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西藏自治区2011年普通高等学校招生计划

西藏自治区2011年普通高等学校招生计划
西藏自治区2011年普通高等学校招生计划

西藏自治区2011年普通高等学校招生计划

(计划总数:10701名。其中本科5207名,专科5272名,预科222名)

计划中普通生源招生计划9111名:文史类4010名(本科1891名,专科2019名,预科100名),理工类5101名(本科3156名,专科1823名,预科122名);部队生源招生计划300名:文史类150名(本科80名,专科70名),理工类150名(本科40名,专科110名);对口高职和2(3)+2招生计划1290名(本科40名,专科1250名)。

提示:

1.根据自治区人民政府《批转自治区人事厅等部门关于大中专毕业生就业制度改革意见的通知》(藏政发[2003]19号)和《西藏自治区人民政府批转自治区教育厅关于普通高等院校师范毕业生就业制度改革实施意见(暂行)的通知》(藏政发[2007]100号)精神,普通高等学校招收学生(含师范类)毕业后实行双向选择,自主择业。

2. 根据自治区教育厅、财政厅《关于印发<西藏自治区师范及农牧林水地矿类相关专业本专科生免费教育实施办法>的通知》(藏教厅[2009]45号)精神,自治区对普通高等学校招收的师范类专业、农牧林水地矿类相关专业(以下简称“免补专业”)新生,实行免费(补助)教育(具体招生专业,在《西藏自治区2011年普通高等学校招生计划》中分别备注为“师范类”或“免补专业”)。免费(补助)标准为每生每学年学费2800元、住宿费800元、生活费1500元。录取到北京师范大学等六所部属师范高校免费教育师范生不享受上述补助。

录取到区内院校师范类专业、“免补专业”的新生,入学后由学校集中统一办理免补手续。录取到区外院校师范类专业、“免补专业”的新生,入学前从户籍所在地(市)教育行政管理部门领取《免费(补助)学生报到回执单》。入学报到后一个月内将加盖就读院校公章的《免费(补助)学生报到回执单》,寄送西藏自治区教育厅学生资助中心(地址:拉萨市江苏路29号,邮编:850000),按规定办理免费(补助)有关手续。

3. 从2010年起,我区普通高校招生录取实行“平行志愿”投档方式。实行“平行志愿”投档的录取院校为第一批录取院校、第二批录取院校和第三批录取院校,每

个批次设置A、B、C、D、E、F六个院校志愿,每个院校志愿设置4个专业志愿和“专业服从调剂”志愿,不设“院校服从调剂”志愿。提前单独录取院校批次(含本科、专科)仍实行传统志愿投档方式。

我区普通高校招生报考志愿全部实行网上填报。考生填报志愿一律凭高考报名时取得的报名号和密码,通过“西藏教育考试网(网址:https://www.wendangku.net/doc/7c18788782.html,)”进行。考生须对自己所填报志愿的真实性、准确性负责。考生的志愿一经填定,不得更改。因考生本人填报失误造成的后果,由考生本人自负。

填报志愿统一安排在成绩公布后进行。提前录取(含本科、专科)、第一批本科、第二批本科志愿在6月28日至7月5日填报。第三批专科(高职)志愿在8月1日至5日填报。在各批次录取过程中,对生源不足的院校,将在网上征集考生志愿,请考生随时留意“西藏教育考试网”志愿征集信息,按规定时间及时补报。

招生计划按不同生源分列。考生应依据招生计划类别,在本人可报考的类别和科类中选报院校和专业志愿,并按有关规定和要求填报。考生在填报志愿前,须通过登录招生院校网站或其它方式,认真阅读报考院校的招生章程,详细了解报考院校的类型(公办、民办、独立学院等)、办学现状、办学地点、报考专业要求和收费标准等情况,避免盲目填报。

4.招生院校分提前单独录取院校(含本科、专科)、第一批录取院校(重点本科院校和参加该批录取的一般本科院校)、第二批录取院校(一般本科院校)、第三批录取院校(专科、高职院校)。

5.提前录取的院校(专业)分七类:(1)军事院校(含武警院校、国防生招生院校);

(2)公安院校、司法警官院校及政法院校的侦察、治安管理、刑事司法、公安专业;

(3)北京大学、清华大学、教育部部属师范院校师范类专业、中国青年政治学院、北京电子科技学院等;(4)音乐专业;(5)美术专业;(6)体育专业;(7)按艺术类分数线录取的文艺专业。

提前录取院校中,北京大学、清华大学、中国人民公安大学、中国青年政治学院、中国人民武装警察部队学院、解放军信息工程大学、解放军后勤工程学院、解放军军械工程学院、、解放军第二炮兵工程学院、武警工程学院、武警医学院、中国刑事警察学院、湖南师范大学、西南财经大学、西南交通大学、西北政法大学、北京师范大学、东北师范大学、华中师范大学、西南大学、陕西师范大学、华东师范大学执

行第一批本科录取最低控制分数线。

每个考生在提前录取志愿栏只能选报其中一类学校与专业,不得跨类混报。

6.报考对外经贸、海关、外语类院校或其他院校的外语专业的考生须参加英语口试;报考公安、司法院校(专业)的考生须参加面试、政审、体能测试;报考军队院校(含武警部队院校)和国防生的考生须参加政审、面试及军检;报考海关院校和北京电子科技学院的考生须参加面试、政审;报考体育、艺术类院校(专业)的考生须参加相应的专业加试。

报考军警院校和国防生须知报考军警院校和国防生基本条件为:普通中学应届高中毕业生,年龄不超过20周岁(截止当年8月31日),未婚,政治考核、面试和体检合格。政治考核由考生户籍地武装部、派出所和毕业中学组织实施,于6月15日前完成;面试地点在拉萨雪莲宾馆,6月29日、30日进行,报考昆明理工大学国防生的藏族考生在面试同时须进行藏(汉)语口语测试;体检地点在西藏军区总医院,7月1日、2日进行。本须知内容仅限报考军队院校、武警院校和有国防生招生计划普通高校的考生掌握,不涉及公安现役部队院校。

凡报考在全国范围内招生未单独给我区投放招生计划的区外高等学校艺术专业的考生,须单独填报提前单独录取志愿,并向自治区招生办提供专业加试成绩合格证和招生院校联系方式等相关材料。

7.普通高校民族班、预科只招少数民族考生。民族院校以招少数民族考生为主。

8.根据《西藏自治区普通学校招生报考条件规定》(藏政办发【2006】13号),限报考生不得报考下表所列64所院校。个人误报,后果自负。

2011年普通高校招生限报院校名单

一、普通生源招生计划(9111名)

文史类(4010名)

提前单独录取院校(专科543名)

三年级语文上册 西藏高原教案 西师大版

西藏高原 教材简介: 《西藏高原》是语文第八册第六单元的一篇略读课文。文章从地形,气候,天气,湖泊,森林,特产等情况,说明西藏高原是个美丽、富饶的地方。课文有是10个自然段,采用先总后分的写作顺序,对西藏高原做了介绍。 纵观本单元五篇文章,根据实际学情和学生知识积累的需要,我将本单元教学目标分层到不同的课中去落实。《趵突泉》和《花潮》两篇文章,语言生动、简洁、优美,描写景物细致入微,主要通过读引导学生学习语言,欣赏语言,感悟语言和运用语言方面。《西藏高原》和《和大自然交朋友》介绍说明事物条理性强,特点突出,主要学习文章的写作方法。后一课放在人与动物的情感体验上。所以本课教学主线就是通过读,了解文章内容,即西藏高原的美丽富饶。在理解的基础上学习作者抓住景物特点,从几个侧面具体来有条理地介绍说明的方法。 教学目标: 1、指导学生有感情地朗读课文。 2、通过了解课文从哪几方面来介绍西藏高原,学习文章的写作方法。 3、教育学生热爱祖国的西藏,激发学生热爱伟大祖国大好河山的思想感情。 教学重点: 通过朗读,理解,学习文章介绍,说明事物的方法。 教学难点: 情感态度价值观教育:热爱祖国,热爱祖国的西藏,立志将来为国立功劳。 教学准备: 《青藏高原》歌碟,西藏高原风光课件。 教学过程: 一、激发学习兴趣,搭建认知桥梁 从歌曲和学生认知前提来建构学习本课的前提。听了豪迈激昂的《青藏高原》你有何感受?以学生熟悉的音乐引入课文,激发调动学生的学习热情,搭起认知桥梁,联系学生认知前提:你知道西藏在哪儿吗?你对它有多少了解?在学生交流汇报后教师课件出示《中国地形图》并简介西藏。 二、初读课文,整体感知 读了文章,你认为西藏高原是一个怎样的地方? (学生也许会概括的讲美丽富饶,也许会具体到某一个方面来说,教师相机引导学生从整体感知文章内容。) 三、研读课外,深入感悟 1、以自己喜欢的方式朗读课文,说说西藏高原的美丽体现在什么地方?引导学生从课文,文中插图,课件,以及图文结合的方法,通过感情朗读,体会到高原的天空、湖泊、森林的确非常美丽迷人,相机引导学生认识这美好的景致都是大自然赋予人类最好的礼物,我们应该保护大自然的美,保护生态平衡。 2、结合课件师生共同总结课文3-5自然段写了高原的美,通过这几方面写的:天空 湖泊、鲜花美丽 森林 (这部分用课件根据学生的回答,一步步出示,引导学生认识文章介绍事物的条理性。) 四、合作学习,领悟写法 1

招生工作计划书

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 招生工作计划书 xx年招生就业办工作计划 指导思想: 继续深入学习和贯彻全国职业教育工作会议精神,进一步落实“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职业教育发展的新理念,提升我们莫愁中专校在全市职业教育事业中的办学水平和声誉,进一步扩大影响,为国家和社会培养大批思想素质高,专业知识好,业务技能强的技能型人才。下学期拟定工作计划如下: 一. 配合各专业办积极开展三个省级示范专业的市场用人情况的调研,在二月中旬、三月初拿出调研报告,力争心中有数。并且在校企合作联合办学上争取有所突破。 二. 协助校长室制定xx年招生计划、招生政策和措施。 四.对03级实习生加强管理,规范管理,加强实习指导教师(班主任)队伍建设,明确工作职责,落实对实习管理班主任工作的按月考核。(4月份) 五. 积极开发联络新的用人单位及实习单位,配合各专业办提前做好04级中专和02级高职学生的实习安排工作。并及早落实实习管理班主任人选,对实习管理班主任进行培训。(3-6月份) 六. 认真组织好05年4月份在我校举办的中等职业学校03级毕业生全市用人单位招聘会。 1 / 17

七. 推广苏旗广告公司成立团小组工作的做法,力争在有条件开展团组织工作的实习单位中联合校团委建立团组织并开展工作(以培养职业道德、做好实习工作为中心工作内容)。(2、3月份) 八. 争取编辑4--6期《实习简报》(3--6月份) 九. 继续充实校园网“招生就业”栏目的内容。争取在四月底增添xx年新的招生咨询问答内容。并增设招生在线解答栏目,建立网上报名,登记系统。收集考生信息并及时联络。(5月份) 十. 联合各专业办做好带毕业生回访初中生源学校工作,落实毕业生(已有较好工作单位及较好经济收入)人选,深入进行招生宣传,为xx年的招生工作做好铺垫。 十一. 抓住xx年中考体育加试、市、区中考现场咨询会等机会,认真组织做好xx年招生宣传工作,(3-7、8月份) 十二. 布置安排好03级中专、01级高职学生毕业的各项工作。如各项表格的填写,毕业生档案材料的准备,帮学生做好自荐及推荐工作,并尽力联络实习单位人事部门领导,力争多留用毕业生,提高毕业生录用合同签定率。 十三. 继续做好初中学校生源基地的招生宣传工作,调整落实责任人,明确任务,深入做工作,扩大宣传,加强宣传力度,建议校领导明确并实施对招生责任区中层干部奖励政策,鼓励支持中层及教师积极开发新的生源基地学校。(4月份) 十四. 争取四月初完成今年招生宣传材料的准备工作。 十五. 积极开展中国职业技术教育学会《中等职业学校加强就业指

2021学校招生办公室工作计划

2021学校招生办公室工作计划 一,指导思想 紧密围绕我校创建二星级职业学校,以三个规范为工作准绳,坚持科学发展观,解放思想,开拓创新,精细管理,踏实工作,保质保量的完成招生任务. 二,总体思路 进一步分析近年来我校学生生源分布,掌握清浦区乃至淮安市及周边初中生源的状况,明确招生的重点地区,找准招生突破口;加大招生宣传力度,不断提升学校的信誉;强化招生人员的培训,打造一支精良招生队伍;完善招生网络,全面提高生源质量. 三,工作安排 1.加大招生宣传 开展淮安市建筑工程学校招生形势和对策的专题研讨,并让尽可能多的教师参与研讨,让全体教职员工了解招生形势,知道面临的危机,深知人人责任重大,做到个个积极参与学校招生宣传和招生工作,同时对专题研讨作出文字,并用研讨成果指导招生工作. 最大程度的挖掘潜力,挖掘素材.对我校毕业生中所出现的就业明星进行深刻采访和追踪报道,把他们的典型事例加工成文字档案资料,从而加大我校招生工作的宣传力度和说服力. 合理利用电视,报纸,网络等媒体进行招生宣传,提高学校知名度与美誉度.与生源大户学校积极开展挂钩联谊活动,加强沟通,加深友

谊,争取他们对我校招生工作的支持和帮助. 2.进一步完善招生网络,培养锻炼招生队伍 通过对我校近几年的招生情况调查研究确定我校的主生源区与非主生源区,分析生源区形成原因,扩大主生源区面,增加非主生源区点,不断完善招生网络. 建立各生源区初级中学分管校长,分管主任及各班主任小档案,以便及时沟通和联系. 通过各种途径获取各生源区初三学生的有关信息,使招生时的工作能够有的放矢. 做好招生市场的调研工作,积极开辟校外招生点. 加大招生人员的培训力度,打造一支优质招生队伍. 3.踏实工作,保质保量的按时完成招生办各项其他任务. 尽快打开短期技能培训班的招生市场. 做好新生入学的各项工作 负责招生录取后遗留问题的处理工作. 作好新生各种数据的统计,分析及材料整理工作. 认真收集反馈信息,及时做好招生的计划与总结工作. 按时认真的完成学校布置的各项其他工作。 一、工作要求 1、在校长室领导下,严格按照学校工作总目标的精神开展各项工作,做到坚持原则、实事求是、办事公道、严守机密。 2、按照部门职责,结合学校中心工作,找准本部门工作的着力点,

2020各学校招生工作计划

2020各学校招生工作计划 招生一般是指各个学校和培训机构招收新学生。一般高校招生都是在每年的7月至9月这个时间段举行,通过全国统一高中考试,学校根据当年报考的情况来划定录取分数线,最终决定录取的新生。今天小编给大家带来一些各地学校招生计划模板。 招生计划篇一 一,指导思想 紧密围绕我校创建二星级职业学校,以"三个规范"为工作准绳,坚持科学发展观,解放思想,开拓创新,精细管理,踏实工作,保质保量的完成招生任务. 二,总体思路 进一步分析近年来我校学生生源分布,掌握清浦区乃至淮安市及周边初中生源的状况,明确招生的重点地区,找准招生突破口;加大招生宣传力度,不断提升学校的信誉;强化招生人员的培训,打造一支精良招生队伍;完善招生网络,全面提高生源质量. 三,工作安排 1.加大招生宣传 (1)开展淮安市建筑工程学校招生形势和对策的专题研讨,并让尽可能多的教师参与研讨,让全体教职员工了解招生形势,知道面临的危机,深知人人责任重大,做到个个积极参与学校招生宣传和招生工作,同时对专题研讨作出文字,并用研讨"成果"指导招生工作.

(2)最大程度的挖掘潜力,挖掘素材.对我校毕业生中所出现的就业明星进行深刻采访和追踪报道,把他们的典型事例加工成文字档案资料,从而加大我校招生工作的宣传力度和说服力. (3)合理利用电视,报纸,网络等媒体进行招生宣传,提高学校知名度与美誉度). (4)与生源大户学校积极开展挂钩联谊活动,加强沟通,加深友谊,争取他们对我校招生工作的支持和帮助. 2.进一步完善招生网络,培养锻炼招生队伍 (1)通过对我校近几年的招生情况调查研究确定我校的主生源区与非主生源区,分析生源区形成原因,扩大主生源区面,增加非主生源区点,不断完善招生网络. (2)建立各生源区初级中学分管校长,分管主任及各班主任小档案,以便及时沟通和联系. (3)通过各种途径获取各生源区初三学生的有关信息,使招生时的工作能够有的放矢. (4)做好招生市场的调研工作,积极开辟校外招生点. (5)加大招生人员的培训力度,打造一支优质招生队伍. 3.踏实工作,保质保量的按时完成招生办各项其他任务. (1)尽快打开短期技能培训班的招生市场.

招生计划表

安徽省2012年普通高校普通专科层次升入本科教育招生计划及各专业考试科目 信息来源:安徽省教育招生考试院发布日期:2012-03-08 校 名 院校 代码 招生专业 专 业 代 码 招 生 计 划 学 制 招收专业范 围 科类及统考科目专业课加试范围 安 徽 医 科 大 学 0101 护理学01 120 3 医药卫生类 文史类(英语、 计算机基础、综 合文科) 生理学、解剖学合卷 安 徽 农 业 大 学 0102 社会工作01 70 2 公共事业大 类、文化教育 大类、艺术设 计与传媒大 类、法律大 类、财经大 类、旅游大类 文史类(英语、 计算机基础、综 合文科) 《社会工作概论》, 王思斌主编,高等教 育出版社 市场营销02 30 2 公共事业大 类、文化教育 大类、艺术设 计与传媒大 类、法律大 类、财经大 类、旅游大 类、电子信息 大类 文史类(英语、 计算机基础、综 合文科) 《市场营销学》,姜 含春主编,中国农业 大学出版社市场营销03 30 2 公共事业大 类、文化教育 大类、艺术设 计与传媒大 类、法律大 类、财经大 类、旅游大 类、电子信息 理工类(英语、 计算机基础、高 等数学) 《市场营销学》,姜 含春主编,中国农业 大学出版社

大类 计算机科 学与技术 04 70 2 计算机类、电 子信息类、电 气类、机电 类、应用数学 类、物理类、 制造大类 理工类(英语、 计算机基础、高 等数学) 《数据结构》,严蔚 敏、吴伟民编著,清 华大学出版社 安 徽 中 医 学 院 0103 药学01 100 2 药学、中药 学、化学、生 物学、药品营 销 理工类(英语、 计算机基础、高 等数学) 基础化学(有机、无 机) 中西医临 床医学 02 60 3 临床类各专 业 文史类(英语、 计算机基础、综 合文科) 生理学 安 徽 建 筑 工 业 学 院 0104 土木工程01 60 2 交通运输大 类、土建大 类、水利大类 理工类(英语、 计算机基础、高 等数学) 结构力学、材料力学 信息与计 算科学 02 60 2 电子信息大 类、文化教育 大类 理工类(英语、 计算机基础、高 等数学) C程序设计、高等数 学 工程管理03 60 2 交通运输大 类、土建大 类、水利大 类、财经大类 理工类(英语、 计算机基础、高 等数学) 工程项目管理、工程 经济学 会计学04 60 2 财经大类 理工类(英语、 计算机基础、高 等数学) 会计学、财务管理 学、财经法规与会计 职业道德 合 肥 学 院 0105 电子信息 工程 01 42 2 电子信息大 类等 理工类(英语、 计算机基础、高 等数学) 电路原理参考教材: 邱关源著,《电路》 (第五版),高等教 育出版社 旅游管理02 58 2 旅游大类等 文史类(英语、 计算机基础、综 合文科) 旅游学概论 合 肥 0106 汉语言文01 50 2 相同、相近专 业 文史类(英语、 计算机基础、综 中国现代文学:《中 国现代文学》王泽

2020年培训学校招生工作计划

2020年培训学校招生工作计划 【篇一】 一、招生前期工作安排(2020年6月15日——6月20日) 1.统一各院校所招聘教师与负责人,分配不同的工作点,并分组进行实地调研,调研内容分包括教学点所在地有哪些学校(主要为中、小学),各学校放假时间,附近还有哪些培训机构及其培训内容与动态。 2.调研结果汇总,在了解其他培训机构动态及招生情况的基础上,选定我们需要进行重点宣传的学校,确定我们进行招生所用的形式(具体见招生中期),招生目标,开设课程及优惠政策等。 3.调整各区域任务,确定各站点负责人和注册招生员,并进行招生人员的培训,请有经验的教师或宣传人员讲解招生计划与宣传技巧,并分配任务,做到程度的挖掘招生人员潜力和举实例,在2020年的基础上进一步完善招生网络。 3.材料准备部要制定广告标语、条幅、展板、招生简章、宣传单的内容及其数量,派发小礼品(印有学校标识字样的太阳帽、广告气球、扇子等),去年培训课及优秀学员的照片记录、上课所要向学员发放的资料等。 二、招生中期工作安排(2020年6月20日——2020年7月5日) 1.普通发单 派发对象:小学生到初中学生,发给学生家长 派发地点:学校门口、大型超市附近、公园等学生家长常出没的地方 派发时机:对于学校,一般在学生中午、下午放学,周末放学及暑期放假当天(此时接送学生的家长较多);对于超市、公园等,选择在下午购物家长较多且较清闲的时候为好 具体办法:可提前半小时到达学校派发现场,和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通,尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开设的科目等等。每个点覆盖2到3个发单人员。 2.搭建咨询台:

2019年高校学生工作计划【最新版】

2019年高校学生工作计划【最新版】 本文摘要:XX年,以冲刺全国百所特色骨干高职院校和创建优秀系部为目标,抓好各项工作,全面推进我系学生工作进一步发展。 认真贯彻执行学院党务工作方针和学生管理工作精神,以学院XX 年党政工作要点和科学发展观为指导,以学院冲刺全国百所特色骨干高职院校和创建优秀系部为目标,求真务实、开拓进取,实施“一至十工作思路”、“百至万服务承诺”,全面推进我系学生工作再上新台阶。 一至十工作思路: 一、完成一项调整。明确各部门工作职责,调整工作范畴,完成由药学系到医药系的快速过渡,认真、细致、全面地完成检验专业调进和中职药剂划出的调整,做好学生、宿舍、团学干部、党员和学生档案的交接手续。 二、做好两篇文章。第一篇是做好“坚持学风建设这个永恒的主题不动摇”文章。持之以恒抓早操早课、抓到课率、抓考纪考风,抓实验实习。开设学风阳光台,天天检查、天天公布,日小统、周小结、月大评,以评促管、以评促建,建立和巩固优良学风的长效机制,以正确的舆论导向和评建手段促进我系学风持续好转。第二篇是做好“招生就业”文章。进一步加大招生宣传力度,力争XX年各专业招生人数突破500人,最大限度提高学生到校率。采取切实有行的措施鼓励在校学生参加同步本科自学考试,提高文化程度和学历层次。进一步开辟外省就业渠道,确保毕业学生一次性就业100%,并不断提高就业质量。

三、抓好三支队伍。着力抓好辅导员、班主任和团学干部三支思想政治和学生管理工作队伍不放松。加强辅导员的培训,不断提高辅导员的管理水平和综合素质,关心辅导员的进步和成长,充分发挥辅导员的潜能;根据系情,进一步明确班主任职责,有必要在适当的时候对班主任队伍进行调整;6月份系学生分会、系团总支换届,切实调动系、班两级学生干部的工作积极性,发挥学生自我管理的作用。 四、确保四个先行。工作部暑先行,学生活动、学生管理、政策落实等工作均做到有计划、有部暑、有安排、有小结,管而不死、活而不乱;宣传教育先行,进一步组织学习实践科学发展观,利用《药韵》系刋、校园网系部二级网站、板报等载体,常年开展先进性教育、xxxx等品德教育,把社会主义核心价值体系融入到学生学习和生活的全过程;调查研究先行,要切切实实去了解学生们在想什么,会要什么,又怕什么,进而设身处地为他们的利益着想,千方百计地满足他们的需求。建章立制先行,进一步建立和健全各项规章制度,在制度面前人人平等,将制度当秤砣,以制度管人,以制度管事。 五、用好五项权力。成立奖、评、贷、补、助评定小组,健全奖评制度,完善奖评机制。公开、公正、公平,从严把关、从细核定,使该享受这5项待遇的学生都能享受,不能享受的1个也不能享受。对长期不来上课、多门成绩不及格、品行很差、累教不改的5年制高职生的助学金可以扣发或缓发,奖罚分明,情节特别恶劣的该处分的要处分,该劝退的要劝退。切实把政府赋予的奖、评、贷、补、助这五项权力用好,为学生成长成才提供帮助。 六、探索六种方法。工作方法是今年需要进一步探讨的重要思路之一,①首位律和新奇律的运用。在新生入校、实习、毕业等每一个

西藏个人工作总结

西藏个人工作总结 篇一:西藏班总结汇报材料 绍兴县西藏民族中学汇报材料 一、学校基本情况: 绍兴县西藏民族中学,是根据党中央、国务院“教育援藏”指示,在内地创办的首批西藏班(校)之一,也是全国内地初中西藏班(校)中规模最大的学校。学校三易其址,三易其名,1985年创建绍兴一中西藏班,1998年迁址柯桥,设立绍兴县柯桥中学西藏班,20XX年浙江省、绍兴县再次联合投资3800万元新建校舍,20XX年4月竣工,建立绍兴县西藏民族中学。学校占地57.8亩,建有行政楼、教学楼、实验楼、图书馆、学生公寓、食堂、体育馆,教学区设有微机房、语音教室、报告厅、多媒体教室等,教学和生活设施先进,装备现代化。学校原设4个年段16个班级,800名学生,按教育部的要求四改三后,学校现有3个年段14个班级,600名学生,仍是全国内地初中西藏班(校)中规模最大的学校。我校共有教职员工94人,其中藏族教师5人。 二、学校取得的主要成绩: 在教育部、省、自治区、市、县人民政府和各级教育主管部门关心和支持下,学校经历了由初创、发展到壮大的办学历程,共为西藏自治区培养了近三千名优秀毕业生,先后被评为绍兴县年终考核一等奖单

位、局级先进单位、县家长满意学校、县文明单位、市级绿色学校、市德育工作先进集体、市级文明学校、省a级食堂、省九年制义务教育标准化学校、省示范性初中、省民族团结进步模范集体、省首批民族团结进步创建示范单位、全国教育援藏先进集体、全国民族团结进步模范单位。 三、学校管理工作的主要做法: 1、明确工作目标、任务及原则,确保民族教育工作的健康发展。 学校坚持以“坚持以人为本,着力构建和谐汉藏校园;提升内涵品质,积极发展优质民族教育”为办学目标,始终围绕“平安、质量、发展”这个中心任务,在具体工作中坚持一丝不苟保平安,坚定不移抓质量,聚精会神谋发展。以“爱、严、细”作为我们的工作原则;以“严谨、务实、求真”作为我们的工作态度;以“科学、创新、高效”作为我们的工作方法;力求在工作过程中要求做到:用心、用情、用爱,对学生教育做到悉心指导、严格管理、慎重处理,确保学校民族教育工作的健康发展。 2、以扎实开展“三爱(爱学生、爱工作、爱生活)”教育活动和设立“雪域”讲坛为载体,示范引领,加强两支队伍建设。 (1)是抓好干部队伍建设。继续发扬团结实干、率先垂范的工作作风,加强学习培训,提高自身能力水平,进一步提升领导力和执行力。(2)是抓好师资队伍建设。通过开展“三爱”教育活动和设立“雪域”讲坛,进一步加强师德师风建设,引导教师树立正确的价值观、学生观、质量观,爱岗敬业,突出爱与责任;落实教师专业发展培训

全国普通高校招生来源计划网上管理系统

全国普通高校招生来源计划网上管理系统 2007版修改说明 一、系统用户管理 1.增加限制用户登录系统的控制功能,可以进行分级管理。主管部门用户能够控制所属高 校用户的登录权限,能够重置所属高校用户的密码。 2.增加限制用户进行计划调整的控制功能,可以进行分级管理。主管部门用户能够控制所 属高校用户的计划调整权限。 二、公告消息管理 1.增加用户发布公告时可以使用附件的支持,解决较长内容公告需要发多个公告的问题。 2.增加用户对自己已发送消息的浏览功能,这样用户能够知道自己已经发送过什么消息。 3.增加对新公告、新消息的提示功能,用户登录之后如有新公告、新消息系统会给出提示。 4.取消高校专用计划编制客户端中的消息交互功能,改为统一使用浏览器进行消息管理。 三、招生专业设置 1.增加对高校允许招生专业的分级管理功能。主管部门用户能够设置所属高校高职允许招 生的专业。 2.高校只能在允许招生的专业范围内设置所需的专业方向,编制分省分专业计划。 四、招办代码上载 1.要求各省级招办上载的批次代码表、考试类型代码表、考试科类代码表中增加一个说明 字段,用户对相应的代码进行说明。 2.建议各省级招办通过公告或者消息对批次代码表、考试类型代码表、考试科类代码表中 代码的使用向高校进行解释说明。 五、跨省计划协商 1.对省属高校跨省计划协商的流程进行了一些修改,生源地省级教育行政部门需要对外省 高校的跨省计划给予最后的确认才能使得跨省计划协商的结果生效,同时要求生源地省级教育行政部门确认的计划数不能多于高校所属省级教育行政部门审核的计划数。 2.确认生效后的跨省计划协商结果如果需要修改,必须首先由高校所属省级教育行政部门 重新审核高校在生源地省计划数,修改高校的计划协商状态,然后提交生源地省级教育行政部门再次确认,生源地省级教育行政部门需要再次确认之后方能最终生效。 3.确认生效后的跨省计划协商结果在高校编制分省分专业来源计划过程中作为省属高校 编制跨省计划的依据,安排计划数必须与跨省协商计划数一致(否则将无法提交)。六、高校计划编制

藏族踢踏舞教案

教案设计: 中国民族民间舞蹈 ——藏族踢踏舞 教学目标: 1、能掌握藏族舞蹈的基本体态和动律,并主动探索藏族舞蹈与生活的关系。 2、能学会藏族踢踏舞六个基本动作,并在学习基本动作的过程中,进一步加深对基本体态和动律的肢体体验。 3、能用所学动作创编一个小组合。 4、能了解藏族舞蹈的主要分类。 教学重点: 1、初步掌握藏族舞的基本体态、基本动律。 2、学会藏族踢踏舞的基本动作。 教学难点: 1、体态、动律的准确掌握,并能将其贯穿始终。 2、把握踢踏舞基本动作节奏、风格。 教学设想: 在民族民间舞蹈的学习中,风格及动律的把握非常重要,本课是以通过探究生活与舞蹈的关系,来实行基本动律及体态的学习,也就是说,不是为了学动作而学动作,而是通过对生活的了解,联系到舞蹈动作的学习,从而使学生理解为什么要这样做,以便于他们更加迅速、更加准确的把握舞蹈风格。 因为藏族踢踏舞是用脚踏音乐的节奏来舞蹈,其步法的变化,一般是与音乐节奏的变化相协调。所以本课以节奏为线条,贯穿舞蹈动作教学的始终。在动作的学习中,采取自己探索步法、给舞步取名等多种方式,持续巩固体态和基本动律,加深学生对舞步的记忆。活跃课堂气氛,并为后面的自主编排队型打下基础。 创编环节采取老师提出要求,学生根据要求完成的方式来实行,既激发了学生的主观能动性,体验了舞蹈的乐趣,也充分发挥了教师的主导作用。课时安排: 一课时 教学准备:

1 1、多媒体课件 2、舞蹈道具(长袖) 教学过程: 一、谈话交流、设计情景导入: 1、情景设计,教师示范导入课题 师:我们中国的民间舞蹈中也有踢踏舞。前不久,老师到一个少数民族地区采风,跟当地人民学了一小段踢踏舞,现在我跳给大家看一看,请你们来判断一下,老师跳的是哪个少数民族的舞蹈?在体态、动律上有哪些特点?(教师示范) 生:藏族。 师:对了,刚才老师所跳的,就是藏族的“堆谐”。 “堆”是指雅鲁藏布江上游地区的定日,拉孜,萨伽等地势较高的地区。而“谐”在藏语中就是舞蹈的意思。所以,堆谐的意思就是——雅鲁藏布江上游地区人民所跳的农区自娱性圈舞。 因为它的舞蹈中有很多踢和踏的动作,所以也被称为藏族踢踏舞。(出示课件:课题名称) 二、藏族踢踏舞的学习 (一)基本体态及动律的学习。 1、找出藏族舞基本体态及基本动律,并练习。 师:看了老师跳的这段藏族踢踏舞后,请你们说一说藏族舞在体态和动律上有什么特点?老师的上身是怎样的?是直立的?还是前倾的?是紧张的?还是松弛的? 生:上身松弛,略微前倾 师:膝部动作有什么特点? 生:膝部有连续持续的颤。 2、探索藏族舞基本体态形成原因。 (1)提出问题: 师:那么藏族舞为什么会表现出这样的特点呢? 生:……

学校招生办工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.学校招生办工作计划正式 版

学校招生办工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、以教学工作为中心,努力提高教育教学质量 教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,全校上下要形成共识,在狠抓教学质量上下功夫,使教学质量有较大提高。 1、培养良好师德,强化师资队伍建设 学校要采取多种措施,努力建设一支素质优良、师德高尚、业务扎实的师资队伍,一是教职工职业道德建设常抓不懈,经常性地开展教师职业道德教育,加强对教职工的爱岗敬业教育、遵纪守法教育、

团结互助教育和爱集体、爱学生教育等;二是建立奖励机制,对学科带头人和优秀教师进行大张旗鼓地奖励,尽快形成一支骨干力量。教师要以“学高为师、身正为范”为座右铭,加强自身道德修养。 2、积极开展专业技能教学质量年活动 本学年,学校将围绕市、县教育局开展的“专业技能教学质量年”活动,加强对专业课教学的管理。一是对现有的教学计划进行必要的改革,使课程设置更适应专业课教学和技能训练的需要,增加专业课特别是技能课的教学时数;二是充分发挥现有实验室和实习场所的作用,各专业能够进行的实验实习教学,就要进实验室和实习工厂,改变实验实习设备闲置和利用

招生工作计划书范本

Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to enhance the initiative and make the work orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 招生工作计划书

编号:FS-DY-47238 招生工作计划书 xx年招生就业办工作计划 指导思想: 继续深入学习和贯彻全国职业教育工作会议精神,进一步落实“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职业教育发展的新理念,提升我们莫愁中专校在全市职业教育事业中的办学水平和声誉,进一步扩大影响,为国家和社会培养大批思想素质高,专业知识好,业务技能强的技能型人才。下学期拟定工作计划如下: 一. 配合各专业办积极开展三个省级示范专业的市场用人情况的调研,在二月中旬、三月初拿出调研报告,力争心中有数。并且在校企合作联合办学上争取有所突破。 二. 协助校长室制定xx年招生计划、招生政策和措施。 三. 新学期开学初即拿出招生宣传简章的初稿,及早做好文修改、照片充实、版面设计等工作。力争3月底前完成

宣传资料的印制和招生宣传专题片拍摄任务。(1-2月份)四.对03级实习生加强管理,规范管理,加强实习指导教师(班主任)队伍建设,明确工作职责,落实对实习管理班主任工作的按月考核。(4月份) 五. 积极开发联络新的用人单位及实习单位,配合各专业办提前做好04级中专和02级高职学生的实习安排工作。并及早落实实习管理班主任人选,对实习管理班主任进行培训。(3-6月份) 六. 认真组织好05年4月份在我校举办的中等职业学校03级毕业生全市用人单位招聘会。 七. 推广苏旗广告公司成立团小组工作的做法,力争在有条件开展团组织工作的实习单位中联合校团委建立团组织并开展工作(以培养职业道德、做好实习工作为中心工作内容)。(2、3月份) 八. 争取编辑4--6期《实习简报》(3--6月份) 九. 继续充实校园网“招生就业”栏目的内容。争取在四月底增添xx年新的招生咨询问答内容。并增设招生在线解答栏目,建立网上报名,登记系统。收集考生信息并及时联络。

中央西藏工作协调小组机构情况

西藏自治区有关人士昨晚对南方都市报记者证实,中央西藏工作协调小组的工作范围今年开始已经扩大:从原来的西藏扩至西藏和甘肃、四川、青海、云南4省藏区。随着8月1日援青干部正式启动,对西藏和4省藏区的区域性部署正式进入实践阶段。 西藏和4省藏区“一盘棋考虑” 今年1月,中央第五次西藏工作座谈会在北京召开。与以往4次座谈会不同的是,此次会议上,中央对其它藏区经济社会发展的关注提出了一个区域性计划。据新华社报道,座谈会“对推进西藏实现跨越式发展和长治久安做出了战略部署”,“还对加快四川、云南、甘肃、青海省藏区经济社会发展做出全面部署”。 “也就是说,中央对西藏和4省藏区开始作为一盘棋考虑。”长期研究西藏问题的北京大学国家关系学院副教授张植荣昨晚对南都记者说。他说,2008年,中央开始部署西藏和4省藏区的区域性治理。今年年初的西藏工作座谈会,则是首次公开提出这一概念。 贾庆林任西藏工作协调小组组长 目前,我国在西藏和新疆分别设立中央级工作协调小组。根据《人民政协报》2006年7月8日报道,中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林亲自担任西藏工作协调小组组长。 这则报道中提及,西藏工作协调小组的主要工作职能是:担负对达赖集团斗争和藏区稳定。2003年以后,该协调小组的工作领域和内涵得到扩大———加强了对西藏发展问题的宏观指导和综合协调,加大了对其他藏区的关注和支持力度,完善了五省区反分裂斗争的领导体制和相互间的协调配合。 接受采访的西藏有关人士表示,目前西藏和4省藏区的区域性发展由统战部具体负责。公开报道显示:全国政协副主席、中央统战部部长杜青林担任该协调小组副组长,曾代表中央多次与达赖交涉的中央统战部常务副部长朱维群则为协调小组办公室主任。 据新华社报道,7月下旬,杜青林调研青海和甘肃两省。8月中旬,又与朱维群一起调研西藏,并在西藏日喀则召开了藏传佛教寺庙民主管理工作经验交流会。 参照援藏经验支援4省藏区 南都记者注意到,1月的西藏工作座谈会之后,以西藏和4省藏区名义召开的工作会议和活动非常频密,包括5月的西藏及四省藏区扩大新农保试点工作会议、6月的西藏和四省藏区扶贫开发工作会议等。 张植荣认为,经过上半年的筹备,8月份中央对口支援青海藏区工作的正式启动,标志着西藏和4省藏区的区域性发展进入了实践阶段。 据《青海日报》报道,8月1日,来自中央和国家机关以及北京、上海等省市的102名援青干部抵达青海,在进行为期3天的集中培训后,目前已在各自的工作岗位上开始工作。

2016年普通高考招生计划表

2016年普通高考招生计划表

视觉传达设计4 5 服装与服饰设计4 5 中文系汉语言文学18050 文学学士17500传播学5040 国际教育学 院 商务英语(海外实践)2525文学学士27500会计学(国际会计)2520管理学学士27500计算机科学与技术(数据库工程师)1035工学学士23000 国际经济与贸易(国际商务)2520 国内国外双学位 (经济学学士) 31000英语(本硕连读)2520 国内学士(文学学 士)+ 国外硕士(专业自 选) 31000 *学制:四年*住宿费:六人间1500元/年、四人间1700元/年。 *国际教育学院招生专业的培养模式和学习费用详见我校国际教育学院网站。 *招生专业、招生计划、选考科目及收费标准以《广东省2016 年普通高考招生专业目录》公布为准。

风景园林009电子信息工程028广播电视编导010网络工程029服装设计与工程011计算机科学与技术030汉语言文学012信息管理与信息系统031翻译013风景园林032人力资源管理014广播电视编导033物流管理015服装设计与工程034电气工程及其自动化016翻译035电子信息工程017人力资源管理036计算机科学与技术018物流管理037网络工程019汉语言文学044电子商务042传播学045 传播学043电子商务046商务英语(海外实践)052商务英语(海外实践)047会计学(国际会计)053会计学(国际会计)048计算机科学与技术 (数据库工程师)054 计算机科学与技术 (数据库工程师) 049 国际经济与贸易(国际商 务)055 国际经济与贸易(国际商 务) 050 英语(本硕连读)056英语(本硕连读)051

招生工作计划书

招生工作计划书 **年招生就业办工作计划 指导思想: 继续深入学习和贯彻全国职业教育工作会议精神,进一步落实“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职业教育发展的新理念,提升我们莫愁中专校在全市职业教育事业中的办学水平和声誉,进一步扩大影响,为国家和社会培养大批思想素质高,专业知识好,业务技能强的技能型人才。下学期拟定工作计划如下:一。配合各专业办积极开展三个省级示范专业的市场用人情况的调研,在二月中旬、三月初拿出调研报告,力争心中有数。并且在学校企合作联合办学上争取有所突破。 二。协助校长室制定**年招生计划、招生政策和措施。 三。新学期开学初即拿出招生宣传简章的初稿,及早做好文字修改、照片充实、版面设计等工作。力争3月底前完成宣传资料的印制和招生宣传专题片拍摄任务。1-2月份) 四.对03级实习生加强管理,规范管理,加强实习指导教师(班主任老师)队伍建设,明确工作职责,落实对实习管理班主任老师工作的按月考核。4月份) 五。积极开发联络新的用人单位及实习单位,配合各专业办提前做好04级中专和02级高职学生的实习安排工作。并及早落实实习管理班主任老师人选,对实习管理班主任老师进行培训。3-6月份)六。认真组织好05年4月份在我校举办的中等职业学校03级毕业生全市用人单位招聘会。

七。推广苏旗广告公司成立团小组工作的做法,力争在有条件开展团组织工作的实习单位中联合校团委建立团组织并开展工作(以培养职业道德、做好实习工作为中心工作内容)。 2、3月份) 八。争取编辑4--6期《实习简报》(3--6月份) 九。继续充实校园网“招生就业”栏目的内容。争取在四月底增添**年新的招生咨询问答内容。并增设招生在线解答栏目,建立网上报名,登记系统。收集考生信息并及时联络。5月份) 十。联合各专业办做好带毕业生回访初中生源学校工作,落实毕业生(已有较好工作单位及较好经济收入)人选,深入进行招生宣传,为**年的招生工作做好铺垫。 十一。抓住**年中考体育加试、市、区中考现场咨询会等机会,认真组织做好**年招生宣传工作,(3- 7、8月份) 十二。布置安排好03级中专、01级高职学生毕业的各项工作。如各项表格的填写,毕业生档案材料的准备,帮学生做好自荐及工作,并尽力联络实习单位人事部门领导,力争多留用毕业生,提高毕业生录用合同签定率。 十三。继续做好初中学校生源基地的招生宣传工作,调整落实责任人,明确任务,深入做工作,扩大宣传,加强宣传力度,建议校领导明确并实施对招生责任区中层干部奖励政策,鼓励支持中层及教师积极开发新的生源基地学校。4月份) 十四。争取四月初完成今年招生宣传材料的准备工作。

在西藏工作过回内地工作,工龄是依据下列文件执行的

在西藏工作过回内地工作,工龄是依据下列文件执行的 有很多朋友从西藏高原回内地工作,都需要从原单位出具证明,但有的单位告知,不知道文件号,或是让你自己找到文件依据,对于回到内地的朋友实在是有点不太方便,正好我手里有文件的编号,也是帮朋友开证明时,特意留下的。如果有朋友需要,请留意或是记下。 在藏工龄折算:国务院(1978)104号,劳动人事部(82)32号,藏劳险字(89)047号。 在藏工龄折算可参考以下文件:国务院(1978)104号,劳动人事部(82)32号,藏劳险字(89)047号。 从事井下、高温、低温等特殊工种的,每工作一年,按一年3个月计算工龄,折算率为四分之五;从事有毒有害特殊工种的,每工作一年,按一年6个月计算工龄,折算率为二分之三;常年在海拔3500米以上的高山高原地区工作的,可以参照从事井下、高温作业的规定折算工龄;常年在海拔4500米以上高山高原地区工作的,可以参照从事有毒有害工作的规定折算工龄。 劳动部办公厅关于驻藏人员折算工龄问题的复函 【颁布单位】劳动部办公厅 【颁布日期】19940318 【实施日期】19940318 【章名】全文 中办国办信访局: 中办国办信(94)赣字17号函收悉。关于江西省公安厅户政处周世官致信胡锦涛同志,要求妥善解决从西藏调回内地人员的工龄计算问题,经与人事部、公安部等有关部门共同研究,现将有关情况报告如下: “折算工龄”是指职工在特定工作场所和特定地区从事生产劳动的工 作时间按照规定的比率计算出的工龄。“折算工龄”政策的实行,主要是 考虑到从事特殊职业者的职业寿命一般较短,实际工作时间少于一般工种 职业,它直接影响到这部分职工享受的保险待遇。国家为维护这部分职工 的利益,实行“折算工龄”政策,既可以减少职业之间的矛盾,又有利于

高考招生计划公布 全国共招本科生374万

2019高考招生计划公布全国共招本科生 374万 5月4日,教育部网站公布《关于做好2019年普通高等教育招生计划编制和管理工作的通知》,该通知由教育部、国家发改委联合下发,是2019年各地各部门普通高等教育招生计划和相关工作的指导性文件。文件包括2019年各地、各部门高考招生计划、2019年“支援中西部地区招生协作计划”实施方案以及2019年部分地区跨省生源计划调控方案。据文件,2019年全国各地本科计划招生3253900人,广东、江苏、山东、河南四地招生计划超过20万,成招生大省。中央各部门所属高校本科计划招生486356人,其中教育部属高校招生344120人。 2019年各地、各部门普通高等教育招生计划 中央部门所属高校招生计划 《通知》提出要促进高等教育区域和城乡入学机会公平。2019年,支援中西部地区招生协作计划安排21万人,其中本科14万人,由北京、天津、江苏等14个省(市)的公办普通高校承担,面向河南、广西、贵州、甘肃等10个中西部省(区)招生。国家贫困地区定向招生专项计划安排6万人,由中央部门和地方“211工程”学校为主的本科一批招生高校承担。地方重点高校招收农村学生专项计划由各省(区、市)在本科一批招生的本地省属高校承担,招生计划原则上

不少于有关高校本科一批招生规模的3%。重点高校农村学生单独招生计划由教育部直属高校和其他自主招生试点高 校承担,招生计划不低于有关高校年度本科招生规模的2%。高等教育资源丰富、2019年升学压力较小的上海、江苏、浙江、福建等省(市),应在上年常规跨省生源计划和2019年协作计划的基础上,进一步增加面向部分中西部省(区)的生源计划。 为防止高校盲目扩招,特别是高职院校大幅扩招,《通知》也强调,各地各部门要合理确定所属高校2019年高职(专科)招生计划,坚决防止不顾条件和毕业生就业、盲目追求规模效益而扩大招生规模,保证高职(专科)教育的规格、质量和社会声誉。 《通知》强调,未经教育部和军队有关部门批准,任何军事院校不得面向地方招收无军籍学生开展普通或成人高等教育,各地各部门不得向军事院校下达招生计划或在军事院校设立办学点。对军事院校违反规定擅自招收的无军籍学生,教育部将不予以新生学籍电子注册、不发放毕业生就业报到证。

【最新】招生办下半年工作计划范文2000字

【最新】招生办下半年工作计划范文2000字 一.认真贯彻实施招生考试〝阳光工程〞,落实高校招生公平,公正原则.抓好招生内部管理,维护招生考试的社会信誉,提高国家教育考试公信度,紧紧围绕招生考试〝阳光工程〞的公平公正这个核心,从制度建设.信息公开.从严管理.优化服务等方面加大建设力度,坚持〝六公开〞:招生政策公开;高校招生资格公开;招生计划公开;录取信息公开;考生咨询及申诉渠道公开和重大违规事件处理结果公开.执行〝六不准〞:不准违犯国家有关招生规定;不准徇私舞弊.弄虚作假;不准索贿受贿;不准以任何理由向考生收取与招生录取挂钩的任何费用;不准影响.干扰招生工作正常秩序;不准协助任何中介组织或个人的非法招生活动.做到〝三个熟悉〞:熟悉国家招生考试的各项政策.法规,熟悉各自岗位的工作职责任务;熟悉招生纪律.自觉抵制不正之风,维护招生工作良好的社会信誉. 1.高招工作借鉴前几年的高招工作经验,继续做好新的一年的高招工作.首先做好高招政策的宣传,使学校.社会.家长.考生熟悉高招政策法规,做到家喻户晓.其次把好考生报名资格审查关,责任到人,层层把关,谁主管谁签字,谁签字谁负责,杜绝不合格考生参加高考.再次做好考生的考前教育,志愿填报和纸质档案发放工作,严格政策规定,规范操作规程,提高服务质量. 另外,根据上级有关指示精神,在今年宁陵县高中分校28个标准化考场的基础上,___年我县标准化考场将全部建成. 高考期间,为了便于加强监考老师的管理,减少开支,将结合高中学校,拟将监考教师食宿全部安排在考点内,并进一步封闭管理.

2.中招工作.严把资格审查,做好报名工作.对全县初中毕业生统一电子采像,资格审查实行三级负责制,严防不合格学生报考和重复报考. 加强中招统考管理,严肃考风考纪,不随便对外公开考生的考试成绩,尊重考生的隐私. 加强中招体育测试和实验测试成绩的管理和使用,使测试成绩准确无误地计入中招总成绩,为高一新生录取提供可靠依据. 3.高中学业水平测试工作.严格审查应考考生的学籍,使学业水平测试报名与考生学籍保持一致.认真组织好学业水平测试的报名和考务工作. 4.成招.自考工作.做好成人高招和自学考试的宣传组织工作,把好资格关.尤其做好考生的网上报名.缴费和报名信息确认的技术指导,及时准确发放准考证和成绩通知. 二.做好试卷的安全保密工作.按照教育统一考试环境综合治理工作的要求,加强保密室建设,与公安.保密部门配合,做好试卷的安全.保密.保管和押运工作,使试卷安全保密做到万无一失.坚持试卷由招生办.公安.保密三部门共管制度,坚持试卷追踪检查制度,坚持考试日报制度.坚持责任追究制度. 三.加强招生考试综合服务大厅建设.根据省.市招办要求,继续加大对招生考试

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