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商务沟通第1阶段测试题

商务沟通第1阶段测试题
商务沟通第1阶段测试题

一、填空题(每空1分,共15分)

1.沟通过程可以这样描述:信息发送者选择词语或符号表达一个。信息以语言的形

式通过一个通道或者以非语言形式进行表达。接收者对信息进行,对之试图进行理

解。接收者提供,让发送者了解信息是否有效。

2.商务沟通是一个、过程;该过程包括内外的沟通。商务沟通的表现在其不断的变化中,从未静态不动过。

3.指的是企业与外部机构或人的沟通,该沟通涉及到很多活动。

4.物质干扰因素可分为,口头沟通干扰因素和书面干扰因素,那么书面沟通干扰因素有:、、。

5.从系统论的角度上来看,商务沟通是沟通理论体系中的一个分支。为了更好的理解商务沟通理论,我们可以把沟通分为语言沟通和非语言沟通,语言沟通在商务活动中发挥着重要的作用,它的3个鲜明特征是:、、。

6.要做到听的效果好则需要对说话者、听话者以及外部原因这三个方面加以改进。对使听成为一种成本效益型行为有三点建议:(1)(2)(3)听积极的一面。

二、判断题(每题1分,共10分)

1. 正式沟通指的是那些与商务有关的口头或书面的沟通活动。为保证正式沟通行为的有效性,经理应注意正式沟通实行时的方式。一般来说,说服性方式远比指令性方式更为有效。

2. 平行沟通是指不同层面员工间的沟通。平行沟通常因其自身的非正式性而被管理层所忽视。

3. 做广告在为一个产品或一家公司树立形象上,确实起到了一种重要的作用,但它应同时具

有良好的服务。为使顾客感到满意,产品和服务的质量必须达到顾客的期望值。许多公司正

向这一目标努力。

4.正式沟通不要求认真准备,它常常也不需要数字和事实的支持。

5.与朋友私下交谈,一般采取个人距离,这个区域的上限距离使你与亲人保持了一定的距离。6.在商务沟通中,语言沟通比其他方式表达意思更为清晰、有效。

7.解码过程会受到你的文化背景、教育状况和社会背景的影响。

8.研究人员发现对一则信息的看法只有7%来自语言,而另外多达93%的信息内容来自于非语言信息。

9.对“听”而言,对演讲人的消极看法不会妨碍听众有效的听演讲人的讲话。

10.沟通意图采取的形式,不论是一个简单的问候或是一个复杂的计划,都是在发送者的经验基础上形成的。

三、单项选择题(每题2分,共20分)

1.与客户谈判时,有很多业务人员不知道眼睛该看哪里,正确的态度应该是()

A.低头看自己的手B.用余光看对方的脸部

C.始终盯着合同书D.视线的焦点集中于对方的双眼

2.企业文化是内部沟通基础,如果某公司的企业文化是:始终尊重每一个人,操行完美,直接沟通。则该公司的内部沟通模式最有可能的是()

A.上行沟通B.下行沟通

C.平行沟通D.双向模式:上行沟通兼下行沟通

3.效率高的沟通者会为有效的反馈创造良好的环境。在口头沟通中,传送者会问一些相关话语,以做到最大限度的消除误会。下面的哪一句话描述更为恰当()

A.我想你是知道的B.你现在明白了吗?

C.请不要总打断我的话D.在我的信上不要写下你的意见,我不会看的

4.()使管理层能够听到下级的看法,这对管理层来说是非常有益的;可以籍此检查其决策的正确性及合理性,以便日后能够提高下行沟通的质量。

A.下行沟通B.上行沟通

C.外部沟通D.平行沟通

5.一位主管将要举办一个午餐讨论会的安排,亲自告知同一办公室的三名员工。而如果将同一信息传达给四个部门的300员工,就需要采用()方式是比较恰当的。

A.电子邮件B.电话

C.会议D.书信

6.当语言信息和非语言信息互相矛盾的时候,理解信息的真正含义就非常困难,在这些情况下,信息接收者更相信()。

A.非语言信息B.语言信息

C.你自己的观念D.书面信息

7. 发音变得伴有呼吸声,不连贯,制约了用言语进行交流的能力,这样就促使了内在思想活动的发展。这表明沟通者处于()

A.气愤B.恐惧

C.悲伤D.讨厌

8.要使你的演讲非常有说服力,首先应该准备()

A.你的结论B.你的引言

C.整个演讲的提纲D.你的态度

9.管理学家彼得·德鲁克说:“很多高层管理人员自认为出色的口才能使其与他人相处融洽,不过他们没有认识到与人相处融洽的同时,要多听别人是怎么说的”。从这句话中我们可以明白成功的沟通还在于()

A.出色的口才B.良好的技能

C.敏锐的目光D.耐心的倾听

10.商务活动中经常引起沟通歧义,而发生误解,从接收者的角度来看,由于自身因素引起的误解多发生在()阶段。

A.解码B.编译

C.传递D.反馈

四、多项选择题(每题2分,共20分)

1.在商务活动中,对一名新的业务员来说,在第一次拜访客户时难免有些紧张,如果你是他的客户,从下面的身体语言中,()看出他的紧张感。

A.清嗓子B.抽烟C.用手捂住自己的嘴D.摆弄硬币或者钥匙E.拉耳朵

2.与书面沟通相比较,口头沟通的优点是()

A.立即反馈B.非语言暗示C.温馨的感觉D.强有力的影响E.多方参与

3.商务沟通的功能有()

A.说服B.增进友谊C.命令D.通知E.完成任务

4.平行沟通是指在一个企业内同一层面间的沟通,他在企业正常的活动中发挥这种的作用,以下()是它的主要特点。

A.严肃B.随意C.缓慢D.亲密E.迅捷

5.在企业组织沟通中,从管理层到基层的沟通可以采取的口头形式有()

A.电话谈话B.演讲C.讲话D.录像会议E.广播

6.当需要对方立即反馈时,()是属于快捷的方式。

A.电话B.电子邮件C.个人拜访D.回信E.面谈

7.能保存和发送信息的方式很多,现列几种常用的()

A.录音B.电脑C.语音电话D.传真E.电子邮电

8.听讲人导致听力不良的原因()

A.对演讲人的看法B.缺乏耐心

C.内部噪音D.设备差E.环境差

9.回答演讲组织中W指的是()

A. WHY B. WHO C. WHAT D. WHEN E. WHERE

10.反馈分为内部反馈和外部反馈,下面的哪些情况是属于内部反馈()

A.停止谈论某事并转而谈论另一件事

B.对自己刚谈过的话加以修正或解释

C.对方要求你进一步澄清事实

D.认为接收者心里很清楚,何必多言

E.在未被请求的情况下提供附加性信息

五、问答题(35分)

1、假若你是公司人力资源部经理,在与应聘人员交谈的过程中,你是如何运用语言沟通和非语言沟通这两种方式,如果你发现应征人员所发出的语言信息和非语言信息互相矛盾时,你又该如何考虑?提高非语言沟通的措施是什么?(20分)

2、在沟通的途径上我们有多种选择,选择最佳的沟通形式可以使信息准确、经济、快捷的传递,如何进行沟通形式的选择?(15分)

附:参考答案:

一、填空题

1、意图、解码、反馈

2、动态的、多渠道的、动态性

3、外部沟通

4、糟糕的印刷、粗心的装订、衣冠不整

5、表达各种想法、保存信息并将其发往任何地方、比其他方式意思更为清晰

6、有效听相关信息、为评价而听

二、判断题

1、√;

2、×;

3、√;

4、×;

5、√;

6、√;

7、√;

8、√;

9、×;10、√

三、单项选择题

1、D;

2、D;

3、B;

4、B;

5、A;

6、A;

7、C;

8、A;

9、D;10、A

四、多项选择题

1、ABCDE;

2、ABCDE;

3、ABD;

4、BDE;

5、ABCDE;

6、ABC;

7、ABCDE;

8、A B C;

9、ABCDE;10、ABE

五、问答题

1、语言沟通指的是通过口头或书面渠道而进行的沟通。它的主要特征有表达各种想法,保存信息并将其发往任何地方,比其他方式意思更为清晰、有效。

非语言沟通是指不用言语,而是通过眼神、声音的品质、面部表情、手势、身体的运动以及对时空的态度等来进行的沟通。

在交谈过程中,应主要充分利用语言沟通,仔细看应聘人的应聘材料,通过提问的方式更多的获取应聘人员的背景信息,同时还应记下相关信息,等等语言信息。

非语言沟通包括所有非书面、非口头的信息,可以分为有意识的和无意识的两部分。这些无声信号对接收者影响很大。如:视线向下意味着诚实、拘谨或者疲惫吗?长时间的盯视是否放映出对方的冷酷、麻木或者迟钝?

当语言信息和非语言信互相矛盾的时候,理解信息的真正含义就非常困难。

提高非语言沟通技能的措施。

(1).运用目光交流。在美国,适当的目光交流表明你对话题感兴趣并且在专心倾听,显得你情绪很高而且真诚可信。

(2).运用身体语言。用身体前倾、挺胸、保持敏捷的反应等身体语言鼓励沟通对象。

(3).减少或者消除有形的阻碍。从桌子或者讲台后走出来;缩短沟通路线;开会时将座椅按照圆圈形状进行排列。

(4).提高你的解码技能。注意观察对方的面部表情和身体语言的变化,从而理解整个语言和非语言的信息的含义。

(5).探寻更多的信息。当你感到语言信息与非语言信息互相矛盾的时候,有礼貌的问一下“我还不太明白,请告诉我更多的关于……”或者“你是说……”等问题,以澄清含混之处。

2、为了选择最佳的沟通形式,你应该回答如下问题:

(1).这条信息需要书面记录吗?如果需要,在办公室之间传递信息就使用电子邮件或备忘录;与客户或公司外其他人沟通就使用书信。如包括较多数据,协议与报告。

(2).是否需要立即反馈或者多方的参与?当需要对方立即反馈时,电话、电子邮件或者个人拜访是最快捷的。对于向多人传递信息,集体会议和讨论会是最佳方式。而且,这些形式同时适合于运用“头脑风暴”和在集体讨论的基础上达成一致意见。

(3).这条信息是否需要精心组织和提供说明文件?包含复杂数据或程序的信息要使用较长的备忘录或报告,并附有一些生动的辅助材料。

(4).对信息传递速度有何要求?紧急信息通常需要口头传达,一般信息可以使用备忘录或者书信。

(5).沟通对象是多还是少,是远还是近?

(6).沟通对象是否容易接受信息?

(7).是否需要表露同情、友善或者其他的一些感情?面对面的交谈在传递积极和消极信息时,能让沟通者表达出丰富的情感来。在传达坏消息时,如批评和解聘员工,许多经理认为应在私下进行。而当表扬和鼓励时,书面信息更周全一些。

(8).这条信息需要采取非常正式的形式吗?

一些文件、如建议、合同、章程等,正式一些能够增加它的可信度。处罚事实调查结果和申诉处理通常需要采取正式文件的形式,而且,一些常规信息,如信贷或者通知订货的信息,采用亲自书写的正式书信而不是不太正式的明信片或通用书信更加有效。

商务沟通期末试卷答案15593

汕头市中博职业技术学校 2015—2016学年第一学期《商务沟通》期末试卷 班级:姓名:座号: 一、填空题(每空1分,共10分) 1、沟通是有标准的,好的沟通标准是做到沟通前考虑好PAIBOC。 2、面谈是指任何有计划的和受控制的、在两个人(或更多人)之间进行的、参与者中至少有一人是有目的的并且在 进行过程中互有听和说的谈话。 3、倾听的障碍因素主要来自于倾听环境、倾听者和信息三方面。 4、在实际工作和人际交往中,书面沟通的具体类型有商务信函、报告、会议文件、电子邮件、传真和短信息。 5、视图的采用遵循一定的程序,即确定主题、采集数据、决定是否采用视图、选择类型、设计加工,最终形成视图。 6、四种典型的人际沟通类型为分析型、支配型、表现型和随和型,我们应根据不同风格采用不同的沟通策略。 7、求职者要做好求职前的心理准备,围绕职业目标采集就业信息,分析和处理信息,进行自我评估和SWOT分析, 确定自己的职业方向和人生目标。 8、会场座次安排时应遵循“面门为上,居中为上,前排为上,以右为上”的原则。 9、在职场中,着装要遵从TPO原则,充分考虑时间、地点和场合。 10、跨文化沟通的基本原则有相互尊重、谨慎性、求同存异、相互学习和适应。 二、不定项选择题(每题3分,错选或多选不得分,漏选得1分,共15分) 1、从沟通的本质上来说,沟通的目标是:( C) A、接收---接受---理解----反响 B、接受---接收----理解----反响 C、接收---理解---接受----反响 D、理解---接收----接收----反响 2、下面不属于副语言沟通内容的是( D ) A、语调 B、语速 C、停顿 D、表情 3、下级对上级沟通的态度是(ACD) A、主动而不越权 B、亲近而不疏远 C、尊重而不吹捧 D、请示而不依赖 4、根据会议内容和要求的不同,会议座位的摆放有( ABCD) A、礼堂型 B、圆桌型 C、长桌型、椭圆型、U形 D、半圆形 5、备忘录可分为(BCD) A、日常备忘录 B、个人式备忘录 C、计划式备忘录 D、交往式备忘录三、名词解释(每题3分,共15分) 1、商务沟通 商务沟通——在商业经济活动中,不同个体、不同组织之间,相互传递信息、交流思想、传达情感并最终达成共识的过程。 2、推销谈判 推销谈判是指企业推销人员为了满足顾客的需要和实现企业的营销目标,运用书面或口头方式说服、劝导对方接受某种方案及所推销产品与服务的协调过程。 3、倾听 倾听是接收口头及非语言信息,确定其含义和对此作出反映的过程。 4、商务电子邮件 商务电子邮件(Email)是指通过互联网传递信息、沟通联系的一种信函。 5、会议议程 会议议程就是为使会议顺利召开所做的内容和程序工作,是会议需要遵循程序。 四、判断题(每题2分,共10分) 1、商务沟通中,只要事先做好准备,沟通目标一定能够顺利实现。(F) 2、根据研究,每个人的面部表情可以达到2.5万种。(T) 3、会议参加者要认真准备以尽量使自己的发言有“含金量”。(T) 4、因为地位、身份的差异,下级对上级的沟通是管理沟通中最难的。(F) 5、说服性信函和负面信函在写作中都应根据具体情况注意用语的得当。(T) 五、简答题(每题5分,共20分) 1、按会议的内容和性质分,会议类型有哪些? 1)股东大会和董事会 2)常规性的员工会议 3)部门会议4)座谈会(包括客户咨询会议) 5)展销会和业务洽谈会 6)新闻发布会7)一对一会议(虚拟会议) 2、请简述陈述与演讲的关系。 ?1)相同点: ?目的性;条理性;有准备性;有时间要求 ?2)区别: ?演讲有鼓动性——陈述注重说明性 ?演讲语言上要抑扬顿挫,富有感情——陈述语言较为平实,浅白 ?演讲一般外部使用——陈述一般组织内部使用

商务沟通-练习题

期末复习题 一、不定项选择题(20%) 评分标准:10道题,每题2分。 1.以下那种沟通类型的沟通速度比较慢( C )。 A.链型B.轮型 C.环型D.Y型 2.以下那种沟通类型的最容易造成信息失真( A )。 A.链型B.轮型 C.环型D.Y型 3.以下那种沟通风格的人喜欢关注于沟通过程中的细节( C )。 A.支配型B.表达型 C.分析型D.和蔼型 4.当一个人对某人某方面主要品质形成良好的印象后,就会认为这个人一切都不错,这属于沟通障碍中的哪种认知不当( B )。 A.第一印象B.晕轮效应 C.定势效应D.刻板印象 5.应聘者几个人一组,同时接受同样的主考官的面试,这样面试是( C )。 A.个人面试B.小组面试 C.集体面试D.评估中心 6.人际沟通的动机主要有(ABD )。 A.归属动机B.实用动机 C.发展动机D.探索动机 7.由自由恋爱发展到夫妻关系属于人际关系的那个阶段( D )。 A.情感定向阶段B.探索情感阶段 C.情感交换阶段D.稳定情感阶段 8. 根据沟通方向的可逆性与沟通时是否出现信息反馈,可以把沟通分为( A )。 A.单向沟通与双向沟通B.浅层沟通与深层沟通 C.正式沟通与非正式沟通D.内部沟通与外部沟通 9.不少公司设立了公共关系部,其主要目的是为了实现企业的( B )。 A.上行沟通B.外部沟通 C.下行沟通D.平行沟通 10. 和口头沟通相比,书面沟通的重要性体现在(ABC ) A.信息表达更加准确B.易保存,方便“复制”,不易被“污染” C.更加容易令人信服D.方便快捷,更节约时间 11.在非正式组织的沟通中,可能有几个中心人物,由他们转告若干人,这是( B )。A.单串型沟通B.集合型沟通 C.饶舌型沟通D.随机型沟通 12.电梯里陌生人觉得不舒服,是因为他们之间的距离处于( B )。

最新1月浙江自考商务沟通与谈判试题及答案解析

浙江省2018年1月自考商务沟通与谈判试题 课程代码:05857 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.综合分析沟通的定义,以下哪一派强调信息传递的双向性?( ) A.共享派 B.传播派 C.说服派 D.技术派 2.“以诚感人者,人亦诚而立”反映的是商务沟通的( ) A.理解原则 B.相容原则 C.尊重原则 D.连续性原则 3.根据以下哪一项指标可将沟通划分为销售沟通、采购沟通、投资沟通等?( ) A.沟通范围 B.沟通目的 C.沟通信息 D.沟通手段 4.以下哪项理论又被称为“戏剧理论”?( ) A.符号互动理论 B.社会交换理论 C.印象管理理论 D.人际行为三维理论 5.以下哪一项指的是人和人之间信息和感情相互传递的过程?( ) A.人际沟通 B.组织沟通 C.人际关系 D.社会关系 6.按以下哪一项划分,可将组织沟通分为上行沟通、下行沟通、平行沟通等?( ) A.沟通的表现形式 B.沟通的方向 C.沟通组织的结构特征 D.沟通对象 7.我们可以通过观察对方的言行举止判断对方的合作诚意和所关心的目标,这反映了非语言沟通的以下哪项作用?( ) A.强化效果 B.代替语言 1

C.体现真相 D.反映情绪 8.表现情感最显著、最难掩饰的部分是( ) A.语言 B.动作 C.眼神 D.表情 9.以下哪一项促销手段具备方式灵活多样、针对性强、临时性和辅助性等特点?( ) A.广告 B.公共关系 C.人员推销 D.营业推广 10.按以下哪一项可将广告分为商品广告、企业广告和公益广告?( ) A.内容 B.媒体 C.区域 D.功能 11.在产品生命周期的成长期,主要应用( ) A.通知性广告 B.说服性广告 C.提醒性广告 D.观念性广告 12.按以下哪一项划分,可将跨文化沟通分为国内的、国际的跨文化沟通?( ) A.文化人类学的角度 B.沟通的特点 C.政治学的角度 D.沟通的层次 13.当我们突然进入存在很多不熟悉的符号和行为的情境的时候,我们会感到焦虑不安,甚至茫然不知所措,这反映了以下哪一项跨文化沟通的障碍?( ) A.偏见与成见 B.种族中心主义 C.感知 D.思维方式 14.谈判是一种满足谈判主体需求的活动,这反映了谈判的( ) A.主体性特征 B.冲突性特征 C.利益性特征 D.人际性特征 15.把谈判称为“合作的利己主义”反映了商务谈判的( ) A.平等主体原则 B.互利双赢原则 C.整合创造原则 D.灵活应变原则 16.以下哪种性格的人一般富有朝气、善于交际,但情绪易波动?( ) A.急性型性格 B.沉静型性格 C.活泼型性格 D.黏液型性格 2

商务沟通习题与标准答案

一、单项选择题 1、信息受众不仅要能够广泛、深入明了信息的性质、含义、用途和影响,而且要认同、同意信息的内容是沟通目标中的( B ) A. 理解 B. 接受 C. 传递 D.行动 2、发信者将信息译成可以传递的符号形式的过程是( B ) A.反馈 B.解码 C.编码 D.媒介 3、(B)是管理的最基本最重要的重要职能。 A.员工管理 B.组织沟通 C.薪酬管理 D.绩效管理 4、影响群体沟通效率的不可控因素不包括( D ) A.群体因素 B.环境因素 C.任务因素 D.领导风格 5、谈判进行中,各方的主谈人员在自己一方居中而坐,其他人员遵循( B )的原则,依职位高低自近而远分别在主谈人员的两侧就座。 A.左高右低 B.右高左低 C.对门为上 D.自由择座 6、有时为了加快信息的传递,财务部的主管会计与等级比他高的销售经理之间需要进行沟通,这就是( A ) A.上行沟通 B.下行沟通 C.平行沟通 D.斜向沟通 7、下列交谈方式中,正确运用了交谈技巧的是( B ) A.话题乏味 B.主动地、适当地赞美别人 C.把先到的客人介绍给后到的客人 D.对别人的谈话反应冷淡 8. 为他人作介绍时必须遵守的规则是( C ) A.卑者优先 B.男士优先 C.女士优先 D.尊者优先 9、初次见面,鞠躬90度角并用敬语是以下哪个国家的习惯( C ) A.韩国 B.中国 C.日本 D.法国 10. 谈判进行中,各方的主谈人员在自己一方居中而坐,其他人员遵循_____的原则,依职位高低自近而远分别在主谈人员的两侧就座。( B ) A.左高右低 B.右高左低 C.对门为上 D.自由择座 11、人际距离中私人距离是指人际间距为(B ) A.0.15~0.5米 B.0.5~1.5米 C.1.5米以上 D.4米以上 12、下列倾听者的哪种非语言符号不能给讲话者一种支持和鼓励的表示(D) A.微笑 B.注视讲话者 C.轻轻点头 D.昂头 13、“按你的说法,这样做不够合理?”这句问话属于(A) A.重复性提问 B.假设性提问 C.直接性提问 D.引导性提问 14、下列选项中属于非正式沟通的是(D)

商务沟通 ( 第1次 )

第1次作业 一、单项选择题(本大题共100分,共 40 小题,每小题 2.5 分) 1. 大众传播媒介的信息传播特点主要是单向的和()。 A. 直接的 B. 间接 的 C. 面对面的 D. 一对一的 2. 多媒体是计算机和视频技术的结合,它实际包含两个媒体,即声音和 ()。 A. 代码 B. 文字 C. 图像 D. 数字 3. 表情、情绪等非语言符号属于()。 A. 类语言符号 B. 时空类非语言符号 C. 动态视觉类非语言符号 D. 静态视觉类非语言符号 4. 我们语言文字中的同义词和多义词的存在,是由于语言文字作为符号具有()。 A. 表意性 B. 任意性 C. 传承性 D. 组合性 5. 提出“好利恶害”的人性论的是()。 A. 法家学派 B. 墨家学派 C. 道 家学派 D. 儒家学派 6. 下列不属于广播电视网络特点的是()。 A. 传递信息速度快,时效性强 B. 受限制较多 C. 时空感强 D. 情景性强 7. 下列哪个选项不属于舆论的要素()。 A. 争议 B. 沟通 C. 意见 D. 对 立 8. 下列不属于人际沟通与自我沟通的差异表现为()。 A. 主客体差异 B. 目的差异 C. 程度差异 D. 媒介差异 9. 下列不属于商务沟通在社会生产和消费中起到的作用的是()。 A. 连接 B. 信使 C. 导向 D. 伙伴 10. 下列哪个选项不属于面谈或网上交谈的目的()。 A. 传播信息 B. 加强了解 C. 解决问题 D. 寻求改变 11. 下列哪项不属于管理者在沟通中扮演的角色()。 A. 人际关系角色 B. 信息传播角色 C. 决策制定角色 D. 资源配置角色 12. 以下不属于邮政通信业务的是()。 A. 信件 B. 包裹的传递 C. 电报 D. 报刊发行 13. 围绕一个主题,多方位地展开报道,这属于()。 A. 事实报道 B. 专题报道 C. 分析报道 D. 现场报道 14. ()作为信息传播的载体,是人类文明向前发展的根本标志。 A. 文字 B. 语言 C. 符号 D. 书籍 15. 沟通应由浅入深,深到不会给自己带来危险,属于自我表露的()。 A. 真实原则 B. 程度原则 C. 对等原则 D. 性质原则 16. 下列不属于社会认知效应的是()。 A. 首因效应与近因效应 B. 晕轮 效应 C. 短板效应 D. 社会刻板效应 17. 下列不属于谈判误区的特点的是()。 A. 唯我独尊 B. 对方优先 C. 开门见山 D. 急于求成 18. 心理学家对人类行为的研究表明,没有受到激励的人,其能力仅发挥了20%~30%,而受到激励后,其潜力的发挥相当于激励前的()。 A. 1~2倍

商务沟通与谈判期末试卷A

《商务沟通与谈判》期末试卷A 班级姓名 一、填空题:(每空1分,共15分) 1、函是___ _____之间相互商洽工作,询问和答复问题或向有关主管部门请求批准事项使用的平行公文。 2、通告是在一定范围内向有关单位和群众公布应当遵守或者周知事项的公文,其特点是法规性,____ ___,__ _____。 3、报告是_____ ___或业务主管机关汇报工作,反映情况,提出意见或建议,答复____ ____询问时形成的陈述性公文。 4、在谈判中让步方式有很多种,其中有冒险型让步、规律型让步、__________,__________、危险型让步、。 5、公共关系的原则是:真实性原则,___ ____和全员公关的原则。 6、在谈判中容易形成僵局,僵局成因有立场之争、强迫性压力、_________、_____ ____。 7、要做到全心的投入,要做到专注。而做到专注则需要做到、关注内容、、捕捉要点。 8、商务谈判的要素有:、、谈判目的。 二、单项选择题(每题2分,共20分) 1、下列不属于行政公文的作用的是() A.领导与指导的作用 B. 行为规范作用 C. 信息传递作用 D. 有权威的作用 2、通知有哪些类型。() 1)指示性通知 2)发布性通知 3)批示性通知 4)知照性通知 A.1)2) B. 1)2)3) C. 1)2)3)4) 3、上级机关用于答复下级机关请示事项的下行公文是指() A.函 B. 通报 C. 通告 D. 批复 4、沟通的主体是()。 A.发送者 B.人类思维 C.媒介 D.编码和译码 5、具有严肃认真、一丝不苟、语调单一、具有完美主义倾向、严于律己、对人挑剔等性格特征的人是 属于什么沟通风格?() A.表现型 B. 控制型 C. 亲和型 D. 分析型 6、在有效沟通的程序中,接收信息人能够明了所收到信息的真正含义。() A.注意 B. 理解 C. 接受 D. 行动 7、为了检验自己是否正确地理解了自己听到的话,还可以鼓励对方详细解释他的说法,并表明你在倾 听的组织信息的方式是()。 A.复述内容 B. 记笔记 C. 作比较 D. 揣摩词语 8、马斯洛的需要层次学说中,属于最高层次需要的是() A.生理需要 B. 安全需要 C. 社会需要 D. 自我价值的需要 9、只听到声音和词句,很少顾及它们的含义和弦外之意,这类听话者是属于()

商务沟通技巧试卷及答案

课程考试已完成,现在进入下一步制订改进计划!本次考试你获得5.0学分! 单选题 正确 1.纯粹凭借第六感觉进行的一种心与心的联系是: 1. A 非肢体接触 2. B 心灵接触 3. C 直接接触 4. D 间接接触 正确 2.不论是初识还是旧识,你能在短时间内和对方很“谈得来”的一个诀窍是: 1. A 带着欢喜、欣赏的眼神来看对方 2. B 做到完全的自我接纳,眼神就会灵活起来,并很自然地带着关怀的情感 3. C 通过观察对方的“眼神”,来调整和他言语沟通的切入点 4. D 通过观察对方的“手势”,来调整和他言语沟通的切入点 正确 3.学习礼仪首先要: 1. A 客随主便,尊重客人 2. B 主随客便,尊重客人 3. C 态度和蔼,缩小距离

4. D 摆正位置,端正态度 正确 4.要想做到“放下”了面子、武装和自我防卫的意识,就要: 1. A 勇敢地道歉 2. B 开口有益 3. C 有话就说出来 4. D 都包括 正确 5.下列话语中属于描述性言词的一句是: 1. A 比起小陈那一组,你们的进度差太多了 2. B 哇!你真厉害,全办公室没有一个同事比你干得更好了 3. C 你的努力和创意让公司收获很多,实在应该好好感谢你 4. D 你真有办法,要不是你,我们这个公司早就垮了 正确 6.同事、同学、学生,一般朋友能够靠近的领域是: 1. A 个体领域 2. B 亲密领域 3. C 社会领域 4. D 公众领域

正确 7.一般而言,沟通有四个要领,即: 1. A 找对时间、找对空间、找对人、说对的话 2. B 找对切入点、找对空间、找对人、说对的话 3. C 找对时间、摆正态度、找对人、说对的话 4. D 找对时间、找对空间、找对人、使用眼神 正确 8.一般而言,“借路沟通”的优点是: 1. A 间接而婉转 2. B 敢于质疑 3. C 更好沟通 4. D 有震慑力 正确 9.用人的性格来衡量一个人的受欢迎程度是比较具体的指针,包括这个人: 1. A 拥有宽宏的气度、谈笑风生的本事、善解人意的言词 2. B 出手大方 3. C 身体的自由度 4. D 以上都包括 正确

商务沟通第2阶段练习题20年江大考试题库及答案一科共有三个阶段,这是其中一个阶段。答案在最后一页

江南大学网络教育第二阶段练习题 考试科目:《商务沟通》第章至第章(总分100分) __________学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一单选题 (共10题,总分值20分,下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求,请在答题卡上正确填涂。) 1. 非正式会议与正式会议的区别在于()。(2 分) A. 与会者众多 B. 无繁杂的准备工作 C. 时间充裕 D. 心情放松 2. 下面()不是会议中的控制技巧。(2 分) A. 要有时间意识 B. 及时处理冲突及不同意见 C. 鼓励健谈者积极发言 D. 恪守会议原先的目标 3. 接听电话的基本技巧不包括()。(2 分) A. 及时接听 B. 养成复述习惯 C. 愉快的结束对话 D. 注意控制通话时间 4. 以下()不是背诵式讲话的弊端。(2 分) A. 声音不自然 B. 无法中途改动 C. 容易忘记并卡住 D. 准备上耗时耗力 5. 会议的成功举办在很大程度上不取决于()。(2 分) A. 讲话者事先很好的准备 B. 与会者认真听讲 C. 与会者的合作 D. 完美的结论 6. 会议的准备工作不包括()。(2 分) A. 议事日程的准备 B. 与会者及会址的挑选 C. 拉赞助 D. 设备的调试 7. ()是征服听众的根本性条件。(2 分)

A. 卓越的演讲 B. 尊重听众 C. 对客观因素的把握 D. 你的态度 8. 在日常事务的处理中,()在商务活动中起到一种独一无二的接受信息作用。(2 分) A. 说 B. 听 C. 写 D. 读 9. 下列哪个不是电话沟通的缺点()。(2 分) A. 缺乏有效的反馈方式 B. 错误的第一印象 C. 节约时间 D. 浪费时间 10. 下列描述信息分享型会议正确的是()。(2 分) A. 通报之后往往不邀请提问 B. 通常采用自下而上的方式进行 C. 问题要广泛 D. 与会者多多益善 二多选题 (共10题,总分值30分,下列选项中至少有2个或2个以上选项符合题目要求,请在答题卡上正确填涂。) 11. 结束演讲的典型方式有()。(3 分) A. 提问式 B. 递进式 C. 总结式 D. 引述式 E. 鼓励式 12. 有准备的即时性讲话具有以下优势()。(3 分) A. 预测事件的发生 B. 能控制自己的想法 C. 可随时随处加以改正 D. 时间上更为经济 E. 和听众有更多的目光接触、更多的手势 13. 要使你的演讲非常有说服力,应该准备()。(3 分) A. 你的结论 B. 你的引言 C. 整个演讲的提纲 D. 你的态度 E. 你搜集的数据 14. 会议的功能主要有()。(3 分) A. 解决问题 B. 分享信息 C. 作出决策 D. 集中与会者的智慧和想法 E. 传播思想 15. 非语言沟通的原则包括()。(3 分) A. 适应性原则 B. 针对性原则 C. 社会原则 D. 清晰原则 E. 建设性原则 16. 作为一名效率高的与会者要具有一定的知识和技能,包括()。(3 分) A. 监督主持人 B. 注意会议记录

商务沟通要点

商务沟通讲义要点 王亚立2011年5月 第一章沟通与商务沟通 1、沟通(Communication):信息交流,即人与人之间进行的交流思想、传递信息的社会性 行为。最重要的沟通能力:区分事实与观点;坚信事实,尊重但质疑任何人的观点。 2、沟通的特点 ①不客观,人人都是局部地,从某一个侧面来看待问题的。很难完全做到客观、系统/全面、 历史/动态地看待任何问题。角度、认知层次与深度、事件本身展开的程度、个人喜好偏爱、个人利益选择倾向等。 ②选择:不可能全部客观展示,如写家信,报喜不报忧等。 ③谈判:以对方的态度、理解程度为选择信息的标准。 ④创造:个人观点、说服对方的意图等。 3、拉斯韦尔5W模式 谁(Who)→ 说什么(Says What)→ 通过什么渠道(In Which Channel)→ 对谁(To whom)→ 取得什么效果(With what effects) 4、奥斯古德与施拉姆的循环模式: 5、沟通的类型(附表格) ①自我传通 含义:个人独处时所进行的出声或不出声的全部的心理活动。 类型:是个人的过去、现在、未来/弗洛伊德本我、自我、超我之间的对话和逻辑思考与分析活动。包括沉思、发泄/自责、消遣/自娱等情况。 范围:这是最小的规模,是一个人的传播。 ②人际沟通 含义:是个人与个人/群体之间的传播与交流。 类型:家庭成员之间、同学之间、同事之间、邻里之间;个人对他人或群体。 范围:两个人以上,个人为沟通(利益)主体;只要没有以团队/组织为利益主体的参与,都可视之为人际沟通。 ③群体/团队沟通 含义:指在工作或学习的群体或团队中的相对固定的群体中人与人之间的沟通活动。其中团

大学考试试卷《商务沟通》及答案3套_共13页

20XX年12月考试商务沟通第一次作业 一、单项选择题(本大题共80分,共 40 小题,每小题 2 分) 1. 符号学语言学大师索绪尔是最早对符号进行分类的学者,他讲符号系统分为语言符号和非语言符号()。 A. 正确 B. 错误 2. 关于制定面谈计划,美国著名学者哈罗德·拉斯维尔的“五W”模式中“Whom”是指() A. 谁 B. 通过什么渠道 C. 对谁 D. 产生什么效果 3. 人格表现是“教诲”与“权威”,是使自己在人际沟通中处于一种绝对的统治的态度和行为。这是哪种人格状态的表现() A. “父母”自我人格状态 B. “儿童”自我人格状态 C. “成人”自我人格状态 4. 倾听障碍不包括() A. 心理定势障碍 B. 反馈不当 C. 身体不好 D. 环境障碍 5. “你认为这几个人中,哪个最为严重?”这属于() A. 深入性提问 B. 假设性提问 C. 直接性提问 D. .引导性提问 6. 目前,报刊图书网络的基本形式主要有电子版、网络版和独立网站三种形式()。 A. 正确 B. 错误 7. 人际关系类型主要:包容—排斥、控制—追随、喜爱—憎恨这三种() A. 正确 B. 错误 8. 信息论、控制论和系统论被称为“三论”,或称为“系统科学”或“信息科学” () A. 正确 B. 错误 9. 心理定势障碍指现有的心理状态和拥有的知识对以后的心理和行为将要产生的影响,心理定势直接影响人际信息传播() A. 正确 B. 错误 10. 主张不分亲疏厚薄地“兼爱”,提倡“饥者得食,寒者得衣,劳者得息”的是()

A. 法家学派 B. 墨家学派 C. 道家学派 D. 儒家学派 11. 心理式沟通属于情感型沟通() A. 正确 B. 错误 12. 符号与象征没有差别,符号就是象征。() A. 正确 B. 错误 13. 林和范·德·维恩于1994年提出了组织信息沟通模式认为组织之间的关系发展要经历协调发展、承诺阶段和执行阶段这三个阶段的信息沟通。() A. 正确 B. 错误 14. 为了表示自己的亲切,对初次见面的朋友也要无话不谈,双方不存在隐私()。 A. 正确 B. 错误 15. 与上司沟通过程中,未了将“意见”转化为建议,沟通内容上要言之有据,要以大量的数据材料为依据。() A. 正确 B. 错误 16. 塔形网络指信息传递自上而下,逐渐扩展,形成塔形模式()。 A. 正确 B. 错误 17. 自我管理包括目标管理、心理管理、时间管理和信息管理()。 A. 正确 B. 错误 18. 商务沟通可以分为四种类型:自我沟通、人际沟通、组织内外沟通、大众沟通()。 A. 正确 B. 错误 19. “手心向下,挥动手指”在下列哪个国家表示招呼或召唤别人前来。 A. 中国 B. 英国 C. 美国 D. 加拿大 20. 关于符号与传播学的关系,符号学的主要作用不包括() A. 对信息的指代和显示作用 B. 对信息的表意和认识作用 C. 沟通和自律作用 D. 对信息的修改作用 21. 新闻报道的方式分为事实报道、专题报道、分析报道和现场报道。() A. 正确 B. 错误 22. 时空结构中的纵横式结构是既顾及时间因素,又注意按问题的不同性质,把材料分别组织起来,形成纵横交叉的形式,是时空结构中的()

商务沟通与谈判试卷A

福建商贸学校(泉州校区) 2015— 2016学年第二学期 13 级 《商务沟通与谈判》期末A卷 专业:_____________姓名:_____________学号:______________ 一、单项选择(共40分,每小题2分。把最恰当的答案题号填入括号内) 1.沟通的主客体是( ) A.媒介 B.人 C.内容 D.效果 2.以下哪一项是对信息进行搜集、整理、分析的过程? ( ) A.信息策划 B.信息编码 C.信息传输 D.信息解码 3.有效的沟通,必须考虑到相互之间沟通的历史情形,这反映了商务沟通的( ) A.理解原则 B.相容原则 C.尊重原则 D.连续性原则 4.根据以下哪一项来看,可将人际关系分为血缘关系、私人关系、利害关系等( ) A.宏观的角度 B.微观的角度 C.维度的角度 D.现实的角度 5.以下哪一项指的是关于自己和他人角色的设想( ) A.角色选择 B.角色冲突 C.角色扮演 D.角色距离 6.按以下哪一项划分,可将组织沟通分为正式沟通和非正式沟通( ) A.沟通的表现形式 B.沟通的方向 C.沟通组织的结构特征 D.沟通对象 7.电话的最大优势是( ) A.速度快 B.无须双方见面 C.双方比较平等 D.有很强掩饰效果 8.身体动作中最核心的部分是( ) A.表情 B.眼神 C.手势 D.姿态 9.按以下哪一项可将会议分为谈判型会议、报告型会议、决策型会议等( ) A.会议的特征 B.会议的流程 C.会议的内容 D.会议的目的 10.以下哪一项属于面对消费者的营业推广方式( ) A.销售竞赛 B.免费商品 C.有奖销售 D.交易会 11.消费者通过广告了解商品的质量、特点、用途、价格等信息,这反映了广告的( ) A.认知功能 B.心理功能 C.引导功能 D.教育功能12.在产品生命周期的成熟期,主要应用( ) A.通知性广告 B.说服性广告 C.提醒性广告 D.观念性广告 13.按以下哪一项划分,可将跨文化沟通分为种族间的、民族间的、亚文化间的沟通( ) A.文化人类学的角度 B.沟通的特点 C.政治学的角度 D.沟通的层次 14.以下哪一项是谈判的基本属性( ) A.内容的交易性 B.主体的多样性 C.利益的导向性 D.议题核心的价格性 15.“我们一定要多加努力寻求更优的解决方案,不要把钱留在桌子上”,这反映了商务谈判的( ) A.平等主体原则 B.互利双赢原则 C.整合创造原则 D.灵活应变原则 16.以下哪种性格的人一般不爱交际、办事细致、能严守机密,但过于拘谨( ) A.急性型性格 B.沉静型性格 C.活泼型性格 D.黏液型性格 17.以下哪种人往往办事方法相对隐蔽,手段精巧,追求良好的人际关系( ) A.说服者 B.忠实的执行者 C.贪权者 D.阴谋者 18.以下哪种谈判作风的谈判者比较现实、谨慎,能理智地提出双方都能接受的倡议( ) A.强硬型 B.阴谋型 C.合作型 D.不合作型 19.以下哪种谈判桌安排方式在双方人员不多的情况下采用( ) A.圆形谈判桌 B.方形谈判桌 C.平行谈判桌 D.无谈判桌 20.庄重场合下,穿西装一定要穿( ) A.旅游鞋 B.皮鞋 C.轻便鞋 D.布鞋 二、简答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分) 1.简述商务沟通的作用。 考试时间: 出卷人:王娟妮 审卷人: 第 1 页共2 页

商务沟通与礼仪试题《含标准答案》

商务沟通与礼仪试题《含答案》

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商务沟通与礼仪作业一 姓名学号: 一、单项选择题(每小题1分,共50分。每小题有一个正确答案,请把代号填在括号里) 1、通电话过程中,如有事需暂时需要让通话对象等待,时间一般不超过(B)。 A 1分钟 B 2分钟 C 3分钟 D 5分钟 2、穿西装时,应穿( B)。 A 旅游鞋 B 皮鞋 C 布鞋 D 凉鞋 3、穿西服套裙时,应( D )。 A 穿短袜 B 穿彩色丝袜 C 光腿 D 穿肉色长统丝袜 4、接电话时,拿起话筒的最佳时机应在铃声响过( B)之后。 A 一声 B 两声 C 四声 D 五声 5、佩戴首饰原则上不应超过( C)件。 A 五 B 四 C 三 D 二 6、理想的洗澡次数是(A)。 A 每天都洗澡 B 每周洗一次 C 两天洗一次 D 每月洗一次 7、应坚持经常洗头,最好是( C )。 A 每周洗一次头 B 每周洗两次头 C 每天洗一次头 D每天洗两次头 8、在正常情况下,每一次打电话的时间应当不超过( C)。 A 1分钟 B 2分钟 C 3分 钟 D 5分钟 9、与人相处时,注视对方双眼的时间应不少于相处总时间的( A )。 A 三分之一 B 一半 C 五分之 一 D 十分之一 10、以下关于西装的说法中,哪种是错误的?(B) A.西装袖口上的商标应在拆除后才可以穿着 B.西服上衣的袖子要比里面的衬衫袖子长一些C.西装的外袋不宜存放物品 11、正式场合男士穿着西装时,如果西装是深颜色的,则袜子的颜色应该是( B )A.白色的B.深色的C.浅色的 12、参加自助餐宴请,再次取菜时应做到(C) A.为减少服务员麻烦,应继续使用刚刚用过的餐盘 B.换个座位,更换全套餐具C.不使用已经用过的餐盘,使用新的餐盘 13、参加宴请时,如不慎将酒水或汤汁溅到异性身上,以下哪种做法不符合礼仪?(B) A.立刻表示歉意B.亲自为其擦拭C.请服务员帮助 14、以下哪种使用手机短信的做法是不礼貌的?(A) A.在与人谈话时不停地查看或编发短信B.在内容后面署名 C.尽量使用清楚明白的语言,不随意简化省略 15、在没有标出“一米线”的地方排队,以下哪种做法是正确的?(C)

商务沟通第3阶段练习题及答案,这是其中一个阶段共3个阶段。答案在后面

江南大学网络教育第三阶段练习题及答案,这是其中一个阶段共3个阶段。答案在后面 考试科目:《商务沟通》第章至第章(总分100分) __________学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一单选题 (共10题,总分值20分,下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求,请在答题卡上正确填涂。) 1. 商务信息可能包含主要的目标和次要的目标,其主要目标一般是()。(2 分) A. 通知与说服 B. 展示个人才华 C. 体现对方利益 D. 增进对方对你和你的组织的好感 2. 在美国,在他人面前当众受到表扬的人往往感到极大的鼓舞;他们经常会说“谢谢”以作回 答;在日本,不可以把某一个人从他所在的小组挑出来单独表扬。这种日美商务人士彼此间的误解和冲突表现为()。(2 分) A. “个人主义”与“集体主义” B. “口若悬河”与“缄默不言” C. “隐私权”与“公开化” D. 强交际环境文化与弱交际环境文化 3. With the help of e-mail, we can send various messages—memos, reports, and documents —more easily without going to the post office.说明了()。(2 分) A. 现代技术大大加快了通讯效率 B. e-mail很普及 C. e-mail很方便 D. 现代技术大大加快了通讯准确性 4. 假若写一封推销由芦荟、可可黄油提炼物和维生素A制作的润手霜。可将这些事实变为:“自 然的护手帮助——包括起滋润作用的芦荟和可可提炼精华,还有维生素A——形成看不见的手套,防止由于辛苦工作、刺激性的清洁剂及持续的环境侵害造成的皮肤发干和粗糙。” ()(2 分)

商务沟通期末试卷答案_共5页

精心整理 汕头市中博职业技术学校2015—2016学年第一学期《商务沟通》 期末试卷 1、2、 3、4、 沟通的具体类型有商务信函、报告、会议文件、电子邮件、传真和短信息。 5、视图的采用遵循一定的程序,即 确定主题、采集数据、决定是否采用 视图、选择类型、设计加工,最终形 成视图。6、 四种典型的人际沟通类型为分析 型、支配型、表现型和随和型,我们应根据不同风格采用不同的沟通策略。 ”谨慎性、求同存异、相互学习和适应。二、不定项选择题(每题3分,错选或多选不得分,漏选得1分,共15分)1、从沟通的本质上来说,沟通的目标是:( C )

A、接收---接受---理解----反响 B、接受---接收----理解----反响 C、接收---理解---接受----反响 D、理解---接收----接收----反响 2、下面不属于副语言沟通内容的是(D A 表情 3 ) A C 4 A 5 A、日常备忘录 B、个人式备忘录 C、计划式备忘录 D、交往式备忘录 三、名词解释(每题3分,共15分) 1、商务沟通 商务沟通——在商业经济活动中,不同个体、不同组织之间,相互传递信息、交流思想、传达情感并最终达成共识的过程。 2、推销谈判 会议议程就是为使会议顺利召开所做的内容和程序工作,是会议需要遵循程序。 四、判断题(每题2分,共10分)

1、商务沟通中,只要事先做好准备,沟通目标一定能够顺利实现。(F) 2、根据研究,每个人的面部表情可以达到2.5万种。(T) 3、会议参加者要认真准备以尽量使自4 5 (T 1 1 5)展销会和业务洽谈会 6)新闻发布会7)一对一会议(虚拟会议) 2、请简述陈述与演讲的关系。 ?1)相同点: ?目的性;条理性;有准备性;有 时间要求 ?2)区别: ?演讲有鼓动性——陈述注重说明 性 6、留意上级的领导风格 4、根据卡耐基训练的架构中,听的层次,由高到低有哪些层次? 专业咨询地听、积极同理心地听、选择性地听、假装在听、心不在焉

商务沟通答案参考1

传送者和接收者是沟通中的主体,在任何一次沟通中都必然存在。所选答案:对 信息编码就是对信息进行收集、整理、分析的过程,其反映了信息发出者的逻辑思维能力的高低和信息量的多少。 所选答案:错 一般来说,信息越明确、标准化程度越高,其明示程度越强,越有利于沟通。 所选答案:对 并不存在一个简单的最佳音量的标准,合适的音量取决于环境。 所选答案:对 艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘是随着时间的推移以同样的比例忘掉的。这对于提高记忆提供了很好的启示。 所选答案:错 理解能力的基础是观察能力和分析能力。 所选答案:对 沉默即为不说话或默不做声。 所选答案:错 沉默也是一种非语言沟通的形式。 所选答案:对 问题9得2 分,满分2 分使用时间为自己做事的方式不如对别人使用时间方式的配合方式重要。 所选答案:对

在电话沟通中,通过对方的语音、语调、语气、语速等,接听者完全能体会得出对方的表情和神态。 所选答案: 对 问题 11 得 2 分,满分 2 分 在判断对方的个性、情感和态度时,要相信直觉,不要被表面的语言所蒙蔽。 所选答案: 对 每次开始打电话时,都要通过说明自己是谁和为什么打电话而与对方有一个口头的“握手”。 所选答案: 对 面谈的一个劣势在于利于对方掩饰一些事情 。 所选答案: 错 面谈适合于婉拒一类的事情。 所选答案: 错 一般人对面对面沟通中的判断结果比电话等形式的沟通判断结果更加自信。 所选答案: 对 在群体中,成员之间的关系基本上是不变的。 所选答案: 错 在商务沟通中,沟通者必须站在个人的立场上,代表个人的利益开展活动。 所选答案: 错 一般来说,资历较浅者择业时,考虑层面会较广、层次较高,但容易过分计较经济报酬、个人发展方面的问题。 所选答案: 错 ( )是沟通的最初级目标?

商务沟通与谈判试题

商务沟通与谈判试题 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填 在题干的括号内。) 1、谈判中,双方互赠礼品时,西方人较为重视礼物的意义和()。 A.礼物价值 B.礼物包装 C.礼物类型 D.感情价值 2、谈判是追求()的过程。 A、自身利益要求 B、双方利益要求 C、双方不断调整自身需要,最终达成一致 D、双方为维护自身利益而进行的智力较量 3、硬式谈判者的目标是() A、达成协议 B、解决问题 C、赢得胜利 D、施加压力 4、判定谈判成功与否的价值谈判标准是() A、目标实现标准、成本优化标准、人际关系标准 B、利益满足标准、最高利润标准、人际 关系标准C、目标实现标准、共同利益标准、冲突和合作统一标准D、实现目标标准、最大利益标准、人际关系标准 5、谈判地点的不同,可将谈判分为() A、技术谈判,贸易谈判,价格谈判 B、价格谈判,外交谈判,军事谈判 国内谈判,中立地谈判D、主场谈判,客场谈判,中立地谈判 C、国际谈判, 6、国际商务谈判中,非人员风险主要有政治风险、自然风险和()。 A.技术风险 B.市场风险 C.经济风险 D.素质风险 7、谈判准备过程中必须进行的情况分析有() A、自身分析,市场分析 B、自身分析,对手分析 C、市场分析,环境分析 D、环境分析,对手分析 8.感情攻击法适用于营造( A.高调 B.低调)气氛。 C.自然 D.高低皆可 9.为掌握谈判全局,获取主动权,谈判者首先要制造 A.权利 B.时间 C.人员()优势。 D.信息 10.当谈判者处于逆境时,在 A.第三方 B.对方()所在地谈判可能更为主动。 C.己方 D.无所谓 二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案, 序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分) 并将正确答案的 1.进行报价解释时必须遵循的原则是() A.不问不答 B.有问必答 C.避实就虚 D.能言不书 E.真实可靠 2. 谈判的构成要素有() A.谈判主体 B.谈判客体 C.谈判环境 D.谈判目的 3.下列选项中 ()属于谈判者的心理素质范畴。 A.沟通能力 B.职业道德 C.自制力 D.责任心 E.谈判方案E.专业知识 4.按谈判双方所采取的态度划分,谈判有 A.一对一谈判 B.让步型谈判() C.立场型谈判 D.原则型谈判E、硬型谈判 5.下列论述中,错误的是( A.冲突性较大的谈判,先报价有利) B.冲突性较大的谈判,后报价有利 C.合 作性较大的谈判,先报价有利 D.合作性较大的谈判,后报价有利 E.合作性较大的谈判,报价顺序无所谓

商务沟通_第一阶段练习

江南大学现代远程教育第一阶段练习题 考试科目:《商务沟通》第一章至第二章(总分100分) 时间:90分钟 学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一、填空题(每空1分,共15分) 1.“内部传递”的优点表现在沟通形式不拘,直接明了,速度快。 2. 就内部沟通的形式而言,我们可以将其分为上行、下行、平行。 3. 沟通包括以下要素:发出者、接收者、渠道、信息、看法以及反馈。 4. 企业文化指的是一个企业已经建立起来的价值观、信仰和原则。 5. 距离通常被划分为亲密距离、社会距离、公共距离以及个人距离。 6.一般沟通噪音主要包括:发送噪音、接收噪音、传输噪音、环境噪音、系统噪音、数量噪音以及背景噪音。 二、判断题(每题1分,共10分) 1. 沟通是一个通过不断调整需求,最终使各方的需求相互得以调和,互相接近,从而达成一致意见的过程。× 2. 就其使用范围而言,内部反馈主要用于言语沟通中发送口头或书面信息之时。√ 3. 个人的态度是否定位正确取决于个体的经验。× 4. 正式工作报告分为周工作总结和专项工作报告。√ 5. 在沟通时如发现对方有疑虑表现时,应尽快请对方提出问题或对有关情况加以解释。√ 6. 对于自己不清楚、不明白的问题不要彻底的回答。× 7. 管理沟通的适度性原则是指沟通的具体方式、方法设计应当尽量简单明了,以便于所有沟通成员掌握和运用。× 8. 面对于己不利的提议,婉言回绝是主动进取的技巧。√ 9. 在电话沟通中身体语言完全不存在,只有声音和语气、语调成为信息的载体。√ 10. 在三种内部沟通形式中,上行沟通起着领导性的作用。× 三、单项选择题(每题2分,共20分) 1. 以下()不是要求型沟通风格。

2009.01商务沟通与谈判试题及部分答案

浙江省2009年1月高等教育自学考试 商务沟通与谈判试题 课程代码:05857 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 P1 1.综合分析沟通的定义,以下哪一派强调信息传递的双向性?(A ) A.共享派 B.传播派 C.说服派 D.技术派 P11 2.“以诚感人者,人亦诚而立”反映的是商务沟通的( C ) A.理解原则 B.相容原则 C.尊重原则 D.连续性原则 P17 3.根据以下哪一项指标可将沟通划分为销售沟通、采购沟通、投资沟通等?(D ) A.沟通范围 B.沟通目的 C.沟通信息 D.沟通手段 4.以下哪项理论又被称为“戏剧理论”?(A ) A.符号互动理论 B.社会交换理论 C.印象管理理论 D.人际行为三维理论 5.以下哪一项指的是人和人之间信息和感情相互传递的过程?( A) A.人际沟通 B.组织沟通 C.人际关系 D.社会关系 6.按以下哪一项划分,可将组织沟通分为上行沟通、下行沟通、平行沟通等?(B ) A.沟通的表现形式 B.沟通的方向 C.沟通组织的结构特征 D.沟通对象 7.我们可以通过观察对方的言行举止判断对方的合作诚意和所关心的目标,这反 映了非语言沟通的以下哪项作用?(C )

A.强化效果 B.代替语言 C.体现真相 D.反映情绪 8.表现情感最显著、最难掩饰的部分是( C) A.语言 B.动作 C.眼神 D.表情 9.以下哪一项促销手段具备方式灵活多样、针对性强、临时性和辅助性等特点?( D) A.广告 B.公共关系 C.人员推销 D.营业推广 10.按以下哪一项可将广告分为商品广告、企业广告和公益广告?( A) A.内容 B.媒体 C.区域 D.功能 11.在产品生命周期的成长期,主要应用( B) A.通知性广告 B.说服性广告 C.提醒性广告 D.观念性广告 12.按以下哪一项划分,可将跨文化沟通分为国内的、国际的跨文化沟通?( C) A.文化人类学的角度 B.沟通的特点 C.政治学的角度 D.沟通的层次 13.当我们突然进入存在很多不熟悉的符号和行为的情境的时候,我们会感到焦 虑不安,甚至茫然不知所措,这反映了以下哪一项跨文化沟通的障碍?(A ) A.偏见与成见 B.种族中心主义 C.感知 D.思维方式 14.谈判是一种满足谈判主体需求的活动,这反映了谈判的( C) A.主体性特征 B.冲突性特征

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