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勾股定理经典分类练习题

勾股定理经典分类练习题
勾股定理经典分类练习题

勾股定理常考习题

勾股定理的直接应用:

1、在Rt △ABC 中,∠C =90°,a =12,b =16,则c 的长为( ) A :26 B :18 C :20 D :21

2、在平面直角坐标系中,已知点P 的坐标是(3,4),则OP 的长为( ) A :3 B :4 C :5 D :7

3.在平面直角坐标系中,已知点P 的坐标是(3,4),点Q 的坐标是(7,8),则线段PQ 的长为_____. 4、 若直角三角形两直角边的比是3:4,斜边长是20,求此直角三角形的面积是_________. 5、直角三角形周长为12cm ,斜边长为5cm ,求直角三角形的面积是___________. 6、直角三角形两直角边长分别为3和4,则它斜边上的高为__________。

|

7.在△ABC 中,若∠A +∠B =90°,AC =5,BC =3,则AB =______,AB 边上的高CE =______. 8.在△ABC 中,若AC =BC ,∠ACB =90°,AB =10,则AC =______,AB 边上的高CD =______. 9.等腰直角三角形的斜边为10,则腰长为______,斜边上的高为______. 10、若等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则底边上的高为( )

A 、6

B 、7

C 、8

D 、9 11.若等腰三角形两边长分别为4和6,则底边上的高等于( ). (A)7 (B)7或41 (C)24 (D)24或7

12.在△ABC 中,若∠ACB =120°,AC =BC ,AB 边上的高CD =3,则AC =______,AB =______,BC 边上的高AE =______.

13. 等边三角形的边长为2,它的面积是___________

14、若直角三角形的三边长分别是n+1,n+2,n+3,则n____________。 ;

15.在数轴上画出表示10 及13的点.

16、如图∠B =∠ACD =90°, AD =13,CD =12, BC =3,则AB 的长是多少

17.如图,△ABC 中,AB =AC =10,BD 是AC 边上的高线,DC =2,则BD 等于( ). (A)4 (B)6 (C)8 (D)102

18.如图18-2-5,以的三边为边向Rt △ABC 外作正

方形,其面积分别为S 1、S 2、S 3,且S 1=4,S 2=8,则AB

的长

为_________.

18题图

19题图 20题图 19.如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,若AB =15cm ,则正方形ADEC 和正方形BCFG 的面积和为( ). 】

(A)150cm 2 (B)200cm 2 (C)225cm 2 (D)无法计算

20.如图,直线l 经过正方形ABCD 的顶点B ,点A 、C 到直线l 的距离分别是1、2,则正方形的

边长是______.

21.在直线上依次摆着7个正方形(如图),已知倾斜放置的3个正方形的面积分别为1,2,3,

水平放置的4个正方形的面积是S 1,S 2,S 3,S 4,则S 1+S 2+S 3+S 4=______.

方程思想的应用:

1、 如图所示,已知△ABC 中,∠C=90°,∠A=60°,

求、、的值。

D

C

B

A

2.如图,将矩形ABCD 沿EF 折叠,使点D 与点B 重合,已知

AB

=3,AD =9,求BE 的长.

3.如图,折叠矩形的一边AD ,使点D 落在BC 边的点F 处,已知AB =

8cm ,BC =10cm ,求EC 的长.

4. 如图,在长方形ABCD 中,将?ABC 沿AC 对折至?AEC 位置,CE 与AD 交于点F 。 (1)试说明:AF=FC ;(2)如果AB=3,BC=4,求AF 的长

5. 如图,在长方形ABCD 中,DC=5,在DC 边上存在一点E ,沿直线AE 把△ABC 折叠,使点D 恰好在BC 边上,设此点为F ,若△ABF 的面积为30,求折叠的△AED 的面积

#

典型几何题

1.如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,∠A =30°,BD 是∠ABC 的平分线,AD =20,求BC 的长.

*

2.如图,在△ABC 中,D 为BC 边上的一点,已知AB =13,

AD =12,AC =15,BD =5,求CD 的长.

3.已知:如图,四边形ABCD 中,AB ⊥BC ,AB =1,BC =2, CD =2,AD =3,求四边形ABCD 的面积.

4.已知:如图,△ABC 中,∠CAB =120°,AB =4,AC =2,AD ⊥BC ,D 是垂足,求AD 的长.

5、如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥AB , BC=6, AC=8, 求AB 、CD 的长

%

6.已知:如图,在正方形ABCD 中,F 为DC 的中点,E 为CB 的四等分点且CE =

CB 4

1

,求证:AF ⊥FE .

D

C

B

A

F E

7.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,D 、E 分别为BC 和AC 的中点, AD =5,BE =102求AB 的长.

8. 如图,已知:在

中,

. 求:BC 的长.

判定三角形是直角三角形:

1.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( )

A.三内角之比为1∶2∶3

B.三边长的平方之比为1∶2∶3

C.三边长之比为3∶4∶5

D.三内角之比为3∶4∶5 2、下列各组数中,能构成直角三角形的是( )

A :4,5,6

B :1,1,2

C :6,8,11

D :5,12,23 3. 以下列各组数为边长,能组成直角三角形的是( )

4. A 、8,15,17 B 、4,5,6 C 、5,8,10 D 、8,39,40

5. 4. 已知2512-++-y x x 与25102

+-z z 互为相反数,试判断以x 、y 、z 为三边的三角形的形状。

5.已知△ABC 的三边分别为k 2-1,2k ,k 2+1(k >1),求证:△ABC 是直角三角形.

6.如图18-2-9所示,在平面直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为A (3,1),B (2,4),△OAB 是直角三角形吗借助于网格,证明你的结论.

7.已知△中,

ABC a 2+b 2+c 2=10a +24b +26c -338,试判定△ABC 的形状,并说

明你的理由.

#

8. 阅读下列解题过程:已知a 、b 、c 为△ABC 的三边,且满足a 2c 2-b 2c 2=a 4-b 4,试判断△ABC 的形状.

实际应用:

1.如图,有两棵树,一棵高8m ,另一棵高2m ,两树相距8m ,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少要飞______m .

1题图 2题图 3题图

2.长为4 m的梯子搭在墙上与地面成45°角,作业时调整为60°角(如图所示),则梯子的顶端沿墙面升高了______m.

3.如图,在高为3米,斜坡长为5米的楼梯表面铺地毯,则地毯的长度至少需要多少米若楼梯

宽2米,地毯每平方米30元,那么这块地毯需花多少元

4.将一根24cm的筷子,置于底面直径为15cm,高8cm的圆柱形水杯中,如右图所示,设筷子

露在杯子外面的长度h cm,则h的取值范围是()

|

A、h≤17cm

B、h≥8cm

C、15cm≤h≤16cm

D、7cm≤h≤16cm

5、如图,公路MN和公路PQ在点P处交汇,且∠QPN=30°,点A处有一所中学,AP=160m。

假设拖拉机行驶时,周围100m以内会受到噪音的影响,那么拖拉机在公路MN上沿PN方向行驶时,学校是否会受到噪声影响请说明理由,如果受影响,已知拖拉机的速度为18km/h,那么学校受影响的时间为多少秒

'

典型证明题:

1.已知:如图,△ABC中,∠C=90°,D为AB的中点,E、F分别在AC、BC上,且DE⊥DF.求证:AE2+BF2=EF2.

2.如图,△ABC是直角三角形,BC是斜边,将△ABP绕点A逆时针旋转后,能与

△ACP′重合,若AP=3,求PP′的长。

》3.如图,AD是△ABC的中线,∠ADC=45°,把△ADC沿直线AD翻折,点C落在点C’的位置,BC=4,求BC’的长.

~

最短路径问题:

1.如图,一圆柱体的底面周长为20cm,高AB为4cm,BC是上底面的直径.一只蚂蚁从点A 出发,沿着圆柱的侧面爬行到点C,试求出爬行的最短路程.

2.如图,一圆柱高8cm,底面半径2cm,一只蚂蚁从点A爬到点B

处吃食,要爬行的最短路程是cm

#

3、小明要外出旅游,他带的行李箱长cm

40,宽cm

30,高cm

60,一把cm

70长的雨伞能

否装进这个行李箱

其它题型

1、如图,是由四个大小完全相同的直角三角形拼合而成的,若图中大小正方形的面积分别为和

A?

B

?

4,求直角三角形两直角边的长。

2、厂门的上方是一个半圆,一辆装满货物的卡车,宽为1.6m,高为2.6m,这辆卡车能否通过厂门(要求卡车的上端与门的距离不小于0.2m)(图中单位:m)

3、一牧童在距小河的南岸4英里的A处牧马,河水向正东流去,而他此时位于他家B的西8英里北7英里处,他想把马牵到小河边区饮水,然后回家,他完成这件事所走的最短路程为多少英里

A 小河

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