玻璃实验讲义
玻璃成品检测实验讲义
实验一玻璃密度的测定
一、目的要求
1.熟悉沉浮法的试验原理；
2.掌握玻璃密度的测定方法。
二、实验原理
用沉浮法测定玻璃密度是基于与已知密度值的固体在密度值随温度变化而变化的混合液中由于密度相等产生沉浮而比较测定的。
固体的密度随温度的升高变化很小，可以忽略不计。
选择某种液体，其密度值岁温度升高呈线性减小，在常温下若混合液的密度大于固体试样时，已知密度值的标准试样与待测试样均浮在混合液的表面，随着温度的升高，混合液的密度值逐渐减小，当与某固体试样的密度值相等时，固体试样便开始下沉。若标准试样与待测试样在混合液中下沉时通过同一刻度线的温度分别为ts和tx，则二者的密度差△D按下式计算：
△D=F（ts-tx）克/厘米3
试样的绝对密度按下式计算：
Dx=Ds+F（ts-tx）
式中：Dx-待测试样的密度（克/厘米3）
Ds-标准试样的密度（克/厘米3）
F-标准试样的密度-温度系数
ts-标准试样下沉通过刻度线时的温度（℃）
tx-待测试样下沉通过刻度线时的温度（℃）
也可选择在常温下比试样密度较小的混合液，通过冷却方法，测定试样在混合液中开始上浮的温度，即所谓降温法。为简便起见，目前广泛需要升温法测定。
三、仪器与设备
电热水浴槽
温度计（1/50℃）
平口试管
四、试样和混合液的测定
1.试样的制备
供测定玻璃密度的试样要求均匀，没有条纹、气泡和结石等缺陷。为了监控某种玻璃的生产，就取这种玻璃作为标准玻璃，如果是棒状最好是φ3×6mm，如果从制品上敲取，取长、宽、高约在3~4mm左右，形状规则一些。避免与被册玻璃混淆。试样必须良好退火，退火程度不同，密度也有变化。标准啊样品密度可采用比重瓶法或排水法精密测定，精密度达到0.0001g/cm3。
标准试样与被册玻璃的密度差在0.003以内为最好，差别太大，实验时不易精确测量。
2.混合液的配置
为了使供实验用的混合液密度值便于调节，一般采用具有不同密度值的两种液体混合而成。
在选择这两种液体时，要求二者的密度相差较大，能以任何比例互溶，混合后不起化学反应，导热性好，不易挥发、五毒，供应方便、价格便宜。常选用α-溴代萘和四溴乙烷，其主要性能如下表：
混合液的密度取决于测定的方法、试样的密度和气温等条件。当采用升温法测定时，混合液的密度应大于试样的密度，使试样浮在液面上，以便测定试样开始下沉时的温度；若采用降温法时，混合液的密度应小于试样的密度，使试样沉在容器底部，以便测定试样开始上浮时的温度。为了缩短试样开始下沉（上浮）所需的时间，混合液与试样的密度值相差在0.01~0.02g/cm3较好。
不同季节，因气温不同，应使用不同密度值的混合液。气温高时应使用密度较大的混合液；气温低时应使用密度较小的混合液。这样才不会出现试样下沉温度比气温高出很多或低于气温的现象。
标准试样与待测试样的密度值也不应相差太大，否则在采用升温法时将出现混合液的温度升得过高，引起四溴乙烷挥发，造成混合液的比例改变而使密度值发生变化，
影响实验结果。同时，将使试样的测试时间延长。因此，标准试样与待测试样的密度值相差在0.01~0.02g/cm3为宜。
配置混合液所需α-溴代萘和四溴乙烷的体积，根据所需混合液的密度和体积以及α-溴代萘和四溴乙烷的密度计算而得。例如，欲配置密度为2.59g/cm3的混合液300ml，则需α-溴代萘和四溴乙烷的体积可按下式计算求得：
1.487X+
2.965Y=2.59×300
X+Y=300
X=76.1 Y=223.9ml
用经洗净、烘干的酸式滴定管分别准确量取上述液体的体积，放入经洗净、烘干的的棕色试剂瓶中混合均匀后备用。
混合液的密度系数F由下式计算：
F=（-0.001）×76.1/300+（-0.002）×223.9/300=-0.00175（g/cm3℃）
若下沉温度较高，可加入α-溴代萘；反之，加四溴乙烷。
五、实验步骤
1.在恒温槽的玻璃缸中加水至距缸口2厘米左右；
2.将已配制好的混合液分别加入两只比色管中，在一只比色管中用镊子放入标准试样和待测试样个一块，并盖好瓶塞；在另一只比色管中插入1/50℃温度计。
3.通电加热水浴槽，同时开动搅拌器，使温度较快上升，距标准标准玻璃或待测试样下沉温度约2℃时，把升温速度控制在0.1℃/分钟。升温时不断晃动试管，以免液面的表面张力影响样品的自由下沉。
4.在升温过程中，不时晃动试管，以免试样在试管内互相碰撞或因液体的表面张力粘附而影响样品自由下沉的温度。
5.样品开始下沉后，注意每个样品的任一点到达刻度线时的温度，逐一记录下来，精确至1/50℃。
6.全部样品下沉完毕后，实验结束。
7.关闭电源。
六、思考题
1.密度测定对玻璃生产实践有何重要指导意义？
2.为什么供测试的玻璃试样应经过退火处理？
3.升温速度过快对实验结果有何影响？
4.影响玻璃密度的因素主要有哪些？
实验二玻璃析晶能力及测试方法
一、目的要求
1.用梯温法测定某组成玻璃的析晶性能；
2.掌握梯温法测定玻璃析晶温度的原理和实验技术；
3.了解玻璃析晶上限温度与下限温度在玻璃熔制过程中的意义。
二、实验原理
梯温法又称稳定降温法和强制结晶法，是将玻璃试样放在从完全熔化至接近软化温度范围、温度呈梯度分布的加热炉中，保温一定时间后迅速取出在空气中冷却，然后析出晶体的位置和范围。根据梯温曲线查出相应的析晶上限温度Ts和析晶温度范围。
三、仪器与设备
梯温炉：炉内温度从中部向两端逐渐降低，其方法是通过炉管外缠绕的电热丝的密度不同来实现。电热丝密度从炉管中部向两端逐渐减小，若电热丝采用铬铝铬时，炉内最高温度可达1200℃，如采用铂丝时，炉内温度可达11350~1450℃。
热电偶：铂-铑
电位差计
WZK可控硅控温仪
四、梯温曲线的测定
取一带有刻度线的铂-铑热电偶，从炉管一端插入，使裸露端位于炉管的中心部位。
电炉通电升温，使炉内固定热电偶指示值达到1050℃，并保持恒定30分钟后再开始测温。
测温时，将热电偶每次外移10mm，停留约5分钟，用电位差计测定该点的温度。炉管的另一端用同样的方法测定。
根据所得的数据，绘制沿炉管全长的温度分布曲线，纵坐标为温度，横坐标为炉管长度。
五、试样的准备
玻璃结晶初出现在界面上，例如容器的边缘、气泡、结石和条纹的界面上。因此，作为试样不得存在上述缺陷，容器的器壁尽可能光滑，试样和容器应该清洁，以免引入杂质而诱导结晶。
试样可取棒状或条状。
盛放试样的容器可采用瓷舟或特制的耐火粘土槽。
六、实验步骤
1.将装有试样的容器小心推入炉管中合适的部位，并记录容器在炉管内的准确位置。
2.由可控硅控温仪进行恒温控制，保温2小时。
3.达到保温时间后切断电源，迅速将载有试样的容器取出，在空气中冷却。
4.在显微镜下（×60）检视容器中心部位实验个在高温下开始析晶的位置，并确定在炉管中的相应位置，再根据梯温曲线查出对应的温度，即为析晶上限温度。
5.将析晶试样磨片，在偏光显微镜下鉴定析晶的种类。
析晶程度可按下列分级方法划分等级：
（1）无析晶；
（2）析晶模-很薄层（约0.1mm）的表面析晶；
（3）析晶壳-较厚的表面析晶；
（4）析晶壳和玻璃主体内有个别析晶；
（5）全部析晶；
对应的图解如下：
无析晶析晶模晶壳析晶壳+个别析晶全部析晶
七、数据处理
1.试样的品种、形状。
2.炉中温度分布情况-绘制梯温曲线。
3.保温时间。
4.析晶温度上、下限。
5.显微镜下的观察结果，按分析方法图解。
八、思考题
1.玻璃的析晶机理？测定析晶的原理？
2.影响玻璃析晶的因素及防止措施：
3.玻璃析晶温度上、下限在玻璃生产中有何指导意义？
实验三玻璃的化学稳定性
一、目的要求
1.掌握玻璃耐水性的测试方法；
2.了解玻璃受水侵蚀的机理。
二、实验原理
玻璃的耐水性是指玻璃抵抗水和水汽侵蚀的能力，是玻璃化学稳定性中最重要的一个性能指标。因为大多数的玻璃在水或水蒸气的介质中使用，例如窗玻璃和瓶罐玻璃，经常受到雨水和大气中水汽的侵蚀，玻璃表面发霉，产生斑点，透光率下降。
钠钙硅玻璃与水作用的过程分为两个阶段。第一阶段是玻璃中的Na+离子由内部迁移至表面，进而与水中的H+进行反应；第二阶段是溶出的Na+离子在水溶液中形成NaOH，进而对玻璃的更深一层进行侵蚀，玻璃含Na2O越高，玻璃中溶出的Na+离子越多。因此，水侵蚀的结果就变为碱侵蚀。故，一般含碱玻璃耐水性较差。
粉末法测定玻璃的耐水性是将颗粒度一定的玻璃粉末，在水溶液中侵蚀，以玻璃粉末的重量或转移到溶液中的成分（主要是Na2O）含量来表示测定结果。
粉末法是采用玻璃的新鲜断面进行测定，所以可表示玻璃本身的材料特性，而未考虑玻璃表面的状态。
该方法的特点是快速而简易，但受到多种因素影响。
粉末法测定耐水性的试验结果，一般是以析碱量的多少划分的，有时也以溶液中干渣的含量来划分水解等级。
三、仪器与设备
钢制研钵
50ml容量瓶
恒温水浴
四、试样的准备
称取50g待测试样，用蒸馏水充分洗净并干燥，分成5份。每取一份试样（约10g），在钢制研钵中破碎。用筛孔尺寸为0.42mm及0.25mm的标准筛过筛。
在0.42mm筛上面的拨咯试样重新破碎、过筛，直到全部通过0.42mm筛。如此操作数次，每次破碎及过筛时间都要一致，直至流到0.25mm筛上的玻璃粉末约15g 左右，移去0.42mm筛后，再激烈筛分5分钟，以便除去过细的粉末。
将0.42~0.25mm的玻璃粉末铺在光滑的白纸上，用磁铁吸去钵上落下的铁屑。
将玻璃粉末倒在倾斜、光滑的木板上（其大小约为70×55mm），用手轻轻敲击木板上部边缘，圆粒即滚下，而扁平颗粒留在木板上弃去。
将滑落下来的玻璃颗粒撒在黑纸上，借助放大镜用镊子选取大小相近的圆形颗粒，并用无水乙醇洗掉粉尘，在110~120℃的温度下烘干，装在磨口玻璃瓶中，储存在干燥器中备用。
五、实验步骤
称取试样2.0000g三份，分别放在三哥0ml的容量瓶内，用去离子水充满至刻度，塞好玻璃塞，使玻璃粉末均匀地铺在瓶底上。将容量瓶平稳地浸入沸水浴中，浸入深度以过刻度为限。
在水浴恢复沸腾后，保持60分钟，然后将容量瓶浸入冷水中，迅速冷却至室温。若容量瓶内的水挥发，液面下降，则以去离子水补充至刻度，并很好地摇匀。
用移液管吸取25ml溶液，置入100ml锥形瓶中，加入两滴甲基红指示剂，用0.01N 盐酸标准溶液滴定至微红色。记录消耗的盐酸标准溶液体积（ml）。
注意：新容量瓶在使用前，应装满去离子水，在沸腾水浴锅中煮沸几次，直至容量瓶本身析碱稳定，该容量瓶才能使用。在每次测试前，也应对容量瓶的碱量进行校正。校正。方法是测定容量瓶装满去离子水后在水浴中煮沸60分钟后的析碱量，对测试结果加以修正。
六、数据处理
以溶液中析出的Na2O含量的多少，换算为每克玻璃析出Na2O的量，并确定玻璃
的耐水等级。
Na2O含量用下式计算：
Na2O=0.01×（V-V1）×30.99=（V-V1）×0.3099 （mg/g玻璃）
式中：V-滴定25ml试液所需0.01N标准演算的用量（ml）；
V1-滴定25ml空白试液所需0.01N标准演算的用量（ml）
30.99-1mg当量所含Na2O毫克数。
将三份试样的结果取平均值，按下表数据确定玻璃水解等级。
一般不考虑玻璃对有效表面积的影响，如果玻璃密度小于2.30g/cm3，为了保持一定的样品表面积，则需对样品称量进行修正。
测试用去离子水不得含有重金属离子，电导率须在1×10-41/Ωcm以下。使用前要在石英容器中煮沸以除去二氧化碳。
七、测试误差
对于1至2级水解的玻璃，在相同条件下测定出两种结果，其相对误差不大于10%；对于3至5级水解的玻璃，在相同条件下测定出两种结果，其相对误差不大于5%。
八、思考题
1.玻璃的耐水性有几种？各用什么方法测定？
2.请你预测一下，Na2O浸析量—时间关系曲线的变化趋势，并说明之。
实验四玻璃透光率和投射光谱曲线的测定
一、目的要求
1.测定玻璃透过率-波长曲线，进一步了解玻璃颜色的实质；
2.掌握玻璃透光率测定方法。
二、实验原理
物质对单色光的吸收可用Beer-Lambert 定律予以定量说明。
当一束强度为I 0的单色光通过有色溶液时，由于选择性吸收，透射光的强度为I 。透射的强度随光路中吸收光的质点数量增多而减弱。当光通过时，溶液中每一份吸光
质点dn 都按一定比值K 吸收通过它的光量I 中的一定份量dI ，即：
KI dn dI
-= 当吸光质点的量从0增大到N 时，透射光的强度从I 。减弱到I ，
将上式积分：??-=N I I dn K I dI
00 得：KN I I -=0ln
或 N K KN I I '-=-=434.0lg 0 KN e I I -=0 或 N K I I '-=100
0I I
T = 称为透光率，常用百分数表示，介于0%~100%。
N 与浓度C 、光照截面S 及光路长度（厚度）L 成正比。S 取为定植，用比例系数ε表示：
此式即为Beer-Lambert 定律的表达式。
在实际应用中，为了方便，常用E 代表-lgT ，称为吸收度或消光值。若用D 代表-lgT ，则称为光密度。E 和D 的物理意义完全相同。
CL E ε=
ε称为吸收系数，它代表吸光物质在单位浓度及单位厚度条件下的吸收度，是物质的特性常数。在一定条件下（单色光的波长、溶剂、温度等）是一定值。
Beer-Lambert 定律适用于可见光、紫外线和红外线，适用于溶液、气体和均质固体。但只适用于单色光，因为在复色光下，物质对不同波长的光吸收程度是不同的。
根据Beer-Lambert 定律，通过透光率与单色光波长的关系-透射光谱曲线可鉴定有色玻璃的颜色及确定合适的着色剂用量。
CL I I CL
T CL
KN εεε-==-=10lg 0
采用分光光度计进行透光率的测定。
三、仪器与设备
721型分光光度计
四、实验步骤
1.取50×14×1mm无缺陷的玻璃试样，经研磨和抛光后用无水乙醇擦洗并用擦镜纸试净,将试样嵌入弹性夹子内并放入比色器座内单色器一侧，用定位夹固定弹性夹，使之紧靠比色器座壁。
2.将电表指针调零后，接通电源。将放大器灵敏度放在“1”档（当灵敏度不够时再逐级调至“2”、“3”挡），调节“0”电位器使电表指针指“0”。使仪器预热20分钟，旋转“λ”旋扭，选择所需波长，调节“0”电位器，使电表指针准确处于“0”。
3.使比色器座处于空气空白校正位置，将比色器暗箱盖轻轻合上。这时，光门打开，光电管受光，调“100%”电位器，使电表指针正确处于100%处。
4.连续调“0”和“100%”，数次均无变动时，即可将待测试样推入光路，指针所示值即为在该波长下的透光率T。
5.测定试样在单色光的波长为360~800nm范围内的透光率，每隔20nm测定一次，并绘制成光谱曲线。
五、思考题
1.影响透明着色玻璃透光率的因素有哪些？实验中如何处理这些因素的干扰？
2.电表指“0”和“100%”的物理意义是什么？
实验室玻璃仪器材质
玻璃的料性很多，识别玻璃料性最正确的方法是化学分析法，但需要有一定的条件和技术才能进行。一般情况，可以用简便的方法对玻璃料性进行粗略识别。购买各种材质的实验室玻璃仪器，您可以选择天长市华玻实验仪器厂，下面小编为您简单介绍其辨别方法，希望能给您带来一定程度上的帮助。 1、拉丝法 利用玻璃的膨胀系数不同来区分玻璃料性。用灯工设备将两种不同料性玻璃加热使之黏合在一起，并待加热温度达到玻璃软化温度时，将玻璃拉成细丝，由于膨胀系数不同形成的弧度不同，弧度大的膨胀系数就大，即为软质玻璃，反之为硬质玻璃。 2、氢氟酸腐蚀法 用钢锉在需要区分的不同料性的玻璃上锉一痕迹，然后在痕迹上
滴一滴体积分数为1％的氢氟酸，若液滴处出现混浊即为钠玻璃或钾玻璃，仍透明清亮的即为其它料性玻璃。 3、火焰法 玻璃在酒精灯火焰上灼烧，若火焰呈黄色或微黄色，则为钠玻璃，呈紫色即为钾玻璃。 4、加热法 将玻璃管在酒精喷灯上加热，不久就软化弯曲的为软质玻璃，钠玻璃受热后极易软化，又使火焰呈微黄色。铅玻璃受热也极易软化且易变黑。硬质玻璃受热不易软化，即使受热时间长而软化，但一旦离开火焰即迅速变硬。 5、目测法 通过观察玻璃管管端的颜色来区分玻璃料性，一般软质玻璃呈青
绿色，硬质玻璃多呈微黄或白色，颜色越浅玻璃越硬，重量也越轻。目测法一般是经验丰富的工作人员才掌握。 天长市华玻实验仪器厂（原天长市长城玻璃仪器制造厂）位于长江之滨的皖东明珠——天长市。东临扬州与南京接壤。本厂是国内专业制造高品质，复杂型玻璃仪器的厂家，已有18年生产经验，在国内及周边地区玻璃仪器行业具有影响力，本厂具有高仿进口产品的能力，本厂为了达到进口质量和外观，不惜重金购买德国B2B全自动玻璃机床2台，高薪聘用高级工程师数名，这些技术人才，具有非标模具设计及开发的能力，制造工艺的创新，机床的操作技能及国外加工的理念。 另外我们对玻璃选材及厚度，清洗，包装，一些细节也十分苛刻。由于质量过关和服务到位，一直为国内玻璃仪器制造商做贴牌生产，也为国外客户生产了大批优质玻璃仪器。
实验室玻璃仪器大全
常用的玻璃量器进入我们的实验室后，容量的准确与否，直接影响分析结果的准确性。为了获得准确的测量结果，用于定量分析的常用玻璃量器必须经过检定合格。实验室玻璃仪器大全哪家好？您可以选择天长市华玻实验仪器厂，下面小编为您简单介绍，希望能给您带来一定程度上的帮助。 根据国际单位制(SI)规定容积的基本单位为立方米(m3)，1升(l)=1dm。(10qm。)。旧的定义，1升=1.000028dm3，相差甚微，可以忽略不计。升是温度为3.980C时一千克水的体积，但这一温度过低，不合实际应用，一般用200C为标准温度以计算容量仪器的容积。既然以200C为标准温度以计算玻璃仪器的容积，则校准与使用都应在200C下进行，这实际上是有困难的。 温度改变，仪器的容量以及溶液的体积都将发生改变。仪器容量
的改变是由玻璃膨胀引起的，但玻璃的膨张系数极小，每差l0C只改变O.0026％，可以忽略。液体体积则是由于密度的改变，改变较大。如1升容量瓶，当温度升高50C，其体积改变可大于1m1，所以应进行换算。 容量瓶的校准：将待校准的容量瓶洗净晾干，准确称重后用放至室温的纯水用茎长可达刻度线下的漏斗加入，使不致润湿刻度线上瓶颈部分，慢慢加水至刻度线下，避免瓶壁有气泡，用一小玻管滴加至刻度线上缘，称重，计算其真实体积(200C)。 天长市华玻实验仪器厂（原天长市长城玻璃仪器制造厂）位于长江之滨的皖东明珠——天长市。东临扬州与南京接壤。本厂是国内专业制造高品质，复杂型玻璃仪器的厂家，已有18年生产经验，在国内及周边地区玻璃仪器行业具有影响力，本厂具有高仿进口产品的能
力，本厂为了达到进口质量和外观，不惜重金购买德国B2B全自动玻璃机床2台，高薪聘用高级工程师数名，这些技术人才，具有非标模具设计及开发的能力，制造工艺的创新，机床的操作技能及国外加工的理念。 另外我们对玻璃选材及厚度，清洗，包装，一些细节也十分苛刻。由于质量过关和服务到位，一直为国内玻璃仪器制造商做贴牌生产，也为国外客户生产了大批优质玻璃仪器。
玻璃厂实习报告5篇
玻璃厂实习报告5篇 毕业实习是工科院校教学的重要组成部分,是对学生进行实践能力培养和工程意识训练的重要手段。下面是为大家整理的几篇玻璃厂实习报告范文，希望对大家有所帮助，仅供参考! 玻璃厂实习报告1 一、实习目的及任务 通过对江门浮法玻璃厂进行实地参观、学习，了解建筑玻璃的原片产品的生产工艺过程、原片玻璃产品的深加工工艺、深加工产品的性能以及用途，为今后《玻璃工艺学》这门专业课的学习打下基础。 二、实习要求 1.在工厂技术工作人员的指导下，对我国目前玻璃产品的生产工艺、生产设备、原片玻璃的深加工工艺，以及生产的组织与管理问题，同时进行系统的调查研究。 2.通过校友座谈会和现场参观，对浮法玻璃的生产工艺和深加工技术进行全面了解。 三、实习内容
3.1江门玻璃厂 3.1.1江门浮法玻璃厂浮法玻璃原片的生产工艺 浮法玻璃原片的生产主要有两大部分，一个是配料车间，进行原料加工、混料、配送，另外一个是浮法车间，主要的生产工艺有熔窑、锡槽、退火、切裁、采板包装。 由于时间关系，我们并没有参观配料车间，而是对浮法车间进行了直接的参观。浮法车间的生产工艺主要是这样的，混合料经过料仓投入投料机，进入熔窑，在熔窑内吸热熔融，熔窑两边有蓄热室，起到预热助燃空气的作用，熔窑内采用油枪从熔窑两侧喷火，火焰在上方，混合料在下部。其原料有六种，分别是石英砂、白云石、硅砂、炭粉、石灰石、纯碱、芒硝。在熔化部和冷却部有卡脖，起到阻止熔化部的热量进入冷却部和节能的作用。熔化过程中产生气泡，小气泡变大排出，如果没有排尽气泡，或者温度过高产生二次气泡，都会使玻璃制品产生气泡。 在冷却部，玻璃液经过流道进入锡槽，锡槽内，底部铺砖，上面是锡液，玻璃液浮在锡液的表面。锡槽两侧分布着拉边机，通过调整拉边机的角度和速度，使玻璃变薄或者变厚。接下来是修改段，水泵冷却玻璃盖。锡槽和退火窑之间用过渡辊连接。退火窑，设定退火曲线，每个区域温度不一样，使最终出窑的玻璃达到易切割的要求。退火窑的两侧采用电加热，自动控制温度在适宜的范围内，风机从上面往下鼓风冷却。在退火窑内，分为a、
常见化学实验室玻璃仪器
一、玻璃仪器分类 化学实验常用的仪器中，大部分为玻璃制品和一些瓷质类仪器。瓷质类仪器包括蒸发皿、布氏漏斗、瓷坩埚、瓷研钵等。玻璃仪器种类很多，按用途大体可分为容器类、量器类和其他仪器类。 容器类包括试剂瓶、烧杯、烧瓶等。根据它们能否受热又可分为可加热的仪器和不宜加热的仪器。 量器类有量筒、移液管、滴定管、容量瓶等。量器类一律不能受热。 其他仪器包括具有特殊用途的玻璃仪器，如冷凝管、分液漏斗、干燥器、分馏柱、砂芯漏斗、标准磨口玻璃仪器等。 标准磨口玻璃仪器，是具有标准内磨口和外磨口的玻璃仪器。标准磨口是根据国际通用技术标准制造的，国内已经普遍生产和使用。使用时根据实验的需要选择合适的容量和口径。相同编号的磨口仪器，它们的口径是统一的，连接是紧密的，使用时可以互换，用少量的仪器可以组装多种不同的实验装置，通常应用在有机化学实验中。目前常用的是锥形标准磨口，其锥度为1：10，即锥体大端直径与锥体小端直径之差：磨面锥体的轴向长度为1：10。根据需要，标准磨口制作成不同的大小。通常以整数数字表示标准磨口的系列编号，这个数字是锥体大端直径(以mm为单位)最接近的整数。常用标准磨口系列见表1。 表1常用标准磨口系列 有时也用D/H两个数字表示标准磨口的规格，如14/23，即大端直径为14．5mm，锥体长度为23mm。 二、常见的玻璃仪器 化学实验室常用的玻璃仪器的主要用途及使用注意事项。
试管 规格及表示方法： 烧杯 规格及表示方法： 玻璃质。以容积（mL）表示，如硬质烧杯400mL。有一般型、高型；有刻度和无刻度几种。 一般用途： １、反应容器，尤其在反应物较多时用，易混合均匀。 ２、也用作配制溶液时的容器或简易水浴的盛水器。 使用方法及注意事项： １、反应液体不能超过烧杯用量的2/3。 ２、加热时放在石棉网上，使受热均匀。刚加热后不能直接置于桌面上，应垫以石棉网。
玻璃厂实习报告
玻璃厂实习报告 玻璃厂实习报告（一） 利用浮法工艺生产出的平板玻璃称之为浮法玻璃。浮法玻璃是用海沙、石英砂岩粉、纯碱、白云石等原料，按一定比例配制，经熔窑高温熔融，玻璃液从池窑连续流至并浮在金属液面上，摊成厚度均匀平整、经火抛光的玻璃带，冷却硬化后脱离金属液，再经退火切割而成的透明无色平板玻璃。玻璃表面特别平整光滑、厚度非常均匀，光学畸变很小的特点。浮法玻璃按外观质量分为优等品、一级品、合格品三类。按厚度分为3、4、5、6、8、10、12mm七种。 浮法玻璃厚度均匀性好，纯净透明。经过锡面的光滑作用和火焰抛光作用，玻璃表面平滑整齐，平行度好，具有极高的光学性能。浮法玻璃的装饰特性是透明、明亮、纯净，室内光线明亮，视野广阔，可应用于建筑门、窗、幕墙、屋顶等，是建筑天然采光的首选材料，几乎应用于一切建筑，在建筑装饰玻璃中用量最大，也是玻璃深加工行业中的重要原片，其透明和纯净性更是无以复加。 1、适合于高效率制造优质平板玻璃，如没有波筋、厚度均匀、上下表面平整、互相平行； 原料的储备：合理的储备原料2个月左右的使用量 配料：用高精度称量系统，称量、混合加入碎玻璃，多种原料进行混合并加入一定量的熟料。
燃烧：可由买方选用燃料：重油、天然气、煤气，为熔窑提供热能熔化玻璃。 搅拌：对玻璃液进行均匀搅拌、澄清。 保护气制备：H 2 和N 2 用于保护锡槽中的高温锡不与氧气反应。 玻璃退火：对玻璃板成型中产生的温度应力进行消除，600℃——70℃。 切割：对合格的玻璃板进行切割成客户需要的尺寸。 主要生产流程： 辅助原料：着色剂金属氧化物 澄清剂：碳 下部：角锥体钢板结构 连续式：机械输送：皮带输送机斗式提升机溜管 3、称量设备： 误差值：减量称量法 烧结体的形成：质量合乎要求的配合料加入玻璃窑炉中，在高温作用下，发生一系列物理、化学反应，形成不透明烧结物。对于普通钠-钙硅酸盐水泥来说，这一阶段结束后配合料转变为硅酸盐和残余石英颗粒组成的烧结体。 玻璃液的澄清：玻璃液的澄清是指气体夹杂物从玻璃液中消除的过程。对玻璃配合料的气体率、玻璃的得率的计算可知玻璃熔化过程中，放出的气体的量约为配合料质量的
化验室常用玻璃仪器校准方案..
目的：对化验室玻璃器皿进行校准，保证检验的准确性 范围：适用于新制造和使用中的滴定管、分度吸管、单标线吸量管、单标线容量瓶、量筒和量杯等实验室常用容量仪器的首次检定、后续检定和使用中的检验。 责任人：化验员，QA 内容: 1、编号： 玻璃仪器编号由编码和数字组成，第一位为公司代码，第二位为仪器代码，第三位为仪器量程，最后三位数字为文件序号， 例：HX —××—××—××× 仪器序号 仪器量程 仪器代码 公司名代码
DD—滴定管FX—分度吸管 DX—单标线吸量管DR—单标线容量瓶 LT—量筒LB—量杯 如：HX-DR-100-005 表示“单标线容量瓶100ml序号005” 2、术语和定义 玻璃量器材质：通常采用钠钙玻璃或硼硅玻璃，用硼硅玻璃制成的玻璃量器应表“B”字样。 标记：标准温度20℃，量入式用“In”，量出式用“Ex”，吹出式用“吹”或“Blow out”，等待时间“+xxs”，标称容量与单位“xxmL”，准确度等级“A或B”（未标注按B级处理）。 3、原理： 玻璃量器的校正就是通过称量量入或量出玻璃量器的水的重量，和一定温度下对应的水的密度，从而计算出玻璃量器的准确容积。不同温度中水的密度见表1。 计算公式为：V20=m/ρw[1+β(20-t)] 式中： V20—标准温度20℃时的被检玻璃量器的实际容量，ml； m—被检玻璃量器内所能容纳水的质量，g； ρw—纯化水t℃时的密度，g/ml； β—被检玻璃量器的体胀系数，℃-1（钠钙玻璃的体胀系 数为25×10-6℃-1，硼硅玻璃的体胀系数为10×10-6℃ -1）； t —检定时纯化水的温度，℃。
手糊成型玻璃钢工艺实验
实验三手糊成型工艺实验 手糊成型工艺属于低压成型工艺，所用设备简单，投资少，见效快，有时还可现场制造某些制品，方便运输，所以在国内很多中小型企业仍然是以手糊为主要生产方式，就是大型企业中手糊工艺也经常被用来解决一些临时的、单件的生产问题。 手糊成型工艺的最大特点是灵活，适宜于多品种、小批量生产。目前，在国内采用手糊成型生产的产品有浴盆、波纹瓦、雨阳罩、冷却塔、活动房屋、贮槽、贮罐、渔船、游艇、汽车壳体、大型圆球屋顶、天线罩、卫星接收天线、舞台道具、航空模型、设备护罩或屏蔽罩、通风管道、河道浮标等。因此，掌握手糊工艺技术很有必要。 一、实验目的 1.掌握手糊成型工艺的技术要点、操作程序和技巧； 2.学会合理剪裁玻璃布、毡和铺设玻璃布、毡； 3.进一步理解不饱和聚酯树脂和胶衣树脂配方、凝胶、固化和富树脂层等概念和实际意义。 二、实验内容 1.根据具体条件设计一种切实可行的制品。 2.制品约为3mm～4mm厚，长、宽约为各300mm，形状自定。 3.按制品要求剪裁玻璃布、毡。 4.手糊工艺操作。 5.固化后修毛边，如有可能还可装饰美化。 6.对自己手糊制品进行非破坏性质量评定。 三、实验原理 不饱和聚酯树脂中的苯乙烯既是稀释剂又是交联剂，在固化过程中不放出小分子，手糊制品几乎90%是采用不饱和聚酯树脂作为基体。 本实验利用手糊工艺制备简单的玻璃纤维增强聚合物基复合材料制件。常温常压固化。 四、实验仪器和材料 1.手糊工具：辊子、毛刷、刮刀、剪刀。
2.玻璃纤维布、毡，不饱和聚酯树脂，引发剂，促进剂，颜料，脱模纸。 五、实验步骤 1.玻璃布、毡剪裁 （1）按铺层顺序选择表面毡和玻璃布，并预算各自的层数。 （2）按制品形状画出几何展开图，如圆锥形展开成扇形，球形可展开成瓜片形平面图，并要按玻璃布拼接是搭接还是对接，算好具体形状的尺寸。（3）复杂形状处可利用45o剪裁或斜纹布易变形的特点，尽量减少局部剪开的方法。 2.手糊成型操作 （1）按制件形状和大小裁剪脱模纸备用。 （2）配置胶衣树脂（按不饱和聚酯树脂常规配方，胶衣树脂也是不饱和聚酯树脂的一种），首先在脱模纸表面涂刷一层胶衣树脂，保证400 g/m2～500 g/m2的用量，稍侯，观察胶衣树脂即将凝胶时，将表面毡轻轻铺放于表面，注意不要使表面毡过分变形，以贴合为宜。 （3）取引发剂与不饱和聚酯树脂按比例配合均匀，然后再加入促进剂，搅匀，马上淋浇在表面毡上，并用毛刷正压（不要用力刷涂，以免表面毡走样），使树脂浸透表面毡，观察不应有明显气泡。这一层是富树脂层，一般应保证65%以上的树脂含量。 （4）待表面毡和树脂凝胶时马上铺上第一层玻璃布，并立即涂刷树脂，一般树脂含量约50%；紧接着第二层、第三层依次重复操作，注意玻璃布接缝错开位置，每层之间不应有明显气泡，即不应有直径1mm以上的气泡。（5）最后外层是否需要使用表面毡应视制品要求。 3.固化、脱模 手糊完毕后需待制件达到一定强度后才能脱模，这个强度定义为能使脱模操作顺利进行而制品形状和使用强度不受损坏的起码强度，低于这个强度而脱模就会造成损坏或变形。通常气温在15℃～25℃、24h即可脱模； 30℃以上10h对形状简单的制品可以脱模；气温低于15℃则需要加热升温固化后再脱模。 4.修剪毛边并美化装饰。
实验一玻璃仪器的使用及洗涤
实验一定量分析中常用玻璃仪器的使用及洗涤 一、实验目的 1、熟悉化学实验室规划和安全守则。 2、清点仪器，熟悉仪器的名称、规格、用途和注意事项。 3、练习玻璃仪器和瓷质仪器的洗涤与干燥方法。 二、实验原理 1、化学实验室安全守则 ?实验前做好预习，熟悉每个实验的原理、规范操作要求、药品性质及安全注意事项。 ?实验时听从任课教师、实验指导教师或实验管理人员的指导，严格按照规定操作。未经教师同意，不得任意改变规定的操作方法和药品的用量。 ?加强个人防护意识，不得穿拖鞋进入实验室，严禁在实验室内饮食吸烟，或把食具带进实验室，实验完毕，必须洗净双手。 ?倾注药品或加热液体时，不要俯视容器，以防溅出。试管加热时，切记不要使管口向着自己或别人。 ?易挥发和易燃物质，应远离火源。 ?浓酸和浓碱具有强腐蚀性，不要让它们溅在皮肤或衣服上。 ?绝对不允许把各种化学药品任意混合，以免发生意外事故。 ?未经教师允许，严禁将药品带出实验室。 ?爱护实验仪器和设备，搞好实验室卫生。 2、认领仪器 ?按仪器清单逐个领取和认识化学实验中常用的仪器。 3、玻璃仪器的洗涤： ?洗刷仪器时，应首先将手用肥皂洗净，免得手上的油污附在仪器上，增加洗刷的困难。 ?一般的玻璃仪器(如烧瓶、烧杯等)洗涤： 先用自来水冲洗一下，然后用毛刷蘸洗衣粉或洗洁精刷洗，再用自来水清洗掉残留的洗涤剂，最后用纯化水冲洗3次(应顺壁冲洗并充分震荡，以提高冲洗效果)。 ?一些口径小而长的仪器，如滴定管、移液管、容量瓶等，不宜用刷子刷洗，可选用氧化能力和腐蚀能力很强的铬酸洗液来洗。 先用自来水洗去尘土和水溶性污物，然后尽可能倾掉残留液，再在仪器中加入少量的铬酸洗液，慢慢地转动仪器，使仪器内壁全部浸润(注意不能让洗液流出来)，旋转几周后，把洗液倒回原瓶，最后依次用自来水、纯化水冲洗干净。 铬酸洗液：研细的重铬酸钾20g溶于40mL水中，慢慢加入350 ml浓硫酸。 ?作痕量金属分析的玻璃仪器，应使用1:1~1:9 HNO3溶液浸泡，然后进行常法洗涤。 ?作邻苯二甲酸酯分析的玻璃仪器，应用分析纯试剂冲洗或400℃烘烤2-4h。
常用玻璃仪器校验规程
1、目的 规定常用玻璃仪器的校准程序。 2、适用范围 适用于新购入和使用中的滴定管、分度吸管、单标线吸管和单标线容量瓶等实验室常用玻璃量器的校准。 3、职责 3.1操作人员负责校准常用玻璃量器，填写常用玻璃量器校准原始记录。 3.2质量监督员负责监督操作是否符合规程。 4、校准条件 4.1校准时工作室温度不宜超过20±5℃；室内温度变化不能大于1℃/h；水温与室温之差不应超过2℃。 4.2衡量法用介质——纯水（蒸馏水或去离子水）。 4.3校验设备： 4．3．1相应称量范围的天平，其称量误差应小于被校量器允差的1/10。 4．3．2温度范围0~50℃的温度计。 4．3．3有盖称量杯或具塞锥形瓶。 4．4．4校验用的架和夹。 5、校准步骤及方法 编制：审核：批准： 日期：日期：日期： 5.1外观检查 5．1．1量器不允许有影响计量读数及使用强度等缺陷，分度线
与量的数值应清晰、完整、耐久；分度线应平直、分格均匀。量器的口应与量器纵轴相垂直，口边要平整光滑，不得不偿失有粗糙处及未经溶光缺口。滴定管和吸管的流液嘴，应是逐渐地向管口缩小，流液口必须磨平倒角或熔光，口部不应突然缩小，内孔不应偏斜。量瓶放置在平台上，不应摇动。 5．1．2滴定管及具塞量瓶应具有良好的密合性。 5.2容量校准 采用衡量法进行容量校准。按如下步骤操作： 5．2．1清洗被校量器：量器可用重铬酸钾的饱和溶液和等量的浓硫酸混合剂或清洁剂进行清洗。然后用水冲净，器壁上不应有挂水等沾污现象。使液面下降或上升时与器壁接触处形成正常弯液面。 5．2．2洗净的量器（先进行干燥处理）应提前放入工作室，使其与室温尽可能接近。 5．2．3取一只容量大于被校量器的洁净有盖称量杯（如果校验量瓶则取一只洁净干燥的待校量瓶），进行空测量平衡。 5．2．4将被校量器内的纯水放入称量杯中（量瓶应注纯水至标线），称得纯水的质量值m。 5．2．5在调整被检量器弯液面的同时，应观察测量用水的水温。 量器在标准温度20℃时的实际容量V20按下式计算： V20 = （m/γ）×1000 式中： V20——量器在标准温度20℃时的实际容量（ml）； m——在t℃的空气中，以黄铜砝码称得纯水质量值（ɡ）；
玻璃实验总结报告
玻璃综合性设计实验——实验总结报告湖蓝色玻璃材料的制备及性能测定 班级：无非0901 姓名：班硕、林世泽、姜雪涛、侯喜财、陈洪辉 指导老师：马晶 日期：2012年12月14日 沈阳化工大学材料科学与工程学院
一、实验原料、仪器、设备 原料：碳酸钠（Na2CO3）；硼酸（H3BO3）；氧化铜（CuO）； 设备：SSG-12-16C电阻炉、SM-2.8-12马弗炉、天平、切割机、小电炉、G2X-9146MBE数显鼓风干燥箱、2A系列密度天平、分光光度计； 仪器：研钵、筛子、白纸、瓷质坩埚（20ml、50ml）、坩埚钳、石棉手套、护目镜、加料勺、成型模具、样品袋、砂纸（100目、360目）、烧杯、抛光介质（铁粉）、滴定瓶（25ml）。 二、实验方案 本实验为Na2O-B2O3二元系统，设计不同的Na20/B2O3（结合硼反常现象观察不同含量的Na20对玻璃的真密度、表观密度的影响），得表： 表1 mol％ 根据不同含量的着色剂，以1＃、2＃组分为基础，添加不同含量的氧化铜(用以观察不同含量的着色剂对玻璃透光率的影响)，得表： 表2 mol％ 三、配方计算 以熔制100g玻璃为基准，1＃的配方计算过程如下： 将1＃中组分的摩尔分数转换为质量分数（B2O3相对分子质量为70，Na2O为62）; m:B2O3—84X70=5880g; m:Na2O—16X62=992g; ∑：5880+992=6872g;
质量分数：w(Na 2O)—9926872X 100％=14.44％ w(B 2O 3)—58806872 X100％=85.56％ B 2O 3由硼酸引入（H 3BO 3）,Na 20由NaCO 3引入； 需要硼酸的质量为：85.56％X100X 2X 6270=151.56g; 需要碳酸钠的质量为：14.44％X100X 10662=24.69g; ∑：151.56+24.69=176.25g 以相同的计算过程计算2＃、3＃、4＃、5＃、6＃，得其原料质量如表： 表3 g 四、玻璃的熔制 1、玻璃配合料的制备 由表3所计算的配方，将所用的各原料按照一定比列称量、混合，具体步骤如下： ①将以准备好的硼酸和碳酸钠按照测量的顺序放在天平旁待测。 ②校准天平，要求精确到0.01g ，同时准备好配合料研磨所需要的器具，研钵、白纸、研磨棒。 ③依照表3计算的原料质量进行准确称取，称量后放在白纸上并做上标记。 ④将称量好的原料倒入研钵中，进行充分的研磨，搅拌均匀。 2、玻璃的熔制、成型、退火 Na 2O-B 2O 3二元系统玻璃的熔制温度在650~800℃，坩埚炉设置程序为1000℃将混合好的各组原料分别加入到50ml 的瓷质坩埚中，在1000℃时放入坩埚炉.间隔5min 加料一次，共加料3次，在1000℃保温10min, 10min 后取出倒入以预热的模具中，稍许，放入450℃的马弗炉中进行退火处理，退火30min.
化学实验室玻璃仪器总结
常用玻璃仪器图例和用法 仪器规格及表示法一般用途使用方法和注意事项理由 普通试管(a) 离心试管（b）试管架试管：有刻度的按容 积（mL）分；无刻度 用管口直径×管长 （mm）表示，如硬 质试管10×75mm。 试管分普通试管 （a）和离心试管（b）。 又分硬质试管和软 质试管。普通试管又 有翻口、平口、有支 管、无支管、有塞、 无塞等几种 试管架有木质、铝 制和塑料制等。 有大小不同、形状 不一的各种规格。 １、反应容器， 便于操作、观察， 用药量少。也可 用于少量气体的 收集 ２、离心管用 于沉淀分离 承放试管 1、反应液体不超过试管容积的 1/2，加热时不超过1/3。 2、加热前试管外面要擦干，加 热时应用试管夹夹持。 3、加热液体时，管口不要对人， 并将试管倾斜与桌面成45。， 同时不断振荡，火焰上端不能 超过管里液面。 4、加热固体时，管口略向下倾 斜。 5、离心管只能用于水浴加热 6、硬质试管可以加热至高温， 但不宜骤冷，软质试管在温度 急剧变化时及易破裂 7、一般大试管直接加热，小试 管用水浴加热 ８、加热后的试管应以试管夹 夹好悬放架上 １、防止振荡液 体溅出或受热溢 出。 ２、防止有水滴 附着受热不匀，使 试管破裂；以免烫 手。 ３、防止液体溅 出伤人。扩大加热 面防止爆沸。防止 受热不均匀使试管 破裂。 ４、增大受热面， 避免管口冷凝水流 回灼热管底而引起 破裂。 ５、防止破裂。 烧杯 玻璃质。以容积 （mL）表示，如硬质 烧杯400mL。有一般 型、高型；有刻度和 无刻度几种 １、反应容器， 尤其在反应物较 多时用，易混合 均匀 ２、也用作配制 溶液时的容器或 简易水浴的盛水 器 １、反应液体不能超过烧杯 用量的2/3 ２、加热时放在石棉网上， 使受热均匀。 刚加热后不能直接置于桌面 上，应垫以石棉网 １、防止搅动时 液体溅出或沸腾时 液体溢出。 ２、防止玻璃受 热不均匀而遭破 裂。 锥形烧瓶 以容积（mL）表示， 有有塞、无塞；广口、 细口和微型几种 １、反应容器， 加热时可避免液 体大量蒸发 ２、振荡方便， 用于滴定操作 同上同上 量筒 玻璃质。以所能量 度的最大容积（mL） 表示，上口大，下口 小的叫量杯 量取一定体积的 液体 １、不能作为反应容器，不能 加热，不可量热的液体 ２、读数时视线应于液面水平， 读取与弯月面最低点相切的刻 度 １、防止破裂。容 积不准确。 ２、读数准确 表面皿以口径(cm)表示 １、用来盖在蒸 发皿、烧杯等容 器上，以免溶液 溅出或灰尘落入 ２、作为称量试 １、不能用火直接加热 ２、作盖用时，其直径应比被 盖容器略大 ３、用于称量时应洗净烘干 防止破裂
实验室常用玻璃仪器
实验室常用玻璃仪器 [学习目标] 1．了解化学实验常用仪器的类别。 2．了解化学实验常用玻璃仪器的规格、性能、用途。 3. 掌握常见玻璃仪器的使用、洗涤及干燥方法。 [学习内容] 一、玻璃仪器分类 化学实验常用的仪器中，大部分为玻璃制品和一些瓷质类仪器。瓷质类仪器包括蒸发皿、布氏漏斗、瓷坩埚、瓷研钵等。玻璃仪器种类很多，按用途大体可分为容器类、量器类和其他仪器类。 容器类包括试剂瓶、烧杯、烧瓶等。根据它们能否受热又可分为可加热的仪器和不宜加热的仪器。 量器类有量筒、移液管、滴定管、容量瓶等。量器类一律不能受热。 其他仪器包括具有特殊用途的玻璃仪器，如冷凝管、分液漏斗、干燥器、分馏柱、砂芯漏斗、标准磨口玻璃仪器等。 标准磨口玻璃仪器，是具有标准内磨口和外磨口的玻璃仪器。标准磨口是根据国际通用技术标准制造的，国内已经普遍生产和使用。使用时根据实验的需要选择合适的容量和口径。相同编号的磨口仪器，它们的口径是统一的，连接是紧密的，使用时可以互换，用少量的仪器可以组装多种不同的实验装置，通常应用在有机化学实验中。目前常用的是锥形标准磨口，其锥度为1：10，即锥体大端直径与锥体小端直径之差：磨面锥体的轴向长度为1：10。根据需要，标准磨口制作成不同的大小。通常以整数数字表示标准磨口的系列编号，这个数字是锥体大端直径(以mm为单位)最接近的整数。常用标准磨口系列见表1-7。 表1-7常用标准磨口系列 编号10 12 14 19 24 29 34 口径／mm(大端) lO．0 12.5 14.5 18.8 24．O 29.2 34.5 有时也用D/H两个数字表示标准磨口的规格，如14/23，即大端直径为14．5mm，锥体长度为23mm。 二、常用的玻璃仪器 化学实验室常用的玻璃及其它简单仪器见图1-1图示
玻璃工艺学实验报告汇总
玻璃透光率和光谱的测定 班级：无机13-2班 组员：曹洋张明硕 蒋晨方世然
一、前言 1、玻璃基础知识：玻璃是由二氧化硅和其他化学物质熔融在一起形成的（主要生产原料为：纯碱、石灰石、石英）。在熔融时形成连续网络结构，冷却过程中粘度逐渐增大并硬化致使其结晶的硅酸盐类非金属材料。普通玻璃的化学组成是Na2SiO3、CaSiO3、SiO2或Na2O·CaO·6SiO2等，主要成分是硅酸盐复盐，是一种无规则结构的非晶态固体。广泛应用于建筑物，用来隔风透光，属于混合物。另有混入了某些金属的氧化物或者盐类而显现出颜色的有色玻璃，和通过物理或者化学的方法制得的钢化玻璃等。有时把一些透明的塑料（如聚甲基丙烯酸甲酯）也称作有机玻璃。 2、原料作用: 有色玻璃是在普通玻璃中加入着色剂，如加入MnO2为紫色；CoO、Co2O3烧成紫红色；FeO、K2Cr2O7烧成绿色；CdS、Fe2O 3、SB2S3、烧成黄色；AuCl3、Cu2O烧成红色；CuO、MnO2、CoO、Fe3O4的混合物烧成黑色；CaF2、SnO2烧成乳白色。着色剂量的多寡、熔制时间和熔制温度都会不同程度的影响烧成颜色的深浅。使用胶体着色剂，如金、银、铜、硒、硫等，使极小颗粒悬浮在玻璃体内，使玻璃着色的。在烧制过程中不管哪种着色剂都加入助熔剂。 3.熔制过程简介：在玻璃生产过程中，配和料经过加热形成玻璃的过程称为玻璃的熔制过程。玻璃的熔制是玻璃生产过程中的重要阶段，熔制的质量和速度决定着产品的质量和产量。玻璃的熔制过程大体分为以下五个阶段：硅酸盐的形成阶段、玻璃的澄清阶段、玻璃的均化阶段、玻璃液的冷却阶段。 二、实验过程 2.1实验原理 光线射入玻璃时，一部分光线通过玻璃，一部分则被玻璃吸收和反射，不同性质的玻璃对光线的反应是不相同的，无色玻璃（如平板玻璃）能大量通过可见光，有色玻璃则只让一种波长的光线透过，而其他波长的光线则被吸收掉。 物质对光的吸收符合朗伯－比尔定律：物质对单色平行光的吸收量与物质的特性、光通过的路径、着色剂的浓度成正比。玻璃的透光性能用透光率或光密度来表示。
化学实验室常用玻璃仪器及使用
精心整理 化学实验室常用玻璃仪器及使用 实验室常用玻璃仪器及使用 名称主要用途使用注意事项 烧杯配制溶液、溶解样品等加热时应置于石棉网上，使其受热均匀，一般不可烧干 锥形瓶加热处理试样和容量分析 滴定 除有与上相同的要求外，磨口锥形瓶加 热时要打开塞，非标准磨口要保持原配 塞 碘瓶碘量法或其它生成挥发性 物质的定量分析 同上 圆（平）底烧瓶加热及蒸馏液体 一般避免直火加热，隔石棉网或各种加 热浴加热 圆底蒸馏烧瓶蒸馏；也可作少量气体发生 反应器 同上 凯氏烧瓶消解有机物质置石棉网上加热，瓶口方向勿对向自己及他人 洗瓶装纯化水洗涤仪器或装洗涤液洗涤沉淀 量筒、量 杯粗略地量取一定体积的液 体用 不能加热，不能在其中配制溶液，不能 在烘箱中烘烤，操作时要沿壁加入或倒 出溶液 量瓶配制准确体积的标准溶液 或被测溶液 非标准的磨口塞要保持原配；漏水的不 能用；不能在烘箱内烘烤，不能用直火 加热，可水浴加热 滴定管（255010 0ml）容量分析滴定操作；分酸 式、碱式 活塞要原配；漏水的不能使用；不能加 热；不能长期存放碱液；碱式管不能放 与橡皮作用的滴定液 微量滴定 管1234510m l 微量或半微量分析滴定操 作 只有活塞式；其余注意事项同上 自动滴定 管自动滴定；可用于滴定液需 隔绝空气的操作 除有与一般的滴定管相同的要求外，注 意成套保管，另外，要配打气用双连球
移液管准确地移取一定量的液体不能加热；上端和尖端不可磕破 刻度吸管准确地移取各种不同量的 液体 同上 称量瓶矮形用作测定干燥失重或 在烘箱中烘干基准物；高形 用于称量基准物、样品 不可盖紧磨口塞烘烤，磨口塞要原配 试剂瓶：细口瓶、广口瓶、下口瓶细口瓶用于存放液体试剂； 广口瓶用于装固体试剂；棕 色瓶用于存放见光易分解 的试剂 不能加热；不能在瓶内配制在操作过程 放出大量热量的溶液；磨口塞要保持原 配；放碱液的瓶子应使用橡皮塞，以免 日久打不开 滴瓶装需滴加的试剂同上 漏斗长颈漏斗用于定量分析，过滤沉淀；短颈漏斗用作一般过滤 分液漏斗：滴液球形梨形筒形分开两种互不相溶的液体； 用于萃取分离和富集（多用 梨形）；制备反应中加液体 （多用球形及滴液漏斗） 磨口旋塞必须原配，漏水的漏斗不能使 用。 试管：普通试管、离心试管定性分析检验离子；离心试 管可在离心机中借离心作 用分离溶液和沉淀 硬质玻璃制的试管可直接在火焰上加 热，但不能聚冷；离心管只能水浴加热 （纳氏）比色管比色、比浊分析 不可直火加热；非标准磨口塞必须原配； 注意保持管壁透明，不可用去污粉刷洗 冷凝管：直形球形蛇形空气冷凝管用于冷却蒸馏出的液体，蛇 形管适用于冷凝低沸点液 体蒸汽，空气冷凝管用于冷 凝沸点150℃以上的液体蒸 汽 不可聚冷聚热；注意从下口进冷却水， 上口出水 抽滤瓶抽滤时接受滤液属于厚壁容器，能耐负压；不可加热表面皿盖烧杯及漏斗等不可直火加热，直径要略大于所盖容器 研钵研磨固体试剂及试样等用； 不能研磨与玻璃作用的物 质 不能撞击；不能烘烤 干燥器保持烘干或灼烧过的物质 的干燥；也可干燥少量制备 底部放变色硅胶或其它干燥剂，盖磨口 处涂适量凡士林；不可将红热的物体放
实验八玻璃材料的制备与性能测试
玻璃材料的制备与性 能测试 学校：吉林化工学院 班级：材化1001 姓名：+++++ 学号：+++++++ 指导教师：陈+++
题目：建筑装饰用微晶玻璃的研制 文献综述 摘要：微晶玻璃是一种由基础玻璃严格控制晶化行为而制成的微晶体和玻璃相均匀分布的材料。由于其机械强度高、热膨胀性可调、抗热震性好、耐化学腐蚀、介电损耗低、电绝缘性好等优越的综合性能，已在许多领域得到广泛的应用。本文来主要介绍微晶玻璃的制备方法及其应用。 关键词：微晶玻璃；制备；应用 前言 微晶玻璃是将加有晶核剂的特定组合的玻璃，在有控条件（一定温度）下进行晶化热处理，成为具有微晶体和玻璃相均匀分布的复合材料。微晶玻璃由玻璃相与结晶相组成。两者的分布状况随其比例而变化：当玻璃相占的比例大时，玻璃相为连续的基体，晶相孤立地均匀地分布在其中；当玻璃相较少时，玻璃相分散在晶体网架之间，呈连续网状；当玻璃相数量很低，则玻璃相以薄膜状态分布在晶体之间。这种结构也决定了其机械强度高，绝缘性能优良，介电损耗少，介电常数稳定，热膨胀系数可在很大范围调节，耐化学腐蚀，耐磨，热稳定性好，使用温度高的良好性能。 微晶玻璃集中了玻璃、陶瓷及天然石材的三重优点，优于天石材和陶瓷，可用于建筑幕墙及室内高档装饰，还可做机械上的结构材料，电子、电工上的绝缘材料，大规模集成电路的底板材料、微波炉耐热列器皿、化工与防腐材料和矿山耐磨材料等等。是具有发展前途
的21世纪的新型材料。微晶玻璃是由特定组成的基础玻璃在一定温度下控制结晶而制得的晶粒细小并均匀分布于玻璃体中的多晶复合材料。与玻璃、陶瓷相比较,其结构和性质均不相同, 微晶玻璃的性质由其中的结晶相矿物组成与玻璃的化学组成及其数量决定的[ 1 ]。因此,它集中了玻璃、陶瓷两者的特点,故又称之为玻璃陶瓷或结晶化玻璃。 一、微晶玻璃在国内外应用和市场情况 建筑微晶玻璃自1959年试验成功后,在世界各国得到了飞速发展。在欧美,最先作为建筑装饰材料而进行工业化生产的是矿渣微晶玻璃和岩石微晶玻璃[ 2 ]。前苏联于20世纪60年代中期就报导了炉渣微晶玻璃作为建材已实用化; 捷克斯洛伐克于20世纪70年代初,通过熔融铸造玄武岩,制成了耐磨性地板材料;美国于20世纪70年代初生产出了建筑岩石微晶玻璃装饰板。在亚洲,日本是开发建筑用微晶玻璃最早的国家,主要采用熔融烧结法进行建筑用微晶玻璃人造大理石的生产,生产技术和产品质量都代表了微晶玻璃装饰板的世界先进水平。韩国紧跟日本之后生产出了高档微晶玻璃装饰板。我国对微晶玻璃装饰材料的研制开发始于20世纪70 年代中期, 发展较快, 现已初具规模。在研发初期,大多采用浇注法整体晶化的方法来生产微晶玻璃板, 但发现热处理过程中易出现变形和开裂, 产品质量很不稳定, 生产成本高[ 3 ]。20世纪90年代初,在借鉴国外发达国家( 主要是日本)的先进经验的基础上, 采用熔融烧结法研5 1宝钢技术2010年第制开发的微晶玻璃装饰板生产技术取得了突破性进展,成功地解决
常见化学实验室玻璃仪器
、玻璃仪器分类 化学实验常用的仪器中，大部分为玻璃制品和一些瓷质类仪器。瓷质类仪器包括蒸发皿、布氏漏斗、瓷坩埚、瓷研钵等。玻璃仪器种类很多，按用途大体可分为容器类、量器类和其他仪器类。 容器类包括试剂瓶、烧杯、烧瓶等。根据它们能否受热又可分为可加热的仪器和不宜加热的仪器。 量器类有量筒、移液管、滴定管、容量瓶等。量器类一律不能受热。 其他仪器包括具有特殊用途的玻璃仪器，如冷凝管、分液漏斗、干燥器、分馏柱、砂芯漏斗、标准磨口玻璃仪器等。 标准磨口玻璃仪器，是具有标准内磨口和外磨口的玻璃仪器。标准磨口是根据国际通用技术标准制造的，国内已经普遍生产和使用。使用时根据实验的需要选择合适的容量和口径。相同编号的磨口仪器，它们的口径是统一的，连接是紧密的，使用时可以互换，用少量的仪器可以组装多种不同的实验装置，通常应用在有机化学实验中。目前常用的是锥形标准磨口，其锥度为1：10，即锥体大端直径与锥体小端直径之差：磨面锥体的轴向长度为1: 10。根据需要，标准磨口制作成不同的大小。通常以整数数字表示标准磨口的系列编号，这个数字是锥体大端直径（以mm为单位）最接近的整数。常用标准磨口系列见表1。 表1常用标准磨口系列 有时也用D/H两个数字表示标准磨口的规格，如14/23，即大端直径为14.5mm 锥体长度为23mm 、常见的玻璃仪器 化学实验室常用的玻璃仪器的主要用途及使用注意事项
烧杯 规格及表示方法： 玻璃质。以容积（mL表示，如硬质烧杯400mL有一般型、高型；有刻度和无刻度几种。 一般用途： 1、反应容器，尤其在反应物较多时用，易混合均匀。 2、也用作配制溶液时的容器或简易水浴的盛水器。 使用方法及注意事项： 1、反应液体不能超过烧杯用量的2/3。 2、加热时放在石棉网上，使受热均匀。刚加热后不能直接置于桌面上，应垫以 规格及表示方法：以容积（mL表示，有有塞、无塞；广口、细口和微型几种。
有机玻璃实验报告
实验报告名称 课程名称：有机玻璃的制备 姓名：何立 学号： 24 班级：精细1331 2015 年12 月10日
目录
一、实验目的 通过本体聚合方法甲基丙烯酸甲酯可以制得有机玻璃。甲基丙烯酸甲酯由于具有庞大的侧基，其产品往往为无定形固体。其最突出的性能是具有高度的透明度，透光率可达90%以上。比重小，制品比同体积的无机玻璃制品轻巧得多。耐冲击强度好，低温性能良好，是航空工业与光学仪器制造工业的重要原料。有机玻璃表面光滑，在一定的弯曲限度内，光线可在其内部传导而不逸出，故外科手术中利用它把光线输送到口腔、喉部等作照明。它的电性能优良，电子、电气工业中常用来作为绝缘材料。有机玻璃又由于它的着色后色彩五光十色，鲜艳夺目，它被广泛应用于装饰材料和日用制品。 1、了解本体聚合的基本原理和特点 2、熟悉和掌握有机玻璃的制备方法 3、了解一些常用的测试方法 二、实验原理 甲基丙烯酸甲酯由于具有庞大的侧基，其聚合物产品往往为固体。聚甲基丙烯酸甲酯（PMMA）俗称有机玻璃，其最突出的性能是具有高度的透明，透光率可达90%以上。相对密度小，制品比同体积的无机玻璃制品轻巧很多。耐冲击强度好，低温性能良好，是航空工业与光学仪器制造工业的重要原料。有机玻璃表面光滑，在一定的弯曲限度内，光线可以在其内部传导而不逸出，故外科手术中利用它把光线输送到口腔、喉部等作照明。它的电性能优
良，电子、电气工业中常用它来作为绝缘材料。有机玻璃又由于着色后色彩五光十色，鲜艳夺目，被广泛应用于装饰材料和日用制品。 本体聚合又称块状聚合，它是在没有任何介质存在下，单体本身在微量引发剂引发下聚合或者直接用热、光和辐射线照射引发聚合。此法的优点是生产过程比较简单，成品无需后处理，产品也比较纯净，这个优点对要求透明度或电性能好的聚合物非常重要。各种规格的板棒、管材等制品均可直接聚合而成。但是自由基本体聚合中存在自动加速效应，聚合热不易排出，故造成局部过热，使聚合物分子量分布宽，产品变黄并产生气泡，使聚合物破损，在灌模聚合中若控温不好，体积收缩不均，还会产生聚合物光折射率不均匀和局部皱纹的弊端。因此，本体聚合要求严格控制不同阶段的反应温度，随时排出反应热是十分重要的。工业生产中在反应配方和工艺选择上必须是引发剂浓度要低，反应温度不宜过高，聚合分段进行，反应条件随不同阶段而异。 甲基丙烯酸甲酯单体既可以进行自由基聚合，又可以进行阴离子聚合。甲基丙烯酸甲酯的本体聚合是在引发剂引发下，按自由基聚合反应历程进行的，引发剂通常为过氧化苯甲酰（BPO）或偶氮二异丁腈（AIBN）。 三、实验步骤 1、向恒温水浴槽内加入一定量的水，打开电源，升温至90℃。 2、制模将一定规格的两块普通玻璃板洗净后，烘干。用
实验九、简单玻璃工操作实验
实验九、简单玻璃工操作实验 一、实验目的 1、学习使用酒精喷灯。 2、练习玻璃管的简单加工。 二、实验仪器与药品 锉刀、酒精喷灯、玻璃管、石棉网、工业酒精 三、实验内容 酒精喷灯 1、构造 2、工作原理 点燃预热盘内的酒精以加热灯芯管，灯芯上吸附的酒精汽化从喷气孔喷出，遇空气火焰会自动在灯管口产生。火焰的大小与喷气孔的大小及酒精蒸汽的压强及空气的进入量有关。 3、注意事项 （1）酒精的注入量应在灯身容积的14 ～34 之间，过多会喷出酒精，过少则会使灯芯烧焦。 （2）喷灯在工作半小时后应停止使用，用水或湿抹布给灯身降温后添加酒精方可使用。 （3）决不能在灯身尚热的情况下往预热盘内或灯身内添加酒精。 （4）注意烧伤、烫伤、割伤 4、使用 （1）使用前应先使灯身倒置，使灯芯吸上酒精。 （2）往预热盘内添加酒精并点燃。 （3）如果预热盘内酒精燃烧完，火焰仍不能正常产生，可检查喷气孔是否通畅或重复预热之。 简单玻璃工操作 1、玻璃管的截断 玻璃截断操作：一是挫痕，二是折断挫痕的操 作是：把玻璃管平放在桌子边缘上，拇指按住 要截断的地方，用三角锉刀棱边用力挫出挫痕，挫 痕时只向一个方向即向前或者向后挫去，不能来回
拉挫。折断的操作是：两手分别握住凹痕的两边，凹痕向外，两个大拇指分别按住凹痕后面的两侧轻轻一压带拉，折成两段。 2、管口的制作：将管口放入火焰中加热以熔去锋利的断口。 3、玻璃管的弯曲 弯曲的操作：双手持玻璃管，手心向上把需要弯曲的地方放在火焰上预热，然后在火焰中使玻璃管缓慢、均匀而不停地向同一个方向转动，至玻璃受热（变黄）即出，轻轻“V”字型（两手向上如上图所示）弯出所需要的角度。弯曲成品如图所示： 注意：（1）在火焰上加热尽量不要往外拉。 （2）弯成角度后，在管口轻轻吹气使弯曲处 圆滑。（选） （3）放在石棉网上自然冷却。 4、熔点管的拉制 拉细的操作：两手执着玻璃管的两端，掌心相 对，加热方向和弯曲操作的方向相同，加热程 度要强些（玻璃管要烧成红黄色），才从火焰 中取出，两手平稳地沿水平方向移动，开始时 慢些，逐步加快拉成内径约为1mm的毛细管 （注：在拉细的过程中要边拉边旋转），细部 长度拉开要有15cm左右，把细部截断，两端 封口。（做好的成品如左图所示） 问题讨论 弯曲和拉细玻璃管时软化玻璃管的温度有什么不同？为什么要不同呢？做好的玻璃管成品和冷的物件接触会发生什么不良后果？应该怎样才能避免？
玻璃制备实验
1. 实验目的：玻璃的结构和性质 1、掌握玻璃组成的设计方法和配方的计算方法； 2、了解玻璃熔制的原理和过程以及影响玻璃熔制的各种因素； 3、熟悉高温炉和退火炉的使用方法和玻璃熔制的操作技能。 2. 实验试剂：玻璃的原料及其作用 注：原料混合需要加水，防止原料反应的粉尘污染而且可以增大物料之间的反应表面积。但含水率太高，在批料加热熔融时，水分蒸发要多消耗热能，延长融融时间。所以含水率要控制在5%以下。 着色剂的投放应循序渐进，不要一下子投放太多，否则玻璃会出现偏色时会很难纠正。（1）玻璃设计配方：
此方被称为768 号玻璃,其组成成分( %) 如下:SiO2 75 ,B2O3 0. 54 ,CaO 3. 7 ,MgO 1. 08 ,PbO 0. 48 ,ZnO 0. 74 ,K2O 0. 91 ,Na2O 17. 3。组成中除含有17. 3 %的Na2O 外, 还有B2O3 、PbO等,硬化速度较慢,属于“长”(慢凝) 玻璃,由于轻瓶壁厚减薄,冷却速度加快,采用“长”玻璃,可使玻璃液在模型中合理分布,壁厚均匀,有利于提高强度和热稳定性。熔制温度为1480～1500 ℃,成型温度为1200 ℃,退火温度为540 ℃,退火质量对强度影响较大,可使强度变化20 %或更多。 （3）玻璃原料的作用 SiO2 ；玻璃的主要成分，占玻璃65～75％以上。 Al2O3 ；提高玻璃的化学稳定性，热稳定性，机械强度、硬度和折射率，减轻玻璃对耐火材料的侵蚀。 Fe2O3 ；与Cr2O3共用，可制得绿色玻璃。 CaO :作稳定剂，但含量大于12.5％时，能使玻璃结晶化增大，发脆。 MgO : 作稳定剂。 BaO :作助溶剂，防辐射。 Na2O :降低玻璃粘度，使之易于熔融和成型。 Cuso:使物质对光线产生选择性吸收，显出蓝绿色。 Na2SO4 :作澄清剂，在玻璃熔制过程中能分解产生气体，或能降低玻璃的粘度，促进排除玻璃液中气泡。 3.实验原理： 根据玻璃制品的性能要求，设计玻璃的化学成分组成，并为此为主要依据进行配料，制