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领导科学与艺术试题(C)卷

领导科学与艺术试题(C)卷
领导科学与艺术试题(C)卷

领导科学与艺术试题(C)

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在答卷相应的括号内。每小题1分,共20分)

1.领导工作形成一门独立的科学,是从20世纪( )之后开始的。

A.30年代

B.80年代

C.40年代

D.90年代

2.领导本质通过( )的关系表现出来。

A.理论与实践

B.领导者与被领导者

C.说与做

D.爱护与拥护

3.由( )决定的属性就是领导的社会属性。

A.社会生产方式

B.人类生活方式

C.意识形态

D.阶级立场

4.领导基础主要表现为一种能够使别人服从或能改变他人思想、行为的综合( )

A.感染力

B.影响力

C.作用力

D.亲和力

5.就是按照目标合理设置机构、建立体制、分配权力、使用人员等,这是实现领导任务的可靠保证。

A.引导

B.统领

C.组织

D.指挥

6.狭义的决策概念专指决策者对行动方案的最终选择,即通常所说的最终( )

A.拍板

B.修正

C.实施

D.开局

7.由社会生产方式决定的属性就是领导的( )属性。

A.科学

B.社会

C.自然

D.阶级

8.依据人才所从事的工作性质不同,可以将人才分为理论型人才和( )人才。

A.操作型

B.实践型

C.社会型

D.组织型

9.按不同层级的职权的集中与分散,即按上下级之间的权限划分,领导体制可分为( )

A.集权制与分权制

B.一体制与分离制

C.层次制与职能制

D.一长制与委员制

10.( )是领导者之所以成为领导者,和成为成功的领导者的重要基础。

A.领导艺术

B.领导权术

C.领导者素质

D.领导者风格

11.在我国改革开放的新时期,领导班子团结的思想基础是( )

A.“一把手”的意志

B.共同的利益关系

C.新时期党的基本路线

D.领导者的气质协调

12.领导者在需要准确了解总体的真实情况时,须主要采用的调查方法是( )

A.抽样调查

B.重点调查

C.普查

D.典型调查

13.下列选项中,对基本领导方法与日常工作方法的关系,不正确的叙述是( )

A.指导与被指导的关系

B.共性与个性的关系

C.理论与实践的关系

D.相互依存、相互促进的关系

14.领导艺术的最突出特点是( )

A.综合性

B.创造性

C.经验性

D.稳定性

15.思想政治工作有其特定的对象,就是( )

A.理论

B.人

C.实践

D.机构

16.既是领导与群众相结合的中心环节,又是科学预测的基础的是( )

A.整体协调,学会“弹钢琴”

B.抓两头带中间

C.调查研究

D.召开会议

17.在事情复杂多变、被授权人精明能干、而领导者又对情况不太熟悉时最宜采用的授权类型

A.刚性授权

B.柔性授权

C.模糊授权

D.惰性授权

18.领导效能考评方法中最能体现党的群众路线的是( )

A.目标考评法

B.模拟考评法

C.比较考评法

D.群众评议法

19.下列答案中,属于运用领导动力原理的方法是( )

A.目标规划法

B.发挥机构人员效能的方法

C.信息沟通的方法

D.安排工作时间的方法

20.领导作风的内在基础是( )

A.领导素质修养

B.领导方法

C.领导决策

D.领导方式

二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确答案,并将正确答案的序号填入答卷相应的括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题2分,共20分)

21.我国领导的总原则是()

A.党的基本路线原则B.民主集中制原则

C.群众路线原则D.系统整体原则

E.实事求是原则

22.我国人才选拔制度主要有()

A.选举制B.考选制

C.荐选制D.回避制

E.培训制

23.我国领导体制改革必须遵循的原则主要有()

A.党的领导原则B.法制原则

C.民主管理原则D.合理划分权限原则

E.活力与效率原则

24.合理的领导集体素质结构应具有()

A.梯形的年龄结构B.同一的气质结构

C.相似的知识结构D.相等的性别比例

E.互补的智能结构

25.下列各项中属于领导综合影响力的是()

A.坚定的政治信念B.出色的领导能力

C.渊博的理论知识D.高尚的道德情操

E.多变的权力手腕

26.每一时期的领导活动,总是受到当时各种社会因素的制约,这些因素主要包括( ) A.物质资料生产方式 B.个人理想与愿望

C.社会政治关系 D.个人情绪与性格 E.科学文化水平

27.领导机关的组成要素包括( )

A.决策中心 B.咨询系统 C.执行系统 D.监督系统 E.信息反馈系统28.战略具有的本质特征包括( )

A.全局性 B.局部性 C.长期性 D.应急性 E.层次性

29.思想政治工作的功能是对人们进行( )

A.强制命令 B.暴力统治 C.多元放任 D.思想改造 E.有效激励

30.领导艺术的特征有( )

A.虚无性 B.规律性 C.经验性 D.刻板性 E.非模式化

三、辨析题(先辨别其对错,然后简要说明理由,每小题5分,共15分)

31.实际工作中领导者的个人影响权不起什么作用。

32.选举制应成为我国人才选拔的唯一方式。

33.大胆选拔新秀,要反对论资排辈,但也要正确处理资历与能力的关系。

四、简答题(每小题5分,共15分)

34.人才选拔应遵循哪些原则?

35.什么是思想政治工作?

36.我国领导体制的基本特征是什么?

五、论述题(每小题10分,共20分)

37.试述决策在领导工作中的地位作用。

38.怎样理解社会主义领导者的性质和作用应当是当权者、负责人和服务员三位一体的有机统一。

六、案例分析(10分)

39.小张在装配线上老犯同一个毛病,影响了产品的质量。工友们给他提了几次意见,他却不以为然地说:“洗碗的打碗,不洗碗的当然不打碗口罗!”问题反映到了车间李主任那里,你认为李主任应该怎样处理。

领导科学与艺术答卷

一、单项选择题(20分)

二、多项选择题(20分)

31.

32.

33.

四、简答题(每小题5分,共15分)

34

35.

36.

五、论述题(每小题10分,共20分)

37.试述决策在领导工作中的地位作用

38.怎样理解社会主义领导者的性质和作用应当是当权者、负责人和服务员三位一体的有机统一

六、案例分析(10分)

领导科学与艺术考试题

名词解释(10): 1、什么是领导 领导就是决策,沟通和协调;为了实现组织的共同目标,率领大家共同实施的人。 领导是在一定条件下,指引和影响个人或组织,实现某种目标的行动过程。其中,把实施指引和影响的人称为领导者,把接受指引和影响的人称为被领导者,一定的条件是指所处的环境因素。领导的本质是人与人之间的一种互动过程。 2、什么是愿景 未来美好的愿望和途径 “愿景”是一种由组织领导者与组织成员共同形成,具有引导与激励组织成员的未来情景的意象描绘,在不确定和不稳定的环境中,提出方向性的长程导向,把组织活动聚焦在一个核心焦点的目标状态上,使组织及其成员在面对混沌状态或结构惯性抗力过程中能有所坚持,持续依循的明确方向、步骤与路径前进;并且藉由愿景,有效培育与鼓舞组织内部所有成员提升职能,激发个人潜能,促使成员竭尽全力,增加组织生产力,达到顾客满意度的组织目标。因此,愿景受到领导者及组织成员的信念和价值观、组织的宗旨等影响,是一种对组织及个人未来发展预期达成未来意象的想法,它会引导或影响组织及其成员的行动和行为。简答题(50): 1、简述领导设置愿景的科学和艺术 树立正确理念:正确的理念可以帮助领导者用正确的眼光看待问题,保证视角的客观性,保证所提出的解决办法和方针策略能够准确无误的对政策目标发生作用。 把握内外大势:愿景具有引导和激励作用,可以帮助领导者准确的把握内外的形式,对症下药,提高解决方法的科学性,抓住问题的关键,直击问题痛点,提高解决问 题的效率。 紧贴民众需求:愿景是组织领导者和成员共同形成的,而不仅仅来自于领导者,而是领导者和成员共同决定的,可以更加全面的反应问题,以市场需求为导向,可以避 免脱离群众。 注重共同参与:结合领导者和成员的建议共同设置的愿景,可以提高社会成员的公共活动的参与度。 2、简述领导正确决策的科学和艺术 信息情况要明:在社会众多信息中,加以区分,准确的把握有效信息,提高信息利用率,有效降低信息不对称性。 决策程序要遵:遵循正确的决策程序可以有效地提高解决问题的效率,避免顺序颠倒所带来的决策失误。 不同意见要听:要采纳不同的意见,保证愿景的科学性,避免极端情形,让社会各方踊跃的提出自己的意见,有效地贯彻共同参与。 各方关系要顺:要完善解决问题的渠道,使得解决方法能高效的作用于目标。疏通各方表达自己意见的渠道。 3、简述领导选人用人的科学和艺术 不拘一格选人:一直存在不拘一格和循格用人两种选人用人方法。创大业,干大事,用非常人,就要不拘一格选人才。姜子牙、韩信、诸葛亮、王猛、薛仁贵,都是不 拘一格选人用人的产物。中国共产党历来就有不拘一格选人才的光辉传统。扬长避短用人:人无完人,每个人都有优缺点,都有擅长之处,要利用人,就要把他的擅长之处发挥出来,扬长避短,合理用人。 千方百计育人:人才培养,是综合因素长期积累产生的结果,人才的培养是一个国家的未来发展前景的重要保障。

领导科学与艺术作业2

假定请你主持召开一个由公司有关"智囊"参加的会议,讨论公司发展战略的制定问题。如果 在会上听到了许多与你观点不同的意见,而且你也知道这些意见有失偏颇是因为发言者掌握 的资料不全。对此你认为最好采取哪一种做法?( ) 选择一项: A. 及时提供资料,证明这些意见的错误 B. 既然是智囊会议,就应允许畅所欲言 C. 视情况谈谈自己对一些重要问题的看法? D. 及时打断这些发言以发表自己的高见 反馈 Your answer is correct. 正确答案是:既然是智囊会议,就应允许畅所欲言 题目2 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 “多米诺比萨饼公司”在英格兰地区的一家分店,由于生面团用光而出现断档,致使该公司“30分钟以内送到”的供应保证落空,失信于消费者。为此,地区经理买了一千条黑纱让他手下 的全班人马佩带以示哀悼。对该地区经理的这种做法,你的看法是:( ) 选择一项: A. 这样做会打击下属的积极性,没有什么可取之处 B. 该经理希望借助耻辱心理激励下属更加努力工作,不再出现类似的失误 C. 这种作法符合当地的风俗习惯,不足为奇 D. 商场如战场,企业失去顾客如同失去生命,这种做法顺理成章 反馈 Your answer is correct. 正确答案是:该经理希望借助耻辱心理激励下属更加努力工作,不再出现类似的失误

正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 哪个选项对领导活动的各个方面都起指示路标的作用 选择一项: A. 领导决策 B. 领导艺术 C. 领导方法 D. 领导观念 反馈 Your answer is correct. 正确答案是:领导观念 题目4 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 古人云:“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时”,这说明领导者应具有(选择一项: A. 统筹能力 B. 决策能力 C. 指挥能力 D. 组织能力

浙江电大领导科学与艺术形考-0001一4答案教学提纲

领导科学与艺术形考-0001 试卷总分:100 单选题(共12题,共24分) 开始说明: 结束说明: 1.(2分) 领导活动是一个主客体相互作用的矛盾运动过程,其中属于客体的是()。 A、领导者 B、被领导者 C、领导环境 D、领导方法 2.(2分) 中国自古以来为官从政的首要之德是( )。 A、坚持真理 B、弘扬正气 C、廉洁奉公 D、勤政为民 3.(2分) 一般说来领导艺术是对领导科学的( )。 A、创造性发挥 B、随意的运用 C、严格遵守 D、外在表现 4.(2分) “养兵一日,用在一时”是指使用人才应遵循的原则是( )。 A、合理流动.适才适用 B、合理搭配.整体效能 C、重视培养.用养结合

D、量才用人.职能相称 5.(2分) 1.领导活动实质上是一个循环反复的决策过程,这个过程可理解为( )。 A、决策→再决策→执行→再执行 B、决策→执行→再执行→再执行 C、决策→执行→再决策→再执行 D、执行→决策→再决策→再执行 6.(2分) 下面关于领导者与同级关系的特点不正确的是()。 A、权力的制约性 B、目标一致 C、地位平等 D、相互依存 7.(2分) .调查活动的第一个阶段是()。 A、选题 B、准备 C、调查 D、反馈 8.(2分) 当前我国突发事件表现的特征是()。 A、出现频率高,影响大 B、出现频率低 C、都是自然灾害 D、都是恐怖活动 9.(2分) 要取得良好的演讲效果,领导不宜采用的方法是()。

A、熟悉听众对象与场合 B、精心设计讲话开头语,努力引发听众好奇心 C、正确定位讲话身份,做到量身定做有分寸 D、长篇大论演讲 10.(2分) 下列关于领导环境作用叙述错误的是()。 A、领导环境是领导活动得以进行的重要条件 B、领导环境是领导活动的基本构成要素 C、领导只能适应领导环境,是无法改变领导环境的 D、领导环境直接影响到领导工作的兴衰成败 11.(2分) 领导作风的内在基础是( )。 A、领导素质修养 B、领导方法 C、领导决策 D、领导方式 12.(2分) .下列关于领导者语言表达基本要求不正确的是()。 A、领导者讲话要力戒假、大、空 B、领导者讲话要言简意赅 C、模仿伟人说话 D、力戒故弄玄虚,做到简洁朴实 多选题(共12题,共36分) 开始说明: 结束说明: 13.(3分) 下列属于领导者素质特征的是()。

领导科学与艺术期末测试题及答案

2014年第一学期期末考试 《领导科学与艺术》试卷 1.考试时间为90分钟,闭卷考试 2.试卷满分100分 姓名:专业:得分: 1、 选择题(3*8,共计24分) 1、下列不属于执行力障碍的是? A领导不力 B管理不当 C文化和谐 D团队障碍 2、下列不人力资本的特点的是? A高附加值性 B边际收益递减 C能动性 D不可替代性 3、下列不属于用人误区表现的是? A任人唯贤 B任人唯亲 C任人唯派 D任人唯全 4、提出激励过程中的目标设置理论的是? A 洛克 B 亚当斯 C斯金纳 D赫西 5、提出激励过程中的公平理论的是。 A弗卢姆 B亚当斯 C麦克里兰 D赫西 6、下列不属于授权的基本原则的是。 A权、责、利相互独立原则 B授权有度原则 C注重成效原则 D及时授权原则 7、下列不属于决策力特点的是? A 固定性 B 果断性 C风险性 D广泛性 8、下列不属于执行力特点的是? A态度上果断 B时间上快捷 C方向上虚无 D效益上优先 2、 名词解释(4*56,共计24分) 1、成见效应 2、月光效应

3、情绪管理能力 4、沟通 3、 简答题(5*8,共计40分) 1、领导者人文素养的重要性? 2、试分析自我管理的基本内容? 3、人际关系包含哪些基本要素和具有的特点有哪些? 4、人际沟通的基本原则有哪些? 5、说服和谈判的技巧有哪些? 4、 论述题(12分) 请结合事例分析领导者人文素养应该包括哪些基本内容?

参考答案 一、 1-5 CBAAB 6-8AAC 二、名词解释 1、成见效应,指在以往的直觉印象和认识定势的基础上,领导者很难改变对某人的固定看法。 2、月亮本身不会发光,但却可以借助于太阳而发出皎洁迷人的光辉,产生众首仰望的效应。 3、情绪管理能力是指一种识别、理解、管理情绪的能力,属于非认知的技能、潜能和素质范畴,她影响到一个人能否成功的面对环境的要求和压力。 4、人们在互动的过程中,发送者通过一定渠道,以语言、文字、符号等表现形式为载体,与接受者进行信息、知识与情报等交流、传递或

领导科学与艺术_在线作业_1-2

领导科学与艺术_在线作业_1 交卷时间2019-01-07 21:09:00 一、单选题(每题5分,共14道小题,总分值70分) 1. 领导者制定正确战略的必要方式是:() (5分) A集权 B放权 C激励 D沟通 纠错 正确答案您的答案是B回答正确收起 解析 知识点 领导科学与艺术 2. 直接头脑风暴法的实质是:() (5分) A发挥专家集体智能结构效应 B为风险决策做准备 C建立同态模型 D通过信函搜集有关专家的意见和建议 纠错 正确答案您的答案是A回答正确收起 解析 知识点 领导科学与艺术 3. 领导者的核心角色是:() (5分) A危机管理者 B战略制订者 C信息沟通者 D追随者 纠错 正确答案您的答案是B回答正确收起 解析 知识点 领导科学与艺术 4. (5分) 领导科学和管理科学的关系是:() A领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学 B领导科学与管理科学是根本对立的

C领导科学就是管理科学 D领导科学接近于硬科学,管理科学接近于软科学 纠错 正确答案您的答案是A回答正确收起 解析 知识点 领导科学与艺术 5. 领导结构的发展趋势除扁平化外,还有:() (5分) A科层制 B柔性化 C扩大中间层 D缩小中间层 纠错 正确答案您的答案是B回答正确展开 解析 知识点 领导科学与艺术 6. 西方学者认为,人的本性是自私而好逸恶劳、逃避工作、怕负责任的。这种理论为:() (5分) AX理论 BZ理论 CX-Y理沦 DY理论 纠错 正确答案您的答案是A回答正确展开 解析 知识点 领导科学与艺术 7. 如果把领导者同智囊团的关系表述为“谋与断的关系”,那么:() (5分) A二者相辅相成,但不能相互替代 B谋高于断 C断高于谋 D二者非此即彼 纠错 正确答案您的答案是A回答正确展开 解析 知识点 领导科学与艺术

电大领导科学与艺术形考五次作业题

一、单项选择题(共 10 道试题,共 20 分。)得分:20 1. 个人权力的影响力只取决于()。 A. 个人素质 B. 个人职位 C. 个人业绩 D. 经济条件 满分:2 分 2. 对于高层领导者而言,()是最重要的一种技能。 A. 人事技能 B. 技术技能 C. 概念技能 D. 专业技能 满分:2 分 3. 开发领导力,主要是指开发()。 A. 领导权力 B. 个人权力 C. 职务权力 D. 组织权力 满分:2 分 4. 领导的影响力能改变个人或群体的思想和行为,这种影响力来自于()。 A. 领导艺术 B. 领导魅力 C. 领导品质 D. 领导权威 满分:2 分 5. 领导学作为一门学科在我国发展、繁荣起来,是在()之后。 A. 党的八大 B. 党的十一大 C. 党的十二大 D. 党的十一届三中全会 满分:2 分 6. 狭义领导权威指()。 A. 个人权力 B. 职位权力 C. 正式权威 D. 决策权威 满分:2 分 7. 公共组织领导者在制定公共政策时,要贯彻()原则。 A. 少数服从多数 B. 利润最大化 C. 公开 D. 统一 满分:2 分 8. 我国行政机关领导者的领导职务序列共有()个职务等次。 A. 8 B. 9 C. 10

D. 11 满分:2 分 9. 领导可以定义为(),即影响人们心甘情愿地为实现组织目标而努力工作的过程。 A. 权力 B. 权威 C. 影响力 D. 能力 满分:2 分 10. 我国第一家公开发行的领导科学专业刊物是()。 A. 《现代领导》 B. 《领导科学》 C. 《领导艺术》 D. 《领导科学基础》 满分:2 分 二、多项选择题(共 10 道试题,共 30 分。)得分:30 1. 领导职位权力的主要影响方式包括()。 A. 合法要求 B. 奖励报酬 C. 强迫 D. 决策 E. 信息控制 满分:3 分 2. 个人魅力表现为()。 A. 生理特质 B. 智慧与能力特质 C. 个性特质 D. 工作特质 E. 社会特质 满分:3 分 3. 西方管理科学的形成和发展的“古典管理理论”阶段,主要代表人物有()。 A. 泰勒 B. 梅奥 C. 法约尔 D. 马斯洛 E. 韦伯 满分:3 分 4. 当前我国法定的担任公共组织领导者职务序列中的人员,是通过()方式产生的。 A. 选举制 B. 选任制 C. 委任制 D. 考任制 E. 聘任制 满分:3 分 5. 西方管理科学的形成和发展的“行为科学理论”阶段,主要代表人物有()。 A. 梅奥 B. 麦格雷戈 C. 赫茨伯格

14春领导科学与艺术考核作业试题及答案

作业二 1.某大型企业的陈先生多年担任总工程师职务,前不久正式退居二线,但他的继任者进行重大工程技术决策前, 总还是要主动前去征询他的意见,之所以出现这种情况,你认为主要是陈先生拥有( B )的影响力。 (5.00分) A. 德高望重 B. 技术专长 C. 任职多年 D. 势力较大 2假设你召集下属开会,研究解决领导所布置的一项紧急任 务,结果其中有位比较罗嗦的人大讲特讲与主题无关的教条 理论,耽误很多时间。你认为如何应付这种情况为好?(B ) (5.00分) A. 允许其畅所欲言以表示广开言 路 B. 有策略地打断其讲话,指出时 间很宝贵 C. 不客气地打断其讲话,让别人 发言 D. 任其讲下去,让其他与会者群 起而攻之 3. “多米诺比萨饼公司”在英格兰地区的一家分店,由于生面团用 光而出现断档,致使该公司“30分钟以内送到”的供应保证落 空,失信于消费者。为此,地区经理买了一千条黑纱让他手下的 全班人马佩带以示哀悼。对该地区经理的这种做法,你的看法是: ( A)(5.00分) A. 该经理希望借助耻辱心理 激励下属更加努力工作,不再 出现类似的失误 B. 商场如战场,企业失去顾 客如同失去生命,这种做法顺 理成章 C. 这种作法符合当地的风俗 习惯,不足为奇 D. 这样做会打击下属的积 极性,没有什么可取之处

4. 在领导方式诸因素中,处于主导性因素的是( D)5.00分) A. 组织结构 B. 被领导者 C. 环境 D. 领导者 5. 三国时期吴国的周瑜年轻有为,才华横溢,但却心胸狭窄,嫉妒成性,最终过早夭折。 这主要说明领导者应具备良好的( B )(5.00分) A. 身体素质 B. 心理素质 C. 能力素质 D. 知识素质 6.权变领导理论的研究重点在( B )。(5.00分) A. 领导者的影响力 B. 领导者、被领导者的行为和领导环境的关系 C. 领导者的个性特质 D. 不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响 7.当一位30~40岁的科研工作者显示出卓越的技术才能时,作为该科研人员的领导对 他的最有效的激励应该是:(注意:并不排斥其他方面的适当奖励):( B) (5.00分) A. 提职 B. 配备最好的研究条件 C. 高额奖金 D. 精神奖励(如评为劳模) 8.孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的( A )。(5.00 分) A. 人本思想 B. 重视纳谏的 思想 C. 民本思想 D. 谋断分离的 思想

领导科学与艺术作业4学习资料

领导科学与艺术作业 4

领导艺术是个人经验的积累,没有科学的成分 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目2 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 决策是领导者的基本职能,而信息则是决策的首要条件和基础选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目3 正确 获得4.00分中的4.00分

标记题目 题干 领导体制的核心是各级各类领导机关职责与组织结构的划分选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目4 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 领导体制的载体是各级各类领导机构的设置 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。

题目5 不正确 获得4.00分中的0.00分 标记题目 题干 一般来说,下层领导幅度可以大些,上层则应该小一些,形成金字塔式的领导层次。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目6 不正确 获得4.00分中的0.00分 标记题目 题干 一般而言,组织结构层次以四层为宜。最多设六层。 选择一项: 对 错

反馈 正确的答案是“错”。 题目7 不正确 获得4.00分中的0.00分 标记题目 题干 一个科学而合理的领导群体的年龄结构,应该是呈梯队构成的结构。选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目8 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 随机应变的决策,主要适用于战术性的决策或短时期的决策。 选择一项:

对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目9 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 任何一个创造活动的过程,都要经过从扩散思维到集中思维,再从集中思维到扩散思维,多次循环,直到解决问题。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目10 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目

2019年最新《领导科学与艺术》(本)中央电大形考作业参考-答案形成性考核一

形成性考核一_0001 试卷总分:100 测试时间:0 单项选择题多项选择题判断题案例选择题 一、单项选择题(共10 道试题,共20 分。) 1. 自古以来中国为官从政的首要之德是( )。 A. 坚持真理 B. 弘扬正气 C. 廉洁奉公 D. 执政为民 2. 下列不属于领导活动的基本构成要素是()。 A. 领导者 B. 被领导者 C. 领导环境 D. 领导方法 3. 在我国党政系统中作为一个领导者来说,首要的素质条件是( )。 A. 心理素质 B. 身体素质 C. 政治素质 D. 知识素质 4. 现代领导要树立大局意识,所谓大局,最重要的是( ) A. 恪尽职守,做好本职工作 B. 改进技术,提高经济效益 C. 服从组织、社会或国家整体利益 D. 学会妥协,搞好领导班子团结 5. 下列不属于领导的特点的是()。 A. 系统性

B. 动态性 C. 静态性 D. 权威性 6. 下列关于领导与环境关系的叙述错误的是()。 A. 领导不可以随意改变环境 B. 领导受到环境的影响 C. 领导可以随意改变环境 D. 环境对领导的风格产生重要影响 7. 领导作风的内在基础是( )。 A. 领导素质修养 B. 领导方法 C. 领导决策 D. 领导方式 8. 领导的象征是()。 A. 权力 B. 权利 C. 金钱 D. 财富 9. 社会主义领导从本质上讲就是( ) 。 A. 管理 B. 指挥 C. 服务 D. 决策

10. ()不仅是现代领导者必备的素质要求,而且是领导者提高素质修养的基础条件。 A. 法律常识 B. 能力修养 C. 业务水平 D. 文化知识 形成性考核一_0001 试卷总分:100 测试时间:0 单项选择题多项选择题判断题案例选择题 二、多项选择题(共10 道试题,共40 分。) 1. 领导科学的基本特征有()。 A. 综合性 B. 应用性 C. 艺术性 D. 科学性 2. 当代领导活动的发展趋势包括()。 A. 集团化趋势 B. 专制化趋势 C. 民主化趋势 D. 科学化趋势 3. 下列关于现代领导要树立大局意识表现正确的是( )。 A. 关心、支持集体和国家的发展 B. 只重视本组织效益 C. 服从组织、社会或国家整体利益 D. 搞好领导班子团结 4.

《村官领导科学与艺术》平时作业

《村官领导科学与艺术》平时作业 《村官领导科学与艺术》平时作业(三) 班级: 姓名: 学号: 成绩: 一、单项选择题 1.2020年10月28日,十一届全国人大第十七次会议通过了最新的( ),对村民自治的相关问题做出了明确的规定,这是村民自治实行民主决策的直接法律依据。 A.村民委员会组织法?????????? B.村民委员会选举法 C.村民委员会自治法????????? D.农村土地承包法 2.( )是村民直接参与民主决策的主要法律形式,在村民自治中拥有最大的决策权力,是村民自治中地位和权威最高的自治组织形式。 A.村民会议???????????????? B.村民调解委员会 C.村党支部委员会?????????? D.村民选举委员会 二、多项选择题 1.决策包括从对决策目标的确定到决策的实验、实施、反馈调节的全过程,具有以下特征( )

A.创造性????????????????? B.目标性 C.优越性????????????????? D.风险性 2.村级民主决策过程中坚持的原则是( ),通过表决的方式,集体讨论决定村民自治范围内涉及村民利益的重大村务。 A.村民人人平等原则?????? B.少数服从多数的原则 C.相对合理性原则???????? D.效益性原则 3.下列选项中,属于村民会议议事内容的是( ) A.审议村民委员会的年度工作报告 B.有权撤销或者变更村民委员会不适当的决定 C.有权撤销或者变更村民代表会议不适当的决定 D.党组织建设和党员队伍建设 4.下列选项中,属于村级民主决策作用的是( ) A.有利于保障村民行使自治权利 B.有利于村领导班子实现科学决策 C.有利于维护农村的社会稳定 D.畅通村民参政议政的渠道,扩大村民的有序政治参与 ?5.工作中,我们无时无刻不在进行着沟通。以下选项中属于沟通要素的是(ABCD) A.沟通的主体?????????????????????? B.沟通的目的 C.沟通的内容??????????????????????

领导科学与艺术试卷(A)

领导科学与艺术试题(A) 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在答卷相应的括号内。每小题1分,共20分) 1.领导工作形成一门独立的科学,是从20世纪( )之后开始的。 A.30年代 B.80年代 C.40年代 D.90年代 2.领导本质通过( )的关系表现出来。 A.理论与实践 B.领导者与被领导者 C.说与做 D.爱护与拥护 3.由( )决定的属性就是领导的社会属性。 A.社会生产方式 B.人类生活方式 C.意识形态 D.阶级立场 4.领导基础主要表现为一种能够使别人服从或能改变他人思想、行为的综合( ) A.感染力 B.影响力 C.作用力 D.亲和力 5.就是按照目标合理设置机构、建立体制、分配权力、使用人员等,这是实现领导任务的可靠保证。 A.引导 B.统领 C.组织 D.指挥 6.狭义的决策概念专指决策者对行动方案的最终选择,即通常所说的最终( ) A.拍板 B.修正 C.实施 D.开局 7.由社会生产方式决定的属性就是领导的( )属性。 A.科学 B.社会 C.自然 D.阶级 8.依据人才所从事的工作性质不同,可以将人才分为理论型人才和( )人才。 A.操作型 B.实践型 C.社会型 D.组织型 9.按不同层级的职权的集中与分散,即按上下级之间的权限划分,领导体制可分为( ) A.集权制与分权制 B.一体制与分离制 C.层次制与职能制 D.一长制与委员制 10.( )是领导者之所以成为领导者,和成为成功的领导者的重要基础。 A.领导艺术 B.领导权术 C.领导者素质 D.领导者风格 11.( )是应用知识的能力,即分析问题、处理问题的能力。 A.气质 B.智能 C.年龄 D.资历

江苏开放大学领导科学与艺术形考作业四

江苏开放大学 形成性考核作业学号 姓名 课程代码110070 课程名称领导科学与艺术评阅教师 第四次任务 共五次任务

江苏开放大学 任务内容: 一、选择题(每题2分,共20分) 1、领导艺术的特征包括()。 A、原则性和灵活性 B、科学性和创造性 C、经验性和实践性 D、多样性和综合性 2、领导科学和领导艺术的关系()。 A、二者没有关系 B、二者的研究和服务对象相同 C、二者互相依存,互相促进 D、二者的契合点是领导方法及其创新 3、()是领导授权的前提。 A、物色好授权对象 B、明确授权内容 C、选择授权方式 D、分析手中权力 4、领导对下属的激励,主要表现在()几个方面。 A、物质激励 B、成就激励 C、职务激励 D、情绪激励 5、领导语言的功能包括()。 A、信息传递的功能 B、激励的功能 C、塑造形象的功能 D、授权的功能 6、领导平衡与领导协调的关系()。 A、二者都属于领导艺术的范畴 B、二者的内涵不同 C、二者提出的时间不同 D、二者的作用不同 7、愿景领导的胜任特征包括()。 A、学习与反思能力 B、机会意识 C、战略前瞻 D、勤奋务实 8、()是指领导者为了寻找达到特定领导目的的最佳方案,在调查研究的基础上进行一系列筹谋策划的创造性的智能活动。 A运筹领导B、愿景领导C、情感领导D、危机领导 9、突发事件必须同时具备的三个条件是()。 A、短暂性 B、突发性 C、关键性 D、首发性 10、运筹领导的基本原理有()。 A、系统原理 B、整分合原理 C、反馈原理 D、能级原理 二、填空题(每题2分,共20分) 1、是指领导人在危机状态下的领导活动。 2、现代危机有三个特性,即、和影响的长期深远性。 3、领导者语言的基本要求是、、和言之有理,言之有味。 4、领导者授权应该讲究授权方式,一般来说,领导者采用的授权方式主要有、 与不充分授权法、、。 三、名词解释(每题5分,共20分) 1、领导方法 2、领导艺术 3、领导激励机制 4、领导平衡 四、简答题(每题8分,共40分) 1、领导授权的目的? 2、领导者采取的授权方式主要有哪些? 3、领导平衡的主要内容有哪些? 4、危机领导的主要内容有哪些? 5、运筹领导的原则?

领导科学与艺术自测及答案

领导科学与艺术 单选题(共5 题,每题7 分) 1 .某团队领导刚被聘任,他想更加了解该团队中的成员。对于该团队领导来说,在与团队成员交流的过程 中最应该强调的是()。 ? A.倾听 ? B.交谈 ? C.思考 ? D.关注 我的答案:A 参考答案:A 答案解析:暂无 2 .人员的发展能够提高部门整体工作效率与综合素质,帮助员工发展通常较常用且直接有效的方法有()。? A.批评 ? B.指导、培训 ? C.交流 ? D.沟通 我的答案:B 参考答案:B 答案解析:暂无 3 .建立和增加部门人员之间的公开性是很重要的,下列说法对公开性的建立不起作用的是()。 ? A.面对每个成员说出自己真实的感受 ? B.通过班组集体活动,帮助成员相互了解 ? C.班组成员各自都有自己单独做事的方式 ? D.欣赏班组成员不同形式的贡献 我的答案:C 参考答案:C 答案解析:暂无 4 .一个领导的领导方式可以影响整个部门,成功领导者通常需要具有较高的激励技巧。下列说法中,不正 确的是()。 ? A.在要求员工时总是以身作则 ? B.对工作充满热情,并用自己的热情去感染员工 ? C.自己可以没有激情,但团队成员必须充满激情 ? D.充分信任自己的下属,努力提供条件帮助他们完成任务 我的答案:C

参考答案:C 答案解析:暂无 5 .领导方式没有好坏之分,关键是()。 ? A.看是否代表上级领导层的意思 ? B.看是否代班组成员的利益 ? C.看是否适合部门当前的情况和发展 ? D.看是否得到部门人员的欢迎 我的答案:C 参考答案:C 答案解析:暂无 多选题(共3 题,每题10 分) 1 .对部门人员的表扬,需要遵循()原则。 ? A.表扬要明确具体 ? B.确保员工明确为什么被认可 ? C.确保其他人员知道该员工为什么被认可 ? D.对能动性高的员工,不用表扬,他心里清楚 我的答案:ABC 参考答案:ABC 答案解析:暂无 2 .下列关于领导的表扬策略,说法正确的是()。 ? A.遵循“多表扬,公开表扬”的原则 ? B.表扬必须及时,延时的表扬,没有效果 ? C.在大家提建议时,可以一边听,一边与发言者目光交流,同时微微点头,这是对发言者无声的鼓励 ? D.可采取“迂回表扬”的方式,即背后赞扬,通过第三者将这些表扬话传到被表扬人那里,这样做的效果会使人感到更加真实。 我的答案:ACD 参考答案:ACD 答案解析:暂无 3 .下列关于领导方式的说法,正确的是()。 ? A.命令,没有下属参与,只是执行上级的命令,这一领导方式又被称为严父式的领导 ? B.说服,是多给下属一些说明和指导,增加下属执行这项命令的自觉性,但是发出的命令是不容置疑的,这一领导方式又被称为慈父式的领导

领导科学与艺术 形考2题 答案

领导的概念是单一的、容易定义的。 F 现代西方领导理论的发展大致经历了三个阶段。F 超Y理论认为,人的需求是多种多样的,没有主要需求。F 有效的追随者应该可以自我思考、独立工作,不需要领导者时刻的指导。T 学习领导应该主要关注科学理论,而对于领导艺术我们大可忽略。F 专注地倾听就是要做到设身处地地站在对方的位置上考虑。T 权力突出的是个体的能力,而非个体之间的关系。F 授权最大的困难在于下属的能力低下。F 特质只能通过领导持续的行为方式来进行判断。T 领导是应付变化性的过程。T 合法性指的是被承认、被认可、被接受的规范性基础,这种基础可以是习惯、法律或者道德。T 授权并不能激励下属。 F 韦伯将合法权力分为了三种类型。T 法理性权威依靠的是理性。T 通过下属特征来关注领导绩效的研究,属于权变理论。F Y理论的指导下,领导者会采用宽松的领导方式。T 团队总是可以促成团队成员之间的合作。F 权力的正当性要通过某种价值观念和社会规范反映出来。T 权力动机不包括对权力的恐惧。F 领导者要靠“激发”追随者来实现领导。T 马斯洛认为,高级需要是从外部使人得到满足。F 利诱属于软策略。F 凝聚力越高,则群体生产率就越高。F 魅力型领导对于员工达到高绩效来说是必须的.F 领导者要善用情绪和情感。T 领导所处的关系结构是一个动态系统,它在不断地应对来自自身和外界的各种压力。T 领导行为理论相对于领导特质理论,领导行为比领导素质更容易进行观察和测量。T 倾听就是听到。F 权力的主体采用的影响策略与其掌握的权力有着直接的关系。T 在将领导力与追随力整合后发现,命令式的领导者适合于墨守成规的追随者。T 超Y理论认为,人的胜任感作为激励因素,它是永无止境的。T 与领导有效性直接相关的特质是明确的、有限的。F 人格特质理论的结论具有普遍意义。F 内容型激励理论都是基于经济人和社会人假设的。T 薛恩提出的经济人假设与麦克雷戈提出的X理论大体一致。T 传统型权威可以在规则内不断提高效率。F 影响指的是领导者所拥有的权力,而追随者并没有影响力F 伟人理论认为一些人经过后天培养成为了伟人。F

领导科学与艺术总复习题

领导科学与艺术总复习 题 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

领导科学与艺术 一、填空题 1、领导活动的两重性是指自然属性和社会属性。 2、领导活动包括领导者、追随者、领导目标、领导手段和领导环境五个要素。 3、与传统领导活动相比,现代领导活动的基本特点是由传统经验型领导活动转为现代技术型领导活动、由传统的全能型领导活动转为服务型领导活动。 4、领导力的内容主要有:建立愿景与战略规划、建立组织关系、激励和决策。 5、我国的领导学是自 20世纪80年代初开始兴起的,我国第一本领导学专着 是由夏禹龙、刘吉等编写的 《领导科学基础》。 6、人格大五模型是韦伯在 1915年首次提出,它包括 外倾性、可靠性、 随和性、情绪稳定性和阅 历广泛性五个维度。 7、智力三元理论是由美国 心理学家斯腾伯格提出的, 它认为存在三种基本智力模 型,分别是分析型智 力、实用型智力和创造型 智力。 8、丹尼尔戈尔曼认为情商 具有自我意识、自 我控制、自我激励、共情 能力和社会技巧五种基本成 分。9、勒温根据领导者在 领导过程中表现的工作作风 把领导行为分为专制型领 导、民主型领导和放任型领 导。 10、勒温根据领导者在领导 过程中表现的工作作风把领 导行为分为专制型领导、民 主型领导和放任型领导,他 认为放任型领导工作 效率最低,民主型领导 工作效率最高。 11、领导者的权力来源组织 和个人,来源个人的权力有 专家权力和指示权 力,来源组织的权力有合 法权利、报酬权力和强制权 力。 12、构成权力性影响力的要 素主要包括:传统、职 位、资历。 13、构成非权力性影响力的 要素主要包括:品格、能 力、知识、感情。

领导科学与艺术网上作业答案

领导科学与艺术作业 (四)(网上作业) 一、填空题 1.领导 ( 权变 ) 理论是研究领导者在不同的环境中如何选择相应的领导方式以达成较高的领导效能的理论。 2.“明确地告诉人们自己所希望的事项,然后放手让其自由发挥”这句话强调的是领导 ( 授权 ) 活动的重要性。 3.特质论对领导者的研究主要集中在三个方面:身体特质、( 个性特征 ) 、智力特征 4.领导者影响他人的基础是 ( 权威 ) 。 5.领导决策的基础和决策思维的原料是 ( 组织决策 ) 。 6.领导行为理论是从人际关系和 ( 情感因素 ) 的角度去研究领导行为。 7. (绝对 ) 被领导者是组织目标得以最终完成的决定性力量 8.麦格雷戈的“X理论”和“Y理论”是在 ( 人性假设 ) 的基础上提出的。 9. ( 领导效能 ) 反映了领导活动进行的状态和结果。 10.领导的本质是领导者对被领导者的一种 ( 影响 ) 过程。 二、名词解释 1.被领导者:被领导者是指在领导活动中执行具体决策方案并实现组织目标的行动者。它可以分为两个层面:一是领导者直接统领的下级部属,也称为相对被领导者;二是领导者为之服务的广大社会公众,也称为绝对被领导者。 2.领导体制:是指领导系统中的上下左右之间权力划分和机构组织设置及领导工作制度。 3.领导者的素质:是指从领导工作必须具备的基本条件,以及在领导工作中经常起作用的内在要素的总和。 4.领导决策评估:是指对整个领导决策活动过程中的各种因果关系以及决策效果进行的评价。它涉及到决策问题评估、决策规划评估、决策执行评估、决策影响评估。 三、简答题 1.请简述领导的特征。 领导的特征: 1) 权威性 2) 服务性 3) 综合性 4) 超前性与战略性 5) 超脱性与全局性 2.领导机关的职责权限划分中涉及领导活动中哪些基本层面的问题? 答: 1)领导权力的授予,必须根据实际需要而来确定 2)领导职责的承担问题 3)领导者掌握的权力和履行的职责必须一致 3.简述领导与管理的区别 1)领导具有前瞻性,管理具有当前性 2)领导具有整体性,管理具有局部性 3)领导具有超脱性,管理具有操作性 4.简述领导环境的构成变量

领导科学与艺术试题及答案[1]

领导科学与艺术模拟试题之一 一、单项选择题 1.领导工作形成一门独立的科学,是从20世纪( )之后开始的。 A.30年代 B.80年代 C.40年代 D.90年代 2.领导本质通过( )的关系表现出来。 A.理论与实践 B.领导者与被领导者 C.说与做 D.爱护与拥护 3.由( )决定的属性就是领导的社会属性。 A.社会生产方式 B.人类生活方式 C.意识形态 D.阶级立场 4.领导基础主要表现为一种能够使别人服从或能改变他人思想、行为的综合( ) A.感染力 B.影响力 C.作用力 D.亲和力 5.就是按照目标合理设置机构、建立体制、分配权力、使用人员等,这是实现领导任务的可靠保证。 A.引导 B.统领 C.组织 D.指挥 6.狭义的决策概念专指决策者对行动方案的最终选择,即通常所说的最终( ) A.拍板 B.修正 C.实施 D.开局 7.由社会生产方式决定的属性就是领导的( )属性。 A.科学 B.社会 C.自然 D.阶级 8.依据人才所从事的工作性质不同,可以将人才分为理论型人才和( )人才。 A.操作型 B.实践型 C.社会型 D.组织型 9.按不同层级的职权的集中与分散,即按上下级之间的权限划分,领导体制可分为( ) A.集权制与分权制 B.一体制与分离制 C.层次制与职能制 D.一长制与委员制 10.( )是领导者之所以成为领导者,和成为成功的领导者的重要基础。 A.领导艺术 B.领导权术 C.领导者素质 D.领导者风格 11.( )是应用知识的能力,即分析问题、处理问题的能力。 A.气质 B.智能 C.年龄 D.资历 12.就是人们利用已经掌握的知识和手段,预先推知和判断事物未来或未知状况的结果。 A.科学预测 B.算命卜卦 C.科学研究 D.气功预测 13.现代领导方式总的趋势是( ) A.家长式和个人专制式 B.人本主义和民主主义 C.民主主义和经济主义 D.爱国主义和国家主义 14.( )是关系到全局性、方向性的重大问题的决策。 A.最优决策 B.满意决策 C.战略决策 D.高层决策 15.( )是指上级给予下属一定的权力和责任,使其在一定监督之下,处理问题有相当的自主权。 A.授权 B.分配 C.分权 D.集权 16.领导的( ),是工作作风和生活作风的基础。 A.领导方法 B.领导艺术 C.领导方式 D.思想作风 17.坚持( )的作风,既为我们党的宗旨所决定,也是为有效实施领导所必须。 A.清政廉洁、为官从俭 B.为人民服务 C.诚恳待人 D.举止文雅,出言有理 18.领导的( )对领导效能具有决定的作用。 A.方法艺术 B.技术技巧 C.目标方向 D.战略策略 19.根据人才能力的大小,给予适当的职位,这体现了人才使用中的( ) A.量才用人,职能相称原则 B.用人不疑,疑人不用原则 C.扬长避短,各尽所能原则 D.结构合理,素质互补原则 20.以人为对象,帮助人们确立正确的立场、观点、方法,提高人们认识世界和改造世界的能力,动员人们自觉地为实现当前和长远的目标而努力奋斗的工作就是( ) A.领导决策工作 B.组织考察工作 C.思想政治工作 D.评估反馈工作

2021年领导科学与艺术本中央电大形考作业参考答案形成性考核一

1. 自古以来中华人民共和国为官从政首要之德是( )。 A. 坚持真理 B. 弘扬正气 C. 廉洁奉公 D. 执政为民 2. 下列不属于领导活动基本构成要素是()。 A. 领导者 B. 被领导者 C. 领导环境 D. 领导办法 3. 在国内党政系统中作为一种领导者来说,首要素质条件是( )。 A. 心理素质 B. 身体素质 C. 政治素质 D. 知识素质 4. 当代领导要树立大局意识,所谓大局,最重要是( ) A. 恪尽职守,做好本职工作 B. 改进技术,提高经济效益

C. 服从组织、社会或国家整体利益 D. 学会妥协,搞好领导班子团结 5. 下列不属于领导特点是()。 A. 系统性 B. 动态性 C. 静态性 D. 权威性 6. 下列关于领导与环境关系论述错误是()。 A. 领导不可以随意变化环境 B. 领导受到环境影响 C. 领导可以随意变化环境 D. 环境对领导风格产生重要影响 7. 领导作风内在基本是( )。 A. 领导素质修养 B. 领导办法 C. 领导决策 D. 领导方式 8. 领导象征是()。 A. 权力 B. 权利 C. 金钱

D. 财富 9. 社会主义领导从本质上讲就是( ) 。 A. 管理 B. 指挥 C. 服务 D. 决策 10. ()不但是当代领导者必备素质规定,并且是领导者提高素质修养基本条件。 A. 法律常识 B. 能力修养 C. 业务水平 D. 文化知识 1. 领导科学基本特性有()。 A. 综合性 B. 应用性 C. 艺术性 D. 科学性 2. 当代领导活动发展趋势涉及()。

A. 集团化趋势 B. 专制化趋势 C. 民主化趋势 D. 科学化趋势 3. 下列关于当代领导要树立大局意识体现对的是( )。 A. 关怀、支持集体和国家发展 B. 只注重本组织效益 C. 服从组织、社会或国家整体利益 D. 搞好领导班子团结 4. 下列属于领导者普通特性是()。 A. 担任职务 B. 拥有权力 C. 负有责任 D. 富于创新 5. 被领导者普通体现特性有()。 A. 服从性 B. 受动性 C. 对象性 D. 相对性 6. 按照领导环境性质划分,领导环境分为()。 A. 自然环境 B. 经济环境

领导科学与艺术在线作业1

领导科学与艺术_在线作业_1 交卷时间:2017-01-09 15:58:24 一、单选题 1. (5分)领导者制定正确战略的必要方式是:()? A. 沟通 ? B. 放权 ? C. 激励 ? D. 集权 纠错 得分: 5 知识点:领导科学与艺术 展开解析 答案 B 解析 2. (5分)直接头脑风暴法的实质是:() ? A. 为风险决策做准备 ? B. 通过信函搜集有关专家的意见和建议 ? C. 发挥专家集体智能结构效应 ? D. 建立同态模型 纠错 得分: 5 知识点:领导科学与艺术 展开解析 答案 C 解析 3. (5分)领导者的核心角色是:()

? A. 追随者 ? B. 战略制订者 ? C. 危机管理者 ? D. 信息沟通者 纠错 得分: 5 知识点:领导科学与艺术 展开解析 答案 B 解析 4. (5分) ? A. 领导科学就是管理科学 ? B. 领导科学与管理科学是根本对立的 ? C. 领导科学接近于硬科学,管理科学接近于软科学 ? D. 领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学 纠错 得分: 5 知识点:领导科学与艺术 展开解析 答案 D 解析 5. (5分)领导结构的发展趋势除扁平化外,还有:() ? A. 扩大中间层 ? B. 科层制 ? C. 缩小中间层 领导科学和管理科学的关系是:()

? D. 柔性化 纠错 得分: 5 知识点:领导科学与艺术 展开解析 答案 D 解析 6. (5分) 西方学者认为,人的本性是自私而好逸恶劳、逃避工作、怕负责任的。这种理论为:() ? A. X-Y理沦 ? B. Z理论 ? C. Y理论 ? D. X理论 纠错 得分: 5 知识点:领导科学与艺术 展开解析 答案 D 解析 7. (5分)如果把领导者同智囊团的关系表述为“谋与断的关系”,那么:() ? A. 断高于谋 ? B. 谋高于断 ? C. 二者相辅相成,但不能相互替代 ? D. 二者非此即彼 纠错 得分: 5

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