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人教版语文七年级上册第30课《寓言四则》word练习题含答案解析

人教版语文七年级上册第30课《寓言四则》word练习题含答案解析
人教版语文七年级上册第30课《寓言四则》word练习题含答案解析

30 寓言四则

一基础知识

1联系上下文,解释下列句子中词语的意思

⑴暮而果大亡其财(亡:)

⑵马无故亡而入胡(亡:)

⑶人皆吊之(吊:)

⑷此何遽不为福乎(何遽:)

⑸居数月(居:)

⑹其马将胡骏马而归(将:)

⑺死者十九(十九:)

2、《赫耳墨斯和雕像者》一文写法很巧妙。一开始就用“”来揭示赫耳墨斯的奢望,实际上

他心底的秘密是“”。

3、《塞翁失马》这篇寓言用来说明“”(《老子》第五十八章)这两句话的,阐述了

与的对立统一关系。

4、阅读课文,联系自己的生活经验,分别说说四则寓言的寓意。

二、阅读理解

(一)

赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说:“还要贵一点。”后来,赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们对他会更尊重些,于是问道:“这个值多少钱?”雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算添头,白送。”

这个故事适用于那些爱慕虚荣又不被重视的人。

〖注〗赫耳墨斯:希腊神话里掌管旅行和商业的神,是宙斯的儿子。宙斯是希腊神话里最高的神。赫拉:宙斯的妻子。添头:商人为了吸引顾客,往往在顾客所买的货物以外,加送一点不值钱的东西,这种加送的东西叫做“添头”。

1、第一段采用的是与的表达方式,第二段采用的是的表达方式,点明了。

2、雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算添头,白送。”请用一个词语来更明确地表达赫耳墨斯雕像的价格:

3、在赫耳墨斯的想象中,雕像者会如何回答他的雕像价值?这反映了他怎样的心态?

4、文中划横线部分是对赫耳墨斯的描写,表现了他的心理状态。

5、赫耳墨斯在问赫拉像的价值时,为什么笑?这反映了他问话是怎样的心态?

(二)

蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。

这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。

1、在文中找出与“你并不比我强”这个否定句相应的肯定句是。这两句把蚊子的形象刻画得淋漓尽致。

2、判断正误:

(1)蚊子之所以能战胜强大的狮子,根本原因是蚊能咬狮子。()

(2)在写法上,上一则寓言是反衬手法,在修辞方面本则寓言用的是拟人手法。()

(3)本文是在篇末点明寓意。()

(4)能概括蚊子战胜狮的神态的词语是“势不可挡”。()

3、能确切概括蚊子结局的成语是()

A.后悔莫及B.可歌可泣C.乐极生悲D.宁死不屈

4、文中两次写蚊子“吹着喇叭”,第一次表现蚊子的什么特点?第二次表现蚊子的什么神态?

5、这则寓言说明了()

A.狮子虽然庞大,却没有本领。

B.是不是真有本领,不取决于个子的大小。

C.蚊子败在蜘蛛手里,是出于偶然。

D.取得胜利后,不能盲目骄傲,要谨慎从事,否则会受挫折。

(三)

春天。在,名从冬眠中醒来的大树下,一棵小草探出了鹅黄的头,他们从此成了邻居。

他们的日子很舒心,很()(qiè)意。白天,他们听鸟儿(),看花儿();晚上,他们与星星(),同露珠()。

后来,不幸降临了。这一年遇上了前所未有的干旱,野草、鲜花、树林都大片大片的死去。大树和小草也在痛苦里挣扎。

“大树,我……不行了。”小草呻吟着。

“不,我们要活下去。”

大树用半焦的身躯挡住子太阳毒辣辣的火舌,咬紧牙,忍受着她疯狂的()(shí)咬。太阳落山了,大树顾不得抚摸自己淌血的伤口,舒展开斑痕累累的四肢,把一丝丝微薄的湿气聚成滴滴露珠,小心注入小草的躯体,把她拉出了死亡的边缘。

夏雨终于返回了他们的家园,危难过去了,小草无限感激的仰望着大树说:“您为什么要牺牲自己来帮助我呢?我这么渺小卑微,对您能有什么回报呢?”

大树笑笑:“我也曾是一颗小草,我危难的时候,同样受到过别人慷慨的赠予,若说回报,我怎么回报蓝天、大地、雨露、春风他们呢?”

小草想了很多很多。

秋天,她走完了生命的旅程,化为一()(cuō)泥土,溶进了大地的血脉。

春风又起,大树周围,又泛起点点新绿。

1、本文的体裁是()

A、小说B、童话C、寓言D、民间故事

2、文中有三处拼音,结合上下文写出汉字。

3、选出填入文中第二节的横线上最恰当的一组词()

A、欢笑争艳交流谈心B、欢歌争春谈话交往

C、欢笑争春交往谈心D、欢歌争艳谈心交流

4、“渺小”与“卑微”从词性角度看是属于()

A、副词B、动词C、形容词D、助词

5、这篇文章告诉我们一个什么道理?

(四)有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。

它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了,它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“我不是想捉它——( )我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!”

一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的眼光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”

后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,它就沉没了。

“走吧,”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。”

1、为文中的加点字注音。

蚤( ) 潜( )

2、填入文中空缺处最恰当的一项是( )。

(完整版)初一上语文练习题及答案

初一上语文练习题及答案 班级___________学号_____姓名___________总分_____________ 一、基础知识及运用 1、语文要养成良好的书写习惯,请你将下面诗句端正、规范、清楚地写在格子里。老骥伏枥,志在千里。 2、加点字注音全部正确的一项是 A.蜷曲瘫痪倏忽恍然大悟... B.攥着尴尬菡萏随声附和...... C.贮藏须臾斜竦峙... D.嫩叶曲肱抖擞镶嵌..... 3.选出字形有误的一项 A.酝酿搓捻并蒂小心翼翼一字不漏不求甚解. B.匿笑绰号肥硕水波粼粼翻来覆去浑为一谈 C.停滞寒战攥着花团锦簇持之以恒疲倦不堪 D.并蒂徘徊黑痣鸦雀无声萍水相逢敏而好学 4、选出下列句子中成语使用不恰当的一项。 A.精彩的演奏戛然而止,起先大厅里鸦雀无声,随即响起雷鸣般的掌声。 B. 我们要刻苦学习文化知识,不能粗枝大叶,不求甚解。

C. 有闲情逸致的人自然不喜欢这种紧张的旋律。 D. 我知道你们是些纯洁少年,从来不说是非,你们眉飞色舞的,都是飞行中看到的好风景。 5、下列句子没有语病的一句是 A、经过不懈的努力,我们的任务终于基本完成了。 B、同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。 C、一个班级班风的好环,是搞好班级工作的关键。 D、近几年,他记录下来的文字大约有600页。 5、给下列句子排序,最恰当的是 ①母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。 ②我将永不能再见她一面了,这个哀痛时无法弥补的。③母亲现在离我而去了。④我用什么方法来报答母亲的深恩呢? A、①②③④B、②③④①C、③②①④ D、④③②① 6,下列关于作家作品的的表述,不正确的一项是 A、《钱塘湖春行》,白居易,字乐天,号香山居士,唐代著名大诗人,著有《白氏长庆集》 B、《济南的冬天》,老舍,现代著名作家,人民艺术家,满簇,北京人。代表作有《骆驼祥子》、《茶馆》 C、《我的老师》,魏巍,现代散文家、小说家。主要作品有长诗《黎明的风景》,长篇小说《东方》,《东方》获1982年中国首届“茅盾文学奖”

【精品】人教版七年级语文上册现代文阅读练习题及解析

【精品】人教版七年级语文上册现代文阅读练习题及解析 一、部编语文七年级上册现代文阅读练习 1.阅读选文,回答问题 握一把月光 高林瑜 ①因子,清池荡漾。月光像盛开的花朵落在肩上。白天聚拢在心中的那些困顿杂芜,变得轻如柳影。 ②月光银粉般朗润轻泻,澄澈清凉,在心田上,舒展着,荡漾着——没有喧哗和浓艳,也没有炫目和缤纷。清灵寂然,透着股禅味儿。它圈了或缺了,都是生命的美质,是一种精神涅槃。月光是孤独的,不炽热,不局促。宁和静慢,给人神圣和安宁。这样的时刻,最适宜一个人去寻找自己,抚慰自己,去看一看,想一想自己。 ③月,散着澄黄的光,走在残缺的路上。月,是天之心。它的圆润与鲜亮其实永远不会缺的。缺的,是人自己的心。而我眼中的这轮月,不是缺了,只是一点黑暗与荒凉暂时遮蔽了它罢了。哪怕数日后,它彻底被黑暗湮没。它依旧是圆的。无须伤恨、怨叹、忧愤。我曾见过被风暴裹挟的无垠稻田。风在狂翻,所有稻穗,竟齐齐隐入风暴的方向,起伏,旋舞。当阳光再次照耀,所有的稻穗又昂起头,蓬蓬勃勃。有时屈就,就是抗争:就是用沉重的付出,去隐忍。是啊,月,为下一次圆润,也必须承受渐渐深入的残缺和幽暗。 ④月光,是一种淡淡的甜,轻浥心尘。我突然想起一些历史的月光。那枚赤壁的月,使苏子领悟乾坤风云,超然世外:那片春江花月,使王若虚丰获旷古的哲理;那轮松间明月,使王维坚守一生的恬淡;那朵菊篱月辉,使陶渊明隐去忧....这月,一清至骨,让人想起“真水无香,真人无名”这几个 ⑤月光,是洁净幸福的花朵,让人在迷醉中领悟人生:生命如月,当圖时就圆,当缺时就缺吧。它或亏或盈,或黑或明,质本圆满。月亦如人,或乐或忱,或梦或醒,心清自安。世间百态,纷纭莫测,不完美。绿意是给春天的,饱满是给夏天的,安详是给秋天的,清寂是给冬天的。而什么,是我们自己的?我曾想。 ⑥月光,是我的乡愁。常让我心存怀恋。【A】那月的光影。像一片扬花的麦子。像一垅吐须的玉米,像一畦莱蔬吧。让我想起村口的石碾、井台,屋后的杏树、槐树,篱边的一簇簇芒花。还有月光深处,油灯下纺棉花的母亲,手持燃烟的艾篙驱逐老屋蚊蝇的父亲。也让我想起,哥哥们带着我,和一群群乡民铺开凉席,睡在麦场的月光里,睡在麦秸浓浓的芬芳里。萤火虫鸣,柔綿轻荡;庄稼与花朵的味道妖娆。在江南快二十年了,如此明媚的月光,我再也没体味到。只是在思乡之夜,这童年的月光,就会在心口燃烧,发疼。 ⑦月光,给我丰沛的熏陶。把无数渴望还给了我,引领我走进一种精神。当心情残伤时,我常面对它,用明净的月色隐没自己,在幽静的深处给自己疗伤。我知道:那是我心灵的月亮,亏了或缺了。我无须怨叹悲伤什么,只能等待下一次心的复圆。 ⑧当秋果上露珠发亮时,月光就挽着玉米高粱谷穗的手变黄。【B】收割后,原野、泥土开始憨睡,月光与风雪中的油菜冬麦便静静过冬。这是四季轮回。那人呢? ⑨五十载,月光是我静夜的粮食,用思想的泥土涵养我。它是我的故乡,我的田园:是我的根与归途;它,是我生命的果。它让我明了:人生不一定非得用沉重或苦难去雕饰,也可以用清灵的幸福去点綴。我们弥补不了所有人生的残缺,但我们可以盈握一捧生命的月光,

七年级语文易错题

七年级语文易错题 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

七年级语文第三、四单元易错题 一、易错字。 suō()衣 抖sǒu()qiáocuì() liáo()阔 清liè() 梦mèi() sǒngzhì()hái()骨? cōng?lóng()喧xiāo() yīn yǎ() 静mì()cuàn()夺 pìn?ì() piāo?miǎo( ) 二、易错音。 应和.()黄晕.()贮.蓄() 枯涸.() 萧瑟.() 狩.猎() 窸窣 ..() 档.案() 卓.越() 市肆.() 潜.行()劫掠.() 更胜一筹.()匀称.()悄.然() 三、易错诗句。 1、水何澹澹, 2、,江春入旧年。 3、,浅草才能没马蹄。 4、表达思乡之情的句子《次北固山下》 5、表达游子之悲的诗句《天净沙.秋思》 6、把对友人的思念托付明月的诗句《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 7、讽刺上层人物不顾国家艰难,只顾吃喝玩乐的语句《泊秦淮》 参考答案 一、蓑、擞、憔悴、寥、洌、寐、竦峙、骸、葱茏、嚣、喑哑、谧、篡、睥睨、 缥缈 二、Hè、yùn、zhù、hé、sè、shòu、xīsū、dàng、zhuó、sì、qián、lüè、 chóu、 chèn、qiǎo 三、1、山岛竦峙 2、海日生残夜 3、乱花渐欲迷人眼 4、乡书何处达,归雁洛阳边。 5、夕阳西下,断肠人在天涯。 6、我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

7、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 期终复习初一年级下学期易错题精选 一、选择题: 1、已知点P(3,)到两坐标轴的距离相等,则的值为( D ) A.4 B.3 C.-2 D.4或-2 2、下列说法中:①点一定在第四象限;②坐标轴上的点不属于任一象限;③横坐标为零的点在轴上,纵坐标为零的点在轴上;④直角坐标系中,在轴上的点到原点的距离为5的点的坐标是(0,5)。正确的有( B ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3、已知在中,的外角等于的两倍,则是( D ) A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 4、下列语句中,正确的是( C ) A.三角形的外角大于任何一个内角 B.三角形的外角等于这个三角形的两个内角之和C.三角形的外角中,至少有两个钝角 D.三角形的外角中,至少有一个钝角 5、若从一个多边形的两个顶点出发,共有9条对角线,则这个多边形的边数是( C ) A.6 B.7 C.8 D.9 6、如果一个多边形共有27条对角线,则这个多边形的边数是( D ) A.6 B.7 C.8 D.9 7、若一个多边形的每一个外角都是锐角,则这个多边形的边数一定不小于( C ) A.3 B.4 C.5 D.6 8、正五边形的对称轴共有 ( C ) A.2条B.4条C.5条D.10条 9、已知,若,则x与y的关系为 ( B ) A.B.C.D.不能确定 10、一个多边形除了一个内角外,其余内角之和为257°,则这一内角等于( C ) A.90° B.105° C.130° D。148° 11、如图2,已知:在△ABC中,AB=AC,D是BC边上任意一点,DF⊥AC于点F,E在AB边上,ED⊥BC于D,∠AED=155°,则∠EDF等于( B ) A.50°B.65° C.70°D.75° 12、有一种足球是由32块黑白相间的牛皮缝制而成的(如图3),黑皮可看作正五边形,白皮可看作正六边形,设白皮有x块,则黑皮有块,每块白皮有六条边,共6x边,因每块白皮有三条边和黑皮连在一起,故黑皮有3x条边.要求出白皮、黑皮的块数,列出的方程正确的是 ( B ) A.B. C.D. 13、如图4,将正方形ABCD的一角折叠,折痕为AE,∠B′AD

新部编七年级语文上册语言表达练习题含答案

新部编七年级语文上册语言表达练习题含答案 一、部编语文七年级上册语言表达练习 1.进入初中以来,小军明显感觉学科增多,学习压力大,针对语文老师提出的阅读名著的要求,他迟迟不能完成,并扬言道:“那些书都过时了,读了也没用!”你作为语文课代表,针对他的困惑,请写一段劝说他的文字,100字左右。 要求:①符合情境;②语言生动,至少运用一种修辞手法;③不出现真实的校名和师生姓名。 【答案】小军,名著没有过时,阅读名著大有好处。名著是历史的奠基,是创新的先导,是历史的沉淀。进入初中以后,学科增多,学习压力加大,我们可以在课余时间看某些有情节的名著,这样不仅可以陶冶性情,开阔视野,增长见识与眼光,还会提高写作水平。希望你能重视名著,按照老师要求阅读名著。 【解析】【分析】小军,名著没有过时,阅读名著大有好处。经典名著是文化的精粹,是人类文明的积淀。读好文章如饮醇酒,其味无穷,久而弥笃。阅读名著,不仅可以丰富我们的知识,提高我们的学习成绩,更重要的是她还能教会我们怎样做人。在课余时间阅读名著,不仅完成了老师布置的作业,又能陶冶情操,开阔视野,提高了语言表达能力和写作水平。何乐而不为呢? 故答案为:小军,名著没有过时,阅读名著大有好处。名著是历史的奠基,是创新的先导,是历史的沉淀。进入初中以后,学科增多,学习压力加大,我们可以在课余时间看某些有情节的名著,这样不仅可以陶冶性情,开阔视野,增长见识与眼光,还会提高写作水平。希望你能重视名著,按照老师要求阅读名著。 【点评】解答此题,要针对小军的“名著过时,阅读名著无用论”劝说,语气要委婉,要讲清楚名著在文坛的地位,阅读名著的好处即可。注意题干要求至少运用一种修辞手法。 2.仿写句子,要求句式相同,语意连贯。 人的一生不能没有朋友,更不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕春风,为我送来芬芳;如________,________;如久旱时的一场甘霖,为我送来凉爽;如________,________。 【答案】寒夜里的一团火焰;为我送来温暖;沙漠里的一片绿洲;为我带来希望 【解析】【分析】在仿写时要注意把握内容和形式两方面,结合上下文选择合适内容和合适的修辞手法。根据上下文可以看出仿写的句子应该采用比喻的修辞手法。示例:如大海里的一座灯塔,为我带来希望。如饥渴中的一泓清流,为我送来甘甜。 故答案为:寒夜里的一团火焰;为我送来温暖;沙漠里的一片绿洲;为我带来希望 【点评】本题考查学生的仿写能力。解答此题,首先要注意理解例句,注意例句的结构特点,修辞运用。在内容上要注意上下文的联系,要与句子的主题一致。 3.阅读下面的材料,并用一句话概括材料的主要内容,不超过20字。 (央视网消息)广东省庆祝澳门回归祖国20周年音乐会12月16日在星海音乐厅举行。来自内地和港澳地区的艺术家们演绎了《美丽大湾区》、《澳门一九九七》、《七子之歌》等经典曲目,用歌声共同祝福澳门明天更美好。

七年级语文1-2易错题、易漏题

七年级语文易错题、易漏题 第一单元 第一课.《在山的那一边》 1.注音:痴(chī)想隐秘(mì)凝(níng)成铁青喧(xuān)腾诱(yòu)惑一瞬(shùn)间2.解释: 隐秘:隐蔽,不外露一瞬间:一眨眼 第二课.《走一步,再走一步》 1.注音:训诫(jiè)耸(sǒng)立 迂(yūn)回啜(chuò)泣 瘦骨嶙峋(lín)(xún)心惊肉跳 头晕(yūn)目眩(xuàn)小心翼翼(yì) 2.解释: 训诫:告诫,教导嶙峋:形容人瘦削 头晕目眩:头晕眼睛昏花啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭。纳罕:惊奇,诧异 小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。翼翼,谨慎、严肃。 第三课.《短文两篇》 1.注音:收敛(liǎn)宽恕(shǜ)卑(bēi)微零落(luò)一丝不苟(gǒu)聒聒(guō)2.解释: 收敛:收拢、合拢 聒聒:持续嘈杂,使人厌烦 宽恕:宽容,饶恕。恕,饶恕。 卑微:卑贱,微小,地位低下。 一丝不苟:形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。苟,敷衍了事,马马虎虎。 第四课.《紫藤萝瀑布》 1.注音:嚷(rāng)穗(suì)舱(cāng) 绽(zhàn)凑(còu)酿(niàng) 迸溅(bèng)挑(tiǎo)逗繁(fán)密伫(zhǜ)

立 凝(níng)望笼(lǒng)罩伶仃(dīng)稀零(líng)忍俊不禁(jīn)仙露琼(qióng)浆盘虬(qúu)卧龙 2.解释: 忍俊不禁:忍不住笑。 第五课《童趣》 1.注音 项为之强(jiāng)鹤唳(lì)云端怡(yí)然称快 第一单元词语集锦: 痴想,隐秘,凝成,铁青,喧腾,诱惑,一瞬间 训诫,耸立,迂回,凝视,啜涕,瘦骨嶙峋,心惊肉跳,头晕目眩,小心翼翼 收敛,宽恕,卑微,零落,聒聒,断续,一丝不苟 终极,迸溅,繁密,伫立,凝望,伶仃,稀零,忍俊不禁,仙露琼浆,蜂围碟阵,盘虬卧龙 明察秋毫,怡然称快,怡然自得,庞然大物,夏蚊成雷 第二单元 第六课《理想》 ⒈给下列加点字注音: 倔强 ..()()洗濯.()玷.污()诅.咒()碌碌.终生()缀.()连扒.()窃 2.解释下面的词语,并指出加点字的含义。 绝处逢生: 可望不可即: 3《理想》这首诗歌的作者是我们四川著名的诗人________,他的原名是_____,代表作是《________》

人教版七年级下册语文练习题与答案人教版

人教版七年级下册语文练习题及答案人教版 一、积累与运用 1、根据拼音写汉字或给加线的汉字注音:他虽然很瘦,但精神抖擞 ,目光shēnsuì,没有一点颓唐的 样子。我顿时感到kùnjiǒng不安起来。2、下列句子中没有语病的是 2、下列每组词语各有一个错别字,请用横线标出,然后改正在方格中 A、逞能仰慕相德益彰石破天惊 B、无垠巴望家喻户晓迫不急待 C、怪诞静穆永往直前知足安命 D、冗杂惬意语无轮次义愤填膺 3、结合语境,解释加点字有错误的是 A、这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。罕:稀少。 B、开始,斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。谷:穷尽, 指困境。 C、在这样的高贵姿态中,它和人面对面地相觑着。觑:看。

D、我相信我这一生是不会有冻饿之虞的,因为我老早就考虑到怎样预防意外的事故。 虞:料想;猜度。 4、不是句中加点词语近义词的是 A、然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了。同窗:同学 B、女佣略一踌躇后,走上前去引起他的注意,可是他的表情是不耐烦的。踌躇:彷徨 C、老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧,在半大斑羚从最高点往下降落的瞬间,身体出现在半 大斑羚的蹄下。娴熟:熟练 D、它们的欲望既平凡又简单,而且有足够的生活资源让它们无需互相妒忌。妒忌:嫉 妒 5、作品、作家、国籍完全正确的是 A、《假如生活欺骗了你》―普希金―美国 B、《最后一课》―莫泊桑―法国 C、《观舞记》―林海音―中国 D、《社戏》―鲁迅―中国 6、默写。 传承文化A、名句积累曲径通幽处,__________________。雨昏

青草湖边过,________________________。谁怜一片影,_________________ 。 移舟水槛差差绿,_________________________。前事不忘,________ ____。已是悬崖百丈冰,______________________。《沁园春雪》中想象雪 后初晴美好景色的句子是________________________________。《木兰诗》中描写战场生活艰苦的句子是_______________________________________ 7、仿写: 动物是人类的生存伙伴。有了它,世界才如此丰富多彩、生机盎然,并且给人类以深刻 的启迪。我喜欢斑羚,因为在种群面临灭绝的时刻,它们能够心甘情愿地用自己的生命为下 一代开辟生存的道路;我喜欢_______________,因为____________________________, ________________________。 8、综合性学习。 ⑴在你阅读过的下列小说中,哪个人物给你的印象最深?请从小说主题、故事情节、人 物性格等任选一个角度简略说说理由。

新人教版七年级上册语文名著导读练习及解析(1)

新人教版七年级上册语文名著导读练习及解析(1) 一、部编语文七年级上册名著导读练习 1.名著阅读。 阅读下面《西游记》中的一段文字。 那_____ 闻得此言,满心欢喜,对大圣道:“圣经云:‘出其言善,则千里之外应之;出其言不善,则千里之外违之。 '你既有此心,待我到了东土大唐国寻一个取经的人来,教他救你。你可跟他做个徒弟,秉教伽持,入我佛门,再修正果,如何?”大圣声声道:“愿去,愿去! (1)文中横线处的人物是________ (2)《西游记》中孙悟空为西天取经立下汗马功劳,后被封为_________ (3)为什么说对今天的青少年来说,《西游记》这部小说也许更像一个励志故事?请简要回答____________ 。 【答案】(1)观音菩萨 (2)斗战胜佛 (3)示例:《西游记》这部小说让我们感受到:人生就要有所追求,为了实现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻,以超强的韧劲和斗志战胜一切苦难,直至达到胜利的终点。 (言之有理即可) 【解析】【分析】(1 )选文选自《西游记》第八回:“我佛造经传极乐,观音奉旨上长安。”文中横线处的人物是观音菩萨。 (2)《西游记》中孙悟空为西天取经立下汗马功劳,后被封为斗战胜佛;唐僧被封为旃檀功德佛;猪悟能封为净坛使者;沙悟净封为金身罗汉;白龙马封为八部天龙。 (3)题干问《西游记》这部小说更像一个励志故事的原因。开放性试题,言之有理即可。先说说什么叫励志,“励”字古同“厉”砺“”,有磨炼,振奋的意思。“志”字最初是“之”字下面一个“心”字,“之”字的意思要去的地方,和心合起来就是心要去的地方就叫做志,现在通俗的讲叫理想。有一句话叫:“理想很丰满,现实很骨感。”任何一个理想的实现都要经过艰苦卓绝的奋斗,孙悟空的一生就是一部不断战胜自己磨砺意志的过程。因此他最后成的佛叫斗战胜佛。告诉我们只有坚持不放弃,百折不挠,坚强不屈,勇于面对困难,迎难而上,才能成功。 故答案为:⑴ 观音菩萨; ⑵斗战胜佛; ⑶示例:《西游记》这部小说让我们感受到:人生就要有所追求,为了实现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻,以超强的韧劲和斗志战胜一切苦难,直至达到胜利的终点。(言之有理即可)。 【点评】⑴ 文学常识的考查主要集中在中外的作家、作品、文学流派、文体知识等,重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品,平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物; ⑵这是一道人物形象分析的题目,人物性格分析注意从小说的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结.注意各点之间不要重合、不要相互包含,答题不要只简单的回答性格特征;

人教版新版七年级上册语文测试卷

七年级上册语文第一单元测试卷 姓名:_____________ 分数:_____________ 一、积累与应用 1、给加点的字注音。(3分) 酝酿.()黄晕.()静谧.() 枯涸.()贮.蓄()吝啬.() 2.下列词语书写完全正确 ....的一项是()(2分) A.奇迹伦墩响晴唤醒熙熙攘攘 B.害羞慈善摇蓝暖和敝帚自珍 C.秀气镶嵌安适响午人才济济 D.肌肤绿萍贮蓄地毯蓝汪汪 3.下列各句中成语使用恰当的一项是()(2分) A.“趵突腾空”为济南八景之一,泉水日夜喷涌,络绎不绝 ....。 B.作家曹文轩荣获儿童文学最高奖,消息传来,骇人听闻 ....。 C.杨绛先生的离世,如巨星陨落,使中国文坛黯然失色 ....。 D.漫步曲水亭街,我们用相机去捕风捉影 ....,记录家乡的古风古韵。 4.下列语句修辞手法与其他三项不同的是()(2分) A.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。 B.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。C.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 D.济南市受不住大雪的,那些小山太秀气。 5.下列对课文内容理解有误的一项是( ) (2分)A.《春》一文的作者用诗的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象,抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。 B.《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点,描绘了一幅幅特有的冬景图,抒发了作 者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。 C.《雨的四季》选自《散文》,是刘湛秋的作品,写的是特定地域、特定季节的雨,表达了作者热爱雨、热爱自然的美好情感。D.《天净沙秋思》仅用28字就生动的表现了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。之情 6 最适合填入下面语段空缺处的一项是()(2分) 季节不同,注定了雨的风格各不相同。夏雨热烈,往往来也匆匆,去也匆匆。果然,不一会儿,()地面又恢复了生机。夏之雨来得猛烈,去得快捷,丝毫不拖泥带水。 Α雷声渐远,风速渐慢,雨声渐缓,乌云渐散 Β雷声渐近,风速渐快,雨声渐紧,乌云渐聚C.渐近的雷声,渐快的风速,渐紧的雨声,渐聚的乌云 D 渐远的雷声,渐慢风速,渐缓的雨声,渐散的乌云 《观沧海》中展示曹操博大胸襟的诗句: ____________________, ________; , _。 (4)《次北固山下>揭示自然界新旧交替现象的诗句: _______________ , _____________ 。 8. 下列句子没有语病的一项是(2分)() A.通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成 城的重要性。 B.一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净,更是在于广大 市民的卫生素养、文明意识。 C.在上下五千年的沧桑岁月中,中华大地上叱咤风云的政治 家、博学睿智的科学家不断涌现。 D.这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物。 9、下列语段空白处依次填入两个句子正确的一项是() (2分) 前几日到乡下看望年迈的父母,赶至老家的村外时,已是黄 昏时分了。未进村子,便遥遥地望见了村落上空懒散飘荡的炊烟。 浓重的,;轻淡 的,,萦绕在村子的上空,萦绕 在茂密却又稀疏的树冠之间。 ①如浣纱姑娘信手放飞的一缕白纱②如天边姿态万千的晚霞 ③仿佛缓缓流淌的河流④似丹青妙手随意泼洒的水墨 A.④① B.②③ C.②① D.④③ 10、下面是城市居民交通工具的一组变化和趋势图,请看图后回 答问题。(4分) (1)根据这组图,简要说明居民出行使用交通工具的变化。(2 分) ________________________________ (2)分析推测两次变化的原因: ____________________ (2分) 11.请从备选事物中任选一个,参照示例,仿写一段话,修辞相 同,句式不限。(2分) 示例; 阳光;午后的阳光穿枝拂叶而来,温柔的亲吻着我的脸庞。 备选事物;月亮枯叶小溪 事物; 仿写; _ _______________________________________________________ 12..寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变 化,周而复始,不经意间,我们发现,我们与自然界那么贴近, 我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧,同学们, 让我们一起参加综合性学习活动“感受自然”吧。 (1)请为这次活动设计一个主题词。(2分) (2)请你仿照例子为这次活动再设计两个环节。(2分) 第一环节:绘四季美景。第二环节: _____ 第三环节:唱四季歌。第四环节: _____ (3)历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘,请打开你的知 识库,挑几句诗词与大家分享。(4分) 春: 夏: 秋: 冬: (4)3我们每天都在享受大自然的恩赐,但我们不得不承认大自 然遭到了人类的破坏,为了使我们的环境更加美好,请你提两条 合理化建议。(2分) _______________________________________________________ 二、现代文阅读(30分) (一)阅读课文选段,完成10-13题。(8分) 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像像牛毛,像花针, 像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮, 小草也青得逼你的眼,傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片 安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地 里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静 默着。 1、下列语句从不同角度写出了春雨特点,请用恰当的词语把春雨的 特点概括出来,写在括号内:(3分) A、雨是最寻常的,一下就是三两天。() B、像牛毛,像花针,像细丝。() C、人家屋项上全笼着一层薄烟。() 2、语段中与“稀稀疏疏”相对应的词语是_______________。 (2分) 3、在这段文字中,除雨外,作者还写了人,有近有远,有静有动, 请概括都写了有关人的什么场景?写这些场景的作用是什么?(3分) (二)阅读课文选段,完成18---21题。(12分) 最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖 上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上

崇左市小升初语文精选易错题集(一)A卷

崇左市小升初语文精选易错题集(一)A卷 一、选择题 (共10题;共20分) 1. (2分)下列四组词语中,全对的一组是()。 A . 穿流不息众志成城凝神瑕想忐忑不安 B . 随风舞动守珠待兔轻重倒置勤学好问 C . 筋疲力尽亡羊补牢好学不倦光彩夺目 D . 手有于香揠苗助长其义自现争先恐后 2. (2分)下面词语中,划线字读音正确的一项是() A . 淙淙(zōng)澎湃(pài) B . 凝(nín)视兀(wù)立 C . 监(jiān)视诡(guǐ)秘 D . 舒畅(càng)兴(xīng)许 3. (2分)《清明上河图》的作者是() A . 北宋的张择端 B . 北宋的滕明道 C . 唐代的张择端 4. (2分)成语中含三的,有的表示多,有的表示少,下面按多与少分类正确的是() 1一日三秋 2三番五次 3三言两语 4三思而行 5三瓦两舍 A . 235 /14 B . 234 / 15 C . 124 /35 D . 251/ 34

5. (2分)下列说法正确的是()。 A . “爆竹声中一岁除”中的“爆”和“爆发”中的“爆”意思相同。 B . “春风送暖入屠苏”中的“屠”是古代一种酒名。 C . “千门万户曈曈日”中的“曈曈日”指的是初升的太阳。 6. (2分)给画线字选择正确解释() 气概 A . 大略 B . 一律 C . 气度,神情 D . 景象,状况 7. (2分)下列诗句的诵读节奏,划分有误的一项是() A . 城阙/辅/三秦,风烟/望/五津。 B . 与君/离/别意,同是/宦/游人。 C . 海内/存/知己,天涯/若/比邻。 D . 无为/在歧路,儿女/共沾巾! 8. (2分)说话时,重音不同,语意的侧重点也有所不同。下列句子中划线字语意与括号里的意思相符的一项是() A . 你为什么一直看着我?(看一眼就罢了。) B . 你为什么一直看着我?(其他人就不值得你看了吗?) C . 你为什么一直看着我?(有话就直说好了。) D . 你为什么一直看着我?(别人都没有这样看。) 9. (2分)下列诗句停顿错误的一项是()

初一语文阅读题练习题及答案12891

语文阅读题练习题及答案 (一)人生的标点符号 我的一生是一句话,母亲最希望我把它推敲得美丽些、生动些。我用我的脚印落成文字,将它书写在时间的稿笺上。后人为我堆起的那座坟墓,想来就是句末的标点了。 那么,我将表达出怎样的意思呢? 我将脚印首先落成“善”字——我觉得它是最不可缺少的。母亲发现后,点了点头,却又说:“这还不够,后人只能在句末给你点成逗号。” 但我渴慕一个表示完整的句子。于是我又将脚印落成“信”字——我觉得它是最靠得住的。母亲发现后,点了点头,却又说:“这还不够,后人只能在句末给你点成逗号。” 于是我将脚印落成“顽强”,落成“进取”,落成“创造”——我觉得它们都是闪闪发光的。母亲睁着昏花的老眼见了,点了点头,却依然说:“这还不够……” 我茫然了。 “任何人都不会得到句号的,”白发苍苍的母亲叹息了一声,补充说,“可贵的,孩子,是你一直在争取句号。这样你将会赢得一个能够竖立起来的感叹号。” 回答问题 1.联系全文看,文中的“我”一直认为“句末的标点”应该是什么标点?从哪句话中可以看出? 答:。 2.文中加点的“这”,具体指代什么内容? 答:。 3.白发苍苍的母亲叹息一声的原因是什么?用文中一句话回答。 答:。 4.本文中运用得最成功的修辞方法是什么?请从文中摘出两个例句。 答:。 5.用“人生——文字——坟墓——标点”的顺序和要点,写出概括本文主要内容。不超过40字。 答:。 6.写出“推敲”这个典故由来的两句诗。 答:。

2·父亲的节日(金鑫) ①那一天,参加一个集体宴会。一个长得很帅气的小男孩,转到我面前,扬着手中的一束花花草草,很兴奋的样子。这个调皮的小家伙,在一排花篮上抽抽取取,制作了一束鲜花。我逗他,给我吧。他立刻紧张起来,将花别到身后,一口回绝,不行,这是给我爸爸的。为什么要给爸爸呢,我问。他扬起小脸,明天是父亲节呀。 ②哦,是父亲节。我当着众人的面夸奖他,真是个懂事的孩子。不料,他又扬起了小脸,很认真地问我,你给你爸爸准备礼物了吗?这一问。竟让我无法回答。因为,我还不曾想到过给我的父亲准备礼物。 ③孩子看出我的窘相,抽出一枝康乃馨,放在我的手里,喏,你把这花带给你的爸爸吧,他一定会高兴的。我接过花,看着他那张天真的笑脸,觉得这孩子是个有心人。 ④第二天早晨,是星期天,父亲来看我们了。父亲来,事先没有告诉我。他敲门的时候,我们还在梦乡中。看到父亲,我突然想起昨晚小男孩给我的花儿。那一枝花儿,我压根没有考虑带回来,顺手放在了饭桌上。我猜想,父亲知道今天是父亲节吗? ⑤敲门声也唤醒了女儿,她揉揉眼睛,跳下床,来到我的跟前,爸爸,把眼睛闭上。我以为她要跟我撒娇,或者做捉迷藏的游戏,便佯装闭眼。她从枕头旁边拿出一个手工做的桃子,放到我的手上。待我睁开眼,她在房间里欢呼雀跃,父亲节快乐,请爸爸吃桃子! ⑥父亲看着女儿,女儿看着我,我看着父亲,场面有些尴尬。父亲嘀咕了一句,父亲节?随即像明白了什么似的,一个劲地夸着女儿,真是个懂事的乖孩子,将她引到了阳台上玩。父亲的举动,很明显是帮我解围。这一天,毕竟是父亲节,可我连一件礼物都没有准备。想到这,我的表情有些不自然。 ⑦过了一会儿,父亲又跑过来,在裤兜里摸了半天,摸出一个鼓鼓的信封来,摆在桌上。听你母亲说,你们买房子缺钱,我们想办法凑了点,你收好了。我坚持不要,父亲显得有点不高兴,咱们父子之间谁跟谁呀。等你们日子过好后,再孝敬我们也是一样的嘛。见我接下钱,父亲又开了口,老家的杉木已成材,还有一些槐树楝树,都伐倒了,放在河里浸泡,等秋凉时,就能动手打几件家具了,我们帮不上大忙,能帮多少算多少。 ⑧没说几句话,父亲就要走了。留他吃饭,他说,家里正忙着插秧,你母亲叫我早去早回。母亲前几天刚从我这儿返乡,一定是她与父亲商量好了的。父亲说走就要走,临行前,他到我的书房里,试探着问,能不能把你写的书送几本给我,带回去给庄上的人翻翻。 ⑨拿书的时候,我突然发现书橱上有两张票,便递到父亲手里。父亲很开心,是戏票吗?

七年级语文上册基础知识练习题

七年级语文上册基础知识练习题 【七年级语文上册基础知识练习题】一、字词积累 1、补充词语: ( )人听闻盘( )卧龙仙露( )浆心旷神( ) ( )然大悟繁( )急管玲珑( )透具体而( ) ( )然长逝开( )破肚险象( )生苦心孤( ) ( )天撼地头( )目眩蜂围( )阵忍俊不( ) ( )然缥缈高( )青冥直接( )汉碧瓦飞( ) 随声( )( ) 小心( )( ) 莽莽( )( ) 水波( )( ) ( )( )跄跄 ( )( )乐道 2、注音写字: 洗濯( ) 窸窣( ) 静谧( ) 贮( )蓄竦峙( ) 唱和( ) 嫌恶( ) 倔( )强奢( )望雏( )形 喑( )哑狩( )猎匿( )笑湛( )蓝孪( )生 dian( )污 jue( )别 chi( )想 shu( )间 chuo( )泣liao( )阔 枯he( ) 梦mei( ) 宽shu( ) 庸lu( ) 喧teng( ) dou sou ( ) bian ce( ) rou lin( ) ling ding( ) qiao cui( ) yun niang( ) mi man( ) liao liang( ) 二、修改病句(提出修改意见) 1、国务院办公厅下发通知,明确要求在全国范围内禁止销售、使用、生产超薄购物袋。

四面荷花三面柳白首方悔读书迟 竹直心虚乃吾友不尽长江滚滚来 无边落木萧萧下一城山色半城湖 黑发不知勤学早水性淡泊是我师 4、某中学七年级某班开展“漫游语文世界”综合实践活动,在总结会上,有三个小组分别进行了汇报:第一小组发现这样一些字:家俱(具);另售(零);烧并(饼) 第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现:步步为赢;咳不容缓;默默无蚊 第三小组在报纸中发现这样的标题:《超女能有如此众多的“粉丝”,是代表了亿万观众的一种心愿》 ①结合三个小组的汇报,说说你从中发现的语言现象。(答出两点即可) 答:⑴ ⑵ ②假如你是这个班级的学生,参加这样的活动会给你怎样的启示? 答: 5、读文答题 (1)一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,那大锁就“啪”的一声打开了。铁杆奇

七年级语文上册测试卷

七年级语文上册测试卷 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

第三单元测试卷 (时间:120分钟满分:120分) 一、积累与运用(28分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是( A )(2分) A.清冽.(liè)酝酿.(niànɡ)竦峙.(zhì)偌.大(ruò) B.锥.形(zhuī) 薄.雪(bó) 烘.托(hōnɡ) 寥.阔(liáo) C.枯涸.(hé) 嘹.亮(liáo) 蜷.曲(juǎn) 禅.心(chán) D.抚.摸(fū) 栖.息(qī) 肥硕.(shuò) 梦寐.(mèi) (点拨:B项中“薄”应读báo;C项中“蜷”应读quán;D项中“抚”应读fǔ) 2.找出句子中的错别字并改正。(3分) (1)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙,唱出婉转 的曲子。( 轻—清 ) (2)在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑带着笠。( 带—戴 ) (3)电线愈来愈粗,下坠成弯弯的狐形。( 狐—弧 ) 3.下列句中加点成语使用不当的一项是( D )(2分) A.挑着花篮灯的姑娘们,打扮得花枝招展 ....、艳丽俊俏。 B.下雪了,孩子们呼朋引伴 ....,玩起了打雪仗。 C.春华秋实 ....,没有那浩荡的春风,又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢 D.他对自己已取得的那些成就总是津津有味 ....。 4.下列句子有语病的一项是( B )(2分) A.为了防止失窃事件再次发生,保安部门采取了切实有效的措施。 B.通过学习学校颁发的《消防安全,关爱生命——致家长的一封信》,使我们家长都受到了一次教育。 C.七年级(5)班的语文成绩是全校最好的。 D.任何人无论说什么、做什么,都动摇不了中国政府和人民扞卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。 5.依次填入下列横线上的句子,顺序最恰当的一项是( C )(2分) 山水是自然最生动、最完美的体现。__ ①智者则涉水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。 ②那屹立万年的大山,多像静穆庄重的仁者; ③仁者在山的稳定、博大和丰富中,积蓄和锤炼自己的仁爱之心;

七年级上册语文错题集之语病篇.doc

2019-2020 年七年级上册语文错题集之语病篇 结构不一致 1.我们既反对政治观点错误的小说,也反对只有正确的政治观点没有艺术力量的所谓“标语口号式”的倾向。× 后句应该跟前句对称,“也反对的小说” 2.目前可用于工业煤代油燃烧的洁净煤技术,主要有水煤浆技术、煤气化技术和粉煤燃烧。×后一个“燃烧”后应加“技术” 两面和一面:可能不对应 例1.我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根 本任务。× “根本任务”与“能不能”是一面和两面,去掉“不能” 例2.储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用,因而动员城乡居民参加储蓄 是积累资金的重要手段。√ “重要的作用”可以包含正反两方面,所以与“高低”两面对两面 1.参加世界杯十强赛的国脚们清楚,一个球的输赢,不仅关系个人的颜面,而且关系到祖国的荣誉。 × “输赢”与“颜面”都是两面,“荣誉”是光荣的名誉,是一面。 2.我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机会,迅速发展,关键在于加速培养一批人才。ד能 否”和“加速培养”是两面和一面 是否搭配(特别是关联词语) 例1.《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的 权益得到最大限度的保护。× “受”与“所”不能搭配,删去“所”或把“受”改为“为” 例2.无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。 “无论”跟“和”不搭配,改“无论还是” 1.现在我们的一部分青年连现代中国革命史还不知道,对他们说,“忘记过去就意味着背叛 ”,这不等于白说吗?× 连“”应该与“都”搭配,不能跟“还” 2.根据法庭对黑哨事件的调查结果和法制办出具的书面证明材料看,他是在未被采取强制措施时交 代了自己的罪行的。× 根“据”不能跟“看”搭配,可改为“从” 3.如果我们的想象脱离了客观实际,反而可能使我们陷入唯心主义的泥潭而不能自拔,给工作和学 习带来损失。× 把“反而”改“就”,跟“如果”搭配 4.所谓综合,就是把部分结合成整体,它不只是各部分简单相加,而是实现事物各部分的或各方面 的本质联系。×不只是而且是不是而是此处用后者 关系可能用错(或意思) 例1. 3 月 17 日, 6 名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天,世界各大报纸关于这起震惊国 际体坛的事件都作了详细报道。× “关于”:表关涉;改“对于”:引出对象 或把“关于事件”这个状语放在句首,“关于”不能在句中 例 2.不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。 ×前后句是转折关系,把“不管”改为“尽管” 例3.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服 困难的信心。×把“在”改“从” 1.即将遨游太空的“神舟”号载人宇宙飞船,是我们国家自行研制的,它不能不为国人感到骄傲。 ד为”改为“使” 2.有些人把群众看成阿斗,反而把自己看成了不起的天才。× 反而:跟上文意思相反或出乎预料和常情此处是并列关系,用“而”就对了 3.改革公费医疗制度、实施医疗保险的问题,对于广大人民群众并不是一下子就能愉快接受的,这

(完整版)七年级语文字词练习题及答案

字词练习卷(一) 一、给下列加点字注音。(42分) 觅食()脑髓()讪笑()嫉妒()臃肿()..... 收敛()拗断()弥漫()哺育()踱步()..... 压抑()炽痛()殷红()窥视()深邃().....磐石()白皙()荒谬()污秽()默契().....骊歌()嗥鸣()谰语()亘古()怪诞().....奢 .望()风韵 .()贪婪 .()堕 .落()点缀 .(可歌可泣 .()鲜 .为人知()人迹罕 .至()妇孺 .皆知(迥 .乎不同()义愤填膺 .()零乱不堪 .()潜 .心贯注(问心无愧 .()繁弦

.急管()玲珑剔 .透()险象迭 .生( 二、改正词语中的错别字。(32分) 盎然挺立()擎天捍地()肃然起静()禄禄无为(不可摩灭()心旷神逸()德高望众()突如起来(异国它乡()促然长逝()抖溲精神()花枝召展(水泻不通()反老还童()噤噤乐道()海枯石滥(日转星易()千恣万态()弱肉抢食()连续不段(夜色仓茫()更胜一畴()惊慌矢措()豪不犹豫(开膛破犊()幌然大悟()苦心孤意()水波鳞鳞(各得其索()害人听闻()随声复和()晾晾跄跄( 三、四字词语填空。(16分) 仙露()浆玲珑()透()然长逝险象()生 抖()精神略胜一()鹤()云端()小微物 不学则()见()思齐勿()于人义愤填() 气冲()牛潜心()注()然众人马革()尸 四、选出下列粗黑字中解释有误的一项。(4分) (1)A.卖弄(炫耀)B.呼朋引伴(招待)C.舒适(舒展)()(2)A.清冽(水清)B.肥硕(大)C.山岛耸峙(高山)()(3)A.洗濯(打)B.弥漫(充满)C.飞甍(屋檐)()(4)A.市肆(不顾一切,任意妄为)B.骸骨(尸骨)C.喧嚣(嘈杂)() 五、解释下列粗黑的字。(6分) (1)养精蓄锐()(2)相得益彰()(3)毛骨悚然()(4)家喻户晓()(5)略胜一筹()(6)进退维谷())))) ))))))))

部编七年级语文上册测试卷含答案

第一单元检测卷 时间: 120 分钟 满分: 120 分 一、积累运用 (32 分) 1.下列加点字注音全都正确的一项是 ( )(3 分) A .酝酿.(ni n àɡ) 黄晕.(y ū n) 咄.咄逼人 (du ō) B .贮.蓄(zh ù) 静谧.(m ì) 彩棱.镜(l n éɡ) C .粗犷.(ɡu ǎɡn ) 应和.(hu ò) 山岛竦峙.(zh )ì D .吝.啬 (l n ì) 莅.临(l )ì 绿茵.茵(y ān) 3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是 ( )(3 分) (1) ___________________________ 他不禁又沉浸在那个一直 在脑海里的美丽 梦境中 (2) ____________ 到山里来,找一片幽深的林子躺下,静静地躺在铺着落叶的土地上,这 时你的心灵便 __ 了山的心灵。 (3) _________ 我正 着这里的景致,一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛 4.下面句子没有语病的一项是 ( )(3 分) A .今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多,抗旱保苗成为农业生产的 当务之急。 B .看了印度电影《摔跤吧!爸爸》,让我印象最深刻的片段是女儿打决赛 的那一段。 C .本月底前,北京通州区将正式采用共享自行车“电子围栏”技术,对所 有共享自行车进行规范化管理。 D .能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重 要保证。 5.下列说法不正确的一项是 ( )(3 分 ) A .朱自清的《春》是一篇精美的散文,所描写的景物充盈着生命的灵气。 B .老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如 画、天明水净的蓝水晶般的世界。 C .《雨的四季》是当代着名诗人刘湛秋的一篇优美散文,表达了作者对雨 的爱恋和对生活的热爱。 D .《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是唐朝诗人杜甫,他晚年自号香 山居士。 6.依次填入下面文段横线处的语句,最恰当的一项是 ( )(3 分) 2. 下面词语书写完全正确的一项是 A . 了亮 喉咙 烘托 B . 抖擞 肌肤 地毯 淅淅历历 C . 水藻 高邈 屋檐 呼朋引伴 D . 化妆 萧瑟 骄媚 盛气凌人 ( )(3 分 ) 花枝召展 _______ 地走过我的身旁。 A .萦绕 贴紧 欣赏 泰然自若 B . 环绕 贴近 观赏 悠然自得 C . 环绕 贴近 观赏 泰然自若 D . 萦绕 贴紧 欣赏 悠然自得 驴

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