

每月底向上级反馈一次信息,重要情况随时反馈。反馈的主要内容:教学组织情况(收看的时间、片目、场次、人数、范围、主要做法、主要收获、收看中存在的主要问题等)、学习需求情况、学后反馈情况、学用结合情况及设备运行情况。

(三)设备管理和维护制度

设备由站点管理人员负责管理和维护,其他人员不得擅自使用。建立设备使用和管理档案。严格按操作规程使用设备。定期对设备进行检修保养,保证设备处于良好运行状态。完善设备安全防范措施。

(四)档案管理制度

站点档案管理工作由站点管理人员负责。站点档案主要包括:电信部门施工的原始单据和区委组织部验收检查评估表等原始资料,党员干部现代远程教育有关文件资料,各类统计报表,站点管理制度,播放收看纪录,设备有关资料等。管理人员要定期清查、收集、整理档案材料,及时分类、归档,以防材料遗失。

远程教育管理制度

远程教育管理制度 一、远教学习制度 1、围绕中心工作,结合当地党员干部群众的生产生活需要,制定学习计划,合理选择学习内容。每月开展集中化学习2—4次,开展个性化学习7—10次。 2、结合农时季节、风俗习惯、人员状况和节目内容等因素,采取集中收看和个别学习、专题辅导和实地观摩、实时收看和非实时收看、定时开机和随时开机相结合的办法,合理安排学习时间和方式。 3、参学对象:乡镇机关全体干部职工,支村两委成员、党员、组长,可根据需要组织入党积极分子、村级后备干部、科技示范户和其它群众参加学习。 4、学习的内容:政治理论知识、政策法规、农村经济管理知识、农村先进实用技术、市场经济知识、科普知识、农村卫生、典型经验等。 5、做好收看考勤登记。要对收看情况进行登记,详细记录收看时间、内容、参学人员、座谈交流、信息反馈及设备使用情况等。 6、党员干部带头收看。参加学习时,每个党员干部都要做学习笔记,根据要求撰写学习心得。学习期间不准迟到、早退,不准无故缺席,不准高声喧哗、随意走动。 7、按照“学用”结合的原则,引导党员干部学以致用,将

学到的知识用于生产实践,提高党员干部利用农业科技带头致富、带领群众致富的能力。 二、设备操作规程 1、打开电源总开关,自动稳压电源设备,检查输入和输出电压是否正常,如不正常,要查明原因,待正常后再启动其他设备的电源开关。 2、依次打开卫星接收机、UPS(不间断电源)、计算机和投影仪等设备的电源开关,同时注意观察各设备显示的工作状态是否正常,如发现异常情况,应立即关闭其电源,查明原因。 3、如没有接收到电视信号,应检查天线和电缆是否完好,连接是否正常,卫星接收机参数设置是否正确。 4、进入IP数据接收管理系统,接收、播放、存储和回放IP数据节目。 5、点击IE浏览器,进入互联网,在网络地址栏键入网址即可。 6、为了防止计算机病毒造成损失,请定期杀毒,不要随便打开陌生人的邮件及其附件,不要使用来历不明的软盘、光盘等,严禁浏览任何非法网站。 7、遇到停电,应及时保存和处理好计算机上的数据,并按程序关闭计算机,为保护和延长投影仪使用寿命,使用时亮度不要开到最大,使用结束关机后应等5分钟,待灯泡完全冷却后再切断电源。

党员干部现代远程教育播放收看管理制度

党员干部现代远程教育播放收看管理制度 1、党员干部现代远程教育内容的接收和培训,必须在接收站点管理人员的具体组织下进行。 2、接收站点要认真制定年度教学计划,要根据本接收站点的实际情况和党员干部的需求,每年就接收培训的内容、时间等做出具体安排。 3、认真落实农村党员干部现代远程教育定点、定期接收培训工作,保证党员每月集中收看3次远程教育节目,每次学习收看保证党员参训率在90%以上。 4、严格审查接收内容。非党员干部现代远程教育系统发布的教育内容,未经上级主管部门批准,不准点播和下载,严禁点播和下载不健康的网络传媒内容。 5、严格学习收看制度和接收纪律。收看前要点名,收看中要适时做好辅导,收看后要布置讨论题目,认真组织座谈讨论,及时填写《座谈讨论和信息反馈记录簿》。 6、党员干部现代远程教育接收站点要建立健全“三簿一册”,即《设备运行记录簿》、《播放收看记录簿》、《座谈讨论和信息反馈记录簿》和《点名册》。 每半年进行一次检查,接收信息和学习培训情况要逐级上报。 党员干部现代远程教育设备管理与使用制度1、党员干部现代远程教育设施、器材,是现代远程教育的专用设备,要存放在专用场所,由专人负责保管使用,人员变动时办理移交手续。 2、各接收站点要建立《设备器材及资料登记簿》,并详细记录本单位设备器材的名称、型号、数量、价格、性能、启用时间、使用和维修情况等。对本接收站点的设备器材每半年清查核对一次,如有遗缺,要及时查明原因,属于人为因素造成设备损坏的,要追究当事人的责任。对损坏或报废的设备、器材,要办理报损、报废手续,经上级党组织查验确认批准后,方可凭据销帐,不得擅自处理。

3、未经批准,不得私自挪用和外借有关远程教育设备。接收站点内要保持整齐、清洁,及时记录设备运行情况,认真填写《工作日志》。 4、严格按照规范要求操作。站点内的所有设备以及设备上的按键、开关等,不得随意调整,设备的各种连线不得随意改动。因违反操作规程造成损坏的,追究当事人的责任。 5、各接收站点要建立完善设备安全防范措施,做好安全供电及设备防火、防盗、防尘、防潮、防雷、防高温和防磁等工作。 2010年读书节活动方案 一、活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、做好读书登记簿 (1)每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。

流水小学现代远程教育管理制度汇编1.doc

流水小学现代远程教育管理制度汇编1 小学现代远程教育工程设备 管理使用规章制度汇编 农村中小学现代远程教育工程设备管理员职责 一、认真贯彻教育方针,遵守知识产权的法律法规。协助学校制定本校远程教育发展规划和实施方案。 二、建立建全各种规章制度,实施远程教育管理,完善远程教育工作档案。 三、要爱护远程教育设备,熟悉设备性能,掌握使用及保养维护方法,能排除设备一般故障。 四、每天上班要打扫工作间环境卫生,保持工作室设备、地面卫生干净和整洁。 五、每天上下班及时开机、关机,接收远程教育信息,下班要切断电源,关好门窗。 六、要认真执行学校制定的远程教育教学计划,及时收集下载、刻录远程教学资源信息节目,确保远程教育设备能正常接收播放。 七、要积极配合学校,协助教师利用远程教育手段完成继续教育任务,提高教育教学能力。 八、组织教师开展远程教育、教学、教研、电子教案、课件、

教材制作等培训工作,宣传交流校内外远程教育的先进经验、成果。 九、要树立为社会、教师、学生服务意识,努力完成本职工作。 农村中小学现代远程教育工程设备管理制度 现代远程教育设备是学校进行现代化教学的常用设备,为了保证全校正常的教学秩序,确保设备的完好率、提高设备的利用率,学校对设备严格实行科学管理。 一、现代远程教育设备列入学校固定财产,有专人负责管理。 二、现代远程教育设备在使用过程中应注意爱护,依照正确的操作方法操作、使用。 三、远程教育设备必须摆放机房指定位置,不得随意放置。 四、不得以任何借口将设备借出、转让、调拨或变卖,更不允许被个人占用。远程教育设备属专用设备,不得作为它用。 五、远程教育设备必须按正常操作程序进行操作,凡不按规定办事,造成设备损坏的,将追究管理人员的责任。 六、做好对远程教育设备的安全保卫工作,每天下班,要关好窗户和安全门。 七、设备发生故障时,要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告,落实售后维修公司进行维修。

百货公司员工仪容仪表管理规定(5)

百货公司员工仪容仪表管理规定(5) 百货公司员工仪容仪表管理规定(五) (一)目的和适用范围 1、目的:为了树立企业形象,严肃办公纪律,规范员工仪容仪表,特制定本规定。 2、适用范围:制度适用于**华北区全体员工。 (二)管理规定 1、着装 (1)员工上班着装应整洁、得体、大方,颜色力求稳重。保持服装纽扣齐全,无掉扣,无破洞。 (2)着装要规范,不得挽起衣袖,不得卷起裤脚,(施工、维修、搬运时可除外)。 (3)男员工上班应穿着:衬衣、西裤,打领带,深色皮鞋,衬衣下摆束入裤内。女员工上班应穿着:职业装,鼓励化淡妆,不佩戴过分夸张的首饰。公司规定需着制服的人员应按规定着装。 (4)门店、职能部室驻店员工上班必须着工装。工装外不得着其他服装,工装内衣物下摆不得露出(11月至翌年4月毛衣除外)。非因工作需要,不得在门店、办公场所以外着工衣。 (5)上班时间内严禁穿牛仔裤、休闲服、短裤、运动鞋等非正式服装,严禁穿超短(膝盖上10cm以上)、超薄、露胸、露脐、露腰、露背、吊带裙、吊带背心等服装。 (6)门店快餐厅、面包房及生鲜熟食区员工上班时间必须戴帽,并将头发束入帽内。其他人员非因工作需要上班时间禁止戴帽。 (7)员工上班时间应穿皮鞋,鞋应保持干净。禁止穿家居拖鞋、雨鞋上班。门店海鲜档员工、雨天场外值勤防损人员等特殊岗位人员因工作需要可以穿雨鞋。 (8)总部职能部室员工在节假日前最后一个工作日或出差当天可着与工作场合相适应的轻便服装或休闲装。 (9)遇公司有公关、庆典等重大活动时,应根据公司要求和场合不同,恰当着装。 2、发式 (1)员工上班时间内保持头发梳理整齐、干净、无异味。

远程教育站点设备管理制度

远程教育站点设备管理制度 1、远程教育专用设备(宽带猫、机顶盒),要存放在专用场所,由专人负责设备的日常维护、管理工作,当管理人员变动时,须办理移交手续。 2、远程教育设备,所有权归属区委组织部,管理权归属乡(镇)党委和村级党组织,并委托村级党组织使用。凡涉及到远程教育的设备更换、地点搬迁、用途改变等必须经区委组织部批准,并上报备案,任何单位和个人无权擅自处置。 3、建立远程教育设备管理台帐,做到帐物相符。所有设备要按名称、规格、型号、数量等项目登记造册,妥善保存各种设备的使用说明及相关资料,以便随时了解设备的有关情况。 4、建立工作日志或周志。认真记录每台设备的使用、保养、故障维修等情况,保持其功能良好,以保障正常的教育、教学需要。设备发生故障,应及时进行处理,将故障记录和处理情况及时向上级部门报告。 5、要完善供电、防潮、防盗等安全防范措施,定期检查设备完好率。如因管理不善或违反操作规程而造成丢失、损坏的,应视情节给予责任人批评教育、纪律处分或经济处罚,并报上级远程教育中心备案。 6、设备一般不得外借,非站点管理人员,未经许可不得擅自使用设备。如遇特殊情况,需经负责人同意并办理相关手续。

远程教育站点教学组织管理制度 1、做好教学组织工作。组织村“两委”成员、农村党员参加学习,也可根据需要组织入党积极分子、村级后备干部、科技示范户和其它群众参加学习培训。 2、做好节目内容的宣传。远程教育管理员要根据远程教育节目预告,结合当地实际,以宣传栏、黑板报、广播、等形式,做好节目宣传,让大家了解节目内容、节目播出时间,以便选择节目内容,确定收看时间。 3、制定远程教育学习培训计划。可采取集中收看、个人自学、专题辅导等办法,有效地对党员进行政治理论、政策法规、农业科技等知识的培训教育。 4、除按时完成规定学习内容外,可结合节目内容、农时季节、风俗习惯和当地干部队伍实际等因素,有针对性地学习其他方面的知识,特别是学习有关实用技术,提高致富本领。同时,引导党员干部学以致用,将知识应用于生产实际,提高党员干部利用农业科技带头致富、带领群众致富的能力。 5、建立情况信息反馈制度。及时收集、反馈党员干部、群众参加学习培训的反映,特别是党员干部、群众的学习需要。 远程教育站点管理人员职责

农村党员干部现远程教育站点管理制度

农村党员干部现代远程教育站点管理制度 开展农村党员干部现代远程教育工作,是中央为全面贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神,着眼于解决新时期、新阶段的农业、农村和农民问题,全面提高农村党员干部素质,增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,加快推进农村全面建设小康社会的历史进程,推动党的建设体现时代性、把握规律性、富于创造性的一项战略举措。 为了把远程教育站点建设好、管理好、使用好,充分发挥其“让干部经常受教育,使群众长期得实惠”的重要作用,根据上级要求,我们制定了远程教育站点管理制度,望各级管理人员认真贯彻执行。 一、远程教育站点管理人员主要职责 1、热爱远程教育工作,忠于职守,遵纪守法,严格执行远程教育工作的有关制度和规定。 2、了解现代远程教育站点的基本性能,掌握远程教育设备的使用和管理方法。 3、根据上级安排部署,围绕党委、政府的中心工作,制订年度工作计划和远程教育器材及教材的订购计划;按要求做好年度报表统计工作。 4、根据远程教育节目播出安排和本地农村实际情况,合理规定接收站点收看时间,组织农村党员干部和广大农民群众按时收看节目,提高收看率。 5、联系搞好教学辅导,提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。 6、发现并总结典型,为上级提供课件制作线索和素材。 7、及时做好信息的收集、汇总、报送和反馈工作。 8、协助做好远程教育培训及音像教材使用登记、汇总工作;做好远程教学播放及设备使用等情况的登记工作。 9、现代远程教育设备和教材要定室、定柜、定位、分类存放,做好日常的防潮、防尘、防高温、防雷击、防磁、防盗和定期检查保养工作,确保设备完好,随时可用。 10、按规定建立实物明细账。做好远程教育设备、资料的添置、验收、入帐、损坏赔偿、报耗等工作。年终清理一次,做到帐物相符。调离岗位时要办妥交接手续。 11、及时向主管部门领导报告终端接收站点的意外事故和突发事件。 二、远程教育站点管理制度 1、站点由远程教育管理员专门负责管理,其他人员无权管理站点,未经批准不得随意使用站点设备。 2、使用站点开展教学和学习,需经远程教育管理员批准,办理使用登记手续后,方可使用;使用结束时,要向有关人员进行交接。 3、远程教育管理员应定期维护站点内的各种设备,并按时做好月检和年检工作。 4、操作人员应按规定程序安全操作站点设备,因操作不当造成的损失,要追究有关人员的责任并按价赔偿;操作人员不得擅自挪动、拆卸设备。如遇特殊情况需改动连线时,须经技术人员同意,并严格按技术要求进行。 5、严禁在站点机房内制作、播放和复制与教学无关的任何视频、音频及IP数据内容。 6、定期检查消防设备,杜绝一切事故隐患。站点机房内严禁烟火,严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品,严禁在室内吃食物、喝水。爱护机房内电器设备,不准随意改变设备的配置。离开机房时,做好整理,关好门窗,切断电源。 7、爱护站点机房内接收设备及其他教学设施。保持清洁卫生,设备、设施排列整齐,放置合理。 8、远程教育管理员应按要求定期向上级部门汇报有关站点管理、教学组织及站点设备运行维护情况。 9、严防非法信号攻击,遇到非法信号干扰或攻击,要立即清除,不准传播扩散并应立

百货商场商户管理制度

(一)品牌进场管理规定 1、品牌登记 1)所有进场品牌均须填写《供应商登记表》,此表由招商部填写,对品牌的风格、价位、铺货商场、销售情况、商品档次、厂方或代理商联系方式、商户要求等逐项填写清楚,并认真考察商户实力,验证有关证件(即营业执照、税务登记证、商标注册证、质检报告、委托书或代理证),留存相关销售报表资料、画册。 2)招商部根据商场整体情况,填写《品牌进场审批表》,对品牌进行总体把握,并与商户进一步洽谈,达成初步合作意向,报至品牌评审小组。 3)品牌评审小组进行最终审核,确定符合要求可以引进的品牌。品牌评审小组由商场核心管理层人员组成。 ? 2、进场审批 1)品牌评审小组准予引进的品牌,由招商部负责办理品牌进场所须缴纳费用(即入场费、质量保证金、装修保证金、用工费用等),将审批表附上缴费复印件转交财务部。 2)财务部接到《品牌进场审批表》后,要对合作条件认真审核,尤其是检查费用缴纳情况,财务部必须见到缴费凭证后方可签批。 3)商场总经理进行最终审批。 ? 3、签订合同 1)《品牌进场审批表》通过后,由招商部负责与商户签订《联营合同》一式四份,《补充条款》一式两份。 2)财务部负责审核合同文书,并与《品牌进场审批表》认真核对,尤其是入场费、质量保证金、装修保证金、区域面积、扣率、促销费、合同期限、员工工资、销售提成等要项。 3)财务部将审核后的合同交总经理签批,并加盖公司合同章。 4)财务部负责将有关合同转招商部和商户各一份。 ?

4、厂商进场 1)《联营合同》签署后,由招商部给商户出具区域平面图,并通知商户将品牌装修立体效果图、平面图、电路图交工程部,由其办理《品牌装修方案审批表》,并到相关部门审核签字,最后经总经理审核签字,厂商到财务部交纳10元钱,持收据复印件到招商部购买《商户管理手册》,厂商方可进场装修。 2)厂商上货并标价,正式营业。 (二)商户场内管理规范 1、商户进场时间:商场每天提供两个时间段供各商户进场处理相关事宜:每天早8:30~9:00,晚19:00~19:30,其他时间不允许老板坐店经营。如因特殊情况老板需要进店经营者,身份等同导购员,必须着我方规定的统一工装并服从我方统一规定。 2、调货规定:商场允许商户将专柜货品调出商场,但为保证商户货品安全,货品调出商场必须经楼层主管签字认可,否则商场一律不准放行。 3、进出货规定:商户进出货使用本商场专用货梯,不允许使用客用步梯及观光电梯。 4、销售规定:本商场实行统一收银,各商户不得在卖场内不经收银台,私收顾客现金或进行场外交易,各商户也不得将团购业务介绍到其他商场或专卖店。 5、商品规定:商户必须严格按合同约定的品牌经营,所上货品必须与合同所签订的品牌相符,商户不得将合同约定以外的品牌拿进商场销售,同时所提供商品不得有假冒伪劣及私自更换商标的商品。 6、装修规定:商户柜位装修必须按照商场规定进行,货架高度、摆放位置、柜内动线等必须严格按照商场的装修规范执行(详见《品牌进场装修管理规定》)。 7、经营规定:商户在本商场统一规划管理之下自主经营,自主承担经营盈亏与风险。本商场实行末位淘汰制,凡达不到本商场业绩要求者,必须提前撤柜。本商场采取联营形式,经营权为本商场所有,双方按照合同约定进行合作,商户不得私自转让、转租。8、人员规定:专柜导购员由商户自行选择,如商户在寻找导购员方面有困难者,本商场可以代为招聘,但最终选择权由商户决定。导购员基本工资、奖金、提成以及相关补助由商户承担,导购员的基本工资由商场统一规定,奖金、提成以及相关补助由各商户根据各品牌的实际情况自行决定。本商场对导购员进行统一管理,商户必须配合商场的管理;(具体细则见专柜人员管理)。 9、处罚规定:对违反上述规定的商户将处以50~5000元的罚款,罚款由商户货款中扣除,有另行管理规定者并行处罚。

函授站教学、管理规章制度

函授站函授生教学活动暂行规定 函授教育是高等教育的重要组成部分,函授学习主要利用业余时间,以自学为主,并辅以必要的面授和辅导,函授生在学习过程中应具有刻苦学习的精神,努力钻研,持之以恒,充分利用业余时间进行有计划的学习,保证学习任务的完成。 函授站函授教学活动各门课程的主要教学环节是:自学(预习)——面授(包括辅导答疑)——复习、作业——考试。 函授教育活动主要包括以下环节: 一、自学活动 自学活动是函授学习的主要环节,包括面授前的自学、预习及面授后的复习、作业。 函授生必须了解函授教学的组织过程及函授学习的特点,熟悉并格遵守学校有关函授教学面的规章制度,函授生要按自己的具体情况定出自学计划,自觉地加以执行。函授生在自学时,应有计划、系统地阅读、钻研教材,掌握基本容,宜按章、节作好自学笔记,完成作业。函授生在自学过程中应学会独立思考、发现和提出问题,经过认真钻研和就地请教仍未解决时,可以请函授站和学校有关教师予以解决。函授生制定自学计划,要保证每18学时以上的学习时间。二、面授 面授是函授教学中的重要环节,通过面授教学启发和引导学生进一步深入钻研教材,解决学生在平时出现的疑难问题,帮助学生掌握教材的重点和难点。集中面授时,学校选派或聘请讲师以上的教师担任主讲,一般每天讲课6学时,面授讲课总学时一般占在校生同类型、同专业总学时的40%以上。学生在参加面

授前,应按规定要求完成自学预习任务,以保证面授效果。 函授生必须按时参加面授,面授学习期间的考勤占总评成绩的20%。 函授生若有特殊情况不能参加面试时,须由本人写出申请,出据相关证明,报函授站批准。对于办理请假手续的学生,允参加考试,按线性式扣除考勤分,未办理请假手续者,按旷课处理。 函授站根据本站的具体情况,制定出相应的规章制度,确保函授教学质量。 三、实验 凡是教学计划中规定有实验的课程,都必须进行实验。实验一般安排在面授期间进行,各函授站要认真创造实验条件,按每门课程规定的实验次数和实验学时,精心组织,保证学生完成实验。 四、作业 作业是督促和检查学生完成自学计划、提高自学质量的重要环节,也是考查学生平时成绩的必要形式。作业在面授后自学期间完成,于下学期面授时交函授站。不交作业的学生不得参加考试。作业成绩占总评成绩的20%。 五、辅导答疑 辅导答疑是函授学习的必要形式,其目的是帮助学生解决学习中遇到的疑难问题,提高学生的自学质量,锻炼自学能力。辅导答疑分口头答疑和书面答疑两种形式。口头答疑在面授期间进行;书面答疑在全学年中任一时间均可进行,学生可通过电子、书信等式向教师提出学习中遇到的疑难问题,由相关教师负责进行解答。 六、考试 考试时考核学生对所学课程的基本理论、基本知识、基本技能的理解和全面

管理制度-乐山市现代远程教育管理办法 精品

乐山市教育局关于印发 《乐山市农村中小学现代远程教育工程项目管理办法(试行)》的 通知 乐教办【20XX】50号 各区、市、县(自治县)教育局: 为进一步加强我市农村中小学现代远程教育项目的管理,建立持续有效的运行机制,推进我市农村中小学现代远程教育工作的开展,确保项目效益的发挥,提高项目学校远程教育应用水平,乐山市农村中小学现代远程教育工程项目办公室根据《教育部办公厅关于全面推动农村中小学现代远程教育三种模式应用的指导意见》、《四川省教育厅关于全面推动我省农村中小学现代远程教育三种模式应用的通知》要求,结合我市实际情况制定了《乐山市农村中小学现代远程教育项目管理办法》,现印发给你们,请认真贯彻执行。 二○○七年六月七日 主题词:农村中小学现代远程教育管理办法通知 报送:四川省农村中小学现代远程教育工程项目办公室 抄送:市教育局各科室,各区、市、县、自治县农村中小学现代远程教育工程项目办公室,各区县电教教仪站,市直属学校。 乐山市农村中小学现代远程教育项目管理办法(试行)为规范我市农村中小学现代远程教育项目的管理,建立持续有效的运行机制,确保远程 教育项目效益的发挥,提高教育教学质量,乐山市农村中小学现代远程教育办公室根据《教育部办公厅关于全面推动农村中小学现代远程教育三种模式应用的指导意见》、《四川省教育厅关于全面推动我省农村中小学现代远程教育三种模式应用的通知》要求,结合我市实际制定《乐山市农村中小学现代远程教育项目管理办法》。 一、管理机构 市、县(区、市)教育局负责对乐山市农村中小学现代远程教育项目管理工作进行统一管理,统筹、协调远程教育项目工作,并成立远程教育项目工作办公室,负责项目工作的日常管理;各项目学校成立项目领导小组,开展远程教育、教学应用和研究管理工作,提高我市学校教育教学质量。 二、工作职责 (一)市项目办公室职责 1、对县(区、市)项目办公室工作进行目标管理和年度目标考核。与县(区、市)项目办签定《远程项目管理应用责任书》和《远程设备设施安全管理责任书》 2、组织开展市级远程教育骨干教师应用培训和技术培训;每年组织两次以上市级远程教育教学应用研究、观摩等活动。 3、指导学校远程教育市级与县(区、市)级项目课题研究。 4、选择认定市级远程项目管理应用示范学校,带动其它项目学校工作的开展。

百货商场运营手册--九大制度

百货商场运营手册—商户管理九大制度 2013-07-05 (一)品牌进场管理规定 (二)商户场内管理规范 (三)品牌进场装修管理规定 (四)专柜人员管理 (五)货品进出管理 (六)结算管理 (七)品牌退场管理规定 (八)货品进出管理 (九)品牌退场管理规定 一)品牌进场管理规定 1、品牌登记 1)所有进场品牌均须填写《供应商登记表》,此表由招商部填写,对品牌的风格、价位、铺货商场、销售情况、商品档次、厂方或代理商联

系方式、商户要求等逐项填写清楚,并认真考察商户实力,验证有关证件(即营业执照、税务登记证、商标注册证、质检报告、委托书或代理证),留存相关销售报表资料、画册。 2)招商部根据商场整体情况,填写《品牌进场审批表》,对品牌进行总体把握,并与商户进一步洽谈,达成初步合作意向,报至品牌评审小组。 3)品牌评审小组进行最终审核,确定符合要求可以引进的品牌。品牌评审小组由商场核心管理层人员组成。 2、进场审批 1)品牌评审小组准予引进的品牌,由招商部负责办理品牌进场所须缴纳费用(即入场费、质量保证金、装修保证金、用工费用等),将审批表附上缴费复印件转交财务部。 2)财务部接到《品牌进场审批表》后,要对合作条件认真审核,尤其是检查费用缴纳情况,财务部必须见到缴费凭证后方可签批。 3)商场总经理进行最终审批。 3、签订合同 1)《品牌进场审批表》通过后,由招商部负责与商户签订《联营合同》一式四份,《补充条款》一式两份。 2)财务部负责审核合同文书,并与《品牌进场审批表》认真核对,尤其是入场费、质量保证金、装修保证金、区域面积、扣率、促销费、合同期限、员工工资、销售提成等要项。 3)财务部将审核后的合同交总经理签批,并加盖公司合同章。

全市远程教育工作制度手册范本

市农村党员干部 现代远程教育终端站点工作手册 市农村党员干部现代远程教育领导协调小组办公室

2009年4月 站点名称:镇(乡)村党组织书记: 党员总数: 应参加党员数: 村总人数: 可参加学习人数: 管理员姓名: 文化程度: 任职时间: 站点地点: 站点面积: 桌椅数量:

宽带接入时间: 远程教育设备登记表

目录 一、工作制度 1、乡镇远程教育机构工作职责 2、村远程终端站点工作职责 3、村远程终端站点管理制度 4、村远程终端站点学习制度 5、村远程终端站点管理员工作职责 6、村远程终端站点设备使用管理制度 二、学员名册 三、远程教育学习计划 四、党员干部学习点名簿 五、终端站点学习记录簿 六、远教设备维护记录簿 七、信息反馈记录簿 八、实践应用记录簿

九、学习讨论记录簿 乡镇远程教育机构工作职责 一、研究制订本乡镇农村党员干部现代远程教育工作规划和计划,及时发现和解决远程教育工作存在的问题。 二、负责本乡镇远程教育的教学组织和管理工作,重点做好所属各村远程教育终端站点指导工作,乡镇党委书记是远程教育工作的第一责任人,各乡镇党委副书记和组织委员是全乡(镇)远程教育具体工作的重要承担者,对本地远程教育工作负有直接责任。 三、负责乡镇、村远程教育终端站点半年或年度考核任务,负责依据考核结果对镇、村远程教育管理员落实相关奖惩,负责各村远程终端站点管理员补贴发放工作。 四、负责乡镇、村远程教育管理员队伍建设工作,有责任定期对管理员进行业务培训,每半年或一年组织岗位技能考试,不断提高村管理员综合素质和专业水平。 五、负责本乡镇远程教育设备的管理和维护,确保本乡

远程教育站点管理制度

远程教育站点管理制度 一、站点由站点管理员负责管理,管理员必须具有一定的计算机操作技能,不断钻研远程教育专业技术,提高从事远程教育工作水平。 二、站点内设备严禁无关人员随意操作、挪动或挪做他用;不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。 三、管理员应定期检查和维护站点内各种设备,做好设备保养和系统维护工作,确保设备完好,运行正常。负责节目内容选择,认真组织党员干部群众按时收看节目内容。 四、管理员应按规定程序安全操作设备,不准随意改变设备的配置。如遇特殊情况需更改,须经上级党员干部现代远程教育领导小组办公室同意,并严格按技术要求进行。 五、定期检查站点设备安全情况,杜绝一切事故隐患。站点内严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品,离开时做好整理工作,切断设备电源。 六、设备、设施排列整齐,连线整洁有序,保持清洁卫生。 七、严禁访问非法网站,严防非法信号攻击。遇到非法信号干扰或攻击,要立即清除,防止传播扩散并及时向有关部门报告。 八、做好信息的收集和反馈工作,认真填写《党员干部现代远程教育学习管理手册》。

远程教育节目收看学习制度 一、围绕中心工作,结合当地党员干部群众的生产生活需要,合理选择节目内容,每月集中学习收看不少于2次。 二、结合农时季节、产业结构、人员状况和节目内容等因素,采取集中收看和个别学习、实时收看和非实时收看、定时开机和随时开机相结合的办法,合理安排学习时间和方式。 三、做好节目内容的宣传。远程教育管理员要根据远程教育节目预告,结合当地实际,以节目预告单、宣传栏、黑板报、广播、农民信箱、短信等形式,做好节目宣传,让大家了解节目内容、节目播出时间,以便选择节目内容,确定收看时间。 四、党员骨干带头收看。站点所在党组织要组织党员干部和致富典型示范户等带头收看远程教育节目,发挥好骨干作用。对临时性安排的重要节目,党员骨干尤其要发挥带头作用,认真组织好收看。 五、做好收看考勤登记。远程教育管理员要对收看情况进行详细登记,记录好收看时间、内容、参加人员、座谈交流、信息反馈及设备使用情况等。

《农村小学现代远程教育设备规范管理与应用》的研究

《农村小学现代远程教育设备规范管理与应用》的研究 经验交流材料 刘么中心校农远教育设备管理与应用课题组农村远程教育工程建设,是促进城乡教育均衡发展,实现教育公平的有效途径。我省农村中小学点多面广,在农村学校就读的学生很多,由于经济、社会等多方面的原因,农村中小学无论是从硬件设施,还是师资水平、教学手段等,与城市相比都有较大的差距,实施现代教育远程工程,运用信息化的手段和方式,把优质的教育资源、先进的教育理念、科学的教学方法输送到广大农村中小学,将有效地解决农村教学资源的匮乏,师资短缺等问题,有助于缩小现实存在的城乡之间教育发展水平的差距,促进城乡教育的协调发展。 我们刘么中心小学是一所农村小学,现在有11个教学班,在校学生258名,教职工19人,多年来,在市电教站、文安县教育局的正确领导和关怀下,特别是在文安县电教股的科学指导下,学校教育信息化得到大力发展。2005年以来,我们抓住河北省农村远程教育工程实施的有利时机,抓住新课程改革的有利转型期,抓住教师利用现代化设备的热情,在搞好校本培训的基础上,大力倡导教师充分利用农远资源,搞好课程整合,提高课堂教学质量。 一、课题提出的意义(农村远程教育存在的问题) 我认为评价农村中小学现代远程教育工程的成败最重要的指标并不是是否拥有现代远程教育项目和设备,而是它的应用效益,确保应用效益的首要条件则是管理。然而,在农村中小学现代远程教育工程的管理与应用中却存在着五大难题:一是制度不健全,难以确保设备用于正常接收资源;二是硬件不足,难以保证让每个教师都应用远程教育资源;三是教师对每天接收的学科资源不了解,难以保证教师合理的选用资源;四是教师掌握现代教育技术的程度不一,难以营造应用远程教育资源的校园氛围;五是思想观念没有更新,难以形成应用远程教育资源的内在动力。这不仅浪费了国家的财力和物力,而且,教师没有从远程教育资源上接收到先进的教育理念和与时俱进的教育方法,更重要的是学生无法享受优质教育资源,无法从优质资源中获取良好的教育。这些问题,我中心校就“农村小学现代远程教育设备规范管理与应用的研究”为课题进行

远程教育站点管理人员职责

远程教育站点管理人员主要职责 1、热爱远程教育工作,忠于职守,遵纪守法,严格执行远程教育工作的有关制度和规定。 2、了解现代远程教育终端接收站点的基本性能,掌握远程教育设备的使用和管理方法。 3、根据上级安排部署,围绕党委、政府的中心工作,制订年度工作计划和远程教育器材及教材的订购计划;按要求做好年度报表统计工作。 4、根据远程教育节目播出安排和本地农村实际情况,合理规定接收站点收看时间,组织农村党员干部和广大农民群众按时收看节目,提高收看率。 5、联系搞好教学辅导,提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。 6、发现并总结典型,为上级提供课件制作线索和素材。 7、及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。 8、协助做好远程教育培训及音像教材使用登记、汇总工作;做好远程教学播放及设备使用等情况的登记工作。 9、现代远程教育设备和教材要定室、定柜、定位、分类存放,做好日常的防潮、防尘、防高温、防雷击、防磁、防盗和定期检查保养工作,确保设备完好,随时可用。 10、按规定建立实物明细账。做好远程教育设备、资料的添置、验收、入帐、损坏赔偿、报耗等工作。年终清理一次,做到帐物相符。调离岗位时要办妥交接手续。 11、及时向主管部门领导报告终端接收站点的意外事故和突发事件。

终端接收站点管理制度 1、终端接收站点由远程教育管理员专门负责管理,其他人员无权管理终端接收站点,未经批准不得随意使用终端接收站点设备。 2、使用终端接收站点开展教学和学习,需经远程教育管理员批准,办理使用登记手续后,方可使用;使用结束时,要向有关人员进行交接。 3、远程教育管理员应定期维护站点内的各种设备,并按时做好月检和年检工作。 4、操作人员应按规定程序安全操作站点设备,因操作不当造成的损失,要追究有关人员的责任并按价赔偿;操作人员不得擅自挪动、拆卸设备。如遇特殊情况需改动连线时,须经技术人员同意,并严格按技术要求进行。 5、严禁在终端接收站点机房内制作、播放和复制与教学无关的任何视频、音频及IP数据内容。 6、定期检查消防设备,杜绝一切事故隐患。终端接收站点机房内严禁烟火,严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品,严禁在室内吃食物、喝水。爱护机房内电器设备,不准随意改变设备的配置。离开机房时,做好整理,关好门窗,切断电源。 7、爱护终端接收站点机房内接收设备及其他教学设施。保持清洁卫生,设备、设施排列整齐,放置合理。 8、远程教育管理员应按要求定期向上级部门汇报有关终端接收站点管理、教学组织及站点设备运行维护情况。 9、严防非法信号攻击,遇到非法信号干扰或攻击,要立即清除,不准传播扩散并应立即向有关部门报告。

远程教室管理制度10个

远程教室管理制度 一、要遵守中华人民共和国有关多媒体、互联网等方面的法律和学校的有关规定。 二、操作人员必须熟知所使用的设备操作规程,并严格按照规程要求使用。凡因个人使用不当所造成的维护费用和损失,酌情由使用者赔偿。 三、在使用过程中发现异常情况,应及时通知多功能教室管理人员,不准擅自拆修,情况紧急要立即关机,切断电源。 四、操作人员要注意爱护各种设备,降低消耗、费用,使用完毕或下班后必须切断电源。 五、未经许可,任何人不得私自挪动设备位置,更换相关硬件和软件。 六、牢固树立安全意识,谨防病毒侵入,拒绝使用来历不明的软件和光盘,已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。 七、不得转播、复制、编写病毒程序,严禁利用多媒体网络发布、浏览、下载、传送反动、色情及暴力的信息。 八、保持多功能教室设备及周围环境清洁,不要在其附近吸烟、用餐、会客。 九、教师使用多功能教室,应认真检查仪器设备和完好程度,如发现问题,应及时通知管理人处理。 十、多功能教室的使用由学校按教师或学科的需要统一安排。使用后认真填写教学日志。

远程教育教师使用制度 一、操作人员必须熟知设备的操作规程,并严格按照规程的要求使用。 二、在使用过程中发现异常情况,要及时通知管理员,不准擅自拆修,情况紧急要立即关机,切断电源。 三、操作人员要注意爱护各种设备,降低消耗、费用,使用完毕必须切断电源。 四、未经许可,任何人不得私自挪动设备的摆放位置,更换相关的设备硬件和软件。 五、牢固树立安全意识,谨防病毒侵入,拒绝使用来历不明的软件和光盘,已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。 六、不得转播、复制、编写病毒程序,严禁利用远程教育网络发布、浏览、下载、传送反动、色情及暴力的信息。 七、保持远程教育设备及周围环境清洁,不要在其附近吸烟、用餐、会客。 上课教师应经常提醒学生:自学维护室内的清洁卫生,不乱丢杂物,不将饮料、矿泉水、小食品带入教室;爱护机器设备。 八、上课教师应于下课以后仔细检查以下事项:电源是否已经全部安全关闭;椅子是否摆放整齐;地面、桌面及抽内是否有杂物。 九、上课前后都要对计算机及其他设备进行检查,认真填写使用记录。

党员干部现代远程教育机构工作职责

党员干部现代远程教育机构工作职责

党员干部现代远程教育机构工作职责 一、市农村党员干部现代远程教育领导小组办公室工作职责: 1.研究制订全市农村党员干部现代远程教育规划和计划;及时了解掌握全市远程教育工作进展情况,适时提出政策性、指导性和操作性的意见。 2.负责全市农村党员干部现代远程教育工作的组织实施、协调管理与检查督查等工作,加强与领导小组成员单位、市直有关部门和各乡镇(街道)的沟通联系。 3.牵头协调全市农村党员干部现代远程教育传输网络、终端接收站点和辅助教学网站等基础设施建设。 4.负责全市农村党员干部现代远程教育站点管理、技术服务、教学辅导三支骨干队伍建设,抓好各项业务培训。 5.负责全市农村党员干部现代远程教育学用工作的指导与教学组织管理、教学效果评估体制的建立与实施。 6.负责协调市农村党员干部现代远程教育教学资源库建设。做好教学资源的整合和引进工作,搞好教学课件的开发制作。 7.负责瑞安市党员干部现代远程教育网站信息资源的收集、整理工作,抓好网站信息员队伍建设。

8.指导基层站点做好远程教育设备的日常管理与运行维护。 9.负责利用电教或远教手段抓好全市农村党员干部的教育工作和党建工作的宣传报道。 10.承担上级远教办下达的其他任务。 二、乡镇(街道)农村党员干部现代远程教育领导小组办公室工作职责: 1.研究制订本乡镇(街道)农村党员干部现代远程教育工作规划和计划。 2.负责本乡镇(街道)远程教育的教学组织和管理工作,指导督促基层终端接收站点搞好远程教育节目的学习收看工作,做好乡镇(街道)本级终端接收站点远程教育节目的学习收看工作。 3.协调指导本乡镇(街道)远程教育设备的管理和维护,确保远程教育设备、传输网络正常运行。 4.负责本乡镇(街道)远程教育骨干队伍的建设工作,搞好业务培训、技术服务和教学辅导。 5.负责本乡镇(街道)远程教育工作信息的收集和反馈。 6.完成上级远教办下达的其他任务。 三、终端接收站点工作职责: 1.根据上级远程教育工作部署和本地实际,制订远程

村远程教育站点管理制度

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 村远程教育站点管理制度 近期,市委组织部将对我区申报的市、区级远程教育教学示范基地 进行检查验收,为进一步加强我区远程教育工作,特制订以下要求: 一、村级远程教育站点管护人员工作职责 1、负责维护村级远程教育点的远程教育网络线路,保证设备的正常运行; 2、负责保持远程教育室内和周边环境卫生的清洁,禁止他人随意进入和非法操作; 3、负责定期向区远程教育站办公室汇报设备的使用、管理和维护情况; 4、负责做好网络设备使用情况的记载。 二、村级远程教育点设备安全管理制度 1 / 23

1、保证远教站点都专人管护网络设备; 2、要有防火、防雷、防磁、防盗和防尘设施; 3、严格遵守知识产权的有关法律法规,严禁单位和个人浏览、下载和通过网络传播非法的信息; 4、非正常操作,或违反规定造成损失的,按价赔偿。 三、村级远程教育点学习制度 1、要有远程教育宣传学习版面并上墙; 3、学习内容主要是党的路线方针政策、党建理论、法律、行政管理和财务管理知识、农村、科技知识、农村适用技术、农业产业结构调整等; 4、学习资源包括远程教育网络、专用频道电视节目、电教片和教学课件等; 5、针对部分村村民人数多、集中培训有困难,不同村民需求不同等实际,采取”分组分类播放教育培训”的方法。分组播放培训,即以

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 1至3个村民组为单位,规定播放时间,组织村民进行培训;分类播 放培训,即根据村中致富能手、行业协会成员、种植户、养殖户的不 同需求,选择播放内容,进行集中培训,并及时组织讨论交流,作好 讨论记录, 6、要遵守学习纪律,做到不迟到、不早退、不无故缺席; 7、要建立台帐管理制度,填写好远程教育工作学习记录本、学习计 划本、教学需求登记薄; 8、认真学习远程教育实用手册,熟悉掌握技能知识。 **加美木业有限公司员工离职管理办法 一、范围 本办法规定了员工劳动关系解除的类型、条件及有关规定。 本办法适用于本公司全体员工。 二、引用标准 3 / 23

远程教育学习制度

学习制度 一、现代远程教育是新时期对党员干部和农民进行教育的一种先进手段,农村党员干部和农民要积极参加现代远程教育学习。 二、要根据本地需要,利用远程教育手段经常组织党员干部和农民学习政治理论、政策法规、农业科技等知识。 三、基层党组织要制定农村党员干部和农民开展远程教育学习日制度,党员干部参学率要达到90%以上,要认真做好学习笔记,观看教材后要积极撰写心得体会。 四、学员要勤于思考,对于不懂的问题要进行相互沟通学习,反馈交流。党支部要经常组织开展学习讨论,共同提高远程教育的质量。 五、注意选择适当的时间学习,做到学习和劳动工作两不误、两促进。 设备管理制度 现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展起来的新型教育形式,发展现代远程教育是扩大教育规模、提高教育质量、增强办学效益、建立终身教育体系、办好大教育的重大战略措施。为保证远程教育设备正常运行和长期使用,真正发挥作用,现制定沙雅县农村党员干部现代远程教育设备管理制度如下: 一、高度重视设备的日常维护管理工作,设备实行专人

管理,落实责任制,定期检查设备完好率。 二、严格执行操作程序,设备发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理,并做好记录,形成上报机制。 三、做好日常维护保养,使设备时刻处于完好状态,保证设备正常运行。注意电器设备的防雷、防尘、防潮、防盗和定期保养工作。 四、对设备的维修和添置,要严格执行呈报制度,要将故障记录和处理情况及时向领导和上级部门报告,落实售后维修公司进行维修。 五、上机人员应爱护计算机,严禁击打,不得频繁开关主机及显示器。不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线,有问题及时向管理人员反映。 六、定期对室外卫星接收天线进行方位调整和清洁,保证其处于最佳工作状态。定期检查防雷设备,保证接地良好,保证防雷安全。 七、设备应为所规定的目标服务,用于接收、下载、浏览教育资源,播放教育节目,为教育教学服务,不得挪作它用。 八、任何单位和个人不得以任何借口将项目设备出借、转让、变卖或平调,决不允许被个人挤占挪用。 九、建立损失赔偿制度。因管理不善或使用不当所造成的财产损失必须追究责任,责任人照价赔偿,损坏设备必须

远程教育管理制度及学习制度

远程教育管理制度 1、村党支部成立现代远程教育设备管理小组,明确专人负责。远程教育设备、器材必须由技术管理人员保管,按规范损失,严防人为事故;及时与上级有关部门联系,搞好远程教育管理的衔接协调工作。、 2、终端点必须认真落实防火、防尘、防盗、防腐蚀等安全措施。 3、建立远程教育设备、器材技术档案。对设备和器材的名称、型号、查号、价格、启用时间和维修等情况,必须填写准确、清楚。对设备、器材的技术图纸等资料登记造册。 4、建立远程教育设备维修台帐。对设备、器材定期进行检查维护,发现故障及时维修。维修前,由管理员提出报告,说明故障或损坏原因及过程,报主管领导批准;维修后及时作好记录,保证设备完好率达到100%;做好设备、设施的清洁卫生,保持整齐、干净。 5、定期开展设备、设施清理核对工作,做到帐帐相符,帐实相符,帐物相符,防止集体资产流失。 6、因管理或操作不善造成设备、设施损失,或利用便利谋取私利,主管部门视情节轻重给予严肃处理。 7、远程教育设备、设施只能用于党员干部、农民和学生教育,不得挪作他用,不得收看和播放格调低下或思想不健康的节目,更不得从事非法活动。一发发现,严肃查处。

远程教育学习制度 1、现代远程教育是新时期对农村党员干部和农民教育的一种先进手段。要积极组织和引导党员干部和农民按照科学计划参加现代远程教育学习。 2、利用远程教育手段组织党员干部和农民重点学习政治理论、政策法规、农业科技等知识。 3、按照集中组织学习与自主分散学习相结合的方法开展活动,村党总支每年组织党员干部到远程教育点学习10次以上,学习率达到90%以上,有条件的学员,要学会电脑操作,经常性的参加与网上讨论,并通过网络平台获得信息,增长见识。 4、党员干部集中到远程教育站点学习时,必须做到不迟到、不早退、不缺席、集中精力、开动脑筋,努力掌握学习的主要内容。 5、在教育前,分管领导、兼职教员和技术操作人员,必须预先收看教育内容,精心备课,提高辅导效果,使学院每次都学有所获。 6、每次组织教学活动,要做好考勤、教学、讨论等记录。 7、参加远程教育学习的人员,必须遵章守纪,文明礼貌;团结互且,爱护公物;保持安静,讲究卫生。 8、建立学习激励和约束机制,每半年进行一次学习考核,年终总评,对学习标兵进行精神鼓励和适当奖励。

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