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(end)数据库实验答案

(end)数据库实验答案
(end)数据库实验答案

实验一创建、修改数据库和表结构

1、用create建立教学数据库的五个基本表:

(1)学生表(学号,姓名,性别,年龄),student((Sno,sname,ssex,sage) ;(2)课程表(课程号,课程名,学分),Course (Cno, Cname, credit) ;

(3)选课表(学号,课程号,成绩),SC (Sno,, Cno, grade ) ;

(4) 教师表(教师号,姓名,性别,出生年月,系部,职称,地址),

T(Tno,Tname,ssex,birthday,dept,title,address) ;

(5) 工资表(教师号,基本工资,职务工资,合计),Salary(Tno,jbgz,zwgz,hj);

Create Database Student

Use Student

Create Table Student(

SNo char(20) primary key,

SName char(20) ,

SSex char(4) default '男',

SAge int

);

在MySQL 中,每个表指明数据库引擎,字符集比较好,用下列语句!

Create Table Student(

SNo char(20) primary key,

SName char(20) ,

SSex char(4) default '男',

SAge int

)ENGINE=MyISAM DEFAULT CHARSET=utf8 COLLATE=utf8_bin;

Create Table Course(

CNo c har(20) primary key,

CName char(20) NOT NULL,

CRedit float,

);

Create Table SC(

SNo char(20) NOT NULL,

CNo c har(20) NOT NULL,

Grade float,

Primary Key(SNo, CNo),

Foreign Key(SNo) References Student(SNo) On Delete Cascade,

Foreign Key(CNo) References Course(CNo)

);

Create Table T(

TNo char(20) Primary Key,

TName char(20) NOT NULL,

TSex char(4) default '男',

birthday DateTime,

dept char(20),

title char(20),

address char(20)

);

Create Table Salary(

TNo char(20) NOT NULL,

jbgz float,

zwgz float,

hj float,

Foreign Key(TNo) References T(TNo) On Delete Cascade);

2、用alter修改基本表

(1)在已存在的学生表student中增加一个sdept(系)的新的属性列;

alter table Student add Dept char(20);

(2)将学生表student中sname属性列的数据类型修改为变长字符串varchar(10)。

alter able Student alter colum sname varchar(10)

3、建立一个临时表,然后将其删除

Create Table temp (

ANo c har(20) NOT NULL,B float, C char(10) )

Drop tabte temp

实验二建立与删除索引

1、用create index在学生表student的学号sno上建立聚簇索引。

Create Clustered Index SNo_Index On Student(SNo);

2、在学生表student中,为姓名sname建立非聚簇索引。

Create Index SName_Index On Student(SName);

3、在课程表的课程号Cno上建立唯一索引。

Create Unique Index CNo_Index On Course(CNo);

4、在选课表的学号sno、成绩Grade上建立复合索引,要求学号为升序,学号相同时成绩为

降序。

Create Index SCNo_Index On SC(SNo ASC, Grade DESC);

5、用drop删除学生表student的索引。

Drop Index Student.SNo_Index;

6、增加学生表student中姓名唯一约束。

Alter Table Student Add Unique(SName);

7、增加学生表student中性别‘男’、‘女’唯一约束。

Alter Table Student Add Constraint:SSex check(SSex = '男' or SSex = '女');

8、增加学生表student中年龄18~25岁约束。

Alter Table Student Add Constraint:SAge check(SAge >= 18 And SAge <= 25);

9、增加选课表SC中学号sno的外码约束。

Alter Table SC Add Foreign Key(SNo) references Student(SNo);

-

实验三数据的插入、更新及删除操作

1、用insert输入数据。

学生表student的数据

Insert Into Student Values('991202', '李四', '男', 21, '信息科学系');

Insert Into Student Values('991101', '王五', '男', 23, '数理系');

Insert Into Student Values('991102', '陈六', '男', 19, '计算机科学与技术系');

Insert Into Student Values('991103', '吴七', '女', 24, '数理系');

Insert Into Student Values('000101', '刘八', '女', 22, '信息科学系');

课程表course的数据

Insert Into Course Values('1', '数学', 5);

Insert Into Course Values('2', '数据结构', 4);

Insert Into Course Values('3', '程序设计', 2);

Insert Into Course Values('4', '数据库原理', 3);

Insert Into Course Values('5', '操作系统', 3);

选课表SC的数据

Insert Into SC Values('991201', '1', 90);

Insert Into SC Values('991201', '5', 80);

Insert Into SC Values('991201', '3', 85);

Insert Into SC Values('991201', '4', 90);

Insert Into SC Values('991102', '1', 85);

Insert Into SC Values('991102', '2', 98);

Insert Into SC Values('000101', '2', 91);

基本表T的数据

Insert Into T Values('0001', '张三', '男', '1968-10-10', '信息科学系', '副教授', '湘潭');

Insert Into T Values('0002', '李四', '女', '1956-11-10', '信息科学系', '教授', '长沙');

Insert Into T Values('1001', '王五', '男', '1973-07-20', '计算机科学与技术系', '讲师', '湘潭');

Insert Into T Values('1008', '陈六', '男', '1970-08-20', '计算机科学与技术系', '副教授', '北京'); 基本表Salary的数据

Insert Into Salary Values('0002', 1500, 500, 2000);

Insert Into Salary Values('1001', 800, 200, 1000);*/

2、用delete删除数据记录

(1)删除教师表T中教师号为0001的元组。

(2)删除教师表T中的全部数据。

update t set birthday='1961-10-04' where Tno ='0001'

Delete From T;

3、用update更新数据记录

(1)把0001号教师的基本工资加100。

(2)把所有教师的基本工资都加100。

Update Salary Set jbgz = jbgz + 100 Where TNo = '0001'

Update Salary Set jbgz = jbgz + 100

实验四数据的查询

1、简单查询,用select检索

(1)查询所有学生的基本情况。

select * from student;

(2)查询教师每月应交纳的个人所得税。

select hj*0.005 as monthshui from Salary;

(3)查询张三与李四两位同学的基本情况。

select * from student where sname='张三' or sname='李四';

(4)查询9911班学生的基本信息(规定学生学号的前四位是班级号)。

select * from student where sno like '9911%';

(5)查询所有年龄在20岁以下的学生姓名及其年龄。

select sname,sage from student where sage<20;

(6)查询选修了2门以上课程的学生学号。

select sno from SC group by sno

having count(*)>2;

2、多表查询,用select检索

(1)查询教师的收入情况,包括教师号、姓名及月总收入。

select T.Tno,Tname, hj //不能写成select Tno,因为Tno不明确

from T,Salary

where T.Tno=Salary.Tno;

(2)查询每个学生的学号、姓名、选修课程及成绩。

select student.sno,sname,cno,grade

from student,sc where student.sno=sc.sno;

(3)查询每一门课的间接先修课。

select https://www.wendangku.net/doc/7318339925.html,o AS 课程号,CB.PreCourse AS 间接先修课号

from course CA,course CB

where CA.PreCourse=https://www.wendangku.net/doc/7318339925.html,o and CB.PreCourse is not null;

(4)查询有相同地址的两位教师的信息。

select *from T Tx

where Tx.address in (select address

from T Ty where Tx.Tname<>Ty.Tname);

select * from T Tx, T Ty where Tx.. address=Ty. Address and Tx.Tname<>Ty.Tname (5)查询选修2号课程且成绩在90分以上的所有学生。

select * from student,SC

where student.sno=SC.sno and https://www.wendangku.net/doc/7318339925.html,o='2' and SC.grade>90;

(6)查询与王五在同一个系学习的学生。

select *

from student

where sdept=(select sdept

from student where sname='王五');

实验五视图

1、建立男学生的视图,属性包括学号、姓名、选修课程名和成绩。

create view boystudent_view

as select student.sno,sname,cno,grade

from student,SC

where student.ssex=’男’ and student.sno=SC. Sno and https://www.wendangku.net/doc/7318339925.html,o=https://www.wendangku.net/doc/7318339925.html,o;

2、在男学生视图中查询平均成绩大于80分的学生学号与姓名。

select sno,sname

from boystudent_view

group by sno

having AVG(grade)>80

3、建立信息系选修了1号课程的学生的视图。

create view xinxi_view1

as select student.sno,sname,ssex,sage

from student,SC

where student.sdept='信息' and student.sno=SC.sno and https://www.wendangku.net/doc/7318339925.html,o='1'

4、建立信息系选修了1号课程且成绩在90分以上的学生的视图。

create view xinxi_view2

as select student.sno,sname,sage,ssex

from student,SC

where student.sdept='信息' and student.sno=SC.sno and https://www.wendangku.net/doc/7318339925.html,o='1' and SC.grade>90 5、建立计算机系选修了2号课程的学生的视图。

create view jisuanji_view

as select student.sno,sname,sage,ssex

from student,SC

where student.sdept='计算机' and student.sno=SC.sno and https://www.wendangku.net/doc/7318339925.html,o='2'

6、建立一个学生出生年份的视图。

create view year_view

as select sno,sname,2016-sage as birthday

from student

7、建立一个计算机系学生的视图,并要求在进行修改、插入操作时,仍然要确保视图

只有计算机系的学生。

create view jisuanji2_view

as select student.sno,sname,sage,ssex

from student

where sdept='计算机'

with check option

8、向学生视图中插入一条新记录(951101,钱进,男,20)

create view student_view1

as select sno,sname,ssex,sage

from student;

insert into student_view1 values('951101','钱进','男',20)

9、将学生视图中学号为991101的学生姓名改为“刘平平”。

update student_view1

set sname='刘平平'

where sno='991101'

10、删除计算机系视图中学号为991201的记录。

delete

from jisuanji2_view

where sno='991201'

11、删除学生出生年份的视图。

drop view year_view;

实验六集合函数和授权语句应用

1、使用select语句查询

(1)9911班学生的人数和平均成绩(规定学生学号的前四位是班级号)

SELECT COUNT(sno) as 总人数,A VG(sc.grade)AS 平均分FROM sc WHERE sno like ‘9912%’

(2)每个学生的学号和相应的平均成绩

SELECT sno, AVG(grade) FROM,sc

GROUP BY student.sno

(3)成绩大于90分的学生学号

SELECT sno,MAX(sc.grade) as maxgrade FROM sc

GROUP BY sno

HAVING MAX(grade)>90

(4)月工资大于平均工资的教师号

SELECT TNo FROM Salary

WHERE hj>=( SELECT A VG(hj)

from Salary )

2、使用GRANT语句,把对基本表STUNT、SC、COURSE的使用权限授给其它用户。

3、使用GRANT语句,让用户LI有权在当前库中创建视图。

4、使用REVOKE语句,不允许ZHAO这个用户在当前库中创建视图。

5、实验完成后,撤消建立的基本表和视图。

实验七创建、执行、修改和删除存储过程

1、建立查询计算机系女学生的存储过程。

CREATE PROCEDURE SELECT_WOMAN

AS SELECT * FROM student WHERE SSEX='女'

2、执行刚建立存储过程。

exec select_woman

3、修改刚建立的存储过程。

ALTER PROCEDURE SELECT_WOMANAS SELECT * FROM studentWHERE SSEX='男' 4、建立一个按性别查询学生信息的带参数的存储过程。

CREATE PROCEDURE SELECT_SEX

(@vssex char(4) )

AS

SELECT * FROM student WHERE student.ssex=@vssex*/

exec SELECT_SEX @vssex='男';

5、删除刚建立的存储过程。

DROP PROCEDURE SELECT_WOMAN

实验八触发器的插入、删除、更新和创建

1、对student表创建delete触发器,当删除某个学生记录时,同时在选课表SC中删除该学生的选课记录。

create trigger t1

on student for delete as

delete from sc where sno in (select sno from deleted)

/*当表student 和SC 都有sno为'000101'

delete from student where sno='000101'

select * from student 看结果

2、对student表创建update 触发器,当对student表进行修改时,显示被修改的记录。

2 create trigger t2

on student for update as

select * from deleted

Insert Into Student Values('00001', '王五', '男', 23, '数理系');

Update student Set sage = sage + 1 where sno='00001' 看结果

3、对SC表创建insert 触发器,当对SC表插入一条记录时,检查SC表中的学号在student表中是否存在,如果不存在,则不允许插入新记录。

create trigger t3

on sc for insert as

if(select count(*) from student

where sno in(select sno from inserted))

rollback transaction

create trigger t3

on sc for insert

as

begin

if (select count(*) from student

where sno in (select sno from inserted))=0

begin

print ‘无效的记录’

rollback transaction

end

end

4、用alter trigger修改以上编写的触发器。

5、用drop trigger删除以上编写的触发器。

create trigger t4

on student for update as

if update(sno)

update sc set sc.sno=inserted.sno

from sc,inserted,deleted

where sc.sno=deleted.sno

/* sc 中的去掉SNO外键约束

update student set sno='060121' where sno='000101'

select * from student

实验十:数据的复制与恢复

1、将所建数据库先进行分离,然后再分离出来的数据库进行附加操作。

2、对所建数据库进行备份。

3、对进行了备份的数据库进行还原。

4、删除所建数据库。

5、将所建数据库的数据导入到Excel表格中。

6、将Excel表格中的数据导入到另一数据库中。

数据库实验3答案

实验三:交互式SQL语句的使用 1、实验目的 (1)掌握数据库对象的操作过程,包括创建、修改、删除 (2)熟悉表的各种操作,包括插入、修改、删除、查询 (3)熟练掌握常用SQL语句的基本语法 2、实验平台 使用SQL Server提供的Microsoft SQL Server Management Studio工具,交互式使用SQL语句。 3 实验容及要求 选择如下一个应用背景之一: ●学生选课系统 ●习题3、4、和5中使用的数据库 ●其它你熟悉的应用 (1)建立一个数据库和相关的表、索引、视图等数据库对象,练习对表、索引和视图的各种操作。 (2)要求认真进行实验,记录各实验用例及执行结果。 (3)深入了解各个操作的功能。 实验要求包括如下方面的容: 3.1 数据定义 1.基本表的创建、修改及删除 2.索引的创建 3.视图的创建 3.2 数据操作 完成各类更新操作包括: 1.插入数据

2.修改数据 3. 删除数据 3.3 数据查询操作 完成各类查询操作 1.单表查询 2.分组统计 3. 连接查询 4. 嵌套查询 5. 集合查询 3.4 数据操作 1.创建视图 2.视图查询 参考示例: 建立一个学生选课数据库,练习对表、视图和索引等数据库对象的各种操作。 一、数据定义 创建学生选课数据库ST,包括三个基本表,其中Student表保存学生基本信息,Course表保存课程信息,SC表保存学生选课信息,其结构如下表: 表1. Student表结构 表2. Course表结构

表3. SC表结构 1.创建、修改及删除基本表 (1)创建Student表 CREATE TABLE Student (Sno CHAR(8)PRIMARY KEY, Sname CHAR(8), Ssex CHAR(2)NOT NULL, Sage INT, Sdept CHAR(20) ); (2)创建Course表 CREATE TABLE Course (Cno CHAR(4)PRIMARY KEY, Cname CHAR(40)NOT NULL, Cpno CHAR(4), Ccredit SMALLINT, ); (3)创建SC表 CREATE TABLE SC (Sno CHAR(8)FOREIGN KEY (Sno)REFERENCES Student(Sno), Cno CHAR(4), Grade SMALLINT, ); (4)创建员工表Employee

《数据库原理与应用》实验题目及答案

《数据库原理与应用》实验作业布置 实验1 数据库的建立修改与删除 完成以下实验报告: 《数据库原理与应用》实验报告 实验1 数据库的建立修改与删除 二、实验环境 操作系统:Windows XP。 数据库管理系统:MS SQL Server 2000 或MS SQL Server 2008。 三、实验目的 1.熟悉SQL Server 2000上机环境,学会SQL Server 2000“企业管理器”以及“查询分析器”的启动与退出;或熟悉MS SQL Server 2008上机环境,学会SQL Server Management Studio的启动与退出。 2.掌握建立数据库的两种方法。 3.掌握查看和修改数据库的两种方法。 4.掌握删除数据库的两种方法。 四、实验内容 (一) 规定内容 1. 在用户方便的存储空间上建立存放用户数据库的文件夹。本实验在D盘根目录下建立文件夹:D:\SQL2000DB,再建立存放T_SQL源代码的文件夹:D:\SQL2000DB\T_SQL 2.利用企业管理器创建学生课程数据库ST,参数如表1.1所示。 3.利用企业管理器查看ST数据库的属性。 4.使用T-SQL语句建立学生-课程数据库ST,参数如表1.1所示。 5.使用T-SQL 语句建立数据库JXDB,参数如表1.2所示。

6.使用T-SQL语句为数据库JXDB添加文件组JX_Group2,并为此文件组添加1个数据文件JXDB_Data4;添加1个日志文件JXDB_log1。参数由用户自己设定。 7.使用T-SQL语句修改数据库JXDB中次数据文件JXDB_Data4的属性:文件初始大小改为5M,增长方式改为每次按20%增长。删除日志文件JXDB_log1。 8.使用T-SQL语句删除数据库JXDB。 (二) 自定内容 五、出现的问题及解决方法 实验2 表结构的建立修改删除及完整性约束条件定义 完成以下实验报告: 《数据库原理与应用》实验报告 一、实验题目 实验2 表结构的建立修改删除及完整性约束条件定义 二、实验环境 操作系统:Windows XP。 数据库管理系统:MS SQL Server 2000或MS SQL Server 2008。 三、实验目的 1.掌握建立、修改与删除表结构的两种方法。 2.掌握定义完整性约束条件的方法。 3.掌握利用企业管理器和使用T-SQL语句向表中插入记录的方法。 四、实验内容 (一) 规定内容 1.对学生课程数据库ST进行完整性约束条件规划设计。 设计结果如表2.1所示。

数据库实验四作业及答案

实验4数据查询 一、实验目的 1.掌握使用Transact-SQL的SELECT语句进行基本查询的方法。 2.掌握使用SELECT语句进行条件查询的方法。 3.掌握嵌套查询的方法。 4.掌握多表查询的方法。 5.掌握SELECT语句的GROUP BY和ORDER BY子句的作业和使用方法。 6.掌握联合查询的操作方法。 7.掌握数据更新语句INSERT INTO、UPDATE、DELETE的使用方法。 二、实验准备 1.了解SELECT语句的基本语法格式和执行方法。 2.了解嵌套查询的表示方法。 3.了解UNION运算符的用法。 4.了解SELECT语句的GROUP BY和ORDER BY子句的作用。 5.了解IN、JOIN等子查询的格式。 6.了解INSERT INTO、UPDATE、DELETE的格式与作用。 三、实验内容及步骤 0. 创建studentsdb数据库及其相应表,并录入数据。 启动查询分析器,运行下面链接的代码即可。 创建数据库代码 1.在studentsdb数据库中,使用下列SQL语句将输出什么? (1)SELECT COUNT(*) FROM grade (2)SELECT SUBSTRING(姓名,1,2) FROM student_info (3)SELECT UPPER('kelly')

(4)SELECT Replicate('kelly',3) (5)SELECT SQRT(分数) FROM grade WHERE 分数>=85 (6)SELECT 2,3,POWER(2,3) (7)SELECT YEAR(GETDATE()),MONTH(GETDATE()),DAY(GETDATE()) 2.在studentsdb数据库中使用SELECT语句进行基本查询。 (1)在student_info表中,查询每个学生的学号、姓名、出生日期信息。 SELECT*FROM student_info (2)查询学号为0002的学生的姓名和家庭住址。 SELECT姓名,家庭住址FROM student_info WHERE学号=0002 (3)找出所有男同学的学号和姓名。 SELECT学号,姓名FROM student_info

数据库实验报告完整

华北电力大学 实验报告 | | 实验名称数据库实验 课程名称数据库 | | 专业班级:学生姓名: 学号:成绩: 指导教师:实验日期:2015/7/9

《数据库原理课程设计》课程设计 任务书 一、目的与要求 1.本实验是为计算机各专业的学生在学习数据库原理后,为培养更好的解决问题和实际动手能力 而设置的实践环节。通过这个环节,使学生具备应用数据库原理对数据库系统进行设计的能力。 为后继课程和毕业设计打下良好基础。 2.通过该实验,培养学生在建立数据库系统过程中使用关系数据理论的能力。 3.通过对一个数据库系统的设计,培养学生对数据库需求分析、数据库方案设计、系统编码、界 面设计和软件调试等各方面的能力。是一门考查学生数据库原理、面向对象设计方法、软件工程和信息系统分析与设计等课程的综合实验。 二、主要内容 针对一个具有实际应用场景的中小型系统(见题目附录)进行数据库设计,重点分析系统涉及的实体、实体之间的联系,实现增加、删除、更新、查询数据记录等基本操作。大致分为如下步骤: 1. 理解系统的数据库需求,分析实体及实体间联系,画出E-R图: 1)分析确定实体的属性和码,完成对该实体的实体完整性、用户自定义完整性的定义。 2)设计实体之间的联系,包括联系类型和联系的属性。最后画出完整的E-R图。 2.根据设计好的E-R图及关系数据库理论知识设计数据库模式: 1)把E-R图转换为逻辑模式; 2)规范化设计。使用关系范式理论证明所设计的关系至少属于3NF并写出证明过程;如果不属于3NF则进行模式分解,直到该关系满足3NF为止,要求写出分解过程。 3)设计关系模式间的参照完整性,要求实现级联删除和级联更新。 4)用SQL语言完成数据库内模式的设计。 3.数据库权限的设计: 1)根据系统分析,完成授权操作; 2)了解学习收回权限的操作。 4.完成用户界面的设计,对重要数据进行加密。

数据库实验题目和答案

按照如下方式重新定义四张表: 定义新的books表,其所拥有的属性与属性类型与原有的books表一致 以列级完整性的方式定义属性bookId为主码,同时在定义的时候必须提供约束名 定义属性category为”非空” ,同时在定义的时候必须提供约束名 create table Books( bookId number(9,0) constraint BooksKey primary key, title varchar(80), author varchar(40), year integer, category varchar(15) constraint B1 not null ); commit; 定义新的customers表,其所拥有的属性与属性类型与原有的customers表一致 以表级完整性的方式定义属性cid为主码 以列级完整性的方式定义属性cname为”唯一”,同时在定义的时候必须提供约束名 create table Customers ( cid number(9,0), cname char(40) constraint C1 unique, age integer, primary key(cid) ); commit; 定义新的purchases表,其所拥有的属性与属性类型与原有的purchases表一致 定义属性cid与bookId为主码,同时在定义的时候必须提供约束名 以列级完整性的方式定义属性bookId为外码,它参照Books表的主码,同时在定义的时候必须提供约束名。当删除Books表中的某一本书时,级联删 除与它相关的购买记录 以表级完整性的方式定义属性cid为外码,它参照customers表,同时在定义的时候必须提供约束名。当删除customers表中的某个顾客时,如果存在 与该客户相关的购买记录,拒绝删除。 create table Purchases( cid number(9,0), bookId number(9,0)

最新数据库管理系统实验报告含答案

武汉纺织大学《最新数据 库管理系统》课程实验报告 班级: _______姓名:实验时间:年月日指导教师:_______ 一、实验目的 1、通过实验,使学生全面了解最新数据库管理系统的基本内容、基本原理。 2、牢固掌握SQL SERVER的功能操作和Transact-SQL语言。 3、紧密联系实际,学会分析,解决实际问题。学生通过小组项目设计,能够运用最新数据库管理系统于管理信息系统、企业资源计划、供应链管理系统、客户关系管理系统、电子商务系统、决策支持系统、智能信息系统中等。 二、实验内容 1.导入实验用示例数据库: f:\教学库.mdf f:\教学库_log.ldf f:\仓库库存.mdf f:\仓库库存_log.ldf 1.1 将数据库导入 在SqlServer 2005 导入已有的数据库(*.mdf)文件,在SQL Server Management Studio 里连接上数据库后,选择新建查询,然后执行语句 EXEC sp_attach_db @dbname = '教学库', @filename1 = 'f:\教学库.mdf', @filename2 = 'f:\教学库_log.ldf' go use [教学库] EXEC sp_changedbowner 'sa' go EXEC sp_attach_db @dbname = '仓库库存',

@filename1 = 'f:\仓库库存.mdf', @filename2 = 'f:\仓库库存_log.ldf' go use [仓库库存] EXEC sp_changedbowner 'sa' go 1.2 可能出现问题 附加数据库出现“无法打开物理文件"X.mdf"。操作系统错误5:"5(拒绝访问。)"。(Microsoft SQL Server,错误: 5120)”。 解决:找到要附加的.mdf文件-->右键-->属性-->安全-->选择当前用户-->编辑-->完全控制。对.log文件进行相同的处理。 2.删除创建的数据库,使用T-SQL语句再次创建该数据库,主文件和日志文件的文件名同上,要求:仓库库存_data最大尺寸为无限大,增长速度为20%,日志文件初始大小为2MB,最大尺寸为5MB,增长速度为1MB。 CREATE DATABASE仓库库存 (NAME = '仓库库存_data', FILENAME = 'F:\仓库库存_data.MDF' , SIZE = 10MB, FILEGROWTH = 20%) LOG ON (NAME ='仓库库存_log', FILENAME = 'F:\仓库库存_log. LDF', SIZE = 2MB, MAXSIZE = 5MB, FILEGROWTH = 1MB) 2.1 在数据库“仓库库存”中完成下列操作。 (1)创建“商品”表,表结构如表1:

数据库实验五题目答案

实验五 实验5.1 数据查询 1)要求 以School数据库为例,在该数据库中存在四表格,分别为: ●表STUDENTS(sid, sname, email, grade); ●表TEACHERS(tid, tname, email, salary); ●表COURSES(cid, cname, hour); ●表CHOICES(no, sid, tid, cid, score) 在数据库中,存在这样的关系:学生可以选择课程,一个课程对应一个教师。在表CHOICES中保存学生的选课记录。 按以下要求对数据库进行查询操作: (1)查询年级为2001的所有学生的名称并按编号升序排列。 程序:Select sname from students where grade='2001' order by sid asc; (2)查询学生的选课成绩合格的课程成绩。 程序:Select score from choices where score>'59';

(3)查询课时是48或60的课程的名称。 程序:select cname from courses where hour='48'or hour='60'; (4)查询所有课程名称中含有data的课程编号。 程序:select cid from courses where cname like'%data%';

(5)查询所有选课记录的课程号(不重复显示)。 程序:select distinct cid from choices; (6)统计所有教师的平均工资。 程序:select avg(salary) from teachers;

数据库数据查询实验报告和答案.doc

数据库数据查询实验报告和答案 韶关学院学生实验报告册实验课程名称:数据库技术与应用实验项目名称:数据库的数据查询实验类型(打√):(基础?、综合、设计)院系:专业班级:姓名学号:指导老师:韶关学院教务处编制一、实验预习报告内容预习日期:10月10月22日(星期二第七八节)实验同组人:如有实验数据表格,学生在实验预习时应画好实验数据表格,供实验时填写数据(本页如不够,可另附相同规格的纸张)。 指导教师批阅及签名签名:年月日三、实验报告内容9月24日实验报告内容原则上应包含主要实验步骤、实验数据计算(实验操作)结果、实验结果(疑问)分析等项目。 实施内容:一、根据实验要求完成实验:(写明步骤和截图)1、在数据库studentsdb中,新建表studentdb_info,curriculum,grade。 并输入相应的数据,如图1、2和3所示。 图1图2图32、在studentsdb数据库中,使用下列SQL语句将输出什么?(1)selectcount(*)fromgrade结果如图4所示:图4(2)selectsubstring(学生姓名,1,2)fromstudent_info结果如图5所示:图5(3)selectupper(kelly)结果如图6所示:图6(4)selectreplicate(kelly,3)结果如图7所示:图7(5)selectsqrt(分数)fromgradewhere分数>=85结果如图8所示:图8(6)select2,3,power(2,3)结果如图9所示:图9(7)selectyear(getdate()),month(getdate()),day(getdate())结果如图10所示:图102、在studentsdb数据库中使用select语句近基本查询。 (1)在student_info表中,查询每个学生的学号、姓名、出生日

数据库实验四(含答案)

实验四使用SQL语句创建和删除数据库、表 一. 实验目的: 1、了解SQL Server 2005数据库的逻辑结构和物理结构。 2、掌握使用SQL 语句创建和删除数据库。 3、学会使用T-SQL语句创建表。 二. 实验准备 1.明确能够创建数据库的用户必须是系统管理员,或是被授权使用CREATE DATABASE语句的用户。 2.了解用SQL语句创建和删除数据库的基本语法。 3.是用查询分析器,完成用SQL语句创建和删除基本表。 三. 实验要求 1、熟练使用查询分析器进行数据库的创建和删除操作。 2、用查询分析器,完成用SQL语句创建和删除基本表。 3、完成实验报告。 四. 实验内容 一、数据库 1.以下是创建数据库userdb1的SQL语句, create database userdb1 on (name=userdb4_data,--数据文件的逻辑名称,注意不能与日志逻辑同名 filename='g:\xygl\userdb4.mdf' ,--物理名称,注意路径必须存在 size=5,--数据初始长度为5M maxsize=10,--最大长度为10M filegrowth=1)--数据文件每次增长1M log on ( name=userdb4_log, filename='g:\xygl\userdb4.ldf ' , size=2 , maxsize=5 , filegrowth=1) 运行上诉语句建立数据库userdb1

句,并建立“学生信息”数据库.(.mdf的名字可以修改) 3.数据库的修改(alter database 数据库名add file),将一个大小为10MB 的数据文件mrkj添加到userdb1的数据库中,该数据文件的大小为10MB,最大的文件大小为100MB,增长速度为2MB,物理地址与原有的mdf,ldf文件放在一起。 alter database 数据库名 add file() 注括号内格式同下: ( name=userdb4_log, filename='g:\xygl\userdb4.ldf ' , size=2 , maxsize=5 ,

数据库试验答案

计算机与信息学院 数据库实验报告 专业班级 学生姓名及学号 课程教学班号 任课教师 实验指导教师 实验地点 2012 ~2013 学年第二学期

实验1 使用向导创建和删除数据库 一、实验目的 1.熟悉SQL Server 中SQL Server Management Studio的环境 2.了解SQL Server 数据库的逻辑结构和物理结构 3.掌握使用向导创建和删除数据库的方法 二、实验要求 1.熟练使用SSMS进行数据库的创建和删除操作。 2.完成实验报告。 三、实验内容 设有一学籍管理系统,其数据库名为“EDUC”。 初始大小为10MB,最大为50MB,数据库自动增长,增长方式是按5%比例增长; 日志文件初始为2MB,最大可增长到5MB,按1MB增长。 数据库的逻辑文件名为“student_data”, 物理文件名为“student_data.mdf,存放路径为“E:\sql_data”。 日志文件的逻辑文件名为“student_log”, 物理文件名为“student_log.ldf”,存放路径为“E:\sql_data”。 四、实验步骤

1.使用SQL Server Management Studio(简称SSMS)创建数据库。 (1)启动SSMS 在开始菜单中:所有程序-SQL Server 2005 -SQL Server Management Studio单击“连接”按钮,便可以进入【SQL Server Management Studio】窗口。如果身份验证选择的是“混合模式”,则要输入sa的密码。 (2)建立数据库 在“对象资源管理器”窗口,建立上述数据库EDUC。在数据库节点上右击选择新建。同时建立一个同样属性的数据库EDUC1。

数据库实验2-1答题文件(答案)

第2章VisualFoxPro入门 实验2-1 初识VFP 实验要求 打开其中的“实验2-1答题文件.doc”文件,简答或按题目要求实现如下操作。 实验 1.VFP的安装与卸载 ●卸载VFP操作步骤: (1)单击“开始”按钮,单击打开“控制面板”,再双击“添加或删除程序”打开“添加或删除程序”面板,选中需要卸载(删除)的VFP程序,单击“更改/删除”按钮,如图1-1-1所示。按照提示步骤即可完成卸载(删除)VFP程序的操作。 图1-1-1卸载(删除)VFP程序 ●安装VFP操作步骤: (1)双击老师提供的资料“VFP60.RAR”,解压缩到文件夹VFP60,双击文件夹VFP60中的SETUP.EXE安装图标,开始进行安装,如图1-1-2所示。 图1-1-2卸载(删除)VFP程序 1

(2)单击“下一步”按钮,出现如1-1-3所示界面,单击选中“接受协议”。 图1-1-3VFP程序用户许可协议 (3)单击“下一步”按钮,出现如1-1-4所示界面,要求用户输入产品的ID号,如果正确,“下一步”按钮变为可选状态。 图1-1-4输入产品的ID号 (4)单击“下一步”按钮,选择公用安装文件夹的位置,默认安装路径是“C:\Program Files\Microsoft Studio\Common”,用户可单击“浏览”按钮,重新指定路径,如图1-1-5所示。 2

图1-1-5选择安装目标文件夹 (5)单击“下一步”按钮,进入VFP的安装程序界面,单击“继续”按钮,按提示完成一系列操作,如图1-1-6所示。 图1-1-6安装程序界面 (6)安装结束后,显示安装成功的界面,如图1-1-7所示。单击“确定”按钮完成安装。 图1-1-7安装成功界面 2.VFP的启动方法 用不同的方法启动VFP,认识VFP6的主窗口,了解VFP的菜单栏。 (1)VFP的启动方法有: 方法一:单击“开始”按钮,选择【程序】→【Microsoft Visual FoxPro 6.0】→【Microsoft Visual FoxPro 6.0】,即可启动VFP程序。 方法二:直接双击桌面上的快捷图标“Microsoft Visual FoxPro 6.0”即可启动VFP 程序。 (2)Visual FoxPro主窗口界面即Visual FoxPro的工作环境,启动Visual FoxPro 6.0后,打开如图1-1-8所示的界面,了解VFP的菜单栏。 3

数据库实验答案

实验3 使用T-SQL语言完成单表查询 一、实验目的 掌握使用T-SQL语言完成单表查询 掌握常用谓词的用法 掌握where子句的用法 掌握order by 子句的用法 掌握group by 子句和having短语的用法 实验环境 Microsoft SQL Server 2000。 实验内容和要求 查询全体学生的详细信息。 查询所有课程的详细信息。 查询所有选课记录的详细信息,要结果表中的列名以中文的形式显示,分别为:学号,课程号,成绩。 查询已被学生选修了的课程的编号。 查询系别编号为“d002”的学生的姓名和性别。 查询年龄在19至21岁或者性别为“女”的学生的学号和所在系别编号。 查询系别编号为d001、d002和d003的学生的学号和姓名。 查询课程名为“C_”开头的课程名和学分。 某些学生入学后还没有确定所在的系,查询还没有确定系的学生的姓名。 查询成绩大于60分的学生的学号、课程号和成绩,并将查询结果按课程编号升序排列,同一课程的成绩按分数降序排列。 查询学校所开设的总的课程数。 计算2号课的学生成绩总和以及平均成绩,对应的列名分别为“总成绩”和“平均成绩”。 查询选修了3号课程的学生的最高分和最低分,对应的列名分别为“最高分”和“最低分”。 求各个系别的编号以及各系的人数。 查询选课人数大于等于2人的课程编号以及选课的人数。 查询学生2选修课程的总成绩对应的列名为“总成绩”,并显示出学号。 查询有2门以上课程是80分以上的学生的学号及课程数。 查询选修了1号课的学生的学号和成绩,结果按成绩降序、学号升序排列。 实验1 使用T-SQL语言建库、建表 实验2 向表中增、删、改数据 实验目的 掌握使用T-SQL建库、建表、修改表; 掌握使用T-SQL对表中数据进行插入、删除和修改。 实验环境 Microsoft SQL Server 2000。 实验内容和要求 建立数据库STDB 在数据库STDB中建立四个表:

同济大学数据库实验5答案

create proc procA as select* from student exec proca create proc procB @_year char(4) as select* from student where year(birthday )=@_year declare @_year char(4) set @_year ='1994' exec procB@_year create proc procf @_Snum char(30) as select s.snum ,avg(score)as平均成绩,count(https://www.wendangku.net/doc/7318339925.html,um)as选秀门数,sum(1-score/60)as不及格门数 from student s,course c,sc,sections st where s.snum =sc.snum and sc.secnum =st.secnum and https://www.wendangku.net/doc/7318339925.html,um =https://www.wendangku.net/doc/7318339925.html,um and S.Snum =@_Snum group by S.Snum DECLARE @_SUNM char(30) set @_SUNM ='s001' exec procf@_sunm CREATE PROC Procd @_snum char(4),@_avg int out,@_selected_course int out,@_failed_course int out AS SELECT @_avg=AVG(score),@_selected_course=COUNT(cnum),@_failed_course=sum(1-score/60) FROM sc JOIN sections ON sc.secnum =sections.secnum WHERE snum=@_snum

数据库实验报告1 (3500字)

河北科技大学 实验报告 级专业班学号年月日姓名同组人指导教师实验名称数据定义/数据操纵语言成绩实验类型批阅教师 一、实验目的 熟悉sql server 上机环境以及sql server 客户端的配置;熟练掌握和使用ddl 语言,建立、修改和删除数据库表、主键、外键约束关系和索引;熟练掌握和使用dml 语言,对数据进行增加、修改和删除操作。二、实验内容 sql 数据定义语句,sql 数据操纵语句。三、实验要求 1.熟悉sql server 上机环境; 2.建立数据库表,修改数据库表结构,建立、删除索引。 教学管理数据库各表的数据结构和数据如下:cs:计算机系ma:数学系is:信息系 学生情况表student 主关键字:sno 非空字段:sname,sdept,sclass 课程名称表course 主关键字:cno (1)sql 数据定义语句: 1-1:(建立数据库表) 建立教学数据库的四个数据库表,其中student 表中不包含ssex(c,2) 字段,sname字段为sname(c,8)且可为空。 --创建表 create table student ( sno char(5) not null, sname varchar(8) not null, sdept char(2) not null, sclass char(2) not null, sage numeric(2,0), primary key (sno) ) create table course ( cno char(3) not null, cname varchar(16), ctime numeric(3,0), primary key (cno) ) create table teach ( tname varchar(8) not null, tsex char(2), cno char(3) not null, tdate datetime default(getdate()), tdept char(2) not null, primary key (tname, cno, tdept), foreign key (cno) references course(cno) ) create table score ( sno char(5) not null, cno char(3) not null, score numeric(5,2), primary key (sno, cno), foreign key (sno) references student(sno), foreign key (cno) references course(cno), ); 创建表之后的结果,如图一: (图一)

数据库实验7-1答题文件(答案)

第7章SQL结构化查询语言 实验7-1 SQL基本操作 实验要求 1.将服务器上的数据源文件夹“data7-1”下载到本地盘(比如E:\); 2.打开其中的“实验7-1答题文件.doc”文件,边做实验边将各题的操作步骤或所用的命令记录在该文件中。实验完成后将实验完成后将整个文件夹上传到你的“作业”文件夹中。 3、在答题时将答案的文字格式加上蓝色加粗。 实验步骤 1.“学生.dbf”的SQL语言的简单查询 操作步骤: 在命令窗口中依次输入如下命令: (1) 使用set default to 命令设置默认路径: set default to E:\ data7-1 (2) 查询“学生.dbf”中的所有字段的内容: SELECT * FROM 学生 (3) 查询“学生.dbf”中的“姓名”、“出生日期”和“性别”字段的内容: SELECT 姓名,出生日期,性别FROM 学生 (4) 查询“学生.dbf”中的所有女生的记录内容,并按年龄降序排列: SELECT * FROM 学生WHERE 性别="女" ORDER BY 年龄DESC (5) 查询“学生.dbf”中出生日期在1983年1月1日至1984年1月1日的所有学生“姓名”、“出生日期”和“性别”字段的内容: SELECT 姓名,性别,出生日期FROM 学生; WHERE 出生日期>= date(1983,1,1) ; AND 出生日期<= date(1984,1,1) 或: SELECT 姓名,性别,出生日期FROM 学生; WHERE 出生日期between date(1983,1,1) and date(1984,1,1) 或: 70

mysql数据库实验答案

实验一创建、修改数据库和表结构 1、用create建立教学数据库的五个基本表: (1)学生表(学号,姓名,性别,年龄),student((Sno, sname,ssex,sage) ; (2)课程表(课程号,课程名,学分),Course (Cno, Cname, credit) ; (3)选课表(学号,课程号,成绩),SC (Sno,, Cno, grade ) ; (4) 教师表(教师号,姓名,性别,出生年月,系部,职称,地址), T(Tno,Tname,ssex,birthday,dept,title,address) ; (5) 工资表(教师号,基本工资,职务工资,合计),Salary(Tno,jbgz,zwgz,hj); Create Database Student default character set utf8 default COLLATE utf8_bin;

Use Student; Create Table Student( SNo c har(20) primary key, SName char(20) , SSex char(4) default '男', SAge int ) ENGINE=InnoDB; Create Table Course( CNo c har(20) primary key, CName char(20) NOT NULL,

CRedit f loat ) ENGINE=InnoDB; Create Table SC( SNo c har(20) NOT NULL, CNo c har(20) NOT NULL, Grade float, Primary Key(SNo, CNo), Foreign Key(SNo) References Student(SNo) On Delete Cascade, Foreign Key(CNo) References Course(CNo) )ENGINE=InnoD B;

数据库实验1-6参考答案

实验一SQL Server使用初步 一、实验目的 1、熟悉SQL Server2000的组成及基本功能。 2、掌握SQL Server2000的登录及注册。 3、掌握SQL Server2000企业管理器的使用方法。 4、熟悉查询分析器的基本使用。 二、实验预习 1、什么是数据库管理系统DBMS?你所知道的DBMS有哪些? 答:DBMS是位于用户和操作系统之间的一层数据管理软件。常见的DBMS主要有:Oracle、db2、SQL Server、MySQL、PostgreSQL、SQLite、Firebird等等。 2、SQL Server 2000(2005)的安装步骤? 答:以企业版安装为例,步骤为: 将企业版安装光盘插入光驱后,出现以下提示框。请选择“安装 SQL Server 2000 组件” 出现下面对话框后,选择 "安装数据库服务器" 。 选择 "下一步",然后选择 "本地计算机" 进行安装。 在 "安装选择" 窗口,选择 "创建新的SQL Server实例..."。对于初次安装的用户,应选用这一安装模式,不需要使用 "高级选项" 进行安装。 "高级选项" 中的内容均可在安装完成后进行调整。 在 "用户信息" 窗口,输入用户信息,并接受软件许可证协议。 在“安装定义”窗口,选择“服务器和客户端工具”选项进行安装。 在“实例名”窗口,选择“默认”的实例名称。 在“安装类型”窗口,选择“典型”安装选项,并指定“目的文件夹”。 在 "服务账号" 窗口,请选择 "对每个服务使用统一账户..." 的选项。 在 "身份验证模式" 窗口,选择 "混合模式..." 选项,并设置管理员"sa"账号的密码。 最后按“下一步”即可完成安装。 检测安装:如果安装成功,应该能成功启动SQL Server,并且能和SQL Server 客户端连接上。 可以通过服务管理器来进行启动。

《数据库原理与应用》实验报告书修改版(1)答案

《数据库原理与应用》 实验报告书 (2011—2012学年第二学期) 班级: 学号: 姓名: 教师:郑先容 医药信息工程学院·数据决策 2012年2月

目录 实验一利用ACCESS创建数据库及熟悉SQL Server开发环境 (2) 实验三数据库、表的创建 (6) 实验五连接查询和嵌套查询 (12) 实验七数据的插入、修改、删除 (18) 实验九SQL Server数据库的安全性控制 (21) 实验十一熟悉Power Designer数据库设计软件 (24) 实验十三Transact-SQL编程 (27) 实验十五存储过程的使用 (30) 第十章数据库的恢复技术作业 (33)

实验一利用ACCESS创建数据库及熟悉SQL Server开发环境 一、实验目的 1、熟知机房用机安全规则和实验报告的书写。 2、掌握SQL Server 2005的安装,卸载以及相关服务的启动、退出。 3、熟悉SQL Server Management Studio环境。 4、掌握创建服务器组合注册服务器。 5、初步了解数据库的概念; 6、初步了解SQL Server联机丛书的使用。 7、用ACCESS创建数据库,体会数据库的功能。 注意:每次实验的指导视频,上课所需要的软件、数据库还有ppt。都可以在ftp://10.81.40.222的“数 据决策”->“数据库”->“2011-2012(2)”文件夹下找到,以后每次实验相关的文件和数据库,老师上课的课 件,sql2005安装环境,都可以在这个ftp上寻找。 二、实验内容 1、上网搜索能够正常安装的SQL Server2005的软件。或者在ftp上下载,有条件的同学,课后可在个人电脑上安装SQL Server2005,建议XP操作系统安装个人版,Server操作系统安装企业版。SQL Server2005的安装说明见《SQL Server 2005精简版的安装》或上网搜索相应电子教程。安装过程请参看实验指导或者相关视频。 2、观看视频“数据库概念.swf”,了解数据库的相关概念。 3、参看实验指导或者视频“使用SQL Server Management Studio.swf”,通过实践初步了解使用SQL Server Management的使用。 4、观看视频“SQL Server联机丛书.swf”,了解如何通过系统本身来学习使用SQL Server。 请根据联机丛书查询如何“创建数据库”,查询内容包括创建数据库前的准备工作,创建数据库的命令,以及数据库文件的组成。请把你的结果写在下面。

数据库上机实验题目和答案

试用SQL的查询语句表达下列查询: 1.检索王丽同学所学课程的课程号和课程名。 select Cno ,Cname from c where Cno in (select cno from sc where sno in (select sno from s where sname='王丽' )) 2.检索年龄大于23岁的男学生的学号和姓名。 select sno,sname from s where sex='男' and age>23 3.检索‘c01’课程中一门课程的女学生姓名 select sname from s where sex='女' and sno in (select sno from sc where cno='c01') 4.检索s01同学不学的课程的课程号。 select cno from c where cno not in (select cno from sc where sno ='s01') 5.检索至少选修两门课程的学生学号。 select sc.sno from s,sc where s.sno=sc.sno group by sc.sno having count(https://www.wendangku.net/doc/7318339925.html,o)>=2 6.每个学生选修的课程门数。 解法一: select so.sno sno,https://www.wendangku.net/doc/7318339925.html,ount,s.sname from(select sc.sno sno,count(sc.sno) ccount from sc,s where s.sno=sc.sno group by sc.sno ) so,s where s.sno=so.sno 解法二: select sc.sno sno,s.sname,count(sc.sno) ccount from sc,s where s.sno=sc.sno group by sc.sno,sname

数据库实验5答案

实验五:数据库综合查询 一、实验目的 1.掌握SELECT语句的基本语法和查询条件表示方法; 2.掌握查询条件种类和表示方法; 3.掌握连接查询的表示及使用; 4.掌握嵌套查询的表示及使用; 5.了解集合查询的表示及使用。 二、实验环境 已安装SQL Server企业版的计算机(120台); 具有局域网环境,有固定IP; 三、实验学时 2学时 四、实验要求 1.了解SELECT语句的基本语法格式和执行方法; 2.了解连接查询的表示及使用; 3.了解嵌套查询的表示及使用; 4.了解集合查询的表示及使用; 5.完成实验报告; 五、实验内容及步骤 1.利用Transact-SQL嵌套语句实现下列数据查询操作。 1) 查询选修了计算机体系结构的学生的基本信息。 select*from student where Sno in(select Sno from course where Cno in(select Cno from sc where Cname='计算机体系结构')) 2) 查询年龄比李勇小的学生的学号和成绩。 select a.sno,grade from student a,course where a.sno=course.sno and sage<(select sage from student where sname='李勇') 3) 查询其他系中比系编号为‘D1’的学生中年龄最小者要大的学生的信息。select*from student where dnum<>'D1'AND SAGE>(select min(sage)from student where dnum='D1') 4) 查询其他系中比系编号为‘D3’的学生年龄都大的学生的姓名。 select*from student where dnum<>'D3'AND SAGE>all(select sage from student where dnum='D3')

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