新航路开辟与殖民扩张导学案

高三历史第一轮复习学案

制作人：刘莹

课题：新航路开辟和殖民扩张与掠夺

一、学习目标

1. 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。

2. 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外市场的史实，认识殖民扩张是资本主义列强建立世界市场的主要途径。

二、重难点

重点：新航路开辟的背景、过程；荷兰与英国的殖民扩张活动

难点：新航路开辟与殖民扩张的影响

三、重难点突破

1.资本主义生产方式的确立必须具备两个基本条件

①出现了大批有人身自由但没有生产资料的劳动者，他们必须依靠出卖劳动力为生；②积累起大量货币财富。

2.资本原始积累

通过暴力使直接生产者与生产资料相分离，由此使货币财富迅速集中于少数人手中的历史过程。这个过程发生在资本及与之相适应的生产方式形成前的历史阶段，所以称为“原始积累”。它是资本主义生产方式的前提和起点，对农民土地的剥夺，形成整个原始积累的基础。【例1】资本原始积累的主要途径有( ）

①用暴力手段剥夺农民的土地②用暴力手段掠夺小生产者的工厂③用暴力手段掠夺货币财富④用暴力手段掠夺商人的财富

A.①②

B.①③

C.①②③

D.①②③④

【例2】马克思说：“创造资本关系的过程，一方面使社会的生产资料和生活资料转化为资本，另一方面使直接生产者转化为雇佣工人。因此，所谓资本原始积累只不过是生产者和生产资料分离的历史过程。”以下是对“资本原始积累”的表述，其中不恰当的是（) A．资本原始积累是资本主义生产方式产生之前的一个准备过程

B．资本原始积累是资本主义生产方式的起点

C．资本原始积累包含于资本主义生产方式之内

D．资本原始积累具有相对的过程性、渐进性

【例3】阅读下列材料

材料一：马克思在《资本论》中说：“美洲金银产地的发现，土著居民被消灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行征服和掠夺，非洲变为商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光，这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。

请回答：

（1）结合材料一说出欧洲殖民者资本原始积累的主要罪恶方式。

（2）材料中“田园诗式的过程”与哪一历史事件密切相关？结合材料及所学知识谈谈这一事件的影响？

3.英国国内资本原始积累方式——圈地运动

15世纪末叶、16世纪初叶，欧洲直通印度新航线的开通和美洲大陆的发现，以及环球航行的成功，使英国的对外贸易迅速增长，进一步刺激了英国羊毛出口业和毛织业的发展。羊毛价格不断上涨。养羊业成为获利丰厚的事业。往往10英亩牧场的收益超过20英亩的耕地。英国圈地运动最早从工商业较发达的东南部农村开始。地主贵族最初圈占公有地，后来圈占小佃农的租地和公簿持有农的份地。在宗教改革中，国王把没收的教会领地赐给亲信宠臣，或卖给乡绅、土地投机家、市民、商人和工场主。他们变成新贵族，也大规模地圈占农民土地。根据1630年和1631年的调查报告，莱斯特郡在两年内圈地10万英亩，约占该郡土地2%。大部圈占地变成牧场。主要的圈占者是乡绅。1485～1550年他们在莱斯特郡圈地的面积占圈地总面积的60%。大批农民被迫出卖土地,或远走他乡,或到处流浪，陷于极端悲惨的境地。莫尔在《乌托邦》中，辛辣地指责这是“羊吃人”。

【例4】15世纪末至17世纪末，英国曾发生了大规模的圈地运动。下列关于英国圈地运动的表述，不确切的是（）

A．为英国工业革命准备了条件

B．是资本原始积累的主要途径之一

C．新航路的开辟加快了圈地运动的发展

D．促进了新兴城市的产生，加快了城市化进程

4、新航路开辟引发“商业革命”和“价格革命”

“商业革命”表现为：

（1）世界市场的扩大。新航路开辟后，世界上原本相互隔绝的地区沟通起来，欧洲同美洲、亚洲之间的贸易日益发展，世界市场扩大了。

（2）流通商品的种类增多。世界市场扩大意味着产品越来越多的出现在各国的市场上。美洲的许多农产品，如马铃薯、玉米等传到欧洲，非洲的咖啡传到欧美。

（3）商路贸易中心的转移。世界贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸。

（4）人类眼界扩大，改变了人们对世界的认识。

“价格革命”表现为：

（1）美洲的白银流向欧洲，使欧洲物价上涨，货币迅速贬值，传统的经济关系受到冲击，这对欧洲社会产生了巨大的影响，被称为“价格革命”。

（2）受价格革命的影响，各阶级间的力量对比发生了变化：①制造商品和销售商品的新兴的工商业资产阶级一方面付出贬值的货币工资，另一方面高价售出商品，获得暴利；②按传统方式收取货币地租的封建主，因货币贬值而使实际收入减少，日益衰落；③靠土地收入的农民和固定工资收入的雇佣工人，因通货膨胀日益贫困化。这一切都加速了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展。

【例6】新航路开辟后，许多新的商品如美洲的烟草、可可和中国的茶叶等出现在欧洲市场上，香料等传统商品的交易量更是成倍上升。这表明（）

A．新航路的开辟，引起了“价格革命” B．新航路的开辟，引起了“商业革命”

C．新航路的开辟，引起了“商业危机” D．新航路的开辟，引起了“贸易革命”

【例7】马克思认为，新航路的开辟，使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。这主要是指新航路的开辟促进了（）

A．商业资本的发展 B．航运中心的改变 C．海外市场的扩大 D．货币地租兴盛

5. 如何辩证看待殖民扩张

欧洲殖民者在世界范围内的扩张是世界市场建立的主要途径。殖民掠夺促进了欧洲资本主义发展，给亚、非、拉美等殖民地一方面带来深重的灾难，另一方面也促进了殖民地历史的发展和进步。

①促进了世界市场体系的进一步形成。西欧的海外殖民扩张，使世界地区间的经济联系日益密切，出现了全球性的经济关系，三角贸易繁荣。这一时期的大陆贸易以大西洋贸易为主，随着世界规模的经济联系的加强，国际的劳动大分工第一次大规模实现。

②殖民掠夺促进了欧洲资本主义发展。荷兰、英国等国进行殖民侵略，掠夺当地财富，贩卖奴隶，流入欧洲的巨额财富，成为欧洲资本原始积累的主要来源之一，加速了欧洲资本主义的发展，为即将发生的工业革命提供了资金和市场这两个重要条件。

③殖民主义者对殖民地野蛮的屠杀、掠夺、奴役，打断了亚、非、拉美的历史进程，造成这些地区的长期落后，东西方的历史进程大大拉开了距离。但同时，殖民主义带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念，促进了殖民地历史的发展和进步。

【例8】从人类发展的角度看，殖民扩张的积极意义主要表现在（）

A．促进了西欧资本主义的发展 B．密切了世界各地之间的联系

C．客观上传播了先进的生产方式 D．促进了世界各地的平衡发展

四、巩固练习

1．16世纪一位外交官说，在对东方的探险中“宗教提供了借口，而黄金提供了动机”这反映了当时（）

A．寻找黄金是为了传播基督教B．输出黄金是殖民扩张的重要动力

C．黄金是推行外交政策的唯一手段D．追求黄金是新航路开辟的推动力之一

2．现代西方学者用三个“G”来概括新航路开辟的动机，即上帝(God)、荣誉(Glory)和黄金(Gold)。对此理解正确的是（）

①对黄金的狂热追逐②向海外传播基督教③开发土地资源④弘扬骑士精神或因功封爵A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

3．开辟新航路的环球航行，先后经过的海洋是（）

A．印度洋—大西洋—太平洋B．大西洋—太平洋—印度洋

C．太平洋—大西洋—印度洋D．大西洋—印度洋—太平洋

4．委内瑞拉总统查韦斯却呼吁取消“哥伦布日”。他说，哥伦布是人类历史上最大的侵略与种族灭绝的先锋。对此理解不正确的是()

A．殖民活动给美洲带来灾难B．加强了世界联系

C．扩展了工业文明D．冲击了美洲的传统社会

5．“地理大发现”改变了世界局势和历史发展进程，这是因为新航路开辟()

①加速了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展②开始了欧洲同亚洲之间贸易往来③开通了欧洲与美洲之间的经济联系通道④打破了世界各大洲之间相对孤立的状态

A．①②③④B．①②③C．①③④D．①④

6．据《西方文明史》记载，1524年有西班牙人说：“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了，这给我们的命运带来了前所未有的改变。”对此理解正确的是()

A．西班牙成为世界生产贸易中心

B．西班牙成为殖民大帝国，掠得巨额财富

C．西班牙走上发展资本主义的道路

D．西班牙继英国之后，掌握世界殖民霸权

7．17世纪的荷兰或荷兰人被称作“海上马车夫”，主要是因为17世纪的荷兰或荷兰人() A．有众多商船出入世界各地，贩运商品，掌握着世界商业霸权

B．是资本主义最发达的地区

C．赢得了国家独立

D．积极向海外进行殖民扩张，成为世界范围的殖民帝国

8．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期，是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过渡时期。”不能佐证这一观点的是()

A．新航路的开辟B．欧洲国家的对外扩张

C．工业革命密切了国际交流D．英国确立了殖民霸权

9．新航路开辟后，世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。这种“融合”和“统一”实现的主要方式是（）

A．西方的殖民掠夺B．东方的借鉴学习C．正常的文化交流D．封建主阶级衰落10．阅读下列材料：

材料一：哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，就能获得他在世上所需要的一切，同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享有天堂之乐的手段。”

材料二：基督教自称是普世教会，凡有人类的地方就该有基督教。在基督教徒眼中，从十字军南下到西非的扩张是一个自然的过程。15世纪初，亨利王子从西非沿岸南下，教皇任命他为骑士团长，该骑士团拨出大量钱财供他用于在西非传教。……基督教的理想是扩张的凝结剂，使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈，不管是到东方来的达·伽马，还是往西方去的哥伦布，都是把宗教目标和现实目标糅合在一起，无法区分。传播基督教成为探险家们强大的精神来源之一。

材料三：由于新航路的开辟，东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。……没有了美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多，英国也不可能成为发动工业革命的国家，同时在旧大陆也很难出现像美利坚合众国那样的自由资本主义试验场地。同样，没有把世界联成整体的地理大革命，也不可能出现推动否定旧传统的思想解放运动。

请回答：

(1)结合材料一、二，分析新航路开辟的物质动力和精神动力是什么？

(2)站在世界史观的角度，结合材料三分析新航路是如何推动世界历史发展的？

五、拓展练习

1.．一位美国历史学家这样总结道：“在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达·伽马、麦哲伦，而是那些拥有资本的企业家们。”对这一点最恰当的解释是()

A．否认了航海家们的贡献

B．企业家为航海活动提供了物质支持

C．突显了企业家的作用

D．资本的发展和需求是海外扩张的根本原因

解析：新航路开辟的根源是资本主义萌芽。欧洲资本主义萌芽的发展和随之而来的“寻金热”是新航路开辟的经济根源和社会根源。15世纪以后，西欧各国资本主义生产关系的萌芽已经产生并初步发展。作为商品交换的支付手段的货币，不仅取代土地日益成为社会财富的主要象征，而且成为衡量社会地位和权力的重要标志。

2．16世纪初，西班牙的一位家庭主妇抱怨说：“过去一个月的生活费就五个银币，现在十个银币还不够。”这反映西班牙出现了()

A．商业危机B．商业革命C．价格革命D．经济危机

解析：新航路开辟的另一个经济后果是引起"价格革命"。其表现是:美洲的白银大量流入西班牙，再从西班牙流向热那亚，最后甚至流入奥斯曼帝国。在白银通过国际贸易渠道向东流动时，它所经过的地方必然发生下述现象:物价迅速上涨，货币贬值，出现伪币，投机活跃。在一个世纪里，西班牙的物价上升了大约四倍，其他欧洲国家虽然没有达到这个程度，但它们传统的经济关系也受到了严重的冲击。物价猛涨对欧洲国家的社会发展产生深远影响，以致被称为价格革命。故选C项。

3．有史学家认为，新航路开辟以来，以西方为主导的世界体系，又造成了“全球分裂”。这里“全球分裂”主要是指()

A．政治纷争加剧B．军事对抗升级C．文化差异加大D．贫富差距拉大

解析：新航路开辟后，西方开始殖民扩张与掠夺，造成东方从属于西方，东西方贫富差距越来越大。答案：D

经过长期的争夺，英国最终战胜法国，18世纪中期确立了世界殖民霸权。这场斗争实质上反映了（B ）

A．先进国家对落后国家的胜利B．先进社会制度对落后社会制度的胜利

C．工业国家对农业国家的胜利D．海岛国家对大陆国家的胜利

早期殖民扩张与掠夺

第8课欧洲的殖民扩张与掠夺 编制：祝孝娟审核：高一历史组时间：2014年2月26日 【课程标准】 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 【课标解读】 1、西方列强殖民扩张：应该掌握欧洲殖民者进行扩张与掠夺的原因、条件、过程和影响； 2、从早期殖民扩张的方式及其史实中分析殖民扩张的特点。同时要与新航路开辟进行联系，早期殖民扩张是欧洲资本原始积累的最有力的手段，既要看到殖民扩张的罪恶，同时还要认识到早期殖民扩张与掠夺式列强建立世界市场的主要途径。 【课前自学】 一、西班牙、葡萄牙的早期殖民活动 1.葡萄牙的殖民扩张 （1）扩张方向：主要方向是______________ 和______________ 。 （2）占领地区：先后在____________________________ 和_____________________建立了许多据点，进而控制了通往东南亚的交通咽喉_____________________、印度尼西亚的一些沿海据点和岛屿以及中国的______________。 （3）扩张特点：侵占据点，建立商站。依靠暴力掠夺和敲诈来获取欧洲所需要的产品。 2.西班牙的殖民扩张 （1）扩张方向：主要方向是____________。 （2）占领地区：先后在______________ 、________________建立一个庞大的殖民帝国。（3）扩张特点：残酷屠杀当地土著居民，采取奴隶制开采金银矿藏。建立_______________和____________ ，驱赶印第安人和非洲黑人努力进行生产，供应欧洲市场。 ※疑难导析※西班牙和葡萄牙早期殖民扩张的不同点及其评价 比较：葡萄牙的殖民扩张方向是自西向东，殖民地主要在非洲、中亚、东亚等地，且主要是殖民据点，面积不大且较分散； 西班牙的殖民扩张方向是自东向西，建立了对中南美洲的征服，面积大。前者建立了海上霸权，后者建立了陆上帝国，其对外扩张的方向与其所控制的航线密切相关。 评价：①使殖民地人民陷入灾难，给殖民者带来巨额财富； ②西、葡两国因把掠夺来的财富挥霍在奢侈享乐之上而日渐衰落下去； ③从葡、西海外扩张和掠夺得到实惠的荷、英、法等国壮大起来，并同葡、西展开了争夺商业和殖民霸权的斗争。1588年，英国海军摧毁西班牙“无敌舰队”，西、葡逐渐丧失了殖民强国地位； ④殖民掠夺，成为欧洲资本原始积累最强有力的手段之一； ⑤西方殖民时代的开始，改变了世界形势和历史发展进程，欧洲人开始对美、亚、非洲进行政治控制和渗透，以及经济的掠夺和剥削。同时，殖民地区的文化和生活方式也发生了变化。

2020版高考历史浙江选考夯基提能作业：第21讲新航路的开辟与殖民扩张Word版含解析

第21讲新航路的开辟与殖民扩张 一、选择题 1.15世纪上半叶，葡萄牙的亨利王子利用自己手中的权力和财力，创办航海学校培养人才，组织派遣一次又一次的探险和贸易活动。以下开辟新航路历程中由葡萄牙政府支持取得的成果是（） A. 郑和船队多次抵达印度 B. 哥伦布船队发现美洲大陆 C迪亚士船队到达好望角 D.麦哲伦船队完成环球航行 2.（2017北京文综）下图取材于欧洲画家斯泰达努斯的画作《新发现》（NOVA REPERTA）。图中所描绘的新发现（） A. 有助于罗马帝国的海外扩张 B. 密切了世界各地之间的联系 C. 宣告了人文主义思想的诞生 D. 标志着英国海上霸权的确立 3.16世纪以前,西欧物价在数百年内一直是稳定的，只是由于战争或歉收才发生暂时的波动。从16世纪30年代起物价却一直上升，到16世纪末，西班牙、葡萄牙的物价平均上涨了4倍多，法国、英国和德国则平均上涨2倍到2倍半。这一变化（） A. 引起国力变化，巩固西葡霸主地位 B. 造成社会动荡，阻碍国际贸易交流 C. 促使社会分化,加速封建势力衰落 D. 推高金银价格，抑制商品经济发展 4.新航路的开辟带来了地理大发现”从而引起了商业革命”。商业革命”的表现包括（）

①美洲的烟草、玉米、可可等商品出现在欧洲市场上 ②为控制国内外贸易，英、法、荷等国建立了特权贸易公司 ③贵金属大量流入，西欧金银持续贬值，物价直线上升 ④欧洲商路和贸易的枢纽由地中海区域转移到大西洋沿岸 A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D.①③④ 5. 由上表可推知（） A. 世界市场逐步形成 B. 大西洋沿岸成为世界经济中心 C. 西方殖民扩张遭到抵制 D. 中国在对外贸易中占优势地位 6. 茶叶于1650年前后被引进英国时，每磅的价格大约为10英镑，然而一个世纪后,茶叶已成为普通消费品。导致这一变化的主要原因是（） A. 新航路的开辟 B. 国际贸易的发展 C. 机器生产使茶叶产量提高 D. 咖啡等新饮品的冲击 7. 美洲白银生产在16世纪约为17 000吨倒17世纪约为42 000吨,其中有31 000 吨运抵欧洲。欧洲又将约40%运往亚洲。材料主要反映了（） A. 欧洲列强加紧对外输出资本 B. 欧洲殖民者对亚非拉地区的残酷剥削

(完整版)2020届高三高考(人民版)历史一轮复习练习题：新航路的开辟与早期殖民扩张

新航路的开辟与早期殖民扩张 一、选择题 1．(2019·唐山模拟，33)“打个比方，商品经济发展是一个能量巨大的蓄水池，东西方贸易逆差是一块巨石，巨石砸向水池，激起欧洲货币短缺的阵阵波浪，这种波浪通过地区间各种贸易关系传播，最终在伊比利亚半岛找到泄洪口”。这说明了( ) A．新航路开辟的必要性 B．欧洲出现“价格革命” C．工业革命兴起的条件 D．世界市场的初步形成 答案 A 解析据材料“东西方贸易逆差是一块巨石，巨石砸向水池，激起欧洲货币短缺的阵阵波浪，这种波浪通过地区间各种贸易关系传播，最终在伊比利亚半岛找到泄洪口”可知，东西方商路的阻断引发了新航路开辟，故A项正确。 2．(2019·秦皇岛模拟，33)葡萄牙国王曼努埃尔为庆祝某一事件，给自己加封了一个新头衔“几内亚之主，及对埃塞俄比亚、阿拉伯半岛、波斯和印度的征服、航海与贸易之主宰”。这一事件是( ) A．达·伽马船队抵达印度海岸 B．哥伦布船队到达美洲大陆 C．麦哲伦船队完成环球航行 D．葡萄牙成为“海上马车夫” 答案 A 解析注意题干信息“葡萄牙国王”，哥伦布船队、麦哲伦船队是受西班牙王室支持的，故B、C两项排除；成为“海上马车夫”的是荷兰，故D项排除；达·伽马船队抵达印度海岸是在葡萄牙支持下，而且有利于葡萄牙对印度的征服，故A项正确。 3．(2018·南充模拟，33)新航路开辟以后，西欧变化巨大：资本主义的初步发展、王权逐步高于教权、人文精神的发展和新教派的兴起。材料反映出( ) A．资产阶级统治的确立B．西欧社会的转型 C．国际格局的初步形成D．世界市场的雏形 答案 B 解析题干论述的三个变化，充分体现了西欧社会的转型，即由封建社会转变为资本主义社会，故B项正确。 4．(2018·承德月考，33)新航路的开辟，不仅改变了世界历史的进程，也对欧洲各国产生了重大影响，由此出现了不同的别称，如“黄金的漏斗”“现代金融和商业制度创立者”“新

人教部编版历史九年级上第五单元第17课早期殖民掠夺导学案(含答案)

第17课早期殖民掠夺 【学习目标】 1.了解葡萄牙和西班牙早期的殖民活动、英国的殖民扩展、“三角贸易”以及荷、法、英殖民争霸的基本史实。 2.能正确说出“三角贸易”的路线以及“日不落帝国”的形成过程。 3.分析欧洲殖民国家殖民掠夺的影响，正确看待欧洲殖民者的扩张和掠夺。 【预习案】 【自学导航】 一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 1.最早进行殖民的国家是__葡萄牙__和__西班牙__，其中侵占中国澳门的殖民国家是__葡萄牙__。 2.16 世纪，西班牙拥有一支强大的海军舰队，自称“__无敌舰队__”，凭借这支舰队，西班牙在__美洲__建立起一个殖民大帝国。 二、英国的殖民扩张 3.1588年，英国海军与西班牙的“__无敌舰队__”进行了一场以少胜多的大海战，“无敌舰队”几乎全军覆灭。__英国__逐渐成为海上霸主。 4.“三角贸易”路线图是：__欧__洲→__非__洲→__美__洲→__欧__洲。 三、荷、法、英殖民争霸 5.__荷兰__有“海上马车夫”之称。 6.从17世纪下半叶起，英国与荷兰、法国发生了一系列战争。__英国__凭借强大的实力最终战胜了__荷兰和法国__，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“__日不落帝国__”。 7.欧洲殖民国家的殖民掠夺，把__欧洲文化__传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远的影响。这一进程客观上有助于欧洲殖民国家的__资本原始积累__，有助于__世界市场__逐渐形成，但也给殖民地人民带来了深重的灾难。 【探究案】 第- 1 -页/共3页

（没有完美的个人，但齐心协力，勇于展示，我们就是完美的团队）【探究一】 1、简述“三角贸易”的原因、过程及影响。 ①原因：新航路开辟以后，欧洲殖民者开始进行殖民扩张和殖民掠夺；美洲印第安人惨遭屠杀和奴役，人数锐减，无法为种植园提供大量的劳动力(根本原因)；欧洲一些人看到从非洲贩卖黑人到美洲有利可图(直接原因)。②过程：欧洲——非洲——美洲——欧洲。③影响：使非洲丧失了近亿的精壮劳力；给欧洲带来巨额利润，促进了当地资本主义的发展。黑人奴隶为美洲的开发作出了巨大贡献。 3、分析欧洲殖民掠夺的影响 （1）欧洲殖民者把欧洲文化带到殖民地，对殖民地的社会发展走向产生了深远的影响。 （2）客观上有助于殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成，但也给殖民地人民带来了深重的灾难。 【检测案】 1、最早进行殖民的国家是（） ①英国②荷兰 ③葡萄牙④西班牙 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2、16世纪末期，成为海上霸主的是（） A.荷兰 B.法国 C.英国 D.西班牙 3、下列关于罪恶的“三角贸易”的行程示意图，正确的是（） 4、有人说欧洲殖民者对殖民地侵略是一种罪恶，也有人说这种侵略客观上有利于历史的发展。那么，我们怎么认为上述观点。 1、D 2、C 3、B 4双重作用，理由：单纯的否定或肯定，从一定程度上讲都是片面的。我们既不能否认殖民侵略给人民带来的困苦和仇恨，它造成了当地的贫穷和落后；

九年级历史上册第五单元步入近代 早期殖民掠夺学案新人教版(1)

第16课早期殖民掠夺 学习目标 1.了解欧洲出现的殖民国家及他们建立的殖民地、彼此间的相互斗争和结果,了解“三角贸易”的知识。 2.认识欧洲资本主义的发展建立在殖民掠夺基础之上的史实。 3.理解殖民主义的罪恶,培养学生透过现象看本质的能力。 学习过程 一、自主学习、自我检测 1.新航路开辟后,欧洲人便开始了早期的。最早进行殖民的国家是 和。 2.葡萄牙人在亚洲、非洲、建立了一些殖民据点与商站,如巴西、印度果阿、马六甲和中国,从而控制了从印度洋到的海上通道,并以殖民据点为基地在当地进行劫掠式的贸易。 3.16世纪,西班牙拥有一支强大的海军舰队,横行于地中海和大西洋,自称 “”。西班牙凭借这支舰队,在建立起一个殖民大帝国。西班牙殖民者使用武力强迫无偿开采金银矿,还在当地开发种植园。 4.16世纪,随着资本主义生产方式的确立,英国的手工业尤其是迅速发展,促使英国开拓。1588年,英国海军在英吉利海峡与进行了一场以少胜多的大海战,英国逐渐成为海上霸主。 5.17世纪,英国商船从英国各地港口出发,将火器、机械制品和酒等物品运往 倾销;在非洲掳获,运往西印度群岛和殖民地,卖给当地的种植园主;再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回。这个航程的路线呈三角形,故这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“”。

6.荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易,因而有“”之称。进入世纪,荷兰加入殖民掠夺者行列,入侵印度尼西亚的爪哇岛;从人手中夺取了马六甲和锡兰;一度强占了中国的;在非洲的好望角建立了殖民地;在北美洲建立了 殖民地。 7.为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场,从17世纪下半叶起,英国与荷兰、发生了一系列战争。英国凭借强大的实力最终战胜了两国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“”。 8.欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量的、白银,他们还将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、、番茄、烟草、可可、茶叶等作物运回欧洲;把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺织品销往殖民地。这一进程客观上有助于欧洲殖民国家的,有助于 逐渐形成,但也给殖民地人民带来了深重的灾难。 二、合作探究、交流展示 活动一了解葡、西、荷、法等欧洲国家早期殖民掠夺的概况,初步认识资本原始积累的过程。 材料一中世纪晚期,商品经济的发展,需要大量的原料和市场。但是欧洲区域狭小,资源和市场都不够其发展,因此西欧需要进行殖民掠夺和扩张,来取得原料和商品销售市场。而此时新航路的开辟和航海技术的发展,为欧洲的殖民扩张和掠夺提供了技术支持。 1.根据材料一,说说欧洲国家早期殖民掠夺的背景。 材料二

第13课 资本主义的殖民扩张和掠夺

第13课资本主义的殖民扩张和掠夺 学习目标 简述“三角贸易”的基本内容，了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实，认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。 课堂前置 一.西方列强的殖民扩张 1.和最早走上了殖民扩张的道路，它们在世纪成为最强大的殖民帝国。 2.17世纪中期，英国打败了，夺取了荷兰在的殖民地。 3.18世纪中期，英国打败了，成为了世界殖民帝国。 二.三角贸易 1.从世纪初，欧洲的奴隶贩子用运奴船将和从西欧港口出发运到海岸；在西非，用换取作为奴隶，然后横渡大西洋到达；在美洲，卖掉后，把得来的金银和生产原料运回，这就是罪恶的“”。 3.影响：三角贸易给带来了；而殖民国家赚取了大量的血腥钱，加速了的原始积累，促进了欧洲的发展。 三.英国在印度的殖民统治 1.英国殖民者在印度进行赤裸裸的抢劫。殖民头子侵占孟加拉时，抢劫了20万英镑的金银财宝。通过组织和垄断公司、进行贸易等活动。 2.影响：殖民掠夺使大量流入英国转化为，是英国最早成为的重要条件之一。 小组交流 1、英国殖民者获取巨额财富的手段。 2、英国在印度的殖民掠夺造成了什么影响？ 分享表达 1、NBA球星中有许多都是黑人，他们的祖先来自非洲大陆，历史上与非洲黑人大批来到北美有关的史实是（） A.三角贸易 B.独立战争 C.南北战争 D.非洲独立年 2.新航路开辟后，首先进行了殖民扩张的国家是（） A.英国和法国 B.葡萄牙和西班牙 C.英国和西班牙 D.法国和美国 3．右图为《“三角贸易”示意图》。图中数字代表“三角贸易”经过的四个洲。奴隶贩子的贸易路线一般是从哪个州出发？（）A．①北美洲B．②拉美C．③欧洲D．④非洲 4.一位美国史学家描述道：“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋。这些黑色‘货物’上了镣铐，锁在甲板上，没有卫生设备，他们忍受着可怕的待遇……”这里所说的“黑色货物”主要来自（） A.欧洲 B.非洲 C.南美洲 D.北美洲

九年级上册历史-早期殖民掠夺教案与教学反思

第16课早期殖民掠夺 【教学目标】 1、列举荷兰、英国殖民扩张的史实，理解早期殖民扩张的野蛮性、残酷性以及客观进步作用，培养学生初步运用辩证唯物史观、文明史观和全球史观评价历史问题的能力 2、绘制简单的“三角贸易”示意图，提高动手能力，理解资本原始积累的野蛮性和残酷性 3、通过对殖民主义罪恶的认识和批判，培养学生的正义感和社会责任感，培养学生关心国家、民族前途命运的精神 【重点难点】 教学重点：葡萄牙、西班牙、荷兰、英国的殖民扩张过程 教学难点：殖民扩张与掠夺的影响 2 教学过程 一、导入新课 21世纪是蓝色的世纪，海洋对当今世界各国的发展起着非常重要的作用。英国政治家沃尔特·雷利曾说过这样一句话：“谁控制了海洋，即控制了贸易，谁控制了世界贸易，即控制了世界财富，因而控制了世界。” 早在500年前，为了争夺对海洋的控制权，大西洋沿岸的葡萄牙、西班牙、荷兰、英、法等国就展开了针锋相对的斗争，演绎了一幕幕大国兴衰的历史大剧，今天让我们回到500年前的欧洲，看看西方各国如何进行殖民霸权的角逐。

今天让我们一起来学习第16课：早期殖民掠夺。 1.葡萄牙和西班牙的殖民掠夺 （1）中世纪晚期，西欧商品经济空前繁荣。开辟后，欧洲人便开始了早期的殖民掠夺。 （2）最早进行殖民掠夺的国家是和。葡萄牙人主要在亚、非、拉丁美洲建立了一些殖民与。 （3）16世纪，西班牙拥有一直海军舰队，横行于地中海和大西洋，自称“”。凭借这支舰队，在建立起一个殖民大帝国。 二、新课讲授 目标导学一：葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 1．教师提问：葡萄牙、西班牙为何最先进行殖民扩张？ 提示：最先开辟新航路。 2．教师提问：它们扩张的情况如何？ 提示：葡萄牙——在亚洲、非洲、拉丁美洲建立殖民据点与商站(如巴西、印度果阿、马六甲和中国澳门)；控制从印度洋到太平洋的海上通道；以殖民据点为基础进行掠夺式贸易。西班牙——在美洲建立起一个殖民大帝国。 3．教师过渡：16世纪西葡两国建立起以亚洲、非洲为主的东方

部编人教版九年级上册世界历史《早期殖民掠夺》精品教案(含教学反思)

第五单元步入近代 第16课早期殖民掠夺 1 教学分析 【重点难点】 教学重点：葡萄牙、西班牙、荷兰、英国的殖民扩张过程 教学难点：殖民扩张与掠夺的影响 2 教学过程 一、导入新课 21世纪是蓝色的世纪，海洋，对当今世界各国的发展起着非常重要的作用。英国政治家沃尔特·雷利曾说过这样一句话：“谁控制了海洋，即控制了贸易，谁控制了世界贸易，即控制了世界财富，因而控制了世界。” 早在500年前,为了争夺对海洋的控制权，大西洋沿岸的葡萄牙、西班牙、荷兰、英、法等国就展开了针锋相对的斗争，演绎了一幕幕大国兴衰的历史大剧，今天让我们回到500年前的欧洲，看看西方各国如何进行殖民霸权的角逐。 今天让我们一起来学习第16课：早期殖民掠夺。 二、新课讲授 目标导学一：葡萄牙与西班牙的殖民掠夺（16世纪） 1.教师提问：葡萄牙、西班牙为何最先进行殖民扩张？ 提示：最先开辟新航路。 2.教师提问：它们扩张的情况如何？ 提示：葡萄牙——在亚洲、非洲、拉丁美洲建立殖民据点与商战（如巴西、印度果阿、马六甲和中国澳门）；控制从印度洋到太平洋的海上通道；以殖民据点为基础进行掠夺式贸易；西班牙——在美洲建立一个殖民大帝国。 3.教师过渡：16世纪西葡两国建立起以亚洲、非洲为主的东方殖民帝国和以美洲为主的西方殖民帝国，成为最早的海洋霸主，两国在殖民地进行赤裸裸的残酷掠夺，财富像水一样流进西葡两国，如何支配这些财富呢？两国都是封建君主制国家，把掠夺来的财富主要用于购买法国、荷兰、英国的奢侈品，财富又像云一样地飘走了,西葡的辉煌成为过眼云烟，代替其殖民霸主地位的是一个名不见经传的小国——“风车王国”。

目标导学二：“风车王国”——荷兰（17世纪） 1.教师提问：荷兰扩张的情况如何？ 提示：一度控制波罗的海、印度及美洲的全部贸易；入侵印度尼西亚的爪哇岛；从葡萄牙手中夺取马六甲和锡兰；强占中国台湾；在好望角经营殖民地；在北美洲建立新尼德兰殖民地。 2.教师讲述：荷兰位于欧洲北部，一半以上的国土低于海平面；国土面积只有葡萄牙的一半，比西班牙小得多；人口只有150万；资源如煤、铁等缺乏。就是这样一个小国,在17世纪，却创造了一个奇迹，成为世界头号贸易强国和商业霸主,被誉为“海上马车夫”。荷兰人创造的辉煌让我们惊叹，这样一个小国，究竟是凭借什么崛起的呢？带着这个问题，请大家阅读材料，总结荷兰成就“大业”的原因。 3.材料展示： 材料一荷兰的造船业非常发达，最大的商船可装载900吨货物，商船总吨数居当时世界首位，占欧洲的四分之三。荷兰对外贸易发达，阿姆斯特丹是重要港口，每天停泊的船达2000多艘。 材料二东印度公司 荷兰的独占贸易公司是其建立殖民霸权的重要工具。公司按股份多少分红，荷兰政府也是东印度公司的股东之一。政府颁发特许状，公司可以享受许多特权，甚至可以建立自己的陆、海军，有权建立并管理殖民地。 荷兰人建立了全世界第一家股票交易所和世界第一家现代意义上的银行。 材料三每日的经验使我们懂得，公司在亚洲的贸易若无土地征服即无法存在下去。 ——荷兰东印度公司总督安东尼奥·范迪门 4.讨论探究： （1）在殖民扩张中荷兰具有哪些优势? 提示：荷兰有着优越的地理位置；荷兰造船业和航运业发达；政府的支持商业体制的创新等。 （2）荷兰扩张方式有何突出特点？ 提示：组建大型商业公司，带有明显的商业印记，但依靠暴力掠夺又带有野蛮残酷的一面。 5.教师过渡：优越的地理位置、发达的对外贸易、商业中的创新精神创造了荷兰商业的奇迹，成就了荷兰在17世纪独步天下的伟业，但以商业贸易为主的殖民扩张也给荷兰的衰落埋下隐患，荷兰东印度公司的获利主要是配送给荷兰的股东，而非用于国内的工业建设。单纯的商业贸易没有国内强大的工业支撑，游弋在海洋的商队缺少一支最强大的海军保护，辉煌了一个世纪后，这颗耀眼的海洋之星随之陨落，其殖民霸主的地位被后起之秀英国取代。 目标导学三：海岛英国后来居上（18世纪下半叶） 1.教师过渡：英国，国土面积只有24万多平方公里，大小仅相当于中国的一个中等省份。17世纪末人口只有600万，可谓“小国寡民”。但在18世纪下半叶，它却一跃成为世界殖民大帝国，它是如何崛起的？ 2.教师讲述：根据下面几幅与英国崛起有关的图片并结合教材，讲述大英帝国崛起的故事。（要求：抓住主要关键词，从条件、过程、结果三个方面讲述，思路清晰，表达流畅，字数控制在300字以内。） 1.资产阶级革命 2. 3.

统编九年级历史上册第16课 早期殖民掠夺(导学案)

第16课早期殖民掠夺（导学案） 班级_________小组___________ 姓名__________ 【学习目标】 1.能说出欧洲出现了哪些殖民国家，建立的殖民地，相互斗争及结果。 2.会分析“三角贸易”对欧洲，非洲和美洲的影响。 学习重点：殖民国家的殖民活动和殖民掠夺 学习难点：殖民掠夺和资本的原始积累 【自主学习】 ●知识梳理（将学习内容在书中画线和标记） 一、早期的殖民国家：葡萄牙与西班牙 1.背景：商品经济繁荣，需要开拓市场；开通了新航路。 2.早期殖民国家：葡萄牙和。 3.葡萄牙：在亚、非、拉建立殖民据点与商站，进行的贸易。 4.西班牙：凭借强大的海军舰队——（自称），在美洲中部和南部建立殖民大帝国，用武力强迫人为其劳作。 二、英国的殖民扩张 1.背景：16世纪生产方式的确立，需要开拓海外市场；1588年，打败“无敌舰队”，成为海上霸主。 2.扩张：（1）在北美建立，生产工业所需原材料。 （2）“三角贸易”：世纪开始，从英国商港携带廉价的工业品运往非洲，在非洲虏获运往西印度群岛和美洲殖民地，购进殖民地的产品返回英国。这条路线呈三角形，称之为。 三：荷、法、英殖民争霸 1.争霸： （1）荷兰：一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易，有之称。17世纪加入掠夺行列，侵入印度尼西亚的爪哇岛；从葡萄牙手中夺取和锡兰；抢占了中国的；在非洲的好望角建立了殖民地；在北美建立了殖民地。 （2）法国：17世纪下半叶，先后在北美洲、非洲、亚洲建立了殖民地。 2.结果：战胜了荷兰和法国，自诩“日不落帝国”。 3.殖民掠夺影响：客观上有助于殖民国家的原始积累，把欧洲文化带到了殖民地；但给殖民地人民带来深重的灾难。 ●合作探究（集体的智慧是无穷的，携手解决下面问题吧！） 材料一：教材76页“相关史事”。 材料二：欧洲尤其是西欧国家都在贩奴运动中发了横财，为本国的资本主义发展准备了十分充足的条件。所以有人说，一个个黑奴的躯体就是一块块砖，无数黑奴的血肉就是无数的钢筋水泥，极度繁荣的欧美城市伦敦、阿姆斯特丹、马德里、纽约等，都是靠这些砖块一层层垒起来、靠这些钢筋水泥一点点浇灌而成的。 材料三：从16世纪到19世纪长达几百年的黑人奴隶贸易是人类历史上悲惨耻辱的一页，使非洲损失接近1亿多人口，造成非洲传统文明衰落，经济社会倒退。黑人奴隶贸易，也为美洲地区的开发提供了劳动力。通过屈辱的强制迁徙，黑人奴隶们把古老的非洲文化带到美洲，这对后来美

人教版历史(部编版)九年级上册第16课早期殖民掠夺学案

早期殖民掠夺学案2019年月周期

教学实施过程一：作业检查 1、完成情况：优（）良（）差（） 二、考核复习（分数10分） 根据老师要求进行默写 三、新课讲授： 1、知识点框架： 一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 1．背景：新航路开辟后，欧洲人便开始了早期的殖民掠夺。 2．概况 (1)葡萄牙：在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民据点与商站，进行劫掠式的贸易。 (2)西班牙：凭借“无敌舰队”在美洲建立起一个殖民大帝国。 二、英国的殖民扩张 1．背景：16世纪，随着资本主义生产方式的确立，英国的手工业尤其是毛纺织业迅速发展，促使英国开拓海外市场。 2．表现 (1)1588年，英国打败西班牙的“无敌舰队”，逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地。 (2)17世纪，英国在北美建立了殖民地。英国殖民者在北美建立大种植园，生产英国工业所需要的原材料。同时，也从事贩卖非洲黑奴的“三角贸易”。 3．影响：种植园和黑奴贸易为英国带来了巨额利润。 4．“三角贸易”：从欧洲出发，将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产

品返回欧洲。 三、荷、法、英殖民争霸 1．原因：为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场。 2．时间：17世纪下半叶起。 3．结果：英国战胜荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”。4．影响：客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成。但也给殖民地人民带来了深重的灾难。在此期间，欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远的影响。, 2、例题： 1. 联合国官网载“这是人类历史上最大的强制性迁徙，不可否认，也是最残酷的一次迁徙。在过去的一个长达400年期间，大批非洲人被迫远离家乡，分散在世界各地，这在人类历史上前所未有。”这段材料描述的是( ) A．新航路的开辟B．黑奴贸易C．法国大革命D．拉美独立运动 2. 15世纪末，处于资本主义原始积累时期的西欧国家，开始向东方进行海盗式的侵略活动和殖民扩张，充当急先锋的两个国家是（） A．葡萄牙、西班牙B．西班牙、法国C．意大利、荷兰D．葡萄牙、英国3. 美国系谱学家通过研究和DNA检测得出结论，奥巴马很可能是美国历史上第一位记录在案的黑人奴隶约翰·庞奇的后裔，祖籍肯尼亚的约翰·庞奇等黑人为什么来到美洲( ) A．三角贸易贩卖黑奴到美洲 B．因犯罪被肯尼亚发配美洲 C．跟随祖辈到美洲殖民 D．驾船开辟新航路来到美洲 4. “当我们把自己的目光从资产阶级文明的故乡转向殖民地的时候，资产阶级文明的极端虚伪和它的野蛮本性就赤裸裸地呈现在我们面前，因为它在故乡还装出一副很有体面的样子，而一到殖民地，它就丝毫不加掩饰了。”材料表明（） A．殖民掠夺是西方国家生存与发展的唯一手段 B．殖民地人民不具有反抗意识 C．殖民掠夺是西方文明的重要表现形式 D．资产阶级文明具有双重性 5. 罪恶的黑奴贸易为欧洲资本主义发展提供了( ) A．大量自由劳动力B．重要的原始资本C．广阔的原料市场D．广阔的商品市场 6. “乘船在悲惨的中程航段中横渡大西洋。这些黑色的货物上了镣铐，锁在甲板上，没有卫生设备，他们忍受着可怕的待遇。”与这段描述相关的历史事件是（） A．哥伦布发现美洲B．殖民者的“三角贸易”

第13课时 西方国家的殖民扩张和掠夺

第13课时西方国家的殖民扩张和掠夺 学习目标 1、了解新航路开辟后西欧殖民者的殖民扩张活动。 2、掌握三角贸易的基本内容，理解其背景和影响。 3、把握英国在印度的殖民扩张活动，分析掌握殖民扩张活动给英国带来的影响。 4、通过对奴隶贸易和殖民扩张与掠夺的影响的分析，初步学会运用历史唯物主义的基本方法分析历史现象和历史问题的能力，培养探究和解决问题的能力。学习重点：西方国家的殖民扩张与掠夺。 学习难点：理解西方国家的殖民扩张活动所起到的客观进步作用。 教学过程： 一、导入新课，揭示目标： 提问：最早进行新航路的探寻的是哪两个国家？学生回答后教师指出：它们也是16世纪最强大的殖民帝国。这节课我们一起来学习西、葡等西方国家的殖民扩张与掠夺。展示学习目标--- 二、自学指导： 请大家认真自读课本P72—75，大字部分精读，小字部分快读，同时思考下列问题，约１０分钟后同桌或前后 桌同学围绕疑难问题讨论交流，比谁自学能力强，自学效率高。 （1）15-18世纪还有哪些西方国家进行了殖民扩张活动？ （2）为什么西班牙和葡萄牙最先走上殖民扩张的道路？ （3）西班牙和葡萄牙很快走向衰落的原因是什么？ （4）英国打败那些强劲对手成为18世纪最强的的殖民帝国 （5）欧洲殖民者为什么要贩卖黑奴? （6）请设计一幅简单明了的“三角贸易”示意图。 （7）怎样评价三角贸易？ （8）英国是如何确立在印度的殖民统治的?它的殖民掠夺有哪些典型事例？怎样评价它的殖民掠夺？ 三、学生自学，教师巡视 四、点拨，检测 1、欧洲殖民者为什么要贩卖黑奴? 教师指导学生阅读教材大字和小字部分以及史海拾贝的内容，学生回答之后，教师整理：欧洲殖民者来到美洲就大肆屠杀印第安人，并在美洲大量地占有土地发展种植园经济。这样，当地的劳动力已经不能满足种植园经济发展的需要，

2020年高考历史总复习 第九单元 第18讲 新航路的开辟与早期殖民扩张学案

第18讲新航路的开辟与早期殖民扩张 时空定位 穿梭时空的定位 考情分析 引领考试的风向标 考试说明2015年2016年2017年 1.新航路的开辟：新航路的开辟及其历史背 景和影响 2.西欧国家的殖民扩张：荷兰、法国和英国 等西欧国家野蛮抢夺殖民地和建立海外商品 T14(新航路开市场 辟的影响) 复习建议： 1.学习本讲时要以文明史观为指导，从经济 文明的角度，整体把握资本主义世界市场形 成的雏形与拓展两个阶段 2.运用列表法列出新航路开辟的背景、新航 路开辟的影响 考点导学

扬帆启程的导航灯 考点一新航路的开辟1．背景 原因 经济根源15世纪西欧国家商品经济发展，出现了①______________，作为货币的黄金、 白银的需求量日益增加 社会根源《马可·波罗行纪》在西欧流传以后，人们渴望到东方“寻金”直接原因奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路，引起②______________ 思想因素教会鼓励人们去遥远的东方传播③______________ 条件, 主观条件,统治者积极支持海外探险活动，以加强在欧洲的地位 客观条件,欧洲航海技术和造船技术的发展为远航创造了必要的条件 巧学识记 新航路开辟

2.过程 时间航海家支持国家新航路 1487年迪亚士葡萄牙开辟了到非洲“④__________”的新航线 1497— 1498年达·伽马葡萄牙开辟了绕道非洲到达⑤____________的新航线 1492年哥伦布西班牙开辟了从欧洲前往⑥______________ 1519— 1522年麦哲伦西班牙其船队完成了环球航行 巧学识记 图示法把握新航路开辟的过程 3．影响 (1)荷、英、法等国纷纷加入海外探险的行列，这一过程称为“地理大发现”。 (2)新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态，以西欧为中心的 ⑦__________________开始出现。 (3)使欧洲社会产生变革 a．商业革命：贸易规模不断扩大，商品种类日益增多；商业经营模式发生变化；贸易中心由原来的地中海区域转移到大西洋沿岸。 b．价格革命：黄金、白银大量流入欧洲，导致金银贬值，物价飞涨；封建地主地位下降，资产阶级实力上升。

部编人教版九年级历史上册导学案含答案-16.第16课早期殖民掠夺

第16课早期殖民掠夺 【学习目标】 1、识记西班牙、葡萄牙、英国、荷兰、法国等国殖民掠夺史实，三角贸易的概况等基本史实。 2、从西班牙、葡萄牙的殖民扩张中，认识殖民国家的贪婪与残暴；（重点） 3、简述英国走上殖民扩张道路的原因和条件，认识“三角贸易”的内容和历史影响；（重点、难点） 4、简述荷兰、英国、法国争霸的过程，理解欧洲殖民掠夺的影响。（重点、难点） 【自主预习】 1.葡萄牙和西班牙的殖民掠夺 （1）中世纪晚期，西欧商品经济空前繁荣。开辟后，欧洲人便开始了早期的殖民掠夺。（2）最早进行殖民掠夺的国家是和。葡萄牙人主要在亚、非、拉丁美洲建立了一些殖民与。 （3）16世纪，西班牙拥有一直海军舰队，横行于地中海和大西洋，自称“”。凭借这支舰队，在建立起一个殖民大帝国。 2.英国的殖民扩张 （1）1588年，英国海军在英吉利海峡打败西班牙的“”，成为海上霸主，开始在扩张殖民地。 （2）为了获取更大的利润，英国殖民者也从事贩卖的活动。从事贸易的航程呈三角形，故被称为“”。 3.荷、法、英殖民争夺 （1）荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易，因而有“”之称。进入17世纪，荷兰也进行殖民掠夺，如强占中国的，在的好望角建立殖民地，在北美建立新尼德兰殖民地等。 （2）17世纪下半叶，法国加入殖民掠夺的行列，先后在、和亚洲建立了殖民地。 （3）为了争夺殖民地和世界市场，从17世纪下半叶起，荷兰、法国与英国之间发生了一系列的战争。英国最终取得了胜利，在世界各地夺取了大片的殖民地，自诩“”。 【练习题】 1.（2018·山东烟台）联合国教科文组织曾宣布，每年8月23日为“废除奴隶贸易国际纪念日”。15世纪起，欧洲殖民者就在进行着罪恶的奴隶贸易。下列表述正确的是

人教版部编九年级历史上册 第16课 早期殖民掠夺学案(含答案)

2019年秋人教版部编九年级历史上册第16课早期殖民掠夺学案（含答案） 【学习目标】 【知识与能力】 了解葡萄牙和西班牙早期的殖民活动、英国的殖民扩展、“三角贸易”以及荷、法、英殖民争霸的基本史实。 【过程与方法】 通过学习，能正确理解“三角贸易”的实质以及“日不落帝国”的形成过程。 【情感、意志和价值观】 欧洲殖民国家殖民掠夺的影响，正确看待欧洲殖民者的扩张和掠夺。 【学习重点】 殖民掠夺的根本原因； 早期殖民掠夺的基本史实 【学习难点】 殖民掠夺的影响 学习过程：自学提纲 1、教师展示学生自学成果：（用投影仪或提问学生或教师用课件展示答案）（1＇） 2、学生巩固基础：明确上述知识点后，让学生通过诵读、默想、互问等方式熟练记忆上述知识点（4＇） 3、基础巩固题。（7＇） 针对基础提纲提问，并适当拓展。 1)、最早进行殖民的国家是？

2)、西班牙凭借什么在美洲建立起一个殖民大帝国？ 3）、英国怎样逐渐成为海上霸主？ 4）、罪恶的三角贸易的目的是什么？ 5）、英国与荷兰、法国的争霸战争的时间、目的？ 4、师生共同探究（12＇） （1）请同学们把本小组内部解决不了的问题写在下面，请其他小组同学或老师帮助解决。 （2＇） （2）师生共同探究下列问题：（10＇） 1.欧洲殖民掠夺的影响？ 早期的殖民掠夺客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累；促进了世界物种的传播和交流；有助于世界市场逐渐形成；但也给殖民地人民带来了深重的灾难。 在此期间，欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远影响。 2.“十七世纪是中英两国发展的分水岭。英国选择了民主，而中国选择了专制；英国选择了海洋，而中国选择了陆地……”“英国选择了海洋，而中国选择了陆地”对两国各自的发展产生了怎样的影响？ 英国选择了海洋，开始争夺世界市场，进行殖民扩张，成为世界海洋霸主。 中国选择了陆地，实行闭关锁国政策，遭到外来侵略，逐渐脱离世界工业化大潮。 3.什么是资本原始积累？怎么理解？

第8课《欧洲的殖民扩张与掠夺》教案

《第8课欧洲殖民者的扩张与掠夺》 一、教材分析 1、课标要求： 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 2、教学目标： 知识与能力：列举荷兰、英国殖民扩张的史实，理解早期殖民扩张的野蛮性、残酷性以及客观进步作用，培养学生初步运用辩证唯物史观、文明史观和全球史观评价历史问题的能力。 过程与方法： 利用地图、视频、图片、资料、讲故事等方式，展示荷兰、英国殖民扩张的史实，认识殖民扩张对于荷兰和世界的影响，从而培养学生阅读理解历史材料提取有效信息的能力； 提供资料，通过一面多棱镜从对欧洲的影响、殖民掠夺的罪恶和人类文明联系加强、世界市场拓展等几个角度引导学生分析、探索历史问题，培养学生多角度认识历史事件的能力。 问题探究法、材料分析法、从影视中获取有效信息 情感态度与价值观： 通过对欧洲早期殖民侵略的分析，使学生认识：欧洲殖民者对殖民地的血腥掠夺，一方面促进了欧洲资本原始积累，另一方面造成了殖民地的落后和贫困，从而对学生进行辩证唯物主义教育； 从葡、西、荷、英等国的兴衰历程获取对今天社会主义现代化建设有益的启示。 认识人类社会发展的多样性，进一步形成开放的世界意识，以积极的态度应对机遇和挑战。 挑战。 3、教学重点： 荷兰、英国的殖民扩张过程 4、教学难点： 殖民扩张与掠夺的影响 5、教学方法：问题探究式、情境模拟法 二、教学过程 导入新课：

南海诸岛的地图上，密密麻麻的插着代表越、菲、马控制岛礁的黄、绿、白色小旗。南沙群岛自古以来便是中国的领土，70年代以来，周边国家纷纷染指这一地区，使中国的南海成为多事之海，越南、菲律宾等国为何要插手中国的南海地区？南海地区有丰富的海洋资源。21世纪是蓝色的世纪，海洋，对当今世界各国的发展起着非常重要的作用。英国政治家沃尔特·雷利曾说过这样一句话：“谁控制了海洋，即控制了贸易，谁控制了世界贸易，即控制了世界财富，因而控制了世界。” 早在500年前,为了争夺对海洋的控制权，大西洋沿岸的葡萄牙、西班牙、荷兰、英、法等国就展开了针锋相对的斗争，演绎了一幕幕大国兴衰的历史大剧，今天让我们回到500年前的欧洲，看看西方各国如何进行殖民霸权的角逐。 第8课欧洲殖民者的扩张和掠夺 课标：列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实。 认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 第一环节 走进西方早期殖民史 新航路的开辟拉开了世界近代史的大幕，当海洋注定成为孕育大国的摇篮时，葡、西两国率先抓住了机遇，启动了大国的航程。 一、葡、西双雄，殖民先驱，驰骋世界（16世纪） 问：葡萄牙、西班牙为何最先进行殖民扩张？ 答：最先开辟新航路 问：它们扩张的情况如何？ 葡萄牙在中国占领了哪个地方? 澳门，何时回归？ 过渡: 16世纪葡西两国建立起以亚洲、非洲为主的东方殖民帝国和以美洲为主的西方殖民帝国，成为最早的海洋霸主，两国在殖民地进行赤裸裸的残酷掠夺，财富象水一样流进西葡两国，如何支配这些财富呢？两国是封建君主制国家，把掠夺来的财富主要用于购买法国、荷兰、英国的奢侈品，财富又象云一样地飘走了,西葡的辉煌成为过眼云烟，代替其殖民霸主地位的是一个名不见经传的小国——风车王国 二、风车王国，取代双雄，独步天下（17世纪） 简介荷兰：位于欧洲北部，一半以上的国土低于海平面； 国土面积：只有葡萄牙的一半，比西班牙小得多；人口：只有150万

九年级历史上册-第16课 早期殖民掠夺【教案】

第16课早期殖民掠夺【教学任务】 【教学流程】 新航路开辟后，世界开始连为一个整体。美洲大陆的发现和环球航行的成功打开了欧洲人的眼界，自16世纪开始，他们涌向亚洲、非洲和美洲。他们的到来会给这些地区带来什么样的命运呢？

观察地图《葡萄牙、西班牙的海外殖民》，结合所学回答 1.最早进行殖民的国家有哪些？试分析早期殖民的原因有哪 些？ 2.在地图上找出这些殖民国家所占领的殖民地有哪些？ 3.观察图片《18世纪的一幅描绘黑奴加工烟草的版画》，阅读 76页“相关史事”，思考：早期殖民掠夺给殖民地带来的影响？ 4. 阅读材料：商人一旦富有，所渴望的是取得地产，购买贵族头衔，借以分享贵族的特权，对投资工业则望而却步…… 结合材料分析，葡萄牙和西班牙从殖民掠夺中获得大量财富，却为何很快衰落下去？ 二、英国的殖民扩张 1.英国成为海上霸主 阅读材料《东印度公司》，结合课文回答 （1）材料中的“东印度公司”是一个什么样的组织？ （2）英国是怎样逐渐成为海上霸主的？试分析英国崛起的原因有哪些？ 2.三角贸易 一个黑奴在非洲约值70～100法郎，贩过重洋可卖到1000～2000法郎，利润率高达1000～3000%。殖民者在西非海岸构筑了近50座囚奴堡，其中有一段海岸就称为“奴隶海岸”。在这里，6.25平方米的囚室里往往要关押15～20名奴隶，一个强壮

的奴隶只能换一桶酒，而一个儿童只值一面镜子。奴隶上船后都关在底舱里，在大西洋上航行两三个月，凡有重病的往海里一扔了事，奴隶的死亡率高达30%～50%。罪恶的“贸易”使非洲丧失了不下1亿的精壮劳动力 阅读材料，结合所学回答问题 （1）材料中以贩卖黑奴为中心的“贸易”指的是什么？最大的奴隶贩子是哪个国家？ （2）识读地图《英国在大西洋进行的三角贸易示意图》，动手自己制作一幅简易示意图。 （3）结合材料分析，这种罪恶的贸易，在为西欧国家带来巨额利润的同时，给非洲带来了什么样的影响？ （4）课堂活动：我有一个梦 以小组为单位，通过图片、视频、课件、朗诵等多种方式展现奴隶贸易的罪恶，抨击把人当做商品的野蛮行径，揭露资本原始积累的罪恶。 三、荷、法、英殖民争霸 1.识读地图，图中的“日不落帝国”指的是哪个国家？ 2. 简述“日不落帝国”的形成。来源:&%@*中国教育出版网#] 3. 阅读78页正文，归纳殖民掠夺的影响有哪些？ ①欧洲殖民者把欧洲文化传到殖民地，对殖民地的社会发展产

新航路的开辟与欧洲殖民扩张

课时1 新航路的开辟与欧洲殖民扩张 【课标解读】 课标阐述：概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。列举荷兰、英国野蛮掠夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 课标领会： 1、要求学生掌握的主干知识：①新航路开辟的原因、条件②新航路开辟的过程③新航 路开辟对欧洲和世界的影响。④荷兰殖民扩张的条件、表现和结果⑤英国确立世界殖民霸权的条件、过程⑥世界市场拓展的途径、影响 2、殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径，应注意引导学生运用文 明史观和全球史观正确认识评价殖民扩张和世界市场。培养学生运用文明史观和全球史观分析历史现象的能力。 【单元备课】 一、《调整意见中》关于本专题内容阐述如下（★为选讲内容） 新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 1．列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径 2．了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响 （1）了解工业革命的基本史实 ★工业革命的条件工业革命的成就 （2）了解第二次工业革命的基本史实 ★第二次工业革命的条件第二次工业革命的成就★垄断组织（或大企业） 的出现 （3）探讨两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 1．简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实，认识近代中国资本主义产生的历史背景 （1）了解自然经济逐步解体的史实 （2）了解主要的洋务企业 （3）了解民族资本主义产生的主要表现 （4）了解甲午中日战争后民族资本主义初步发展的史实 2．了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实，探讨影响中国资本主义发展的主要因素