大学思想道德与法律基础课后习题答案

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1.大学生怎样尽快适应大学新生活？

认识大学生活特点

提高独立生活能力

树立新的学习理念。

培养优良学风

2.当代大学生的历史使命和成才目标？

历史使命：建设中国特色社会主义、实现中国民族伟大复兴。

成才目标：成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

3.社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义？

科学内涵：

马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。

巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。

用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。

用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同理想基础。

重要意义：

意义：它为当代大学生加强自身修养。锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系，才能健康的成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。

4.当代学生提高思想道德修养与法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系？

学习和践行社会主义核心价值体系是大学社提高思想道德修养和法律素质的中心环节和根本要求。

社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。社会主义核心价值体系在构建和谐社会、建设和谐文化中应运而生；社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本；建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证；建设社会主义核心价值体系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要。

社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。

5.结合实际谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法？

意义：

有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路

有助于掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础

有助于摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展

方法：

注重学习科学理论

注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识

注重联系实际

注重知行统一

6.理想信念对大学生成才成长的重要意义？

指引人生的奋斗目标

提供人生的前进动力

提高人生的精神境界

引导大学生做什么人

指引大学生走什么路

激励大学生为什么学

7.如何理解马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位？

马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂，建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马克思主义的指导地位。

因为马克思主义是科学的又是崇高的。

马克思主义具有持久的生命力。

马克思主义以改造世界为己任

8.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？

个人理想与社会理想之间是辩证统一的关系。

社会理想决定和制约个人理想。社会理想居于高层次，是最根本的、起主导作用的。个人理想居于低层次，并从属于社会理想。个人理想只有自觉地顺应社会理想并以此为基本方向来进行选择和确立，才有可能实现，才能更好地、更顺利地达到自己的理想目标。

其次，个人理想不同程度地体现着社会理想。社会理想反映着人们的共同愿望，代表着人们的共同利益，它要靠千百万人的实践活动来实现。没有每一个人的实践活动的积累，社会理想是不可能实现的。

社会理想有赖于个人理想地整合，个人理想又不能脱离社会理想和人类理想。在我国，社会主义理想依靠每一个公民把自己的理想同社会主义共同理想紧密的结合起来才能真正的实现。个人理想如果同建设有中国特色社会主义理想违背，就失去了客观地依据，因此就会受到社会舆论的谴责。

9.联系历史与现实，谈谈对实现理想的长期性、艰巨性与曲折性的认识？

理想的实现具有长期性。理想变为实现是一个过程。一般来说，理想目标越小越低，它的实现需要的时间就越短；而理想越是高远，它的实现需要的时间就越长。人们对实现理想所需要时间的估计往往偏少，然而事实上理想的实现常常比事先所预料的时间要长，特别是比较高远的理想。理想实现的长期性是对人们的耐心和信心的考验，对此必须作好充分的思想准备。

理想的实现具有曲折性。通向理想的道路并不是笔直的，往往是充满了曲折。在实现理想的过程中，由于主观和客观因素的影响，面对困难挫折的时候，人们往往容易犯一些错误，走一些弯路。追求理想的道路是弯弯曲曲的，正是在曲折中不断地接近目标。正如中国革命道路的探索过程一样。

理想的实现具有艰巨性。任何一种理想的实现都不是轻而易举的。因为理想对现实的超越性并不是现实状态的简单延伸，而是需要对现实和自我作出比较大的改变才能够实现。这种改变必然会遇到各种各样的困难、阻碍和波折，充满着曲折和坎坷。要实现理想、创造未来，就必须有战胜种种艰难险阻的坚定不移的信心和坚韧不拔的毅力。在实现理想的征途中，遭遇到一点挫折就灰心丧气、悲观失望甚至动摇理想信念的人，不可能将理想最终变为现实。人类社会主义社会的运动就是如此。

10.如何认识立志高远与始于足下的关系？

立志当高远。青年时期是理想形成的重要时期，也是立志的关键阶段。志向高远，就是要放开眼量，不满足于现状，也不屈服于一时的困难与挫折，更不要斤斤计较于个人私利。事实告诉人们，那些取得伟大成就的人，都是在青年时期立志，并为之努力奋斗。树雄心、立壮志，是关系大学生一生前途命运的重大课题。

立志做大事。个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合，个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致，才是有意义的。青年人应以国家民族的命运为己任，把个人命运与国家和人民的命运联系在一起，立志为祖国和人民的利益而奋斗，真正做到“以服务人民为荣、以背离人民为耻”。

立志须躬行。漫长的征途需要一步一步地走，崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。通往理想的路是遥远的，但起点就在脚下，在一切平凡的岗位上，在扎扎实实的学习和工作中。实现崇高的理想，要从我做起，从现在做起，从平凡的工作做起。

11.怎样继承和发扬中国民族的爱国主义优良传统？

热爱祖国、矢志不渝。刻骨铭心的爱国之情，矢志不渝的报国之志，生死不移的爱国之行，写满了中华民族的光辉史册。

天下兴亡、匹夫有责。以天下为己任，无论身居何位，都心忧天下，关心国家的命运和民生的苦乐，自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来，把爱国的思想付诸实际的行动。

维护统一、反对分裂。中华民族是一个多民族的统一体，除了汉族之外，还有众多少数民族，而汉族本身也是在历史发展的过程中由许多民族融合而成的。民族团结和睦，始终是各族人民的共同心愿；维护民族团结和祖国统一，始终是各族人民的最高利益和神圣职责。

同仇敌忾、抗御外侮。中华民族爱好和平与自由，但决不容忍外来的侵略和压迫。面对外来侵略，各族人民总是团结一致，同仇敌忾，奋起反抗。

12.在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神？

在经济全球化背景下，科学技术的发展和利用是跨国界的，商品在全世界销售，资本跨国界流动，信息得以共享，各国经济交往中需要遵循共同规则，跨国公司本土化的程度不断提高，不仅利用当地的自然资源，而且还充分利用当地的人力资源。

在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。只要国家继续存在，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。我们在参与经济全球化的过程中，必须坚定地捍卫自己国家的利益，这就更需要爱国主义的支撑。

对于当代大学生来说，在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树立这样一些观念。人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。科学没有国界，但科学家有祖国。经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。

13.新时期的爱国主义有哪些主要内容？

新时期中华民族的爱国主义，既承接了历史上爱国主义的优良传统，又吸纳了鲜活的时代精神，内涵更加丰富。建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题。在现阶段，爱国主义主要体现在弘扬民族精神与时代精神；献身于建设和保卫社会主义现代化事业；献身于促进祖国统一事业。

在当代中国，爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上，这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度。爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结果。社会主义制度的建立，为祖国的繁荣发展提供了可靠的保障，它集中代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益。

其次，要坚持爱国主义与拥护祖国统一的一致性，这是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求3。在这里，爱国与否是最基本的政治原则。任何旨在制造国家分裂、损害国家主权和领土完整的言行，都会遭到具有强烈爱国主义精神的海内外中华儿女的坚决反对。

14．如何正确地理解和弘扬爱国主义为核心的民族精神？

五千年多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

中华民族精神是中华民族生命力、凝聚力的源泉。民主精神的弘扬极具重要性，直接影响我国党和国运的前途命运，关系着我国社会主义事业的兴衰成败，关系着中国在日趋激烈的国际竞争中能否永远处于不败之地。

弘扬以爱国主义为核心的民族精神要与以改革创新为核心的时代精神相结合。这要求一是要弘扬中国古代民族精神和中国近代以来中华人们所形成的伟大民主精神结合，而要立足当代中国国情，反映当前的客观需要。

15.如何正确的理解和弘扬以改革创新为核心的时代精神？

改革创新是的时代精神的核心，是中华民族进步的灵魂，是我国兴旺发达的不竭动力，是中国共产党永葆生机的源泉。改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求，是建设社会主义创新型国家的迫切需要，是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。

以改革创新为核心的时代精神，是当代中国人民精神风貌的集中写照，是激发社会创造活力的强大力量。建设和发展中国特色社会主义是一项前无古人的创造性事业，只有坚持解放思想，实事求是，与时俱进，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，才能不断推进中国特色社会主义伟大事业。

弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须大力推进理论创新，制度创新，科技创新，文化创新以及其他各方面的创新。弘扬以改革创新为核心的时代精神，要自觉投身于改革创新的伟大实践。

16.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面做出努力？

自觉维护国家利益，承担起对国家应尽的义务，维护改革发展稳定的大局，树立民族自尊心和自豪感。

促进民族团结和祖国统一，自觉做促进民族团结和祖国统一的模范，同一切破坏民族团结和祖国统一的思想、行为进行坚决的斗争。

增强国防观念，它是新时期爱国主义的重要内容，是报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现，是履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求，是提高综合素质、促进自身全面发展的迫切需要。

以振兴中华为己任，努力做到立报国之志、增建国之才、践爱国之行。要自觉弘扬以爱国主

义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，把自己的真才实学同报效国家的志向结合起来，身体力行，为国家和民族作出应有的贡献，实现做一个忠诚的爱国者的人生追求。

17.思考人生目的这样的大问题有意义吗？为什么？

有意义。

每个人活着都要回答这样的问题：人为什么活着？人应当怎样活着？人活着的价值是什么？这是人生观在社会生活中的体现。目的既是人行为活动的起点，也是全部过程的终点。人生目的决定走什么样的人生道路，持什么样的人生态度，选择什么样的人生价值标准。

都讲实际的今天，更应该思考人的价值。因为人的价值是最实际的问题。我们在思考自我价值的时候要涉及到价值的标准和评价。劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献，成为社会评价一个人的人生价值的普遍标准，这一观点已成为共识。

思考人生目的，以及怎样的人生才有意义是任何时代的人们都要考虑的问题。我认为，在当今社会条件下，许多人讲“实际”，为了更好的应对整个社会对我们的考验和挑战，思考人生的目的，树立正确的人生观、科学观和价值观是十分紧急并且有必要的。

18.人生态度与人生观是什么关系？

人生态度是人生观的重要内容。有什么样的人生观就会有什么样的人生态度，人生态度往往又制约着他对整个世界和人生的看法，从而对个人的世界观、人生观也具有重要的影响。人生态度是人生观的表现和反映。一个人如果以悲怨愤懑、心灰意冷的倦怠态度对待生活，其背后必然是消极悲观的人生观。相反，一个人满怀希望和激情，热爱生活、珍视生命，勇敢坚强地战胜困难并不断开拓人生新境界，其背后一定有一种正确的人生观作为精神支柱。

19.如何端正人生态度？

人生须认真。要严肃思考人的生命应有的意义，明确生活目标和肩负的责任，既要清醒地看待生活，又要积极认真地面对生活。

人生当务实。要从人生的实际出发，以科学的态度看待人生、以务实的精神创造人生，以求真务实的作风做好每一件事。要坚持实事求是的思想方法和人生态度，正确面对人生理想与现实生活之间的矛盾。

人生应乐观。乐观积极的态度是人们承受困难和挫折的心理基础。要相信生活是美好的，前途是光明的，要在生活实践中不断调整心态，磨炼意志，优化性格。

人生要进取。人生实践是一个创造的过程。要积极进取，不断丰富人生的意义，要发扬自强不息、敢为人先、坚忍不拔的精神，充分发挥生命的创造力，在创造中书写人生的灿烂篇章。

20.怎样理解人生的自我价值、社会价值的关系？

人生的自我价值和社会价值，既相互区别有密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。

一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。

另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。

21.为什么说当代大学生的人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致？

社会主义核心价值体系集社会主义价值理念之大成，在所有社会主义价值目标中处于通社和支配地位，是中国特色社会主义社会的主导价值，体现了和谐社会建设而需要的文化认同和价值追求，是人们观察世界，判断事物的基本标准。

22．如何理解健康的含义？则样协调自我身心关系？

一个健康的人，不仅需要有健康的生理，还要有良好的心理，即所谓的“身心健康”。

树立正确的世界观，人生观，价值观。

掌握应归心理问题的科学方法。

合理调控情绪。

积极参加集体活动，增进人际交往。

23.如何正确认识和处理个人与他人、个人与社会的关系？

促进个人与他人的和谐

促进个人与他人的和谐应坚持的原则：平等原则，诚信原则，宽容原则，互助原则

正确认识和处理竞争和合作的关系：正确认识竞争，正确认识合作，正确处理竞争与合作关系

促进个人与社会的和谐

正确认识个体性与社会性的统一关系

正确认识个人需要和社会需要的统一关系

正确认识个人利益与社会利益的统一关系

正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系

24.如何协调人与自然的关系，有效解决当今世界面临的环境和资源问题？

正确认识人对自然的依存关系

科学把握人对自然的改造活动

深入理解人与自然的关系

25．道德的本质、功能和作用是什么？

本质：

道德作为一种特殊的社会意识形式，归根究底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映、道德必然带有阶级属性。

道德对社会经济关系的反映不是消极被动的，而是以能动的方式来把握世界，引导和规范人们的社会实践活动。

功能：

主要功能是认识功能和调节功能；其他方面的功能：导向功能，激励功能，辩护功能，沟通功能等。

作用：

能够影响经济基础的形成、巩固和发展；

是影响社会生产力发展的一种重要精神力量

对其他社会意识形态存在有着重大的影响

通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定

是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力；

在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具

26.怎样理解为人民服务是社会主义道德建设的核心，集体主义是社会主义道德的基本原则？

为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求，是社会主义市场经济健康发展的要

求。

社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一，集体利益高于个人利益，重视和保障个人的正当利益。

27.中华民族的优良道德传统表现在哪些方面？弘扬这些优良传统对大学生成长成才有什么重要的意义？

方面：

注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。

讲求谦敬礼让，强调克骄防矜。

倡导言行一致，强调恪守诚信。

追求精神境界，把道德理想的的实现看做是一种高层次的需要。

重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。意义：

继承和弘扬中国民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要。

继承和弘扬中国民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求。

继承和弘扬中国民族优良道德传统是个人健康成长的重要条件。

（继承和弘扬中国民族优良道德传统有利于中华民族共有的精神家园的构建，有利于我们每个人的道德修养。优良道德传统的熏陶和润泽，能够内化为个人价值选择和价值判断的准则，不断丰富我们的精神世界，完善我们的个人和道德品质，成为个人成长成才的重要推动力量。）

28.联系实际，谈一谈树立社会主义荣辱观的重大意义？

社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设的客观要求。

社会主义荣辱观反映了社会主义道德的本质要求。

社会主义荣辱观指明了社会主义道德建设的方向。

社会主义荣辱观是引领社会风尚的一面旗帜。

29.怎样认识和实践公民基本道德规范的具体要求？

认识：

爱国守法：强调公民应培养高尚的爱国主义精神，自觉德学法懂法用法守法和护法；

明礼诚信：强调公民应文明礼貌、诚实守信、诚恳待人；

团结友善：强调公民之间应和睦友好，互相帮助，与人友善；

勤俭自强：强调公民应努力工作，勤俭节约，积极进取；

敬业奉献：强调公民应忠于职守、克己奉公、服务社会。

实践：

在思想上和心理上对公民基本道德规范产生认知和认同，全面掌握其内容和要求；

把公民基本道德规范作为行为标准，正确进行道德判断和作出道德选择；

积极践行公民基本道德规范，使自己的思想感情得到陶冶，精神生活得到充实，道德境界得到提高。

30.谈谈当代大学生怎样树立诚信品质？

加强思想道德修养，讲诚信，讲道德，言必信，行必果，诚信做事、诚实做人，言行一致，表里如一，自觉端正态度，坚守道德规范，同时提高科学文化素质和健康素质，实现全面发展。

树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念，“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”，努力培养诚实守信的优良品质，奠定立足现代社会的道德基石，成为高素质人才，承担起社会责任和历史使命。

自觉抵制诚信缺失现象，遇到关系自己的个人利益的问题，要以诚信为重。

31.谈谈当代大学生生活实际，谈谈如何向英雄人物好道德模范学习？

大学生应当在进行道德修养和社会实践的过程中，坚持理论与实践相统一，坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一，坚持改造客观世界与改造主观世界相统一，坚持加强个人修养与接受教育引导相统一，同时自觉开展学习活动，讲道德模范人物作为自己心中的偶像、成长上的良师、追求全面发展的榜样。

32.如何理解社会主义职业道德的基本要求？

爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。

33.如何理解劳动者的法定权利和义务？

权利：平等就业和选择职业，取得劳动报酬的权利，休息休假的权利，获得劳动安全卫生保护的权利，接受职业技能培训的权利，享受社会保险和福利的权利，提请劳动争议处理的权利，法律法规的其他权利。

义务：完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德的义务。

34.面对当今的就业形势，你打算如何进行职业生涯设计？

正确认识当前我国的就业形势，树立正确的择业观与创业观。

择业观：树立崇高职业理想，重视人生价值实现

服从社会需要，追求长远利益

打下坚实基础，做好充分准备

创业观：要有积极创业的思想准备

要有敢于创业的勇气

要提高创业的能力

在艰苦中锻炼，在实践中成才。

35.应当怎样认识爱情与人生？

爱情的本质：性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本要素。

恋爱中的道德：尊重人格,自觉承担责任,文明相亲相爱。

36.道德和法律对婚姻关系调整的特点和作用是什么？

特点：家庭美德在维系和谐美满的婚姻家庭关系中具有十分重要而独特的功能。家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。家庭美德的基本规范是：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

婚姻家庭关系不仅需要道德来维系，也需要法律来调整。婚姻家庭法是调整婚姻和家庭关系的法律规范的总称。婚姻家庭法的基本原则主要有：婚姻自由；一夫一妻；男女平等；保护妇女、老人和儿童的合法权益；实行计划生育；夫妻互相忠实、互相尊重，家庭成员间敬老爱幼、互相帮助。

作用：道德和法律是社会生活的两种重要调控手段，它们从不同的角度保护着婚姻家庭这个

人生的港湾。树立家庭美德，遵循婚姻法律规范，是生活对人们提出的客观要求。大学生离开了养育自己的父母，开始了独立的生活，也有了对未来的憧憬，应该在成长的过程中深刻地体会对婚姻和家庭所应当承担的责任和义务。

37.如何理解我国社会主义法律的本质？

从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现。从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律的自然规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性。

从法律的社会作用来看，我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展，社会主义和谐社会建设的法律保障。

38.建设社会主义法治国家的主要任务是什么？

弘扬社会主义法治理念

完善中国特色社会主义法律体系

提高党依法执政的水平

加快建设法治政府

深化司法体制改革

完善权力制约和监督机制

培植新型的社会主义法律文化

39.联系实际，谈谈如何理解法律权利与义务的关系？

结构上的相关关系。法律权利和法律义务是对立统一的。

总量上的等值关系。一个社会的法律权利总量和法律义务总量是相等的。

功能上的互补关系。法律权利和法律义务各有其独特的、总体上又是相互补充的功能。

40.大学生应如何增强法制观念，维护法律的权威？

增强法制观念：学习法律知识，掌握法律方法，参与法律实践。

维护法律权威：努力树立法律信仰，积极宣传法律知识，敢于用违法犯罪行为作斗争。

41.如何认识我国宪法的特点和原则？

特征：

在内容上，宪法规定国家生活中最根本最重要的方面，

在效力上，宪法的法律效力最高。

在制定和修改程序上，宪法比其他法律更为严格。

原则：

党的领导原则，人民主权原则，公民权利原则，法治原则，民主集中原则。

42.如何理解我国人民代表大会制度的优越性?

人民代表大会制度保障了人民当家作主。

有利于调动人民群众建设社会主义的积极性、主动性、创造性。

保证了国家机关协调高效运转

有利于维护国家统一和民族团结

历史和现实都表明，是符合中国国情具有中国特色的能够保证人民群众当家作主、有效管理国家和社会的根本政治制度，也是党在国家政权中充分发挥民主、贯彻群众路线的最好实现形式。