文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 我不是一个坏小孩_初中作文

我不是一个坏小孩_初中作文

我不是一个坏小孩_初中作文
我不是一个坏小孩_初中作文

我不是一个坏小孩

完美仅存于想象之中,而我注定一生在尘土中呼吸。这个世界原本就存在着劣迹和罪孽,连白昼都拖着黑夜的影子。人们头顶这阳光的的灿烂皇冠,但依然对恶,有着特殊的嗜好。即使在生机勃勃中,死神依然在对面冷眼相对,在他看来,谁不是一架惨败的骨头?

我总是试着找回已被遗忘的昨天,王子骑白马,公主快回家。而上个世纪末那个最美丽的童话如今已化成最脆弱的誓言,在寒冷的风雨中禁不住任何的考验。红楼隔雨向望冷,我遍体鳞伤……

我总是想入非非地成为万人瞩目的女侠,行走江湖,打抱不平。但因为我是好孩子,好孩子不可以不听大人的话的,而大人是不会让还小的我去闯荡江湖。

于是我会老老实实地看着乏味的书籍,规规矩矩地走好父母为我已设计好的人生道路。我呆呆地掰着手指计算即将到来的生日,我应该在蛋糕上插几根蜡烛,想到自己七岁时背着印着白雪公主和七个小

矮人画像的书包很傻地唱着儿歌,十年是一个轮回,十七岁的时候,我会干什么。我多半会穿了超短裙牵着喜欢自己的男孩的手,穿过热闹的晚市去一个安静的小店吃鱼丸。

之前的路走的顺其自然,现在突然不会拐弯。我觉得自己很可笑,好像那么一瞬间,我成了坏小孩。我睁眼拼命地盯着天花板,我习惯这样想事情,这会让我想起已经过去的许多事情。你真是个好孩子!我在很小的时候就有很多人对我说过这句话。那个时候我也确实是个好孩子。我安安静静地坐在教室里,安安静静地穿难看的校服,安安静静地对陌生人微笑,安安静静地看安安静静的书,安安静静地与人说话,安安静静地在期末捧回安安静静的奖状和优秀的成绩单。

小米总会捏着我的尖下巴,眯着眼睛对我说,小鱼,你应该胖一点。

我总会说,小米,我为什么还要胖?

你胖起来会像猫一样可爱,他无奈地说。

别人都叫我小鱼,我又不是猫……

可你像猫一样懒像猫一样馋像猫一样爱睡觉像猫一样迷糊像猫一样爱耍小聪明。

小米,你老人家肺活量不错嘛。

呵——还有你像猫一样乖。

他总是说我乖,每次说完我的心就流泪一次。已经很久没人这样说我了。自从我背离了父母为我选择的道路后,就没有人再说过我乖了,也没有人再拍拍我的肩膀对我说,你真是个好孩子啊。我开始不理会旁人对我的评价,我要做我喜欢的事情。我不再安安静静地坐在教室里,不再安安静静地穿难看的校服,不再安安静静地对陌生人微笑,不再安安静静地看安安静静的书,不再安安静静地与人说话,不再安安静静地在期末捧回安安静静的奖状和优秀的成绩单……

我们不是坏孩子初一作文300字

我们不是坏孩子初一作文300字 我们不是坏孩子初一作文300字 不知道我们什么时候开始就被老师给遗忘了,座位也被停留在了后排,对于我们也没有关怀,只有淡淡的冷言冷语去冷了我们的人心,我们不知道老师为什么要这么对待我们,毕竟作为学生的我们没有错啊! 是啊,为什么不能以看待其他孩子那样的眼光去看待我们,我们也是人,也有感情,虽然嘴上不说但是谁对我们好谁对我们不好我们不明白吗?我们不再是那个分不明真相,道不明真假的傻孩子了,我们也有爱,我们也需要发展空间,作为老师的你们不该这么对待我们,我们是人,不是畜生,我们有血有肉,而不是一具空壳,我们内心有酸有甜,老师你应该体谅,毕竟您也上过学,您也做过学生,为什么要把我们年少的心扼杀在摇篮里,恐怕您那时候也不希望自己的梦被扼杀掉吧。 真心希望老师能够一视同仁,不会再以一副高高在上的姿态面对我们,这里是学校,不是公司,您是老师,不是老板。我们有要求您应该答应,或

许这要求对您来很高,就是希望您能保持平常心,我想每个作为学生的你不会喜欢一个总是以一副高高的姿态面对我们,我们就是去社会上找一个二流子,也不会像您一样要活出不一样的高傲。 初一:任斌滨 我们不是坏孩子初一作文300字 不知道我们什么时候开始就被老师给遗忘了,座位也被停留在了后排,对于我们也没有关怀,只有淡淡的冷言冷语去冷了我们的人心,我们不知道老师为什么要这么对待我们,毕竟作为学生的我们没有错啊! 是啊,为什么不能以看待其他孩子那样的眼光去看待我们,我们也是人,也有感情,虽然嘴上不说但是谁对我们好谁对我们不好我们不明白吗?我们不再是那个分不明真相,道不明真假的傻孩子了,我们也有爱,我们也需要发展空间,作为老师的你们不该这么对待我们,我们是人,不是畜生,我们有血有肉,而不是一具空壳,我们内心有酸有甜,

我不是坏小孩

我不是坏小孩 小时候,我老是会惹出很多麻烦。妈妈总是说我是一个长不大的孩子。 记得在我上三年级的时候,有一天放学回家我写完作业,就去欣赏着家里那个漂亮的大水缸,里面还有许多漂亮的鱼儿呢! 鱼儿在水里悠闲地游来游去,真是太美了。这时,我好像看到鱼缸下面有一点水。我心想:妈妈平时总说我是一个长不大的孩子,我要做点事情来向妈妈证明一下,我已经长大了!于是,我用力地把鱼缸向旁边搬过去一点,然后用一块抹布把茶几上的水擦干净。 准备把鱼缸搬回原位时,大概是因为我的手有点湿,所以一不小心,鱼缸滑落在地上,“啪”的一声就打碎了。 地上顿时狼籍一片,满地都是水,小鱼儿惊慌的在地上挣扎着,慌忙之中,我顺手抓起了小鱼放在水池里,我慌忙着到厨房拿来扫把,把玻璃扫掉…… 正在这时,妈妈回来了,她看见鱼缸被打碎了,马上大声的训我,我感觉妈妈的声音就像炸弹一样向我轰来,我来不及解释,忍不住哭了。 我的哭不但没有得到妈妈的同情,而且让妈妈更生气了,又冲我喊了我句:“做错了事情还哭!” 我本来是想做一件好事,可是却……我真想对妈妈大声说:“妈妈,我不是坏小孩! 我不是小孩 自从我出生后,爸爸妈妈就格外宠爱我,把我当成“小公主”,什么事也不让我干。刚上学的时候,我要自己理书包,妈妈赶紧跑过来对我说:“琳琳,你太小了,我来帮你理,你快点写作业就行了!”我想削铅笔,爸爸又跑过来对我说:“琳琳,你太小了,容易削到手,我来帮你削!”于是,我什么也不会做。 现在,我已经上四年级了,老师对我们说:“你们已经长大了,自己的事情要自己做,还要帮家长做一些力所能及的事情。”我下决心一定要做到。 这一天,我放学弹好古筝,做完作业,就对妈妈说:“妈妈,我长大了,不是小孩了,让我帮你做一些事情吧!”妈妈开始不同意,后来我一直坚持,妈妈想了一会儿问我:“琳琳,你能做些什么呢?”我毫不犹豫地说:“洗碗!”妈妈想反对,可是我马上又接着说:“我已经不是小孩子了,让我试一试吧!”我缠着妈妈,妈妈没办法,只好无可奈何地说:“那好吧!”我高兴极了! 等全家人都吃完了晚饭,我就把碗落成一摞,摇摇晃晃地走向厨房,脚下一滑,我差点摔跤。妈妈呢?为我擦了一把冷汗,马上说:“还是让我来吧!”我坚决地说:“不行,老师教育我们做事不能半途而废,要坚持不懈!”我先拿出钢丝球,弄上一点洗洁精,再倒上一盆温水,先把一个碗放进水里,然后用钢丝球去刷它,我正准备清洗,妈妈阻止了我说:“这样十分浪费水,要把碗全部刷完然后一起清洗。”我觉得妈妈的话很有道理,便按着妈妈的意见做了,我刷了一个又一个,还把调羹、筷子也都洗了起来…… 看着洗好的碗筷,妈妈高兴极了,她一把把我搂在怀里说:“我家的宝宝长大了!”我说:“我长大了,我不是小孩了……”

心中的冬天优秀作文

心中的冬天优秀作文 导读:篇一:心中的冬天 冬天,是一面寒夜里的镜子,透出一丝冰冷。在如斯季节里,印象总是特别深刻。 如果有人问我喜欢什么样的季节,我会毫不犹豫地答到:“冬天。” 不知为何,我总是对冬天怀着好奇,我也总是对冬天怀着特别的感情。 对冬天的好奇,我也说不明白,只是感觉到我和它是冥冥中由生命线把我们牵扯到了一起了,它就像是一块磁铁,而我只是轻质小球,它一靠近,我就会被它牵引过去。可当它路过后,我便失去生气,只能像泄了气的小球。或许因为我是冬季出生的吧,我应该是喜欢冬天的。但我对它总是摸不着头脑,一到冬天,便会莫名其妙地被触动。 在我看来,冬天是记忆来临的高峰期,在冬天的日子里总会莫名地被绳索牵动起我记忆的齿轮。我的这种谬论,是得到我朋友印证的。所以在冬天的日子里,我重视特别留意每样事物。在冬天,我的心总是特别沉,特别是天气不好时,但偶尔也会有心情雀跃的时候。在冬天,有时我连自己也会捉摸不透。 冬天,总是会晕晕沉沉,或许是冬眠的日子吧。但我却又不愿放弃我的生命。这么美好的日子用沉睡度过,却不去感受它,太浪费了,这样我也会不甘心。毕竟一年只有一个冬天。但冬天却没什么好的消遣,都怪我总是沉思。不过,沉思中有时也有新的发现。 如果一定要在四季中除去一个季节,除了冬季,不管什么季节消

失我都无所谓,我不喜欢四季如春的地方。因为那实在是太单调了,在我的感觉中,春、夏、秋三季节似乎是一样的,上天是要让冬天来点缀它们,有时我会想如果没有了冬天怎么办,虽然如果真的没有冬天,地球照样转,人照样也要活,但我一想到,真有点胆战心惊了。 我是如此钟爱冬天,但它对于我来说总是像梦一场。梦始时分是秋天,梦醒时分是春天。秋末不知不觉地踏入了冬天,然后不知不觉地踏过冬天,踏进了春天。我总是感到很快地度过了冬天,但尽力回想起来,却没什么特别快乐的事。 冬天,就是这样一个让我摸不着头脑的季节,一个让我对它有一份特别钟爱的感情的季节。 篇二:心中的冬天 雪发了疯似的施展着浑身的解数,铺天盖地地落下来,将大地冻得颤抖了起来。刺骨的寒风在耳畔狂笑。行人在猖狂的笑声中缩着脖子,艰难地挪到脚步,嘴里不住地埋怨老天爷的“冷酷无情”。 在我家的对面的街道上有一家小面馆。在这寒冷的清晨,从面馆里飘出的屡屡白烟中散发出诱人的香味、馋味。在这时,如果能吃上一碗热气腾腾的面真是既暖胃有暖心。今天面馆的生意火爆,店里座位已经所剩无几,还有客人陆陆续续进店。我也随着人流挤进小店,好不容易找了个对街的位置坐下。老板娘是一个中年妇女,一边忙一边招呼客人。 我在等待上面的这段时间,一边搓手,一边欣赏雪花的芭蕾舞表演。一位老人出现在面店前。只见他冻得鼻子通红,双手在胸前来回

我眼中的冬天(作文20篇)

我眼中的冬天(作文20篇) 我眼中的冬天作文(一): 一年有春、夏、秋、冬四个季节。如果你要问我到底最喜欢么季节,那必须是寒冷的冬天。 冬天是欢乐的。下过雪后,地上便盖上了一层厚厚的棉被,孩子们在上头尽情地玩耍。冬天是寒冷的。人们在冬天都要穿一件厚厚的羽绒服,围上长长的围巾,带上大大的帽子。如果有一件没穿,刺骨的寒风就会把你冻僵。冬天是洁白的。 下过雪后,房子被积雪覆盖,大地也被积雪覆盖,它们全都像盖上了一层棉被。世界像是变成了粉妆玉砌的童话世界。冬天是美味的。冰糖葫芦酸甜可口,并且脆脆的。冬柿子里面甜甜的,像果冻一样。烤地瓜暖暖的,在寒冷的冬天吃上一大口,整个人都热起来了。冬天里吃的有很多,有机会你也尝尝。冬天是团圆的。春节时,全家人看春晚,吃年夜饭,放鞭炮,玩游戏…… 我眼中的冬天,是欢乐的、寒冷的、洁白的、美味的、团圆的。我爱冬天 我眼中的冬天作文(二): 金色的秋天走了,白的冬天悄悄来临,我眼中的冬天十分美丽。 我眼中的冬天地上布满白色的雪花,一向到春天才慢慢融化。我和朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人、劲情地打滚,欢乐的玩耍。树上

也积满了雪花,轻轻一摇,雪花就慢慢地飘落下来,如同下雪一般,美丽极了 我眼中的冬天雪后的路面、湖面都结冰了。厚厚的、硬硬的,我们在冰上滑来滑去,感觉像给起来了一样,一不细心,就会摔个大跟头,引得大家哈哈大笑。我们在冰上玩的不亦乐乎 冬天还有很多丰富多彩的节日。有春节、元宵节等。这些节日都是我们喜欢的节日。还有我们最喜欢的寒假。我喜欢冬天。 我眼中的冬天的窗户上还会出现一些精美瑰丽的窗花。这些窗花有的像梅花,有的像荷花,有的像参天大树,有的像娇嫩的小草,还有的是一个个菱形围着一个圆形组成的图案,看上去既立体又美丽我眼中的冬天树木叶子都掉光了,但松树不会掉叶子。因为它的叶子是针,不会消耗掉松树体内维持过冬的热量,所以不掉叶子。不仅有松树不掉叶子,竹子也不掉。梅花更坚强,不但不掉叶子,还在冬天开花。他们三个一齐被称为岁寒三友。 冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活动。我眼中的冬天是美丽的、活泼的、惹人喜爱的。我喜欢冬天我眼中的冬天作文(三): 在呼呼的北风中,我们迎来了冬天。 冬天是什么样貌的呢?顾名思义,冬天就是一个铺满雪的世界。但我们那里自立冬以来还没有下雪,所以看不到漫天雪花飞舞的世界。 刚刚立冬,农民们就忙着收拾地里还没有收拾完的庄稼,主要有:

好孩子,坏孩子_八年级议论文

好孩子,坏孩子 好孩子,坏孩子 在我周围,或在一些公共场所,经常能听到家长们这样的谈论:“你的孩子多好啊,成绩在全校前X名,哪像我的孩子。唉……” 这种羡慕和忧虑我一点也不陌生。作为一个学生成绩后进的孩子的母亲,我也曾发出过类似的感慨。但我渐渐有所反省:为什么要拿学习成绩作为衡量孩子的唯一标准呢?为什么要在这一点上和别的孩子比较呢? 然而,不可否认,现在社会上普遍流行的评价孩子的主要标准,就是学习成绩。这当然是有道理的,一个孩子的学习成绩可以反映出他的学习能力和毅力,将来是否能适应这个学习型的社会。家长们的忧虑、焦虑就由此而生。孩子长到三四岁(甚至更早),家长们就开始忙了,找好的托儿所(最好是双语的,或和艺术有关的),参加各种兴趣班,然后是好的小学,好的中学,好的学习环境,然后是一流大学……而这一切都要那成绩作重要指标,优胜劣汰。一种社会评价也就是在这样的相互认可和作用下形成的。现在我很是怀疑这种标准。孰优孰劣,是好是坏,其实远没有那么简单。我们要培养的并不是考试机器,而是心智健全、善良美好的人。而当孩子的心理承受力还很脆弱的时候,对于他身上的优点、长处的发现和肯定,对他该是多么重要。其实,我认为每个孩子都是特别的,好的,也就是说,都是好孩子。你肯定他好的地方,他只回越来越好,而不会越来越坏。尤其对那些长期被单一的成绩标准压得喘不过气来的孩子,这种肯定将会

对他的一生多产生影响,他会获得自信,他对自身和他人的判断就会不那么概念、简单、粗暴,他会变得丰富。也许他将来不会有高薪优职,不是所谓的“社会精英“,那又有什么关系,社会就是由不同特点的人组成的,每个人都有自己的一方天地,他会开拓自己的世界。一个人若有快乐安静的人生,你就不能说他的人生是不富足的。而一个长期被认为一无是初的孩子,他的内心在受到粗暴践踏的同时,会产生怎样的扭曲,滋长怎样危险的心理,那才是真正值得忧虑的。 一个所谓的“好孩子”身上也许就潜伏着一个“坏孩子”的影子,而一个所谓的“坏孩子”也许只是一个“好孩子”身上暂时的外衣。事物永在变化中。 所谓大人口中说的“好孩子”,“坏孩子”,“好学生”,“坏学生”无非是学习成绩的好与坏。这个标准一直在无形中虐杀着孩子,虐杀着学生。 每每看到那些小朋友正开心的玩,却被父母无情的叫回家,开始苦读。我的心里总是一阵刀绞。为什么!为什么会这样?我想不出更好的答案回答我自己,唯一的一个答案便是:学习比什么更重要!可这个答案连我自己也大吃一惊。怎么会这样?我终于明白了。因为在家长的心里,只有让孩子学习,并且学好,学的呱呱叫,才会有前途。我并不反对。这的确是对的,现在的社会太需要人才了,可是,这对孩子不免有些残酷了吗?可能您会说,吃得苦中苦,方为人上人,先苦后甜嘛。可您是否想过,您的孩子在面对这怎样的苦闷,这样的懊恼时的心情吗?您太不了解您的孩子了!

我想做个坏孩子作文400字六年级

我想做个坏孩子作文400字六年级 我想做个坏孩子作文400字六年级 我想做个坏孩子,这样就不用天天脸上都挂着虚伪的笑容。面对那些很讨厌的人,就不用也装出很友好的样子。每天面对那些虚伪的脸,也要强装出一幅笑脸。可是我好怕,我怕曾经的最爱我的你们,因为我变成坏孩子都会讨厌我,嫌弃我。 我每次都装做一幅活泼可爱的样子让所有的人都喜欢我,每到夜晚,我呆在自己的小房间里时,我才会偷偷的落泪。每当我昔日相处的“好朋友"在背后议论我时我都会装做一幅不在乎的样子,又有谁能知道我在暗夜中的伤心? 每当爸爸妈妈为了某件事吵得不可开交时,虽然我已经习惯了,但是我的心还是会疼。爸爸妈妈从来都是不合的,本来打算离婚的,但是为了我和弟弟,还是没有。我经常会在心里问,他们有没有想过我的感受?想了很久都没有想出一个所以然来。每当我看见别的小朋友有爸爸妈妈来接的时候,那温馨的场面,我永远得不到,只能想象,或许想象也是一种奢侈。看到这,想到这,我都会露出一个笑容,笑容里面是什么?是对我自己的嘲讽、可怜、

嘲笑、羡慕…… 我多么想做一个坏孩子,那么,我会当一个最真实的自己,没有伪装的自己!那么就没有什么顾虑了。活的开心,活的快乐!我本以为可以解放,可是,我做不到,我做不到辜负爸爸妈妈的期望,我做不到没有顾忌的去玩耍,我做不到!我真的做不到! 我该怎么办?我到底该怎么办……? 六年级:孤独殇璃 我想做个坏孩子作文400字六年级 我想做个坏孩子,这样就不用天天脸上都挂着虚伪的笑容。面对那些很讨厌的人,就不用也装出很友好的样子。每天面对那些虚伪的脸,也要强装出一幅笑脸。可是我好怕,我怕曾经的最爱我的你们,因为我变成坏孩子都会讨厌我,嫌弃我。 我每次都装做一幅活泼可爱的样子让所有的人都喜欢我,每到夜晚,我呆在自己的小房间里时,我才会偷偷的落泪。每当我昔日相处的“好朋友"在背后议论我时我都会装做一幅不在乎的样子,又有谁能知道我在暗夜中的伤心?

冬天(700字)作文

精选作文:冬天(700字)作文 有人喜欢那百花争艳的春天,有人喜欢那热情奔放的夏天,有人喜欢硕果累累秋天,而我却喜欢那雪花纷飞的冬天。冬爷爷是个魔术师,他用雪这个道具装扮了整个世界。雪落在地上,像是给大地铺上一张银白色的地毯;落在屋顶,像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条;落在小朋友的身上,像是一个个会跳舞的小精灵。在阳光的照射下,显得格外晶莹耀眼。冬是玩耍的季节,孩子们把冬爷爷送到人间的银蝴蝶包成球形,猛地向其他孩子扔去,然后,他们又来反击,快乐极了,他们在干嘛呢?哦,原来他们在打雪仗。有些小女孩们拿起一个小雪球,推着它在雪地上跑着滚着,一会儿功夫,小雪球就像被施了法一样,摇身一变,就变成了一个漂亮可爱的小雪人,昂首挺胸,像一个胖乎乎的小娃娃。孩子们围着它,幸福地蹦着,跳着,冬爷爷高兴地笑了。冬爷爷经过一片湖泊,里面的水一见到冬爷爷,就像一个善解人意的小姑娘,它们无怨无悔地把自己变成一个晶莹剔透的镜子。让冬爷爷催促人们来自己的身上玩。一群大人,小孩子们穿上溜冰鞋,在冰面上追逐嬉戏,嘻嘻哈哈的笑声传遍了千家万户,这时,湖泊笑了。冬爷爷来到田野里,给庄稼盖上了一层厚实的棉被,让小苗们度过一个暖和的冬天,冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。这时,农民伯伯笑了。哦,是冬爷爷给田野带来了丰收!冬爷爷路过一片松树林,郁郁葱葱的松树映入眼帘,冬爷爷心生一念,将满林松树裹上了一层雪衣裳。这下,原来绿油油的松树被冬爷爷银装素裹后,在阳光的照耀下熠熠生辉,美丽极了。松树哥哥心满意足的笑了。冬爷爷给人们留下了深刻的印象,他为人们带来了欢乐,带来了丰收,带来了无尽的喜悦!五年级:无名人 篇一:小学生描写冬天的作文 小学生描写冬天作文---冬天的夜晚 晚上七点左右,我做完了作业,和爸爸妈妈去楼下公园散步。我们来到公园,冬天的夜晚显得那么安静。公园里散步的人明显少了很多,偶尔有几个人从我们身旁走过,也是那样匆匆忙忙。抬头看周边的居民楼,只有很少几户人家还在吃着晚餐,大多数的人家都拉拢了窗帘,可能已经躺在床上睡着了,也可能正躲在暖暖的被窝里看电视。再看旁边的马路,车子也不像以前那样来来往往,川流不息,而是一辆车子开过以后,要好一段时间, 那欢乐的叫喊声震落了数上的积雪。落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。 冬夏常青的松树和柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团。偶尔“嘎吱”一声,树木的枯枝被压断了。风爷爷吹起落在地上的雪娃娃,告诉它们不该这样调皮。雪娃娃才不听呢,继续飞舞着、玩耍着。这时,一束阳光照在雪娃娃身上,哈!太阳公公出来了。一会儿,大地睁开朦胧的睡眼,看到自己的身上这样白,开心的笑了。 冬天,不仅大地喜欢,家乡的人们更喜欢。他们建造雪雕、雕塑冰雕,雕刻出了五彩的生活和开心的情怀……家乡的冬天有特色的不仅仅是雪,你听,冬天虽然那么冷,但市场上的吆喝声却时时不断…… 描写冬天的作文:冬 春,虽生机勃勃,却过于华丽;夏,虽热闹非凡,却过于炎热;秋,虽硕果累累,却过于繁忙。冬。。。。。 ——《冬色》题记 盼望着,盼望着,冬天的旋律响了,冬哥哥的脚步近了。山白起来了,树披上了银装。 为了迎接冬哥哥的

我眼中的冬天优秀作文_1

我眼中的冬天优秀作文 导读:我眼中的冬天作文(一) 冬天来啦!她从家里迈着轻快的脚步来到了我们的身边。 瞧!白雪皑皑、滴水成冰。花朵失去了光彩,垂头丧气的。小草抬起头迫不及待地等待着春天的到来。人们都穿着厚厚的棉衣,戴上围巾、手套……在人们的眼里,冬天是那么的寒冷,那么的令人讨厌!可是我却不这么认为。 我眼中的冬天是快乐的,因为我们在外面打雪仗、堆雪人,弄得全身都是雪,可心里依然是开心的,看着这一身白发发的雪,就会想起刚才玩耍时那愉快、热闹的场面。我眼中的冬天是幸福的,会收到很多的礼物和压岁钱,使我们非常幸福。我眼中的冬天是紧张和开心的,因为我们迎来了紧张的.期末考试,不过期末考试后,就是春节了,我们就可以痛痛快快地玩一回了。我眼中的冬天是温暖的,当过节的时候,我们可以和家人一起开开心心地过节了,令我们心里非常温暖。 这就是我眼中的冬天,她是那么丰富多彩,又是那么的幸福快乐。 我眼中的冬天作文(二) 我眼中的冬天又是最美丽的,下面我就来介绍冬天的美丽吧。 冬天树的叶子没有春天那么多的嫩芽,也没有夏天这么多茂盛的叶子,更没有像秋天一样落叶从树上纷纷落下来,像一只只蝴蝶从树上飞舞下来。不过冬天有着春天,夏天,秋天都没有的东西,那就是雪。一片片雪花从天上飘下来,像一个个仙女从天上飞下来,飞下来

积累在大地上,大地就变成了白色。小朋友们在雪地上踩来踩去,雪地上留着小朋友踩过的脚印。雪又飘到山上去了,我想山越高,那里的雪就越多吧。雪飘啊飘,又飘到了小朋友做的雪人上。小朋友做的雪人又给冬天增添了一份美丽,有些人拿来一个杯子,把雪放在杯子里,就变成了一个不能吃但能看的冰淇淋。雪又飘到了树枝上,厚厚的雪把树枝都变成了白色的。 我眼中的冬天是最美丽的,因为我喜欢冬天。 我眼中的冬天作文(三) 我眼中的冬天,有时是美丽温柔的,有时又是冷酷无情的。我对冬天的感情复杂,既充满喜爱,又极力抗拒。 说它美丽温柔吧,有道理!早上一起来,推开窗,看见外面下雪了。雪花柔软美丽,像无数仙女身着白色的舞裙,在空中偏翩翩起舞。晶莹的花瓣纷纷扬扬飘落下来,将大地装扮得格外素洁和美丽;像一只只雪白的蝴蝶,飞入大地的每一个角落,为孩子们展现它楚楚动人的风姿;像一个顽皮的孩子永不疲倦地和人们嬉闹,拍打着人们发热的脸庞,化成水珠。洁白的雪花悄然无声地落下,不大一会儿,整个世界便是银装素裹了。我恨不得“长”出翅膀飞出屋外! 我们扑到雪地的怀抱里,打闹嬉戏,把大人们丢在家里。爬到树上摘冰凌,打雪仗,滑雪。玩得不亦乐乎,浑身上下都湿透了,仍不绝得冷,也不觉得累,一直玩到天黑才恋恋不舍地回家。 说它冷酷无情吧,也有道理!它是一个铁石心肠的人。寒风刺骨地吹着,我的手都冻裂,出血了,疼的不敢攥拳,但是寒风依旧在吹,

我眼中的冬天作文300字

我眼中的冬天作文300字 【第1篇】 在我眼中,冬天是宁静的。没有了知了的鸣叫,没有了蛐蛐歌唱,侯鸟也飞到了南方。夜晚,我打开窗户,四周一片宁静,一阵凉风扑面而来,顿时涤去了我的疲惫。 在我眼中,冬天是快乐的。下雪的时候,我们可以堆雪人、打雪仗;在晴朗的日子里,我和小伙伴在楼下的草地上嬉戏打闹。有一次,我还和小伙伴从附近的工地上找来了一些木材,在院里的那棵大杨树下挖了个大坑,把红薯放到坑里,在上面生上火,亲手做了一次烤红薯,味道好极了。 在我眼中,冬天是丰富的。人们经过秋收冬藏,储备了许多的物资,甜甜的柑桔,酸酸的柚子,还有新彊的大枣和核桃,把超市里堆的满满当当的…… 这就是我眼中的冬天,她是那么丰富多彩。 【第2篇】 一眨眼,冬天就来了。那些在春天盛开的花朵,已经在睡觉了。 我一出来,就是万里雪飘的景色,真美呀!冬天的雪,像一个个六角精灵,像给大地铺上了一层厚厚的棉被......  我眼中的冬天是寒冷的,但我不讨厌它,因为它给小朋友们带来了快乐和团结的精神。树下的叶子早早地就钻进了土地里,结束了他们一年的劳动。 

我眼中的冬天是快乐的,每当下雪时,小朋友们都会出来玩,他们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的躲猫猫......我听到了他们快乐的喊叫声和嬉闹声。  每逢大雪过后,就会有一层白白的雪,就像巨大的棉被覆盖住了整个大地,站在白雪皑皑的雪地中,享受一丝阳光,也是奢侈的,更是快乐的。  我爱我眼中的冬天。  【第3篇】 下雪了,北风呼呼地吹过草地。而小草呢?它特别怕冷,就把自己的身体都蜷缩起来了。下雪了,终于下雪了!雪精灵们欢呼着,为大地和房屋盖上了一层洁白的棉被。小鸭最先冲出来, 给大地画了几片枫叶,小鸡给大地画竹叶……咦?别的动物呢,原来小青蛙正在冬眠,小狗正在地上开心地滚来滚去。而小猫呢?因为在外面被冻得瑟瑟发抖,所以它正在窝里待着呢!可真懒啊! 这时,太阳出来了,小朋友们带着兴奋和激动冲出家门,迫不及待地奔向了这个银色的世界。他们的欢声笑语,好不快乐!说起来,下雪还有很多好处呢!比如净化空气,冻死病毒和害虫,而且还能给大地提供养料等等。 接着我们再说说冬天的植物吧!看,雪已经下了厚厚的一层,可松树呢,它还顽强地生存着、与冬天抗争着,不曾倒下,它是多么的顽强啊!它的精神值得我们学习。 啊,我喜欢冬天,更喜欢冬天的雪!同学们,你们喜欢雪吗?

幼儿观察记录《好孩子和坏孩子》

幼儿观察记录《好孩子和坏孩子》 好孩子和坏孩子 老师,张XX抓我脸又有一个小朋友跑来向我投诉张XX,这已经是常事了,张XX在班上是老师和小朋友公认的坏孩子, 经常不是打小朋友就是上课乱跑,破坏班级常规。每次听到 这样的声音,我就会免不了把张XX叫来给教训一顿:为什么又打小朋友?严厉的是他先打我的很理直气壮那你可以 告诉老师啊,老师平时教育过你们,打人对不对?不对嘴上 说不对,但是还是一副霸道的样子,感觉不到自己做错了事 情知道不对,就不应该做不对的事情,下次如果在欺负小朋 友老师就不管你了,听到了吗?听到了你向老师保证,以后 再也不打小朋友!我以后再也不打人了不假思索的回答这样的保证不止一次了,每次在听到张XX的保证后,心里还是会有些许的期待,希望他能听进去我说的话,控制住自己的 情绪,不和别人打闹,但是我发现我对他的期望高了些。过 不了多久又会有小朋友来告张XX的状,接下来又是一番教 训和保证,时间长了我也无耐了,软的不行,硬的也不顶用。 再加上他对我的话也有了一定的免疫力,熟悉了我的套路后,对我的话也只是应付。我觉得我黔驴技穷,对他无计可施了,但是就这样放任他也不是办法,到底我该怎么做呢?今天中 午小朋友起床后,都穿好鞋子站好了等着老师发午点,可是 只有张XX还在休息室里面东串西跑,不肯出去,看到他这

样我又忍不住说了他几句,让他出去。但是他想没听见一样,仍然自己做自己的事情,把床上的被子翻来又覆去的,不知道要干嘛。突然我灵机一动换了口气对他说,张XX是不是想帮老师叠被子啊!那我们来比比看谁的速度快!他听了之后马上来劲了使劲力气去铺床上的被子,因为冬天改的空调被,小朋友整理起来比较吃力,但是他却一点也感觉不到吃力,而且还越做越有劲,叠好被子后还不忘向我炫耀他的杰作!很显然最后他叠的被子还是要我重新再整理,不过这不是重点,重要的是我知道了我该如何去对付张XX了。整理好被子之后我当着全班小朋友的面破天荒的表扬了张XX,并且还奖励了一朵小红花看到张XX得到小红花得意的样子时,我突然明白了,原来坏孩子也会做好事,于是我马上把张XX 叫过来对他说:今天得到小红花开不开心?开心你知道老师今天为什么奖励你小红花吗?因为我表现好,帮老师叠被子了!那你以后还想不想老师表扬你,天天得小红花想好,那你答应老师以后不欺负小朋友了,做个听话的乖孩子,老师再奖励你小红花,行不行?行我们拉钩这算是我和他之间比较友善的一次谈话,说实话不发脾气的谈话之后心情也要舒畅些,虽然心里还是有些担心他会出尔反尔,但是我还是选择了相信他!第二天一大早,张XX来了,还没等我开口,他就先跟我问好了,我也很愉快的回应了他。然后把他拉到身边对他说,还记不记得老师跟你说的话,今天表现好了老

写坏孩子的成长的作文

写坏孩子的成长的作文 以下是关于写坏孩子的成长的作文,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 写坏孩子的成长的作文 坏孩子也一样有着成长的权利 一路开花 问题少年这顶帽子,我一戴便是整整五年。没有哪…位老师不对我三令五申。而年少时的自己,不但不因这样的告诫感到羞愧,反而有一丝丝暗自的骄傲。 我想,我总是特立独行的。记得有一次作文课,题目是《我的同桌》,众人无不仰面长叹,叫苦连天。唯独我,独自埋头,写得不亦乐乎。洋洋洒洒数干字,惊得老师日瞪¨呆。 结果,我这篇“旷世奇作”,超乎寻常地破了“零分作文”的记录。原因是,写作文的我乐了,被写的同桌哭了。老师在课堂上说:“李兴海同学,你所写的文字,完全出于人身攻击,好好的一个姑娘,硬是让你写成了李逵!” 班上同学大惑不解。直到老师拿起我的作文,琅琅念出一段,他们才捧腹大笑。“我亲爱的同桌,人称‘黑旋风’。常白诩武功天下第一,有人赠联,美日:拳打云贵二省,脚踢京沪两市……” ·

无可非议,曾与我嬉笑怒骂的那位女同桌,因为这次作文课,拼了命地要求调离座位。我顿时欣喜不已,以为将有新的同桌。殊不料,全班45名勇士,竞无一人敢前来同我平分天下。于是、我只好过起了“孤家寡人,独孤求败”的生活。 有女生断言,我前世一定是一只无恶不作的蟑螂,要不然,这辈子绝对不会惹人生厌。因此,我无缘无故地多了一个小名——小强。开始,我死活不明白,他们为何要叫我小强。直到有一次,无意观赏到星爷的《唐伯虎点秋香》,才知其中深意。 怒火巾烧的我耗费了整整三灭的时问,才查成绩取名哗众的罪魁祸首。结果了想而知,这位被称为“智多星”的祖国花朵,莫名其妙地请了三天病假。 无数老师对我说,你得浪子回头,有错必改。可惜,这样那样的人生道理都被我一一忽视了。况且,每次进入昏沉沉的办公室,我都会不由自主地使出我的独门绝学,左耳进,右耳出。任君说得唇间白沫,我自神游无形太夺。终于,他们一个个将我放弃,将我抛至角落,绝望,漠视,不冉讯问。 我为自己的蛮横感到前所未有的自豪。直到后来,在一次体育考试中,我尸首从双杠上跌落,才恍然觉察到无处不在的孤独。因为在场的所有同学,竟无一人愿意上前来帮助我。我瘫坐在冰凉的地板上,疼痛和懊悔,暴雨狂澜般呼啸而至。最终,是我当初的那个同桌,黑旋风同志,不顾男女之嫌,毅然 ·

我爱冬天

我爱冬天 我爱秋天已经过去,冬天已经来了,我瑟缩着身子,跑着进学校,我的身 上是冰冷的,忽然间头顶上几只小鸟飞过,我嗅到他们快乐的气息,我不那么 冷了。 冬天是非常冷的,说实话我并不喜欢冬,因为冬天夺走了绿的生命,我顶 着北风向学校走去,一个中年人与我擦肩而过,我尝到了他乘风的快感,但是 他一回头,必将坚持不住,我也会有的,当我到达目的地,胜利返回时,也会 得到奖励的,冬天是很公平的,我不那么讨厌冬天了。 下雪了,大雪覆盖着地面,地面上暗藏着危机,你一不小心,将会滑到, 一个小孩在我前面欢快的跑着,在雪地上留下脚印,我踩着他的脚印向前去, 他很勇敢,不怕危机,冬天是不会给勇敢者留下陷阱的,我努力学着那个小孩,努力的做着勇敢者,努力的快乐的奔跑,冬天是善良而残酷的,它将经受不住 考验的花草树木都给予惩罚,将松树、柏树、腊梅开放,为这个单调的大千世 界增加了一点色彩。我开始有点喜欢冬了。 冬天默默的给生命以考验,冬天锻炼强者,勇敢者。若没有了冬,那么生 命将会一帆风顺,生命也会无味而索然,只有强者才可以生存在这个世界上, 弱者是会被淘汰的,冬天是位严历的老师,当你经受不住挫折、失败和锻炼时,它将会把你毫不犹豫的划掉。冬天是善良且公平的。当你在春夏秋中吃喝玩乐时,不要忘了冬天是会来考验你的。 啊!冬天,你是多么的坚强不屈,你是多么的善良,多么的公平,我爱冬天,我爱你那给生命考验的精神! 一曼小学五年级:李雨昂 点评:不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,冬天叫弱者遁逃,让强者更强,作者写出了冬天对人的考验,从考验中体会人生的价值;把季节同人生感悟结 合起来,使文章变得更有深度,若没有了冬,那么生命将会一帆风顺,生命也 会无味而索然,借景抒情很成功,不足之处是,对冬天的景色描写不是太突出,如果描写得更充分一些,体现出冬天的严酷,在此基础上再来抒情,文章会变 得更有感染力。 点评老师:智康1对1陶流林老师

好孩子坏孩子读后感三篇

好孩子坏孩子读后感三篇 好孩子坏孩子读后感(一) 什么是好孩子?什么是坏孩子? 大人们总是以学习成绩好坏来评论孩子。比如说:“你家的孩子考得真好,是个好孩子!”“我家的这……唉!” 难道成绩好的就一定是好孩子,成绩不好就不可能是好孩子吗?那我就给你们各举一个“好孩子”和“坏孩子”吧! 我邻居的一位大姐姐成绩一直是名列前茅,是老师和同学公认的好孩子。但是她从来不做家务,反过来还要妈妈给她洗袜子,倒洗脚水。不满意了,还冲着她的爸爸妈妈叫骂。有一次,她家来了客人,妈妈叫她去给客人倒茶,她扭捏了半天,才不情愿地走到厨房里倒茶。把茶端出来时,又把茶泼到了客人的西装上。事后,她告诉我说,她是故意的。这样的孩子,还能说她“好”吗? 我以前的一位朋友,考试一直不合格,是大家公认的坏孩子。可是他每天都帮妈妈洗衣服,拖地,洗菜……有一次妈妈回家晚了,他一个人就把饭做好了。他在学校也一直帮助别人,值日也很仔细。这样的孩子,还能说他“坏”吗? 我觉得如果大家不要单以成绩来评论人,还要用品德,那样世界将会更美好。 好孩子坏孩子读后感(二) 《小屁孩日记·好孩子坏孩子》是一本爆笑的、又能学到英语的日记,书中的主要人物格雷是一个淘气的小孩,从他经历过的种种事情反映出现代小孩的性格特点。

有一篇写到:下雪了,格雷只好听从妈妈的吩咐,出去帮别人铲雪挣钱。格雷找了一个小时才找到一家需要铲雪的人家,他说:“我帮你铲掉私人车道上的雪,只收5美元。”屋主说成交。 格雷开始铲了,进度还不错,不过铲着铲着雪又下了起来。格雷铲得气喘吁吁了,就拿了奶奶家的铲草机来铲,铲草机很快就坏了。突然,他看见屋子旁连着屋里水管的庭院水龙头,灵机一动,打开了水龙头,雪遇水及融,他又把洒水器打开,很快就完工了。 屋主看到车道上一干二净,就付了格雷5美元。但是车道上的水很快就结成了冰,格雷只好花钱买了5大袋矿盐来给人家结冰的车道解冻,格雷不但没有挣到钱,还给自己添了个20美元的窟窿。 我从这本书得出的结论是:做事一定要经过大脑的思考再处理,不然就会做的一塌糊涂。 好孩子坏孩子读后感(三) 在上个星期天,爸爸帮我买了一本小屁孩日记。这本书很好看,令人浮想联翩,回味无穷。这本书是由一幅漫画一段文字的形式来写的。 这本书的作者是美国的杰夫·金尼。这本书同时收录了中文版和英文版,主人公是半大小子的格雷。他善良、诚实、聪明、爱玩满脑子的鬼点子。总会想出很多的新花样。有时他想帮大人们一点忙,却总是帮倒忙。有时他是一个好孩子,有时他却是一个坏孩子。

好孩子坏孩子

“好孩子坏孩子” 阳光洒遍了校园的每一个角落。我站在办公室前的走廊上,深深地吸一口这早春时节湿润而明净的空气。呵,新的学期又开始了。我和往学期一样,来到了教室,扫视了一个多月不见的孩子们,忽然目光停在孔旭身上,他正专心致志地看书,多好的孩子啊! 说起孔旭呀,上课数他最捣蛋,一会儿大喊大叫,一会儿东窜西跳,一会儿挑衅闹事,完全没有把课堂当课堂,把学校当学校。原先班级的任课老师拿他没办法,学校校长也无可奈何。 有一天,我刚迈进教室,忽的教室像炸开的锅,举起了一双双小手,这个说孔旭,刚才打人,那个说孔旭拿他的东西。再看看,孔旭装出一副满不在乎的样子,在教室里大摇大摆地走动,完全没有把老师的存在当一回事。不治治他,这课怎么能上得下去呢? 虽是生气,但多年的班主任工作告诉我:要沉得住气。这时,我用严肃的目光扫视台下的每一个座位,同学们知道这是我作“重要讲话”前的习惯。然后,我把目光停留在孔旭同学身上,顿时教室,鸦雀无声。我先让大家说说这时老师最讨厌什么?孩子们可机灵了,尽说孔旭的种种不是。这下,孔旭火了,手握拳头,吹胡瞪眼,冲着说他不是的同学直叫嚷。真没有把老师放在眼里啊!“来,接着说没关系。”我提着嗓门说。这时我仔细打量着这个孩子,只见他涨红了脸,放松拳头,眼光不时地扫视大家,显然,有些慌张。“好,老师知道,同学们和老师一样讨厌的是孔旭身上的缺点,对不对?”“对。”大家

异口同声说。“好,说了这么多,我想孔旭同学肯定也知道自己身上的缺点。其实,过去他也是好学生,对学习充满了兴趣,助人为乐,热爱劳动。记得有位同学在作文中还夸奖过他。可现在他已误入迷途,作为他的同学,我们应该伸出温暖的手拉他一把,决不让他掉队。”在附和和肯定的话音中,我偷偷地看到孔旭眼睛里流露出一种诧异和不安的神色。最后,我提议每人给他写封信,信的内容要情真意切,动之以情,晓之以理。给自己的同学写信,同学们都感到十分新鲜,他们沉思片刻,便埋头疾书起来。那天,孔旭同学收到整整26封信,那是26颗火热的心,一双双期待的眼睛!第二天,我在办公桌上意外发现了一张“检讨书”,孔旭同学在检讨书上说:“老师,我错了,今后我……”看完检讨书,我疾步来到教室,偷偷地“窥视”这个孩子,他把头压得低低的,眼睛红红的,我敢肯定,他昨天晚上哭了。 从那以后,我详细了解他的家境。家贫如洗,没有母亲,父亲没有什么文化,教育子女的方式极其粗暴。从小,只要他一做错了,父亲便对他一顿毒打。在这种没有欢乐的家庭中长大,孔旭充满了暴力倾向。 面对这孩子我深表同情,决心用自己爱的力量来感化他。上课时,我把他调到第一桌,多给他发言机会,不断鼓励他的自信心。课后,经常和他促膝谈心,嘘寒问暖,给他讲做人的道理。尽量和家长沟通孩子的教育方式,让其尽最大可能去配合改变。一发现有不好的苗头,马上给予引导。渐渐地,我欣喜地发现他进步了,不仅能尊师守纪,友爱同学,还是个爱看书,爱学习的好孩子。

关于冬天的抒情作文

关于冬天的抒情作文 在人们眼里,春天是温暖的,夏天是炎热的,秋天是凉爽的,是寒冷的.但在我的眼里,是一个洁白,富有情趣的大世界。 如果说春雨是春天的使者,那么,雪花就是的信鸽。前年的第一场大雪,来得非常突然,11月15日早上,我一拉开窗帘,哇,下雪了,房顶,树上,马路上到处都被白雪覆盖着,此时此刻,在我的记忆中,所有的词语都消失了,只剩下”白色”。我迫不及待地走出家门,去看看雪的世界。 走在雪路上,雪把我的小腿都淹没了,雪竟然有一尺多深,踩在雪上发出呲呲的响声,城市美容师”给我们打通了一条“独木桥”,我们一字排开,走在上学的路上,这么好的美景我们现在无遐欣赏,只有等到下课再浏览了。 清脆的下课铃声响了,我们象放飞的小鸟,争先恐后地飞出教室,来到这白茫茫的雪地上,,刚才还是寂静的操场,一下子沸腾起来.你看,这几个同学在这里打雪仗,那几个同学在滚雪球,还有几个好事的同学把雪堆到小树下.同学们艳丽的羽绒服,在洁白雪花的衬托下,操场上美多了,从远望去,就象是一个个可爱鲜艳的小蘑菇,栽种到了一个充满冰雪,充满温馨,充满健康,充满快乐,它们在欢声笑语的校园,每天吮吸着知识。健康长大.快乐的日子总是短暂

的,上课铃声响后,操场上又恢复了安静,只剩下还没有来得及投掷的”子弹:”,堆好的几个小雪人还没有来的及给它们穿上漂亮的衣服,只有小树在那里歌唱,因为它们已经喝地饱饱的,你等着瞧吧,用不了几年,它们一定会长成参天大树。 不仅具有独特的美丽,而且还具有助人为乐的习性。俗话说:“瑞雪兆丰年”当雪花伴着轻盈的舞姿,飘飘洒洒。落到地面的时候,它那白玉般的身躯,就装扮了银光闪闪的世界,她那纯洁的心地,不惜牺牲自己,把生命溶进土地,滋润着返青的麦苗,迎春的花叶。 就是这样,有时让人冷得势不可挡,无处可逃,一切都清可见底。它让我们面对那些真实的黑点,那些无法改变的冷风。它有些残酷,但是却教会我们在学习上如何面对困难,在生活中如何学会忍耐。 放学了,学校广播里传来了悠扬的歌声,让我久久回味。洁白的雪花飞满天,白雪覆盖着我的校园,漫步走在着小路上,留下脚印一串串,有的直,有的弯,有的深,有的浅,朋友啊,想想看,道路该怎样走。

我是个坏小孩作文

我是个坏小孩作文 在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是为大家的我是个坏小孩作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 都说网络是虚拟的,一点也不现实,可是很多人却迷上了它,为什么?也许只有在那里才能找回自我,才能毫不顾及的说出自己的心里话。 其实我很少上网,尤其是聊天。一次偶然的机会,打开 ___,一个彩色的头像跃入我的视野。“我是一个坏小孩”,好特别的一个网名,它引起了我极大的好奇,打开了他(她)的 ___资料,嗬,是一个同我同龄的女孩(资料上是这样写的, ___怀疑它的.真实性)。“你好,可以聊聊吗?”我主动打了招呼,很快她回话了,“可以,只要你不介意我是个‘坏孩子’。”“你为什么认为自己是个坏孩子?”我疑惑了:哪有人口口声声说自己是坏孩子的?“难道不是吗?我是名学生,可我上课不听课,说话、吃东西、看小说,成绩也不好,这还不坏?”“你能认识到,说明你并不是真的坏,你这样一定是有原因的,对吗?”对方沉默了很久,许久才发来一句话,“我们接上语音聊好吗?”我同意了,于是我听到了

她的声音。我万万没象到她的声音回这么好听,这怎么会出自一个“坏”孩子之口? 她向我述说起了她的故事:“其实,我以前没这么坏,那时虽然成绩差点,但我还算是个遵守纪律、积极向上的学生。老师也还很关心我。可是进了初中以后,由于小学毕业的成绩给老师留下了很不好的印象,于是我的座位一直是在最后一排。有一次数学课上,老师然我们在本子上作一个几何图形,我冥思苦想了很久,最后还是做出来了。接着老师便一个挨一个地检查,我多么希望老师能在我这多停留一会,可等老师检查结束,我发现他竟然没有检查我的和班上一些有名的调皮大王的。为什么?因为我们‘坏’呀,因为老师觉得我们无药可救呀!可是为什么没有人理解我是想学好的?老师就这么偏心?所以从那次起,我再也不认真听讲了,上课时也开始吃东西、看小说了。就这样,我变成了老师和同学心中的“坏孩子”了。喂,你有在听吗?”“有、有、有,我有在听。”不知道她发现我的哽咽声没有,我落泪了。接着,我便借有急事把 ___关掉了。我坐在电脑前,心里很不是滋味。我之所以不和她聊了,是因为我真的不知道说什么好,我能说什么呢? “同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”白居易的这一句诗是我此时心境的最后写照。

我喜欢冬天作文范文三篇

我喜欢冬天作文范文三篇 一年中的四季,有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢热闹非凡的夏天,有人喜欢五彩缤纷的秋天,也会有人喜欢洁白安静的冬天。下面是准备的我喜欢冬天作文范文三篇,欢迎阅读。 冰寒蚀骨的阴冷气息从四肢蔓延到全身每一个器官,有种飘渺阴冷的感觉。寒冷把潮湿的雾气冻结在地面薄薄一层。空气干燥凛冽,把皮肤绷得像是脆弱的纸张。这就是冬天的感受,很冷,很冷,但,我很喜欢。 我喜欢静静地站在没有人很安静的地方,感受到风呼啸着,冲到我的面前,横冲直撞,好像勇者无敌,带着一股王者之气,咆哮着。 树光秃秃的,没有树叶,只有枝干,弱者全部落了下来,只有强者才能继续存活,我没有觉得这有什么不好,树的这种样子还好看一些呢,那么多的树叶添上去,反倒有些画蛇添足,掩盖了树本体的真实样子。 裹紧厚厚的长大衣,把帽子翻起来戴上,把脸埋藏在周围一圈淡淡的绒毛里。雪落下来了,在衣帽上织出了雪白的蕾丝花边。把手伸出来,一片雪花轻轻落下,慢慢融化,抬头看看,这个世界,早已银装素裹了。树枝上结了厚厚的冰雪,很美很美。可惜,这种美不是永恒的,春天来临的时候就是这种美终结的时候。 我喜欢冬,不是因为它的美,因为任何美,都不一定是永恒的,就像昙花一现。美,只有绮丽的一瞬间。外表美是空虚的。我喜欢冬,是因为花草凋零的景象,花草不再娇滴滴地争取人们的喜爱,是因为

寒冷可以令我的心得到片刻的安宁,可以令我脱下虚伪的外套,让灵魂与冬一起狂舞,是因为冬不会刻意装饰什么,去掩饰什么,去把自己打扮得花枝招展的,只露出原本的自我。这,就够了。 我喜欢冬天。 说到一年四季,人们把赞美的语言更多地给了春天、夏天和秋天。说到春天是春光明媚、鸟语花香,说道夏天是绿树成荫、十里荷塘,说到秋天是金风送爽、硕果累累,只有冬天,留给人的是一片寒冷、萧杀的景象。很多人会说,冬天把绿色扼杀了,把绚丽赶走了,把心情困住了……而我却觉得冬天最美。 雪是冬天送给人们最好的礼物。雪花从一望无际的天空中轻轻地飘落下来,纷纷扬扬、飘飘洒洒,一朵朵、一片片,白得似银、洁得如玉,像天上的仙女撒下的玉叶,又像翩翩起舞的蝴蝶。晋代诗人谢道蕴在《咏雪》中写道:“撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起”,雪花在诗人的眼里又似细盐、似柳絮。雪给人以无限的遐想,你能说冬天不是充满韵味的吗? 雪飘落在大地上,白茫茫的一片,好一个银装素裹的世界。吟诵起唐代诗人柳宗元的《江雪》,我仿佛又看到了一位老渔夫驾一叶扁舟,穿一身蓑衣,披一肩雪花,垂一根鱼竿,悠闲的在江中戏弄着鱼儿。面对这样的画面,你能说冬天不是浪漫的吗? 雪后的校园里到处充满着生机。同学们堆雪人,打雪仗,在雪地里“创作”,在雪地里“撒野”,就地找两个小石块当作眼睛,找一根小木棍当作鼻子,摔倒了,站起来,同学们的脚印在雪地里构成

我不是一个坏小孩_小学作文

我不是一个坏小孩 本文是关于小学作文的我不是一个坏小孩,感谢您的阅读! 我不是一个坏小孩,大家误会了…。. ——杂记 我,是一个我行我素的女孩。也是同学、眼中的坏小孩。因为我不是那种乖乖女。打架、骂人有我的份。脾气牛、任性是我的个性。几乎所有的缺点我都有,而优点却寥寥无几。我想,大概大家眼中的我也是这样吧。 家长打我,我从来不会哭。我只是咬紧嘴唇,哪怕咬出血来也不会出声,因为我怕他们识出我的真面目。和同学打架、对骂也不会认输,因为我的性格是很强的那种,我怕他们嘲笑我。 我许多次都梦见我对着世界大喊:“我不是坏小孩!我不是坏小孩!”我在梦里发泄我的情绪,喊出我一直想说的话。可是现实中,我却做不到。 那是刻骨铭心的一件事。我和妈妈发生了争执,她一直说冤枉我的话。我在一旁低着头静静地听着,泪水已溢满眼眶,我吸了吸鼻子。妈妈说:“别把你那猫尿流来流去的!”我心里那道最后的“不发脾气线”彻底垮了。我猛地抬起头,像只发狂的狮子,对着她吼:“我恨你!我恨你!你这个贱人!”说完,我头也不回的跑了出去。来草坪上,我“哇”的一声哭了。我怎么能说那样的话,我到底是怎么了?我真是坏到头了!我不顾他人疑惑的眼神,边哭边喊:“我不是坏小孩!我受不了啦!” 我感觉自己要崩溃了…。. 其实小时候的我,是个温柔、害羞的女孩。别人玩游戏时我都不敢去。一次,一个女孩跟我抢东西,一拳把我的鼻子打出了血,我连手都不敢还。回家后爸爸就批评我,让我以后学凶一点。那时候的我只知道凶就是打人。所以就养成了暴力这个习惯,认为如果自己不凶,就会受欺负。 现在,有许多同学都说我很凶。我总是笑着说:“呵呵!熊就凶,我不在乎,挺帅的哈!”可是,有谁知道我有多难受。好朋友可以拿这个来损我,同学可以拿这个来讨厌我。我一天比一天灰心,觉得我没有希望了。 我要改,我要改!我希望自己的心灵变得想雪一样,纯洁、透明起来。 也许,许多人看完会不可思议。说你一个小孩思想会这么复杂?并不是我思

相关文档
相关文档 最新文档