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统计学作业汇总

统计学作业汇总
统计学作业汇总

第 1 次作业绪论

单选题(共 1 题,2.0分)

1 统计认识过程是()

A、从质到量

B、从量到质

C、从质到量,再到质和量的结合

D、从总体到个体填空题(共3题,6.0 分) 2 统计的含义为统计工作、统计数据和统计学,统计数据是统计工作的成果,统计学是统计工作的经验总结和理论概括。

3 统计研究的具体方法主要有大量观察法、统计分组法、综合指标法、统计推断法和统计模型法

4 统计工作可划分为统计设计、统计调查、统计整理和统计分析四个阶段。

判断题(共 2 题,2.0分)

5 统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。

正确答案:×

6 统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。)正确答案:√

填空题(共 6 题,12.0 分)

1 随着研究目的和范围的改变,总体和总体单位是可以相互转化的。

2 标志是说明总体单位的特征的名称,指标是说明总体综合数特征。

3 可变的数量标志和所有的统计指标称为变量,变量的具体数值称为变量值。

4 变量按连续分,可分为连续变量和离散变量,职工人数、企业数属于离散型变量;变量按性质分,可分为确定性变量和随机变量。

5 一个完整的统计指标应包括统计指标名称和统计指标数值两个基本部分。

6 在统计中,把可变的数量标志和统计指标统称为变量。

判断题(共10 题,10.0 分)

1 某同学计算机考试成绩80 分,这是统计指标值。正确答案:×

2 数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。正确答案:×

3 统计资料就是统计调查中获得的各种数据。

正确答案:×

4 以绝对数形式表示的指标都是数量指标,以相对数或平均数表示的指标都是质量指标。

正确答案:√

5 女性是品质标志。

正确答案:×

6 调查某市职工家庭的生活状况时,统计总体是该市全部职工家庭正确答案:√

7 调查某班50 名学生的学习情况,则总体单位是该班每一名学生。正确答案:√

8 某企业职工张三的月工资额为500 元,则“工资”是品质标志。正确答案:×

9 调查某校学生的学习、生活情况,学生“一天中用于学习的时间”是标志正确答案:√

10 研究某企业职工文化程度时,职工总人数是数量指标。正确答案:√

单选题(共10 题,10.0 分)

1 通过调查大庆、胜利等几大主要油田来了解我国石油生产的基本情况,这种调查方式属于()

A、普查

B、典型调查

C、重点调查

D、抽样调查

2 了解某企业在年末的制品数量,由调查人员亲自到现场观察计数,这种收集资料的方式属于()。

A、采访法

B、直接观察法

C、大量观察法

D、报告法

3 我国目前收集统计资料的主要形式是()

A、全面调查

B、普查

C、抽样调查

D 、统计报表

4 统计调查收集的资料主要是指()

A、原始资料

B、总体资料

C、数字资料

D、初次整理过的资料

5 统计调查方案的首要问题是()

A、调查经费的落实

B、调查组织工作

C、调查任务和目的的确定

D、调查对象的确定

6 作为一个调查单位()

A、只能有一个标志

B、可以有多个标志

C、只能有一个指标

D、可以有多个指标

7 某种年报制度规定在次年 1 月31 日前上报,则调查期限为()

A、 1 个月

B、1年

C、1年零 1 个月

D、2 个月

8 按调查对象包括的范围不同,统计调查可以分为()

经常性调查和一次性调查全面调查和非全面调查

统计报表和专门调查

普查和抽样调查

9 重点调查中的重点单位是指()

A、这些单位是工作的重点

B、在某方面作出成绩的单位

C、某一数量标志值在总体中占比重大的单位

D、典型单位

10 典型调查中的典型单位是()

A、工作做得好的单位

B、工作中出现问题最多的单位

C、具有举足轻重作用的单位

D、具有代表性的少数单位

判断题

1 一般而言,全面调查的结果更全面、准确,所以得到普遍应用。正确答案:×

2 统计调查中的调查单位与填报单位是一致的

正确答案:×

3 统计报表一般属于经常性的全面调查。

正确答案:√

4 单一表能容纳较多的标志,因而能把许多单位的资料填列于一张表中,这有

利于比较和分析。

正确答案:×

5 典型调查中典型单位的选取可以不遵循随机原则

正确答案:√

6 对统计总体中的全部单位进行调查称为普查。

正确答案:√

单选题(共6题,6.0 分)

1 统计调查方案的首要问题是()

A、调查经费的落实

B、调查组织工作

C、调查任务和目的的确定

D、调查对象的确定

2 作为一个调查单位()

A、只能有一个标志

B、可以有多个标志

C、只能有一个指标

D、可以有多个指标

3 调查时间是指()

A 资料所属的时间

B、调查工作起止的时间

C、规定提交资料的时间

D、开始进行调查的时间

4 某市进行工业企业生产设备普查,要求在7 月1 日至7 月10 日全部调查完

则这毕,一时间规定了()

A、调查时间

B、调查期限

C、标准时间

D、登记时间

5 调查某市工业企业职工的工种、年龄、文化程度等情况,()

A、填报单位是每个职工

B、调查单位是每个企业

C、调查单位和填报单位都是企业

D、调查单位是每个职工,填报单位是每个企业。

6 调查项目通常以表的形式,称为调查表,一般可分为()

A、单一表和复合表

B、单一表和一览表

C、简单表和复合表

D、简单表和一览表

多选题(共 3 题,3.0 分)

1 为了解全国乡镇企业情况而进行调查,则每一个乡镇企业是()

A、调查对象

B、调查单位

C、填报单位

D、调查项目

E、标志的承担者

正确答案:BCDE

2 我国第六次人口普查的标准时间是2010 年11 月 1 日零时,下列情况应统计人口数

的有

A 、2010 年10 月31 日晚死亡的人

B 、2010 年11 月 1 月 1 时死亡的人

C、2010 年11 月 2 日出生的婴儿

D、2010 年10 月31 日出生的婴儿

E 、2010 年10 月31 日出生,11 月 1 日 1 时死亡的人正确答案:BE

3 普查属于()

A、全面调查

B、非全面调查

C、经常性调查

D、一次性调查

E、专门调查

正确答案:ADE

判断题(共 6 题,6.0 分)

1 单一表能容纳较多的标志,因而能把许多单位的资料填列于一张表中,这有

利于比较和分析。

正确答案:×

2 调查对象是调查项目的承担者。

正确答案:×

3 当调查项目较多时,应采用一览表

正确答案:×

4 填报单位也是调查单位

正确答案:×

5 在一次统计调查中,可以将各种调查技术和方法结合起来灵活运用。

正确答案:√

6 我国人口普查每十年进行一次,因此,它是一种经常性调查方法。

正确答案:×

单选题

1 统计分组的依据是()

A、标志

B、指标

C、标志值

D、变量值

正确答案:A

2 统计分组的关键在于()

A、正确选择分组标志

B、正确划分各组界限

C、正确确定组数和组限

D、正确选择分布数列种类

正确答案:A

3 在全距一定的情况下,组距的大小与组数的多少成()

A、正比

B、反比

C、无比例关系

D、有时成正比有时成反比正确答案:B

4 简单分组与复合分组的区别在于()

A、总体的复杂程度不同

B、组数多少不同

C、选择分组标志的性质不同

D、选择的分组标志的数量不同正确答案:D

5 等距分组适合于()

A、一切变量

B、变量变动比较均匀的情况

C、呈急剧升降变动的变量

D、按一定比率变动的变量正确答案:B

6 确定连续型变量的组限时,相邻的组限一般要求()

A、不重叠

B、重叠

C、不等

D、重叠或不重叠正确答案:B

7 按某一标志分组的结果表现为()

A、组内同质性,组间同质性

B、组内同质性,组间差异性

C、组间差异性,组间同质性

D、组间差异性,组间差异性

正确答案:C

多选题(共 6 题,6.0 分)

1 统计资料整理的内容一般包括()

A、资料审核

B、统计分组

C、统计汇总

D、编制统计表

E 、统计分析正确答案:ABCD

2 下列分组中属于按品质标志分组的有()

A、职工按工龄分组

B、企业按所有制属性分组

C、教师按职称分组

D、人口按地区分组

E、人口按文化程度分组正确答案:BCDE

3 下列分组中属于按数量标志分组的有()

A、企业按计划完成程度分组

B、职工按工龄分组

C、企业按隶属关系分组

D、企业按年产量分组

E、学生按健康状况分组正确答案:ABD

4 统计分组的作用在于()

A、区分现象的类型

B、反映现象总体的内部结构

C、比较现象间的一般水平

D、分析现象的数量变化

E、研究现象之间的依存关系正确答案:ABE

5 选择分组标志时应考虑的因素有()

A、统计研究目的或分组目的

B、标志能否反映事物本质

C、是区分事物数量差别还是性质差别

D、现象所处的客观历史条件正确答案:ABD

6 统计资料审核主要是审核资料的()

A、准确性

B、及时性

C、完整性

D、代表性

E、科学性

正确答案:ABC

判断题(共 5 题,5.0 分)

1 统计分组的首要问题就是正确划分各组的界限。正确答案:×

2 在编制变量数列时,若资料有特大或特小的极端数值,则宜采用开口组表示正确答案:√

3 连续型变量只能作组距式分组,且组限只能是重叠组限表示法。正确答案:√

4 所谓“上限不在内”原则,是指当某单位的标志值恰好等于某组上限时,就

把该单位归入该组。

正确答案:×

5 统计整理就是对统计资料进行汇总、加工处理。正确答案:×

单选题

1 简单表与分组表的区别在于()

A、主词是否分组

B、宾词是否分组

C、分组标志的多少

D、分组标志是否重叠正确答案:A

2 统计表的横行标题表示各组的名称,一般应写在统计表的()

A、上方

B、左方

C、右方

D、均可以正确答案:B

3 在填写统计表时,当发生某项不应有数字时,用()符号表示

A、O

B、X

C、—

D 、... 正确答案: C

4 累计次数或累计频率中的“向上累计”是指()

A、将各组变量值由小到大依次相加

B、将各组次数或频率由小到大依次相加

C、将各组次数或频率从变量值最低的一组向最高的一组依次相加

D、将各组次数或频率从变量值最高的一组向最低的一组依次相加正确答案:C

多选题(共2题,2.0 分)

1 统计表从内容上看由()组成。

A、总标题

B、横行标题

C、纵栏标题

D、主词

E、宾词正确答案:DE

2 广义的统计表从其用途上看包括()

A、调查表

B、汇总表

C、分析表

D、简单分组表

E、复合分组表正确答案:ABC

判断题(共 4 题,4.0 分)

1 在分布数列中,各组单位数与总体单位数的比率称为频率。

正确答案:√

2 统计表的结构从形式上由四部分组成,分别为总标题、横行标题、纵栏标题、数字资料。

正确答案:√

3 统计表的种类按作用可以分为汇总表和分析表。

正确答案:×

4 统计表的种类按统计数列性质不同可分为简单表、简单分组表、复合分组表。

正确答案:×

单选题(共5题,5.0 分)

1 某企业计划规定本年产值比上年增长4%,实际增长6% ,则该企业产值计划完成程度为()

A、150%

B、101.9%

C、66.7%

D、无法计算正确答案:B

2 在出生婴儿中,男性占53% ,女性占47% ,这是()

A、比例相对指标

B、强度相对指标

C、比较相对指标

D、结构相对指标正确答案:D

3 将粮食产量与人口数相比得到的人均粮食产量指标是()

A、统计平均数

B、结构相对数

C、比较相对数

D、强度相对数正确答案:D

4 比较相对指标是()

A、同类现象在不同空间上对比

B、同类现象在不同时间上对比

C、同一现象的部分与总体的对比

D、有联系的不同现象的相互对比正确答案:A

5 正确计算和应用相对指标的前提条件是()

A、正确选择对比基础

B、严格保持分子、分母的可比性

C、相对指标应与总量指标结合应用

D、分子、分母必须同类正确答案:B

多选题(共8 题,16.0 分)

1 下列指标中属于时期指标的有()

A、全年出生人数

B、国民生产总值

C、粮食总产量

D、商品销售额

E、产品合格率

正确答案:ABCD

2 下列指标中属于时点指标的有()

A、年末人口数

B、钢材库存量

C、粮食产量

D、工业总产值

E、经济增长率正确答案:ABE

3 总量指标的计量单位有()

A、货币单位

B、劳动量单位

C、自然单位

D、度量衡单位

E、标准实物单位正确答案:ABCDE

4 相对指标中分子与分母可以互换位置的有()

A、计划完成程度许多相对指标

B、结构相对指标

C、比较相对指标

D、强度相对指标

E、动态相对指标正确答案:CD

5 总量指标与相对指标的关系表现为()

A、总量指标是计算相对指标的基础

B、相对指标能补充总量指标的不足

C、相对指标可表明总量指标之间的关系

D、相对指标要与总量指标结合应用

E、总量指标和相对指标都是综合指标正确答案:ABCDE

6 相对指标的计量形式可以是()

A、系数

B、倍数

C、成数

D、百分数

E、复名数正确答案:ABCDE

7 相对指标中分子与分母不可以互换位置的有()

A、计划完成程度相对指标

B、结构相对指标

C、比较相对指标

D、强度相对指标

E、动态相对指标

正确答案:ABE

8 下列指标中属于强度相对指标的是()

A、人口密度

B、人均国民生产总值

C、人口出生率

D、人口自然增长率

E、男女性别比例

正确答案:ABCD

判断题(共 4 题,4.0 分)

1 同一总体中时期指标数值的大小与时期长短成有关,时点指标数值的大小与时点间隔长短没有直接关系。

正确答案:√

2 强度相对指标是又两个不同质的指标对比得到的,其计量单位用复名数表示正确答案:√

3 总量指标的计量单位有实物单位、价值单位、劳动单位。

正确答案:√

4 统计指标中总量指标是基本形式,它是计算平均指标和相对指标的基础

正确答案:√

单选题

1 在加权算术平均数中,如果各个变量值都扩大 3 倍,而频数都减少为原来的三分之一,则平均数()

A、不变

B、减少了

C、扩大 3 倍

D、不能确定

正确答案:C

2 由组距数列确定众数,如果众数组前一组和后一组次数相等,则众数值()

A、偏向上限

B、偏向下限

C、为零

D、等于组中值正确答案:D

3 已知5个水果商店苹果的单价和销售额,要求计算这 5 个商店苹果的平均单价,应采用()

A、简单算术平均法

B、加权算术平均法

C、加权调和平均法

D、几何平均法

正确答案:C

4 简单算术平均数作为加权算术平均数特例的条件是()A、各组权数相等

B、各组权数不相等

C、各组标志值相等

D、各组标志值不相等

正确答案:A

判断题

1A、B、C 三个企业产量计划完成程度分别为95%、100% 、105%,则这三个企业产量计划平均完成程度为100%。

正确答案:×

2 根据组距数列计算的算术平均数只是一个近似值。

正确答案:√

3 当变量值的连乘积等于总比率或总速度时,宜用几何平均法计算平均数

正确答案:√

4 当变量数列的单位数不多或单位数虽多但无明显集中趋势时,则不宜计算众数。

正确答案:√

5 算术平均数易受极大值影响,而调和平均数易受极小值影响。

正确答案:√

计算题(共 3 题,15.0 分)

已知企业职工的工资资料如下,求职工工资的众数、中位数、加权算术平均数。

我的答

案:

答案解析:

众数:600+[(300-250)/(300-250+300-200)]*100=633.33( 元)

中位数:600+ 【( 1000/2-100-250 ) /300 】*100=650 (元)

加权算术平均数:【( 500-100/2 )*100+550*250+650*300+750*200+ ( 800+100/2 ) *150 】/1000=655 (元) 2 某年某月某企业按工人劳动生产率分组资料如下:

用加权调和平均数求该企业工人平均劳动生产率。

答案解析:24070/ (8250/55+6500/65+5250/75+2550/85+1520/95 ) =66

3 某企业生产产品需要依次经过四道工序,加工一批300 件产品的资料如下:

用几何平均数计算各道工序的平均合格率

我的答案:

答案解析:

工序1:296/300*100%=98.67%

工序2:294/296*100%=99.32%

工序3:294/294*100%=100%

工序4:290/294*100%=98.64%

平均合格率:( 296+294+294+290 )/( 300+296+294+294 )*100%=99.16%

单选题

1 平均差与标准差的主要区别在于()

A、计算条件不同

B、指标意义不同

C、数学处理方法不同

D、计算结果不同正确答案:C

2 若两数列平均水平不同,在比较两数列离散程度时,应采用()

A、全距

B、平均差

C、标准差

D、标准差系数正确答案:D

3 某班学生50 名,男女生各占一半,该班学生性别成数的方差为()

A、0.25

B、0.5

C、1

D、5

正确答案:A

4 甲、乙两生产小组人均月工资分别为420 元和537 元,其方差均为80 元,则两小组人

均工资的代表性()

A、甲大于乙

B、甲等于乙

C、甲小于乙

D、难以判断

正确答案:C

判断题

1 直接用标准差比较两个平均数代表性大小的前提条件是两个被比较的平均数相等。正确答案:√

2 平均差与标准差计算公式中的平均数是算术平均数

正确答案:√

3 标志变异指标刻画是现象的集中趋势。正确答案:×

4 全矩不易受到异常值的影响。正确答案:×

计算题

1 某校甲、乙两班学生的统计学原理考试成绩分组情况如下:

要求:( 1)计算各班学生的平均成绩

(2)通过计算说明哪个班学生平均成绩的代表性强

答案解析:

x 甲=[ (60-10/5)*2+65*6+75*21+85*

16+(90+10/5 ) *5]/50=78.2

x 乙=[(60-10/5 ) *4+65*8+75*17+85*12+(90+10/5)*9]/50=77.8

(2)由于x 甲≠x乙

方差:甲=[(55-78.2)^2 *2+(65-78.2)^2 *6+(75-78.2)^2 *21+(85-78.2)^2*16+(95-78.2 ) ^2 *5]/50=89.76 乙=[(55-77.8 )^2*4+(65-77.8 ) ^2*8+(75-77.8)^2*17+(85-77.8 ) ^2*12+(95-77.8)^2*9]/50=136.16

标准差:甲≈9.474 乙≈11.669

标准差系数= 标准差/平均数*100% :

甲=12.1% 乙=15% 甲<乙所以甲班学生的平均成绩的代表性强。

2 甲、乙两钢铁生产企业某月上旬的钢材供货量资料如下

试比较甲、乙两企业该月上旬钢材供货的均衡性

答案解析:

平均数:x 甲=28 ×乙=17

标准差:甲={[(26-28)^2 x3+(27-28)^2+(28-28)^2 x2+(29-28)^2+(30-28)^2 3×]

/10}^(1/2) ≈ 1.61

乙={[(15-17 )^2×2+(16-17 ) 2 ×2+(17-17 )

^2×2+(18-17)2 ×2+(19- 17)^2 ×2]/10}^(1/2) ≈1.41

标准差系数:甲=1.61/28 ×100%=5.75%

乙=1.41/17 ×100%=8.29%

甲<乙所以甲的该月上旬钢材供货的均衡性比乙的好。

单选题

1 对时间数列进行动态分析的基础是()

A、发展水平

B、发展速度

C、平均发展水平

D、增长速度

正确答案:A

2 最基本的时间数列是()

A、绝对数时间数列

B、相对数时间数列

C、平均数时间数列

D、时点数列

正确答案:A

3 历年的物资库存额时间数列是()

A、时期数列

B、时点数列

C、动态数列

D、相对数动态数列

正确答案:B

4 已知各期环比增长速度为7.1% 、3.4% 、 3.6% 、5.3% ,则定基增长速度是()

A、7.1%*3.4%*3.6%*5.3%

B、(7.1%*3.4%*3.6%*5.3%)-1

C、107.1%*103.4%*103.6%*105.3%

D、(107.1%*103.4%*103.6%*105.3%)-1

正确答案:D

5 累计增长量等于()

A、报告期水平与基期水平之差

B、报告期水平与前一期水平之差

C、报告期水平与某一固定基期水平之差

D、逐期增长量之差正确答案:A

判断题

1 将总体系列不同的综合指标排列起来就构成时间数列。

正确答案:×

2 时期数列中每个指标值的大小和它所对应时期的长短有直接关系

正确答案:√

3 时点数列中各个时点的指标值可以相加。

正确答案:×

4 定基发展速度等于相应时期内各个环比发展速度的连乘积。

正确答案:√

5 发展水平就是动态数列中的每一项具体指标值,它只能表现为绝对数。正确答案:×

6 若环比增长速度每年相等,则其逐期增长率也年年相等。

正确答案:×

计算题(共 1 题,9.0 分)

11、计算并填写表中空缺

正确答案:

单选题

1 由间隔不等的时点数列计算平均发展水平,以()为权数

A、时期长度

B、时点长度

C、间隔长度

统计学第1-2章作业参考答案

第1-2章作业参考答案 一、单项选择 1、政治算术学派的代表人物是(B)A.凯特勒B.威廉·配第C.康令D.阿亨瓦尔 2、统计学研究对象的重要特点是(A)A.数量性B.总体性C.社会性D.具体性 3、就总体单位而言(C)A.只能有一个标志B.只能有一个指标 C.可以有多个标志D.可以有多个指标 4、要了解某班50名学生的学习情况,则总体是(A)A.50名学生B.每一个学生 C.50名学生的学习成绩D.每一个学生的学习成绩 5、对某地区所有工业企业的职工情况进行研究,总体单位是(A)A.每个职工B.每个企业C.每个个数的职工D.全部工业企业 6、某生产班组四名工人月工资收入分别是3200元、3250元、3320元和3560元,这四个数字是(B)A.变量B.变量值C.数量标志D.数量指标 7、某工业企业工人的技术等级分为一级、二级、三级、四级和五级,这里的“技术等级”是(B)A.数量标志B.品质标志C.数量指标D.质量指标 8、职工人数是一个(A)变量。 A.离散型B.连续型C.有时是离散型有时是连续型D.无法判断 9、一项调查是否属于全面调查,关键看其是否(B)A.对调查对象的各方面都进行调查B.对组成调查总体的所有单位逐一进行调查C.制定统计调查方案D.采用多种调查方法 10、制定统计调查方案,首先要明确(D)A.统计调查对象B.统计调查单位C.统计调查项目D.统计调查目的11、经常调查与一时调查是按(B)来划分的。 A.调查组织形式B.登记事物连续性C.调查方法D.调查对象包括范围12、下列属于经常调查的是(D)A.对2011年大学毕业生就业状况的调查 B.对近几年来居民消费价格变动情况进行一次摸底调查 C.对全国人口每隔10年进行一次普查D.按月上报的钢铁产量 13、对某地区饮食业从业人员的身体状况进行调查,调查对象是该地区饮食业的(C)A.全部营业网点B.每个营业网点C.所有从业人员D.每个从业人员14、某市工商企业2011年生产经营成果的年报呈报时间规定在2012年1月31日,则调查期限为(B)A.一日B.一个月C.一年D.一年零一个月 15、调查时间的含义是(A)A.调查资料所属的时间B.进行调查的时间 C.调查工作期限D.调查资料报送的时间

统计学期末考试题(含答案)

交大统计学考试试卷 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.在企业统计中,下列统计标志中属于数量标志的是(C) A、文化程度 B、职业 C、月工资 D、行业 2.下列属于相对数的综合指标有(B ) A、国民收入 B、人均国民收入 C、国生产净值 D、设备台数 3.有三个企业的年利润额分别是5000万元、8000万元和3900万元,则这句话中有(B)个变量? A、0个 B、两个 C、1个 D、3个 4.下列变量中属于连续型变量的是(A ) A、身高 B、产品件数 C、企业人数 D、产品品种 5.下列各项中,属于时点指标的有(A ) A、库存额 B、总收入 C、平均收入 D、人均收入 6.典型调查是(B )确定调查单位的 A、随机 B、主观 C、随意D盲目 7.总体标准差未知时总体均值的假设检验要用到(A ): A、Z统计量 B、t统计量 C、统计量 D、X统计量 8. 把样本总体中全部单位数的集合称为(A ) A、样本 B、小总体 C、样本容量 D、总体容量 9.概率的取值围是p(D ) A、大于1 B、大于-1 C、小于1 D、在0与1之间 10. 算术平均数的离差之和等于(A ) A、零 B、1 C、-1 D、2 二、多项选择题(每小题2分,共10分。每题全部答对才给分,否则不计分) 1.数据的计量尺度包括(ABCD ): A、定类尺度 B、定序尺度 C、定距尺度 D、定比尺度 E、测量尺度 2.下列属于连续型变量的有(BE ): A、工人人数 B、商品销售额 C、商品库存额 D、商品库存量 E、总产值 3.测量变量离中趋势的指标有(ABE ) A、极差 B、平均差 C、几何平均数 D、众数 E、标准差 4.在工业企业的设备调查中(BDE ) A、工业企业是调查对象 B、工业企业的所有设备是调查对象 C、每台设备是 填报单位D、每台设备是调查单位E、每个工业企业是填报单位 5.下列平均数中,容易受数列中极端值影响的平均数有(ABC ) A、算术平均数 B、调和平均数 C、几何平均数 D、中位数 E、众数 1、怎样理解统计的三种含义 答:统计包含统计工作、统计资料和统计学三个方面的含义。一是统计工作,即统计实践,是对社会经济现象客观存在的现实数量方面进行搜集、整理和分析预测等活动的总称。二是统计资料(统计信息):统计工作过程中所取得的各项数字资料和与之相关的其他实际资料的总称。三是统计学,是系统论述统计理论和方法的科学,是长期统计工作实践的经验总结和理论概括。

统计学原理第版在线作业

统计学原理(第2版)_在线作业_4交卷时间:2017-06-0716:13:06 一、单选题 1. (5分) 当相关系数r=0时,表明变量之间()。 ? A.完全无关 ? B.无线性相关性 ? C.相关程度很小 ? D.完全相关 纠错 得分:5 知识点:8.1相关与回归分析的基本概念,统计学原理(第2版) 展开解析 答案B 解析 2. (5分)

? A.标准差系数 ? B.标准差 ? C.平均差 ? D.全距 纠错 得分:5 知识点:3.3分布离散程度的测度,统计学原理(第2版) 展开解析 答案A 解析 3. (5分) ? A.最大的变量值 ? B.最大的权数 ? C.处于分布数列中间位置的变量 ? D.最常见的数值 纠错 得分:5 知识点:3.1集中趋势指标概述,统计学原理(第2版) 在两个总体的平均数不等的情况下,比较它们的代表性大小,可以采用的标志变异指标是()。 在分布数列中,众数是()。

展开解析 答案D 解析 4. (5分) 在回归分析中,估计标准误差起着说明回归直线的代表性大小的作用:()。? A.估计标准误差大,回归直线代表性大,因而回归直线实用价值也小 ? B.估计标准误差小,回归直线代表性小,因而回归直线实用价值也小 ? C.估计标准误差大,回归直线代表性小,因而回归直线实用价值也小 ? D.估计标准误差大,回归直线代表性小,因而回归直线实用价值也大 纠错 得分:5 知识点:8.3一元线性回归分析,统计学原理(第2版) 展开解析 答案C 解析 5. (5分) 某连续型等差变量数列,其末组组限为500以上,又知其邻组组中值为480,则末组的组中值为()。

【精选】统计学第一次作业 答案

《统计学》第一次作业 一、单选题(共10个) 1.统计工作的成果是( C )。 A. 统计学 B. 统计工作 C. 统计资料 D. 统计分析和预测 2. 社会经济统计的研究对象是( C )。 A. 抽象的数量关系 B. 社会经济现象的规律性 C. 社会经济现象的数量特征和数量关系 D. 社会经济统计认识过程的规律和方法 3. 对某地区的全部产业依据产业构成分为第一产业、第二产业和第三产业,这里所使用的计量尺度是( A )。 A. 定类尺度 B. 定序尺度 C. 定距尺度 D. 定比尺度 4.某城市工业企业未安装设备普查,总体单位是( D )。 A. 工业企业全部未安装设备 B. 工业企业每一台未安装设备 C. 每个工业企业的未安装设备 D. 每一个工业企业 5.统计总体的同质性是指( B )。 A. 总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志 B. 总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值 C. 总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志 D. 总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值 6.下列调查中,调查单位与填报单位一致的是(D ) A. 企业设备调查 B. 人口普查 C. 农村耕地调查 D. 工业企业现状调查 7.某灯泡厂为了掌握该厂的产品质量,拟进行一次全厂的质量大检查,这种检查应当选择( D)

A. 统计报表 B. 重点调查 C. 全面调查 D. 抽样调查 8.重点调查中重点单位是指(A ) A. 标志总量在总体中占有很大比重的单位 B. 具有典型意义或代表性的单位 C. 那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位 D. 能用以推算总体标志总量的单位 9.书籍某分组数列最后一组是500以上,该组频数为10,又知其相邻组为400-450,则最后一组的频数密度为( A) A. 0.2 B. 0.3 C. 0.4 D. 0.5 10.在组距分组中,确定组限时(B ) A. 第一组的下限应等于最小变量值 B. 第一组的下限应小于最小变量值 C. 第一组的下限应大于最小就量值 D. 最后一组的上限应小于最大变量值 二、多选题(共5个) 1. 按照统计数据的收集方法,可将统计数据分为( AC )。 A. 观测数据 B. 截面数据 C. 实验数据 D. 间数列数据 2. 定比尺度的特点是( ACDE) A. 它有一个绝对固定的零点 B. 它没有绝对零点 C. 它具有定类、定序、定距尺度的全部特性 D. 它所计量的结果不会出现“0”值 E. 它可以计算两个测度值之间的比值 3.下列标志中,属于品质标志的有( BD )。 A. 工资 B. 所有制 C. 耕地面积 D. 产品质量

统计学作业参考

案例题亚太商学院MBA教育 亚太商学院 商业界追求高学历目前流行于全世界。《亚洲公司》1997 年9 月份的一项调查表明,越来越多的亚洲人选择攻读工商管理硕士学位以求在公司取得成功。在亚太地区商学院申请MBA 课程的人数大约每年增长30% 。1997 年,亚太地区的74 个商学院公布了多达170000 个申请人的记录,其中11000 人将在1999 年获得全日制MBA 学位。需求飙升的主要原因是MBA 可以大大提高赚钱的能力。 在该地区,成千上万的亚洲人显得越来越愿意暂时离开工作,而花上两年的时间去追求商业理论证书。这些学校的课程非常难学,包括经济学、银行学、营销学、行为学、劳资关系学、决策学、战略思考、商法等。《亚洲公司》搜集了部分商学院的如下数据,该数据集显示了最佳商学院的某些特征。 注:GMAT、英语测试、工作经验中的“0,1”为虚拟变量,0表示“要求”,1表示“不要求” 请利用所学统计学知识,依据上表所列示的部分亚太商学院MBA教育的样本数据,对整个亚太地区商学院MBA教育情况做出深入分析及解读,譬如MBA教育样本数据的整体分布态势、本国学费与外国学费差异、要

求和不要求英语测试的商学院学生起薪的差异、要求和不要求工作经验的商学院学生起薪平均数的差异等等。 一.描述性统计分析 就总体来看,这25个知名商学院的招生名额较多;无论本国或是外国学生的学费都较为昂贵,并且外国学生学费普遍高于或者等于本国学生学费,但是相差不会太大;国外学生占的比例约为30%,较多;决大部分(72%)商学院要求工作经验,超半数(56%)要求GMAT,一小部分(32%)学院要求英语测试。各个商学院毕业生的起薪差别较大。 二.本国学生学费和外国学生学费比较分析

统计学期末考试试题(含答案)75635

西安交大统计学考试试卷 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.在企业统计中,下列统计标志中属于数量标志的是(C) A、文化程度 B、职业 C、月工资 D、行业 2.下列属于相对数的综合指标有(B ) A、国民收入 B、人均国民收入 C、国内生产净值 D、设备台数 3.有三个企业的年利润额分别是5000万元、8000万元和3900万元,则这句话中有(B)个变量? A、0个 B、两个 C、1个 D、3个 4.下列变量中属于连续型变量的是(A ) A、身高 B、产品件数 C、企业人数 D、产品品种 5.下列各项中,属于时点指标的有(A ) A、库存额 B、总收入 C、平均收入 D、人均收入 6.典型调查是(B )确定调查单位的 A、随机 B、主观 C、随意D盲目 7.总体标准差未知时总体均值的假设检验要用到(A ): A、Z统计量 B、t统计量 C、统计量 D、X统计量 8. 把样本总体中全部单位数的集合称为(A ) A、样本 B、小总体 C、样本容量 D、总体容量 9.概率的取值范围是p(D ) A、大于1 B、大于-1 C、小于1 D、在0与1之间 10. 算术平均数的离差之和等于(A )

A、零 B、1 C、-1 D、2 二、多项选择题(每小题2分,共10分。每题全部答对才给分,否则不计分) 1.数据的计量尺度包括(ABCD ): A、定类尺度 B、定序尺度 C、定距尺度 D、定比尺度 E、测量尺度 2.下列属于连续型变量的有(BE ): A、工人人数 B、商品销售额 C、商品库存额 D、商品库存量 E、总产值 3.测量变量离中趋势的指标有(ABE ) A、极差 B、平均差 C、几何平均数 D、众数 E、标准差 4.在工业企业的设备调查中(BDE ) A、工业企业是调查对象 B、工业企业的所有设备是调查对象 C、每台设备是 填报单位D、每台设备是调查单位E、每个工业企业是填报单位 5.下列平均数中,容易受数列中极端值影响的平均数有(ABC ) A、算术平均数 B、调和平均数 C、几何平均数 D、中位数 E、众数 三、判断题(在正确答案后写“对”,在错误答案后写“错”。每小题1分,共10分) 1、“性别”是品质标志。(对) 2、方差是离差平方和与相应的自由度之比。(错) 3、标准差系数是标准差与均值之比。(对) 4、算术平均数的离差平方和是一个最大值。(错) 5、区间估计就是直接用样本统计量代表总体参数。(错)

统计学实验作业

1、一家大型商业银行在多个地区设有分行,其业务主要是进行基础设施建设、国家重点项目建设、固定资产投资等项目的贷款。近年来,该银行的贷款额平稳增长,但不良贷款额也有较大比例的增长,这给银行业务的发展带来较大压力。为弄清楚不良贷款形成的原因,管理者希望利用银行业务的有关数据做些定量分析,以便找出控制不良贷款的办法。该银行所属的25家分行2002年的有关业务数据是“例11.6.xls”。 (1)试绘制散点图,并分析不良贷款与贷款余额、累计应收贷款、贷款项目个数、固定资产投资额之间的关系;

2计算不良贷款、贷款余额、累计应收贷款、贷款项目个数、固定资产投资额之间的相关系数 (2)求不良贷款对贷款余额的估计方程;

从表系数可以看出常量、应收贷款、项目个数、固定资产投资额,都接受原假设,只有贷款余额拒绝原假设,所以只有贷款余额对不良贷款起作用。 从共线性可以看出,第五个特征值对贷款余额解释87%,对应收账款解释度为12%、对贷款个数解释度为63%、对固定资产投资解释度为5%。 所以不是太共线。、 线性方程为Y=0.01X Y为不良贷款,X为贷款余额。

4 检验不良贷款与贷款余额之间线性关系的显著性(α=0.05);回归系数的显著性(α=0.05); 共线性诊断a 模型维数特征值条件索引 方差比例 (常量) 各项贷款余额 (亿元) 1 1 1.837 1.000 .08 .08 2 .16 3 3.35 4 .92 .92 a. 因变量: 不良贷款 (亿元) 通过对上表分析得出:贷款余额线性关系通过显著性检验,回归系数通过显著性检验。 5绘制不良贷款与贷款余 额回归的残差图。

统计学期末考察作业

姓名:徐雅楠 班级:物流102 统计学期末考察作业 1、学习统计学的意义。 答:1,“统计”应用在社会的各个领域,统计数据渗透在工作、生活的各个方面,在日常生活和工作中都要接触到统计数据; 2,统计学帮助用来制定影响人们工作、生活的决策,因为正确的决策依赖于及时准确的信息; 3,在生活和工作中随时随地都会面临着决策,要根据数据做出决策,统计学可以帮助人们做出更有效、科学的决策。 2、普查、抽样调查、重点调查、典型调查四者有何联系和区别 答:1,联系:他们四者都属于专门调查,是为研究某些特定问题,由从事调查的单位专门组织的一种调查方式,都属于一次性调查。 2,区别:普查是为某一特定目的而专门组织的一次性全面调查,如全国经济普查、人口普查、农业普查等,一般用来调查属于一定时点社会经济现象的总量,目的是掌握特定社会经济现象的基本全貌,为国家制定有关政策或决策提供依据。有一次性或周期性、统一性和时点性、全面性和准确性三个主要特点。抽烟调查是指按照随即原则,从总体中选取一部分单位进行观察研究,并根据这一部分单位的调查资料,从数量方面推断总体指标的一种非全面调查。和普查相比更具有经济性、时效性强、适用面广等特点。重点调查是专门组织的从被研究现象总体中选取少数重点单位进行调查的一种非全面调查方式。典型调查是根据调查目的和要求,在对所研究总体做全面分析基础上,有意识的从中选取少数典型单位进行调查研究的一种非全面调查方式。 3、结构相对指标、比例相对指标和比较相对指标有什么不同特点,请举例说明。 答:结构相对指标是在总体分组的基础上,总体部分单位占总体全部单位或总体分数值占总体全部数值的比重,故又被称为比重指标。例如:某所高校男女生分别占总人数的%和%,说明该校的专业设置更适合男性,属于理科类院校。 比例相对指标是总体中不同部分数量对比形成的统计指标,反映总体内各个组之间的比例关系是否达到了协调与平衡状态。例如:某市某年人口数为270万人,其中男性为万人,女性为131,5万人。则该市的男性人口数是女性人口数的%,男女人口性别比为:100。 比较相对指标是同一时期同类指标在不同空间的对比,用来反映同类事物在不同空间条件下数量对比关系及差异程度的综合指标。例如:某市有甲乙两家食品企业,2000年甲企业的人均工资是980元,乙企业是900元,则甲企业人均工资是乙企业的倍。甲企业的净利润是50万元,乙企业是55

统计学课程作业及答案

统计学作业2 单项选择题 第1题某地区有10万人口,共有80个医院。平均每个医院要服务1250人,这个指标是()。 A、平均指标 B、强度相对指标 C、总量指标 D、发展水平指标 答案:B 第2题某企业2002年工业总产值比1992年增长了3倍,则该公司1992-2002年间工业总产值平均增长速度为() A、11.61% B、14.87% C、13.43% D、16.65% 答案:A 第3题某工业企业的某种产品成本,第一季度是连续下降的。1月份产量750件,单位成本20元;2月份产量1000件,单位成本18元;3月份产量1500件,单位成本15元。则第一季度的平均成本为()。 A、17.67 B、17.54 C、17.08 D、16.83 答案:C 第4题已知4个水果商店苹果的单价和销售额,要求计算4个商店苹果的平均单价,应该采用()。 A、简单算术平均数 B、加权算术平均数 C、加权调和平均数 D、几何平均数

答案:C 第5题如果分配数列把频数换成频率,那么方差()。 A、不变 B、增大 C、减小 D、无法预期变化 答案:A 第6题某厂5年的销售收入如下:200万、220万、250万、300万、320万,则平均增长量为()。 A、120/5 B、120/4 C、320/200的开5次方 D、320/200的开4次方 答案:B 第7题直接反映总体规模大小的指标是()。 A、平均指标 B、相对指标 C、总量指标 D、变异指标 答案:C 第8题计算结构相对指标时,总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和()。 A、小于100% B、大于100% C、等于100% D、小于或大于100% 答案:C 多项选择题

统计学作业

统计学作业 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

统计学第一次作业(2012年3月15日)注意:作业全部为课后习题,请将必要的推导过程写出,不能只写答案。 本次作业共包括前四章的14道题目,个别题目有删减: 第一章?统计学的性质 1-3答: (1)对于简单随机抽样,置信度为95%的置信区间公式为: 表:历年盖洛普对总统选举的调查结果(n=1500) 年度共和党民主党民主党候选人P*(1-P)/n 95%置信度总体比例的置信区间(%)实际选举结果 (%) 1960 尼克松49% 肯尼迪51% 51± 肯尼迪 1964 戈德沃特36% 约翰逊64% ☆64± 约翰逊 1968 尼克松57% 汉弗莱50% 50± 汉弗莱 1972 尼克松62% 麦戈文38% 38± 麦戈文 1976 福特49% 卡特51% 51± 卡特 1980 里根52% 卡特48% ☆48± 卡特 (2)注☆:实际选举结果证明错误的置信区间 2-2、在中国台湾的一项《夫妻对电视传播媒介观念差距的研究》中,访问了30对夫妻,其中丈夫所受教育X(以年为单位)的数据如下: 18 20 16 6 16 17 12 14 16 18 14 14 16 9 20 18 12 15 13 16 16 2l 2l 9 16 20 14 14 16 16 第二章?描述性统计学 2-2答: 1) 将数据分组,使组中值分别为6,9,12,15,18,21,作出X的频数分布表; 解:(1)数据分组如下: 表:丈夫所受教育年限X频数分布表(n=30) 分组编号组下、上限组中值 X值(年)频数(f)相对频率 ( f / n )累积频率(%) 1 [,) 6 6 1 2 [,) 9 9、9 2 3 [,) 12 12、12、13 3 4 [,) 1 5 14、14、14、14、14、15、16、16、16、16、16、16、16、16、1 6 15 5 [,) 18 17、18、18、18 4 6 [,) 21 20、20、20、21、21 5

统计学原理作业答案

《统计学原理》作业一 一、判断题 1.社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。(×) 2.统计调查过程中采用的大量观察法,是指必须对研究对象的所有单位进行调查。(×) 3.总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。(×)4.个人的工资水平和全部职工的工资水平,都可以称为统计指标。(×)5.对某市工程技术人员进行普查,该市工程技术人员的工资收入水平是数量标志。(√) 6.社会经济统计学的研究对象是社会经济现象的数量方面,但它在具体研究时也离不开对现象质的认识。(√) 7.品质标志表明单位属性方面的特征,其标志表现只能用文字表现,所以品质标志不能直接转化为统计指标。(√) 8.品质标志说明总体单位的属性特征,质量指标反映现象的相对水平或工作质量,二者都不能用数值表示。(×) 9.某一职工的文化程度在标志的分类上属于品质标志,职工的平均工资在指标的分类上属于质量指标。(√) 10.总体单位是标志的承担者,标志是依附于总体单位的。(√) 二、单项选择 1.社会经济统计的研究对象是( C )。 A、抽象的数量特征和数量关系 B、社会经济现象的规律性 C、社会经济现象的数量特征和数量关系 D、社会经济统计认识过程的规律和方法

2.构成统计总体的各个单位称为(A )。 A、调查单位 B、标志值 C、品质标志 D、总体单位 3.对某城市工业企业未安装设备状况进行普查,总体单位是( B )。 A、工业企业全部未安装设备 B、工业企业每一台未安装设备 C、每个工业企业的未安装设备 D、每一个工业企业 4.标志是说明总体单位特征的名称(C)。 A、它有品质标志值和数量标志值两类 B、品质标志具有标志值 C、数量标志具有标志值 D、品质标志和数量标志都具有标志值 5.总体的变异性是指( B )。 A.总体之间有差异 B、总体单位之间在某一标志表现上有差异 C.总体随时间变化而变化 D、总体单位之间有差异 6.工业企业的设备台数、产品产值是( D )。 A、连续变量 B、离散变量 C.前者是连续变量,后者是离散变量 D、前者是离散变量,后者是连续变量 7.几位学生的某门课成绩分别是57分、68分、78分、89分、96分,“学生成绩”是( B )。 A、品质标志 B、数量标志 C、标志值 D、数量指标 8.在全国人口普查中(B )。 A、男性是品质标志 B、人的年龄是变量 C、人口的平均寿命是数量标志 D、全国人口是统计指标 9.下列指标中属于质量指标的是( B )。 A、社会总产值 B、产品合格率 C、产品总成本 D、人口总数

统计学原理作业2答案(新)

《统计学原理》作业(二) (第四章) 一、判断题 1、总体单位总量和总体标志总量是固定不变的,不能互相变换。(×) 2、相对指标都是用无名数形式表现出来的。(×) 3、能计算总量指标的总体必须是有限总体。(×) 4、按人口平均的粮食产量是一个平均数。(×) 5、在特定条件下,加权算术平均数等于简单算术平均数。(√) 6、用总体部分数值与总体全部数值对比求得的相对指标。说明总体内部的组成状况,这个相对指标是比例相对指标。(×) 7、国民收入中积累额与消费额之比为1:3,这是一个比较相对指标。(×) 8、总量指标和平均指标反映了现象总体的规模和一般水平。但掩盖了总体各单位的差异情况,因此通过这两个指标不能全面认识总体的特征。(√) 9、用相对指标分子资料作权数计算平均数应采用加权算术平均法。(×) 10、标志变异指标数值越大,说明总体中各单位标志值的变异程度就越大,则平均指标的代表性就越小。(√) 二、单项选择 1、总量指标数值大小(A) A、随总体范围扩大而增大 B、随总体范围扩大而减小 C、随总体范围缩小而增大 D、与总体范围大小无关

2、直接反映总体规模大小的指标是(C) A、平均指标 B、相对指标 C、总量指标 D、变异指标 3、总量指标按其反映的时间状况不同可以分为(D) A、数量指标和质量指标 B、实物指标和价值指标 C、总体单位总量和总体标志总量 D、时期指标和时点指标 4、不同时点的指标数值(B) A、具有可加性 B、不具有可加性 C、可加或可减 D、都不对 5、由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是(B) A、总体单位总量 B、总体标志总量 C、质量指标 D、相对指标 6、计算结构相对指标时,总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和(C) A、小于100% B、大于100% C、等于100% D、小于或大于100% 7、相对指标数值的表现形式有( D ) A、无名数 B、实物单位与货币单位 C、有名数 D、无名数与有名数 8、下列相对数中,属于不同时期对比的指标有(B) A、结构相对数 B、动态相对数 C、比较相对数 D、强度相对数

统计学原理第版在线作业

统计学原理(第2版)_在线作业_2 交卷时间:2017-10-29 19:20:33 一、单选题 1. (5分) 若商品零售价格增长2%,商品销售量增长5%,则商品零售额增长(?)。 ?A.?3% ?B.?7% ?C.?% ?D.?0% 得分:?5 知识点:? 指数体系,统计学原理(第2版) 2. (5分) 在依据概率方面,?区间估计与假设检验的关系表现在(?)。 ?A.?二者都立足于小概率 ?B.?二者都立足于大概率 ?C.?前者立足于小概率,后者立足于大概率

?D.?前者立足于大概率,后者立足于小概率 得分:?5 知识点:? 抽样估计的基本方法,统计学原理(第2版),统计学原理 3. (5分) 统计量是根据(?)计算出来的。 ?A.?分类数据 ?B.?顺序数据 ?C.?样本数据 ?D.?总体数据 得分:?5 知识点:? 数据的计量与类型,统计学原理(第2版) 4. (5分) 若销售额指数上升,销售价格指数降低,销售量指数为(?)。 ?A.?不变 ?B.?降低

?C.?增长 ?D.?零 得分:?5 知识点:? 指数体系,统计学原理(第2版) 5. (5分) 为了研究包装方式对产品销售量的影响,将包装方式定为三种,则称这种方差分析为(?)。 ?A.?单因素三水平方差分析 ?B.?双因素方差分析 ?C.?三因素方差分析 ?D.?单因素方差分析 得分:?5 知识点:? 单因素方差分析,统计学原理(第2版) 6. (5分)

用综合指数法编制总指数的关键问题之一是(?)。 ?A.?确定比较对象 ?B.?确定对比基期 ?C.?确定个体指数 ?D.?确定同度量因素及其固定时期 得分:?5 知识点:? 综合指数,统计学原理(第2版) 7. (5分) 已知总体平均数为100,变异系数为30%,则方差为(?)。 ?A.?900 ?B.?30 ?C.?300 ?D.?90 得分:?5 知识点:? 分布离散程度的测度,统计学原理(第2版)8.

统计学作业答案归纳

统计学作业答案归纳 1、据一次抽样调查表明居民每日平均读报时间的95%的置信区间为〔2.2,3.4〕小时,问该次抽样样本平均读报时间t 是多少?若样本量为100,则样本标准差 是多少?若我想将允许误差降为0.4小时,那么在相同的置信水平下,样本容量 应该为多少? 解:样本平均读报时间为:t = 24.32.2+=2.8 由()96 .121002.24.322.24.305.0?-=?-==s n s z E =3.06 2254.006.396.12 2 22205.02=?=?=E s z n 一家调查公司进行一项调查,其目的是为了了解某市电信营业厅大客户对该电信 的服务的满意情况。调查人员随机访问了30名去该电信营业厅办理业务的大客 户,发现受访的大客户中有9名认为营业厅现在的服务质量较两年前好。试在 95%的置信水平下对大客户中认为营业厅现在的服务质量较两年前好的比率进 行区间估计。 4.据某市场调查公司对某市80名随机受访的购房者的调查得到了该市购房 者中本地人购房比率p 的区间估计,在置信水平为10%下,其允许误差E = 0.08。则: (1)这80名受访者样本中为本地购房者的比率是多少? (2)若显著性水平为95%,则要保持同样的精度进行区间估计,需要调查 多少名购房者。 解:这是一个求某一属性所占比率的区间估计的问题。根据已知n =30,2 /αz =1.96,根据抽样结果计算出的样本比率为%3030 9?==p 。

总体比率置信区间的计算公式为: ()n p p z p ?1??2/-±α 计算得: ()n p p z p ?1??2/-±α=30%()30 %301%3096.1-??± =(13.60%,46.40%) 5、某大学生记录了他一个月31天所花的伙食费,经计算得出了这个月平均每天 花费10.2元,标准差为2.4元。显著性水平为在5%,试估计该学生每天平 均伙食费的置信区间。 解:由已知:=x 10.2,s =2.4,96.1025.0=z ,则其置信区间为: 314 .296.12.10025.0?±=±n s z x =〔9.36,11.04〕。 该学生每天平均伙食费的95%的置信区间为9.36元到11.04元。 7、某电子邮箱用户一周内共收到邮件56封,其中有若干封是属于广告邮件,并 且根据这一周数据估计广告邮件所占比率的95%的置信区间为〔8.9%, 16.1%〕。问这一周内收到了多少封广告邮件。若计算出了20周平均每周收 到48封邮件,标准差为9封,则其每周平均收到邮件数的95%的置信区间 是多少?(设每周收到的邮件数服从正态分布) 解:本周收到广告邮件比率为:p =2 161.0089.0+=0.125 收到广告邮件数为:n ×p =56×0.125=7封 根据已知:x =48,n =20,s =9,093.2)19(025.0=t

统计学作业完整版本

统计学论文错误

一、科研设计 1.论文题目:HO-1在阿尔兹海默病额叶及海马组织中的表达及对神经的保护作用 摘要:方法选择2012年7月至2013年12月该院收集的30例神经活检脑标本作为研究对象。结合病理诊断选择其中肯定的散发型AD病例记为AD组,共16 例,其余14例有中枢神经系统等病症且无明显脑病理变化者作为对照组。以免疫组化法以及免疫荧光染色法分别检测HO-1在额叶及海马组织中的表达,对比两组HO-1IHC阳性情况以及两组额叶及海马神经元中HO-1表达IA值水平。结论HO-1在AD疾病患者额叶及海马组织中均有表达,且可能是通过启动机体内源性的神经保护机制从而对大脑发挥一定的保护作用。 错误之处: 在科研设计中,病例与对照选择的基本原则是所调查的病例足以代表总体中该病的病例,对照足以代表产生病例的总体。 此调查选取了来源于某一所医院住院部的病例在一定时期内得神经活检标本作为病例。较易进行,省经费;但是带有选择性,容易产生选择偏倚,仅反映该机构的病人特点,而不是全人群该病的特点。 对照的选择关系到病例对照研究的成败。该实验从本医院的其他病人中选对照,即在选择病例的医院内选择有中枢神经系统等病症且无明显脑病理变化者作为对照组,但并未提及是何病种,也并知道该病种是否对研究阿尔兹海默病是否产生影响,病种以愈复杂愈好。这样比较方便,且这种对照的应答率和信息的质量均较高。 建议:

1.得出结论是可以给出范围,如某地区某医院HO-1在AD疾病患者额叶及海马组织中均有表达,且可能是通过启动机体内源性的神经保护机制从而对大脑发挥一定的保护作用。 2.可在方法中给出对照组疾病对研究并未产生统计学作用。 3.可以同时选取两种对照,即从一般人口中选择对照,又可以从住院病人中选择对照。研究结果一致,则能增强评价的依据。如结果不一致,则需分析其原因,可能有偏倚。 4.所选病例必须是患同一种疾病的病人,诊断标准、病例的年龄、性别、种族、职业等,选择时要有一个明确的规定。如本例可选取某排除标准将具有其他痴呆相关的神经系统疾病、抑郁症等排除入组等。 2.论文题目:补肾益智颗粒联合盐酸多奈哌齐片治疗阿尔兹海默病的临床疗效研究 摘要:目的:观察补肾益智颗粒联合盐酸多奈哌齐片治疗阿尔兹海默病的临床疗效。方法:选取2012年11月至2013年11月期间,在广西中医药大学第一附属医院脑病科及干部科门诊或住院治疗符合诊断标准的136例阿尔兹海默病患者,按就诊先后随机分为治疗组和对照组,每组各68例。对照组单用盐酸多奈哌齐片治疗,治疗组在对照组的基础上加用补肾益智颗粒治疗,4周为一疗程,共治疗24周。治疗前及治疗后采用临床总体印象量表(CGI)评价患者的整体情况,采用简易智能精神状态量表(MMSE)评价患者的认知功能及痴呆的严重程度,采用AD评定量表的认知次级量表(ADAS-Cog)评价患者认知功能及精神行为,采用日常生活能力量表(ADL)评价患者的日常生活自理能力,采用神经精神量表(NPI)评价患者的精神状态,采用中医证候评分评价患者症状、体征的变化。所有数据均采用SPSS17.0

在线作业答案福师《统计学》在线作业二15秋满分答案

福师《统计学》在线作业二15秋满分答案 一、单选题(共 35 道试题,共 70 分。) 1. 统计报表制度采用的是()为主要特征的调查方法。 A. 随机形式 B. 报告形式 C. 抽样形式 D. 审核形式 ——————选择:B 2. 对于经常性的人口总量及构成情况进行的调查,适宜采用()。 A. 典型调查 大众理财作业满分答案 B. 重点调查 C. 抽样调查 D. 普查 ——————选择:C 3. 抽样调查的主要目的是()。 A. 广泛运用数学的方法 B. 计算和控制抽样误差 C. 修正普查的资料 D. 用样本指标来推算总体指标 ——————选择:D 4. 若销售量增长5%,零售价格增长2%,则商品销售额增长()。 A. 7% B. 10% C. 7.1% D. 15% ——————选择:C 5. 统计分布数列()。 A. 都是变量数列 B. 都是品质数列 C. 是变量数列或品质数列 D. 是统计分组 ——————选择:C 6. 某省2000年预算内工业企业亏损面达46.3%,这是()。 A. 总量指标 B. 时点指标 C. 时期指标 D. 强度相对指标 E. 平均指标 ——————选择:D 7. 某省2000年1—3月新批94个利用外资项目,这是()。 A. 时点指标 B. 时期指标

C. 动态相对指标 D. 比较相对指标 E. 平均指标 ——————选择:B 8. 将现象按照品质标志分组时,就形成()。 A. 数量数列 B. 品质数列 C. 变量数列 D. 平均数列 ——————选择:B 9. 在是非标志总体中,具有某种标志表现的单位数所占的成数与不具有某种标志表现的单位数所占的成数关系为()。 A. 和为1 B. 差为-1 C. 差为0 D. 不确定 ——————选择:A 10. 统计认识的对象为()。 A. 个体 B. 客体 C. 总体单位 D. 总体 ——————选择:D 11. 总体与总体单位不是固定不变的,是指()。 A. 随着客观情况的发展,各个总体所包含的总体单位数也在变动 B. 随着人们对客观认识的不同,对总体与总体单位的认识也是有差异的 C. 随着统计研究目的与任务的不同,总体和总体单位可以变换位置 D. 客观上存在的不同总体和总体单位之间总是存在着差异 ——————选择:C 12. 采用两个或两个以上标志对社会经济现象总体分组的统计方法是()。 A. 品质标志分组 B. 复合标志分组 C. 混合标志分组 D. 数量标志分组 ——————选择:B 13. 在国营工业企业设备普查中,每一个国营工业企业是()。 A. 调查对象 B. 调查单位 C. 填报单位 D. 调查项目 ——————选择:B 14. 某种材料上月末库存量和本月末库存量两个指标()。 A. 都是时期指标 B. 都是时点指标

统计学课后作业答案

统计学课后作业答案

4.2 随机抽取25个网络用户,得到他们的年龄数据如下: 19 15 29 25 24 23 21 38 22 18 30 20 19 19 16 23 27 22 34 24 41 20 31 17 23 要求;(1)计算众数、中位数: 1、排序形成单变量分值的频数分布和累计频数分布: 网络用户的年龄 从频数看出,众数Mo有两个:19、23;从累计频数看,中位数Me=23。 (2)根据定义公式计算四分位数。Q1位置=25/4=6.25,因此Q1=19,Q3位置=3×25/4=18.75,因此Q3=27,或者,由于25 和27都只有一个,因此Q3也可等于25+0.75×2=26.5。 (3)计算平均数和标准差;Mean=24.00;Std. Deviation=6.652 (4)计算偏态系数和峰态系数:Skewness=1.080;Kurtosis=0.773 (5)对网民年龄的分布特征进行综合分析:分布,均值=24、标准差=6.652、呈右偏分布。如需看清楚分布形态,需要进行分组。 为分组情况下的直方图:

为分组情况下的概率密度曲线:分组: 1、确定组数: () lg25 lg() 1.398 111 5.64 lg(2)lg20.30103 n K=+=+=+=,取k=6 2、确定组距:组距=( 最大值- 最小值)÷组数=(41-15)÷6=4.3,取5 3、分组频数表 网络用户的年龄(Binned) 分组后的均值与方差:

Kurtosis 1.302 分组后的直方图: 组中值 50.00 45.00 40.00 35.00 30.00 25.00 20.00 15.00 10.00 F r e q u e n c y 10 8 6 4 2 Mean =23.30 Std. Dev. =7.024 N =25 4.11 对10名成年人和10名幼儿的身高进行抽样调查,结果如下: 成年组 166 169 l72 177 180 170 172 174 168 173 幼儿组 68 69 68 70 7l 73 72 73 74 75 要求:(1)如果比较成年组和幼儿组的身高差异,你会采用什么样的统计量?为什么? 均值不相等,用离散系数衡量身高差异。 (2)比较分析哪一组的身高差异大? 成年组 幼儿组 平均 172.1 平均 71.3 标准差 4.201851 标准差 2.496664 离散系数 0.024415 离散系数 0.035016 幼儿组的身高差异大。 7.6利用下面的信息,构建总体均值μ的置信区间: 1) 总体服从正态分布,且已知σ = 500,n = 15, =8900,置信水平为95%。 解: N=15,为小样本正态分布,但σ已知。则1-α=95%, 。其置信区间公式为 ∴置信区间为:8900±1.96×500÷√15=(8646.7 , 9153.2) 2) 总体不服从正态分布,且已知σ = 500,n = 35, =8900,置信水平为95%。 解:为大样本总体非正态分布,但σ已知。则1-α=95%, 。其置信区间公式为 2 α() 28.109,44.10192.336.10525 10 96.136.1052=±=?±=±n z x σ αx x 2 α() 28.109,44.10192.336.10525 1096.136.1052=±=?±=±n z x σ α

统计学原理作业答案(1).doc

宁大专科《统计学原理》作业 第一次作业 一、单项选择题 1、社会经济统计学研究对象(C )。 A、社会经济现象总体 B、社会经济现象个体 C、社会经济现象总体的数量方面 D、社会经济现象的数量方面 2、统计研究在( B )阶段的方法属于大量观察法。 A、统计设计 B、统计调查 C、统计整理 D、统计分析 3、、研究某市工业企业生产设备使用状况,那么,统计总体为( A )。 A、该市全部工业企业 B、该市每一个工业企业 C、该市全部工业企业每一台生产设备 D、该市全部工业企业所有生产设备 4、下列标志属于品质标志的是( C )。 A、工人年龄 B、工人工资 C、工人性别 D、工人体重 5、下列变量中,属于连续变量的是( C )。 A、企业数 B、职工人数 C、利润额 D、设备台数 6、把一个工厂的工人组成总体,那么每一个工人就是( A )。 A、总体单位 B、数量标志 C、指标 D、报告单位 7、几位工人的工资分别为1500元、1800元和2500元,这几个数字是( C )。 A、指标 B、变量 C、变量值 D、标志 8、变异的涵义是( A )。 A、统计中标志的不同表现。 B、总体单位有许多不同的标志。 C、现象总体可能存在各种各样的指标。 D、品质标志的具体表现。 9、销售额和库存额两指标( D )。 A、均为时点指标 B、均为时期指标 C、前者是时点指标,后者是时期指标 D、前者是时期指标,后者是时点指标 10、下列指标中属于时期指标的有( B )。 A、机器台数 B、产量 C、企业数 D、库存额 11、不同时点的指标数值( B )。 A、具有可加性 B、不具有可加性 C、可加或可减 D、以上都不对 12、某企业计划规定劳动生产率比上年提高5%,实际提高8%,则该企业劳动生产率计划完成程度为( B )。 A、86% B、102.86% C、60% D、160% 13、某市2004年重工业增加值为轻工业增加值的85%,该指标是( C )。 A、比较相对指标 B、结构相对指标 C、比例相对指标 D、计划相对指标 二、简答题 1、什么是总体和单位,举例说明。 答: (1)总体:统计所研究对象的全体,即由具有某一共同属性的许多个别事物所组成的集合。单位:构成总体的每一个别事物。 (2)了解某企业的设备情况,每台设备是单位,所有设备是总体。 2、标志与指标的区别和联系。

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