2013-2014 东财《组织行为学X》在线作业三(随机)) 附百分答案

2013-2014 东财《组织行为学X》在线作业三（随机）） 附百分答案

一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。）V 1. 下列关于价值目标和决策目标表述正确的是：
A. 决策目标包含有价值目标
B. 决策目标等同于价值目标
C. 价值目标主要是对实践结果的预先设定，而决策目标则是对实践的意义的评价
D. 两项决策在决策目标上的一致性说明它们在价值目标上也一致
A

2. 由组织正式文件明文规定的，群体的成员有固定的编制，有规定的权利和义务，有明确的职责分工的群体是：
A. 正式群体
B. 非正式群体
C. 开放群体
D. 封闭群体
A

3. 能够将组织成员的行为动机引导到组织目标上来的是：
A. 组织前景
B. 组织文化
C. 组织风气
D. 组织宣传
B

4. 走动管理是一种有助于克服何种局限性的管理和沟通方法：
A. 地位效应
B. 语义不清
C. 空间距离
D. 不了解接收者情况
A

5. 决策的核心是：
A. 意识
B. 目的
C. 未来
D. 选择
D

6. 以下几类，（ ）不包括在影响组织设计决策的部门化之中：
A. 决策性部门化
B. 区域性部门化
C. 产品性部门化
D. 顾客性部门化
A

7. 在组织发展中，通过沟通、决策制定和解决问题等方式改变组织成员的态度和行为，包括敏感性训练、调查反馈、过程咨询、团队建设以及群体间关系的发展等五个方面的手段属于：
A. 结构型干预
B. 任务－技术型干预
C. 以人为主型干预
D. 强制型干预
C

8. 组织变革的阻力的表现方式可能是公开的、隐蔽的、即刻的或滞后的，其中哪些是最容易对付的：
A. 隐蔽和滞后的
B. 公开和滞后的
C. 隐蔽和即刻的
D. 公开和即刻的
D

9. 在新的环境和挑战的冲击下，决定员工的福利和薪酬方式的是：
A. 员工
B. 公司
C. 顾客
D. 供应商
A

10. 一个人由于其所处的位置而具有的能够影响他人的能力是：
A. 参照性权力
B. 法定性权力
C. 职位权力
D. 专家性权力
B

11. （ ）是指当单位绩效超过预先确定的绩效目标时，企业的员工和管理人员接受一定比例奖金的激励计划：
A. 分红
B. 绩效工资
C. 知识工资
D. 总奖金
A

12. 在组织变革理论的发展历程中，提供了一个系统的组织发展变革方法，它侧重于整个系统清晰的组织变革步骤和阶段，以及管理管理整个过程的潜在人文价值的是：
A. 社会技术系统
B. 敏感性训练
C. 组织发展方格
D. 组织发展
A

13. 组织设计的基本功能是协调组织中人员与（ ）之间的关系，使组织保持灵活性和适应性，从而有效地实现组织目标：
A. 结构
B. 工作
C. 任务
D. 职位
C

14. 在组织变革理论的发展历程中，为学习组织动力学、人与人之间的

行为以及人本身提供了一个无法超越的模型的是：
A. 社会技术系统
B. 敏感性训练
C. 组织发展方格
D. 组织发展
B

15. 解决问题速度最慢的沟通网络是：
A. 轮式
B. 全通道式
C. 环式
D. 链式
C


二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）
1. 目标设定的实施步骤为：
A. 诊断
B. 为目标设定进行准备
C. 设定目标
D. 回顾
ABCD

2. 根据霍夫斯塔德的研究结果，下列说法正确的是：
A. 美国是集体主义的
B. 印度是低权力距离的
C. 瑞士人是低不确定性规避的
D. 日本人注重生活数量
CD

3. 管理者的目标包括：
A. 公司价值最大化
B. 商品或服务有价值和使用价值
C. 组织生活和谐
D. 工作绩效的实现
ABCD

4. 权力的来源可以分为两类：
A. 个人因素
B. 人际间来源
C. 权力的结构来源
D. 组织来源
BC

5. 目标设定应该有那些特点：
A. 具有挑战性
B. 明晰
C. 可实现性
D. 具体
AB

6. 属于知觉特征的是：
A. 知觉的选择性
B. 知觉的理解性
C. 知觉的整体性
D. 知觉的恒常性
ABCD

7. 下列反映了有关控制点的理论的是：
A. 内控型的人被发现对工作有更高的满意度，更加适合管理职位
B. 内控者缺勤率较低
C. 内控者认为自己可以控制命运
D. 所有成功的销售人员都是内控型的人
ABC

8. 下列命题中正确的是：
A. 作业比较简单，而且人们能熟练地完成作业，当有别人在场观察时会发生社会助长作用
B. 作业比较复杂，而且人们还没有掌握完成作业的熟练技巧，则往往发生社会抑制作用
C. 无论是观众效应还是共同活动效应，都可能有时表现为社会助长作用，有时表现为社会抑制作用
D. 无论是观众效应还是共同活动效应，都不会表现为社会助长作用或社会抑制作用
ABC

9. 人作为行为主体，所具有的属性包括：
A. 自然属性
B. 科学属性
C. 一般性
D. 社会属性
AD

10. 环境对我们的人格形成外部压力的因素包括：
A. 我们成长的文化背景
B. 早年的生活条件
C. 家庭、朋友和社会群体的规范
D. 内在的基因特点
ABC