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少数民族高层次骨干人才计划博士研究生(非在职考生)定向协议书(格式)

附件7

少数民族高层次骨干人才计划博士研究生

(非在职考生)定向协议书(格式)

甲方(招生单位):乙方(定向省、自治区、直辖市,新疆生

产建设兵团教育行行政部门):丙方(定向生本人):

根据《教育部办公厅关于下达2018年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知》,就丙方攻读博士研究生事宜,甲、乙、丙三方经协商达成如下协议:

一、甲方录取丙方为2018年 ____________专业全日制博士研究生。

二、甲方根据《普通高等学校学生管理规定》对丙方进行管理,按培养方案对丙方进行培养。丙方在校学习期间的学费、住宿费等按国家及甲方相关规定缴纳。甲方按照国有和本单位相关规定向丙方发放博士研究生奖励资助资金。丙方学习期满、符合博士研究生毕业条件,甲方准予毕业,符合博士学位授予条件,甲方授予博士学位。丙方学习结束离校后,甲方将丙方的毕业证书、学位证书、博士期间档案等一并直接寄送回毕业生就业工作主管部门,乙方会同当地人社、民族等部门指导丙方就业。

三、丙方户口、人事及党、团组织关系转入甲方。丙方在甲方的学习结束后,必须回到乙方所在省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团就业,且服务年限不得少于8年(含8年)。允许丙方毕业后到内蒙古、广西、贵州、云南、西藏、青海、宁夏、新疆(含兵团)就业。甲方在丙方毕业后负责将其人事、户口及党、团组织关系直接转回到乙方。丙方毕业后甲方负责将其派遣回生源所在地毕业生就业工作主管部门。

四、丙方必须遵守学籍管理规定等各项规章制度,按时完成学业。丙方在校期间教育管理服务的各类事项,如出国交换学习、学籍变动、学生奖助等,均按甲方有关规定执行。

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五、本协议一式四份,经甲、乙、丙三方签字并盖公章后,自丙方取得正式学籍(报到)之日起生效。甲、乙、丙三方各持一份,一份存入丙方个人档案,具有同等法律效力。

六、本协议未尽事宜,由甲、乙、丙三方协调解决。

甲方单位公章:乙方单位公章:丙方签字:

甲方负责人签字:乙方负责人签字:

年月日年月日年月日

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战略合作协议书范本

战略合作协议书范本 201603______ 签约地点:厦门市湖里区甲方:_______________________ 证件号:____________________ 签约人:____________________ 所在地:_________________________________________________ 乙方:_______________________ 证件号:____________________ 签约人:____________________ 所在地:_________________________________________________ 甲、乙双方基于良好的信任,处于双方长远发展的战略上的考虑,甲、乙双方决定强强联合,共同携手就中国领域开展合作。双方均以优秀的企业理念与专业性,本着“互惠、互利、稳定、恒久、高效、优质”的合作精神,结成深度的战略合作伙伴关系。现经双方友好协商达成以下共识: 第一条协议范围内,双方的关系确定为合作关系。为拓展市场更好地、更规范地服务消费者,根据公司的规划,甲方根据乙方的申请和对乙方的经营能力的审核,同意乙方加入___________公司的销售网络。同意乙方在_______省(市、自治区)_________市(地区)_______县(区)_______地点(商场建筑物)(代理、经销、专卖、批发、零售)专属性经营(_______)品牌________系列产品。 第二条订立本协议的目的在于确保甲、乙双方忠实地履行本协议规定的双方的职责和权利。乙方作为单独的企业法人或经营者进行经济活动。因此,他必须遵守对所有企业法人或经营者共同的法律要求,特别是有关资格的规则以及社会的、财务的商业要求。作为一个企业法人或经营者,乙方应就其活动自负一切风险和从合法经营中获利。乙方不是甲方的代理人,也不是甲方的雇员和合伙人。乙方不是作为甲方委托代表,乙方无权以甲方的名义签定协议,使甲方在任何方面对第三人承担责任,或由甲方负担费用,承担任何义务。订立本协议并未授予乙方任何约束甲方或甲方有关企业之权利,甲方对本协议任何条款有最终的解释权。 第三条有效期从_______年_____月_____日至_______年_____月_____日,由签约日计。除非本协议提前终止,乙方可在协议有效期满前三个月向甲方提出延长协议合作的书面请求,经甲方同意,可以续签《__________合作协议书》。

最新 委托培养人才协议书

委托培养人才协议书 甲方:广西柳工教育投资有限公司(以下简称甲方) 乙方:桂林理工大学南宁分校(继续教育中心)(以下简称乙方)根据甲方发展需要及乙方在人才培养方面的优势,结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及《教育服务广西新发展行动计划》等文件精神,甲、乙双方本着优势互补、互惠互利,以及教育要为地方经济建设服务的原则,围绕市场营销、工商企业管理、金融管理与实务、旅游管理、酒店管理等专业或岗位群,经友好协商,决定开展定向委托培养企业急需人才合作。现就有关合作事宜达成如下协议: 一、培养目标与教学模式 培养目标: 培养具有大学专科层次,理论与实践相结合,理论知识够用、专业技能突出、实践能力强、综合素质高、直接服务于工作一线的应用型人才。 教学模式: 以企业和社会需求的岗位技能、综合素质为中心,参考现有高职高专教学模式,企业和学校共同制定教学计划,加强实践教学环节,突出技能和素质培养,并根据市场需求及时调整教学计划或教学内容,组织实施教学。标准学制三年。 二、合作内容 1、合作制定教学计划、培训计划、顶岗实习计划; 2、合作进行学历教育、技能培训、实践教学及顶岗实习。 二、甲方权利与义务 1、负责选派委培学员。 2、与乙方合作制订教学计划。 3、经乙方审核、同意、备案后,制作、发放宣传材料,进行合作项目的宣传。在宣传工作中,不得违反国家和乙方的有关规定,不得做夸大或不实宣传。 4、为学员购买人身意外伤害保险。 5、负责学员实践教学安排、实施及管理。包括在企业顶岗工作实习阶段的

企业选定、教学管理、安全教育等工作。 6、配备相应的工作人员,协助乙方做好委培学员的日常管理教育、违纪处理等工作; 7、代收代付学员的培养费、教材资料费、住宿费,并给学员发放一定的生活补贴,保证学员的正常学习、生活需求。 三、乙方权利与义务 1、成立专门的管理机构,配备辅导员、班主任做好学生的教育管理工作。 2、负责提供教学场地、选派教师、考生录取、订购教材、与甲方合作制订教学计划。 3、允许甲方委培的学员插班学习。若委培学员未达到国家规定的成人教育招生录取条件,可先插班学习(学习期间享受与正式录取学员一样待遇),考生在未来两年内通过成人高考,插班期间考试成绩依然有效,乙方将予以认可,但学籍获得时间根据学员通过成人高考的时间确定。 4、负责学员在校集中学习期间的教学及日常管理等工作。 5、根据甲方的合理要求或行业发展需要及时调整教学计划、培训计划,并按质按量完成计划规定的教学内容、培训内容。 6、为甲方委培学员办理在校学习期间的相关证件,保证甲方委培学员在校学习期间享受乙方全日制学生在校园内的同等待遇,包括图书资源利用、课余活动场所利用、食宿条件利用、参与党、团及各种学生活动等。 7、组织学员参加国家或有关部门组织的职业技能考试,为考试合格的学员办理相关证书。 8、进行毕业审核,对符合毕业条件的学员发放国家承认的毕业证书。 9、对需要审批的收费项目办理审批手续,负责开具符合国家规定的收费发票或相关收据。 10、协助甲方针对合作项目的宣传工作。 11、向甲方收取委培学员的培养费、教材资料费、住宿费。 四、合作期限及续约 1、本协议根据学历教育学制的特点,合作期限以三年为一个周期,即仅限于2012年甲方委培的员工。

人力资源战略合作框架协议

人力资源服务战略合作框架协议 甲方:亿达运营管理中心 乙方:绵阳市众智人力资源开发有限公司 本协议双方遵循互惠互利合作理念,本着“发挥优势、 相互促进、长期合作、互利互赢”的原则推进战略合作,努 力扩大双方合作的深度和广度,提高双方经济效益,实现互 利共赢。 经双方友好协商,达成如下战略合作协议: 1、双方确立互为战略合作伙伴关系,并予以长期保持。 2、《 3、双方同意就中国(绵阳)科技城软件产业园园区企业提供人力资源服务(包含招聘、培训、见习、人才输出、咨 询服务)、业务拓展、广告宣传等开展深入长期合作,并根 据需要扩大和收缩合作范围,增加和减少合作内容。 4、双方同意互为合作事项创造最惠条件和待遇,共同形成新的发展优势。 5、双方确定合作协调办事机构,负责提供合作资料,商定合作事项,制定合作计划,衔接合作企业,协调合作事项,落实合作事宜。 6、双方应尽可能支持对方发展、宣传对方形象、维护

对方声誉、拓展合作领域。 7、双方应协商解决合作中所遇问题。 8、双方合作无排他性,不改变各自独立地位,以各自名义承担对外经营责任。 9、双方应共同建立市场风险预警、防范、处置机制,最大限度保护双方利益。 10、双方同意建立管理层不定期会晤和沟通机制。 11、| 12、因不可抗力及其他不可预见和不可避免因素致使本协议不能履行时,双方协商同意后终止本协议,双方均不承担 法律责任。 13、本协议为框架协议,具体合作事宜需在每一项合作具体合同中进一步明确。 14、本协议一式贰份,双方各执壹份,据同等法律效力,自双方签字盖章之日起生效。 甲方:亿达运营管理中心 代理人: 乙方:绵阳市众智人力资源开发有限公司 ? 代理人:

战略合作协议书--模板(最终版)

项目合作协议书 甲方:湖南华南光电科技股份有限公司 乙方: 就项目编号为:合作参与投标,双方本着互利合作的态度,经过双方充分友好协商,达成以下协议: 1、合作采取以甲方名义进行项目投标的方式,乙方负责按照招标方要求制作标书,甲方按照招标书要求提供甲方能够提供的资质文件及招标书中要求投标单位提供资料,并配合乙方完成投标文件盖章工作;同时乙方将完整投标文件副本一份留甲方处存档。该项目甲方不提供押证,若项目必须押证,双方另行协商确定。 乙方不得在甲方不知情或未经甲方书面许可的情况下进行托标围标,否则甲方有权单方解除本合作协议并要求乙方承担至少20000.00元(大写:贰万元整)的违约金。 2、乙方委托(身份证号码)负责与招标方的技术洽谈及商务沟通并协助甲方的投标工作,如果甲方中标,乙方负责编制符合该项目要求的技术协议。 3、乙方在合作投标进行之前先向甲方支付5000.00元(大写:伍仟元整)合作押金,该押金如中标则抵入管理费,如不中标则不退还乙方。 本项目投标过程中涉及的投标保证金由乙方在招标文件要求投标保证金到账时间前至少2个工作日汇入甲方账户,甲方按照招标文件要求转入指定账户。无论项目是否中标,甲方在收到招标机构该项目保证金退款时,且乙方已向甲方结清所有发生费用后,甲方将保证金退还到乙方保证金来款账户。 如果甲方在项目中中标,甲方负责与招标方签署合同,并按合同金额给用户开具发票,甲方总计收取乙方项目管理费暂定为该项目签订合同总额的4%(最终以结算金额为准)项目实施过程中所发生的所有税金由乙方承担。针对合作工程的合同性质,收取不同的税金和成本发票。 甲方在收到招标建设单位的付款后,应在乙方向甲方提供成本发票、相关工程资料等全部、完整资料后5个工作日内,将所收款项扣除约定的管理费后打入乙方公司账户。在项目进行中,如招标建设单位提出问题导致有可能发生合同纠纷或甲方发现乙方有违约行为有可能导致与建设单位发生合同纠纷,甲方有权暂不向乙方支付已收取的合同款直至乙方妥善解决该问题。 4、本协议甲方与招标建设单位所签订合同中的所有义务和法律责任均由本协议乙方履行和承担。乙方负责整个项目的具体实施,包括但不限于以下:乙方负责供货厂商与招标建设单位回款的协调联络,乙方负责采购甲方与招标建设单位所签合同中所需货物、并负责货物的送货、安装调试、最终验收、培训、质量保证、保修、售后服务及合同款收取等事宜。项目进行中,一切安全事故责任均由乙方自行承担。 因乙方工作、服务不符合甲方与招标建设单位所签订合同中的要求,由此给甲方造成合同责任或损失的,一切责任、后果及损失均由乙方承担。甲方有权从已收取招标建设单位的

人才发展合作协议书(完整版)

合同编号:YT-FS-4324-22 人才发展合作协议书(完 整版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

人才发展合作协议书(完整版) 备注:该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款,并根据当事人一致协商达成协议,同时也明确各方的权利和义务,对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 甲方:_____ 乙方:_____ 为适应_____经济快发展、大发展形势需要,加大人才工作服务_____和人才强垦战略的工作力度,按照市场主导、资源共享、优势互补、互利共赢,最大限度地发挥_____人才中心,_____人才中心和农(牧)场三个层次人才机构的工作优势,经甲乙双方友好、平等协商,就_____年度双方共同关注的人才服务项目达成如下框架协议: 一、合作机制 (一)建立人才中心主任联席会制度,甲方负责组织每年不少于2次的_____人才理论与实务研讨会,乙方负责区域内的人才工作者参与会议,以共同推进双方合作及_____人才工作深入发展。

(二)建立高效率的工作机制,甲乙双方重点在人事代理、人才交流、人才培训、劳务输出等人才业务方面进行沟通合作,及时交流工作进展情况,定期交流工作经验。具体的合作方式可以是建立信息沟通机制,乙方按照甲方要求负责区域内的各项人才信息的收集整理、汇总及上传工作。甲方负责人才信息的汇总、分类及向上级有关部门报送,向社会发布工作。 二、合作领域 (一)职业经理资质评价项目 甲方负责项目的申请并与授权方签订合作协议,负责整体宣传、师资选聘、教材征订、资格审查、培训地点的选定、培训时间的确定、证书颁发及协调解决部分培训费用,合同期限内举办培训班不少于两期。 乙方负责配合甲方进行组织宣传、生源落实、资格初审、材料上报,落实每期不少于_____人的培训计划。 利益分配:100%完成计划,甲方向乙方支付服务费_____元/人;90%完成计划,甲方向乙方支付服务

战略合作协议书完整版

战略合作框架协议 协议编号: 甲方:

乙方: 签订日期 : 2018 年 1 月 1 日 战略合作框架协议 甲方: 乙方: 甲乙双方本着“立足长远、资源共享、互惠互利、合作共赢、共同发展”的原则。通过友好协商,形成战略合作伙伴关系。在甲乙双方以后共同发展中,共同利用双方资源。互相支持、共同发展、实现双赢的共同目标。由双方共同意愿,达成本战略合作协议。 第一条合作的原则和目的 1、双方的合作应在遵守国家相关法律法规的前提下,遵循“立足长远、资源共享、互惠互利、合作共赢、共同发展”的原则,以建立长期的战略性的业务合作关系和促进双方业务共同发展为目的。 2、双方达成合作关系后,应积极为合作创造各种有利条件,落实本协议的内容。

第二条合作范围及内容 1、建立长效沟通机制,甲乙双方在工程勘察、测绘、基坑设计与施工、地基与基础工程、地质灾害评估与治理等相关领域进行长期合作,发挥双方优势。 2、可以互相用对方的最高资质、设备和人员、实力招投标公共承揽工程。 3、本协议为密切合作协议,是甲方、乙方今后长期合作的指导性文件,也是双方签订相关合同业务的基础,更是各项工程施工,工期和质量保证的强有力基础 第三条双方应遵守的原则 1、双方合作应努力遵守合同,诚信做事,创造优质工程,为对方创造良好的社会信誉。 2、合作的前提原则是双方平等合作,各自独立经营、不涉及对方的产权问题。本战略合作关系不改变双方各自的独立地位和隶属关系。 3、双方均有独立进行经济活动的自主经营权并对外承担法律责任。 4、甲乙双方发生业务往来,须另外签订合同。 5、双方之间不存在任何从属或代理关系。一方不得以

人才战略合作协议书(完整版)

人才战略合作协议书 甲方:_______________________________________________ 乙方:_______________________________________________ 本着为了更好的服务于企业,更加有效率的为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时,也为学员实习、实训、就业提供更大的平台空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就“人才战略合作协议”的合作事项达成如下协议: 一、合作原则 本着探索战略合作培养技能型人才的新路;以培养适应企业紧缺专业人才的项目合作为载体,搭建企业战略合作平台,探索企业合作的模式,“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。 甲方与乙方的合作宗旨是通过双方的紧密合作,打造双赢、可持续发展的战略合作伙伴关系。 二、合作目标 我们相信,通过本次合作,能够帮助双方进一步提升整体运营效率、降低运营成本,实现双方共同利益,并且为双方合作创造更大的商业价值。 三、合作内容 1.乙方负责ERP实施顾问(实施、运维、销售)的招生与培训,并使之能够对待业者进行专业培训,符合企业需求的应用型人才 2.合作企业方有权利优先选择培训的学员,并提供与之相匹配的机会平台 四、甲方的权利和义务 1.甲方拥有在第一时间选择学员的权利 2.甲方负责在实践期阶段对学员进行评估,甲方对乙方学员的能力要求(或实践期的工作表现)不满意,可立即书面告知乙方,并可要求乙方更换学员 3. 甲方有权针对乙方顾问班提出学员的资历与培训课程要求,在必要环节,可以派出优秀培训讲师阶段性参与部分理论课程和实操培训,讲师费用双方

人才展示平台与高校战略合作协议书

战略合作协议书 甲方(学校): 乙方(本平台): 为充分挖掘毕业生职业特色、专业特长,提升毕业生求职形象,拓宽毕业生就业渠道,提高高校毕业生就业率,甲方()与乙方()经过双方友好协商,决定在毕业生求职就业实习培训等方面开展全面合作,达成如下协议: 合作宗旨 1.双方在合作中建立的互信、惯例与默契是商业合作战略伙伴关系的基础,提高效率与共同发展是双方合作的目标和根本利益。 2.本协议的基本原则是自愿、双赢、互惠互利、相互促进、共同发展、保守秘密、建立建设人力资源基地。 3.充分发挥双方优势,优势互补,提高竞争力,共同开拓毕业生就业人力资源大市场。 4.本协议为框架协议,是双方今后长期合作的指导性文件,也是双方签订相关合同的基础。权利与义务 甲方权利与义务 1.1甲方权利 1.1.1甲方可推举特色应届毕业生在乙方人才展示平台展示。 1.1.2甲方下属学生可获得乙方平台提供的求职简历优化、形象设计等服务。 1.1.3甲方可利用乙方所提供的平台洽谈毕业生实习、求职、培训等资源。 1.1.4甲方还可以根据平台数据库使用有关本校毕业生求职流向、企业专业偏好等相关资料大数据。 1.2甲方义务 1.2.1协调高校学生人才组织选拔。审核被推举学生人才资料真实性,担保被推举学生的诚信度。 1.2.2推举学生人才的各项资料对接至平台工作人员处。 1.2.3利用本身影响力,做好特色人才专场活动新闻宣传报道,扩大活动影响力,提高应届毕业生人才竞争力。 乙方权利与义务 2.1乙方权利 2.1.1乙方使用甲方提供的应届毕业生履历信息展示在人才展示平台。 2.1.2 乙方在校设立常驻机构,并安排工作人员进行学生选拔包装活动。 2.2乙方义务 2.2.1乙方对应届生整体形象包装需充分尊重毕业生个人意愿,在双方意愿统一的情况下进行一系列人力资源优化活动。 2.2.2乙方必须保证平台提供信息真实有效,且尊重求职者的个人意愿。 2.2.3乙方需定期举办专场活动,来保证展示人才的热度和平台资源的流动性。 组织管理 为应届毕业生顺利展示快速找到满意工作,甲乙双方应提供具体对接人员,共同制定统一的工作对接流程和监督机制。 保密条款 1.双方应对其通过工作接触和通过其他渠道得知的有关对方商业秘密严格保密,未经对方事先书面同意,不得向第三方披露。

战略合作协议书(模板)

XX集团 战 略 合 作 协 议 书

甲方: 乙方: 经甲乙双方友好协商,遵循平等、自愿、公平和诚信的原则,就乙方为甲方新型材料建筑推广提供配套产品或服务达成战略合作意向,并达成如下协议: 第一条、合作宗旨 甲乙双方为充分发挥在各自专业领域里的资源优势,本着合作共赢,共同发展的目标,将甲方新材产品在地产开发、产业整合、资本运作与乙方行业技术的核心优势达成战略合作意向,建立共识、共知、共求发展的友好关系,为筹建“XXXXXX产业联盟”进行前期预热,在甲方“卓达新材”项目平台上加以融合,在推动“卓达新材”快速应用的同时,实现双方事业的跨区域合作发展。 第二条、甲方同意乙方加盟“XXXXXX产业联盟”,以实现资源共享、共同发展的目的。 第三条、配套产品名称、规格型号、单价: 第四条、合作期限:年月日—年月日。 第五条、合作内容 1、在本协议有效期内,在同等条件下,甲方所开发项目优先采

购乙方产品。同时乙方承诺给予甲方最优惠的付款条件; 2、甲方具体采购产品的规定型号、数量或服务等内容,根据项目的具体情况而定。 第六条:合作模式 1、甲乙双方以合作经营、承包经营、订单采购、兼并收购等方式进行合作;以技术交流、研发与研发产品的推广达成战略合作。 2、合作经营模式:根据甲乙双方的优势,共同成立一个新的公司,由双方共同出资、共担风险、共享收益,各方将各自的优势资源投入到合资企业中,从而使其发挥单独一家企业所不能发挥的效益。 3、订单采购经营模式(建筑材料、智能家具、设备等):乙方根据甲方提供的设计图纸及要求,甲方提供或乙方自行采购原材料,根据甲方的产品质量标准按照约定交期进行合作。 4、兼并收购经营模式:甲方以合理的价格收购乙方的生产企业,并且由甲方全面监督管理,尽可能的保持乙方原有的主营业务和管理班组,重振企业生机。 5、甲乙双方可根据实际情况,选择合适的合作模式。 第七条、甲方责任和义务 1、甲方可以对乙方公司进行拜访、考察,以了解乙方公司的经营状态,并对其提供的配套产品进行监督及管理。 2、乙方提供给甲方的产品或设备使用情况,甲方有权向乙方提出意见,乙方应根据甲方的意见做出积极的回应。

产学研合作协议书(2016范本)

产学研合作协议书二0一六年十一月

产学研合作协议书 甲方: 乙方:**大学 为推进企业科技进步和自主创新、建设创新型企业,促进**学科建设、人才培养和科研工作的不断进步。**公司(以下简称甲方)、**大学材料系(以下简称乙方),双方本着服务企业,满足产业需求,提高教学质量和科研水平,集成各类资源,提升创新能力为目标。经过甲乙双方共同协商,一致同意在优势互补、互惠互利,共同发展的基础上建立全面的产学研合作关系,实现优势互补、合作双赢,经甲乙双方友好协商,一致同意达成以下协议: 一、合作原则 1、落实国家科教兴国战略,促进科技创新,加快企业经济发展和 社会进步,充分利用高等院校的技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果,利用企业的生产条件,提高学校的科研能力,将科研成果尽快地转化为生产力,不断提升我省相关产业的技术和管理水平。 2、双方发挥各自优势,通过多种形式开展全面合作,共同构建产 学研联盟的创新体系,建立产学研长期合作关系,共同推进企业与学校的全面技术合作,形成专业、产业相互促进共同发展,以工程中心为平台、紧密合作,努力实现“校企合作、产学共赢”。二、双方的责任和义务 (一)甲方的责任和义务

1、充分利用企业的设备优势和生产条件为甲方提供良好的生产试验条件和校外实训基地,并合作共建产学研结合示范基地,在不影响企业正常生产经营活动的情况下,为乙方学生的教学实践活动提供方便。 2、优先接纳乙方毕业生进行实训和就业。 3、接受乙方教师到企业进行生产实践,为乙方进行科学研究提供良好的大生产试验条件,合作完成科研任务。 4、为乙方的专业设置、人才培养目标、学生的知识和能力结构、提高人才培养质量提出建设性意见。 5、配合乙方人才培养及专业设置等项目的市场调研,及时向乙方提供行业最新的市场信息。 (二)乙方的责任和义务 1、为甲方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持,促进传统产业改造和高新技术产业发展。 2、根据甲方的需求,可协助甲方做好编制企业的发展规划,并指导企业发展规划的实施。双方领导建立定期协商机制,研究解决合作过程中存在问题,为今后的长期合作及时作出相应的决策。 3、根据甲方提出的高新技术项目需求和企业技术难题,积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关,支持企业技术创新。 4、帮助甲方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题,把学院的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。 5、帮助甲方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备

战略合作协议书专项

大连高新园区大石洞区域基础建设建设项目 战略合作协议书 甲方:中国工商银行股份有限公司大连分行 乙方:洪范基金管理有限公司大连分公司

甲方:中国工商银行股份有限公司大连分行(以下简称工行或甲方) 乙方:洪范基金管理有限公司大连分公司(以下简称洪范基金或乙方) 根据《中国工商银行股权投资基金主理银行业务管理办法》内容之规定,甲乙双方本着平等互利、优势互补的原则,的原则,拟在股权投资基金的项目推介、基金产品募集推介、资金监管、资产托管等方面开展深入合作,实现资源共享、互惠共赢,经友好协商达成以下共识: 第一条协议双方简介 1.1中国工商银行股份有限公司大连分行 中国工商银行股份有限公司是我国最大的商业银行之一,拥有庞大、优质的客户基础、广泛的分销网络和国内最先进的信息技术平台,是我国最大的公司银行、个人银行、电子银行服务提供行。中国工商银行股份有限公司大连市分行是中国工商银行股份有限公司的直属分行,是大连市经营规模最大、服务功能最全、经营管理先进、科技水平领先的现代商业银行。在总行总体战略部署的指导下,不断深化改革,加快发展,在全体员工的不懈努力下,大连市分行的经营规模和多项经营指标在地区同业中居于领先。在当地具有良好的公众形象和品牌价值。 1.2洪范基金管理有限公司大连分公司简介 洪范基金管理有限公司作为目前国内专业从事股权投资的基金管理公司,是经国家工商总局核准,北京金融工作局审批,注册资本金1亿元的专司股权投资企业。

公司主营业务是基金管理、产业投资、资产管理和委托理财。洪范基金管理有限公司秉承“专业.诚信.价值”的理念,致力于通过客观、系统、持续的研究,挖掘被投企业的内在价值,积极寻找企业的上升空间,获取优于市场的投资收益,为投资者获取最大的回报。大连分公司经总部授权在大连地区独立开展股权投资基金管理,在项目选择立项方面以深厚的政府人脉为辐射,紧紧依托大连市的重点基础设施建设开发方向,秉承丰富的专业经验,利用股权投资基金的独特灵活的方式,重点支持高新园区、花园口、长兴岛等政府的基础设施开发建设与优质地产开发项目。 目前,乙方正在运作的“高新园区大石洞区域基础设施建设项目”,大连市高新园区管委会作为项目主管单位、大连高新技术产业园区土地储备中心作为管理方、大连市高新园区财政局作为工程款支付承诺方,承担投资建设方融资的银行本金及利息,根据与银行约定的还付责任,在中国人民银行同期贷款利率的基础上承担1%的财务费用和6%的项目管理费,项目建成验收合格后移交,财政以三年回购期限,分期分批(按照4:3:3的进程)支付各单项工程结算价款(财政审计结果为准)和约定的利息,支付给投资建设方。同时,大连高新技术产业园区土地储备中心作为管理方,承诺以大石洞区域土地出让金优先偿付投资建设方融资的银行本金及利息。此项目在完成“七通一平”后土地出让金可达70多亿元,项目投资安全可靠,风险可控。 第二条战略合作关系的建立 2.1 甲乙双方经过协商,决定在风险可控的前提下,建立长期的战略合作伙伴关系,共同利用自身的优势为企业提供全方位的金融服务,通过业务合作与创新,加强抗风险能力,共同做大做强,实现跨越式发展,共同为大连区域性经济发展需求加大金融支持,实现企业项目与资金供求的强有力对接,全力支持地方经济平衡较快发展。

人才发展合作协议书(正式版)

YOUR LOGO 如有logo可在此插入合同书—CONTRACT TEMPLATE— 精诚合作携手共赢 Sincere Cooperation And Win-Win Cooperation

人才发展合作协议书(正式版) The Purpose Of This Document Is T o Clarify The Civil Relationship Between The Parties Or Both Parties. After Reaching An Agreement Through Mutual Consultation, This Document Is Hereby Prepared 注意事项:此协议书文件主要为明确当事人或当事双方之间的民事关系,同时保障各自的合法权益,经共同协商达成一致意见后特此编制,文件下载即可修改,可根据实际情况套用。 甲方:_________ 乙方:_________ 为适应_________经济快发展、大发展形势需要,加大人才工作服务_________和人才强垦战略的工作力度,按照市场主导、资源共享、优势互补、互利共赢,最大限度地发挥_________人才中心,_________人才中心和农(牧)场三个层次人才机构的工作优势,经甲乙双方友好、平等协商,就_________年度双方共同关注的人才服务项目达成如下框架协议: 一、合作机制 (一)建立人才中心主任联席会制度,甲方负责组织每年不少于2次的_________人才理论与实务研讨会,乙方负责区域内的人才工作者参与会议,以共同

推进双方合作及_________人才工作深入发展。 (二)建立高效率的工作机制,甲乙双方重点在人事代理、人才交流、人才培训、劳务输出等人才业务方面进行沟通合作,及时交流工作进展情况,定期交流工作经验。具体的合作方式可以是建立信息沟通机制,乙方按照甲方要求负责区域内的各项人才信息的收集整理、汇总及上传工作。甲方负责人才信息的汇总、分类及向上级有关部门报送,向社会发布工作。 二、合作领域 (一)职业经理资质评价项目 甲方负责项目的申请并与授权方签订合作协议,负责整体宣传、师资选聘、教材征订、资格审查、培训地点的选定、培训时间的确定、证书颁发及协调解决部分培训费用,合同期限内举办培训班不少于两期。 乙方负责配合甲方进行组织宣传、生源落实、资格初审、材料上报,落实每期不少于_________人的培训计划。

完整版商业战略合作协议书完整版

商业战略合作协议书 商业战略合作协议书) (本页无正文,为签字页) 甲方: ________ 方: ________ 权代表: ________ 权代表: ________ 话: ________ 话: 传真: 开户行: 帐号: _______ 年____ 月 ___ 日 签订地点:杭州市余杭区传真: ________ 户行: ________ 号: 第1页共22页

_年_ 月 ____ 日签订地点: 杭州市余杭区 第二篇: ----- -/r+tj ? 战略合作协议书 战略合作协议 甲方: 长春东北亚总部经济开发有限公司 乙方:吉林省关东建筑设计院有限责任公司双方本着平等合作、优势互补共同发展的原则,就双方在今后的项目规划、建筑及景观设计等方 面长期合作达成如下战略合作协议: 一、合作宗旨:优势互补、互惠互利。 二、合作范围:甲方所开发项目的规划设计、景观设计、建筑设计 三、合作方式 1、乙方及时响应甲方在规划、园林、建筑等方面的设计咨询, 为 甲方提供高效率的技术咨询服务。 2、甲方承诺由乙方进行相关前期技术咨询服务的项目,其设计 任 务在同等条件下交给乙方承担,设计费用由双方协商而定。 3、若前期技术咨询工作需要深入进行到方案设计阶段,乙方承 以优惠的设计取费、高效率的工作完成甲方交给的设计任务。 四、本协议未尽事宜,双方协商而定。 五、双方战略合作期限为201X年4月至201X年4月。 六、本协议由双方签章后生效。

甲方: 长春市东北亚总部经济开发有限公司(盖章) 乙方: 吉林省关东建筑设计院有限责任公司(盖章) 第三篇: 战略合作协议书 战略合作协议书 甲方: 乙方: 世纪证券有限责任公司深圳福虹路证券营业部双方本着平等合作、优势互补共同发展的原则,就双方在股票减持税收优惠项目筹划、咨询及操作等方面合作达成如下战略合作协议: 一、合作宗旨: 优势互补、互惠互利。 二、合作范围: 甲方所提供的项目筹划、咨询及操作。 三、合作方式 1、乙方及时提供甲方在项目引荐、操作疑问等方面高效率的专业 咨询服务 2、甲方由乙方提供平台进行减持交易,交易佣金费率不低于当地 平均水平。 3、乙方依据项目运作当时税收政策选择更利于甲方税收筹划的方 案。 4、乙方协助甲方寻找股票减持承接方。

的战略合作协议书模板

战略合作是出于长期共赢考虑,建立在共同利益基础上,实现深度的合作。下面是关于战略合作协议书的模板,欢迎借鉴,希望可以帮助到您。 [模板] 甲方:_________________________________ 乙方:_________________________________ 甲、乙双方本着自愿、平等、公平、诚实、信用的原则,经友好协商,根据中华人民共和国有关法律、法规的规定签定本协议,由双方共同遵守。 第一条协议范围内,双方的关系确定为合作关系。为拓展市场更好地、更规范地服务消费者,根据公司的规划,甲方根据乙方的申请和对乙方的经营能力的审核,同意乙方加入 ___________公司的销售网络。同意乙方在_______省(市、自治区)_________市(地区)_______县(区)_______地点(商场建筑物)(代理、经销、专卖、批发、零售)专属性经营(_______)品牌________系列产品。 第二条订立本协议的目的在于确保甲、乙双方忠实地履行本协议规定的双方的职责和权利。乙方作为单独的企业法人或经营者进行经济活动。因此,他必须遵守对所有企业法人或经营者共同的法律要求,特别是有关资格的规则以及社会的、财务的商业要求。作为一个企业法人或经营者,乙方应就其活动自负一切风险和从合法经营中获利。乙方不是甲方的代理人,也不是甲方的雇员和合伙人。乙方不是作为甲方委托代表,乙方无权以甲方的名义签定协议,使甲方在任何方面对第三人承担责任,或由甲方负担费用,承担任何义务。订立本协议并未授予乙方任何约束甲方或甲方有关企业之权利,甲方对本协议任何条款有最终的解释权。 第三条有效期从_______年_____月_____日至_______年_____月_____日,由签约日计。除非本协议提前终止,乙方可在协议有效期满前三个月向甲方提出延长协议合作的书面请求,经甲方同意,可以续签《__________合作协议书》。 第四条甲方为使乙方所辖区域更好运营,开发和提供适销产品,保证产品质量符合标准,合理定价,最大限度保证乙方的供应。在本协议期间,甲方承诺,积极协助承担市场物流、组织功能乙方按甲方规划进行市场设计和拓展市场网络。甲方承诺在乙方要求下,可为乙方代办货物托运及相应事项,用乙方要求的方式运输到乙方所指定的地点,其运输、保险等费用均由受益人乙方支付。甲方为乙方提供适当的培训和辅导。作为市场开发和业务拓展必备条件,以保证整个系统持续统一。甲方负责组织品牌宣传,并协同承担市场物流、组织功能的乙方开展

人才发展合作协议书新标准版本

文件编号:RHD-QB-K5751 (协议范本系列) 甲方:XXXXXX 乙方:XXXXXX 签订日期:XXXXXX 人才发展合作协议书新 标准版本

人才发展合作协议书新标准版本操作指导:该协议文件为经过平等协商和在真实、充分表达各自意愿的基础上,本着诚实守信、互惠互利的原则,根据有关法律法规的规定,达成如下条款,并由双方共同恪守。,其中条款可根据自己现实基础上调整,请仔细浏览后进行编辑与保存。 甲方:_________ 乙方:_________ 为适应_________经济快发展、大发展形势需要,加大人才工作服务_________和人才强垦战略的工作力度,按照市场主导、资源共享、优势互补、互利共赢,最大限度地发挥_________人才中心,_________人才中心和农(牧)场三个层次人才机构的工作优势,经甲乙双方友好、平等协商,就_________年度双方共同关注的人才服务项目达成如下框架协议: 一、合作机制 (一)建立人才中心主任联席会制度,甲方负责

组织每年不少于2次的_________人才理论与实务研讨会,乙方负责区域内的人才工作者参与会议,以共同推进双方合作及_________人才工作深入发展。 (二)建立高效率的工作机制,甲乙双方重点在人事代理、人才交流、人才培训、劳务输出等人才业务方面进行沟通合作,及时交流工作进展情况,定期交流工作经验。具体的合作方式可以是建立信息沟通机制,乙方按照甲方要求负责区域内的各项人才信息的收集整理、汇总及上传工作。甲方负责人才信息的汇总、分类及向上级有关部门报送,向社会发布工作。 二、合作领域 (一)职业经理资质评价项目 甲方负责项目的申请并与授权方签订合作协议,负责整体宣传、师资选聘、教材征订、资格审查、培

人才定向培养合作协议范本

编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 人才定向培养合作协议范本 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

乙方: 基丁双方对丁各自资源和运营模式的相互认可,为了共同促进各自的发展,经双方协商,确定就人才定向培养进行合作。 一、合作目标 为了建立和发展双方在人才培养、输送方面的长期合作伙伴关系,建立一个稳定优质的招募渠道,适应和推动乙方业务快速发展,甲乙双方本着诚信公平、互惠互利的原则,经友好协商签署本协议。 二、合作模式 1.合作名义:甲方与乙方共同组建? ****定向培养班》,按照双方确认的培养方案进行人才强化培养。 2.招募人数:本次合作乙方将从甲方已有学生中初选名专业专科学生,通过—周左右的强化(定向)培养,学习结束后乙方计划招募—名考核合格学生,录取比例占以上。具体招聘人数及岗位根据乙方实际面试情况而定。 3.培训周期:20XX年—月—日至20XX年—月—日(不含节假日)。 4.培养内容:甲乙双方共同拟定培养内容。具体培训内容见《*****定向培养班课程体系》。 5.合作双方义务: (1)乙方提供明确的招聘及用人计划,并确认为共同培养人才提供同行业较具竞争力的薪酬。(培训课程结束后,乙方对甲方享有优先面试权,对丁通过面试的学员录用为乙方正式员工,其中表现优秀的员工提供元/月转正收 入。) (2)为了更好保障人才定向班的教学质量,乙方可以委派与拟招聘岗位相关的人

员参与授课。甲方根据乙方授课要求安排教学资源。 (3)甲方必须保证定向班学生的出勤率达到90恕上,并且乙方不定期的对甲方的教学工作进行抽查。 (4)甲方根据乙方的实际工作需要进行必要的职业素质教育,乙方予以积极配合。 (5)乙方确保录用一定比例的参训合格人才(具体录用比例另行协商补充) 。 甲方提供乙方授课所需要的硬件设备,包括但不限丁培训教室、计算机及网络设施等。 三、执行方式: (1)由乙方有针对性的对定向班进行宣传策划和方案实施,甲方必须全力配合。 (2)为保证双方的合作高效有序地进行,双方各确定合作联系人一名,负责双方日常事务的联络、推动、跟踪、落实和检查具体合作活动的开展、过程及信息交流等,具体安排如下: 甲方合作联系人:联系方式: 乙方合作联系人:联系方式: (3)甲方以及乙方对外合作培训联系人应该定期(原则上每周)或者因事件驱 动进行沟通以及交流,内容包括但不限丁双方合作形式以及存在的问题、对培训人员需求数量以及技能的变化、重大问题的协商解决等,交流时间、地点、形式以 及内容由双方协商确定。 四、技术情报和资料的保密 对工作内容、对方提供的技术资料和原始数据,从对方获知的其他商业或技术信

(完整版)校企战略合作协议

校企合作协议 紧跟产业发展需要,加强校企合作,积极推进产教深度融合、人才培养产需无缝对接,构建新型的校企合作关系已经成为教育界、产业界和全社会的共识,受到党和国家以及各级地方政府的高度重视和大力支持。为了顺应新的发展形势,抓住发展机遇,从容面对新的挑战,甲乙双方本着资源共享、优势互补、互利共赢的原则,就建立新型的校企合作关系达成如下战略性合作协议: 一、合作的指导思想 深入贯彻落实国务院《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》以及教育部关于高校转型发展的一系列文件、会议精神,坚持立德树人,以服务发展为宗旨,以职场需求为导向,以培养学生专业能力、提升职业素养为重点,以产教融合,整合资源,互补优势为途径,坚持紧跟产业发展需要,紧跟学科建设需要,紧跟教育技术发展,紧跟教育对象变化,大力培养高素质、应用型、技术型专业人才,为产业发展和地方经济提供可持续发展的人力、智力资源支撑。 二、合作的工作目标 甲乙双方本着共建、共管、共赢的基本原则,共同确立如下建设目标:

——建成信息技术产教融合省级示范性学院。 ——建立完善的人才培养体系,并结合行业需要制定合作专业的人才培养标准、专业能力测评标准。 ——建成线上与线下相结合,企业基地与校内基地相结合,特色鲜明,体系完善的实践教学平台,满足合作专业学生实习实训需要。 ——加强精品专业、重点课程建设。把合作专业打造成省级精品专业,完成两门以上省级重点课程建设。 ——加强大学生就业创业服务,建成线上与线下相结合的就业创业服务平台,提高应届毕业生的就业水准。合作专业对口就业率达到80%以上。 ——建立协同创新平台。确保每年有一个以上的科研项目或商业项目作为协同创新项目进入校园。 三、合作的期限 自****年*月*日起到****年*月**日止。 四、合作的核心内容 甲乙双方合作的核心内容集中体现为“六进、四出、三平台”,即:人才培养方案进校园、产业需求进校园、项目进校园、师资进校园、企业文化与运作模式进校园、就业创业服务进校园;出模式、出经验、出成果、出效果;实践教学平台、协同创新平台、就业创业服务平台。具体合作内容如下: 1、甲乙双方开展紧密合作,共同组建***学院,并在工作目标、人员组成、管理机制、运作模式、文化理念、利益分配、绩效考核等

人才培养协议书范例

人才培养协议书(精选多篇) 核心人才培养协议 甲方: 乙方:身份证号: 为持续提高公司的核心竞争力,提高员工的专业技能及综合素质,更好的提升公司整体业务水平及员工素质,根据甲方的战略经营目标及相关管理制度,选拔乙方为公司的核心人才,并经双方协商一致,就乙方成为甲方核心人才的相关内容达成如下协议: 一、核心人才培养期限 甲方根据内部的选拔办法确定核心人才培养对象,乙方作为甲方发展的核心人才培养期限自年月日至年月日。自该期限截止之日起,甲乙双方基于核心人才培养协议下的所有权利义务关系随之终止。 二、甲方的权利义务 1、在本协议期内,甲方根据内部的核心人才管理办法支付乙方除其从甲方获得正常的各类薪酬福利外的额外报酬为元/月,此额外报酬与乙方的工资一起发放。 2、在本协议期内,甲方根据经营战略目标及核心人才管理办法为乙方提供定期或不定期的培训机会,以不断提升乙方的专业技能和综合素质。培训方式、培训时间、培训地点、培训内容等培训计划由甲方制定并提前通知乙方,以便乙方及时协调自身工作。

3、甲方根据需要对乙方进行定期或不定期的考核,进行培训效果 评估,并将考核结果及时反馈给乙方。 4、甲方根据乙方的专业技能及综合素质等方面决定乙方的晋升时间、晋升岗位等。 5、甲方有权根据乙方的专业技能或业绩表现的决定本协议的终止期限。若乙方的专业技能或业绩表现差着,甲方有权即时与乙方终止本协议,甲乙双方基于本协议下的所有权利义务关系随之终止。 三、乙方的权利和义务 1、乙方在职期间,需对公司发展核心人才培养方案的所有内容进行保密。若经发现乙方刻意或者由于乙方自身原因导致核心人才培养计划内容泄露,甲方将即时终止本协议,取消乙方的核心人才培养资格。 2、乙方根据自身情况,有权对培训内容提出合理的需求和建议。乙方需积极配合甲方对其进行培训成果的考核。 3、乙方的晋升不受甲方普通员工的条件限制。乙方的晋升周期,晋升资格,晋升职位等由甲方根据相关管理办法决定。 4、乙方可以根据甲方的要求适度的参与公司的管理,包含但不限于定期或不定期的参与公司高层领导会议或公司重大决策的制定,发表自己的观点,给予合理化的意见或建议。

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