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统计学(二)

统计学(二)
统计学(二)

一、 2选择题(涂填在答题卡上,每题2分,共30分)。 1、____是从总体中抽出用以推测总体的部分同质对象。

A 、个体

B 、统计量

C 、样本平均数

D 、样本 2、学生获得的奖学金是 。

A 、定类数据

B 、定序数据

C 、定距数据

D 、定比数据 3、严重偏态的分布用 能较好地反映资料的集中趋势。 A 、中位数 B 、平均数 C 、变异系数 D 、标准差 4、样本特征数是来自样本的统计指标,所以又称 。

A 、样本平均数

B 、统计量

C 、变量值

D 、参数

5、A 、B 两组身高数据均值一样,单位都是厘米,可用 来比较离散程度。 A 、变异系数 B 、方差 C 、平均数 D 、标准差

6、概率的取值范围是 。

A 、0<P <1

B 、-1≤P ≤1

C 、0≤p ≤1

D 、p <0.01 7、σ越大,正态分布曲线越 。

A 、陡峭

B 、扁平

C 、对称

D 、不对称 8、在体育统计中,所谓大样本是指样本量在 以上。

A 、30个

B 、50个

C 、80个

D 、100个 9、作两样本均数比较的t 检验时,正确的理解是 A 、统计量t 越大,说明两总体均数差别越大 B 、统计量t 越大,说明两总体均数差别越小

C 、统计量t 越大,越有理由说明两总体均数不相等

D 、P 值就是α 10、某样本立定跳远成绩近似正态分布,x =200cm ,S =16cm, n =256, 则总体均数95%的置信区间为 。 A 、〔193.88,206.13〕 B 、〔194.12,205.88〕 C 、〔197.44,202.56〕 D 、〔198.04,201.96〕 X+_1.96S

11、相关系数的取值范围是

A 、0<r <1

B 、-1≤r ≤1

C 、-1≤r ≤0

D 、 0≤r ≤1

12、当变量x 的值增加时,变量y 的值随之增加,则x 与y 之间存在着 。 A 、正相关关系 B 、负相关关系 C 、曲线相关关系 D 、函数关系 13、回归系数和相关系数的符号是一致的,其符号均可用来判断现象 。 A 、线性相关还是非线性相关 B 、正相关还是负相关 C 、完全相关还是不完全相关 D 、单相关还是复相关

14、对回归直线方程x y

10100?+=,若x 每增加一个单位,则y 平均增加 。 A 、100个单位 B 、9个单位 C 、10个单位 D 、110个单位

15、在方差分析中, 反映的是由于随机因素而引起的差异。

A 、总变差

B 、组内误差

C 、系统误差

D 、组间误差

二、判断题(涂填在答题卡上,对填A ,错填B ,每题1分,共10分)。 16、由样本所得反映样本特征的统计指标为参数。B

17、在调查对象中有意识地选择部分有代表性的单位进行调查时,称为抽样调查。B 18、标准差越大说明一组数据的离散程度越大,也意味着平均数代表性就越差。A 19、假设检验所依据的基本原理是小概率事件原则。A

20、当r=0时,说明两变量之间不存在相关关系。B

21、当两个变量间的相关系数达到显著性水平时,说明两变量间存在显著的相关关系A。

22、建立线性回归方程时,估计待定参数的常用方法是最小二乘法。A

23、样本的含量越大,计算得到的相关系数也会越大。B

24、三组以上总体平均数的比较使用的方法是方差分析。A

25、在试验设计中,要把考虑的那些可以控制的条件称为水平A。

三、SPSS操作题(涂填在答题卡上,每题2分,共30分)

测得某学校参加体育专业考试考生的200米跑(秒)、立定跳远(cm)、引起向上(个)

依据输出结果选择:

26、立定跳远的平均值为。

A、2.2000

B、220

C、22

D、0.022

27、立定跳远的均值标准误为。

A、0.40676

B、2.85311

C、15.62712

D、244.207

28、立定跳远的极差为。

A、43.7

B、30

C、57.00

D、15.62712

29、立定跳远的标准差。

A、0.40676

B、2.85311

C、244.207

D、15.62712

30、参与立定跳远考试的样本含量为。

A、30

B、90

C、57.00

D、15.62712

从某甲校随机抽取20名学生,从乙校随机抽取18名学生,测得他们的铅球成绩(原始数据略),若铅球成绩服从正态分布,试检验甲乙两校学生铅成绩的平均值是否有显著性差异(取α=0.05)。将所测得数据输入SPSS系统,输出结果见下表2。

依据输出结果选择:

31、本题应采用 方法进行方差齐性检验。

A 、Levene F

B 、两独立样本t 检验

C 、单样本t 检验

D 、方差分析 32、本题的方差齐性检验结果表明 。

A 、两总体方差齐性

B 、两样本方差齐性

C 、两总体方差不齐性

D 、两样本方差不齐性 33、依据输出结果可知,其统计量的t 值等于 。 A 、6.021 B 、1.206 C 、0.223 D 、1.248

34、本题t 检验的结论是 。

A 、甲乙两校学生铅球成绩的平均值有显著性差异

B 、甲乙两校学生铅球成绩的平均值无显著性差异

从同等条件的男少年中,随机抽取15人,分成三组,每组5人,采用三种不同的跳远训练方法对他们进行训练,6个月后测得他们跳远成绩(测试数据略)。试检验训练方法

依据输出结果选择:

35、组内平方和等于 。即单元格Ⅰ的数值。

A 、2065.44

B 、5507.84

C 、1721.20

D 、3786.64 36、组内均方的自由度等于 。即单元格Ⅱ的数值。 A 、1 B 、5 C 、4 D 、12 37、组间均方等于 。即单元格Ⅲ的数值。

A 、573.73

B 、172. 12

C 、860.60

D 、344.24 38、F 值等于 .。即单元格Ⅳ的数值。

A 、2.5

B 、5

C 、3.335

D 、1.667 39、本题方差分析的结论是 。

A 、训练方法对跳远成绩无显著影响

B 、训练方法对跳远成绩有显著影响

测得60名大学生纵跳高度及下肢长的数据(原始数据略),试求由下肢长推测纵跳

40、依据上表可知,由下肢推测纵跳高度的非标准一元回归方程是 。

A 、x y

616.0410.558?+= B 、x y 616.0410.558+= C 、x y

410.558616.0?+= D 、x y 410.558616.0+=

四、名词解释:(写在答题卷上,每题5分,共10分)

41、抽样误差 42、相关关系

五、计算题:(写在答题卷上,每题10分,共20分)

43、测得某年级学生跳远成绩服从正态分布,其平均数为5.0米,标准差为0.2米,

(1)若要求90%的学生达到及格,问及格的标准应为多少米?

(2)若成绩在4.8米至5.2米之间有50人,问参加跳远的学生有多少人? (查正态分布表可知:P (U <-1.28)=0.1003≈0.1; P(U <1)=0.8413; P(U <-1)=0.1587) (1)

P(X

P(U<-1.28)=0.1003=0.1 -1.28=(A-5)/0.2 A=5.256 (2)

P(4.8

44、为了分析某体育疗法是否对减肥具有显著作用,现随机抽取9位肥胖病人进行试验,

试验前、后测得体重数据如下(单位Kg ): 序号 1 2 3 4 5 6

7 8 9 治疗前 133 145 100 156 127 122 142 110 136 治疗后 120 122 105 133 108

110 135 105 122

(已知t0.01/2(8)=3.355, t0.01 (8)=2.896;计算得,333.12=d

069.9=s d ,)

问:该体育疗法是否能有效减肥?

(1)检验假设H 。:υ=0,即治疗前后体重相同. 备择假设H1:υ=\0,即治疗前后体重不同,a=0.05

(2)计算统计量。差值均数d= ,差值标准差Sd= ,n=9

t=d\(Sd\根号n)=....

(2)确定概率P 值|t|=...>t …. a=0.05

P<0.05….有效

统计学期末考试试题(含答案) (2)

统计学去年试题 1、一个统计总体() A、只能有一个标志 B、只能有一个指标 C、可以有多个标志 D、可以有多个指标 2、调查某大学2000名学生学习情况,则总体单位是() A 、2000名学生B、2000名学生的学习成绩 C、每一名学生 D、每一名学生的学习成绩 3、某地进行国有商业企业经营情况调查,则调查对象是( )。 A、该地所有商业企业 B、该地所有国有商业企业 C、该地每一国有商业企业 D、该地每一商业企业 4、以下哪种调查的报告单位与调查单位是一致的( )。 A、工业普查 B、工业设备调查 C、职工调查 D、未安装设备调查 5、某市进行工业企业生产设备普查,要求在7月1日至7月10日全部调查完毕,则这一时间规定是( )。 A、调查时间 B、调查期限 C、标准时间 D、登记期限 6、某连续变量分为5组:第一组为40——50,第二组为50——60,第三组为60——70,第四组为70——80,第五组为80以上,则() A、50在第一组,70在第四组 B、60在第三组,80在第五组 C、70在第四组,80在第五组 D、80在第四组,50在第二组 7、已知某局所属12个工业企业的职工人数和工资总额,要求计算该局职工的平均工资,应该采用( ) A、简单算术平均法 B、加权算术平均法 C、加权调和平均法 D、几何平均法 8、用水平法检查长期计划完成程度,应规定( ) A、计划期初应达到的水平 B、计划期末应达到的水平 C、计划期中应达到的水平 D、整个计划期应达到的水平 9、某地区有10万人,共有80个医院。平均每个医院要服务1250人,这个指标是()。 A、平均指标 B、强度相对指标 C、总量指标 D、发展水平指标 10、时间序列中,每个指标数值可以相加的是()。 A、相对数时间序列 B、时期数列 C、间断时点数列 D、平均数时间序列 11、根据时间序列用最小平方法配合二次曲线,所依据的样本资料的特点是()。 A、时间序列中各期的逐期增长量大体相等 B、各期的二级增长量大体相等 C、各期的环比发展速度大体相等 D、各期同比增长量的大体相 12、红星机械厂计划规定,今年甲产品的单位产品成本比去年降低4%,实际执行的结果降低了5%,则该产品单位成本降低计划完成程度的算式为()。

(完整版)旅游统计学教案

旅游统计学 主讲人王兴琼 四川师范大学旅游学院 主要参考书目 ?[1]《欧美统计学派发展简史》,李惠村主编,中国统计出版社,1984。 ?[2] 《统计发展史》,陈善林、张哲主编,中国统计出版社。 ?[3] 《商务与经济统计技术(11ED)》,Douglas A, Lind, William G. Marchal, Robert D. Mason, 中信出版社(CFA系列教材)(英) ?[4] 《商务统计:一种制定决策的方法》,David F. Groebner, Prtrick W. Shannon, Philip C.Fry, Kent D. Smith, 中国统计出版社(英) ?[5] 《管理统计学》,缪柏其,中国科学技术大学出版社 ?[6]《统计学》,袁卫、庞晧、曾五一主编,高等教育出版社(面向二十一世纪课程教材) 成绩评定方法 ? 1.闭卷考试成绩(80%) ? 2.平时作业,包括解题作业、课堂提问:(要求独立完成,须准时提交,迟交扣分)和考勤(无论正当理由或无故缺席在本课中不应多于2次。缺席第3次或以上者,每次在总成绩中扣去2分)(20%) 课程的引入 ?人人都来学点统计知识 ?旅游统计资料 第一章绪论 本章提要 主要讲述旅游统计学的概念、任务、产生、发展及其特点;重点阐述旅游统计的理论基础、基本环节与主要方法。 第一节统计与统计学 ?本节的重点: ?统计学的涵义 ?统计学的产生与发展 ?本节的难点: ?统计学的涵义 一、什么是统计p1 ?三种涵义:统计工作、统计资料和统计学 ?两重关系:统计工作是统计实践活动,统计资料是统计工作的成果;统计学是统计实践经验的理论概括和深化,它们是理论与实践的关系。 什么是旅游统计学? ?旅游统计学是统计学的一个重要分支,是社会统计学的重要组成部分,是专门研究旅游经济现象数量方面的一门科学。 二、统计的产生与发展 (一)“统计”一词的由来 ?统计语源最早出现于拉丁语的Status,意思指各种现象的状态和状况。由这一语根组成意大利语Stato,表示“国家”的概念。 ?十八世纪德国政治学教授亨瓦尔在1749年所著《近代欧洲各国国家学纲要》一书绪言中,把国家学名定为"Statistika"(统计)这个词。原意是指"国家显著事项的比较和记述"或"国势学"。

江西财经大学统计学试卷有答案

1 财经大学 11-12第二学期期末考试试卷 试卷代码:06003B 授课课时:48 课程名称:统计学 适用对象:挂牌 试卷命题人 试卷审核人 一、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在答题纸相应位置处。答案错选或未选者,该题不得分。每小题1分,共10分) 1.已知两个同类企业职工工资的标准差分别是50元和60元,则两个企业 职工平均工资的代表性( )。 A.乙大于甲 B.甲大于乙 C.甲乙相等 D .无法判断 2. 根据算术平均数的性质,下列表达式正确的是 ( )。 A .0)(=∑-f x x B .0=-∑f x x C .0)(2=-∑f x x D. min )(=-∑f x x 3. 某地区人均国生产总值2007年比2002年增长45%,每增降1%的绝对值为135元,则( )。 A .五年间人均国生产总值共增6075元 B .五年间人均国生产总值共增1350元 C .五年间人均国生产总值每年递增9% D .五年间人均国生产总值每年递增10% 4. 用各组的组中值代表其实际数据计算算术平均数时,通常假定( )。 A .各组数据在组是均匀分布的 B .各组次数相等 C .各组数据之间没有差异 D. 各组数据次数不等 5.在分组时,凡遇到某一变量值刚好等于相邻两组上下限数值时,一般是( )。 A.将此值归入上限所在组 B.将此值归入下限所在组

C.此值归入两组均可 D.该值不需归入任何一组 6. 一组数25,27,29,30,32,34的中位数值是 ( )。 A .29 B .29.5 C .30 D.不存在 7. 某次人口普查的标准时点为11月1日零点,今有甲,乙、丙、丁四人情况是:甲10月31日夜10点出生,乙10月31日夜11点去世,丙10月31日夜12点半出生,丁11月1日1点去世。调查员登记时,下列说确的是 ( ) A .甲登记、乙不登记 B .甲不登记、丁登记 C .甲登记、丙登记 D .乙登记、丁不登记 8.有效性是指( )。 A .抽样指标的平均数等于被估计的总体指标 B .当样本容量n 充分大时,样本指标充分靠近总体指标 C .随着n 的无限增大,样本指标与未知的总体指标之间的离差任意小的可能性趋于实际必然性 D .作为估计量的方差比其他估计量的方差小 9. 根据月度资料计算的季节指数之和为( )。 A .400% B .100% C .1200% D .800% 10.如果11p q 、分别代表报告期的商品价格、销售量;00p q 、分别代表基期的商品价格、销售量,运用公式1101 p p q k p q = ∑∑编制的指数称为 ( )。 A .拉氏价格指数 B .拉氏销售量指数 C .帕氏价格指数 D .帕氏销售量指数 二、判断题(请在答题纸上写明题号后,在正确的命题后打√,在错误的命题后打×。判断错误者,该题不得分。每小题1分,共10分。) 1.权数对算术平均数的影响作用只表现为各组出现次数的多少,与各组次数占总次数的比重无关。( ) 2.凡是反映现象总规模、总水平和工作总量的统计指标称为质量指标。( ) 3.简单分组涉及总体的某一个标志,复合分组则涉及总体两个以上的标志。因此,将两个简单分组排列起来,就是复合分组。( ) 4.若时间数列各期的环比发展速度相等,则各期逐期增长量一定相等( ) 5. 调查单位与报告单位总是相同的。( )

统计学期末复习-公式汇总

统计报表 专门调查 普查 抽样调查 典型调查 重点调查 按调查的组织方式不同分为 按调查时间是否连续分为 按调查单位的范围大小分为 全面调查 非 全面调查 一次性调查 经 常性调查 统计学复习 第一章 1.“统计”的三个涵义:统计工作、统计资料、统计学 2.三者之间的关系:统计工作和统计资料是工作与工作成果的关系; 统计资料和统计学是实践与理论的关系 3.统计学的特点:数量性,总体性,具体性,社会性(广泛性) 4.统计工作的过程一般分为统计调查、统计整理和统计分析三个阶段 5.总体与总体单位的区分:统计总体是客观存在的,在同一性质基础上结合起来的许多个别单位的整体,构成总体的这些个别单位称为总体单位。(总体或总体单位的区分不是固定的:同一个研究对象,在一种情况下是总体,在另一种情况下可能成了总体单位。) 6.标志:总体单位所具有的属性或特征。 A 品质标志—说明总体单位质的特征,不能用数值来表示。如:性别、职业、血型色彩 B 数量标志—标志总体单位量的特征,可以用数值来表示。如:年龄、工资额、身高 指标:反映社会经济现象总体数量特征的概念及其数值。 指标名称体现事物质的规定性,指标数值体现事物量的规定性 第二章 1.统计调查种类 2.统计调查方案包括六项基本内容: 1)确定调查目的;(为什么调查) 2)确定调查对象与调查单位;(向谁调查) 调查对象——社会现象的总体 调查单位——调查标志的承担者(总体单位) 填报单位——报告调查内容,提交统计资料 3)确定调查项目、拟定调查表格;(调查什么) 4)确定调查时间和调查期限 5)制定调查的组织实施计划; 6)选择调查方法。

统计学试卷及答案最新版

统计学原理试卷 1 (专科) 05工商管理 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1.下面属于品质标志的是() A、工人年龄 B、工人性别 C、工人月工资 D、工人体重 2.某工厂有100名职工,把他们的工资加总除以100,这是对100个()求平均数 A、变量 B、标志 C、变量值 D、指标 3.统计设计的核心问题是() A、搜集统计资料方法的设计 B、统计分类和分组的设计 C、统计指标和指标体系的设计 D、统计工作各个环节的具体设计 4.统计调查按组织方式的不同可以分为() A、全面调查与专门调查 B、定期调查与连续性调查 C、连续性调查与一次性调查 D、统计报表与专门调查 5.为了了解城市职工家庭的基本情况,以作为研究城市职工收入水平及生活负担的依据,需要进行一次专门调查,最为适合的调查组织形式是() A、重点调查 B、典型调查 C、抽样调查 D、普查 6.非全面调查中最完善、最有科学根据的方式方法是() A、重点调查 B、典型调查 C、抽样调查 D、非全面报表 7.某工业企业产品年生产量为10万件,期末库存量为3.8万件,它们()。 A、是时期指标 B、是时点指标 C、前者是时期指标,后者是时点指标 D、前者是时点指标,后者是时期指标 8.加权算术平均数的大小()。 A、受各组次数的影响最大 B、受各组标志值的影响最大 C、受各组标志值和次数的共同影响 D、不受各组次数的影响 9.时间数列中所排列的指标数值()。 A、只能是绝对数 B、只能是相对数 C、只能是平均数 D、可以是绝对数,也可以是相对数或平均数 10.发展速度与增长速度的关系是()。 A、环比增长速度等于定基发展速度-1 B、环比增长速度等于环比发展速度-1 C、定基增长速度的连乘积等于定基发展速度 D、环比增长速度的连乘积等于环比发展速度 11.抽样调查的目的在于()。 A、了解总体的基本情况 B、用样本指标推断总体指标 C、对样本进行全面调查 D、了解样本的基本情况 12.当一个现象的数量由小变大,而另一个现象的数量相反地由大变小时,这种相关 关系称为()。 A、线性相关 B、非线性相关 C、正相关 D、负相关 13.如果两个变量之间的相在系数为–1,这说明两个变量之间是()。 A、低度相关 B、显著相关 C、完全相关 D、高度相关 14.在指数数列中,每个指数都以前一时期为基期的是()。

旅游统计学答案

《新编旅游统计学》(第四版)计算题参考答案 P 60 第三章 统计资料的整理与分析练习题答案: 1.整理后的分组资料为: P 118 第四章 综合指标练习题答案: 1. 20052005%= 100% 20052005=1080110%=1188()2004(1+8%)=20051080 2004= 1000()1+8% 20052004%2005-2004200411881?∴??∴=∴=-= 年实际营业收入 年营业收入计划完成年计划营业收入 年后实际营业收入万元又年实际营业收入年计划营业收入年实际营业收入万元年实际营业收入比年增长年实际营业收入年实际营业收入 年实际营业收入 000100%18.8% 1000?= 2. =1+5% 100%108.15%103% 672 %=100%97.8% 69912 = ?==?=-实际完成百分比营业收入计划完成相对数计划完成百分比 今年实际成本成本计划完成今年计划成本 3.

m 2:=2m 5m 616m 5.33() 2m m 3m 2: = (2+1)m 5m 621m 5.25() (2+1)m m 4m ??+?= ==+??+?= ==+∑∑∑∑设乙商品的销售量为, 若甲商品的销售量是乙商品的倍,则销售量销售价格 甲、乙商品平均销售价格销售量 元若甲商品的销售量比乙商品多倍,则销售量销售价格甲、乙商品平均销售价格销售量元 4. 1.06399 1.064106.4%==≈≈该笔银行存款的平均利率(按复利计算) 5. xf 14250x 25.9()f 550===∑∑ 岁 f 8.337548.34σ= ===≈

统计学试题及答案

统计学试题及答案文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

统计学试题及答案 一.单选题(每题2分,共20分) 1.在对工业企业的生产设备进行普查时,调查对象是 A 所有工业企业 B 每一个工业企业 C 工业企业的所有生产设备 D 工业企业的每台生产设备 2.一组数据的均值为20, 离散系数为, 则该组数据的标准差为 A 50 B 8 C D 4 3.某连续变量数列,其末组为“500以上”。又知其邻组的组中值为480,则末组的组中值为 A 520 B 510 C 530 D 540 4.已知一个数列的各环比增长速度依次为5%、7%、9%,则最后一期的定基增长速度为 A.5%×7%×9% B. 105%×107%×109% C.(105%×107%×109%)-1 D. 5.某地区今年同去年相比,用同样多的人民币可多购买5%的商品,则物价增(减)变化的百分比为 A. –5% B. –% C. –% D. % 6.对不同年份的产品成本配合的直线方程为 , 回归系数b= -表示 A. 时间每增加一个单位,产品成本平均增加个单位 B. 时间每增加一个单位,产品成本平均下降个单位 C. 产品成本每变动一个单位,平均需要年时间

7.某乡播种早稻5000亩,其中20%使用改良品种,亩产为600 公斤,其余亩产为500 公斤,则该乡全部早稻亩产为 A. 520公斤 B. 530公斤 C. 540公斤 D. 550公斤 8.甲乙两个车间工人日加工零件数的均值和标准差如下: 甲车间: =70件, =件乙车间: =90件, =件 哪个车间日加工零件的离散程度较大: A甲车间 B. 乙车间 C.两个车间相同 D. 无法作比较 9. 根据各年的环比增长速度计算年平均增长速度的方法是 A 用各年的环比增长速度连乘然后开方 B 用各年的环比增长速度连加然后除以年数 C 先计算年平均发展速度然后减“1” D 以上三种方法都是错误的 10. 如果相关系数r=0,则表明两个变量之间 A. 相关程度很低 B.不存在任何相关关系 C. 不存在线性相关关系 D.存在非线性相关关系 二. 多选题 (每题2分,共14分) 1. 下列数据中属于时点数的有 A. 流动资金平均余额20万元 B. 储蓄存款余额500万元 C. 商品销售额80万元 D. 固定资产300万元 E. 企业职工人数2000人 2. 在数据的集中趋势的测量值中,不受极端数值影响的测度值是

旅游统计学重点

旅游统计学 第一章总论 第一节旅游统计学的产生和发展 一、统计学的创立时期 1、在我国古代,四千多年前的夏朝就开始了土地和人口统计。据《尚书》记载,我国 两千多年前已有数量标志和分组的统计慨念。 2、17世纪中叶,英国威廉.配第《政治算术》一书的问世标志着古典政治经济学的诞 生,也标志着统计学的诞生。 二、统计学的发展时期 三、现代统计学时期 第二节旅游统计学的研究对象和研究方法 一、旅游统计学的特点:1、数量性2、总体性3、具体性4、社会性5、服务性 二、旅游统计学的研究方法 1、大量观察法:指在对旅游经济现象的研究过程中总要从总体上加以考察,对现象总 体中的全部或足够多数的单位进行调查研究,以充分详实的资料作为认识的基础。 2、分组法:(基本方法)根据,旅游经济现象的特点以及统计研究的目的,把旅游经 济现象总体按一定的标志划分为不同类型的组,这就是统计分组。 3、综合分析法 4、归纳推断法 第三节旅游统计的作用和组织 一、旅游统计的基本作用 1、统计的基本任务:对国民经济和社会发展情况进行调查统计、统计分析、提供统计 资料、实行统计监督。 2、旅游统计的基本任务:对旅游企事业单位的经营、业务情况进行统计调查、统计分 析,提供统计资料和咨询,实行统计监督。 3、旅游统计的主要作用:a、反馈信息b、提供咨询c、实施监督d、支持决策 二、旅游统计工作的过程 1、旅游统计任务的确定 2、旅游统计设计(准备阶段) 3、旅游统计资料收集(基础阶段) 4、旅游统计资料的整理(过渡阶段) 5、旅游统计资料的分析(决定性阶段) 6、旅游统计资料的管理和提供 三、我国的旅游统计组织 1、国家综合旅游统计组织 2、业务部门专门旅游统计组织 3、基层单位旅游统计组织

统计学考试试卷A及答案

2012—2013学年第二学期闽江学院考试试卷 考试课程:统计学 试卷类别:A卷□√B卷□考试形式:闭卷□√开卷□ 适用专业年级:2011级金融学、国际贸易学、保险学专业 注明:试卷答案请做在答题纸上。 一、单选题(每题1分,共30分,30%) 1. 下列不属于描述统计问题的是() A根据样本信息对总体进行的推断B了解数据分布的特征 C分析感兴趣的总体特征D利用图,表或其他数据汇总工具分析数据 2. 根据样本计算的用于推断总体特征的概括性度量值称作() A.参数 B. 总体C.样本 D. 统计量 3. 通过调查或观测而收集到的数据称为() A.观测数据 B. 实验数据 C.时间序列数据 D. 截面数据 4. 从总体中抽取一个元素后,把这个元素放回到总体中再抽取第二个元素,直至抽取n个元素为止,这样的抽样方法称为()。 A.重复抽样 B.不重复抽样 C.分层抽样 D.整群抽样5. 调查时首先选择一组调查单位,对其实施调查之后,再请他们提供另外一些属于研究总体的调查对象,调查人员根据所提供的线索,进行此后的调查。这样的调查方式称为()。 A 系统抽样 B 整群抽样 C 滚雪球抽样 D 判断抽样 6. 下面的哪一个图形最适合于描述结构性问题() A.条形图 B.饼图 C.雷达图 D. 直方图 7. 对于大批量的数据,最适合描述其分布的图形是( ) A.条形图 B.茎叶图 C.直方图 D.饼图 8. 将某企业职工的月收入依次分为2000元以下、2000元~3000元,3000元~4000元、4000元~5000元、5000元以上几个组。最后一组的组中值近似为( ) A.5000 B.7500 C.5500 D.6500 9. 下列关于众数的叙述,不正确的是() A.一组数据可能存在多个众数 B.众数主要适用于分类数据 C.一组数据的众数是唯一的 D.众数不熟极端值的影响 10. 一组数据的最大值与最小值之差称为() A.平均数 B.规范差 C.极差 D.四分位差 11.如果一组数据不是对称分布的,根据切比雪夫不等式,对于k=3,其意义是() A.至少有75%的数据落在平均数加减3个规范差的范围之内 B. 至少有89%的数据落在平均数加减3个规范差的范围之内

统计学主要计算公式72485

统计学主要计算公式(第三章) 1 11 1k i i k i i k i k i i i f f f f ====?? ? ???? ? ? ?? ? ? ???? ?? ?∑ ∑ ∑ ∑ ∑ N i i=1i i 一、算术平x 简单x=N x 均数加权x=频数权数x=x 1i i H i i i i m m x m m x x = = ∑∑∑∑二、调和平均数 ? = ?? ? ? =?? G G 简单x 三、几何平均数加权x 11/2/2m e m m e m f S M L i f f S M U i f -+?-=+ ??? ? -?=-???∑∑下限公式四、中位数上限公式 1012 20 12d M L i d d d M U i d d ? =+??+?? ?=-??+? 下限公式五、众数上限公式

() ()x x x x f f AD AD ? -?? ? -??? ∑ ∑∑六、平均差简单=N 加权= σ σ σ σ ??? ???? ??? ??? ????? ??? 七、标准差简单加权 简捷公式 简单 加权 100%100% AD AD V x V x σσ ? ??? ? ???? 平均差系数=八、离散系数标准差系数= 统计学主要计算公式(第五章) ( )( ) 11n n s s t t n αα α α αα σ σ μμμμμμ--?±±?? ?? ±±?? ? ?±±??22 22 22 一、参数估计(随机抽样)1.总体均值估计-单总体 正态总体,方差已知 =x z =x z 正态总体,方差未知=x =x 非正态总体,足够大=x z =x z

统计学试题及答案 (2)

统计学考试题一 一、单项选择题(请将正确答案的番号写在括号内,每小题1分,共20 分) 1.统计学名称来源于 A.政治算术学派B.国势学派 2 3 4 C.特5 生D.以上都不正确 6.某公司员工的工资分为:(1)800元以下;(2)800~1500元;(3)1500~2000元;(4)2000元以上,则第四组的组中值近似为 A.2000元B.1750元C.2250元D.2500元 7.分配数列是

A .按数量标志分组的数列 B .按品质标志分组的数列 C .按指标分组的数列 D .按数量标志或品质标志分组的数列 8. 统计表的形式构成由总标题、横行标题、纵栏标题 A .数据资料B .主词C .宾此D .以上都不正确 9. 反映同类现象在不同时期发展变化一般水平的指标是 1011 12D .某1314A .113.3%B .13%C .106.8%D .10% 15. 我国消费价格指数的编制方法 A .∑ ∑=0 00 q p q p K K p p B .∑∑= 11111 q p K q p K p p C .∑ ∑=0 01q p q p K p D .∑ ∑=1 011q p q p K p 16. 已知某企业产值近年的环比增长速度为1%,2%,3%,4%,则定

基增长速度为 A .1%×2%×3%×4% B .1%×2%×3%×4%-1 C .101%×102%×103%×104% D .101%×102%×103%×104%-1 17. 季节比率 A .说明时间序列所描述的现象的发展趋势 B .说明各年度水平相对于全时 18 A C 19 y ? 20A 个正确1. 下列属于时点指标的有 A .职工人数 B .商品库存数 C .固定资产折旧额 D .企业利润 E .银行存款余额 2. 设21,X X 取自正态总体)1,(μN 的一个容量为2的样本。下列估计量中哪些是μ的无偏估计。

2014广州旅游统计分析报告(整理资料)

2014年,面对错综复杂的国内外政治、经济大环境,全市旅游行业在市委、市政府的正确领导和上级旅游部门的支持和关心下,坚持稳中求进的工作总基调,采取有效措施应对经济下行压力,保持全市旅游经济在新常态下平稳运行。在全市旅游行业的共同努力下,实现了旅游业持续健康较快发展,相关旅游经济指标 保持平稳增长的年度目标。 一、总体情况 (一)广州市接待旅游总人次稳步增长 2014年,我市全年共接待旅游总人次为16226.28万人次,同比增长7.00%;其中:接待过夜旅游者5330.05万人次,同比增长5.71%;不过夜(一日游)游客10896.24万人次,同比增长7.64%。全市接待一日游游客和过夜游客的比例约为2:1。我市旅游接待总人次近年来保持在6%—7%的增长区间,在全国各大城市中也位居前列,反映出广州旅游业已进入平稳增长期,也反映出广州作为国家中心城市的引领、辐射、集散功能继续得到凸显,对国内外游客的吸引力得到进一步增强。 表12014年广州接待境内外游客 统计表 分项 单 位 2014年合 计 与2013年同 比(%)

旅游接待总人数万人 次 16226.287.00 一.接待过夜人 数万人 次 5330.05 5.71 入境旅游者万人 次 783.30 1.97 外国人万人 次 300.267.62 香港同胞万人 次 377.66 -1. 80 澳门同胞万人 次 48.70-1.68 台湾同胞万人 次 56.69 2.89 国内旅游者万人 次 4546.75 6.39 二.人天数总计万人 天 12260.48 5.39 入境旅游者万人 天 1821.28 1.98

大学统计学试卷及答案3套

2011年12月考试统计学第一次作业 一、单项选择题(本大题共45分,共 15 小题,每小题 3 分) 1. 对单项数列,其满足左偏斜分布时有( )。(X为均值) A. B. C. D. 2. 报告期总量加权的平均指数在计算形式上主要采取() A. 综合指数形式 B. 算术平均形式 C. 调和平均形式 D. 固定构成指数形式 3. 红星企业的2010年的产值比去年上升了8%,则8%为() A. 平均数指标 B. 总量指标 C. 相对数指标 D. 离散指标 4. 对某种连续生产的产品进行质量检验,要求每隔一小时抽出10钟的产品进 行检验,这种抽查方式是() A. 简单随机抽样 B. 类型抽样 C. 整群抽样 D. 等距抽样 5. 若销售量增加,销售额不变,则物价指数() A. 降低 B. 升高 C. 不变 D. 无法确定 6. 某灯泡厂为了掌握该厂的产品质量,拟进行一次全厂的质量大检查,这种检查应当选择() A. 统计报表 B. 重点调查 C. 全面调查 D. 抽样调查 7. 根据各年的月份资料计算的季节指数其平均数为() A. 100% B. 1200% C. 120% D. 400% 8. 直接反映总体规模大小的指标是() A. 平均指标 B. 相对指标 C. 总量 指标 D. 变异指标 9. 说明回归直线拟合程度的统计量主要是() A. 相关系数 B. 回归系数 C. 判定系数 D. 估计标准误差 10. 如果调查对象之中包含的单位很多,而且缺少原始记录可供参考,这种情 况应用() A. 抽样调查 B. 重点调查 C. 普查 D. 统计报表 11. 某连续性变量的分组中,其末组为开口组,下限为200,又知其邻组的组 中值为170,则末组的组中值为()。 A. 260 B. 215 C. 230 D. 185 12. 当已知时,总体均值μ的1- 置信水平下的置信区间为()。 A. B. C. D. 13. 计算平均指标时,最常用的方法和最基本的形式是()。 A. 中位数 B. 众数 C. 调和平均数 D. 算术平均数 14. 若已知是的3倍,

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第三章统计整理 第四章总量指标和相对指标

第五章平均指标和变异指标

= ∑(x -x)2 n :标准差 p:成数 2 :方差 标准差:开()根号 方差:不开()根号∑(x -x)2 f =∑f =p(1 -p) 2 =∑(x -x) 2 n ∑(x -x)2 f 2 =∑ f V = x V平均差系数

第六章动态数列

第七章统计指数

第八章 抽样调查 公式名称 数学公式 说明 2 n 平均数u = (1- ) x n N 不重复 1、不重置抽样比重置抽样多加个 (1 - n ),此项为修正系数。 N 2、公式中的标准差和成数 P 一般用样本的标准差 s 和成数 p 来代替。 抽样 成数: u = P (1 - P ) (1 - n ) p n N 抽样平均误差 平均数: u = x n 重复 成数: u = P (1 - P ) 抽样 p n 平均数: x - ? ≤ X ≤ x + ? x x 抽样极 重复抽样, ? = t x n ? = t P (1 - P ) ; p n 2 n 不重复抽样, ? = t (1- ) x n N ? = t P (1 - P ) (1 - n ) p n N 区间估计 限误差 成数: x - ? p ≤ X ≤ x + ? p 样本数的确定 平均数: n = t 22 x ? x 2 重复抽样 公式中的标准差和成数 P 一般用样本的标准差 s 和成数 p 来代替。 t 2 P (1 - P ) 成数: n p = ?2p

2015-2016-2《统计学》试卷A卷(附答案)

院、系领导 A卷 审批并签名 大学2015—2016 学年第二学期考试卷课程统计学考试形式(闭卷,考试) 学院系专业班级学号姓名_ 题次一二三四五六七八九十总分评卷人分数30 10 10 10 40 100 评分 一、单项选择(每题2分,共30分, 答案写在表格中) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1.某市统计局为调查了解本地区居民家庭的消费支出情况,这项研究的总体是()。 A.本地区居民家庭消费支出情况 B.本地区所有居民家庭 C.某一居民家庭的消费支出情况 D.本地某一居民家庭 2.某质量检测员对其厂生产的电子产品的寿命进行调查时,最合适的调查方式为()。 A. 普查 B. 重点调查 C. 抽样调查 D. 典型调查 3.下列图示可用于描述分类数据的是()。 A.茎叶图 B.散点图 C.饼图 D.直方图 4.某企业将某产品的质量等级分为一等品、二等品、三等品,这样表示的数据是()。 A.分类数据 B.顺序数据 C.数值型数据 D.时间序列数据 5.若某总体频数分布呈左偏分布,则下列式子成立的是( )。 A.平均数=中位数=众数 B.平均数>中位数>众数 C.平均数<中位数<众数 D.以上都不对 6.当置信度(1-α)一定时,置信区间的宽度()。 A.随着样本容量的增大而减小 B.随着样本容量的增大而增大 C.与样本容量的大小无关 D.与样本容量的平方根成正比 7.当正态总体的方差已知时,且为小样本条件下,估计总体均值使用的分布是()。

A.正态分布 B.t 分布 C.2 χ分布 D.F 分布 8. 在假设检验中,所谓α错误指的是( )。 A.原假设为假,接受原假设 B.原假设为假,接受备择假设 C.原假设为真,拒绝备择假设 D.原假设为真,拒绝原假设 9. 方差分析是检验( )。 A.多个总体方差是否相等的统计方法 B.多个总体均值是否相等的统计方法 C.多个样本方差是否相等的统计方法 D.多个样本均值是否相等的统计方法 10. 假设检验按原假设和备择假设的形式可分为( )。 A.左侧检验和右侧检验 B.正向检验和反向检验 C.双侧检验和单侧检验 D.正态检验和非正态检验 11. 若x 与y 之间存在负相关关系,则下列回归方程中肯定错误的是( )。 A.?200.63y x =- B.?64 1.39y x =-+ C.?890.65y x =- D.?15015y x =- 12. 某企业生产了一批电子产品,为了解这批产品的质量,从中随机抽取200件进行质量检验, 发现其中有30件不合格。根据抽样结果进行推断,下列说法不正确的是( )。 A.样本量为30 B.总体合格率的点估计值是85% C.总体合格率是一个未知参数 D.样本合格率是一个统计量 13. 编制综合指数时,同度量因素( )。 A.是计量单位相同的变量 B.仅起同度量作用的变量 C.是指数所要测定其变动的变量 D.起着同度量作用和权数作用的变量 14. 下列情况属于连续变量的是( )。 A.汽车台数 B.工人人数 C.工厂数 D.工业总产值 15. 根据指数所包括的范围不同,可把它分为( ) A.个体指数和总指数 B.综合指数和平均指数 C.数量指数和质量指数 D.动态指数和静态指数 二、判断(错的打“×”, 对的打“√”, 每题1分,共10分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1.茎叶图主要用于顺序型数据的显示。( )

理工大学考试试卷考卷含答案统计学试卷库

理工大学考试试卷考卷含答案统计学试卷库 Prepared on 24 November 2020

6、全国人均国民收入是一个平均指标。() 7、如果两个数列的全距相同,那么它们的离散程度就完全相同。() 8、平均增长量等于逐期增长量之和除以逐期增长量的个数。() 9、同度量因素就是将复杂经济总体中不同度量的事物转化为同度量事物的媒介因素。() 10、抽样误差之所以能得到控制,是因为可以调整总体方差的大小。() 11、时点指标数值的大小与时点间的间隔长短没有直接联系。() 12、据拉氏公式计算指数,应将同度量因素固定在报告期。() 13、在三种非全面调查中,抽样调查最重要,典型调查最好,重点调查次之。() 14、强度相对指标的数值大小,如果与现象的发展程度或密度成正比,则称为正指标。() 15、如果时间数列各期逐期增长量大体相同,应配合直线。() 三、多项选择题(本题总分20分,每小题2分) 1、统计学的研究对象是社会经济现象的数量方面,它包括:A具体事物数量的多少 B现象之间的数量关系 C数据资料的搜集手段 D事物质量互变的数量界限 E抽象的数量规律 2、要对北京市的流动人口结构进行调查,适宜的调查方式是:A非全面调查 B统计报表 C重点调查 D抽样调查 E典型调查 3、对某市工业生产进行调查,得到以下资料,其中的统计指标是:A某企业为亏损企业B实际产值为亿元C职工人数为10万人D某企业资金利税率为30% E机器台数为750台 4、在按工人工种分组的基础上,再按性别分组,这样的分组叫:A简单分组 B复合分组 C对资料再分组 D平行分组体系 E复合分组体系 5、相对指标中,分子分母可以互换的有:A比较相对指标 B比例相对指标 C强度相对指标 D结构相对指标 E动态相对指标 6、通过标志变异指标可以反映:A分配数列中各标志值的集中趋势 B分配数列中各标志值的变动范围C分配数列中各标志值的离散程度 D总体各单位标志值的离异程度E总体各单位标志值的分布特征 7、自中华人民共和国成立以来,已经进行过五次人口普查,第一次与第二次间隔11年,第二次与第三次间隔18年,第三次与第 四次间隔8年,第四次与第五次间隔10年,这种调查是: A全面调查 B一次性调查 C经常性调查 D专门调查 E定期调查 8、抽样调查与其它非全面调查相区别的主要特点有: A按随机原则抽取调查单位B专门调查 C可以计算抽样误差 D以概率论和数理统计学为理论基础E调查资料时效性强 9、时间序列按指标表现形式不同可分为: A绝对数时间序列 B时期序列 C相对数时间序列 D时点序列 E平均数时间序列 10、2005年按不变价格计算的工业总产值,甲地区为乙地区的128%,这个指数是: A总产值指数 B产量指数 C动态指数 D静态指数 E价格指数 四、填空题(本题总分10分,每小题1分) 1、十七世纪中叶,威廉.配第的代表作《_______》的问世,标志着统计学说的诞生。 2、调查表一般分为单一表和_______。 3、正确地确定_______和任务是一切统计调查的最重要的问题。 4、编制时间数列应遵循的基本原则是_______。 5、计划任务的下达有的按全期累积完成总量,有的按计划期末达到的水平,因此,计划的检查相应的有_______和水平法两种。 6、在计算比较相对指标时,分子分母可以是绝对数的对比,也可以是相对数或______的对比。 7、在各种平均指标中,不受极端值影响的两个平均数是_______。 8、时间数列中有两个基本构成要素:一个是现象所属的时间,另一个是现象的________。 9、编制质量指标指数时,一般应以______数量指标为同度量因素。 10、在计算抽样平均误差缺少总体标准差资料时,可以用______标准差来代替。 五、计算分析题(本题总分40分,每小题10分)

统计学试题2套及答案

一、单项选择题 (每小题 2分,共 20 分) 1.社会经济统计的数量特点表现在( )。 A ?它是一种纯数量的研究 B. 它是从事物量的研究开始来认识事物的本质 C. 它是从定性认识开始以定量认识为最终目的 D. 它是在质与量的联系中研究社会经济现象的数量方面 2.若不断重复某次调查,每次向随机抽取的 100 人提出同一个问题,则每次都能得到 一个回答“是”的人数百分数,这若干百分数的分布称为: ( )。 A .总体平均数的次数分布 B .样本平均的抽样分布 C. 总体成数的次数分布 D .样本成数的抽样分布 3. 当变量数列中各变量值的频数相等时( )。 A .该数列众数等于中位数 B .该数列众数等于均值 C. 该数列无众数 D .该众数等于最大的数值 4. 描述数据离散程度的测度值中,最常用的是( )。 A .全距 B .平均差 C. 标准差 D .标准差系数 5. 计算无关标志排队等距抽样的抽样误差,一般近似采用 ( )。 A .多阶段抽样的误差公式 B .简单随机抽样的误差公式 C. 分层抽样的误差公式 D .整群抽样的误差公式 6. 将报告期两个城市物业管理费用的物价水平进行综合对比,属于( )。 D. 肯定为负数 9.若产品产量增加,生产费用不变,则单位产品成本指数 ( )。 10.下列现象中具有侠义相关系数的现象的是( )。 A .定期存款的利率与利息 B .某种商品的销售额与销售价格 C .居民收入与商品销售额 D .电视机产量与粮食产量 、多选题:( 每小题 3分,共 15分) A .强度相对数 C. 结构影响指数 B .动态相对数 D .静态指数 7.某地区商品销售额增长了 5%,商品零售价格平均增长 2%,则商品销售量增长 ( )。 A. 7% B . 10% C . 2.94% D . 3% 8.对于有线性相关关系的两变量建立的直线回归方城 Y=a+bx 中,回归系数 b ( )。 A .肯定是正数 B .显著不为 0 C .可能为0 A. 上升 B .下降 C .不变 D .不确定

旅游统计学调查方案

包公文化园旅游纪念品调查方案 合肥包公文化园由包公祠、包公墓及清风阁三个部分组成; 位于合肥市老城区东南,占地面积31.8公顷,由包公祠、包公墓园、清风园、包河、浮庄、脚印塘等组成,这里不仅风景优美,而且到处飘逸着浓郁的包公文化气息,是旅游观光、瞻仰包公之胜地。“包河秀色”被评为“合肥十景”之首。 一、调查目的 我们包公祠的调查方案,就是为了设计具有包公文化特征的旅游纪念品。那么什么才能反映包公那种公私分明、不畏权贵、正义凛然的光辉形象呢?“龙头铡”、“虎头铡”、“狗头铡”就是很好的证明。现在我们要设计的就是包公祠旅游纪念品——“龙头铡”、“虎头铡”、“狗头铡”装饰品。 我们的调查目的是为了调查龙头铡、虎头铡、狗头铡能否受到广大学生旅游者的欢迎,能否推广到学生旅游市场上;也为了更好的提升包公的形象,改进我们包公祠的旅游纪念品而设计。同时通过学生旅游者的消费来推广了解广大旅游者的消费需求趋势,目标客源市场旅游消费者购买旅游纪念品的意愿、动机。 二、确定调查对象和调查单位 主要针对合肥市的一些高校 对于一些学校,我们可以选择在大学城那边调研,作为一名在合肥上学的学生,都多少了解一些包公文化,知道包公的大概生平经历。选择以他们作为调查对象,他们能更好的提出一

些可行性的建议。而且,高校各班级一般会组织一些春游、踏青等活动,包工文化园作为合肥的5张名片之一,它自然也会被纳入考虑之中。 我们所设计的包公旅游纪念品主要是针对合肥市各大高校的学生,包公的生平经历等,学生可以从中了解到包公生活的政治背景,了解一些北宋时期的政治文化知识,可以开展针对学生的“包公教育游”。当然,针对学生的经济能力水平的限制,我们会设计一些比较适宜学生购买的旅游纪念品。 当然,景点的游客也是可以调查的对象,他们的意见可以作为专为学生打造的教育游的活动提供一种参考价值。 三、调查主要内容 我们包工文化园旅游纪念品就是对“龙头铡”、“虎头铡”、“狗头铡”装饰品的设计。 对于纪念品的设计,我们可以设计“龙头铡”、“虎头铡”、“狗头铡”。这3个铡的设计丝毫没有包公时期的等级差别,我们的学生当然不是包公时期的贪官污吏,我们所设计的纪念品只是反映包公的不畏强权、公正无私、刚直不阿的优良品质。它只是一种旅游纪念品,教育学生学习包公大公无私、不畏强权的精神;也可以起到增进学生之间协调合作的作用;也起到了一些警戒、提醒、自勉的作用,时刻向正确的道路迈进。 龙头铡:在包公时代龙头铡为犯法的皇亲国戚准备;身为皇亲国戚最应该遵守法律,如果犯法就用龙头铡,它的特点是:

理工大学考试试卷含答案统计学A试卷库

………………………………………………………………………………………………………… 试卷编号 20 拟题教研室(或教师)签名经济与统计教研室主任签名 ………………………………………………………………………………………………………… 课程名称(含档次)统计学A 课程代号 000558 专业经济学、管理学各专业层次(本、专)本考试方式(开、闭卷) 闭 一、单项选择题(本题总分15分,每小题1分) 1、以下分组按数量标志分组的是: A、在校学生按年级分组 B、新生儿按性别分组 C、成年人按婚姻状况分组 D、职工按年龄分组 2、某种产品按产量分为三组:(1)300公斤以下(2)300-500公斤(3)500公斤 以上,则300公斤以下的组中值为: A 、50公斤 B、150公斤 C、200公斤 D、75公斤 3、将某一指标在不同时间上的数值,按其时间先后顺序排列成的数列,称为: A、分配数列 B、次数分布 C、变量数列 D、动态数列 4、综合指数是()对比形成的指数。

A、两个相对指标 B、两个平均指标 C、相邻个体指数 D、两个总量指标 5、一个统计总体: A、只能有一个标志 B、只能有一个指标 C、可以有多个标志 D、可以有多个指标 6、对一批商品进行质量检查,最适合采用的调查方法是: A、全面调查 B、抽样调查 C、典型调查 D、重点调查 7、下列各变量中,只能编制组距式变量数列的是: A、职工人数 B、产品的重量 C、职工工资 D、人口年龄 8、对某市高等学校科研所进行调查,统计总体是: A、某市所有的高等学校 B、某一高等学校科研所 C、某一高等学校 D、某市所有高等学校科研所 9、抽样调查与重点调查的主要区别是: A、作用不同 B、组织方式不同 C、灵活程度不同 D、选取调查单位的方法不同 10、按一定的统计管理体制,自下而上地对统计资料进行汇总的是: A、逐级汇总 B、集中汇总 C、统计报表 D、手工汇总

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