(完整版)湘教版一年级音乐教学计划

一、教学目标

(一)知识与技能目标

学习我国优秀的民族民间音乐，接触外国优秀音乐作品，扩大文化视野，掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能，欣赏优秀儿童歌曲，民歌和器乐乐曲。学习常见

的民族乐器及竖笛等。有表情地进行演唱歌曲与表演歌曲。

（二）过程与方法目标

学习正确的口型唱歌，正确的呼吸及连音断音演唱方法。注意吐字、咬字、用强弱、快慢的手段表现歌曲情感，培养独立自信的唱歌能力。欣赏优秀歌曲、器乐曲民歌、

民间歌舞曲，介绍常见乐器和演奏形式及中外杰出音乐家。

（三）情感目标

培养学生对音乐的兴趣，爱好和对祖国音乐艺术的感情。引导学生积极参与音乐实践活动。以音乐的美感来感染学生，以音乐中丰富的情感来陶冶学生，使学生以逐步形成健康的音乐审美观念。高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。

二、学生情况分析

本学期一年级有三个教学班，总人数共有二百五十多人，该年级学生没有经过专业的基本训练，但能唱一些简单的歌曲，但还有少数学生音高不太准，节奏不稳。本学期必须加强自然发音、音准和节奏的训练。在教学中，要充分发挥他们的特长，调动他们的学习自觉性和积极性。

三、教材分析

本册音乐课共有十五课，每课又有两首曲子。

第一课的主题是《耳朵的故事》，让学生听辨自然界的声音和生活中的音响。第二课的主题是《谁的歌儿多》，让学生能积极、大胆的参与演唱活动，并从中享受到乐趣。第三个主题是《小鸟，狮王》让学生能专注的聆听，并能用形体动作做出反应。第四个主题是《小青蛙找家》，让学生能根据角色进行表演。第五个主题是《唱唱跳跳去旅游》是描写旅游情景的。第六个主题是《办家家》，让学生用游戏表现温馨，美好家庭生活。第七个主题是《做一做，敲一敲》，引导学生进行探索、创造。。第八个主题是《放牛歌》表现了农家儿童放牧生活的内容。第九个主题是《划船》，引导学生深入体验歌曲情景第十个主题是《快快跑》，让儿童在

生活中自娱自乐。

2、重点与难点

重点：掌握好本册歌曲、节奏，节拍与音准

难点：编创节奏与歌词，并有表情的演唱歌曲。

四、教学研究改革内容

1、注意学生思想教育与音乐兴趣和音乐能力的培养，音乐知识学习的有机结合。

2、提高学生唱游的兴趣，增强群体意识，培养学生的乐感。

3、注意创造性，情趣性和愉悦性。

4、鼓励学生对音乐有独立的感受和见解，并勇于编创动作表演歌曲表述自己的体验。

五、教改措施

1、认真做好学生的思想工作，提高学生的音乐学习兴趣

2、精心钻研教材，认真备课做到不备课不上讲台。

3、课堂上精讲多练采用示范辅导并不断对教学方法进行改革。

4、对每节课适当布置，有针对性地进行检查。

5、加强培养学生独立识谱能力和发展听觉能力和增加记忆能力

6、要因材施教，对音乐素质好的学生发挥他们特长，对音乐素质差的学生要耐心辅导，鼓励他们力争把音乐科学好。

六、教学进度安排如下

周次课时教学内容

一21、课前教育

2、听辨自然界的音响

二21、歌曲《两只小耳朵》

2、自选歌曲表演

三21、律动、表演《我快乐》

2、听赏音乐《小鸟》《狮王》

四21、音乐游戏《什么动物出来玩》

2、听音乐找动物

五21、音乐戏剧表演《小青蛙找家》

2、律动、表演《爷爷、爸爸和我》六2十一放假

七2

1、集体舞《火车开了》

2、音乐游戏《旅游路上》

周次课时教学内容

八21、歌表演《郊游》

2、音乐游戏《办家家》

九21、歌表演《买菜》

2、做一做、敲一敲

十21、打击乐与歌表演《小乐手》

2、听赏音乐《牧童》

十一21、歌表演《放牛歌》

2、音乐游戏《保护小羊》

十二21、歌表演《划船》

2、随着琴声动一动

十三21、集体舞《快快跑》

2、听赏音乐《骑竹马》

十四21、模仿《少先队鼓号》

2、歌表演《学做解放军》

周次课时教学内容

十五21、音乐戏剧表演《螃蟹歌》

2、律动《唱呀、跳呀》

十六21、歌表演《小小的船》

2、听赏《小白船》

十七21、听赏音乐《太阳起床，我也起床》

2、歌表演《两只小象》

十八21、歌表演《小拜年》

2、新年联欢会

十九2

总复习

二十2

考试