高中语文经典话题作文题写作指导世间自有公道作文讲评及范文
命题作文“世间自有公道”作文讲评及范文【审题指导】
这是一个由主谓短语构成的纯命题作文。“世间”是主语，限定了写作的范围，它包括社会、自然二个方面，社会方面即“人间”的道理，自然方面即一切事物生存发展的规律。明乎此，我们在写作时就不能局限在个人的小圈子里谈成功与奋斗，那样势必导致自己行文时目光短浅，无法达到深刻的境地。“有”是谓语，表示存在，“自”是状语，表示“理所当然”，这一点暗示全文要充满积极乐观的精神，不能反弹琵琶，如果写成“世间没有公道”则是明显偏离题意，另外，写作时要有波折，在波折中看出公道，不能平铺直叙。一帆风顺、没有曲折地得出公道的见解，也不是最佳的立意。“公道”是宾语。什么是“公道”？公道，即公正的道理。荀子说：“道也者，何也？曰：礼义、辞让、忠信是也。”《礼记》中说：“大道之行也，天下为公。”概括而言，公道就是既合规律又合目的的社会伦理范畴。道之本性为自然。公道的本质是要合乎自然规律，合乎社会规律，它是一个社会应当追求的价值目标之一。从这个意义上讲，考生若根据题目写联想到的《步步高》里的一句歌词“付出总有回报”，则是不太切题的，因为“付出总有回报”不是世间的大道理，不是“道”。若想回报，还得看付出的方式以及目的，否则小偷付出了“劳动”，他得到的“回报”也就是合理的了。
至于文体，可以写记叙文，记叙一件事，或通过某个历史人物的遭遇，说明“世间自有公道”的道理；也可以写议论文，论述对“世间自有公道”的看法；还可写成说理性的散文，甚至写成书信体的文章也行，只要围绕文题的中心去写，都可以，但要注意文体的特征。
【例文】
（一）记叙类
世间自有公道
我又不敢回家了！！！
凄冷的秋风吹落了我心灵的秋叶！这本是个硕果累累的季节，而我却拖着沉重的旅行箱，犹豫地在车站徘徊着不敢回家！（设置悬念，引起读者强烈的兴趣。）
出来打工已半年了，本以为在这个月底老板会把我的薪水一分不少的发给我！哦，不！哪怕少一点也没有关系的！可是，老板竟然只给了我路费，而且还是很不情愿的呢！
唉！想到家里无依无靠的母亲，她正在盼望着我的归来，我的心便更痛楚了。
昨天打电话回家，我兴高采烈地对母亲说我在外面过得很好，也挣到钱了。母亲听了之后，竟然在电话那头哭了……
我真的恨透了那个老板，他怕我们回去后再也不到他那儿打工了，便不发薪水，可是，我又能怎么办呢？我只是个普通的打工仔，谁会理睬我的不满呢？
我看看手表，已经十点多了。风更凉更萧瑟了。我想，母亲应该早已站在家门口，踮起脚尖在望着无尽的远方等我回家的吧！
想到这儿，我的泪水便像断了线的珍珠一样，落在了水泥地上，并伴随着滴答的声响。我紧贴着墙，坐在冰冷的地上。每当落寞时，我便喜欢背紧贴着墙，因为，那样可以给在外独自打工挣钱的我以安全感！
可就在这时，一个似曾相识的妇女朝我这边走来。她很和蔼地问我怎么了，这是我出门在外打工第一次被一个素不相识的陌生人关心。
不知是出于内心的感激，还是太渴望倾诉，我便把我的落魄遭遇告诉了她。
令我惊讶的是，她竟然是一个记者。她很有把握地说，她可以帮助我。我半信半疑且又无可奈何地笑了，因为，这个世间哪有什么公道啊！（欲扬先抑，表面上看这世间没有公道，但记者的出现为下文情节的发展打下伏笔。）
因为没钱，我不能回家，所以，我便住在原来的那间简陋的宿舍里。而当我第二天上街买报纸时，我竟发现，报纸的头条竟然是“还打工仔一个公道，让世间充满公道”。我抓着报纸，欣喜若狂！而且，当我回到工地时，老板竟然把拖欠我的薪水都还给了我，他也受到了他该受的惩罚！
我想，我应该感谢那位记者吧，因为，她在我绝望时，让我感到了公道的真实存在！
当我带着打工挣来的钱回到家时，母亲哭了，但却笑着说：“我相信的，我相信这个世间有公道的！”这时，我也哭了，但我的心却笑了！
我的天空不再下雪了，而是下着阳光！因为世间自有公道！
【简评】
农民工讨薪难一度时间曾是热门话题，它在一定程度上反映了社会的公信力。这篇文章构思独特，作者记叙了一个打工仔的讨薪经历，反映了文章的主题。除了叙述完整外，文章还有二大亮点：一是通过环境描写（如文中划线处）来推动情节的发展，二是通过细节描写表现人物心情，如“母亲听了之后，竟然在电话那头哭了……”显示了作者浓厚的驾驭语言的能力。不足者，文章部分情节考虑得不太严密，如“买报纸”“老板竟然把拖欠我的薪水都还给了我，他也受到了他该受的惩罚”等，由于上文缺乏必要的铺垫，显得失真，希再作修改完善。
（二）议论类
世间自有公道
经常听到那些含冤忍愤的人忿忿地对着苍天吼：“这世道，还有没有公道王法了呀？”每当听到这样的话，我不能帮他们分忧，只能在心里为他们喊一句：“兄弟，别灰心，世间自有公道！”（从日常生活引出论点。）
公道是什么？有人说公道就是上天，就是天公，所谓“天网恢恢，疏而不漏。”可是天道无常，它一般不跟草民讲公道。也有人说公道就是包公一样的清官廉吏，是青天大老爷，可是请注意，包公纵然义薄云天，他终究还得在封建制度的镣铐下吃力地挥动他的三把大铡刀。说白了，巴掌大的泥鳅翻不了天。（反而阐释概念，证明公道不是天公、包公。）相反地，我却想到了另一个人，他手中无权无势，却打败了自以为“天”的国家机器。他就是法兰西伟大的作家、思想家左拉。有一年，法国军事委员会误把一名无辜的军官判为叛国罪。后来一名被捕的真正间谍证实，这个军官是清白的。荒谬的一幕出现了：法国军方不但不肯认错，反而释放了真正的间谍，维持原判，认为国家不能为了一个小人物而放弃尊严。左拉挺身而出，愤怒地谴责法兰西临时政府的无耻行径。他也因此遭到流放，但却不屈地说：“多少年后，法兰西会因为我对她的控诉而感谢我。”他说对了，法兰西人民愤怒了。在民间人士和舆论的压力下，左拉逝世后没多久，军方政府被迫在“公道”面前向人民低头认错，释放了那名无辜的军官。
我被深深地震撼了：个人的力量何以能对国家制度掀起轩然大波？舍公道其谁！正是因为蛰伏在人心底的公道不灭，左拉才获得了最终的胜利，获得了法兰西永远的尊重。你能说这世上没有公道吗？这样的公道，甚至能打败歪解的法律，从而伸张正义！这样的公道，需要一个正规制度的无上勇气。（举左拉例子，正面论证公道的力量。）
话又说回来，空间什么样的“道”才能称之为“公道”？天道，侠道抑或佛道？天道已然不可能，侠道则是在某种程度上对社会制度的轻视甚至是无视，个人英雄主义占了上风；佛道呢？指望超脱后下一个轮回给你一个迟到的公正吗？谬矣！
毋庸置疑，人心中才有真正的公道。哪怕是法律，如果违背了人民心中的公道，一样也会被无情地践踏。历史上无数次人民起义、暴动无不是鲜活的案例。（在正反论证的基础上，提出公道的正确定义。）
所以，我们不必叹“世间应有，芳甘浓美，不到吾家门户”的苍天不公，我们需要的是公道，是一个民族的良知。它是一杆无上的秤，称出每个人心底的那点未泯的良心。而人心，无疑是这杆秤上的星，孰是孰非必将一目了然。（将公道上升为民族的良知，深化了文章的观点。）
世间自有公道。人心不死，公道不灭！（总结全文，掷地有声。）
【简评】
这是一篇写得不错的议论文，作者先从日常生活的细节引入，提出了自己的观点，然后从正反二个方面对观点进行证明，从而论证了公道的力量在人心，最后将公道上升为民族的良知，见解深刻，可堪一读。
（三）散文类
世间自有公道
在蝶的眼中，花是天使，因为花给了它生命的甘露；在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给了它生命的延续。
然而，在蝶的眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋；而在蜂的眼中，蝶不过是游戏花间的浪子……
而历史，冷眼看待这一切，他明白谁对谁错。
面对“且去作诗”的意旨，他悲痛地离开了朝廷，在那个连希望都没有日子里，众人高笑：“那个柳三变疯了！”的确，他疯了！他辗转于烟花深巷吟笑靡靡之声，也正是他吟出了“杨柳岸，晓风残月”的婉转，赢得了千古芳名。
面对帝王的鄙视，亲友的指指点点，妻子的离去，他默默忍受这一切，身受宫刑，对于一个七尺男儿这是怎样的屈辱，但是他忍下来了，为了父亲临终的嘱咐，为了心中不灭的理想，为了向帝王证明自己的伟大，他一个人默默承担，世人的间嘲讽，他不管。他明白“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，孙子膑脚，兵法修列……”他明白“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，他从不曾放弃，写出了“史家之绝唱”的《史记》。
面对“妖媚偏能惑主”的诟骂，她没有解释，男人的辱骂与女人的嫉妒，她都一一承受，溺女，没有谁体味到她的苦楚：杀子，没有谁感受到她的心痛；夺位，没有谁了解她的“恨铁不成钢”。她，武后，一个弱女子，演绎了一段巾帼不让须眉的佳话，然而她却为自己立了块无字碑，功过由后人评说，是彪炳千古抑或是遗臭万年，全由世人定夺。
历史的风尘不断飞尘，将陈旧的记忆漂白成永远……
柳永，司马迁，武后，这三人拥有太多的辛酸苦楚，功名与辱骂，但历史却一一将其沉
淀。
光阴流转，当被鄙视，当被嫉妒，当被偏激充溢的思维随岁月封尘沉淀时，历史自会定夺。
谁敢说，柳永没有开创一个诗文新潮？谁敢说，司马迁不是史学的鼻祖？又有谁敢说，武后没有开创一个前无古人后无来者的盛世？谁又敢呢！历史的见证，历史公正的评述，历史的效应，都足以让自以为是而又迂腐庸俗的世人闭上嘴。
情感的愚昧，只会让人远离历史公正界限之外。
在蝶的眼中，蜂是埋头苦干的笨蛋；而在蜂的眼中，蝶是游戏花间的浪子。究竟谁是笨蛋，谁是浪子？世间自有公道评判！
【简评】
此文通过柳永、司马迁、武则天三人生前受到不公正待遇及死后名垂一界的事例，论证了“世间自有公道，功过自在人心”的观点，审题准确。所举事例也不是平面叠加，而是涉及文学、史学、政治等不同角度，具有一定的代表性。所不足者，开头结尾的语言似在增强文章的形象性，实则风格极不协调，不如开门见山论证为好。
（四）书信类
世间自有公道
李中
你好！
前些日子，读了你写的文章，倍觉亲切。字里行间丝毫感觉不到你这样一个掌有大权的人的霸道，反而觉得是那么谦逊、温和，提出的意见也是委婉而含蓄的。我仿佛见到你那慈祥的笑容，坚定的目光。虽然，你我相隔百年，但在那一刻，我看到了你，也突然读懂了你。
想那甲午之年的黄海，当中日炮火在海上响起，你也开始心力交瘁，一方是面对的强大的野蛮的敌人，另一方面是自己苦心经营的舰队。你希望中国胜，希望自己的舰队能在海上升起胜利的红旗，可面对残弱的中国，面对无能的慈禧，面对着体弱的国人，你终是退缩了。“退港保舰”是你无奈的决策，也是你痛苦的结局，你为此背上了第一个骂名。
可你并未因此例下，你支撑着，陪伴着软弱无能的大清政府，与外国使臣进行各种谈判。当你拿着慈禧的旨意在丧权辱国的条约上签字时，你的手抖，你的心在滴血。还记得一篇文章中说，你赴英谈判，在英国人鄙视的目光下进行自己的一日三餐，你忍着，竭尽全力保持着一个国家应有的端容。来到指定地点谈判，你没说几句，便被各国使臣给弹了回去，弱国无发言权！于是你用颤抖的手，和着惨白的脸上滑落的汗滴，签下了“李鸿章”的大名。还未出门，你便开始吐血，之后就一病不起。
可是回国后，迎接你的不是抚慰，不是关怀，是漫天的辱骂，满街的斜视。这些，也许你早已预料，你依旧带病上朝，即使那时的你，已经疲惫不堪了。再加上满街的骂名！
清政府的结局终是惨败，孱弱的国人也只能受尽歧视与折磨，这些难道真是你愿见的吗？我知道你一定是不愿见的。于是你教导你的子女，教导他们要自敬自重，懂得尊敬长辈，不以大欺小。更是教育他们要爱国！一定要爱国。你晓得自己这一生，不能挽救自己的国家，可你却并不放弃，你让你的子女也要勇挑重担，挽救风雨飘摇的大清王朝！你的家教里少了小爱，但多出的，绝对是豪壮激进的国之大爱。
你终是含恨而去，留下一生的骂名！丑化你的形象街上比比皆是，史书上你的名字也无比肮脏。人们说你去了地狱，一定在那里受尽最残酷的刑罚，但时隔百年，我却看到在天堂的你，穿着清白的圣衣，展开洁白的翅膀，笑看如今渐雄壮的中国。你未了的心愿终于了了，所以你笑了。
我把这篇文章传给了很多人，我要让他们知道，你到底是一个怎样的人。我也相信，史学家们会辩证的重新审视你，最后会懂得你，肯定你。到那时，你百年的冤案就会得到平扫，我相信那天不会太远了。请相信，世间自有公道！
懂你的学生
2008年11月
高中英语话题作文范文
高中英语话题作文范文 篇1:历史文化 The Great Wall, the longest wall in the world, is one of thegreatest architectures in ancient China. The structure which wasbuilt in a time when countries were at war, once served as abarrier to keep out invading enemies. It remains a mystery howpeople built the Great Wall without the help of any high technologytwo thousand years ago. But there is no doubt that the Great Wall,with rich history and magnificent appearance, attracts a greatnumber of tourists, scientists and historians every year. Allvisitors think highly of the wisdom of ancient Chinese. 篇2:人际关系 Teachers and students should live in harmony with each other.Firstly, teachers respect the personalities and characteristics oftheir students. Secondly, teachers should love their studentsattentively and treat each student fairly. On the other hand,students should respect their teachers and admit their work andachievements although they have different opinions from theirteachers. Only in this way can teachers and students trust eachother and get along well. 篇3:语言学习 Recently, to improve the students’ listening and speakingabilities, the English teacher in Class 3 conducted a survey amongthe whole class on whether they should have a three-minute speechin English at the beginning of a period. According to the survey,65% of the students firmly support the idea, for they think thismethod will be helpful to their English learning and it is a goodchance for them to practise their listening ability as well asspeaking ability. However, 35% of the students are strongly againstit, saying that it costs the limited time in class. What’s worse,if they can not make sense of the speeches, they will loseconfidence in learning English. As for me, I think it is a goodidea to have a three minutes’ speech at the beginning of a periodbecause I believe practice makes perfect.
中考英语作文6大热点话题 + 经典范文,建议熟背!
中考英语作文6大热点话题+ 经典范文，建议熟背！ 英语作文在中考英语中，作文分值占比很高，一篇高分作文能给我们冲刺名校增加不少把握。不过，语句不通、不会表达、词不达意、无话可说、句型篇章错乱等往往成为我们走向名校的绊脚石。如何克服这些困难，写出一篇高分作文呢？下面整理了一些往年常考的热点话题及经典范文，希望可以帮到大家。今年比较热门的疫情，点击查看：新型冠状病毒相关考点、疫情范文+课件，一定不能错过！ 01 人物篇 对你最重要的人 根据中文和英文提示，完成一篇不少于50词的文段写作。文中已给出内容不计入总词数，所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。 生活中有一些人对你很重要。这个人可能是你的父母、老师或朋友。假如你是李华，请你用英语写一篇短文，谈谈对你很重要的人是谁，为什么他(她)对你很重要，以及你想为他(她)做些什么。 提示词语：help, encourage, respect, cook 提示问题： ? Who is very important to you? ? Why is he/she so important?
? What are you going to do for him/her? 经典范文： My mother is very important to me and I love her She is very busy and often goes to bed very late, but sheinsists on getting up early every morning to make breakfast for me. What's more, she often helps me andencourages me to solve problems by myself when I'm in trouble. With her help, I made great progress in my study. She respects my privacy and never checks my mobile phone. I always want to do something for my mom. Mother's Day is coming. I'm going to make a surprise breakfast for her on that day. 你最想感谢的人 根据中文和英文提示，完成一篇不少于50词的文段写作。文中已给出内容不计入总词数，所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。 假如你是李华，在你的成长过程中，一定有某个人陪伴你、影响你、感动你，让你健康、快乐成长，学会感恩、学会回报。你们学校的《英语园地》正在以“Learn to Be Thankful” 为题征文，请你写一篇文章。谈谈你最想感谢的人是谁，他/她是什么样的人，为什么感谢他/她。
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以羡慕话题作文写作指导 以羡慕话题作文写作指导 作文题目： 阅读下列文字，按要求写作文： 有一幅漫画，画了这样一个故事：甲乙两家互为邻居，各居一院，两家都想要买张桌子，于是，甲家去市场买回了一张方桌，乙家则买回了一张圆桌。之后，甲家非常想知道乙家买的桌子什么样，趁乙家不注意的时候悄悄爬上院墙看到了邻居家的圆桌，而乙家其实也在他的邻居不注意的时候悄悄看了邻家的方桌。再后来，甲家的方桌被削去了四个角而变成了一张圆桌，而乙家的圆桌也相应地被挖去了四块弧形变成了一张方桌。 这是一个人与人之间互相羡慕的心理故事，夸张的故事事实就是我们日常生活的一种写照。人们总以为别人的东西比自己的好，之后就拼命地去追逐那些别人有的东西。 请以羡慕为话题，写一篇800字左右的文章。 要求：1、立意自定；2、题目自拟；3、文体自选；4、不得抄袭。 写作指导： 1、立意上讲，这是一个公说公有理、婆说婆有理的话题，只要言之成理，谈羡慕可以，它带来了什么裨益，它产生了什么进取之心；谈不要羡慕也可以，它带来了什么损害，产生了什么不良的后果。也就是说该话题体现了主旨、立意上的开放性； 2、选材上讲，此话题生活中的故事、材料、片段还是较多的，特别是在这样一个改革开放的年代，当周围出现纸醉金迷、物欲喧嚣的现象时，因此话题又体现了贴近生活实际，也能让同学有话可说； 3、构思上讲，要注意的是不能完全照搬原故事，提供的材料是许多个故事中的一种，并不是所有的故事都必须回到原始、回到起点，否则可能会出现需许多王子与贫儿的现代生活版，导致构思上的千篇一律； 4、文体上讲，小说可以，如莫泊桑《项链》型的；散文也可，如培根《论读书》型的；…… 范文评点： 欲说还休话羡慕 孩子羡慕大人，老人羡慕孩子，凡人羡慕名人，名人羡慕凡人。羡慕的感觉都是相似的，羡慕的对象却各有不同：失败者往往羡慕成功者，丑陋者往往羡慕貌美者，穷人又往往羡慕富翁。羡慕的心情都是类似的，羡慕的内涵却常随着空间距离而变化：对于身边的人羡慕中参杂妒嫉，不远不近的人羡慕中有一丝欢悦，远在天涯的人则羡慕中几乎都是无限的向往和爱戴。有人喜欢将羡慕之情溢于言表，有人则把羡慕的秘密深藏在心底。 有人羡慕陶渊明的隐逸、李白的潇洒、苏轼的豁达，做个这样的名人真好，生活质量之高不用说了，即便交游、读书有着何等的惬意！但有谁真正了解和体味了他们轻松的面容后面是怎样沉重与辛酸的情怀，苏轼光彩照人的生命几乎都是在颠沛流离、飘泊流浪中度过，无论谁当政他都免不了一而再、再而三地远离京都，且行且远，渐去渐杳，密州、徐州、杭州、黄州、雷州，一路南行，风餐露宿，日晒雨淋，眼前虽不断闪过青山绿水，但却常常说：我是一肚子不合时宜。 周国平出门远行时，在火车上见到一位少女在车厢一角，全神贯注地读着一本书，内心世界充满了感动，认为自己虽然已经是一个作家了，可是我却羡慕这个埋头读书的少女，无限缅怀已经渐渐远逝的有着同样纯正追求的我的青春岁月。诗人在追寻灵魂世界的高尚，因而对周遭生活里的美好充满了羡慕与感动。但是，同样的他带着自己出生才几个月的孩子坐在医院检查室外的椅子上时，一个农妇来回好几次走近他们夫妇，怔怔地看着哲学家怀里的孩子，眼中满含惊羡之情：长得真好，真漂亮。殊不知，其时美丽的小天使已被判了死缓，
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英语作文热点话题及写作范文 英语话题作文，是英语考试最常见的一种题目类型。备考是一种经历，也是一种体验。每天进步一点点，基础扎实一点点，通过考试就会更容易一点点。今天小编在这给大家整理了英语话题作文，接下来随着小编一起来看看吧! 英语话题作文(一) 人们常说：“没有规矩，不成方圆”，合理的校规对于学生的健康成长至关重要。请你根据以下所给内容要点，以“Our school rules”为题写一篇英文短文，谈谈你们的校规。 内容要点：1.你们学校有哪些校规; 2.谈谈你对这些校规的看法; 3.请说说你的好建议; 4.…… 要求：1.文中必须包括所给提示中1-3项内容，可展开思路，适当发挥; 2.文中不能出现真实的校名、人名和其他真实信息; 3.不少于80词。 【参考范文】 Our School Rules There are many rules in our school. From Monday to Friday，we have to get to school before 7：00 in the morning. We must wear school uniforms，and I think it is good for us because uniforms can make us look smart. We must listen to our teachers carefully in class and finish our homework after school. We are not allowed to use mobile phones in class. I think the rules are very strict but useful，and we should follow them. However，we have so much homework that we have little free time to do what we love to do. In my opinion，we should have more free time to take part in all kinds of activities and improve our abilities. 英语话题作文(二) 共享单车无疑是今年的火爆热点之一，它为我们的生活带来了极大的便利。 【预测题目】
话题作文写作指导：“家”
话题作文写作指导：“家” 【教学目的】 1、融入真情实感，抒写爱的颂歌。 2、从生活小事中，从家庭的细节中体会家蕴含的情感和意义。 【教学重点】 1、学习“以小见大”的写作手法。 2、学会从日常生活中，搜集整理写作素材，挖掘有价值的典型材料。 3、围绕一事一物写一篇文章，做到具体，真切，生动感人 教学方法：分析法、探讨法 前置作业： （1）准备好3~5个家庭生活片断；（2）收集抒写亲情的诗句； （3）能够有感情地叙述家庭中发生的故事；（4）对家有一个明确的定位。 教学过程： 一、安全教育：安全事故小演讲或安全事故见闻分享。 二、导入本课时 1、出示三毛的图片：三毛最想得到的是什么？ 2、学生思考后回答——家。 3、引出本次作文的话题： 每个人都有自己的家。一提到家，就会给人一种亲切、温馨的感觉。家是什么？家是难舍的亲情，是温暖的大家庭，是亲爱的祖国………在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一片晴空，儿女用孝心给父母奉上一丝慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师生之情，伙伴之谊，赤子之心…… 请你以“家”为话题，写一篇不少于700字的文章。 三、话题作文“家”写作指导： 1、出示一组问题： 你对自己的家有什么感觉或印象，请用一个词来概括，比如我有一个（）的家，为什么会有这样的感觉？向大家介绍自己的家。 2、学生讨论分析后分享自己的看法。 3、老师提示： 一提起自己的家记忆中便会浮起一种什么样的场景，就想起哪些事情？某种印象、感受常常是同一些特定情景和具体的事件联系在一起的。如果能够说出这种印象或感受，学生便能回忆起跟这些词语相关的一些片断、场景或事例。 4、学生自由谈论 教师帮助学生理清叙事的思路，启发，帮助学生回忆起与此相关的更加具体的细节，事例，不断向记忆深处挖掘，让学生能够不断地回忆起新的细节、片断或场景。 从这些细节和场景、片断和事例中你领悟到了什么？你体验到了什么？让学生从对材料的回忆、梳理中分析、概括自己领悟到的道理，体验到的情景，从而确立文章的写作构架、雏形。 5、教师点拨 与“家”有关的内容实在太多。闭目细思，家中的人，家里的事，历历皆在眼前。采用添加法，把“家”的范围缩小，如《家中小事》、《我爱我家》、《家庭风波》等，然后以此命题作文。《家中小事》宜以小见大，从平凡的小事折射非凡的人物品质，于细微处见精神；《我爱我家》可写家里的温暖和欢乐，父母的教导关怀，兄妹的手足情深，一家人的其乐融融，均在可写之列；《家庭风波》可写误会，写矛盾，写社会阴暗面对家庭的影响及自己的困惑等。 如果透过字面再考虑，班集体、学校也是一个家，中华56个民族更是一个大家，则家的范畴大大扩展了，选材范围也更加广阔。《集体是个家》（写学校宿舍佚事），《我们都有一个家》（写校园内外的互帮互助）
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高中英语话题作文范文精选 1.个人情况 Dear Mr. Smith, I'm Li Hua, a student from Hongxing Middle School. I'm writing to apply for the position of volunteer you advertised on China Daily. My experience has made me a qualified volunteer for your activity. First, I'm not only fluent in English but also have a good sense of cross-cultural communication, which enables me to provide a good service. Second, I am familiar with the history of the ancient Silk Road and know many stories about it. Third, as an outgoing member of the Students' Union, I have gained much experience in organizing social activities. In a word, I think I wouldn't let you down if I were given this opportunity. Looking forward to your early reply. Best wishes. Yours, Li Hua
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1.沉迷网络游戏 题目：李华沉迷于电脑游戏中，影响了学习。作为他的好朋友，你打算怎么帮他呢?请用下面所给的提示词写一篇不少于80字的短文。字迹工整，语言流畅。 提示词：give up, concentrate on, be (become)interested in ★范文Li Hua spent too much time playing computer games and he fell behind others. As a good friend of his, I must do something to help him. Firstly, I think it’s very important for him to learn lessons well. He should spend most of his time on his study instead of computer games. Secondly, I must tell him that playing computer games too much is bad for his health, especially for his eyes. So he must give it up. I can play more sports with him after school. Maybe he will become more interested in sports than computer games. And then I'll ask him to concentrate more on his study. Of course, I will try my best to help him with all his subjects. I think I can do it in many fun ways and let him find much fun in studying. At the same time, I'll ask both his parents and our teachers to help him, too. If I try these, I'm sure he will make great progress soon.
中学生话题作文写作技巧
中学生话题作文/写作技巧 在考试中，常常会出现作文来不及做、作文中间卡住、作文无法煞尾的情况，并为此而大大地降低了应考作文的得分率。但如果能采取一些应急的处理办法，则又往往能出奇制胜而挽回败局，相对提高应考作文的成绩。 一、移花接木法。就是将原来看过的范文或写过的习作，在文章的结构上，或者有关的人物上，或者表达的主题上，或者列举的论据上，诸如此类，稍加变通和更换，使之与考试的命题与要求相符合。这不但可以节省写作时间，更可以提高作文质量，不仅写作时间不足时应该运用，而且写作时间有余时同样可以运用。 二、直接代入法。考试时，由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中，而导致后半部分写作题时间仓促，客观上已不允许再进行仔细的构思。与其紧扣考试作文的命题及要求写一半，还不如稍偏离命题及要求完成一篇。因为阅卷者很讲究作文的完整性，所以在这种节骨眼上，不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去。 三、将错就错法。在应考作文时，有时由于审题不慎，写对一半才发现文章偏题或者离题，但若重新构思则又没有充裕的时间。在这种情况下，与其更弦改辙写上半篇几段，倒不如将错就错完成通篇
全章。当然要尽可能牵强附会、力挽残局，在扣题点题、分析总结上下功夫，在议论抒情、结论收尾上下文章，这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。 四、编拟提纲法。考试中，有时由于忙于攻基础、做小作文，以致留给大作文的时间所剩无几，无论如何快速，也为时不够，与其只写一个开头或者干脆空着，总还不如列个提纲来得划算。当然提纲尽可能详细具体，至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容，如有可能再补写开头与结尾，让阅卷者略睹文采。 五、留空凑扑法。考试作文时，因为事先不曾列提纲，写了一半写不下去的情况也是较为多见的。多数考生往往会冥思苦想、咬笔待续，越想越觉得时间紧迫，越想越觉得衔接不上。这时不如留出一段空白，先将自己构思中考虑过的内容写下去待思路畅通了，内容回忆起来了，或者全文完成了再来进行弥补拼凑，那也是为文的上策。 六、回扣标题法。不管在何种情况下，作文中的扣题是极为重要的，更何况在考试作文无法煞尾的情况下，尤为需要。如某市有一年中考的标题是《一次不寻常的考试》，在记述了某件事情之后，一旦想不出更好的结尾方式，就不妨以“对 我来说，这是一次多么不寻常的考试啊”来作结。有了这样一句扣题的结尾，作文分数就有可能明显上升。
2020全国高考英语作文热点话题作文(10篇)
2016高考英语作文热点话题作文 1、低碳生活现在全世界都在倡导“低碳生活”(low-carbon life)，即：降低二氧化碳的排放，采取低能量、低消耗、低开支的生活方式。低碳生活对我们大家都有好处，请你写一篇短文向一家英文报社投稿。内容包括：你的具体做法、你的感受以及建议。 提示词语：be good for, everyone, ride a bike, think, make a difference, environment, suggest, reuse ★范文 Low-carbon life is good for everyone. To help with the environment, I always walk or ride a bike to school instead of taking a car. Besides, I will try to use things that can be recycled and I never forget to turn off the lights when I leave the classroom. I think it’s my duty to live a low-carbon life. And even the simplest activities can make a real difference to the environment. So I suggest we should reuse books as long as possible. And we’d better not spend much money on expensive clothes. If everyone does something for the environment, I believe the earth will be a better place。 2. 假如你是Li Lin，你的英国笔友Eric来信询问你家乡是否有雾霾(thick haze)，情况如何。请按提示写一封不少于60词的电子邮件回复他。要求卷面整洁书写工整;内容可在包含要点的基础上适当发挥。 提示：1. 感谢他的关心; 2. 介绍:(1)去年冬天有多次雾霾; (2)空气被严重污，危害：车祸，生病等; 3. 正采取各种举措减少其发生。 Dear Erik, I’m glad to receive your letter. You asked if there is thick haze in my hometown. Thank you for your caring for the weather and my health. There was heavy haze last winter. The air is badly polluted. Many traffic accidents happened and more and more people have to go to see the doctor because of the smog. People have realized the great harm caused by the smog and the importance of protecting the environment. The government suggests people to go to work or school with the public traffic, such as the bus and the underground. Also we should plant more trees. According to me, I will go to school by bike or on foot, and I won’t throw the waste anywhere. Would you like to tell me some good ideas? I’m looking forward to your reply.
英语作文20个热点话题+满分范文
英语作文20个热点话题+满分范文 热点预测1：健康生活 1.网瘾 中国社会近些年一直提倡健康生活方式，但网瘾普遍存在于青少年之中，对其学习和生活都造成了很大不良影响！ 题目要求： 假设你是李华，你在美国夏令营认识的朋友Mike给你来信说他最近沉迷于电脑难以控制。请你给他回一封信，告诉他网瘾可能会导致成绩下降、健康状况恶化、损害家庭关系等问题，并提出一些建议。 参考词汇：沉溺于be/become addicted to 网瘾：Internet addiction 优秀范文： Dear Jack, I am glad to hear from you. As your close friend, I’d like to talk about the harm of Internet addiction to you as I feel worried to know that you have wasted lots of valuable time playing the Internet games.
As we know, the Internet is a convenient tool to improve our knowledge and skills. However, our life will be greatly affected if we are addicted to it. For example your grades may go down and your health will be going from bad to worse. To make things worse, it can also damage the relationship with your family. So I think it is high time that you got rid of the bad habit. It is a good idea for you to read some meaningful books and do some physical exercise. I am looking forward to hearing your good news soon． Yours, Li Hua 2.健康生活——拒为低头族 伴随着互联网日益深入人们的生活，低头一族诞生并不断增加，公交车、地铁等公共场合到处都是低头看手机者的身影，手机已经成为低头族身体的一部分。同时，这种生活方式对人们的身体健康造成极大的不良影响，应当引起相当重视。 题目要求： 现在越来越多的人成为低头族（People who can’t help checking their phones all day are known as phubbers. Phubbing trends to involve not only the young people, but also the elderly.)，如何引
2020高中语文新高考-辩论性作文写作指导(话题：疫情角度下看“弃文从医”)[审题立意+行文构思+范
2020高中语文新高考 辩论性作文指导（疫情角度下看“弃文从医”） 一、追根溯源——什么是辩论词 辩论，指彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解，揭露对方的矛盾，以便在最后得到共同的认识和意见的一种活动。 辩论词即是用来阐述自己观点、批驳对方错误观点的一种议论性文体。 二、理清结构——辩论词的格式 1、标题：要简明扼要，让人一目了然，迅速能明白辩论内容和基本观点。 2、称呼语：顶格可以写“对方辩友等”内容，结合具体题目灵活处理。 3、问候语：应另起一行空两格写“主席好！观众们好！来宾们好！大家好”等。 4、正文：一般分开头、主体、结尾三部分。 5、署名：署上辩论者的姓名。可写可不写，根据情况灵活处理。 6、日期：可写可不写，根据情况灵活处理。 三、例题导引——辩论词行文思路 【例题展示】 阅读下面的材料，根据要求写作。 19世纪20世纪之交，中国国贫民弱，鲁迅先生弃医从文，用如椽之笔唤醒国人麻木的灵魂。21世纪，中国国富民强，人们却遭遇了“非典”和“新冠”两次疫病的袭击。假如生活在今天，面对这种情况，鲁迅先生是否应该弃文从医，救治国人病痛的身体？ 某中学拟就此开展辩论活动，现面向全校学生征选正方和反方辩手。请从“应该”或“不应该”两种立场选择其一，写一篇辩论词。要求：不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【例文导引】 21世纪鲁迅先生不应该弃文从医 各位老师、同学： 大家好！我是反方一辩选手科阳。我方的一致看法是鲁迅先生不该弃文从医，救治国人疼痛的身体。（开篇即提出论点，观点明确） 首先，鲁迅先生本人曾这样说过：“无论身体多么强健的国民，如若没有正确的思想指引，最终都会变成麻木的看客”，这是大先生弃医从文的原因，也同样反映了健康的灵魂对国民的重要性。（对论点展开说明，提出本文论证的中心内容） 那么在如今疫情肆虐的情况下，鲁迅先生为什么不应该弃文从医呢？请大家倾听以下疫情期间一些人犯下的令人心寒的错误。 防疫期间，仍有人顶风作案，贩卖野生动物，似乎置身事外；大量工厂生产低质量口罩，有些甚至不具备预防效果，以次充好，赚黑心钱，更严重的是这些口罩有一大部分竟然运往疫情高发区武汉等地；有些人得知自己患病之后 ,竟然破罐子破摔，向医护人员吐口水...这些行为无疑是阴暗人性的爆发。 在这种急迫情形下，正需要鲁迅先生这样一类人挺身而出，用他们的“匕首”和“投枪”在那些糊涂的心灵上刻上正义的铭文，用他们发自内心的充满力量的"呐喊”，警醒那些正在“彷徨”的人们。人民需要他们，这个时代需要他们。（这三段用事实证明，可以写得再深入一些）在这里我想问一下正方辩手，如果连鲁迅这样的民族英雄、这样的大文豪都弃文从医了，谁来扼住丑恶人性的咽喉？又有谁能在人们心灵深处唱出正义、乐观的绝唱？ 你们可能认为现在情况紧急，身体急于心灵，先医好身体，待到万事太平之时，人性的丑恶自然会烟消云散了。但是，我告诉你们，结果怡恰相反：一个谎报、一个逃离造成的后果，可能
高中英语作文题目及范文
1. 书面表达热点预猜（1） 假设你是李红，你的一位美国笔友Robert写E-mail问及你高考后暑假的安排，请根据以下要点，写一封100词左右的email回复他, 可以适当增加细节。 1. 学开车 2. 参加英语培训课程 3. 去北京看奥运会 4. 游览北京的名胜 注意：1.根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。 2.要准确使用语法和词汇；使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思； 3. 词数：100个左右。开头已给出，不计词数。 Dear Robert, How time flies! ____________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【命题方向与写作提示】 高考英语书面表达写作素材都是与中学生的日常生活相关的话题，会避免出现考生不熟悉的话题，也不会出现农村或城市学生不熟悉的话题，注重考查考生的语言表达能力。本篇素材考查书信体裁的作文，是应用文的写作，话题涉及社会热点：北京奥运会，内容与中学生的实际生活相关：高考后暑假的安排，体裁是书信体的电子邮件。写作要点包括：1）问候；2）引入话题：高考临近，高考后的安排；3）学开车；4）参加英语培训课程；5）去北京看奥运会；6）游览北京的名胜；7）结束语。 【写作提示】 书面表达一定要注意要点齐全，写作中要注意适当增加细节以使上下文连贯，并使用一定数量的句式结构。 范文(One possible version) Dear Robert: How time flies! The happy days we shared often shines in my memory. What about you? As you know, my college entrance exam is approaching, which also announces the end of this sort of pressing study life. However，I intend to have a meaningful summer vacation. First, I will learn to drive to get a driving license, which is a new activity for a high school graduate in China. I will have a good rest, enjoying my hobbies. Then I will take some English courses to improve my English communication ability, With the 2008 Olympics beginning, I will be a participant of it, watching the basketball match between China and the US. I have been dreaming of Kobe’s performance long. After that, I will pay a visit to some tourist attractions to widen my horizon. That is the plan for my vacation. I am looking forward to being told about your arrangements of vacation. Give me your quick reply soon, OK? Best wishes! 2. 书面表达热点预猜（2） 如今世界粮食短缺，价格飞涨，给部分地区造成社会动荡。假设在你校开展的研究性学习中，你们小组以“World Food Crisis”为题进行研究，现在请你代表你们小组向全体同学简要介绍你们的研究成果。主要内容如下：
常见英语作文题目及范文
1. Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the topic “世界这么大，我想去看看”You should write at least 120 words but no more than 180 words. 1。方向：对于这部分，你被允许30分钟的“世界这么大话题写一篇短文，我想去看看”你应该写至少120字，字数不超过180。 1.分析这句话对大学生的影响。 2.你自己的看法。 参考范文： The world is such a big place that I feel like going out to view it . Recently this quotation from a resignation letter of a young female teacher has roused a heated discussion among the working class as well as the youngsters who are still studying in college campus. As an energetic group of college students who are all for taking adventures, they find this sentence
fascinating and are itching to pattern themselves on this young woman. As far as I am concerned, college students are still too immature to handle this complex world, their lack in enough social experiences will get them in trouble if they actually go on a trip without planning. Moreover, they don’t have enough income to support such a big adventure, at the end of the day, they are pure consumers whose money are mostly from their parents. To sum up, I think college students should be realistic and keep their minds on their study for the time being. 这个世界是如此大的一个地方，我想去看它。最近这句话从一个年轻的女教师辞职信激起了工人阶级的激烈的讨论以及那些仍在大学校园学习的年轻人。作为一个充满活力的大学生谁是所有的冒险，他们发现这句话迷人，并渴望模式自己对这个年轻的女人。 就我而言，大学生们还太幼稚，不去处理这个复杂的世界，他们缺乏足够的社会经验会使他们陷入困境，如果他们真的去旅行而不必规划。此外，他们没有足
2020年高考话题作文写作指导
2020年高考话题作文写作指导 话题作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。下面是整理的高考话题作文写作指导，欢迎大家参考! 【高考话题作文写作指导】 话题：压力 【文题回放】 阅读下面的材料.根据要求作文： 在奥运会上，我国运动员中不少名将失手。而黑马却不时杀出。前者说，压力太大，影响了发挥;后者说，没有压力，发挥了高水平。看来，压力很可怕。是个坏东西。然而，人们又说，井无压力不喷油，人无压力轻飘飘。看来，压力又不可少。到底应该怎样认识和对待压力呢? 请以压力为话题.写一篇文章。 注意： ①立意自定; ②文体自选; ③题目自拟; ④不少于800字。 【导写指津】 压力摸不着看不到，但压力无时不在.无处不在，小到个人，大到集体、国家。都被压力压着。你看小学生有
作业压力，中学生有升学压力.大学生有就业压力，成年人有下岗压力。企业有生存发展的压力，国家有国际政治军事经济竞争的压力. 没有压力行吗?不行。人往往是有惰性的。没听说过人无远虑，必有近忧吗?没听说过时间就是金钱。效率就是生命吗?没听说过落后就要挨打，挨打就要亡国吗?我们一直在努力，还赶不上别人呢.哪还敢停息。 关键是我们如何看待压力。要辩证地看.太大和没有都是无益的，要有个度。 话题、苦难 【文题回放】 阅读下面的材料。根据要求作文： 中国的教育家孟轲说：天将降大任于斯人也。 必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行扶乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。 法国的小说家巴尔扎克说：苦难对于天才是块垫脚石，对能干的人是财富，对弱者是一个万丈深渊。 请以苦难为话题。写一篇作文。 注意： ①立意自定; ②文体自选; ③题目自拟;