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开展“第一书记”和“三百”活动报表(样表)

开展“第一书记”和“三百”活动报表(样表)
开展“第一书记”和“三百”活动报表(样表)

附表2:

平远县“进百家门、知百家事、解百家难”活动汇总表单位(党委):填报时间:2014年月日

注:此表请于每月28前报各镇,由镇汇总后报县委实践办。

实践办邮箱:pyxwsjb@https://www.wendangku.net/doc/7319243848.html,。

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附表3:

平远县“进百家门、知百家事、解百家难”活动台账单位:走访人:

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观摩展示教学设计

第九届全区中小学信息技术与学科教学整合观摩展示活动周中学(小学)教学设计 Unit18 New Zealand Reading and writing Life in New Zealand (人教版英语必修高一下册) 广西贺州市高级中学542800 廖阳颖

一、教学目标设计 1.知识目标:掌握快速阅读的方法,使学生了解新西兰国家的风俗民 情,地理概况。 2.能力目标:①培养学生筛选局部和整体信息能力及独立阅读的能力。 ②在阅读基础上,培养学生写地方介绍性文章的能力。 ③通过网络材料查询提高学生的自主学习、协作学习能力。 3.情感目标:本课时在学习了新西兰人民的生活的同时,还强化了学 生的跨文化意识;在练习如何写地方介绍性文章过程中,由于写作 和讨论话题贴近生活,有利于调动他们的学习积极性。 二、教材内容及重点、难点分析 1.本课时内容包括阅读(Reading)和写作(writing)两个部分。首先该课时的文章自然与本单元话题“新西兰”有关,它扩充了新西兰国家的文化生活以及习俗知识,而且拓宽了学生的视野;同时文章的基本框架和细节信息指导了学生如何去写地方介绍性文章;最后写作活动为学生创设了不少情景,提供了综合运用语言的空间。 2.教学重难点: ①通过学习文章,进一步了解新西兰国家概况。 ②如何掌握地方介绍性文章的写作方法以及提高学生在写作中组织语言和运 用语言的能力。 3.相应对策:在教学方法上追求轻松自然,强调教学方法的多样化、艺术性。所以在教学中我采用了演示法,任务驱动型教学法,激励法,交际法等教学法。充分发挥学生主体参与的作用和教师的指导、启发、示范、鼓励和讲评的作用;充分利用课文的示范作用,利用网络资源扩充文化信息,引导学生通过资料查询、讨论、电子举手寻求帮助等形式体验学习过程;在人机交互和信息反馈的过程中,引导学生正确评价作品。 三、教学对象分析 高一学生已具备一定的英语词汇量和语言基础知识,已掌握了计算机基本 操作,能够在教师指导下借助计算机搜索写作素材并进行英语写作。 四、教学策略及教法设计 “阅读与写作”课的目的是通过阅读掌握写作技巧,通过写作实践提高写作水 平。教学中,我坚持“任务领先”,循序渐进地加强实际训练。写作前,我通过 学生自主学习、分组讨论和分析文章的写作方法、谈论一些城市或者国家等激活 写作灵感,激发兴趣;让学生利用网络搜索素材,为写作做好准备。然后开展课 堂写作实践,用理论指导学生写作。最后通过相互修改、集体讨论、个人修改等 形式引导学生正确评价作品。学生既是作者又是读者,他们通过批评性地阅读别 人的作文,学到更多的写作知识和技巧。 五、教学媒体设计 多媒体网络教室,学生人手一台计算机,整节课贯穿使用自己设计的CAI课件。

安徽省小学体育观摩活动教学设计(单脚起跳双脚落)

水平二四年级助跑跳远教学单元 单元教学目标: 1、通过各种形式的跳跃练习,学生初步掌握助跑跳远的动作,80%的学生能完整、正确地做出跳远的身体姿势,跳远能力得到提高。 2、发展身体的灵敏、速度、力量和协调素质。 3、培养学生勇敢、果断和克服困难的意志品质,让学生在愉快的活动中充分展示自我,体验成功的乐趣。 4、培养学生的竞争意识和合作精神,在分组活动中能与同伴有好相处,互相帮助,共同提高。 单元教学计划:

水平二四年级助跑跳远跑几步单脚起跳双脚落地教学设计 一、指导思想: 新课标指出:“发展学生的基本活动能力、重视学生的体验过程;培养学生的创新能力、激发学生对体育的兴趣;关注学生的身心健康和社会适应能力。”以此观点设计本课教学。

二、学情分析: 四年级学生正处与身心发展的初始阶段,身心发育还不完善。具有兴趣广泛、思维活跃、敢于尝试、乐于表现自我的特点,对运动技能的学习倾向于新颖、活泼的形式。身体素质方面,比三年级有一定水平的提高,有一定的技能储备,不再满足简单动作的学习,乐于尝试有一定挑战性、组合性的技能学习。同伴之间协作开展学习的意识与能力逐步显现,教师应创造机会,让学生尝试自治自主地进行小组协作学习。 三、教学内容的选择: 跑几步单脚起跳双脚落地是小学跳远教材中承上启下的部分,是水平一阶段单脚起跳双脚落的延伸,又是水平三阶段系统学习蹲踞式跳远的基础。因此,学习这一内容不仅要让学生掌握跳跃活动技能,促进学生下肢肌肉、关节和身体协调性的发展,而且要让学生掌握跳远技能的学习方法和养成良好的跳跃动作习惯。 四、教学设计: 1、教师的引领和点拨,与学生自主发展相结合。教学中教师适时地进行运动技能的点拨,同时引导学生开发小体操垫的多样组合形式,激发学生的创新热情,把学习的主动权交到学生手中。 2、教师引导学生进行自主、合作、创新的学习方式,给学生自主学习和合作学习的空间,激发创造灵感。 3、采用多元评价,给不同层次的学生客观评价,让每个学生都能充满信心地完成课程的学习目标。 五、教学评价

社区民情日记走访记录范文三篇

社区民情日记走访记录范文三篇 篇一 今天是阳光明媚的一天,久违的太阳终于露出了笑容。阳春三月,草长莺飞,走在乡村的田埂小道,处处闻闻春天的气息,让人心旷神怡。 中午时分,正是中饭时间,我来到了谢英朋家。他还没回来,他老母亲在家,听老人家说谢英朋夫妇一大早就去车步圩卖豆腐去了,要等片刻才会回来,每天都这样。老人家热情地端茶倒水,招呼我们坐下了来,还要我们在她家边吃中饭边等。我们就一边和老人家聊着家长里短,一边等他们夫妇回来。 十二点半左右,谢英朋夫妇回来了。一辆摩托车载着妻子,后面货架上高高的一垒豆腐架足足有十多个,妻子肩上还挑着一担箩,没有较高的骑车水平还真骑不了呢。看着夫妻俩满脸的喜悦和高兴,我知道他们今天的生意很好,这么早就卖完了全部豆腐。 一停下来,老谢就赶忙热情地招呼我们,并和我们聊起了他的生意和他们忙碌而有滋有味的一天的生活。他们每天都凌晨四点钟左右要起来磨豆腐,早上六七点夫妻俩就载着几十斤豆腐出发赶到车步圩,逢圩日就在圩上卖,不是圩日就要走村窜户卖,一般平时每天要磨四五十斤,过节日的时候就要多些。他说,因为现在整个车步磨豆腐卖的只有一两家了,所以生意好做些,一般每天都在十一二点就可以卖完,中午回家吃中饭,下午就是妻子收拾一下家里,干一些农活,种菜浇地,他自己为第二天磨豆腐做一些准备工作,磨豆皮、浸豆子、处理豆腐渣、搞卫生等等,就这样忙忙碌碌就忙到了天黑。 我们边聊边询问他家的收入和打算,他们夫妻俩说虽然每天都起早贪黑,从早忙到晚,虽然苦点累点,但收入还不错。我们明白从他们的言语间和他们的脸上都写满了喜悦和自豪,也对未来充满着信心! 不知不觉,我们聊了一个多小时。走出他家庭门,看着和煦的春光,真的感到很欣慰:“三送干部全覆盖、为民服务零距离”是“十二五”期间党和政府为民做出的一件实事,相信以后会有更多更好的举措,让人民群众真正感觉党和国家的关怀与温暖。 篇二 一大早,我就从历市镇政府骑着摩托车赶赴神仙岭以北的车步村开展帮促工作。经过近半个小时的颠簸水泥路,于9:00整到达该村。 到达车步村后,我首先走访了田间地头、新屋下组及部分村民。随后,来到村办公室,和村支两委、村民代表进行交谈。在座的村干部、群众代表积极发言,共话发展。据村党支部书记钟有良同志介绍,车步村属江西省“十二五”规划省级贫困村,现有人口1886人,外流人口625人,19个村民组,总户数422户。村民长期以来以种植禾笋、养殖生猪为主,近年来受自然灾害以及土地

2016群众路线民情日记走访记录范文

2016群众路线民情日记走访记录范文 群众路线民情日记_【1】 作为一名基层党委书记,对农业农村各项工作拘泥于安排部署的多,督办检查的多。真正走近群众、直面群众的机会并不多。有时深入村组农户时,又总会被各种繁锁之事打扰,被一些无端应酬冲断,在内心深处总感觉自已与广大群众接触的时间少了,与普通百姓的距离拉远了。借党的群众路线教育实践活动之机,我特地给自己安排了一些时间,深入村落、企业、农户中走访征求意见,了解群众对我们的期盼,征求群众对我们工作的意见建议。 3月 去做。 “镇、村两级有没有干部在给你们办事过程中,有吃拿卡要的行为吗?”、“有没有干部在工作过程中作风粗暴、官腔官调、只说不做的现象?”、“镇、村干部到你们这里来的多不多?”.....,为不虚此行,能更多的了解一些关于我们干部在群众工作中的态度和作风情况。不时地,我也给前来的群众抛出一些问题,希望能听到他们最真的声音。 村民席实林告诉我,现在镇村干部对老百姓有求必应,服务态度非常不错。只是他们因工作量大,工作繁忙,主动到像他们这样偏远的地方来的更少了,希望他们多来些,哪怕不带工作任务,只和他们说说话,唠唠嗑也行。席实林的这一席话深深触动着我。是啊,如今我们这些离群众直线距离最近的镇村干部,却被各种理由和借口远离了群众,甚至脱离了群众,这是多么危险的事情。干部的脚步本应在群众间行走,现在却本末倒置,这是我们工作的缺失呀。

群众路线民情日记_【2】 阳春时节,万物蓬发。 今晨七点三十分,省外侨办机关干部和省外服中心干部职工准时出发,赴黄冈市黄州区陈策楼镇张新湾村开展献爱心慰问、环境整治、走访调研等活动。工作组一行抵达驻点村张新湾村党员群众服务中心后,省外侨办副主任、党组成员章笑梅同志对此次活动提出了具体要求,号召大家以实际行动了解村情民情、增进群众感情,做一些亲民、惠民、助民、富民的事情。同时,张新湾村党支部书记孙俊也满怀深情地表示,张新湾村近几年来的发展离不开省外侨办驻点帮扶,在房屋建设、道路硬化、塘堰净化、引水入户、卫生洁化、种植、养殖技术普及 张新湾村 户,共79 只有7、8 心谈心, 二、受访村民感叹,有了驻村工作组的帮扶,兴建了水泥硬化道路,让张新湾村实现了组组相连接、户户大串通;通过围堰蓄水工程的实施,村民们不仅喝上了甘甜的自来水,还解决了多年来农田灌溉的难题。但是,现在农村的塘堰很少清淤,蓄水量逐年减少,抗旱涝能力减弱,一些灌溉用沟渠积淤阻塞,不能发挥其功效。我们认为改变农村基础设施滞后的状况,是广大农民的迫切要求,也是保障农业可持续发展的迫切需要。 三、农村劳动力严重缺乏,培养专业农业人才,加强农业机械化发展迫在眉睫。从走访的村组情况来看,在田间耕种的多为60岁左右的老人,30-40岁的劳动力基本上都外出打工,很少务农,20-30岁的青年人不会做农活,更年轻一点的甚至不知道自家责任田地在哪里。这种现状让人堪忧,试想照此发展,十几二十年后农村恐会出现地无人耕、塘无人管的情况,农业生产后继乏人。我们认为应该注重农业专业人才的培养,造就一批可接上趟的农村专门人才。要探讨农业规模化、专业化生产路子,将小农散户耕种合理转变为规模化统一管理,大力发

干部年度测评表

干部年度考评表 (适用于科级以上管理人员) 工号 部门 职务 入职日期 考评起始日期 考评终止日期 年 月 日 年 月 日 此表用作对科长级以上管理人员年度工作表现进行综合而具体的评价。在评价过程中,应对该人员的优、缺点采取无保留的、实事的、公正的态度进行评估。 考核标准 分数评核 总评分=(行为规总分÷4)×30%+(工作能力总分÷4)×30%+(工作绩效总分÷4)×40% = 干部年度考评表 考评容(一) 5分 4分 3分 2分 1分 卓越 出色 符合要求 有待改进 不合格 分

干部年度考评表考评容(二)

干部年度考评表考评容(三)

作绩效工作目标完成情况: 1、圆满完成工作目标,且超出预期效果。 5分 2、圆满完成工作目标。 4分 3、按期完成工作目标,基本能够达到要求。 3分 4、能完成工作目标,但有时比较拖拉。 1-2分 5、经常完不成工作目标。 0分 评语: 评分:工作质量: 1、工作质量高,无可挑剔。 5分 2、工作质量较好,高于一般水平。 4分 3、工作质量基本上让上级满意。 3分 4、有时工作质量较差。 1-2分 5、工作质量很差。 0分 评语: 评分: 岗位职责履行: 1、充分认知岗位职责,能认真全面履行。 5分 2、对岗位职责认知较好,岗位职责履行较好。 4分 3、基本能够按岗位职责要求开展工作。 3分 4、岗位职责履行不够全面,还需进一步提高。 1-2分 5、对岗位职责认知较差,岗位职责履行缺失较多。0分 评语: 评分:工作效率: 1、所承担的工作一般都能提前完成,且无差错。 5分 2、保证到期完成工作,且无差错。 4分 3、基本上能按期完成工作。 3分 4、所承担的工作经常出现到期完不成的情况。 1-2分 5、大部分工作到期完不成。 0分 评语: 评分: 工作绩效总分: 综合评价 1.指出您所认为该员工的主要长处,可包括该员工的个性、工作表现及专业技能。

2020年民情日记走访记录

2020年民情日记走访记录 民生是老百姓的实际 如何更好地改善民生、办好实事,让农民群众更多地享受到改革 发展成果,是我此次走访的一个重点。 为了更好地倾听民声、了解民意,我在姚山村和滨河社区,分别 召开了村(社区)干部和村民(居民)座谈会,针对农村教育、基础设施、就业就医、养老保障、农民增收等方面,大家提出了很多好的意见和 建议。 针对这些意见和建议,我逐一实行了答复,对6件群众比较注重、影响群众生产生活的问题,实行现场查看,分别给灵璧县政府和供电、民政、教育、卫生、农机等部门主要负责同志通了电话,并就相关具 体事宜作了详细安排,提出了明确要求。一是关于农村安全用电问题,建议供电部门尽快提供整修方案,增大电容,抓紧施工。二是关于村 卫生室条件差问题,建议由卫生部门协调解决,协助姚山村建一所标 准的卫生室,解决农民群众看病难问题。三是关于建立完小问题,建 议教育部门尽快研究规划,争取协助姚山村建一所完全小学,解决孩 子们上学难问题;四是关于五保户集中供养问题,建议民政部门纳入工 作计划,协助姚山村建一所敬老院,解决全村21个五保户集中养老问题。五是关于建立农机服务场地问题,建议农机部门牵头指导,协调 解决。六是关于失地农民生计保障问题,建议县镇两级政府尽快制定 规划,积极推动滨河社区农贸市场建设,分派摊位给失地农民,扩大 他们收入来源。六件涉及群众切身利益实事的现场答复和解决,使镇 村(社区)干部精神受到振奋,广大群众较为满意。 近年来,虽然全市农村经济社会发展取得了显著成绩,但是发展 水平相对滞后,民生普惠水准还很不够,群众呼声依然很高。做好新 形势下的群众工作,要注重解决实际问题,民生就是老百姓的实际。 只有解决好人民群众生产生活中的实际困难,才能抓住做好群众工作 的主要矛盾。我们必须牢固树立以人为本、执政为民的理念,像落实

观摩活动教学设计表

附表1: 2018年观摩活动教学设计表

五、教学设计 教学环节起止时间 (’” - ’”) 环节目标教学内容学生活动 媒体作用及 分析 游戏导入(00’ 30”— 05’ 40”) 创设模拟工作 情景,使课堂 环境更具生活 化,形象直观 的揭示出环车 检查的意义 教师公布链接学生加入橙 光PRG游戏:《维修接待员 的一天》 学生回答问题: ①两位实习维修接待员都 遗忘了哪个环节? ②这个环节有什么作用? 学生扫描二 维码,在游戏 中体会4S店 维修接待员 的工作日常。 通过教师自制 的橙光网络 PRG游戏环节 的导入,拉近 和学生的距 离,提高学生 的学习兴趣。 聚焦任务(05’ 40”— 10’ 20”) 提升学生自主 探究、分析和 解决问题、团 结协作能力 根据游戏中的两位4S店 维修接待实习生遇到的 问题提问: ①8方位环车检查具体 位置。 ②环车检查每个位置的内 容。 学生用微信或QQ扫码在 umu互动平台上回答问 题,并将学生回答投射到 大屏幕上点评,提高学生 积极性。 手机扫描二 维码,加入 umu互动平 台参与回答。 这个环节学生 通过umu互动 平台,能直接 表达自己的观 点,将其投射 到大屏幕上, 给予更多同学 自信表达的机 会,提高了课 堂效率。 查找资料(10’ 20”— 13’ 34”) 培养每个小 组的团队协 作能力、观察 能力和竞争 意识和学生 积极性。 (每组发放一张印有车辆 的A4纸,每个环节的内容 的纸粘在相应位置。) 在百度云盘查阅教师提供 的资料。 通过网络查 找,每小组查 找8方位环 车检查顺序 和内容。 学生在计算 机云盘上查 找资料,自主 分析,培养学 生自主解决 问题的能力。

民情日记走访记录大全

民情日记走访记录大全 切实为广大人民群众排忧解难,特别是为人民群众做实事、办好三、解难事,把党和政府的关怀送到是民情日记的重要举措,下文是为你推荐的民情日记走访记录大全,供参考阅读! 民情日记走访记录大全(1) 如何更好地改善民生、办好实事,让农民群众更多地享受到改革发展成果,是我此次走访的一个重点。 为了更好地倾听民声、了解民意,我在姚山村和滨河社区,分别召开了村(社区)干部和村民(居民)座谈会,针对农村教育、基础设施、就业就医、养老保障、农民增收等方面,大家提出了许多好的意见和建议。 针对这些意见和建议,我逐一进行了答复,对6件群众比较关注、影响群众生产生活的问题,进行现场查看,分别给灵璧县政府和供电、民政、教育、卫生、农机等部门主要负责同志通了电话,并就有关具体事宜作了详细安排,提出了明确要求。一是关于农村安全用电问题,建议供电部门尽快提供整修方案,增大电容,抓紧施工。二是关于村卫生室条件差问题,建议由卫生部门协调解决,帮助姚山村建一所标准的卫生室,解决农民群众看病难问题。三是关于建立完小问题,建议教育部门尽快研究规划,争取帮助姚山村建一所完全小学,解决孩子们上学难问题;四是关于五保户集中供养问题,建议民政部门纳入工作计划,帮助姚山村建一所敬老院,解决全村21个五保户集中养老问题。五是关于建立农机服务场地问题,建议农机部门牵头指导,协调解决。六是关于失地农民生计保障问题,建议县镇两级政府尽快制定规划,积极推进滨河社区农贸市场建设,分派摊位给失地农民,扩大他们收入来源。六件涉及群众切身利益实事的现场答复和解决,使镇村(社区)干部精神受到振奋,广大群众较为满意。 近年来,虽然全市农村经济社会发展取得了显著成绩,但是发展水平相对滞后,民生普惠程度还很不够,群众呼声依然很高。做好新形势下的群众工作,要注重解决实际问题,民生就是老百姓最大的实际。只有解决好人民群众生产生活中的实际困难,才能抓住做好群众工作的主要矛盾。我们必须牢固树立以人为本、执政为民的理念,像落实经济指标一样落实民生指标,切实把改善民生工作具体化、责任化、制度化,下大力气解决好群众最关心最直接最现实的利益问题,努力让广大群众的物质生活更加丰富、文化生活更加充实,不断增强社会和谐度、公众满意度和百姓幸福感,真正让广大人民群众生活年年都有新变化,一年更比一年好。 民情日记走访记录大全(2) 4月2日,晴天,风和日丽,我们技师学院党委一班人带领党办和服装系的老师来到群众路线教育实践活动联系点。杞县平城乡双楼村。刚到村口,村支书就以等候在村口迎接我们了。我们这次来主要是与联系户加强联系,为他们解决力所能及的实际问题,为学校教师和学生量衣制作校服和教师工装,了解学校对口支援需求情况,办实事。 我是第二次进村了,在服装系老师为学生量衣期间,我和学校其他几位领导分头到联系户走访。刚走到街头,就听见“杨书记”的亲切叫声,原来是我的联系户贾素花老人认出我来来了,顿时我感到既亲切又温暖。 上次局系统见面会一面之交,就匆匆离开,没想到老人再次见面还能一眼认出我来,真是一阵小激动呵。老人是空巢,儿女都不在身边,这次我们在群众路线教育实践活动中开展的“进村入户走基层,排忧解难惠民生”从老人的一声呼唤使我感到了活动的意义。

《综合活动六》教学设计 观摩活动教学设计表

《综合活动六》教学设计观摩活动教学设计表 教学目标: 1、开展综合活动,学会赞美、亲近、了解和珍惜水。 2、通过搜集赞美词,调查等方式来了解和热爱珍惜水。 3、通过对水的感情,学会珍惜水。 4、培养学生能够与人沟通、善于交流,乐于戌人合作学习,并且在学习中解决遇到的问题,体会成功的喜悦,树立自信心。 教学课时:两课时

教学过程: 第一课时 一、谈话激趣,导入新课 二、创设情景,课件欣赏:各种水的美景。 三、引导学生汇报课前搜集到的有关水的语句。 1、古诗中的:如唯见长江天际流、秋水共长天一色 2、诗歌中的:如小船儿轻轻飘荡在水中、洪湖水浪打浪

3、现代诗文的:如溪间,采莲,水珠滑走过荷钱、徐志摩的在康河的柔波里,我甘心做一条水划!那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的楚。 四、有感情地朗读这些语句,并引导学生欣赏感悟这些有关水的语句。 五、谈谈在生活中你对水有喜欢。(如喜欢游泳的讲与水的感情;喜欢欣赏雨景的讲雨景之美妙) 六、布置作业: 1、了解我们用的自来水、井水是怎么来的。 2、调查河面漂浮物是什么,它们从哪来的。 3、接水实验:看水龙头一小时能滴多少水,并将结果乘以24(每天24)小时,计算一天

会滴多少水。 第二课时 一、揭示任务,导入新课。 师导入:今天我们继续展开综合活动,让我们更加了解水,懂得该怎么去珍惜水。 二、引导交流,走进水的世界。 1、汇报课后调查的结果。 (1)我们用的自来水、井水是怎么来的。(着重讲过滤的过程) (2)河面漂浮物是什么?从哪里来的?有什么体会。(抓住水源污染展开)

2、课堂小实验,说说你观察到什么,有什么体会。 (1)接水实验:看水龙头一分钟能滴多少水,并将结果乘以60(每小时60分钟)再乘以24(每天24小时),看看一天会有多少水。 (2)放大镜观察水,折射、沸腾、溶解糖等实验。 三、指导习作。 1、围绕珍惜水的话题,结合实际,谈谈平时对水的珍惜。 (1)如何珍惜。 (2)如何不珍惜。

中小学互动课堂教学实践观摩活动”教学设计表

第八届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动”教学设计表一、基本信息 二、教学目标 1. 能够听说读写五个单词:worried, angry, happy ,ill, afraid 和sad. 2. 能够听说认读句型:“How do you feel?She’s …….”并能进行关键词的替换操练。 3. 培养学生团结友爱、关心他人的良好品质。增强学生的集体荣誉感和耐挫折能力。 三、学习者分析 六年级学生已经接触了三年英语,有一定的英语基础。他们活泼好动,对新事物有着强烈的好奇心,探索知识的欲望很强烈,并且有着很强的表现欲。但六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以课的设计要面向全体学生,以学生的发展为宗旨,因材施教,分层教学,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。四、教学重难分析及解决措施 重点掌握四会单词及相关的句子she is….. he is…..

难点听说读写五个单词:worried, angry, happy ,ill, afraid和sad 解决措施: 1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用。 2、在教学过程中,采用情景教学法,让学生身临其境,积极主动地参与到课堂教学中去,调动学生的非智力因素,提高学生实际运用语言的能力。 3、通过听、说、读、写、唱、等形式,设计全面、高效的作业,进行大量的语言操练和练习。 4、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。 五、教学设计

注:此模板可另附纸,为教学案例和教学论文的发表奠定基础。

实地走访情况报告

陇川县卷烟零售户走访情况报告 根据云南省烟草行业内部专卖管理监督的工作要点,依据《云南省烟草行业内部专卖管理监督工作流程规范》的相关要求,对我县部分卷烟零售户进行走访调查,现将走访情况报告如下: 一、此次对零售户走访调查的目的、任务和要求 (一)走访目的 随着烟草行业不断发展,按照烟草专卖品生产经营企业流程规范化、合理化的要求,陇川县烟草专卖局认真履行职责,使各项工作都不断得到加强,为继续强化内部专卖监督管理职能,保证行业依法行政、依法生产经营水平得到更进一步的提高,促进行业健康稳定发展。 (二)检查任务和要求 2011年7月10日前,对陇川县部分卷烟零售户进行走访调查,制作实地走访情况报告;并随机抽取50户,根据走访情况,制作卷烟销售核查表。 实地走访上周(2011年6月27日至2011年7月3日)订货零售户情况;核实配送签收回执单内容,对零售户反映的未收到卷烟及其他问题,进行调查核实。 二、走访情况 2011年7月4日至8日,陇川县烟草专卖局内部专卖管

理监督人员对王子树乡、章凤镇、陇把镇部分卷烟零售户进行走访调查,随机抽查了50户卷烟零售户,对其上周订单情况、卷烟配送情况、配送签收回执单内容进行调查。 1、在销售信息系统中对随机抽取的50户上周的订货数量查询,完成订单信息、配送信息的采集; 2、在走访过程中,检查零售户的配送签收回执单,对回执单上的内容仔细核对; 3、检查配送签收回执单的签字填写情况; 4、制作卷烟销售核查表。 5、比对订单信息、配送信息、入户签收信息,查看是否存在异常情况; 通过陇川县烟草专卖局内部专卖管理监督人员对这50户的实地走访调查,以及对卷烟销售核查表上信息的分析,零售户订单、配送、签收情况均正常,零售户都能及时准确的收到订购的卷烟。此次调查未查出异常情况。 特此报告 陇川县烟草专卖局 二〇一一年七月八日

教学观摩活动设计方案

“开展优秀教师教学观摩课活动”设计方案 宿迁学院二系 08小教2班杨光 082207235 一、活动指导方针 落实新课标中对教学活动的有序规范开展,突出学生主体性的地位,本着一切为了学生,为了学生的一切的宗旨。在全校范围内开展一次教师教学的观摩活动,旨在提高教师的综合素质,丰富教学活动。让所有参与的教师欣赏其他教师优秀的课堂风采,有所收获,取得丰硕成果。 二、活动宗旨 通过让全校所有教师开设一节公开课,让教师认真准备教学内容,分学科,分批次有序的展开一次教学观摩活动。提高教师的工作热情,检查教师基本功,互相学习,共同进步。在学习其他老师优秀的课堂教学风采的同时,总结经验,查找不足,为以后的教学锻炼。学生是教学的主体,要培养学生在学习中的兴趣,也为学生更主动积极的参与到日常的学习中打下基础。也可作为学期末教师课堂教学的一项指标。通过教师和学生的共同努力,创设和谐课堂,丰富教学文化,达到教与学双赢的效果。 三、活动组织环节 (一)活动参与人员 全校全体教师以及各教师所教学班级的学生。 (二)活动准备 1、动员环节:在全校教职工大会上宣布此项活动的相关通知,此活动作为学期末各个教师课堂教学检查的一项指标,调动教师参加活动的积极性。要求各个教师要重视本次教学观摩活动。 2、全校老师分学科到分管各门教学的教学主任那里报名,选定要教学的内容,同年级同科目的不许选择同样的课题。并抽签决定上课顺序。 3、由学校教导处统一安排各科教学的时间,最好每一批次为一门学科,这样不会打乱正常的教学秩序。也可以让同学科的其他教师到场进行观摩学习,其他学科的教师也可以利用空课时间参观学习,每个教师分发本次活动所需使用的记录本等相关材料。 (三)活动时间 从活动准备安排环节结束即可进行,暂时安排为每天上午的一二节课,每天下午的第二节课,这些时间段为学生注意力比较集中的时间段,学生能够集中注意力与教师有力配合,

民情日记走访记录范文六篇

民情日记走访记录范文六篇 篇一 近期多次接访都有石槽集乡龚寨行政村群众反映该村村干部的问题,为彻底摸清情况、解决问题,今天我到该村与群众面对面交流,倾听群众呼声。 及时、不透明;四是行政村账目混乱,公开不到位; 序移交公安、检察院等相关部门办理 领导干部的工作目的。 篇二 xxx xxx数年前劳动时摔跤致使右腿骨折,因无钱上医院,在床上躺了数月 20xx年4月份,xxx的爱人因病逝世,加剧了其劳动负担,虽家有二亩xxx 。这些贫困人群,只是广大落后山区当中的一个缩影,不管是意外致贫、因病致贫、意外灾害致贫、学生供养致贫,还是其它原因的贫因,我看到的是各有不同的心声。对于无劳动力、有心无力改变现状的贫困者,除了最低生活保障,他们希望更多的社会福利机构、社会保障机制能够把触角触及到这些角落;对于有一定劳动力的贫困者,他们更多是希望有政策的支持,或者在政策的执行过程中更有效率、政府言而有信。 篇三 今天按照计划安排,我们到结对帮扶村,走访几户困难户。之前在团结村朱支书那了解到,团结村基础设施比较落后、居民多是靠外出打工维持生计。

我们走访慰问的第一位居民是患有乳腺癌、子宫癌的陈秀芳。踏着泥泞的小路,我们来到了后云组的陈秀芳的家,一个破旧的房子里凌乱的摆了几件破旧的桌椅,一张杂乱的木板床上,陈秀芳半倚着坐着,见我们进来准备起身。我连忙走过去,示意她躺下就好。陈秀芳很不幸的患上乳腺癌、子宫癌,为给她治病,家里已经欠了一大笔的债务。她看到我们非常激动,招呼我们坐下,眼了饱含着泪水,向我们述说了她的病情和家里的困难,她说面对今后的日子,她们一家都不知道该怎样活下去。经过我们的一番开导,陈秀芳擦干泪水说:“相信政府不会抛弃我们不顾的,现在 你们给我们办了低保,我很感激,你们今天来看望我,说明政府是关心我们的,我会打起精神,坚强地面对生活。” 我把爱心卡掏了出来,写上了自己的联系方式。我知道以她的个性不会联系我,但是一旦联系肯定是她处理不了的大事。走的时候她有些激动,一路出门跟着走了好长一段路。到了路口的时候我回头看了一眼,她依旧在那里张望,顿时心里有条暖流直窜心田,很温馨,很感动。 xxx 的坐在门边上,眼睛注视着门外。 xxx快70 了下来,他的眼睛却一直注视着门外。 “也不知道来不来。这都不剩天了。” 是那样的不可触及,过于遥远。 接下来的2 艰难。 庞学礼老人笑着摇了摇头,然后用颤抖的双手夹着一杆旱烟深深的吸了一口,陷入了深深的沉思,许久也没有说出一句话来,或许是不知道该从何说起,他用沉默表示他所有的感激。我去帮他的妻子烧火沏茶,并询问他们的近况,她除了一个劲地说现在的政策好之外,让我记得最深的一句话就是:现在的政策已经很好了,我们每个月能领到百十来块钱,只要不生病,我们老两口能照顾好自己,不给*添麻烦。多么简单而又朴实的语言,其实他们的要求并不高, 只是希望多点人情的温暖。 天色已经渐晚,我们离开的时候,两位老人站起来和我们一一握手道别。农村孤寡老人作为社会的弱势群体之一,关心农村孤寡老人不仅是我们的义务,更是我们的责任。希望每个人都主动承担起自己的责任,关爱身边的农村孤寡老人,给他们一个安详的晚年。

走访谈话记录(3)

走访谈话记录:云中刚 石殿兴走访前法轮功修炼者云中刚家中,耐心地做他的思想工作,给他举了《皇帝的新装》的例子,说李洪志和那两个骗子的做法在本质上没有什么区别。劝云中刚同志不要陷在李洪志的迷魂阵里,一定要冲破神权的束缚,李洪志就是一个人,他也有父母,也生病,也住院,也结婚,也生儿育女,去美国还带着他的妻子儿女和母亲妹妹,他就是一个普普通通的人,所以要站在正常人的角度思考这个问题。之后石书记又给云中刚讲了马克思主义唯物论,讲了封建迷信的危害等等。 云中刚听完石书记的话后深受感动,表示从今以后再也不受法轮功的蛊惑,从今天开始一定相信科学,相信党和人民,法轮功是邪教,害人不浅,以后再也不上当受骗。 走访谈话人:石殿兴年月日 走访谈话记录:云中刚 石殿兴书记走访前法轮功修炼者云中刚家中,观察云中刚是否有重新修炼法轮功的迹象,并告知云中刚法轮功是一种邪气,只不过它裹着一层甜蜜的糖衣,具有更大的欺骗性和危害性。一个人只有树立正确的世界观、人生观和价值观,才能正确对待生活、工作中碰到的各种遭遇和挫折,才能自觉抵御其它各种不正确思想的侵扰。任何企图借助法轮功的歪理邪说来祛病解忧、消灾避难的做法都是荒诞的,其结果只能是饮鸩止渴,陷入更大的灾难深渊。 云中刚听完说自己再也没有修炼过法轮功,已经完全摆脱法轮功的毒害,石书记给我讲马克思主义唯物论,讲封建迷信的危害,让我理解了很多事情。法轮功是完完全全的伪科学,不但害人害已,还愚弄人民。现在我终于醒悟了,我走了一条多么危险的路啊!今后我保证,再也不参加任何法轮功修炼活动,并努力劝说那些还陷于泥潭中不能自拔的人立即回头。 走访谈话人:石殿兴年月日

民情日记走访记录范文【三篇】

民情日记走访记录范文【三篇】 导读:本文民情日记走访记录范文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一一大早,我就从历市镇政府骑着摩托车赶赴神仙岭以北的车步村开展帮促工作。经过近半个小时的颠簸水泥路,于9:00整到达该村。到达车步村后,我首先走访了田间地头、新屋下组及部分村民。随后,来到村办公室,和村支两委、村民代表进行交谈。在座的村干部、群众代表积极发言,共话发展。据村党支部书记钟有良同志介绍,车步村属江西省“十二五”规划省级贫困村,现有人口1886人,外流人口625人,19个村民组,总户数422户。村民长期以来以种植禾笋、养殖生猪为主,近年来受自然灾害以及土地贫瘠,缺少创业致富带头人,很多年轻人都外出打工,村里经济发展缓慢。尤其是5.7洪灾以来坡上的农作物基本绝收,很大程度上影响了群众生产生活,积贫、返贫现象比较多。经过一个多小时二十分钟的交流,我感觉到全村上下创业致富的欲望很强烈,都在积极探索发展的新思路,努力寻求发展的好载体。针对该村自然灾害多、土地贫瘠、劳动力富余的现状,我建议该村大力调整产业结构,强化基础设施建设,尽力发展、尽快发展、提速发展。一是鼓励村干部发动群众连片种植禾笋,形成规模,以便统一管理,统一经营,形成产业;二是充分发挥村干部的“双带”作用,鼓励农户大力养殖生猪,与大世界、万家惠大超市形成产销链条;三是协助该村与历市镇政府

和定南县水利部门联系,抢抓今年加强水利基础设施建设的大好机遇,全力扩宽河道;四是建议认真监督实施好村组公路硬化工程,使之成为群众满意工程,改善村民生产生活环境。下一步打算历市镇民政所协调适当给村里解决部分低保户、五保户物资,并向镇领导请示在七.一之际多慰问几名参与抗战的老党员。临近端午,但烈日灼热。顶着火热的太阳,经过热情的交谈、走访、询问,对该村群众愿望、观念、思想,对村级经济状况、发展思路、发展难题等有了一定的了解,不经意间太阳已开始偏西,拖着满身的汗水、怀着恋恋不舍的心情开始颠簸在离开“差别人一步”的车步村。一路上,怎样帮助群众领会精神、理清村级发展思路,解决村民实际难题、化解农户扯皮纠纷,如何促进统一思想、促进科学发展、促进增比进位、促进和谐稳定,时时在大脑中回荡…… 篇二在此次驻点走访中,我一直在思考着,如何增加村级集体经济收入?如何促进农民增收?如何加快农村经济发展?并围绕这些问题和村干部及部分群众进行了座谈。我所走访的姚山村,位于灵璧县娄庄镇南部,于2005年5月村级规模调整时由姚山村和龙汪村合并而成,辖17个自然庄,22个村民小组,全村1012户,4630人,耕地面积10799亩,党员115名。在今年村两委换届中,共选出村“两委”干部7名,大都是致富能手。其中村党总支书记陈其林是客运大户,家有6辆客车,年收入100多万元;青年书记赵跃拥有一家渔具厂,年收入30多万元;村文书王赵是个经商大户,在村内经营一家超市,年收入10余万元。在村两委干部的带动下,全村涌现出种植大户21户,养殖大户38户,户均

结对帮扶民情日记走访记录三篇

结对帮扶民情日记走访记录三篇 篇一 我分别走访了鲤中街道派出所、司法所、综治办等基层政法单位,召开了由部分干部、站所工作人员、社区干部及部分群众参加的座谈会,深入了解广大基层群众目前的生产生活情况,以及对我区综治工作有什么要求和期盼;深入了解广大群众对我区公众安全感的知晓率、重视率和满意率;深入了解当前基层社区组织工作运转等方面存在的困 难和问题; 作生活情况,以及对上级政法机关的要求和期盼; 以及当前基层综治维稳和社会管理创新工作的新情况。 群众手中。 以解决;;对涉及市区其他部门的问题,主动联系和协调有关部门处理。 累了经验,对培养自己的艰苦奋斗、勤政廉政精神,都有莫大收益。 我实地查看我区通政小学开展大课间活动情况,与校长、教师代表座谈交流。通过走访交流,了解到该校有两方面问题需要解决,一是该校体育设施、器材不达标,学生开展体育活动受到影响;二是图书资料不足。为此,联系区文体旅游局为该校协调解决,并与新华书店沟通,提供了图书,充实到校图书室,使该校图书配备达到标准。 通过下基层我深刻体会到:一是平时必须加强学习,吃透相关政策,熟悉全面工作,只有这样,我们到基层去才能对一些问题给予解答,才能对工作进行指导,否则“指导有力”就会是一句空话,我们也得不到基层同志的尊重和欢

迎。二是要切实尊重基层首创精神。通过到通政小学调研,突出感到该校立足学校实际,创造性地开展阳光体育活动,总结了宝贵的经验,有些十分值得推广和宣传。因此,必须经常下基层,充实头脑,汲取鲜活内容,从而更好地指导教育实践。三是相比于教学工作,学校体育活动仍是薄弱环节。我们在实践中必须把“每天锻炼一小时、健康工作五 十年、幸福生活一辈子”的要求落到实处。 我们走访了我区海滨街道困难户家中,这些五保户们家庭经济条件较差,情绪也经常不稳定,当天我们来到他们住地时,听取他们反映的问题主要是缺乏资金。 题。 篇二 20xx年10月7 老百姓嘛,对于生活没有过多的奢求。 老师踏上了“ 人呢? 的筛子里晒满了剥干净的板栗......可惜,门上挂了一把不大的铁锁。几声叫喊之后,依然无人回应。正在我和另一位 老师商量怎么办的时候,一位面色红润、身材微胖的年轻妇人走了进来。她的背上背着一个背篓,显然是刚做完农活。说明来意之后,她热情地将我们请进了屋。屋里没有过多复杂的装饰,但该有的家电一应俱全,地面平整干净,看得出这位农村媳妇平时也没怎么闲着,把家里收拾得妥妥帖帖。从她的嘴里,我了解到了这些情况:原来我结对认亲的对象就是这位年轻媳妇的丈夫。刘强兵今年30岁了,在康定县姑咱镇做木工;妻子25岁, 在家养老母猪和经营一些菜地;两人共有一个女儿,今年4岁半,在安乐坝幼儿园就读;刘强兵的妈妈已经70几岁了,由于他们都有各自的事情,所以目前女儿主要有老母亲照顾。这位老母亲总共有8个子女,强兵哥是当家的,老妈妈的后半生还是主要靠他们养活。老妈妈眼睛不好,有白内障附加胃病,生活还算过得去的他们除了支付女儿一学期几千的学费之外,再没有闲钱给老人看眼睛和治胃病了,就这样,能拖一天是一天。幸好老人的老伴(丈夫)是一位

观摩课教案—教学设计、课时计划、指导点评

《轻器械健美操》 《轻器械健美操》 一、教学设计 1、指导思想 本节课依据《体育与健康标准》“健康第一”的课程理念,旨在落实并推行体育新课程,贯彻“以学生发展为本”的教育理念,发展学生的个性,开发学生的潜能,使学生掌握锻炼的方法。本课积极引导学生进行合作学习,在轻器械(跳绳)健美操队形编排活动中,为学生创设合作学习的空间,从而使学生的学习兴趣得到培养,学习方法得到掌握,学习能力得到提高。 2、设计思路 本课设计从初二女生身心发育特点出发,按照新课标水平四的要求,学习轻器械(跳绳)健美操组合动作,尝试队形的编排。教具选择学生常见轻器械跳绳,使健美操动作活力四射,富有朝气,课堂气氛轻松活跃。 3、教材及学情分析 健美操是初中女生十分喜爱的一项体育运动项目,它不仅能塑身美体,而且不受场地、器材等因素的限制,便于学生课余时间练

习,有较强的实用性。健美操有利于发展学生的身体协调性、灵敏性,对塑造优美的形体有显著作用。由于初二女生正处于青春发育期,爱美及追求形体美的心理要求增强,注重别人对自己的评价,无形中提高了学生对本节课的学习兴趣和练习积极性。 4、教学目标 (1)学生熟练掌握所学基本步伐,能在音乐伴奏下灵活运用基本步伐结合轻器械进行组合动作的编排,从中体会成功的快乐。 (2)通过轻器械健美操动作的练习,发展动作的协调性,提高动作节奏感,提高创新能力,培养良好的身体姿态,体验队形编排的成功与乐趣; (3)培养学生互相帮助、团结合作的意识,提高其对健美操的欣赏能力与表现力,使之充分享受健身的乐趣。 5、教学过程及策略 (1)热身“慢跑听哨声击掌”“双人绳操”“快乐‘竹竿舞’”。通过集中注意力练习,调节学生兴奋点,做好充分的准备活动,激发学生学习兴趣。 (2)基本步伐与简单组合的复习引导学生回顾已学知识,熟练基本步伐和简单组合,为学习轻器械健美操奠定基础。 (3)学习轻器械健美操,引导学生组织编排简单队形,鼓励小组展示,发挥团队力量,增强学生自信心,感受成功的喜悦。 (4)放松在舒缓轻松的钢琴曲伴奏下完成优美舒展的瑜伽放松练习,使学生融入音乐,身心得到放松。

最新驻村干部走访记录民情日记

最新驻村干部走访记录民情日记 如何更好地改善民生、办好实事,让农民群众更多地享受到改革发展成果,是我此次走访的一个重点。 为了更好地倾听民声、了解民意,我在姚山村和滨河社区,分别召开了村(社区)干部和村民(居民)座谈会,针对农村教育、基础设施、就业就医、养老保障、农民增收等方面,大家提出了许多好的意见和建议。 针对这些意见和建议,我逐一进行了答复,对6件群众比较关注、影响群众生产生活的问题,进行现场查看,分别给灵璧县政府和供电、民政、教育、卫生、农机等部门主要负责同志通了电话,并就有关具体事宜作了详细安排,提出了明确要求。一是关于农村安全用电问题,建议供电部门尽快提供整修方案,增大电容,抓紧施工。二是关于村卫生室条件差问题,建议由卫生部门协调解决,帮助姚山村建一所标准的卫生室,解决农民群众看病难问题。三是关于建立完小问题,建议教育部门尽快研究规划,争取帮助姚山村建一所完全小学,解决孩子们上学难问题;四是关于五保户集中 供养问题,建议民政部门纳入工作计划,帮助姚山村建一所敬老院,解决全村21个五保户集中养 老问题。五是关于建立农机服务场地问题,建议农机部门牵头指导,协调解决。六是关于失地农民生计保障问题,建议县镇两级政府尽快制定规划,积极推进滨河社区农贸市场建设,分派摊位给失地农民,扩大他们收入来源。六件涉及群众切身利益实事的现场答复和解决,使镇村(社区)干部精神受到振奋,广大群众较为满意。 近年来,虽然全市农村经济社会发展取得了显着成绩,但是发展水平相对滞后,民生普惠程度还很不够,群众呼声依然很高。做好新形势下的群众工作,要注重解决实际问题,民生就是老百姓的实际。只有解决好人民群众生产生活中的实际困难,才能抓住做好群众工作的主要矛盾。我们必须牢固树立以人为本、执政为民的理念,像落实经济指标一样落实民生指标,切实把改善民生工作具体化、责任化、制度化,下大力气解决好群众最关心最直接最现实的利益问题,努力让广大群众的物质生活更加丰富、文化生活更加充实,不断增强社会和谐度、公众满意度和百姓幸福感,真正让广大人民群众生活年年都有新变化,一年更比一年好。 基层干部一定要满怀激情地带领群众致富 在此次驻点走访中,我一直在思考着,如何增加村级集体经济收入?如何促进农民增收?如何加快农村经济发展?并围绕这些问题和村干部及部分群众进行了座谈。 我所走访的姚山村,位于灵璧县娄庄镇南部,于2005年5月村级规模调整时由姚山村和龙汪村合并而成,辖17个自然庄,22个村民小组,全村1012户,4630人,耕地面积10799亩,党员115名。在今年村两委换届中,共选出村“两委”干部7名,大都是致富能手。其中村党总支书记陈其林是客运大户,家有6辆客车,年收入100多万元;青年书记赵跃拥有一家渔具厂,年收入30多万元;村文书王赵是个经商大户,在村内经营一家超市,年收入10余万元。在村两委干部的带动下,全村涌现出种植大户21户,养殖大户38户,户均收入都在10万元以上。

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