大学生消费观念调查报告

大学生消费观念调査报告 ....................

一、导语 ...............................

二、对象与方法............................

调查方法：............................

调查对象：............................

三、调查结果..............................

四、结论与讨论............................

一、结论..............................

二、大学生消费构成不合理所受的影响分析五、对策与建议............................ 附录：问卷题目 ............................

一、关于大学生消费观念的问卷调査......

二、大学生消费观念调查一-侧而调査……0 S S S S S 4 4 5 5 6 6 f

、导语

从表面上看，消费是个人行为，但是从更深层的意义上来说，消费心理，消费总向，消费意识，消费嗜好是一种精神文化现象。大学生的消费心理，消费意: 向，消费怠识，消费嗜好跟其社会其他消费群体有所不同，大学生既有旺盛的消费能力乂没有获得经济上的独立，消费行为的超前和消费能力的滞后都影响大学生的消费。从这一意义上说，校园里出现的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。它不仅加重了学生家长的经济负担，影响了家长与学生的感悄，还在某种程度上扭曲了校园人际关系，影响学校的正常秩序。而对于学生个人来说，这一时期形成的道徳观念可能会影响他一生的消费行为，并且与其人生观、价值观、健全的人格的形成与完善密切相关。所以，当代大学生的消费问题值得重视，刻不容缓。

本调査冒在分析大学生消费行为，了解他们日前的消费状况，以期挖掘潜在问题并提出相应有效的改善措施，促进大学生养成良好的消费习惯，树立科学合理的消费观。

八对象与方法

调查方法:

一是采用问卷调査的方式，问卷内容是根据大学生日常消费行为自行设讣, 经预试，反复修改后形成。问卷分为两份，一份为正面调査，一份为侧面调査。

两份问卷均以选择题为主。二是以微博、微信、贴吧、22等各类社交网络为平台，进行网络问卷调査。三是进行一对一访谈，在对话中进一步了解消费者的消费观念与价值取向。调査对象:

问卷调查主要为鲁东大学、山东工商学院及烟台大学的在校大学生，在线问卷调査则面向全国各大高校大学生展开。

三、调查结果

人月消费总额差韭并不明显。大学生消费大多集中在每个月必妙元的范围内。少于炯元与多于沁元的两极分化现象较少。

2、饮食方面开销最大。无论是否为贫困生，饮食开支都在消费总额上占了

绝大部分。这是符合健康消费构成的。调査发现，大学生中还兴起了一股同学聚餐与请人吃饭的热潮。这方面的开支虽然不算大.但也是造成大学生消费高的一个原因。这说明大学生已经逐渐有了社交方面的消费。

気通讯、网络费用高。调查发现大部分大学生的通讯费用集中在$0~心之间，也有小部分学生的通讯费用其至在％乃至仅?以上。

么游玩、恋爱方面的费用逐渐增长。随着旅游的概念进入现代消费，大学生也逐渐有了这方面的花费。据了解，大学生平均一年内会出游两次，多为与集体出游或三两个好友同游。另外，调査中有大约三成的同学在恋爱，他们每个月在恋爱方面的开支都在磁元以上。这是当代大学生中出现的一种不其合理的消费。学生思想活跃，对新鲜事物有强烈的求知欲，喜欢追求新潮，消费的趋附性强，娱乐占全部消费的比重很大。

S、先进的消费方式悄然成风。大部分学生购物都喜欢现金消费，三分之一

左右的同学则更喜欢用银行卡、信用卡或者是移动支付的方式消费。可见，一些比较先进的消费方式已经进入大学生的生活中了。大大小小的校园卡，银行借记卡会成为大学生钱包里的必备品。学生使用信用卡也已经悄然成风，移动支付更是开始流行。

0、男女之间消费观念存在着差别。调査结果显示：现代大学生中，在建立

和培养自己的人际关系方面，男生的开销远比女生大，而在形象包装方面，女生的开销优惠略胜一筹。在对于是否会计划月生活费这一项调査中，选择有计划地同学少之乂少。

7、日常资金来源。调查发现大学生的主要经济来源还是山家里提供，勤工俭学的学生占少数。而贫困生对外出兼职比普通学生有更热切的希望，也会付出更多努力。可见贫困生有着更迫切的锻炼自己、早日投入社会的意识。

旅大学生对自身消费的看法。大学生对于自己的消费状态三分之一的人表示是刚刚好的，一成学生认为自身消费状况偏低，而剩下的大部分同学都是认为自身消费现状是偏高的，同学们普遍都有在不知不觉中花了钱的体验，但杲大多数同学都没有切实的想过如何去正视自身消费过高的问题以及相处应对措施，可见大学生还未养成&好的消费习惯于正确的消费观。

一、结论

大学生作为社会消费的一个特殊群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。通过以上调査，我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点。

人消费观念复杂，感性消费占优势

大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调査目前在校大学生中有％知拥有电脑，但对电脑的消费存在着很大的盲U性。拥有电脑的大学生中，一部分是确实有学习、工作的需要，且家庭经济条件允许：一部分是有工作、学习的需要，但是家庭经济条件负担不起的悄况下??趋前“消费；还有一部分是既无通信需要乂无家庭经济条件负担的??奢侈.

消费。而??奢侈“消费则是山大学生消费的示范效应，攀比心理导致的。

2、学生对品牌的忠诚度很高

大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验，如果使用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐步形成固定偏好，最终形成使用习惯, 保持对此产品a好的忠诚度。比如洗发水，感性认识上的气味清香，质量好，效果明显，都会促使他们继续使用下去。

3、消费倾向多样化

sf世纪是物质生活与精神生活日益丰S的时代，当代的大学生们已不再

满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。娱乐、运动、手机、电脑以及新型的产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费a呈现明显的多元化趋势。如果经济条件

允许，大部分学生会去旅游，去歌厅、酒吧消费，或是购买电脑，手机、初M反映出大

学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。

4、合理理财和储蓄观念仍十分淡薄

调査中发现大部分的大学生都清楚的认识到自己的消费组成不很合理，但极少

数的大学生会有规划自己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中盲U的追随了流

行于校园中的消费大潮，从而缺乏了自我判断和自主意识。调査中还发现大多数学生每

月的生活费都超出了预计，只有极少数的学生能够在银行账号上拥有自己的一笔积蓄。二.大学生消费构成不合理所受的影响分析

大学生本身的心里还不成熟，人生观、世界观、价值观也还没有成熟。容易被

一些错误的价值观如拜金主义，学乐主义等迷惑。但我们认为9当前大学生中出现的这

种消费不合理现象，不仅仅与大学生本身这个特殊消费群体的特性有关，还与家庭、学校、社会等多方面的因素影响密不可分。

人社会不良消费风气影响。

首先，学生的高消费很大部分原因是因为社会整体消费结构不合理。Uliij 社会上巫视?消费，这种导向错误的助长了学生之间的攀比风。另外，现今社会上流行着透支的消费方式，大学生是对社会潮流有敬锐触角的群体，加之相对缺乏自主判断力，若没有得到适当的引导，很容易就会从此走进了消费的误区。

次校园错误消费氛B的催化。

学校也是一个消费习惯与方式迅速传播的一个介体。大学里面一般都是同龄群体，对大学生有较强的吸引力。它的群体规模和价值往往被大学生作为个人行为的重要参考系。一旦攀比之风，追求名牌之风，请客之风在同学之中有了苗头，大学生们就会竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏对树立大学生正确消费观的教育。就算有类似的教育，但一般都是深度不够或教育意义不强。

孑、家长不当消费观念的延伸。

家庭在培养孩子成长的过程中普遍对正确消费观念的教育不足。传统的家庭教育首先注《的是孩子徳育的培养，现代的家庭教育注重的是徳，智，体多方面的培养，但一直以来，家庭教育中一个比较薄弱的环节是对孩子消费的培养。另外，许多家长自身没有一个健康的消费观念。家长们怕比别人差，宇可自己省吃俭用，也要让孩子与其他孩子一样穿好，吃好，玩好，从而助长了孩子大手大脚的消费习惯。

五、对策与建议

人合理规划自身消费构成，增强理财意:识。

要在社会的激烈竞争中站稳脚跟，学生们对自身的消费现状需要有更理性的思考，在大学生活中就要注重养成健康的消费心理和良好的消费习惯。要强调”合理和适度“消费，提倡*^量入为出”有讣划的消费。注意发扬勤俭节约的传统美德, 自觉抵制不

ft消费风气影响。

2、注意克服攀比心理，不要盲U追求高消费。

大学生没有独立的经济来源‘所以在消费的过程中要做到“一切从实际出发"*。

要选择适合大学生群体的消费标准，而不能因为攀比而一味追求名牌和高标准、高消费。要克服这种心理，大学生们就应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。

気注重精神消费，养成健康习惯。

大学生应该在学习、读书方面投入更多，而不是娱乐。丰S自己的精神世界，饱满自

己的人格，而不是贪图学乐。大学校园更应形成好的消费氛圉。学校氛W 的影响对大学生形成ft好的消费习惯至关重要。针对大学生年龄和消费行为的特点，在校内开展消费道徳教育不应是单纯的说教，而应该通过灵活多样的形式, 加以引导。所以，我们在此呼吁学校方面应注重对大学生消费方面的引导和教育, 同时可以把勤俭节约这项中国的传统美徳加以发扬。这样的措施不仅能使大学生们重新树立正确的消费观，还能从大学生良好的消费心理和消费行为抓起，从而使广大学生有ft好的生活习惯，进而形成ft好的学风、校风。

附录：问卷题目

关于大学生消费观念的问卷调査

本问卷实行匿名制，所有信息仅用于数据分析。

/、您是？禅选題/

帅哥美女

2、您每个月的平均花销为禅选题丿

滋以下

10007500 怡00?2000

以上

孑、您每个月消费的方式为/单选腿7

能省则省

有计划地花

毫不在乎，想花就花

其他

4、在你所热衷的方面你会不会控制不住自己而大肆花钱？禅选题丿

会

不会

5、当你进行某项消费是考虑最多的事：禅选题丿该物品的档次

钱够不够

该物品的实用性

6、当你想购买某样东西，却发现钱不够的时候，你会？禅选題7向父母要钱自己想办法存钱