高校开设定向运动课程的可行性分析

高校开设定向运动课程的可行性分析

卿前东;雷雨;李明

【摘要】简述了定向运动的本质特点,分析了高校开设定向运动课程对学生的身心健康、智力发展、社会适应能力培养的作用,高校开设定向运动课程具有教育价值、社会价值和锻炼价值,在新课程改革下高校开设定向运动课程是可行的.

【期刊名称】《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》

【年(卷),期】2009(000)003

【总页数】2页(P43-44)

【关键词】新课程;定向运动;高校体育;可行性

【作者】卿前东;雷雨;李明

【作者单位】广西师范大学体育学院,广西,桂林,541004;广西师范大学体育学院,广西,桂林,541004;广西师范大学体育学院,广西,桂林,541004

【正文语种】中文

【中图分类】基础科学

牡丹江师范学院学报（自然科学版）Journal of MudanjiangNormalUniversityNo.3,2009 TotalN068费观念．3.2 开发中学体育消费市场大部分学生的体育消费是在校园内进行的，中学体育产业的开发应该有市场，应以学生的体育消费需求为导向，既然学生有健身娱乐和自身发展的需求，学校体育市场的定位就应该以健身娱乐

和竞赛表演为重点，… 从市场的发展要求来看，一方面，应不断提高