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泰语1教案10

泰语1教案10
泰语1教案10

二外(泰语1)教案10

教学对象:

教学地点:

1. 授课题目:第二课单元音(二)和特殊元音(2)(3学时)

2. 教学目的、要求:要求学生掌握泰语单元音(二)和特殊元音的写法;熟悉中辅音与特殊元音拼读规则和词汇。

3. 教学重点及难点:

重点:泰语单元音(二)和特殊元音的写法、中辅音与特殊元音拼读方法。

难点:中辅音与特殊元音拼读方法。

4. 授课时间:201

5.4.23(星期四)3,4,5节。

5. 授课方式:采取教师讲授为主并与学生自学相结合。

6.教学方法:课堂讲授法。

教学手段:运用多媒体教室的影音设备,采用以PPT为主,黑板粉笔为辅的教学手段。

7.教学基本内容

单元音(二)和特殊元音的写法、中辅音与特殊元音拼读表、词汇(14个)。板书设计:

三、单元音(二)和特殊元音的写法(重点)

五、中辅音与特殊元音拼读表(重点、难点)

词汇(14个)

补充课外知识(了解)

泰语零食1 问候

?8.最近怎么样?

??????????????????????/????

?9.很好,谢谢!

????????????????/????

?10.祝好运!

????????/????

?PPT课件演示

8.思考题:

单元音(二)中哪几个字母的写法相似?

作业:

(1)抄写本课学过的单元音和特殊元音各十遍,注意笔画顺序和元音的位置。

(2)选课后词汇中的任意一个单词做自己的临时泰语名,下一次课给大家介绍自己的泰语名。

(3)背第二课词汇,下次课听写。

9.课后小结

(1)知识的科学性情况:所讲的知识正确、科学。

(2)知识的完整性情况:对单元音(二)和特殊元音的写法介绍完整。

(3)教学环节的设计情况:逻辑性强、条理清晰。

(4)教学重点、难点的把握情况:重难点突出。

(5)教学方法的应用情况:(下课后填写)

(6)师生双边活动的设计情况:让学生在黑板上写出所听到的字母。

(7)教学效果情况: (下课后填写)

教学反思:(下课后填写)

10.参考资料(含参考书、文献等)

(1)何媛.零起点轻松说泰语[M].北京: 中国宇航出版社,2010.

(2)潘德鼎.泰语教程[M].北京: 北京大学出版社,2004.

(3)房英.泰语语音教程[M].昆明: 云南人民出版社,2010.

附件:教学步骤

步骤一:教学生写单元音(二)和特殊元音的字母。

三、单元音(二)和特殊元音的写法(重点)

步骤二:

五、中辅音与特殊元音拼读表(重点、难点)

步骤三:让学生在黑板上写出所听到的字母。

步骤四:带读词汇。

词汇(14个)

步骤五:

补充课外知识:

泰语零食1 问候

?8.最近怎么样?

??????????????????????/????

?9.很好,谢谢!

????????????????/????

?10.祝好运!

????????/????

思考题:

单元音(二)中哪几个字母的写法相似?

作业:

(1)抄写本课学过的单元音和特殊元音各十遍,注意笔画顺序和元音的位置。

(2)选课后词汇中的任意一个单词做自己的临时泰语名,下一次课给大家介绍自己的泰语名。

(3)背第二课词汇,下次课听写。

泰语日常用语中文谐音

泰语日常用语中文谐音 泰语日常用语中文谐音 篇一:泰国旅游必备常用泰语50句(附中文发音) 1. 你好~/Sa-wa-di-ka萨瓦迪卡/Hello~/Hi~ 2. 你好吗,/sa-bai-di-mai萨拜迪麦/How are you, 3. 我还好~/sa-bai-di萨拜迪/I am fine~ 4. 您叫什么名字,/kun-ci-a-lai坤赐阿莱/what is your name? 5. 你去哪里,/kun-bai-nai 坤拜奈/where are you going? 6. 再见~/la-gong 拉拱/ Good Bye~/Bye Bye 7. 祝好运~/cuo-di措迪/ Good Luck! 8. 谢谢你~/kuo-kun扩坤/Thank you~ 9. 对不起~/kuo-tuo扩拓 /sorry!/Excuse me! 10. 不要紧~/mai-bian-lai卖鞭莱/never mind! 11. 不明白~/mai-kao-zai 卖靠哉/ don't understand~ 12. 你能帮我一下吗,/kun-que-can-dai-mai坤鹊蚕代麦/ can you help me? 13. 我在找。/can-ha-you 蚕哈友/ I'm looking for. 14. 迷路了。/mai-lu-za-tan卖路杂摊/Lose way. 15. 我想去 ---。/can-ya-bai蚕亚掰---/ I want to go to ---. 16. 火车站/sha-tan-ni-luo-huai沙潭尼摞淮/ train station? 17. 公共汽车站/sha-tan-ni-luo-mie 沙潭尼摞咩/Bus stop 18. 飞机场/sha-nang-bing /沙囊冰/Air Station 19. 酒店/long-liang /隆凉/Hotel 20. 学校/long-lian/隆帘/school 21. 警察署/sha-tan-ni-dan-luo沙潭尼丹摞/ Police Station 22. 医院/long-pa-ya-ban隆帕雅般/Hospital 23. 洗手间/hong-nan哄南/Toilet/W.C 24. 不要/mai-ao卖凹/Don’t/No 25. 要/ao 凹/Need To 26. 不是/mai-cai卖菜/an’t/No 27. 是/cai菜/Is/Yes 28. 不要怕/mai–dong-gua卖冬瓜/Be fearless of 29. 别担心~/mai-dong-huan 卖冬缓/ Care Nothing For~ 30. 兄|姐(泰国礼貌称呼)/pi 屁/Elder brother|sister 31. 弟|妹(泰国礼貌称呼)/nong脓/Younger brothing|sister 32. 价格多少,/laka-tao-lai拉咖讨来/How much?

泰国旅游简单泰语

简单泰语对话 您好(男性用语)sawatdee krup 您好(女性用语)sawatdee kaa 早安、午安、晚安Sawaddi 是的Chai 不Mai或Plao 先生/小姐/夫人:Khun 你好吗?sabai dee reu 很好,谢谢sabai dee 谢谢>Khob koon(用于长辈),Khob jai(用于朋友). 谢谢您kop koon 很好Di-mak 不好或没用Mai-Di 再见la gon 下次见laew phob gan mai 祝您好运kor hai chok dee 对不起/请原谅kor thoad 不客气mai pen rai(麦宾LAI) 我不会讲泰语phoot Thai mai dai 我不懂mai kao chai (麦靠灾) 您明白了吗?kao chai mai 我明白>Pom khao jai. 我不明白Chan mai kao chai 我知道>Pom roo. 我不知道>Pom mai roo. 我可以拍照片吗?tai ruup dai mai 洗手间在哪儿?hong nam yoo tee nai 我准备…… C han-cha-pai…… 不,我不Chan-mai-pai 请开慢点Prot-khap-cha-cha 小心Ra-wang 请小心点Prot,ra-wang 向右拐Liao-khwa 向左拐Liao-sai 一直向前开Khap-trong-pai 减速Cha-cha 停下Yut 换钱:累当(换是累当是钱) 东西多少钱?nee tao-rai(套来卡) 这是什么?nee aria 太贵了paeng maag /Phaeng pai 太多了Mak pai 不贵 Mai Phaeng 打折吗?Lot-ra-kha-dai-mai 请帮我包好Ho-hai-duai 请替我包起来Ho bai duai 给您钱gep taang 请讲慢点Prot-phut-cha-cha 请再重复多一遍>Prod sum eek thee. 过来>Ma nee. 请进来>Khaw ma kharng nai. 请等一会儿>Koi suk kroo.(Koi suk pra diaw.) 太迟了>Mun sai gurn pai. 太早了(早上)>Mun yung chao gurn pai. 我觉得冷>Pom now. 我觉得热>Hom ron. 我很饿/渴>Chang hiw.(pom grai hai). 我觉得很累>Pom nuey. 我很忙>Pom mee ngarn yoong. 我病了>Chan puay(Chan mai sa-bai). 水果POM LA MAI( POM 拉买) 榴梿:突粘山竹:芒KUE 萍果:A笨芒果:骂望 梨:莎梨西瓜:den mo 柠檬:骂捞莲雾:春扑 椰子:骂跑菠萝:莎布RUI

泰国对外汉语教学教案第一课你好

教案1问好 第一课问好 教学目标:向学生做自我介绍,师生互相了解;用汉语表达问候,师生之间上课时的互相问候,让学生学会用汉语问好。通过学习,使学生慢慢进入汉语学习的氛围中。 掌握词汇:你好我叫老师谢谢我爱再见 要求学生掌握句子:你好,我叫...我爱...。 教给学生最基本的上课下课师生问好: A:上课!同学们好! B:老师好! A:请坐! B:谢谢老师! A:下课!同学们再见! B:老师再见 教授汉字基本笔画,让学生掌握基本的读法和写法。 教学用具:汉语图片词卡。 教学安排:两课时 教学过程:第一课时 1.介绍自己:你好!我叫刘吉存!我是刘老师!我是中文老师!写出来在黑板上。 问号的同时用泰国合十礼,反复用汉语说“你好”,让学生猜测其意义。“老师,我”可以用泰文解释。

2.对话。把“你好”写在黑板上,老师走到每一个学生的面前,用中文说:你好!教给学生如何回答你好。然后老师给与学生夸奖(竖起大拇指,非常棒)。 3.要求学生掌握“你好!我叫。。。。”。把我叫写出来。首先跟学生用泰语解释“我叫”的意思。让学生明白汉语自我介绍的说法。领读,纠正发音。 4.要求每个学生用“你好,我叫......”做简单的自我介绍。对于发音准确声音洪亮的要及时的夸奖。(夸奖要用同样的,让学生以后逐渐明白老师的习惯性夸奖方式) 5.老师走到学生面前,和学生握手,并互相用“你好,我叫......”作自我介绍。 使学生明白中国人是握手问好,而泰国是行礼问好。 6.教授:我爱...爸爸、妈妈、泰国、中国。向学生解释“我爱泰国中国”并领读。教学生说出完整的句子:“你好,我叫...,我爱...。 第二课时 教学生上下课最基本的问候: 上课问候 1、先把要教的对话抄在黑板上。 A:上课!(等学生起立)同学们好! B:老师好! A:请坐!(示意学生坐下) B:谢谢老师! 2、词汇教学,解释“上课”,“请坐”的含义,要学生掌握“老师”“谢谢”。 3、师生对话练习。要求按照正常上课问好的方式,学生起立问好。

应用泰语专业人才培养方案

应用泰语专业人才培养方案(2010级) 专业代码:660131 学制与招生对象 1、学制:全日制三年专科 2、招生对象:高中毕业生,中等专业学校毕业生,技工学校毕业生,职业高中毕业生 一、培养目标与基本要求 1、培养目标 (1)本专业培养能适应社会主义经济建设及科学发展,具有扎实的泰语语言文化基础和比较广泛的科学文化知识,能力强、素质高,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的泰语高级专门人才。根据培养计划的要求,泰语专业学生应了解该国语言、政治、经济贸易、社会文化等方面的基本理论和基本知识,并有泰语语言听、说、读、写、译等方面的良好的技能训练,重点了解该国国际关系的历史与现状、佛教、教育、经贸或旅游状况。应掌握本专业必备的基础理论、专门知识,具有从事本专业实际工作的基本技能和相关知识,培养和造就高素质技能型专门人才。具有较强的实际工作能力和职业素养,获得劳动部门或有关行业的一种以上的从业资格认证或技术等级证书。 在制定教学计划时,重点突出三个方面:①了解语言对象国的基本国情,重点在政治、经济、文化、等方面的基本状况;②通过学习,具备听、说、读、写、译的基本能力;③专业知识结构的合理性和完整性; (2)人才就业方向:专业知识结构的合理性和完整性,学生毕业后能具备泰语语言听、说、读、写、译等方面的能力,也可在企事业单位和社会团体等从事教育、经贸或旅游工作等。 2、基本要求 (1)政治素质要求 具有马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的基础知识,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导及党的基本方针政策;有理想、有道德,有文化,

环球之旅教案——泰国

环球之旅---泰国 泰国简介: 泰王国(Kingdom of Thailand),简称泰国(Thailand,Thai)是东南亚的一个国家,东临老挝〔寮国〕和柬埔寨,南面是暹罗湾和马来西亚,西接缅甸和安达曼海。面积为513.115平方公里,总人口65444371。热带季风气候,全年分为热、雨、凉三季,年均气温24~30℃。国境大部分为低缓的山地和平原。全国有30多个民族,泰族为主要民族。首都曼谷。 国旗呈长方型,上下方为红色,蓝色居中,蓝色上下方为白色。泰国国徽是一个极富宗教神秘色彩的图腾图案。深红色的大鹏是泰国民间传说中鹰身人面的神灵。国花为睡莲,国树为桂花,国宝为大象。泰语是泰国的官方语言,属壮侗语系侗台语族。泰语是一种分析型语言,不同的声调有区分词汇和语法的作用。货币名称为铢。佛教为国教。 泰国实行自由经济政策。属外向型经济,较依赖美、日、欧等外部市场。20世纪80年代,制造业尤其是电子工业发展迅速,经济持续高速增长。农业是泰国传统经济产业,海域辽阔,拥有2,705公里海岸线,泰国湾和安达曼湾是得天独厚的天然海洋渔场。此外,还有总面积1100多平方公里的淡水养殖场。泰国是世界市场主要鱼类产品供应国之一,也是位于日本和中国之后的亚洲第三大海洋渔业国。 旅游业保持稳定发展势头,是外汇收入重要来源之一。主要旅游点有曼谷、普吉、清迈和帕塔亚,清莱、华欣、苏梅岛等地近年来也越来越受到国内外游客的欢迎。对外贸易在国民经济中具有重要地位。美国、欧盟、日本、东盟等是泰国重要贸易伙伴。 泰国美食国际知名。无论是口味辛辣的还是较为清淡的,和谐是每道菜所遵循的指导原则。因为有佛教背景,所以泰国人避免使用大块动物的肉。泰国传统的烹饪方法是蒸煮、烘焙或烧烤。印度饮食中使用的酥油被椰子油取代,椰子汁代替了其他乳制品。完整的泰餐应该包括一份汤,一份有调味品的咖喱菜,鱼和蔬菜。加香料的色拉可以代替咖喱菜。

针对泰国学生的汉语声调教学

?69?  哈尔滨职业技术学院学报 2012年第1期 Journal of Harbin Vocational & Technical College [收稿日期]2011-10-11 [作者简介]张凡(1985-),女,硕士,韩山师范学院中文系教师。 中图分类号:H193 文献标识码:A 文章编号:1008—8970—(2012)01—0069—03 一、引言 在对外汉语教学中,语音教学阶段是整个教学的基础,语音知识是学习者最需要牢固掌握的基本知识。在汉语语音学习中,学习者常会受到自身第一语言的干扰而产生各种语音偏误。比如,外国学生在刚接触汉语语音时,一般会自然地按照自己熟悉的第一语言的发音习惯来发汉语的音,这样,第一语言的语音基础就在整个发音学习的过程中烙下了深深的印记,造成我们常说的“洋腔洋调”的现象。而这种“洋腔洋调”的语音偏误如果没能得到及时纠错,就会凝固下来,很难改正。这种现象在语言教学中被称为“石化现象”:“第二语言或外语学习中,有时出现不正确的语言特征永久性地成为一个人说或写一种语言的方 式。”[1] 不管学习者的第二语言水平已经达到多么高的水平,这些不正确的语言特征总是顽固地存在于学习者的语言中,让对外汉语教师们头疼不已。 声调是汉语语音中最敏感的部分,学生出现“洋腔洋调”的主要原因就在于声调。世界上有声调的语言并不少,在汉藏语系之外,非洲东部的班图语、美洲的大部分印第安语以及挪威语、瑞典语、日语等都被看做是有声调的语言[2]。但这些语言一般都只有两个声调,如日语音节中高音和低音的变化,瑞典语中重声和锐声的区别等。像汉语这样每个音节都有固定的声调,不但有高低之分,而且有升降曲折之别,却是少见的。因此,在汉语学习中,声调几乎是所有外国学生的共同难点。 虽说是共同难点,但声调对于不同国家的汉语学习者来说,难度也是不一样的。东南亚不少国家的语言具有声调。如缅甸语有4个调、泰语有5个调、越南语有6个调等。因此,跟欧美学生不同,汉语声调对于缅、 泰、越、柬埔寨等国的学生来说并不是一个难以理解 的概念。但这些国家语言中声调的调域和调型与汉语既有相似之处又存在差别,因此学生在学习汉语声调时很容易受到母语的负迁移,而把汉语的声调发得像自己母语中的某种声调。下面我们以泰语为例,介绍汉泰声调系统的差异,以及泰国学生学习汉语声调时容易出现的偏误及其原因。 二、汉泰声调系统对比分析汉语有四个声调:阴平55、阳平35、上声214、去声51,例如:ā,á,ǎ, à。泰语有五个声调:第一声33(没有调号)、第二声21、第三声41、第四声45、第五声14,例如: 。 泰语的第一声是一个中平调,调值33,相当于广州话的阴去(如“试”)和潮州话的阴平(如“分”),但泰语的一声并没有汉语的一声那么平直,而是带有微小的波动,用发音仪器测试会显示出先降后升再降的曲折[3]。 泰语的第二声是一个低平调,调值21,与广州话的阳平(如“时”)相同。但泰语发音时一般都会将音拖得较长,因此二声的实际调值应在211至212之间,这就与汉语普通话中上声的变调“半上”非常相似。 泰语的第三声是一个降调,调值41,与汉语的去声相似。但泰语的降调并不是直滑下来的,而是在降之前有一个短升的预备阶段,是一个稍升再降的曲折调。另外,泰国人认为,与人说话时降调音节短促是不礼貌的行为,因此降调的发音拉得比较长。 泰语的第四声是一个高平调,调值45,同样,受泰语“拖音”习惯的影响,这个高平调的实际发音先升后平,有曲折。 泰语的第五声是一个升调,调值14,与汉语的阳 针对泰国学生的汉语声调教学研究 张 凡 (韩山师范学院, 广东 潮州 521041) 摘要:外国学生学习汉语语音时,常会受到自身第一语言的干扰而产生各种语音偏误。本文通过对比泰、汉两种语言的 声调系统,分析泰国学生学习汉语声调时经常出现的偏误及其原因,探讨针对泰国学生汉语声调的最有效教学方法,以求科学地避免和纠正学习者的语音偏误。 关键词:对外汉语教学;语音教学;四声;偏误分析;泰语

泰国教案改后

教学内容第二节东南亚旅游区(二) 泰国 授课班级12高三、高四班 授课类型理论课课时1课时 教学目标1、理解泰国的美称:“亚洲粮仓”、“水果王国”、“黄袍佛国”、“微笑王国”。 2、掌握泰国著名旅游资源及特色。 3、锻炼学生的语言表达能力,培养学生旅游景点的讲解能力。 重点难点重点:掌握泰国著名旅游资源及特色 难点:为什么中国人都热衷于去泰国旅游? 教学用具教材教案参考资料多媒体课件 教学方法1、讨论法 2、讲授法 3、自主学习 4、任务驱动 5、情境模拟法 教学环节教师活动学生活动设计意图 热门电影 图片导入新课【图片资料】 《人再囧途之泰囧》在2012年12月12日上映后 一直备受到观众力捧,被赞为“年度最好笑喜 剧”。其实《泰囧》就是“发生在泰国的囧事”, 影片的灵感来自于导演徐峥在泰国旅游时,亲眼 目睹的诸多好玩事儿。 统计数据显示,2012年前往泰国的中国游客超过 250万人次,该数据远超往年。2013年3月,泰 国总理英拉在总理府接见了徐峥和《泰囧》摄制 组工作人员。英拉感谢《泰囧》对泰国旅游的宣 传,更表示欢迎更多的中国导演在泰国取景拍片。 现在就让我们跟随片中主演徐峥、王宝强、黄渤 共赴泰国,开启一段轻松快乐之旅。 2’ 学生根据教师所展 示的图片和数据, 开始泰国学习之旅 开门见山,引起 学生的兴趣,引 入泰国的学习 营造良好的课堂 氛围 共同学习【师问生答】 上节课老师布置了让大家查找泰国资料的任务, 那么,大家有没有查到泰国有哪些美称?这些美 称是怎么来的? 答:“亚洲粮仓” “水果王国” 学生根据书上内容 及自己查找相关资 料,答出泰国美称 及来历。 根据学生回答, 教师总结升华

常用泰语100句 (2)

. '. 1、你好!/Sa-wa-di-ka 萨瓦迪卡/Hello !/Hi ! 2、你好吗?/sa-bai-di-mai 萨拜迪麦/How are you ? 3、我还好!/sa-bai-di 萨拜迪/I am fine ! 4、您叫什么名字?/kun-ci-a-lai 坤赐阿莱/what is your name? 5、你去哪里?/kun-bai-nai 坤拜奈/where are you going? 6、再见!/la-gong 拉拱/ Good Bye !/Bye Bye 7、祝好运!/cuo-di 措迪/ Good Luck! 8、谢谢你!/kuo-kun 扩坤/Thank you ! 9、对不起!/kuo-tuo 扩拓 /sorry!/Excuse me! 10、不要紧!/mai-bian-lai 卖鞭莱/never mind! 11、不明白!/mai-kao-zai 卖靠哉/ don ’t understand ! 12、你能帮我一下吗?/kun-que-can-dai-mai 坤鹊蚕代麦/ can you help me? 13、我在找。/can-ha-you 蚕哈友/ I ’m looking for. 14、迷路了。/mai-lu-za-tan 卖路杂摊/Lose way. 15、我想去 ---。/can-ya-bai 蚕亚掰---/ I want to go to ---. 16、火车站/sha-tan-ni-luo-huai 沙潭尼摞淮/ train station? 17、公共汽车站/sha-tan-ni-luo-mie 沙潭尼摞咩/Bus stop 18、飞机场/sha-nang-bing /沙囊冰/Air Station 19、酒店/long-liang /隆凉/Hotel 20、学校/long-lian/隆帘/school 21、警察署/sha-tan-ni-dan-luo 沙潭尼丹摞/ Police Station 22、医院/long-pa-ya-ban 隆帕雅般/Hospital 23、洗手间/hong-nan 哄南/Toilet/W.C 24、不要/mai-ao 卖凹/Don ’t/No 25、要/ao 凹/Need To 26、不是/mai-cai 卖菜/an ’t/No 27、是/cai 菜/Is/Yes 28、不要怕/mai –dong-gua 卖冬瓜/Be fearless of 29、别担心!/mai-dong-huan 卖冬缓/ Care Nothing For ! 30、兄|姐(泰国礼貌称呼)/pi 屁/Elder brother|sister 31、弟|妹(泰国礼貌称呼)/nong 脓/Younger brothing|sister 32、价格多少?/laka-tao-lai 拉咖讨来/How much? 33、便宜一点可以吗?/tu -(n-oi 快连读)-dai-mai 土(n-oi)代麦/cheap OK! 34、贵了!/pian-liao 翩辽/Expensive! 35、兑换钱/lie-en 列恩/Change Money 36、去哪里?/bai-nai 拜奈/Where to? 37、去海滩/bai-ta-lie 拜踏咧/Go to Beach 38、去、走/bai 拜/Go/Walk 39、电话/tuo-le-sa 托勒洒 /telephone 40、你真漂亮!/kun-sui-jing-jing 坤水晶晶/you beautiful! 41、你真英俊!/kun-luo-jing-jing 坤裸晶晶/you handsome! 42、几点钟?/gei-meng 给蒙/what time? 43、三点了/san-meng-liao 三蒙辽/three clock 44、12345678910/能、宋、三、喜、哈、吼、捷、别、告、媳 45、好吃!/a-(l-oi 快连读) 啊(l-oi)/ Good! 46、好玩!/sa-nu 萨努/Interest! 47、好看!/na-du 那杜/Be good! 48、不行!/mai-dai 卖代/No! 49、喜欢!/chuo 戳/like 50、不喜欢!/mai-chuo 卖戳/Don ’t like 61、太辣/pi-gen-bai 坯跟掰/Hot peppery 62、热/long 隆/Hot heat 63、冷/nao 挠/Cold 64、我/peng 澎/I 65、你/kun /坤/you 66、他/kao 考/ he 67、我们/lao 捞/ 68、他们/po-kao 泼考/Them 、They 69、买水果/shi-peng-le-mai 匙蓬勒卖/Buy Fruit 70、行李/ga-bao 嘎包/bag baggage 71、泰铢/ba 把/Money thai 72、远/gai 该/Far 73、近/gai 盖/Near 74、轻/bao 包/light 75、重/na 那/Again 76、舒服 /sa-bai 沙掰/Be well 77、不舒服/mai-sa-bai 卖沙掰/Feel bad 78、敢不敢/ga-mai-ga 尬卖尬/bold 79、跟我走/dang-chan-bai 当禅掰/Follow Me 80、多/ma-骂/More Mch 81、少/(n- òi 快连读)/Limle few 82、做善事/摊( b-ūn 快连读)/ Waters 83、庙/wa 哇 /Tempiu 84、和尚/pa 怕/Bonze 85、租/cao 操/Rent 86、车/luo 骆/Vehicle 87、房间/hong 烘/room 88、大娘/ba 坝/grandma 89、注意小心/la-wan 拉完/Be Careful 90、够了/po-liao 坡辽/Enough quite91、船/le 乐/Boat 92、用/cai 财/Use 93、没有礼貌/mai-mi-ma-la-ya 卖米吗拉压/Disrespect 94、我爱你/can-la-te 蚕拉特/I Love You 95、会讲泰语/pu-bian-pa-sha-tai 铺鞭趴沙泰/Speak thai 96、不会讲中文/pu-mai-bian-pa-sha-jing 铺卖鞭趴沙京/ don ’t speak chinese 97、唱歌/long-pan 隆翩/Sing Song 98、跳舞/dian-lan 电缆/ Dance

泰国对外汉语教学教案:第一课 你好

教案1 问好 第一课问好 教学目标:向学生做自我介绍,师生互相了解;用汉语表达问候,师生之间上课时的互相问候,让学生学会用汉语问好。通过学习,使学生慢慢进入汉语学习的氛围中。 ●掌握词汇:你好我叫老师谢谢我爱再见 ●要求学生掌握句子:你好,我叫...我爱...。 ●教给学生最基本的上课下课师生问好: A: 上课!同学们好! B: 老师好! A:请坐! B: 谢谢老师! A: 下课!同学们再见! B: 老师再见 教授汉字基本笔画,让学生掌握基本的读法和写法。 教学用具:汉语图片词卡。 教学安排:两课时 教学过程:第一课时 1.介绍自己:你好!我叫刘吉存!我是刘老师!我是中文老师!写出来在黑板上。 问号的同时用泰国合十礼,反复用汉语说“你好”,让学生猜测其意义。“老师, 我”可以用泰文解释。 2.对话。把“你好”写在黑板上,老师走到每一个学生的面前,用中文说:你好! 教给学生如何回答你好。然后老师给与学生夸奖(竖起大拇指,非常棒)。 3.要求学生掌握“你好!我叫。。。。”。把我叫写出来。首先跟学生用泰语解释“我叫”的意思。让学生明白汉语自我介绍的说法。领读,纠正发音。 4.要求每个学生用“你好,我叫......”做简单的自我介绍。对于发音准确声音洪亮的要及时的夸奖。(夸奖要用同样的,让学生以后逐渐明白老师的习惯性夸 奖方式) 5.老师走到学生面前,和学生握手,并互相用“你好,我叫......”作自我介绍。 使学生明白中国人是握手问好,而泰国是行礼问好。 6.教授:我爱... 爸爸、妈妈、泰国、中国。向学生解释“我爱泰国中国”并领读。教学生说出完整的句子:“你好,我叫...,我爱...。 第二课时 教学生上下课最基本的问候: ●上课问候 1、先把要教的对话抄在黑板上。 A: 上课!(等学生起立)同学们好! B: 老师好! A:请坐!(示意学生坐下) B: 谢谢老师!

泰语口语1

一、打招呼单词; chan/nu 我(女)phom 我(男)khun/tur 你 rao/puak rao 我们 khao 他 khao 她 mun 它 puak rao 我们 puak khun/puak tur 你们puak khao 他们的chue 名字/叫a-rai 什么 ma jaak 来自 pra thed 国家 jeen 中国 thai 泰国 pen 是 kon 人 pa sa 语言 sa bai dee 很好(身体)sa bai 舒服 mai 吗 mai 不 mai koi 不太 la 呢 ja 要、将 pai 去 tee nai/nai 哪里 yoo 在/住在/着tee 在 gin khao 吃饭 sue khong 买东西 rian 上课/学习sorn 教glab ban 回家 glab hor 回宿舍 a-jarn/kru 老师 nak rian 中小学生 nak suek sa 大学生 fuek sorn 实习 khorb khun 谢谢 khor thod 对不起 mai pen rai 不客气/没关系la gorn 再见 gorn 先 na (语气词) 常用句; sa wad dee ka/khrap 你好/再见 khun sa bai dee mai 你好吗? phom sa bai dee 我很好 phom mai sa bai 我不好 phom mai koi sa bai 我不太好 khun la 你呢? khun cheu a-rai 你叫什么名字? phom chue______ 我叫______ khun ma jaak tee nai 你从哪里来? phom ma jaak pra thed jeen我从中国来 khun pen kon tee nai 你是哪里人? phom pen kon jeen 我是中国人

教案泰语语法.doc

1.泰语时态与中文类似,90%一样。(泰语没有英文的中烦人的各种时态有木有!) ????????????????????? 今天他没有吃饭。 ????????????? 那个人来自哪里? 和我们的中文很相像涅有木有! 2.泰语几乎没有比较级最高级的烦恼。(英文各种比较级、最高级啊,虐到不能再爱了!!) ??(我)???(爱)???(你)我爱你 ??(我)???(爱)???(你)???(很)我很爱你 ??(我)???(爱)???(你)????(最)我最爱你 3.背后泰语语法口诀,学遍泰语都不怕 口诀: 泰语句子主谓宾深入解释??和??? 主谓宾后定状补长句语法要牢记 词性记好名数量动变名加????和??? 状语????? 补语???网罗泰语常用句 掌握泰语真容易 知道这首口诀的意思吗?我们再来深入了解一下这个口诀吧! 泰语句子主谓宾(最主要、最常用的是主谓宾结构): ????????我爱你(主谓宾结构) 深入解释??和??? : ?????????????????他在学习(??解释地点,说明“在...学习”。) ???????????????????????????????????这是他曾经提过的意见。(关系代词“的”, .精品.

又指前面的先行词,并对它起到修饰作用) 主谓宾后定状补: 中文:刚才我喝了一杯橙汁。 泰语: ??????(刚才)???(我)???(喝)? ?(水、汁)???(橙子)????(杯)???? (一) (状语)+ (主语)+(谓语)+ (宾语)+ (修饰语)+ (量词)+ (数词) 词性记好名数量: 三本书:??????????????(???????名词???数词????量词),该顺序与中文的 相反,中文是“数量名”,泰语是“名数量”,要区分开来。 但是,在泰语中,“一”的位置比较特殊,例如:“一本书”可以表达为:???????????????(名词+数词+量词)或???????????????(名词+量词+数词),它有两种表达的 方法,但是“一”以外的数字在句子中的顺序一定是名词+数词+量词。这个要记好哟! 动变名加????和??? ???说(动词)----- ??????口语(名词) ????看见(动词)----- ????????意见、看法(名词) 状语????? 补语??? 她认真的说:??????????????????(????????????认真的,在文中做状语,?????是状 语的标志) 要仔细的写:???????????????????(???是补语的标志)

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加泰语

关于嘉泰兰语冠词的注释 嘉泰兰语的特点之一是两种冠词形式共存:el pa, es pa (‘el pan ’); la casa, sa casa ( ‘la casa’) 。第一个是较常用的,第二个在Baleares 诸岛和Pitiusas 以及嘉泰罗尼亚的Brava 海岸的几个飞地的口语中较常使用。尽管如此,冠词es/sa 的使用并不排斥el/la ,后者使用在许多的单词和表达方式前,如:la mar ( ‘el mar’), el món ( ‘el mundo’), són les dues ( ‘son las dos ’), 等等。 在正式语言里只使用冠词el/la。这是你也能讲系列所采用的冠词体系,然而口语体系本身还要相当复杂得多,并有若干地方性的差异。直接地接触非正式用语将有助于有心的使用者熟悉口语专有冠词的应用。 A Mallorca diuen... 用Mallorca 方言说是... En catalàes diu... 用嘉泰兰语说是... Com ho diuen a Menorca...? ?用Menorca 方言怎么说…? Com es diu en català...? ?用嘉泰兰语怎么说…? Saps com ho diuen a Eivissa...? ?你知道在Eivissa 怎么说...? Saps com es diu en català...? ?你知道用嘉泰兰语怎么说…? A Formentera diuen…在Formentera 人们说... SALUTACIONS I FóRMULES DE CORTESIA 问候和礼貌用语 1. Hola. Bon dia. Bon vespre. Bona nit. 你好。早上好。( 傍晚) 晚上好。晚上好。 2. Adéu. A reveure. Que vagi bé. 再见。回儿见。祝你好运。 3. Fins aviat. Fins més tard. Fins demà. 再见。待回儿见。 明天见。 4. Gràcies. | Moltes gràcies. De res. 谢谢。| 非常感谢。 不客气。 5. Perdoni. Disculpi. Em sap greu. 对不起。劳驾。对不起。 6. Molt de gust. Tant de gust. 非常荣幸。如此荣幸。 7. Amb molt de gust. 荣幸之至。 8. Que vagi de gust. Bon profit. 祝你胃口好。胃口好。 9. Diverteix-te. Que t’ho passis bé. 玩得开心。祝你过得愉快 10. Benvingut. 欢迎。 11. Un moment, per favor. Una altra vegada, per favor. Més a poc a poc, per favor. 请等一下。请再来一次。请再慢一点。 PREGUNTES USUALS 常用问话 1. - Com va? | Com està? - Bé, gràcies. - 您过得怎么样? | 您现在怎么样? - 很好,谢谢。.

泰语日常用语

您好,早安,再见 Sa Wat Dee Krap 你好吗? Sabai Dee Mai? 谢谢 Korpkun 请 Karuna/Brot 很好,谢谢 Sabai Dee, Korpkun 对不起 Kortot 没关系 Mai Ben Rai 以汉字(普通话发音)来掌握一些常用泰语,顺带再熟悉一下英文。 1、你好!/Sa-wa-di-ka萨瓦迪卡/Hello!/Hi! 2、你好吗?/sa-bai-di-mai萨拜迪麦/How are you? 3、我还好!/sa-bai-di萨拜迪/I am fine! 4、您叫什么名字?/kun-ci-a-lai坤赐阿莱/what is your name? 5、你去哪里?/kun-bai-nai 坤拜奈/where are you going? 6、再见!/la-gong 拉拱/ Good Bye!/Bye Bye 7、祝好运!/cuo-di措迪/ Good Luck! 8、谢谢你!/kuo-kun扩坤/Thank you! 9、对不起!/kuo-tuo扩拓 /sorry!/Excuse me! 10、不要紧!/mai-bian-lai卖鞭莱/never mind! 11、不明白!/mai-kao-zai 卖靠哉/ don’t understand! 12、你能帮我一下吗?/kun-que-can-dai-mai坤鹊蚕代麦/ can you help me?

13、我在找。/can-ha-you 蚕哈友/ I’m looking for. 14、迷路了。/mai-lu-za-tan卖路杂摊/Lose way. 15、我想去 ---。/can-ya-bai蚕亚掰---/ I want to go to ---. 16、火车站/sha-tan-ni-luo-huai沙潭尼摞淮/ train station? 17、公共汽车站/sha-tan-ni-luo-mie 沙潭尼摞咩/Bus stop 18、飞机场/sha-nang-bing /沙囊冰/Air Station 19、酒店/long-liang /隆凉/Hotel 20、学校/long-lian/隆帘/school 21、警察署/sha-tan-ni-dan-luo沙潭尼丹摞/ Police Station 22、医院/long-pa-ya-ban隆帕雅般/Hospital 23、洗手间/hong-nan哄南/Toilet/W.C 24、不要/mai-ao卖凹/Don’t/No 25、要/ao 凹/Need To 26、不是/mai-cai卖菜/an’t/No 27、是/cai菜/Is/Yes 28、不要怕/mai–dong-gua卖冬瓜/Be fearless of 29、别担心!/mai-dong-huan 卖冬缓/ Care Nothing For! 30、兄|姐(泰国礼貌称呼)/pi 屁/Elder brother|sister 31、弟|妹(泰国礼貌称呼)/nong脓/Younger brothing|sister 32、价格多少?/laka-tao-lai拉咖讨来/How much? 33、便宜一点可以吗?/tu -(n-oi快连读)-dai-mai土(n-oi)代麦/cheap OK!

泰语基础会话

常用泰语 1、你好!/Sa-wa-di-ka萨瓦迪卡/Hello!/Hi! 2、你好吗?/sa-bai-di-mai萨拜迪麦/How are you? 3、我还好!/sa-bai-di萨拜迪/I am fine! 4、您叫什么名字?/kun-ci-a-lai坤赐阿莱/what is your name? 5、你去哪里?/kun-bai-nai 坤拜奈/where are you going? 6、再见!/la-gong 拉拱/ Good Bye!/Bye Bye 7、祝好运!/cuo-di措迪/ Good Luck! 8、你!/kuo-kun扩坤/Thank you! 9、对不起!/kuo-tuo扩拓/sorry!/Excuse me! 10、不要紧!/mai-bian-lai卖鞭莱/never mind! 11、不明白!/mai-kao-zai 卖靠哉/ don’t understand! 12、你能帮我一下吗?/kun-que-can-dai-mai坤鹊蚕代麦/ can you help me? 13、我在找。/can-ha-you 蚕哈友/ I’m looking for. 14、迷路了。/mai-lu-za-tan卖路杂摊/Lose way. 15、我想去---。/can-ya-bai蚕亚掰---/ I want to go to ---. 16、火车站/sha-tan-ni-luo-huai沙潭尼摞淮/ train station? 17、公共汽车站/sha-tan-ni-luo-mie 沙潭尼摞咩/Bus stop 18、飞机场/sha-nang-bing /沙囊冰/Air Station 19、酒店/long-liang /隆凉/Hotel 20、学校/long-lian/隆帘/school 21、警察署/sha-tan-ni-dan-luo沙潭尼丹摞/ Police Station 22、医院/long-pa-ya-ban隆帕雅般/Hospital 23、洗手间/hong-nan哄南/Toilet/W.C 24、不要/mai-ao卖凹/Don’t/No 25、要/ao 凹/Need To 26、不是/mai-cai卖菜/an’t/No 27、是/cai菜/Is/Yes 28、不要怕/mai–dong-gua卖冬瓜/Be fearless of 29、别担心!/mai-dong-huan 卖冬缓/ Care Nothing For! 30、兄|姐(泰国礼貌称呼)/pi 屁/Elder brother|sister 31、弟|妹(泰国礼貌称呼)/nong脓/Younger brothing|sister 32、价格多少?/laka-tao-lai拉咖讨来/How much? 33、便宜一点可以吗?/tu -(n-oi快连读)-dai-mai土(n-oi)代麦/cheap OK! 34、贵了!/pian-liao 翩辽/Expensive! 35、兑换钱/lie-en 列恩/Change Money 36、去哪里?/bai-nai 拜奈/Where to? 37、去海滩/bai-ta-lie 拜踏咧/Go to Beach 38、去、走/bai拜/Go/Walk 39、/tuo-le-sa 托勒洒/telephone 40、你真漂亮!/kun-sui-jing-jing坤水晶晶/you beautiful! 41、你真英俊!/kun-luo-jing-jing坤裸晶晶/you handsome! 42、几点钟?/gei-meng给蒙/what time? 43、三点了/san-meng-liao三蒙辽/three clock 44、/能、宋、三、喜、哈、吼、捷、别、告、媳 45、好吃!/a-(l-oi快连读)啊(l-oi)/ Good! 46、好玩!/sa-nu萨努/Interest! 47、好看!/na-du 那杜/Be good! 48、不行!/mai-dai 卖代/No! 49、喜欢!/chuo 戳/like 50、不喜欢!/mai-chuo 卖戳/Don’t like 51、有/mi 米/Yes Have 52、没有/mai-mi 卖米/No Without 53、市场/da-la 搭腊/Market 54、小吃店/lan-a-han 兰阿含/Snack bar 55、买东西/shi-kong 匙孔/ShoPing 56、榴莲/tu-lian 突帘/Duriovn 57、红毛丹/e-o 快连读/Rambutan 58、山竹/man-ku 蛮哭/Mango Steen 59、甜/wan 玩/Sweet 60、酸/biao 标/Acerbitg 61、太辣/pi-gen-bai 坯跟掰/Hot peppery 62、热/long 隆/Hot heat 63、冷/nao 挠/Cold 64、我/peng 澎/I 65、你/kun /坤/you 66、他/kao 考/ he 67、我们/lao 捞/ 68、他们/po-kao 泼考/Them 、They 69、买水果/shi-peng-le-mai 匙蓬勒卖/Buy Fruit 70、行/ga-bao 嘎包/bag baggage 71、泰铢/ba 把/Money thai 72、远/gai 该/Far 73、近/gai 盖/Near 74、轻/bao 包/light 75、重/na 那/Again 76、舒服/sa-bai 沙掰/Be well 77、不舒服/mai-sa-bai 卖沙掰/Feel bad 78、敢不敢/ga-mai-ga尬卖尬/bold 79、跟我走/dang-chan-bai 当禅掰/Follow Me 80、多/ma-骂/More Mch

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