(完整版)自我认知测试题及答案
测试一自己的气质属于哪种类型
测试说明：以下有60道题。在回答每一问题时，认为很符合自己情况的，记2分；比较符合的，记1分；介于符合与不符合之间的，记O分；比较不符合的，记负l(-1)分；完全不符合的，记负2（-2）分。
测试题目：
1.做事力求稳妥，不做无把握的事。
2.遇到可气的事就怒不可遏，想把心里话全说出来才痛快。
3.宁可一人干事，不愿很多人在一起。
4.到一个新环境很快就能适应。
5.厌恶那些强烈的刺激，如尖叫、噪声、危险镜头等。
6.和人争吵时，总是先发制人，喜欢挑衅。
7.喜欢安静的环境。
8.善于和人交往。
9.羡慕那种善于克制自己感情的人。
10.生活有规律，很少违反作息制度。
11.在多数情况下情绪是乐观的。
12.碰到陌生人觉得很拘束。
13.遇到令人气愤的事，能很好地自我克制。
14.做事总是有旺盛的精力。
15.遇到问题常常举棋不定，优柔寡断。
16.在人群汇总从不觉得过分拘束。
17.情绪高昂时，觉得干什么都有趣；情绪低落时，又觉得什么都没有意思。
18.当注意力集中于某一事物时，别的事物很难使自己分心。
19.理解问题总比别人快。
20.碰到危险情况，常有一种极度恐惧感。
21.对学习、工作、事业抱有很高热情。
22.能够长时间做枯燥、单调的工作。
23.符合兴趣的事情，干起来劲头十足，否则就不想干。
24.一点小事能引起情绪波动。
25.讨厌做那种需要耐心、细致的工作。
26.与人交往不卑不亢。
27.喜欢参加热烈的活动。
28.爱看感情细腻、描写人物内心活动的文学作品。
29.工作学习时，常感到厌倦。
30.不喜欢长时间谈论一个问题，愿意实际动手干。
31.宁愿侃侃而谈，不愿窃窃私语。
32.别人说我总是闷闷不乐。
33.理解问题常比别人慢些。
34.疲倦时只要短暂的休息就能精神抖擞，重新投入工作。
35.心里有话，宁愿自己想，不愿说出来。
36.认准一个目标就希望尽快实现，不达目的，誓不罢休。
37.同样和别人学习、工作一段时间后，常比别人更疲倦。
38.做事有些莽撞，常常不考虑后果。
39.老师和师傅讲授新知识、新技术时总希望讲慢些，多重复几遍。
40.能够很快忘记那些不愉快的事情。
41.做作业或完成一件工作总比别人花的时间多。
42.喜欢运动量大的剧烈体育活动，或参加各种文艺活动。
43.不能很快地把注意力从一件事转移到另一件事上去。
44.接受一个任务后，就希望迅速完成。
45.认为墨守成规比冒风险强些。
46.能够同时注意几件事。
47.当我烦闷的时候，别人很难使我高兴。
48.爱看情节起伏跌宕、激动人心的小说。
49.对工作认真严谨，具有始终一贯的态度。
50.和周围人们的关系总是相处得不好。
51.喜欢复习学过的知识，重复做已经掌握的工作。
52.希望做变化大、花样多的工作。
53.小时候会背20首诗歌，自己似乎比别人记得清楚。
54.别人说我“出语伤人”，可我并不觉得这样。
55.在体育活动中，常因反应慢而落后。
56.反应敏捷，头脑机智灵活。
57.喜欢有条理而不麻烦的工作。
58.兴奋的事常常使自己失眠。
59.老师将新的概念，常常听不懂，但是弄懂以后就很难忘记。
60.假定工作枯燥无味，马上情绪低落。
附：测试自我分析参考答案
测试一自己的气质类型测试结果分析
1.将分数分类，并汇总各类得分
胆汁质题号：2、6、9、14、17、21、27、31、36、38、42、48、50、54、58.
总得分
多血质题号：4、8、11、16、19、23、25、29、34、40、44、46、52、56、60.总得分
黏液质题号：1、7、10、13、18、22、26、30、33、39、43、45、49、55、57.总得分
抑郁质题号：3、5、12、15、20、24、28、32、35、37、41、47、51、53、59. 总得分
2.如果其中一种气质得分明显高出其他三种，均高出4分以上，则可定为该类气质型。此外，如果该类气质得分超过20分，则为典型；如果该类得分在10-20分，则为一般型。
3.两种气质类型得分接近，其差异低于3分，而且又明显高于其他两种，高出4分以上，则可定为这两种气质的混合型。
4.三种气质得分均高于第四种，而且接近，则为三种气质的混合型，如多血—胆汁—黏液混合型或黏液—多血—抑郁质混合型。
游小伟 13年2月18
胆汁：16 多血：3 黏液：7 抑郁质：-1
为一般胆汁
测试二自己的性格属于哪种类型
测试说明：共有23道题，每题只选一项。请在认真思考的基础上，以最快速度诚实地作答，并准确记下答题时间。
测试题目：
1.自己的选择与自己朋友的选择常常一致吗？
A.不一致。（0）
B.一致（5E）
2.对于交际，自己的态度或自我认识是：
A.希望自己健谈，并且正在为此努力。（3E）
B.很健谈，并且在一群人中居领先。（5E）
C.恐怕自己不太健谈。(3I)
D.与其说喜欢谈，不如说喜欢听。(0)
E.发觉自己在谈话时总处于一种局促不安的境地。（5I）
3.自己使用电话的态度或情形是：
A.能在电话里很好地交谈，不过有可能的话还是喜欢面谈。（3E）
B.不喜欢电话交谈，因为看不到对方。（3I）
C.必要时也使用电话，但电话是有局限性的通信工具。(0)
D.能愉快地进行电话交谈，并且能表达很深奥的情绪。(5E)
E.一打电话就感到局促不安。(5I)
4.假如赢得了一次公费度假机会，喜欢哪种度假方式：
A.在豪华的度假场所，伴以阳光、海湾音乐、聚餐与伴侣度过。(5E)
B.在偏僻、宁静的乡间一个很小却是上等的旅馆，以散步、钓鱼等幽雅的方式度过。(3I)
C.在富有的艺术家朋友那里度过，并积极参与朋友举行的各种社交活动。(2E)
D.做自己一心想做的事，但没有时间去做的事情。(5I)
E.和家人或朋友一起在一个宁静的旅馆度一个安静的假期。(2I)
F.游历全国文化和历史中心城镇。(3E)
5.在上题中，自己最不喜欢的是哪种度假方式：
A.同上题A(5I)
B.同上题B(3E)
C.同上题C(2I)
D.同上题D(5E)
E.同上题E(2E)
F.同上题F(3I)
6.在晚间电视节目中，自己最喜欢下列哪些节目：
A.老故事（0）
B.事实问题讲座会（4I）
C.不重要的讲话（0）
D.放纵不羁的喜剧节目（2E）
E.具有潜在心理学性质的现代剧（2I）
F.生活指南方面的节目。（4E）
7.在上题中，自己最不喜欢什么：
A.同上题A(0)
B.同上题B(4E)
C.同上题C(0)
D.同上题D(2I)
E.同上题E(2E)
F.同上题F(4I)
8.对于夜晚的空闲，自己最喜欢以哪种方式度过：
A.和七八个朋友在一个愉快活泼的酒吧里伴着音乐和舞步度过。(3E)
B.和最亲的朋友在影院度过。（1I）
C.同伴侣参加地道的舞会，同时伴以美食。(5E)
D.在家听音乐和读书。（5I）
E.在朋友家的小型联欢会上，谈论着一些令人兴奋的话题。（1E）
F.在家看好的电视节目。（3I）
9.在上题中，自己最不喜欢度过夜晚的方式：
A.同上题A(3I)
B.同上题B(1E)
C.同上题C(5I)
D.同上题D(5E)
E.同上题E(1I)
F.同上题F(3E)
10.做一项决定时，自己的态度或做法是：
A.害怕决定的后果，因此常常拖延做决定的时间。(5I)
B.要有充分的时间进行考虑，一旦决定，就会坚决执行。(1E)
C.能很快做出决定，而且通常是正确的，丝毫也不草率。(5E)
D.决定快了，往往错误；决定慢一点，往往是正确的。(3I)
E.能够极迅速地做出决定，但有时不希望自己有这种糊涂的做法。(3E)
F.觉得做决定是件困难的事。(1I)
11.对于有关社会伤害问题，自己的态度是：
A.除非自卫，决不会在肉体上伤害任何人，但愿意在战斗中奋勇拼搏。(0)
B.一想到有人发动战争，就感到厌恶。(5I)
C.虽然不想自找麻烦，但有时不得不依靠暴力解决。(3E)
D.常被卷入导致暴力行为的争吵中。(5E)
E.任何情况下都不会与人打架。(3I)
12.对自己的工作能力或水平，有如下评价：
A.工作能力不强，但工作很认真。（5E）
B.觉得自己的工作干得很一般。(3I)
C.能够胜任稳定而且是高水平、高效率，但并不十分繁重的工作。(5I)
D.有时工作能力强，有时显得弱，但大多数时间显得一般。(0)
E.想干时，能以极大的热情和工作量投入。(3E)
13.对于自己，别人有以下何种看法：
A.有时是个好伙伴，但有时缺乏主见。（0）
B.极其活跃开朗，甚至可能好强。（3E）
C.有时是个极讨厌的家伙。(5I)
D.是个活泼、友好、充满生气的伙伴。(5E)
E.在社交活动中表现平庸。(0)
F.是个相当压抑的人物。(3I)
14.如果别人对自己的评价是正确的，自己的态度是：
A.因为别人可怜的想象力而失望。(3E)
B.比预期的更高兴。(2I)
C.非常高兴和满意。(5E)
D.感到恐惧。(5I)
E.对别人不了解自己感到惊奇。(0)
F.对自己缺点的暴露感到很平常。(0)
15.对于花钱买东西，自己的态度或做法是：
A.花钱大方，认为钱就是让人花的。(5E)
B.对于买东西表现得相当笨拙，以至于经常买自己不想要的东西。(3E)
C.根据自己的愿望，非常负责的买东西。(0)
D.不喜欢买东西，觉得买东西很可能上当。(3I)
E.最讨厌的事就是买东西。(5I)
16.对于下列命题，自己最赞成的是：
A.人应该在行动之前，被迫向特定人解释自己的计划。(5I)
B.人是一种动物，必须根据社会需要来调整自己。(0)
C.信用卡是一种威胁，它使人们的消费水平超过支付能力。(3I)
D.没有比被审查更糟的事情了。(2E)
E.神经质的人倾向于放纵他们自己的问题。(3E)
F.变化是生活的调味品。(3E)
17.对于上述命题，自己不能确定赞成与否的是：
A.同上题A(2I)
B.同上题B(2I)
C.同上题C(2I)
D.同上题D(2I)
E.同上题E(2I)
F.同上题F(2I)
18.对上述命题，自己表示反对的是：
A.同上题A(3E)
B.同上题B(0)
C.同上题C(3E)
D.同上题D(5I)
E.同上题E(5I)
F.同上题F(3I)
19.对于下列工作，自己最喜欢的是：
A.在大图书馆从事重要的编目工作。(2I)
B.作体育馆或社交俱乐部的出纳员。(2E)
C.在剧院担任领导工作。(5E)
D.复兴某一陷入困境的社会团体。(5E)
E.研制一种绝对有市场的智力玩具。(5I)
F.研究心理学的进展等工作。(3I)
20.对于上题，自己最不喜欢的是：
A.同上题A(2E)
B.同上题B(2I)
C.同上题C(5I)
D.同上题D(5I)
E.同上题E(5E)
F.同上题F(5E)
21.不考虑现在的职业，下列哪项工作最适合自己的心意？
A.名牌大学图书馆的领导工作。(2E)
B.著名影视机构的文秘工作。(5E)
C.国际水平的运动员。(2I)
D.成功的模特儿。(5E)
E.声名显赫的心理学家。(5I)
F.现代实验学校的校长。(2E)
G.幸福家庭的家长。(5I)
H.成功的作家。(2I)
I.电影、电视或歌唱明星。(5E)
J.一位成功的孤寂的艺术家的伴侣。(5I)
K.不确定的职业。(5I)
22.在上题中，哪项最不适合自己的心意？
A.同上题A(2I)
B.同上题B(5I)
C.同上题C(2E)
D.同上题D(5I)
E.同上题E(5E)
F.同上题F(2I)
G. 同上题G(5E)
H. 同上题H (2E)
I. 同上题I(5I) J. 同上题J(5E) K. 同上题K(5I)
23.在上题中，认为自己的密友会为自己选择什么？
A.同上题A(2E)
B.同上题B(5E)
C.同上题C(2I)
D.同上题D(5E)
E.同上题E(5I)
F.同上题F(2E)
G. 同上题G(5I)
H. 同上题H (2I)
I. 同上题I(5E) J. 同上题J(5I) K. 同上题K(5E)
测试二自己的性格类型测试结果分析
请根据答题时间做以下处理：5分钟以内完成，加25E分；5-6分钟，加20E分；6-7分钟，加15E分；7-8分钟，加10E分；8-9分钟，加5E分；9-15分钟，不加分；15-16分钟，加5I分；16-17分钟，加10I分；17-18分钟，加15I 分；18-19分钟，加20I分；20分钟以上，加25I分。最后，将E和I分别相加，得出各自总分，再用较大项的分值减较小项的分值，同时以大项的字母（E 或I）冠在差分值后，即为最后得分，将此分与结果对照，即可对自己的性格类型做出判断。100E分以上：是外向型性格，并且已经达到了变态的程度，处于紊乱的性格状态。
76E-99E分：性格极其外向，并且达到了需要限制的地步，要密切注意自己的言行。
51E-75E分：属于强外向型性格，他能使你引向成功，但要力戒激进的做法。31E-50E分：显然是外向型性格，性格正常，心理健康，要尽可能保持这种状态。11E-30E分：性格相对外向，自己并没意识到，组织能力很强，容易获得成功。10E-10I分：属于“平衡性格”，既不外向，也不内向，善于建立轻松的人际关系。
9I-30I分：属于轻微内向性格，在社会交往中自己是中立者。
31I-50I分：显然是内向性格，有点羞怯。
51I-75I分：性格显著内向。
76I-100I分：非常内向，并且无法改变。
100I分以上：内向甚至是变态的，几乎过着封闭的生活。
测试三自己的情商水平如何
测试说明：请按实际的想法即时回答下列问题，不要进行第二次猜测。
测试题目：
1.当乘飞机时，突然气流使飞机上下颠簸，你会怎样做？
A.继续读书或杂志，或者接着看电影，不理会这个气流。
B.有紧迫感，盯着空姐看她们的反应，读紧急情况须知。
C.两者都有可能。
D.说不好——从未注意过。
2.带着一群孩子去公园，其中一个女孩子因为别人不与她玩而哭了起来，该怎么办？
A.走开，让孩子们自己解决。
B.同她谈谈，帮助她回到孩子们中去玩。
C.温和地告诉她不要哭。
D.给孩子一些别的东西吸引她的注意力。
3.假定自己是一名大学生，想在一门课中得到优，但期中考试却只得了个及格，该怎么办？
A.草拟出一个改进自己的分数的计划，然后发誓去实现它。
B.告诉自己，别在乎它，集中精力在其他要得高分的功课上。
C.决心在未来干好它。
D.去找教授，让他给自己更高一些的分数。
4.想象自己是一个保险公司的推销员，正同要发展的客户打电话，但已经有15个人拒绝了，自己十分泄气，该怎么办？
A.打了一天，但愿明天有个好运气。
B.可能是自己没有搞推销的这种能力。
C.再等下一个新电话。
D.考虑另一类工作。
5.自己是一个组织的经理，要鼓励人们相互尊重。听到有人在开种族歧视的玩笑，自己该怎么办？
A.不理它，这只是一个笑话。
B.把说笑话的人叫到办公室来教训他。
C.以后再说这种笑话是不适当的，组织是不允许说这样的笑话。
D.把说这个笑话的人送到民族团结学习班去。
6.自己想让朋友平静下来，他正朝差点撞上你们汽车的那个司机发火，该怎么做？
A.告诉他别在意——没有碰上，不算问题。
B.放上一碟好曲子，让他平静下来。
C.下车去帮他，以显示自己和他的密切关系。
D.告诉他这样做简直是在发疯，然后打上一辆出租车离去。
7.如果自己与生活伴侣吵了起来，双方火气很大，都气坏了，在这种情况下，自己很可能做出过火的事情，此时怎么办？
A.停下20分钟，然后继续讨论。
B.只是停止争论——沉默，不论对方说什么自己都不吱一声。
C.说对不起，要求对方也道歉。
D.停吵一会，想想自己的理，然后再讲自己的理。
8.自己是一个单位的头，正试图用创造性的办法来解决工作中一个头疼的问题，第一件事情可能会做什么？
A.拿出一个草案，用所有的时间和他人来讨论每一个细节。
B.给他人一些时间，让彼此相互更了解。
C.要求每一个人都说出自己的想法，这想法必须要有新解。
D.开动脑子，鼓励每一个人谈出自己的想法，不管它有多么离奇。
9.自己三岁的儿子相当胆怯——在陌生地方和生人前很害怕，该怎么办？
A.接受他的羞怯，不让他到那种让人害怕的场合去。
B.带孩子去看心理医生。
C.有意识地带他去新地方和陌生人面前，让他克服胆怯。
D.给他设计一系列的挑战，教他如何与陌生人打交道和适应新地方。
10.多年来，自己一直想学会一种乐器，最后终于开始学习了，如果要最有效地利用自己的时间，该如何做？
A.每天都严格地去训练。
B.选择既感兴趣又能学好的乐器进行训练。
C.只有在有情绪时才想着去玩玩。
D.选择一样并不熟悉的乐器，并力图通过勤奋和努力去掌握它。
测试三自己的情商水平测试结果分析
1.除了D项哪项都行，D情况说明自己的习惯反应能力很差。A=B=C=20，D=0.
2.B最好。情商应在孩子烦心时，让其明白，A什么使他们心烦，他们正在想什么，为什么哭。A=C=D=0，B=20.
3.A一个人应能主动地制订计划，克服障碍达到目的。A=20，B=C=D=0.
4.C乐观的情绪能使人去迎接挑战，能在困境中坚持下去，而不是放弃，责备自己和自暴自弃。A=B=D=0，C=20.
5.C这是最有效的创造一个种族团结气氛，也能清楚地表明自己不能宽容这种态度。A=B=D=0，C=20.
6.D这是很好从愤怒中解脱出来的方法，可以使头脑冷静下来，找出很好的解决办法。A=0，B=C=5，D=20.
7.A打断20分钟后，至少能让心里有一段时间来平静，不然会在激烈状态下做出不理智的后果，冷静下来后便能更富有成果的讨论。A=20,B=C=D=0.
8.B只有一伙人和谐。心情舒畅时才有工作的巅峰状态，然后才能有最好的贡献。A=C=D=0，B=20.
9.D对生来羞怯的孩子来说，如果父母能经常安排他有意去克服自己的羞怯心理，他是能够改正的。A=0，B=5，C=0,D=20.
10.B给自己适当的挑战，能很快进入其中，就有兴趣又能学会东西。B=20，A=C=D=0.
分数分析：
200分以上：情商天才。
100-199分：平均水平。
75-99分：看过心理医生了吗？
50分以下：情商很成问题。
测试四自己的成功自信心如何
测试说明：请自己阅读下列试题，然后再选择最符合个人情况的号码。
测试题目：
一、成功潜意识的正向测试
请仔细阅读下列试题，然后再选择最符合个人情况的号码。
1.完全不像自己（1分）
2.不太像自己（2分）
3.无所谓像不像自己（3分）
4.很像自己（4分）
5.完全像自己（5分）
所选择的号码就是自己的得分，将所有得分（号码）相加，就是自己成功潜意识正向测试的总分。
1.当碰到一个真正想要的工作机会时，却常常懒得表示任何兴趣。
2.常常担心如果工作能力太强了，上级会增加自己的工作负担。
3.即使工作报告是自己准备的，自己也宁愿别人提出来，因为这样自己才能退居幕后。
4.当自己获奖或升职时，常会觉得浑身不对劲或受之有愧。
5.和老朋友保持联系、维持友谊，总比提升太快而失去他们好。
6.当同事或朋友为我成功激动万分时，我自己却觉得无所谓。
7.对赚钱比我多的人给我的理财建议，我常常是“听者藐藐”，不会有任何兴趣。
8.觉得对自己的经济状况作重大改善，反倒会干扰自己目前的生活状况。
9.认识自己越成功，反倒会有更多的“某些理由”对自己发生更大兴趣。
10.如果有人在业务上侮辱或错怪自己，通常不会和他们争论什么，即使因此失去了做生意的机会，也不在乎。
11.当大家为找一家餐馆吃饭或看哪部电影而意见不一致时，通常不会有任何主张。
12.觉得胜败无定论，主要是自己感受如何。
13.觉得为别人花钱容易，为自己花钱难。
14.即使有更好的工作机会在等自己，自己也不会离开一向做得很好的工作。
15.在意的是自己有多少成就感，而不是别人如何看待自己。
正向测试总得分：
二、成功潜意识的反响试题
在成功潜意识的反向试题中，各题的得分是反向的。
1.完全不像自己（5分）
2.不太像自己（4分）
3.无所谓像不像自己（3分）
4.很像自己（2分）
5.完全像自己（1分）
其得分相加就是自己的成功潜意识反向测试的得分。其反向测试题如下。
1.当应邀参加对自己事业有帮助的社交活动时，即使不认识任何人自己也会出席。
2.在桌球、网球等比赛中重挫对手，会觉得很痛快。
3.自己比那些不惜一切代价，想要出人头地的人有价值得多。
4.知道自己是天生的赢家。
5.对别人努力争取却无法得到的工作，自己会更积极争取，因为这是一个表现自己的好机会。
6.自己觉得工作有兴趣但不能赚大钱并没有什么好处。
7.自己觉得有钱有势而让人觉得快意，总比潇洒美丽动人要好。
反向试题得分：
将正向试题得分与反向试题得分相加，就是自己成功与否的总得分。
测试四自己成功自信心测试结果分析
成功潜意识测试得分高低与成功机会。
追求成功几乎是每个人的愿望。可阻挠一个人成功的最大障碍往往是自己，可能是自己和个性、做人做事的态度与方法，有时甚至是心理害怕成功，即使是最有成功条件的人，有时也会成为自己成功的畔脚石。心理学家相信，这种情形就是因为对成功的恐惧造成的。下面不妨试一下看看自己的潜意识是成功的原动力，还是绊脚石。
得分25-48，算是得分很低者：会把握任何机会而无所畏惧。只是得分很低可能会为自己带来正负两种不同的效果，可能会令人生畏，也可能因无所畏惧，鲁莽行事而令人生厌。
得分49-60，算是得分较低者：敏感度高，愿意冒险并会坦然面对任何后果。这种人有成功必备的自信心和解决问题的创造力，因此，得分较低者很能把握机会，能补受情绪困扰而具备成功所需的责任，对一个乞求成功的人而言，得分落在此组最为理想。
得分61-73，算是得分中等者：有追求成功和逃避成功的倾向，在强度和频率上，两者大约相同。用“欲拒还迎”来形容最为合适。此类人机会不错，如果能再做些正面改善，成功的机会更大。
得分74-84，算是得分较高者：觉得自己根本不够资格谈论并乞求成功。在接受成功的报偿时，痛苦多于快乐。此类人还是可能获得成功，但追求成功的痛苦过程，在别人眼里是得不偿失的。
得分在85以上者，算是得分很高者：自己几乎被恐惧所控制，想要成功相当困难，总是从负面看待自己，生活拘束，觉得人生暗淡无光。如果想要成功，就要改变这种态度，必要时，不妨求助于专家。
测试五自己的性格与职业适应性
测试说明：下面一系列问题有助于分析自己的性格，请按自己的真实情况，在每一题后的“是”与“否”中选择一个答案，每题只能选择一个答案。
测试题目：
第一部分
选择“是”或者“否”是否
1.自己在做出决定前常常先考虑别人的意见 A C
2.自己愿意处理统计数据 C A
3.自己总是毫不犹豫地帮助别人解决问题 A C
4.自己常常忘记东西放在哪儿 B C
5.自己很少能通过讨论说服别人 C B
6.大多数人认为你可以忍辱负重 C A
7.在陌生人中自己常感到不安 C B
8.很少吹嘘自己的成就 A C
9.自己对世事感到厌倦 B C
10.自己参加一项活动的主要目的是取胜 C A
11.自己容易被大多数人所动摇 C B
12.做出选择后就会按照自己的办法去做 C A
13.工作成功对自己很重要 B C
14.自己喜欢既需要大量体力又需要脑力的工作 B C
15.常问自己真正的感受如何 A C
16.相信那些使自己心烦意乱的人是有意这样做的 C B
计数（不计算答案C），每选择一个得1分。
A得分（） B得分（） A和B总分（）
第二部分
选择“是”或者“否”是否
1.自己喜欢清洁 A C
2.自己对大多数事情都能迅速做出结论 C A
3.经过检验和运用过的决议最值得遵循 A C
4.自己对别人的问题不感兴趣 B C
5.自己很少对别人的话提出疑问 C B
6.自己并不总是能遵守时间 C A
7.自己在各种社交场合下都感到坦然 C B
8.自己做事总愿意先考虑后果 A C
9.在限定的时间内急迫地完成一件事很有趣 B C
10.自己喜欢接受紧张的新任务 C A
11.认为自己的论点通常可信 C B
12.自己不善于查对细节 C A
13.明确、独到的见解对自己是很重要的 B C
14.人多的话会约束自己的自我表达 B C
15.自己总是努力完成开始的事情 A C
综合能力测试题(附答案)
如对您有帮助，请购买打赏，谢谢您！ 河北国泰物流有限公司员工入职综合能力测评 一、单项选择题(共55题每题1分共55分。在每小题的四个备选答案中，只有一项是最符合题目要求的，请选择正确答案) 1.中国共产党第十八次全国代表大会召开时间是（）。 A. 2012年11月6日 B. 2012年11月7日 C. 2012年11月8日 D. 2012年11月9日 2.获得2016年夏季奥运会举办权的城市是（） A.马德里 B. 里约热内卢 C 芝加哥 D.东京 3.“金砖四国”（BRIC)引用了巴西、俄罗斯、印度和中国四国英文的首字母。由于该词与英语单词的砖（Brick)类似，因此被称为“金砖四国”。后来哪个国家加入，“金砖四国”的英文单词变为“BRICS”，并改称为“金砖国家”（）。 A.沙特阿拉伯 B.苏丹 C.南非 D.西班牙 4. 下列关于二十四节气说法错误的是（）。 A. 雨水、谷雨反映降水现象 B. 立春、春分反映季节变化 C. 惊蛰、清明反映自然物候现象 D. 小雨、芒种与农作物成熟和收成相关 5．“四书五经”中的“四书”指的是：（） A．《诗经》《孟子》《孝经》《尔雅》B．《周易》《尚书》《礼记》《春秋》 C．《大学》《中庸》《论语》《孟子》D．《尚书》《周易》《论语》《孝经》 6."心比天高（） A、晴雯 B、袭人 C、林黛玉 D、王熙凤 7．“但使龙城飞将在（） A、霍去病 B、李广 C、廉颇 D、赵云 8．“卧薪尝胆”说的是（） A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾践 9．“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处（） A、刘备 B、诸葛亮 C、司马光 D、司马迁 10.下列哪一战役是第二次世界大战的转折点，使德国法西斯军队被迫转入战略防御? （） A.不列颠之战 B.莫斯科保卫战 C.斯大林格勒保卫战 D.空袭珍珠港 11.根据我国宪法规定，下列哪项权利属于公民的基本权利中的政治权利和自由? （） A.平等权 B.言论自由 C.宗教信仰自由 D.批评、建议和检举权 12.下列关于我国国情的表述中，不正确的一项是：（） A.计划生育是我国的基本国策 B.民兵是我国武装力量的组成部分 C.我国的耕地面积不足陆地面积的5％ D.根据全国第六次人口普查，我国的人口已达13.7亿 13.下列关于公文知识的表述中，不正确的一项：（） A.附件即附注，是公文正文的重要组成部分 B.请示应当一文一事，一般只写一个主送机关 C.不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题可以用涵
团队角色自我知觉问卷及分析-最全版
团队角色自我知觉问卷 答题说明： ?本问卷共有七个部分，每部分有十项陈述。每部分的总分是10分。请将10分分配给你认为最准确地描述你的行为或感觉的项目上。 ?你可以自由分配这10分，你认为哪一项越能反映你的行为或感受，就给这一项一个较高的分数； 这10分既可以分别打给几项，也可以只打到一项上。 ?注意：每一部分的总分必须是10分。 ?请将答案写在“答题表”中。 一、我认为自己能为团队做出的贡献是： A.我能很快地发现并把握新的机会 B.无论在一般或特别的问题上，我的建议都易于被他人接受 C.我能与不同类型的人融洽地合作做事 D.我总有许多点子 E.我善于发掘对实现团体目标有价值的人 F.我可使别人放心所交托给我完成的任务 G.技术知识和经验通常是我的主要财富 H.为创造有益的结果，我愿意面对寂寞和冷淡的对待 I.通常我能判断某些计划或主意是否适用在某种特定情况 J.我能理由充分而且不带偏见地提出可供选择的方案 二、如果我在团队中存在某些缺点，这可能是： A.如果会议安排不合理、缺乏控制并不能顺利进行，我就感到不自在 B.我一向迁就那些观点颇有价值但却得不到足够关注的人 C.除我所熟悉的题目外，我不愿发表自己的见解 D.每当转入新的话题时，我都喜欢大发议论 E.我倾向低估自己意见的重要性 F.我十分客观，难以主动、热情地与同事配合 G.当处理重要问题时，人们有时认为我武断、专横 H.我发现难以领导他人，这也许因为我太在乎团队气氛了 I.我太注重捕捉头脑中的一闪念，而忽视了眼前的事情 J.对不完整的建议，我不愿意发表自己的观点 三、当跟他人共同完成一个项目或计划时： A.我不需要施加压力就能影响别人 B.我善于防止因大意而引起的错误或遗漏，保证计划的成功 C.我会尽力使会议不浪费时间或者偏离主题 D.我善于提出崭新的见解 E.我乐于支持为了大家利益的好建议 F.大家可以相信我的真心实意 G.我能很快洞察新主张中的可能发生的变化 H.我努力维持自己专业的形象 I.我相信自己的判断能力能带来正确的决定 J.别人会信任我用有条理的方法来满足工作的需要 四、我处理团队工作的特点或方式是： A.我会耐心地进一步了解同事们 B.我会先肯定才提出建议 C.我会向不同观点提出质疑，即使处于少数地位也能保留自己的意见 D.我通常能发现争论的线索，以反驳不好的建议
锦城职业生涯规划-课后习题及考试答案(全)
职业发展与规划导论（一）?课后习题 1、大学阶段短暂而重要，在这个人生的关键时期，如果不做好自己的职业生涯设计，以 后将要花费更多的时间与金钱来弥补。因此，作为新时期的大学生，一定要具有强烈的职业生涯设计的意识，在知己的基础上，审时度势，规划自己的职业生涯，确立自己的职业目标。这一说法，你认为： ??A、正确 正确 2、在一望无际的沙漠里，一个人如果凭着感觉往前走，他只会走出许多大小不一的圆圈。 可是有一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠边缘。这则故事给我们的大学生活怎样的启示? ??D、以上说法都正确 正确 3、规划，是制定比较全面的长远的发展计划，是对未来（）问题的思考、考量和设计 未来整套行动方案。 ??A、整体性、长期性、基本性 正确
4、个人职业生涯规划，是指个人结合自身情况以及眼前的机遇和制约因素，遵循特定的 准则，为自己确立职业目标，选择职业道路，确定培训、发展计划，并为自己实现职业生涯目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。你认为这种说法：??A、正确 正确 5、从职业生涯规划的角度来说，未来职业发展是大学生活的（）。 ??C、导向 正确 6、生涯规划过程中，必须先进行完自我认知的过程，才能开始职业探索的步骤。你认为 这种说法： ??B、错误 正确 职业发展与规划导论（二）?课后习题 完成！11题正确，0题错误重做
1、科学的学习方法会使学习事半功倍。关于学习方法的认识，下列哪项是正确的： ??B、最有价值的知识是关于方法的知识，科学的学习方法是学习的正确 2、除了从课堂上获得老师传授的知识外，我们还能从什么途径来得到学习资源，丰富扩 展我们的知识面呢？ ??D、以上都可以 正确 3、由谁来负责一个大学生的职业生涯规划？ ??C、大学生自己 正确 4、马斯洛需求层次理论中，最底层的需求是： ??B、生理需求 正确
20210201自我认知测评答案
自我认知测评答案 一、九型人格—特点 完美主义者(完美型) 完美型的人希望把每件事都做得尽善尽美,希望自己或是这个世界都更完美。时时刻刻省自己是否犯错,也会纠正别人的错。 一般完美型有以下特质：1守法;2忍耐;3.有毅力;4守承诺;5贯彻始终:6爱家顾家;7温和友善;8.喜欢控制;9.光磊落;10.有领袖的影响力;11对人对事无懈可击。 热心助人者(助人型) 热心助人型的人很在意别人的感情和需要,十分热心,愿意付出爱给别人,看到别人满足地接受他们的爱,才会觉得自己活得有价值。 一般热心助人型有以下特质:1.随和;2.温和友善;3.好好先生(小姐);4绝不直接表达需要,婉转含蓄;5.慷慨大方;6.乐善好施。 成功追求者(成就型) 成功型的人希望能够得到大家的肯定,是个野心家,不断地追求进步,希望与众不同,受到别人的注目,羡慕,成为众人的焦点。 一般特质:1.自信;2.活力充沛;3.风趣幽默;4.处世圆滑;5.满有把握;6.积极进取;7形象美丽。
浪漫主义者(艺术型) 浪漫型的人很珍惜自己的爱和情感,所以想好好地泄养他们,并用最美、最特殊的方式来表达。他们想创造出独一无二,与众不同的形象和作品,所以不停地自我察觉,自我反省以及自我探索。 一般的浪漫型有以下特质:1易受情绪影响;2倾向追求不寻常、艺术性面富有意义的事物:3多幻想,认为死亡、苦难、悲剧才是极具价值和直实的生命;4对美感的敏锐可见于独特的衣着,及对布置环境的品味显出他的独特性;5极具创造力:6过分情绪化,容易沮丧或消沉:7常觉得生命是一个悲剧8.对人若即若离,怕亲密的关系令人发现自己的不完美就会离他而去。 智能追寻者(理智型) 智能型人物想借由获取更多的知识,来了解环境,面对周道的事,他们想找出事情的脉络与原理,作为行动的准则,有了知识,他们才敢行动,也才会有安全感。 一般的智能型有以下特质:1.温文尔雅:;2满腹学问:3.表达含蓄:4条理分明:5沉默内向:6抽于辞令:7冷溴疏离;8.欠缺活力;9反应缓慢;10隔岸观火 守忠诚者(忠诚型) 忠诚型人物相信权威,跟随权威的引导行事,然而另一方面又容易反权威,性格充满矛盾他们的团体意识很强,需要亲密感,需要被喜爱、被接纳并得到安全的保障。
行政职业能力测试题及答案
行政职业能力测试题及答案（五十三）推荐阅读：行测答题技巧 |事业单位考试题库 |2013事业单位招聘 第一部分言语理解与表达 1.考试夺走了大部分孩子的童年，剥夺了他们的自尊，在他们身上灌输一种一辈子 ______与学习有关的任何东西的情绪，在他们心中形成一种对所有成年人深深的不信任感，而这种不信任感完全是成年人______。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()。 A.厌恶咎由自取 B.抵制自食其果 C.害怕罪有应得 D.怀疑自作自受 第二部分数量关系 2.小李从甲地翻过山顶到达乙地一共行了2 3.5千米，用了6.5小时。他上山时每小时走3千米，下山时每小时走5千米，若小李用相同的上山、下山速度由乙地返回甲地，要用()小时。 A.7 B.5.5 C.4.5 D.6 第三部分判断推理 3.所谓近因效应，指的是在交往过程中最近一次接触给人留下的印象对社会知觉的影响作用。近因效应使我们仅仅根据人的一时一事去评价一个人或人际关系，割裂了历史与现实、现象与本质的关系，妨碍我们客观地、历史地看待人和客观事实。 下列各项中.体现出近因效应的一项是()。 A.小万最近一个月节食减肥瘦了十多斤，许多同事朋友都误以为他生了重病 B.张三和李四可谓不打不相识，互相熟悉后却成了无话不说的好朋友 C.小王和老王初次见面时表现得十分拘谨，因此在老王眼中小王就是个腼腆内向的孩子 D.甲对乙一直关怀备至.可是却因最近一次“得罪”了乙，就遭到乙的痛恨 第四部分资料分析 2007年，全国研究与试验发展(R&D)经费总支出为3710.2亿元，增长23.5%，研究与试验发展(R&D)经费投入强度(与国内生产总值之比)为1.49%。按研究与试验发展人员(全时工作量)计算的人均经费支出为21.4万元，比上年增加l.4万元。
团队角色自我认知测试
团队角色自我认知测试 答题说明： ?本问卷共有七个部分，每部分有十项陈述。每部分的总分是10分。请将10分分配给你认为最准确地描述你的行为或感觉的项目上。 ?你可以自由分配这10分，你认为哪一项越能反映你的行为或感受，就给这一项一个较高的分数；这10分既可以分别打给几项，也可以只打到一项上。 ?注意：每一部分的总分必须是10分。 ?请将答案写在“答题表”中。 一、我认为自己能为团队做出的贡献是： A.我能很快地发现并把握新的机会 B.无论在一般或特别的问题上，我的建议都易于被他人接受 C.我能与不同类型的人融洽地合作做事 D.我总有许多点子 E.我善于发掘对实现团体目标有价值的人 F.我可使别人放心所交托给我完成的任务 G.技术知识和经验通常是我的主要财富 H.为创造有益的结果，我愿意面对寂寞和冷淡的对待 I.通常我能判断某些计划或主意是否适用在某种特定情况 J.我能理由充分而且不带偏见地提出可供选择的方案 二、如果我在团队中存在某些缺点，这可能是： A.如果会议安排不合理、缺乏控制并不能顺利进行，我就感到不自在 B.我一向迁就那些观点颇有价值但却得不到足够关注的人 C.除我所熟悉的题目外，我不愿发表自己的见解 D.每当转入新的话题时，我都喜欢大发议论 E.我倾向低估自己意见的重要性 F.我十分客观，难以主动、热情地与同事配合 G.当处理重要问题时，人们有时认为我武断、专横 H.我发现难以领导他人，这也许因为我太在乎团队气氛了 I.我太注重捕捉头脑中的一闪念，而忽视了眼前的事情 J.对不完整的建议，我不愿意发表自己的观点
三、当跟他人共同完成一个项目或计划时： A.我不需要施加压力就能影响别人 B.我善于防止因大意而引起的错误或遗漏，保证计划的成功 C.我会尽力使会议不浪费时间或者偏离主题 D.我善于提出崭新的见解 E.我乐于支持为了大家利益的好建议 F.大家可以相信我的真心实意 G.我能很快洞察新主张中的可能发生的变化 H.我努力维持自己专业的形象 I.我相信自己的判断能力能带来正确的决定 J.别人会信任我用有条理的方法来满足工作的需要 四、我处理团队工作的特点或方式是： A.我会耐心地进一步了解同事们 B.我会先肯定才提出建议 C.我会向不同观点提出质疑，即使处于少数地位也能保留自己的意见 D.我通常能发现争论的线索，以反驳不好的建议 E.当一个计划付诸实施时，我有能力把事情顺利进行 F.我会避开研究浅易的问题，而去求索没被探讨的题目 G.我总想把自己承担的工作做得更加完美 H.我喜欢为团队或组织跟外界建立联系 I.我喜欢工作中社会交往的方面 J.尽管我有兴趣听取别人的观点，但当作决定时我会当机立断 五、我在工作中获得满足是因为： A.我喜欢分析形势，权衡各种可能的选择 B.我喜欢发掘解决问题的实际方法 C.我感到自己能够促进团队的工作关系 D.我对决策权有重大的影响力 E.我有机会接触到持有新见解的人 F.我能使人们在关键问题和目标上达成共识 G.我感到自己有一种能使自己聚精会神地投入工作的素质
结构化面试题——自我认知类
结构化面试题——自我认知类 1、教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？ 【参考答案】：首先，我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业，这里有可爱的孩子，令人敬佩的同事，他们是人生路上不可磨灭的一笔。教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。尽管在物质上是贫乏的，但是在精神上却是富裕的。 其次，我在大学期间系统的学习了教育理论知识和所报考职业的专业知识，具有一定的教育教学基础。 第三，我在大学期间做过家教，暑假做过教师兼职，因此具有一定的教学实践基础。 第四，如果我有幸能通过面试，那么我会尽自己最大的能力做到热爱学生、爱岗敬业，在工作岗位上发光发热，为国家教育事业增添一片瓦。 2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？ 【参考答案】：我崇拜的教育家很多，在这里我想想说说陶行知先生。 我之所以崇拜陶行知，就在于他担任校长期间与教师同劳动、同生活、共同探索中国教育的新道路。他曾经倡导“六大解放”这一民主的教学方法。即“解放眼睛、解放头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间”。 我们在实践素质教育的过程中，就是要创设民主、平等、开放的教育氛围，为孩子的健康、快乐成长营造良好的教学环境。 3、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些？ 我喜欢读一些中国教育大师的作品，可以从中学习到许多的教育理论和知识。比如说：《陶行知文集》——“没有爱，就没有教育”，前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校，爱学生，称学生和学校为“爱人”，令人耳目一新，也给我很大的启示。 魏书生的《班主任工作漫谈》——本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位，以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，实在又实用，是广大班主任、教师的必读教科书。 杂志类的有《教育界》、《天津教育》等，上面有许多当代教育家发表的许多著作，对我的教育教学工作有很大的帮助。 4、“失败”的本意是什么？你认为你最失败的事什么？ 【参考答案】：“失败”就是在某一时刻某件事情的暂时不成功，它是到达较佳境地的第一步。 而最失败的事莫过于丧失信心从而一蹶不振。富兰克林说过：一个人失败的最大原因，就是对于自己的能力永远不敢充分的信任；甚至自己认为必将失败无疑。 我最失败的事就是在高考时有一道物理题，我看了看觉得很难，我肯定不会做，因此我放弃了，把时间都用到了其他题上面。考完之后，我回到家仔细思考了那道题，也试着解答，结果那道题目并不如我想象的那么复杂，当时我后悔及了，如果我能更自信一点，我就做出来了，尽管并没有影响到我考入理想中的学校，但是这件事却给了我一个教训，做任何都必须自信，相信自己能够做到。 5、如何组织与培养班集体？ 【参考答案】：班主任对组织和培养集体负有主要责任，应把主要时间和精力用在建设班集体上。我认为可以从几下几点做：
销售人员能力测试题及答案
销售人员能力测试题及答案 完成时间：60分钟答题人： 一、职业素质、修养（每题10分，共40分） 1、优秀的销售人员应该具备什么样的优良服务素质？ 1、以诚为本 2、善待客户——百问不厌，百陪不厌 3、高度的挫折忍受力 4、建立职业荣誉感 5、对工作充满激情 6、团队合作精神 2、优秀的销售人员应该具备什么样的素质与能力？ 1、积极的人生态度6、灵活的应变能力 2、持久力7、有熟练的社交能力 3、敏锐的洞察力8、语言表达能力高超，简洁扼要 4、服务意识强烈9、自我控制能力 5、挖掘需求的能力10、丰富的业余知识，了解其他楼盘的价格、设计、 配套、相比优劣势，以及房地产的基本知识。 11、服饰的基本要求12、帮助精神 3、地产销售人员具备什么样的品质？ 1敬业2韧性3勇气热情、真诚、有感染力4真实、有可靠性 5尊重客户6客观、果断、有智慧、有想像力7克服懒惰、苛刻、过于争论、不耐心 4、地产销售人员工作前后的工作安排是什么的？ 1提前5分钟到场 2要整理好好的心情 3对镜看自己的仪表 4上班前要有一个静思的过程 5做好每一天的业务统计 6客户资料要自己记录清楚 7每天工作日志一定要做好，做全 二、专业知识（每题10分，共40分） 1、什么是房地产？什么是房地产业？两者之间的区别是什么？ 房地产：房屋建筑及其建筑地块所组成的有机整体。
房地产业：进行房地产投资、开发、经营、管理、服务的行业，属于第三产业。 两者之间的区别是：房地产业属于第三产业。 2、房地产有那些方面的特性？ 1、房地产位置的固定性 2、房地产地域的差别性 3、房地产的高值耐久性 4、房地产的保值增值性 3、房地产业有那些方面的特征？ 1基础性2先导性3对金融的依赖性 4高回报性5高风险性 4、房地产行业与建筑业的关系是什么？ 区别： 建筑业是物质生产部门，属于第二产业；房地产业因为兼有经营、生产、管理、服务等多种性质，属于第三产业。 联系： 业务对象均是房地产，一般来讲，从事房地产开发和经营的企业和组织称为开发商；从事房屋建设和设备安装的企业称为建筑商和承包商。 三、名词解释（每题2分，共10分） 1、土地使用权出让金 是指通过有偿、有期限出让方式取得土地使用权的受让者按合同规定的期限一次或分次提前支付的整个使用期限的地租。 2、国有土地使用权的划拨 是指县级以上人民政府依法批准的，在土地使用者交纳补偿、安置等费用以后，将土地使用权无偿交付给土地使用者的行为。 3、商品房权属登记 指房地产行政主管部门代表政府对房屋所有权以及由上述权利产生的抵押权、典权等房屋他项权利登记，并依法确认房屋产权归属关系的行为。 4、用地红线 是指城市规划主管部门批准的建设用地范围的界线。 5、熟地 指经过系统性的组织，开发的土地，经过三通一平或七通一平的土地。 四、计算公式（每题2分，10 分） （建筑基底的总面积÷建筑用地面积）×100% 1、建筑密度= 2、绿地率=（绿化用地面积÷总占地面积）×100% 3、公摊率=（公摊面积÷建筑面积）×100% 4、使用率=又名得房率=（套内面积÷建筑面积）×100%
团队成员的角色类型及其给我们的启示
团队成员的角色类型及其给我们的启示 作者：王树文来源：希赛网https://www.wendangku.net/doc/7f15805609.html,2006年4月20日 “天生我才必有用”，讲的是人们在人类社会活动过程中，任何人都会有自己的价值和贡献。其实，团队中的各成员更是如此。 国际相关组织从团队成员性格和能力的角度对团队角色进行了深入而卓有成效的研究，并将团队角色总结为八种类型。以下作者将分析一下这八种角色类型，并谈谈团队角色类型给我们带来了哪些有意的启示。 一、团队角色的八种类型 从团队成员性格和行为的角度可以将团队成员分成如下八种类型（见下图）： 以下分别从角色描述、典型特征、作用、优点、缺点几个方面简单分析一下这八种角色。（1）实干者 角色描述：实干者非常现实，传统甚至有点保守，他们崇尚努力，计划性强。喜欢用系统的方法解决问题；实干者有很好的自控力和纪律性。对团队忠诚度高，为团队整体利益着想而较少考虑个人利益。 典型特征：有责任感、高效率、守纪律，但比较保守。 作用：由于其可靠、高效率及处理具体工作的能力强，因此在团队中作用很大；实干者不会根据个人兴趣而是根据团队需要来完成工作。 优点：有组织能力、务实，能把想法转化为实际行动；工作努力、自律。 缺点：缺乏灵活性、可能会阻碍变革。 （2）协调者
角色描述：协调者能够引导一群不同技能和个性的人向着共同的目标努力。他们代表成熟、自信和信任，办事客观，不带个人偏见；除权威之外，更有一种个性的感召力。在团队中能很快发现各成员的优势，并在实现目标的过程中能妥善运用。 典型特征：冷静、自信、有控制力。 作用：擅长领导一个具有各种技能和个性特征的群体，善于协调各种错综复杂的关系，喜欢平心静气地解决问题。 优点：目标性强，待人公平。 缺点：个人业务能力可能不会太强，比较容易将团队的努力归为已有。 （3）推进者 角色描述：说干就干，办事效率高，自发性强，目的明确，有高度的工作热情和成就感；遇到困难时，总能找到解决办法；推进者大都性格外向且干劲十足，喜欢挑战别人，好争端，而且一心想取胜，缺乏人际间的相互理解，是一个具有竞争意识的角色。 典型特征：挑战性、好交际、富有激情。 作用：是行动的发起者，敢于面对困难，并义无反顾地加速前进；敢于独自做决定而不介意别人的反对。推进者是确保团队快速行动的最有效成员。 优点：随时愿意挑战传统，厌恶低效率，反对自满和欺骗行为。 缺点：有挑衅嫌疑，做事缺乏耐心。 （4）创新者 角色描述：创新者拥有高度的创造力，思路开阔，观念新，富有想象力，是“点子型的人才”。他们爱出主意，其想法往往比较偏激和缺乏实际感。创新者不受条条框框约束，不拘小节，难守规则。 典型特征：有创造力，个人主义，非正统。 作用：提出新想法和开拓新思路，通常在项目刚刚起动或陷入困境时，创新者显得非常重要。 优点：有天分，富于想象力，智慧，博学。 缺点：好高骜远，不太关注工作细节和计划，与别人合作本可以得到更好的结果时，却喜欢过分强调自己的观点。 （5）信息者
个人与团队复习题有答案
一、单选题（每题2分共30分） 1．关于自我规划，不正确的是( B )。 A．自我认知是情感智商的一部分，而情感智商是控制自我情绪的方式。 B．KOLB的学习循环表明从实践中学习是最好的方式。 C．不管是个人目标还是商业目标，都必须遵守SMART原则。 D．中、长期目标是可以改变的，短期目标一般来说不应该改变。 2．根据Kolb学习循环，学习的过程是一个周期循环的过程，而且它有很多种学习的 机会，下面哪些情况称得上是学习的机会? ( D ) A．培训B．工作中学习 C．轮岗制度D．以上都可以 3．下面关于制定工作汁划的说法正确的是( D )。 A．计划必须是精确的 B．计划对于工作经常变化的工作来说是没必要的 C．人人都能从计划中获益 D．计划必须是适合自己的，才能从中获益 4．对于面对工作和职业选择时，不保守的做法是( A ) A．选择离开自己原来的公司 B．决定发展自己在其它方面的能力 C．选择改变对自己对工作问题的重视程度，更关注自己的生活 D．选择把部分日常工作交给别人来做，让他们承担一定的责任 5．人们在做工作计划的时候，下面哪一种说法是正确的? (D ) A．工作计划不必要太详细 B．任何人都要对工作做出详细的计划 C．工作计划与目标一样都应该精确 D．工作计划不是为本人设计的，那么这个计划就行不通 6．下面哪一个选项能够使工作计划圆满地完成? ( A ) A．刘总把工作的大目标分解为小目标 B．单主任一向追求目标的完美 C．小胡主张不要接听任何人的电话，以免受到打扰 D．齐总认为工作计划不要改动 7．小洪在这次工作任务准时完成并且不超出预算，这个人的工作可以称得上是(A )。 A有效率B．有效果 C．既有效率又有效果D．有效果但无效率 8．下在敦煌文化公司的一个工作小组中，四个人关于确定优先级目标的看法不一样，正确的是( D )。 A．根据组织的需要制定B．根据顾客的需要制定 C．根据个人的喜好制定D．根据事物的轻重缓急制定 9．关于时间管理，下面正确的是（B ） A．在多余和生活之间取得平衡，就必须是1：1的平衡 B．压力不足和压力过度都一样对人的身体有害 C．对所在团队的工作负起责任，就意味着事必亲躬 D．一个团队的效率高就意味着这个团队的效果好
教师职业能力测试试题及答案
第一章，教师职业能力及其形成发展。 第二章一单选。 第三章1教师职业能力是：教师以顺利的乃至完美的完成教育任务为特征的职业活动能力。 第四章2：智慧技能是：人运用语言，符号，规则，模型解决问题的能力。 第五章3：动作技能：是人通过某种特定动作完成某项任务的能力。 第六章4；八个半智能是： 第七章大体相当于语文能力，数学能力，音乐能力，体育能力，美术能力，社会能力。自然知识能力，哲学能力，和自我认知能力。（语言智能，数学逻辑智能。空间智能。身体运动智能。音乐智能。存在智能，自知智能。博物智能，人际智能。） 第八章 第九章10：职业威望是：一种职业与其他职业的相对地位，是所有社会成员根据个人的职业给予他的敬意程度。 第十章 第十一章四；简答题 第十二章1．中等学校教师职业能力按照什么分类，又分为几种？
第十三章答，我们是按照教师教育基本任务的类型和每项任务的活动过程阶段对中等学校教师职业能力进行分类的。一中等学校教师完成教育工作任务的能力A教学能力B教育能力C管理能力D科研能力。二中等学校教师一般性职业能力A信息能力B语言能力C 交际能力D角色认知能力F心理调适能力E自我提高能力 第十四章2．加德纳认为人的智能发展有着自然的阶段性特征分别分为哪几个阶段？ 第十五章答分为，一是婴幼儿阶段，智能开端于一种原生性的模仿智能；二是幼儿早期阶段，智能开始表现为对初级符号的掌握；三是学龄阶段，智能表现为对系统符号的掌握；四是成熟阶段，智能表现为对职业技能的掌握。 第十六章3．加德纳智能是怎样形成的，？ 第十七章辨析（加德纳的多元智能是否影响人能力的形成因素。） 第十八章答。加德纳认为“八个半智能‘源于人的遗传禀赋，所以人人都潜在着“八个半智能”，这是人人共有的能力。但个人之间也存在差异，所以决定了人的“八个半智能”水平的个体差异。但是，即使禀
职业能力测试真题及答案
职业能力测试真题及答案 而且创业成功与否，还与个人的性格、能力和想法有着莫大的关系。 下面是收集整理关于职业能力测试的资料，希望大家喜欢。 职业能力测试篇一测试题目：如果你看中了朋友的包包，直到回家也念念不忘，你会怎样处理这种恋物单思病?A.四处探听，偷偷买，不让朋友看见B.按捺想拥有的欲望，忘了那个东西C.直接问朋友要到哪里买 D.想办法跟好朋友要来测试结果：A.四处探听，偷偷买，不让朋友看见你很注意小节，不愿失礼，所以待人处事十分客气，却会让人觉得有点矫枉过正，假假的，反倒适得其反。 其实放松一点，不要那么拘谨，才能和朋友更亲近没有隔阂。 B.按捺想拥有的欲望，忘了那个东西就你而言，生活单纯是最重要的事。 你希望能平静度日，不要和是是非非有任何瓜葛。 如果有人故意来招惹你，你也会伪装成一根木头，让別人的挑拨丝毫不起作用。 即使你內心翻江倒海，外表给人的感觉仍然是心如止水。 C.直接问朋友要到哪里买你总是大大咧咧的沒有心机，也不会去设想別人的心情，有时敏感的人会对你产生误解，不过你的粗神经很少有感觉，还是我行我素，依直觉行事。 渐渐大家就会知道那是你的本性而习惯适应。
D.想办法跟好朋友要来你应该很受欢迎，无论同事、朋友、亲戚都愿意接近你，正是有这种好交情，你常常会得到贵人帮忙，人际交往的尴尬不化自解，职场上当然是无往不利。 不过还是要努力充实自己，免得把好运都用完了，将来还是要靠实力养活自己。 (完) 你骨子里十分依赖他人，也正因为这样，使你拥有平易近人的性格，具有协调能力的你很容易就融入团体中。 选B的人下一页更多精彩“职业能力测试你非常在意他人的看法。 虽然你也很想拥有独立自主的坚强个性，而且凡事也尽量表现出一副潇洒样子，但是再遇到问题时，你还是习惯先去征询别人的意见，虽然对方说什么你不见得会照样去做。 你的逻辑是，多听，多问并不会少块肉，给别人一个面子，也是给自己增加一些人际关系，何乐而不为呢?选C的人你有着过人的领导能力，而且这种能力再团体中越发容易凸现出来，但是要绝对小心，别太嚣张。 你做事干脆，不喜欢依赖他人，热爱自己，拥有自己独特的风格。 另外，根据统计，将闹钟放的愈远愈不容易亲近。 (完)职业能力测试篇三自主创业你的失败率多高?测试开始：题目：一个女孩在散步途中，发现一家新开的面包店。 面包店里里最吸引她的是奶油泡芙。
团队角色认知测评
测试E卷团队角色 团队角色自我知觉问卷 一、我认为自己能为团队做出的贡献是： A.我能很快地发现并把握新的机会 B.无论在一般或特别的问题上，我的建议都易于被他人接受 C.我能与不同类型的人融洽地合作做事 D.我总有许多点子 E.我善于发掘对实现团体目标有价值的人 F.我可使别人放心所交托给我完成的任务 G.技术知识和经验通常是我的主要财富 H.为创造有益的结果，我愿意面对寂寞和冷淡的对待 I.通常我能判断某些计划或主意是否适用在某种特定情况 J.我能理由充分而且不带偏见地提出可供选择的方案 二、如果我在团队中存在某些缺点，这可能是： A.如果会议安排不合理、缺乏控制并不能顺利进行，我就感到不自在 B.我一向迁就那些观点颇有价值但却得不到足够关注的人 C.除我所熟悉的题目外，我不愿发表自己的见解 D.每当转入新的话题时，我都喜欢大发议论 E.我倾向低估自己意见的重要性 F.我十分客观，难以主动、热情地与同事配合 G.当处理重要问题时，人们有时认为我武断、专横 H.我发现难以领导他人，这也许因为我太在乎团队气氛了 I.我太注重捕捉头脑中的一闪念，而忽视了眼前的事情 J.对不完整的建议，我不愿意发表自己的观点
三、当跟他人共同完成一个项目或计划时： A.我不需要施加压力就能影响别人 B.我善于防止因大意而引起的错误或遗漏，保证计划的成功 C.我会尽力使会议不浪费时间或者偏离主题 D.我善于提出崭新的见解 E.我乐于支持为了大家利益的好建议 F.大家可以相信我的真心实意 G.我能很快洞察新主张中的可能发生的变化 H.我努力维持自己专业的形象 I.我相信自己的判断能力能带来正确的决定 J.别人会信任我用有条理的方法来满足工作的需要 四、我处理团队工作的特点或方式是： A.我会耐心地进一步了解同事们 B.我会先肯定才提出建议 C.我会向不同观点提出质疑，即使处于少数地位也能保留自己的意见 D.我通常能发现争论的线索，以反驳不好的建议 E.当一个计划付诸实施时，我有能力把事情顺利进行 F.我会避开研究浅易的问题，而去求索没被探讨的题目 G.我总想把自己承担的工作做得更加完美 H.我喜欢为团队或组织跟外界建立联系 I.我喜欢工作中社会交往的方面 J.尽管我有兴趣听取别人的观点，但当作决定时我会当机立断 五、我在工作中获得满足是因为： A.我喜欢分析形势，权衡各种可能的选择 B.我喜欢发掘解决问题的实际方法 C.我感到自己能够促进团队的工作关系 D.我对决策权有重大的影响力 E.我有机会接触到持有新见解的人 F.我能使人们在关键问题和目标上达成共识 G.我感到自己有一种能使自己聚精会神地投入工作的素质 H.我能找到展开自己想象力的机会 I.我感到可以尽情发挥自己的特长及技能 J.我通常找一份能发挥自己所长的工作
分类整理面试真题(自我认知与职业规划)
自我认知与职业规划 1.基层性工作和研究性工作，你愿意从事哪项工作？ 【参考答案】 1．对于我来说，我必须首先界定我的眼前目标和长远目标，这样才能有的放矢，更好地确立工作方向。 2．从我的专业理想和职业生涯规划来说，我觉得我比较愿意、也比较适合从事研究性的工作。因为……（谈自己的专业和自己的职业生涯规划，以及自己为什么适合研究性工作）。 3．但是，凡事都不能一蹴而就，美好的愿景并不代表我现在能够一步登天。我觉得就我目前的情况而言，是不能够直接胜任研究性的工作的。我是个应届大学毕业生，虽然具备扎实的理论知识，但是我的工作经验、社会阅历都不够丰富，实际操作能力还有所欠缺，这对于我来说是目前最需要提高的，也是做好一切工作的根本。所以，我现在迫切需要从基层工作做起，在基层性工作中锤炼自己各方面的综合素质，以便能够适应今后更加复杂、更加专业的研究性工作。 4．综上，我认为，研究性工作是我的工作方向，而基层性工作是我现在必须要经历的基础阶段，对目前的我来说，是最重要的，也是我最愿意从事的。 2.金无足赤，人无完人，您有什么缺点和不足?假如您被录
用，您将怎么克服您的缺点和不足? 【题型分析】认识自己 【参考答案】每一个人都有自己的缺点和不足，我也一样。我认为我的缺点是有时候有点追求完美，这样一来有可能会拖慢办事的效率，偶尔也会给合作伙伴带来压力。有缺点和不足并不可怕，重要的是能够改正缺点，弥补不足。我将从以下几个方面加强学习，进行改正。 第一，摆正心态正确认识。在遇到每一项工作的时候，我都应该准确地把握工作实质、明确目标，在思想上做好充分准备。不能因为自己的喜好而偏离工作应有的方向和要求。 第二，制定工作计划表。在开始每一项工作的时候，我都要制定好详细的工作进度控制表，将每个阶段的工作目标、内容以及时间详细列好。在开展工作的时候严格按照计划表进行，以免拖慢工作的进程。借此来养成好的工作习惯，以提高办事效率。 第三，加强与同事合作。每一项工作都不可能是自己独立一个人能够做好的，都是需要和同事一起合作才能将其做到真正的完美。这就要求我要在以后的工作中，多多与同事交流，虚心向同事学习。 假如有幸我能够通过此次考试，在以后的工作岗位上，我将严格要求自己，加强学习，发扬优点，改正缺点，竭尽所能做好领导交办的每一项任务，做一名合格的事业单位工作人员。 3.如果你进入单位后发现工作环境，工作性质跟你想象
自我认知测试题及答案
测试一自己的气质属于哪种类型 测试说明：以下有60道题。在回答每一问题时，认为很符合自己情况的，记2分；比较符合的，记1分；介于符合与不符合之间的，记O分；比较不符合的，记负l(-1)分；完全不符合的，记负2（-2）分。 测试题目： 1.做事力求稳妥，不做无把握的事。 2.遇到可气的事就怒不可遏，想把心里话全说出来才痛快。 3.宁可一人干事，不愿很多人在一起。 4.到一个新环境很快就能适应。 5.厌恶那些强烈的刺激，如尖叫、噪声、危险镜头等。 6.和人争吵时，总是先发制人，喜欢挑衅。 7.喜欢安静的环境。 8.善于和人交往。 9.羡慕那种善于克制自己感情的人。 10.生活有规律，很少违反作息制度。 11.在多数情况下情绪是乐观的。 12.碰到陌生人觉得很拘束。 13.遇到令人气愤的事，能很好地自我克制。 14.做事总是有旺盛的精力。 15.遇到问题常常举棋不定，优柔寡断。 16.在人群汇总从不觉得过分拘束。 17.情绪高昂时，觉得干什么都有趣；情绪低落时，又觉得什么都没有意思。 18.当注意力集中于某一事物时，别的事物很难使自己分心。
19.理解问题总比别人快。 20.碰到危险情况，常有一种极度恐惧感。 21.对学习、工作、事业抱有很高热情。 22.能够长时间做枯燥、单调的工作。 23.符合兴趣的事情，干起来劲头十足，否则就不想干。 24.一点小事能引起情绪波动。 25.讨厌做那种需要耐心、细致的工作。 26.与人交往不卑不亢。 27.喜欢参加热烈的活动。 28.爱看感情细腻、描写人物内心活动的文学作品。 29.工作学习时，常感到厌倦。 30.不喜欢长时间谈论一个问题，愿意实际动手干。 31.宁愿侃侃而谈，不愿窃窃私语。 32.别人说我总是闷闷不乐。 33.理解问题常比别人慢些。 34.疲倦时只要短暂的休息就能精神抖擞，重新投入工作。 35.心里有话，宁愿自己想，不愿说出来。 36.认准一个目标就希望尽快实现，不达目的，誓不罢休。 37.同样和别人学习、工作一段时间后，常比别人更疲倦。 38.做事有些莽撞，常常不考虑后果。 39.老师和师傅讲授新知识、新技术时总希望讲慢些，多重复几遍。 40.能够很快忘记那些不愉快的事情。 41.做作业或完成一件工作总比别人花的时间多。
职业能力测试题及答案
职业能力测试题及答案 推荐阅读：行测答题技巧 |2014事业单位招聘第一部分言语理解与表达 1.19世纪的西方建筑师大多满足于把钢铁作为一种_____手段应用于当时流行的古典式或哥特式建筑。很久以后，建筑师才_____了古典和哥特模式，充分发挥了钢铁构架结构的各种潜能。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。 A.次要放弃 B.补充摆脱 C.主要超越 D.典型淘汰 第二部分数量关系 2.一个容积为64升的鼓形圆桶上有A，B两孔，蒸馏水从A孔流人，同时从B孔流出，如果通过A孔的流速为3升/4,时，那么在B孔的流速为多少升时才能保证用96小时恰好装满该容器?( ) A.4/3 B.8/3 C.7/3 D.3/7 第三部分判断推理 3.时间综合症指由于对时间的紧迫感而造成心理上的烦恼、紧张，以及生理上的活动改变等导致的病症。 下列属于时间综合症的是( )。 A.张先生与李小姐约定下午3点在某公园首次见面，结果李小姐没来，张先生回去后给李小姐发了条短信：第一次约会就不守时，这样的人不值得交往 B.韩女士经常出差，由于在赶往机场、车站的途中经常发生交通拥堵，所以她后来每次出发都要留出机动时间，并以此告诫家人，做任何事情都要赶早
C.小明上小学五年级，酷爱玩滑板，但他不耽误作业，每天下午放学回家，总是争分夺秒，飞快地把作业做完，然后约同伴一起去玩滑板 D.雷先生办事总是急匆匆的，常唠叨时间紧，偶尔带孩子出去游玩，也是不停地看表，孩子要多玩一会，他就很不耐烦，甚至对孩子大发脾气 第四部分常识判断 5.下列关于我国传统节日的描述，与古代的说法或传说不相符的是( )。 A.元宵节挂灯最早跟佛教仪式有关联 B.清明节吃寒食最早是为了纪念一位先皇 C.中秋节吃月饼曾与反抗元朝的统治有关 D.古代的春节叫元旦，意为一年的第一天 【答案及解析】 1.B 【解析】文段末句“很久以后，……充分发挥了钢铁构架结构的各种潜能”表明19世纪的西方建筑师对于钢铁的应用并不重视，因此排除C、D两项;“放弃”指丢掉原有的一些东西，“摆脱”指脱离(困境、束缚等)，从“充分发挥了钢铁构架结构的各种潜能”可以看出，之前建筑师对钢铁的应用存在一定的束缚，因此用“摆脱”更为贴切。故选B。 2.C 【解析】一个容积为64升的鼓形圆桶用96小时装满，则l小时需要流入2/3升，A孔的流速为3升/小时，则B孔的流速应为7/3升/小时，故选C。 3.D 【解析】时间综合症的一个重要特点是生理活动上改变，只有D项体现了这个特点。故选D。 4.B 【解析】寒食是晋文公为了纪念其救命恩人介子推而设置的，所以B项说法与历史不符。故选B。
团队角色自我认知测试课程用
团队角色自我认知测试 A. 我能很快地发现并把握新的机会 B. 无论在一般或特别的问题上，我的建议都易于被他人接受 C. 我能与不同类型的人融洽地合作做事 D. 我总有许多点子 E. 我善于发掘对实现团体目标有价值的人p F. 我可使别人放心所交托给我完成的任务 G. 技术知识和经验通常是我的主要财富 H. 为创造有益的结果，我愿意面对寂寞和冷淡的对待 I. 通常我能判断某些计划或主意是否适用在某种特定情况 J. 我能理由充分而且不带偏见地提出可供选择的方案 二、如果我在团队中存在某些缺点，这可能是： A. 如果会议安排不合理、缺乏控制并不能顺利进行，我就感到不自在 B. 我一向迁就那些观点颇有价值但却得不到足够关注的人 C. 除我所熟悉的题目外，我不愿发表自己的见解 D. 每当转入新的话题时，我都喜欢大发议论 E. 我倾向低估自己意见的重要性 F. 我十分客观，难以主动、热情地与同事配合 G. 当处理重要问题时，人们有时认为我武断、专横 H. 我发现难以领导他人，这也许因为我太在乎团队气氛了 I. 我太注重捕捉头脑中的一闪念，而忽视了眼前的事情 J. 对不完整的建议，我不愿意发表自己的观点 三、当跟他人共同完成一个项目或计划时： A. 我不需要施加压力就能影响别人 B. 我善于防止因大意而引起的错误或遗漏，保证计划的成功 C. 我会尽力使会议不浪费时间或者偏离主题 D. 我善于提出崭新的见解 E. 我乐于支持为了大家利益的好建议 F. 大家可以相信我的真心实意 G. 我能很快洞察新主张中的可能发生的变化 H. 我努力维持自己专业的形象 I. 我相信自己的判断能力能带来正确的决定 J. 别人会信任我用有条理的方法来满足工作的需要 四、我处理团队工作的特点或方式是： A. 我会耐心地进一步了解同事们 B. 我会先肯定才提出建议 C. 我会向不同观点提出质疑，即使处于少数地位也能保留自己的意见 D. 我通常能发现争论的线索，以反驳不好的建议 E. 当一个计划付诸实施时，我有能力把事情顺利进行 F. 我会避开研究浅易的问题，而去求索没被探讨的题目
团队九种角色
团队角色自我知觉问卷 一、我认为自己能为团队做出的贡献是： A.我能很快地发现并把握新的机会 B.无论在一般或特别的问题上，我的建议都易于被他人接受 C.我能与不同类型的人融洽地合作做事 D.我总有许多点子 E.我善于发掘对实现团体目标有价值的人 F.我可使别人放心所交托给我完成的任务 G.技术知识和经验通常是我的主要财富 H.为创造有益的结果，我愿意面对寂寞和冷淡的对待 I.通常我能判断某些计划或主意是否适用在某种特定情况 J.我能理由充分而且不带偏见地提出可供选择的方案 二、如果我在团队中存在某些缺点，这可能是： A.如果会议安排不合理、缺乏控制并不能顺利进行，我就感到不自在 B.我一向迁就那些观点颇有价值但却得不到足够关注的人 C.除我所熟悉的题目外，我不愿发表自己的见解 D.每当转入新的话题时，我都喜欢大发议论 E.我倾向低估自己意见的重要性 F.我十分客观，难以主动、热情地与同事配合 G.当处理重要问题时，人们有时认为我武断、专横 H.我发现难以领导他人，这也许因为我太在乎团队气氛了 I.我太注重捕捉头脑中的一闪念，而忽视了眼前的事情 J.对不完整的建议，我不愿意发表自己的观点
三、当跟他人共同完成一个项目或计划时： A.我不需要施加压力就能影响别人 B.我善于防止因大意而引起的错误或遗漏，保证计划的成功 C.我会尽力使会议不浪费时间或者偏离主题 D.我善于提出崭新的见解 E.我乐于支持为了大家利益的好建议 F.大家可以相信我的真心实意 G.我能很快洞察新主张中的可能发生的变化 H.我努力维持自己专业的形象 I.我相信自己的判断能力能带来正确的决定 J.别人会信任我用有条理的方法来满足工作的需要 四、我处理团队工作的特点或方式是： A.我会耐心地进一步了解同事们 B.我会先肯定才提出建议 C.我会向不同观点提出质疑，即使处于少数地位也能保留自己的意见 D.我通常能发现争论的线索，以反驳不好的建议 E.当一个计划付诸实施时，我有能力把事情顺利进行 F.我会避开研究浅易的问题，而去求索没被探讨的题目 G.我总想把自己承担的工作做得更加完美 H.我喜欢为团队或组织跟外界建立联系 I.我喜欢工作中社会交往的方面 J.尽管我有兴趣听取别人的观点，但当作决定时我会当机立断 五、我在工作中获得满足是因为： A.我喜欢分析形势，权衡各种可能的选择 B.我喜欢发掘解决问题的实际方法 C.我感到自己能够促进团队的工作关系 D.我对决策权有重大的影响力 E.我有机会接触到持有新见解的人 F.我能使人们在关键问题和目标上达成共识 G.我感到自己有一种能使自己聚精会神地投入工作的素质 H.我能找到展开自己想象力的机会 I.我感到可以尽情发挥自己的特长及技能 J.我通常找一份能发挥自己所长的工作