小学英语广播稿4

小学英语广播稿

A：Hello ,boys and girls .

B: Hello, teachers.

A+B: Good afternoon! Welcome to our English corner.

亲爱的老师们,同学们：大家下午好！

红领巾广播站又和您准时相约了。

A:My name is 。。。 I am from Class 2 Grade 5. B:My name is 。。。 I am from Class 2 Grade 5.

AB:.很高兴在这里和大家一起度过。在今天的节目里首先带给您的是英语小百科；我们来了解一些关于花的英语表述。

A：…，你还记得我们学过的花的英语表述吗？

B:：当然记得，flower. 我喜欢花就是I like flowers.

A:我再来考考你。我喜欢紫色的花该怎么说？

B: 这太简单了。I like yellow flowers.

A: Great！那我喜欢蓝色的花又该怎么说呢？

B：I like blue flowers.

A:：Super！那你知道我喜欢百合花怎么说吗？

B:恩。。。不太知道。

A:：那今天我们来学一学吧。

B:：OK，百合花怎么说？

A:：lily？

B:：李丽啊。

A:：不对，是lily.请同学们跟我念：lily lily是百合。

B:：我知道了李丽喜欢百合花就是Lily likes lilies.

A:：恩，lily likes lilies.

B:：…那我喜欢荷花呢？

A:：I like water lilies.

B:不对呀！water 不是水吗？Water lily不就是水百合吗？

A:：哈哈，water是水，但water lily可不是水百合哦，是水芙蓉、花之君子—荷花啊？

B:：哦，water lily water lily 是荷花。

A:：对，请同学们跟我念water lily water lily 是荷花，你们都学会了吗？ I like water lilies. What about you?

B:： Me too.

A:：今天我们学了两种花的新单词，我们再重复一遍，lily lily 是百合；water lily water lily 是荷花。

B:：lily lily 是百合；water lily water lily 是荷花。A：回去把这两个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢什么花？

A:接下来,我们将要和同学们一起学习与动物猫（cat）有关的习惯用语。

B：猫（cat）是人们喜欢的宠物，但是猫也常常遭到人类的不友好对待。这种状况从英语的许多习语中可以看出。比如：“no room to swing a cat”“to let the cat out of the bag”等。

A：当一个人感到很拥挤，没有可以活动的地方，心里很烦躁时，他会抗议说：“I don’t have room to swing a cat.”意思是：“我被挤得连抡着猫尾巴甩动的地方都没有了。”可见人们一度觉得抓住猫的尾巴在自己的头上抡是件好玩的事情。这样玩，的确需要一定的空间，但是可怜的猫就惨了！“to let a cat out of a bag”这句习语的意思是“说漏了嘴，无意中泄漏了秘密”。这一习语出自过去商人的老把

戏：把一只猫藏进口袋里，设法把它当小猪卖。可是，精明的买主会打开口袋看看，猫一跳出来，就真相大白了。

B：又如：It is raining cats and dogs.如果你把它翻译成“天上下猫下狗”那就糟了，天上怎么会下猫下狗呢？其实这句话是大雨如注或倾盆大雨的意思。这一说法是18世纪爱尔兰著名作家乔纳森.斯威夫创造的。这样形容下雨有人认为是因为雷雨听起来像是猫狗打架的声音。

A：了解英文中的习语对提高英语阅读能力是很有帮助的。否则，望文生义就会造成误解。

B：这些习语都是由猫cat引出，而“cat”是个明显的象形词哦。C 是猫的尾巴，a 是猫的身体，t 是猫的头和前腿，t的一横代表猫的胡须，真是活灵活现啊。

A:接下来,请欣赏我们的课文朗读,今天为大家送上的是:

B:时间过得真快呀! 又要和大家说再见了! 本期红领巾广播站是由英语社团为大家送上的节目! 希望大家喜欢,记住我们的播出时间,周星期二和星期四.谢谢大家的收听, 明天见. See you tomorrow!

小学英语广播稿

英语广播稿6 李惠颖2015/10/15 Music：Morning song AB: Good morning, boys and girls. Welcome to happy English program. A: 亲爱的同学们老师们，大家好，欢迎收听快乐英语广播。 B: I am _________, from Class __Grade six 我是来自六年级__班的_______ A: Hi, I am _________, from Class ______ Grade six 我是来自六年级__班的_______ B: 即将开始我们的快乐英语之旅，Are you ready? A: Go! B：First，let’s do 首先，请跟我们一起来做一做英语热身操吧 A: One two three four , clap your hands. 1 2 3 4 拍拍你的手 B：Two two three four，stomp your feet. 2 2 3 4 跺跺你的脚 A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4 点点你的头 B：Four two three four，hands on knees. 4 2 3 4 小手放到膝盖上。 A: Are you clear? 明白了吗？拍拍手跺跺脚点点头最后小手放到膝盖上B：OK, let’s do it again 让我们一起再来一次吧。 A: One two three four , clap your hands. 1 2 3 4 拍拍你的手 B：Two two three four，stomp your feet. 2 2 3 4 跺跺你的脚 A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4 点点你的头 B：Four two three four，hands on knees. 4 2 3 4 小手放到膝盖上。 A: 欢迎进入第二板块：English Station英语加油站，大家可要认真跟我学哦，学好这些单词，我们就能听懂接下来的英语故事了。 B：Wonderful. I like stories. 太棒了，我喜欢听故事，快教教我们单词吧。 A: dark dark 黑黑的B：dark dark 黑黑的 A: house house 是房子B：house house 是房子 A: sun sun 是太阳B：sun sun 是太阳 A: star star 是星星B：star star 是星星

砺实小英语广播站广播稿

砺实小英语广播站广播稿 砺实小英语广播站广播稿 Happy English Time 1.开播语 Good afternoon everyone. Wele to our Happy English Time. I am Vivian from Class 3 Grade 5. I am David. 亲爱的同学们，欢迎进入我们的快乐英语播音时间。我们是来自0503班的王翊玮周望千。今天我们给大家带来有英语小天地English paradise，每周一句Weekly English和英语歌曲欣赏English songs。At first, let’s go to the English paradise. Follow us. Let’s go! OK？ 2.英语小天地——English paradise

D: As we know, it is Teachers’ day on September 10th in China.、V：我们都知道9月10号，是我们中国传统的教师节，那你们还知道有关其他国家教师节的知识吗？ 印度的教师节：One day off 休息一天 In India，Teachers’ day is on September 5th. 印度的教师节是在9月5日。There is a special way to celebrate it. 印度庆祝教师节的方式很特别。On this day students take their teachers’places. 这一天，高年级的孩子将做一天的老师，亲自体验做老师的滋味是不是了解老师最好的方式呢？As for the teachers, they have the day off. 老师们很辛苦，自己的节日该好好歇歇啦！ 韩国的教师节： A Game Day 过节打电玩 In Korea, Teachers’ day is on June15th. 韩国的教师节是在5月15日，那里的庆祝很特别哦! Can you guess what did last year to celebrate the holiday? 你能猜到去年他们是怎样庆祝节日的吗?Teachers played puter games with their students. 在游戏中,每个战斗小组由一名老师和学生组成.想想看,在学校里和老师并肩作战打游戏,是不是感觉很特别呢?

小学六年级广播稿

小学六年级广播稿 小学六年级红领巾广播稿合：各位老师、同学们，大家好！红领巾广播站又和大家见面啦！我是主持人，我是主持人，红领巾广播站全体成员祝大家午间愉快！男：，你能背上几句有关读书的名言吗？女：那太简单了，听好了：1、书是人类进步的阶梯！2、读书破万卷，下笔如有神3、读万卷书，行万里路！4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟男：你还挺不错啊！女：当然啦！男：咱们言归正传吧！女：哦！忘了告诉大家了，本期红领巾广播站的主题是书香飘飘，伴我成长男：下面请听由六班向大家发出的读书倡议书女：亲爱的老师们,同学们：书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉,是我们的精神食粮，是成才的必由之路校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤多读书、读好书，应当成为我们红枫小学师生坚定的信念和永恒的追求读书，就要思考、交流,在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想,品味人生；在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀我倡议,我们镇北小学的全体师生亲近书籍，与大师对话；阅读经典，为人生奠基；营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言男：我校为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香图书馆应该是我们向往的地方书是我们精神的支柱，最好的朋友不读书，不知道窗外

的精彩；不读书，不知道世界的宽广；不读书，不知道知识的力量读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：女：一、读好自己手中的书许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味”读书能使人充实我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间男：二、分享大家喜爱的书红领巾广播稿——《小学生心理健康的标准》甲：亲爱的老师、同学们，大家中午好！津海小学红领巾广播站现在开始广播，今天为您广播的是六年级四班的欢迎您的收听乙：带着校领导无限的关怀，满载着老师们和同学们所有的希望，我们的好朋友——津海小学红领巾广播站来到了我们的身边红领巾广播站经过老师的指导和我们全体广播小组成员的精心策划，将以崭新的面貌出现在大家的眼前,它将容校园好人好事,生活小常识,爱国教育、健康、创卫、安全等知识为一体，陪伴大家度过每一天的校园生活甲：我们都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题请听《小学生心理健康的标准》乙：根据世界心理卫生协会所提出的心理

小学广播站英语广播稿

小学广播站英语广播稿 1、开播语 Good afternoon everyone、 Welcome to our Happy English Time、 I am Vivian from Class3 Grade 5、 I am David、亲爱的同学们，欢迎进入我们的快乐英语播音时间。我们是来自0503班的王翊玮周望千。今天我们给大家带来有英语小天地English paradise，每周一句Weekly English和英语歌曲欣赏English songs。At first, lets go to the English paradise、 Follow us、 Lets go! OK？ 2、英语小天地English paradise D：As we know, it is Teachers day on September10th in China、、V：我们都知道9月10号，是我们中国传统的教师节，那你们还知道有关其他国家教师节的知识吗？ 印度的教师节：One day off 休息一天 In India，Teachers day is on September5th、印度的教师节是在9月5日。There is a special way to celebrate it、印度庆祝教师节的方式很特别。On this day students take their teachers places、 这一天，高年级的孩子将做一天的老师，亲自体验做老师的滋味是不是了解老师最好的方式呢？As for the teachers, they have the day off、老师们很辛苦，自己的节日该好好歇歇啦！韩国的教师节：

小学生英语广播稿

小学生英语广播稿 广播稿一：小学生英语广播稿 Good afternoon： Teachers and students ,welcome to our Happy English! 亲爱的老师们同学们：大家下午好! 校园红领巾快乐英语广播站和你见面了 A： Hello, boys and girls. I’m XXX from ClassXX Grade XX. 大家好，我是XXX B：My name is XXX from ClassXX GradeXX. 我是XXX AB：Nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。 首先，请同学们进入我们的第一个版块：“Say you Say me”,说你说我。今天我要和大家说说怎样学英语?有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了，谁不知道怎么去学英语?其实学习英语不是那么简单，一定要掌握一些小方法，这样你学起来才会更轻松。首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。每天听15-30分钟英语录音，一定要认真听够15分钟，千万不要间断听、读英语。学习英语如果离开了听和读，那时永远也学不好的。同学们，我们本来平时说英语的机会少，日常交流基本上用汉语，所以每天的听、读115-30分钟一定要坚持。下面我教同学们听

读英语的两种方法：一种是有意识地边看图边听，跟着读，或者先看图，再听录音，然后指图说出相应的录音内容;第二种是无意识地听，我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看，学习英语是不是非常简单呢?今天的“Say you Say me”节目我向大家介绍了怎样听读英语，大家可都要记住哟。接下来我们要进入下一个版块：“Big Big World”,大大世界。在这个节目中我要教大家学习一个美国俚语，首先还是请同学们听一段小故事吧! B：你知道什么是doggy bag吗? A：Doggy bag??这可真难倒了我，你说说看! B：呵呵，不知道了吧!美国是一个很富裕的国家，可是美国人并不随意浪费。例如，在餐馆用餐时，如果点的食物没吃完，他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggy bag，大家都知道 dog 是狗，那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前，美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家，怕丢面子，所以，就经常有人会对服务员说：“ could you please wrap the rest of the food for me ? I’d like to take it home for my dog.(请把剩余的食物给我包起来，好吗?我想带回家给我的狗吃。) doggy bag 一词便这样出现了。在当今的美国，人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了，没有人会因为要

小学二年级校园广播稿

小学二年级校园广播稿 导语：广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。下面和XX来看看小学二年级校园广播稿。希望对大家有所帮助。 1.为你呐喊 到一千五百米赛跑运动员 我们为你呐喊，希望给你力量给你信心， 因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。我们为你呐喊，虽然喊的火热朝天， 但却希望给你送去荫凉， 因为我们看到那液体来不及蒸发， 滚落下来，又被溅起。 我们并不期待什么， 你已经是我们的英雄。 2.我是运动员 我是运动员，在骄阳下展现自我， 在奋斗中争取辉煌。 我是运动员，不在乎成功与否，不怕汗水直流，因为，你看——有同学们为我加油！ 3.致运动员 流星般的奔驰，

为秋天画下一道风景， 辛酸的泪汗，为生命添上一份色彩， 成功的喜悦，为心绪加上一份激情。 成败，不是评价你的标准， 成功，也不是你唯一的追求， 只要你拚搏了奋斗了， 你就不必失望， 你的生命已放出了闪光 4.致运动员 轻轻的，你飞过， 似燕，似风，似箭， 仿佛星光，即闪即现。 迎着无数期待的目光， 遥望那若隐若现的终点， 你毫无畏惧得冲向前方。 你带来的，是拚搏的精神； 你带走的，是悦耳的呐喊； 你付出的，是淋漓的汗水； 你收获的，是轰鸣的掌声。 5.送给运动员的歌 有谁不想，在绿茵赛场上，挥洒心中梦想。 有谁不想，在恢弘的跑道上，拥有摘金夺银的豪迈。那

么，就让我们，把勇敢与执著召唤。 让青春，在追求中曝光，在拚搏力显影。 播音员： 音乐响《童心是小鸟》 开场白： 甲：给你的天空划一道绚丽的亮色， 乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌， 甲：尊敬的老师，亲爱的同学们。合：大家中午好! 乙：伴随着这熟悉的旋律， 甲：聆听着这动人的歌声，合：“童心之声”广播又如期和您见面了！ 甲：我是播音员， 乙：我是播音员。 新闻大视角： 洪里中心小学：巧用立柱书格言引导家长促共建 “全面发展是目标家校配合促成长”、“家长言行是榜样一言一行见文明”、“定时接送不延迟定点等候不入校定车接送不违规”…… 洪里中心小学在开学初组织人员移除了学校围墙外的行道树并硬化了地面，以拓宽学生出行通道，缓解学生上下学时交通压力，又于9月20日组织教师在学校围墙的立柱上编写了通俗易懂的格言，引导家长在做好家校配合，促进

六年级广播稿

六年级广播稿 你赢得十分精彩，无需掩饰你的微笑，流露在你脸上。但我相信，你心中十分明白，征途刚刚开始，漫漫长路刚刚开头。加油啊，朋友，只有不断的拼搏，才可以不断战胜自己，战胜一切!向前、向前、向前! 1984年9月六届全国人大常委会七次会议通过修改的《中华人民共和国森林法》总则中规定：“植树造林、保护森林是公民应尽的义务"。 3月12日是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民-国南京政府成立不久，就在1912年5 月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了中国近代史上第一部《森林法》，这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。 每当“六一”国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。 (3)学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。 1981年夏天，四川、陕西等地发生了历史罕见的水灾。根据邓-小-平同志的倡议，1981年12月五届全国人大四次会议审议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。1990年3月12日，邮电部又发行了一套

4枚“绿化祖国”邮票，第一枚为“全民义务植树”。决议指出，凡是条件具备的地方，年满11岁的中华人民共和国公民，除老弱病残者外，因地制宜，每人每年义务植树3棵至5棵，或者完成相应劳动量的育苗、管护和其他绿化任务。决议号召全国各族人民“人人动手，每年植树，愚公移山，坚持不懈”。 b：虽然我们有了很大的进步，但是，离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此，本期广播的主题是“告别陋习，走向文明”。 没有什么能阻挡的了他们的激情，面对劲敌，他们心境神凝。本着友谊第一，比赛第二的心态，他们意气风发，奋勇拼搏我们追求德，智，体，美全面发展。在这些健儿们的身上得到了印证! 从此，义务植树作为一项公民必须履行的法律义务被付诸实施，一场世界上规模最大、参与人数最多、成效最为显著的义务植树运动在中国持续开展了26年。全民义务植树26多年来，党和国家领导人不论工作有多忙，不论是在北京还是在外地，都认真履行公民应尽的植树义务。统计显示，自1982年开展全民义务植树运动以来，中国参加义务植树的人数达104亿多人次，累计义务植树492亿多株。 全民义务植树运动有力推动了中国生态状况的改善。这个运动启动之前的1981年，中国森林面积为17.29亿亩，活立木蓄积量为102.6亿立方米，森林覆盖率为12%。经过多年的不懈奋斗，中国森林面积已达到26.2亿亩，活立木蓄积量达到136.18亿立方米，森林覆盖率提高到18.21%。在世界森林资源日益减少的情况下，中国实现森林资源的持续增长。森林植被状况的改善，不仅美化了家园，减轻了水土流失和风沙

小学校园英语广播稿

小学校园英语广播稿 广播稿一：小学校园英语广播稿 P：同学们，中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。 L：Hello，My name is Liu Lingyun. I'm from Class 1,Grade4. P：Hello，I'm Pang Siyun. I'm from the same class. L：Are you ready? OK, follow us and enjoy it! P：准备好了吗？跟着我们一起享受今天的好听节目吧! 一.Say you, say me P：下面，让我们进入今天的第一个板块"Say you, say me" L：Boys and girls, let's play a game, OK? P：同学们，接下来让我们来做个游戏吧，听好咯。 L：Why did the boy make his dog sit in the sun? （男孩为什么让他的狗坐在阳光

下？） P：大家开动脑袋想想哦，和我们学的一个事物有关哦。 L：下面，我来公布答案了：He wants to have a hot dog. （因为，他想要一条热狗。） P：下面让我们继续吧，Who always goes to bed with his shoes on? （谁总是穿着鞋子睡觉？）猜一个动物 L：Oh ,I see. It's a horse.同学们，你们猜到了吗？ P：最后一题，大家仔细听哦。He is a lucky dog. 其中lucky dog是什么意思？提示大家一下， Lucky是幸运的意思 L：幸运狗吗？ P：哈哈，被我糊弄了吧，其实是幸运儿的意思啦！ L：OH，my god!

小学校园广播稿范文6篇

小学校园广播稿范文6篇 Model text of broadcasting draft for primary school cam pus 编订：JinTai College

小学校园广播稿范文6篇 小泰温馨提示：广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：小学校园广播稿范文 2、篇章2：小学校园广播稿范文 3、篇章3：小学校园广播稿范文二 4、篇章4：小学校园广播稿范文三 5、篇章5：小学校园广播稿范文一 6、篇章6：小学校园广播稿范文二 篇章1:小学校园广播稿范文 和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

3月27日是全国的中小学”安全教育日”，在此我们同 学必须明白：你们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;在老师 的眼里，是早晨八-九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点，学校老师关注的中心。小学时，正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件，希望你们茁壮成长，成为栋梁之材。然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了”安全”两字，忽视了安全问题，让关心你们的老师、家长时时担心着，时时牵挂着。 我们经常在报刊上，电视里看到，有的少年在游泳时出 事故，有的在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，”安全”两字，请时刻牢记! 同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天 在期待着你们。为了更好地生活和学习，”安全”两字，请时刻牢记!让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平 平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。为此，倡议同学们做到以下几点：

小学六年级毕业广播稿范文

小学六年级毕业广播稿范文 小学六年级毕业广播稿 音乐《铃儿响叮当》甲,亲爱的小伙伴们,大家好,伴随着欢快的乐曲声,东海 小学雏鹰空间节目又和大家见面了,我是主持人田佳淳。乙,大家好,我是主持人崔圣林。甲,今天我们为大家带来了丰富的节目,不要走开,精彩马上，乙,艾,田佳淳,还有两个星期,我们六年级的同学即将毕业了。甲,是啊,在不经意间,我们们走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每六一一滴泪水,每一段故事,每每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如, 今我们即将告别母校,一股我眷恋之情,从我心底油然眷而生。而乙,曾记得得,运动会上我们的风采。。甲,曾记得,篮篮球场上我们的英姿。乙,六年的时光像大大海一样永远藏在我们心中。中甲,昨日,我们在这儿认字写作。我乙,今日,我们在这儿茁壮成长。这甲,明日,我们将从这儿甲起起飞,塑造光辉亮丽的未来来。乙,还记得徐志摩的那首徐 诗, 轻轻地你走了正如你轻轻轻地走来你挥一挥衣袖卷起满天的霞彩彩...... 甲,犹记六甲年前,我们还是一年级的小学生,那年是,我们亲手种下的花, 儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花如儿娇艳的身姿正迎风微笑儿。虽。然我们即将离开可爱的校园,但我会永远铭记的,在这里,我, 们曾播种春天,收获秋天,我们曾用天心学习,欢笑追逐,在心 碧蓝的天幕下,用稚嫩的声蓝音,唱出一曲幸福的《生音命进行命 1 / 4 曲》。乙,,回首往事,心灵的时间在在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄 傲任性味,衣来伸手,然而,生活,中中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从后而谦虚为人,而学会面对挫折与困难。折甲,在母校的生活中,我渐渐在地地明白

英语广播稿小学

英语广播稿小学 【篇一：小学英语广播稿】 英 语 广 播 稿 五年级 （一）五年级一班 a: good morning, boys and girls! welcome to our happy english! b: 亲爱的老师们同学们，大家早上好！我们英语之声又和大家见面了！a: my name is yang xu, i’m from class 1 grade 5我叫杨旭，我来自五年级一班。 b: my name is feng siqi, i’m from class 1 grade 5 我叫冯思琪，我来自五年级一班。 a: feng siqi, do you know today is a special day? 冯思琪，你知道今天是个什么特别的日子吗？ b: sorry, can you tell me? 对不起，你可以告诉我吗？ a: today is teacher’s day。 今天是教师节。 b: oh, teacher’s day, i got it. 哦，教师节呀，我明白了。那教师节快乐怎么说呢？ a: happy teacher’s day! 教师节快乐！ b: happy teacher’s day! 教师节快乐！ b: 同学们，今天一定要给我们亲爱的老师道一声：“教师节快乐” happy teacher’s day! ab: 同学们，你们学会了吗？和我们再说一遍，happy teacher’s day! a: now, let’s go to our second part “english show”. 现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。 b: 同学们，人体各部分的英语名称很多，如果你记不住，也没关系，多做练习一定能记得住。 ab: 同学们，起得早，大家快来做做操。

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英语广播稿 （音乐） A\B: Good afternoon, everyone. Welcome to our English Broadcasting. B: I’m xxx. I ’m from Class 1 Grade 4. A: xxx,How old are you? B: I’m xxx years old. A: What animal sign were you born under ?你属什么？ B:生肖也可以用英语说吗？我属龙用英语怎么说呀？ A: 当然了，你不知道吧？“生肖”是代替十二地支、用来表示人们出生的12种动物，即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。 B: “生肖”也就是俗话说的“属相”，是中国人特有的一种表示出生时间的方式，相当于西方的黄道十二星座 A: 英语中，当谈个人出生的属相时，表达为“What animal sign were you born under ?”你属什么？B:那该怎么回答快告诉我呀。 A: 别急嘛，比如我属龙：I was born in the year of the Dragon 还可以说Mine is the Dragon. B: 十二生肖的12种动物在汉语中只有一个：鼠：Rat，牛：Ox，虎：Tiger，兔：Hare，龙：Dragon，蛇：Snake。 A: 马：Horse，羊：Sheep，猴：Monkey，鸡：Cock，狗：Dog，猪：Boar。 B: 同学们，你是哪个生肖呢？你也会用英语说了吧？（音乐） A:xxx,How do you go to school? B:I go to school by bus. A: 天天坐公共汽车，有没有想要了解一下公交车上的英语该怎么说？ B:每次上车的时候都会听到售票员说：“往后走，往后走，后面有座呢！ A:这个往后走就是“”Move to the rear of the bus”了Rear这个词的意思就是“后面，背面。”那”In the rear of”就是指在……后面了 B:不管是刷卡还是买票，这个坐车的费用可以说成是Fare. 如果想问到某地点多少钱，可以这样问：I’d like to go to…. How much is the fare? A:如果要让你在无人售票汽车上，告诉外国人把钱扔进投币箱该怎么说？ B: Drop 1yuan or 2 yuan in the box.千万不要小看英语中小词的威力，在国外人的日常口语中经常会用的。（音乐） A: National Day will coming!我们伟大祖国60岁的生日快到了，下面把这首好听的歌曲送给我们的祖国母亲。B:祝我们的祖国繁荣富强！ （音乐） A：Ok, the happy time is always short. B: It’s time to say good-bye! A：We hope you enjoy it ! B：All right.Thank you for listening. See you next week! A: See you! 校园英语广播稿5 A: Good afternoon, everyone! My name is .I?m from Class3 Grade3 ( 大家好。我是 5 年级班的 .) B: Good afternoon. My name is. I?m from Class 3, Grade 3. (大家好。我是年级班的。) A、B: Nice to meet you. Welcome to the English broadcast. (欢迎大家收听校园英语广播) 我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过午间的15分钟。在今天的节目里首先带给你的是英语小百科；我们来了解一些关于中国食品的英语表述。 A：你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗？ B:：当然记得，我们学了．Hot dog（热狗）hamburger（汉堡）chicken（鸡肉）等等 A:：我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说？ B: ：这太简单了。I like hamburgers. A: Great！那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢？ B：I like hamburgers、hot dogs and chicken. A:：Super！你知道中国食品的英语表述吗？ B:不太知道。 A:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。B:：OK，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗？A:：我知道是dumplings，Do you like dumplings？ B:：Yes，I like it. A:：请同学们跟我念：dumplings dumplings是饺子。 B:：我也知道了饺子是dumplings。I like dumplings. what do you like？ A:：恩，I like dumplings,米饭 and 粥。 B:：哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。 A:：那太好了，我洗耳恭听。 B:英语中的米饭的表述是rice。 A:：哦rice rice 是米饭，那么粥呢？ B:：porridge，porridge是粥。请同学们跟我念：rice rice 是米饭；porridge porridge 是粥；dumplings dumplings 是饺子。 A:：你们学会了吗？我已经学会了。I like dumplings porridge and rice。 B:： Me too. A:：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice 是米饭；porridge porridge 是粥；dumplings dumplings 是饺子。 B:：rice rice 是米饭；porridge porridge 是粥；dumplings dumplings 是饺子。 A：回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么？ A: Next I will tell you some jokes.（接下来，请听两则英语小笑话） B．2 Drunk 醉酒

英语广播稿模板)

太山中学“校园之声”广播稿 校园（合）Good afternoon, everyone! 亲爱的同学们，大家下午好！Welcome to TaiShan campus radio! 欢迎收听太山中学校园之声广播。It’s time for our English Program! 现在是我们的英语播音时间。 英语广播稿1： A: Good afternoon, everyone! My name is .I?m from Class…Grade… ( 大家好。我是年级班的 .) B: Good afternoon. My name is. I?m from Class 3,Grade 3. (大家好。我是年级班的。) A、B: Nice to meet you. Welcome to the English broadcast. (欢迎大家收听校园英语广播) 我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过午间的15分钟。在今天的节目里首先带给你的是 第一个板块：英语小百科； 我们来了解一些关于中国食品的英语表述。 A：你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗？ B:：当然记得，我们学了．Hot dog（热狗）hamburger（汉堡）chicken （鸡肉）等等 A:：我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说？ B: ：这太简单了。I like hamburgers. A: Great！那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢？ B：I like hamburgers、hot dogs and chicken .A:：Super！你知道中国食品的英语表述吗？ B:不太知道。 A:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。 B:：OK，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗？ A:：我知道是dumplings，Do you like dumplings？ B:：Yes，I like it.A:：请同学们跟我念：dumplings dumplings是饺子。B:：我也知道了饺子是dumplings。I like dumplings. what do you like？A:：恩，I like dumplings,米饭and 粥。B:：哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。A:：那太好了，我洗耳恭听。B:英语中的米饭的表述是rice。A:：哦rice rice 是米饭，那么粥呢？B:：porridge，porridge是粥。请同学们跟我念：rice rice 是米饭；porridge porridge 是粥；dumplings dumplings 是饺子。A:：你们学会了吗？我已经学会了。I like dumplings porridge and rice。B:：Me too.A:：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice 是米饭；porridge porridge 是粥；dumplings dumplings 是饺子。B:：rice rice 是米饭；porridge porridge 是粥；dumplings dumplings 是

小学英语广播稿

小学英语广播稿 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

英语广播稿五年级

（一）五年级一班 A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English! B: 亲爱的老师们同学们，大家早上好！我们英语之声又和大家见面了！A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5 我叫杨旭，我来自五年级一班。 B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5 我叫冯思琪，我来自五年级一班。 A: Feng Siqi, Do you know today is a special day 冯思琪，你知道今天是个什么特别的日子吗 B: Sorry, can you tell me 对不起，你可以告诉我吗 A: Today is T eacher’s Day。 今天是教师节。 B: Oh, Teacher’s Day, I got it. 哦，教师节呀，我明白了。那教师节快乐怎么说呢 A: Happy Teacher’s Day! 教师节快乐！ B: Happy Teacher’s Day! 教师节快乐！ B: 同学们，今天一定要给我们亲爱的老师道一声：“教师节快乐” Happy Teacher’s Day! AB: 同学们，你们学会了吗和我们再说一遍，Happy Teacher’s Day!

A: Now, Let’s go to our second part “English Show”. 现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。 B: 同学们，人体各部分的英语名称很多，如果你记不住，也没关系，多做练习一定能记得住。 AB: 同学们，起得早，大家快来做做操。 A: mouth mouth B: 是嘴巴 A: nose nose B: 是鼻子 A: face face B: 是脸颊 A: neck neck B: 是脖子 A: arms arms B: 是胳膊 A: hands hands B: 是小手 AB: 同学们，我们一起做做操吧。 A: Are you ready B: Yes. AB: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气， 洗洗face提提神,脖子neck扭一扭， 手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。 AB: 同学们，学会了吗和我们再来一遍。 AB: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气， 洗洗face提提神,脖子neck扭一扭， 手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。 AB: So much for today, see you tomorrow！ 今天的英语广播到此结束，明天见！

小学校园英语广播站广播稿doc

小学校园英语广播站广播稿 p：同学们，中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。 l：hello，my name is liu lingyun. i’m from class 1,grade4. p：hello，i’m pang siyun. i’m from the same class. l：are you ready? ok, follow us and enjoy it! p：准备好了吗?跟着我们一起享受今天的好听节目吧! 一.say you, say me p：下面，让我们进入今天的第一个板块“say you, say me” l：boys and girls, let’s play a game, ok? p：同学们，接下来让我们来做个游戏吧，听好咯。 l：why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩为什么让他的狗坐在阳光下?) p：大家开动脑袋想想哦，和我们学的一个事物有关哦。 l：下面，我来公布答案了：he wants to have a hot dog. (因为，他想要一条热狗。)

p：下面让我们继续吧，who always goes to bed with his shoes on? (谁总是穿着鞋子睡觉?)猜一个动物 l：oh ,i see. it’s a horse.同学们，你们猜到了吗? p：最后一题，大家仔细听哦。he is a lucky dog. 其中lucky dog是什么意思?提示大家一下， lucky是幸运的意思 l：幸运狗吗? p：哈哈，被我糊弄了吧，其实是幸运儿的意思啦! l：oh，my god! 二、big big world p：接下来是我们的第二个版块“big big world”“大大的世界”。今天在这个节目中，我们要来介绍下俚语。 l：例如? p：the big apple不是大苹果的意思，而是指“纽约城” 例：the little girl is from the big apple. 这个女孩来自于纽约城。 l：我也知道个关于颜色的俚语。黄色在英语和汉语中

六年级广播稿200字大全

六年级广播稿200字大全 学校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环 境的优美。下面是六年级广播稿200字大全，欢迎阅读！ 六年级广播稿200字大全篇一保护地球母亲，净化校园环境大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴 雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等 原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市， 就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环 境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一， 我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环

境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人 在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起 时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱 扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从 我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校 园更加美丽吧! 六年级广播稿200字大全篇二甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们! 合：大家早上好! 甲：红领巾广播又和大家见面了，这期节目由我们六(3)中队主持，我是XXX。 乙：我是XXX。三月里，有很多节日，最熟悉的莫过于3月5日学雷锋日，3月8日妇女节，3月12日植树节了。 甲：同学们，你们知道3月22日是什么日子吗?(停顿)，你知道我们地球百分之七十覆盖的是什么吗?

小学英语广播稿

英语广播稿五年级

(一)五年级一班 A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English! B: 亲爱的老师们同学们,大家早上好！我们英语之声又与大家见面了！ A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5 我叫杨旭,我来自五年级一班。 B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5 我叫冯思琪,我来自五年级一班。 A: Feng Siqi, Do you know today is a special day? 冯思琪,您知道今天就是个什么特别的日子不？ B: Sorry, can you tell me? 对不起,您可以告诉我不？ A: Today is T eacher’s Day。 今天就是教师节。 B: Oh, Teacher’s Day, I got it、 哦,教师节呀,我明白了。那教师节快乐怎么说呢？ A: Happy Teacher’s Day! 教师节快乐！ B: Happy Teacher’s Day! 教师节快乐！ B: 同学们,今天一定要给我们亲爱的老师道一声:“教师节快乐” Happy Teacher’s Day! AB: 同学们,您们学会了不？与我们再说一遍,Happy Teacher’s Day! A: Now, Let’s go to our second part “English Show”、现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。 B: 同学们,人体各部分的英语名称很多,如果您记不住,也没关系,多做练习一定能记得住。 AB: 同学们, 起得早,大家快来做做操。 A: mouth mouth B: 就是嘴巴 A: nose nose B: 就是鼻子