赴寿光学习考察报告
向寿光学习什么?
——莘县教育局赴寿光学习考察报告
一、赴寿光学习的动因
近年来，寿光的教育发展迅速。?全国教育看山东，山东教育看潍坊，潍坊教育看寿光?，寿光教育如同寿光的蔬菜一样，闻名遐迩，成为菜都名城一道靓丽的风景。
寿光教育健康发展，高考成绩连攀新高，名生群体逐年增多。
这是寿光市近几年高考的一组数字：
2002年，高考本科上线2076人，重点本科上线631人，10名学生考入清华、北大，9名学生考入中央美院；
2003年，高考本科上线2737人，重点本科上线742人，9名学生考入清华、北大；
2004年，高考本科上线4481人，重点本科上线1214人，14名学生考入清华、北大，有6名学生高考成绩列潍坊市文、理科前10名，4名学生取得高考单科满分，4名学生获潍坊市高考最高奖项?鸿启——交行?奖学金；
2005年，41名学生获全国奥赛一等奖，占全省四分之一，列全省第一位，其中6名学生被清华、北大提前录取。
2006年五类本科上线6108人，其中重点本科1729人，13名学生进入清华、北大，现代中学薛秀丽夺取潍坊市文科状元，高考9项评估指标囊括潍坊市全部第一。
2007年五类本科共上线6326人（其中文科809人，理科2402）比上年增加218人，数、率均居全省第一。重点本科在全省减少7％的情况下上线1885人，比上年增加156人，占潍坊市的21.95％，以绝对优势居全潍坊市和全省第一。而且优生群体异军突起，潍坊市理科660分以上的59人占10人，潍坊市文科660分以上的7人占3人。20人被北大、清华录取，占全省（191人）的10.5％，居全省第一，有两人获?鸿启?奖。
…………
他们的奥秘何在？
2007年暑假期间，经教育局党委研究，局长楚新星、副局长李立光先后两次组织一中、实高的业务校长，局有关科室负责人，初中、联校校长代表，到潍坊的寿光、诸城、昌乐、高密以及潍坊的新建一中进行了参观学习，切身体会到潍坊教育先进的教育理念、科学的管理方法。深刻认识到，莘县教育尽管有辉煌的历史，尽管在聊城市暂处领先，但是与先进地区，尤其是潍坊教育的差距是相当大的。要想缩小这些差距，继续保持莘县在聊城的领先地位，必须使莘县的教育实现新的突破，教育思想、教育理念、教育管理体制，
乃至教学方法、教学研究等等各个领域都需要来一次大的改革。
怎么办？向先进地区学习。
走马观花式的参观解决不了根本性的问题，最好的办法是派人挂职，深入学习。于是，教育局研究，并报县政府和市教育局批准，组成了一个由副局长李立光带队，一中、实高、二中业务校长参加的挂职学习小组赴寿光挂职学习。2007年11月5日，由教育局派出的五人挂职学习小组进驻寿光，分别在寿光市教育局、寿光一中、现代中学、寿光中学，挂职学习一个学期。
向寿光学习，学习什么？
在这一学期里，我们深入学校，走访科室，搜集信息，整理资料，广泛接触干部老师，对寿光的教育有了从感性到理性的认识。
从投巨资建设?一大两高?（?一大?指一处大学：科技职业学院；?两高?分别指寿光一中和现代中学）到城乡同标准建校，从校长职级制改革到教职工的全员聘用，从全市教育精细化管理到暑假万人封闭式培训，从投资3600万元的全市城域网建设到名师名校名生的培养，随着我们与教育局工作人员的了解，随着与校长们的座谈，随着深入学校参观学习，所见，所闻，所感，都留下了深刻的印象……
寿光之所以取得如此辉煌的成绩，不是等来的，他们是用时间加汗水拼出来的，是用智慧加方法干出来的。
我们所看到的，无论是局机关，还是每一处学校，都令人难忘，深受启发。每一所学校（包括农村学校）硬件建设标准高、教学管理规范，无不渗透着他的超人智慧，簇新的大楼，整洁的校园，规范的操场，挺拔的法桐，依依的杨柳，青青的草坪，盛开的鲜花，环境宜人；微机室、语音室、阅览室、校园网，应有尽有；教师公寓，师生食堂，学生宿舍，各种场所秩序井然，干净整洁。这一切，如果不是臵身其中，亲眼目睹，很难想象他们的学校是如何打造得这么规范靓丽！
我们所听到的，都是校长谈治校、谈读书、谈研究、谈写作；教师谈教学、谈科研、谈爱生、谈成长。这里的人都有一种只争朝夕、不甘人后的精神状态，他们的目标就是第一，他们的干劲也是第一。他们就是用这种?一流的精神状态，一流的工作干劲?，创造出了一流的成绩。
学习寿光教育，就是要学习他们扎实苦干，精诚团结，不甘居二，永争第一的工作精神；学习他们科学治校、精细治校、严谨治校、依法治校的管理方法；学习他们关心老师、关爱学生、关注后进、均衡发展、和谐进步的教育理念。
莘县之于寿光，存在不小的差距。莘县的教育经过近几年的发展，较之以前也有了长足的进步，随着规范化学校建设活动的开展、全员聘用制的大力推行、联校机构编制调整的顺利实施，莘县的教育在和谐稳定中健康发展，但穷县办大教育、穷县办好教育，如同蝉的蜕变一样，在经历阵痛之
后，实现一次艰难的嬗变。学习寿光教育的经验和做法，最关键的是学习他们先进的教育理念、执著的工作精神、符合教育规律的管理方法。现仅把我们在寿光学习的感受和体悟做一简单总结，有益者借鉴，不当者摈弃，以期对莘县教育有所裨益。
□寿光教育精神
二、寿光市和寿光教育的基本情况
（一）寿光市的基本情况
寿光历史悠久，汉景帝中元二年（公元前148年）臵县。1993年经国务院批准撤县设市，位于山东半岛中部，渤海莱州湾南畔，是一个滨海县级市。东邻潍坊市寒亭区，西界东营市广饶县，南接青州市和昌乐县，北濒渤海莱州湾。面积2180平方公里，占全省总面积的1.43％。隶属山东省潍坊市，辖9个镇，5个街道办事处，975个行政村（居委会），人口108万。2007年完成财政总收入33.1亿元，其中地方财政收入17亿元，连续9年都跻身全国经济百强县行列。
（二）寿光教育的基本情况
寿光市现有各级各类学校247处：普通高中6处、职业学校3处、初中38处、小学199处、高校1处。现有在校生16.6万人，其中：普通高中23411人、职业中专15104人、初中27879人、小学84244人。全市教职工11881人。
幼儿园283处，在园幼儿26066人。先后获得全国?两基?工作先进市、全国职业教育先进市、全国学前教育先进市、山东省教育工作示范市、山东省素质教育先进市等荣誉称号，教育综合发展水平评估连续6年在潍坊保持第一。
2007年高考本科上线总数6326人，文理重点本科1885人，20人被清华、北大录取，各项指标均以较大优势列全省第一，连续三年囊括潍坊市高考九项评估指标的全部第一。寿光教育以令人称道的业绩，赢得了社会的认可和赞誉。在2007年全国生物奥赛中，有3名学生夺得全国奥赛一等奖；在第24届全国中学生物理奥赛中，有13名学生获全省一等奖；寿光一中学生李想获全省第一名，6人获全省前10名，2人进入省集训队。在第13届全国青少年信息学奥赛中，寿光现代中学6名学生获全国一等奖。
市政府先后出台实施《关于进一步推进全市教育均衡发展的意见》和《关于深化教育均衡发展，促进社会主义新农村建设的意见》。按照初中覆盖3-5万人口、小学覆盖5000人口、幼儿园覆盖3000人口的标准，进行了全面地学校布局调整和薄弱学校改造，112处学校建成潍坊市规范化学校，34处学校建成山东省规范化学校。新建现代中学、扩建寿光中学、迁建一中新校三处重点高中，将3处职业中专打造成全国重点职业学校。通过以上措施，全市小学压缩到目前的199处，初中调减到现在的38处，幼儿园总量扩大一倍，高中段学校规模扩大56.2%。2007年，《人民教育》以
?均衡发展再看寿光?为题，报道了寿光市教育均衡发展的典型经验和做法，并在全国推广。
三、向寿光学习什么？
（一）学习寿光对教育的高度重视和大力支持
关键词：重视教育，支持教育，人事自主，尊师重教
寿光市委、市政府高度重视教育事业的发展。为了加强对教育的督导力度，确保各项教育政策的落实，寿光市政府出台了《教育执法目标责任制》，将教育发展目标责任层层分解到镇、街道办事处和部门，与干部政绩挂钩，全市形成了政府领导统筹、教育部门主管、有关部门协调配合、城乡社区共同参与的教育管理机制。
政府对教育的支持加上教育自身取得的优异成绩，全社会尊师重教的氛围空前浓厚。从市政府到各镇、街道办事处政府都积极投资教育，都把教育当成与?菜都?齐名的最靓丽的品牌，都把辖区内教育当做一道独特的风景。从现代中学的兴建到一中新校的落成，?一届政府一所学校?，每一任市长、每一任局长、每一任乡镇长都把投资建新校当成利市利民、造福百姓的的头等大事。镇、街道办事处建设、改造中小学投资从数百万元到投资数千万元比比皆是，关心支持教育，造福寿光百姓已经成为寿光市各级政府的共识。政
府对教育的大力支持日益彰显，全社会尊师重教风气空前高涨。
□寿光市委市政府投资3亿多元建设的世纪学校
在人事任命制度上，如果校长的管理权限不在教育部门，副校长甚至中层干部的管理权限不在学校，教育主管部门和学校没有人事管理的自主权，就很难调动工作的积极性。从2004年开始，潍坊市首先在寿光、高密进行试点，实行教育内部?校长职级制?改革，市政府积极配合，出台相关文件，教育系统内所有校长一律取消行政级别，实行职级管理。校长办学的自主权得到充分发挥，积极性有了明显提高，学校各项工作健康有序开展。
（二）学习寿光教育创新发展，定位一流的精神
关键词：?定位一流?，?喷泉理论?
走进寿光市教育局办公楼大厅，在北墙上镌刻着醒目的寿光教育精神：?定位一流，创新发展，只争朝夕，敬业奉献?。在他们的工作中根本就没有?第二?这一说法。教育局机关工作人员没有一人无事可做。每个教职工没有一人闲散无事，整个寿光教育事事有人干，人人有事干，处处讲文明，处处讲和谐。2002年寿光教育局确定寿光教育理念：?认真就是能力，扎实就是水平，求实就是业绩?。在寿光，经常听到这样一句话：人的潜力如同喷泉，压力越大，喷出的水柱越高，水花越美。他们认为，大事都来自于每一件成功的小事，只要有?把沙子挤出油?的精神，就能创造出看似
不可能的奇迹。事实正是这样，寿光教育人用只争一流的意识，组建了一支一流的队伍，干出了超一流的成绩。
□寿光市教育局陈明智局长检查?两通两热三改?工作
（三）学习寿光教育公平竞争，均衡发展的做法
关键词：?三级平台?，均衡发展，?让小草和鲜花共沐阳光?
寿光市政府坚持把教育摆在基础性、先导性、全局性的地位，优先发展，适度超前发展。抓调整优化布局，抓示范带动全局，抓内涵提升质量，以信息化推进现代化，提出?让鲜花和小草共沐阳光?，做深做透了教育均衡发展的文章，实现了高层次的均衡发展。
一是大力优化中小学结构。他们坚持中小学调整重组与薄弱学校改造相结合、与普及学前教育和高中段教育相结合、与加快城镇化建设相结合、与提升办学效益相结合、与推进教育现代化相结合，对全市各类学校布局进行了重新规划，教育资源得到优化配臵。几年来，市政府先后投入3个多亿元高标准建设了占地460亩的现代中学，投入8000万元对寿光中学进行了改造，投入1.2亿元改善了各类学校的办学条件，投入3.36亿元建设了世纪学校。投资4亿多元建设一中新校。通过统筹规划、协调发展，实现了学前三年和高中段教育的基本普及，形成了布局合理、规模适当、齐头并进的均衡发展局面。
□寿光市第二职业中专
二是构建合理的多级竞争平台。早在2002年，市教育局就提出?矫正失衡比培植亮点更重要?，市教育局在大力打造?一大两高?教育格局的同时，对高中段积极构建三级竞争平台：寿光一中和现代中学为第一层次，寿光中学与寿光二中为第二层次，寿光五中与寿光七中为第三层次，实行划片招生。教育局严格控制学校规模及班额，让每一个层次的高中基本上实现了生源均衡、起点均衡。全市坚持初中段教育城乡同标准建校，划片招生。在师资配备与硬件投入上积极引导，千方百计搭建不同层次的竞争平台。
□2006年寿光市对原寿光中学进行了扩建，这是扩建的寿光中学南校区
三是大力加强教育信息化建设。2001年与网通公司联合投资3600万元开通了山东省第一家宽带教育城域网——现代教育网，装备了各科教育教学资源。该网覆盖全市所有镇、街道办事处的大中小学校，连通了教育系统2.5万台微机，实现了资源共享，真正把优质教育资源送到每位师生面前。至2007年，所有学校建成了校园网，形成了?校校通?、?室室通?、住校教师?户户通?的?三通?网络体系，实现了优质教育资源城乡共享。为把信息技术与学科整合推向深入，?基于教育城域网环境下学与教模式的研究?实验被中央电教馆确定为?十五?重点立项课题。信息化建设开辟
了寿光市教育均衡发展的新局面，有力推动了教育现代化进程。
□世纪学校的每一间教室，都可以通过网络与世界同步四是开展平安和谐校园创建活动，全面推进素质教育。为创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，切实解决影响教育安全稳定的突出问题，2007年3月，教育局在全市中小学校（幼儿园）开展了平安和谐校园创建活动并将该活动纳入年度工作目标考核的重要内容，实行?一把手?负责制，经常性地进行督导检查，并对创建成绩突出的学校和个人进行表彰。半年的时间，?两通两热三改?工程(校校通柏油路、安全通校车，为学生提供热水、热饭设施，改造学生宿舍、厕所、水泥檩条校舍)、?教学开放日?、?书香校园?建设、?朝阳读书?计划、?教育教学创新案例?评选等一系列以和谐为主题的活动顺利开展，全面推进了以教学创新为重点的教育内涵建设，提高了基础教育办学质量，为寿光教育均衡发展注入了新的内涵。
□寿光学校化龙初中改造后的富有文化韵味的水冲式厕所
（四）学习寿光教育?三级督导?，?全员管理?的模式
关键词：?三级督导?，?全员管理?，精细化管理
我们先后参观了寿光的五十多所学校，每一处学校都精致，每一处学校都闪光，真所谓百花竞艳、万紫千红。每一
处学校都是一样的规范，一样的严谨，一样的精细，一样的整洁，在同样的高标准下各呈特色。之所以能够打造出如此规范的学校，其中以推行?三级督导??全员管理?模式为主的精细化管理发挥着重要的作用。
所谓全员管理，就是在管理的过程中，让学校各层面领导、全体师生共同参与管理办法的制定，不间断地参与对这些管理办法的督促检查落实，并将每次检查的结果量化公布。督导检查的方式是实行条块结合纵横交织的网格状方式。公布的方式分校园网、公开栏、各级各类会议。公布的对象为每一个部门、级部、班级和每一位工作人员、老师、学生。对制度的执行落实情况公布到具体的责任人，并与各项奖惩挂钩。
□寿光垒村小学对督查情况每天要进行公示
寿光一中、现代中学、寿光中学、寿光二中、实验中学、世纪学校，包括镇、街道办事处中小学校在实施?全员管理?模式时的操作流程基本相同，主要是具体操作环节上略有差别。有的学校实行?两级督查?，如现代中学，有的学校实行?三级督导?，如寿光一中等。
?两级督导?模式为：一级督导团以副校级领导为组长，以前后勤中层干部、职员为成员，共设若干个督导团（根据学校的工作层面或者条块确定督导团的数量）；二级督导由分管校长为总调度，年级成立以级部主任、学科组长为组长的督查组，每年级成立若干个组，每月值班四次。
两级督导的职责是：一级督导主要负责督查各个岗位教职工的到岗和工作情况，学生的到校和违纪情况，物业公司、保安公司的履行职责情况，学校公共设施的使用和维护情况；二级督导主要负责督查学生上课到位情况、自习、午晚休纪律，餐厅秩序等。级部配一名政教督查员，负责各级部督查小组分数的统计上报，并定期填写在公布栏和校园网上，做好上传下达。各年级根据学校督导意见和各年级具体情况出台各年级执行的具体意见。
?三级督导?模式，就是在前两级的基础上，稍作调整，组成第三级督导，一级督导团由副校级领导为组长牵头，前后勤中层干部组成的校级督导团；二级督导团由教育处牵头部分学生干部或者学生代表组成的学生督导团；三级督导团由年级部主任牵头，班主任、任课教师组成的年级督导团。
三级督导是在两级督导的同时，让学生参与，充分发挥学生自治作用，主要负责学生纪律、出勤情况、上课秩序、班级卫生、宿舍管理、日常行为规范落实等，并将检查情况汇总公布，督促落实。
推行?全员管理?模式，值班副校长是第一责任人，值班当天全权处理学校有关学生管理事宜。学校督导、级部督导、师生联合督导相结合，坚持全天候的督查管理，发现的重大问题要在第一时间内报告每一级的值班负责人，并做好记录，发现问题及时解决，及时奖优罚劣，把学校的各项规
定落到实处，从而形成良好的校风、班风、教风和学风，使学校教育、教学健康和谐有序的发展。
在实施?全员管理?的过程中，寿光各学校着重强调以下几个方面的问题：
一是要求全员参与，公开透明。全员参与的过程，也是接受管理的过程，传递信息的过程，产生辐射的过程，固化管理成果、形成自觉习惯的过程，最终也是形成向心力、凝聚力的过程。在实施之前共同讨论各个工作岗位、各种学习、生活、活动场所的守则（职责），量化管理的细则，并且每一项职责、守则、细则都形成固定的文字材料，公之于众，人人皆知。
二是精细精确。所谓精细，就是关注工作的每一个层面，关注工作过程的每一个环节，关注师生员工的每一位个体在这一天的工作、生活、学习、活动情况。细节决定成败，忽略细节的管理是不成功的管理。每项工作细到都有计划、有检查、有总结、有奖惩。学校、部门、级部、年级、班级，直至每一位师生员工不仅有年度计划、学期计划，还有月计划、周计划，即使每天干什么也要做计划，并将这些计划公布或者下发到一定的范围，实施监督。所谓精确，就是确保每一级督导必须到位，必须准确无误，必须让被检查对象心悦诚服。检查的失误，同样是工作的失误，同样受到相应的制约。
三是发现问题，及时解决。寿光教育流传一个口号：?发现问题是水平，承认问题是境界，解决问题是能力?。他们认为，在实施督导的过程中，最大的问题是发现问题也是发现不了问题，最顽固的问题是发现问题不能及时解决问题，最危险的问题就是发现问题之后回避问题。在督导检查时要求强化责任意识、荣辱意识，要求树立大局观念，师生共同成长的长远观念，从而保证督导工作的顺利进行。
四是及时反馈，信息畅通。各级督导，各项检查讲究快节奏、高效率，保证畅通的信息渠道，及时准确反馈成绩和问题，及时研究解决办法，及时督促落实，及时兑现奖惩。
五是适时调整，突出重点。学校可以根据年度、学期、甚至每周、每天的工作重点，适时调整或增添督导检查项目。辅以阶段性的督导、专题性的督导。
六是持之以恒，永不间断。习惯的养成需要一定的时间，问题的解决需要一个过程。坚持不懈，每天做好一点点，多做一点点，就能确保每天进步一点点。
七是及时总结，不断反思。会总结知成败，常反思明方向。总结和反思避免走弯路，在总结和反思中不断进步。
在寿光市教育局组织的一次?两通两热三改?观摩活动中，我们看到了一份关于这个活动的安排表，仅时间安排一项，就令我们深感寿光教育工作之精细：全程观摩时间、每所学校停留的时间，预计车辆行驶时间都以分钟计！56处学校，何时到达、何时离开、观摩什么、了解什么，信息尽
览，一目了然，严谨精细。正是凭着这样的精细化管理，寿光人把教育工作做到了极致。
□?两通两热三改?工作观摩点评线路安排表
（五）学习寿光教育文化立校，环境育人的观念
关键词：文化立校，环境育人，“让读书成为信仰”，“打造书香校园”
所谓文化立校，就是通过大力加强学校文化建设，形成学校自己所独有的、健康向上的、具有凝聚力向心力的特色校园文化，引导师生工作和学习，陶冶情操、启迪心智，推动学校健康和谐发展。学校文化是学校在长期的办学实践中，经过自身努力、外部影响、历史积淀而逐步形成的，体现为学校所拥有的管理理念、规章制度、教育教学成果、校风、教风、学风等等。丰富而有特色的学校文化是学校成熟、完善的重要标志，也是学校持续发展的需要，是形成学校特色的重要条件，更是学校生存与发展竞争力的基础。为此，寿光一方面注重校园环境建设，一方面大力推行读书活动。
□寿光一中巨幅的校园文化宣传牌
□世纪学校校训：每天进步一点点
◆环境育人
寿光各学校坚持思想建设和环境建设相结合。学校注重内涵建设，积极建设校园文化、教室文化、壁廊文化，校园的每一面墙壁、每一条走廊、每一级楼梯、每一间校舍都成为先进文化的传播阵地。?让一草一木、石头墙壁会说
话?，凡是有师生活动之处，都有绿色相伴，每块绿地中间或有奇石、或有雕塑、或有标语牌，上面都有警句名言，使师生与自然和谐相处，与文化相伴，陶情养性。走进寿光的每一处校园，缤纷五彩的花草、袅娜婆娑的树木、镌刻名言的奇石，墙壁上、楼梯、走廊里，各种校园文化板块，布臵优美，特色各具。真正成为了学习的天堂，读书的乐园。进入校门就像翻开一本书，有校长寄语、有办学理念、有校风、学风和教风，有催人奋进的名人名言，有陶冶情操的图画诗文，有开阔视野的的科技图板，有一日常规、行为规范的警示，有宣传时政科技的报栏……校园文化的塑造成就了思想传播的阵地，使广大师生得到良好的熏陶。
□寿光西城小学的楼梯文化
学校还依托人文环境，积极开展卓有实效的活动，培养学生正确的世界观、人生观、价值观。他们组织校园社团活动，自办校刊、校报、团报、广播站，出版师生诗文集，及时反映校园生活，以高雅的文化艺术净化师生的身心；开展学校文化活动月和重大节日纪念活动，把每年四月定为?校园文化活动月?；积极开展征文比赛、诗歌朗诵比赛、书画比赛、演讲比赛等活动；学校还把每学期的第一周作为学校文化礼仪周活动，在每年都要举办丰富多彩的文化活动比赛。通过这些活动，丰富了师生生活，活跃了校园文化，陶冶了高尚情操。
□寿光实验小学学生自编的?主题书籍?
◆读书育人
校风、教风、学风是学校的灵魂，其形成离不开学校文化建设。文化立校的观念是现代教育理念的具体体现。而文化立校观念的形成和保持都需要一个过程，它最有效的手段就是创设良好的读书环境，全力引导师生读书用书，让广大师生在书籍?润物细无声?的熏陶滋养中，完成知识的积累，实现灵魂的净化、道德的完善和提升，成为勇于追求知识、勇于追求进步、勇于追求真善美的群体，学校文化在这个过程中得以形成、完善和升华。
□寿光实验中学门厅上方醒目的校训：让读书成为信仰寿光市在硬件设施不断完善，实现教育均衡发展，建设名校的过程中，大力推行文化立校的观念，加强和谐校园文化建设，倾力打造书香校园，走内涵发展道路，让师生在浓郁的书香环境中工作学习和成长。他们的文化立校活动是2001年在潍坊市教育局的统一组织下，采取?先试点、再铺开?的方式开展的。几年来，他们积累了丰富的经验，走出了一条校园文化建设成功之路、特色之路。其主要特点有：一是组织严密，考核严格。寿光市教育局专门下发文件，制定读书规划，成立领导组织，作为对学校的硬性指标纳入重点工作阶段考核和年终评估。要求各级各类学校都要从实际出发，制定各自的工作实施方案，指定专人负责这项工作。各学校也根据校情，制定出自己的实施方案，对学生、教师、级部、年级组进行考核评估。
二是准确定位，规划详细。当代教育家、时任潍坊教育局局长李希贵在全市积极倡导校园文化建设活动，打造名牌学校，无论是改建老学校，还是建设新学校，都要立足实际，高起点，规范化，有个性，有品位，突出独特文化内涵，彰显个性校园文化魅力。校园建筑设计、校园景观、绿化美化这些物化形态的内容，对广大师生的潜移默化的影响是不可低估的。所以，每处学校在改建或者新建时，都要制定详细的规划方案，报上一级教育主管部门批准实施。
三是联系实际，注重效果。联系学校实际，开展读书活动，是校园文化的主线。潍坊市推出了大型?朝阳读书计划?，寿光市是第一批搞的试点，教育局专门制定了实施方案，下发了文件，成立了专门的领导组织，各学校、级部、班级层层成立专门的领导组织、科研组织、检查评估组织。每个学校都制定了详细具体的实施方案，?让读书成为一种信仰?的横幅挂满每一处学校。在新生到来之后，还要举行由校长参加的读书活动启动仪式，讲清活动的意义和要求，倡导师生读书。
□寿光中学的校本教材
他们采取的主要措施有：
1、拟定书目，编写教材。潍坊市从中小学生的学习、成长出发，拟定书目；寿光市各学校从实际出发，编写校本教材。
2、开展丰富多彩的读书活动。根据教师和学生的具体情况推荐学习材料，开展?读书月?、?读书周?、?知
识竞赛?、网上阅读比赛等等；组织教师读书经验交流活动和学生读书经验交流活动，组织读书心得演讲和评选活动；请专家学者作报告，看录像资料。3、利用学校网络资源，开辟教师博客，定任务发表文章；给学生开辟读书园地，让师生互动。4、让学生家长参与读书活动，举办家长学校，研读《牵手两代----家长亲子课程》，用书籍架起家校桥梁。
5、加强图书室阅览室建设，为师生提供足量、健康、优质的电子和纸质两种图书报刊。图书室、阅览室都是全天对师生开放，有的学校还在走廊、过厅设立图书架、图书桌，学生可以随手取来阅读。
□寿光?家长学校?专用教材
读书活动让学校增加了文化底蕴，得到了发展，让师生得到了滋养，得到了提高。
（六）学习寿光教育科学管理，举贤任能的用人机制
关键词：“校长职级制”，“班主任等级制”，“教师职务双轨制”，“职员分级聘任制”
1、校长职级制
在传统的干部管理体制下，一大批中小学具有行政级别，校长也随之被冠以各种行政级别职务，其任用与管理归组织或人事部门，无形中对教育的发展设臵了障碍：一是官本位，导致教育行政部门事权与人权不统一，一些不懂教育、不懂教学的干部常常被?安排?到学校担任校长、副校长；二是系统内难流动，一个科局级校长就是能力再差，要
赴深圳调研学习考察报告
XX年关于赴深圳调研学习考察报告 XX年关于赴深圳调研学习考察报告 20xx年12月24日下午，三名带队老师和我们陶行知实验班21名同学踏上火车，正式开启我们赴深圳发达地区的调研考察学习交流活动。我有幸成为其中的一员，借此机会，我终于实现了自己首次远行深圳的梦想。一直以来，我都希望自己能有机会到发达地区看看那里的快节奏生活，并感受那里的城市氛围，以增长自己的见识和视野，但由于种种原因，这个愿望从未实现过。火车的开动，意味着我这个愿望终于梦想成真，因此在这次的调研活动中，我一直保持着高昂的激情和兴奋的状态，希望这次短暂的考察活动可以让自己有所启发、有所收获、并有所感悟。 此次考察的主要目的在于学习深圳地区先进的教育改革思想、理念、教学方法，学习深圳地区先进的办学经验和管理经验，让我们可以改变落后的教学方式，更新我们的教育教学观念，并让我们能有所感悟，有所触动，开拓我们的教学视野，丰富我们的教学考察经历，为我们以后自己实践教育教学活动寻找成功的教育实践经验。我们结合自己的专业特点和学科眼光，以学术的眼光和教育的眼光带着问题观摩、学习，通过走访、参观和听课等多种形式，深入到学校的各个层面全方位、多角度接触和了解了深圳大学，深圳大
学城丽湖实验学校(南山区丽湖中学)和北大附中深圳南山分校。 经过认真整理思考并感悟，现将学习考察情况报告如下： 一、感受深圳城市的风韵，发展态势令人震撼 在我没有去到深圳之前，我对深圳的印象仅仅停留在历史教科书上的描述，知道深圳是我国改革开放的前沿地带，自从我国伟大的改革开放总设计师在曾经只是一个小渔村上画了一个圈，从此深圳得到突飞猛进的发展机遇，一夜之间成为中国改革开放的成功典范。但从未亲身感受过深圳的城市气息，这次的学习考察活动，让我顺便有机会领略深圳的城市风骚，感受深圳的城市精神面貌，体验深圳市快节奏的生活。 深圳给我的第一感受是深圳拥有宽阔的马路，交通四通发达，立交桥交错林立，道路两旁的绿化带形式多样，植被类型丰富多彩，给深圳提供了清新的空气;各种高楼大厦耸立在城市各个方位，让我大为惊叹和欢喜;其次是四面八方如潮涌进深圳打拼的人，他们精神抖擞，每天都穿梭在城市里拼搏奋力，从眼神中就可以感受到他们有着强烈的追寻梦想的勇气和斗志，虽然这其中会存在一些压力和不适应，但他们阳光向上，永远在为自己的目标拼搏奋斗，让人感受
2019年井冈山考察学习报告范文
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2019年井冈山考察学习报告范文 井冈山这座革命的圣地，曾有多少时候魂牵梦绕在我的心头，遥想毛主席和朱总司令当年在革命十分不利的情况下，来到了井冈山打游击，建立革命根据地，开展了农村包围城市的伟大战略，从而为我党发展壮大奠定了坚实的基础。怀着崇敬的心情，不怕疲劳，以饱满的热情，参观了老一辈革命家在井冈山地区战斗、生活过的遗址遗迹：北山烈士陵园，我们缅怀先烈，重温入党誓词；井冈山革命博物馆，我们了解历史，坚定理想和信念；黄洋界哨口，我们爬战壕，领略革命家的战略眼光；小井红军医院，凝结着红军官兵大无畏的英雄气概；大井旧居（红四军军部）和茨坪毛主席旧居，彰显出革命家艰苦奋斗的精神；红军造币厂，更说明了革命家勤俭节约的作风。在考察学习中，我们的思想一次又一次得到升华，心灵一次又一次受到洗礼。不仅感觉到老一辈革命先烈的伟大，更觉得今天的幸福生活来之不易！这次的考察学习虽然短暂，却是一堂深刻而生动的保持共产党员先进性教育课程。我们要学习和发扬井冈山精神——坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利就没有不能克服的困难的！我们要以更高的热情和积极的态度投入到以后的工作学习中，以一个共产党员的身份严格要求自己争取更大的进步！这次学习考察我们主要参观了庐山会址、南昌八一起义纪念馆、井冈山革命历史博物馆、井冈山大井朱毛故居、小井红军医院旧址、红六军第一个造币厂、北山革命烈士陵园、黄洋界、茨萍毛主席旧居、韶山毛主席故居、毛主 1 / 13
赴山东寿光学习考察报告
赴山东寿光学习考察报告 赴山东寿光学习考察报告 一、考察地点情况简介 寿光市地处山东北部沿海，总面积2180平方公里，海岸线长56 公里，辖19处乡镇、街道，耕地135万亩，人口108万。近年来， 该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整 优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进 了全市农业农村经济的快速发展。先后六次跻身全国农村经济综合 实力百强县（市）行列，目前位居第67位，农业增加值列全国第 19位，是著名的“中国蔬菜之乡”。2003年，全市完成国内生产总 值155.5亿元，财政总收入11.1亿元，其中地方财政收入6.05亿元；农村经济总收入278亿元，农业增加值32.2亿元；农民人均纯 收入达到4508元，到今年4月底，各类存款余额132.8亿元，比年 初增加17亿元。 寿光人种菜有着悠久的传统，上个世纪８０年代初，寿光市率先试验成功了冬暖式大棚蔬菜，推动了一场遍及全国的“绿色革命”。目前，全市共推广应用蔬菜生产新技术２４类３００多项，引进荷 兰西红柿、日本伊丽莎白甜瓜、韩国苦菜等３０多个国家的蔬菜新 品种５００多个。蔬菜种植面积８０万亩，总产３８亿公斤，无公 害蔬菜基地面积达到４０万亩，无土栽培蔬菜发展到５０００亩， 有６１种农产品获得国家无公害农产品标志使用权。 寿光市是中国最大的蔬菜生产基地，也是被国家命名的唯一的“中国蔬菜之乡”。近年来，寿光市按照大规模、高起点、外向型、强带动的发展思路，大力发展农产品加工龙头企业。目前，全市已 兴办以蔬菜加工为主规模较大的农副产品加工企业４４家，年加工 能力达８０万吨，已有上百种农副产品直接或间接通过加工进入世 界２０多个国家和地区，年完成农产品出口１０多万吨。
关于赴德州市、潍坊市的考察报告(可编辑).doc
关于赴德州市、潍坊市的考察报告(可编辑) 《德州、潍坊调查报告》根据区委主要领导的指示，带领区委办同志到德州、潍坊进行调查研究。 德州市以加快民营经济发展为重点，潍坊市以人员轮换为重点。 以下是调查研究报告: 德州市加快民营经济发展的主要措施德州市位于我省最北部，毗邻我省欠发达地区济南市。 近年来，德州市按照“超常规发展、跨越”的总体要求，把民营经济和招商引资作为主导全局的两大“田字”工程，作为富民强市的第一要务。制定并实施了一系列新举措，使德州经济连年快速发展，特别是民营经济保持了强大的发展势头，在山东是独一无二的。 今年1月，德州民营经济的注册户数同比增长1亿元。累计营业收入同比增长1亿元。固定资产投资同比增长1亿元，上缴税金同比增长1亿元。 1月份，新建项目资本金1亿元，其中1万元以上、1亿元。在建工程有10个，其中投资1亿元。xx年，全市开展了“赶超”活动，全面推进新一轮民营经济大发展。 他们为民营经济确立了新一轮的发展目标:根据增长率高于周边地区、高于全省平均水平、高于“十五”计划的原则，全市民营经济总户数、从业人员、注册资本年均增长率分别、xx年年均增长率保持全省前列。 到“十五”末，增加值占国内生产总值的0%、上缴税收占地方财政收入的0%+从业人员占城镇全部就业人员的0%。“三个比例”超过了上述水平，私营经济总量增长了xx年多。 (1)创新思维视困难为机遇。 面对今年1月以来危机的非典疫情，德州市委、市政府明确指出，非典不仅给经济活动带来了负面影响，也培育了商机。
一方面，山东对非典有严格的控制，它不是一个疫区，外商愿意来。这是一个无形的广告。 一家德国公司想在唐山投资，设备已经运到了唐山。外商因非典停止合作后，立即派人到德州经济开发区工作，迫使该项目进入德州。 最近，设备已经到达德州。 另一方面，在非典时期，阻碍投资促进的经济和贸易活动减少，投资促进的竞争力也降低了。 因此，他们采取了例外的方法来应对这些困难，并明确表示，如果无法到达关键疫区，他们将转到安全区或相对安全的地区，以经常访问和邀请企业。关键的疫区也不是“雷区”。虽然有一定的风险，但他们不会害怕这些领域孕育着更大的商机，而且他们可以事半功倍。 在广东省非典防控最严苛的时期，德城区计委的两位干部在中山市呆了一个多月，带回了价值1万美元的数码光盘项目。 (2)创新措施:干部离开工作去搞私营经济。 德州市从本月起在往年人员轮换的基础上实行私营经济制度(不包括NPC的公安机关和执法机关、CPPCC)。 市级机关离岗比例不得低于本单位已配备工作人员xx年的部门(单位)。至少安排6名领导干部参加。 离职人员空出的岗位不得分配到他人岗位，责任由单位内部人员承担。 离职人员身份、职务、编制相同工龄持续计算的工资(包括各种补贴、津贴)由原单位承担。 符合国家规定的提前休假、提前退休条件(不含职工)和自愿提前休假、提前退休从事私营经济的人员，可享受xx年体制改革期间制定的优惠政策。 离职期满后愿意返回原单位工作的原单位应及时安排，不得以任何理由拒绝接收离职人员。
赴深圳学习考察报告详细版
文件编号：GD/FS-1740 （报告范本系列） 赴深圳学习考察报告详细 版 The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
赴深圳学习考察报告详细版 提示语：本报告文件适合使用于个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 按公司的指示,我们与XX年9月30日晚22时由厦门出发,去深圳某冲压厂进行学习考察。10月１日早９时到达深圳。与上期已去的其他员工（共15人）会合。 9时在冲压厂门前组织大家进行了宣导,对企业精神、经营理念有了更深刻的理解。9时30分整:对台达346812800产品六个工程进行了现场咨询和了解。此期间深圳冲压厂厂长林来了,大家大概交流了一些工作事宜,因全公司放假,水电风气全部停转,10时30分全体员工放假休息。 10月2日早宣导以后,大家全部进入了生产准备
状态。冲压厂胡主任安排了整个的生产。冲压工人、品检对新接触六款台达产品进行了实际操作。工程、模具对新开发的六款模具进行了咨询生产。大家齐心协力基本上完成了预定的计划。个别工序因熟练程度的不同还有差距。 生管对冲压厂整个生产流程进行了现场考察学习。值得一提的是模具课长辉为了尽快的赶出六款模具的主件时间,从早到晚(中午未休息)和模具师傅磊加班加点,按预定的时间把需外委的热处理、线切割工序的主件全部加工完毕,为后续的加工准备抢出了时间。 上午和冲压厂长进行了管理、生产、技术上的交流。同时也对冲压现场的管理、作业流程与胡主任进行了沟通学习交流。 深圳冲压公司最大的优点是办事效率高;各部门
全体党员赴井冈山考察学习报告：铭记历史,献身教育
全体党员赴井冈山考察学习报告：铭记历史，献身教育 全体党员赴井冈山考察学习报告：铭记历史，献身教育 全体党员 赴井冈山考察学习 报告 ：铭记历史 ，献身教育 为缅怀革命先烈，追忆红色足迹，增强党性修养，11月6日至8日，在校长黄碧明、书记李玉上的带领下，我校全体党员来到中国革命的摇篮井冈山，实地接受了生动的革命传统教育。 在这片红色的土地 上，我们参观了笔架山景区、瀑布群、茨坪故居、井冈山革命博物馆。登上了当年战旗飘扬、炮声隆隆的黄洋界。1928年8月30日，着名的黄洋界保卫战就发生在这里。当时红军以不足一个营的兵力打退敌人四个团的进攻，保卫了井冈山，毛泽东为此写下了《西江月井冈山》这首词。大家依次参观了黄洋界哨口纪念碑，哨口工事遗址。 沿着石阶小路，穿梭在青松翠柏之中，党员们一行来到黄洋界保卫战胜利纪念碑前。这是为纪念黄洋界保卫战的胜利于1960年10月建立的一座竖碑，正面镌刻着朱德同志题写的黄洋界保卫战胜利纪念碑，背面是毛泽东同志的手迹星星之火，可以燎原八个字。同时在竖碑的前面有一个横碑，横碑正面是毛泽东手书《西江月井冈山》，背面是朱德手书《黄洋界》。在这里，大家抚今追
昔，感慨革命先辈创业之艰难，追忆革命先烈之丰功伟绩。在庄严肃穆的气氛中，面对党旗全体党员庄严地重温了入党誓词 ，大家的心灵得到深深地洗礼。 学习考察所到之处，党员们仔细聆听讲解员的解说，并认真记录。在井冈山革命博物馆、茨坪故居、黄洋界哨所前纷纷拍照留影，有的还特意购买了有关书籍和音像资料进行学习，行车途中大家唱响《东方红太阳升》等革命歌曲，抒发爱国爱党之情。 整个考察活动，我校党总支作了充分的准备，制定了科学、可行的活动方案，对活动任务进行了分解，将整个活动任务分解落实到个人 身上。从考察的过程和效果来看，达到了增进交流、促进和谐、提高觉悟、锻炼队伍的目的。这是一次对于党员自身成长具有重要意义的学习考察，一次成功的学习考察，一次富有实绩的学习考察。 井冈山之行虽然时间短暂，但大家普遍感到收获很大，不仅了解了中国革命斗争的历史和先辈们的革命经历，更为重要的是，抚今追昔，深深为革命老区浓厚的革命氛围和自强不息的奋斗精神所感染。党员们一致表示要以这次学习考察活动为契机，牢记革命历史，弘扬信念坚定、百折不挠、实事求是、敢闯新路、艰苦奋斗、甘于奉献、依靠群众、爱护人民的井冈山精神，以革命先烈为榜样，立足本职，扎实工作，积极进取，奋发向上，为学校 的建设与发展做出更大的贡献。
山东省寿光市考察学习报告
山东省寿光市考察学习报告 寿光归来话创业 ———— 时间从不会因你的彷徨而停住脚步，刚刚还是浮躁的夏日，转眼间金色的秋天就来到了我们的身边。在这收获的季节，由宿城区委组织部组织，全体宿城区到村任职大学生参加的山东寿光考察学习活动，在区委区政府领导的关心下顺利的开始的。通过五天的参观学习给了我这个新到村任职的大学生很深的触动。 这次我们参观学习的目的地就是我国著名的冬暖式蔬菜大棚发祥地—山东省寿光市三元朱村。该村地处寿光市最南端，曾是当地有名的贫困村，1989年以来该村在村支部书记王乐义同志的带领下，试验成功了冬暖式蔬菜大棚，并逐渐将其发展成为本村的特色产业。19年间已建成冬暖式蔬菜大棚530个，精品果园310亩，总产值3860万元，人均收入10700元。作为一个不具有地理位置优势的贫困村，这么短的时间内就能发展成为全国有名的特色经济村，这在我国农村改革开放的发展进程中不可谓不是一个奇迹。 作为一个在刚刚离开学校进入农村工作的大学生，寿光人的奋斗发展史有很多的地方都非常值得我们学习，比如他们顽强拼搏的精神，紧跟市场的现代农业经营理念，以集体带动个体的创
业模式等等，这一切的一切都是值得我们用心去体会的宝贵财富。但对我个人而言，最感兴趣的还是寿光人成功的创业路，因为从这个里面我们可以学习到带领我们宿迁农村创业致富的方法。我总结了我对寿光成功创业的几点体会： 一．有对自身所处环境的充分了解 寿光虽然不是一个地理优势非常明显的地方，但并不代表这里就没有自己的优势条件，关键还是要看寿光人是否能够充分的认识到。很显然答案是肯定的，寿光人在多年的农业生产中明白了寿光的优势条件：沙性土壤，年平均2610小时的光照、12.4度的自然条件，以及过去当地普及过的加热式蔬菜大棚的历史条件。正是对这两种条件的深刻认识才使得寿光人最后找到了改进冬暖式蔬菜大棚，发展反季节蔬菜这条创业致富之路。 回到我们自己身上，我们在创业的时候就一定要先了解我们自己的优势条件，要进行大量的考察调研，了解清楚我们当地适合发展什么样的产业，是种植业还是养殖业还是一般的工业。然后再通过对地理环境，自然环境的了解确定具体的创业项目。这样就可以尽可能的避免我们创业的失败，也能真正的结合我们所学的知识，带领周围的群众发家致富。 二．有开拓进去的领头人 寿光三朱元村的领头人就是他们的王乐义书记，如果没有王
青岛考察学习报告范本
Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 青岛考察学习报告
编号：FS-DY-20692 青岛考察学习报告 不久前，我带领草堰口镇部分村党总支书记参加了县委组织部组织的赴青岛考察学习活动。大家一致认为，时间虽短，但印象极深，感触很多，收获颇丰。所见所闻所学，犹如一股清新的春风，开阔了视野，解放了思想，提升了思维，振奋了精神，激励了斗志。 一、青岛的所见所闻 见闻之一：青岛是一座非常美丽而发达的城市。她地理位置独特优越，依山傍海，风景秀丽，气候宜人，是远近闻名的旅游和度假胜地，是镶嵌在胶东半岛上的一颗璀璨的明珠。 青岛强劲的发展态势。据给我们授课的青岛行政学院周教授介绍，青岛连续五年国内生产总值、财政收入、城镇居民人均可支配收入等5项经济指标保持20%左右的增长速度。全市40层以上的建筑高达1o多座，超过我省苏南任何一个
市。青岛市新区的楼盘开价，已飙升至每平方8000多元。在青岛开发区，到处都是花园式的工厂，到处都是川流不息的物流车辆，到处都是高高耸立的塔吊。青岛北郊的即墨等3个县级市，名列全国百强县前列。居民收入和生活水平大幅度提高，街上到处是名车，消费市场异常火爆。 青岛是一座创造品牌的城市。青岛在国内外不断叫响的原因，不只是她是一个非常美丽的旅游城市，更因她的企业品牌。青岛的工业很注重打造品牌，他们力求把品牌做响，把企业做大做强，顺应国际化潮流，倾力打造企业航母。青岛人神话般地创造了海尔、青岛啤酒两个世界知名品牌，澳柯玛、海信、双星3个国内知名品牌，这5个品牌撑起了青岛工业的半壁江山，使青岛的美名扬遍世界的每个角落。 青岛的现代文明。青岛的建筑设计风格一流。无论是高耸入云的商住写字楼，还是隐约于绿树丛中的别墅小区，都格调高雅，形象时尚，看了叫人赏心悦目，叹为观止。区域划分非常明显，商业区、住宅区、工业区摆布合理，打造了最佳的人居环境，成为全国首批文明卫生城市。青岛做大旅游产业，今年一季度实现旅游总收入39.3亿元。40公里长
赴外学习考察人才工作的调查报告完整版
编号：TQC/K252 赴外学习考察人才工作的调查报告完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
赴外学习考察人才工作的调查报告 完整版 下载说明：本报告资料适合用于日常描述工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向，使整体流程的进度信息实现快速共享，并使整体过程不偏离方向，继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 按照县委安排，20xx年3月下旬，县委组织部组织县委政研室、政府办、人力资源局、编委办一行7人赴安徽省cf县、四川省jt县，考察学习两地人才工作的做法和经验。现将学习考察情况报告如下： 一、两地人才工作的做法和经验 (一)cf县 cf县隶属于合肥市，1965年由寿县、定东、肥东、肥西四县的边缘结合部划并而成，总面积1922平方公里，人口78.99
井冈山红色资源调研报告
井冈山红色资源调研报告 很荣幸，在九月这个秋高气爽的季节，我怀着对老一辈无产阶级革命家的敬仰对革命圣地久已想往之心，来到中国革命的摇篮井冈山这片红色的土地开展考察学习，系统地接受一次革命传统教育。除了进行实地考察，还结合我在书中和网上收集的资料，现将了解情况报报如下： 一、井冈山基本情况 井冈山，位于江西省南部，地处汀赣两省交界的罗霄山脉中段。此次学习调研我参观了井冈山革命博物馆，大井毛泽东故居，黄洋界哨口，红军第四军医院旧址，茨萍毛主席旧居等爱国主义教育基地。听到了老一辈革命家子孙讲述的关于革命、关于理想的故事。还观看了《中国出了个毛泽东》视频等革命历史资料，并在网上查询资料，做了一些笔记。通过学习收获良多，收益非浅。 二、深刻感受革命精神 （一）丰富的革命历史知识 井冈山，是一座独特而又神奇的山，在中国革命风云激荡的历程中，她的名字，是和一代伟人毛泽东、也是和中国革命的历史命运紧紧地联系在一起的。山门口那座星火燎原的雕塑默默地告诉着我们，如果没有这块红色的土地，就不会有今天的大好河山。正是在这里孕育了中国革命的星星之火，最终化成了席卷中华大地的革命烈焰，锻造出一个崭新的新中国。通过调研学习，我不仅重温了历史，更重要的是铸造了灵魂、锤炼了信念。同时很多青年人对于新中国的创建、成立的来之不易缺乏切身感受，对那段艰苦卓绝的创业史缺乏系统的感性认识。本次调研学习弥补了我对历史革命传统知识的不足，较好的丰实了我对这一历史时期知识的了解。 （二）以苦为乐的革命精神。 在这里我亲身体会了“红米饭，南瓜汤，挖野菜呐个也当粮。”“干稻草来软又黄，金丝被儿盖身上。”革命先烈们在那样艰苦的条件下，依然保持着蓬勃的革命乐观精神。深刻感受到先烈们不屈不扰的斗争精神。看到由于武器简陋，物资缺乏，红军战士们很多就是用大刀和梭镖这种简单的武器和敌人战斗，但是他们并没有因此而畏惧。黄洋界保卫战中，面对十倍、百倍于我的装备精良的反动势力，他们削竹为签，摆下竹签阵，扎的敌人哭爹喊娘；到处点燃鞭炮，挥舞旗帜，吓得敌人草木皆兵，最终只用了一发炮弹就让敌人抱头鼠窜。这种面对困难永不低头的精神是永远值得我们学习的。深刻感受到先烈们勇于献身的牺牲精神。为了革命事业的发展，千千万万的红军战士们倒在了井冈山上，红四军医院被偷袭，一百多名重伤员惨遭杀害，纪念馆到处是烈士们的雕塑和画像，他们有的是堵住敌人的枪眼，有的是为了给大部队断后，毫不吝惜的付出自己年轻的生命。在革命烈士陵园，的资料显示，在井冈山斗争时期的二年
寿光气候
寿光气候 寿光地处中纬度带，北濒渤海，属暖温带季风区大陆性气候。受暖冷气流的交替影响，形成了“春季干旱少雨，夏季炎热多雨，秋季爽凉有旱，冬季干冷少雪”的气候特点。 1.日照: 全年平均日照时数2607.4小时，日照率为59％，年内日照分布不均，以5月日照时数最多，为274.3小时，日照率为59％。0℃以上的日照时数为2086.4小时，占全年总日照时数的80％。10℃以上的日照时数为1568.6小时，占总日照时数的60％。 2.辐射: 年平均太阳总辐射量124.3行卡/平方厘米。五六月份最多，为15.1行卡/平方厘米。12月份最少，为5.7千卡/平方厘米。 3.气温: 1959～1989年，寿光气象局统计，历年平均气温为12.4℃。境内温度相差在0.1～0.3℃之间，月平均气温7月最高，为26.2℃。1月最低，为-3.4℃。月平均气温较差29.6℃。极端最低气温-22.3℃，出现在1972年1月27日，极端最高气温41℃，出现在1968年6月11日。春季温度回升较快，平均气温升到6℃以上，0℃以下温度出现较少。夏季天气炎热，平均气温23℃以上，日最高温度在30℃以上的时间，平均每年68天。秋季气温逐日降低，平均气温19℃，有寒潮出现。冬季从12月开始，平均气温在-1.0℃以下，日气温低于-10℃以下的时间平均每年22天。 4.积温: 指标温度0℃的积温年平均4737.5℃，80％保证率积温为4618℃。最多年积温达5043.1℃（1977），最少年积温4420.0℃
（1976）。指标温度10℃的积温年平均4268.1℃，80％保证率积温4129℃，最多年达4552.8℃。指标温度15℃的积温年平均3662.1℃，最多年达3907.7℃，最少年3138.3℃。指标温度20℃的积温年平均为2657.4℃，最多年3128.8℃，最少年仅1235.7℃。 5.降水: 历年平均降水量591.9毫米，最大年降水量1286.7毫米，最小年降水量299.5毫米。1959～1967年，平均降水量677.5毫米。1968～1976年，平均降水量为572.6毫米。1977～1985年，平均降水量为511.4毫米。1989年降水量360.8毫米。降水量有逐年减少的势头。境内年平均水差异不大，为10～30毫米，干旱和湿润季节分明。年降水量分布不均：春季平均降水量79.3毫米。夏季降水7月下旬至8月上旬的降水量为98.3毫米，占夏季降水量的25.4％。秋季降水量101.2毫米。冬季降水量最少，只占全年降水量的4.1％。历年平均降水日数为78.7天，最多年108天（1964），最少年58天（1965）。降水日数以夏季最多，春秋次之，冬季最少。历年最长的连续降水日数为9天，降水量180.5毫米，出现于1959年8月。一日最大降水量148.8毫米，出现在1964年7月28日。历年最长连续无降水日数为71天，出现于1973年11月10日至19741月19日。历年降雪平均始于11月28日，止于来年3月18日，年平均降雪日数9.5天。 6.蒸发: 1959～1989年，平均年蒸发量2029.5毫米，最大年2531.8毫米，最少年1620.2毫米。年内蒸发变率较大，3～5月份占全年蒸发总量的30～35％，6～9月占45～50％，10月份至次年2月仅占20％左右。一日最大蒸发量为29.6毫米，出现在1972年6月16日。 7.湿度:
关于潍坊等市现代农业发展情况的考察调研报告
关于潍坊等市现代农业发展情况的考察调研报告 2009-04-20 字体：大中小 受伍杰忠副市长委托，湛江市委党校一行7人赴山东潍坊、寿光、青州、昌邑、烟台、青岛等地考察调研现代农业与龙头企业发展情况。现将考察情况报告如下： 一、潍坊现代农业发展的基本情况及主要特点 潍坊市地处山东省中部，幅员面积1.58万平方公里，人口867万，其中农业人口630万。从1993年开始，潍坊市在全国率先提出并组织实施农业产业化战略，依靠农业产业化探索出现代农业发展、新农村建设的有效途径。2008年，潍坊市生产总值达2491.8亿元，人均GDP达到4112美元（全国人均2000美元），实现农业增加值281.7亿元，农民人均纯收入6000多元。种植业上，蔬菜出口占全国的20%；养殖业上，鸭出口占全国出口总量的40%，肉类总产量104万吨；特种动物养殖皮380万张，居亚洲第一；加工业上，有加工企业2541家，国家级龙头企业14家，年销售收入650亿以上，年销售收入过亿元的企业143家，肉鸡肉羊出口量占全国的28％以上。因此，有“全国农业看山东，山东农业看潍坊”的评价。其特点是： （一）思想观念新。潍坊是我国农业产业化的发源地，1993年在全国率先提出并实施了农业产业化战略。提出了农业发展的新思路，即以“以产业化提高农业、以工业化致富农民、以城市化带动农村”，以增加农民收入为核心，以发展龙头企业为重点，积极实施“三化（农业产业化、标准化、国际化）、三带动（龙头带动、市场带动、科技带动）、三变（农民变职工、变民工、变市民）”战略和“公司+基地+农户”农业经营机制的创新，促进了农业和农村经济的快速健康发展。 （二）特色产业优。近年来，该市积极推行区域化种养、规模化经营，建设一批区域特色鲜明、生产规模较大的经济带，全市形成了17个主导产业。例如，以寿光为中心的60万亩蔬菜种植区，以青州为中心的4万亩花卉种植区，以临朐县为中心的1.5 亿只肉鸭饲养区，以昌邑为中心的苗木种植区等有效地发挥了现代农业的规模效益。该市按照“蔬菜搭台、经贸唱戏、政府投资、百姓收益”的思路，从2000年开始，连续举办了九届国际蔬菜博览会，第九届菜博会面积达到35万平方米，交易金额接近70亿元，2007年，该市位列全国百强县（市）第53位。 （三）产品竞争力强。一是建立和完善了农业标准体系和质检体系。该市搜集整理了61项国家标准和24项进口标准，发布实施了154项地方标准，产业标准实行动态管理，适时更新。同时，投资2亿多元，建立了农业、畜牧、水产三个市级检测中心，20多个市级检测站，100余处乡镇检测点，近千处企业（市场）检测室，建立起市、县、乡、企业四级检测监控网络。二是建设标准化生产基地。以龙头企业为依托，发展一体化和合同生产基地，实行统一管理，提升基地标准化水平。三是精心培育农业品牌。该市大力实施三个“一批”战略，靠质量和诚信打造了一批品牌产业、品牌企业和一批品牌产品，通过实施品牌战略，形成了寿光蔬菜、青州花卉、昌邑苗木等一批品牌产业；培植了得利斯等一批品牌企业；全市认证农产品品牌500余个。 （四）科技含量高。这些年来，寿光先后推广引进了200多项国内外新技术、1000多个新品种和立体栽培、无土栽培等30多个种植新模式，吸引瑞士先正达、以色列海泽拉、荷兰瑞克斯旺等知名种植业公司在寿光建立了6处菜果新品种实验示范基地，
赴滨州、潍坊、临沂三市学习考察报告
赴滨州、潍坊、临沂三市学习考察报告 赴滨州、潍坊、临沂三市学习考察报告【内容摘要】 5月25日至29日，在市委于书记、刘市长的带领下，赴滨州、潍坊、临沂三市进行了为期五天的考察学习，此次考察对我触动最深的有以下几点， 一、敢想敢干，大抓规模，思想解放引领经济发展，经济和社会事业的发展速度是以思想解放的程度为先导的，一）解放思想，敢闯敢试，膨胀规模，瞄准世界，发展经济及社会事业必须立足实际，解放思想，开拓创新，二）坚决克服“小成即满、小富即安”的思想，要勇于开拓、不断进取，从表面上看，我们与先进地区的差距是差在指标和数字上，但其根源是差在思想观念上， 二、企业发展离不开良好的氛围，搞好、搞活一个企业，需要好的机制、好的产品、好的班子、好的干部队伍，纵观各个著名企业，都离不开政府的有力支持、优秀的领导班子和过硬的产品质量，一）强化政府服务意识，增强服务机构职能。 5月25日至29日，在市委于书记、刘市长的带领下，赴滨州、潍坊、临沂三市进行了为期五天的考察学习。在这有限的五天里，我们参观了一些园区、企业、学校，听取了所到之地领导关于经济发展、城市建设的经验介绍。我们不仅感受到了他们的热情好客，更重要的是我们吸取了很多有价值的经营和管理方面
的经验，这些地区思想解放程度之高，经济发展速度之快，城市环境建设之美给我留下了深刻的印象，的的确确开阔了眼界，解放了思想，更新了观念。他们的许多发展理念和工作措施很值得我们认真学习和借鉴。 此次考察对我触动最深的有以下几点： 一、敢想敢干，大抓规模，思想解放引领经济发展。 经济和社会事业的发展速度是以思想解放的程度为先导的。唯有思想解放才能审时度势，抓住机遇，才能拓宽工作思路，创新工作方法，因此，思想解放的程度决定发展的速度。从所考察的地方看，他们的思想观念新，发展的理念十分精深。 一）解放思想，敢闯敢试，膨胀规模，瞄准世界。 发展经济及社会事业必须立足实际，解放思想，开拓创新。目前世界上纺织能力最大的魏桥创业集团，早在上个世纪末就把目光瞄准了世界，他们极力膨胀公司规模，现在集团下辖魏桥纺织、魏桥热电、魏桥铝业三家子公司，形成了以“纺织—染整—服装”和“热电—金属冶炼—金属压延加工”为两翼的产业格局。目前魏桥集团占地1000公顷，这是一个相当了不起的规模。只要拥有了规模，就有了企业发展的强大后劲。山东晨鸣纸业集团在“内抓滚动式发展，外抓低成本扩张”战略的指导下，进一步加大了占地124万平方米的晨鸣工业园的建设力度，抓好重点项目的建设，极力膨胀集团规模。费县正在建设中的特大型火力发电项目，分四期建设，投资50亿元的一期工程已进入设备安
赴江西省抚州、赣州等地学习考察报告(完整版)
报告编号：YT-FS-3552-75 赴江西省抚州、赣州等地学习考察报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
赴江西省抚州、赣州等地学习考察 报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 根据县委领导的指示，１２月１６日－１９日由县委办、发计委、外经局同志组成的考察组一行５人，赴江西省抚州、赣州等地学习考察。 这次考察，虽然仅到抚州、赣州两地，但所到之处，我们无不强烈感受到了江西各地思想之解放、政策之开明、发展之迅猛、变化之巨大，无不感受到区域经济不进则退的激烈竞争。考察归来，大家深感受益匪浅、启发很大，不虚此行。 一、主要观感 归纳起来看，我们感到今日江西有以下几个变化： 第一，观念更新千帆竞发。思路决定出路，思
想解放的程度决定经济发展的速度。这两年，江西的最大变化，莫过于干部群众思想观念的变化。他们以解放思想为先导，大胆学习借鉴广东、浙江及其他发达地区的先进理念，提出实施“崛起”战略，努力、踏实地建设沿海产业梯度转移基地、劳动力基地、农产品基地和经济发达省份的“后花园”，以工业化为核心，以大开放为主战略，以体制创新为强动力，“调整农业、主攻工业、扩张城市”，实现从以抓农业为主向以抓工业为主的大转变，呈现出“特色在农、变化在城、后劲在园”这一新的发展格局。江西是革命老区，没有沿海的区位优势，没有雄厚的工业基础，但他们认为地理位置不是绝对的，客观条件不是绝对的，关键在人，关键在思想。他们大力强化“入流”意识，以开放的胸怀洞开山门。抚州市提出，以招商引资为“总抓手”、赣州市提出“对接长珠闽三角州、建设新赣州”，倾力构筑生产力要素聚集的洼地，把解放思想的要求转化为十分具体的发展，转化成每个干部群众的自觉行动，真正形成了“上下同心谋发展、左
赴井冈山学习考察报告
赴井冈山学习考察报告 赴井冈山学习考察报告---------井冈山的革命精神别能丢这次学习考察我们要紧参观了**八一起义纪念馆、井冈山革命历史博物馆、北山革命烈士陵园、黄洋界、茨萍毛主席旧居等革命历史和爱国主义教育基地。这次考察学习，由于党校领导的高度重视，对全部行程作了精密细致的安排，临行前韦生斌教育长亲自作动员说话，并提出了要求，组织员金涛老师随团队综合协调，班委的同志仔细负责、组织有序。加上学员们高度的自觉性，遵守纪律、积极配合、团结亲爱、相互关怀，虽然考察时刻紧，路途长，但是，大伙儿情绪高昂、兴致勃勃、善始善终考察了所有活动点，每到一处纷纷都具体询咨询了解历史，在纪念碑前敬献花圈，对先烈默默致哀等。经过细致地观察展览图片、历史资料录像，仔细听取井冈山干部学院的老师和红军后代动人的说解等实地亲身感觉，大伙儿宛然回到那令人难忘的岁月，置身于当年战火纷纷年代，一种在课堂上、在书本里体味别到的感觉便油但是生，对井冈山斗争、对中国革命、对毛主席等老一辈无产阶级革命家有了许多别同于以往得到的知识和体味，思想上受到一次深刻的革命传统教育。感到收获颇大。我认为是一次了解党史、了解中国革命史、了解国情，开阔视野的难得机会，是一次坚持"两个务必"重要思想的实地锻炼，是一堂震撼心灵、激励终身的党课，是学习生涯中一段难忘的历程，为将来的工作注入新的动力。过去，我们对井冈山、井冈山精神认识了解往往仅限于书本上、电视里所赋予的那一部分，更多是处于感性认识，很肤浅。这次，当我们到了井冈山，沿着当年革命先烈留下的脚迹追忆革命斗争画面，了解历史风云的岁月，缅怀革命先烈的丰功伟绩时，精神上、心灵上一次次地受到强烈的震憾，切身感觉到井冈山在中国革命中所承载的历史的厚重和对井冈山精神的内涵实质有了更加深刻的理性认识。井冈山，是以毛泽东同志为首的老一辈无产阶级革命家领导中国革命，开展武装斗争，寻觅中国革命成功之路的地点，是中国革命的发祥地，武装力量的集合点，开创了中国革命历史，推动了中国革命进展，奠定了中国革命胜利的基础。井冈山，是课堂，是熔炉，培养和造就了一批又一批党的干部，千千万万的优秀中华儿女从这个地方走出，革命者铜墙铁壁般的意志在这个地方炼就，锤炼出伟大的井冈山精神，成为中国革命精神之源头，是革命和建设的传家宝。这次实地考察，我对井冈山精神内涵又有了更加深刻的认识。（一）千万牢记理想信念别能丢信念是指人们对某种现实或观念抱有深刻的信任感。信念往往是具体的，一旦它成为人的一定的总体性、普遍性的观念和态度，信念就成为信仰。信仰是人们对于普遍、最高（或极高）价值的信念。一方面，信仰本身算是一种信念，具有信念的基本特征；另一方面，信仰又是信念的一种特殊的、强化的高级的形式。信仰能够使人的整个精神活动以最高信念为核心。人别能没有信念，没有信念就等于没有灵魂。理想则是以一定的信念和信仰为基础的价值目标体系，是人的精神日子的最高层次。在井冈山革命阶段，我们党用革命的理想信念教育党员、干部、红军战士和广阔的农民群众，启示他们的革命觉悟，从而使红军在条件极其恶劣的事情下，打破了敌人的多次"围剿"。井冈山的革命老前辈们算是靠坚决的理想信念支撑着，才克服了斗争中的重重困难，始终坚持斗争到底，才使星星之火得以燎原。目前，我国正处在深刻的新旧体制的变革之中，随着改革的别断深入，必定涉及到人们经济利益的调整，触及到政治、文化和社会日子的各个领域，浮现许多困难和咨询题。解决这些咨询题，需要各个方面做大量的工作，但要紧靠思想政治工作，关键是理想信念教育。惟独经过理想信念教育，用先进的思想和理论武装党员、干部和广阔群众的头脑，使他们树立科学的信念和崇高的理想，才干激发他们的奋发进取精神和制造精神，进而明确自己肩负的历史使命，自觉地为建设有中国特色的社会主义而努力奋斗。胡锦涛总书记指出，共产党员要坚持理想信念，坚决别移地为建设有中国特色的社会主义而奋斗。这无疑是对新阶段共产党员的基本要求，也是从理想、信念、宗旨、作风、能力等方面衡量党员素养高低的全然标准。作为新阶段的党员干部，加强理想信念教育尤为重要。这次在井冈山开展异地教学和体验式学习，实际上是一次马克
寿光近30年的变化
很高兴来到这为大家讲述我的家乡这30年发生的翻天覆地的变化，当然，作为一名寿光人，我感到更多的是荣幸，谢谢老师和同学给我的这次机会 我的家乡是有蔬菜之乡的寿光，说起寿光，大家想到的就是蔬菜，迄今为止，寿光已经成功的举办了13届蔬菜博览会，而且，我们的菜博也是国内唯一的国际性蔬菜品牌展会，所以才被称之为中国农展会的第一品牌 我们都知道，如果一个地方被称为什么什么之乡，一定是有厚重的文化底蕴，我们汉字的鼻祖仓颉也是在这里创造了象形文字，更重要的是1500多年前，也就是北魏时期，贾思勰在这里著书《齐民要术》，这是世界农学的第一部专注，这是古代的事 再跟大家说说寿光现在的事，改革开放后，寿光首先，率先创建了冬暖式的蔬菜大棚，名副其实的成为中国蔬菜的配送中心，价格形成中心，信息交流中心。2000年还创造了一个非常重要的品牌，那就是我们的菜博会，一直延续到现在，引起来全国乃至世界朋友的关注，让我们寿光人为之骄傲，让我们山东人为之骄傲，让我们中国人为之骄傲改革开放30年来，特别是近15年，我们寿光的农村经济结构和农民的生活环境发生了翻天覆地的变化。改革开放之初，寿光市贫穷落后，发展缓慢，在潍坊12个县市区中处于末位，在山东县域经济中也处于靠后位置。农业结构单一，生产水平低下，北部一些村庄甚至连温饱都难以解决 经过改革开放30年来的发展，寿光经济快速成长，社会全面进步，城乡面貌显著变化。次产业结构中，农业比重下降到14%，第二、第三产业比重分别上升到53%和33%，城镇化水平超过50%，以非农产业为主体的经济结构已经形成；城乡基础设施显著改善，村村通客车、户户通自来水和有线电视，社会事业全面发展，社会保障体系基本建立，全市到处呈现出一派欣欣向荣的可喜局面。全面快速发展使寿光市在山东省和全国县域经济中的位置快速跃升。在国家统计局组织的全国百强县（市）评选活动中，寿光市连续9届跨入全国百强县（市）行列，2005年名列第四十一位；2003年以来在潍坊市组织的历次县市区现场观摩点评考核中，寿光市连续9次位居首位；在2005年开展的保持共产党员先进性教育活动中，寿光市被确定为胡锦涛总书记的联系点；2007年，寿光市获得国家级、省部级荣誉25项，夺得潍坊市年度综合考核一等奖。如今的寿光，已经成为全国闻名的“中国蔬菜之乡”、“中国优秀旅游城市”、“国家园林城市”、“国家卫生城市”、“国家环保模范城市”、“全国社会治安综合治理先进集体”、“全国民政工作先进市”、“全国教育工作先进市”、“全国科技进步先进市”、“全国创建文明村镇工作先进市”，成为山东县域经济发展的“领头羊”和全国县域经济发展的排头兵。 我的演讲演讲完毕，谢谢大家 希望大家有空去我们寿光玩，保证不会让你失望
赴山东学校参观学习考察报告
赴山东学校参观学习考察报告 2012年11月上旬，在学校领导的带领下，我们20余名老师一道赴山东青岛的三所学校进行学习考察活动。在这五天时间里，我们先后考察了青岛向阳小学、青岛实验小学及青岛南京路小学。在考察过程中，我们深入学校，通过看学校环境、听校长汇报、观课堂教学等方式，深刻感受到了三所名校的丰厚的文化教育和鲜明的办学特色，其先进的教育教学管理经验及独特的办学模式，犹如一股春风让人耳目一新，感触颇深。现将本次考察学习情况报告如下： 一、情趣盎然的青岛实验小学 这是一所充满情趣特色的实验小学。青岛实验小学倡导“情趣与教育同在，成长与快乐同行”理念，学校无处不彰显着“情趣教学、情趣管理、情趣文化”的情趣校园魅力。 1．构筑情趣校园——充满情趣的蕴美楼 音乐组办公室墙上有用音符制成的装饰，窗户上挂着用CD制成的风铃，最显眼的是一张音乐教师的合影：浩瀚的大海边，几位穿着红裙子的音乐教师在海边演奏，有的坐在礁石上吹笛，有的立着弹琵琶……如诗如画，音乐的美由心而生，不绝于耳。 体育组办公室的墙壁上张贴着各种运动姿势的剪影：奔跑、冲刺、举重、单杠、跳跃……无不显露出体育教师的阳刚之气。 为美化学校的育人环境，创设良好的校园文化氛围，给师生创造一个舒适温馨的工作学习场所，老师们群策群力，集思广益，购置了鲜花、绿树、绢花、画框、鱼缸等装饰品，精心布置，巧妙构思，使办公室各具特色，丰富多彩，充满了浓郁的文化艺术气息，让老师们在温馨之余，感到了快乐和幸福，使实验小学这支颇具凝聚力的教师队伍更加和谐团结，充满了激情与活力，也使老师们在紧张繁忙的工作中找到了心灵的归属和情感的依靠。 我们一边走，一边欣赏着办公室，羡慕着，留恋着。惊喜在不断地产生，情感在不停地起伏，一路走着，我们还见到了会唱歌的墙。教学楼光滑的墙壁中间是一排简谱，从一楼一直延伸到四楼，这是一首非常有名的儿童歌曲《让我们荡起双浆》。我们看着墙上的歌谱，轻声地哼着，顿时，童心荡漾在心间。 在校领导的带领下，我们又去校园参观，进一步感受充满情趣的校园文化。“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。校园的围墙边是一个“海底世界”，这是一堵用沙石沏成的墙，上面镶嵌着各种海底生物，那是青岛实验小学师生制作的陶艺作品。 2．打造情趣教育——“情趣与教育同在，成长与快乐同行” 学校的提升和发展靠科研。青岛市实验小学之所以长盛不衰、越办越好，关键在于改革创新。早在80年代，该校就率先开展了“提高课堂教学效益，减轻学生课业负担”的课题研究，减负风暴一直持续了十几年，并提出了“减负不减质，减负不减责”观点。进入90年代后，该校提出了科研兴校，研究课堂教学，提出了情趣教学法。 情趣教学是以情感为依托，让学习过程进入认知与情意和谐统一的轨道。教学中，通过运用多种教学手段，充分调动与激发学生的求知欲望，使学生产生浓厚的学习兴趣和积极的情感体验，在教师富有情趣的教学艺术诱导下，生动活泼、积极主动地学习，在趣味中获知，在求知中得趣，达到教与学的和谐、情与知的统一。考察期间，我们有幸观摩了该校一堂是语文课《黄山奇松》。在情趣教学的推动下，每个孩子的眼中自始至终地充满着求知的目光。走遍校园，我们感到这里的每一个角落都充满了情趣，充满了文化气息。我们不禁感叹：孩子们在这样的环境中，学习着，是快乐的；老师们在这样的环境中，工作着，是美丽的。