政府事业单位会计实习报告

实验报告

一、实习时间：

2013年6月8日—2013年6月21日

二、实习地点：

税收征管实验室

三、实验目的及意义：

前言：会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。会计按其核算、监督的对象及适应范围划分为企业会计和政府与事业单位会计两大体系。政府与事业单位会计是现代会计中与企业会计相对应的另一个分支，是适用于各级政府部门、事业单位和各类非营利性组织的会计体系。政府与事业单位会计不以盈利为目的，一般不直接生产产品，而是通过各自的业务（服务）活动，为上层建筑、生产建设和人民生活服务。

作为财政学专业的学生需要具有处理财政、税收及行政事业单位财务等业务的基本技能，接受财政收支、政府预算与会计、资产评估、税法运用方法和技能方面的基本训练，具有进行公共部门分配与决策，并进行财政管理、预算编制、国有资产评估等方面的基本知识和能力。而作为新时期的本科生，应当具备运用高科技软件来处理会计信息的能力。

实验目的：通过短期的实验，能初步练习并掌握新中大公共财政管理软件（以下简称新中大软件）；了解学校电算化软件系统，账务及报表模块的主要功能和使用方法，熟悉系统管理和维护，了解财务软件各个模块间的关系；并运用新中大公共财政管理软件实验处理简单账务，较熟练地掌握计算机应用技术以及在财税工作中的运用。

实验意义：实验的过程既是对学生政府与事业单位会计基本知识的再教育，也是对应用多媒体设备和现代软件于教学的一种尝试。通过实验，学生们不仅可以加深对相关会计知识的了解，巩固基础知识，而且可以更贴切的感受现实真实的业务流程，对财政会计有更深的体会，也有利于学生掌握相关技能，提高动手能力，培养复合型人才，更有利于学生就业。

四、实验内容及流程操作：

在实验过程中，对于具体的会计做账流程，我们是通过分工完成会计工作的全部操作过程来实施的，具体流程如下：

1.按照实际操作过程的需要，自由进行分组，两人一组，其中一人负责制作凭证、记账、结账等业务工作，另一同学负责凭证的审核等；

2.完成老师所出的关于财政会计的分录题目，并与老师的正确答案进行核对，保证所做分录的正确性，为凭证的录入做准备；

3.在新中大软件工程师的带领下，完成财政会计软件的初始化设置，先要建立属于自己的专属账套，并完成账套的初始设置及进行账套修改，确定账套号、单位名称、单位负责人等信息。然后进行管理员赋权并设定各自对应的审核员，首先，设置操作员的基本信息，比如，单位名称用户编号等；接着就是进行业务授权，进入平台综合授权，选中自己的账套，进行全部授权即可；最后导入财政会计的科目，并正确录入各科目的期初余额；

4.根据我们所做的分录，在软件中进行记账凭证的录入并保存，我们还学习了怎样进行简单的查询、修改、删除记账凭证等操作；

5.分录录入结束后还需通过小组的另一人即审核员来进行凭证审核，这样才算完成了整个分录的录入过程，对于审核不通过的可以予以驳回，修改后进行再次审核方可，直至完全审核通过为止；

6.录入审核完毕后即可进行期末各科目余额结转，根据政府与事业单位会计的理论知识进行科目结转设置并保存成记账凭证进行审核；

7.最后就是进行年终结账。首先需要记账操作，然后进行月结，在完成了十二个月的月结之后，便可以以操作管理员的身份进入系统进行自己的年终结账操作了，一旦年结完成则此账套整个系统流程结束，不可以进行任何修改了；

8.在年结后，我们需要做的就是导出并打印各类报表，比如总分类表、科目余额表以及资产负债表等；

9.关于财政会计操作就算全部完成了，最后事业会计我们就需要建立一个属于自己的账套即可，实际的记账凭证录入过程与财政会计类似，在此就不再进行赘述。

10、打印，装订成册，封入档案等。

五、实验操作过程中的问题及解决：

在整个实验过程中，我们也遇到了许多形形色色的问题和各种错误，典型问题主要有以下几个：

首先是对财政会计的业务处理问题。由于财政与事业单位会计为本学期新学课程，学期短，任务重，以至于很多同学在手工处理财政会计具体业务时产生很多问题、发生很多错误，或是用错科目，或是借贷不平。由于业务分录是制作凭证的基础，分录错误则接下来的所有步骤都难以展开，所以老师花了半天的时间为我们详细的讲解了每道业务题，确认每笔业务均正确无误，才让我们开始进行凭证的录入以及修改。

其次是制作T字形账户。作为本次试验材料之一，一大重要内容就是制作T字形账户，而以前大家只学习过相关知识却没有做过，因此对于做出既符合规范，又美观的T字形账户很是头疼。在解决这一问题的过程中，一方面老师给予我们很多知道，提供了很多有益的建议，而且同学们之间相互借鉴探讨，从而使得大家的T字形账户最终展现时有了很大的改观，不仅规范，而且也较为美观。

再者是对新中大公共财政管理软件的具体操作上的问题。由于这是同学们第一次使用新中大软件，而且由于我国政府会计和事业单位会计规范与制度的更新加之软件本身的维护更新，所以在软件使用过程中会出现很多意想不到的问题，其中最大的有两点：一是同学们操作上的不熟悉；二是软件本身的不完善。针对第一个问题，我们向学院申请在课余时间，尤其是课间和午休时间也对同学们开放实验室，供大家操作练习，从而使大家的整体操作水平上了一个台阶；针对第二个问题，学校特意为我们配备了两名软件公司的专业人员随堂跟进，与老师教学讲解，随时随地为同学们解决软件运用过程中产生的各种问题。此外，在此过程中，同学们自发的形成学习小组，一起讨论尝试解决操作过程中遇到的问题，互帮互助；以及充分利用网络资源，当遇到一时难以解决的问题时，也会主动通过网络等渠道去寻求解决方案。

最后就是熟练的问题。在我们在老师和新中大软件公司工程师的指导下完成政府会计的业务处理、凭证制作、结账制表等一系列环节后独立制作事业单位的相关操作时，又出现了

各种问题，比如，以前熟悉的账套创建忘记如何操作了等问题。这也是每一个学生最头疼的问题，简而言之就是学了忘的问题。为了解决这一问题，老师特意提供充足的时间让大家自己去摸索尝试，不提供全程指导的让大家独立思考、动手去熟悉软件的全环节操作与运用。事实证明，老师的方法是有效的，同学们在熟悉软件的基础上，对软件各个模块的运用与操作有了更深的了解，操作起来也是越发得心应手。

此外，还有很多细节性的小问题，在同学和老师的共同努力下都得到了较为圆满的解决，比如软件中的科目与新的事业单位会计准则不同的问题啊等。

六、实验心得：

通过实验过程，经过从手工做分录和T字形账户，到使用新中大软件建造账套、填制凭证、结账结转等环节，使得我们系统地操练政府与事业单位会计核算的根基规范和具体实例，增强对所学专业理论常识的理解、现实操作的动手能力，提高运用会计软件的水平，也是对所学专业常识的一个磨练。经由过程现实操作，不仅使得我们每个人对填制和审核原始凭证与记账凭证有了更深刻的理解，而且对所学理论有一个较系统、完整的熟悉，最终达到会计理论，会计实践相联系的目的。

在实验中，它不仅训练了我们的的学以致用的能力，也训练了我们的团队合作能力，还训练我们的判断能力，特别是在期初数据的录入时更能体现，它使我们明白了报表制作的复杂性和学习的长期性。

我们发现平时课堂上的学习内容与实验中的操作过程有所出入，且具体的实验更为困难，我们不但要根据科目余额表对决算报表的期初数据进行录入，而且对于决算报表所填项目的数据要通过科目余额表进行汇总得出。这考验了我们的动手能力和细心的程度，稍微不注意就有可能导致后续工作出错。也考验了我们理论与实践的相结合，其实在决算报表填写的每一步都透着与理论知识的相互结合。这也在进一步验证我们的理论知识是否掌握的够充分，运用起来是否得心应手。

经由这些天的具体实验操作，使我的基本会计常识在现实工作中获得了验证，并具备了必然的根基现实操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的良多不足：好比自己不够心细，经常看错数字或是漏失踪营业，导致核算不平，引起不需要的麻烦；在实验中几乎每一笔营业的分录都是教员讲解但现实工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着必然的不足，此后还得增强操练。

经过这学期会计实验，深刻的让我体味到会计工作对会计从业人员的严酷要求。通过这次实验我们看到了自身的不足，不过我们坚信，通过我们的不断学习和努力，我们一定能在会计这个学科上得到更大的发展。在未来我们也一定能在会计领域走的更远更好。

《政府与事业单位会计》简答论述题汇总一

《政府与事业单位会计》简答论述题汇总 1、论述政府与事业单位会计的主要特点和意义。 自考名师王学军解答提示：主要特点有：（1）政府与事业单位会计应与国家预算管理相适应，以预算和业务收支为主要核算内容。（2）政府与事业单位会计实行以收付实现制为主，兼有权责发生制的结账基础。（3）政府与事业单位会计主要核算有关收支结会，一般不进行成本核算。意义有：（1）正确组织预算财务收支核算，有利于促进预算收支任务的顺利实现。（2）严格监督预算财务收支活动，有利于提高资金使用效果，执行国家财经方针、政策。（3）认真分析预算财务收支执行进度，有利于调节资金供求，合理调度资金。 2、简述事业单位会计报表的作用。 自考名师王学军解答提示：（1）全面、系统、总括地反映事业单位一定时期的经济活动情况和财务状况。（2）可以了解事业单位资产、负债、收入、支出和结往复构成，分析资金使用效果，提高事业单位社会效益和经济效益，促使提高管理水平。（3）可以分析检查预算和事业计划执行情况，为编制下期预算、计划提供必要的资料。（4）可以了解事业单位遵守国家政策、财经纪律和财经制度的情况，是评价事业单位经济工作的重要依据。（5）可以为主管部门、财政、银行、审计等部门更好地实行会计监督和为制订国民经济计划和进行综合平衡提供参考。 3、简述财政会计报表分析的资料、方法和内容。 自考名师王学军解答提示：①财政会计报表分析的资料有：各种会计报表、国民经济和社会发展计划执行情况、往年的历史资料，以及调查研究资料等。②财政会计报表分析方法主要采用“对比分析法”。即将两个有关的可比数字进行对比，来分析有关项目之间相互联系的一种方法。它是财政会计分析中使用较普遍的方法。③财政会计报表分析的主要内容有：预算收支完成总情况的分析、预算收入完成情况的分析和预算支出完成情况的分析等。 4、简述行政单位会计的任务。 自考名师王学军解答提示：（1）及时合理组织资金供应，正确执行单位预算。（2）认真做好记账、算账、报账等日常核算工作。（3）积极参与行政单位业务计划的制订，作好单位预算的编制工作。（4）维护国家财经纪律，认真进行会计监督。（5）制定本单位财务会计工作的具体规定与办法，辅导和监督所属单位的会计工作。 5、委托收款和托收承付两种结算方式的区别如何？ 自考名师王学军解答提示：（1）委托收款适用范围广泛得多，无论同城，还是异地，均可使用，且不受金额起故作多情限制。而托收承付只适用于异地企业之间有协议的商品交易，且有金额起点，为10万元。（2）在两种结算方式中，银行的作用也不一样。采用委托收款方式，银行只起结算中介作用，付款方无款支付，只要退回单证就行；拒付，银行不审查理由。而采用托收承付，银行还行使行政仲裁职能，要审查拒付方的拒付理由。 6、论述政府与事业单位会计要素的相互关系。

行政事业单位会计练习题

2011年行政事业单位会计练习题 一、单项选择题 1、下列关于行政事业单位会计的特点的表述中，不正确的是（）。 A.会计要素分为五大类，即资产、负债、净资产、收入和支出 B.会计核算基础以收付实现制为主 C.某些具体业务的会计核算与企业会计不同 D.会计报表较为简单，主要包括资产负债表和利润表 2、事业单位在财产清查中发现经营用材料盘亏，其中属于正常损耗的应（）。 A.计入当期事业支出 B.计入当期经营支出 C.计入当期生产成本 D.冲减经营用材料盘盈价值 3、事业单位在财产清查中发现事业用材料盘盈，其中属于正常溢余的应（）。 A.计入当期经营支出 B.计入当期事业支出 C.冲减当期事业支出 D.冲减事业用材料盘亏价值 4、下列关于事业单位对外投资的表述中，不正确的是（）。 A.对外投资包括债权投资和其他投资 B.以货币资金的方式对外投资，应当按照实际支付的款项记账 C.以实物的方式对外投资，应当按照评估确认的记账 D.以无形资产的方式对外投资，应当按照原账面价值记账 5、事业单位投资期内实际取得的利息、红利等各项投资收益，应当计入当期（）。

B.经营收入 C.其他收入 D.营业外收入 6、下列有关事业单位固定资产的核算中，表述不正确的是（）。 A.盘盈的固定资产按照重置完全价值入账 B.接受固定资产捐赠发生的相关费用计入固定资产价值 C.自行建造的固定资产，按照建造过程中实际发生的全部支出记账 D.固定资产从达到预定可使用状态的下月起计提折旧 7、下列各项中，属于事业单位事业基金的有（）。 A.修购基金 B.专用基金 C.固定基金 D.投资基金 8、事业基金是指事业单位拥有的（）的净资产。 A.指定用途 B.自由使用 C.非限定用途 D.专项投资 9、某事业单位2010年取得经营收入500 000元，取得其他收入100 000元，发生经营支出120 000元，发生销售税金总额为130 000元，其中由经营业务负担的销售税金为90 000元。则不考虑其他因素，该事业单位当年的经营结余为（）元。 A.250 000 B.290 000 C.300 000

事业单位会计实习报告范文

事业单位会计实习报告范文 一个企业的成功80%在于执行力，优秀的执行力可以弥补和发现战略的失误。而在我 们公司有一个很奇怪的现象，同一件事情，不同的人安排会出现大相径庭的结果。下面从 公司最基本的几个方面，分析一下我们不能有效推动工作的问题出在了哪里? 随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社 会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培 养较强的会计工作的操作能力。于是，本学期初，我们乐于参加了学校为我们提供的会计 实习。 承蒙您的信任，给了我到本添公司工作的机会，非常感激公司给予了我这样的机会在 良好的环境中工作和学习，让我在几个岗位上都得到了非常大的锻炼，不止是我自己很多 人都看在眼里，公司给予我太多太多的无形财富了。在这里，我有我的认真负责，也有我 的消极任性。一路走来，点点滴滴烙入脑海深处。因为要感激很多人，感激我的领导、感 激那些与我朝夕相处患难与共的同事。是他们一直用一颗宽容的心，开导我、鼓励我、培 养我。真的很感激这里所有的人容忍了冲动而暴躁的我! 作为学习了差不多三年会计的我们，可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会 计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是 纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍 不通。 下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累， 以及题外的很多道理。以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才 发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根 据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等 可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序 登记下来的，极具逻辑性，这为其二。 对全馆账务进行了清理。这次我们对XXX银行账户、会计核算科目、库存现金、资金 往来等情况进行全面核对和清理，达到账账相符、账证相符、账表相符。 在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记 其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的

财务部会计实习报告范文

财务部会计实习报告范文 Accounting practice report model of finance department (latest edition) 汇报人：JinTai College

财务部会计实习报告范文 前言：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 会计是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论 知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于20xx年1月10日至23日在北京xxx有限公司财务部进行了为期两周的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会. 公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,一名出纳.此次负责我实习的是公司财务经理—张经理,张经理根据我两周的实习时间,主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证.公司采用的是金碟财务,从编制 记账凭证到记账,编制会计报表,结帐都是通过财务完成.我认 真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现 实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务的操作.实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践 方面转化,尽量做到理论与实践相结合.在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作.

刚到会计部张经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证 和附在会计凭证上的原始凭证.由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握.但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难.于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透.毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象.别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备. 见习了两天后,张经理给了我一些原始凭证,让我审核原 始凭证后编制记账凭证.我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入金蝶会计的录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起.刚开始我制作的速度比较慢,而且在张经理审核凭证时能发现一些错误的凭证.但是通过几天的联系后在速度

政府与事业单位会计》试题及参考答案

2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 政府与事业单位会计 （课程代码“00070） 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共2小题，每小题1分，共20分，在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1、政府与事业单位会计要求“对会计主体的各项经济业务应当及时核算”，其符合会计信息质量要求的原则是（） A、真实性 B、相关性 C、及时性 D、实质性 2、下列不属于政府财政会计任务的是（） A、合理调度财政资金 B、进行实物资产管理 C、正确处理日常核算事务 D、实施会计监督并参与预算管理 3、下列选项中，符合政府与事业单位会计特点的是（） A、专用性 B、盈利性 C、灵活性 D、增值性 4、下列选项中，属于政府财政会计资产类科目的是（） A、库存现金 B、有价证券 C、固定资产 D、无形资产 5、省级财政用一般预算结余购入一年期国库券200亿元，应贷记的账户是（） A、在途款 B、有价证券 C、与上级往来 D、国库存款 6、下列选项中，属于我国政府与事业单位会计应遵循的基本法律是（） A、行政单位会计制度 B、事业单位会计制度 C、中华人民共和国预算法 D、财政总预算会计制度 7、下列选项中，不属于行政单位财政直接支付方式适用范围的是（） A、零星支出 B、购买支出 C、工资支出 D、转移支出 8、下列选项中，不包括在货币资金核算范围的是（） A、借入款项 B、现金 C、银行存款 D、零余额账户用款额度 9、行政单位“零余额账户用款额度”借方余额反映的是（） A、经费支出 B、经费收入

C、已经使用的财政授权支付额度 D、尚未使用的财政授权支付额度 10、下列选项中，属于行政单位收入类科目的是（） A、银行存款 B、经费支出 C、其他收入 D、财政应返还额度 11、下列选项中，不属于行政单位使用的银行结算凭证是（） A、现金支票 B、转账支票 C、银行信汇凭证 D、商业承兑汇票 12、下列选项中，按规定符合行政单位资产负债表编制时间要求的是（） A、按日编制 B、按旬编制 C、按季编制 D、按年编制 13、事业单位依法取得的短期投资，应作为入账价值的是（） A、取得时间的实际成本 B、公允价值 C、可变现净值 D、现值 14、下列选项中，不属于事业单位领用材料计价方法的是（） A、先进先出法 B、加权平均法 C、个别计价法 D、后进先出法 15、事业单位购入不构成相关硬件但不可缺少的应用软件，应借记的科目是（） A、无形资产 B、固定资产 C、存货 D、在建工程 16、事业单位短期投资发生的亏损，应采用的处理方式是（） A、冲减其他收入 B、列支其他支出 C、计入事业支出 D、抵减当年结余 17、下列选项中，不属于事业单位“应付职工薪酬”核算内容的是（） A、基本工资 B、绩效工资 C、住房公积金 D、扣缴的个人所得税 18、下列选项中，影响事业单位经营结余的因素是（） A、财政补助收入 B、上级补助收入 C、经营收入 D、其他收入 19、事业单位盘盈的存货，应按照确定的入账价值采取的会计处理方式是（） A、增加事业收入 B、增加其他收入 C、冲减事业支出 D、冲减其他支出 20、某市京剧团将本月实现的净结余上缴市文化局，应借记的科目是（） A、财政补助支出 B、上缴上级支出 C、事业支出 D、其他支出 第二部分非选择题 二、辨析题：判断正误，并说明理由。本大题共5小题，每小题4分，共20分。 21、政府财政会计、行政单位会计通过计算单位的收入与费用来核算盈亏。 判断： 理由： 22、在政府财政会计中，“与下级往来”账户具有资产和负债双重性质。

行政事业单位会计核算

行政事业单位资产核算 一、行政单位资产核算 包括现金、银行存款、有价证券、暂付款、库存材料和固定资产。 资产计价和核算特点： 货币资金（现金和银行存款）按照实际收入和支出数入账。 应收和预付账款按照实际发生额记账。一般情况下不计提坏账准备。 存货： 随买随用的办公用品，可以在购入时直接列作当期支出；存货在取得时按照实际成本入账；发出时按照实际情况采用先进先出法或加权平均法，确定当期发出存货的实际成本。 对外投资： 事业单位在取得对外投资之后，应当按照实际支付的款项或者所转让非现金资产的评估价值入账。 固定资产：使用期限一年以上、单位价值在规定的标准以上、在使用过程中保持原来的实物形态。一般分为：房屋和建筑物、专用设备、一般设备、文物和成列品、图书、其他固定资产等；单位价值虽然不足规定标准，但耐用时间在一年以上的大批同类资产，应当作为固定资产核算。 行政事业单位的固定资产一般不计提折旧。 无形资产： 事业单位外购额无形资产，在取得时按照实际成本入账；自行开发的，按照开发过程中实际发生的支出作为入账价值。 无形资产的摊销：不实行内部成本核算的单位，在取得资产后一次性摊销，减少无形资产的账面余额并计入当期支出，实行内部成本核算的，在收益期内平均摊销；按照摊销额减少无形资产的账面余额并计入当期支出。 （三）行政单位资产核算要点 1、行政单位的应收及预付款项，即暂付款，一般不计提坏账准备。

2、行政单位购入的材料应以购买价入账。材料采购、运输过程中发生的差旅费、运杂费等不能计入材料成本，而是要直接列入“经费支出”科目。 3、行政单位库存材料的盘盈、盘亏应查明原因，如属于正常溢出或损耗，应减少或增加“经费支出”科目。如属于非正常的毁损，应按规定程序报经批准后处理。 4、行政单位的对外投资应通过“有价证券”科目核算，收到的利息贷记“其他收入”科目。 5、行政单位固定资产与固定基金的账面余额相等。 （五）事业单位资产核算的要点 *关于事业单位存货的核算 1．事业单位随买随用的零星办公用品不作为存货处理，而是在购进时直接计入事业支出或经营支出。 2．事业单位领用的材料，应借记“事业支出”、“经营支出”科目，贷记“材料”科目。 3．事业单位提供劳务、开展有偿服务及销售产品的收入，应贷记“经营收入”、“其他收入”、“应交税金――应交增值税（销项税额）”等科目。 4．事业单位盘盈、盘亏与毁损的存货，应冲减或增加当期事业支出或经营支出。 *关于事业单位对外投资的核算 1．事业单位的对外投资与投资基金应当相互对应。 2．事业单位以银行存款、材料、无形资产、固定资产等取得对外投资时，应同时编制两笔分录（但以固定资产投资有些特殊）： 借：对外投资 贷：银行存款、材料等 同时， 借：事业基金――一般基金 贷：事业基金――投资基金 注意：如果事业单位以固定资产取得对外投资时，也应同时编制两笔分录，但与上述分录不同：

事业单位实习报告3篇

会计专业实习报告 实习地点：福建省奥利匹克体育中心 单位性质：体育事业单位 实习时间： 2 年6月27日至7月27日 生产实习教师：指导老师： 专业班级：姓名：学号： 本人于2 年6月27日至7月27日在福建省奥林匹克体育中心进行了自主实习，在这一个月的实习期间里，无论是在专业知识的学习上，还是在为人处事的人际交往上，我都学到了许多在是书本上学不到的东西。炎炎夏日，实习工作使我更系统地掌握了会计的基础知识，更加加强了我对政府与非营利组织会计工作岗位的认知和认同，培养了对所学会计专业的浓厚兴趣，深刻激发了学习专业理论知识的积极性。 我是被安排在财务会计科，向会计主管和稽核人员学习对于财务会计事项和档案管理的总体流程，并同时涉猎本单位内部控制制度和参与其他诸如集体劳动、讨论会议等等。进入财务科的第一印象就是财务工作人员的工作相比其他科室的要繁忙很多，这与我印象中行政事业单位的工作是一个比较清闲简单的观念大相径庭。“三人行，必有我师”，我深知财务科里的每一位老师都是我今后学习的对象，特别是他们在工作上认真负责的态度，让我感受颇深并受益匪浅。 一、此次实习的具体内容： 1、实习单位基本概况 根据《****福建省委机构编制委员会办公室关于省体育局所属事业单位清理整顿方案》的批复，年，将福建省体育中心、福建省体育馆、福建省跳水游泳馆、福建省体育宾馆等四个单位整合成立为福建省奥林匹克体育中心。合并后的福建省奥林匹克体育中心占地约45 亩，总建筑面积达 5 平方米，单位性质为财政差额拨款单位。作为省体育局的直属单位，中心承担着各类大型赛事，服务和保障专业运动队伍的训练以及全民健身、对外开放的任务。中心现建有田径、足球、球、羽毛球、篮球、排球、游泳跳水等专业训练竞赛场馆设施，同时还建立了配备各类健身器材的群众性健身广场、外围 1 米健身道、内场塑胶风雨跑道、室外篮球场、室内乒乓球馆等。中心所有健身场地全部向市民开放。我所实习的科室——财务科，连续五年获得本单位“优秀先进科室”荣誉称号，科室中的多人也连续多年获得“年度优秀职工”的荣誉称号。 2、实习单位的业务流程 该实习单位的业务主要为事业日常收支的账务处理。收入主要包括财政拨款和上级补助收入，另外有日常的店面和场地的租赁业务，以及游泳和球类运动馆的票房收入等等。支出

大学生会计实习报告范文3000字

实习目的：会计核算及财务管理的相关内容作为对象，进行实地学习与实践。运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容，加深对会计工作的认识，将理论联系于实践，培养实际工作能力和分析解决问题的能力，达到学以致用的目的，为成功走向社会做准备。 实习时间：XX年7月10日~XX年8月20日。 实习地点：江西省抚州市黎川县潭溪供销社 实习内容：初步接触会计工作和工商注册工作。熟悉会计工作作流程。 制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。 所有的帐记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在长辈教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。 从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。长辈很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。 除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。 除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的保管与开支，以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果，什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联，金额和税额分开两栏，是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难，只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用，学会了基本的操作，以后走上工作岗位也不会无所适从，因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。

2015南财 政府与事业单位会计第二套试卷

2015南财政府与事业单位会计第二套试卷 一、单项选择题 1、下列税收收入属于中央与地方共享收入的税种是（）。(正确答案：D,答题答案：) A、关税 B、营业税 C、农业税 D、增值税 2、预算收入以（）的入库数额和入库日期为准。(正确答案：B,答题答案：) A、基层支库 B、国库经收处 C、税务机关 D、财政机关 3、“调出资金”账户年终借方余额全数转入（）账户后无余额。(正确答案：B,答题答案：) A、预算结余 B、基金预算结余 C、专用基金结余 D、预算周转金 4、“预算结余”账户，贷方登记年终转账时从（）账户贷方余额的结转数。(正确答案：B,答题答案：) A、一般预算类支出 B、一般预算类收入 C、基金预算收入类 D、基金预算 支出类 5、行政单位长出的现金在未查明原因之前可先作（）处理。(正确答案：A,答题答案：) A、暂存款 B、暂付款 C、其他收入 D、应缴预算款 6、有外币业务的行政单位发生汇兑收益是应作（）处理。(正确答案：D,答题答案：) A、其他收入 B、预算外资金收入 C、应缴预算款 D、冲减经费支出 7、行政单位购买材料、固定资产发生的差旅费，（）。(正确答案：B,答题答案：) A、应计入材料成本和固定资产的原价 B、不应计入材料成本和固定资产的原价 C、 购买固定资产差旅费计入材料成本，购入固定资产差旅费不计入固定资产原价D、购入材 料的差旅费不计入材料成本，购入固定资产的差旅费计入固定资产原价 8、行政单位的经费来源主要是（）。(正确答案：C,答题答案：)

A 、业务收入 B 、预算外资金收入 C 、拨入经费 D 、其他收入 9、预算外资金的收支两条线管理就是（ ）的作法。(正确答案：D,答题答案：) A 、按确定比例上缴 B 、收支相抵后结余定期上缴 C 、坐收坐支预算外资金 D 、 全额上缴 10、主管部门收到财政专户核拨的属于应返还所属单位的预算外资金，应通过（ ）账户核算。(正确答案：B,答题答案：) A 、预算外资金收入 B 、暂存款 C 、拨入经费 D 、其他收入 11、下列哪些办法下，单位取得预算外资金时，可以全部作为预算外资金收入入账。（ ）(正确答案：B,答题答案：) A 、全额上缴 B 、按比例上缴 C 、结余上缴 D 、三种办法都可以 12、下列项目中属于其他收入核算的是（ ）(正确答案：B,答题答案：) A 、行政性收费收入 B 、固定资产出售收入 C 、工商年检收入 D 、证照工本 费收入 13、主管会计单位对所属各单位的预算拨款和预算外资金拨款，截止12月（ ）为止，逾期一般不再下拨。(正确答案：C,答题答案：) A 、1日 B 、2日 C 、25日 D 、31日 14、反映行政单位在某一特定日期财务状况的报表是（ ）(正确答案：A,答题答案：) A 、资产负债表 B 、收入支出总表 C 、经费支出明细表 D 、报表说明书 15、本年收入总计5800000，支出总计5760000，年末"结余"账户贷方余额8000元，则年末收入支出总表中的"结转当年结余”为（ ）元。(正确答案：C,答题答案：) A 、8000 B 、48000 C 、40000 D 、32000 二、多项选择题 1、财政收入有（ ）。(正确答案：ABC,答题答案：)

最新-行政事业单位会计账务处理方法

行政事业单位账务处理方法 会计账务处理主要讲解具体的账务处理方法，也就是取得各种原始单据之后如何做账。 一、单位取得收入核算： 1、财政预算内拨款（也就是国库拨款），根据拨款单作账。 行政单位： 借：银行存款 贷：拨入经费----拨入经常性经费----人大事务----行政运行 ----政协事务----行政运行 ----…… ----拨入专项经费----人大事务----行政运行 ----政协事务----行政运行 ----…… 事业单位： 借：银行存款 贷：财政补助收入----拨入经常性经费----人大事务---行政运行 ----政协事务---行政运行 ----…… ----拨入专项经费----人大事务----行政运行 ----政协事务----行政运行 ----……

2、单位收到财政局综合股核拨的各种收费和其他收入 行政单位： 借：银行存款 贷：预算外收入 事业单位： 借：银行存款 贷：事业收入 3、单位取得的零星杂项收入、有偿服务收入、捐赠收入、有价证券及存款利息收入等 借：银行存款 贷：其他收入 4、事业单位上级单位拨非财政补助资金 借：银行存款 贷：上级补助收入 5、单位收到财政部门（职能股室）、上级单位或其他单位拨入的有指定用途，并需要单独报账的专项资金 行政单位 借：银行存款 贷：暂存款----按资金来源和项目设明细账 事业单位 借：银行存款

贷：拨入专款----按资金来源和项目设明细账 6、事业单位收到附属单位按规定缴来款项 借：银行存款 贷：附属单位缴款 二、单位取得的账面往来款项核算 1、单位发生的临时性暂存款、应付等待结算款项 行政单位： 借：银行存款 贷：暂存款----按债权单位或个人设置明细账。 事业单位： 借：银行存款 贷：其他应付款----按债权单位或个人设置明细账。 2、行政单位从财政部门、上级主管部门、金融机构借入的有偿使用的款项。 借：银行存款 贷：暂存款----按资金来源和项目设置明细账 3、事业单位从财政部门、上级主管部门、金融机构借入的有偿使用的款项。 借：银行存款 贷：借入款项----按债权单位设置明细账。 三、行政事业单位按规定取得各项的应缴款项 1、收到“应缴预算款项”时

大学生毕业实习报告会计5篇

会计实习报告1 一、实习单位 改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化，尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区，带动了乡镇、农村经济的发展，得知这一消息，在一位朋友的引荐下，我找到了离我们家比较近的一间企业，想在这里施展一下我的专业手脚，开发一下我的专业头脑。 怀着一种美好的憧憬，我来到了，企业推行全面的质量管理，采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进，技术力量雄厚，具有生产和开发各种产品的能力，该企业生产的系列产品，凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的欢迎，在省内外已经占有一定的市场。 二、实习主要过程 初来乍到，我这一介书生顿显窘迫，紧张地有点说不出话来，含糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报，然后就是沉默不语。公司经理看出我的局促感，于是打破僵局说：“小伙子，长得蛮帅气的嘛!”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪，我笑了笑说：“多谢经理夸奖!以后有许多向经理您学习的地方，还请赐教。”的一位负责人过来，我坐在经理的办公室等着。一会儿，来了一位中年人，经理介绍说这是公司财务部的王会计，你以后就跟着他学习吧。我连忙起身，与他握手致意，并把自己此次的一些实习情况又说了一下。王会计点点头，笑着说：“好好干!”就这样，我的实习开始了。 (一)第一天上班，心里没底，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。 也许是公司成立的时间不长，会计部并没有太多人，只设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而我所见到的王会计就是其中一个。也许同是家乡人的缘故吧，王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的一些基本操作，他都给予了细心的指导，说句心里话，我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自

会计顶岗实习报告范文3000字

会计顶岗实习报告范文3000字 [模版仅供参考，切勿通篇使用] 顶岗实习是我们大学期间的最后一门课程，意味着我们的大学时光就要结束了，在这个时候，我们被学校安排其来xx光电，实习完我非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。 学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握，于大三第一学期末即20xx年xx月xx日至xx日安排了一项分散实习，有关会计岗位的实地实习。基于学校安排，在边丽洁老师的指导下顺利地完成实习。 于20xx年元旦过后直接去唐山钢铁设计研究院有限公司实习。该公司办公地点在唐山市路北区建华西道1号，实习期间先了解公司的总体情况，然后跟着出纳学习，最后跟会计实习。 实习的目的： 把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来，找出差距，看应如何处理所发现的问题。总结一下所学专业知识的不足之处，不扎实的地方，找出需要重新巩固的知识，学会了和同事沟通，以及在社会工作中应该如何为人处事。 实习的内容： 先了解公司的发展史以及各个机构的设置情况，公司的规模、

经济类型、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作;再了解公司的文化历史，认识了一些同事，公 司给安排了一个特定的指导人;然后在财政部看财务人员工作， 看会计人员如何做，看了一下公司的总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表(主要是资产负债表和利润表)：之后安排我跟着公司的出纳学习;最后是跟着会计实习，看会计 如何处理业务。 实习的心得体会： 刚到单位时，感觉同事们都很随和，很好相处，感觉社会并不象别人所说的那么险恶，对社会又充满了信心。公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等，使我认识到对一个大公司也只能是从整体上认识了解一下，至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。先对公司有个大概了解，再对自己的岗位工作有所认识，要知道公司设那个岗位的目的，要达到预期的效果，才能保证公司的正常运行。 在财务部跟随出纳实习时，先了解公司的财务制度，国家对库存现金的规定，以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作自己也很是高兴。出纳收到收到收款单据时审核手续是否齐全，然后收款，点两遍现金，然后向交款人说明金额，并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍，然后在原始单据上盖现金收讫章，留

政府和事业单位会计教学大纲

京美国英语语言学院 《政府与事业单位会计》教学大纲 一、课程说明 1、课程名称：《政府与事业单位会计》 2、适用专业：会计学 3、学分/学时：64学时 4、先修课程与后续课程：基础会计，后续课程无 二、课程性质与任务 1．课程性质：专业课、实践课。 2．课程任务：《政府及事业单位会计》是会计学专业开设的一门专业选修课程。 通过本课程的教学，使学生能够明确政府及事业单位会计核算的基本理论和基本 方法；掌握政府及事业单位会计各要素核算的具体账务处理方法，培养和提高学 生运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。 三、课程教学内容 （一）理论 第一部分政府及事业单位会计概述 了解政府及事业单位会计产生及发展；明确政府及事业单位会计概念和对象、政府及事业单位会计组成体系及分类，掌握政府及事业单位会计特点及其各会计要素的具体核算方法。 应重点掌握的内容：政府与事业单位会计的对象和任务。 第二部分政府财政会计核算特点 了解财政性资金的管理与核算特点，明确并掌握有价证券、债权债务、净资产、财政收入、财政支出的核算方法。 应重点掌握的内容：财政会计工作的地位和任务作用 明细账的设置方法

明确财政会计科目把握核算方法 熟练掌握凭证和账簿的特点 第三部分行政单位会计核算特点 明确行政单位会计要素及核算特点，掌握行政单位资产、负债、净资产、收入、支出的核算方法。 应重点掌握的内容：行政会计的任务和作用 熟练掌握行政会计科目 理解透与财政会计的根本区别 明确行政会计凭证和账簿的特点 第四部分事业单位会计核算特点 了解事业单位会计要素，明确存货分类与计价；明确对外投资、固定及无形资产、负债及净资产的核算特点；掌握事业收、支的核算方法，经营收、支的核算方法。 应重点掌握的内容：事业单位会计的任务和作用 熟练掌握事业单位会计科目 理解透与政府会计的根本区别、尤其是与行政单位会计的异同 明确事业单位会计凭证和账簿的特点 事业单位会计与企业会计的科目上的异同 第五部分政府及事业单位会计报表编制 明确政府及事业单位会计报表分类，掌握各单位资产负债表和收入支出表的编制方法。 应重点掌握的内容：会计结账 年终决算和会计分析

事业单位会计实习报告3000字

事业单位会计实习报告3000字 摘要：在这一个多月的实习期间里，无论是在学习上以及人际交往上我都学到了许多在学校里学不到的事，使我更系统地掌握了所学的专业知识，并加强了对会计工作岗位的认知和认同，也培养了对所学会计专业的浓厚兴趣，深刻激发了学习专业理论知识的积极性。 30年，在历史长河的轨道上，也许只是一个短短瞬间。可对XX华源电力集团有限公司输电工程分公司来说，却是一部拼搏奋斗发展辉煌的史诗。“天道酬勤”。三十年来，输电工程分公司在拼搏奋斗中不断发展壮大，职工收入年年飙升，从一支由48名待业青年组成的、以两辆平车、简单修建配电线路起家的待业青年电力承装队，到如今的一所施工设备先进，配套设施齐全，年施工能力220KV200公里，110KV300公里，10KV配电线路300公里，年产值超过6000万、含有高、中级职称、技术管理人员、全民工、合同工在内职工220名的具有河南省输配电工程施工二级资质的现代化企业;职工从1979创业时期的身无片瓦、居无定所，到如今的办公生产、仓库用地27000平方米、固定资产达万，并拥有温馨舒适宽敞明亮的6栋职工家属楼房;职工从1979年创业时期的“零收入”，到XX年平均收入的近4万元;职工从1979创业时期的干活肩扛手拽，到如今的各种车辆近50部、施工设施现代化……思前抚今，该是一个多么大的飞跃!

(一).了解单位的基本情况。本单位的业务活动具有明显的非营利性，财务管理以财政拨补为中心，收支核算必须严格服从预算管理的需求，以收付实现制为会计核算基础，不需要进行成本核算。 (二).查阅文书和档案。主要查阅了以下文书和档案： a.以往的会计凭证。包括查阅相关会计凭证，了解主要会计科目与会计业务等，其主要的会计科目分为资产类，负债类，净资产类，收入类和支出类。 b.单位审计材料。 c.单位管理规则和内部控制制度。包括管理层的分配权限和各部门的责任，风险评估方法以及授权、审批、证实、调整的方式方法，财务部门与其他各部门及上级管理单位的信息沟通和交流等等。 d.预算和决算报告。学习预算的编报和决算的取数等。 (三).了解行政事业单位的主要工作和相关职能。包括对日常业务的凭证处理，支票、审批等单据的开具，资料管理，工资计算等等。 (四).帮忙传送文件，打印和复印文件以及审核、整理、装订会计凭证，等等，熟悉并适应工作环境。 (五).运用EXCEL表格制作会计报表，掌握并熟练运用EXCEL表格的功能，了解到该单位的会计处理方法与企业的会计处理方法大有不同。

出纳毕业生实习报告范文

出纳毕业生实习报告范文 一、实习目的及要求 毕业实习是每一个学生必须拥有的一段经历,大学的最后一门课程。它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识,提高处理实际咨询题的能力。让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济治理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性非常强的一门学科、一项重要的经济治理工作,是加强经济治理,提高经济效益的重要手段,经济治理离不开会计,经济越进展会计工作就显得越重要。 本次实习是我大学生活重要的里程碑,其收获和意义可见一斑。首先,本次实习开阔了我的视野,使我对现在的企业会计工作生活有所了解,掌握了出纳员的工作流、工作内容以及工作职责。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和差不多结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及依照原始凭证判填制记账凭证的方法。 其次,在做好出纳的同时,我也能够跟指导老师学习画图,巩固我的平面知识。此外,我还结交了许多朋友、师兄,我们在一起相互交流,相互促进。因为我明白只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。 1、公司简介 重庆威华文化传媒有限公司成立于2006年,注册资金50万。长期从事重庆市的地图广告开发工作,是重庆市唯一以地图编制、出版、印刷为主的专业广告公司,其业务范围除传统的纸制地图外,还从事电子地图的开发,是一家以开发地图产品为主导,以促进经济信息交流为己任的信息联合体,公司和重庆公共地名信息中心,重庆地勘局川东南地质大队合作,先后开发了《走遍重庆》《重庆带路地图》《重庆一圈两翼经济旅游交通图》《新重庆经济旅游交通图》等产品,均是关于介绍重庆市的书籍。 具体介绍了：重庆概况、地理位置、都市特色、重庆长途汽车站、民航时刻表、紧急情况的处理、乐器及演出器材、风味小吃、生活常用信息、政府各单位公开电话、知名物业公司、残疾人有用手册等方面的内容。 《走遍重庆》手册有三大特点：1.由川东地质大队编制的最新重庆市分区地图,详细地标注了重庆的变化：2.比较全面地搜集了重庆市周边旅游景点、度假村、人文景观等旅游资源,这部分全部彩色印刷,图文并茂,是极好的旅游向导;3.每个栏目的信息都较为全面,栏目分类合理,读者查询信息更加方便、快捷。不管您到哪里办事,《走遍重庆》手册差不多上您最好的向导。真正实现一册在乎,走遍重庆。 公司产品占据了重庆地图市场90%以上的份额,深受宽阔读者和使用者,在新时期里,公司将携手宽阔商家和企业,为宽阔读者提供更多的地图产品,竭尽全力的服务于社会各界! 公司的宗旨是：拥有《带路》图,走遍新重庆! 二、实习内容 刚到公司的时候,除了不如何熟悉出纳的工作内容,相对来讲依旧比较适应。最开始就是做好接手工作,第一天去的时候,公司就交待了一下我的工作,让我熟悉工作环境。 期间指导老师丁红梅给我非常大的关心。由于我往常从未接触过这方面的工作,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感受人都快散架了,心情也变得烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,因此刚开始做的几天,那真是错误百出,总是要么不记得那个,要么又不记得那个,但指导老师都细心的为我讲解,指导我。得已让我非常快熟悉工作流程,掌握现金治理、银行帐户、

政府与事业单位会计练习题

《政府与事业单位会计》 一、单项选择题（每题给出的四个选项中，只有一个是正确答案） 1．下列上解款项属于体制上解的是（）。 A．按规定要求的专项上解款项 B．预算收入大于支出的地区按规定上解的款项 C．一次性上解的款项 D．临时性上解的款项 2．不属于中央预算的固定收入是（）。 A．关税 B．个人所得税 C．海关代征消费税 D．中央企业上缴利润 3．自收自支制适用于以下（）事业单位。 A．幼儿园 B．医院 C．学校 D．校办工厂 4．（）属于财政总预算会计资产类会计科目。 A．银行存款 B．有价证券 C．应收账款 D．固定资产 5．下列各会计科目属于负债类会计科目的是（）。 A．在途款 B．暂存款 C．预算周转金 D．预算结余 6．（）是财政总预算会计支出类会计科目。 A．调出资金 B．管理费用 C．营业外支出 D．预拨经费 7．事业单位专用基金的形成来源是（）。 A．国家拨款 B．按规定提取 C．出资者出资 D．当年未分配结余 8．实行成本核算的单位销售商品，经营商品或提供劳务所取得的收入不包括（）。．产品销售收入 A B．商品销售收入．技术咨询收入 C ．剧团演出收入 D ）科目。．暂付款科目属于（9．

A．资产类 B．负债类 C．净资产类 D．收入类 10．以下属于政策性审核内容的是（）。 A．审核上下年度有关部门的数字是否一致 B．审核会计报表之间的数字是否一致 C．审核有没有截留挪用 D．审核上下级单位之间的上缴、下拨数是否一致 11．财政总预算会计科目中不包括（）要素。 A．资产类 B．负债类 C．所有者权益 D．支出类 12．事业单位的滚存结余资金应在（）科目中核算。 A．事业结余 B．专用基金 C．结余分配 D．事业基金 13．下列说法正确的是（）。 A．经营收入既可以转入经营结余也可以转入事业结余 B．事业单位成本核算的基础是权责发生制 C．财政补助收入和上级补助收入是相同的 D．拨入专款只能用于专项工程或专项工作并需单独报账 14．间接费用是事业单位为生产产品（或提供劳务）而发生的各项非直接费用。主要包括（）。 A．车间管理人员工资和福利费，车间固定资产折旧和修理费 B．生产人员工资和福利费，机物料消耗，水电费 C．车间管理人员和生产人员的工资和福利费，水电费 D．辅助材料，机物料消耗 15．专用基金收入科目余额，年终时应转入（）科目。 A．其他财政存款B．专用基金结余 C．预算结余D．基金预算结余 16．体制补助是指（）。 A．上级财政对支出大于收入地区的补助 B．上级财政对发生灾害地区的补助 C．上级财政对下级财政的某些一次性补助 D．对不宜固定包干的预算支出的补助 17．基金预算结余科目，年终时一般（）。 A．有借方余额B．无余额 C．有贷方余额，但要转入预算结余科目D．有贷方余额，反映基金预算滚存结余 18．财政支出不包括（）。 A．基建拨款B．基金预算支出 ．资金调拨支出D ．专用基金支出C