声乐、钢琴专业实习报告完成
目录
一实习学校简介 (2)
（一）学校概况 (2)
（二）学校特色 (3)
二实习主要工作任务 (4)
1 、教学实习工作 (4)
1.1听课 (4)
1.2 备课 (4)
1.3 说课 (5)
1.4 试讲 (5)
1.5 讲课 (5)
1.7 公共课 (6)
2 班主任实习工作 (6)
三实习感想 (7)
1 实习期间的收获 (7)
2实习存在的问题 (7)
3 今后的打算 (8)
一实习学校简介
（一）学校概况
四川省达川中学，位于达州火烽山麓，州河南岸，达渝高速公路出口附近，达城七路车终点站，东达川区委区政府政府办公大楼约300米，南邻达州南客站，西北靠中国人民银行达州市支行和中国银行达州市分行，地处达川区政治、经济、文化中心，是一所始建于1905年的百年老校。校园绿树成荫，环境优美，基础设施齐备，现代多媒体网络教学设备一应俱全，拥有一流的艺术、体育设施设备。占地面积58亩，现有教学班103个，学生7400余人，在职教职工392人，专任教师中硕士研究生5人，本科学历275人，中学高级职称92人，中学一级职称157人，受省市县表彰的227人，省级中青年骨干教师15人，市级中青年骨干教师38人，区级中青年骨干教师36人。学校连续十五年高考位居全区第二名，其中李俊枫、伍莹在高考中曾经获得达川区文科第一名，郭厶铭、杨凡升入清华大学美术学院，庞然被中央音乐学院附中提前录取，学生先后考入复旦大学、上海交通大学、浙江大学、北京科技大学、东北师范大学、南开大学、西南师范大学、四川大学等国家重点大学。
学校的艺体特色已经在当地成为一个响亮的品牌：2006年首届艺术班艺体本科双上线居全市第二，其中首届艺术班33人本科双上线19人，杨浪、邓智文、周索术科成绩居全省前十名，2007年艺术本科双上线39人；在2008年高考中，本科上线总人数达228人，比上一年增长86.3%,其中文化上本科线人数达112人，比上年增长107.4%，艺体本科双上线116人，比上年增长67%。达川中学首次普通高考和艺术本科人数分别突破100人，总人数首次突破200人，取得了达川中学历年高考最好的成绩；2011年本科368人，其中艺体上本科230人，文化上本科138人;2010年本科323人，其中艺体上本科178人，文化上本科145人;2009年本科230人，其中艺体上本科128人，文化上本科102人;2008年本科227人，其中艺体上本科116人，文化上本科111人;2008年达县高二年级统考中，达县三中高二重点班各科成绩均居全县第一名；文艺节目先后有8个获得省级等级奖，进入四川省首届声乐大赛达州市分赛区决赛的32位选手中我校学生
有8名，足球队、柔道队、羽毛球队曾经在省级分别获得亚军、季军等，组队参加达州市中小学生优秀艺术人才大赛四个项目获一等奖，2006年参加达州市中小学生艺术节获得11项一等奖。在四川省十运会期间我校运动健儿为达州市柔道、羽毛球争得亚军、季军和第五名奖牌；杨浪、吴镇宇在“2007年唱响达州”活动中分别获得网络赛区冠军、亚军，并晋级总赛区十强；足球队参加“达州市2007、2008年中学生足球比赛”获得第二名。学校承前启后、继往开来，秉承“赏识每个孩子，成就每个孩子”的办学理念，沿着“培养有中国情、民族魂和世界眼光的现代人”的发展方向，注重精致化管理，营造高雅的校园文化，为适应现代教育发展的要求，学校不断改善办学基础条件以适应现代教育的发展要求，推进现代教育进程，采取有力措施加强校风建设，学校办学质量不断提高。展望未来，“川中人”满怀豪情、信心百倍，将继续发扬“百折不挠、顽强拼搏、勇争一流”的“川中精神”，向着“环境美、质量高、特色明、品位高的川东名校”的目标奋勇前进
（二）学校特色
1 学校的艺体特色已经在当地成为一个响亮的品牌！达川中学现在大力提倡和重视艺术生的发展。于是大力引进艺术老师和实习学生。
2 顺应教育改革需要，学校以创新的办学理念作支撑，凭借一流的现代教育教学设施设备，依靠一支高素质的教师队伍，教育教学质量不断提高，取得了丰硕的成果，犹如一朵绚丽的“奇葩”绽放在川东北大地上。学校将在县委县政府的大力支持下，继续发扬“百折不挠、顽强拼搏、勇争一流”的“三中精神”，进一步扩大办学规模，抓改革、抓管理、抓投入、抓质量，凝聚全校教职工的智慧和心血，努力向办学思想现代化、学校管理规范化、办学条件标准化、学生素质优良化和学校发展个性化的目标迈进，努力争取在三年内成功创建“四川省示范性普通高中”！
二实习主要工作任务
1 、教学实习工作
1.1听课
最初阶段，根据学校领导和老师的安排，我首先去听学校优秀音乐教师的课，从中来吸收一些上课的经验，为自己上课打下坚实的基础。通过听课，作详细的课堂笔记，让我们了解怎样安排课程，怎样书写教案、板书，怎样控制课堂进程等等。这对于对课堂一无所知的我们可谓是莫大的帮助，帮我们理清了课堂教学的头绪。让我们对上课有了个轮廓性的组织。
在老师上课的时候，我认真阅读了教材中的相关章节，思考如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时，我会认真做好听课笔记，听课的重点是注意任课老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点，都有值得我学习的地方。同时，我注意学生的表情反应，而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果，也就是“备学生”。信息技术本来就是一门探索性很强的科目，所以如果老师一味的讲解一方面会显得枯燥，另一方面学生也没有兴趣听讲，更达不到他们自己探索发现的目的，作为一门工具学科，我们必须通过尽可能简单、轻松的操作培养使用计算机，解决问题的能力。所以每堂课我们都花费很大的精力去细致的备课，有时候做到很晚但我们觉得值得。
1.2 备课
我首先是书写教案。在书写教案中有几部分要求，总括，然后板书设计，接着进行详细安排，最后再做课后小结。并且我写教案时，全面研讨教材和学生情况，具体指定教学环节和步骤，结合课改要求，结和学校的实际情况，结合学生的实际情况写好了教案。写完后，通过了指导教师的批阅。总括，则是要求我们要对所讲内容有个总体的框架设计，重点难点的划分，课堂进程的个个部分有一个总体划分。板书设计，则是在总括的基础上，把该
省略的省略掉，该详细的写清楚，以便上课时能把内容较为清楚地写到黑板上面。详细安排，则是最繁多最需要下功夫的部分，对于这部分的要求处理精细，就是精细，它要求我们不但要写出设计思想，甚至老师要说的话，以及预测学生的回答，等等内容都要囊括进去。最后课后小结，则是要求教学结束后，对教学成果进行的一个简要叙述。
1.3 说课
给指导老师说课环节，算是对之前这两个准备环节工作的验收。每次说课就会体现出很多的问题，有课程安排上的，有语言表达上的，等等方面。指导老师则对我进行逐个的悉心指导，让我们看到其他同学的长处，并通过指导教师的细心修改，改进自己的不足。并将这些改进意见进行整理，做试讲前的准备。
1.4 试讲
试讲，则相当于正式讲课，指导老师以及其他小组成员最为学生进行配合，之后汇总，提出需要改进的意见。试讲过程中，语言表达成了第一大问题。在开始的时候我的语速比较快，语调比较高。后来经过慢慢的改进，能让学生清楚明白的知道我在说什么并能听懂，对于课堂气氛控制的要求，也算是对我们每个人的考验。随着多次上讲台的经验，到最后试讲也渐渐地变得容易许多。
1.5 讲课
在讲课过程中，我积极认真，全身心的投入。在第一节课的时候对于上课时间的掌握，课堂气氛的调节，以及出现突发性事件的解决，都是一个难题。不过后来经过上了几节课，我就游刃有余了。由于我们所带新生，刚入校，年龄小，在上课过程中，总会出现一些轻微的失控情况，如在互动环节中，学生兴致高，气氛过于活跃以至于很难安静下来讲之后的内容。对于这个问题我是这样的处理的，做到收放有度，气氛过于活跃时便通过语言表达，声调，或者提前结束互动环节等方法来掌握进程。有时也会由于教学内容不太引起学生共鸣、或教师语言表达过于平淡而产生课堂气氛过于严肃的问题。这个时候，我觉得我们可以通过紧扣课堂内容同时进行发散方式，引入令学生产生兴趣的材料，来活跃气氛，或者也可通过师生互动的方式来达到一个较好的教学效果。
1.6 课堂教学管理
第一如果有学生违反了课堂纪律，老师不可以用过激的方式让他颜面扫地。子们的自尊心是很强的，千万不可伤到他们的自尊心！用幽默的、委婉的方式提醒其做法不正确第二如果有学生迟到就让迟到学生表演节目，以此让学生谨记以后再以不要迟到了第三对于积极回答问题的学生，我给予了物质上或者精神上的鼓。
1.7 公共课
在上公共课方面，我注意吸引学生的兴趣，在上课时候我首先做一个游戏，目的在于吸引每一个学生的注意力，以便于在正式上课的时候大家专心听讲。在大家集中精神的时候，我就开始了公共课的教学--
2 班主任实习工作
第一在实习期间，我是 (2)班的班主任，也是该班的音乐老师。首先我能较快的了解整个班级的情况特点。记得刚开始见习时，我就急着找班主老师了解班级情况。但班主任并没有直接告诉我，而是让我自己去发现、去了解。可能当初我有点不理解。但后来想一想老师并没有做错。我们应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级，了解学生，毕竟我们面对的还是学生，这也是对我们工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。作为一个班主任，对管理班级的责任重大，对班里活动要全面负责。认真参加每周一的班会课和周五的总结会，学习管理班级的方法和技巧，掌握了一套管理班级的技巧，为以后的工作扎实了基础。早读和下午的自习时间，经常和学生在一起，关心学生，学习学生，解决学生的问题，为班级的管理付出了一份力量。针对班里发生的事情，进行及时检查和处理，提高了学生的凝聚力，提高了学生的团结意识，和学生进行个别交谈，理解学生的心理，帮助了他们解决问题。
第二在日常方面，按照要求每天7：10按时到班，检查班级情况并督促每天的早读情况；和班级学生一起参加每周一的升旗仪式、检查每天的眼保健操；中午，管理班级的午休秩序；傍晚，监督班级值日和晚自习。平时，注意和同学们的交流，解决他们的学习、生活中碰到的一些问题，也通过网络等加强沟通，并通过个别访谈的方式了解学生所碰到的各类
的问题，同时还了解学校德育工作的特色等为教育调查做准备，积极配合学校的各项活动。班主任实习期间，我根据调查并结合实际，给同学们开了三次班会，其中两次为主题班会
三实习感想
1 实习期间的收获
这次实习的经历更让我成长了很多!至少我不再像以前很惧有人听你的课。实习期间前几节讲课过程中，我的脑袋里根本没有“时间”这个概念，更谈不上“时间分配教学”了。但几周实习下来，我在这方面也有了明显提高。没有了第一堂课的怯弱与及紧张，有的是在讲台上的自然大方，对于台下投来的众多学生甚至老师的目光也能够全盘接收。现在我也初步具备了一定的教学能力。但我知道我仍然是一个成长中的教师，成长的过程是需要范错误的，所以面对实习期间遇到的困难我总是坦然并淡然面对。我对于实习的理解是：实习就是一个不断修正自己的过程，实习学校就是给自己犯错误并改正错误的平台。所以说无论是好的还是不好的，这都是我实习的收获，收获就是财富，相信将来这笔财富能用上!
2实习存在的问题
第一游戏、互动等活动设计较少，吸引学生兴趣不够，在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏课件，来提高学生学习积极性。另外，对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。还有，幽默力量运用不够。
第二自己的综合知识还有一些欠缺，当学生提到一些数学上的问题时候我没能立马解决，而是下课查了相关书籍才解决了问题。所以我应该全面提高自己的综合知识。
3 今后的打算
第一、加强对专业知识、专业技能的巩固和提高。作为教师，如果每节课只能通过放磁带录音的方式来教孩子们学习音乐那该是多么可悲和枯燥！我认为，音乐课的内容应该是丰富多彩的，音乐教师就应该善于利用自己熟练掌握的各种各样的技能引导孩子们爱上音乐、愉悦身心，让孩子们在轻松享受音乐学习的快乐时，有兴趣接受音乐的本身和音乐相关的知识和背景。孩子们的注意力就只有短短的20分钟左右的时间，如果在这期间把握不好，孩子们的收效是不高的。所以，需要老师能唱、能跳、能弹，用美的形式淋漓尽致的表现美的内容，从而通过这些方式吸引和调动孩子们学习音乐的兴趣。只有老师演绎的美，孩子们才乐于、易于接受这种美。
第二、加强对孩子们的了解和沟通。老师和学生应该是有交融点的。只有老师善于关注和挖掘孩子们的内心世界，善于从不同的角度了解他们，贴近他们的生活，知道他们喜好什么，乐于接受什么，并以此为突破点，从而实现更好的教学相长，避免出现老实讲老师的，孩子们各玩各的的尴尬情形。
第三、提高自己的语言表达能力。表扬学生不能仅仅只会用“好”、“很好”、“非常好”等等简单的词语。表达应具体化，比如“你的歌声太美妙了！”、“你的动作很舒展！”、“你的指法很灵活！”批评也应该言之有理，更应该注意不要伤害到孩子的自尊心。对孩子进行情感感化，以情动人、以理服人。课堂授课时，语言的衔接过度也应该是自然而流畅的，语言应生动形象，语气讲究抑扬顿挫，使整个课堂气氛严肃活泼，不压抑、不凝重。
第四、增强随机应变的能力。如果有学生违反了课堂纪律，老师不可以用过激的方式让他颜面扫地。子们的自尊心是很强的，千万不可伤到他们的自尊心！建议用幽默的、委婉的方式提醒其做法不正确。
第五、注重自身多种综合素质的提高。除了在自己的专业方面，还应该注重其他素质的提高：如品行修养。加强了品行的修养，才能谈吐间仪态大方、气质不凡；当出现问题时，应该主动反思自己的过失，而不是一味的指责他人或是把错误都归咎在他人身上。再如加强人文素养。任何一种音乐都有其生长的沃土，而这方沃土就是丰厚的文化积淀和底蕴。知其然知其所以然，为师者讲求深刻，而不应只浮于表面。只有平时老师的学问造诣深了，讲课时才能把自己理解的道理和规
律深入浅出的讲给孩子们听，让孩子们易于更乐于接受优秀文化的熏陶和感化，他们才会变得深刻、不浮躁。
世界歌手排行
歌手播放次数 1 Lady Gaga 1亿3430万次 OM Lady Gaga啊 2 Britney Spears 1亿1130万次布兰妮还真是瘦死骆驼比马大 3 Eminem 1亿70万次阿姆还是势不可挡滴 4 Kanye West 9430万次 5 Bob Dylan 9160万次 6 Jack Johnson 8710万次 7 David Bowie 8390万次 8 Michael Jackson 7780万次这排名委屈流行之王了 9 Modonna 7420万次 10 Marilyn Manson 7240万次曼森好V5 11 Rihanna 7240万次 12 Sufijan Stevens 7130万次 13 Elliott Smith 7010万次 14 Avril Lavigne 6830万次 15 Beck 6520万次 16 Bjork 6380万次 17 Johnny Cash 6270万次 18 John Mayer 6030万次
20 Moby 5900万次 21 Katty Perry 5320万次 22 Beyonce 5320万次 23 Amy Winehouse 5270万次 24 Tom Waits 5240万次 25 Lil'Wayne 4820万次 26 Bob Marley 4750万次 27 Christina Aguilera 4670万次 28 Feist 4630万次 29 JayZ 4600万次 30 Lily Allen 4430万次 31 Jimi Hendrix 4350万次 32 Cat Power 4320万次 33 Tori Amos 4170万次 34 Norah Jones 4130万次 35 Bon Iver 4000万次 36 Bruce Springsteen 3890万次 37 Jason Mraz 3850万次
我是歌手主持稿
C：大家好我是xxx，这里湖南卫视是我是歌手第二季歌王之战的直播现场，感谢我是歌手总冠名商洗一护合一立白洗衣液我是歌手合作伙伴牛奶加果粒蒙牛真果粒上京东多快好省，自然堂冰肌水，你本来就很美对我是歌手的大力支持。 今天晚上的我是歌手呢，将会分为两轮演唱，这两轮演唱结束之后呢，几天晚上的歌王即将水落石出。当然在今天晚上呢，我们还邀请了5位专家评审团的老师们，他们分别是网红彭世柔、微商王方园婧、小胖张瑾歆、逗逼邹诗玥、以及腿王邓海兰，欢迎各位专家评审，当然他们也会当做普通观众位歌手们投出神圣的一票。那么谁会是今年的歌王呢，让我们一起来见证歌王的诞生。我是歌手第九十九季总决赛歌王之战马上开始，让我们把目光投向舞台欢迎返场歌手的表演，首先让我们欢迎返场歌手的主持人xxx D：大家好我是歌XXX.我今天是以主持人的身份一站在这个舞台上，心情非常的激动，为什么激动呢又能唱歌又能说话的感觉实在是太棒了。在7位歌手奋力厮杀之前我希望大家先把比赛忘掉。为什么，首先，我想先请出返场歌手给大家带来更精彩的表演。什么是返场歌手啊，是被你们残酷淘汰的歌手是这样的，我们不是为了歌王的称号而在意歌手这两个字，所以说无论是去还是留我相信我们每一位歌手都会用自己的实际行动来证明了我是歌手。谢谢大家，首先将要登场的是我们的网红许力。她给我们带来的歌曲是《爱情买卖》，掌声有请 A：感谢返场歌手的精彩演唱，大家好，这里是洗护合一新专辑立白天然皂液我是歌手第九十九季总决赛歌王之战的直播现场。我是今晚的主持人xxx B：十二场鏖战。三个月的比赛，今天将会在各位的注视之下诞生我们今天第九十九季的歌王。 A：是的，可以说站在这个舞台上的每一位歌手都是个顶个歌坛的顶尖的唱将，不管今天晚上的结局如何，他们都是真正的歌坛英雄，而在今天晚上我们的歌手将会通过两轮的比拼，来角逐本季的歌王称号，我们第一轮跟第二轮的得分分别会占到百分之三十和百分之四十，再加上上周半决赛分数所占的百分之四十，最终得票率最高的那位成为本季的歌王。 B：是的，现在再让我用一点点时间再为大家做一些补充，我们现场以及电视机前细心的观众朋友，可以根据我们的赛制，自己有可能在比赛即将结束的时候来算出来谁是你们心目中的歌王，补充一下，今天晚上第一轮竞演的“明星帮帮唱”的环节，非常非常的重要，它不仅决定了歌手下一轮的出场顺序，而且会在半决赛之后和跟半决赛成绩的总和两轮竞演得票
湖南卫视《我是歌手》评析(论文)
《我是歌手》——一场老牌对老牌的较量 母亲那个年代最喜欢听港台的流行乐——邓丽君、齐秦、陈百强、王杰、张国荣……这些老牌歌手们的歌曾一次次被重新播放。多听几次，就越听越有味道，与时下最红的歌曲相比有过之而无不及。 一直觉得这些“老人”歌手们如今只能在选秀节目中当当评委，谈谈意见。在崇尚年轻、新鲜的娱乐圈，这些不再年轻的歌手们，还能拥有事业第二春吗？直到看了《我是歌手》，我发现这些歌手们终于有了一个展现实力的平台：1968年的黄绮珊和1966年的林志炫都不年轻了，都通过声音引发了关注。节目第一期后，微博、论坛上许多人用“惊艳”、“震撼”来形容。大家惊叹好不容易有个节目可以不用编故事、不用唱口水歌、不煽情，用音乐来打动人。虽然观众常会比歌手更抢镜，但也瑕不掩瑜。对观众来说是享受，对歌手来说，更是一种释放吧！ 这些在乐坛摸爬滚打多年的老牌歌手，很多人靠这个节目“梅开二度”，甚至是尝到走红滋味，其中尤以黄绮珊为代表。这个原名叫黄小霞，后来曾经换了很多艺名的女艺人，因为不讨好的外形，曾经备受冷落。怀着成名的等待，黄绮珊从青春年少等到如今的花残粉褪。年近五十的她，曾经历事业、婚姻的双重打击，却也坚强地挺过来了。
首场演唱时，一曲高音哭腔的《等待》震撼了现场和电视机前的观众，也打动了音乐人汪峰。汪峰在微博中感慨：“生命中有些人、有些事需要等待，十几年前我写下的这首歌，十几年后的昨晚，黄绮珊早已用属于她的梦幻般的歌声，以接近完美的表达，让所有聆听者为之动容。” 上天终于没有辜负她。如今的她走红了，出场费也涨到了45万元一场。但成名了，各样负面新闻也就如约而至，人们将火速蹿红的她描绘成一个“暴发户”的姿态。最近几期《我是歌手》，黄绮珊越来越有“大牌”的气场，一再的飙高音也让观众诟病，有观众愤怒地说，“如果总是比谁嗓门大，我们不如听《青藏高原》。” 人生如戏，戏如人生。她就这么走红了，但谁也不清楚下一秒谁能怎么样。当然不希望她“成败皆高音”，如果第一次是惊艳，连续几次恐怕就是习惯性的反感了。 第五期空降踢馆的林志炫，带给人们更多的音乐享受。细看林志炫的人生经历，他曾是前优客李林的团员，曾七度入围金曲奖。这个土木科毕业的巨蟹男曾处于“一根蜡烛两头烧”的状态：一边当歌手，一边还要兼顾印刷厂工作，其中辛酸可想而知。综艺节目上的他不管是做评委也好，当嘉宾也罢，只管讲唱歌好坏和教唱歌，任主持人再怎么亏他损他，他也只笑笑不生气。 这个已经47岁的男子永远温润如玉、彬彬有礼，似乎
中国十大歌手
中国十大歌手 第一名：黄家驹 中国香港著名摇滚乐队Beyond的主唱兼节奏吉他手，他也是其乐队贝斯手黄家强的二哥，更是华人地区的殿堂级音乐人之一。 香港无线电视“最佳填词奖”（得奖作品：《光辉岁月》）（1990年度）香港新城电台“劲爆作曲人”（得奖作品：《长城》）（1992年度）香港电台“无休止符纪念奖”（1993年度）（追颁）香港电视广播有限公司“十大劲歌金曲—荣誉大奖”（1993年度）（追颁）香港商业电台“叱咤殿堂十大至尊作曲人”（1997年度）（追颁）香港新城电台“新城国语力殿堂音乐贡献大奖”（2008年度）（追颁）香港新城电台“新城劲爆殿堂歌手大奖”（2008年度）（追颁）BEYOND是华语音乐近20多年来，最具影响力的歌手。现在在KTV中，BEYOND歌曲的点唱率依然排在前50名，诸如《海阔天空》、《光辉岁月》、《真的爱你》等等名作皆于其中。 5-据说在中国，每10个年轻人当中就有5个人拥有BEYOND的一张专辑…… 每100个年轻人就有50个会唱BEYOND的歌曲…… 每个学吉他的人至少都会弹一首BEYOND的作品…… 每个流行吉他教材里也至少收录不止一首BEYOND的作品…… 据说大学宿舍中，每隔两天就会有不同的人在窗口唱两句BEYOND的歌曲…… 据不完全统计，BEYOND在中国的歌迷涵盖了中国人口的31%…… 据不完全统计，全国各地歌迷每年都举行相关活动纪念主唱黄家驹…… 据不完全统计，每隔一年两年不等中国的音像社仍在发行BEYOND的纪念精选集…… 如今BEYOND的唱片在音像店和网路上销售，购买的人数仍络绎不绝…… 据说BEYOND的原版唱片和精选集是网路上价格最贵的唱片，最高价格卖到快一万人民币…… BEYOND的成就如此辉煌，苛刻点来说，是家驹时期的辉煌，因为BEYOND不是黄家驹，而黄家驹代表了BEYOND…… 他的嗓子的质量只是一个方面，更重要的是对歌曲的诠释风格和精髓的把握。纯粹要比嗓子的话，黄家驹的嗓子是港台公认的一流，非常苍凉激越，很有个人特色，这是无可否认的 罗大佑说不会再出一个黄家驹了，他说：“这样的人降临人世本来就是奇迹，上帝让黄家驹下凡，但是凡人没有珍惜他，反而谩骂他，诅咒他，结果，上帝把黄家驹收回了。上帝不会再派一个音乐天使下凡的。” 天才无可否认现在仍有大量歌迷家驹的歌都是以爱好和平为主。他的好多歌词里写的是反对战争，关爱儿童，歌颂母爱,向往自由。还有催人向进，青春立志对未来充满憧憬。他是以真音乐打动人的。这一点现在乐坛还没有发现一个可以做的到的.
对歌唱演员舞台演绎的一些思考
歌唱是人类表达思想感情最自然、最直接的一种艺术表现形式，歌唱演员在舞台上的情感表现，不仅是诠释歌曲的需要，也会感染听众，引起共鸣。 一、歌唱演员对演唱作品的诠释 1、.对作品的理解和分析 歌唱演员要想把作品演绎好，首先应该对所要演绎的作品进行分析，包括作品的时代背景、内容，作者想表达的主题思想等。如果不进行分析，就不能理解创作者的意图。歌唱演员站在舞台上，仅仅将歌词随着旋律演唱出来，是远远不够的，很多歌唱者正是因为缺乏对作品的深度了解，才出现“背书”式的演唱，在演唱的时候丢失了作品内在的艺术情感。比如在演唱外文歌曲时，歌唱者不能只把精力放在发音是否准确，词句是否记熟了的情况上，还要理解外文原文的词义，认真细致地分析歌词内容。因为任何作品都有着特定的内涵与意境，作者通过音乐作品来抒发自己的内心情感，表现自己的内心世界，歌唱演员要想演绎得当，就必须熟悉作品，不仅仅是熟悉作品的词、谱、曲等，还要深刻把握作品创作的时代背景和具体内容，体验词曲作者的创作意图和情感，这样演唱出来的歌声才符合作品原本的情感，将作者的情感通过自己的歌唱正确地传递给听众，不会啼笑皆非。可以说，歌唱者是赋予作品第二次生命，也是连接作品、作者与听众之间的纽带。 2、歌唱演员自我身份的设定 那是不是只要深刻理解了作品就一定能将作品演绎好呢？答案当然是否定的。歌唱者能否很好地演绎好作品，还受到歌唱者自身的文化知识修养、情感积淀的深浅、歌唱技巧的掌握等因素的制约。如果歌唱者自身文艺水平不够，情感不到位，声乐技术较为缺乏，那么其再深刻的感悟，也无法很好地传达给听众。 歌唱实际上是“情”与“声”两个方面完美协调的具体体现。“情”指内在，“声”指外在，只有以一定的歌唱技巧作为支撑，才能让情感表达更完美，让听众有美的享受。普通人和歌手最大的差别，就是在技巧的掌握上，即使双方对歌曲的理解都是同等的，但娴熟的技巧能让歌手在演唱时更能吸引人。好的歌唱者往往在开口的第一句就紧紧抓住人心，让听众的情绪跟着他走，俗称“开口跪”。俄罗斯流行音乐领域的著名男歌手维塔斯，以其跨越五个八度的宽广音域和高音区雌雄难辨 的声线著称，有“海豚音王子”的美誉，他也以独特的超高音演唱征服了我国歌迷，几次在中国的演唱会都大获欢迎，《歌剧2》《星星》《妈妈》等俄语歌曲，在国内的知名度也十分广。即使国人并不明白歌词意思，也愿意为其声音买单，被其声所传递出的情感打动。韩红老师演唱的《天亮了》，歌曲表达的是在生和死的瞬间，父母对孩子的爱。这首作品的前半段旋律较为平稳，节奏比较平均，速度也很平缓。在演唱时，每个音一定要准确到位，气息要持续平均的支撑，不可以放松，声音要流动起来，要唱出一种诉说与沉重的感觉。高潮部分要表现出释放、激昂，让人充满了希望，不要太沉溺于悲伤中。韩红老师的演唱将“情”与“声”很好地融合，相辅相成。 3、对表演环境的认知和与欣赏者之间的交流的设定 不同的环境下对演员产生的心理影响不同，感受也不同。比如：在异国街头演唱《歌唱祖国》，在珠峰峰顶演唱《我和我的祖国》，在奥运赛场演唱国歌等，这些环境的因素对歌者的心理会产生巨大的影响，相比较而言，如果这些歌曲是歌者坐在办公室练习时演唱，歌者的自身感受会产生巨大的变化。除了受到表演环境的影响，歌唱者与听众之间的互动也非常重要，音乐会上雷鸣般的掌声，能够带给歌唱者极大的鼓励，让歌唱者更加投入，演唱会上听众的大合唱与欢呼声，也能更好地调动歌唱者的积极性与情感。 二、特定的群文舞台对歌唱者情感表达的需求 1、正确处理“情”与“声”的关系 群文舞台指的是与群众直接面对面的大众百姓舞台，群众想要看到的是直观的，贴近生活的亲民表演。所以笔者认为，群文舞台上的歌唱者不能为了唱而唱，不能一味的“炫技”，技巧性过强的演唱是对旋律和音符的诠释，体现的是专业技巧，但往往不能抓住基层群众，尤其是在农村地区的群文舞台上，老百姓们对歌曲的传唱度、歌唱者的情感表达更为在意。一首脍炙人口，耳熟能详的歌曲比起高难度的专业歌曲更具现场人气，更受百姓欢迎。所以在群文舞台上，我们需要一定的技巧，技巧是演唱好的基础，但更需要用情感带动演唱作品的整体呈现。 当然，过度的情感表达也会带来一定的负面效果。群文舞台和专业舞台的一个重要区别在于：专业舞台注重去 对歌唱演员舞台演绎的一些思考 ■刘苘 演员沙龙剧影月报 61
湖南卫视《我是歌手》节目简介
湖南卫视《我是歌手》节目简介《我是歌手》是中国首档顶尖歌手音乐对决综艺秀.作为湖南卫视“领SHOW2013”的开篇之作，湖南卫视倾全台之力，集结乐坛资深唱将、中流砥柱和新生代佼佼者打造独一无二的顶级豪华音乐盛宴。 湖南卫视《我是歌手》节目背景 节目模式源自韩国MBC电视台热播同名综艺节目《我是歌手》，也是韩国第一次对外输出版权模式的电视综艺节目. 《我是歌手》将以季播的方式于2013年1月份在湖南卫视周五晚黄金时间档播出。 播出时间 播出时间：湖南卫视从1月18日起每周五晚黄金时段播出 湖南卫视《我是歌手》赛制设置
《我是歌手》三大核心部分，分别由歌手、专家顾问团以及500位听审团组成，歌手倾情演唱，知音观众则仅凭借当时的听感来判断是否选择他或她，因为听审团人数庞大，并且每个人的听感都是唯一的，所以票选的结果将完全无法预测，成为节目现场扣人心弦的谜题。 众所周知，湖南卫视举办“快男快女”系列以来，由最初的手机短信投票，后来演变为31位大众评审现场投票。前者引爆了“全民参与时代”的轰动，但后者采用31名大众评审之后，许多观众认为在一个13亿人口的大国选31个人来代表大众有失偏颇，且有以偏概全的嫌疑。 《我是歌手》三大核心部分分别由歌手、专家顾问团以及500位“知音听审团”组成。 记者获悉，此番参与的歌手全都是国内唱将，听审团是从众多电视观众中严格筛选出的500人，他们必须是具备一定音乐素养的“知音”。歌手演唱时，知音观众仅凭借当时的听感来判断是否选择。
与以往比赛节目不同的是，《我是歌手》专家顾问只对参演歌手的表现做点评，并不参与评分、筛选工作，500位“知音听审团”充当着唯一决定节目走向的重要角色。 基于这些，《我是歌手》节目组将本着公正、创新的原则，首开“知音听审团”，将从众多的电视观众中严格筛选出500名观众具备一定音乐素养，懂音乐，更懂欣赏音乐的“知音”。与以往的音任何乐比赛节目不同的是，《我是歌手》专家顾问只对参演歌手的表现作出点评，并不参与评分、筛选工作。 据了解，听审团以5个年龄阶段的观众组成，确保了评判人群的多样性与包容性。这样不仅基本上覆盖了所有电视观众的欣赏眼光，同时也在很大的程度上尊重了音乐市场的意见。 本文介绍由《我是歌手》https://www.wendangku.net/doc/7119158089.html,编辑发布,转载请注明出处！
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