老年大学管理制度
文学语言系：
英语普通话旅游文化文学与写作
诗词历史古典文学欣赏
书画摄影系：
楷书行书硬笔行书草书
隶书山水画花鸟画山水画研究
篆书综合美术仕女画花鸟画研究
摄影摄影创作数码摄影
医学保健系：
医学保健中医基础中医保健全身按摩
老年伤科手部按摩足部按摩食疗与营养
养身保健老年心理学
计算机应用系：
电脑初电脑图像电脑常用软件电脑网上生活电脑多媒体数码相机及后期处理
舞蹈体育系：
交谊舞拉丁舞摩登舞艺术健身舞
民族舞太极拳太极剑
音乐戏曲系：
越剧越剧表演越剧教唱甬剧
甬剧教唱京剧时装表演戏曲形体
模特形体歌咏声乐外语歌咏
钢琴电子琴二胡
综合应用类：
烹调面点花卉仪表与插花
工艺制作股票知识法律知识孙辈教学与心理
苏州市教育现代化老年大学办学标准(试行)
第一条学校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持社会主义办学方向，遵循“增长知识、丰富生话、陶冶情操、促进健康、服务社会”的老年教育办学宗旨。
第二条学校有一个具备较高政治素质和管理能力、富有开拓创新精神、坚强有力的校领导班子；有适应办学需要的管理机构；有健全的规章制度；有较齐全的学校档案。
第三条学校具有良好的基础设施和办学条件。学校有独立校舍，占地面积在8亩(苏州市古城区4亩)以上，建筑面引在3000㎡。(苏州市古城区1500㎡)以上。学校建有8个以上配有现代化教学设备的专用教室，有满足需求的活动场所，有一定数量的图书资料；校园整洁；有稳定的办学经费来源。
第四条学校有与办学规模相适应的、结构合理和较稳定的专兼职教师队伍。专职教师和管理人员占学员总数的0. 5％以上；学校建立兼职教师资源库，保证有足够的师资力量。
第五条学校有一定的办学规模和规范的教学管理。在校学员人数不少于1500人；有较稳定的专业设置；各专业有教学计划和教学大纲；有适用的教材；有健全的学员班级组织。
第六条学校积极开发适合本地区老年教育的校本课程和教材；积极开展有效的教学理论研究和教研活动，在省、市级刊物或学术会议上发表文章或研究成果。
第七条学校有较显著的办学效益。学员在思想道德修养、科学文化素质和身心健康等方而普遍得到改善或提高，老有所学、学有所成，效果显著；积极组织学员参与社会公益活动。
第八条学校办学整体水平较高，在老年教育中影响较大，在本地区起到示范和带头作用，辐射、指导街道(乡镇)老年学校开展教育培训工作，带动本地区老年学校共同发展。
第九条学校接受教育行政部门的业务管理和指导。
第十条本标准由苏州市教育行政部门负责解释。[1]
老年大学管理制度
前言
当前，全国各级老年大学（学校）正在轰轰烈烈开展创建规范化老年大学（学校）示范校活动。而制度建设是创建规范化老年大学（学校）示范校的一项重要内容，是一项带有根本性，长期性的基础建设。一套好的管理制度，是老年教育规范、有序、科学、高效运作的重要保证，是不断提高办学、教学质量的重要措施。老年教育是新生的事物，没有现成的制度。十几年来，我校在工作实践当中逐步探索建立了一套适合本校发展的规章制度，这对我校建立规范化的教学秩序和提高教学质量，起到了重要的作用。现将多年来制订的一些行之有效的规章制度，借鉴兄弟老年大学制度建设的经验，进行充实修订，汇编成册，以供在工作中参照执行。但是，这些规章制度还不够完善，随着形势的发展变化，还需要继续充实与完善，做到与时俱进。另，若这些规章制度与上级机关所规定的管理方法有相抵触的，以上级管理机关规定执行。
泉州老年大学
2006年
一制度
会议制度
1、校务委员会成员会议原则上每年召开一次（不定期）。会议由校务委员会主任主持，校务委员会正、副主任、顾问，各成员单位及正副校长参加。
2、校长办公会议原则上每季度召开一次。会议由校长主持，全体副校长参加。
3、常务副校长办公会议每星期召开一次，一般安排在星期二上午举行。会议由常务副校长主持，办公室主任、教务处主任参加会议，必要时可请校长参加。
4、学校全体工作人员会议，每半个月一次，一般安排在逢双周五上午召开，必要时可临时召开。会议由常务副校长主持，主要内容有：政治学习、业务学习、工作例会等。
5、教师座谈会每年召开二次，总结教学工作，安排教学计划，征求教师对教学管理工作的意见，传达学员对教学工作的建议和要求。原则上安排在教师节期间座谈一次，春节期间慰问一次。另外，每年组织教师外出参观学习一次；每二年评一次优秀教师。
6、四结合座谈会每学期召开一次，由校领导、系主任、班主任、班长参加，传达上级有关老年教育的精神，布置学校的工作计划，征求他们的意见。
7、学会负责人座谈会每学期召开一次，通报学校工作计划，商定各学会工作计划。
8、学校每二年向全体学员、教师进行一次书面征求意见，以资改进学校教学管理工作。
9、学校每一年召开一次学员代表大会，审议学委会工作。每二年进行一次换届选举。学委会每季度至少要举行一次工作例会。
10、班长、学员座谈会根据工作需要，一般安排开学初和学期中各一次。学校每二年举行一次优秀班长、学员、报道员（通讯员）评选；每年组织一次班长联谊活动。
11、学校每年在校庆和老年节期间都举办庆祝活动；每二年举办一次校运会；每年都举办一次校园文化艺术节。
12、班级座谈会，每学期召开一次，安排在期末最后一节课召开。由班长、班主任主持，主要内容：公布政治时事课和本学课出满勤的名单；座谈本学期来自己学习心得体会、主要收获；对教学提出合理化，建议以及教学成果汇报。
在编工作人员考勤制度
一、上班时间：（按市政府规定）
上午：8:00－11:30 下午：2:30－5:30（夏天3:00—6:00）
１、当班班主任：提前半小时到岗，提前半小时下班。
２、其他工作人员，原则上按照机关规定的时间执行。
二、请假制度：
１、有特殊情况需迟到、早退者或上班期间需外出办公事，要事先向部门负责人请假，否则以当天缺勤论处。
２、病事假两天以内，向部门负责人请假；三天以上（包括三天）向分管副校长请假。三、奖惩办法：
１、加班：参照双休日加班补贴，课程安排在双休日的另找时间补休。
２、病假、探亲假两天以上，从第三天开始每天从岗位津贴中扣10元；事假两天以上，从第二天开始每天扣20元。
财务制度
财务管理原则：遵守财务制度和有关规定，坚持勤俭办学的原则，精打细算，量入为出，从严掌握。
一、财务收支计划管理：
每年编制财务计划，按月汇总，半年小结，年终总结。并分别向校长办公会和校务委员会报告。
二、现金管理：
１、现金收入应及时交缴。
２、核定库存现金周转金额（学、代、专三费合为一体）为柒仟元整。
３、临时借用周转金应及时结算。
三、费用管理：
１、按规定发票，开支标准方能报支（特殊情况须校领导批准）。
２、原始凭证要有经办人、审批人，必要时要有证明人签名或盖章后方能收支。
３、建立必要的审批权限：所有行政与教学日常业务上需要开支的费用由部门主管审核，分管财务领导审批。
４、专项开支：使用部门或使用人须编制用款计划，经校长办公会议研究同意。5000元以内由校分管财务领导审批，5000元以上由校长审批或校长授权指定人审批。
５、接待的标准和审批：
①原则上地（市）级以上老年大学每人40-50元，县级老年学校每人为25-35元。由校领导审批。
②老师酬金等分别性质由部门办理，部门主管审核，校领导审批，出纳付款（出纳不任第一经办人）。
四、票据管理：票证要有专人负责保管、发放、收存。
五、财产管理：
１、学校财产确定专人负责保管，并建立财产物品明细帐。
２、物品购入时须填制验收单，经保管人员签名验收人帐后方可报销。
３、学校财产个人不得占为已有和私用。工作需要领（借）用时应填报财产、物品申请领（借）用单。待批准（价值在200元以内由办公室主管审批。价值在200元以上由校领导审批）后，
方能领（借）用。并按借期归还。
４、财产每年最少盘点一次（有关人员应予支持），并编造盘点报告表，一式伍份（含增、减表）。经有关人员签名盖章后分别送保管人员、财务、办公室、校领导各一份。对盘点发生的盈、亏要查明原因，提出处理意见，报校领导审批后方能销建帐。
收发文制度
一、收文
1、收文工作由办公室指定专人负责。上级机关和有关单位、兄弟省、市发给学校、办公室、教务处以及个人的各种文函，均由专人负责收文的同志进行收文处理。
2、凡属上级机关发给学校文件和需要办理事项的文函，均进行收文登记，并附上收文标签。
3、发送给学校需要办理的文函，由校领导提出办理意见后，由执行科室办理。
4、经领导批示，需送有关同志阅知或办理的文函，由负责收文的同志送有关同志阅知或办理。有关同志阅知或办理后，及时将文函退交负责收文的同志。
5、凡与学校工作有密切关系或经常用的实用性文件，上级有关部门没有发给学校，一是及时找有关部门查找；二是能复印的复印，以利于工作。
二、发文
1、起草文函规范化。文种、格式的使用，汉字、标点符号、计量单位、数字的用法，应当符合国家有关规定，使用符合存档要求的书写材料。
2、文稿在送领导签发前，应当由有关人员进行校核，以保证公文质量。
3、以学校名义发出的文函，由校领导或校领导委托校办公室主任签发。
4、文函正式印发前，应送办公室有关人员进行发文登记，确定发文顺序号和发文种类。
5、发文底稿由办公室指定专人保存，当年年底归档。
文印工作制度
1、为了规范文印工作，优质、高效地完成各类文件、文稿及其他材料的打印、复印任务，便于存档立卷，更好地为学校和各部门工作服务，根据本校实际情况，制定本办法。
2、学校和各部门打印文件、文稿和其他材料，按照职责权限分别由校领导或部门负责人签字后送交办公室，办公室根据急缓程度安排打印。打印稿原则上由拟稿人校对，并准确计算印制份数，避免浪费。
3、文印人员收到文件、文稿和其他材料后，认真填写“打印材料登记册”。需要存档的文件、文稿及其他材料，由文印人员负责将原稿和印文（二份）送交档案管理人员。
4、学校各部门复印文件、文稿及其他材料，按照职责权限分别由校领导或部门负责人签字后送交办公室，由办公室统一安排复印。
5、学校微机、复印机、一体机等设备设专人负责管理。根据设备数量和工作实际情况，分专用和合用两种。专用的，固定人员使用、保管；合用的，由办公室和教务处指定专人管理，
使用者在管理人员同意和指导下操作，未经许可不准动用。负责人要认真对所管理的设备进行必要的保养和维护。
6、各班级和个人复印材料要适当收费，所印材料交办公室统一安排复印，收费标准比市场价略低。
二规定
接待工作（包括外事）的规定
1、根据学校制定的办公室职责规定，外事工作由办公室具体负责。
2、外事无小事，要求严，政策性强，有关人员要认真学习上级外事工作规定，结合我校特点和工作实际，贯彻执行国家政策，提高外事接待工作水平。
外事接待人员对来访者要周密安排、热情服务，努力树立学校良好形象。要主动工作、积极联系，努力开拓外事接待工作渠道。
3、接待外宾，要体现广交朋友，扩大对外交往的原则，除领导机关部门交付的任务外，参照社会上通行的办法，学校适当收费。
经校领导批准向外宾赠送礼品，由学校实报实销。外宾赠送的贵重物品，交学校登记管理。
4、内宾接待的标准和审批。①原则上，来宾接待标准按市政府有关规定执行（科级以上每人50元，处级每人60元，厅级每人每天70元，省、部级每人每天80元）。负责接待人员必须事先填写《接待工作审批表》，由校领导审批后执行。②海外班授课老师酬金等按每节不超过50元，由接待同志办理，部门主管审核，校领导审批后报销。
固定资产购置保管暂行规定
1、为加强学校固定资产的管理，维护财经纪律，确保国家财产安全与完整，充分发挥固定资产的利用率，根据市政府办公室、国有资产管理局有关通知的精神，结合本校实际，制定本规定。
2、学校办公设备和教学设备及用品由办公室、教务处分别制定计划和预算，报校长办公会或分管领导审批同意后方可购置，需购物品属市统一采购范围的，必须由市采购办统一采购。不属统购的物品，采购人员本着节约的精神，“货比三家”后精心挑选。
3、购置固定资产的发票，须经保管人员验收入账签名并报分管领导审批后方可报销。所有固定资产实行一账二卡的管理制度，各种教学、办公设备、仪器、办公桌椅等都应分类登记造册，坚持“按物设卡，物卡相符，物移卡随”的管理原则。
4、建立固定资产保管责任制。学校的贵重物品原则上由保管人员保管，贵重物品的存放要有防盗、防火措施，确保物品的安全。
5、任何部门和个人都不得以任何借口将固定资产占为已有和私用。外单位和个人需临时借用时，应经校领导批准，并办理借用手续。
6、凡个人使用和保管的公物，要办理领用、保管手续（价值在500元内由办公室主任审批，在500元以上由分管校领导审批）。非正常公用造成的损失，由保管人照价赔偿，工作人员工作调动应首先办理固定资产缴交手续方能办理调动手续。
7、管理人员每半年（学期结束时）对固定资产要进行一次全面清理，发现缺损及时向办公室领导汇报。学校有权每年年终对所有固定资产进行全面清查，有关人员应给予支持；所有清查，结果都必须填写“盘点报告表”，分别送校办档案、财务、校分管领导、上级管理机关审查备案。对清查发生的盈、亏，要查明原因，提出处理意见，报请领导审查批准后，登记注销账薄和卡片，做到账卡相符，账物相符、账卡一致。
8、固定资产的调拨、变卖、报损、报废应坚持履行报告制度和审批手续。
9、固定资产的正常损坏，要及时报告、检修，无法检修的要按上级有关规定处理。
10、以上如与上级管理机关所规定的管理办法相抵触的，以上级管理机关规定执行。
车辆使用管理规定
1、车辆的使用由分管的校领导统一调度、安排。严格车辆派遣手续，各部门因工作需要使用车辆须事先向办公室登记，特殊情况除外。
2、为明确职责，加强管理，规定学校工作用车的钥匙由专人保管驾驶。
3、驾驶员必须接到校领导的派车通知方可出车，任何人不得私自要求驾驶员出车。
4、车辆外出执行公务时，乘坐人员不得要求驾驶员改变路线办私事。
5、驾驶员平时应注意对车辆的清洁和保养，保证车辆的安全驾驶。
6、车辆油料必须按市政府有关规定，到定点单位添加，特殊情况，需经分管领导批准。
7、车辆需要维修时，驾驶员应先汇报，说明修理原因、更换设备名称、价格，由办公室审批（如金额超出1000元，则按经费使用管理规定办理）后方可办理。
8、行车补贴按市委老干局系统有关行车补贴制度执行。
有关社会实践活动的规定
1、外出实习、参观、采风必须列入学期教学工作计划，活动内容与教学内容相结合。外出活动方案（时间、地点、内容、要求）必须在两周前报告教务处，经学校批准后，由班主任或任课教师协调学（协）会负责人和班长组织实施。
2、外出参加联欢、演出或联谊等活动，必须事先把活动的内容、形式报告学校，经研究同意后，方能组织实施，并由学校指定领队。参加人数较多或到兄弟学校交流，由学校领导带队，且配必要的工作人员。
3、外出活动的学员必须身体健康，有相应的独立活动能力，要听从领队安排，遵守纪律，讲文明礼貌。
4、外出费用原则上由学员自行负责，老师、班主任的费用由学校负责。
5、带队人员应尽职尽责，完成外出任务。特别要确保全体人员的安全。如遇意外，应及时向学校报告，同时采取有效措施，及时解决有关问题。
学籍管理规定
为了加强教务管理和学员管理，特制订本规定。
1、招生对象。离退休干部、职工、社会老人。
2、学期和课时规定。每年分春季和秋季两个学期，每学期十六周，一般春季学期3月初开学，秋季学期9月初开学。每年开设课程及其学习年限见招生简单。每门课程一般每周2课时。短训班坟墓见通知。
3、入学报名、注册。每季春季（2．3月间）全年一次性报名。学员自愿选修课程，填写报名登记表，缴纳学费和代办费，即取得本校学员籍，发给学员证。每年秋季学期招收插班生。各班级招生至班生额满。短训班招生按通知办理。
４、收费。学校按市委老干部局、市人事局、财政局及物价局的有关规定，收取学费和代办费。
５、转学课程、休学和复学。报名注册后，一般不办理转学课程手续。因身体原因持医生证明（含病历），经教务处分管领导批准，可办理转学课程或休学手续，但超过半学期，不再办理本学期的相关手续。办理休学者，学费不退；办理复学时，相应不再缴学费。未办理休学手续而缺课者，按自动离校处理。
6、实行考勤制度。学员参加学校教育活动的出勤情况必须如实记录。病、事假应事先向班主任或班长请假。学员考勤范围包括政治课，课程的理论课、实践课、研讨课，以及学校重大活动。
7、成绩考评与记载办法。学员必须参加课程教学计划规定的考评。考评的方式可以根据课程的特点，采取灵活多样的形式进行，如开卷测试、论文或心得体会、创伤作品、实践技能测试、表演等。成绩分优秀、良好、合格、不合格四级，每学期由任课教师评定，报教务处存档。参加全省、全国作品展览或比赛或汇演等的获奖者，报教务处备案。
8、结业。学员修满课程规定的时限，出勤率85％以上，考评合格，学员填写结业登记表，经学校审核后，发给课程结业证书。根据个人意愿，结业后仍可报读该课程。
档案工作规定
为加强我校档案工作，提高我校档案管理水平，有效地保护和利用档案，为我校老年教育事业服务。根据《国家档案法》和《机关档案工作业务建设规范》结合学校实际情况，制定本规定：
一、档案工作是办好学校的重要基础工作之一，列入我校发展规划。学校档案由6种门类档案组成，根据其特点、形成规律和利用情况进行集中统一管理。
二、学校档案建档由校长亲自挂帅，由一名校领导分管，办公室主任负责，办公室设一名兼职档案员，教务处设一名兼职档案员。负责对本部门档案收集，整理移交工作。
三、贯彻执行国家关于档案工作的法律、政策和规定，规划全校档案工作。
四、文件材料的归档、移交和接收工作：
文件材料的归档工作，纳入各部门的职责范围，每次重要会议、教学、科研及课题等重要活动都必须有完整、准确、系统的文件材料，都要及时做好归档保存。
五、学校档案实行部门分别立卷，每年立卷一次，教学档案分正副卷，正卷归办公室档案管理，副卷存教务处保管，立卷时要遵循文件形成规律，保持文凭的历史联系，区分文件保管价值，便于保管利用，具体要求：
1、各部门要根据自身职能、任务做好平常文件材料的预立卷工作。
2、归档文件材料必须要达到层次分明、完整齐全，书绘工整、声像清晰，符合规范化、标准化要求。
3、归档文件材料以原稿为主，并要写明作者、日期、文字一律按钢笔、严禁用铅笔、圆珠笔，纯蓝墨水、红墨水拟稿签批，并应采用统一规格稿纸。
4、归档时间，党政管理档案和其他能按自然年度立卷的档案，应在次年第一季度前归档，按教学年度归档的档案，应在次年寒假
以前归档，科研成果档案应在项目完成，组织鉴定后两个月内归档，设备档案应在开箱验收时登记归档。
六、档案管理：
1、档案保管要做好七防：防火、防盗、防潮、防光、防虫、防尘、防鼠。
2、对档案的收进、移出、全宗档案数量、档案利用情况等进行统计建立统计台帐。
3、建立档案鉴定小组，由校长任组长分管及国庆节主任、教务处主任为副组长，档案员及兼职档案为组员定期对档案进行鉴定，对已失去保管价值的档案应登记造册，经过鉴定后，报校领导批准后予以销毁，销毁时应2人监销并要签名。
七、档案保密：
1、档案工作人员要认真学习贯彻执行《国家保密法、严格遵守保密守则》。
2、不准把机密级文件和档案材料擅自带出档案室。
3、档案工作人员不得私自摘抄档案内容，或以个人关系提供档案材料，不在任何场合谈论人事案卷等保密性档案内容。
八、档案利用：
1、档案一般不外借，因特殊需要，须经办公室负责人同意才能借出，但要当日借当日还。
2、查阅档案时要爱护档案，严禁随意拆卷、涂改、圈划，要保证档案的安全整洁。
九、学校档案门类、载体、保管期限划分如下：
1、学校全宗档案由6个门类组成：文书档案、教学档案、社区组织档案、会计档案、科技档案、声像档案。
2、各类档案的载体有6种即纸张、照片、录像、录言、光盘、实物。
3、各类档案的保管期限划分为3种：即永久、长期（16至50年）、短期（15年以下）。
十、档案员岗位职责：
1、热爱档案工作，努力学习，不断提高政治和业务素质。
2、严守国家机密和档案各项管理制度。
3、认真做好本校档案管理工作，积极提供档案信息，为本校各部门服务。
十一、考核制度：
1、本校兼职档案员对文书、教学、社团组织、会计、科技科研、声像等档案资料的监督指导，并能收集齐全，整理规范，经档案部门认可后，按《档案法》规定应给予表彰、奖励。
2、各部门兼职档案员对本科室的文件资料收集整理，并按规定时间及时归档，应给予适当物质奖励，否则对文件材料收集整理不全，甚至丢失，不能按规定时间要求办理归档，除追究责任外，并给予一定的处理。
3、任何人均不得私自保存应归档的文件材料，违者一律扣发奖金，甚至追究法律责任。
三职责
常务副校长职责
１、贯彻党的路线、方针、政策和老龄工作、老干部工作的有关规定，遵照老年大学的办学宗旨，完成校务委员会和校长办公会议交办的任务。
２、根据校务委员会、校长办公会议精神，常务副校长在校长的领导下，实行集体领导，分工负责制。按照分工处理教务、行政方面的日常事务。
３、每周召开一次常务副校长会议，研究安排本周工作，重大问题及时向校长报告。
４、负责指导、协调校内各部门间的工作，检查、督促校内各部门的工作，并将任务完成的情况，定期向校长汇报。
５、组织安排全校性活动。
办公室职责
１、文秘工作：负责文件的起草、收发、登记、传阅、催办、清退和归档工作；负责起草有关通知、报告、会议材料、年度总结；办好校刊、简报；整理会议纪要；汇总大事记，打印、征订分发报刊；负责与全国兄弟学校的联系，及时掌握老年教育工作的信息。
２、行政管理：教室和办公室的使用、借租、修缮；环境卫生、水电、车辆、电话、教学设备、图书报刊、办公用品等事务的采购、保管和修理。
３、财务管理：编制年度预决算，办理日常经费开支手续和执行经费管理制度，填报各种财务报表，办理工资、福利等手续；搞好财产登记、保管、维护工作；管理好学校经费的收支和账目凭据的保存。
４、人事管理：办理学校工作人员的聘任、调动、辞退手续、人事资料档案管理，做好福利、计划生育和考评、考核、创优评先等工作。
５、坚持学习制度，组织安排校部工作人员政治、业务学习。
６、组织参观交流和节日活动。
７、搞好安全、保卫、保密工作。
８、做好各种会议的会务工作。
９、接待工作。
10、做好市老教委、市老年大学协会的办公室工作。
11、完成校领导交办的其他工作任务。
教务处职责
教务处是在校长领导下，具体负责组织学校教学、教育工作的职能部门。其主要工作职责：１、提出课程设置意见；拟定招生简章，制定招生计划，做好招生编班工作。
２、组织教师制定教学大纲和每学期教学计划。审定教材，编排课程表，安排好教室，保证正常教学秩序。根据不同学科特点，采取切实有效的方法检查、评估教学质量。
３、推荐聘请任课教师，做好教师管理工作。深入教学一线了解教学情况并及时反馈师生的意见和建议。走访慰问教师，落实尊师重教的各项制度。
4、推荐、教研组长、各班班主任。指导、检查班主任工作。
5、组织开展教学研究工作，协调系务委员会、教研组开展教学观摩、教学经验交流活动，努力提高教学质量和效果。
6、在校长领导下，协调办公室共同指导学员委员会和校关心下一代工作委员会开展工作，发挥学员骨干的积极作用。配合各学会、协会和学员委员会开展校内外形式多样的教育和实践活动，做好各项展览、比赛的组织工作。
7、做好学员的学籍管理，颁发结业证书等，管理教务档案和教学参考资料等。
8、提出教学设备、用品购置计划。协调做好教材编印、出版工作。
9、完成学校领导交办的其它工作。
档案人员岗位职责
1、认真学习贯彻执行《档案法》及有关档案工作规章制度，忠于职守，遵守纪律，依法治档，确保档案的集中统一管理。
2、坚持档案利用制度，热情接待（借）阅人员，建立档案借阅登记簿，档案利用效果登记簿的登记统计工作。
3、参加本校内与档案工作有关的活动，特别是成果鉴定。
4、定期检查档案保管状态，做好防盗、防火、防虫、防潮等工作，对破损褪色档案应及时修复。
5、积极向领导和本校各科室提供档案信息。
6、收集整理、保管和统计本校的各类资料，对本校各部门的档案按规定办理档案的移交和接收等手续。积极收集档案资料，不断丰富室藏档案。
工作人员职责
1、提前上班。
2、备好开水房开水。
3、遇有会议，协助主办处室，各好茶水，布置会场。
4、下班前全面巡视整个校舍，检查各教室的教学设备、设施及门窗等是否按有关规定处置得当；水电开关是否关好。
5、坚守岗位，处理好报刊、信件、电话等工作。
6、处理好领导交办的有关事宜。
任课教师职责
1、热爱老年教育，认真学习老年教育、教学的好经验，努力探索老年教育的特点和规律，不断提高教学质量。
2、树立质量意识、责任意识、奉献意识，教学内容力求做到科学性、针对性、实用性、通俗性，教学方法与形式符合老年人特点。认真听取学员的意见和建议，不断改进教学方法。
3、拟订课程教学大纲和教学计划。每学期初将课程教学进度表交教务处。讲义必须提前一周送交教务处。认真备课，按计划完成教学任务。
4、积极参加学校组织的教学观摩，研讨活动，不断总结教学经验，积极撰写教学论文。
5、遵守学校的规章制度，上课不迟到不早退。因故不能来校上课时，需提前一周通知教务处，并安排好补课时间。
6、根据不同要求，积极做好教学的评估工作。
7、要为人师表，努力做到“德业双馨”。
教研组工作职责
在校长领导和教务处指导下，开展教研组各项工作。
１、开展相关课程的教学研究工作，指导本教研组教师完成所承担的教学任务，不断改革教学内容、改进教学方法，努力提高教育质量和效果。教研组可以根据所承担学科教学任务的不同，分设若干课程组。
２、提出专业设置及其学制的建议，研究拟订课程教学大纲，经学校批准后组织实施。确定教学内容和进度，提出选用教材的建议，或组织教师自编教材（或讲义）。
３、加强教学研究，交流教学情况和经验，解决教学过程中出现的矛盾，探索老年大学学科教学的规律。组织相互听课和教学观摩，切磋教学，促进教学内容和方法的不断改革，以适应学员求知和老年教育发展的需要。重视教学经验的总结和交流。除了开展经常性的教研工作外，每学期至少组织两次集体教研活动。
４、发挥教学民主，广泛听取学员对教学内容、教学进度和教学方式方法等意见，发挥教学相长，不断改进教学工作。每学期至少召开一次学员代表座谈会，征求学员对教学工作的意见和建议。
５、与课程相关的协会或研究会配合，开展内容丰富、形式多样的第二课堂活动，活跃校园文化生活。重视在普及基础上的提高，努力多出教育成果。
６、关心教师、团结教师。及时反映教师、学员对学校教育工作的意见和建议，反映教师合理要求，发挥教师、学员与学校联系的桥梁作用。
７、每学期初要制订教研组工作计划，每学期工作计划可以有不同的重点，计划要具体、操作性强。工作情况要及时反馈教务处。每学期末要有简明的工作小结。
系主任职责
(试行稿)
系级机构是老年大学基层教学组织。系主任在校长的领导下，指导全系各专业的教学工作，引导相关学会开展活动。
1、根据学校现有条件及老年人需求提出本系专业课程设置、专业培养目标及教学计划的建议，指导教师制订课程标准，经学校批准后组织实施。审定学期课程教学进度表，审核教师推荐的教材或组织教师自编教材。
2、协助学校做好教师选聘工作，安排任课教师。关心、团结教师，深入课堂听课，充分调动教师积极性。组织评选优秀教师。
3、发扬教学民主，征求学员对教学工作的意见和建议；配合教务处开展教学评估工作。
4、指导系副主任制订系的学期工作计划，做好学期工作小结。
系副主任职责
(试行稿)
1、系副主任协助主任工作，协助教务处抓好日常教学、教务管理工作。配合教务处、办公室做好教材供给。指导班级工作和学员思想政治工作。负责组织评选优秀学员、优秀班长。协助教务处做好招生工作。
2、执行学校统一的教育计划，保证正常教学秩序，完成教学任务；及时了解教学情况，不断改革教学内容，改进教学方法。
3、组织、指导本系教师开展教学研究工作，组织教师相互听课和教学观摩，深入课听课堂，积极与有关老师，切磋教学方法，总结交流教学经验。组织教学质量测评。
4、指导、协助班主任选好班干部，协助教务处做好班级、系之间联欢、联谊工作。
5、协助教务处、办公室做好对外交流及学习成果展示工作。
6、指导相关学会或兴趣小组开展活动，活跃校园文化生活。
班主任职责
班主任在校长领导、教务处指导下，负责指导和协调班级管理工作，是班级与学校联系的桥梁。其主要职责是：
１、向班级、班长传达贯彻学校的工作意见，落实完成各项工作任务，向学校反映学员对办学的意见和建议。
２、深入班级，了解学员的到课率和学习、思想情况，指导班长做好思想工作，并及时向学校反馈。
３、指导班长开展班级工作、组织班级政治理论学习和开展第二课堂活动。
４、尽可能跟班听课，听取学员对教学工作的意见和建议，并及时向教务处或科任教师反馈。５、指导班级开展“先进班级”创建活动，建设良好的班级集体，培养良好的学风和班风。６、协助教务处组织教学质量评估。
７、注意发现和掌握学员中的好人好事，并及时进行表扬。对学校评选优秀教师提出建议，对评选优秀班长和优秀学员提出意见。
８、及时总结班级工作经验。
班长职责
班长在班主任指导下，主持负责班级的组织管理工作，副班长、班委协助班长工作。其主要职责如下：
１、及时传达贯彻学校的工作意见，完成学校布置的各项工作任务。
２、关心、团结学员，及时向老师、班主任和学校反映学员的要求、意见和建议。
３、负责学员到课的考勤工作，及时了解分析缺勤的原因，努力做好思想工作。
４、配合科任教师组织好课堂教学，创造良好的课堂教学秩序。
５、组织学员参加各项教育教学活动，开展互教互学。组织政治学习，开展第二课堂活动，活跃校园文化，增强班级集体的凝聚力。
６、尊师重教，带头遵守学校各项规章制度，为学员树立良好榜样。
７、组织班级开展创建“先进班级”活动，努力培养良好的学风和班风。
８、注意总结班级工作经验，发现好人好事，及时给予表扬。向学校举荐优秀老师、班主任，组织评选优秀学员。
学员守则
１、积极参加政治学习，关心国家大事，坚持正确政治方向。
２、尊敬师长、认真听课、勤于思考、勇于实践。
３、遵守学校规章制度和课堂纪律，维护教学秩序。
４、上课，不迟到早退，有事事先向班长请假。
５、团结同学，互相关心、互相帮助，互教互学、共同提高。
６、爱护公物，讲究卫生，不在教室抽烟，不随地吐痰。
７、热爱集体，积极参加学校、班级的各项活动。
８、热爱学校，支持学校办学。
先进班级条件
1、积极参加政治理论学习、课程学习和学校各项活动，到课率达85％以上。
2、认真听课，学用结合，组织开展第二课堂活动，学风扎实，效果显著。
3、尊重老师、师生关系融洽。
4、认真实践《公民道德建设实施纲要》。班级团结，班风良好；学员互相关心，互相帮助，互教互学，共同提高。
5、模范遵守学员守则，课堂教学秩序良好。
6、班长履行职责，班委会发挥作用好，有号召力和凝聚力。
优秀教师条件
1、热心老年教育事业，认真备课，讲好课，教学效果好。认真编写教材或选择好教材。
2、关心学员学习，重视对学员个别辅导，使学员学有所得，学用结合好。
3、积极参与本校和市里组织的与本学科有关的活动（含学会），社会效果好。
4、所任的课程能按时上课。班级学员出勤率高。
优秀班主任条件
1、热心老年教育事业，工作责任心强。
2、及时传达学校工作意见，组织班长及学员完成学校各项工作任务。
3、深入班级，学员团结互助，积极向上，班风好。
4、发挥学校与班级的桥梁作用。
优秀班长条件
1、积极参加学校组织的政治时事学习，关心和参与学校组织的重大社会活动。
2、遵纪守法，带头遵守学校各项规章制度。
3、带头学习，出勤率高，同时组织好班级教学和外出实习活动。
4、关心本班学员学习和生活。使班级成为团结互助、积极向上的集体。
5、积极搞好班级工作，完成党校各项工作任务。
优秀学员条件
1、积极参加课程学习，出勤率高，学用结合好，成绩显著。
2、关心国家大事，积极参加政治学习和讲座等活动。
3、积极参加班级各项活动，起模范带头作用。
4、关心团结同学、互教互学，共同提高。
5、遵守学校和社会公德。
四章程
老年大学管理制度
文学语言系： 英语普通话旅游文化文学与写作 诗词历史古典文学欣赏 书画摄影系： 楷书行书硬笔行书草书 隶书山水画花鸟画山水画研究 篆书综合美术仕女画花鸟画研究 摄影摄影创作数码摄影 医学保健系： 医学保健中医基础中医保健全身按摩 老年伤科手部按摩足部按摩食疗与营养 养身保健老年心理学 计算机应用系： 电脑初电脑图像电脑常用软件电脑网上生活 电脑多媒体数码相机及后期处理 舞蹈体育系： 交谊舞拉丁舞摩登舞艺术健身舞 民族舞太极拳太极剑 音乐戏曲系： 越剧越剧表演越剧教唱甬剧 甬剧教唱京剧时装表演戏曲形体 模特形体歌咏声乐外语歌咏 钢琴电子琴二胡 综合应用类： 烹调面点花卉仪表与插花 工艺制作股票知识法律知识孙辈教学与心理 苏州市教育现代化老年大学办学标准(试行)
第一条学校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持社会主义办学方向，遵循“增长知识、丰富生话、陶冶情操、促进健康、服务社会”的老年教育办学宗旨。 第二条学校有一个具备较高政治素质和管理能力、富有开拓创新精神、坚强有力的校领导班子；有适应办学需要的管理机构；有健全的规章制度；有较齐全的学校档案。 第三条学校具有良好的基础设施和办学条件。学校有独立校舍，占地面积在8亩(苏州市古城区4亩)以上，建筑面引在3000㎡。(苏州市古城区1500㎡)以上。学校建有8个以上配有现代化教学设备的专用教室，有满足需求的活动场所，有一定数量的图书资料；校园整洁；有稳定的办学经费来源。 第四条学校有与办学规模相适应的、结构合理和较稳定的专兼职教师队伍。专职教师和管理人员占学员总数的0. 5％以上；学校建立兼职教师资源库，保证有足够的师资力量。 第五条学校有一定的办学规模和规范的教学管理。在校学员人数不少于1500人；有较稳定的专业设置；各专业有教学计划和教学大纲；有适用的教材；有健全的学员班级组织。 第六条学校积极开发适合本地区老年教育的校本课程和教材；积极开展有效的教学理论研究和教研活动，在省、市级刊物或学术会议上发表文章或研究成果。 第七条学校有较显著的办学效益。学员在思想道德修养、科学文化素质和身心健康等方而普遍得到改善或提高，老有所学、学有所成，效果显著；积极组织学员参与社会公益活动。 第八条学校办学整体水平较高，在老年教育中影响较大，在本地区起到示范和带头作用，辐射、指导街道(乡镇)老年学校开展教育培训工作，带动本地区老年学校共同发展。 第九条学校接受教育行政部门的业务管理和指导。 第十条本标准由苏州市教育行政部门负责解释。[1] 老年大学管理制度 前言 当前，全国各级老年大学（学校）正在轰轰烈烈开展创建规范化老年大学（学校）示范校活动。而制度建设是创建规范化老年大学（学校）示范校的一项重要内容，是一项带有根本性，长期性的基础建设。一套好的管理制度，是老年教育规范、有序、科学、高效运作的重要保证，是不断提高办学、教学质量的重要措施。老年教育是新生的事物，没有现成的制度。十几年来，我校在工作实践当中逐步探索建立了一套适合本校发展的规章制度，这对我校建立规范化的教学秩序和提高教学质量，起到了重要的作用。现将多年来制订的一些行之有效的
企业大学培训管理制度
企业大学培训管理制度及操作手则 为规范公司员工教育培训工作，全面提升员工整体素质和岗位工作技能，增强企业竞争力，实现教育培训工作的制度化、标准化、规范化，从而为实现公司发展目标提供人才保障，特制定本规定。 第一章总则 一、培训宗旨 1、根据企业发展战略，将培训的目标与企业发展的目标紧密结合，围绕企业发展开展培训，不断探索创新培训形式； 2、将培训与人力资源开发紧密结合，拓展培训的深度和内涵； 3、实行全员培训，建立培训效果与激励挂钩机制，搭建起学习型、知识型企业的平台。 二、适用范围 本制度适用于东易日盛家居装饰集团全体员工。 三、企业大学校训 修心专术践行创新 四、培训原则 系统性原则 员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。制度化原则 建立和完善培训管理制度，把培训工作例行化、制度化，保证培训工作的真正落实。 主动性原则 强调员工参与和互动，发挥员工的主动性。 多样化原则 开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型，考虑培训内容和形式的多样性。 效益性原则 员工培训是人、财、物投入的过程，是价值增值的过程，培训应该有产出和回报，即有助于提升公司的整体绩效。 五、培训的组织者 1、员工培训工作在公司统一部署下由企业大学归口管理、统一规划，各事业部、各分公司各司其职组织实施，员工个人主动配合。 2、企业大学每年年底根据公司下一年度发展计划、业务目标、考核指标，拟订公司年度培训计划上报公司批准执行。
第二章培训流程管理制度 一、培训报名流程管理 1、培训项目负责人依据企业发展需求及项目规划安排，指定相应符合条件的学员参加培训 2、各事业部部门、分公司可依据需求向企业大学培训项目负责人提出培训申请。 3、公司员工可依据培训项目排期安排结合自身发展需求自主向企业大学培训项目负责人提出培训申请。 4、培训项目负责人需在项目开始前二周发布培训计划及培训通知 5、所有申请人填写《2012-qydx-1培训培养项目报名表》发送到qydx@https://www.wendangku.net/doc/7118993477.html,邮箱进行报名 6、培训项目负责人于培训前一周向确认参加培训的学员发送《2012-qydx-2 学 员邀请函》并抄送培训学员直接上级，以便相关工作的安排； 向未能通过审核确认的人员发送《2012-qydx-3 学员感谢函》 二、考勤流程管理 1、确认参训名单中的学员应按要求准时到达培训场地参加培训。 2、参训学员应在现场在《2012-qydx-4 培训签到表》上书面签到，并以此作为培训考勤统计的依据。视频培训以培训考勤统计员核查考勤情况为准。 3、参训学员在整个培训过程中应保持不迟到、不早退；若在参训过程中请假中断学习，则不能参与课程考核，需重新参加此项培训。 4、确因特殊原因不能参训的学员，需在培训开始前三天，以书面形式填写《2012-qydx-5 培训请假表》，并经部门最高负责人书面批准，至培训项目负责人处审核备案。 5、因突发性事件造成不能准时参训的学员，因至少提前一小时报备培训项目负责人，并于三日内补充书面请假。 三、组织流程管理 1、培训培养项目准备流程 （1）、培训项目负责人应按培训项目管理制度要求完成《2012-qydx-6 项目方案书》及实施细则、《2012-qydx-7 课件模版》、《2012-qydx-8讲师讲义》、《2012-qydx-9 学员手册》； （2）、培训项目负责人需提前两周向培训对象发送培训报名通知，向讲师发送《2012-qydx-10 讲师邀请函》。 （3）、培训项目负责人需提前一周向培训对象发送《2012-qydx-2 学员邀请函》，并与讲师确认课程安排。 （4）、培训项目负责人需提前一周，按《2012-qydx-11培训准备清单》确认培
大学生日常管理制度
大学生日常管理制度 大学生日常管理制度 第一条为维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据《普通高等学校学生管理规定》，结合本校实际，制定本规定。 第二条本规定适用于学校对接受普通高等学历教育的本科、专科（高职）学生的管理。 第三条学校以培养人才为中心，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；依法治校，从严管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；将管理与加强教育相结合，不断提高管理水平，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。 第四条学生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，具有健康体魄；应当自觉维护学校声誉，主动关心学校发展，立身为公，学以致用。 第二章学生的权利与义务 第五条学生在校期间依法享有下列权利： 一）参加学校按培养计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源； 二）参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动； 三）申请奖学金、助学金及助学贷款； 四）在思想品德、学业成绩等方面获得公平评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书； 五）对学校给予的处分或处理有异议，向学校或教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉
大学学生会部门管理制度
《学生会部门管理制度》 一、会议制度 1、实行每周一次例会的制度，任何人不得无故缺席、迟到、早退。 2、请假实行“两小时请假制”，即在会议开始的前两个小时内突然请假无效， 无特殊情况不允许请假。。 3、会议期间，任何人不得干扰会议进程，应认真听取会议、积极参与讨论 并作好会议记录。 二、工作制度 1、部门采取“一周负责制”，即每周轮班安排一名部门成员担任本周负 责人主要负责这周的工作，其他部门成员协助部长及周负责人完成各 项工作。 2、部门成员应该主动担当部门工作，按时保质保量地完成工作。 3、部门成员在工作中应当互相配合、团结合作，不断学习、高效率地完 成工作。 4、部门成员应当严格要求自己，不断学习，提高自身工作能力。 5、部门成员应当贯彻“公开、公平、公正”的工作态度，注意自身言行， 塑造权益部良好形象。 6、部门成员应当积极主动地协助学生会其他各部门举办的活动，主动为 同学们服务。 三、其他常规制度 1、在各项相关权益活动结束后，各部门成员应当积极总结活动举办优点 和不足之处，写好总结（电子档），在活动结束后的三天之内发于部 长邮箱。 2、每学期期末应当在规定时间内写好学期工作总结，按时发于部长邮 箱。 3、各部门成员应当积极思考部门工作，不断探索总结，及时提出个人建 议。 4、部门成员应当团结友爱、为把权益部打造成一个优秀部门、为同学提 供优质服务而共同努力。 四、奖励 1、部门职位实行竞争上岗，表现优秀的优先考虑。 2、对每周负责人实行考评，考评分高者在例会上进行表扬，并择优推荐 参加“五四评优”。 3、在各类活动中积极承担工作者颁发“优秀工作人员”奖状，适当奖励。 4、学期末对工作认真负责的个人进行表扬，并适当推荐参加学生会“权 益工作先进个人”评优。 五、惩罚 1、无故缺席、迟到、早退会议达三次者进行批评教育，并在会议上作公 开检讨，取消各类评优资格。 2、无故缺席、迟到、早退会议达五次者则作自动退部处理。 3、经常无故推脱工作者进行批评教育，严重者取消各类评优资格。
宿管部部门工作制度及主要工作内容
宿管部部门工作制度及主要工作内容 宿舍文化是校园文化的基础，是校园文化的“发源地”和“消化地”。特别是据调研发现，目前宿舍已占据了大学生1/3的生活空间，1/2的生活时间，已成为大学生生活、学习、休息中最重要、最基本的场所。加强宿舍健康向上的思想文化建设，优化育人环境，推动大学生成长成才和校园文化建设是当前之需。为此，我们宿管部制定了一系列规章制度 宿管部工作职责 1、协助学院对学生宿舍进行管理，引导同学营造文明、舒适的生活环境，养成良好的生活习惯。 2、协助学院教育学生遵守校及院的各种规章制度，爱护公物，敢于与坏人坏事及不良作风作坚决斗争。 3、监督各宿舍的不良行为，并敦促其改正，保证宿管工作有条不紊的进行。 4、定期召开宿管部干部会议，总结工作、征求意见、布置任务，统一各项检查标准并组织评比活动的开展。 5、负责搞好宿舍的文化建设，开展各种有利于学生身心健康的文体活动，为学生创造一个积极健康文明向上的文化氛围。 6、定期走访宿舍，了解和收集同学反映的情况，经常向宿管中心反映学生对宿舍管理的意见、建议，并联系学校有关部门解决实际问题，发挥学生和学校管理部门之间的桥梁作用。 7、依照《长沙职业技术学院学生宿舍卫生评分标准》，每天由宿管委员对各班寝室宿舍卫生检查一次，并每周向宿管部公布结果，以监督宿舍卫生建设。8、加强学生宿舍的安全管理，尤其是对学生宿舍的防火、防电的安全教育和防火、防电安全知识的宣传，加强自我保护意识。 干部选拔制度 1.思想积极向上，追求进步。 2.具有较强的工作能力和创新意识。 3具有认真负责的工作态度和较高的工作热情。 4.品德优良，无违纪行为。
(完整版)老年大学各项规章制度
老年大学各项规章制度 校务委员会议事规则 1、校务委员会为学校工作的决策机构，由校长、副校长、委员组成。 2、校务委员会会议主要议事内容为： （1）传达上级有关会议精神。 （2）研究确定校委会成员的调整，决定学校组织机构的设置，教师聘任，以及相关人员的调配。 （3）审定学校发展规划和学校设施、办学条件更新改造计划。 （4）筹措经费，审核学校年度经费的预决算，听取财务审计报告。 （5）听取审议学校工作计划和工作总结。 （6）研究审定学校各项规章制度。 （7）研究决定其他需要解决的重大事项。 （8）研究推荐上级表彰的先进典型。 3、校务委员会原则上每一个季度召开一次，也可以根据实际情况，由常务副校长提议，适时召开。 4、校务委员会每次会议要作好记录，会后由
校务办公室整理归档。 学校会议制度 （一）校务会议 1、校长办公会每月1次，研究安排阶段性工作。 2、工作人员会每月一次，学习政治业务，研究工作。 3、每学期召开全校学员大会一次，请领导（专家）作报告，校长总结并布置学年工作。 4、关心下一代活动每年开展1-2次，坚持老少共建、老少同乐制度。 5、县级老领导、学员代表座谈会每年一次，广泛征求意见。 6、老年大学分校校长会每年1-2次，指导交流工作，办好基层老年教育。 7、积极主动争取县委、县政府领导，每两年召开一次老年教育工作会议，每年请县委常委会听取1次老年大学工作情况汇报。 二、教务会议 1、教师会每学期一次，总结教学工作，倾听老师建议。
2、班队长会每学期二次，总结布置工作，提高管理水平。 3、每学期召开教师、班队干部、学员代表参加的教学工作研究会，总结研究布置教学工作。 4、每年举办1-2次全体性教研活动，不断改进教学方法，提高教学质量。 5、每学期末举办一次教学成果总结汇报活动。 7、每两年举办一次老年教育理论研讨会，加强老年教育理论的研究。 老年大学校风建设标准 一、理念：求知、求健、求乐、求新 二、校风：讲究公德、树立风范、增强友谊、促进和谐 三、作风：温馨服务、朴诚高效、团结互助、敬业奉献 四、教风：教其所需、助之乐学、诲而不倦、善诱笃行 五、学风：尊师爱校、勤学敏思、谦虚自律、进取有为
高校学生管理规定
高校学生管理规定 高校学生管理规定 第一章总则 第二条本规定适用于普通高等学校、承担研究生教育任务的科学研究机构(以下称高等学校或学校)对接受普通高等学历教育的研究生和本科、专科(高职)学生的管理。 第二章学生的权利与义务 第五条学生在校期间依法享有下列权利： (三)申请奖学金、助学金及助学贷款; (四)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书; (五)对学校给予的处分或者处理有异议，向学校、教育行政部门提出申诉;对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼; (六)法律、法规规定的其他权利。 第六条学生在校期间依法履行下列义务： (一)遵守宪法、法律、法规; (二)遵守学校管理制度; (三)努力学习，完成规定学业; (四)按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务; (五)遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯;
(六)法律、法规规定的其他义务。 第三章学籍管理 第一节入学与注册 第八条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，学校应当取消其学籍。情节恶劣的，应当请有关部门查究。 第十条每学期开学时，学生应当按学校规定办理注册手续。不能如期注册者，应当履行暂缓注册手续。未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的不予注册。家庭经济困难的学生可以申请贷款或者其他形式资助，办理有关手续后注册。 第十一条学生应当参加学校教育教学计划规定的课程和各种教育教学环节(以下统称课程)的考核，考核成绩记入成绩册，并归入本人档案。 第十二条考核分为考试和考查两种。考核和成绩评定方式，以及考核不合格的课程是否重修或者补考，由学校规定。 第十三条学生思想品德的考核、鉴定，要以《高等学校学生行为准则》为主要依据，采取个人小结，师生民主评议等形式进行。 学生体育课的成绩应当根据考勤、课内教学和课外锻炼活动的情况综合评定。 第十四条学生学期或者学年所修课程或者应修学分数以及升级、跳级、留级、降级、重修等要求，由学校规定。 第十五条学生可以根据学校有关规定，申请辅修其他专业或者选修其他专业课程。学生可以根据校际间协议跨校修读课程。在他校修读的课程成绩(学分)由本校审核后予以承认。
大学学生会管理制度
大学学生会管理制度 第一章总则 为了保证学生会工作正常顺利地开展、加强学生会的内部管理、提高学生会干部的思想素质和工作能力、强化学生会组织建设，特制定本条例。学生干部是学生中的先进分子和骨干，要热心为同学服务，关心他人，主动维护广大同学的利益，在各方面做青年学生的表率。 第二章例会制度 例会是学生会工作组织和自我管理的一项重要内容。通过会议可以及时的制定安排和总结工作，并及时发现和解决工作中存在的问题和不足，及时传达学校学院的工作安排和有关通知精神。例会或者会议参加者必须履行好的职责: 提前五分钟到会，不迟到、不早退、不会。请假必须得到批准,不得由他人代请。按会议通知内容的要求，积极准备,会上踊跃发言，缩短会议时间，提高会议效率。出席会议时全体到会成员必须自带笔记本和笔，并做好会议记录。各部门召开本部会议时必须有主席团成员在场。 第三章工作制度
各部在学期初第一次例会时，拟一份本学期总体工作计划交办公室。各部在学期末,拟一式两份本学期工作总结交办公室存档。各部组织活动前两周交工作计划，活动结束后两天之内交工作总结。 各部门]必须严格按照本制度制定的工作程序组织各项工作。各部门必须积极协助活动主负责部门]开展活动，对主席团分配的工作必须认真负责的完成，不得拖延。 办公室负责弄好电子档案制度,把一切书面文件进行电子存档,以便日后保存和调动。各部设置专职文书，司职起草工作计划、总结等文件。要求字迹工整、内容合理、切实可行。 第四章财务制度 学生会经费在学院老师、团委的监督下独立支配。学生会是为同学服务的组织，经费和收入都要用在为同学服务这一-目的上，学生会对财务实行统一管理。 学生会各部门的报销凭条一律采用发票，不得乱报或虚报金额，由主席团指定办公室及纪检部进行审计和监督。任何活动的经费使用都必须在活动开展前的计划书上打出经费预算，以节约高效为宗旨。报销发票须有所报销活动、报销部门、报销日期、经手人、审核人、负责部长、主席的签名，并努力做到少用钱、不乱花钱。 报销须严格执行财务纪律。本学生会各项活动的主要负责部必须本着实事求
老年大学班级管理制度
老年大学班级管理制度 为了营造一个良好的学习与生活环境，努力创建“团结、互助、学习、快乐”的班级集体。构建“科任教师指导下的班长负责制”管理模式，特制定如下制度： 1.班级是学校各项工作的基础，是学员进行自我教育和自我管理的组织形式，是集中传播先进文化和专业技能的主要场所。 2.每个班视人数多少，采取科任教师和学员相结合的方式，民主推选班长1人，班长可以根据班级学员人数，经过一段时间的了解认定1名副班长，并向全体学员通报，得到学员的理解和支持。 3.班长的职责主要是支持、配合科任教师工作，全面负责班级各项工作，副班长要积极配合、协助班长做好班级管理，充分依靠和发挥学员的素质优势，全面实施班级工作全员参与、民主管理、自我管理。学员既是学校的教育对象，也是管理班级的主人翁。 4.班长是学校和学员之间的纽带和桥梁，要形成“上情下达、下情上报”沟通渠道，使学员了解学校有关精神，让学校掌握班级情况。 5.每个学员都要以实际行动参与文明班级的建设：（1）学员要严于律己，严格遵守教学纪律和课堂秩序，不迟到早退，有事请假，保持课堂的严肃性。（2）积极开展互帮互学活动，培养相互关心、相互团结的友爱精神。（3）尊重教师劳动，认真听讲，积极参加考察考核。（4）爱护公物财产，遵守公共秩序，不在公共
场合吸烟，维护公共卫生。（5）班干部、学员要结合班级管理和 学习内容，从增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康的提升等多方面撰写心得体会文章，积极为老年大学简报投稿。（6）牢固 树立安全第一的思想，高度重视班级安全和学员自身安全工作，确保各项安全事项落实到位。 6.学校在每年工作总结时，应对优秀学员，热心班级文明建设、受学员拥戴的班干部以及为学校争得荣誉的班集体，予以表扬鼓励。 九月二十日
某企业大学 管理制度
xx大学教育学院 xx大学教育学院函（2012）014号签发人: 陈海燕 【内部公开】 xx大学教育学院夜校讲师开发课程及授课分成规则 （试行稿） 1. 目的 为落实“实战、开放”的办学理念，改革教学模式，形成良好的学术争论氛围，推广xx的文化，大胆、积极、活泼、深思，为培养xx的实战人才服务，xx大学教育学院利用晚上和节假日陆续开展了夜校、周末精品课堂和xx大讲堂等（以下统称夜校）一系列人才培养活动。 为持续地、高质量地办好夜校培训，吸引“最好的人培养更好的人”，鼓励有意愿有能力的人来xx大学分享，带动员工业余时间学习，特拟定本分成规则。 2. 适用范围 本规则试行稿仅适用于xx大学教育学院的夜校、大讲堂和周末精品课。 本规则适用于xx内部员工利用业余时间开发课程及授课，员工利用上班时间或工作职责之内开发的课程及授课不包括在内。 夜校聘请的外部讲师或顾问的付费按照相关的合同执行，不适用本规则。 3. 分成规则 确保培训效果的关键在于课程的设计开发和讲授两个环节，因此对于课程的设计开发者和讲师分别进行分成激励，如果课程开发者和授课讲师为同一人，则同时享有参与分成的权利。 1）课程设计开发版权分成： 员工利用业余时间自主开发的夜校课程或讲座，经过xx大学教育学院认可并纳入交付计划的，每次以课程标准定价收入的10%分配给课程设计开发者。 2）授课分成： 员工利用业余时间在xx大学夜校授课，在满足质量基线（满意度>85）要求的前提下，区分部门间结算和员工个人自付费两种情况，按照不同的比例对授课教师进行分成激励，具体的分成系数如下表所示：
5. 其他 本规则的解释权归属xx大学教育学院。 本规则自发布之日起生效，对2012年7月1日至发布日期以来开展所有的夜校培训同样有效。 xx大学教育学院 二〇一二年十一月二十七日报送：无 主送：xx大学教育学院全体、各BG/BU学习发展负责人 抄送：无 xx大学教育学院二〇一二年十一月二十七日（印发1份） QQ技术培训 企鹅快跑——腾讯敏捷历程揭秘 腾讯这只企鹅在13年的成长历程中，不断长大，但却并不笨拙，这其中的秘密就在于 研修了敏捷方法！本文就将为您揭开其中不为人知的敏捷故事。 天生敏捷基因 企鹅出生在极速变化的互联网行业，出生之时便面临着四大挑战。 海量用户的需求：企鹅服务于数以亿计的互联网用户，在保证业务稳定的前提下，更要满足海量用户不断变化的需求，因此企鹅必须要竭尽全力快速实现一个个新需求，如果采用传统的开发方法，用户是无法接受的。 行业的迅速变化：互联网上新概念、新玩法、新应用层出不穷，一会儿SNS、一会儿 团购、一会儿微博，一步落后步步落后。 竞争对手的压力：虽然很多人都觉得企鹅很可怕，但是行业变化如此之快，企鹅再大再强也不可能把所有产品做到第一，取舍之间就有可能被其他公司超越，毕竟迫于竞争对手的压力。 自身发展的需要：企鹅希望能为用户打造一站式在线生活，让用户更加方便地在网上冲浪，但要想实现这个目标其实很难，需要做的产品太多太多，要完善的功能点太多太多，而资源又太少太少，急需一种高效的方法来支撑产品开发。 幼年时的企鹅虽然遇到了这些问题，但那时候它还不知道有敏捷方法的存在，但好在有几项与生俱来的小聪明，借此支撑了几年的发展，后来证明这几项小聪明其实都有着敏捷的影子，我们管它叫草根敏捷基因。 拥抱变化：从不拒绝变化，只要对用户有价值的，即使推倒重来，也要作出最有价值的功能给用户。 重视反馈：为了能够听到亿万用户的声音，建立许多反馈渠道，例如QQ群、Qbar、客服、意见反馈、内部反馈、用户CE等，借此收集用户对现有功能的意见和新功能的期望，进而指导产品经理的工作。
南昌大学学生事务服务中心管理制度(讨论稿)
南昌大学学生事务服务中心管理制度（讨论稿） 为进一步规范南昌大学学生事务服务中心（以下简称中心）的管理，提升中心的服务质量与服务品位，全面发挥中心作为全校学生党建工作示范点的示范作用，努力把中心打造成“全省教育系统为民服务”的示范窗口，特制订本制度。 第一章组织架构 第一条中心设主任、常务副主任各一名，副主任三名，并下设办公室、综合业务部、文化宣传部和组织部四个部门，主任、副主任及各部部长组成集体决策小组，负责对中心的工作进行统筹安排。 第二章工作职责及要求 第二条中心主任（副主任）职责 （一）负责中心人员的选拨、培训及日常管理工作； （二）组织召开每周例会，对上一周的工作进行总结，并对下一周工作进行布置； （三）起草中心的各类管理制度，对中心的建设发展提出构想。 第三条部长职责 (一）召开部门会议，落实相关工作，并对工作做讨论与总
结； （二）负责部门内信息的上传下达，保证部门成员及时了解组织内的工作动态； （三）对部门的建设发展提出构想，协助做好组织成员的奖惩及日常管理工作； （四）根据部门工作特点，定期开展有关活动，及时了解其成员思想动态。 第四条部委职责 （一）严格遵守中心的规章制度； （二）参加中心例会和部门会议，完成部长所下达的任务； （三）对部门的建设发展提出合理化建议。 第五条办公室的职能范围及工作要求 （一）值班管理：负责安排值班、检查值班、助理请假换班协调；了解值班情况，总结意见和问题。 1、安排值班时，要尽量使每个助理都有相应的值班安排，并以老助理带新助理的形式，提升值班工作的整体质量； 2、协调助理请假及换班时，要提前一天做好换班工作并及时通知替班助理到岗；遇有特殊情况要向老师请示； 3、每周检查值班记录本，认真总结记录情况，包括换班记录、交接事项的完成情况、助理值班内容的详细情况以及在工作中发现的问题，并在会议上做出总结； 4、协调学工楼办公室和中心的钥匙交接，了解每日钥匙的
大学规章制度3篇
大学规章制度3篇 一、各部门职责划分 团长: 全面主持本支教团工作，总体统筹管理支教团各项业务，代表本支教团与其他机构、组织进行沟通交流，统筹各部门的工作，决定本支教团团长助理和主管的聘任，听取广大队员的意见建议，授权部长代行团长部分职权。 团长助理：协调部门开展各项工作，编写和管理团队资料，做好团内统计、记录工作，增进团内和谐，及时沟通与交流并时常归纳建议，及时传达任务与通知。 宣传部：务必做好本团各类活动的网络宣传。做好网络招募的宣传，在各社交网上应有积极互动。制作活动宣传海报，支教视频，相册，收集并发表支教日记，以及其他力所能及的宣传方式。 人事部：负责团队支教的志愿者招募及选拔，保障支教活动人员充足，招募策划可与团长助理协同完成，在qq群上的招募工作已经专门划分给人事部，为了使你们对志愿者有更直接和全面的认识。 教务部：负责团队支教活动的人员分配工作，协作讨论形成实地支教计划，组织进行支教前人员培训，记录支教生活，
每次支教每个支教点最少要有两篇支教生活记录、感悟或实践报告。 二、各部门工作细则 、团长 1. 团长在进入招募期后，应与时刻与支教点主要负责人保持联系，认真选好地点，尽可能保证整个团队支教地点的安全。 2. 团长要定期和团长助理，各部门主管、成员开会，及时了解团内活动进程，安排部署，统筹规划。 3. 团长负责监督团内所有事务活动的展开，并及时督促。、团长助理 1. 团长助理应时刻与团长保持联系，以便把要传达的消息及时告诉所有成员。 2. 团长助理应加强对基本软件的学习，主要是word和excel。 3. 团长助理要努力协调各部门之间有交叉的工作，比如支教记录感悟和实践报告的发表，照片视频素材的收集。 、宣传部
企业大学绩效考核管理办法
企业大学绩效考核管理办法 目录 第一部分综述 (2) 1、目的 (2) 2、实施原则 (2) 3、适用对象 (3) 4、绩效管理的四步循环 (3) 第二部分绩效考核具体实施细则 (6) 5、考核周期 (6) 6、考核的内容 (6) 7、权限设定 (7) 8、评定等级及分配标准 (8) 9、考核实施说明 (9) 10、考核结果的反馈 (10) 11、考核结果的运用 (11) 12、绩效结果存档 (12) 13、复议 (12) 14、附则 (13)
第一部分综述 1、目的 1.1通过绩效考核管理体系实施全员目标管理，保证员工行动与公司核心价值 取向和整体发展战略目标相一致，保证“三大基地”总体目标的实现和任务的完成。 1.2公正地评价员工的工作绩效，鞭策和激励员工，帮助员工提升工作绩效与 工作能力，以充分利用和开发公司的人力资源。 1.3通过绩效考核流程运作提高过程管理控制能力，提升管理水平，使公司的 管理基础与业务发展相适应。 1.4促进管理者与员工之间的交流与沟通，增强企业凝聚力。 2、实施原则 在进行绩效考核管理中，必须遵循如下原则： 2.1公开性原则。考核者要向被考核者明确说明有关考核标准、考核程序和评 价方法等事宜，让被考核者心中有“数”。 2.2客观考核原则。考核要做到“用事实说话”，对被考核者的任何评价应有 事实依据，避免掺入主观因素和个人感情色彩。 2.3开放沟通原则。考核者与被考核者沟通，解决被考核者工作中存在的问题 与不足。 2.4反馈原则。考核结果要定期反馈给被考核者本人，肯定成绩，指出不足， 并提出今后努力和改进的方向。被考核者认为有失公正的地方，可以进行必要的解释。 2.5差别原则。考核不搞平均主义，对被考核者评定等级应有明显的差别。
老年大学安全工作制度12.8
老年大学安全工作制度 校务委员会议事规则 1、校务委员会为学校工作的决策机构，由校长、副校长、委员组成。 2、校务委员会会议主要议事内容为： （1）传达上级有关会议精神。 （2）研究确定校委会成员的调整，决定学校组织机构的设置，教师聘任，以及相关人员的调配。 （3）审定学校发展规划和学校设施、办学条件更新改造计划。 （4）筹措经费，审核学校年度经费的预决算，听取财务审计报告。 （5）听取审议学校工作计划和工作总结。 （6）研究审定学校各项规章制度。 （7）研究决定其他需要解决的重大事项。 （8）研究推荐上级表彰的先进典型。 3、校务委员会原则上每一个季度召开一次，也可以根据实际情况，由常务副校长提议，适时召开。 4、校务委员会每次会议要作好记录，会后由校务办公室整理归档。 学校会议制度 （一）校务会议 1、校长办公会每月1次，研究安排阶段性工作。 2、工作人员会每月一次，学习政治业务，研究工作。 3、每学期召开全校学员大会一次，请领导（专家）作报告，校长总结并布置学年工作。 4、关心下一代活动每年开展1-2次，坚持老少共建、老少同乐制度。 5、县级老领导、学员代表座谈会每年一次，广泛征求意见。 6、老年大学分校校长会每年1-2次，指导交流工作，办好基层老年教育。 7、积极主动争取县委、县政府领导，每两年召开一次老年教育工作会议，每年请县委常委会听取1次老年大学工作情况汇报。 二、教务会议 1、教师会每学期一次，总结教学工作，倾听老师建议。 2、班队长会每学期二次，总结布置工作，提高管理水平。 3、每学期召开教师、班队干部、学员代表参加的教学工作研究会，总结研究布置教学工作。 4、每年举办1-2次全体性教研活动，不断改进教学方法，提高教学质量。 5、每学期末举办一次教学成果总结汇报活动。 7、每两年举办一次老年教育理论研讨会，加强老年教育理论的研究。 建始县老年大学校风建设标准 一、理念：求知、求健、求乐、求新 二、校风：讲究公德、树立风范、增强友谊、促进和-谐
××企业内部培训讲师管理办法
××有限公司 内 部 讲 师 管 理 制 度 编制：人力资源部 时间：2020年
一、目的 1、有效开发、利用公司内部资源，实现内部资源的整合，为企业的知识管 理和学习型组织的建立奠定基础。 2、建立并不断优化公司内训师团队，为员工提供锻炼和成长的平台，实现 内部培训讲师体系化管理，支持公司人力资源战略和培训计划的实现。 3、提高内训师培训的积极性，鼓励员工独立开发培训课程和实施公司内部 培训，完善公司的培训课程体系，全面提高公司的培训质量和培训效果。 二、适用范围 公司总部及下属各分公司内部培训讲师（简称“内训师”）。 三、定义 内部培训讲师是指符合内训师任职条件，经签约聘用后以兼职方式承担公司培训课程的开发、授课、指导等培训工作的员工。 四、职责 1、企业大学 搭建公司内部讲师管理、激励、培养机制，并统筹运维； 公司讲师认证与培养实施； 公司讲师资源的调配和支持 2、各线路
i.协助管理本线路专业课程讲师； ii.合理调配本线路的讲师资源； iii.协助人力资源部完成本线路专业培训项目课程的讲师认证评估； 3、各分子公司人力资源部 i.发掘和推荐具备内训师潜质的员工； ii.妥善安排内训师授课期间的工作衔接事宜，使其授课不受工作影响；iii.督导和评价本公司内部培训讲师履行职责的情况。 4、内部培训讲师的工作职责及要求 i.根据公司培训计划，开展内部培训课程； ii.负责所授课程的教材的开发、修订和更新； iii.负责所授课程学员的讲授； iv.跟踪专业领域内的发展动向，做好所参加外部培训的学习、消化和引进工作； v.对其他讲师的授课技巧、方法、案例、课程内容等提出改进建议；vi.参与公司年度培训效果工作总结，对培训方法、课程内容等提出改进建议。 5、管理人员授课职责： 公司目前要求有授课职责的管理人员包括：公司各部门负责人及专 家。上述管理人员可以结合自己擅长的领域进行授课，但不包括本部门 组织的会议、座谈等，具体授课时间要求如下：
大学班级管理制度规章制度
大学班级管理制度规章制度 班级规章制度及管理细则 大学是社会的缩影，大学三年是我们逐步实现自我完善、不断成熟和独立的重要时期，任何一位同学都应在这段美好的人生、美好的时光中接受平等的待遇。本规章旨在实现班级生活中班集体与同学个体的和谐，同时规范班干部的行为。 总则 为便于班级的管理，维护正常的学习生活秩序，建立良好的班风，营造良好的学习氛围，加强班级凝聚力，提高我班的影响力，以全面发展为原则，着眼大局，发挥“气有浩然，学无止境”的精神，特制订本制度。 章程 一、 热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，热爱惠州经济职业技术学院，
热爱工商管理系，热爱班集体。二、 尊敬父母，尊敬领导老师，团结同学。遵守法律法规，遵守社会公德， 遵守校规校纪，遵守班规班纪。三、四、五、六、 爱护环境，爱护校园，爱护寝室。讲卫生，讲礼貌，讲诚信，讲原则。勤俭节约，勤奋学习，坚持不懈，积极进取。 同学是朋友，室友如兄弟（姐妹），互帮互助，共同成长。 班委管理制度 班委是以班长为核心、团支书，副班长、学习委员、生活委员、宣传委员、心理委员、组织委员、信息委员、纪检委员、体育委员、文艺委员及宿舍长、晨读长组成的管理团队。班委存在的目的在代表最广大班级成员的意志，行使各自的职权，并在院级、系部领导老师的指导监督下顺利开展各种活动，以利于班级长远发展和广大同学的全面进步和健康成长。 一、班委的产生
第一条班委的产生遵循自愿优先的原则，由本人在班干部选举或换届时候提出 申请，经全班同学民主投票选举，由辅导员监督。 第二条班委应设以下岗位：班长、团支书，副班长、学习委员、生活委员、宣 传委员、心理委员、组织委员、信息委员、纪检委员、体育委员、文艺委员及宿舍长、晨读长。 第三条班干部经投票通过，应认真履行其职责，根据班委工作指南、班干部职 责指南做好份内的工作，以服务同学为己任。 班团委分工 班长：全面管理班级事务，副班长协助，共同合二、班委的职责作；与团支书互为AB角。
老年大学办学管理制度范文.doc
老年大学办学管理制度范文 为确保老年大学办学事务的有效开展，需要制定并实施相应的管理制度。接下来我为你带来了。 范本一 一.预防触电事故发生 我校的教学设施都与用电有关，全校人员要高度用电安全。学员在使用教学设备时要严格遵守操作规程，不随意接触与学习无关的电源，教学设备出现故障时，学生不要自行排除，要由专业人员修理。下课后要及时关闭电源。 二.预防火灾事故发生 全校人员要爱护消防设施，无关人员不得随意接触消防栓、灭火器，要确保防火通道和安全出口的畅通无阻。校园内不得使用电热炉，电热棒、不得私自用电烧水、煮食，防止电线、电器短路失火。发现火灾时要及时报警，积极进行灭火抢救，全体人员要听从指挥，利用安全通道或者窗口、平台等逃生。 三、预防被盗事件发生 我校物资放置使用比较分散，全校人员要注意保管，要做到贵重物品要加锁保管。下班后要关好门窗，防止被盗。 四.预防电梯发生事故 乘电梯时不得在电梯内吸烟，电梯超员时要主动退出，保证电梯不超员
运行。发现电梯故障时要及时发出求救信号和报告老干局维修，不要擅自摆弄电梯设施，防止意外发生。 五、做好防伤、病工作 课室分布在各个楼层，学员要注意防滑摔伤，上下课时要防止拥挤跌伤。防止各种急病发生，班干部要及时发现学员病情、伤病情况，要及时采取措施进行救治。 六.注意外出活动安全 学校一般不集体组织外出活动。班级组织外出活动应报告学校，一般交由旅行社代行组织。外出活动人员要严格要求自已，自觉遵守交通规则，团队活动时不要单独行动，不带病参加听课和外出活动，防止意外。 惠州市老年大学会议制度 为了规范学校工作秩序，加强交流和沟通，研究做好工作，特制定本制度。 一.校长办公会 1.校长办公会原则上每月召开一次，议题由校领导和教务、办公室主任提出，由办公室整理后提交会议研究讨论。 2.参加会议人员：校长、副校长、教务主任、办公室主任，必要时邀请有关人员列席。 3.会议主要内容：研究和决定学校重大事项，汇报交流工作情况，分析研究解决问题办法。 二.教师工作会议 1.教师工作会议每学年召开一次，议题由校长办公会确定。办公室准备
企业大学培训管理制度及操作手则
企业大学培训管理制度及操作手则 企业大学培训管理制度及操作手则为规范公司员工教育培训工作，全面提升员工整体素质和岗位工作技能，增强企业竞争力，实现教育培训工作的制度化、标准化、规范化，从而为实现公司发展目标提供人才保障，特制定本规定。 第一章总则一、培训宗旨1、根据企业发展战略，将培训的目标与企业发展的目标紧密结合，围绕企业发展开展培训，不断探索创新培训形式； 2、将培训与人力资源开发紧密结合，拓展培训的深度和内涵； 3、实行全员培训，建立培训效果与激励挂钩机制，搭建起学习型、知识型企业的平台。 二、适用范围本制度适用于东易日盛家居装饰集团全体员工。 三、企业大学校训修心专术践行创新四、培训原则系统性原则员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。 制度化原则建立和完善培训管理制度，把培训工作例行化、制度化，保证培训工作的真正落实。 主动性原则强调员工参与和互动，发挥员工的主动性。 多样化原则开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型，考虑培训内容和形式的多样性。 效益性原则员工培训是人、财、物投入的过程，是价值增值的过程，培训应该有产出和回报，即有助于提升公司的整体绩效。 五、培训的组织者1、员工培训工作在公司统一部署下由企业大学归口管理、统一规划，各事业部、各分公司各司其职组织实施，员工个人主动配合。 2、企业大学每年年底根据公司下一年度发展计划、业务目标、考核指标，拟订公司年度培训计划上报公司批准执行。 第二章培训流程管理制度一、培训报名流程管理1、培训项目负责人依据企业发展需求及项目规划安排，指定相应符合条件的学员参加培训2、各事业部部门、分公司可依据需求向企业大学培训项目负责人提出培训申请。 3、公司员工可依据培训项目排期安排结合自身发展需求自主向企业大学培训项目负责人提出培训申请。 4、培训项目负责人需在项目开始前二周发布培训计划及培训通知 5、所有申请人填写《培训培养项目报名表》发送到xx邮箱进行报名 6、培训项目负责人于培训前一周向确认参加培训的学员发送《学员邀请函》并抄送培训学员直接上级，以便相关工作的安排； 向未能通过审核确认的人员发送《学员感谢函》二、考勤流程管理1、确认参训名单中的学员应按要求准时到达培训场地参加培训。 2、参训学员应在现场在《培训签到表》上书面签到，并以此作为培训考勤统计的依据。视频培训以培训考勤统计员核查考勤情况为准。 3、参训学员在整个培训过程中应保持不迟到、不早退； 若在参训过程中请假中断学习，则不能参与课程考核，需重新参加此项培训。 4、确因特殊原因不能参训的学员，需在培训开始前三天，以书面形式填写《培训请假表》，并经部门最高负责人书面批准，至培训项目负责人处审核备案。
学生社团管理规章制度
学生社团管理规章制度 河南工业大学化学化工学院——9339工艺部 第一条：部门简介 部门性质：本部门隶属于化学化工学院学院9339社，学生们自发组织的有利于学生发挥自己的特长，找到自己的兴趣的团体，本部门以培养成员自己的兴趣与爱好为宗旨，并以此来丰富课余生活，增强综合素质等，秉承“自由、创新、开拓、发展”的宗旨，有计划、有组织、有步骤地开辟学生的第二课堂。 部门目标：1.立志于将本部门打造为社团优秀部门。2.使每一位成员的手工艺品制作水平显著提高。 组织原则：社团是在院团总支的监督下，依照学院规章制度和社团制度来开展活动的。 前景展望：部门未来将致力于手工技术和个人兴趣的发展。在积极创新本部门活动的同时，加强与校内外其他部门和社团之间的交流活动。争取把我部门推广到校园中。 第二条：例会制度 1．每月召开一次社团全体成员会议，必要时可临时召开。 2．大会由社长主持，传达社团指示、决议，讨论决定社团工作的重大问题，研究总结布署安排社团的工作。 3．开会时，成员应提前5分钟到场，会议实施签到制度，若有特殊情况要提前向社长请假，因故不能参加会议者，应提前请假，并在开会后及时了解会议内容，学习会议精神。 4．严格遵守会议纪律，维持会场秩序，积极发言，认真学习。
5．社团全体会议遵循民主集中制原则，表决时少数服从多数，个人服从组织。 6．负责人做好成员内的相应记录，以备部门指导开展内部工作。 7．发现问题后，能解决的应予以及时解决，不能解决的上报学院主要领导。 第四条：学习制度 1．部门全体成员每周学习一次，必要时可临时举行。 2．学习由部门主要负责人主持，传达国家、学院的指示会议精神，教授新成员手工制作方法，以及提高社团成员综合素质的相关知识。 3．严格遵守学习纪律，维持会场学习秩序，积极发言，认真学习，会后及时传达学习内容及有关精神。 4．学习内容由部门负责人负责整理、收集相关材料，必须与会前两天交到社团主要负责人。 5．在学习中，部门成员之间要加强工作中，生活中，学习上的交流以达到共同进步，共同提高。 第五条：考勤制度 1．社团成员必须按时参加社团组织提供的培训及各项工作，在参加组织的活动以及社团统一组织的例会、学习、活动中，原则上不允许请假。如果必须请假者请示部长或社长。 2．社团活动期间不得无故离开，如有需要须向主要负责人，请示获得允许后方可离开。 3．在会议活动正式开始后，不再签到，后到者视为迟到，活动会议开始二十分钟后再到者视为旷会。 4．全体成员参加的活动考勤由专门人员负责记录存档。做为今后的考核项目。