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高考地理复习中国地理教案(教师版)

高考地理复习中国地理教案(教师版)
高考地理复习中国地理教案(教师版)

高考地理复习中国地理——中国的气候一、气温

我国气温的分布规律:

季节分布规律形成原因

冬季南暖北寒、南北温差大;漠河最

冷;1月0℃等温线大致经过青

藏高原东部边缘,东至秦岭—淮

河一线

①我国跨纬度大,冬季太阳直射南半球,北方

的正午太阳高度小于南方、昼长短于南方,使

得北方获得的热量远小于南方;②南方离冬季

风源地远于北方,加上地形阻隔,受冷空气的

影响弱于北方

夏季全国普遍高温、南北温差不大

①夏季太阳直射北半球,北方的正午太阳高度

虽然小于南方,但昼长却长于南方,得到的光

热并不比南方少多少;②受夏季风影响程度不

同,北方晴天多,气温回升快,南方雨季长,

阴雨天多,日照时间短

青藏高原和天山、大小兴安岭等

山地气温偏低

地势高

吐鲁番盆地最热

①盆地地形,不易散热,且外部气流越过山地

在此下沉时,增温作用强,形成热风;②沙漠

广布,吸热快;③空气干燥少云,太阳辐射强

温度带划分及主要分布地区:

据活动积温[作物生长期内(日均温≥10 ℃)的日均温累积]的大小划分出五个温度带和1个特殊的青藏高寒地区,其分布情况如下:

温度带范围≥10℃积温作物熟制

寒温带黑龙江省北部、内蒙古东北

部<1600℃一年一熟。早熟的春小麦、大麦、

马铃薯等。

中温带东北和内蒙古大部分、新疆1600—3400℃一年一熟。春小麦、大豆、玉米、

北部。谷子、高粱等。

暖温带黄河中下游大部分地区和

新疆南部。3400—4500℃两年三熟或一年两熟。冬小麦复

种荞麦等,或冬小麦复种玉米、

谷子、甘薯等。

亚热带秦岭、淮河以南,青藏高原

以东。4500—8000℃一年两熟到三熟。稻麦两熟或双

季稻。双季稻加冬作油菜或冬小

热带滇、粤、台的南部和海南省>8000℃水稻一年三熟。甘蔗。

跨温度带最多的省区:甘肃

比较秦岭、淮河南北的自然条件和农业差异。

秦岭、淮河以南秦岭、淮河以北

温度带热带、亚热带暖温带、中温带

一月均温大于0℃小于0℃

干湿状况湿润地区半湿润、半干旱地区

年降水量大于800毫米小于800毫米

河流结冰否冬季河流不结冰冬季河流结冰

植被亚热带常绿阔叶林温带落叶阔叶林

耕地类型水田旱地

粮食作物水稻小麦、玉米、高粱

经济作物甘蔗、油菜、棉花甜菜、大豆、棉花

(1)降水特征及影响因素:

(1)地区分布规律:从东南沿海向西北内陆减少。800mm等降水量线。

读降水量分布图注意:

①东北800mm年降水量——长白山以东②新疆西部迎风坡

③雅鲁藏布江谷地④湟水谷地⑤东南部湿润区的山地迎风坡

⑥台湾岛、海南岛东西部降水差异

⑦降水最多——台湾火烧寮年均6558mm。原因:地形、夏季风

降水最少——吐鲁番的托克逊年均5.9mm,原因:地形、内陆⑧降水与建筑(2)季风区与非季风区界线:大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山一线。(3)时间分配规律:降水集中在夏秋季节,多集中在5—9月。一般来说,南方雨季开始早,结束晚,雨季长;北方雨季开始晚,结束早,雨季短。

雨带的推移规律:

(1)锋面雨带的形成

图1中D区域表示非季风区,C区域表示季风区,E表示来自亚洲高压的寒冷气流即冷气团,G、F分别为来自印度洋和太平洋的暖湿气流即暖气团,两者在我国东部地区相遇形成锋面H。

(2)锋面雨带移动规律

5月中旬:华南一带。注意南岭对雨带的影响

6月中旬:长江中下游。梅雨季节。注意湟水谷地。江淮准静止锋:冷暖气团势均力敌7月中旬、八月:华北、东北。长江中下游——伏旱。注意湟水谷地、雅鲁藏布江谷地。

9月:退至长江以南。昆明准静止锋、天山准静止锋:华南、西南和天山北侧——冬半年——地形影响——锋面坡度小,降水面广,强度小。

10月:夏季风在大陆消失。

(4)年际变化:南方小,北方大

(5)干湿区——根据降水量与蒸发量的关系。

读“我国干湿地区划分图”:

①东北湿润区面积比800mm降水量范围大的原因:蒸发量小

②湟水谷地、雅鲁藏布江谷地400mm降水量区面积大,但半湿润区面积小、半干旱区面

积大,新疆西北部地区400mm、800mm降水量区均为半干旱区的原因:蒸发量大。

③海南岛西侧的半湿润区原因:降水少,蒸发量大。

④跨干湿区最多的省区:甘肃、西藏、陕西、内蒙古

2、根据蒸发量与降水量的对比关系将我国划分出四个干湿区。下图中a、b、c分别大致相当于800 mm、400 mm和200 mm等降水量线,通过它们划分出A、B、C、D四个干湿区。

代号干湿地区降水状况分布地区主要植被

A 湿润地区年降水量>

800 mm

秦岭—淮河以南地区、

东北三省东部、北部和

青藏高原东南边缘

森林为主

B 半湿润年降水量>400 mm 东北平原、华北平原、森林、草地

地区黄土高原南部和青藏高

原东南部

C 半干旱

地区

年降水量<

400 mm

内蒙古高原、黄土高原

和青藏高原大部分

草地为主

D 干旱地区年降水量<

200 mm

新疆、内蒙古高原西部

和青藏高原西北部

荒漠

4.气候特征

(1)大陆性季风气候显著。同纬度地区多沙漠的原因。

(2)雨热同期。夏热是我国气候资源的一大优势。水稻、棉花种植界限偏北。

(3)气候复杂多样:适合多种农作物、动植物生长。

1.(2014·安徽高考)1958年竺可桢在《中国的亚热带》一文中指出:我国亚热带北界接近34°N,即淮河、秦岭、白龙江一线直至104°E;南界横贯台湾中部和雷州半岛南部……。据此完成(1)~(2)题。

(1)我国亚热带在34°N以南、104°E以西分布范围小,主要影响因素是()

A.纬度位置B.地形C.季风D.海陆位置

(2)北半球亚热带在我国分布总体偏南,是因为我国()

A.冬季气温南高北低B.地形阻挡了夏季风深入西北

C.夏季南北普遍高温D.冬季风势力强且影响范围广

解析:(1)B(2)D

1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”。)

(1)(2011·海南地理)某考察小组在7月份进入一个海拔3 000多米的河谷,看到谷地中绿

油油的青稞和黄灿灿的油菜花交相辉映,而目力所及的山坡却寸草不生。该河谷可能位于西藏,因年降水量少,故山坡寸草不生。

( √ )

(2)(2013·重庆文综)下图是47°N部分地点海拔与年降水量对照图。与乙地相比,地形是

甲地年降水量大的主要影响因素。

( √ )

(2013·新课标全国文综Ⅱ)下图示意某地区年均温的分布。读下图,完成2~4题。2.影响该地区年均温分布特征的主要因素是() A.台风B.海陆分布

C.地形D.大气环流

3.图示①②③④四地中,年降水量最低的是() A.①地B.②地C.③地D.④地

4.樟树是亚热带常绿阔叶林的优势树种。图示①②③④四地中,可能有樟树集中分布的是

() A.①地B.②地C.③地D.④地

答案 2.C 3.A 4.B

5.(2012·海南地理)下图海港城市基隆年降水量在3 200毫米以上,年降水日数为214天,素有中国“雨港”之称。

根据图文资料,分别简述基隆冬、夏半年都多雨的原因。

答案冬半年:水汽充足;盛行东北风,因山地抬升,故多(地形)雨。

夏半年:气温高,(受地形影响)盛行上升气流,故多(对流)雨。

6.(2013·新课标全国文综Ⅰ)阅读图文资料,完成下列要求。

居住在成都的小明和小亮在“寻找最佳避寒地”的课外研究中发现,有“百里钢城”之称的攀枝花1月平均气温达13.6°C(昆明为7.7°C,成都为5.5°C),是长江流域冬季的“温暖之都”。图1示意攀枝花在我国西南地区的位置,图2示意攀枝花周边地形。

(1)分析攀枝花1月份平均气温较高的原因。

(2)推测攀枝花1月份的天气特征。

(3)小明建议把攀枝花打造成“避寒之都”,吸引人们冬季来此度假。小亮则从空气质

量的角度提出质疑。试为小亮的质疑提供论据。

答案(1)因地形阻挡,冬季受北方冷空气(寒潮)影响较小;位于河流(金沙江)谷地,山高谷深,盛行下沉气流,气流在下沉过程中增温。

(2)多晴天、少云雨,风力弱,气温较高、较稳定(波动小)。

(3)论据:钢铁工业以及其他工业、城市交通等排放大量废气;(山高谷深,)地形相对封

闭,下沉气流空气稳定(易出现逆温),不利于空气中污染物的扩散。(因此,空气质量可能不佳,不适宜度假。)

选择题1. 云贵高原所处的温度带是( )

A.亚热带

B.暖温带

C.中温带

D.热带 2. 下列城市中,一月平均气温最高的是 ( )

A.北京

B.长春

C.上海

D.湛江

3. 对我国降水的空间分布、季节变化和年际变化影响最大的因素是 ( ) A.海陆位置 B.地形 C.季风活动 D.陆上水域分布

4. 当黑龙江省还是冰天雪地时,海南岛已在春耕大忙了,这是因为 ( ) A.纬度跨度大 B.经度跨度大 C.海陆差异大 D.垂直差异大

5. 我国冬季南北温差很大,这是由于 ( )

①北方太阳高度低 ②南方白昼长,北方白昼短 ③寒冷的冬季风对北方影响大 A.① B.①② C.①②③ D.①③ 6. 我国每年总有一些地方发生水旱灾害,与此相关的因素是 ( ) A.地形复杂 B.海岸线漫长 C.夏季风强弱变化 D.纬度位置 7. 形成我国大部分地区降水的水汽,最主要源地是 ( ) ①热带太平洋 ②温带太平洋 ③印度洋 ④大西洋

A.①

B.①③

C.①

D.①②③ 8. 我国大部分地区的降水集中在 ( )

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季 9. 我国冬季风的主要风向为 ( )

A.东北

B.西北

C.东南

D.西南 10. 在夏季风强的年份,我国容易出现 ( )

A.南涝北旱

B.北涝南旱

C.西涝东旱

D.东涝西旱 11. 在冬季我国淮河秦岭青藏高原东南边缘一线的等温线是 ( ) A.8℃ B.0℃ C.8℃ D.16℃ 12. 我国极端最低气温、极端最高气温分别出现在: ( ) A.漠河、武汉 B.哈尔滨、吐鲁番 C.漠河、吐鲁番 D.哈尔滨、武汉

13. 能够给我国带来严寒、大风、霜冻等恶劣天气的是 ( ) A.寒潮 B.台风 C.旱灾 D.涝灾 14. 以下省区跨干湿区最多的是 ( )

A.黑

B.川

C.甘

D.新 15. 以下省会在非季风区的是 ( )

①西宁 ②兰州 ③呼和浩特 ④西安

A.①

B.①③

C.①②

D.都不是 16. 以下各线大致与秦岭——淮河一线一致的有 ( )

①湿润地区与半湿润区的界线 ②亚热带与暖温带的分界线 ③1000毫米降水量线 ④一月份0℃等温线 A.①② B.②④ C.①②④ D.①④ 17. 在我国淮河、秦岭、青藏高原东南边缘一线的年降水量是 ( ) A.200毫米 B.400毫米 C.600毫米 D.800毫米 图6是我国7月均温的区域分布图,读图回答18—21题。 18. 影响P 地和Q 岛等温线分布的主导因素是( ) A. 纬度 B. 地形 C. 海洋 D. 降水

19. P 地7月的均温( ) 28

28 28

24

28

图6

P Q

A. 高于32℃

B. 在28℃和32℃之间

C. 低于24℃

D. 在24℃和28℃之间

20. Q岛年太阳辐射最丰富的地区是其()

A. 东北部

B. 西北部

C. 西南部

D. 东南部

21. Q岛主要城市和铁路线的分布特点是()

A. 沿岛屿四周呈环行分布

B. 集中在东侧,沿南北方向分布

C. 为减灾而集中在内陆地区

D. 沿河流呈辐散状分布

读表1,回答22—24题。

表1

地点①②③④

年降水量(mm)15.6 466.6 777.4 205.4

一月平均气温

(oC)

-8.5 -6.6 -1.2 -9.0

七月平均气温

(oC)

27.4 23.5 23.9 23.6

22. 四地中,气候的大陆性特征最显著的是()

A. ①

B. ②

C. ③

D. ④

23. 导致四地气候差异的主要因素是()

A. 纬度位置

B. 距海远近

C. 海拔高度

D. 洋流性质

24. ①地最可能位于

A. 青藏高原

B. 西北地区

C. 东部季风区的北部

D. 东部季风区的南部

25、阅读我国某区域地形剖面图及相关气候资料,回答问题:

城市

月份

气候指标

甲乙

1月7月1月7月气温)

(C

?3.

27

-19.4 7.

19

-22.7 降水量(mm) 3.6 90.8 4.3 176.5 (1)甲、乙两城市气候的大陆性哪地更强?请用图表中的数据加以说明。

(2)据图文信息判断出C山脉的名称。

(3)写出适宜A、B、C三个地区发展的主要农业部门。

26、图二十三表示的是地形剖面图以及对应的气候资料,读图回答问题:(11分)

(1)夏季月均温最小值出现在海拔约_____________米处。

(2)冬季出现大面积逆温的两个地区中,地势起伏较大的位于天山_________侧。

(3)海拔2000米高度上,南北两坡年降水量分别为250毫米、__________毫米。造成这种差异的原因是_____________________________。

(4)只考虑温度高低,则天山北麓牲畜过冬的牧场应位于海拔_____________米。

27、该岛屿的地形特点是

(1)C与D相比,降水丰富的是地,主要原因是

;)

(2)B与D地相比,气温较高的是;判断理由是

;)

(3)太阳直射A地时,我国是------季,北京时间是

(4) C 地的气候类型是

28、干旱灾害是中国主要的气象灾害之一。图22反映了我国1950

-1991年间不同区域季节分布及其对农业的影响,读图回答下列

问题。

(1)判断图中旱灾最严重的地区(写序号)并说明依据。(3分)

图二十三

(2)分析②、③两区旱灾季节差异的原因。(4分)

(3)说明①区春旱引发的最主要的次生灾害及其监测手段。(3分)

参考答案

1.A

2.D

3.C

4.A

5.C

6.C

7.A

8.B

9.B 10.B 11.B 12.C 13.A 14.C 15.A 16.C 17.D 18 、B 19、 D 20、C

21、 A 22、A 23、B 24、B

25、(1)甲,因为甲城市的年温差大,月降水量少,所以甲大陆性强

(2)大兴安岭

(3)A、放牧业 B、种植业 C 林业

26、(1)4500 (2)北(3)570;西风带来的大西洋水汽从山口进入盆地,并沿天山北坡上升产生地形雨,故北坡降水多(4)2000

27、(1)地形以山地为主,地势东高西低

(2)D,位于来自海洋的东南信风的迎风坡

(3)D 纬度低,海拔低(4)冬(12月22日)17时(5)热带草原气候

28、(1)②区(1分)。依据:②区的旱灾粮食损失量占全国旱灾粮食损失总量的百分比(1分)、旱灾面积占全国旱灾面积的百分比(或C)(1分)均最高。(其他答案均不得分)

(2)②区:春季降水少;升温快,蒸发旺盛(2分)。

③区:夏秋季受高气压(副高)控制,盛行下沉气流,干燥少雨。(2分)

(3)森林火灾(2分);遥感技术(1分)

江苏新高考模式下的地理教学

江苏新高考模式下的地理教学 简介:经国家教育部批准,从2005年秋季开始,江苏省进行普通高中课程改革实验。为了使高考与高中新课程相衔接,江苏省教育厅组织专门力量,研制了2008年普通高校招生考试方案。考模式为“3,学业 水平测试,综合素质评 ... 经国家教育部批准,从2005年秋季开始,江苏省进行普通高中课程改革实验。为了使高考与高中新课程相衔接,江苏省教育厅组织专门力量,研制了2008年普通高校招生考试方案。考模式为“3,学业水平测试,综合素质评价”。语文、数学、外语为3门统考科目,高考招生按3门总分划线,在高三下学期的6月7、8日考; 学业水平测试的必修科目在高二下学期、高三下学期,每年的4月8日全天和4月9日上午考,学生在校学习期间可报考两次,必须达到C级;选修科目在高三下学期的6月9日考,必须达到C级;技术科目测试另行安排,必须合格;除技术以外的6门学业水平测试科目全部达A,可加10分到高考分数中;道德品质、公民素养、交流与合作三方面的评定,凡符合标准者,可评为合格。学习能力、运 动与健康、审美与表现三方面评定等第,分A、B、C、D四级。 2008方案为江苏基础教育指出了明确的方向,即“凡教必考,考则有用。”具有很强的阶段性,那么我 们中学地理教师如何来适应这种新高考模式呢,下面本人谈一些自己的观点。 一、夯实基础,激发兴趣。 高一上学期地理教学中应遵循这一原则。由于各种原因,选学地理的学生并不多,高一下学期面临分

班问题,所以这一阶段让适合学地理的同学顺利进入地理班尤为重要。“心理优势”理论告诉我们:“需要”是人的活动的基本源泉和动力,人的活动往往被“需要”所驱使,以求得 自身的满足,人所体验的“需要”越强烈,就越有兴趣,由此所产生的活动就愈有力,愈有效。兴趣是人们获得知识和技能的一种力量,美国教育学家布鲁纳说“学习最好刺激,乃是对学材料的兴趣”。大科学家爱因斯坦讲:“兴趣和爱好是最大的动力”。激发和培养学生对学习地理的兴趣,是促使学生选学地理的一个突破口。教师要教育学生充分认识学习地理的目的和意义,理直气壮地向学生说明学习地理对学生成才的重要作用,展现学科知识的魅力。自古以来,人们把“上知天文,下知地理”作为一个人知识渊博的标志。可见,地理的重要性早为人们所认识。事实上,地理知识的应用是十分广泛的。在社会主义经济建设中,地理知识的作用更不容忽视,诸知农业生产、城市规划、工业布局、修筑公路、矿山开采、行军打仗、水利建设、商业贸易、国际交往、环境保护、居家旅游等等皆离不开地理知识。全国高校招生专业共计700多个,要选考地理的竟有200多个专业,占了2,7多,这并非偶然,而是因为21世纪的经济发展需要员有相当地理素质的人才,尤其是经济、社会、外贸、旅游与地质、农业领域的人才,应该有更高的地理素质要求,这是社会的需要,是21世纪可持续发展的需要。可持续发展内容广泛,目标很多, 涉及众多学科领域,但核心问题恰恰是当代地理学研究的主要问题,即人地关系,协调人和环境的关系。这个重大课题是其它任何一门学科难以独立承担的,它需要高素质的地理人才来接受这一跨世纪的崭新课题。正如我国杰出的科学家钱学森院士所指出的那样:“为了社会主义建设事业,要理直气壮地发展地理科学。”要迅速培养出一批又一批的高素质的地理人才,来描绘21世纪议程所展示的宏伟蓝图。另外,还要培养学生对学习过程本身和教学内容的兴趣。很

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高考地理“中国的地形”知识点概括

高考地理“中国的地形”知识点概括 地形的总体特征 (1)地势西高东低,呈三级阶梯状分布。第一二级界线:昆仑山一一祁连山一一横断山;第二三级界线:大兴安岭一一太行山一一巫山一一雪峰山。各自特征如下: ①第一级阶梯:海拔4000米以上,有世界屋脊青藏高原、柴达木盆地。 ②第二级阶梯:1000~2000米,有内蒙古、黄土、云贵高原,塔里木、准噶尔、四川盆地。 ③第三阶梯:500米以下,有东北、华北、长江中下游三大平原以及东南丘陵、辽东、山东丘陵。 ④大陆架的分布:黄海、渤海全部、东海大部(最宽广)、南海一部分 (2)地形多种多样,山区面积广大(占2/3)。 (3)山区:山地、丘陵、崎岖高原统称山区 (4)山脉纵横交错。我国多山,山脉构成地形骨架,成为地形区之间的分界线,其他地形镶嵌其中。 各类地形的特征和分布 (1)主要山脉的分布: (2)走向:山脉脉络延伸方向。 ·东西走向: ①北:天山—阴山;②中:昆仑山—秦岭;③南:南岭。 ·东北-西南走向: ①东:台湾山脉;②中:长白山-武夷山;③西:大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山。 台湾山脉主峰玉山(3997米),是我国东部最高峰 ·南北走向:贺兰山、六盘山、横断山脉。 ·西北-东南走向:阿尔泰山、祁连山、小兴安岭、大别山。 ·弧形山脉:喜马拉雅山:海拔>6000米,世界最雄伟,主峰珠穆朗玛峰位于中、尼边境,海拔8844.43米。 还有:冈底斯山、唐古拉山、巴颜喀拉山。 附:中华五岳:东岳泰山(鲁)、西岳华山(陕)、北岳恒山(晋)、南岳衡山(湘)、中岳嵩山(豫)。中华四大佛教名山:四川峨眉山、山西五台山、安徽九华山、浙江普陀山。

2021版新高考选考地理(湘教版)一轮复习教师用书:第1讲 地球与地图

第1讲地球与地图 1.地球和地球仪 (1)地球的形状 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。 (2)地球的大小 (3)地球仪的概述 地球仪是按一定比例缩小后制成的地球的模型,地球仪是一个正球体。2.经纬线和经纬度 (1)经线和纬线

经线纬线 定义在地球仪上,连接南、北两极并 垂直于纬线的半圆 在地球仪上,赤道及与赤道平行 的圆圈 图示 特点 形状半圆圆 方向指示南北方向指示东西方向 长度都相等自赤道向两极逐渐变短 间隔 任意相邻两条经线间的间隔在 赤道上最大 任意相邻两条纬线间的间隔相 等 关系所有经线都相交于南北两极所有纬线都相互平行 经度纬度 图示 划分 从本初子午线向东、向西各分 180° 从赤道向南、向北各分90°分布规律 东经度的度数越向东越大,西 经度的度数越向西越大 北纬的度数越向北越大,南纬 的度数越向南越大 划分半球 20°W~0°~160°E为东半球, 160°E~180°~20°W为西半 球 以赤道为界,以北为北半球, 以南为南半球 特殊经纬(线)度①0°、180°为东西经分界线。 ②180°经线大致与日界线重 合 ①30°纬线是中、低纬度界线; 60°纬线是中、高纬度界线。 ②23°26′是热带、温带界 线,66°34′是温带、寒带界线 (1)比例尺

①含义:表示图上距离比实地距离缩小的程度,因此也叫缩尺。 ②公式:比例尺=图上距离/实地距离。 ③表示形式 形式文字式数字式线段式 1∶500 典例图上1 cm代表实地距离5 km 000 比例尺大小表示的实地范围内容精确度大小详细高 小大简略低 微点1利用北极星仰角确定地理纬度(北半球) 在北半球观察北极星的仰角(∠4)等于当地的地理纬度(∠1)。北极点上的北极星仰角∠2为90°,赤道上的北极星仰角∠3为0°。 微点2经线的特点 (1)任何两条正相对的经线都能组成一个大圆(经线圈),并且平分地球。 (2)所有经线的长度都相等,其长度大约等于2万千米。 微点3纬线的特点 (1)赤道是最长的纬线圈,只有赤道能平分地球。赤道长度约为4万千米。 (2)纬度数相等的两条纬线的长度相等。 (3)任意一条纬线(假设纬度为φ)的长度约为4万千米×cos φ。

八年级地理上册 中国的河流教案 新人教版

中国的河流教案 课题:中国的河流 课型:新授课 导学目标: 【知识目标】 1.掌握我国内外流区的划分和分布,掌握内外流河的水文特征。 2.了解京杭运河的概况,知道我国主要的湖泊及其分布。 【过程与方法】 1. 学会搜集并运用资料说明中国河湖的基本概况。 2. 训练对地理知识的迁移能力,培养获得信息、提出问题、分析问题、解决问题的能力。 【情感、态度、价值观目标】 通过学习我国河湖众多、京杭运河是世界上开凿最早、最长的人工运河等知识点,使学生产生民族自豪感。 学习重难点:内、外流河的水文特征 教学方法:对立比较法、知识联系法、自主探究法 导学过程: 一、【情境导入】 “你从雪山走来,春潮是你的风采……你向东海奔去,惊涛是你的气概……你用健美的臂膀,挽起高山大海。……”这首歌是赞美长江的。在我国广阔的土地上,分布着许许多多“从雪山走来,奔向大海”的大江大河。河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠。本节我们来学习河流湖泊的知识。 二、【定向自学、知识梳理】 【定向自学一】学生读图2-28,动手描出黑龙江、辽河、黄河、淮河、长江、珠江、怒江、雅鲁藏布江、额尔齐斯河、塔里木河,并完成下表。

(教师点拨)1、内、外流河的定义2、内、外流区的定义 【定向自学二】看、读、说、忆 看:京杭运河视频 读:京杭运河图 说:京杭运河起止点____流经的六省市____沟通的五水系_____ 忆:京杭运河开凿的历史地位及作用________________________ (教师点拨)京杭运河在南水北调中的作用。 【定向自学三】读图2-28并结合课本44页,完成下列任务: 在图上找出以下湖泊:鄱阳湖、洞庭湖、太湖、巢湖、洪泽湖、青海湖、纳木错。从图上观察我国湖泊主要集中在那些位置? 鄱阳湖、洞庭湖、太湖、巢湖、洪泽湖主要分布在--_______ 青海湖、纳木错主要分布在--_________ 三、【合作探究、难点突破】 【温馨提示】河流的水文特征:通常从河流的水位(决定于河流补给类型,以雨水补给的河流,水位变化有降水特点决定;冰川融水补给的河流,水位变化有气温特点决定)、流(以雨水补给的河流,看降水量的多少)、含沙量(决定于流域内地面植被状况)、结冰期有无或长短(最冷月月均温)等方面分析河流的自然特征,即水文特征。阅读课本P43 ,结合P28《中国一月平均气温图》P31《中国年降水量图》 探究问题一:我国外流河水文的共同特征 (学习方法指导)联系法:地理知识是一个有机的整体,比如河流的水量大小与降水

2021年湖南高考地理复习练习讲义:专题十九第一讲 中国地理概况

专题十九中国地理 第一讲中国地理概况 【考情探究】 课标解读考情分析备考指导内容解读 位置、地形与气候我国的疆域与行政区划;我国地形、 地势的主要特征及山脉和地形区;我 国气候的主要特征及其影响因素 近5年本讲与其他专题结合考查 较频繁。试题主要以区域图或要 素图为载体,考查位置与自然特 征,突出考查获取解读信息、调 动运用知识解决具体问题的能 力,体现地理四大素养要求 本讲涉及中国自然和人文地理,是 国家教育的重要内容,备考中要求 学生掌握基础知识,熟悉区域环境 特征,同时强化基础训练,通过典 例,提升获取解读信息和调动运用 知识分析具体问题的能力 河流与湖泊外流区与内流区;主要河流及其水文特征;黄河治理和长江开发 中国人文地理我国人口增长与分布;主要自然资源 分布与利用;农业、工业、交通运输 【真题探秘】 基础篇固本夯基 【基础集训】

知识1位置、地形与气候 下图为我国乌鲁木齐至广州一线地表获得的年太阳辐射总量变化图。据此完成下面两题。 1.关于图中甲、乙、丁三地的叙述,正确的是() A.三地中,甲地年降水量最少 B.三地中,乙地热量资源最丰富 C.乙地年日照时数比丁地多 D.丁地气温年较差比甲地大 答案C 2.关于丙地的叙述,正确的是() A.地处江汉平原,云雨天气多,获得的太阳辐射总量少 B.位于我国海拔最高的盆地,聚落主要分布在河流沿岸 C.纬度较高,太阳高度较小,地表获得的光热资源较少 D.与同纬度我国东部大部分地区相比,冬季的气温较高 答案D 知识2河流与湖泊 读我国某区域1月0℃等温线分布示意图,完成下面三题。 1.影响图中0℃等温线走向的主要因素有() A.纬度、河流 B.河流、山脉 C.山脉、纬度 D.植被、土壤 答案C 2.M河R1和R2两点流速与流量的比较,正确的是() A.流速:R1>R2流量:R1>R2 B.流速:R1>R2流量:R1

2020高考地理世界地理和中国地理

2020高考地理世界地理和中国地理 1.读“毛里求斯岛及附近区域示意图”和相关材料,回答下列问题。 材料一普莱桑斯的气候资料表。 材料二毛里求斯是地处印度洋西南的一座火山岛。自18世纪以来,甘蔗一直是其主要农作物。 (1)说出毛里求斯岛内主要交通运输方式及其分布特点。 (2)结合材料,分析毛里求斯发展甘蔗种植业的有利条件。如果2019年寒假期间你要去毛里求斯旅游,指出应防范的除暴雨外的气象灾害。 (3)近年来,该国不断压缩甘蔗制糖工业、纺织工业等传统工业,努力转向发展旅游等第三产业。简要分析主要原因。 【解析】(1)读图,根据图例分析,岛上运输以公路运输为主。主要分布在沿海地区,呈环状。岛的中部有一条高速公路穿过,连接港口和机场。 (2)甘蔗生长环境,喜温、喜光、喜肥,需水量大,该地气候高温多雨,火山灰土壤肥沃,

河流众多,水源充足。甘蔗种植历史悠久等,有利于发展甘蔗种植;1月份,毛里求斯是夏季,印度洋热带洋面上多飓风灾害,应注意防范。 (3)传统产业产值低,发展慢,成本上升。而该地具有热带山地风光景观、可能有火山活动(或火山遗迹),旅游资源丰富;交通便利;建成国际旅游岛,不仅提供补给、休息、游览便利,还可带动第三产业的发展,增加外汇收入,促进当地经济发展,增加就业机会,加强与世界其它地区的文化交流等,但同时也应该注意到发展旅游业可避免发展石油工业带来的环境污染、生态破坏。 【答案】(1)公路运输主要分布在沿海地区;呈环状;中部有一条高速公路穿过(连接港口和机场)。 (2)气候高温多雨;土壤(火山灰土)肥沃;河流众多,水源充足;种植历史悠久等。飓风(强热带风暴)。 (3)传统工业产值低,发展慢,成本逐渐升高;发展旅游业等第三产业环境污染少、生态破坏小;处在印度洋石油航线上,对外交通联系方便;热带山地风光景观,有火山活动(或火山遗迹),旅游资源丰富,适合旅游业的发展;第三产业的发展,可增加就业,促进经济增长。 2.阅读材料,完成下列问题。 斯堪的纳维亚半岛资源丰富、森林广布、河流众多。左图为斯堪的纳维亚半岛示意图,右图为哥德堡降水量统计图。 (1)图中洋流按性质分属于。斯堪的纳维亚半岛西海岸曲折的峡湾主要是由于侵蚀形成的,它会(增加/减小)沿岸地区的气温年较差。 (2)挪威可以优先发展的可再生能源有、。 (3)甲城所在地区的典型植被类型是。瑞典运送到德国鲁尔区的矿产资源主要是。

2020届新高考地理第十一章环境与发展第29讲自然资源与国家安全教学案

★第29讲自然资源与国家安全(选修Ⅰ-3) 一、耕地资源与国家安全 1.我国耕地资源的特点 (1)耕地资源绝对量大,人均不足。 (2)耕地资源整体质量欠佳。 (3)耕地资源空间分布不平衡,水土资源配置欠佳。 (4)耕地后备资源数量少,质量差,开发利用难度大。 2.我国的粮食安全 (1)人均粮食占有量较少。 (2)粮食增产难度较大。 (3)粮食种植收益较低。 (4)粮食总体质量偏低。 二、水资源与国家安全 1.我国水资源目前存在的问题 (1)水资源空间分布不均,缺水问题突出。 (2)水污染问题严重。 (3)水资源利用效率低,浪费严重。 2.我国水资源安全保障措施 (1)兴修水利,优化水资源配置。 (2)节约用水,构建节约型社会。 (3)防治水污染。 三、矿产资源与国家安全 1.我国矿产资源的特点 (1)种类多,储量丰富。 (2)贫矿多,富矿少,共生矿多。 (3)区域分布广泛,相对集中。

2.保障我国矿产资源的安全措施 (1)加大勘查力度,实现“开源”。 (2)健全政策法规,科学“节流”。 (3)完善国家矿产资源战略储备体系。 (4)推进资源供给国际化战略。 (5)改善矿区生态环境,提高资源利用效率。 四、海洋空间资源与国家安全 1.海洋空间资源:指与海洋开发利用有关的地理区域,包括海域上空、海面及水体、海底和海岸四部分。 2.海洋空间资源开发 (1)海域上空 海域上空是指沿海国管辖海域上空的空域空间,是国际航空飞行的重要空间,影响着一国的空域管理,对国家安全具有重大意义。 (2)海面及水体 ①海面及水体是重要的海洋空间资源。 ②海上通道是大量物流船舶运输通过的海域,是连接世界主要经济资源中心的通道。 ③海岛散布于海洋中,具有海陆兼备的特点。 (3)海底空间 ①海底隧道不仅能够提高跨海交通速度,还能避免海面恶劣天气的不利影响。 ②海底光缆以大容量、抗干扰的优势,在国际通信中发挥着重要作用。 ③海底蕴藏着丰富的矿产资源。 (4)海岸带 海岸带是海洋与陆地之间的过渡地带,地理位置优越,海陆资源丰富,是我国对外开放程度最高、经济最发达的地区。 微点1 我国耕地质量总体呈下降趋势 主要原因是农业生产污染;工业三废污染;生活三废污染;自然环境恶化等。 微点2 我国保障粮食安全的措施 (1)确保耕地数量。 (2)提高耕地质量。 (3)防止耕地污染。 (4)提高耕种积极性。 (5)加强农业科技应用。 微点3 我国水资源供需矛盾日益突出的表现

八年级上册地理中国的河流

八年级上册地理中国的河流(1) 一.选择题(共30小题) 1.关于长江和黄河的说法,错误的是() A.都是外流河B.水能资源丰富C.夏季都有汛期D.分别是我国第一、第二大河2.关于长江和黄河的叙述,正确的是() ①都发源于青藏高原,都流经了三级阶梯;②长江是我国第一大河,黄河是我国笫二大河; ③长江中下游以湖口为界,黄河中下游以河口为界;④水能资源方面,长江集中在上游河段,黄河集中在上中游;⑤都属于外流河,长江水量大无结冰期,黄河含沙量大有凌汛.A.①②③④⑤B.①②③C.③④⑤D.①④⑤ 3.被誉为“中华水塔”的三江源头地区中的“三江”指的是() A.珠江、长江、黑龙江B.黄河、长江、黑龙江C.珠江、长江、澜沧江D.黄河、长江、澜沧江 4.我国的河流以外河流为主,唯一注入北冰洋的河流是() A.额尔齐斯河B.雅鲁藏布江C.黑龙江D.塔里木河 5.我国最长的内流河是()A.塔里木河B.渭河C.大渡河D.黑龙江 6.下列河流中,最终流入太平洋的是() A.珠江B.额尔齐斯河C.怒江D.雅鲁藏布江 7.2015年,扬州市将举办建城2500周年活动.公元前486年,吴王夫差为北上与齐国危争霸,在今蜀冈一带开邘沟、筑邘城.邘沟是人类第一条人工开挖的运河,它当时沟通了以下的两大水系() A.长江、淮河B.长江、黄河C.黄河、淮河D.珠江、淮河 8.我国黄河、海河、淮河流域用水十分紧张,其主要原因是() A.不重视修建水库蓄水 B.流域面积小,河流稀少 C.耕地面积较大,且人口稠密,工业发达,需水量大,但水资源不足 D.水资源浪费严重,人们的节水意识淡薄 9.我国三江源自然保护区的“三江”指的是() A.长江、怒江、雅鲁藏布江B.澜沧江、珠江、长江 C.长江、黄河、雅鲁藏布江D.长江、黄河、澜沧江 10.如图关于长江、黄河的叙述正确的是() A.长江的水能资源集中在中下游河段 B.长江航运价值高,誉为“黄金水道”

最新高中地理中国地理高考试题汇编

2018年高中地理中国地理高考试题汇编 【2018全国卷I】37.阅读图文资料,完成下列要求。(22分) 乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉积等影响,乌裕尔河下游排水受阻,成为内流河。河水泛滥,最终形成面积相对稳定的扎龙湿地(图10)。扎龙湿地面积广大,积水较浅。 (1)河流排水受阻常形成堰塞湖,乌裕尔河排水受阻却形成沼泽湿地。据此推测扎龙湿地的地貌、气候特点。(6分)(2)分析从乌裕尔河成为内流河至扎龙湿地面积稳定,乌裕尔河流域降水量、蒸发量数量关系的变化。(6分) (3)指出未来扎龙湿地水中含盐量的变化,并说明原因。(6分) (4)有人建议,通过工程措施恢复乌裕尔河为外流河。你是否同意,并说明理由。(4分) 【答案】 (1)地势平坦、开阔。气候较为干旱(蒸发能力强)。 (2)降水量基本不变化,蒸发量逐渐增大,二者数量关系由降水量大于蒸发量最终变为降水量等于蒸发量。 (3)变化:水中含盐量逐渐增加。 原因:河水不断为湿地带来盐分(矿物质);随着湿地水分蒸发,盐分(矿物质)富集(最终饱和)。 (4)同意,可防止盐分(矿物质)富集;减少泥沙淤积;扩大鱼类种群规模;减轻水体富营养化。 不同意,应减少对自然的干扰;保持湿地水量稳定;保护生物多样性;维护食物链完整(保护丹顶鹤);防止湿地环境变化。 【2018全国卷II】 36.阅读图文资料,完成下列要求。(24分) 数据中心是用特定设备在互联网上传输、存储数据信息的场所。数据中心的规模以设备运行耗能的多少来衡量,规模越大,运营成本越高。2010年之前,我国的数据中心一般规模较小,主要布局在东部沿海地区。2010年之后,一些大规模的数据中心开始在中西部地区布局,位于贵州省中部的贵安新区(国家级新区,位置见图7),因气候凉爽、用电成本较低、自然灾害少等优势,吸引了数十个大规模数据中心在此集聚,快速发展成为我国南方最大的数据中心基地。

(新高考)2021届高三地理教育教学质量监测考试试题(含解析).doc

(新高考)2021届高三地理教育教学质量监测考试试题(含解析)注意事项: 1.本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷的相应位置。 3。全部答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 4.本试卷满分100分,测试时间90分钟。 5.考试范围:高考必修全部内容。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 北京时间2020年5月27日11时,8名珠峰高程测量登山队队员成功登顶珠峰(28°N,87°E),开展各项测量工作。2020年5月27日13时22分,珠峰高程测量登山队各项测量工作完成。据此完成下面小题。 1. 此次珠峰高程测量登山队队员成功登顶时() A. 富士山上晨光初露 B. 安大略湖烈日当空 C. 几内亚湾夕阳西下 D. 莱茵河岸子夜繁星 2. 与山麓相比,珠峰峰顶() A. 日出时刻较晚 B. 自转线速度略大 C. 日落时刻较早 D. 自转角速度略小 【答案】1. D 2. B 【解析】 【分析】 【1题详解】 材料信息表明,此次珠峰高程测量登山队队员成功登顶时为北京时间5月27日11时。富士山位于东九区,此时为12时左右,不会晨光初露,A错误;安大略湖位于美国东北部,大致位于西五区,此时为22时左右,不会烈日当空,B错误;几内亚湾邻近本初子午线,此时应为3时左右,几内亚湾不会是夕阳西下,C错误;莱茵河岸大致位于东一区,此时为2时左右,有可能子夜繁星,D正确。故选D。 2题详解】

地球是个球体,海拔越高,日出越早,珠峰峰顶海拔高,会比山麓早看到日出,晚看到日落,排除A、C;珠峰峰顶和山麓的自转角速度相同,但珠峰峰顶距地心较远,单位时间自转运动的弧线较长,因此自转线速度略大,B符合题意,排除D。故选B。 【点睛】地方时:因经度不同的时刻是地方时,经度相差1°,地方时相差4分钟,东边地点的时刻总是比西边地点早。所求地方时=已知地方时±相差经度×4分钟。 科学表明,受环境变化影响,L洋流(下图)可能“销声匿迹”,届时整个西欧地区的气候将发生翻天覆地的变化。据此完成下面小题。 3. 形成L洋流的盛行风为() A. 东北风 B. 东南风 C. 西南风 D. 西北风 4. L洋流可能“销声匿迹”的主要原因是() A. 全球气候变暖 B. 海洋污染 C. 海底火山喷发 D. 飓风频繁 5. 若L洋流“销声匿迹”,西欧气候将趋于() A. 暖湿 B. 暖干 C. 冷湿 D. 冷干 【答案】3. C 4. A 5. D 【解析】 【分析】 【3题详解】 根据图中海陆轮廓判断,L洋流为北大西洋暖流,北大西洋暖流主要位于中纬度地区,形成北大西洋暖流的盛行风为北半球的中纬西风,北半球中纬西的风向为西南风,C符合题意,排除

最新高考地理试题分类汇编—中国地理汇总

2010年高考地理试题分类汇编—中国地理

中国地理 (10年上海卷文综) 13.参展上海世博会的我国各省市馆基本反映了当地的自然与人文特色。有展示鼓楼、苗寨、银饰等民族元素的:有展示蒙古包、祥云、马鞍等文化元素的:有以冰雪为主线布局展馆的。这些展馆所属省区依次是 ( )。 A.贵州、内蒙古、黑龙江 B.贵州、西藏、新疆 C.山西、内蒙古、黑龙江 D.山西、西藏、新疆 答案:A (10年上海卷地理) (六)黄土高原地貌千姿百态、地域王化丰富多彰、生态环境日益改善 14.黄土地貌形态多姿。黄土峁就是其中一种。黄土峁是指 A.切割较深的黄土沟 B.孤立的黄土丘 C.长条形的黄土高地 D.范围较大的黄土高原残留面 答案:B 15.治理黄土高原水土流失的合理措施有 ①坡面修梯田,减缓坡度②加快林地建设,调节地面径流 ③保持传统轮荒耕作制度④在低娃修建淤地坝,贮水拦沙 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 答案:C 16.下列文化景观中,属于黄土高原文化的是 ①秦腔②窑洞③评剧④吊脚楼 A. ①② B.②③ C.③④ D.①④

答案:A (10年海南卷地理) 22.宁夏传统民居多坐北朝南,墙体较厚,一般不设北窗,南面窗户较大,屋顶坡度较 小。分析宁夏传统民居建筑特色形成的地理原因。(10分) 【答案】22.答案要点: 宁夏地处西北内陆,降水少,所以屋顶坡度较小;(3分)冬季严寒且漫长,冬春干旱多风沙,盛行偏北风,故不设北窗、墙体较厚以防风、保暖;(4分)南面窗户较大,以便采光和冬天接受更多的阳光,提高屋内温度。(3分) (10年北京卷文综第5题) 图2是经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加图,图中经纬线间隔度数相等。读图,回答第3-6题。 5.人口密度差值最大的两个网格区是 A.①和④ B.②和③ C.③和⑤ D.④和⑤ 【答案】A

高二区域地理练习题(中国的疆域、行政区划、人口、民族、地形)

高二区域地理练习题 (中国的疆域、行政区划、人口、民族、地形) 班级____________ 姓名_____________ 得分_____________ 一.选择题(以下各题均只有一个正确答案,请将正确答案写在后面的括号中) 1.有关我国地理位置的叙述,正确的是() A.位于东半球,跨南北半球 B. 大部分位于热带地区,纬度较低 C.领土最北端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处 D.西部深入亚欧大陆内部,东临太平洋,是一个海陆兼备的国家 2.下列省区中既临渤海,又临黄海的是() A.河北、江苏 B.辽宁、山东 C.北京、天津 D.吉林、辽宁 3.当黑龙江还是冰天雪地时,海南岛却是农忙时节,造成这种差异的原因是() A.我国跨经度大 B.我国跨纬度大 C.离海远近不同 D.地形起伏大 4.下列各组国家中,与我国云南省相邻的一组是() A.蒙古、俄罗斯 B.越南、老挝 C.尼泊尔、印度 D.阿富汗、巴基斯坦 5.我国下列省级行政区中,有两个简称的是() A.湖北、湖南 B.西藏、台湾 C.山西、吉林 D.四川、云南 6.与我国隔海相望的一组国家是() A.印度、文莱、菲律宾 B.马来西亚、朝鲜、韩国 C.日本、朝鲜、印度尼西亚 D.文莱、菲律宾、日本 7.下列海域属于我国内海的是() A.渤海、黄海 B.黄海、东海 C.南海、东海 D.渤海、琼州海峡 8.下列叙述中,因我国人口数量过多而带来的负面影响是() A.劳动力短缺 B.兵源不足 C.人口老龄化严重 D.住房紧张,就业困难 9.下列属于我国三级行政区划的是() A.省、自治区、直辖市 B.省、县、乡 C.省、特别行政区、直辖市 D.自治州、自治县、自治乡 10.下列有关我国各民族的地区分布状况的描述,正确的是() A.汉族全部分布在东部 B.少数民族全部分布在西部 C.我国民族总的分布趋势是大杂居、小聚居 D.各民族均匀分布 11.横亘在高原与盆地之间的界山是() A.大兴安岭 B.昆仑山 C.太行山 D.天山 12.位于地势第二级阶梯,内有丘陵分布,并且没有绿洲的盆地是() A.塔里木盆地 B.柴达木盆地 C.四川盆地 D.准噶尔盆地 13.下列地理景观与其对应的地区搭配,正确的是() A.水乡—华北平原 B.茶园一山东丘陵 C.林海雪原—大兴安岭 D.沙滩椰林—西双版纳

2020届新高考地理第十一章环境与发展第30讲生态环境与国家安全教学案

★第30讲生态环境与国家安全(选修Ⅰ-3) 一、碳排放与环境安全 1.自然界的碳循环 (1)定义:碳元素不断地在大气圈、水圈、岩石圈以及生物圈之间进行转移和交换,构成了自然界的碳循环。 (2)过程 ①大气中的二氧化碳被植物吸收,通过光合作用形成有机碳固定在生物体内,有些生物在地壳运动中被掩埋而形成化石燃料。 ②生物的呼吸作用和燃料的燃烧,使有机碳转化为二氧化碳,重新返回大气中。 2.温室效应 近地面大气中的二氧化碳和水汽等吸收地面长波辐射,并通过大气逆辐射将热量返还给地面。人们把大气的这种保温作用称为温室效应。 3.碳排放对环境的影响 生态系统失衡;全球海平面上升;极端天气频发;威胁人类健康。 4.国际减排合作 (1)碳排放导致的环境问题具有全球性和共同性。 (2)遵循“共同但有区别”的责任。 二、自然保护区与生态安全 1.自然保护区 自然保护区是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水体或者海域,依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。 2.自然保护区的内部结构 (1)核心区:保存完好的天然状态的生态系统以及珍稀濒危动植物的集中分布地,区内严禁一切干扰活动。 (2)缓冲区:环绕核心区的周围地带,只准进入从事科学研究观测活动。

(3)外围区:即实验区,位于缓冲区周围,可以进入从事科学试验、教学实习、参观考察、旅游以及驯化、繁殖珍稀濒危野生动植物等活动。 3.设立自然保护区的意义:保护自然本底;贮备物种;保护生物多样性;提供生态服务。 三、污染物跨境转移与环境安全 1.污染物的跨境转移 (1)含义:当污染物从一国的管辖地区转移至另一国或者不属于任何国家管辖的地区,就会造成污染物的跨境转移。 (2)形式:①通过空气和水的流动,使一国发生的污染扩散到邻国或周边国家。②一些发达国家或地区通过贸易,把一些可利用的污染物作为商品输出到远离所在国或地区的欠发达国家或地区。③发达国家通过投资等方式将落后的重污染设备、技术和行业等转移到本国区域之外。 2.污染物跨境转移对环境安全的影响 污染物的跨境转移,不仅没有从根本上消除污染,反而使污染向异地蔓延和扩散,并形成新的污染危害,危及其他国家或地区乃至全球的环境安全。 3.污染物跨境转移的防控 需要世界各国站在全球的角度,广泛开展国际合作。 四、环境保护与国家安全 1.我国的环境保护政策体系 (1)基本国策:环境保护。 (2)三大基本政策:预防为主,防治结合;谁污染,谁治理;强化环境管理。 2.我国的环境保护措施及成效 (1)环保措施:污染防治与生态保护并重、生态保护与生态建设并举。 (2)2018年国家新组建了生态环境部。 (3)成效:全力推进污染治理,环境质量得到改善;持续加大生态保护力度,生态环境明显好转。 微点1 在人类活动成为一个重要的扰动因素前,自然界的碳循环相当稳定,并维持着动态平衡。 微点2 由于人类对森林,草原等植被的破坏,植物对大气中CO2吸收和贮存减少,同时人类大量燃烧化石燃料,向环境中排放大量CO2,破坏了自然界中的碳循环和碳平衡,增强了大气的温室效应。 微点3 大气中人为增加的CO2主要是由西方国家工业化带来的,到目前为止,发达国家仍是世界上人均碳排放最多的,并且发达国家还通过产业转移方式进行碳转移,因此发达

浙江地理新高考特点与教学方案策略

高考研究报告之二 地理“新高考”(学考选考)试题分析及应对策略 浙江地理“新高考”试题相比与老高考有较大的变化,从内容形式上看,从11加2,变成了25加2加2,题量增加更加能够扩大知识面、知识点的考核,突出体现考核地理核心素养。三次选考试题总体来说稳中有变,略有命题难度提高的倾向,但知识点都落实在考纲范围内,题量、题型、赋分等基本上稳定,具体分析如下。 一、“新高考”试题的整体特点 1.试卷的结构特点 1)内容结构:选择题25题共50分,26试题地理10分,侧重考查自然地理,27题中国地理,侧重考查人文地理。前面70分为学考要求,最后两道大题目28、29题为选考要求。其中28题为世界地理,考查的内容必然包括地球运动,29题为中国地理。 2)知识点分布: 总体来看,相对分散中又有集中。必修一集中在第二章,必修二集中在第三章,必修三集中在第一章。环境保护和自然灾害都集中在考纲中的第二章。 3)四个考核要求的分布情况 (2)学考要求为d的考点统计 (2015.10)1.城市化对自然环境和人文环境的影响 2.自然条件对农业布局的影响 3.农业现代化发展的额问题及可持续发展的方向和途径

(2016.4)1.全球气候变化对地理环境的人类活动的影响 2.自然条件对农业布局的影响 3.鲁尔区能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系 (2016.10)1.亚洲地形。气候和水系的特点及其相互关系 2.自然条件对农业布局的影响 总的来说,考核内容中d要求只有7个(必修一、二各2个,必修三第一章3个),针对每年的考试中都有两个至三个的d知识点考到,所以d有关的知识点必须认真准备,而自然条件对农业布局的影响是每次都考到。总体来看,a的考核数量在减少,b有明显的增加,总体来说就是考核的难度有所上升。 2.地理试题的主干知识体现 试题以考查地理主干知识为主,难度适中,考查范围广,基本覆盖了必修一、二、三的所有地理主干考点。如自然地理部分,试题涉及地球运动规律、大气运动规律、水体运动规律、地壳物质循环规律、自然环境的整体性差异性规律;人文地理部分,区位仍是考察的主线(城市、农业、工业、交通、商业),人口问题、环境问题、可持续发展问题;选修《环境保护》和《自然灾害》是必考的内容。区域地理部分,以区域为载体考察自然地理和人文地理的主干知识,区域的呈现主要是以教材中出现的亚洲、欧洲、美国等为主,中国地理则有各个省份的区域轮廓。 根据统计必考的内容有, 必考的知识点: (必修一)1.地球运动-分析地球自转、公转的地理意义 2.地球表面形态 3.大气环境 4.自然地理环境整体性和差异性 5.全球气候变化对人类活动的影响 6.自然资源与人类活动 (必修二)1.城市空间结构 2.城市化过程与特点 3.城市化过程对地理环境的影响 4.农业区位因素与农业地域类型 5.工业区位因素与工业地域类型 6.交通运输布局及其对区域发展的影响 (必修三)1.认识国家 2.区域差异 3.区域联系 4.地理信息系统及其应用 (自然灾害)(环境保护) 3. 地理图表丰富多样,凸显地理学科特色

八年级地理上册《中国的河流》教案 湘教版

第三节xx的河流教学重点 1、主要河流和xx的水文特征。 2、xx的水文特征。 教学难点 xx的水文特征。 教学手段 录像机、投影仪、投影片、景观图片。 课时安排 二课时 板书设计 第三节xx的河流和xx 一、xx和外流区 1、概念:xx、xx 2、xx、外流区 二、xx的水文特征 1、我国xx水文的共同特征及成因 2、我国xx水文特征的差异及原因 三、xx的水文特征 1、我国xx水文的共同特征及成因 2、我国最大的xx——xx

四、京杭运河 1、起止点、xx 2、经过的省市、沟通的水系 3、历史上和现在的作用: 五、xx概况 1、xx的分类 2、xx的分布xxxx 东部xxxx 教学过程 第一课时 〔导入新课〕通过前一段时间的学习,我们了解了我国人民生产、生活有密切关系的气候条件,一个地区的降水量发生变化,江河、湖泊的水量也会随其改变,这节课我们就来学习第五章中国的河流和湖泊。 〔板书〕第五章xx的河流和xx 〔启发提问〕说出你所知道的河流、湖泊的名称,并说出河流、湖泊的作用以及对人类的不利影响。 〔教师总结〕出示表1:中国河流、湖泊的数量。 我国是一个河流、湖泊众多的国家,为了更好的了解我国河流、湖泊的分布状况和利用状况,这一章我们就来学习中国的河流和湖泊,首先我们来学习第一节――河流和湖泊。 〔板书〕第一节河流和xx 让学生看中国水系图,查找黑龙江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、珠江、怒江、雅鲁藏布江、额尔齐斯河。查找塔里木河、弱水河。

〔启发提问〕这两条河流最终流到哪里? 〔教师总结〕我们把这些最终流入海洋的河流,叫外流河。最终未流入海洋的河流,叫做内流河。外流河的流域称为外流区,内流河的流域称为内流区。 〔出示投影片〕我国内流区和外流区 〔板书〕一、xx和外流区 1.概念:xx、xx 2.xx、外流区 〔转折过渡〕设问:内流区和外流区是如何划分的呢? 〔板书〕2.xx和外流区的划分及分布 让学生看我国的外流区和内流区、季风区和非季风区复合投影片。 〔启发提问〕内流区和外流区的分界线与我们讲过的哪些气候分界线位置相似? 〔教师总结〕内流区和外流区的分界线与季风区、非季风区分界线,400毫米等降水量线位置相似,大致经过大兴安岭南部、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山一线。 〔启发提问〕分析内流区和外流区水量的大小及原因? 〔教师总结〕外流区受夏季风影响,降水多,水量大;内流区受夏季风影响不明显,降水少,水量小。 让学生看我国的内流区和外流区图。 〔启发提问〕内流区和外流区面积各占我国总面积的百分比是多少? 〔教师总结〕出示表2:中国河川流域面积。 同学们想一想,回答问题:为什么我国西北部多内流河,东部多外流河?

2020届新高考地理第十章交通运输布局与区域发展第26讲交通运输布局与区域发展教学案

第26讲交通运输布局与区域发展 一、主要交通运输方式 1.主要交通运输方式及其特点 运输方式主要特点 铁路优点运量大、速度快、运费较低、连续性好缺点造价高、消费金属材料多、短途运输成本高 公路优点机动灵活、周转速度快、适应性强缺点运量小、耗能多、成本高、运费较贵 水路优点运量大、投资少、运费低缺点速度慢、灵活性和连续性差 航空优点速度快、效率高 缺点运量小、能耗大、运费高、设备投资大 管道优点运量大、损耗小、安全性能高、连续性强、管理方便缺点设备投资大、灵活性最差 高速化、大型化和专业化。 二、交通运输布局 1.交通运输网 2.影响交通运输布局的主要因素经济、社会、技术、自然等。3.典型案例:南昆铁路的建设

(1)影响因素:国民经济的发展、人口和城市的分布、科学技术的进步等。 (2)重要意义:带动、繁荣沿线地区的经济,促进西南地区经济发展。 三、交通运输对聚落空间形态的影响 1.交通运输方式变化的影响 交通运输 方式的变化 对聚落空间 形态的影响 典例 新的交通 方式发展 带动聚落空间形态的变化 嘉兴的城市形态随水路(江南 运河)和陆路(沪杭铁路)运输 的发展而变化 某种交 通方式 的衰落 影响聚落空间形态的演变 随着大运河的淤塞、海上运输 的发展和京沪铁路的建成,沿 运河城市发展缓慢,城市沿河 伸展的空间形态基本保持不 变 (1)表现:聚落的空间形态往往沿交通干线(铁路、公路、河道等)扩展,并以此为主要发展轴。 (2)实例:株洲市主要沿京广铁路发展。武汉市位于汉江与长江汇合处,城市空间形态呈现沿江分布的特点。 四、交通运输对商业网点分布的影响 1.对商业网点密度的影响 区域交通运输布局的影响商业网点密度 山区 地势起伏,交通运输线路稀少,运输方 式单一 小 平原交通便利,商业网点沿公路分布大 (1)原因:商业网点的位置要求有便捷的交通,这样才能吸引大量购物者,即以交通最优为原则。 (2)表现:很多商业网点建立在市区环路边缘或市区边缘的高速公路沿线。 3.对商业中心的影响 (1)大城市商业中心的形成和布局,与交通运输的发展和变化密切相关。 (2)集镇:在交通要道上发展起来的集镇,交通线路的改变常会引起其繁荣或衰落。 微点1 不同交通运输方式距离与运费的关系

2018年高考真题之中国地理专题

2018年高考真题之中国地理专题 一、单选题 小明(2018年高考真题全国I卷)同学7月从重庆出发到贵州毕节旅游,收集到的相关高速公路信息如图所示,据此完成9-11题。 1.乙路段和丁路段平均限速均较低的原因可能是这条路段 A. 车流量大 B.平均坡度大 C.雾霾天气多 D. 两侧村庄多 答案: B 为了安全,同一高速公路由于路况不同,不同 路段限速也不同,即分段限速。影响限速的因 素主要有弯道、隧道、上下坡,这个平均限速 值应该指的是晴天时限速,与车流量和两侧村 庄多少关系不大。甲路段和丙路段相对限速较 高,都是东西向的路线,甲路段为重庆到泸州, 为四川盆地这个大地形区内部的线路,同理, 丙路段遵义到毕节为云贵高原内部的路线。乙 路段和丁路段平均限速均较低,且乙路段和丁路段都是南北向,主要是从四川盆地向云贵高原穿行的路线,主要考虑云贵高原的地形特点,多山地,地形起伏大,坡度有上有下,还有弯道、隧道,直接影响安全性。 2.小明若从重庆出发乘长途客车经遵义至毕节,为免受阳光长时间照射且能欣赏窗外风景,以下出发时间和座位较好的是 A. 6:00出发,左侧靠窗 B. 8:00出发,右侧靠窗 C. 10:00出发,左侧靠窗 D. 12:00出发,右侧靠窗 答案: B 7月太阳从东北升起,然后到东南,正午时到达南部天空,随着太阳高度角的增大,太阳光照的强度越来越强,然后转到西南方向,并从西北方向落下。小明从重庆出发乘长途客车经遵义至毕节,整体行进方向先向南然后向西,为免受阳光长时间照射,若上午出发的话,应坐在顺着行进方向的右侧靠窗处,顺着光向可欣赏窗外风景,若下午出发的话,应坐在顺着行进方向的左侧靠窗处。但由于路途较远,按照图中高速公路里程及限速状况计算,至少需要5个小时以上(丁路段约3个小时,丙路段3个小时),且丁路段的方向是朝南的,应该早一些出发。 3.避暑是小明此次旅游的目的之一。导致7月毕节气温较重庆低的主导因素是 A.地形 B. 纬度位置 C. 海陆位置 D. 大气环流 答案: A 我国夏季普遍高温,毕节纬度较重庆低,但毕节气温较重庆低,主要因为其位于云贵高原,山地地形为主,气温低。 澳门(2018年高考真题全国Ⅱ卷)半岛以低矮的丘陵为主,现在的部分土地是历年填海而成的。下图示意澳门半岛山丘分布、街道格局及部分街道名称,据此完成4~5题。

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