2012台湾省毛概复习资料(必备资料)

1、加强党的建设包括以下内容（ BCDE ）

A.加强党的法制建设

B.加强党的组织建设

C.加强党的作风建设

D.加强党的制度建设

E.加强党的思想建设

2、在新民主义革命运动中处于中间地位的阶级和阶层有（）

A 、无产阶级

B 、农民阶级

C 、城市小资产阶级

D 、民族资产阶级

E 、地主阶级

3、中国革命统一战线的基础和依靠是( )

A、工人阶级和小资产阶级的联盟

B、工人阶级和农民阶级的联盟

C、工人阶级和民族资产阶级的联盟

D、工人阶级和大资产阶级的联盟

4、国家用来进行宏观调控的经济杠杆有（ ABCD ）

A.价格

B.税收

C.汇率

D.利率

E.法律

5、关于毛泽东思想，下列说法正确的是（）

A、是毛泽东个人的独创

B、是中国共产党人集体智慧的结晶

C、是马列主义在中国的运用和发展

D、是把马列主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合的产物

E、是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结

6、抗日战争时期“三三制”政权所代表的阶级和阶层有（）

A 、无产阶级

B、贫农

C 、小资产阶级

D、中等资产阶级

E、开明绅士

7、民主是国体和政体的统一，二者的关系是（ A ）

A.国体决定政体，政体表现和适应国体

B. 国体等同于政体

C.政体决定国体，国体表现和适应政体

D.一般与个别的关系

8、在台湾问题上，我们的立场是（ A ）

A.争取和平统一，但不承诺放弃使用武力

B.争取和平统一，不首先使用武力

C.只要台湾坚持一个中国的立场，统一日期可以拖延

D.实行“一国两制”后，台湾特别行政区与香港享受同等的待遇

9、抗日战争时期“三三制”政权所代表的阶级和阶层有（）

A 、无产阶级

B、贫农

C 、小资产阶级

D、中等资产阶级

E、开明绅士

10、民族区域自治的核心是（ D ）

A.高度自治，繁荣稳定

B. 民族团结，国家统一

C.民族平等，共同繁荣

D. 保障少数民族当家作主，管理本民族，本地方事务的权利

11、、国民革命失败后中国红色政权能够存在和发展的条件是（）

A、中国的政治经济发展不平衡

B、全国的革命形势在向前发展

C、良好的群众基础

D、相当力量的正式红军的存在

E、共产党领导的正确

12、在台湾问题上，我们的立场是（ A ）

A.争取和平统一，但不承诺放弃使用武力

B.争取和平统一，不首先使用武力

C.只要台湾坚持一个中国的立场，统一日期可以拖延

D.实行“一国两制”后，台湾特别行政区与香港享受同等的待遇

13、毛泽东在《论十大关系》中提出应当处理好的政治关系有（）

A 、汉族和少数民族关系

B 、党和非党关系

C 、革命和反革命关系

D 、中国和外国关系

E、是非关系

14、判断改革和各方面工作是非得失的标准是（ A ）

A.“三个有利于”标准

B.人民群众满意不满意

C. 生产力标准

D.社会是不是稳定，经济是不是发展

15、我国解决民族问题的基本政策是( )

A、联邦制

B、民族自决

C、民族自治

D、民族区域自治

16、新旧民主主义革命的根本区别是( )

A、革命对象不同

B、革命领导阶级不同

C、革命手段不同

D、革命力量不同

17、1938年，毛泽东在党的（ D ）全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。

A、六届三中

B、六届四中

C、六届五中

D、六届六中

18、社会主义道德的核心内容和集中体现为（ A ）

A.为人民服务

B.诚实守信

C.爱国主义 D．团结互助

19、“资本主义有计划、社会主义有市场”这个论断说明（ ABCD ）

A.市场经济只是一种资源配置的手段

B.社会主义也可以搞市场经济

C.计划不是划分社会制度的基本标志

D.市场不是划分社会制度的基本标志

E. 社会主义以计划调节为主、市场调节为辅；资本主义以市场调节为主、计划调节为辅

20、在社会主义改造过程中，我国实行的高级形式的国家资本主义是( )

A、委托加工

B、计划订货

C、统购包销

D、公私合营

毛概辨析题及参考答案

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》辨析题 1.毛泽东思想是毛泽东的全部思想的总和。错（1）毛泽东思想是中国共产党的指导思想，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。毛泽东的全部思想，是毛泽东个人的思想，包括他青年学生时代的思想和晚年思想，毛泽东个人思想中有些是不正确的甚至是错误的，这些思想观点同毛泽东思想的科学体系是有区别的。（2）毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东是毛泽东思想的主要创立者，毛泽东的科学著作是毛泽东思想的集中概括；同时，毛泽东之外的党的其他许多卓越的领导人对毛泽东思想的形成和发展都做出了重要的贡献。（3）毛泽东思想同毛泽东的思想，是既有联系又有严格区别的两个不同概念。 2.“三个代表”重要思想就是“三个代表”的三句话，并不构成一个体系。错（1）“三个代表”的三句话是对“三个代表”重要思想的集中概括，但“三个代表”重要思想决不仅仅是三句简单的表述，它是一个系统的科学理论体系，有着丰富的内涵。（2）“三个代表”重要思想在形成和发展的过程中，紧密结合新的实践，把治党和治国、执政和为民结合起来，在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，提出了一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断。 3．解放思想意味着放飞思想，也就是意志自由。错（1）从解放思想的含义上看，是以马克思主义为指导，不能离开马克思主义去“解放思想”；解放思想必须打破习惯势力和主观偏见的束缚，破除教条主义、本本主义、主观主义的束缚，解放思想必须敢于面对新情况、新问题，把实践当作最高权威，不做习惯势力和主观偏见的奴隶。（2）从解放思想与实事求是的关系上看，解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。实事求是规定了解放思想的出发点、目的和归宿，解放思想的目的是从不断变化的“事实”中“求”到“是”，即认识到事物的规律，用于指导实践。因此，解放思想不是主观臆想，也不是胡思乱想，必须从客观实际出发，使主观与客观想符合，理论与实践相统一。 4．党的思想路线的实质和核心是与时俱进。错（1）党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理，其实质和核心是实事求是。一方面，实事求是内在地包含着一切从实际出发、理论联系实际的内容。另一方面，实事求是还内在地包含着解放思想、与时俱进和求真务实的内容，故而我们常常把党的思想路线简明概括为“实事求是”（2）与时俱进，虽是实事求是思想路线本身内涵的东西，而从严格意义上说，是贯彻实事求是思想路线的要求，并非实事求是思想路线的内容本身。 5．解放思想意味着放飞思想，也就是自由意志。错。从解放思想的含义上看，是以马克思主义为指导，不能离开马克思主义去“解放思想”；解放思想必须打破习惯势力和主观偏见的束缚，破除教条主义、本本主义、主观主义的束缚；解放思想必须研究新情况，解决新问题。从解放思想与实事求是的关系上看，实事求是规定了解放思想的出发点、目的和归宿，解放思想的目的是从不断变化的“事实”中“求”到“是”，即认识到事物的规律，用于指导实践。因此，解放思想不是主观臆想，也不是胡思乱想，必须从客观实际出发，使主观与客观相符合，理论与实践相统一。 6．邓小平关于社会主义本质的新论断体现了生产力与生产关系的有机统一。正确。邓小平指出，社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。对社会主义本质的新概括包含了两个方面的内容：一是强调生产力在社会主义本质中的地位；二是突出消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。这体现了生产力和生产关系的有机统一。对于社会主义来说，解放和发展生产力是基础，是建成社会主义的必由之路；消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕，是社会主义发展的目标，离开了这个目标，也不能建成社会主义。 7贫穷不是社会主义，富裕就是社会主义。不完全正确。其中前一句是正确的，后一句是不正确的。从前一句来看，社会主义的本质是要解放生产力和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕，社会主义的最大优越性是共同富裕，这是社会主义本质的体现，所以“贫穷不是社会主义”是正确的。从后一句来看，当今世界，由于历史等原因，最富裕的是少数资本主义国家，大多数发展中国家包括实行资本主义制度的众多国家和少数社会主义国家并不富裕，特别是社会主义还处于不发达状态，还不富裕，而实现全体人民的共同富裕是社会主义的目标。所以，后一句不准确。 8．社会主义初级阶段是指社会主义国家进入社会主义必须经历的起誓阶段。错误。社会主义初级阶段是一个具有特定内涵的新概念。它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国生产力发展水平不高，商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段，是整个建设中国特色社会主义的历史过程中的初始阶段。 9．社会主义初级阶段的主要矛盾是无产阶级和资产阶级之间的矛盾。错误。我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这一矛盾，贯穿与社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。明确并且抓住了这个主要矛盾，其他矛盾就能迎刃而解。由于国际和国内的因素，阶级矛盾仍将在一定范围内长期存在。对词，我们一定要有清醒地认识，采取正确的态度和方法去解决。但是，阶级斗争已经不再是支配和影响其他矛盾的重要矛盾。

河北科技大学2012年毛概考试答案(11周)

！！！辨析题：先辨后析，即先回答这句话是正确的还是错误的，或是前（后）半句是正确的，后（前）半句是错误的等，然后再进行分析为什么是正确的或错误的。 分析题：（二选一） 1．试着分析中国特色社会主义文化的战略地位。根据自己的体会谈一下教育事业在文化建设中的地位以及如何发展我国的教育事业。 答：（1）①中国特色社会主义文化是现代化建设的主要内容，是使物质文明建设和现代化建设沿着正确方向发展的重要保证。 ②中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。 ③中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。 ④中国特色社会主义文化还是社会主义中国赢得同资本主义相比较的优势，实现中华民族在世界腾飞的重要精神条件。 （2）①教育事业是中国特色社会主义文化建设的重要内容，对于提高民族素质、提高社会文明程度、促进经济发展和社会全面进步具有重要作用。 ②发展教育事业，营造良好的文化环境，是加强文化建设、推进改革开放和现代化建设的重要条件。 （3）P266. 2.简述构建社会主义和谐社会的基本准则。据你了解，当前大学生的就业现状如何。根据“基本准则”，你认为政府和社会如何促进大学生就业。 （1）P281 (2)近几年来，随着高校的扩招，大学生毕业人数每年增长，而大学生就业也是越来越难，竞争越来越激烈。这个方面和国际经济形式近三年来连遭打击，和中国经济结构体制和教育改革稍微落后有关，更和当今大学生的就业观滞后有关。 （3）实施扩大就业的发展斩落，促进以创业带动就业。P285①②③④ 论述题（二选一） 1.试述转变经济发展方式的内涵和基本要求。当前我国经济发展方式中存在的主要问题。 谈谈如何才能实现中国经济发展方式的根本转变。 2．为什么要坚持和完善人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体？ （1）①人民民主专政是我国的国体。我国宪法明确规定："中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。"这一规定表明：人民民主专政是工人阶级（经过共产党）领导的、以工农联盟为基础的对人民实行民主和对敌人实行专政的国家政权。 ②人民民主专政是马克思列宁主义关于无产阶级专政的理论同我国革命的具体实践相结合的产物，是中国共产党在领导革命斗争中的一个创造。我国现阶段的人民民主专政实质上是无产阶级专政。人民民主专政是适合中国国情和革命传统的一种形式，具有鲜明的中国特色。 ③坚持人民民主专政的实质，就是要不断发展社会主义民主，切实保护人民的利益，维护国家的主权、安全、统一与稳定。坚持人民民主专政，首先要坚持国家的一切权力属于人民，保证人民依照宪法和法律规定，通过各种形式和途径，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，保证人民当家作主。坚持人民民主专政，还必须充分履行国家政权的专政职能。 （2）①人民代表大会制度是中国人民当家作主的根本政治制度，是同人民民主专政的国体相适应的政权组织形式。在我国实行人民代表大会制度，是我们党把马克思主义基本原理同

毛概辨析题参考答案

31.毛泽东思想是毛泽东的全部思想的总和。 本命题错误。 （1）毛泽东思想是中国共产党的指导思想，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。毛泽东的全部思想，是毛泽东个人的思想，包括他青年学生时代的思想和晚年思想，毛泽东个人思想中有些是不正确的甚至是错误的，这些思想观点同毛泽东思想的科学体系是有区别的。 （2）毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东是毛泽东思想的主要创立者，毛泽东的科学著作是毛泽东思想的集中概括；同时，毛泽东之外的党的其他许多卓越的领导人对毛泽东思想的形成和发展都做出了重要的贡献。 （3）毛泽东思想同毛泽东的思想，是既有联系又有严格区别的两个不同概念。 32.“三个代表”重要思想就是“三个代表”的三句话，并不构成一个体系。 本命题错误。 （1）“三个代表”的三句话是对“三个代表”重要思想的集中概括，但“三个代表”重要思想决不仅仅是三句简单的表述，它是一个系统的科学理论体系，有着丰富的内涵。 （2）“三个代表”重要思想在形成和发展的过程中，紧密结合新的实践，把治党和治国、执政和为民结合起来，在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，提出了一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断。 33．解放思想意味着放飞思想，也就是意志自由。 本命题错误。 （1）从解放思想的含义上看，是以马克思主义为指导，不能离开马克思主义去“解放思想”；解放思想必须打破习惯势力和主观偏见的束缚，破除教条主义、本本主义、主观主义的束缚，解放思想必须敢于面对新情况、新问题，把实践当作最高权威，不做习惯势力和主观偏见的奴隶。 （2）从解放思想与实事求是的关系上看，解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。实事求是规定了解放思想的出发点、目的和归宿，解放思想的目的是从不断变化的“事实”中“求”到“是”，即认识到事物的规律，用于指导实践。因此，解放思想不是主观臆想，也不是胡思乱想，必须从客观实际出发，使主观与客观想符合，理论与实践相统一。 34．新民主主义革命是无产阶级领导的，所以，中国革命实质上是无产阶级社会主义革命。本命题错误。 （1）近代中国是一个半殖民地半封建社会，这就决定了近代中国革命的两大历史任务，即对外推翻帝国主义压迫，对内推翻封建主义的统治。近代中国革命的历史证明，农民阶级和资产阶级都不能担当起反帝反封建革命的领导责任。这样，中国革命的领导权就历史地落到了无产阶级的肩上。 （2）决定革命性质的力量，是主要的敌人和主要的革命者两方面。新民主主义革命的主要敌人仍然是帝国主义和封建主义，新民主主义革命不是一般地反对和消灭资本主义，相反，是为资本主义的发展创造一定的条件。因此，就新民主主义革命的性质而言，它仍然是反帝反封建的资产阶级民主主义革命，而不是无产阶级社会主义革命。 （3）但是，新民主主义革命是无产阶级及其政党领导的，这个革命就不是一般的、旧式的资产阶级民主主义革命，它不是以建立资产阶级专政的共和国为目标，而是要建立各革命阶级联合专政的新民主主义共和国，并经过新民主主义走向社会主义。 特别提示：要清楚中国旧民主主义革命、新民主主义革命、社会主义革命相互之间的关联。无产阶级及其政党领导的新民主主义革命，就其性质而言仍然是资产阶级民主主义革命，不是社会主义革命。

大学毛概考试辨析题整理(通用)

大学毛概考试辨析题整理（通用） 辨析 1、中华人民共和国的成立，实现了从新民主主义社会向社会主义社会的转变。 错误。（1）中华人民共和国成立后的头3年，中国共产党领导全国人民建立和巩固人民民主专政的国家制度,继续完成新民主主义革命的遗留任务和恢复国民经济。（2）1953年中共中央提出了过渡时期总路线，对生产资料私有制实行社会主义改造。（3）1956年社会主义改造基本完成后，确立了社会主义生产资料公有制，社会主义制度在我国基本上建立起来，才实现了从新民主主义社会到社会主义社会的转变。 2、毛泽东思想是马克思列宁主义与中国工人运动相结合的产物。 错误。毛泽东思想是马克思列宁主义与中国实际相结合的产物。毛泽东思想用马列主义的立场、观点和方法来观察和分析中国的历史和现状，阐明了中国革命和建设的发展规律。 3、中国资产阶级包括大资产阶级、民族资产阶级和小资产阶级三部分。 错误。中国资产阶级只包括买办资产阶级和民族资产阶级两部分。买办资产阶级和民族资产阶级是私有者，是剥削阶级。小资产阶级是小私有者，是劳动者，不是剥削阶级。把小资产阶级包括在中国资产阶级之内，混淆了剥削者和劳动者的界限。 4、毛泽东思想既是中国的，又不完全是中国的 正确（1）毛泽东思想是马克思列宁主义同中国具体实践相结合的产物，是中国化的马克思主义；（2）一方面，毛泽东思想是马克思主义，是与马克思主义一脉相承的科学体系；（3）另一方面，毛泽东思想又是中国的，是中国化的马克思主义。（4）毛泽东思想是马克思主义同中国实际的完美结合和高度统一，这是不可分割的两个方面，片面肯定或夸大某一方面，而否定或忽视另一方面，都是错误的。 5中国共产党是马列主义与中国革命实际相结合的产物 错误。中国共产党是马克思列宁主义与中国工人运动相结合的产物。（1）中国共产党是一个以工人阶级为阶级基础，以马克思列宁主义为指导思想的先进政党。（2）中国工人阶级的成长壮大和工人运动的发展，为中国共产党的产生奠定了阶级基础，马克思主义在中国的广泛传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。（3）五四运动后，具有初步共产工人思想的知识分子深入到工人中去进行马克思主义宣传，促进了马克思主义与中国工人运动的结合，从而产生了中国共产党。 6中国新民主主义革命的任务是反对帝国主义、封建主义和资本主义。 错误。（1）旧中国是一个半殖民地半封建社会，帝国主义和封建主义阻碍中国生产力的发展，是中国革命的对象。官僚资本主义凭借地主、买办资产阶级专政的国家政权力量而发展起来的国家垄断资本主义，是中国反动和落后的生产关系，也是中国革命对象。因此，中国新民主主义革命的任务是反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义。（2）中国资本主义分为官僚资本主义和民族资本主义两部分，前者是对象，而后者是中国革命的动力。中国革命不是一般地反对资本主义。因此，不区别官僚资本主义和民族资本主义，就是混淆了民主革命和社会主义革命的界限 7中国社会主义社会存在两类不同性质的矛盾 正确。（1）毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中，首次论述了社会主义社会的两类社会矛盾学说。（2）毛泽东明确指出，社会主义社会存在着两类不同性质的矛盾，即敌我之间的矛盾和人民内部的矛盾。（3）敌我矛盾是根本利益对立基础上的矛盾，因而是对抗性的矛盾；人民内部矛盾是人民利益根本一致基础上的矛盾，因而是非对抗性的矛盾。我们要严格区分两类不同性质的矛盾.

武汉理工大学毛概期末复习资料

毛概重点 这个文档是我根据毛概课陈老师最后一节课上讲的20个重点来写的，纯手工敲出来的，如有打字错误，请自行改之；能在课本上找到原文页码的均在小标题后标出；在课本上找不到的，均是我根据图书馆资料和百度上的资料来补充的；如果觉得不够，可自行找到相应页码加以补充；本人不保证最终得分，仅供参考——机械1301 小鬼丶小UU 这是我贴吧ID，能粉的粉一下下，谢谢0.0 1、马克思主义中国化科学内涵（P4） 马克思主义的中国化：（1）就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合（2）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题（3）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论（4）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。2、毛泽东思想的科学内涵以及历史地位（P15） 科学内涵：（1）毛泽东思想又是马克思主义在中国的具体化、民族化（2）毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设和正确的理论原则和经验总结（3）毛泽东思想是党的集体智慧的结晶 历史地位：（1）马克思主义中国化第一次历史性飞跃（2）中国革命和建设的科学指南（3）中国共产党和中国人民宝贵的精神财富 3、中国特色社会主义理论体系的主要内容（P12） 中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的指挥和心血，的马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 4、新民主主义革命的性质和前途（P74） 性质：不是无产阶级社会主义革命，而是资产阶级民主主义革命 前途：新民主主义革命与旧民主革命相比：（1）有新的内容和特点，集中表现在中国革命处于世界无产阶级社会主义革命的时代，是世界无产阶级社会主义革命的一部分（2）性质不同，新民主革命任然属于资产阶级民主主义的革命范畴（3）与社会主义革命又是互相联系、紧密衔接的 5、新民主主义的基本纲领（P76） （1）政治纲领：推翻帝国主义和封建主义的通知，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义共和国。（2）经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义国家所有，保护民族工商业。（3）文化纲领：新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的、科学的、大众的文化。指导思想是共产主义思想。 6、社会主义基本制度确立的意义（P108） （1）社会主义基本制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革，也是20世纪中国又一次划时代的历史巨变（2）社会主义基本制度的确立，为当代中国一切发展进步奠定了制度基础（3）社会主义基本制度的确立，使广大劳动人民真正成为国家的主人和社会产生资料的主人（4）社会主义基本制度的确立，使占世界1/4的东方大国进入了社会主义社会，这是世界社会主义运动史上又一个历史性的伟大胜利 7、社会主义建设道路初步探索的经验教训（P112） （1）必须把马克思主义与中国实际相结合，探索符合中国特点的社会主义建设道路（2）必须正确认识社会主义的主要矛盾和根本任务，集中力量发展生产力（3）必须从实际出

毛概辨析题题库试题

毛概辨析题题库试题 11工程管理威武～～～ 辨析题下 11工程管理威武～～～ 45.社会主义市场经济与资本主义市场经济既有区别又有联系。 本题答案:[答案要点]:这种说法是正确的。 社会主义市场经济与资本主义市场经济是不同的社会制度与市场经济的结合。一方面，它具有市场经济的一般特征;另一方面，又具有社会主义制度的特征。 市场经济的一般特征是:从资源配置方式看，都是以市场为基础性配置手段;从微观层面看，企业都是独立的市场主体和法人实体;从经济活动看，市场经济规律起着支配作用;从宏观层面看，政府的宏观调控主要是通过经济手段来实现的;从经济运行看，法治起着基本的保障作用。 社会主义市场经济体制的基本特征:一是在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，一切符合“三个有利于”原则的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。二是在分配制度上，以按劳分配为主体、多种分配方式并存，以实现共同富裕为目标。把按劳分配与按生产要素分配结合起来，处理好效率与公平的关系。三是在宏观调控上，在资源配置上使市场在国家宏观调控下起基础性作用，更好地发挥计划与市场两种手段的长处。社会主义国家能够把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来，更好地发挥计划和市场两种手段的长处。 46.在社会主义初级阶段条件下，公有制和多种所有制都是社会主义性质的经济。本题答案:[答案要点]:这种说法是不正确的。

(1)在社会主义初级阶段基本经济制度中，既包括作为社会主义经济基础的公有制经济，也包括不是社会主义经济基础的非公有制经济。 11工程管理威武～～～ (2)公有制和非公有制经济性质不同。把非公有制经济纳入到基本经济制度之中，只是表明它们同作为主体的公有制经济一样，也是社会主义初级阶段中国特色社会主义经济的本题答案:[答案要点]:这种说法不正确。 公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度，这是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情所决定的。但公有制的主体地位并不意味着公有资产一定要占社会总资产的51%以上。 因为公有资产占优势，不能简单地从数量上和比重上衡量，而主要体现在公有资产质的优势上。其次，公有制的主体地位还体现在国有经济控制着国民经济的命脉，对整个经济发展起主导作用。再次，公有制经济在整个经济中占主体地位，是就全国来说的，有的地方、有的产业可以有所差别。 49.目前发达国家已经基本上迈进了信息化社会，我国也可以越过工业化发展阶段加速推进信息化，与世界经济水平保持一致。 本题答案:[答案要点]:这种说法不正确。 我国不可以越过工业化的发展阶段进入信息化社会，因为农业经济、工业经济、知识经济的依次演进，是一个自然的历史过程，它们之间存在着自然的本题答案:[答案要点]:这种说法不正确。 随着国家工业化和经济现代化的进程，农业在国民经济中的比重呈现下降趋势，这是产业结 11工程管理威武～～～ 构调整和优化升级的必然结果，是合乎经济发展规律的现象。

毛概辨析题资料编辑版

第五章社会主义的本质和根本任务 1.我国社会主义初级阶段的主要矛盾是生产力和生产关系的矛盾。（错误） （1）生产力和生产关系的矛盾是我国社会的基本矛盾，但不是主要矛盾，这种说法把基本矛盾和主要矛盾混为一谈，因而是错误的。 （2）我国社会主义改造基本完成以后，主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这个矛盾贯穿于我国社会主义初级阶段的全过程和社会生活的各个方面，其他各种矛盾都受它的决定和制约。 （3）我国社会主义初级阶段，在经济、政治、文化和社会生活等各方面，都存在着种种矛盾，都要受到这个主要矛盾的决定和制约。由于国内和国际的各种因素， 阶级矛盾还将在一定范围内长期存在，但它不是主要矛盾。 2.毛泽东在《论十大关系》中提出了探索适合中国国情的社会主义建设道路。（正确） （1）在生产资料私有制的社会主义改造基本完成后，中国进入社会主义初级阶段。中国共产党开始了对社会主义建设道路的探索。 （2）1956年4月毛泽东发表的《论十大关系》提出了探索适合我国国情的建设道路的任务，论述了处理经济、政治、中外关系方面的一系列重要原则，这篇讲话为即将召开的中共八大作了思想上理论上的准备。 3..在党的"八大"上，陈云提出了"三个主体，三个补充"的思想。（正确） （1）在中国共产党"八大"上，他采纳了陈云提出的富有独创性的"三个主体，三个补充"思想，即以国家和集体经营为主体，一定数量的个体经营为补充；以计划生产为主体，一定范围的自由生产为补充；以国家市场为主体，一定范围的自由市场为补充的思想。 （2）这是对原有社会主义模式从理论和实践两方面的极大突破。 4.毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中，提出了正确处理人民内部矛盾的 各项方针。（正确） 毛泽东确定了正确处理人民内部矛盾的各项方针。 （1）在政治上采取"团结——批评——团结"的方针； （2）在经济工作中采取"统筹兼顾，适当安排"的方针； （3）在科学文化工作中采取"百花齐放，百家争鸣"的方针； （4）在共产党与民主党派关系方面采取"长期共存，互相监督"的方针。

毛概 中南民族大学2012-2013第一学期A卷

一、单项选择题(每题1分，共20分) 1、中国共产党第十八次全国代表大会报告的主题是：高举中国特色社会主 义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，（）。 A．坚定不移沿着中国改革开放的道路前进为全面建设小康社会而奋斗 B．坚定不移沿着中国改革开放的道路前进为全面建成小康社会而奋斗 C．坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建设小康社会而奋斗D．坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗 2、马克思主义中国化的实质是（）。 A．坚持马克思主义的指导地位 B．把马克思主义同外国经验相结合 C．坚持调查研究和走群众路线 D．把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 3、首次把毛泽东思想确定为党的指导思想的会议是（） A．遵义会议 B．中共六届六中全会 C．中共七大 D．中共七届二中全会 4、中国共产党明确规定并写进党章，以邓小平理论作为党的指导思想是在 ( ) A．全国人大九届二次会议 B．十三大上 C．十四大上 D．十五大上 5、邓小平明确提出“建设有中国特色社会主义”这一基本命题，首先高举 起中国特色社会主义伟大旗帜是在党的( ) A．十一届三中全会 B．十二大 C．1979年党的理论工作务虚会 D．十三大 6、贯彻“三个代表”重要思想的要求，核心在( ) A．坚持党的阶级性 B．保持党的先进性 C．扩大党的群众基础 D．坚持党的先进性、扩大党的群众基础

7、党的思想路线的实质是（） A．与时俱进 B．解放思想 C．实事求是 D．理论联系实际 8、中国无产阶级最可靠的同盟军是（） A．农民阶级 B．城市小资产阶级 C．民族资产阶级 D．开明士绅 9、过渡时期总路线的主要内容被概括为“一化三改”，其中“一化”是指( ) A．社会主义工业化 B．社会主义现代化 C．农业机械化 D．农业集体化 10、中国解决所有问题的关键是( ) A．高举马列主义旗帜B．靠自己的发展 C．坚持社会主义制度D．搞好国有企业改革 11、现阶段，我国的基本国情是（） A．生产力水平低，经济发展落后 B．人口数量多，增长快，素质不高 C．社会主义市场经济体制还不完善 D．处于并将长期处于社会主义初级阶段 12、在改革、发展、稳定的关系中，改革是（） A．基础 B．前提 C．动力 D．目的 13、对社会主义市场经济体制正确的理解是（） A．社会主义市场经济体制与资本主义市场经济体制的区别在于是否有国家的宏观调控 B．在资源配置中市场的基础性作用与国家的宏观调控是内在统一的 C．市场调节完全受价值规律的支配，国家宏观调控则主要是行政手段D．社会主义市场经济体制同社会主义基本制度结合在一起，说明市场经济本身就有一个姓“资”姓“社”的问题 14、我国的政党制度是（） A．中国共产党的一党制 B．中国共产党和民主党派的多党制

毛概辨析题(1)

第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果 1．毛泽东思想是毛泽东的全部思想的总和。 本命题错误。 这个命题的关键是要分清毛泽东思想和毛泽东的思想。第一，毛泽东思想是中国共产党的指导思想，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。毛泽东的思想，是毛泽东个人的全部思想，包括他青年时代的思想和晚年的思想，而在这两个阶段，毛泽东个人思想中有些是不正确的甚至是错误的，这些思想观点是同毛泽东思想的科学体系是有区别的。第二，毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东是毛泽东思想的主要创立者，同时，党的其他卓越的领导人对毛泽东思想的形成和发展都作出了重要贡献。因此，毛泽东思想和毛泽东的思想是应该严格区别的两个不同概念。毛泽东思想是中国共产党的指导思想，毛泽东的思想是毛泽东个人的思想。 2．“三个代表”重要思想就是“三个代表”的三句话，并不构成一个体系。 本命题错误。 “三个代表”是对“三个代表”重要思想的集中概括，但“三个代表”重要思想决不仅仅是三句简单的表述，它是一个系统的科学理论体系，有着丰富的内涵。“三个代表”重要思想在形成和发展中，紧密结合新的实践，把治党和治国、执政和为民结合起来，在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，提出了一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断。 第二章马克思主义中国化理论成果的精髓 1．党的思想路线的实质和核心是与时俱进。 本命题错误。 （1）党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理，其实质和核心是实事求是。一方面，实事求是内在地包含着一切从实际出发、理论联系实际的内容。另一方面，实事求是还内在地包含着解放思想、与时俱进和求真务实的内容，故而我们常常把党的思想路线简明概括为“实事求是”（2）与时俱进，虽是实事求是思想路线本身内涵的东西，而从严格意义上说，是贯彻实事求是思想路线的要求，并非实事求是思想路线的内容本身。3．解放思想意味着放飞思想，也就是自由意志。 本命题错误。 从解放思想的含义上看，是以马克思主义为指导，不能离开马克思主义去“解放思想”；解放思想必须打破习惯势力和主观偏见的束缚，破除教条主义、本本主

毛概社会实践调查报告

武汉理工大学 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践（调查）报告 题目：大学生就业状况调查 学院： 班级： 学号： 姓名： 任课老师： 2011年2月24日

一、摘要： 大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。就业难是一个复杂的社会问题，从教育内部分析，就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、市场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一，如何解决好大学生就业难问题，是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。 二．关键词：大学生，就业，经济，发展 三、正文： 今年来，随着我国社会经济的发展，国民教育的提高，高校的不断扩招，大学生群体不断扩张膨胀，大学生就业难等一系列社会性问题越来越受到人们的关注。最近深圳富士康公司发生的连续跳楼事件，在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候，也更加关注目前大学生就业难的问题。解决大学生这个弱势群体的就业难问题、生活难等问题，已经迫在眉睫，只有真正的解决这个问题，才能促进社会的和谐安定，才能能真正把知识变成生产力，从而推动一个国家的实力发展。 首先，“弱势群体”这一概念，在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级、一定人群，但还没有把大学生纳入其列，随着近年来大学生就业难、生活难等问题的日益加剧、形式的更加严峻，无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列，“毕业即失业”的言论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下，社会上存在

的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为，使大学生弱视群体无法获得平等的就业权，被无情地剥夺了公平竞争的资格，也引发了种种社会冲突和矛盾。 据国家人力资源部和社会保障部、教育部，就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计：2003年212万、2004年280万、2005年333万、2006年413万、2007年495万、2008年559万、2008年610万、2010年631万，从详细数据观察，可见毕业生的人数程猛增趋势，八年累计3533万，而据教育权威部门统计显示：到目前为止2009年毕业生就业率仅为35%，加之以往毕业还没有就业的学生，并且不考虑虚假就业信息的存在，我们可以看到目前的就业形势是多么严峻，如此庞大的基数已形成是一个不争的事实。在以往的毕业生还没有一个良好的就业环境之下，又一拨的人群又加之到来，紧缺的、理想的就业岗位上更显得前仆后继。虽然许多的企业面临用工荒，但所提供的岗位都是普工岗位，整个社会都在鼓励大学生下基层，从基础干起，但这又与上学最终的初衷相违背，从而甚至形成了教育无用论的局面。以至于他们高不成低不就，从而走向社会的弱势群体、边缘人群。 其次，之所以出现大学生就业难的问题，大学生自身也存在着不少问题。一方面许多的大学生专业素养和综合素质不高，缺乏实际经验，动手能力极差。在具体的工作中胜任不了领导交给的任务，且怨天尤人；另一方面，大学生中也存在错误的就业观念许多大学生受到传统观念的束缚，对工作的期望值过高。他们始终以“天之骄子”身份自居，姿态过高，对自身和现实缺乏准确的评估，缺乏正确的就

2012毛概复习题及答案

2012毛概复习题 1、1840年以来，我国不同时期的主要矛盾及其解决途径 第一次鸦片战争后（1840后），我国的主要矛盾是帝国主义与封建统治者，和封建统治者与人民之间的矛盾；解决途径，抵抗侵略，镇压人民。 再后来出现一些民间反对帝国主义的（比如义和团）帝国主义与封建统治者，和帝国主义与人民之间的矛盾，当然封建社会始终是剥削社会必然与人民相矛盾；解决途径，推翻封建主义，并一致对外。 后来，辛亥革命爆发，推翻封建社会，建立国民政府，到后来军阀混战，主要矛盾是帝国主义和中华人民之间的矛盾。解决途径:消灭军阀一致对外。 再后来蒋介石北伐，张学良易帜，到日本侵华战争，主要矛盾是日帝主义与中华民族之间的矛盾，解决途径：国共合作，抗日。 抗日胜利后，主要矛盾是蒋家王朝义人民群众的矛盾，解决途径：解放战争。解放战争胜利后，成立新中国，属于社会主义初级阶段，是人民日益增长的物质需要与落后的生产之间的矛盾。 2、社会主义改革与社会主义改造之间的关系 第一，社会主义改造和社会主义改革者目的，都是为了解放和发展生产力，尽管两者之间有着本质的区别，前者是为了在中国确立社会主义基本经济制度，后者则是社会主义制度的自我完善，但它们之间同时又是紧密联系，不可分割的。 第二，无论是社会主义改造还是社会主义改革，都是时代发展的要求，都有其发展的内在必然性，是中国共产党人在中国建立和发展社会主义历史进程中两个前后相继、不可或缺的环节。 第三，社会主义改革不是对社会主义改造的否定，而是对社会主义改造的继承、纠正和发展。 第四，不能因为社会主义改造过程中出现了某些不足就否定社会主义改造。 第五，社会主义改造与社会主义改革是一脉相承的。 第六，社会主义改革是对社会主义改造理论和实践的进一步发展。 第七，社会主义改革不是要退回到新民主主义社会。 3、社会主义初级阶段的基本经济制度、分配制度及其存在的依据 经济制度：坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 经济制度依据：①我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础。在社会主义初级阶段，为了促进社会大生产、逐步达到共同富裕，必须坚持公有制的主体地位；②我国处于社会主义初级阶段，生产力发展不平衡、多层次，与此相适应，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济；③公有制为主体多种所以制经济共同发展已是我国现实经济中客观存在的事实。 分配制度：按劳分配为主体，多种分配并存的分配制度 分配制度依据：①经济制度决定了分配制度；②社会主义市场经济的发展要求：生成过程中，劳动创造价值，因此要以按劳分配为主体。同时在社会主义市场经济条件下，需要发展劳动、资本、技术、信息等要素市场，这就需要各种要素参与收入分配；③归根到底是由生产力的发展状况决定的。 4、社会主义初级阶段基本经济制度的确立，在社会主义所有制理论上实现了哪些重大的突破和创新? 社会主义初级阶段基本经济制度是一个有机结合的统一体：既包括社会主义经济基础的公有制经济，也包括非社会主义性质的其他所有制经济。社会主义基本经济制度的确立，能够把社会主义的本质特征和初级阶段的现实要求有机统一起来，这是社会主义所有制理论上的重大突破和创新。

毛概辨析题

辨析题 1．毛泽东同志的著作是毛泽东思想的集中概括。 错误。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。在毛泽东思想的形成过程中，毛泽东作出了杰出贡献，但毛泽东思想不包括毛泽东晚年的错误。应是毛泽东同志的科学著作是毛泽东思想的集中概括。 2．中国特色社会主义理论体系和毛泽东思想是一脉相承又与时俱进的。 正确。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系虽然形成于不同的历史时期，面对着不同的历史任务，具有不同的具体内容，但在基本精神上都是一致的，都坚持实事求是、群众路线和独立自主。这是它们的基本点。中国特色社会主义理论体系和毛泽东思想是一脉相承又与时俱进的。 4．科学发展就是全面的发展。 错误。科学发展观的基本要求是全面协调可持续。所以科学发展就是全面的发展、协调的发展、可持续的发展。 1、实事求是包含解放思想等内容 正确。这是党在不同时期根据不同实践环境和具体任务，针对在贯彻实事求是的思想路线中存在的突出问题，分别强调解放思想、与时俱进、求真务实等，其目的和归宿，都是实事求是。它们既反映了党的思想路线的实质的一脉相承性，又体现了结合实践发展在具体表现方面的时代特征。 2．标新立异是创新 错误。并非任何标新立异的观点都是理论创新，有的可能是已经被实践否定的旧的理论观点的沉渣泛起，有的可能是适合某些西方发达国家历史发展条件的理论观点的简单照抄，也有的可能仅仅是杜撰的新名词的堆砌和脱离实际的空想。在理论创新问题上，必须坚持正确的方向和思想方法。 3．坚持中国特色社会就是坚持马克思 正确。中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，是马克思主义中国化最新成果，它在实践中显示了强大的生命力和巨大的指导作用。历史和现实表明，在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。 4．强调解放思想就不能强调马克思 错误。解放思想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。解放思想不是背离马克思主义的胡思乱想，它通常包括两种情况：一是对原先的认识进行再认识，二是在实践中形成新的正确认识。 1、中国共产党领导的中国革命就是新民主主义革命。 中国共产党领导的整个中国革命，包括资产阶级民主主义性质的革命即新民主主义革命和无产阶级社会主义性质的革命两个过程。 中国革命的第一步是推翻帝官封的压迫，在中国建立一个无产阶级领导的、各革命阶级联合专政的新民主主义共和国，这属于新民主主义革命的性质。第二步是在此基础上，继续进行社会主义革命，使中国逐步过渡到社会主义社会。 这两个革命既有各自的特定任务，是性质不同的两个革命过程，同时又是紧密联系、不可分割的。民主主义革命是社会主义革命的必要准备，只有经过民主主义革命阶段，才能在

2021武汉理工大学新闻传播学考研真题经验参考书

武汉理工大学考研 ——新闻传播学

从去年三月份开始准备考研到今天，过去有一年了。耗费了一年的光阴也只为获得老师青睐，成为一名研究生。在这里给大家分享一下自己的备考经验。 第一：择校问题。我觉得这个问题简直是重中之重，有时候选择比努力还要重要。在考研之前，我对择校就缺少必要的准备，一心只想考个比较简单的211，也没多想，看到武汉理工大学就确定了自己的方向。所以我给你们第一个建议就是，好好衡量自己的能力，然后选择学校。如果你只是想上个研究生，也同样有调剂打算。你可以报考武汉理工，因为它专业课（学硕）简单，考的分高，方便调剂。如果你确定要考武理，那么就努力吧。 第二：众所周知，武理的信息很少，学长学姐基本找不到，就算是我收集到的真题都是残缺不全的。对此我的建议是：没什么影响，你好好把专业课（学硕）背个七八遍，拿到题目同样会写的。（我今年考学硕广告方向，专业课分别121和128） 第三：关于书。我报考学硕数字出版与传播方向，书主要有三类六本。新闻学（新闻学概论两本，其中一本是马工程的版本），传播学（李良荣的传播学教程，李彬的传播学引论），广告学（现代广告通论，和广告学原理与实务）。另外，政治其实跟着肖秀荣就好了，多刷刷题，当然要背的内容不能拉下。最后时刻李凡政治新时器要多背几遍，多背几遍，多背几遍。英语我没有多少经验，我向来英语差。 第四：关于研友。考研是一场耗时耗力的拉锯战，如果你没有强大的自控力，就请你找个好研友。我前期根本没有看书的心情，好在室友刻苦。我每天跟在他后面跑过去自习室，三个月下来，自己也完全融入考研之中。我记得有一天晚上自习室停电，十一月份的天还下着雨。我走自习室出来准备去学校图书馆看书，路上我经过寝室。看着宿舍楼明亮的灯光，我停了一会，有些犹豫却依然走向图书馆。自己的这份定力很大程度上都和我的室友分不开，因为我刚开始考研时候，脑子里还经常想着打球、玩电脑、玩手机。 下面说一下饿哦的具体复习的方法，不敢称作经验之谈，仅供大家进行参考。 一、政治 十月份开始。去年红宝书是九月底出的，我是在那之后开始准备政治，提前点也没关系。政治主要考察马哲、毛概、史纲、法基和当前的形势政治。我

2016年毛概辨析题及答案

2016年毛概辨析题及答案 一、毛泽东思想是毛泽东的全部思想的总和。 此观点是错误的;毛泽东思想是中国共产党的指导思想。 ①毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。毛泽东的全部思想包括他青年学生时代的思想和晚年思想。毛泽东个人思想中有些是不正确的，甚至是错误的，这些思想观点同毛泽东思想的科学体系是有区别的;②毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶，毛泽东是毛泽东思想的主要创立者，毛泽东的科学著作是毛泽东思想的集中概括，同时，毛泽东之外的党的其他许多卓越的领导人对毛泽东思想形成和发展都作出了重要贡献;③毛泽东思想同毛泽东的思想既有联系又有严格区别的两个不同概念。 二、“三个代表”重要思想就是“三个代表”的三句话，并不构成一个体系。 此观点错误; ①“三个代表”的三句话是对“三个代表”重要思想的集中概括，它是一个系统的科学理论体系，有着丰富的内涵。②“三个代表”重要思想在形成和发展的过程中，紧密结合新的实践，把治党和治国、执政和为民结合起来，在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面，提出一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论

断。 三、解放思想意味着放飞思想，也就是意志自由。 此观点错误; ①从解放思想的含义上看，是以马克思主义为指导，不能离开马克思主义去“解放思想”，解放思想必须打破习惯势力和主观偏见的束缚，被除教条主义、本本主义、主观主义的束缚，解放思想必须敢于面对新情况新问题;②从解放思想和实事求是的关系上看解放思想就是使思想和实际相符合，是主观和客观相符合，就是事实求是，实事求是规定了解放思想的出发点、目的和归宿，解放思想的目的是认识到事物的规律，用于指导实践;③因此，解放思想不是主观臆想，也不是胡思乱想，必须从客观实际出发，是主观和客观相符合，理论和实践相统一。 四、新民主主义革命是无产阶级领导的，所以，中国革命实质上是无产阶级社会主义革命。 此观点错误; ①近代中国是一个半殖民地半封建社会，这就决定了近代中国革命的两大历史任务，即对外推翻帝国主义压迫，对内推翻封建主义的统治，近代中国革命的历史证明农民阶级和资产阶级都不能担当反帝反封建革命的领导责任，这样，中国革命的领导权就历史的落到无产阶级的肩上;②决定革命性质的力量是主要的敌人和组要的革命者

武汉理工大学 毛概 选择题

第一章 一单项选择题： 1．中共七大所讲的“中国化的马克思主义”是指 A 毛泽东思想 B 邓小平理论 C “三个代表”重要思想 D 科学发展观2．“马克思主义中国化”命题的提出是在 A 大革命时期 B 土地革命时期 C 抗日战争时期 D 解放战争时期 3．毛泽东讲，马克思列宁主义要同中国实际进行“第二次结合”，其内涵是 A 适合中国国情的革命道路的探索 B 适合中国国情的社会主义建设道路的摸索 C 适合中国国情的社会主义改造道路的探索D适合中国国情的市场经济道路的探索4．不同于毛泽东思想，邓小平理论产生的时代背景是 A 战争与革命时代 B 和平与发展时代C全球化时代D全面建设小康社会时期5．集中反映中国共产党对于中国社会主义建设规律认识的是 A 毛泽东思想 B 邓小平理论 C “三个代表”重要思想 D 科学发展观 6．科学发展观的核心是 A 经济社会全面发展B经济社会协调发展C经济社会可持续发展D人的全面发展7．“三个代表”重要思想进一步回答了什么问题？ A 什么是社会主义怎样建设社会主义 B 建设什么样的党怎样建设党 C 什么是发展为什么发展怎样发展 D 什么是社会主义初级阶段 二多项选择题： 1.马克思主义中国化就是 A 运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题 B 把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论 C 把马克思主义植根于中国的优秀文化之中 D 运用马克思主义的立场观点方法去总结中国的历史经验 2.马克思主义中国化的重要意义是 A 提供党和人民的伟大事业不断取得胜利的理论指导 B 提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱 C 不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界 D 体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风 3.毛泽东思想活的灵魂包括三个基本方面，它们是 A 解放思想 B 实事求是 C 群众路线 D 独立自主 4.毛泽东思想阐述了马克思中国化的 A 科学内涵 B 正确途径 C 奋斗方向 D 基本原则 5.邓小平理论的科学体系包含着丰富的内容，它包括 A 新民主主义革命理论 B 社会主义改造理论 C 社会主义本质理论 D 社会主义初级阶段理论 6.“三个代表”重要思想提出了一系列新思想新观点新论断，它包括： A 关于“三步走”发展战略的思想